作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动，通过写作可以提高自己的语言表达能力。小编为大家整理了一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇一
每个小朋友都有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老实忠诚，只要有人需要帮助，他会不吃饭就跑了，先人后已的精神让我非常敬佩。
我的爸爸有一双非常有神的眼睛，大大的，看起来也很漂亮。他还有一个高鼻梁，而皮肤却被太阳晒得黝黑的，由于爸爸长时间在外面干活。在村子人的眼里，爸爸很聪明。我们家一遇到什么困难的事情，只要爸爸知道了，所有的难题都会迎刃而解。
有一次，我在做作业时，一道数学题特别难，我不会做了，急坏啦。我只有跑过去问爸爸：“爸爸，给我讲一下吧！这道题怎么做呢？”爸爸说：“好啊，我告诉你吧，很简单的！”看着爸爸自信的样子，我高兴了好多，要不然，心里可难过了。讲完一遍，爸爸问：“听懂了吗？”我说：“不是很懂！”爸爸又细心地给你讲了一次，这次可真的很清楚了。爸爸不厌其烦地一直讲到我会了为止，他的耐心让我觉得他真的很好。爸爸还说：“多做练习题，一定会很熟悉的，反复练习，不会有困难的！”
听了爸爸的教导，我有了很大的'信息，我相信自己一定能将数学题做得更好，在我以后的工作中，如果有了难题，我再也不怕了，有爸爸在，一切都不成问题。
在我的生活中，每个人都有一个熟悉的人，作者笔下的爸爸的确是一位非常认真的好爸爸，在生活学习上都间让作者受益很大。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇二
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢!但面对着她，他还是无奈地站了起来。
无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇三
我有一个非常熟悉的人，他就是我的好朋友李嘉耀，我们从一年级开始就是的朋友，因此，我对他的了解就像秋天的果实落到地上一样熟。
他是一个小书呆子，每次下课别人都在外面尽情地玩耍，可他却一直在教室里看书。有一次，我到他家里去玩，一进门就看见一书架书。我惊讶地问他这么多书能看完吗，他对我做了个鬼脸，说当然能。我问他为什么要看这么多书，他对我说，书里的内容很美妙!听他说完这番话后我心里感慨，难怪他的语文学得那么好，原来是一直读课外书啊。我一定要像他一样读许多的书，让自己的语文成绩更上一层楼。
他不仅是个小书呆子，还是个贪吃虫。如果学校午餐吃馒头，你吃两个他能吃四个。不过这还不是他最贪吃的，如果你和他一起去外面吃饭，他想吃的会想尽一切办法得到。有一次我和他在外面吃包子，我们一人拿了两个包子。我刚吃完一个，他就已经把两个都吃完了，然后用贪婪的目光紧盯着我没动的那个包子。我知道他的用意，急忙把包子藏起来。他忽然指着我身后说：“叔叔好!”我扭头一看，眼前空无一人。这个“狡猾卑鄙”的人，我中了调虎离山之计了。当我转过头时，他已经把包子吃完了，那个得意的样子，真是既好气又好笑。
这就是我的朋友李嘉耀，一个既爱看书又贪吃的人。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇四
有一次，我在写作业，妈妈让我写完后认真地检查，我写完后却忘得一干二净了，结果出现了许多错误。妈妈很生气，把我狠狠地批评了一顿，然后让我重新再做一遍，之后又让我写下保证书绝对不能再出现这样的问题。妈妈不但没收了我一周的零花钱，而且命令我一周不能看电视。真是把我“整惨”了!
我觉得妈妈对我的爱好深好深，我真为有这样的妈妈感到幸福!我爱我的妈妈!
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇五
我很熟悉和喜欢我的妈妈，她不高，短发，圆脸，高高的鼻梁，弯弯的眉毛，一双黑色的大眼睛，看起来精神!
自从我来到这个世界上，我的母亲比其他母亲更爱我。我妈妈照顾我，关心我。在她的照顾下，我逐渐成为一名小学生。在这段时间里，我母亲不知道她为我付出了多少艰辛的劳动。
每天早上，妈妈做早餐叫醒我，送我上学，然后又去上班。我妈妈总是说我们上课要认真听讲，课后要做作业。我可以每天看我最喜欢的卡通片，我还可以时不时地玩电脑，这会给我妈妈带来一些麻烦。但是我妈妈一点也不怪我，而是让我从中学习。
因为我是一个大妈妈，在我很小的时候，我的妈妈教我照顾自己，自己做一些家务。
我妈妈也有一双灵巧的手。我妈妈喜欢给我织毛衣，绣我喜欢的图案。它是美丽的。每当我穿着妈妈为我织的毛衣上学时，总会有许多人的询问和孩子们羡慕的目光。
在我认识的人中，最熟悉的是我的表姐。表弟有一张大圆脸和水汪汪的眼睛。他脾气古怪。
你应该知道堂兄是校园里有名的捣蛋鬼。他经常惹麻烦，不是打碎玻璃就是弄丢别人的东西。但是有一天，我在街上骑自行车，突然我发现我的表弟带着一大袋大米，后面跟着一个微笑的奶奶。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇六
我有一个非常熟悉的同学小明。他比较胖，力气很大，炯炯有神的大眼睛溜儿圆，还有一张能吃的小嘴吧。粗壮的胳膊很擅长打篮球。
他虽胖，打篮球时，三下五除二，使劲拍着球，手一抬球就乖乖地跳进篮筐。还有那粗长的腿，跑步还可能比不胖的人快呢!
他有一个优点：爱劳动。每次做值日时，他都争着干，还做的特别棒，叫人无可挑剔。一次大扫除，同学们都在忙着做值日，有的在那里拿着抹布心不在焉地擦桌子，十分悠闲。只见小明拿着抹布认真地清洗，准备擦黑板。他抓起抹布，在水里泡一泡，又拿起来，两手抓紧抹布，使劲搓搓，再投入水中，涮一涮，最后把抹布取出来一拧，就高兴地冲到黑板前擦了。此时，盆里的水已一片乌黑。开始擦了，他从边框到角落到中间都一点一点用心地擦。他拿着抹布在专心致志地擦，脸上还带着一丝笑容。
最后，黑板被擦得干干净净。
这就是我的同学小明。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇七
我最熟悉的一个人是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。
她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。
那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢！但面对着她，他还是无奈地站了起来。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。
她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇八
在生活中，我们有许多熟悉的人，如：爷爷、爸爸、奶奶、妈妈……我最熟悉的人是我的妈妈，熟悉到我闭着眼睛就能想起妈妈的样子，听到脚步声就知道是妈妈来了。
妈妈留着一顶乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，唇红齿白，嘴角常常扬起。今天，妈妈和往常一样，给我们做了美味的爱心早餐——豆浆。
妈妈依然按老习惯：第一杯给我，第二杯给爸爸，第三杯留给自己。每一次都这样，几年来一直没改过。我感到疑惑：妈妈为什么总把第三杯留给自己呢？于是我好奇地问妈妈：“妈妈，第三杯豆浆好喝吗？”妈妈看着我，愣了一下，然后微微一笑说：“好喝呀，这是最有营养的一杯了！”我听了，乞求妈妈给我喝一口，可她就是不肯，我的好奇心更强了。
机会终于来了，我趁妈妈上厕所的时候，把豆浆“偷”到手。妈妈出来了，大声地说：“豆浆呢？”“哈哈哈”我向妈妈做了个鬼脸，妈妈大声说：“快还给我！”“不就是一口豆浆吗？有什么了不起的。”妈妈的嘴角动了几下，欲言又止。我喝了一口，发现有异物，粘粘的，又不易吐出，“什么呀，这分明是豆渣！”话说出的那一刻，我眼角湿润了，原来妈妈每天就是喝这个呀。
这就是我熟悉得不能再熟悉的妈妈，每天用我不“熟悉”的行动无私地关爱着我们，我爱妈妈。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇九
不用说，我最了解的人就是我自己！我有很多优点：我爱读书，我的书法很美，我的画很生动，等等。但是，我也有一个小缺点！那就是——粗心大意！我妈说我来过很多次，但是我总是“很难改变我的本性”。
有一次，我像往常一样打开同步教程，准备做作业的时候，突然看到一个超级简单的问题：“随意”的同义词是什么？啊！儿科！“随意”！我什么也没说，就把答案写了下来，连看都没看就继续下一个问题。我完成了同步训练，很自信的交给了妈妈。我妈看到了，指着同步指南说：“哼！你太牛逼了，随便的同义词跟本身一模一样！”耶！这是怎么回事？我想写什么就写什么。“你为什么不在这里写？"妈妈又问。突然，我的脸火辣辣的。
我还有很多缺点，比如：爱看电视，爱玩电脑，胆小，爱哭…。
我最熟悉的人有很多优点，但也有很多缺点。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十
生活中，我最熟悉的一个人就是我的弟弟。
他的身体胖胖的，胖乎乎的脸蛋上长着两颗黑珍珠般的小眼睛；他的嘴巴小小的，红红的，好像抹过口红一样，真是可爱极了。
他最大的特点就是吃，每天都要吃五六顿饭。他吃饭时的样子可爱极了，有时拍桌子，有时把腿抬起来，有时在那高兴地傻笑。有一次，我给他一颗糖，他觉得非常好吃，于是就喜欢上了吃糖。他吃糖的时候，往往是一只手拿着一颗糖，另一只手也拿着一颗糖，就这样左右开弓，一会儿他就可以吃五六颗，怎么也吃不够。他真是一个小吃货。
他还有一个特点就是玩。他每天吃过午饭，就到房间里去玩他的小钢琴，于是每天我们都甭想睡午觉了。
他还很爱哭，虽然平时很爱笑，但是每次吃药的时候，他都会嚎啕大哭，根本停不下来，就像吃了炫迈口香糖似的。最近他生病了，每天都要吃三次药，所以每天他至少要哭三次。他每天吃药的时候，必须要两个人配合着才行。
他有时还很“勤劳”，于是我每天都逗玩，把他累得上气不接下气。有一次，他发现地板上有一个纸团，就如同饿狼般冲上去抓起这个纸团，立刻扔到垃圾桶里了。于是我故意把家里的废纸都拿出来，揉成一个又一个纸团扔来扔去。他就忙着把它们捡起来，看着他忙来忙去的狼狈样，我高兴地笑了。
这就是我最熟悉的弟弟，你们认为他可爱好玩吗？
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十一
我熟悉的人有许多许多，有爸爸、妈妈、奶奶……但我最熟悉的人是爷爷。他十分爱看战争片，因为他是共产党员，还打过战呢！
每天晚七点，爷爷就会在电视机前与它“不见不散”。不是大声地大喊大叫，就是突然跳走来，吓你一大跳，像个小孩子一样。他还不停地叫看：“杀了他呀！”“把他炸死啊！”“敌人的大佐死了，你怎么不趁这时候杀了他？”“哎呀！我不知这仗还怎么打得下去。”“那是啥枪？”不知是不是声波推动了插座，电视机突然变成了黑屏。爷爷一会儿拍拍电视，一会儿检查插座，边检查边说“死电视，你快点亮屏啊！”突然，“啪”的一声，电视亮了，爷爷吓得“扑通”一声坐到了地上，痛得他嗷嗷叫，还在说“死电视，我叫你亮你不亮，一亮出来吓死人，你的这招是一鸣惊人吗？”
我觉得爷爷这样不好，这对自己的眼睛和喉咙不好，还容易做恶梦，我不能学他这样。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十二
小玲玲现在已经是小学一年级的学生了。她个儿不高，红朴朴的圆脸像个熟透了的大苹果，头上扎着两条喇叭花似的冲天辫，一对圆圆的眼睛总是一眨一眨的，好像会说话。她经常穿着黄绣花褂，蓝色裤，跟她那红朴朴的脸蛋很相称。她聪明伶俐，逗人喜爱。
一天下午，放学后，我正急匆匆的做作业，玲玲背着书包又来了。她每天都到我家来学习，遇到不会的问题就问我。她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。
那时，玲玲还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要认真，得一笔一画的写，才能写出好字！”玲玲很认真的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到玲玲正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗？”我点点头回答她说：“说得对！”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。
玲玲笑了，笑得那么甜，那么天真，像一朵含苞欲放的红菊花。我也不好意思的。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十三
我熟悉的人是我爸。他身体强壮，力气十足，皮肤黝黑，比我还黑，我最喜欢跟他玩了！他每次一回来就和我玩，可是，他每天都要上班，总是很晚回家。
一天厂里放假，爸爸带我去玩了一天，我别提多高兴了。一路上，我又蹦又跳，开心地说：”真好玩的地方啊！“晚上，我们一家人在吃饭，有菜、鱼、肉……爸爸总是把好吃的留给我，我很感动。
我想对爸爸说：”爸爸，我爱你！“。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十四
一个并不高大的身影，一个微胖的身材，慈祥的笑容永远挂在脸上，那就是我的姥爷。
从小，我便是由姥爷看大的，他对我倾注了全部的爱。
记得有一年夏天，烈日炎炎，空气中弥漫着闷热潮湿的味道。我心血来潮，想吃蛋糕，并吵着要姥爷给我买来。
过了一个小时，姥爷终于回来了，他身上已经被汗水浸透了，脸热得通红，但嘴角依然挂着熟悉的慈祥的笑容。我尝了一口，正是我想要的味道！我看了看姥爷，又看了看蛋糕，一句“谢谢姥爷”哽咽在嘴边，竟没有说出口。我的双眼变得模糊起来——那是眼泪，后悔自责的眼泪。我扑向姥爷，在心里说了无数遍：“谢谢您，我的姥爷。”
姥爷对我的爱，不比父母对我的爱差一分一毫。我数不清姥爷为我做过了多少事，可是我又为姥爷做过多少事呢？小的时候，您爱我比天高，比地厚，现在，我要用同样的爱来回报您！
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十五
我上幼儿园的时候，妈妈带我去小金星幼儿园。那时候我还小。我只把我妈当成最熟悉的人。我妈还教我说：“不要和陌生人打招呼，不要接陌生人的东西。”我走到老师面前，妈妈说：“带我去教室。“我一到，就开始哭。我妈说：“怎么了？她不是陌生人。她是老师！是给你讲道理！"。
老师是谁！他不是陌生人吗？对！老师给孩子讲道理，不是陌生人，懂吗？
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十六
妈妈是我熟悉的一个人，她的皮肤白白的，眼睛大大的，头发长长的，长得非常美丽。
妈妈十分关心我的学习，我不会做题的时候问妈妈，妈妈就会慢慢教我。妈妈讲第一遍，我还不懂，妈妈就会讲第二遍、第三遍，直到我懂为止，非常有耐心。妈妈不仅关心我的学习，生活上对我的照顾也是无微不至的。每天，她都会早早起床，为我做好美味的早餐，放学回家，她又忙着给我做饭。我生病的时候，妈妈一直守着我。
我想对妈妈说，妈妈您辛苦了。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十七
桃林河，在我们这个地方，大多数人都知道它。它的存在给我们这个地方增添了许多的精彩。
有河，当然就不能少桥啦！在桃林河上横架着两座桥，一座是大桥。它的长约6米，宽约3米，两旁用石砌的栏杆挡住，上面可供一些卡车，货车行驶。当桃林河涨水时，站在桥上向下望时又有一翻新滋味。“水吹水动桥也动”，不记得哪个学者说过“站在桥上看水时，心随水波一起动，而烦恼也就随着水波飘走了。”有了大桥，剩下的当然就是小桥了。小桥和大桥一样长，它们平行地架在桃林河上，它不像大桥一样宽，它的宽度仅仅只能容下三辆自行车并排而过，它的两岸也有石砌的扶手，可它的出现也给这个地方增添了光彩。从远处看，这两座桥就像是一个大人带着她的小孩一样，桥的两岸则是碧绿的'草坪。桃林河时的水供人们饮用，灌溉而桃林河上的桥则供人们行驶，参观。
桥，她曾与这片土地共存，她记录着这里人们的生活；她，融进了多少人的血液……所以，我爱我的家乡，我爱我家乡的桥。
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十八
母亲年龄不很大，才三十七八岁吧!矮矮的身材，一头乌黑的中长发，脸上有一些小小的斑纹，母亲的皮肤并不光滑，或许是因为常年在地里干活，把她以前光滑的皮肤给磨起了茧，但她的手从不像别人的手一样黝黑，反而在一天黄土的洗礼后，显得有一些微白，只是不像城里的妇女一样有些光滑，乡里的人们都认为我母亲的胸怀比较宽广，这也是事实，别人只要说的在理，她就不会去反驳别人。但有的时候，一些亲戚在背后说我母亲一些无理的话，让人不能忍受时，母亲也会去和他们讲理，如果讲不通也会说一些让他们难辨的话，最后不了了之。
我和妹妹在镇上读书时，父亲在外面打工去了，弟弟也在读幼儿园了，所以母亲在一天的农作中还要去接送弟弟上学，显得极其辛苦。秋天，农活越来越多，母亲想早点做完，有时到了晚上还会背着东西在梯子上走上走下。这么危险的活，难免会发生意外，在一次下楼梯时，母亲的脚下踩滑了，就从楼梯上摔了下来，当晚就被周围的邻居送到了乡医院，母亲并没有打电话通知我，她是不想让我担心。直到第二天，因为乡上的医疗水平有限，所以才搭乘客车把她送到镇上的医院，上了车，她才打电话告诉我，恰好当天放假，我出了校就赶快到了车站，来到了医院，我等了一两个小时，客车才母亲送到医院。当母亲被人背下车时，她的腿肿了很高，还穿着她农作时的衣服，在进医院时，不小心碰到了她的腿，她轻轻的哼了一声，我的心也跟着痛了一下。因为可能伤到了骨头，所以需要用一些仪器，二爹就把母亲背到了仪器室，把腿放在上面需要打直，二爹就轻轻的移动母亲的腿，巨大的痛让从不掉泪的母亲留下了泪，我知道母亲很痛，我也忍不住掉下了泪，我从不喜欢在别人面前哭泣，可当母亲的泪打在我的手上，我忍不住别过头擦去了泪。那晚父亲也从西安赶了回来。
母亲的脚伤的比较严重，需要卧床休息几个月。母亲出事后花费了许多钱，有借的，也有以前别人还的.。父亲回来后，我们家唯一的收入也就断了。父亲每天不仅要接送弟弟上学，还要照顾母亲，家中也还有许多农活。母亲看见父亲一天到晚这样辛苦，时常偷偷流泪，但她总是坚强的做自己力所能及的事，一般小事都不会叫别人帮忙。
我的母亲她很坚强，也很慈爱!
我熟悉的一个人五年级（汇总19篇）篇十九
我很了解的人很多，但我最了解的人是我妈。
我妈妈有黑色的卷发和明亮的眼睛。另外，我妈妈很善良，也很努力。但我最不能忘记的是妈妈坚持不懈的精神。
记得有一次，我和我妈在玩智力游戏，我和我妈考了满分。突然，一个难题难倒了我。妈妈静静地看着我，问：“你怎么了？”我回答：“是的。”说完，妈妈想了想，就用脑子跟我想。过了一会儿，我不耐烦地说：“我不想。”我妈说：“跟我想一会儿好吗？”我无奈地说：“好吧。”过了一会儿，我不耐烦地说：“我不想吃。”我妈说：“走，走，让我想一会儿。”说完，我就去吃饭了。晚上，我在看电视。突然，我妈大叫：“哦！”我赶紧跑过去看看，原来是我妈先把难题解决了再喊。没想到妈妈这么认真执着，让我很感动！
我妈妈不仅努力工作，还关心我的学习。每天放学回家都会被问到我的学校。她会向我解释这个问题。
这是我最了解的人！