写一篇优秀的作文需要有坚持不懈的努力和持之以恒的学习。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，希望大家可以从中汲取一些写作的灵感和技巧。
托物言志七年级（专业13篇）篇一
每当读到唐代大诗人白居易写的《大林寺桃花》，“山寺桃花，四月人间满香始开。我恨春天很久了，所以不知道在这里该怎么转。”这让我想起了我们学校的桃花。
学校里的桃花没有梅花的雪霜，没有婀娜多姿的荷花，没有桂花的浓郁香味，没有牡丹的富丽堂皇，但总是在花未开的时候给校园带来淡淡的清香和浅浅的春意，让我们觉得春意盎然。植被茂盛的时候，消失的无影无踪，也没有争春的意思。
我们校园里的桃花一朵朵长在树上，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有些花盛开，像白仙女一样翩翩起舞；有的只有一两片花瓣，像刚出生的孩子的头发。在阳光明媚的日子里，花儿微笑着，明亮着。蜜蜂在花瓣上飞舞，勤奋地采集蜂蜜，吸引了几只蝴蝶加入其中。
阴天桃花不比晴天桃花差。有一种说不出的美。雨水洒在桃树上，花鲜嫩，特别是有小水滴，晶莹可爱。望着远处如银针般的雨，再加上独具魅力的桃花，犹如一幅鲜活的国画。好美！过了一夜，我没看见你。那是一个春雨绵绵的夜晚，盛开着成千上万朵桃花。这桃花给我们的校园增添了一些美丽。难怪陶渊明爷爷写的《桃花源记》那么引人入胜，栩栩如生。说实话，我看了《桃花源记》，好像被那里的场景陶醉了。我真的想拥有这个天堂。
我多么希望桃花一年四季都开，让淡淡的清香和浅浅的春天再来。
托物言志七年级（专业13篇）篇二
下课了，粉笔毫无怨言地躺在一旁，任黑板擦轻轻刷过黑板，抹掉它用生命换来的劳动成果，任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……纯洁的外表，笔直的身躯，朴素的品格。洁白的粉笔，是如此的温柔，是如此的静谧呀!粉笔奉献自己的生命，让我们学到了更多的知识。它深知自己的贡献如此伟大。然而，他从不张扬，它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的!
我们的老师就像这一只只普通的粉笔，奉献自己，成就他人。
我们的老师，一心扑在神圣的教育事业上，他们不知度过了多少个不眠之夜，也不知挥洒了多少心血，他们送走了一批又一批的学生。
是老师把我们从懵懂带入成熟，从无知变得有知;是老师使我们的人生开始有梦，使我们的生活多姿多彩。
我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——我们的老师。
托物言志七年级（专业13篇）篇三
仙人掌一说起仙人家族，就真趣味极了。譬如，一柱擎天，是仙人家族的男子汉——仙人条；也有远看像满身长刺的刺猬的仙人球；但我却喜欢平凡的仙人掌，它使我一见钟情。
仙人掌，它不能和艳丽的我国的国花——牡丹比美，也没有婀娜多姿的柳树的美，更没有醉人的玫瑰花的美，而仙人掌的平凡品质却使我一见钟情。
仙人掌从小就不怕娇生惯养，是沙漠中的好汉。它不怕渴，不怕累，不怕太阳，也不怕大风。只要在某个地方撒下仙人掌的种子，它就会落地生根，茁壮成长。
可能你不明白，原先仙人掌也是一个“医生”呢！有一次，我在街上蹦蹦跳跳地玩着，一不细心，摔倒了，脚上擦伤了，奶奶明白后，连忙在我种的盆栽中轻轻折一块仙人掌的茎，把它拔出刺，刮干净后，给我敷伤。过了几天，我的伤都痊愈了，这功劳真多亏仙人掌了。
可是，一提起仙人掌，你必须忘不了它尖利的刺。它的刺有的是呈三角形，浅绿色的，也有的像小针一般，褐色的，它们三五成群的，一簇一簇的。但如果一不细心给它的刺刺伤了，也是很疼的呢！
有一次，我给仙人掌浇水，看见仙人掌有点脏，便给它刮一刮。谁知，仙人掌忘恩负义，把我弄伤了，我对着它大发雷霆：“怎样了，你这个丑东西，坏东西，没用的家伙！只是为了避免敌人的伤害，就长出这害人的刺来伤害我！”说罢，一手把仙人掌丢到角落里。没过几天，不知从哪里找来的香味，芳香扑鼻。原先，仙人掌竟开出花来，这真想不到！黄的、红的，多可爱呀！
仙人掌，它其貌不扬，却暗暗给人芳香。正如爸爸说的，看东西别光看表面，要看它有没有内在美。仙人掌就是外表不好看，心地却是善良的，大方的，实用的东西。仙人掌，我爱你的精神，爱你的品质，更爱你的风格！
托物言志七年级（专业13篇）篇四
竹不像牵牛花、紫藤花那样，有着婀娜的身姿;不像牡丹、玫瑰那样有着娇艳的花朵;也不像青松、白杨那样有着坚强的身躯，但是，竹是让我值得最敬佩的植物。
我家小区东侧，有一排翠竹。翠竹主干是青绿色的，枝叶是碧绿的，远远望去就像一排排小卫兵，守护者我们的小区。一竿竿翠绿的嫩竹又细又高，像一把把张开的伞，仔细一看，郁郁葱葱，好似一朵朵绿色的云朵，给小区增添了无限乐趣。在这里休息，一切烦恼都会跑到无影无踪。
我对竹的敬佩还远远不止这些。我最喜欢它的地方，就是它的坚强品质，因为在风雨之后竹更加郁郁葱葱。不像有些花那样在阳光明媚的时候绽放，在冷风冷雨中凋谢，只有它在寒霜打落叶的时候，给人们带来春天的绿色。
清晨，我在小区晨练时，它摇曳着枝叶，仿佛在迎接着新一天的到来;当我披着余辉回家时，它那淡淡的叶香把我心头的疲倦、烦恼赶出了我的心房，就像百病的药方;每当竹随着夜风沙沙沙作响时，就像悠扬的小夜曲。这真像是自然给我们特意演奏的天籁之音啊!
我敬佩你——竹，不光是因为你那绿得耀眼竹叶，更是让我喜欢你的是，你那纯洁、坚强的品质。我敬佩你——竹，我要和你一起健康成长。
托物言志七年级（专业13篇）篇五
长出地面的枝、叶、花很美丽，是值得我们去惊羡和赞美，但有谁会留意、关注那并不美丽的根呢?在我们向美丽的枝、叶、花表示衷心的赞叹时，也应对根表示称颂。若无根的存在，枝不会生长，叶不会舒展，花不会绽放。所以，在不再美丽的时候，枝、叶、花要化作春泥，去报答那默默付出的根。
根从不争艳斗丽，只在岁月中积累养分，抽发新芽，在枝头绽放美丽，这不跟我们父母很相似么?他们从不过分炫耀，在日常生活中积聚点点滴滴，然后乐意把他们认为最好的传给他们的子女，让子女在父母的积聚中收到成长所需的养分，在日渐一日中陪伴子女成长，到了子女长大成人后也不索取什么，只求有一声轻轻的问候，一瓣甜甜的微笑。
父母为子女成长付出了太多，付出了他们的青春年华，付出了多少个无眠的夜晚，他们就像是在土中的根一样，默默地积聚子女所需，让子女成长、舒展，然后绽放。作为子女的的我们，应该懂得报答父母深情的付出，化作春泥，陪伴父母，报答父母。根为枝、叶、花提供源源不断的营养，这不也跟我们的老师相似吗?老师在无边的土壤中吸收知识的营养，以力所能及的高度去输送知识给学生，让学生在老师的教诲中如坐春风。在一届又一届学生在六月毕业以后，老师仍坚守着，孜孜不倦地培养下一代，这不也跟根很像么?在送走一年的繁华后，根依旧扎驻在土壤中，对准备到来的春天积累养分，为的只是让学生在老师的教导下生长、舒展和绽放。
老师为一届又一届的学生付出了太多，付出了他们宝贵的时光，在粉笔与作业中，老师仍锲而不舍地培养、滋养着一代又一代的学生。作为学生的我们，应该懂得报答老师不倦育人的付出。化作春泥，陪伴老师，报答老师。
根为枝、叶、花的美丽默默付出，无声但极其感人，无时无刻不牵动着枝、叶、花的心。美丽的枝、叶、花应时刻不忘从空中看看为他们提供成长的养分的根，深深的凝眸或是浓浓的祝福，化作一瓣滋润根的春泥，陪伴根，报答根。
是的，我愿在枝头飘落，在空中划过，落在根的旁边，化作春泥。
托物言志七年级（专业13篇）篇六
花，总是那么引人注目。因为花儿美并香。想想那雍容华贵的牡丹，还有那品德高尚的梅花。无数的花儿，美的美，香的香，招蜂引蝶。
花，的确很美，但还有更美的，那就是草。草，没有花儿鲜艳的色彩，没有花儿浓郁的香味，也没有花儿那样的千姿百态。但，却是最美的。
草很美，因为它是无私的。它不要美貌，不要彩衣，不要赞赏，默默无闻的装饰着春天。春天，花儿争芳斗艳，美丽迷人。而草却显得有些单调，只是绿绿的，小小的。但是，如果没有这些小小的、绿绿的草来衬托花儿的美，或许，它们至今都得不到人们的赞赏。
草很美，因为它独一无二。花儿，红橙黄绿青蓝紫，什么颜色都有，时间久了，不免有些乏味。因为他们太艳了，太香了，看久了，就烦了。而草儿，只有一种颜色，却能让人百看而不腻。
没错，我们是人类，是高级的动物。我们会说、会走、会动、会跳，我们有自己的意识。但是，在没有温暖，没有呵护，没有关心，只有你争我斗的社会，我们需要像小草这种“低级生物”学习。学习宽容、大度、无私......
我曾看见过参天大树的巍巍英姿,也曾看到过“凌波仙子”的高贵身影，但我却认为它们都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真可爱啊!顶着宝石般耀眼的露珠，披着一身灿烂的阳光，十分地引人注目!
偶尔有一阵风拂过，小草们挤来挤去，充满着生机和活力……。
小草是美丽的，可它的母亲是谁?
毫无疑问，当然是大自然!大自然创造了一切，我们难道不应该热爱它所创造的一切吗?
托物言志七年级（专业13篇）篇七
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”正如白居易先生所说，草是多么的顽强啊!它虽没有鲜花的芳香，也没有大树的粗壮，但它唯一有的，却是世间万物所不能及的——顽强。
春天到了，刚下过一场蒙蒙细雨，春风拂面，我突然看到了一抹新绿，近处一看，原来是小草从地里探出头来，它经历过这么多大雪的埋没，但是它靠着它顽强的意志力，挺了过来。农民伯伯到了春天，又要播种了，他们这时看到农田里长出了草，他们又会把草给砍除掉，但是草不像庄稼那样娇嫩，仍靠它顽强的意志力，再一次挺了过来，真是令人欢喜令人忧啊。
夏天到了，小草越来越茂盛。田野里、大路中、草坪上，只要是有水份的地方，你总能看到小草的踪迹。夏天的天气非常热，有时会让我们人类都受不了这种热度，更何况是小草呢，而小草这时却又靠它顽强的生命力，又挺了过来，这真值得我们敬佩!
秋天到了，小草在这时就变得枯黄不堪了，但是它们这些枯黄的小草却没有服输，而是形成了一道风景，让我们观赏。让我们知道即使秋天的草枯黄不堪，也总是会体现出很大的作用的。
冬天到了，小草彻彻底底不见了，它们又得忍受大雪的埋没，但是这时，它们更没有放弃，而是在想让我们来年春天，能够看到它们崭新的面目。
我认为，人都应该向小草学习，遇到困难不退缩，要勇敢的面对，不能因为一点儿小小的困难，就谈放弃。一定要学习小草的顽强，这样才算是一个完整的人，要是连顽强都不会，那就太失败了，小草的顽强，使我们所有人敬佩。
托物言志七年级（专业13篇）篇八
秋天，这个这么美好舒适的季节，我却没有感觉到一丝凉爽，此时，我正在舞蹈教室挥汗如雨的练习各种基本功，明明已经尽力，却依旧受到老师的批评。
下课后，我依旧愤怒难平，忽然，看见了一片银杏树林，我不由得停住了脚步，一片银杏叶从树上落下，好像那优雅的舞者，在风中尽情的舒展自己的身躯，一会儿翻转，一会儿跳跃。遍地金黄的银杏叶就是这美丽优雅舞者最美好的背景，我盯着这片银杏叶，她仿佛是喜爱舞蹈的一个人，在这最美丽的舞台上，忘我的翩翩起舞。
又是一阵风吹来，银杏叶纷纷扬扬的落下，我走在这片金黄的银杏林里，不由得加快了脚步。
托物言志七年级（专业13篇）篇九
夜深人静的时候，我的魂魄飘荡在人间。穿过一座座高山；越过一条条河流；跳过一层层楼房，终于来到了家乡那条汩汩不息、清澈见底的小溪。
小溪的四处，一片绿莹莹的小草围绕着它，而且冒出许许多多各式各样的鲜花；两岸边，高耸的山坡倒映水中，十分清晰。
回忆起小时侯，我常常和我的同伴将小溪当作自己的游乐园，每次一来就玩的不知天高地厚。玩得气喘吁吁时，我们就用自己那双红彤彤的小手捧起那清澈甘甜的溪水，大口大口的喝起来。那溪水滋喉润肺，直甜到我的心里。每到受不了炎热的盛夏时，时时会瞧见一些鸭鹅在水里戏水，不时把头沉到水里。
想到这里，不幸的事发生了。
美丽无比的小溪，清澈的小溪变得黑呼呼的。感染了溪里的小鱼儿，糟蹋了四周的花草。我的好奇心使我要追根到底。
我的魂魄沿着小溪的逆方向飘去。“呀！”接下来的事让我大吃一惊——就在小溪的流水处，有个工厂。虽然水厂两边有墙隔着，但墙上的小角上有个小洞，从小洞里漏出了许多的污水。所以，溪水就会变黑。
看到这个情况，我心急如焚、心如刀割。于是我就飞到山上去寻找漏洞般大的石头来堵住漏洞。
几个小时过去了，可还没有找到适应的石头。就快要天亮了，我的抓把时间。突然我眼前一亮，一块与漏洞恰恰吻合的石头了。我拾起石头向工厂飞去，堵住了漏洞，停止了污水再流到小溪里去。
几分钟过后，乌黑的溪水变清晰了，溪里的小鱼儿在水里欢跳，附近的花草有挺力绽放了。一切变回了原来的样子了。
虽然这是我的魂魄在做事，可我中算做了一件有益的事了。我想告诉所有的人们，永远要记住这样一句话：“保护环境，人人有责。”
托物言志七年级（专业13篇）篇十
老家有一棵松柏，它是我喜欢的一棵大树。
松柏的颜色不但变化奇特，而且很顽强。春天和夏天赐予它温暖、火热，使它精神百倍，准备奋勇前行迎接困难；秋天和冬天如冰雪天地，松柏就把春、夏天给它的的棉袄给穿上，顿时显得更加翠绿，在风雪中傲然挺立，显出顶风斗霜的精神。不管刮风下雨，风吹雨打，松柏仍然笔直地挺立着。当它受尽了折磨时，它不泄气，显示出它的顽强、不怕风雨、勇往直前的精神。就这样，松柏经历了数百年，在这数百年里，它千辛万苦，把自己的身体折磨得很痛苦。
松柏，真是一棵我喜欢的树！
托物言志七年级（专业13篇）篇十一
读了《桃花心木》这篇文章，我在很多地方含有感触：我对种树人的一番话有所感触：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎的更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”他这一席话，充分体现了他的观察细致，因此就了解了一些经验，使他种树种的更好。生活中也一样，一个人一件事干多了，就会产生许多经验，从而这件事就干得更好。
另一个就是我对“我”的一番理解深有感触：“不只是树，人也是一样，再不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的.心”。这句话表现了作者极高的领悟能力，可以由树联想到人，揭出了借物喻人的谜底。
我羡慕很多能自立的人，可我做不到，中国的孩子们也都做不到。中国虽然有发展，但中国能比上美国吗?为什么，为什么比不上美国?因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，浪费了这个大好时光，大家都听说过“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去!
而现在每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去!”家长都是以这句话回答孩子，爱孩子，就应该让他(她)去锻炼，去拥有一颗独立自主的心;爱孩子，就应当让他(她)去面对困难，去战胜胜困难;爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活;爱孩子，就应当让他(她)不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的;爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚!
我认为我们只有脱离了父母的溺爱才能做一个自立自强的人。同学们，你认为呢?
托物言志七年级（专业13篇）篇十二
有人喜欢四季常青的松柏，有人喜欢性格坚强的杨树，我却喜欢婀娜多姿的柳树。
从我儿时起，我就会背《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗就是描写春天的柳树。
春天，春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，柳条变软了，嫩绿的绿芽儿也不知不觉冒了出来，几阵春风过后，柳芽儿变成了柳叶儿。让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，雪白的柳絮漫天飞舞，为寂静的天空增添了几分乐趣。让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。
炎热的夏天到了，火辣辣的太阳像个大火炉似的烤着大地。柳树用那茂密的枝叶织成一把撑开着的绿绒绒的大伞，供人们乘凉，人们在柳树底下说说笑笑，真开心。
金色的秋天来到了，柳树上的叶子由深绿变成了黄绿，再是浅绿，最后成为深黄。风一吹，叶子翻了一个筋斗，像一只只蝴蝶飘然飞了下来，落在了小路上，给小路铺了一层黄地毯。
秋去冬来，大雪纷纷的季节，刺骨的寒风无情地剥去了柳树华丽的外衣。可他一点也不屈服，用自己顽强的意志战胜了暴风雪，准备迎接明年美丽的春天。
啊!柳树我爱你，爱你那婀娜多姿的神采，爱你那为人奉献的精神!
托物言志七年级（专业13篇）篇十三
我从山涧上冲下来，唱着欢快的歌儿奔向前方。
岸边的花草可真美，有嫩绿的小草，鲜艳的花朵，茂盛的大树，发着嫩芽的枝头上停着一位位歌唱家：黄莺、画眉与山雀，正在演唱着一首首优美的曲子。这些美好的景色都倒映在我的身上，我为我有这么一件漂亮的衣裳而高兴。我的身体里还有许多小虾米、小鱼儿在欢快地嬉戏。
我一路唱着歌往前奔去。突然，我停下了奔跑的脚步。我听见有人在说话，原来是有些人在这儿的树林里烧烤。“这儿怎么没有垃圾桶呀？”有人问。另一个说：“没关系，就丢在小溪里吧！反正会被水带走的。”我心想：我得赶紧去和河流姐姐会合。我刚准备动身，突然，肩膀被什么东西砸了一下，原来是一个可乐罐。我才去摸了一下那伤口，背后又被什么东西扎了一下，原来是一根竹签。接着，又扔来了大量的烧烤物品。我忍着伤痛，再也没心情唱快乐的歌了。
日复一日，月复一月，我终于来到了河流姐姐的身旁。这里，小鱼、小虾成群结队，比我身体里的多十百倍。船只在河流上穿梭来往，好一派热闹的景象。和河流姐姐比起来，我真是太渺小了！我刚想投进河流姐姐的怀抱，突然，河流姐姐发话了：“走开，你太脏了，别碰我！”我想：河流姐姐不愿收留我，那我只能去大海妈妈那儿了。
日复一日，月复一月，年复一年，我终于来到了大海妈妈身旁。大海里，不但有小鱼、小虾，还有海龟、海星、海参、海藻|……美丽的珊瑚礁中躲着一只只美丽的小鱼。海面上水天一色，巨轮在海上轻快地航行。远处，屹立着一座座油塔。真是太美了！我想都没想就准备投向大海妈妈的怀抱。“走开，走开，别过来，真脏，别靠近我！”我再一次被赶走了。
我从内心发出呼唤：“这不是我的错，是人类的错呀！”