小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)

时间:2025-07-27 作者:纸韵

讲话稿是指在特定场合发表的演讲稿,用于向听众传达信息和表达观点。在这里,我们为大家带来了一些备受推荐的讲话稿范文,相信能够为您的演讲提供一些可借鉴的素材。

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇一

老师和学生:

大家好!

我今天演讲的题目是《遵守交通规则,生命握在你手中》。

生命宝贵。对每个人来说,生命只有一次,所以人要珍惜生命一百次。“衣”、“食”、“住”、“行”是人们生活中的四大事件,是生命存在的前提。“是的”是交通。随着社会的快速发展和时代的进步,交通越来越贴近我们的生活。不可否认,交通给我们带来了极大的便利,但也给我们带来了极大的不幸,这是不自觉地遵守交通规则,交通安全知识贫乏,交通安全意识淡薄造成的。

以前在报纸上看到这样一则新闻,一辆水泥罐车和一辆载有40多名学生的公交车相撞,两人都翻车了。事故发生后,车上30多名学生被送往医院治疗,10多名学生当场死亡。就这样,年轻的生命被无情的夺走,留给我们的是鲜血的教训。

现在,一些学生不遵守交通规则,有不看信号灯过马路、放学回家在路上追逐打闹、骑快车、站在车道等公交车上等不安全行为。据统计,交通事故已经成为青少年上路的“第一杀手”。人生不可逆转。同学们,为了您和他人的安全,请自觉遵守交通法规,注意道路安全,积极参与文明交通的宣传教育。

“文明交通从我做起”,我们小学生郑重向所有关心我们成长的成年人承诺:一定要学好交通安全知识,自觉遵守交通法规。千万不要过红灯,不要随意过马路;千万不要在路上追逐嬉戏或者并肩行走;千万不要乘坐“英雄车”:乘坐公交车、电车、长途汽车时,必须依次在站台或指定地点等候。公交车停了,车内的人先下车,下车的人下车再上车。做一个遵守交通法规,关心他人的文明好少年。珍爱生命,共建文明交通,共建幸福家园,是我们每个人的美好祝愿。让我们携起手来,共同鼓励和关爱。让生命之花在爱和责任中成长。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇二

大家好!今天我胸前的红领巾格外鲜艳,我的心情无比舒畅,因为我们终于迎来了向往已久的手拉手活动。这是我们全体同学共同期盼的日子,我们的童年时代又要有了新的伙伴啦!

“手拉手”活动把城乡少年儿童的心灵连在了一起,把友爱和平等连在了一起,把理想和智慧连在了一起,它使我们走出自我,关心他人,感受到同伴之间的互相关心,互相帮助。

亲爱的小伙伴,今天我们走到了一起,虽然我们以前并不认识,但我知道你们淳朴,善良,有一颗美好的心灵,尽管我们的爱好和性格不一定相同,但我们手拉手,心连心。随着以后的交往,我们的友谊一定会越来越深厚,因为手拉手活动架起了我们的友谊之桥。我很幸运,能从学校500多名学生中选派到洪桥学校来,能见到自己手拉手的小伙伴,我坚信从他身上我会学到很多,我要努力克制住自己铺张浪费的坏习惯,不挑吃穿。在家帮父母干一些力所能及的事情。同时,我也会让他不后悔交到我这样的朋友,我会带他去逛书城,参观现代化大工厂,让他也体验到城市的繁华,激起我们共同为建设祖国而努力学习的决心!

亲爱的少先队员们,我们是雏鹰,正在展翅;我们是朝阳,正在冉冉升起;我们是未来的建设者,是华夏崛起的希望。让我们手拉手,走向明天,走向更加灿烂辉煌的新时代。

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的少先队员们:

大家上午好!

今天我们__学院附小的部分师生来到__完小,双方共同举行“在希望的田野上”手拉手联谊活动,作为附小的校长,本次活动的亲历者,我非常的高兴和激动。在此我代表学院附小全体师生向关心支持本次活动的各级领导以及为本次活动付出辛勤劳动的家长朋友们表示衷心的感谢,向附小的新朋友__完小的全体师生表示诚挚的问候!

“手拉手互助活动”是生活在不同区域、不同环境、不同状况下的少年儿童之间,互通往来,互相学习、奉献爱心、共同受益的一项实践教育活动,今天,我们组织四年级八班同学来到这里,与__完小的同学开展手拉手活动,就是希望同学们通过活动,加强交流,取长补短,共同成长。

通过捐赠图书这种形式,我们希望以“阅读”为纽带,与__完小的同学们共同分享读书的快乐。

有了这次交流,从今往后大家就是好朋友、好伙伴,希望孩子们在学习、生活、做人等方面互相帮助,增进友谊,实现共同进步。附小与__完小虽然相隔一定的距离,但我相信,随着交往的日益加深,我们双方的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!

最后祝愿本次活动圆满成功!也诚挚的邀请__完小的师生们到附小去做客!附小人会用真诚和热情欢迎你们。谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇四

尊敬的各位领导、新闻记者朋友们、各位家长、可爱的孩子们:

大家上午好!

首先让我代表所有的__人对大家的到来表示最诚挚的欢迎和由衷的感谢!谢谢大家对我们##学校工作的大力支持!

一个偶然的机会让我结识了《台湾神指飞扬科技英语》课程。

《台湾神指飞扬科技英语》课程是台胞吴东曜博士研发,由北大青少年素质教育与才能培养研究所高林秘书长引进我们黎阳科达学校的,这是一套利用计算机学习英语的教材,在台湾称之为《神乎奇指科技英语》。吴东曜先生自1998年在台湾推出以来,至今已经让数十万学生受益,取得了很好的教学效益,受到了祖国宝岛台湾广大学生和家长的认可。

《台湾神指飞扬科技英语》是利用计算机,让学生通过双手十指并用敲打键盘、双眼、双耳、张口朗读发音、大脑思考记忆等多种感观同时并用的方法,达到速记单词的目的。每天练习30~60分钟,可实现轻松记忆单词目标。坚持练习,就能让学生获得”海量”记忆单词的学习效果,从而为孩子们学好英语这门语言课打下坚实的基础。

本系统具有以下优势:

1、寓教于乐,能充分调动学生的学习热情,培养他们学习英语的积极性;

2、通过”听、说、读、写、打、记、译”七种方式全方位指导学生学习英语;

3、注重语感学习,有录音自放功能;

4、充分利用课堂时间,重在操作,强化学生动手能力,讲求实效;

6、具有根据学生自主学习需要添加新知识的功能。

《台湾神指飞扬科技英语》从2月份引进到我校以后,小学部三、四、五、中学部七年级共计300名学生进行了学习论证,实践证明,这种方法浓郁了孩子们英语学习的兴趣,不同程度的提高了孩子们的整体英语成绩。短短2个多月来,七年级已有二十几位同学的单词量超过了1000个,词组及例句都可以达到300句以上,成绩最好的单词量已超过1400个,80%同学达到600个以上,就连平时英语成绩较弱的学生,也在原有的基础上提高20~30分。小学3~5年级学生目前单词量也都已达到了200~300个,个别也已突破600个,这套软件不仅使学生记忆英语单词既快又多,不容易忘记,同时还训练提高了学生使用计算机键盘输入的速度,效益比大多能达到80%以上。26个英语字母,键盘输入速度我们的孩子最快1.8秒,是一个真正眨眼间,这个成绩是很惊人的,不过学生学习的奇迹需要长时间的坚持积累,我们孩子取得的这点成绩不算什么,相信继续下去,利用这套软件学习的威力会对孩子终身发展都是极其有益的。

下面请各位欣赏我们孩子的精彩表演!谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇五

亲爱的xx老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《交通安全伴我行》。在我们的日常生活中,交通安全总是与我们齐头并进。人们希望安全度过每一天,但事实总是大相径庭。中国每天有280多人死于车祸,每年有10多万人死亡。血淋淋的事实摆在人们面前,人们不禁要问:“这是为什么?”

我想这是因为在这些行人和汽车司机眼里,红绿灯和交通安全是可以忽略不计的。他们可能真的`很着急,但他们不知道的是,当行人闯红灯的时候,下一站可能是医院或者地狱宫。如果司机闯红灯,他可能会失去生活自由,伤害他人。这些悲剧的根源是他们不遵守交通规则,忽视交通安全,导致苦果。

为了避免悲剧,我们应该时刻牢记交通规则,无论做什么,我们都应该把安全放在第一位。例如,在繁忙的十字路口,红色、黄色和绿色信号灯挂在四周。这时,我们应该用红灯、黄灯等来停车。过马路前和绿灯一起走是安全的。和爸爸妈妈一起出行时,要提醒爸爸妈妈各行其道,靠右行驶,看清楚警示牌,这样才能安全出行,安全回家。你不能让你的生活变得微不足道。

交通安全就像一个警钟,悬挂在我们身后。这个警钟一直在响,仿佛在提醒我们遵守交通规则,把安全放在第一位。

愿我们每位同学快乐地成长,平安地生活!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇六

尊敬的各位辅导员老师、亲爱的少先队员们:

大家好!

阳春三月,万物生晖。很荣幸来到接庄十里营小学参加今天的“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动的启动仪式。附小科苑校区与接庄十里营小学结为手拉手结对学校而感到高兴。本次活动是积极贯彻市少工委研究决定的——在我市少先队组织中深入开展“相约中国梦快乐共成长”城乡手拉手精准扶贫行动的工作精神,充分发挥学校共青团、少先队组织化动员和社会化动员优势,以“小手拉大手献爱心暖万家”的形式,发挥少年儿童在家庭中“小主人翁”作用,带动家庭及社会参与扶贫行动,建立起少年儿童、家庭、学校、团队干部之间的交流、互助、服务体系,培养引导全市少年儿童群体全面认识社会,共享发展成果,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,为高新区打赢精准扶贫攻坚战贡献青春智慧。同时,通过以城带乡,以强带弱,促进高新区少年儿童全面健康成长。

希望两所结对学校能够各自发挥优势,相互支持。城市学校在物质支援、管理帮助、教学扶持上给结对学校以支持,让农村学校少先队的队旗“飘”起来。农村学校力所能及地为结对学校提供素质教育、体验教育的基地和空间。城乡学校统筹协调,共同发展,为“手拉手”营造良好环境,提供必要的保障。

各位老师、各位同学,开展“相约中国梦,快乐共成长”手拉手互助活动需要我们积极地参与,共同的努力,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。手拉手交朋友能让结对帮扶的同学在互相学习中共同进步,共同成长。随着两校合作的日益加深,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近。

最后,我想把北师大肖川教授的一段话送给大家:良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来希望,给蒙迷的双眼带来澄明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给自卑的人们带来自信。

而一个拥有希望、力量和自信的人,最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。

让济宁学院附小科苑校区与接庄十里营小学的师生一起手拉手,快乐共成长,为伟大的中国梦、教育梦共同努力奋斗!

最后预祝本次活动圆满结束。谢谢!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇七

各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

送走金色的五月,我们迎来了六一儿童节。这是孩子们的盛大节日!在此,请允许我代表__幼儿园向关心支持我园工作的各位领导、来宾、家长和朋友们表示诚挚的感谢与崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!向辛勤哺育你们健康成长的你们的父母和老师们致以衷心的感谢和真诚的祝福!

一年来,我们有付出,但也获得了丰收。20__年安化县教育局组织的民办幼儿园年检,前不久安化县教育局组织的幼儿园安全工作大检查,我园都受到了好评。看到小朋友们在我园是那么地幸福快乐,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重儿童,爱护儿童,培养儿童,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。

六一是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,还将有许多的家长参与到亲子游戏当中,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。

朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让美丽的梦想从这里放飞,飞向祖国美好灿烂的蓝天。

最后祝愿本次庆祝六一;文艺汇演活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇八

老师们、同学们:

早上好!我国旗下讲话的题目是《小手拉大手  文明一起走》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

曾经站在这里跟大家讲过一故事,说的是新加坡的事情。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家是这样回答的:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"

事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,每天我们都能看见有些家长带着孩子在学校操场上随地大小便,或者将一些食品袋随手扔在地上。而在我们的校园内、楼梯上、教室里也总能见到我们的同学随手扔掉的纸屑,食品袋和牛奶盒,甚至有的同学认为:反正有值日的同学每天打扫和保洁,扔了又有什么关系呢;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

今年,我们的家乡十堰市进行“三城联创”的关键年,第四届传统武术节了将在11月份在我市举办。这不仅是十堰市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则、公民道德纲要、三城联创的基本知识,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的十堰市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。

我们必须要制止以下的不文明行为在我们身边发生:

一是随意乱扔果皮、塑料袋、瓜子皮等垃圾;二是随地吐痰、擤鼻涕,影响公共场所卫生;三是语言粗鲁,公共场所吵架、围观事故现场;四是践踏草坪、攀折花木、不爱护公物;五是不注重自身形象,衣着不整、赤臂上街、酒后失态、随意大小便等;六是不注重邻里关系,乱堆乱放、从楼里扔垃圾、噪声大、影响邻居休息等;七是不遵守交通规则,闯红灯、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等;八是制造城市“牛皮癣”,乱贴乱画、乱发广告等。

同学们,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立良好人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习习惯,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园及社会的文明小天使吧!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,

大家下午好!在这个草长莺飞、放飞希望的季节里,我们新兴小学有幸在此与胙城小学一起举行“手拉手”活动,首先请允许我代表我校少先队员对远道而来的胙城小学冯校长、张老师及同学表示热烈的欢迎。

送人玫瑰,手有余香,一份幸福与他人分享,就会变成双份幸福。今天胙城小学的同学们带着自己的心愿风尘仆仆地赶来,希望能够认识和帮助未曾谋面的移民小伙伴,让每一位同学共享幸福、感受快乐,建立深厚友谊,我做为新兴小学一员为此感到无比的荣幸。

也许,一个甜甜的微笑、一声轻轻的问候、一件小小的礼物都微不足道,但我相信,它们却能汇聚成友情的海洋。我也相信,随着交往的日益加深,亲情的种子必将在今天生根发芽,纯真的友谊必将从此延续,理想的风帆也必将在这里起航!谢谢大家!

下面,我宣布一下活动的仪程:

1两校同学相互赠送小礼品,认识交流,增进友情。

2两校师生到仪器室参观动植物标本。

3两校师生到操场举行“两人三腿”和“击鼓传花”游戏。 4活动结束,两校师生到国旗下合影留念。

新兴小学

2015.4.1

尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自十堰经济技术开发区实验小学的叶逸凡,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,环境保护一起走》。

最近,在电视、网络上看到我国南方暴雨、洪涝灾害已致福建、广东、湖南等10省份,55人死亡、100余人失踪,直接经济损失达十数亿元;不禁让我回想起去年八月份曾亲身经历的“八六”洪灾惨状:污泥枯枝覆盖了整个路面、空地,厚达二、三十公分,十几米的大树被连根拔起冲上马路,我们学校也被淹没在近二米的深水中,一片狼藉;同时,我们也看到了鄱阳湖、洞庭湖、洪湖的水域面积逐年减少,部分大江大河的断流时间越来越长;广西、云南、贵州等地的旱情仍很严重,很多地方还存在人畜饮水困难…….这一切都被科学家研究证实:人类的活动对全球降水产生了影响,正在改变地球的气候。

当我在野外徒步时,放眼望去,人们丢弃的易拉罐、饮料瓶和各种小吃的塑料包装袋比比皆是,山坡上到处是砍伐的树木和裸露的土地,还有人们开垦的菜地;我仿佛听到了大地的哭泣。

走在小河边,看到的是污黑的脏水,闻到的是腐-败的臭气,听到的是鱼虾的哽咽。

有些地方的街道上,烟头、痰污、废纸随处可见,人们不以为然,坦然跨过,甚至还会踢上几脚。

校园里,经常看到一些同学不珍惜水资源,用洗手的水打水仗,让水白白流失;一些同学不爱惜环境,随地吐痰,爬树摘花,践踏花草,给我们美丽的校园披上了一件灰色的衣装。

……

面对这一幕幕,我们怎能视而不见,坐而不管呢?

地球是人类的母亲,是人类赖以生存的摇篮,她给予我们无尽的财宝,可是,因为人类过度的索取、开发,已造成了全球性的生态破坏和环境污染,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝……这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,越来越频发的各类自然灾害,使人们认识到环境保护的重要性,唤醒了人们环保的意识,我们欣喜的看到:爱护环境已成为人类共同关心的问题,保护环境已成为全人类共同的呼声!

我们十堰市是一个山水园林城市,是国家卫生城市,正在积极创建国家环保模范城市,我们作为小学生,一名少先队员,也应该贡献自己的一份力量,其实,环保很简单,不随地吐痰,不乱扔垃圾,尽量不用一次性用品,节约用水、用电,爱护花草,爱护小鸟和其他小动物等等,我们要从现在做起,从身边做起,从这些小事做起,我们要用我们的行为感染身边的人,带动我们的亲朋好友一起加入到保护环境的行列,使我们的家园多一份洁净,添一份文明,让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球母亲的伤痕消失,我相信:通过我们的共同努力,会使祖国的天更蓝,地更绿,水更清。

我的演讲完毕,谢谢大家!!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的主题是《让文明之花绽放校园》。

2015年12月7日在湖南湘乡中学发生了一起踩踏事件:一个傍晚,天下起了雨,同学们一窝蜂往楼梯上挤。因两名调皮的学生站在队伍最前面,拦住了上楼的同学。结果正因为这两个同学的不文明行为,造成了八人死亡,二十六人受伤的惨剧。

听了这则新闻,不禁让人寒战,8条生命由于个别同学的不文明行为在瞬间消失。可见文明行为是多么重要!文明礼仪是我们学习,生活的根基,是我们健康成长的臂膀。讲文明,懂礼貌,努力使自己成为德智双全,明理诚信的人,是我们每个人成长的目标。

我们学校拥有一个非常优雅的学习环境,有一个良好的学习氛围,有一个能让我们茁壮成长的空间。在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,在墙壁上、课桌椅上乱涂乱画,教室里、校园内食品袋随处可见。有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;因芝麻大的小事骂人、吵架等等。

礼貌是文明的体现,在日常的待人处事的过程中,每个人都应该做到以礼待人。一个人是否文明礼貌,绝不是个人的私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否具有道德修养。

因此,我们应该人人讲礼貌,从自身抓起,从身边小事做起。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.看见地上的杂物要及时捡起来,形成一种互相关心、互相帮助的好习惯,。只有这样,我们才是一个文明的'学生,我们的班级才会成为一个团结向上、富有朝气的大集体。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋; 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”同学们,让我们从小培养良好的文明行为,做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,争做文明少年,争创“文明班级”,让文明之花绽放校园!

让文明之花开满校园

尊敬的各位老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《让文明之花开满校园》

同学们,文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的帮助,是与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是将垃圾放入箱中的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

我们中华民族素来就具有“快乐,带来温馨。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘荡,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛时,我们还有什么理由不把我们的教室、宿舍、个人卫生搞好呢?还有什么理由破坏我们的环境呢?当我们看到动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用互相的体温御寒的时候,我们还有什么理由不搞好团结呢?当许多动物们都比我们文明的时候,作为二十一世纪的现代人的我们不值得很好的反思吗?。

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;用我们的口,礼貌的问好,打招呼。管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们的手,去帮助有困难的人。管住我们我们的脚,不践踏花草,不横冲直撞。用我们轻轻的脚步,营造一个宁静,有着良好的学习环境的校园。

我希望,让文明礼仪从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!那么,遥望明天,我们仿佛看到:天更蓝了,水更清了,我们的校园更洁净了。

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇九

在第__届推普周来临之际,雨城区香花中心学校开展了推广普通话教育活动。总结如下:

一是积极宣传。在推普周开始之前,学校负责人利用教职工大会、学生会作了宣传动员,激励师生自觉使用普通话、写规范字,号召全校师生积极参与到推普周活动中。学校少先队紧紧围绕主题,结合文明礼仪活动,通过国旗下讲话、黑板报、宣传标语等形式,营造良好的语言环境。

二是制作手抄报。各班利用周末,给孩子们布置了动手实践作业——“推广普通话,迈进新时代”手抄报。通过办手抄报,丰富了学生的课外知识,使学生感受到了中国语言文字的魅力。

三是主题班会活动。学校组织各班召开推广普通话主题班会活动。各班以《推广普通话》、《讲通话写规范字做文明人》、《沟通——从普通话开始》等为主题,结合本班实际设计了丰富有趣的主题班会活动。

通过一系列的活动,同学们对规范应用中国的语言文字有了正确的认识,并将活动在日常生活中不断推向深入。雨城区香花中心学校仍将继续以推普周活动为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,营造良好的文化氛围和环境。

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇十

晴空万里,花草树木枝繁叶茂。就是在这个炎热的暑假,我的家乡—宜昌发生了巨大的变化。

在马路上,我惊奇的发现,竟然没有人横穿马路了!我定睛一看,原来每条斑马线的两头都有“小红帽”在执勤呢!一位“小红帽”姐姐告诉我:“最开始的时候,横穿马路的市民还挺多的,只要有人横穿马路和闯红灯,我们就吹哨子把他叫回来。到了后来,大家渐渐的都养成了看红绿灯、走斑马线的习惯,我们也就轻松了。”看着一旁等红灯的人们,她的脸上洋溢着满足的笑容。

走着走着,走到了一家歌厅门口。一块大大的、金色的牌子挂在墙上,上面有几个引人注目的大字“未成年人禁止入内”;路过一家网吧,又是一块金色的牌子,上面也写着“未成年人禁止入内”;就连酒吧里也竖着这样的牌子,妈妈说这样做是非常好的,这些地方本来就不是我们该去的。

路过菜市场,眼前又是一亮。以前污水横流、臭气熏天、你吵我嚷、乱哄哄的马路市场哪儿去了?市场内,窗明几净,道路通畅,摊贩各就各位,水灵灵的蔬菜、盈盈的笑脸、热情的询问,一切都是那么的和谐。

在广场上的显示屏上,我找到了答案。“以己之力,携手共创文明城!”哦,和谐的宜昌,文明的城市,这里是我们生活的家园,这里也是我们梦想升起的地方。我一定要告诉我的同学们,从我做起,从小事做起,说文明话,做文明事,让我们成为宜昌的骄傲,让我们为宜昌的文明创建贡献自己的力量!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二(29)班的谈婧雅。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。

学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。

同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。

这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。

作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。

因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。

在此,我发出如下倡议:

一、面容整洁、衣着得体。

二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。

三、不随地吐痰、不乱刻乱画。

四、不践踏草坪、不随意采摘花草。

五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。

老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

小手拉大手伴我行讲话稿(模板12篇)篇十二

9月14日—9月20日是第__届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。现将我校开展第__届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:

一、学校重视、安排周密。

二、形式多样,内容丰富。

1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。

2、组织开展三笔字活动。我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。号召发出后,全校教师纷纷参加,各显其能,以过硬的文字功底展示了我校教师良好的文化素养和精神风貌,为推普周活动添上精彩的一笔。

总之,在第__届全国推广普通话宣传周活动中,我校师生积极踊跃的参与推普宣传活动,参与意识不断增强,师生的语言文字水平有所提高。

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