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党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇一
一、为满足建设系统干部职工在政治上求得进步的要求，吸纳优秀人员加入党的组织，壮大党的'队伍，保证入党程序合乎组织规定，依据《中国共产党党章》，特制定本制度。
二、发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则，贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的发展党员方针，成熟一个，发展一个。
三、对入党积极份子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线、基本知识教育，使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、目标、任务、组织原则和纪律等，帮助他们端正入党动机。
四、支部要指定一至二名正式党员作为积极分子的培养联系人，并吸收积极分子听党课，参加党内有关活动，分配一定的社会工作，采取定期培训的方法对他们进行培养和教育。
五、入党积极分子经过一年以上的教育，才能列为发展对象，支部要严格填写《积极分子考察登记表》。
六、接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。发展对象填写《入党志愿书》需经上级党组织同意、支委会要对发展对象填写《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。
七、支部发展预备党员，采取举手或无记名投票表决。赞成人数应超过到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党员的决议。
八、预备党员预备期过后，支部应按时讨论其能否转为正式党员。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇二
某某同志，男，汉族，某某省某某市/县人。某某年生于某某省某某县;家庭出身某某，本人成分某某;文化程度某某;某某年某月加入中国共产主义青年团;现就读于某某大学。
一、本人简历。
某某年某至某某年某月，在某某小学就读某某年某月至某某年某月，在某某初中就读;。
二、直系亲属及联系密切的主要社会关系。
通过党组织同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的。
某某：父母，在某某市工作。
某某：姐弟，在某某市工作某某：，在某某市工作。
该同志出生于某某家庭，初中时加入中国共青团，高中在某某高中就读，在某某年考入某某大学，某某年毕业后在某某单位工作，工作中表现突出，没有参加任何违法组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
三、组织培养、考察情况。
该同志于某某年某某月向某某党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。某某年某某月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，某某党委曾于某某年某某月让他参加某某某举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责某某同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。
该同志自工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的某某大、某某届三中、四中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名在校大学生，平时能主动加强自身学习，积极参加党组织组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成上级领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神。
该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
某某党支部(盖章)。
某某某某年某某月某某日。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇三
某某某，男，满族，1986年出生，辽宁凤城人，家庭出生农民。现为机电学院机械设计制造及其自动化某某某班学生。该同志于某某某年某某月加入中国共产主义青年团，于某某某年首次递交入党申请，某某某年某某月参加入党积极分子培训，考试合格并取得入党积极分子培训班结业证。某某某年某某月被确定为入党积极分子。
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和联系密切的主要社会关系清楚。
父亲：
某某某，群众，辽宁省凤城人，务农，无历史问题。
母亲：
某某某，群众，辽宁省凤城人，务农，无历史问题。
哥哥：
某某某，某某，辽宁省凤城人，某某，无历史问题。
妹妹：
某某某，某某，辽宁省凤城人，某某，无历史问题。
1.本人政治历史情况。
该同志无政治历史问题。1989年尚年幼，故不予审查。拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，积极参加揭批法轮功邪教组织的活动。积极向党组织汇报思想，能和党中央在政治上保持一致。
2.该同志某某某年某某月向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。某某某年某某月被确定为入党积极分子。为了早日成长为一名合格的共产党员，他积极参加入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步端正了入党动机，能经常以共产党员的标准严格要求自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长职务，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习和研讨气氛。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了较好的效果。
该同志主要不足之处是：
理论学习过于死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。
综合意见。
根据他的入党申请情况和在生活、学习、工作和思想四方面的表现，在广泛征求党支部成员及班级群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为某某某同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否接收其为预备党员。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇四
我叫xxx，来xxx，是xxxx的学生。
今天能够作为一名光荣的入党积极分子站在这里发言，我的心情十分激动。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党自建党至今，走过了风雨八十多年的征程，经过几十年的不懈奋斗，中国共产党从小到大，从弱到强，不断发展壮大。我们要始终学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学发展观来看待事物。同时作为党的后备力量，我们要坚决贯彻党的路线，方针，政策，积极向党组织靠拢。在今后的学习和生活中，我们要以身边优秀的党员为榜样，用一个共产党员的标准来要求和鞭策自己，全心全意为人民服务。
在这一年里，感谢党组织一直以来对我的关心、支持、帮助和教育，让我提高了对党的认识，并决心做一名坚定的共产主义者!为了便于党组织对自己的考察，我将自己一年来的情况向组织作以汇报：
首先，在学习上：努力学习专业知识及各种文化知识，戒骄戒躁，踏踏实实，这是我做为一名学生党员对自己的基本要求。在工作中，要热情、认真、积极的去帮助同学，做好自己本职工作。在思想上：加强自己的政治思想理论学习，不断提高政治理论水平、思想修养，积极参加各种有关党的知识的学习，时刻以党员的标准要求自己。在生活上：多关心群众，积极帮助有困难的群众，多与群众保持联系。
以高度的自觉性，正确的认识自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。如果党组织能够批准我入党，我将以优秀党员为榜样，坚决履行党员义务，兢兢业业工作、老老实实做人，努力学习科学文化知识，不断提高业务工作技能，把自己的一切奉献给党和人民。当然，如果党组织认为我还不够成熟，暂时不能批准，我也决不气馁，我将不断反省自己，找出自己不足，进行整改和提高，不断完善自己，尽快使自己成为一名合格的共产党员。在此我宣誓：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。深切盼望党组织在实践中考察我!检验我!
谢谢大家!
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党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇五
我叫***，性别女，汉族人，二00四年一月加入中国共青团组织，现在就读于****学院***专业***方向。我****年**月**日出生于福建省龙岩市的一个农民家庭，父亲和母亲都是农民，就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。出生在二十世纪八十年代的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放而成长起来的。
在我儿时的记忆当中，我的父母就是一对很幸苦很勤劳的夫妻。出身农民的他们一直为了改善生活而没日没夜地工作。生活的艰苦并没有使他们退缩，反而塑造了他们坚韧和勤劳的性格。正是由于这样，父母勤劳勇敢的生活态度和坚韧不拔的性格深深影响了我。自懂事以来，从长辈们的谈论中，从街头巷尾流传的歌谣中，共产党的名字就一直出现在我面前，沐浴着共产党的春风，我充分享受着党给我们带来的幸福生活，并一直心存感激，一曲“没有共产党就没有新中国”深深烙在我幼小的心灵。
9月我进入了龙岩市*****小学，从此开始了我的学习生涯。开始学习后，随着思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的了解。那时候，老师教育我们要好好学习知识，珍惜现有的美好生活，成为国家的栋梁之材。在老师的教导下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累。小学三年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。老师教导我们说，鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。那时候的我觉得戴上红领巾无比骄傲自豪，并努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。在小学阶段，我成绩优秀，多次被评为校级三好学生。
9月，我进入了龙岩市***中学，开始了我的中学生活，这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中二年级的第二学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。那时我了解到，想加入中国共产党不是简单的口号，也不只是思想上的认识，更重要的是在实际行动中，在点点滴滴中帮助他人，时时、事事、处处维护党和人民的利益。初中三年，我学习刻苦努力，争当优秀，在平时学习和生活中，努力帮助同学，关心集体，积极参加各种活动，得到老师和同学的肯定。
9月，我顺利考入龙岩市***中学。成为了一名高中生，都说十六岁是花季，十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。
9月，我进入了*****学院，从此踏上了我的大学之路。在毛泽东思想和邓小平理论课上，我系统地学习了党的历史、纲领和宗旨，对党有了进一步的认识。并在第一学期向党组织提交了入党申请书，成为入党积极分子后，我从思想和行动上更加严格要求自己，向优秀的党员同志看齐，通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。通过党课的学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。懂得“三个代表”的重要思想，是新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务，集中反映了党的先进性和阶级性特征，“三个代表”是对于历史规律性与必然性的把握，而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，归根到底是为了代表人民的根本利益，是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。
在学习中，我明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。
在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇六
【人名】同志自进入入党积极分子考察期以来，积极配合联系人开展工作，主动向联系人递交相关材料，汇报思想、工作、学习等情况。【人名】同志思想进步、工作认真，成绩优异，能与人为善、助人为乐，有广泛而扎实的群众基础，基本具备了一名预备党员的条件。但仍需在今后进一步加强政治理论学习和专业技能学习，不断增强自身的综合素质。
支部应到正式党员____人，实到____人(未到或缺席____人)，经到会正式党员投票表决，一致(超过2/3以上党员)同意发展【人名】同志为中共预备党员!
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇七
某某，男，汉族，1977年12月20日出生，原籍某某省某某县，家庭出身农民，本人成份学生，大专文化程度，1993年5月加入中国共产主义青年团，7月毕业于某某大学法律专业(函授)，12月参加工作，现任某某县老干局科员。
一、政审情况。
根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚，具体情况如下：
1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况。
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到某某县五号渠乡政府参加工作，20某某年8月借调到县委组织部工作，20某某年12月由于工作需要调入某某县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，没有参加任何违法组织。其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
2、关于某某同志的情况。
经审查，该同志某某年出生，，该同志正在某某县四十里城子乡中心小学就读，没有问题。
二、组织培养、考察情况。
该同志于20某某年1月向五号渠乡机关党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。20某某年5月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，五号渠乡党委曾于20某某、20某某年两次让他参加乡党委举办的入党积极分子培训班，20某某年该同志调入县委老干局工作后，县委组织部联合党支部又让他参加了县机关工委举办的入党积极分子培训班培训学习，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。在培养考查看察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责杨某同志的培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。
该同志自调入县委老干局及借调到县委组织部工作以来，能坚持以“三个代表”重要思想和党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。作为一名年轻干部，平时能主动加强自身学习，积极参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。
该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据组织部的安排。该同志主要负责组织部各阶段性学习活动的档案材料收集和信息、通讯协助工作，去年在组织部开展的深化和拓展“树组工干部形象”活动、创建基层满意的县直部门活动和求真务实大讨论活动中，能切实负起责任，认真做好档案材料诉收集整理工作，使几项工作顺利通过有关部门的考核验收，去年6月、11月，该同志在住村期间还参加了农村新型合作医疗宣传和第六届村民委员会换届选举指导工作。
该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。
不足之处：政治理论方面还需进一步加强。
根据杨刚同志的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会充分酝酿和认真讨论，一致认为杨刚同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论其能否被接收为预备党员。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇八
作为党组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。
自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
看过党员本人自我鉴定的人还看了：
2.党员年度自我鉴定。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇九
经研究生教育学院党委研究，报校党委组织部审察，拟确定薄少军等61名同志作为近期党员发展对象。为增加党员发展的透明度，广泛接受监督，对61名同志有关情况公示如下：
薄少军，男，30岁，汉族，内蒙古包头市人，现为机械设计及理论级硕士研究生。该同志于4月向党组织递交了入党申请书，10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
解兆延，男，23岁，汉族，山东省济宁市人，现为电力电子与电力传动2003级硕士研究生。该同志于月向党组织递交了入党申请书，2010月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
岳耀宾，男，24岁，汉族，山东省嘉祥县人，现为控制理论与控制工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第30期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李光元，男，24岁，汉族，山东省新汶市人，现为机械电子工程2003级硕士研究生。该同志于2003年9月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
张鲁华，男，23岁，汉族，山东省邹城市人，现为控制理论与控制工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第31期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
车晓波，男，24岁，汉族，山东省烟台市人，现为控制理论与控制工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第30期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
刘艳忠，男，25岁，汉族，河南省沁阳市人，现为交通运输规划与管理2003级硕士研究生。该同志于7月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
刘霞，女，25岁，汉族，山东省兖州市人，现为检测技术与自动化装置级硕士研究生。该同志于205月向党组织递交了入党申请书，2003年9月被确定为入党积极分子进行培养，参加了2002年12月9日——27日济南校区党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
张勇，男，25岁，汉族，山东省单县人，现为电力电子与电力传动2002级硕士研究生。该同志于2002年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了2002年12月9日——27日济南校区党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
武艳菊，女，25岁，汉族，山东省金乡县人，现为矿物加工工程2002级硕士研究生。该同志于2002年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了2002年12月9日——27日济南校区党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
石晓娟，女，27岁，汉族，山西省文水县人，现为矿物加工工程2002级硕士研究生。该同志于4月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了1911月5日——12月3日济南校区党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
朱祝武，男，25岁，汉族，江苏省灌南县人，现为管理科学与工程2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第27期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
周刚，男，25岁，汉族，安徽省阜南县人，现为安全技术及工程2003级硕士研究生。该同志于11月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第19期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
孙文斌，男，23岁，汉族，山东省郓城县人，现为采矿工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第30期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王学知，男，25岁，汉族，山东省平度市人，现为岩土工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第30期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
石朝霞，女，28岁，汉族，山东省泰安市人，现为岩土工程2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
徐燕妮，女，24岁，汉族，山东省昌邑市人，现为计算机软件与理论2003级硕士研究生。该同志于6月向党组织递交了入党申请书，年4月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第26期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
苏国秀，女，24岁，汉族，山东省成武县人，现为机械电子工程2002级硕士研究生。该同志于2002年11月向党组织递交了入党申请书，2003年12月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第20期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王永安，男，25岁，汉族，山东省日照市人，现为机械电子工程2002级硕士研究生。该同志于月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王纪强，男，24岁，汉族，山东省莱芜市人，现为测试计量技术及仪器2002级硕士研究生。该同志于年11月向党组织递交了入党申请书，2003年12月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第22期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
季敏霞，女，25岁，汉族，山东省烟台市人，现为材料学2002级硕士研究生。该同志于2002年10月向党组织递交了入党申请书，2002年11月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第24期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王淑峰，男，24岁，汉族，山东省曲阜市人，现为材料学2002级硕士研究生。该同志于2002年10月向党组织递交了入党申请书，2002年11月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第23期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
韩慧，女，22岁，汉族，山东省淄博市人，现为测试计量技术及仪器2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第30期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王伟，男，26岁，汉族，山东省高密市人，现为机械电子工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李佳，女，25岁，汉族，辽宁省葫芦岛市人，现为机械电子工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李辉，男，22岁，汉族，山东省惠民县人，现为机械电子工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李桂玲，女，30岁，汉族，山东省泰安市人，现为运筹学与控制论2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李国栋，男，27岁，汉族，山东省淄博市人，现为计算机应用技术2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第28期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李丽，女，24岁，汉族，山东省济宁市人，现为安全技术及工程2002级硕士研究生。该同志于10月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第27期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
宋士学，男，25岁，汉族，山东省费县人，现为安全技术及工程2003级硕士研究生。该同志于年10月向党组织递交了入党申请书，2001年9月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
邵小健，男，24岁，汉族，浙江省兰溪市人，现为应用数学2002级硕士研究生。该同志于1912月向党组织递交了入党申请书，2000年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第24期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
孙彭，女，25岁，汉族，山东省胶南市人，现为计算机应用技术2002级硕士研究生。该同志于年11月向党组织递交了入党申请书，2001年4月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第28期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
张红波，男，25岁，汉族，山东省平度市人，现为计算机应用技术2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第27期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
倪倩，女，22岁，汉族，山东省兖州市人，现为计算机应用技术2003级硕士研究生。该同志于1999年11月向党组织递交了入党申请书，2003年9月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王中龙，男，24岁，汉族，山东省泰安市人，现为计算机应用技术2003级硕士研究生。该同志于1999年11月向党组织递交了入党申请书，2000年6月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
牛慧，女，24岁，汉族，山东省新泰市人，现为岩土工程2002级硕士研究生。该同志于1999年5月向党组织递交了入党申请书，2000年9月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第28期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
马方兴，男，22岁，汉族，山东省日照市人，现为岩土工程2003级硕士研究生。该同志于1999年9月向党组织递交了入党申请书，2001年2月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第26期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
袁义坤，女，26岁，汉族，山东省潍坊市人，现为机械电子工程2002级硕士研究生。该同志于1999年11月向党组织递交了入党申请书，2003年4月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李文，男，24岁，汉族，山东省定陶县人，现为安全技术及工程2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第27期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
李霞，女，25岁，汉族，山东省平度市人，现为测试计量技术及仪器2002级硕士研究生。该同志于1999年10月向党组织递交了入党申请书，2000年11月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第20期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
刘书强，男，25岁，汉族，山东省莱芜市人，现为机械制造及其自动化2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第27期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
宋香锁，女，32岁，汉族，山东省荣城市人，现为古生物学与地层学2002级硕士研究生。该同志于2002年10月向党组织递交了入党申请书，2002年12月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第28期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
戴广凯，男，25岁，汉族，山东省郓城县人，现为矿产普查与勘探2002级硕士研究生。该同志于1910月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
苏宝成，男，24岁，汉族，山东省泰安市人，现为矿产普查与勘探2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年12月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第27期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
尹会永，男，25岁，汉族，河北省故城县人，现为矿产普查与勘探2002级硕士研究生。该同志于1999年5月向党组织递交了入党申请书，2000年9月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第23期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
张璟，女，28岁，汉族，山东省泰安市人，现为计算机应用技术2002级硕士研究生。该同志于2003年4月向党组织递交了入党申请书，2003年5月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第26期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
武甲东，男，26岁，汉族，山东省肥城市人，现为计算机应用技术2002级硕士研究生。该同志于2000年10月向党组织递交了入党申请书，2000年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第28期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
曹秀梅，女，24岁，汉族，山东省蓬莱市人，现为基础数学2002级硕士研究生。该同志于1999年5月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了烟台师范学院第34期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
刘美娟，女，27岁，汉族，山东省胶州市人，现为应用数学2002级硕士研究生。该同志于2002年9月向党组织递交了入党申请书，2002年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第28期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
卢群群，女，22岁，汉族，河北省邢台市人，现为环境与资源保护法学级硕士研究生。该同志于2000年10月向党组织递交了入党申请书，2003年3月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
高云红，女，25岁，汉族，山东省临朐县人，现为控制理论与控制工程2003级硕士研究生。该同志于2001年12月向党组织递交了入党申请书，2002年1月被确定为入党积极分子进行培养，参加了2002年12月2日——16日济南校区党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
黄茂生，男，23岁，汉族，广东省东莞市人，现为管理科学与工程2003级硕士研究生。该同志于2003年9月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
饶卫振，男，23岁，汉族，江西省丰城市人，现为管理科学与工程2003级硕士研究生。该同志于2003年9月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
汪兴隆，男，24岁，汉族，安徽省天长市人，现为矿物加工工程2003级硕士研究生。该同志于2003年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
丁凤华，女，26岁，汉族，山东省梁山县人，现为精密仪器与机械2003级硕士研究生。该同志于1999年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
王大力，男，24岁，汉族，山东省枣庄市人，现为管理科学与工程2003级硕士研究生。该同志于2000年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了党校第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
张振国，男，25岁，汉族，山东省寿光市人，现为矿物加工工程2003级硕士研究生。该同志于2000年10月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第29期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
付婷婷，女，23岁，汉族，河南省平顶山市人，现为管理科学与工程2003级硕士研究生。该同志于2000年9月向党组织递交了入党申请书，2003年10月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第30期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
刘娟，女，22岁，汉族，山东省曹县人，现为管理科学与工程2003级硕士研究生。该同志于2000年3月向党组织递交了入党申请书，2001年12月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第31期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
仲惟燕，女，26岁，汉族，河北省南宫市人，现为机械电子工程2002级硕士研究生。该同志于2002年10月向党组织递交了入党申请书，2003年5月被确定为入党积极分子进行培养，参加了第31期党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
孙芹，女，25岁，汉族，山东省乳山市人，现为精密仪器与机械2002级硕士研究生。该同志于1998年10月向党组织递交了入党申请书，2002年11月被确定为入党积极分子进行培养，参加了济南校区党校1999年11月党的基本知识培训班，成绩合格。经函调，该同志家庭成员和主要社会关系无政治历史问题。
公示期限：12月23日——12月29日。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十
按照民主集中制原则，经各基层党组织推荐，并报市教育局党组预审，拟定下列44名同志作为本次党员发展对象。根据发展党员公示制度，现予以公示。
实验幼儿园(2人)郭琴鲁娜。
仙桃小学(1人)刘荣。
实验小学(2人)熊月蓉喻艳荣。
实验二小(2人)杨莹邵俊波。
大新路小学(2人)刘红波刘娣逢。
沔州小学(1人)熊晓丽。
仙桃二中(4人)周琴龚红明王华万小鹏。
仙桃三中(2人)王明成李正。
市十一中(1人)胡家杰。
沔州中学(1人)蔡志国。
仙桃中学(7人)熊爱华刘杰刘晓光邹俊超张大曲(学生)黄河(学生)李博文(学生)。
仙桃一中(1人)叶雄彪(学生)。
汉江中学(3人)何让旭熊向炎鲁聪。
仙桃八中(2人)王红红马祖钧。
沔州中学(1人)吴志敏。
仙源学校(4人)李彩霞向德榜江欢(学生)余为杰(学生)。
实验初中(1人)曾艳。
千秋学校(1人)李行义。
考试院(2人)辜丽荣丁文文。
电教馆(1人)丁永彦。
教科院(1人)刘常波。
青少年活动中心(2人)吴忠辉刘新波。
公示时间为：2011年6月20日至6月26日。对公示对象有何意见，请于公示期间或与市教育局党建办联系，联系电话：3319182。
中共仙桃市教育局党组。
二〇一一年六月二十日。
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党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十一
近日，有幸参加了中远海运党校2021年第二期入党发展对象的培训，为期四天的脱岗培训，让我这个90后，再一次重温了党的历史，特别是对全面建设社会主义现代化国家以及习近平新时代中国特色社会主义思想有了新的认知。
在《学习把握十九届五中全会精神》以及《中国共产党为什么这么能—以百年党史的光辉历程与宝贵经验》的课程学习里，党校老师简要的带我们回顾了党的发展史，从一大的召开到“八七”会议中国共产党开始觉醒，从中共七大-毛泽东思想的确立，从改革开放到邓小平理论，再从十四大到十九大，中国共产党带领中国人民打破了困扰中国百年的历史死结，实现了从站起来、富起来、强起来的转变，特别围绕习近平新时代中国特色社会主义思想的形成、世界百年未有之大变局、中华民族伟大复兴战略全局讲授了“强起来”的点点滴滴。一路走来，共产党人不怕牺牲、艰苦奋斗的精神再次深深感动了我，从一个五十几人的组织，发展成为九千多万党员的执政党，这中间的血泪，真的是一部值得我们所有人好好研读的史书。党校老师更是旁征博引，用他们丰富的理论知识和独到见解，为我们解读了一个个可歌可泣的历史故事，一个个可爱可敬的英雄人物，一段段荡气回肠的历史时刻。
试听教学里统一观看的《忠诚与背叛》电影中有一句台词“我们的事业并不显赫一时，但将永远存在”，让我印象深刻，就是这样一帮把民族命运扛在肩上，把个人生死抛在脑后的人，才有了如今这样的盛世太平。党校组织的现场教学—参观青岛党史纪念馆以及严立宾纪念馆，更是通过具体的讲解，让我们了解了这些“红色气质”人的丰功伟绩，在严立宾纪念馆周围，有一个烈士陵园，现场教学老师向我们介绍，陵园内除了可追溯到姓名的533人外，还有634名无名英雄”，在缅怀这些烈士的过程中，我在一个没有名字的墓碑前站了许久，这墓碑下埋葬的是我们国家的英雄，而我们甚至不知道他是谁、他几岁、他来自哪，甚至可能这么多年，都未曾有人来专门祭祀过他，他以他的方式守护着这片土地。生，为共产主义英勇牺牲；死，为中华民族守护传承。烙在墓碑上的也许不是他们的名字，而是“共产主义战士”！
渔阳星火竞相传，百年奋斗正青春。历史和人民选择了中国共产党，它代表的是的先进性，作为一名入党积极分子，通过党校的学习，更坚定了自己的选择和努力的方向，找到了持续而确定的归属感，建立了正确的组织观念。参与授课的中远海运党校贾倩老师说“选择一个信仰不容易，坚持选择一个信仰更需要勇气。”这就要我们不忘初心、牢记使命！建立科学的认知、坚定思想的认同、掌握实践的方法、提高能力和本领。
如果说，撸起袖子加油干！是习近平总书记对全国人民的叮嘱，那我觉得，撸起袖子，攥紧拳头，是我们预备队成员的觉悟！这个看似和平却暗流汹涌的年代，也许留给我们枪林弹雨的机会不多，但人民对美好生活的向往，就是我们奋斗的目标！让人民有信仰、民族有希望、国家有力量就是我们的追求。
士不可以不弘毅，任重而道远！坚定而执着！
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十二
同学在政治思想上自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在学习中发挥了带头作用。思想品德端正，团结同学，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。
在班级中，认真负责，有较强的组织能力，乐意为同学服务，为班级建设作出自己的贡献。同学在学校表现很好，受到师长和同学的喜欢。她为人正直，真诚，待人坦率，热情。人际关系融洽，积极参加各项活动。他各个方面的表现已经赢得大家的好评。同志是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同志。同志经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中国共产党党员的条件。
同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中国共产党党员的条件。用党章规定的标准全面衡量同学，我认为她已具备了共产党员的条件，我同意同学加入中国共产党。
二、存在问题和不足。
在召开的党员大会上，党组织认真负责地为同志指出了做事急促，欠考虑等缺点和不足，该同志能够结合组织的帮助指正和对自身的分析，认真做好自我评价，自我分析，制定了整改措施，在思想理论修养和道德修养上，更深刻地学习和改正，在学习生活中注重改正自己的缺点，并虚心接受同学对其的监督，在看到自己的改正缺点，正在进步的同时，还应该注意到，自己做的距离一名优秀党员还远远不够，在班集体中还应进一步争取同学们的更大的帮助，以更好地发挥自身的表率作用、政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十三
1．能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．学会本课的生字，理解新词。
3．通过人情人境的朗读，想像当时的情景，感受汤姆心情的变化，品味父亲话语的含义，从中受到严于律己、自觉遵守社会规定的教育。(这也是本课文教学的重点和难点)。
【教学过程】。
一、导入检查预习。
师：今天老师要向大家介绍一位外国朋友，他的名字叫汤姆。汤姆是美国纽约市一位非常著名的建筑大师，他小的时候特别喜欢钓鱼，尤其喜欢在晚上钓鱼。有一次他跟爸爸夜晚出去钓鱼，发生了一件他终身难忘的事情，这件事就写在我们今天要学的《“你必须把这条鱼放掉”》这篇课文里。
师：在学习这篇课文之前，老师想知道大家课文后面的生字都认识了吗?
(生纷纷说认识了)。
师：看得出大家预习工作很充分，那就让我们一起放声地朗读课文，注意把生字读准确，句子读流利。(生读文，指名读课文。相机出示生字卡，纠正读音。齐读：“可是那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里．爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边”)。
师：读了这句话，你有什么想问的吗?
生：爸爸说了什么样的话，让我一直都记着呢?
生：那个夜晚是什么样的夜晚，有什么不同吗?
生：我为什么一直都记得爸爸的话呢?
二、指导学习1～4小节。
(出示：_______，爸爸说：“你必须把这条鱼放掉!”________。)。
生：我钓了一条大鲈鱼，爸爸说：“你必须把这条鱼放掉!”结果我把鱼放了。
生：我钓了一条从来没有见过的大鲈鱼，爸爸说：“你必须把这条鱼放掉!”结果我很不情愿地把鱼放了。
生：我在规定不准钓鲈鱼的时间内钓了一条从来没有见过的大鲈鱼，爸爸说：“你必须把这条鱼放掉!”结果我很不情愿地把鱼放了。
生：我在离允许钓鲈鱼还有两个小时的时候钓到了一条大鲈鱼，爸爸说：“你必须把这条鱼放掉!”结果我把鱼放了。
师：是啊，还没有到钓鲈鱼的时间，因此我必须要把这条鱼放掉。让我们一起来感受那样一个不同寻常的夜晚吧。
生：夜色刚刚开始。
生：夜色像幕布一样慢慢拉下来了。
生：让我想到了――湖光山色。这个地方一定是非常美丽的。
生：我想到了――月光皎洁，一轮明月。
生：我感觉这个地方非常的安静，是个钓鱼的好地方，汤姆和爸爸可以一边钓鱼一边欣赏景色，感觉非常好。
师：多美的夜晚啊，荡着小船，在这样的月色下钓鱼，多浪漫，多惬意啊!
(出示：夜幕初垂，一轮明月从湖面上慢慢升起来。汤姆和爸爸摇着小船来到湖中小岛上钓鱼。意图：让学生把读到的句子用联想词语的方式把新知与旧知联系起来。帮助学生建立知识的连接．巩固词语的积累。让学生细细体会周围的环境．为理解下文做好情感准备)。
师：汤姆是怎样钓到那条大鲈鱼的呢?让我们一起去课文的2～4小节里读读找找，画出相关的词语。
(学生汇报)。
师：老师也画出了一些词语。
(出示：套上鱼钩甩起鱼竿抛向远处划破水面沉入水中泛起涟漪觉察动静拖出水面提到岸上)。
师：谁来读读这些词语。
师：从你的读中，我感觉到汤姆钓鱼的技术非常熟练，作者用词也非常准确，顺序描写也非常清楚。
师：老师来读，你们来做动作，比一比谁是钓鱼的高手。套上鱼钩――甩起鱼竿――抛向远处――觉察动静――拖出水面――提到岸上。
师：哈哈――告诉老师你看到了什么?你的心情怎样?
生：我钓到了一条很大的鱼，我非常高兴。
生：我钓了一条从来没有见过的大鲈鱼，开心极了。
师：汤姆的心情跟你一样啊，你能读好这句话吗?
(出示句子：哇!一条他从未见过的大鲈鱼!)。
师：真是一条很大的鲈鱼啊!难怪汤姆要小心翼翼地拖出水面；看着能钓到这么大的鱼心里该多高兴啊!我也听出了你的惊喜了!
(板书：汤姆惊喜意图：不是每一个学生都钓过鱼的，把钓鱼的过程让学生表演出来。目的让学生产生真实感、亲切感，在活跃的课堂氛围中激发学生的学习主动性，把学生带入文本的意境当中．让学生体会汤姆当时的心情。更好地理解文本)。
三、指导学习5～12小节。
师：可是为什么爸爸对汤姆说――“你必须把这条鱼放掉!”(齐读题目)。
生：因为离允许钓鲈鱼还有两个小时。
生：因为这是规定，所以我们就必须遵守。
师：开始很不情愿，“嚷”应该怎么读?(出示句子：“为什么?”汤姆很不情愿地嚷起来。板书：不情愿)。
师：还有什么地方看出他不情愿，很难过，但是又没有办法的呢?
生：从“只好”“慢吞吞”可以看出来，因为人在不愿意的时候动作就很慢。在家里妈妈让我做事情，我不想做，我也会磨时间，然后妈妈就不叫我做了。
(出示句子：他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中)。
师：他有切身的体会，说得非常好。你还从这句中读出了什么?
生：汤姆虽然不高兴，但是他也没有办法。
生：汤姆虽然不情愿，可是爸爸那么坚定地说，他也没有办法，只好把鱼放掉了，很无奈。(板书：无奈)。
师：能钓到这么大的鲈鱼真的是很不容易的，却要放掉，心中遗憾，谁来读这句话“汤姆叹了口气，心想：以后再也钓不到这么大的鱼了。”
(生读。板书：遗憾)。
(出示：――说：“孩子，你必须要把这条鱼放掉!”
说：“现在是晚上10点――离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”
说：“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”)。
生：爸爸斩钉截铁地说：“孩子，你必须把这条鱼放掉!”
师：爸爸的话没有丝毫商量的余地。
生：爸爸严肃地说：“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”师：好一个认真的爸爸。生：爸爸坚定地说：“孩子，你必须把这条鱼放掉!”
生：爸爸真诚地说：“现在是晚上10点――离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。”
生：爸爸肯定地说：“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”
师：“肯定”和“坚定”你觉得有区别吗?
生：有区别。“肯定”表示我认为这个事情是真的。“坚定”表示没有商量了。
生：用“坚定地”好。
师：好，谁来用“坚定地”口气读读爸爸的话?分角色朗读5～11小节。
师：在没有人看见的情况下，爸爸坚持要汤姆放掉这条鱼，你觉得爸爸这样做过分吗?说出你的真心话。
生：我喜欢这样的爸爸，因为他教我做一个诚实的人。
生：我也喜欢这样的爸爸，因为不管有没有人看见，我们都必须遵守规定的，爸爸这样做是对的。
生：我喜欢这样的爸爸，因为他用实际行动教育我，让我必须做一个遵守规定的人。生：我不喜欢。
(众生吃惊)。
生：由于他这样固执，让我一生都很遗憾，我再也没有钓到那么大的鱼了。
生：我不同意，我们不能因为一条大鱼就可以不遵守规定啊。
生：我喜欢这样的爸爸，因为我虽然放了那条大鱼，但是我一直都记得这样的夜晚，一直都记得爸爸的话。
师：同学们，钓鱼和做人你们觉得哪一个更重要呢?我想如果当时爸爸同意汤姆把那条鱼带回去，那么他的心里就真的很高兴吗?也许他会后悔，倍受煎熬。因为他为了一条鱼而违背了做人的道理，违背了社会公德。正是爸爸及时地教育了他，不管有没有别人看见，都应该自觉地遵守规定，爸爸斩钉截铁的话语，一直深深地铭刻在汤姆心中，激励着他一辈子都做一个遵守规定的人，一个诚实的人。
(意图：让学生在讨论中自主地获得对文本的感悟，促使他们在交流中不断完善自己的认识，学会阅读和体验。板书：铭刻)。
生：在教室里，不管有没有老师在，我们都应该遵守纪律。
生：在马路上，不管有没有人看见，我们都不能乱丢垃圾。
生：在家里，不管有没有家长看着，我们都应该自觉把作业写好。
师：是啊，这类的规定我们都必须遵守。爸爸坚定的态度，影响了汤姆的一生，虽然此时的汤姆并没有完全理解爸爸的话，可是――(出示句子并齐读：那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响在他的耳边)。
师：随着年龄的增长，汤姆渐渐感受到了爸爸对他的爱，他严格地按照爸爸的话去做。
(意图：联系自己的生活实际，让学生自己发现问题，自己解决问题。训练语言的表达的同时，加深对文本的理解。板书：――不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。我也想把爸爸的这样的话送给你们每一个人，希望大家也能这样要求自己。像汤姆一样成为一个诚实的人。课后请大家把这个故事说给你周围的小朋友听听)。
四、写字指导。
说起规定，其实写字也是很讲究遵守规定的，如果按照规定来写，就能把字写正确写美观。跟老师一起来学写“必”这个字吧。
(教师边板书边讲解，学生练习，反馈，评讲)。
【板书设计】。
“你必须把这条鱼放掉!”
汤姆惊喜不情愿无奈遗憾铭。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十四
加入中国共产党是我一直以来梦寐以求的事，今天，我的愿望终于实现了，感谢党，感谢党组织对我的关怀与帮助。
今天，我和新加入中国共产党的同志们一样，心情是十分激动的。我们在党组织和同志们的帮助下，从组织上入了党，确定了自己的人生目标。
今后我们还要继续在党组织和同志们的帮助下，通过实践不断加强党性修养，从思想上更进一步入党，为党和人民的事业去奉献自己，燃烧自己，做一个高尚的人。作为一名预备党员，参加了今天的入党宣誓，这意味着与在座的全体预备党员一样，成为中国工人阶级先锋队的一员。今天是我们大家为人类最壮丽的共产主义事业奋斗终身的新起点。在这里，我代表全体参加宣誓的预备党员向党组织表示，我们要把入党誓词终生铭记，身体力行。保证做到以下两点：
一、我们保证，用实际行动实践自己庄严的誓言，一辈子在经受各种考验中忠于自己对党的誓言。我们深深地懂得，这是一个共产党员所应该具备的党性修养，也是做一个合格共产党员必备的条件。在日常的工作、学习、生活中，永不忘自己是共产党员，永不忘自己发过的誓言。
二、我们保证脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党员的职责和义务。无论自己担任何种工作，我都要做到与党委政府保持高度一致，树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
我的发言完毕，谢谢！
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十五
我叫xxx，xx年xx月xx日出生于xx市的一个普通家庭，xx年加入共青团组织，并于xx年9月递交了入党申请书，现在就读于xx学校，xxx系，xx班。
从小就对中国共产党怀着一份敬意，小时候听着长辈们给我讲中国共产党人的英雄事迹，我觉得中国共产党艰神密，也梦想自己能成为一名中国共产党员。但是由于年龄的原因，我只能从一名共青团员做起。通过各方面的努力，今年被推荐为党员培养对象，感觉到自己肩上重任的同时也感受到中国共产党的光芒照耀在我身上，那温暖的感觉更让我坚定服务同学，帮助大家，完善自己的信念。
要成为一名合格的共产党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共产党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共产党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。这两年来，我把更多的时间和经历投入到专业知识技能的汲取上，从课堂的授课到课后的读书自学，从专业书本到课外读物，我都投之以最大的兴趣和毅力，并取得了很好的成绩。
在学习方面我一直努力的朝着自己的目标逼近。通过*个学期的学习，我顺利通过英语三级考试，国家计算机一级考试，并被评为优秀团员及三好学生。但是我决不会因为这些成绩而停止不前。在大学期间我已考取了我们的专业证并准备参加非专业的有关考证，多考几个证，增强就业时手中敲门砖的力度。我相信我会在学习工作中不断的完善自己，让自己朝着共产党员一步一步前进，从现在开始就以一个共产党员的身份严格要求自己。
我在校期间积极参加班级以及社团里的活动。在元旦晚会中和同学一起参加的走秀节目获得了优秀奖。以及参加班级里组织的所有活动。在大一时加入了学院里的xx心理协会，多次听取了心理讲座，去敬老院看望老人，并且积极参加协会举行的各项活动。
生活中，我学会用心去关心身边的每一位同学。真正把同学的事情当作自己的事情。当同学遇到困难时，我能站在同学的角度上真诚的提出自己的建议。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，团队意识强，积极参加集体活动。其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的生活作风。我敢于承认错误，正视自己的缺点，并努力改正，不断完善自己;以身作则，在学校里，严于律己，尊敬老师，宽以待人。
人无完人，我在追求自我完善的过程中，虽然在有些方面有所成长成熟，但也仍然存在各方面的不足与缺陷。比如说话做事粗枝大叶，与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和大学学习生活，所以有信心改进不良习惯。
以上是我对自己学习生活方面的自我鉴定与总结，收获与不足并存，我将在今后的生活与学习中继续总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为争取早日成为一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。
党员发展本人现实表现（汇总16篇）篇十六
党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着党的规模和群众基础，党员的质量在很大程度上决定着党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
现实工作表现情况证明。
（张x）同志，性别（男），（汉）族，(1988)年（1）月（1）日出生，中共预备党员。（某）年（某）月郑重地向党组织递交了入党申请书，（某）年被党组织吸收为入党积极分子考察对象，于（某）年（某）月（某）日被批准为预备党员。根据党章规定，（某）年（某）月（张x）同志入党预备期满。（张x）同志在我单位工作以来，一直拥护中国共产党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：
该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断提高自身政治觉悟。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同事，能很好地处理与领导和同事之间的关系。
(一)工作态度。
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。
(二)工作能力。
该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。特此证明！
单位名称(盖章)：
日期：年月日
张xx，男，汉族，非党，1986年3月出生，系甘肃永登县人，2014年7月毕业于西北师范大学，所学专业信息管理与信息系统，2014年11月参加工作。一年来，在乡党委、乡政府的正确领导下，在同事们的热情帮助下，该同志坚定不移的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。工作中该同志以“服务群众、服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，不断发扬与时俱进、开拓创新的精神，创造性的开展工作，认真完成了领导安排的各项工作任务。该同志的政治素养、理论水平、业务水平和综合能力等都表现良好。具体表现如下：
该同志始终如一的坚持把加强学习作为提高自身政治素养和理论水平的重要措施。自工作以来，该同志不断学习党的理论和各项方针政策，不断学习马克思主义中国化的最新理论成果，使其理论水平快速提高。在工作中，该同志深入结合自身实际，充分运用学到的理论知识，将乡党委提出的“农业稳乡、生态立乡、产业富乡、科教兴乡、文明塑乡、和谐安乡”发展战略落到实处。同时，该同志也时刻谨记道德素质、文化素质、心理素质、纪律素质的提高，力求使其政治素养和理论水平全面提高，也使其得到全面发展。
自工作以来，该同志始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践科学发展观，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。日常工作中，该同志努力学习、积极思考，开拓创新，力争将自己的专业知识充分的应用到工作之中。该同志在做好基本业务工作的基础上，结合自身专业优势、运用自身专业知识，创造性的开展工作，使工作的信息化程度有了较大提升，同时也提高了工作质量和效率，简化了工作过程，节省了工作时间。作为一名基层工作人员，该同志时刻牢记党与人民群众的血肉联系，树立了正确的发展观、群众观、权力观，坚决实践立党为公、执政为民的宗旨，努力做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
工作以来，该同志从一个象牙塔里的学生变成了一名为人民服务的社会工作人员。社会发展的规律和工作的责任感促使该同志养成了多学习、勤思考、讲政治、端品行、创新思、争先进的习惯，也使其增强了组织能力、协调能力、预见能力和决策能力。该同志的综合能力在一年的工作生活中得到了显著提高。
回顾一年来的工作，该同志在政治素养、理论水平和业务。
能力上都取得了一定的进步，但仍然存在一定的不足之处，理论知识水平还有待进一步提高，管理和服务水平也有待进一步提升。“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。作为一名基层工作人员，该同志积极学习、深刻领会，将一如既往、实事求是、解放思想、与时俱进、开拓创新，坚定不移的以马克思主义中国化的最新理论成果为指导，深刻认识并准确把握各种形势的新变化、新特点，继续加强政治素养、理论水平和业务知识的学习，继续提高工作水平和业务能力，为夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业添砖加瓦。
现实工作表现情况证明。
同志，性别，族，年月日出生，中共预备党员。年月郑重地向党组织递交了入党申请书。年被党组织吸收为入党积极分子考察对象，于年月日被批准为预备党员。根据党章规定，年月,同志入党预备期满。同志在我单位工作以来，一直拥护中国共产党领导，工作踏实，无不良生活作风和工作习惯，从未有过任何违法犯罪行为。其现表现如下：
该同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，不断提高自身政治觉悟。立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，政治表现良好，家庭社会关系政历清楚，家庭成员在主要社会关系中，均无政历问题。
该同志为人谦虚真诚，处事公道正派；心胸宽容大度，不计较个人得失；待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同事，能很好地处理与领导和同事之间的关系。
(一)工作态度。
该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的工作。
(二)工作能力。
该同志在工作中注意加强专业知识学习、提高专业技能；具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务；团队意识强，与同事关系融洽，注重合作；十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。
特此证明！
日期：年月日