事迹材料是一种客观记录,要求准确、具体,能够清晰地展现事实和过程。事迹材料范文中的人物和事件展现了不同层面的努力和拼搏,给我们树立了不懈奋斗的榜样。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇一
xx,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。xx同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。
学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。
作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。
由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇二
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一起走,必须走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
五二班。
江雨谣。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇三
我叫xxx,出生于20xx年4月,是郑州市二七区外国语小学二年级2班的一名小学生。
我是一个有梦想、爱学习、爱劳动、爱同学的阳光女孩。我尊敬师长,团结同学,学习认真,爱好广泛,心态平和安静。是老师眼中的好学生、家长心里的好孩子、同学们心目中的好朋友、好伙伴。
在学校,我经常和同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里其它同学。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲“同学之间要团结”的道理。我是一个开朗,热情,善良的女孩。在班里我经常帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具。有一次,我在上围棋课时捡到了一张学生证,我主动交给围棋老师并还给那个学生。看到她欣喜的样子,我很快乐,也更明白帮助别人是多么幸福啊!我还自愿拿出自己的零花钱,购买学习用品捐赠给四川地震灾区的小朋友们。我相信只要人人都献出一点爱心,世界会变的更美好!
我的课余生活也很丰富!我热爱读书,从幼儿园开始,我就和爸爸每天早上诵读国学经典,坚持到现在。我还会抽出时间进行课外阅读。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。看书之余,我还会弹钢琴,跳舞,唱歌,讲故事。我画的画受到了美术老师的赞赏。在周六、周日,我不但经常参加新华小记者组织的各种公益采访活动,传播正能量,而且还和爸爸一起参加“十方缘关爱老人公益团体”组织的陪伴孤寡病弱老人义工活动,给那些可敬可爱的爷爷奶奶们讲故事、唱儿歌。献出我的一点爱心,给他们带去快乐!
在家里,我尊敬长辈,感恩父母。我心地善良,追求纯真、无私无邪。我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、摆碗筷等,不仅让亲情其乐融融,也从中体验到劳动的艰辛和收获的喜悦。每次饭前我都会闭目心念感恩:感恩父母的辛勒养育,感恩老师的辛辛教导,感恩农民伯伯为我们种的粮食,感恩我们健康的身体!感恩一切!
文明是尊重别人,更是尊重自已。平时的言谈举止中,我从不说脏话,礼貌待人,遵守交通规则,爱护公共财物。怜爱小动物、小生命,不摘花踏草,感知世界万物一切都是有生命的。保护他们,其实就是在保护我们自己!
总之,我的每一点进步,都和老师的辛勤教导、父母的言传身教分不开的。在今后的学习生活中,我一定不辜负父母、老师的期望,好好学习,完善自我,做一名充满阳光、乐观、善良、仁爱、感恩的文明小使者。让世界因我而美丽!
谢谢!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇四
小刘同学是一名品学兼优,多才多艺,礼貌懂事,热情阳光,全面发展的好学生。从一年级刚入学到三年级,小刘同学具备了一名好少年应有的优良素质和品质,不但各科成绩优良,在生活的方方面面也表现突出。
作为一名小学生,他在父母和老师的教导和指引下,树立了明确的学习目标和认真的学习态度,课前做到认真预习,课上认真听课,紧跟老师的进度,尊重老师。课后,不用家长催促能认真高质量完成老师布置的作业,寒暑假也同样,各科目和德育作业都能按时优质完成,多次获得班级和学校的表彰!养成了良好的学习习惯。在学习上遇到困难,在家问父母,在学校问老师或者向该更优秀的同学请教。课余时间,他广泛阅读,热爱音乐,坚持用丰富的课外知识和雅致的.兴趣充实自己。
他有一颗善良阳光的心,虽然成绩优秀,遇到困难,不但勤学好问,也乐于帮助在学习上遇到困难的同学,遇到别的同学请教问题,他总是毫无保留的耐心解答。他的课外书很多,他虽然爱惜,也乐意和同学分享,互相借阅,喜欢和同学分享读书带来的乐趣,给同学讲他从书里看来的奇闻趣事是他的一大乐趣。所以他和同学相处也十分融洽,在午托部的时候,也因此喜得“小绅士”称号,因为文明有礼、乐于助人老师和同学都很喜欢他。
小刘同学是一个非常懂事知道感恩的好孩子,平时因为父母工作繁忙,他除了能料理自己的基本事务,也能够帮父母做力所能及的家务,比如收拾碗筷,拖地板等。不管是爸爸工作累了还是妈妈不舒服了,他总是“小大人”般嘘寒问暖,用他自己的方式关怀爸爸妈妈,是一位关心和爱护亲人的好孩子。
小刘同学虽然仅仅是一名三年级的小学生,但是爱护环境的理念却从不含糊,首先他从不随手扔垃圾,哪怕是一个小小的糖皮,纸屑,看到别的同学扔垃圾他会主动捡起来扔到垃圾桶,以身作则。每年的植树节,他都会栽下一棵小树,虽微不足道,也算为地球的绿色贡献自己的一份力量。对于保护环境,他虽然小小年纪,却能把环保理念深植心中,他明白地球是我们人类唯一的家园,保护环境,人人有责!
“毋以善小而不为”,虽然都是生活学习上的一些小事,但陈同学善良纯朴,内心阳光,文明有礼,乐于助人,不愧是新时代的好少年!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇五
从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!
作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇六
我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。课堂上,我认真听讲,踊跃发言。班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
四年级到教育系统劳动基地,在社会实践活动中,我个人被评为积极分子,在文明宿舍评比中,我荣获三连冠文明宿舍长称号。几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。主动帮忙干一些力所能及的家务活,在这一次教育局倡议的“小手拉大手,创卫一起走”的活动中,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上网,使用文明语言。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇七
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
有一次,老师让我和一位同学去帮做一件事,听教国学礼仪的老师凌老师说,和老师在一齐走,务必走在老师后面,不能超过老师,这是一种对老师的不尊敬。而那位同学却直接冲在老师的前面,我用一个眼神制止住了她,她赶忙退了回来。事后,她问我为什么不能那样做,我耐心地给她做了详细的分析。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇八
xx两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。她们乖巧、懂事,勤奋好学。在各个方面的表现都很突出,无论是学习还是活动中,都起到了榜样和带头作用。
一年级时,自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后,xx两位同学在家长的帮助下也在“新浪博客”安了家,还精心装扮自己的博客,而且还能坚持写博文,把自己的快乐、烦恼记录在这个精神世界里。不要看她们人小,打字速度还挺快的呢!二年级期初,她们毅然接受了“配合班主任管理班级博客”的任务。每星期,她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了,她们还会协助老师为同学们拍照,然后上传博客;每当读到好书了,她们会把好书推荐给大家,还会在班级的读书交流会上谈谈自己的读后感想,让我和同学们一起分享她们读书的快乐。
自从我们班开始写“一句话日记”后,xx两名同学坚持每天都写,写自己的生活,写自己的感想……正因为她们勤动笔,乐思考,所以她们比同龄孩子更有思想,更有梦想。
今天,她们有幸成为德小的孩子,成为德小“文明礼仪榜样人物”,这是她们的荣耀,也是她们成功的起点。我们相信,这两位可爱的孩子在以后的学习生活中,会凭着不懈的努力,收获一份又一份的喜悦!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇九
xxx今年六岁了,是西街小学一年级五班的一名小学生,在老师的辛勤教育下,她逐步感受到了学校里的文明气息,牢记了学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,他尊敬老师,团结同学,见到老师主动问好,认真听老师讲课,积极回答老师的提问,乐意做老师的小助手,有很强的集体荣誉感;不在楼梯上追逐打闹,轻上楼,靠右行;不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画,保持教室、校园整洁优美。他开朗大方,热情友好,主动帮助有困难的同学,总能和每一个同学和谐相处,开心地和小伙伴游戏玩耍,善于交朋友,也喜欢交朋友;上学后,还知道了很多关于国旗与国歌的知识,每次升国旗他总是班里最认真、站的最直的孩子。
校门外他一样尊重长辈,孝敬父母,尊重父母的意见和教导,放学后,总是按时回家,不让父母担心;主动帮助家长做些力所能及的事,已经学会了摆放碗筷、扫地、烧水等简单的家务劳动;自觉养成了文明节俭的好习惯,从不浪费一度电,一滴水,甚至是一粒米;他还学会了料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放,把自己的房间料理的干干净净,每个周末都会主动整理自己的玩具;每天下午作业后都会把自己的书包和其他学习用品整理好。大家都夸他是个爱干净讲卫生的小孩子。
他还是个爱读书的好孩子,从上幼儿园开始,每天晚上都会和妈妈一起看书学习,有时候还喜欢把自己看过的、听过的故事讲给家长和小朋友听。
其实在生活中,只要人人都文明一小步,我们的社会就会前进一大步。即便个人的力量是微不足道的,但我们欣喜地看到了文明的种子已在孩子的幼小心田里扎根、发芽,我想未来会成长为茂密的文明长青树。会让中华民族的传统美德得以继承并发扬光大!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十
我叫王俊轲,是临沭县第六实验小学六年级(3)班的一名学生。我有幸参加临沭县十佳少先队员的评选,对比我感到既激动,又自豪。借些机会,我认真地回想了这六年来的集体生活,在这个集体中,我们每一位同学的进步和成长,都是校领导和各位老师辛勤付出的结果。回顾六年的学习生活,我为自己的点滴进步而自豪,同时,我也感受到任重道远的压力!
在家里,我是一名好孩子。虽然我和所有同学一样,是爸爸妈妈的心肝宝贝,但我从不娇生惯养,而是经常帮大人做一些力所能及的家务。比如,帮妈妈择菜洗碗,帮爸爸倒茶端水,父母生病时,还为他们端水送药……我知道我的成长也倾注了他们的心血,我要用行动来回报他们,用成绩来证明我是一个优秀的孩子。在外出活动时,我坚持做到不乱扔杂物,主动清理垃圾;在公共汽车上,我会积极主动为老人让座;在公园里,我热心帮助小朋友。我觉得,我们也是小公民,增强公民意识,提高道德修养,应该从我做起,这也应该是我们小学生必须做到的。
在学校,我是一名好学生。严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。尊敬师长、团结同学,努力做到不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,成绩优秀。在班里,作为班长,我时刻注意当好班主任的助手,对班级工作积极主动,认真负责。我热爱班集体,处处为集体着想,为老师分忧,多次组织参加学校和班级文化体育活动,为班级争光。同时,作为一名大队升旗手,每一次的升旗活动,我都倍感珍惜,迎着朝阳,看着冉冉升起的国旗,向着自己的目标努力!当然,我在抓好自己学习的同时,还积极主动热心地帮助其他同学。“一花独放不会香,百花齐放香满园”,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我会耐心地帮助,毫无保留地讲解,促进了全班同学共同提高。
我更是一名优秀的少先队员。六年来,我在各方面都取得了优异的成绩。除学习成绩连年名列前茅并被评为学校三好学生外,我还克服了重重困难,参加了许多业余学习,如朗诵、奥数、习作竞赛、英语演讲比赛等活动,而且都取得了可喜的成绩,成为同学们学习的榜样!在2018年,我们朗诵班受邀参加临沂电视台的儿童春晚表演,当时我年纪小,一登上舞台,看到台下有那么多人,我就禁不住地发抖,正当我不知所措的时候,我的眼神和台下的妈妈对上了,妈妈冲我眨了眨眼,仿佛在鼓励我不要害怕。我受到了鼓舞,想到台下还有那么多观众要看我的表演,我一定要把自己状态调整到最佳,想到这里,我深吸一口气,微笑着面对观众......表演结束了,当我们一家在电视上看到我们出色的表演时,不禁欢呼雀跃。最使我难忘的是上个学期的全县特长生大赛,我代表了我们学校出战朗诵比赛,虽然最后与一等奖擦肩而过,有些可惜,但它让我收获了比名次更加可贵的历练,激起了我努力学习、奋力拼搏的斗志。我会取长补短,争取在下一次比赛中拿下一等奖。
六年来,我始终以“没有最好,只有更好”为自己的追求目标,时刻培养自己的各种能力,在磨练中不断成长,努力成为更优秀的少年。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十一
孙蕊娟同学,10岁,是二(2)班的班长,更是班上的文明礼仪之星。她,阳光活泼,充满朝气,品学兼优,乐于助人,爱好广泛,校园处处能看到她的倩影。在学校内,孙蕊娟是一位模范的礼仪文明生,见到老师主动问好,见到来宾面带微笑;平时举止文雅、诚实守信、遵规守纪,自觉遵守公共秩序;能积极参加班级劳动,爱护环境、关心集体,能主动帮助他人,是同学们的表率,老师的得力助手。老师给她的评价是:做事主动、认真,组织能力强;作为班长,她能以身作则遵守学校的校纪校规,主动管好班级的纪律,对于不文明的行为敢于劝阻,深受同学的拥护。同学们给她的评价是:团结同学、乐于奉献;全班的老师的同学们都很认可她。她给自己的评价是:充满自信,敢于尝试。她不仅工作完成的出色,而且各学科成绩也特别优秀,她深信,机会是属于有准备的人。她在努力学好每一门功课的同时,能积极参加学校的各种活动。在家里,她更是一名乖巧的好孩子,主动帮助父母干家务。在老师、家长、同学的肯定下,她更加的自信,相信她能做的更好!她说:成绩只属于过去,没有最好,只有更好!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十二
大家好,我是六(2)班的孙钰,一个文明的小学生。我可有礼貌了:遇到老师就问好,看到同学打招呼等。我在校园里都说普通话,坚持使用文明用语,犯了错就说:“对不起”,不会知错不改。课间,同学们来问我题目,我总是热心地回答;有人来借东西,我也会慷慨地借出。同学们有不文明的现象,我会主动提出,帮他纠正,是班级里的“文明天使。”
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十三
“文明礼仪是律已、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”三年三班的张子孟同学正用行动践行着文明友善“美德少年”的点点滴滴。作为班长,她就是老师眼中的“小助手”,协助管理班级。作为班长,她就是学生心中的“小老师”,用自已的小智慧化解难题。在学习“拦路虎”前是他不厌其烦的讲解,在生活“荆棘”路上是她勇敢的大步向前,在同学忘记作业的内容电话自会打到她的那一边„„就这样,在她的带领下,全班同学都乐于帮助别人,怀着热忱和坦荡的胸怀去对待别人,同学间和谐友善,凝聚了班级的力量。她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。在学校“七星少年”评比中获得学习之星。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,张子孟同学心存感恩之心,以爱心待人。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十四
我是三(2)班的文明礼仪就在我们身边,文明礼仪随处可见,在马路上,在教室里,在公交汽车上……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。
下面我为大家讲讲我身边的一个文明礼仪的小故事。
有一天,我们高兴得上完体育课回教室,一路上大家说说笑笑,谈论着体育课上的趣事。楼梯上有一张废纸,它躺在那里,没人去动它,它不知被踩了多少次,变得十分脏,整洁的校园仿佛被这张废纸给污染了,可没有人愿意弯下腰,把它捡起来丢进垃圾桶,多么简单的一件事啊!当然,我也看到了,刚想把它捡起来,可又转念一想“那么多人都看到了,可都没有去捡,我何必多此一举呢?而且被人踩了那么多次,一定有很多细菌,多脏啊! ”于是我便不予理睬继续向走。这时,我旁边的一个女生看到了这张纸,停了下来,我很奇怪。随后,她竟然弯下腰,小心翼翼地把废纸捡了起来。
“天哪,多么脏啊,难道她不怕脏吗?”我这样想着“她想干嘛啊?”只见那女生加快了步伐,走到了三楼楼梯旁的垃圾桶前将废纸扔掉了,她拍了拍手,脸上露出了轻松的表情。我惊讶地看着她,问:“你为什么要把废纸捡起来呢?那么多人都没有捡,为什么你要捡,很不卫生的啊! ” “呵呵,老师天天教导我们要养成文明礼仪的好习惯,这样做是理所应当的,而且是举手之劳啊。”她微笑着对我解释。听到了这话我羞愧无比。
是啊,正如这位女同学所说,养成文明礼仪的好习惯,是人人都应该做到的,文明礼仪从身边做起,从自己做起,从小事做起,让我们一起努力吧!
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十五
她叫xx,是绛县第一实验小学六(2)班一名优秀的少先队员,自上学以来,她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等,还在六一儿童节的时候担任过主持人,她品学兼优,乐于助人,热爱集体,是一个德、智、体全面发展的好学生。
在学习上,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成,而且成绩很优异,年年获得各种奖状。读书是她课余的一大乐事,只要一见到书,她总是读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。
她的心地非常善良,只要看到需要帮助的人,她总是义不容辞。帮助有困难的小朋友,扶老人过马路,帮家里人干家务,对邻居也与人为善,深得大家的喜爱。她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生,无论见到老师还是同学的家长,都主动上前问好,因此,深受老师的喜爱、家长的夸奖,很有“人缘”。她性格开朗,对人真诚,乐于助人,同学们都喜欢和她交往,有什么事情都爱找她商量,她每天家里电话最多,都是一些同学问作业,问题目,她总是不厌其烦热心接听,认真解答。
她热爱劳动,积极肯干,脏活、累活总是抢在前头,从不惜力。打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。在家里,她经常承担一些力所能及的家务,择菜,擦桌子,收拾屋子,将家人的鞋子摆放整齐,家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。
她积极参加学校组织的各项活动,无论是跳绳、踢毽子、打篮球,还是书法、写作等,她都积极参加。在平时学习中,她练就了一手漂亮的钢笔字,还参加了学校组织的硬笔书法大赛,并取得名次。别看她是一个女孩子,可是,她篮球打得特别棒,参加过篮球队组织的花样篮球表演,并受到教练的多次表扬。
优异的成绩和良好的表现,得到了老师和同学们的一致称赞,她成了同学们学习的榜样,但她并不骄傲,而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学,同时,她也向自己提出了更高的要求,并朝着这个方向努力进取。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十六
李紫菡,是城关第四小学三年级四班的一名学生,今年9岁,她勤奋好学,乐观向上,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。
在学校,她有一颗真诚的爱心,同学遇到困难,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,尽自己最大的能力帮助同学解决困难,如果有同学不会做题,她会不厌其烦地给同学讲解,直到他们懂了为止,从不计较个人得失,因此,她也获得了很多荣誉,如:校“三好学生”“学习标兵”等光荣称号。
在学校,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务、认真、独立完成家庭作业,坚持阅读,坚持自己的事情自己做。
她追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、绘画和书法,长期的绘画和书法学习,使她性格沉稳,做事认真踏实有耐心,培养了胆大心细,求真务实的思维能力和心理素质,在2020年末分别获得书法比赛一等奖和绘画比赛二等奖的荣誉称号。
小学阶段的生活是丰富多彩的,只要养成良好的生活和学习习惯,拥有健康的身体,乐观的心态,那么,你会发现,我们每天的生活都充满阳光。
小学生文明事迹材料(优质17篇)篇十七
___,是__区实验小学20__级3班的一名少先队员。古人云“不学礼,无以立。”平时在学校尊敬师长、团结同学、认真学习。从老师的谆谆教诲中,不断塑造自己,与同学们在互学互比取长补短、一起进取。积极参加班级和学校的各项活动。
认真学习。
___在学校是一个热爱集体、关心同学、懂礼貌的文明学生。在学校认真学习,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研,努力学好每一门课。
在班级认真做好班委工作的同时积极担任数学课代表,协助老师完成班级工作,做好老师的得力小助手。他还积极参加班级和学校组织的各项活动,在活动中不断地锻炼自己。
尊师敬长。
在学校,___尊重老师,关心同学,主动问好,积极为班级做贡献,热心帮助同学。在家里,他是一个孝敬长辈的好孩子,主动做力所能及家务。在左邻右舍眼里,他是一个懂礼貌、乐于助人的孩子。他还热心做公益,经常参加学校和社区组织的公益活动。
讲文明。
严律己。
___对自己要求严格,自从上学以来,不迟到不早退。加之良好的家庭教育,在各方面表现良好。在某方面退步时,会尽力更改自己,使自己不断进步,不断提高。
兴趣广泛。
___除了热爱学习以外还兴趣广泛。在学校和家庭的良好培育下,在家人的影响下,他喜欢阅读,并每天坚持读书,不断扩展自己的知识面,他的家庭被学校评为“书香家庭”。他还积极参加学校的文娱活动,如歌唱比赛、朗诵活动、绘画比赛。
___还是一名出色的运动小大人。在学校运动会上,连续两年获得级部的二百米和四百米冠军,也喜欢篮球、羽毛球和游泳。