暑期工实践工作总结(专业19篇)

时间:2025-06-03 作者:碧墨

月工作总结是对本月工作情况进行回顾和总结的重要步骤。感谢以下月工作总结范文的作者,他们分享了自己的经验和心得,对大家的写作将有所帮助。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇一

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的、有用的、受益匪浅的社会实践,这将会对我以后的学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到:

当今时代,经济和社会环境的变化使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通,才能不断地丰富自己、发展自己。在实践活动中的许多环节,比如说宣传,是需要我主动与他人沟通,这些人员年龄不同、资历不同、性格各异,在沟通的过程中,我必不可免的需要与他(或她)们交谈,从而引发他(或她)们的兴趣,不着痕迹的提高他(或她)们保护环境的意识,成功的完成活动任务。

只要尝试了,就没有什么是做不到的。在实践的第一天,由于对自己的交际能力很不自信,我选择了传单组,但在有人的地方交际必不可免,为了完成任务,我给自己做心理暗示,鼓励自己主动与他(她)们交流,发现事实并不难,毕竟拒人于千里之外的人并不多。

有时,我们会因为某些性格或其他原因而不敢与陌生人直接接触或不想接触;习惯了在家中的衣来伸手饭来张口,把惰性带到了活动中,总想偷会儿懒,少干点活。要知道,我们是在为别人服务,更是为自己的人生打基础,付出的越多,基础越雄厚,未来的人生也更辉煌。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。社会就是一部百科全书,而活动就是查找的过程,只有通过活动,我们才能不断地获得知识,以更好的了解社会。五。要做一个真诚的人,而不要做一只圆滑狡黠的狐狸。任何对立与冲突,都能在真诚的言行中化解;任何怨恨不满,都能在真诚的关怀中消融;任何困顿厌倦,都能在真诚的互爱中消逝;任何猜忌误会,都能在真诚的交流中圆解。此次实践,我深深地感到真诚所带来的好处,,愿我们天天浸润在至诚的`心行中,扫去人间一切阴霾与忧愁,日日绽放出和煦灿烂的笑容。社会实践不仅仅给我们了一个锻炼自己的机会,也给我们提供了一个为社会服务的机会。它不仅丰富了我的暑期生活,还让我感触颇深,受益匪浅,使我对学习和生活产生了许多看法和思考,从而使我在实践中得到大学学习中所不能得到的进步。

对于我来说,通过这次暑期的实践活动,亲身接触了社会,使自己更进一步地了解社会,并在实践中增长见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性,更为重要的是检验了自己所学的东西是否被社会所用,自己的能力是否被社会所承认,还有就是通过社会实践,找出自己的不足和与社会所需要人才的差距所在,以便在今后的大学学习中改进。

暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。参加暑期社会实践不仅可以把漫长的几个月合理利用起来,而且使参与者得到了锻炼,获得了宝贵的社会经验,增长了个人见识,拓宽了视野,更为以后人生道路的开辟奠定了一定的基础。

总之,这次社会实践丰富了我的社会经验,对我今后的学习生活尤其是学习产了重要的影响,如果下次有机会,我还是会积极参加的。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇二

七号考试结束,陆陆续续送走了很多人,原本热闹的校园也顿时冷清起来了。八号一大早送走了几个同学之后,稍作休整便来到团委二楼的会议室,一同参加“暑期菁英训练营”的开营仪式。

开营仪式也是在很轻松的氛围下进行的,朱书记也是一袭便装,语气亦是十分亲切。和我们讲了一上午关于做学生工作的事项,也是帮助我们进入状态。布置好留校一周的日程安排之后,各项工作便进入了紧张的筹备阶段。

当天下午我们开始抽签分组,我被分到了“下农村”的一组,组长是赵美玲学姐,另外还分好了小队,我的“ partner”是张扬学姐,同队的还有刘霞学姐、唐甜园学姐、贲小军学长、蒋典典学长还有同是09级的胡盼、李海峰。之后还要准备下乡问卷调查的资料。

不过首先进入正题的是为期两天一夜的素质拓展训练。虽然以前在挂职培训时参加过类似的活动,不过毕竟这次是学院出资,请专业的培训机构做的,所以还是满怀期待。

第二天一早,我们就在瘦西湖校区南门集合,驱车前往位于扬州市公道镇的九井原始山庄。在车上我们认识了这次素质训练的主训师苏凯,他给我的初次印象是个很会调动现场气氛的人,虽然途中由于司机原因出现了一点小插曲,不过他还是很好地控制住了现场,仍然让我们该唱的唱,该乐的乐。

到达驻地,我们首先更换了服装,分好了小组。我们的队长是社联主席李思君学长,队秘是赵美玲学姐。第一个项目是起队名、队歌还有口号。经过一番激烈的商议,我们的队名叫作“致飞队”,口号是“团结一致,一飞冲天!”,队歌是《年轻的战场》的高潮“今天我终于站上这年轻的战场??”。我们还进行了现场的激烈大pk,比谁的嗓门比较高亢,谁的斗志比较昂扬。我们的回答必须是“好!很好!非常好!yeah!!!”才区区几小时,我们已经大汗淋漓了。

接着在两天一夜的时间里,紧锣密鼓地进行多个素质拓展项目。在结束每个项目之后,教官首先让我们交流自己的心得体会,接着他会从中点拨,最后是教官较为全面的“分享”。所谓分享,就是教官依照每个项目进行时我们出现的具体问题,以及一些普遍性的问题提出比较全面、深刻、概要的见解,以及提出一些建设性的意见,让我们体会。教官也说:“自己体验到,经过分享能切身体会到,是极为不易的。”

几乎每个素质拓展项目都给我留下了很深的印象:

起队名、口号和队歌告诉我们要懂得分配任务。

盲人方阵让我们知道领导对现场的统筹安排、责任感、主动率先意识(李思君学长在分享时提到自己在开始进行游戏之前就首先观察了房间的陈设布局)、以及一个团队有一个大家都信服的领导是多么重要的事。

雷池让我们体会到不能因急于求成而犯错,要稳健。敢于突破惯性思维(“沼泽”第一次踩上去会陷下去,可是第二次踩就干了)。我们还可以徇着别人走过的路到达终点。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇三

"乡村知识滚动计划"这一项目从诞生到孕育再到真正的实践,其间经历了比较漫长而艰苦的过程。从今年二月份最初创意参加公益创意大赛,到五月进入复赛并闯进决赛,再到获得公益创意大赛主办方google信息技术(中国)有限公司的资金支持,再到最后我们的项目终于在暑期得到成功的实施,我们遇到了不少困难和波折,也收获了很多欢笑和友谊。在这个过程中,我们的团队成员也从最初的六人,增加到十人,再到最后暑期实践的十四人,可以说这是个凝聚着我们这群人的希望、热情、努力和汗水的项目,也是受到学校很多老师、政府工作人员关心和帮助的项目,她的成功实施,让我们都感到欣慰和幸福。

在这个假期,通过大家的努力我们终于让"乡村知识滚动计划"的项目使命--"让农村孩子的学习有广泛的阅读相随;让农村孩子的暑期有滚动的书籍相伴!"付诸实践。我们的项目让书籍传递到孩子们的身边,为农村孩子提供了更多阅读的机会,让他们度过了一个"自由享受阅读,快乐交流知识"的暑期,这是我们最初的梦想,也是我们实践的目标。我们的"图书滚动中心"得到了良好的运作,"图书宝箱"滚动计划也得到了顺利的运转,此外我们为灾区的孩子们成功的开展了诸如乒乓球、篮球比赛,歌唱比赛,趣味运动会等系列活动,为灾区的大人小孩们送去了愉快的"电影周",还在苏家桥小学、刘汉希望小学复课以后带去了很多精彩的活动课。我相信,我们所去的三个村子的孩子们一定会学习到许多新鲜的知识,感受到不曾体会的快乐;我也相信,这个假期也让我们项目组全体成员收获了很多、成长了很多。

工作篇:

我的第一个工作身份是出纳,这也是我在团队中固定的职位。出纳的角色是从6月26日团队"开伙饭"时开始正式扮演的,从那一天起开始配合首席cfo田昭进行财务方面的工作。对于出纳职责的明确,是一个从不知道到稍微了解再到理解的过程,由于项目不需要在财务方面做到非常专业,我对出纳的理解就是认真进行项目经费的支出和结算,做好每一次的支出和报账记录,尽可能不出任何差错,并且保证项目经费不会因为人为因素而遭到损失,另外就是同田昭一起做好每次的财务报表。这个过程中出纳的工作总体来说比较顺利,没有让项目经费遭到损失,认真地进行了支出和报账记录,按期和田昭提交了令资金提供方满意的财务报表,但是还是出了些差错,比如在给林茂松的运输费结算中多报销了2元,漏记了支出情况使项目真实帐记录中出现帐实不符情况,这些都是在今后的工作中应当避免的,需要更加的细心和耐心。

出纳的工作使我从财务角度看到了一个项目的实施过程,理解了资金支持对项目的重大意义,也庆幸地发现了我们当初为了赢得这笔资助付出的努力是非常值得的,它让我们的项目能够在较为充足的经济保证下顺利进行。

除了出纳的工作外,让我投入很多也收获很多的是苏家桥小学图书中心(借阅点)的建立和运行工作,(虽然后期因为一些因素我并没有一直坚守在那里)。苏家桥小学图书中心是我们的第二个图书中心,其建立是由我和董易主要负责。苏家桥小学图书中心的建立和运行过程让我有很多感受和收获。可以说我是带着担心和不安到苏家桥的,但是很高兴我是带着欢笑和安慰而离开。

我们是在共和村建立了第一个图书中心后才到苏家桥的,去之前听说因为我们没有很快地到当地建立图书中心已经引起了苏家桥小学部分老师的不满,我心里多少感到有些不安。那时侯我们刚到师古镇共和村一个星期,一切刚上正轨却又要换个环境,感觉当时挺舍不得离开共和村的,再加上苏家桥小学离我们的大本营--共和村比较远,骑自行车比较快的话也需要四十多分钟,因此最初其实我是比较担心换到一个全新的环境,一切又重新开始的。带着这些担心,我和我们一行人来到了苏家桥小学,记得刚开始的时候周围确实有批评的声音比如因为宣传横幅说我们形式主义,不过好在一切还是比较顺利,校长和老师们也给予了很多支持,我们第一天"开业"就有99个小学生报名办理图书证了。后面的工作也证明我的担心是多余的,苏家桥借阅点从建立到最后都顺利的运营着,感谢我们的声音也多了起来,我也越来越喜欢苏家桥的孩子们,直到最后很舍不得地离开。

总结起来我最初的担心是因为不自信,而让我庆幸的是我尽可能地在坚持。后来虽然没有在苏家桥小学工作到最后就离开,我心里仍然悄悄地认为那是"我的苏家桥图书中心",也很感谢在我和董易离开后坚守那里的张伟同学。这段经历让告诉我以后要自信勇敢地面对新的环境和生活。

我另外的工作任务主要就是辅助团队成员做好其他工作,共同为各项活动的开展努力。比如辅助策划员进行主题活动的策划和实施,辅助田昭做好图书宝箱相关工作,到复课小学开展活动,做好团队临时安排的工作等。每一项工作我都尽力去完成,但是工作中又一次发现了自己的不足,比如缺乏创造性、思维缺乏系统性和战略性等,这些都是自己需要提高的地方。另外还认识到以后和小孩子说话时我应该用更慢的语速、更多的肢体语言和更多的耐心。

对于团队的协调和配合,14个性格不同的成员要成为亲密的工作伙伴,这肯定是需要一定的时间来磨合的。虽然第一阶段的工作中我们当时的8个人就出现两对冲突,但是后来大家引起了足够重视,后期的工作中大家都很团结并且愉快,团队成员之间也增加了许多了解,工作也越来越默契。只要明确一个理念,就是记住我们的项目使命,然后一切从团队角度考虑,相信就能塑造出和谐的团队氛围。

生活篇:

当然我们的幸福归功于团队中男生的风度和体贴,真的`很感谢。

还有就是几个好姐妹,我们在一起感觉很安心很踏实,不会担心什么,只用做好该做的事。

舒适的生活条件加上可爱的队友们,我很满足。

虽然队友大都是同班同学,但是暑期这段经历让我们都更加了解彼此、更加相信彼此,我仿佛看到了原来不曾见过的队友们的另一面,也是更加真实更加可爱的一面。认识这群人,是我大学里面最大的收获之一,我爱我的队友们。

还有就是那里的孩子们,每天都感受到他们的热情、可爱、单纯,他们身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的闪光点,我甚至找不到更合适的语言来夸奖和感谢他们,和他们的相处对自己真的有很多触动,让我回忆起小时候的自己。我甚至觉得游戏时被他们当"敌人"打也是一种快乐。他们带给我的,比我带给他们的要多很多:真诚、重情谊、不求回报的给予。我永远忘不了在8月2日那天晚上他们为我送行时为我唱的歌、送给我的极其朴实的礼物以及稚嫩的脸上让我心疼的泪水,永远忘不了8月2日他们清晨就早早起来送我上车时一个个睡眼朦胧的脸上难过和不舍的表情。那群孩子真的让我非常感动,我爱他们。

下面是这次暑期实践带给我的其它"师古记忆":

共和村别具一格的别墅群和为我们遮风挡雨的村部办公楼2楼;

路上遇到我们就问"今晚放不放电影"的村民;

爸爸带过来报名,说再不报名借书晚上就睡不着的小孩;

我们的"拉风车"、赵伦的"乡村爱情"自行车;

走一个多小时的乡村小路到宝箱小主人家家访,还有遇到的很多很多的狗;还有昭哥和瓦罐的故事。

在太阳的尽情照耀下中午两点骑长途自行车到苏家桥小学开馆给我带来的黝黑皮肤;

晚上和队友们一起为几千册书籍盖章、贴logo、编号…。

写在最后:

如果可以,希望再给我一次这样的机会。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇四

1、强化常规管理,做好体育课常规教学安排:

(1)抓好体育教师的师德建设。

(2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。

(3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

(4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。

(5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。

2、安全教育工作。

安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系。

在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互配合,以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校园体育文化的构建。

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的`引领和召集,成立各种体育项目的校队,积极开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增强体质,提高工作效率。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇五

2021年暑假,接待中心各实体部门的经理及员工努力提高执行力,战高温,不畏辛苦,共同奋斗,尽职尽责。确保了学校八月底开学有一个良好的教学环境。

商贸部:暑假期间,学生的留校率比较高,为了保障在校的师生员工能够方便、快捷地买到称心如意的商品,员工们在近40度高温下依然每天坚持在自己的工作岗位上。高温下,冷饮是不可缺少的必备品之一,及时补充冰柜里面的饮品是每天的工作重心,员工们虽然汗流浃背,仍然是面带微笑的服务。她们用辛勤的劳动,亲情化的服务,做好假期各项服务保障工作及开学前的各项准备工作。珠宝城:暑期,天地珠宝城每天正常营业,经营秩序正常,投诉处理及时妥善,零星维修及时高效,并大力加强防火防盗宣传,规范营业员日常行为,账目做到日清日结,登记清晰准确及时,确保资金安全。暑假期间,天地珠宝城销售额较平日稳中有升,实现了淡季不淡的良好业绩。

采购部:暑期积极配合餐饮部、房务部和超市的装修、进货工作,加班加点,尤其在房务部装修招标工作中,严格遵守学校的制度流程进行,保障了实体部门的正常运转。

房务部、餐饮部:暑假期间部门管理人员顶着烈日,装修维护,坚守岗位。房务部的员工克服装修工程管理人员少,时间紧迫,技术质量要求高的困难,充分发挥主观能动性,发扬攻坚克难,打硬仗的顽强作风和通力协作的团队精神,通过加强组织协调,统筹实施项目,科学抓进度,精细抓质量,严格抓安全,紧紧抓住制约工程进度的节点,盯住细节和易出问题的部位,管住竣工时间不变的目标。采取项目责任到人的办法,在明确各自工作责职的基础上,深入现场梳理流程,组织协调,抓质量、抓进度。为了确保学校开学迎新有一个新的面貌、好的环境,坚守在第一线。

运输部、驾校:全体驾驶员、教练员们不惧高温,坚持站好自己的每一班岗,有效的保障了学校的实习基地教学用车。

为了做好新学期的准备工作,更好的为学生提供热情周到、仔细快捷的服务。本中心在暑假期间会同有关部门精心准备,提前安排,从大处着眼,小处入手,全方位、多层次的落实迎新工作:超市准备、班车安排、现场咨询,力求每项工作井然有序。

接待中心的领导员工们在今年暑假里团结奋进、努力工作,出色地完成了学校交给的各项工作任务。在以后的工作中继续努力,牢固树立后勤工作的服务意识,努力提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教学、科研、实践工作提供有力的后勤保障。同时,接待中心全体员工将用实际行动告诉师生:扎扎实实、勤勤恳恳、以干代讲的工作作风是我们要努力实现的工作目标。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇六

20xx年夏天,按照学校的统一部署和要求,我系组织了暑期社会实践重点团队一个,重点团队参加人数18人,自发组队22个,全系参加人数653人,占全系学生人数的84.5%。为锻炼广大艺术设计系学生接触社会的能力,坚定我们大学生回报社会、奉献社会的信念,树立当代大学生的积极向上、无私奉献的精神,营造一个充满爱的社会。培养同学们的团结协作能力和社会实践能力。更重要的是:在与地方交流生活中,真正的从对方的身上学到一些宝贵的经验,度过一个愉快而充实的假期。同时通过此种形式,更进一步加强合肥学院与肥东瑶岗社区的合作,为以后更好地开展活动打下坚实的基础。

合肥学院艺术设计系团总支利用20xx年暑期三下乡社会实践的机会,由艺术设计系11级学生为主导,开展“六五”普法宣传、安全生产月宣传,爱心活动和社会调查等工作。此次调查得到了瑶岗社区居民和相关单位的积极支持和大力配合,圆满完成了既定任务,收到了预期效果。就实践情况总结如下:

其中我系按照学校的部署要求,结合今年“三下乡”社会实践要求,我系组织了社会实践重点团队一个,重点团队参加人数18人,就活动开展情况如下:

1、活动目的明确,效果明显。

为锻炼广大艺术设计系学生接触社会的能力,坚定我们大学生回报社会、奉献社会的信念,树立当代大学生的积极向上、无私奉献的精神,营造一个充满爱的社会。培养同学们的团结协作能力和社会实践能力。更重要的是:在与地方交流生活中,真正的从对方的身上学到一些宝贵的经验,度过一个愉快而充实的假期。同时通过此种形式,更进一步加强合肥学院与肥东地区的合作,为以后更好地开展活动打下坚实的基础。

2、活动对象:

以居民为主,其它民众为辅。

3、活动时间:

20xx年6月30号至20xx年7月6号。

4、活动内容:

(一)“六五”普法宣传弘扬法治精神构建和谐瑶岗。

(二)安全生产月宣传劳动创造财富安全创造幸福。

(三)助学支教支农支教建设和谐农村、调查形式。

(四)爱心活动关爱奉献爱心传播。

(五)社会调查知社区发展育社区新风。

我们团队一共分成了三个小组,第一天开展“六五”普法宣传、安全生产月宣传、助学支教三项工作,第二天开展爱心活动和社会调查等工作。我们通过居民慢慢找到了突破口,知道如何更好地向他们宣传“六五”普法和安全生产知识,以及让他们亲身感受到我们送去的爱心,因为他们的积极配合,调查进行的有效而顺利。

通过这次实践发现很多居民对“六五”普法缺乏深刻地认识,同时很多居民不能真正的做到安全生产,安全意识不强。只有通过深入扎实的法制宣传教育,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高全民法律意识和法律素质,促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。通过深入扎实的法治实践活动,强化社会主义法治理念,促进社会主义法治文化建设,进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平,推进法治广安建设。只有倡导弘扬安全文化,才能提高全民安全素质以及安全文化知识,提高人民安康水平。

另外,我们通过到样本居住户开展问卷调查,调查养老保险的参保情况、农民对新型养老保险政策的知晓程度和了解情况、以及相关的养老保险实施情况满意程度。我们发现乡镇的养老保险制度还不够完善,很多老人对养老保险并不太了解,很多老人的基本生活得不到保障。

最后,我们通过慰问当地的孤寡留守老人,给他们送去我们的一片微薄的爱心。我们发现目前仍然存在很多无人照料的老人独守家中,得不到子女的关爱,生活非常的贫苦,甚至不能自理。我们希望社会各界能够重视这个问题,能够献出爱心来帮帮这些可怜的老人。每个人付出一点点的爱,这个世界将会更加地美好。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇七

正是20xx年这样的盛夏时节,当大多数学校的学生们都陆陆续续地踏上回家的路途的时候,我们“关注和谐”小分队行动起来了,我们顶着烈日酷暑,走进了历史文化名城绍兴,就这样,我们的实践活动拉开了帷幕.....

实践前我们做好了充分的准备,正所谓“知己知彼,百战不殆”,我们前期选拔了一批优秀的队员,到互联网的图书馆收集了大量的资料,通过n次的会议讨论对实践有了非常明确的了解。

此次我们实践的主题是“关注弱势群体构建和谐社会”,平时我们在大学校园了只是天天听说什么构建和谐社会,其实什么才是真正的和谐社会我们一无所知,本次我们将积极响应党中央国务院的关于组织青年学生向弱势群体宣讲“三个代表”重要思想和科学发展观,加强当代大学生与弱势群体的沟通,增进相互之间的了解,构建和谐的人文社会。最重要的是在此之中还能培养我们团结协作的精神。在学校我们仅仅学到一点点课本知识,而作为当代大学生,此次我们将走出学校,关注社会,了解社会,服务社会,关注那些社会中特殊群体,用我们的知识热情和行动来诠释一种真正的和谐社会。

我们到达绍兴的当天晚上就有幸见到了绍兴市著名残疾人骆润法和丁京华,一个身高不足一米,靠着两条凳子,走出了一条属于自己的人生之路,而另一个则是无臂才子,用嘴巴写出精湛的书法,他们二人用自己的切身经历向我们介绍了他们的坎坷之路,他们身残志坚,之后丁京华还赠送了我们小队“自强创辉煌”几个字,他们在我们实践的开始就给我们上了生动的一课,为我们实践提供精神支持。

我们的对象不仅仅是残疾人,还有一些老年人,儿童啊,更重要的是正常人和全社会,因为只有全社会都在关注这些弱势群体时,才能真正构建一个和谐社。我们去孤儿院看孩子,看他们一张张天真无邪的面孔,只有无奈,毕竟我们能力时间有限,只希望他们能得到更多的关爱,让他们的未来不是梦。然后我们还去社区走访了一些残疾人并与他们进行了亲切的交谈,从他们的话语中可以知道他们的是生活还是不错的,邻里关系融洽,政府给的福利也还好,其乐融融,很和谐。地震使四川的'同胞失去了家园,但是他们并不感到无助,因为有我们大家在一起重建家园,7月12日我们给当地医院的灾民送去了水果鲜花和问候,他们激动不已。

当然也有不和谐的一面,也是队员们比较难度的工作,看起来貌似简单的发问卷其实蕴藏着巨大的困难,只有亲身经历过了,才能深有体会。上前向行人攀谈、准备好接受别人的拒绝抑或是不理睬,这一切的一切,都需要莫大的勇气。有些人则对关于残疾人的问卷就完全不理不睬,但我们还是坚持做完所有的问卷,尽管很类很辛苦,但我们心里还是甜的。

每天实践回来都会很累,队员们一躺下就睡着了,天很热,我们的热情更加高昂,十天很快就结束了,在整个实践过程中我们投入,所以得到很多;因为得到很多,所以我们快乐,总之,这次的活动,让我们觉得很满意,让我们知道了生活的真谛,让我们知道了工作的精神。一切一切,让我明白了要敢于面对挫折,面对现实,面对生活,要敢于挑战自我,相信自我,做生活的强者.....

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇八

原来的实习报告被人臭骂一顿拒绝盖章退回了,这是改过以后的,注意里面的变化,祝愿大家以后一定要慎时度势,不要想说什么就说什么提及联想,相信目前大家都会对其有种高不可攀的国际大企业的印象。而在这个暑假里,本人得到了一个难得的机会,能够前往联想在本人所在城市的售后服务中心进行暑期实习。虽然时间不长,却感想良多,在此写下来,希望能与大家共同分享一下。

实习第一天,我早早的赶到了约定的地点,与父亲的好友联想工程师见面。结果他一看见我就说:“你是来工作的,不是来休闲的,赶快回去换身衣服。”于是我只好搭车回去。好一番折腾后,我终于在外表上达标了,但仍然不能马上进去,因为还需要台式机部门负责人的面试,很不凑巧那天大家都很忙,我站在门外等了大概40分钟才看见z和一个胖胖的工程师出来。当时不由得有些紧张,但出乎意料的是那位工程师只问了一些极其简单的问题就叫我进去了。后来才知道这都是z帮我的忙。我之前在他们的笔试当中落选,如果不是z在,我根本不可能有这次面试的机会。正因为机会来之不易,所以更加值得珍惜。

但是进去之后我才发现事情远没有我想象的那么简单,因为公司有一套严格的操作规范,台式机修理的每一个步骤都关系到接待工程师的利益,就拿主板来说,若是稍有划伤和损坏,负责的工程师就会被扣钱。在这种情况下,谁也不敢贸然把事情交给我们这些新手做。因而我们只能给他们装下系统,作下备份什么的,可是这类事情并不是很多,再加上连我在内的试用工程师一共有六个,所以总有2到3个人坐在一边休息,大家都闲得惶惶不可终日。在这种情况下,不主动就意味着被淘汰。于是我开始和那些工程师们套近乎,主动要求给他们打下手。这样才有了后来几次宝贵的和主板内存接触的机会。而我们当中一个叫陈炳杰的,则因为没有硬件修理经历迟迟不能转正而在十天之后黯然离开了。

到这里大家可能对公司里面的规定的严格有了一个初步性认识。那我就再给大家介绍一下联想售后服务体系严谨的接待规定:当有客户到来时,首先必须要为客户开门,若客户有携带台式机时还要对其说:“请让我来吧!”并双手托底将机器搬至预备维修台,再为客户打印排队号码让其等候。到检修的时候先要检查机器外观是否完好,然后对客户说:“你好!请问我可以开机检验吗?”在取得其同意后进一步中国报告网检验以初步得出故障原因,并向客户交待。还要对客户说明维修过程可能会造成数据丢失,让其提前做好重要数据备份工作。接下来就可以打印验机单并让客户签字,同时还要声明软件故障和硬件故障分别规定在48小时和72小时内修复,但一定会尽快解决并在第一时间通知客户本人。这样整个接待就算完成了。纵观整个接待流程,我们可以强烈地感受到联想作为国际企业所应有的严谨细致入微的工作作风,其服务之好在国内可谓有口皆碑,在本人实习期间就曾经有客户说:“我买联想不是为了别的,就是看中你们的服务了!”诚然,在产品同质化的大趋势下,售后服务质量成了企业争夺市场份额的突破口,在这一点上,联想的确可以称得上是民族企业的榜样。

和我一起进来的5个人都是本地的一些大学毕业生。因为没有别的经济来源,这份工作对于他们而言十分重要。通过交流,我发现这几位在校期间的表现都不怎么好,更有一名牛人大学期间高数考了三次才得以通过。众所周知本地一些大学并不算太好,但是他们的那些在校期间表现良好的同学大多都获得了一份不错的工作。由此可见在校期间的学习还是相当重要的。不仅如此,要成为一个适应现代社会需求的人,学习是无论何时都不应被忘记的。虽然这里是联想的售后服务部门,里面的工程师技术都是相当不错的,但从来没有人因此而自满,但凡遇到比较棘手的问题他们都会虚心向别人求教。而不善于学习的人命运无疑是会比较悲惨。前面提到的那位陈炳杰曾私下对我说他家境不是太好,家里为了他上大学还欠了一些债。现如今没有找到一份高薪的工作让他连家里人的电话都不敢接。和他们相比,我无疑是相当幸运的,因为我读着相对好一些的大学,并且提前体会到了这个社会的现实性,将来在参加工作时会有一个心理准备。诚然,和工作相比,学习实在是一件幸福的事情,那些曾经觉得相当困难的事现在回想起来都已经不算什么了。现在我非常理解那些毕业生心中的痛苦,可是谁又能对逝去的时光做什么呢?悟已往之不谏,知来者之可追。在接下来的两年时光里,相信我的学习及生活目标会更加明确。

为招聘会上的宠儿,当70%的高中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

还能冲动,表明你还对生活有热情;总是冲动,表明你还不懂生活。

莫过于耿直,莫过于圆滑,外圆内方即可。

永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。

后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇九

实践是检验真理的唯一标准“。我们所学的科学文化知识只有放回到实践中去才能不断地被检验,也才能在实践中得到发展。社会实践活动一直被作为培养德,智,体,美,劳全面发展的目标,今年的暑假,对我来说是一个不平凡的假期,在这个暑期中,我进行了一项社会实践活动,那就是到超市去体验生活同时也了解一下禁塑的意义。通过参加这次暑期实践活动,使我受益良多,不仅加深了自己对环保袋等环保问题的了解和认识,还在实践中充分地提高了自己的能力,接触了社会,使自己在各方面获得了全方位的提高。

在实践中,我积极地向市民讲解国家对禁塑的意义,同时,也了解到广大群众能积极响应国家的号召不主动要塑料袋。这也使我充分地认识到了限制使用塑料袋,推广使用环保袋的必要性和迫切性。塑料袋这种在土壤中百年不腐的物质,其给环境带来的破坏性已经远远地大于了其给人类所带来的便利性,如果没有一纸限塑令的出台,这种滥用任用塑料袋的形势就会继续肆意地发展下去,终有一天,我们的世界将被一片白色污染所淹没。

作为顺应限塑令的推行而应运而生地环保袋是否能取代塑料袋在人们生活中所起的作用成为了我关心的话题。我围绕这一话题,在超市中开展了广泛的调查并从中得出了较为科学的结论,了解了民众对于环保袋的需求和认识。我还对市场上销售的环保袋进行了一系列针对性的调研,发现当今市场上环保袋品种繁多,质量鱼龙混杂,急需有国家出台一系列的标准与法规来规范环保袋的市场。

为了更好地宣传和推广使用环保袋,我还利用自己家的布料,在妈妈的帮助下亲手制作了一个环保袋,实践中,我又在超市门前配合超市的工作人员免费发放环保袋的活动,活动受到了广大消费者的热情欢迎,通过这个活动,我不仅向市民宣传和推广了使用环保袋购物的理念,还通过环保袋上普法和法制教育的表现主题将法制的观念深入到群众的心中。

社会实践给我带来的益处还远非如此。通过参加这样的一次社会实践活动,使我掌握了多种调查和调研的方法,例如针对居民的问卷调查,针对销售环保袋质量的市场调研,我相信这些丰富多彩的调查和调研方法将在我以后的学习中发挥巨大作用,掌握并且能够熟练地运用这些科学的方法将会有效地提高我学习的效率,使我的学习更具有针对性和高效性。在向居民免费发放环保袋的过程中,使得我积累了社会经验,使我在社会中接触各类人群时有了更灵活的应对手段,使我学会了去与人接触认识,并且与人交流,使我在此过程中,充分地克服了自己害羞畏缩的心理,使我在与陌生人的接触中多了一份自信,也新添了一份自如。

我相信在以后进入社会的过程中,这一份自信和自如将会永远地伴随着我,这将成为引导我步入社会的一个先决因素,可以说通过这样的社会实践,使我们在面对社会时多了一个竞争优势。社会实践所带给我的是一次能力的全面提升,从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究的展开,我学会了如何从头到尾地解决一个问题,还学会了实践和学习一样尽忠职守,对于我们这些90后的学生来说,学会自己动手,这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。

我想我的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的学生完成由校园走向社会,由书桌走向工作的转换,会避免了在初入社会时所发生不知所措,真正地把学生的教育与社会的实践相结合,培养符合社会需求的高素质人才。

社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的新时代的少年,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和理想。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十

不知道真的是自己走远还是什么,回到盐城第一天就看到了一份招聘启事,并与老板聊了下,主要是自己没有想清楚,不懂到底要不要开始自己的工作历程,也有些不自信,虽然很多时候都告诉自己要自信。甚至还想了很多自信的情景……最后鼓起勇气,其实还是有些当心,最后说服自己的理由是不管怎样都要试一下,学外语的人怎么可能这样不自信呢。没想到老板娘也不是很凶,很容易就得了那份工作。开始了自己的暑期社会实践。

除了,这些,视乎进货是最讲究得,它即要便宜,又要好卖。用老板娘得话说就是好走……我忽然之间明白,原来我不仅仅在这里打工,这也是一个学习得机会,吃完晚饭后,我哥哥开着电动车来接我,他对我说:妹妹你在那里一定要发现商机啊……我知道,哥哥虽然只读过初中,可是他头脑聪明。我开始计划给老板那里制作一个物品流出周期表……我不知道可不可以成功,但我想试一下。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十一

中秋前夕,我们学校五年级全体师生去射阳未成年人社会实践基地,进行了为期三天的社会实践活动,让我受益匪浅。

一早上,我们兴高采烈地聚集在学校,整装待发,随着盼望车子的到来,我们行驶去射阳的路上,同学们一路欢声笑语,说不完的兴奋心情洋溢在每个人的脸上,大约十点钟。我们终于到达了目的地。

走进基地,我内心感觉多么空旷呀!首先印入眼帘的是一幢幢高大崭新的楼房,在楼房四周栽满成行的梧桐树,高高的耸立在那里,像一位位把守的士兵,好像在欢迎我们来参观它们的家园似的。再看看四周的这些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整个基地装扮的像一个大花园。老师首先组织我们去大礼堂开会,我们首先认真听取基地姚校长的精彩发言,和我们学生代表郝淋清的讲话,然后老师又带领我们去了宿舍参观一下,并且安排我们先进行短暂休息,一会儿下来吃午饭。

下午我们上了第一节课--七巧板课,老师带我们来到教室,活动规则是:四个人一个小组,选出一位组长到前面拿板子。板子只有四块,组长拿好后放在中间。教官开始发卡片,教官说:“用四块板拼卡片上的图形,拼好一个给教官看再换另一张”。开始比赛了,我迅速的打开盒子,拿出板子拼了起来,这样拼不对,那样拼还是不对。我显得不耐烦了,又怕多面子,没办法,我只好换了一张卡片,我这下眼疾手快的拼了起来,因为这似乎有点太简单,所以我们一下就拼完了,我拿过去给教官一看对了,于是教官便给我们换了第二张,这张更难了,但我们很有信心,大家齐心协力,最后我们拼了两个,下课了。这短暂的一节课让我明白,做事要讲究技巧和方法。晚上我们还看了电影《猪猪侠》。

教官说“:预备,开始!”大家迅速地争先恐后在地上摆起来,一,二,三。摆了许多许多,看!有的组摆了又倒了但接着又摆,有的组摆的很长很长,只见围观的同学一排排,耳朵旁不断传来呐喊声,加油声,嘲笑声,混杂在一起,随着教官一声“停!”,这项活动结束了。这样一节课,训练了我们做事要有合作的意识,同时还要有耐心细致的态度。后来我们还玩了许多精彩项目:如趣桥,木工制作,制作陶瓷。

通过短暂的三天实践课,我收获很多课外社会实践知识,明白做事要讲究方法,更要有合作意识和耐心细致的态度。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十二

在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,认真学习,并很好的完成了各项操作,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。在这半年的实习中,我除了在基本技能上下苦功夫以外,还在本院的专科技能操作中精益求精,抱着不断进步的学习态度,积极进取。实习报告如下:

在以服务、品牌建院的曙光工作,个人的服务、礼仪意识也是十分重要的一部份。我在这方面更加严格的要求自己,我积极参加了今年医院在相关方面的培训,并通过了医院在服务方面的每一次考试。在上班的时候我时刻记着“一切以病人为中心”的理念,全身心的投入在工作中,付出自己的一份微薄力量让病人感觉到家的温暖。在我个人不断的努力当中,很荣幸的当选科室礼仪小组组长,全面负责科室员工的仪容仪表,我将以此为契机,以更新的姿态来迎接挑战。

做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹嬉戏、不携带手机上岗;注重仪容仪表,衣服整洁,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋、响底鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和蔼、语言规范。

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育。

2、在三病区开展整体护理模式病房,除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是的,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”所以我始终用我的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于我的温馨与微笑。”

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十三

随着临床护理实践的结束,根据我校护理学院的要求,因此在xxx社区卫生站进行了为期四周的护理实践,为此感谢各位老师让我们拥有可以体验并接触社区护理工作的机会,此次实践我学到了以下几个内容:

主要任务就是以家庭访问和入户调查的方式调查包括居民基本信息(家庭成员、姓名、出生日期、工作、联系方式、医疗保障等),病史记录,健康检查记录及个体、家庭、和社区与健康相关的各种记录在内的信息。我们以人的健康为中心,以社区为范围,以家庭为单位,以需求为导向的原则展开了调查走访工作。

俗话说“万事开头难”,在走访过程中,遇到一些医疗工作者,以已经自己建立档案为理由被回绝。但是也有配合的家属。此次实践让我了解到社区护理与临床护理的工作内容的不同。在临床护理中,是以治疗疾病和促进健康为主要内容。而经过这次走访,在老师的教导下,社区护理是以预防、保健、基本医疗服务、健康教育、计划生育与健康为主要内容。因此我明白不管是在社区或是临床,建立健康的档案是有必要的,这可以有效的保障我们的生活质量以及健康的生活姿态。

此次的实践内容主要是对健康档案的管理,即以家庭为单位将建立的档案输入统一的系统,方便查看与管理,可以及时了解到一些慢性病居民的信息,定期做好家访的工作。

即在前两次收集输入信息的基础上,以电话形式回访慢性病患者及有服务需要的人群,了解是否有体检及咨询问题的需要。

总结这次实践工作,与十个月的临床护理工作相比,社区工作虽然简单但却繁琐,需要我们有足够的细心、耐心和责任心及敏锐的观察力和发现问题,分析问题,解决问题的能力。而这让我明白从属医疗服务工作,不仅需要有扎实的基础知识,更需要熟练的专业技能,以便更快、更好、更稳的服务有需要的人群。实践结束后,我翻阅有关社区护理学的相关知识,发现社区卫生服务发展工作任重而道远,即使于20xx年基本完成了全国建设完整社会卫生服务体系的目标,但实际的社会认可度及居民重视程度都有待提高。而当今越来越多专业护理人才选择另谋出路,社区医院更是很难得到优秀医护人员的亲睐。而与此相对的是社区护理对工作人员专业知识、沟通能力、综合素质的高要求。尽管存在很多问题,但医疗体系的社区化却是不可改变的趋势。

社会在进步,人才在竞争,我们只有在不断磨练中才能成长。作为护理工作者,是社会必不可缺的一项需求,哪里需要我们,我们就去哪里。无论是在社区医院或是综合医院,我们都要时刻准备着,不断充实自己的知识,提高自己的专业技能,所谓“有志者,事竟成”。我们应成为社会的储备军,人群的好帮手,努力解决一系列问题,成为一名合格的护士。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十四

假期之前,电气学院院团委依据《河南理工大学20___年暑期社会实践活动安排》并根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。其中,前期宣传得力,广大同学积极报名参与。随后,在院团委的指导下,同学们积极投身“三下乡”暑期社会实践活动,通过服务社区居民,义务支教农民工子女等形式深入街道、社区、农民工家庭等地区、单位开展丰富多彩的社会实践活动,取得了可喜的成绩,并在校内外产生了较大的影响。通过此次暑期社会实践活动,广大师生用真心奉献社会、以真情实践大爱,体现了理工人的深厚社会责任感和奉献精神。

二、结合实际社区实际情况创新形式开展社会实践。

此次我院的"三下乡"社会实践活动依据焦作市山阳区地理分布和居民需求的实际情况组织了由“关心农民工子女”义务支教团队和电器开发部“义务维修团队”组成的集中团队和其他分散团队等多支队伍。在十余天的社会实践活动中,几只分队先后走进百间房社区、光亚社区、艺新社区群英新村等单位,通过义务辅导农民工子女课程、讲解暑期作业,义务维修居民待维修电器等形式在焦作市各社区积极开展了形式多样、内容丰富的社会服务活动。其中,在活动过程中实践团队与山阳区团委、社区居委会等相关负责单位联合开展了为农民工子女赠书、与焦作媒体共同走进农民工家庭了解生活情况、提供义务辅导等活动,并得到了焦作日报、焦作晚报、焦作电视台等社会媒体的热切关注。

三、活动具体分为以下几部分:

(一)集体团队与分散团队相结合的团队模式。

学院组织了“关爱农民工子女与志愿服务”社会实践集中团队及多支分散实践团队,并由学院团委书记郑伟老师担任指导老师。

1、整体策划,集体组织。由多支分队组成的社会实践团队在相关负责人整体安排下,分赴各地开展社会实践活动。

2、区域布局,分散活动。根据社区人员构成和人民生活等方面的需要,在不同地点开展不同形式的服务活动,以达到切实为市民服务的目的。

(二)多形式多领域的社会实践内容。

1、电气学院“关爱留守儿童”志愿服务团队为主力志愿服务团队在群英新村对留守儿童进行功课辅导的同时特意组织成员在课间了解这些孩子们的家庭生活等相关情况,以更好的从学习、生活全面关心留守儿童。

2、在活动中,电气学院还与中国青年政治学院联合开展了暑期社会实践活动,扩大了活动内涵与影响力度。

3、电器义务维修分队先后走进山阳区富康社区与艺新社区群英新村共同服务新村居民,用切实行动继续搭建理工学子与社会群众间的桥梁。电器义务维修团队20余名成员现场对群众送来的坏旧电器进行义务维修,截止到26日晚据统计我院电器开发部义务实践维修团累计维修电饭锅、电饭煲、电磁炉、电风扇、收音机等家用电器229件,共计修好182件,得到了当地居民与商户的一致好评。由于活动尚未结束,后续维修统计正在紧张进行中。(三)大力开展宣传工作。

7月19日《焦作晚报》第7版社区版块以《大学生服务社区》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。

7与21日,《焦作晚报》第3版农民工特别报道版块以《大学生进社区义务辅导农民工子女》为标题报道我院暑期社会实践活动。

7月24日,《焦作晚报》第4版社会版块以《小缓有书看啦》为标题并配图片报道我院暑期社会实践活动。

备注:焦作电视台、魅力山阳在活动期间还对我院暑期实践活动进行视频报道。校新闻网。

校新闻网以《不畏酷暑爱实践青春建功在基层我校“三下乡”暑期社会实践活动纪实》为标题对我院暑期社会实践活动进行报道。

院新闻网自7月17日暑期实践活动启动以来,加大宣传力度,全方位报道我院实践活动相关情况,截止目前,院网分别以《我院积极参加出征仪式》、《院暑期实践团队服务焦作社区》、《河南理工大学与中国青年政治学院联合开展社会实践》、《入村进社求实践感知社会先奉献》、《我院“关爱留守儿童与志愿服务社会”实践团队深入群英新村开展实践活动》、《丰富服务内容实践奉献精神》、《拓展实践内容服务社区居民》、《关注留守儿童送去心灵关怀》、《学子不怕行路难风雨无阻授真知》、《传承志愿精神进社区践行“大爱”理念赠经典》等为标题大篇幅报道我院开展暑期实践活动的相关事项。由于暑期实践活动还要持续一段时间,新闻宣传工作还在进一步整理和统计。

(四)积极总结经验。

为使团队成员深化实践成果,深入体验服务精神,实践团队还提出要求:在内部交流的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、存在的问题及对今后大学生社会实践的意见。通过每日提交总结报告,积极总结活动成果和需求,以丰富多彩的实践活动切实把服务工作做好。

通过写经验总结、相互交流,实践团队成员对实践活动有了更深刻的感受和认识;同时,团队成员提出的创新形式活动建议也对提高我院大学生社会实践的层次和水平做出了积极的贡献。

(五)经验和收获。

1、学院各级领导的重视与广大同学的热情参与,为暑期社会实践的成功完成提供了坚实的基础。在今年的社会实践活动中,学院领导积极指导社会实践活动的展开,并亲身力行,与学生一道参与了社会实践对实践团队学生形成了极大的鼓舞。学院广大同学也自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道,积极走进社会、服务社会,体现自己的人生价值。

2、当地政府、社区负责人的大力支持对是社会会实践活动顺利进行提供了强有力的保证。在活动的整个过程中,社区居委会等相关单位对活动给予了大力支持,还提供了诸多便利,并多次联合开展了相关活动,收到了良好的社会影响。

3、团队成员的思想素质有了明显提高,社会责任感得到了增强。虽然是短短的十余天,客观现实给同学们的教育却是课堂教学所无法提供的,实践使我们多了一份成熟,少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识运用于实际,提高了自身的工作能力,培养了吃苦耐劳的精神。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十五

俗话说“读万卷书,行万里路”,意思就是说我们在努力读书,让自我的才识过人的同时,还要让自我的所学能在生活中实践,同时增长见识。我们爬着书山,游着题海方才来到了大学。经历过了这次“三下乡”我更深刻地感受到了实践的重要性,未来要学的很多,等待着我去实践的更多。

此次“三下乡”我有幸来到了东街街道社区卫生服务中心加入由高医生带队的“和平三组”进行了为期一周的社区服务。虽然社区服务只是简简单单的为社区的居民们测量血糖、血压,向他们发放调查问卷,并统计居民健康档案。在这次社区实践中我认清了自我的位置,发现了自我的不足,同时也明白了作为一个医学生现阶段最该做的是努力学习理论知识,并以助健康之完美为己任。

社区卫生服务是城市工作的重要组成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

这次社区服务让我体会尤为深刻的就是沟通的重要性。人与社会的关系是相互依存,密不可分的,而社会是由无数个人组成的。所以,我们与其他个人的沟通交往是不可或缺的。人在社会中都必须学会融入社会这个团体中,人与人之间相互合作,才能够事半功倍。当然在沟通的过程中,也要耐心、虚心地听取别人的意见。每个人从不懂与人沟通到善于与别人沟通的程度都是需要长期的练习。在学校里,我们没有与社会沟通的机会,缺少与他人在谈话中的应变本事,常常使谈话出现“冷场”现象,从而难以实现沟通的目的。我认为,这种本事的缺乏,不利于我们今后的工作和社会交际。所以,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,将会成为我们今后人生道路上的一块垫脚石。

作为一名在校生,我抱着服务社会、贴近社会、深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足、开拓视野、增长才干,进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断地锻炼自我,为今后走出校门、踏进社会创造良好的条件。适应时代对我们的要求,立志做一个对社会有用的人。

社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。经过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自我的位置,发现了自我的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自我有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的本事,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨本事和理性的思考本事,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,仅有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会坚持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍惜此刻的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自我。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想理解时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,可是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应当在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去应对不知的过程,迎接满意的结果。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙,能够避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人礼貌交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事坚持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自我这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的教师,正所谓“三人行,必有我师”,我能够向他们学习很多知识、道理。

实习是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展已迫在眉睫。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十六

两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

三点半我便从家里出发,上班从四点开始,四点之前能赶到酒店吃饭就可以了。我应该是个随意而安的人。并没有发觉饭菜的不好。吃完饭,整理好桌子,打扫好卫生,主管就召集我们开员工说的每天都是些老掉牙的事的会。而我,做为新员工的我却很期待这样的会议。会议开始齐唱店歌:真心英雄。然后主管讲话,要我们注意,天气热,但没客人的时候不要开空调,客人不在的时候打打蚊子和苍蝇,还有蟑螂,上班时间不能聊天,见到客人和上司要说你好,上菜的时候要对菜单等等。然后就叫了一个女服务员背酒店的服务宗旨,我已记不太清楚,好象是我们是最棒的,我们是最重要的诸如此类的话。

下午发生了事后想来真是很难发生的事情恰好发生我身上。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十七

时间转眼即逝,不知不觉大学里的最后一个暑假已成为过去。今天要去回顾它,还真的有些感慨,往事沥沥在目!在这个假期中,给我感触最深的那就是第一次去体验生活,真正感受到了人生的酸甜苦辣。

在学校即将放假前我便一边忙着复习考试,一边忙着找实习单位。不断的面试,不断的碰壁,让我感受到就业的具大压力。终于,经过不断的积累面试经验、不断总结面试时的注意细节,在放假前三天,杭州百世先锋能源投资管理有限公司终于来了实习通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先锋公司进行了为期两个月的实习。

刚进公司,对这个新环境也颇有压力。公司虽然是刚建不久,但是公司的各项制度都非常完善。制度的执行都是很有计划性、规则性。幸运的是同事和领导都非常友善,对我这个新来的实习小妹妹更是照顾有佳。在这里,我学到的并不是专业上的操作技能,而是了解到一个公司的具体操作流程。公司职员的为人、与同事、领导、客户如何交流等无形的知识。公司虽小,但是它所灌输的是人文的、科学的工作态度。因此,在这个工作环境中我学到了象牙塔内无法学到的东西。

着手工作,对于书本上学到的知识和实际操作过程中遇到的异同让我产生了很大的困惑。比如说学校学习的文案写作基本上是侧重于广告文案,篇幅小,比较口语化。而实习中遇到的文案写作并非是我在学校想象的那样。但是,当初唯一的想法就是:既然来到这个公司,不管是正式职员还是实习生我都要尽快融入到这个团队当中。文案写做的内容虽不同,但都是大同小异。仔细琢磨也能很快上手。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间我所学到的经验和知识大多来自领导上司的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。“三人行,必有我师”对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十八

20xx年7月13日清晨,伴随着徐徐恋风,我们踏上了暑期社会实践的征程,带着满满的新鲜感我们无比兴奋的朝着我们的目的地——沙石峪村前进。

暑期社会实践活动是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,修身养性,树立服务社会的思想的实现途径。

带着一份对知识的渴望,和对新农村调研的热忱,我们来到了当代“愚公之乡”沙石峪村,这是坐落于遵化市东南20公里处,一个群山环绕,环境宜人的小山村。

中午我们到达了农户家中,收到了热情的款待,在村支书的带领下参观了当地的沙石峪纪念馆,是在原沙石峪村史馆的基础上改造扩建的,由清华美院雕塑艺术研究所所长王洪亮主持设计的,纪念馆外部造型从正面看构成一个“山”字,象征沙石峪人民开山填涧,从背面俯瞰构成一个“土”字,象征沙石峪人民取土造田。馆内陈列着从解放前至今沙石峪人民经历的重大事件的标志性物件,从解放前取土造田的工具到沙石峪村被国际认可的剪报影像。在导游的介绍下,我们深刻的了解到沙石峪村从解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石头”的穷山村变成现在“万里千担一亩田,青石板上创高产”的富裕小山村所经历的艰难困苦。都是对愚公移山精神最好的诠释,尤其是在上世纪五六十年代在老书记张贵顺的带领下,将愚公移山精神付诸于我们沙石峪村的生产建设,“学愚公搬穷山,劈山填涧造良田”硬是把一个荒山秃岭的小山村变成了如今富裕的山村。

最后通过跟村支书的沟通,经过对村支书的询问,修改问卷交流,我们对村庄的情况有了大致了解,为明天的村庄调研活动打好了基础,虽然暑期社会实践刚刚开始,但我们通过书记和老师的言语之间已经了解到这次调研对我们意义重大。在未来的几天中,我们一定会在老师的带领下,在老乡的配合下,精益求精,深入调查。丰富自己的同时,达到这次调研的目的:不虚此行。

暑期工实践工作总结(专业19篇)篇十九

两个月的暑期就这样匆匆结束了,还有我这第一次的社会实践。整天呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。在暑假开始的同时,我也开始为暑期的实践而做准备,而到处奔走。在朋友的介绍下,我来到了中国移动的一个营业厅做促销员,负责迎接顾客并接介绍一些移动的新的优惠服务。

记得打工的第一天,我都不怎样开口说话,不明白该怎样接待来的顾客,个人简历没有的所谓微笑迎人,仅有的一脸僵硬。只感觉每一个进来的人都像看怪物似的眼光看向我。我那时只想找条地缝钻进去。虽然屋里开了空调,但我头上仍然冒出细密的汗珠。我有几次都想不干了,但我还是坚持了下来,认认真真做事。原先坚持下去,生活能够更加充实,原先“自力更生”是挑战与乐趣并存的。我敢保证从此我能够生活得比以前任何时候都好,都充实!

在我的打工生活中,我看了很多,也经历了很多,也明白了许多。刚开始我老是犯错,值班经理有时会狠狠地批评我。我起初很沮丧,但我在心里默默地为自我打气:我能行的,我必须行的,必须。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的,可是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要明白给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本事要依靠实践的经验和锻炼。作为一名大学生,只要是自我所能承受的,就应当把握所有的机会,正确衡量自我,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长教师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,热门思想汇报有了这样的体验过后,当我们真正应对困难的时候,我们会发现自我比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿实践让我们的人生变得多彩。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就必须会有收获。在社会实践中能够学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的职责感油然而生,是人民哺育了我,是国家陪养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所应对的现实作好了心理准备,是自我到时候不在迷茫、不在彷徨。社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,本事的有限。任何理论知识仅有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的明白自我有几斤几两,不要以为自我是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自我壮大自我。

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