优秀作文需要有独特的视角和独到的见解，能够给读者带来新的思考和启示。接下来，我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文，希望能够激励大家写出更好的作品。
我的新发现四年级（通用13篇）篇一
在生活中，我们经常会有新的发现。下面就让我来说说我的新发现吧。
有一天中午放学，我走在回家的路上，发现路边的大杨树上吊着好多白色的大毛毛虫，风一吹，白色的毛毛随着空气漫天飞舞，有的钻进了我的鼻子里，让我很不舒服，还有一些粘的人的头发上、睫毛上，很讨厌。我站在路边，看看满树白色大毛毛虫，我想：为什么会有这么多大毛毛虫呢？它是用来做什么的？我带着这个疑问回到了家，我把这个问题给妈妈说了一遍，妈妈说：你可以查查资料，看看它们有什么作用。
通过查资料，我知道了，杨树在每年春天的时候，是靠生长出的毛毛虫来传播种子的。杨树是一种生长的比较高大的落叶乔木，杨树在早春时就开花了，花开败以后会长出果实，果实里面的种子有细长的白毛。种子在风的吹拂下，离开了树枝，随风飘扬，种子被风吹落到哪里，就会在哪里生根发芽。
生活中还有很多植物是靠风来传播种子的，比如蒲公英、风信子、柳树等等。通过这次的小发现，让我感受到了：在生活中，我们要仔细观察总会有新发现，我们也会有新收获。正如我们学到的，自然就是我们的好老师呀！
我的新发现四年级（通用13篇）篇二
我跑进屋想去问正在看报的爸爸，爸爸说我可以做个实验，我便拿上网袋出门抓住了三只青蛙，放在杯里，然后又想方设法的抓住几只小飞虫，又放在有青蛙的杯里。又找到了几只死虫放了进去，就在这时，青蛙突然伸出舌头，缠住小飞虫，吞下了肚子，而对旁边的死虫，连看都不看。
我又想做第二个实验看看青蛙它能不能看见物体。我找了一根绳在青蛙面前晃来晃去，青蛙一跳用舌头缠住了绳子，而把死虫放那时，青蛙却也不看，而是奋力一跳，跳别处去了。
带着问题我查阅了资料，原来青蛙的眼球不能调节方向，只对活动的东西敏感，而对不活动的东西就看不见了。我这才恍然大悟。看来生活中的问题有很多啊！
我的新发现四年级（通用13篇）篇三
愉快的暑假很快就过去了，今天早晨，一个很熟悉的声音把我从睡梦中叫醒，啊！今天就要开学了。我赶紧起床，吃完早饭，迎着朝阳，唱着动听的歌儿，高高兴兴地上学。
我走进校园，校园变得更美丽了。刚刚粉刷过的的教学楼，特别引人注目；碧绿的小树在风中跳舞；鲜艳的花儿仿佛在迎接我们。我迫不及待走进教室，同学们三个一群，五个一伙，谈论着假期生活趣事多，谈着谈着老师来了，老师和同学一起打扫卫生。不一会儿，教室就恢复了从前那整洁的样子。
老师要发新书了，那么多的新书摆在我的面前，我想我一定要好好学习，每天都有一个小进步。这时教室里传出朗朗的读书声，窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，都在听同学们读课文。
在这一天里，我的心被喜悦塞得满满的。
我的新发现四年级（通用13篇）篇四
我发现每次伤心或生气时流泪都是昨夜先流泪；如果是喜极而泣时，就是左眼先流泪。
我问妈妈为什么会这样子？妈妈也说不知道，让我上网去查一查。
我打开手机查了查，可是我查了好几遍，只查到了为什么人伤心时左边先流泪？
而为什么开心时右边先流泪？我没有查到。伤心时左边先流泪是因为：人的心脏在左边伤心时，心脏发出信号，左边最先接收到信号，所以伤心时左边先流泪，而右边接收信号的慢才会比左边晚流泪，甚至有时不流泪。
人体真的'好奇妙呀！
可是你们知道为什么开开心到极致时会右边先流泪吗？
如果知道的话别忘了告诉我。
我的新发现四年级（通用13篇）篇五
大家在生活中一定会有令你好奇的发现吧，大家想不想知道我的新发现是什么呢！
今天，我回到家发现妈妈正在厨房准备烧水。我好奇的走过去，妈妈笑了笑说：“你留心点儿，这烧水也有学问哦”我半信半疑，耐心地在水壶边等待着。大约过了五分钟，水壶开始发出响声，而且声音越来越大，我兴奋的喊道：“妈妈，妈妈水开了！”可妈妈摇摇头说：“水并没有开，不信不打开瞧瞧。”在妈妈的保护下，我小心翼翼的打开盖子，只见壶里不停的冒出来许多小泡泡。妈妈告诉我，这就是没有烧开样子。
我只好盖上盖子。大约有过了五分钟，我再次打开水壶盖，只见里面的大泡泡在沸腾着，水蒸气从水壶里冒出来，妈妈这下才拨开插头，把水冲进了水瓶中。我好奇的问:”为什么响水不开，开水不响呢？“妈妈人我查阅一个资料，因为她也说不清楚。
原来，水壶在装冷的同时，水壶底带有空气，在给水壶加热的时候，壶底，壶的四壁会出现小泡泡。小水泡冲出水面后就破裂了，发出了响声，水泡越多响声也就越大，这时水并没烧开。等到壶底和壶璧的空气也就没有了，响声也就没有了。这时水就开了。
“响水不开，开水不响，”原来是怎么回事，这到让我想起另一句话：满瓶晃荡。我不知道这句话的科学原理是什么，但是它们给了我同样的启示：“做人做事道理都是一样的，我要做那“不响”的开水和“不动”的满瓶！
我的新发现四年级（通用13篇）篇六
今天我一回家就听到“叽叽”的声音。跑到阳台一看，原来妈妈给我买了六只小鸡：四只花鸡，两只黄鸡。我坐在那儿仔细地看，发现它们非常喜欢吃小米和青菜。这时，妈妈给我了一块饼干儿，吃着吃着，饼干渣掉到了鸡箱里，然后那些小鸡都围上去吃。我觉得很奇怪，所以又试着给它们了一点儿饼干渣，它们真的纷纷围了上去。我不解的问妈妈：“为什么？”妈妈说：“其实鸡什么都吃，连沙子都吃，它吃沙子是为了帮助消化的。”“哦”。我顿时明白了这个道理。
我为了证明这件事，又带小鸡去了楼下的草坪里玩了一会儿，又发现了一个问题，它不但吃土，而且还刨土呢！上楼之后，我又问妈妈：“它为什么刨土？”妈妈说：“它刨土是为了找东西吃。土里有虫子、有泡沫、有它很多喜欢吃的东西。”“哦”。我又明白了一个道理。只要多观察、多问问题，就会知道许多你不知道的奥秘。
我的新发现四年级（通用13篇）篇七
我曾经在科普书中看到介绍，青蛙的眼睛只能看到移动的物体，而看静止的物体是非常迟钝的。
前几天，我和爸爸妈妈一起在小区的河边散步时，突然听到一阵呱呱的叫声，青蛙先生正在唱歌呢！我们顺着声音传来的地方望去，看见一只绿油油的.大青蛙正在池塘边大声地唱着歌，腮帮子底下一鼓一鼓的。他好像没有看见我们，继续悠然自得地唱着它的歌。我多希望这时可以飞来一只大苍蝇或者别的小飞虫啊，这样我就可以亲眼看看它是怎样捕食的了。
可是青蛙好像有点唱累了，它一蹦一蹦地跳走了，这时我惊奇地发现青蛙跳跃时一点没有撞到池壁，我跟着它走了好长一段路，发现它没有撞到任何静止的东西，甚至连一根极细的芦苇它都能灵巧的避开。这是为什么呢？不是说青蛙看不到静止的物体吗？难道科学书中写错了？我问爸爸妈妈，爸爸妈妈却说让我回家自己看资料找答案。
回家后我怀着这个疑问查了百度知道，又翻了好几本科普书，终于在一本书中找到了答案。原来青蛙是可以看见静止的物体的，只不过青蛙的眼睛只有看见移动的物体时才会产生攻击反射，静止的物体不会使它产生攻击反射，也就不会去攻击捕食了。
看来不是每本科普书中的知识都是对的。让我们自己去努力寻找和发现新的知识。以后那些完全正确的科学著作就全靠我们的新发现啦！
我的新发现四年级（通用13篇）篇八
星期六下午，我在门前的水泥地发现一只蚂蚁，想到了自己要写的周记，于是对它认真地观察起来：蚂蚁有一对触角，身子分为三部分，就是头胸腹，腹部长有三对脚。蚂蚁身上长有金色的细毛，我发现的这只蚂蚁是只大蚂蚁。
顺着大蚂蚁往前找，竟然发现了一队蚂蚁。看见这些蚂蚁排着整齐的队伍，我忍不住想捣乱，我轻轻地用手指头在地上一划，蚂蚁竟然跑来跑去，队伍乱了。这是为什么呢?翻了科学书才知道是我干扰了它们的信息素，所以我们看到蚂蚁时，尽量不要去打扰它们。
当我来到家门口的柳树下，又发现两只黑乎乎的.蚂蚁在争斗。我好心的把它们分开，可是它们没有停止，继续在一起斗来斗去。我很疑惑不解，又回到家找出科学书查了查，原来他们不是在争斗，是在交配，想繁殖后代。于是，我就不去打扰它们繁殖后代了。
真是太好了，这样我既学到了知识，又可以完成周记了!
我的新发现四年级（通用13篇）篇九
每逢放假，我都喜欢去舅舅家玩，这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头！
舅舅家养了一只大花猫，我闲着没事就逗起大花猫来了，还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕，一闪，就跑进了后院，我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米，我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米，突然迅速地啄起一块小石头，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公鸡有米不吃，为什么要吃小石子呢？难道鸡不难受吗？我决定把这个疑问弄个水落石出。
为了证实这一点，我上网查了一下资料，原来鸡的胃不会收缩，它只好吃一些小石子，借小石子的滚动把米磨碎，以助消化。
我高兴极了，发现了鸡吃小石子的原因。
我的新发现四年级（通用13篇）篇十
春节-古往今来，春节是我国人民最为重视的节日，是名副其实的普天同庆的佳节。旧时，上至帝王将相，下至黎民百姓，无不欢度春节。现今，不论是繁华的大城市，还是偏僻的小山村，也都隆重欢度这一盛大节日。由于中国历史文化的影响，就连我国的许多邻邦，如朝鲜、日本、越南、泰国，以及东南亚其他一些国家的人民，也有过春节的风俗习惯。还有遍居世界五大洲的华侨、华裔，也将春节视为缅怀祖先、思念故土、弘扬中华文化的重要节日。
然而在春节里有许多的风俗的习惯，时刻影响着我，一大早，我还呼呼大睡，突然听到外面“噼啪噼啪”的鞭炮声，我在睡梦中惊醒了，伸了一下懒腰说：“马上就要过年了。”
上午，妈妈和表妹在楼上的小院子里摘芹菜、香菜、荠菜等，准备过年包饺子，我和爸爸去超市买年货，我们一进超市，那里真是人山人海，我和爸爸挑了几棵大白菜，我便去买圆子，但是我们来到圆子柜台前一看里面的圆子基本上都所剩无几了。我们于是便把这残落的部队买了下来，一开始超市每个食品柜都装的满满的，井井有条，琳琅满目，人们看上去眼花缭乱，而现在每个食品柜上都缺了几个小口子。来买年货的人实在是太多了，我和爸爸来到收银台柜前早已排满了长长的队伍，我于是和爸爸把钱交了以后，便走出超市，看见超市前门口前排满了车，有电动车，摩托车，自行车，轿车等。我和爸爸在回家的路上还看到了大马路上车子明显比原来多了，一路上非常拥挤。可见春节期间人们有南来北往的回家过团圆年，给人们增添了年的`气氛和味道。
春节的时侯，我还经常看到大人们挂灯笼帖春联，把“福”倒过来贴，我就给他们指出错误，福贴到了。大人们便对我笑嘻嘻的说：“你小孩子就不懂了吧，把福倒过来帖，意思是福到了，倒和到是谐音。”我便似懂非懂的点了点头，我听过一个笑话，有一个在春联上写财，然后横着帖，一个人问他是什么意思，那人便回答到：“发横财。”那人便哈哈大笑。
春节里还能够看到人们欢度春节，举办联欢会，歌舞、小品、相声等迎接新的一年到来，让人们回味无穷，因此我们作为学生要像过春节一样，好好学习，在新一年里学习要有新起点，新成绩，新面貌。
我的新发现四年级（通用13篇）篇十一
自从进入六年级，学习紧张起来，我也渐渐地感觉到同学之间的友谊在美以前那样深，那样浓了。常言道：“相识满天下，知心能几人。”难道真的如此吗？是的，现在我的知心朋友是越来越少了，我总感觉到同学和我市大家交道，可以前，并不是这个样子的呀！
六年级以前，我们都还是天真无邪的充满稚气的小孩子，每当下课后，同学们总要在一起打打闹闹，一起玩耍。或者就是互相探讨、交流学习。以前，成绩差的同学会主动、诚恳的项成绩好的同学请教，每当这时，成绩好的同学就会义不容辞、热心地帮助他；成绩好的同学也时常会主动帮助成绩差的同学，激励他积极进取。那个时候，全是“友情”两字当头，教室里总是散发着浓浓的“友情味儿”，那是多么美好，令人无限地回忆。
可是……现在呢？同学们仿佛变成了机器人，无情、无义。下课了，同学们除了作业就是看书、背书。同学之间不小心发生了一件伤和气的事，两人就大吵大闹，可不同以前那样，相互宽容、谅解。就是擦肩而过，两人也很少打招呼，视而不见。
我的新发现四年级（通用13篇）篇十二
前段时间，我发现苹果里的小秘密。
那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分――乙烯利，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
我的新发现四年级（通用13篇）篇十三
我家新买了两条金鱼，花色狮子头的那种4元，金色大泡眼的3元，算了不谈这些，谈谈我的新发现吧！我每次去那喂食时，那个老奸巨滑的花色金鱼，冷不防地把大泡眼这位绅士压下去了，然后又像百米冲刺似是而非的游上来嘴张得大大的等食吃，生怕没他份，我分完鱼食时，可怜的大泡眼才游上来，这时花鱼早已经吃得饱饱的，懒洋洋地游下去了。
我不明白花鱼为什么这么机灵，我就开始做实验，我重手重脚地走过，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失败而告终了，第二次我又重重地走了过去，结果妈妈正在给鱼换水之中！哎，第二次又以失败告终了，我第三次跑过去，鱼在2米之内发现了我，于是我又轻手轻脚地走过去，鱼在1米5之内就发现了我。
我上网查了一下，一看，原来是声纳在捣鬼呢！我又查了一下书，惊喜的发现玻璃和空气减弱了声纳的传播，怪不得2米之内它才发现我。
这种现象真得很有趣哦！
要想探索真知，这可需要我们大家多观察多发现！