环保问题涉及到资源的合理利用、污染的防治、生态的保护等多个方面。以下是一些环保项目的成功案例，让我们一起学习他们的经验。
大学生环保英语（通用20篇）篇一
探讨大学生环保意识教育的科学性、实效性和创造性，将传授生态知识与社会实践相结合，培养大学生良好的环境和道德意识、价值观和态度以及技能和行为，是高等教育工作者关注和亟待解决的问题。
一、环境资源问题及影响。
长期以来，人们对身处其中的环境只知索取而漠视保护，人类的经济活动、社会活动所消耗掉的资源，所排放掉的污染，超过了地球的承载能力，给自然环境带来功能性的破坏，造成广泛的、复杂的和紧迫的环境危机。环境资源问题成了21世纪中国经济发展的重大障碍。主要体现如下：
1．生态与资源的严重破坏。
我国一些地方、部门、企业和个人，为了追求自身的利益，对有限的资源的无序争夺，肆意破坏环境和滥用资源，造成森林资源减少、沙漠化扩大、耕地质量退化、大气土壤污染加剧、生物物种加速灭绝。我国人口成倍地增长，而可耕地却因城市建设、工业发展、交通开辟等原因不断地缩小，我国人口占世界人口的22%，但耕地只占世界的7%，而且人均耕地还在不断地减少，膨胀的人口和粗放型的经济方式，早已超过自然环境合理的承载能力，严重威胁到自然的生态平衡和我们的生存质量。
2．环境污染日益严重。
我国的工业化和城市化正高速推进，所产生的排放物远超环境容量，西部地区城市污染和工业污染指数普遍偏高。我国一些城市将混杂着各种有害物质的垃圾填埋，既侵占土地又污染环境。，我国环保部门通过试点监测发现，天津、深圳、重庆、上海、苏州、南京等城市全年灰霾的天数在51天至211天。环渤海地区近岸海域环境污染严重，渤海约有14%的海水被污染，到这一比例上升至22%，致使渔业资源日见稀少。
3．生态、食品安全问题威胁民生。
我国部分地区出现了废水废气污染的村庄，漫天灰霾包围着的城市，灰霾携带的有害物质能够突破多重人体障碍沉入肺部，并能通过肺泡进入血液，有些人选择防尘口罩，避免吸入过多的煤烟和尾气。由于环境污染严重和能源资源的紧缺，影响了粮食作物的生长和养殖业的发展，造成一些食品的紧缺。一些不法分子将科技成果用来发展邪恶产业，他们用硫磺熏黄花菜、生姜，用化肥调制粉丝，用避孕药喂养鳝鱼，给猪吃“瘦肉精”和安眠的药；用高科技制造假鱼翅、假蜂蜜、假虾仁；给茶叶添加绿色素，当成新茶叶卖；加进三聚氰胺的毒牛奶，提炼得真假难辨的“地沟油”，用工业明胶代替食用明胶的“问题胶囊”等，生态安全、食品安全问题威胁到每个人的健康甚至生命。
良好的生活环境和粮食安全才能保证社会的稳定和经济的发展。通过对以往人类活动违反生态规律的不可持续性所带来的严重恶果深刻反省，积极寻求环境和自然资源可承受的、生态和经济可协调的长期发展模式，我国将科教兴国和实施可持续发展战略作为两项基本国策。“以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化道路”（党的十六大报告）。“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立”（党的十七大报告）。我国能源资源的短缺状况和脆弱的环境生态，必须尽快走低耗高效、低排放环境友好的发展路子，也就是绿色发展路子。我国各级政府认真落实“经济建设，环保先行”的方针，推动我国从源头控制污染，坚持污染防治与生态保护并重，坚持经济社会发展与自然生态环境保护相统一，开发与治理相结合。9月7日我国颁布的《环境影响许可法》，建立健全各类废物回收制度，建立与其相适应的绿色gdp核算体系，加大对生态影响型建设项目环境监管力度。206月《中华人民共和国食品安全法》正式颁布，要求谨慎对待生物生态和推广和外来物种的引进，对待转基因的研究应急研究、缓推广，调整农药结构，淘汰高毒高残留农药，限制含磷洗涤剂的使用等。通过不断改变高消耗、高污染的生产方式，推广低能耗、集约型和以“资源――产品――再生资源”为特征的循环经济，逐步形成新型的生态工业、生态农业、生态服务业等等一系列生态产业。使我国资源开发和生态保护实现良性循环，既满足现阶段经济发展的需求，又能为子孙后代留下一个可持续发展的空间。
二、大学生的全面发展是建设和保护环境的决定性因素。
在1972年6月的《联合国人类环境会议》（瑞典斯德哥尔摩会议）的报告《只有一个地球》中指出：“人类改造环境的能力，如果使用不当，或轻率使用，就会给人类和人类环境造成无法估量的损害”，“保护和改善环境是关系到全世界各国人民幸福和经济发展的重要问题，也是各国政府的责任。大会确定每年6月5日为世界环境日[1]［p56］。我国环境资源问题日显突出，表现了人在自然界中的错误定位和生态知识缺乏等认识方面问题，以及宣传战略上的严重失策所造成的国民素质较低，生态意识淡薄。我国许多工业污染的出现与管理不善或操作人员缺乏环保意识，不失为造成生态环境恶化的重要原因。环境保护是人的一种自觉行为，而人通过环保教育获得的环境意识是一种自觉的思想积累。环保教育具备全民性、终身性、社会性和综合性的特征，渗透到社会生活的各个领域。大学生作为社会文明与思想的先锋群体，是未来社会建设的主力军，大学生今天的环境意识状况在很大程度上决定着未来社会环境意识的主流，也预示着未来环境保护工作的力度和强度。
然而，长期以来我国的应试教育带来的家庭、学校、社会在思想道德、德育等方面的缺失，导致一些学生的两耳不闻窗外事、一心只读“升学”书、亲情淡漠、利己主义思想严重等问题。有些独生子女由于家人溺爱、生活环境优越等引发的艰苦奋斗精神缺乏、拼搏进取意识不强、不能正确认识社会和现实生活、不懂得关爱自然和珍惜生命。一部分大学生的社会责任意识、环保意识、自律意识在某种程度上被削弱甚至淡化了，价值观呈现出价值主体自我化、行为选择功利化的倾向，盲目追求高消费的生活方式，这些人的示范效应，又带动了更多人的消费欲望和攀比心理。一部分大学生有崇尚自我、张扬个性、强调自我的心理，他们的处世哲学是不以触动自我为准则，所关注的只是自身的安逸、逍遥、享乐，如果听任这种个人主义思潮任意蔓延，只能导致他们对个人私利更强烈的追求，社会责任意识、环保意识丧失殆尽。我们要避免毁于自身的盲目行为，不能忽视精神家园的建设和精神价值的追求，这是人类社会发展到今天，深刻教训给我们的启示。高校作为传播和创造先进文化的重要基地，作为精神文明建设的示范区和辐射源，培养的人才既是专业知识和技能较高的知识群体，也是思想道德素质和文化素质最高的群体。高校应以可持续发展的理念和原则为目标，培养大批具有系统环境科学知识又具有各科专业知识的人才，他们成为推动全社会参与环保的动力群体，高校培养具备较强的全局意识、敏锐的前瞻性战略眼光、较强的生态环境意识、较强的可持续发展观念等综合决策能力的人才，他们毕业后成为各行业的骨干和中坚力量，将在各自的工作中能从政治、经济、科技、道德及社会等不同角度去考虑各种环保问题。如果大学生未能具备较强的环保意识和道德自律素质，在新的工作岗位上有可能形成新的“环境盲点控制区”（即某一环境盲点身居要职，把握控制着某一行业或某一地区，使环保工作在此地区相对削弱，环保工作得不到充分重视），甚至发生以牺牲环境为代价，片面追求经济效益而造成污染、生态破坏和资源浪费的不良现象，从而给我国生态环境建设乃至经济和社会发展带来损失[2][p103]。通过提高大学生环保意识来影响和教育更多的民众参与环保，防止和降低人为环境污染，才能从根本上解决环境资源问题。
传播和创新环境知识文化，加强高校、环保。
机构和社会三位一体教育。
高校作为传播和创造先进文化的重要基地，应充分发挥教育工作者的“思想智慧”与创新能力，在整个教育体系中凸现环保意识教育，在经济、社会、文化等广泛的背景下来构建环保教育观。80年代初，我国学术界逐步介绍西方生态伦理学，并在此基础上研究环境意识教育相关问题，在高校陆续开设生态哲学或生态伦理学等课程，90年代以来逐步设置它的硕士和博士学位[2][p103]。我国开始有重点地在基础教育和高等教育领域实施联合国教科文组织的“环境、人口与可持续发展”项目的研究工作。在11月我国教育部正式颁布的“中小学环境教育实施指南”，获得世界自然基金会颁发“献给地球的礼物”奖，这是我国教育部和世界自然基金会等共同发起并实施的为期七年的“中国中小学绿色教育行动”项目取得了重大阶段性成果。高等教育将道德教育的视野从人与人、人与社会拓展到人与自然，关注全球共同生存与发展的问题上来，传播和创新环境知识文化，致力研究开辟与环境保护相关学科的新研究领域，构建起环保意识教育的理论框架，不断增强环保意识教育的主动性、预见性和实践性。主要思路如下：
1．将生态意识教育内容贯穿渗透在各学科门类。
环境教育包括两个层次：一是自然环境（能源、资源）教育；二是技术环境教育。环境保护问题是跨学科的问题，有必要在地理系、人文社科系、化学、生物系等诸学科的领域来探讨环保课程的开设，渗透到日常的教学当中。我国一些高校针对大部分非环境专业学生对自然科学兴趣，结合我国高等教育的实际情况，建立一套适用各种专业背景的非环境类专业学生的环保教育体系。从培养目标、专业课程设置、教学计划、实践教学、教学管理与组织等方面策划、设计、论证制定教学方案。具体措施是：把环保课程列为全校本科生的公共基础课，将“环境学”、“可持续发展引论”作为研究生的限定选修课，同时开设“生态伦理学”，“生态哲学”等选修课。
环境意识教育是在人类重新审视经济发展同人口、资源、环境的关系中发展起来的一门新兴学科。生态意识教育是环境意识教育的深化和升华，生态意识提示了人类活动必须在新的生态价值观的指导下，对自然界进行的'开发和科学的管理。生态意识教育内容涉及到人类社会行为与自然环境的关系，主要包括：（1）生态科学意识、环境和资源意识；（2）人口意识；（3）自觉参与和协作意识；（4）全球观念和国际意识；（5）道德意识、法律意识、生态安全意识等等。它们彼此互相渗透、互相作用、相互联系，构成了生态意识的主体[3][p48]。生态意识教育对大学生精神风貌的形成和环保意识的深化有着积极的促进作用。高校开展相关课程改革实验，在制定教学大纲和课程设置时，将生态意识教育内容有目的、有计划、有重点地贯穿渗透各学科门类，在各专业学科都有生态意识的含量和与该专业有关的具体的环保能力和技能课；高校应把宣传落实我国实施可持续发展战略，保护资源环境的方针、原则和行为规范作为环保意识教育重要内容，培养学生评估和处理环境问题、有效参与环保实践的技能。让学生在今后的工作岗位能通过智力和信息对现有的自然资源进行科学、合理、综合、高效的配置和利用，通过智力资源来开发现有的自然资源，创造新资源，让学生在知识、技能、品德、身心都得到更高层次的发展。
2．将环保意识教育与社会实践相结合。
环境保护不仅是一种生态认知现象，也是一种环境行为规范，环保意识教育既需要认知类的教育资源，也需要实践类的教学活动。高校应重视各个参与机构如教委、科研机构和劳动部门的协作和引导，重视环保部门专业人员的信息传递和业务技术指导，构建“教育部门、环保部门、企业”三位一体的环保教育机构网络。我国环保部门和企业应积极参与高校环保教育的各项活动，提供信息咨询和专业指导、提供环保实践场所，为高校环保教育所需的各种仪器、设备等硬件设施，提供资源共享平台。
高校通过丰富多样的实践教学形式和活动载体，帮助学生在环保知识方面进行理论联系实际。如：采取举办环境讲座、环境知识演讲、知识竞赛、参观工厂、营造绿化带、绿化校园等等，充分利用假期社会实践活动和毕业实习等环节进行施教。高校应将环保作为一个主题，纳入“挑战杯”全国大学生创业大赛的内容中。高校加强对大学生环保社团的指导与支持，使其成为我国环保事业的先锋组织，使环保意识教育应无时不刻出现在大学生的学习和生活中，有效地促进大学生生态认知和环境行为两方面都协调发展。
高校通过一系列的实践教学活动，促使大学生贴近社会，关注现实，加强和巩固课堂教学效果。主要体现在：一是让学生了解到当前全国乃至全球环境污染和生态破坏的严重性，认识到人为造成的环境污染的整治，需要投入巨大的成本，我们决不能以牺牲生态环境为代价获取经济一时的发展，决不能重复历史上反复出现过的“建设性破坏”，决不能再走先污染后治理，先破坏后恢复的老路；二是让学生认识到环境资源的不可再生而造成资源稀缺，自觉树立节约资源、合理开发、利用各种自然资源的意识，改变高消费行为、消费模式，建立适度消费的生活方式；三是让学生了解我国环境保护的方针政策和环境管理制度，以及治理与防止环境污染和生态保护的技术手段，自觉约束自己的言行，“从心所欲不逾矩”，让环境保护成为大学生的发展目标、生活方式、生活态度、生活习惯；四是让学生认识到环境资源问题表现为与之相关的“人的问题”相当严重，自觉做好环保宣传教育的普及工作，肩负起民众环保意识教育的历史重任。
3．普及环保知识，提高全民环保的自主性和参与性。
环保教育具备全民性、终身性、社会性和综合性的特征，渗透到社会生活的各个领域。高校培养大批具有系统环境科学知识又具有各科专业知识的人才，他们成为推动全社会参与环保的动力群体，进而在全社会形成由点及面的指导垂范和辐射教育局面。高校作为区域社会的知识资源中心和终身教育基地，在社区教育开设的谋职训练、技能培训、信息讲座等辅导课程中加入环保意识教育内容，增强环保意识教育的实效性。使环保知识渗透在社会生活的各个领域、普及到全民当中，使环境保护由外在的强制转变为全民内在的自觉、自律，成为众多社会群体的自觉行为和价值取向，提高全民环保的自主性和参与性。
高校作为精神文明建设的示范区和辐射源，建立起从学校到社会的“以点到面”环保教育辐射网，积极参与地方政府创建“环保型城市”，建设“绿色社区”、“绿色学校”、“绿色工业区”等活动，大学生环保社团积极与当地环保组织开展多种渠道交流与合作。主要措施有：一是参与“环保公众开放日”活动，在环境监测科研展示厅当讲解员、在“环保110”受理咨询中心服务、参观污染源远程监控室、宣传环保知识、环境立法等等；二是结合65“世界环境日”的主题，通过环保工作成就图片展览、印发环保宣传资料等方式，并结合“世界地球日”、“世界水日”、“12.4”法制宣传日等纪念日，开展环境保护法律法规和环保知识的宣传和咨询活动，不断提高公众环境保护认识度、参与率和满意率；三是协助社区做好“绿色社区”设置的环保宣传专栏、宣传画廊、居民环保行为公约牌及环保警示牌等宣传内容的更新，有针对性地开展环境警示教育，使环保理念深入人心、家喻户晓，形成对待环境的正确态度和行为规范；四是加强环保宣传教育阵地建设，积极与街道办事处、社区居委会及重点监控企业等单位增设环保宣传专栏，更新宣传内容，激发民众保护和建设生态环境的社会责任感；五是结合当前食品安全问题，为社区居民中开展生态安全、食品安全讲座，引导广大市民选择健康、文明、绿色的生活方式，在全社会营造爱护环境、保护环境、建设环境的良好风气。
大学生环保英语（通用20篇）篇二
星期一放学回家时，我特别高兴得意。因为我校服的袖子上多了一个绿色的袖标。我是我们班的环保小卫士了。我在管理班的时候还参加了活动。妈妈问我当环保小卫士都要干什么呀？我也说不清楚，只知道要维护楼道和班里的环境卫生。后来妈妈告诉我，不但要爱护楼道的卫生，也应该注意自己卫生。我今后不但是班里的环保小卫士，也是家里的环保小卫士，还要号召周围的朋友和邻居们一同爱护环境，保护好地球家园呀！我们大家一起努力吧！
今天还是我第一次在学校吃饭和上管理班。我觉得学校的饭菜很不错，吃的很饱。不知道爸爸、妈妈、姥姥和姥爷为什么总要问我能不能吃饱，好不好吃等等，还问我上管理班是什么样子？我都干些什么？哎！我已经长大了，我是小学生了。他们总也不放心我！
大学生环保英语（通用20篇）篇三
1．从我做起,积极参与环境保护,发挥本组织的带动示范作用，为吸引凝聚更多的同学参与创建绿色校园文化而身体力行。
2．挖掘整合当地资源，通过自身组织的制度化建设和可持续发展，开展各种有意义的环保活动。
3．积极开展环保信息交流，努力创建本社团的品牌工作，加强各校环保社团的能力建设，建立定期交流的工作制度。
4．实现全国高校环保志愿服务资源和各地专家资源的共享，创建共同网络及项目平台。
5．重视与媒体的合作，培育自己社团的环境新闻记者，建立环境新闻记者组。
6．加强与本地政府的环保部门、机构、企事业单位、公众媒体、科研机构、民间环保组织、公益慈善机构或基金会、中小学校以及其他有志于环境保护的组织和个人的交流与合作。
大学时期参与环保活动对我们认识社会,确定人生目标,挖掘自身潜力,承担公民责任具有很好的促进作用,对我们选择、走好人生的道路是很重要的一步，与国与家与个人成长都发挥着积极的作用。环境保护,学子有责，我们郑重承诺：以自己的积极参与,融入社会的环保行为;以自己努力学习和实践,让环保成为大众的行为习惯，以自己捍卫环境的行动,让环保成为每一个公民的责任和义务。
大学生环保英语（通用20篇）篇四
我有这样一个邻居，年龄比我小，读一年级。但是，他的品德比我好多了。
她从小就很保护环境。有垃圾时从来没见过他随手仍在地上，总是看见她拿到垃圾桶里仍的。见到地上有垃圾，便把它捡起来，放在垃圾桶里。
有一次，我把纸巾随手仍在地上，正好被她看见了，走过来厉声对我说：哪有你这样不保护环境的人?地球是我们的母亲，难道你自己要伤害一个无辜的母亲吗?很多人围着我，我的脸立刻变得红通通的，便捡起纸巾，把它扔进了垃圾桶里，飞快地走了。从此以后，我再也不敢像上次一样，随手扔垃圾了。
还记得有一次，在街上有一个男人把痰吐在街上。刚好被她看见了，她走在那个男人的前面，很有礼貌地说：先生，请你擦干净你刚才吐的痰。
大学生环保英语（通用20篇）篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
遗憾的是，许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见，继续为所欲为，妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话：“唯有变革，才能拯救人类的命运，也唯有变革，才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。”里面的“变革”就是指环保。说得很对，所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号，却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗？不！
看，我们城市里的河流的河水发黑发臭；排成长龙的汽车放出超多的废气；成片的绿地变成“石屎森林”；那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去，中国将继续贫乏水资源，空气将变得愈来愈浑浊，本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情，我们人类是罪魁祸首！
人人皆知：树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木，造成了过度的水土流失，使大地的植被受到严重的破坏，绿洲和城市也荒漠化，我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子，每一天都要耗费数十亩的森林，在那些人眼中，树木除了能够做家具和建筑材料外，似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了，如果再这样下去，可能连我们唯一的土地都失去。还有，我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高，成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭，因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案，试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与，我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。
此刻，地球的生态环境加剧恶化，环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列，创立一个人与大自然和谐共处的完美未来，让人类与自然生生不息地繁衍下去吧！
大学生环保英语（通用20篇）篇六
我们地球各类资源虽然丰富，但毕竟有限，为了节约我们的地球资源，我决心从现在起节约用水和节约用纸。
如何节约用水呢？我们可以在洗手时注意洗手液的用量，在保证洗手干净的前提下，避免洗手液过度使用；我们可以洗澡时用水桶接淋浴的水进行洗地板或冲洗厕所；我们可以在刷牙洗脸时在装完水后及时关闭水笼头，而不是放任自流；我们可以将洗完菜、淘完米的水用来浇花；我们可以停止打水战这种幼稚的游戏。节约用水，反复利用，是我们保护水资源的根本措施。
如何节约用纸呢？我们可以将写完的练习本反面用来做草稿纸；我们可以将旧的书籍捐给图书馆，让大家共享图书资源；我们可以节约纸巾的用量；尽我们的力量降低纸张的用量。
小伙伴们，让我们行动起来，一起做地球的环保小卫士！从身边做起，从小事做起，让我们的明天更美丽！
大学生环保英语（通用20篇）篇七
6月5日是世界环境日，环境问题已经日益受到各国人民的重视。
让我们来设想一下，假如我们每一个人都不保护这个美丽的家园的话，那我们的家园就会变得垃圾遍野，每个城市都乌烟瘴气，动物和植物全都会死掉，而我们人类——垃圾的制造者，也将会走向灭亡。
近年来世界各地发生洪水、海啸、雪灾、地震等，你知道为什么吗？是因为那里的人们随意砍伐树木，毁坏了自然生态，没有环保意识所造成的呀！如果我们不来保护也会走向灭亡。
因此，我们一定好好爱护身边的一草一木啊！我们见到废纸就捡起，我们学校提倡了弯弯腰的活动，目的是让我们的校园更干净、更美丽。
保护环境应该从我做起，从小做起！让我们行动起来，争当环保小卫士！
大学生环保英语（通用20篇）篇八
今天，我去公园玩。正在走的时候看见一群大姐姐和一群大哥哥，在捡垃圾，我心想：“她们在干什么？”我走进一看，她们头上戴着一顶帽子上面写着，保护环境人人有责。我过去说：“我可以帮你吗？”一位大姐姐说：“可以呀！我们用星期天的时间捡垃圾，减轻扫街道阿姨的负担！”我们一直走一直走，我们一边走，一边捡垃圾。
我们走过的街道干净多了，大姐姐们亲手给我戴上了环保小卫士的帽子。我和姐姐们告别后，我开心的回家了。
虽然我没有去成，但是我也为环保做出贡献。
大学生环保英语（通用20篇）篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
环境保护，这个话题，能够说是家喻户晓，人人皆知。但在现实生活中，一些人还是不太重视，认为微不足道，在我看来，环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事：有一天，我去超市买东西，快到超市门口时，看见有几个散发宣传单的，见人就给，见车就放，但是有些人却不要，随手就扔地上，我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上，远远望去，活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意，我又拿出我的绝活“撕纸功”，哈哈，“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次，我在楼底玩，发现远处草地上冒出了缕缕白烟，走近一看，原先，是我们班一群小孩在那里点火烧草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份连忙制止，并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当，赶忙从附近端来水把火熄灭，结束了烧草行动。
我们人类都生活在一个星球上，那就是地球。地球上，有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的大自然。
但是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，超多捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法，给我们的大自然带来了越来越多的灾难，漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前，我家乡的空气是清新的，天空是湛蓝的，真像一幅五彩缤纷的画，好不美丽！但此刻，车子它排出了污染空气的乌烟，多了工厂后，排出了污水，水变成黑色发出臭味，造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒，人们把垃圾倒在那里，甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天，那里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地，风一吹，可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂着一些泡沫垃圾，水又黑又脏，里面的鱼儿都已经死了，塘水死一般的寂静。
我想大声呼吁人们：地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护环境，爱护地球上的自然资源，让清澈的塘水依旧流淌在家乡，让花儿依旧那样鲜花盛开。
人类啊，是就应觉醒的时候了，睁开眼，看看我们的周围，这是我们的家园啊，让我们从此金盆洗手，用自我的双手，用自我的智慧，用自我的良心，为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧，让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧！
大学生环保英语（通用20篇）篇十
今天是星期天。天气晴朗，阳光明媚。我在社区里散步。风吹过，空气如此清新。
但就在我走的时候，我前面的小伙子把喝过的那瓶矿泉水扔在地上，从我身边走过。我马上叫他：“大哥，你扔瓶子干嘛？不环保。”每个人都有责任保护环境。“你没看到路边的标语吗？为什么还扔瓶子？”小伙子说：“孩子，我要你管好我的事。”我说：“虽然我是个孩子，但是我很环保，不乱扔东西。你不仅扔东西，还不文明。”这时，几个人围了过来，年轻人不好意思地说：“对！我不该扔东西，谢谢！孩子们，你们教会了我环保。”当那个年轻人走过去捡起瓶子扔进垃圾桶的时候，我开心的笑了，周围的人也投来了赞许的目光。
这一刻，脑海里闪过一个念头，要是能办个环保节该多好啊！
大学生环保英语（通用20篇）篇十一
又是一个难得的好天气，贪玩的妈妈又提议出去逛逛，感受一下春的气息。
爸爸开车，我和妈妈坐在车上看风景。车开到了一个水库边，水很少，库底有许多小蝌蚪。我兴奋地跑去抓蝌蚪。哎呀，真难抓！我一只都抓不到，可是妈妈却抓了好多。当爸爸催着说要走时，我终于抓到了一只。它的样子很可爱，身体胖胖的，尾巴细细的，嘴巴小小的。快要离开时，我说出一句话，爸爸妈妈都很意外。“把小蝌蚪放了吧。”爸爸问：“为什么？”我回答：“小蝌蚪长大会变成青蛙，青蛙会捉害虫，我们要保护它。”说完，我把小蝌蚪放回水库。爸爸妈妈直夸我是环保小卫士。我觉得我们只有一个地球，要好好保护它！
大学生环保英语（通用20篇）篇十二
地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
让世界再多一点绿。
活动一：可回收物品收集活动。
活动二：环保知识宣传展出。
活动五：环保知识有奖竞答。
活动六：环保志愿者签名活动。
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。
活动十：清除校园的垃圾广告.
20xx——20xx学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
主要针对环保社社员，以及全校学生。
1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;。
2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6为绿色地球献出一份力量!
活动一：具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七：在学校食堂门。
活动八：与老校区环保社商讨后决定，
活动九：与物业商讨后决定。
活动十：在校园内进行，
一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。
五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。
七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。
八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。
九，在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十、将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构。
十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测：
活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。
活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。
活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。
活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。
活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。
活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。
活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。
活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
大学生环保英语（通用20篇）篇十三
1、请将废电池送入规定的电池箱。
2、让优雅的环境与美好的心灵同在。
3、亲近大自然，和我们的动植物朋友和睦相处！
4、排放废水少一刻，小鱼欢乐多一刻。
5、人法地、地法天、天法德、道法自然。
6、爱护绿色光荣，破坏绿色可耻。
7、碧水蓝天，力皇行先。
8、自然在身边，保护在心中。
9、保护人居环境，享受健康生活。
10、你节能，我减排，秦岭母亲笑开怀。
11、节能低碳大舞台，企业有你更精彩。
12、节约一度电，少排一份碳。
13、保护人类生态环境倡导全球绿色礼貌。
14、人人抓环保，环境就是好。
15、生活垃圾不乱倒，村庄洁净风光好。
16、创建绿色学校，促进可持续发展。
17、菁菁校园，学习静地。
18、我是水宝宝，请你珍惜我。
19、不扔垃圾不吐痰，环保少年人人爱。
20、发展为要，环境优先。
21、让我们亲近绿色，一路同行。
22、共建绿色鹏城，同享温馨生活。
23、推进绿色办公，促进资源节约。
24、同享低碳生活，共建绿色家园。
25、低碳生活始于心，节约资源践于行。
26、做文明学子，倡低碳之风。
27、你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。
28、让文明之花处处开放。噪音噪音，产生耳鸣，消灭噪音，万物安心。
29、节能为环保，财富为健康。
30、为世界节能，让财富共享。
31、为环保献力，为自己添富。
32、与健康牵手，与财富有约。
33、每一寸芳草绿，都寄着你生命的根源，请爱护花草！
34、实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力绿色贵在保持，环保重在行动。
35、人人关爱美丽城市，个个参与节能减排。
36、家事国事天下事，节能减排是大事。
37、节水节电靠大家，节能需要你我他。
38、节能减排见行动，低碳城市更闻名。
39、依法节能，全民行动。
40、推进节能降耗，强化环境保护。
41、节能减排，政府先行。
42、节能多用心，大家都开心；节能做的好，朝朝无烦恼。
43、呼吸绿色，感恩生命。
44、环保，健康，财富，自由，相互关联，不断循环。
45、争当节能环保标兵，树立财富自由模范，畅享健康写意人生。
46、给你“更环保、更健康、更成功”的选择。
47、落实环境职责，完善环保制度。
48、你我环保，一齐健康，共创财富，共享自由。
49、爱护环境，关注健康，创造财富，追求自由。
50、为了健康，保护环境，降低能耗，去争取财富。
51、花草也有尊严，请高抬贵脚。
52、手下留情，处处闻香！
53、不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。
54、“通河”小社会，“服务”大理念。
55、发展中国环保事业，提高民族健康水平，实现百姓财富自由。
56、环保带来绿色生机，健康保障财富自由。
57、我们的'使命就是让您自由的呼吸纯净的空气。
58、您想要的健康生活，让我们来创造。
59、地球更健康，节能n次方。
60、心飞翔，身康健，天下一片绿色。
61、领创环保经济，构筑财富梦想。
62、环保障，自然情，人康健，子孙福。
63、清净生产，绿色消费。
64、咱们的财富需要健康，咱们的健康需要环保。
65、环保与健康常在，财富与自由共享。
66、节能是解决我国能源问题的根本途径。
67、节能是油田实现可持续发展的有效途径。
68、节约是中华民族的传统美德，让我们一起承传这种美德吧！
69、完善管理；提升品质，增创效益。
70、爱校园，从保护校园环境开始。
71、节能减排一起来，生态城市更精彩。
72、节能减排，低碳生活。
73、节能做得好，朝朝无烦恼。
大学生环保英语（通用20篇）篇十四
我国是人口众多的发展中大国，资源相对不足，许多资源的人均拥有量远低于世界平均水平。同时，我国的资源利用效率较低，污染排放较严重，单位产值能耗明显高于世界平均水平。当前，我国正处于工业化和城市化加速、居民消费结构升级、基础设施建设加快、市场规模扩大的发展阶段，经济增长对能源需求和消费仍保持持续上升的趋势，经济发展与资源环境的矛盾仍然十分突出。为此，我国必须走新型工业化道路，走清洁发展、节约发展的道路，节约能源，降低能耗，减少排放，缓解能源紧张，减轻环境压力，保障经济安全，实现经济、社会、环境的协调可持续发展。
《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的节能减排目标，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措，是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。大力开展节能减排工作，对于调整经济结构、转变增长方式、缓解人口资源矛盾、提高人民生活质量、应对全球环境变化，实现国民经济又好又快发展具有极其重要而深远的意义，事关中华民族振兴与发展的长远利益。
人人提节约，人人反浪费，可节约意识仍然淡化，浪费现象依然严重。这引起了党中央和国务院的重视，节能减排逐渐被提到一个新的高度，扩展到每个领域，中华大地上掀起了一股倡导建设节约型社会的浪潮。建设节约型学校的呼声也愈演愈烈，引起大学生们的共鸣，节能减排学校运动也逐步得到落实。
中国科协副主席、中科院院士杨福家谈到：节能减排，高校应走在前列， 节能减排借脑高校，是此项工作的重要途径。尤其是当代大学生，应努力培养大学生的节约意识，逐渐形成倡节约，反浪费的良好氛围，从而促进建设一个节约型学校的全面。开展节能减排学校行动，是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措，是全面建设小康社会的必要措施，这对将来学生走向社会，在自觉地节约意识下，转变我国经济粗放增长的方式，提高经济效益，有巨大的促进作用。这也是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择，对于调整经济结构、提高人民生活质量、维护中华民族长远利益，具有极其重要而深远的意义。
福州软件职业技术学院为积极响应国务院关于建设节约型社会的号召，贯彻落实教育部建设节约型学校的有关精神，推动学校节能工作的深入开展，引导广大师生员工牢固树立节约意识，从我做起，从点滴做起，积极推进节约型学校建设，保证学校各项事业全面、协调、可持续发展，结合本校实际，全面采取节能减排措施，加强和强化师生员工的节能环保意识。
节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境的意识将在福州软件职业技术学院得到了深化和升华。学校将将加强节能环保知识教育，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以宣传牌悬挂、宣传海报张贴等灵活多样的形式进行宣传，将节约型社会建设带动节约型学校建设思想纳入学校课堂教学，并开展一系列的活动，加大了对节约意识的宣传力度。
活动安排:
1.绿色资源设计品大赛
2.环境保护标语征集
3.水果贺卡
4.美化校园迎新年校园行
5.绿色年,节俭年意识宣传
福州软件职业技术学院根据实际情况，将增强了对浪费现象的监督力度。在节约用电方面，所有单位、办公室的空调室内温度，夏季不低于26℃，冬季不高于20℃；做到无人时不开空调，开空调时不开门窗。微机、传真机、复印机等设备尽量减少待机时间。在室内自然光照较好的情况下，尽量不开照明灯，坚决杜绝长明灯和白昼灯；节约用水方面。所有单位、办公室的水龙头，都要加强管理，不得有滴、冒、漏现象。对违反行为给予批评罚款，学校每天派人对教学楼以及宿舍楼区的日光灯开关情况进行监督，并记入考评。
在放假期间，福州软件职业技术学院总结相关的管理经验，将进行以班级为单位集中住宿。这可以大大降低能源消耗，减少环境污染，有利于建设节约型校园。网络设备运行电费和公共照明用电也将节省不少。
福州软件职业技术学院转变传统观念，让节约风尚源远流长，建设节约型校园，就是要将节约的理念贯穿于学生学习、生活、工作之中。同时在教师队伍中，学校要求最大限度地节约资源，提高资源利用效率，以获得尽可能大的办学效益。学校在节约意识强化方面，加强思想道德素质教育，着眼于培养大学生具有建设节约型社会的责任意识；加强专业素质教育，着眼于培养大学生具有建设节约型社会的知识结构；加强人文素质教育，着眼于培养大学生具有与节约型社会相适应的生活方式；加强能力素质教育，着眼于培养大学生具有建设节约型社会的科技创新精神和实践创新能力。
大学生环保英语（通用20篇）篇十五
1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
3、地球是我家，绿化靠大家。
4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、小草有生命，足下多留“青”。
7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。
11、别让我的眼泪成为世间最后一滴水。
12、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！
13、保护树木，就是保护自己。
14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
15、绿色——生命之源。
16、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
19、花草丛中笑，园外赏其貌。
20、我为你美丽的心灵绽放。
21、带走的花儿短暂，留下的花儿永久。
22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。
23、森林是氧气的制造工厂。
24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好。
25、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好。
27、草儿可爱，大家爱。
28、距离产生美，谢绝亲密接触。
29、绕行三五步，留得芳草绿。
30、热带雨林——地球的肺。
31、人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。保护环境，人人有则。
32、人人为环保、环保为人人。
33、人人关心环境质量人人参与环境保护珍惜资源永续利用。
34、尊崇自然，敬畏生命。
35、尊天重地，敬天爱人。
36、判天地之美，析万物之理。
37、环境保护，人人有责。
38、为了地球上的生命-拯救我们的海洋"。
39、保护蓝天碧水。
40、保护环境，造福人民。
41、保护水环境，节约水资源。
42、树立大环境意识，保护生态环境。
43、欣赏荒野、回归自然。
44、青山清我目、流水静我耳。
45、山中何所有？岑上多白云。
大学生环保英语（通用20篇）篇十六
环境保护是当今世界面临的重大挑战之一，而英语作为全球通用的语言，不仅在全球范围内被广泛使用，也成为了推动环境保护的重要工具。在学习英语的过程中，不仅仅是掌握一门语言，更是培养了我们的环保意识和行为。本文将从减少碳排放、资源回收利用、推广可再生能源等方面，分享一些英语环保心得和体会。
第二段：减少碳排放。
减少碳排放是降低环境污染、减缓气候变暖的重要手段。英语学习中，我们可以借助在线学习资源，减少纸张的使用，避免大量的树木被砍伐。此外，通过使用网络会议、远程学习等方式，减少了不必要的交通，缩短了距离，也降低了空气的污染。例如，我通过参加英语网络课程，不仅提高了自己的英语水平，还为环境保护贡献了一份力量。
第三段：资源回收利用。
资源回收利用是环保的重要环节，而英语学习中，我们也可以发挥积极的作用。在学习英语的过程中，我们使用大量的学习材料，包括书籍、笔记本等。而这些材料大部分都可以被回收利用。我意识到了这一点，开始将用过的书籍和笔记本放在专门的回收箱中，让它们得到再次利用。此外，在笔记中多次使用一页纸的后面，也是资源的节约，减少了浪费。
第四段：推广可再生能源。
可再生能源是替代化石燃料、减少温室气体排放的重要途径。学习英语的过程中，我们可以通过学习和使用与可再生能源相关的词汇，来推广可再生能源的普及。例如，我们可以学习太阳能、风能、水能等词汇，了解其在环境保护中的重要性，鼓励使用可再生能源，减少对传统能源的依赖。同时，我们也可以关注和支持使用可再生能源的企业和机构，为推动可持续发展作出努力。
第五段：总结。
通过学习英语，在环保方面我们可以有意识地减少碳排放、实践资源回收利用和推广可再生能源。这不仅是为了自己的学习和发展，更是为了保护我们共同的家园。在今后的学习和生活中，我们应该继续关注环境问题，尽可能多地采取行动，为可持续发展贡献力量。
全文共计276个字，可以继续发挥增加内容。
大学生环保英语（通用20篇）篇十七
各位老师、小朋友们：
早上好!
春天来了，小草发芽了，花儿开放了。我们的幼儿园变得越来越美丽了，小朋友们，你们发现了幼儿园的新变化了吗?你们喜欢幼儿园吗?喜欢幼儿园的什么呢?我们的小隆平种植园地又穿上了新装，在入园的道路两旁栽上了栗子、橘子、桃子、梨、红叶李、柚子、石榴、枇杷、柿子、杨梅、青梅、金柑、樱桃等10多种果树。还用木板变出了两条高起来的路。
我们可以这样做：
1.不带零时到幼儿园吃，提醒爸爸妈妈也不在幼儿园吸烟、吃零食。
2.看到地上有垃圾马上捡起来扔进垃圾桶。
3.放学后不去大型玩具玩，不去玩沙池玩。
4.在用木板做的`道路上行走时，请你脱掉鞋子，拿在手上，等你走完了再穿上。
小朋友们，你们能做到吗?相信你们一定能做到，让我们一起行动起来，让幼儿园变得更加得美丽、整洁。
低碳，这个词每天在电视和网络上都是不可或缺的，可以说是听说过。然而，光听不见是没有用的。有没有具体行动?来看看我们的低碳生活吧!
春天是一年的计划，这不仅是种花的好时机，也是低碳生活的好时机。我们家那两个“花痴”实在受不了他们的脾气。爸爸不知怎么弄了一个毛茸茸的，不知名的药草，种在阳台的花盆里，天天好好照顾，真的把花蕾都拿出来了。妈妈不仅要照顾以前的花草，还要准备给植物家族增加一个新成员——仙人掌。至于我，我只是一个欣赏者，因为我对花一无所知。种花不仅丰富了我的业余时间，也清新了空气。劳累了一天，回到家看到满是绿色的眼睛，觉得神清气爽。
当然，省电也不能忽视。现在是漆黑的夜晚，在吃饭的时候，一边欣赏着美丽的夕阳，一边享受着香甜可口的美食，心里会有一种说不出的幸福感。如果下雨或者阴天，每天都太黑，那就拿出烛台点蜡烛，没意思!这样就可以吃到美味独特的烛光晚餐了。你怎么想呢?节水也是必不可少的。我们这里没有遭受干旱，但是有些地方甚至两年都没有一滴雨，所以我们应该节约用水。
我相信，只要我们共同努力，“低碳生活”绝对不仅仅是一句口号。你还在等什么?先从家事说起吧!
大学生环保英语（通用20篇）篇十八
第一段：引入环境保护的重要性（200字）。
环境保护是当今世界亟待解决的一个问题，其中英语发挥了不可忽视的作用。英语是全球通用的语言，通过学习英语可以更好地了解和传播环保知识，进一步推动环境保护事业的发展。在我的学习和实践中，我对环保问题有了更深入的了解，也收获了一些关于英语环保的体验和心得。
第二段：英语学习促进环境意识的提高（200字）。
学习英语不仅是为了掌握一门语言，更重要的是培养人们的环保意识。在英语课堂上，我们经常学习到很多与环保相关的词汇，比如“recycle”（回收利用），“reduce”（减少），“reuse”（重复使用）等等。英语学习的过程中，我们了解到环境保护的重要性，学习到如何更好地保护环境，这些都潜移默化地影响着我们的行为和思维习惯。通过学习英语，我们的环境意识被有效地提高了。
第三段：英语传播环保知识的重要性（200字）。
英语作为一种全球通用的语言，具有很强的传播力和影响力。掌握英语，我们可以更广泛地传播环保知识，让更多的人了解到环保的重要性和急迫性。通过英语媒体、英语社交平台以及线上线下的交流活动，我们可以向世界各地的人们传递环保知识，激发他们对环保事业的参与和关注。英语的传播，对于环保事业的推进和宣传起到了重要的作用。
第四段：英语环保教育的实践经验（300字）。
在我的学习和实践中，我得到了一些有关英语环保教育的宝贵经验。首先，要利用好英语学习资源，比如英语教材、英语APP等等，选择与环保相关的学习内容，提高学习的针对性和实际应用能力。其次，要通过与国外朋友交流，参加国际性的环保交流活动，提高口语表达能力和交流能力。再次，要注重实践，参与到环保志愿者活动中去，亲身感受环保的重要性，并将自己的经验和观察分享给更多的人。
第五段：英语环保的未来发展（300字）。
展望未来，英语环保事业还有很多发展的空间。首先，我们可以进一步推广英语环保教育，嵌入英语教育体系中，提高学生的环保意识和环保方面的综合能力。其次，我们可以借助互联网和新科技的力量，开发更多的英语环保学习资源，为学习者提供更多选择和便利。此外，我们还可以加强国际合作，共同推动英语环保事业的发展，交流经验、资源和技术，共同应对全球性的环保问题。英语的力量与环保事业的发展相结合，将会有更多的人参与其中，为环保事业的可持续发展贡献力量。
总结：
通过学习英语，我们不仅可以提高自己的环境意识，也可以传播环保知识，影响更多的人参与到环保事业中来。在未来，英语环保事业还有很大的发展潜力，我们需要不断地学习和实践，共同推动环保事业的进步和发展。相信在我们共同的努力下，英语环保事业将会取得更大的成就。
大学生环保英语（通用20篇）篇十九
1、还我绿色，爱我家园。
2、青山清我目流水静我耳。
3、水是有限资源，点点滴滴都是情!
4、保护母亲河，关爱生前源。
5、水是生命之源，请节俭每一滴水，如果人类不节俭水，那么最终一滴水将是人们的眼泪。
6、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。
7、让世界充满色彩，让生命充满精彩!
8、塑料包装用一天，白色污染害几世。
9、让学校变成绿色家园，让祖国变成绿色宝库。
10、保护地球，就从美化学校开始吧!
11、请让我们的腰杆永远挺直！
12、心动不如行动，去怨不如去干。
13、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！
14、人间知音难觅，学校草坪难培。
15、环境不保，何以为生，母亲不保，何以为家。
16、绿水青山是我家，大家不要破坏他。
17、保护水环境，节俭水资源。
18、小草正在生长，请不要打扰!
19、你来绕一绕，我来笑一笑。
20、让学校成为绿色殿堂。
21、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。
22、记住，我们仅有一个地球。
23、美化生活，净化心灵。
24、保护树木，就是保护我们人类。
25、绕行三五步，留得芳草绿。
25、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
26、进取推展减废运动，落实做好废弃管理。
27、拥抱未来，因为我们追求，向往春天，因为它是绿的。
28、环境保护，从我做起，从小事做起!
29、种树种草，有利环保。
30、爱护我们的地球从点点滴滴做起。
31、保护蓝天碧水。
32、你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为学校添绿。
33、地球是我家，清洁靠大家。
34、储蓄绿色生命，绽放绿色光彩。
35、爱花爱草爱树爱学校。
36、我们一齐手牵手，把垃圾废物都赶走!
37、尊天重地敬天爱人。
38、崇尚绿色消费，打造精彩生活。
39、人间知音难觅，学校草坪难培。
40、保护环境就是保护我们自我。
41、世界仅有一个地球。
42、为了地球上的生命-拯救我们的海洋。
43、建设绿色企业，坚持绿色经营。
43、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽。
44、花草是我的朋友，请多一份爱护。
45、环境保护从我身边做起。
46、草儿绿花儿香，环境优美人健康!
47、保护环境，从我做起。
48、与新生活同行，与大自然同居。
49、保护树木是第一。
50、贯彻环保教育，宣导环保资讯。
大学生环保英语（通用20篇）篇二十
1、自然有没有朋友？水泥地上的野花。
2、让我们来保护花草树木吧。看，花草树木在向你挥出希望的手。
3、人人爱环保，校园更美好。
4、保持环境卫生，共建美丽家园！
5、保护城市的肺，和保护我们的肺同样重要。
6、花草树木的微笑源于你的爱心。
7、人法地、地法天、天法德、道法自然。
8、用我奔放情，饰你智慧心。
9、提升生活的品质，创造你我的魅力。
10、佳艺的选择，绝佳的选择。
11、需求无限，资源有限；善用有限，发展无限。
12、保护青山绿水蓝天，共创和谐美好遂昌。
13、提高环保意识，争做环保公民。
14、享受低碳生活，不再被out。
15、你我同在蓝天下，节能环保靠大家。
16、用咱们的小手放飞绿色的期望。
17、全面建设小康社会同心共创完美家园。
18、人人抓环保，环境就是好。
19、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
20、杨柳散和风，青山淡吾虑。
21、只可自怡悦，不堪持寄君。
22、让我们亲近绿色，一路同行。
23、推进绿色办公，促进资源节约。
24、人离机停，人离灯熄。
25、同享低碳生活，共建绿色家园。
26、你我他多一份自觉，办公环境多一份清洁。
27、青山绿水蓝天白云这才是我们的家。破坏环境获得的利益是债务。
28、健康生活，财富无忧。
29、环境幽雅，造福大家。
30、绿色生活，环保节能。
31、为世界节能，让财富共享。
32、整洁厂区，人人有责！
33、环保装在心中，节约贵在行动。
34、实行清洁生产综合利用资源打造绿色竞争力绿色贵在保持，环保重在行动。
35、点滴做起，清洁生产。
36、节能降耗，人人有责。
37、节约资源，从我做起。
38、环境是投资的生命线。
39、节约能源，全面建设小康社会。
40、环保，健康，财富，自由，相互关联，不断循环。
41、咱们所拥有的不仅仅是财富，还有干净的水滋养身体。
42、共建地球生态环境，共享健康财富人生。
43、环保是健康的保证，健康是财富的'本钱，财富是自由的天地。
44、普及智联，还你一片原始天空！
45、人走关机为省电，勤俭节约好风尚。
46、不要在我脸上挂年画，我会很难过。
47、环保你我他，健康永相伴，财富自由共分享。
48、健康又环保，财富自由少不了。
49、人人健康长寿，人人自由富足。
50、地球更健康，节能n次方。
51、打造国内最大健康环保服务商。
52、环保，健康，财富，自由，是咱们永远的追求。
53、创造流行，野狼装饰。
54、节约资源，促进人与自然协调发展。
55、美好的环境，需要每个人的参与。
56、11，11，保护树木是第一。
57、垃圾树叶是资源，露天焚烧要罚款。
58、我们需要和平更需要象征和平的绿色世界。
59、安全措施记在心，带电距离要分寸；事故尽从忙中出……再三思量便无差；一生之计在于安，一家之计在于全；安全为了活到老，生产为了生活好。
60、皇家民生需要，上海力皇环保。
61、节能减排，低碳生活。