通过写作,学生可以抒发情感,倾诉内心的忧愁和喜悦,达到心理宣泄的作用。下面是一些优秀作文的精彩篇章,希望能够给大家带来一些灵感和思考。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇一
我一直以来都有一个梦想,就是能飞上太空。
上厕所的时候,我有两种小便的方法,第一种是穿上尿不湿,第二种是用飞船里的专用马桶。
在太空中,我要怎么呼吸呢?我想呼吸的时候,必须在背上背着一个像圆柱一样的东西,那个圆柱里面装着许多新鲜空气。
我刚才只是说了我的梦想,可不是真的哦!
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇二
湖北省枣阳市西城开发区中心小学五(1)班李灿同学们一看这个题目肯定会问:一张烂鞋膜有什么神气的呢?让我告诉你吧,如何变废为宝,把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品,美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃,首先准备好材料和工具:鞋膜和塑料袋、糖纸都可以,红、黄、蓝色的线绳,剪刀、小刀。准备就绪,就可以动手制作了。
・制作娃娃分以下几步进行:
1.把一张长方形的鞋膜折成折扇形;
2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结;
3.把折扇的下半部撑开,像外国古代王后穿的巨大裙摆,蓬得高高的;
4.把折扇的上半部平均剪成三等份,中间的是王后的头,两边则是她舞动的'双臂。
最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如:将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸,在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前,它正张开双臂,在花丛中翩翩起舞呢!只要你能勤动脑筋,勤动双手,就能创造许多奇妙的美景。
指导教师:赵军。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇三
2030年,我驾驶着“神舟20号”宇宙飞船,在太空遨游。
太空中的景色实在太美了!各种各样,奇形怪状的星星环绕在飞船的周围,有行星,恒星,一闪而过的流星,还有人们发射的卫星。它们有的是五角形,有的'是十字形,有的是三角形,还有的像耳朵,有的像扫帚,有的像刺猬……简直太奇妙了!
火星是我的目的地,我成功的登上了火星,迅速检测到一片最富饶的地方,赶忙插上五星红旗,并马上与地球上的科学家们取得了联系,我们要在这里建立一个“中国站”把太空建设得更美丽!
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇四
太空,一个令人向往的地方,可能许多人都有过想去太空漫游的梦想,太空中的美景,和失重时自由的感觉恐怕是吸引我们去那里的主要原因吧,以前,上太空就得必须坐上火箭去,不过现在随着科技的进步,进入太空的方式也多种多样了。
其实我们完全可以不用搭乘火箭飞船去太空,因为技术已经为我们提供了一条新的道路,是什么道路呢?那么下面就来介绍一下这套系统——太空模拟系统。
首先,先来介绍一下它的外形。它的外形看起来很像一个圆滚滚的鸡蛋,除此之外就没有什么特点了。
进入内部后,马上就会让你惊呼,因为这里面实在是太美丽了,全息投影而制造的假象让你分不清真假,在这个空间内,不止能模拟太空一种地方,还能模拟火星,月球上的情景。
不过,这还不是最能吸引人的地方,它最强大的功能就是——失重系统。运用这套系统,你就可以完全像身处外太空中一样,自由的翱翔。
如果没有梦想,哪能获得成功,如果没有希望,怎会实现梦想,如果没有创造,人们也不能飞向太空。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇五
在太空中常常有许多十分神奇的事情发生,让我们跟随着神舟十号的航天员们走进太空,一起领略太空中的奥秘吧!
超乎想象的表演。
王亚平、聂海胜两位航天员在太空中还各自进行了令人超乎想象的'表演。只见聂海胜先把左脚抬起来,又把右脚向上一盘,双手抱腿,竟做出了传说中的武林高手才能做出的“武林绝技”――悬空打坐,稳稳地坐在了半空中。要是他在地球上,想坐在半空中,那么结果肯定摔成屁股开花了!接着王亚平老师又风趣地说:“我还会大力神功呢!”于是她用食指在聂海胜的身上轻轻一点,聂海胜便向后一连翻了好几个跟头,又浮在了半空中。看来在太空中,个人都能成为武林高手,这是太空中的失重现象造成的。
接下来,王亚平老师又做起了“神奇单摆”的实验。只见她着先拿出一个架子,又拿出一个系着绳子的小球,接着把小球系在了支架上。她先让小球自由活动,只见小球一会儿向左,一会儿向前,一会儿还调皮地翘起小屁股呢。接着,她用手轻轻地一碰,神了!小球并没有像在地球上那样前后来回摆动,而是绕着中心点做圆周运动,像一个不知疲倦的小孩子,在不停地转着,真是好玩儿!
晃动水膜的制作。
神奇单摆的实验十分的有趣,晃动的水膜的制作就更加有意思,更加神奇了!
只见王亚平老师拿出了水袋,把一个铁圈慢慢伸出水袋里,然后又缓缓地将铁圈拉出来,水竟然乖巧地依附在铁圈上面,做成了一个水膜,而且十分的结实呢。你用手将它轻轻晃动,并没有破,就是一滴小水珠,也不会溅出来。小水膜晶莹剔透,像一个钻石一样闪闪发光,真想用线把它串成一条项链。这样结实的水膜就连放入一个小小的中国结也不在话下。
水膜做完了之后,就要做水球了。王亚平老师又用一种针筒在水膜中注水,一层薄薄的水膜慢慢鼓了起来,像一个人吃饱饭了,肚子渐渐鼓起来,慢慢地变成一个大胖子,就这样,一个水球完成了。聂海胜叔叔在水球中注入了两个小水泡,小水泡像在散步一样,这里走走,那里逛逛,十分淘气。
看着看着,我突然有一种想飞上太空的冲动,和航天员们一起去探索太空的奥秘。
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神奇的太空膜小学(通用17篇)篇六
有一天,我突然感觉天一下子就变黑了,我一看,九大行星居然在我周围,我再仔细一看,我原来是在太空,我正兴奋着,突然又发现,我居然什么都能变,于是,我就变成了航天飞机,我又发现我现在快焦了,我一看,前面一个行星都没有,原来,我现在是在水星,我又用尽力气飞到海王星,才一会,我就冻住了,我启动了几分钟的散热器,才解冻了,我向火星飞去,我从“万物箱”里拿出微型小房子和各种各样的家具摆好,就住了进去。
第二天,我变成了火箭,在太空里自由自在地飞来飞去,突然,我被一个东西吸住了,我一看,竟然是黑洞,我还没回过神来,就被它吸了进去。
我醒来的时候,才发现时一场梦。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇七
一定会可载1亿人的飞船去火星,水星、冥王星、木星、月球去发展。先把人们住在月球,找一些水藻,放进土里,我再把木桩打进去,把布放上。还想把冥王星改成太空研究站,把月球的铁做成不锈钢,火箭鞋以后,就是冥王星的特产,我探索了冥王星都是环形山,我要开发海洋。当然还要叫地球pep会,来绿化环形山,我来火星,可以寿剑了,其实火星并不热,月球和火星可以住人,还可以让人飞起来。
宇宙真奇妙,我终于明白木星只是雾啊!你要是踩上去可能真会有一种神奇的感觉,我在水星的话,大家可能会认为我在游泳,其实没有水。宇宙需要我们发现更多的奥秘。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇八
21,尽管地球上的人类一直高呼“保护环境”的口号,但是地球还是不断遭到肆虐的破坏。终于,地球母亲一改往日的慈祥发怒了:火山爆发、海啸、地震、泥石流……灾难接踵而至,人类遭到毁灭性的报复。虽然科技已经很发达,但是依然没有找到第二个适合人类生存的星球。眼看着距离科学家预测的地球毁灭的时间就要到了,联合国组织派我率领机组人员驾驶飞船向外星球朋友求助。
飞船高速驶向太空,已经是第三天了,我们还没寻找到合适的星球降落。正在我们一筹莫展的时候,又遭遇到了太空陨石群,陨石像巨大的子弹向我们重重砸来,再灵活的飞船也躲不过去。飞船急速下坠,跌落在z星球上,我和机组人员倒是安然无恙。走出机舱,哇,我们不禁被眼前的景象迷住了,真如童话世界一样:会变色的鸟儿在空中翱翔,郁郁葱葱的绿树丛中各式各样的建筑物若隐若现,鱼儿在五彩池里欢快地嬉戏着,汽车不停地穿梭着却没有丝毫尾气排放出来,空气中弥漫着甜甜的水果味……我们完全沉醉其中,全然不觉有人靠近我们,直到我的'肩头被轻轻一拍,我吓了一跳:原来是个z星球上的人,长得跟我们地球人很相似。他似乎知道我们的来意,慢慢拿出一个彩球儿,他对着彩球叽里呱啦说起来,顿时彩球地发出了声音,竟然是中国话:“你们是地球人吧?也是来向我们求救的吧?”我诧异地点点头,难道他有特异功能?“你们还在太空的时候,我们的雷达就发现你们了,上级派我来接待你们。”“太感谢了!地球上的人类希望得到你们的帮助啊!”我喜出望外,迫不及待地表达我们的来意。他微笑着说:“嗯,我们会的。你们是第8个向我们求救的星球了。地球的问题也是污染严重了吧?我们的星球也曾经近乎毁灭,是l星球上的人类挽救了我们。现在,咱们也去拯救你们的地球吧。”我们跟随他进了一艘飞船,真是神奇,这飞船的外形竟是一个绿色的蝴蝶。
飞船启程了,一路上那个外星使者告诉我们他们星球上一些保护星球的有力措施,我们全部录了下来,以便联合国总部研究并公布实施。说话间,满目疮痍的地球已出现在我们的视野中。飞船停在地球上空,外星使者拿出一个小药箱,从中取出几个小瓶,把瓶中的药水洒向地球,我们都知道那就是希望之水,拯救地球的唯一的希望之水。使者那和善的神情,让我想起了电视里的观音菩萨,但那是虚构的,这却是真实的,我和我的同事们情不自禁地欢呼起来:地球有救啦,地球重生啦!
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇九
老师为了教育我们付出了很多,老师工作时离不开粉笔和黑板,每当老师上课用板擦时,粉笔灰就落在了老师的头上和身上,我很担心,如果粉笔灰被吸入体内,那多么影响身体健康啊!我想如果有一种新型黑板给老师使用就好了,它是这个样子的`:外表看起来和一般黑板没什么两样,但它是电子黑板,这个黑板配了一个遥控器,遥控器上有“全部清除”、“部分清除”、“还原”和“洗黑板”等几个按钮,如果老师将笔记写满的时候,就按“全部清除”按钮,黑板就会把所有笔记清除掉,而且不产生一点粉笔灰;如果老师想部分清除笔记时,就在遥控器上按一下“部分清除某行至某行“,就能如愿以偿;万一老师清除失误,就按一下“还原”键,笔记就会神奇再现啦!当黑板永久时,字迹略微不清时,只要按一下“洗黑板”键,那么黑板就会喷出清洁泡沫,自我清洗得干干净净。这就是我想要发明的神奇黑板,希望我的梦想早日实现,希望天下所有的老师都能用上我发明的神奇黑板!
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十
20xx年,我坐着宇宙飞船到达太空。
我在走路的时候,发现自己穿着拖鞋,我想:“这是在太空呀!我怎么忘了呢?”我为了平稳地走路,就穿上带钩的鞋子。
到了中午,我肚子饿得咕咕叫,于是,我从冰箱里拿出好吃的东西。我在吃带鱼的时候,带鱼飘在半空中,第一次失败了,最后,我费了九牛二虎之力,才把它抓回来。
到了晚上,我该洗澡了,先打开淋浴器,再放点温水,喷出来的水总是往一个方向吸。
在睡觉的时候,我把自己绑在睡袋里。等我要闭上眼睛的时候,我悄悄地对自己说:“在太空中生活,真是有趣的.事!”
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十一
6月20日10时,我观看了中国第一位“太空教师”王亚平的太空授课。“太空教师”王亚平向我们展示了微重力条件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、悬空打坐旋转等特殊物理现象。这些生动的演示,使我对太空有了深刻的认识,对太空知识有了一些了解。
小球会做圆周运动,而不是我们地面上看到的钟摆一样的`摆一动;小陀螺会翻着跟斗前行,而当它自身旋转不停时,它又会定向的转。
上完这堂课后,我不得不为我国的航天技术感到骄傲。我一定要像航天人那样,做事认认真真,扎扎实实,在平时的学一习一中,不放过任何问题,要有梦想,要一爱一学一习一,只有这样,才能学到真正的本领,为我们的祖国贡献自己的力量。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十二
于是我就从包里拿出了万能宝箱,先拿出了许多的水,又拿出了许多种子种到了土里。一转眼,月球变得美丽多了。可是月球还是一片黑暗,我就又从百宝箱里拿出了人造太阳,把它放到天空上去。一下子,月球就亮起来了,种子也发芽了,我就高兴地笑了起来。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十三
2100年,尽管地球上的人类一直高呼“保护环境”的口号,但是地球还是不断遭到肆虐的破坏。终于,地球母亲一改往日的慈祥发怒了:火山爆发、海啸、地震、泥石流……灾难接踵而至,人类遭到毁灭性的报复。虽然科技已经很发达,但是依然没有找到第二个适合人类生存的星球。眼看着距离科学家预测的地球毁灭的时间就要到了,联合国组织派我率领机组人员驾驶飞船向外星球朋友求助。
飞船高速驶向太空,已经是第三天了,我们还没寻找到合适的星球降落。正在我们一筹莫展的时候,又遭遇到了太空陨石群,陨石像巨大的子弹向我们重重砸来,再灵活的飞船也躲不过去。飞船急速下坠,跌落在z星球上,我和机组人员倒是安然无恙。走出机舱,哇,我们不禁被眼前的景象迷住了,真如童话世界一样:会变色的`鸟儿在空中翱翔,郁郁葱葱的绿树丛中各式各样的建筑物若隐若现,鱼儿在五彩池里欢快地嬉戏着,汽车不停地穿梭着却没有丝毫尾气排放出来,空气中弥漫着甜甜的水果味……我们完全沉醉其中,全然不觉有人靠近我们,直到我的肩头被轻轻一拍,我吓了一跳:原来是个z星球上的人,长得跟我们地球人很相似。他似乎知道我们的来意,慢慢拿出一个彩球儿,他对着彩球叽里呱啦说起来,顿时彩球地发出了声音,竟然是中国话:“你们是地球人吧?也是来向我们求救的吧?”我诧异地点点头,难道他有特异功能?“你们还在太空的时候,我们的雷达就发现你们了,上级派我来接待你们。”“太感谢了!地球上的人类希望得到你们的帮助啊!”我喜出望外,迫不及待地表达我们的来意。他微笑着说:“嗯,我们会的。你们是第8个向我们求救的星球了。地球的问题也是污染严重了吧?我们的星球也曾经近乎毁灭,是l星球上的人类挽救了我们。现在,咱们也去拯救你们的地球吧。”我们跟随他进了一艘飞船,真是神奇,这飞船的外形竟是一个绿色的蝴蝶。
飞船启程了,一路上那个外星使者告诉我们他们星球上一些保护星球的有力措施,我们全部录了下来,以便联合国总部研究并公布实施。说话间,满目疮痍的地球已出现在我们的视野中。飞船停在地球上空,外星使者拿出一个小药箱,从中取出几个小瓶,把瓶中的药水洒向地球,我们都知道那就是希望之水,拯救地球的唯一的希望之水。使者那和善的神情,让我想起了电视里的观音菩萨,但那是虚构的,这却是真实的,我和我的同事们情不自禁地欢呼起来:地球有救啦,地球重生啦!
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十四
一天,我不知不觉的坐着飞船冲过大气层,来到了太空。一到太空,我就看见天空黑沉沉的,从远处看去,到处都是星星和流星还有陨石。飞船慢慢地落到月球,那里满地都是尘土,没有水,没有花草树木,我觉得这里太荒凉了,我就到我的飞船里拿了1099粒榆树的种子洒在尘土里,我又去飞船里拿了铲子和水管,我先把地上挖一个很大的坑,把水倒了进去,我又回去拿了一百条鲤鱼和金枪鱼,又拿了一千粒海草和海带的种子。然后我就把鲤鱼和金枪鱼都放到水里,把拿来的种子也放到水里。很神奇的是:放到水里的种子很快就发芽了,慢慢地长大了,抽出了嫩绿的`枝叶。
我希望人类可以登上月球,建造属于自己的美好家园!
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十五
20xx年1月20日。我乘着中国第10艘宇宙飞船飞行,当时是凌晨6点。我与朋友乘着宇宙飞船逛宇宙。在茫茫宇宙中观赏,当我好奇的看,宇宙飞船渐渐的停了下来。宇宙飞船的机器人告诉我已经到了太空。我在太空看见了每个人都穿上宇航服,每个人看起来很像机器人。在太空中慢慢的迈步,走得很慢。在太空中每个人身上都背了一个太空包,这个太空包有二十六个喷气孔,这个太空包是掌握方向的能手。
我突然想起来要拉尿,我走到太空厕所,发现马桶有自动清理的功能。打开抽屉找东西可不什容易的事,需要的东西全都满天飘。双枪李向阳在太空站岗,怕日本人的太空船来偷袭,李向阳的枪也是经过改装的,子弹有吸磁力能直接打穿人的太空服。在太空在人可以跳得高高,不容易攻击,他的枪可以有红外线分体功能。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十六
我做了一个梦,梦见我飞到了月亮上。
我看见了一只兔子。
你好!我打了个招呼。
我是玉兔,你是谁?
你会说话?我是来自地球的一名小学生。
那当然!我有魔法。说着,它带我参观了它的家,欢迎你来到我的世界!
原来它们把花生米叫巨豆,它们的主食也是巨豆,真有趣!
再见!我要回家了。我依依不舍地跟玉兔告别。
记得常来我家玩。玉兔挥手说道。
没问题。
玉兔还送给我了一些巨豆,我带着巨豆回到了地球。
突然,我闻见一阵香味,睁开眼睛一看,原来是妈妈做了美味的油炸花生米。
这真是一个有趣的梦。
神奇的太空膜小学(通用17篇)篇十七
自从神舟十号发射的那天以来,我就特别羡慕宇航员聂海胜,张晓光,女航天员王亚平。他们今天还在太空上为我们讲课哩。还做了许许多多的有趣实验,比如说单摆实验,气泡试验,还有在太空中玩陀螺,陀螺们竟然在空中旋转呢,太空中还可以轻松地把一个人举起。在太空中喝水是挤着喝的,水也可以轻松地结水膜,在地面上可是非常难做到的呢!
如果我问你,滴出一个水滴会怎样?你可能会答道:“当然是落下啦。”错!是漂浮!这一切都是因为在宇宙之中任何物体都会失去重力。
宇宙真是奇妙啊,我在这节课上学到了很多关于宇宙的知识,让我觉得我要去学的东西真的还有很多。现在,我作为一名小学生,作为一名少先队员,我有责任好好学一习一,将来像宇航员们一样为祖国做出贡献。现在我们是祖国的希望,将来我们是祖国的骄傲,为中华民族的伟大复兴而奋斗,为全国人民的中国梦而奋斗!