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校长任职的述职报告(热门12篇)篇一
20xx年2月我被聘任为xx小学的校长职务,协助校长分管学校人事、财务、后勤、办公室及工会工作,至今已近六年了。在李校长为首的学校领导班子的正确领导下,我积极开展各项工作,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我的工作总结述职如下:
一、以深化学习钻研业务提高自身素质水平。
首次担任学校校长、校工会主席职务对我来说是一个全新的岗位,它要求我应该永无止境地更新知识和提高自身素质。为达到这一要求我十分注重学习提高自身素质水平:一是向书本学,工作之余,我利用一切可以利用的时间向书本学习,多看教育类书籍和对工作有帮助的书籍;二是向领导学,主抓办公室及后勤服务工作,与领导接触的时间比较多,近六年来,我亲身感受了上级领导和学校领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰;三是向同事学,古人说“三人行必有我师”,我觉得,xx小学的每位同事都是我的老师,他们中有业务专家、科研专家、文学高手等。正是不断的虚心向他们求教,我自身的素质。
二、扩大教师的职业需要,从而提高教师的职业幸福感。
1、建立柔性的“指引制度”。我校以《宝安区现代学校制度实验方案》为指导,变刚性制度为柔性“指引”,引导教师的教学工作、生活学习,工作有压力,但思想不压抑”的工作氛围,为教师专业发展营造宽松的成长环境。
2、建立固定的“学习制度”。我校固定“每周三晚上设立生命自觉讲堂”为教师培训时间,不但为教师提供各种类型的培训内容,还为教师提供免费的培训餐;坚持每周“校长读书推荐例会”制度,向教师推荐书目,分享校长读书心得,深入实施“教师读书工程”教学分享会等等形式,让全体教师通过读书认识到学习对促进自我提高和学校的可持续发展的深远意义。
3、建立公开的“竞争上岗制”。在进一步改善教师工作的外在条件以及物质待遇的同时,我校通过“竞争上岗制度”为有志于献身教育事业的教师提供更多的能充分展示自己才华的创造空间、环境和机会。大到中层行政,小到一个京剧社团指导老师,都实行“竞争上岗”机制。如学校职位因人事变动有空缺时,决定实行“公选”方式推举,通过自愿报名、竞选演说、教师投票等程序让真正德才兼备的老师走上相应的管理岗位。
第三,提出“生命自觉教师三层级培养模式”,提高教师的职业能力。研究制定了《学校教师专业成长三年培训规划》和《校本培训指引》,形成“基础层级——发展层级——提升层级”的模式,以“基本功形成、新教师培养”为内容的基础层级、以“策略论坛”“教师分享会”为平台的发展层级、以“生命自觉讲堂”为高地的提升层级环环相扣,通过几年时间的实践探索,培养一批教师成为生命自觉教师文化建设、教育教学管理的排头兵和引路人,创造出教师“生命自觉”的生活状态与工作状态。
第四,科学规划建设现代化的学校育人环境。为了使学校各功能室设计项目能更切合实际使用,为了使基建工程的功能分区能更符合教育管理规律,为了使配套工程设备设施能同步及时投入到教学工作中,我亲自抓好教学装备工作,完善教学设备质量监管制度,为教师开展现代化教学提供了保障,也为学校在短短七年时间里被评为“广东省绿色学校”、“广东省教育现代化实验学校”、“宝安区优质化学校”“宝安区教师、家长双优学校”等等荣誉称号奠定坚实的硬件基础。
三、以严于律己、遵章办事作为自己的工作准则。
在学校财务管理中我不拿公家一分钱,不为自己办一件私事,严格遵章办事,严格履行学校行政干部的职责,自觉接受校内外各方面的监督,时刻做到自重、自省、自警、自励,做一个处事明明白白,为人清清白白的人。在财产、财务管理上,做到了“账物相符、账账相符”;在资金管理上,能根据轻重缓急的原则做到“量入为出、厉行节约”,学校每年的年度预算执行良好。
四、以为了学生的一切为己任,积极投身于教育教学改革和研究,提高学校教学质量。
我把主要精力抓教育教学管理,主动担任一门课程,认真上好每一节课,坚持每学期至少听课25节以上,深入教学第一线听课评课,努力提高课堂教学水平。作为深圳教育科研专家工作室(李唯专家工作室)的主要成员,我与一线教师一起开展课题研究,深化课堂教学改革,全面实施素质教育,学校的教育教学质量不断提高。
我亲自挂点学校科学教研组工作,带领全体科学科组老师为落实小学科学课程理念,实施探究式的科学教育,通过引导学生体验科学探究过程,初步形成对科学的认识,从而有效地达到培养学生科学兴趣的目的。20xx年5月深圳市小学科学示范学校展示交流活动在我校举行,我在会上以“种下一颗科学的种子”为题作xx小学科学教育及科学教研组开展的主题式科学体验教育介绍的专题发言,科学教研组开展的主题式科学体验教育正是引导学生体验科学探究过程,让学生在实践中积累科学知识、掌握科学方法、增强科学兴趣、培育科学精神,珍视学生的'童年价值,从而真正提升小学生的科学素养、学习素养、生活素养,得到上级领导及兄弟学校高度认可,学校科学教研组被评为深圳市示范科组。
五、加强工会改革和组织建设,努力发挥工会作用。
在兼任学校工会主席期间,我时刻注意加强工会改革和组织建设,引导教职工自主管理和民主监督,不断增强教职工主人翁精神。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇二
这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
燃气安全工作计划三为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《华为国安全监控法》、《华为基本法》、国务院《华为管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的华为二五一安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。
半年来,我校在县教育局和镇小教的正确领导和支持下,努力做到解放思想,实事求是,与时俱进,进一步贯彻以人为本,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全体教师的共同努力下,较好地完成了预定工作目标。现将我们半年来的工作情况汇报如下:。
一、狠抓师德师风建设,校风学风明显好。
首先,我们从抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手,多次组织教师学习《中小学校长德育工作条例》、学习《公民道德建设实施刚要》,使教师明确德育工作的长期性、艰巨性和复杂性,明确坚持教书育人,为国家培养合格公民,是每个教育工作者在新形势下的根本职责。另一方面,进一步落实教师德育岗位责任制,把德育工作的成效与教师的业绩考核真正结合起来。对教师的工作情况做到一周一登记,一月一小结,期末一总结表扬。真正把教师全学期的德育工作业绩与教师的考核奖、评先进等挂钩起来。大大调动教师的良性竞争意识和工作积极性,使学校的德育工作做得扎实、有效果。
其次,充分发挥少先队在德育工作中的职能作用。在管理上,我们充分发挥少先队在德育工作中的独特作用,依据既定的《学生日常行为规范》,利用队员们积极好胜的上进心,在各中队间开展学习、纪律、礼仪、卫生、劳动和在语言、行为上使用礼貌用语、礼貌体态用语等规范教育的班风评比。
少先队大队委利用学生自治委员会评比检查小组,通过学校室内外卫生,班级实地检查(内容包括学生的纪律、公共卫生、个人卫生、穿着仪表、礼貌用语、两操、行为习惯等),将每天的检查结果隔日于课间操后在广播站进行公布。做到每日有检查登记,每周有小结评比,每月有总结表扬。这样,各中队都不甘落后,各方面力争上进,开展竞赛。涌现许多优秀老师,如青年教师:朱文、苗婧、单成、高霞、纪寒、朱美,不但班主任工作突出,而教学成绩显著,深受学生家长的好评。全校形成了人人不服输、人人积极向上,人人讲文明礼貌的新风尚。
本学期学校还建“德育教室”,学生经常在这里接受良好的道德教育。
二、规范办学行为管理,教学成绩稳步提高。
1、强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导、考试均提出了明确的要求,保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从学校对老师们的教案及作业检查的情况看,教师们都能在集体备课的基础上,对教案进行增减与反思。在作业布置方面,老师大部分能根据本班实际设计作业,并能做到全批全改。
2、积极推进课程改革,提高教学成绩。从本学期开始,学校提出:
一解放学生的大脑,让学生多想一想;二解放学生的双手,让学生多做一做;三解放学生的嘴巴,让学生多说一说;四解放学生的眼睛,让其多看看;五解放学生的空间,让他们多动一动。使学生真正成为“学习的主人”。
另一方面,我们又加强对课改年级的引领与监督,要求校长、主任每周至少听一节课,与老师一起探讨教学方法,并适时进行指导。同时,我们还要求教师学期写出一篇课改小结,每月上一次公开研讨课。在领导的有力监督和教师的积极努力之下,我校各科成绩有了明显提高。我校朱文任教的二年级语文在镇统考中班平成绩86.4分,获小第一名,四数班平成绩73.8分,获小第二名。
三、坚持教学研究。
这学期,我们在抓好各项常规教学管理的基础上,继续开展教改教研工作。本学期我们的教研工作主要抓好以下几项工作:
1、加强教学研究理论的学习,更新教师的教育教学观念。
我们的做法是:首先采取走出去、带进来的办法。多次派人参加县级学校举办的语文、数学、英语等科目的研讨、观摩活动,向他们取经。组织教研组开展讨论学习,确立学习研究的专题(如,语文科确立了“阅读”、“口语交际”、“读书笔记”三个专题的教学,数学科确立了“合作学习”、“数学生活化”两个专题,利用每周的业务学习时间组织教师上网查阅有关知识,并组织教师进行学习心得交流活动,做到每次学习有负责人,有中心发言人,领导与教师,教师与教师多向互动,取长补短,共同发展。
2、深入指导教学实践活动,改进课堂教学。
课堂教学是教研的基本途径,只有切实改进课堂教学方法,用新的教学理念指导新的教学行为。本学期,我们结合教学常规工作管理检查,深入课堂,积极探索教学方法改革,帮助教师形成由主客体关系转向相互交往关系、由以讲为主转向合作探究为主、由接受学习转向发现学习、由黑板粉笔的单一手段转向多媒体教学手段的应用等新的教学观念,把新的教学评价观贯穿于对教师的课堂教学评价中,引导学校和教师改变评课方法,从而改变教学方法,在新教材中体现了新理念。
四、开展课内外活动,全面提高学生整体素质。
我们为了落实“全面发展+特长”的培养目标,抓特长发展,力求促进学生的整体素质得到全面提高。充分利用优越的教学资源,开放图书室、实验室、电脑室、体育室,让学生听名师讲课,接受现代教育。本学期,我们还开展一些素质教育成果展示活动。如普通话朗读比赛,数学口算比赛,古诗文、背诵、写作比赛等。其中马云、朱君惠、邱聪聪同学能背诵古诗70首。朱君惠、张明艳、赵娇娇同学在学校举行现场作文竞赛中获一等奖。
五、加强学校建设,创设温馨和谐的育人环境。
1、加大投资力度,加强校园建设。学校经过多方努力,在小教领导的大力支持下,改建学生食堂、粉刷墙壁。学校面貌焕然一新。
2、巩固利用好“四配套”设施。
3、人人从我做起,共同维护校园环境。由少先队组织,各班共同开展“爱我校园,从我做起”系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。
六、工作中的不足。
1、部分教师的教育观念转变不大,教学效果不够明显,教学中仍有沿用旧方式、旧手段的现象。
2、学生行为习惯养成教育还抓得不够落实。学生吃零食、不注意卫生现象时有发生,个别学生还有违纪行为。
回顾这半年来的工作,我们问心无愧;展望未来,我们充满信心。明年我们将继续秉承以人为本,科学发展,团结一致,务实求真的办学理念,力争使我校的各项工作更上一层楼,为实现我们的既定目标而努力奋斗。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇三
各位领导、同志们:。
大家好!
在至这五年的工作中,我始终坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,以社会主义荣辱观为思想标尺,以构建和谐的xx教育为目标,力求贯彻上级文件精神,让全镇家长满意。
下面我就五年来的工作情况向组织及各位领导、同志们作如下述职,并诚恳地接受各位领导和同志们的批评指正。
一、努力学习,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平,与实际工作紧密联系,和谐发展。
五年来,我始终坚持对“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,自觉把它们做为自己的思想理论源泉。不断实践,认真学习“三个代表”、科学发展观重要思想及精神实质,结合十七大精神,迎合新课改教育思想,进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终把科学发展观作为自己行动的准则,工作中时刻提醒自己,为官一任,造福一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好使全镇人民群众满意的教育而不懈努力。
在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。为不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的.纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性、发展性,本人积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。特别是在教育系统干部思想纪律作风整顿学习和党员争先创优活动中,本人能把所学理论与自己的思想认识和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。建立健全了《xx镇小学教师考评制度》《xx镇中级教师上岗推荐制度》等各项制度。在学校事务管理中,本人一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
二、加强领导班子建设,努力开创中心校与各中小学校长之间和谐的工作局面。
一个好的班子,肯定能领导出一个好的集体,一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。五年来,我坚持走群众路线,以民主集中制为原则,进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制,使每个领导都明确了自已的工作职责、范围和权限,做到了层层把关,各负其责,各尽所能。各级组织分工协作,各司其职,使各学校的大小事务,事事有人管,人人有事管,件件抓落实的管理模式,并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性,又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。
第二、完善班子的议事决策程序,重大问题坚持“民主讨论,集体决事,分工负责,协调配合”的原则,既不主观臆断,又不议而不决。
第三,在班子组织建设上,本人特别强调每个班子成员要加强学习,提高自身思想素质和管理能力。因为,现在社会的发展日新月异,人民群众的生活丰富多彩,不学习势必就会落伍,难以胜任自己肩负的重大责任。领导班子不学习,就做不好领导工作,就没有做领导的资格。我是这样说的,也是这样做的,对于上级文件精神,我首先积极主动的进行学习,融会贯通,然后才对校长们宣讲。同时,我还极力支持选派有经验的骨干教师外出参加观摩、学习活动。中心校还鼓励并积极创造条件让教师再提高,组织教师分期分批参加了各级各类培训,并且不惜重金、选派教师到名校求宝取经。
三、以现代化教育为切入点,改变学校软件和硬件,实现了本地教育的和谐、均衡发展。
五年来xx中心校在现代化教育建设中,根据上级文件精神,认真组织,精心布置,专人负责,多次召开专题会,讨论研究此项工作。一共有4所学校建立了电脑教室。
四、素质教育与课程改革和谐发展,德智体工作百花齐放,百鸟争鸣。
千头万绪抓根本。教学上围绕校本教研,我与主管教学的负责人经常召开教研室内部会议,本着“分工合作”的原则,由中心校人员分管各科,包点到片,于学期中,深入各小学,听课、检查,相互促进,共同提高,做到了“观念到位、管理到位、指导到位、落实到位”。
一份耕耘,一份收获,五来年获得的荣誉有——。
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五、不遗余力地促进布局调整工作,加强学校标准化建设。
xx小学教育分布点多面广,老师老龄化加剧,严重制约小学教育的发展,布局调整势在必行。在充分调研的基础上,做好群众的工作,将原官桥小学并入平坦小学;原五星小学和受泉小学并入中心学校。使这两所学校规模扩大,成了xx小学教育的窗口学校。减少代课教师十余人,节约资金近七万元。拟将四联村所在的两所小学合并,由于两村历史积怨较深,工作开展极不顺利,阻碍了小学布局调整的深度行进。多方筹措资金改造了良湖小学教学楼和教师宿舍平房,毛安小学、杨旗小学厕所,兴建平坦小学“东芝楼”。
六、背负沉重的债务,带着镣铐起舞。
接手xx中心学校工作之始,就背上了沉重的债务,在当年高达一百一十余万的债务基础上开展工作,莲山~课件举步维艰,维持正常的工作都勉为其难,更奢谈老师福利,要想发展又举新债,每年还要支付高达十几万元的利息,为使学校工作正常开展不得不厚着颜面四处借贷,分身乏术,疲于奔命,放松了教学质量的集中检测而饱受诟病。
七、不足与思考。
过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下,在全体教职工的通力配合和共同努力下,取得了一些成绩。但回顾过去,展望未来,我的工作存在以下一些问题。
1、由于布局调整工作未取得广泛的支持,政策的不连续,狭窄的地方保护努力的干扰,工作一度反复,陷入被动,对个人及学校形象有负面影响。不得不在教学质量评比工作上作出让步,弱化了学校的教学质量管理,教学质量有所下滑。
2、由于债务过多又不得不维持正常运转,校容校貌改造滞后,借进借出转账过多,化债时原始证据流失而使化债工作极不彻底。
以上述职如有不妥之处,敬请各位领导、同志们提出宝贵意见!谢谢大家!
校长任职的述职报告(热门12篇)篇四
自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和职责感,能做到出全勤、干满点,早来晚走,任劳任怨,从不计个人得失,服从领导,听从分配。在班主任工作、教学、教研工作上都取得了必须的成绩。
本学期用心响应上级号召到偏远的港南区木梓一中轮教。工作中时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习和用心参加进修学习,不断提高自己的业务素质。在20xx年透过自学考试毕业于广西师范大学中文专业。在20xx年至20xx参加函授毕业于吉林省教育学院汉语言文学专业。在教学工作中,兢兢业业、精益求精,针对学生实际状况,有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学,从讲到练,习题设计实行梯度化,注重激发学生的学习兴趣,使师生关系更融洽,使学生从督促学到自觉学。备课时,在弄懂、吃透教材的基础上,注意拓宽、加深,以开阔学生视野,激发学生的创新精神,培养学生的创新潜力。在我的不懈努力下有了回报,20xx年度被评为港南区优秀教师,20xx年中考教学管理三等奖。在教学成绩上,我所担任的班级语文课成绩一向名列区前茅,连续多次荣获上级奖励。
我一向担任班主任工作,多年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解,了解学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用“爱”字改变他们,理解尊重信任他们。用爱心培育孩子对群众,对他人的爱,一旦这种爱升华为对他人、对社会的职责感,那么人格大树就矗立起来了。而我的班主任工作也得到了学生和家长的大力支持以及学校的肯定,6次获得了学校的先进班级称号。
此外,由于工作努力,我得到学校领导和老师的信任,从20xx年起,我担任学校语文学科组长,负责开展教研工作,我为我能为学校、老师服务而感到自豪。
总之,我全心全意地投入到了我的教育教学工作中去,我履行职责从不打折扣,无论是在数量还是质量上,都到达了较高的水平,我认为我已贴合申报中级职称资格的条件。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇五
各位领导、各位同事:
大家好!
在上级的正确领导下,本人热爱和忠诚党的教育事业,认真学习全面落实党和国家的教育方针、政策、法规,讲政治、讲正气,坚持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯,为学生幸福一生做好准备”为办学理念,素质教育硕果累累。现述职如下,恭请指正:
(一)教师素养师德为先。
本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来,没有接到有关师德师风的有效投诉。在此过程中,学校党组织发挥了堡垒作用。学校被评为、“龙岗区教育系统先进单位”,学校党支部被龙岗区委评为“先进基层党组织”。本人事迹的视频有幸能作为龙岗区基层党组织先进人物代表与党员分享。
(二)科研兴师提升素养。
学校共有省、市、区科研课题7个,本人承担了其中3个课题的主持人。教师在课题研究中教学,在教学中研究课题,力求通过课题研究解决教育教学中存在的实际问题,以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了指导。近年来,学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。
(一)德育工作:多元共存,讲究实效。
学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制,重视青少年法制教育,健全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展“星级班级”、“星级少年”评比活动,开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会诊、心桥有约等活动,弘扬和培育了学生的民族精神,提升学生的品德素养。
(二)我校成立了“道德银行”;每年进行“道德标兵”和“道德模范”评选。学校“道德银行”的实践经验分别在《深圳侨报》、《南方都市报》等报道。近年来,学生的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为龙岗区“六好”关工委和深圳市创建“五好”基层关工委先进集体。
(一)构建和谐高效课堂文化。
学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质,以提高课堂实效为核心,着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时,学校通过“青蓝”工程、“五四青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年来,教师参区级以上各种比赛获奖226多人次,其中,市级以上67人次。
(二)、夯实养成教育基础。
以学生学会做人为基点,以“好习惯”校本教材为抓手,从“做人、做事、学习”三个方面着手,培养学生良好道德品质的同时,让学生养成良好的建体、学习、生活习惯。注重了书法教育,培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年“读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。
(三)、做好“百扶工作”。学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。获得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“谢家碧名师工作室六联小学工作站”项目,被评为区“百校扶百校”十佳项目。
近年来,学校素质教育教学质量良好,总体成绩、业绩成果居街道最前列。其中,语文学科成绩连续两年保持区优秀等级,居区前列。全体师生获得区级以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。
学校认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,安全管理机制健全,建立了“一岗双责”等一系列安全制度,制定了相关预案和措施,通过安全演练提高了学生防范意识,实行了安全隐患排查及动态管理机制,有效促进了学校平安和谐发展。近年来,学校未发生一起安全责任事故,学校还创建了“龙岗区平安校园”。今年,学校还被评为“龙岗区教育系统安全管理先进集体”。
(一)作风建设“永远在路上”
针对“四风”问题,本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题,并采取了措施,边查边改,坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三严三实”的要求,本人以焦裕禄同志为榜样,按群众路线教育实践活动的要求,强化了为民宗旨意识,联系思想、工作和生活实际,规范一言一行、一举一动,讲政治、讲正气,不信谣、不传谣,与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。同时,多了解教工和学生的实际的问题,做到了计划周密、注重细节、工作深入、方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。
(二)把权力关在制度的“笼子”里。
学校由副校长主管财经,建立了教学、财务、校产等一系列管理制度,本人树立了公仆意识,强化了廉洁意识,遵纪守法,严格执行了上级有关法律、法规和财务管理等规章制度,通过有效的'财务管理手段,促进了学校财务管理的规范化、制度化。学校坚持校务公开制度,做到阳光招生。学校经费开支合理,透明度强,使用效益高。同时,学校实行民主决策,1万元以上的工程或物品采购都要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目,按程序实行招标。校产管理方面,学校严格执行了学校财产管理制度。
在全面实施素质教育的过程中,学校把“国球”运动作为学校的一大办学特色,本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后,又被国家体育总局命名为“国家级青少年体育俱乐部”。学校又被市文明办、市教育局选为“深圳市学校少年宫”试点学校,同时被龙岗区关工委、教育局、文体旅游局评选为“龙岗区青少年培养示范基地”。学校先后培养了2名国家一级运动员和15名国家二级运动员。
为了普及乒乓球运动,我校利用“少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材,开设了“体乒课”,在普及的基础上,学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平台,又组建了乒乓球业余训练队,成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体,以特色育学生》的经验在龙岗区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上进行了交流。近年来,学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一的好成绩;参加区级以上各种比赛共获奖115人次。其中,市级以上78人次。我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加龙岗区机关乒乓球赛分别获得冠军和亚军。
为了能让教师保持心情愉悦,精力充沛地投身到教育事业中,学校设立了“金点子“信箱,校长信箱,提出有困难找校长,定期召开教职工民主生活会、教职工代表大会;设立了各种体育俱乐部,开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐活动,使教师的生活七彩阳光,有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和谐精神家园。
存在问题及今后努力方向:
1、加强学习,不断提升校长课程领导力的水平。
2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。
3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养,有效促进学生终身受益的好习惯形成和综合素养的提升。
4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”,不断扩大“乒乓文化”品牌的影响力。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇六
在上级教育主管部门的正确领导下,我能注重加强学习,端正教育思想,更新教育观念,全面贯彻党的教育方针和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,坚定不移地实施素质教育,满腔热情地投入新课程改革,坚持依法治校,依法治教,积极完成上级各部门布置下达的各项工作任务,做到敬业勤政,廉洁自律,作风民主,关心教师,热爱学生,深入教学第一线,认真上好所任学科。我团结依靠行政一班人,尽心尽力履行校长职责,努力完成校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。
在学校党支部领导下,我切实加强领导班子成员的思想政治教育和作风建设,行政班子坚持每周四开好例会,班子成员坚持廉洁奉公,率先垂范,勤奋工作,以身作则,在全体教师中树立了较高的威信,相应地提高了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课,体察教学甘苦,探索教改规律。在原来领导人员稍有变动的情况下及时调整分工,保持节奏,聚精会神,步调一致抓好条线管理工作。
切实加强师资队伍建设是我校的光荣传统。在一方面为本区教育输送骨干教师,另一方面接收一批新教师的情况下,我始终把建设一支作风正、业务好、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为学校可持续发展的根本来抓,要求骨干教师在实践中磨合锻炼,迅速成长;要求新教师努力学习,并给他们传授经验,使之迅速溶入战斗集体。同时注意加强教学基本功训练。例如,总结以往对青年教师50余人进行写字规范化训练的成功经验,本年度对21位青年教师继续开设书法讲座,进行楷书规范训练。并有2人获得本科学历,有55人通过普通话等级测试,49人通过信息技术考试,有的还取得了较高的等级层次。学校与青年教师签定“教研项目责任书”,对教师的业务能力和教科研能力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案,一张独立命题试卷,上一堂公开课,确立一个研究课题,写一篇教育教学研究文章,一篇读书笔记,管好一个班级,树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色,展现教学个性。现在全校教师中,多人在区级评课选优中获奖。有4人分别被评为区语文、音乐、幼教、劳动等学科带头人。正是依靠这两支心灵相通,步调一致的队伍使善耕这所百年老校焕发青春,充满生机和活力。
作风,在一定意义上是学校生存、发展的基础之一,是学校的精神财富和无形资产。
校风建设,我着力抓了三方面工作:
一是学校传统教育。善耕百年老校,人才辈出,许多有成就的校友都很关心母校的建设和发展,每遇校庆活动来函来电给予精神鼓舞,他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出:“今天我以善耕为荣,明天善耕以我为荣。”形象地提出了热爱学校,以前辈校友为榜样,努力学习,为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物,包括多名中科院院士,张贴他们的照片、来信,寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹,从而形成奋发向上,为国育才,为校争光的良好校风。
二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对学校优秀传统精神向往的同时,及时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。学校设有介绍本校优秀教师事迹的栏目,介绍学生参赛获奖情况,剪辑学生在报刊上发表的习作,自编的小报以及少先队校外活动的照片,从而构成了生动活泼的校风介绍环境,还有挑选优秀学生担任每周升国旗仪式的旗手,并简要介绍他们的先进事迹,使之成为学生求进步的偶像。
三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的学校环境就是一本校风教科书。我们尽量采用言简意明的教育性强的标语,让师生、来宾随时感知善耕小学在倡导什么,教室外墙,楼道口都用学生的书画、工艺作品布置,有僻静相对独立的英语角,有中文英文并存的标语牌。学生自办的大队部,各中队的黑板报丰富多彩,卫生检查评比,食堂菜单令人注目,体现着学校对学生身心健康发展的关注和一切为了学生的理念。总之,校风建设需要下功夫,据有关部门调研,师生对学校的满意率在90%以上。
教风建设,主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。开展“讲文明、树新风、献爱心”师德教育系列活动,学校结合课程改革给教师介绍教学的新理念、新要求,除了坚持教学常规“六认真”,还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学期教导处提出“教案改革”新思路,摒弃备课抄教案的形式主义和经验主义,要求教师心中有学生,坚持教学从实际出发,明确教学目标,理清教材思路;规范教学流程,创设问题情景;化解教学疑问,促进心智发展。从实际出发体现学校教学的个性化和教风特色。学校还抓住市、区教研室对我校的调研和教科研的立项开题、结题等重大活动,促进教风的改革和发展。
学风建设:培养学生的主体精神,变要我学为我要学,抓学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成适应各科教学的学习能力,形成独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长而主动学习的风气。一年来学校开设的各类艺术兴趣小组成果显著,参加各级各类学科竞赛成绩喜人,20xx届小学毕业生沈忠浩同学还以我校学生身份获得了全国第五届宋庆龄教育基金奖学金。本学期学校在花山自然风景区开辟了善耕环保教育实践基地,使学生接触自然,关心环保,初步懂得“洞明世事皆学问”的道理,把学习引入广阔天地。
多年来,学校的规章制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在学校中的主人翁地位和学校行政为师生服务的意识。遵照上级指示,我们坚持校务公开制度,在人事任用、奖励表彰、财务收费管理等方面坚持公开性、民主性。在各种会议中如实报告工作,听取各种意见和建议,使决策建立在民主集中的基础上,使制度成为团结协作、促进事业发展,减少和消除差错的轨道力量。另外,校门口设立了校长信箱以接受家长、学生、群众的监督和投诉,正确处理遇到的新问题。
今年在区教育文体局领导的亲切关怀下,拨款整修了校舍,全面铺设了塑胶操场、跑道,全部更新了多媒体教室、电脑网络设备,使学校面貌一新,为素质教育提供了重要的物质基础。家长高兴地称赞善耕小学旧貌换新颜,过去是硬件不硬,软件不软,现在是硬件上档次,软件上台阶是孩子们的福气,社会主义现代化教育有了希望。我们借此机会教育师生更要爱护学校的一草一木,珍惜使用这些新设备、新设施,更好地保持环境的整洁、美观。下一步打算整理图书资料、音像制品、以及教具、仪器等,使之与时俱进发挥为教育服务的作用。
我校虽然获得了江苏省青少年科技教育特色学校称号,还成为市三中英语教育实验基地,最近又被区教育文体局命名为“双语教育实验学校”称号。这些称号固然说明我校在创建特色学校方面曾经作出努力并取得一定的成绩。但对照党的十六大精神“解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新”的总要求,任重道远,对照课程改革方案要求距离还很大。在新的一年中,我将切实加强学习,博采众长,带动全体教师脚踏实地去工作,争创办学特色。
加强党风廉政建设。作为一名党员干部,我认真参加局、支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,不断提高对反腐倡廉意义的认识,并以党风廉政建设责任书及自订的党员目标对照自己,做到遵章办事,不谋私利,廉洁从教,敬业奉献,认真接受上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。
认真贯彻“学校体育卫生两个条例”。我认真抓好学校体育卫生常规工作,因地制宜地举行体育运动会,开展小型体育竞赛,激发学生锻炼兴趣,增强身体素质,活跃身心;同时重视校运动队的训练,在体育老师和运动员的共同努力下,学校在平江区小学生田径运动会上获得了较好的成绩。
尊重关心教师。在学校管理中,我能体现“以人为本”的管理理念,在对教师进行量化管理、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师,尽力想办法改善教师的福利待遇,全心全意为教师着想,为教师办实事,努力营造一个充满信任、合作、民主、宽松的教育工作环境,同时我关心退休教师,力所能及地帮助他们解决一些实际问题,协助支持退协开展各种活动。
加强学校收费管理。在争创我区“规范中小学收费行为达标区”的工作中,我能认真学习上级有关文件和规定,以高度负责的态度把好收费关,严格执行“收支两条线”规定,对学校经费的支出实行编制预算、立项审批,并接受财务监督和校务监督,保证合理使用好学校每一笔教育经费。
关心幼儿园工作。在宏观管理的前提下,我放心让园长主持开展工作,实行园长负责制。由于幼儿园管理到位,各方面工作井井有条且成绩突出,得到了家长的好评。
总结任职期间的工作,我看到了在全校教职员工的共同努力下,取得了可喜的成绩。但是我们也清醒地认识到,当前教育正面临新的机遇和挑战,在激烈的竞争中,善耕要与时俱进,开拓创新,要以创办学校的特色为前提,以锲而不舍的实干精神为保证,坚持发扬善耕善教的优良传统,一步一个脚印,在区政府、教育文体局的领导下,以加强课程改革为契机,全面实施素质教育,全面提高学校的教育教学质量,努力把学校办出特色来,谋求老校新的发展。使百年老校焕发青春,永远充满生机和活力!
校长任职的述职报告(热门12篇)篇七
紧张而忙碌的----年即将过去,这一年时间里,我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。在此,我就----年学校总体工作向各位教师汇报,请予评议。
一、忠于职守,遵纪守法。
1、努力学习、提升素养。认真学习十八大理论和十八届三中全会的重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。
2、依法办学,民主管理。紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。
3、遵章守纪,以身作则。严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平时能注重开源节流,用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手,所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。
二、与时俱进,进一步规范和创新办学行为。
在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想,我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”,积极发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。目前各项工作进展顺利。当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。
三、抓教师队伍建设,促教师队伍的整体优化。
教师是学校之本,是学校成败兴衰的关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键的教师,基于这样的理念。首先是以强师德,树形象为目标,要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度,坚持每月最少组织两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。
四、狠抓教学过程管理,促进教学质量的提高。
教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教育教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报,赢得尊重。为此,我们校行政统一认识,牢固树立质量意识,以务实的态度,抓好教学的每一个环节,每一个细节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念,突出学生的主体地位,注重师生互动,提高实效,注重分层教学,关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动,提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试,认真及时进行总结分析,及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。
五、狠抓德育工作,努力提高德育工作实效。
德育工作关系到人才培养的素质。因此,形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。
勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成,促进了学校健康发展。注重家校联系,充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村,家长的整体素质相对较低,对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况,我校每年都要组织家长会,和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力,解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,从领导到教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,体现了良好的师德修养和团结合作精神。
六、加强安全教育,确保校园无事故。
坚持安全防范教育,打造平安校园。安全无小事,确立校园安全人人是责任人的思想,做到安全天天讲,事事讲,处处讲。切实做到思想上重视,行动上有落实,硬件上有设施,软件上有记载。加强应急预案的制定与落实,适时进行训练与演练,努力提高师生的应急能力,要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作,确保了校园安全。
七、我们将不断完善的教学、生活、教育设施服务。
为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计改善办公条件,改善办学条件。
同志们,一年来,尽管本人一直努力地工作着,但是也存在着很多的问题,如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的长远思考,理论的学习还不够,工作水平还有待提高;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力重,报酬少,政治思想工作也有待加强。
但我有决心在上级领导与老师们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见,我将诚恳接受。谢谢大家!
校长任职的述职报告(热门12篇)篇八
为切实加强“三项活动”的开展,学校制定了《课堂教学效益年活动实施方案》《师生读书标兵评选办法》《“书香班级”评比细则》等制度,大力营造“向课堂要效率”、“向课堂要质量”的教学环境。鼓励教师创新课堂教学方式,实践“以学为主,当堂达标”的教学效益观;探究自主、高效的课堂教学模式;课堂教学实现先学后教,以学定教,以学论教;培育问题意识;打造有特色、高效率的经典课堂,促进教学质量的全面提升。为此开展了有特色,见成效的活动。
1.“三项活动”组织实施井然有序。年初,学校在深入调研的基础上制定了切实可行的“三项活动”实施方案,并以“三项活动”为主线,中小学分别制定了翔实的“教学效益年”活动计划,做到了月月有活动,当月见成效。
2.“案例展评”、“同课异构”竞赛百花齐放。xx月xx日进行了教师教学案例、教学随笔、课后反思展评,供教师观摩和学习。xx月和xx月中小学“同课异构”竞赛课取得了圆满成功,推选出了李景素等十三人优胜者。活动丰富了教学活动,开阔了教师视野,实现了资源共享,优势互补,促使教研风气得到根本转变。
3.经典诗文诵读声情并茂。师生“中华经典诗文诵读”系列活动分别于4月15日,5月10日和5月11日举行,活动激发了师生学习中华优秀文化和祖国语言文字的兴趣,提升了道德素养和文化素养。
4.经验交流百家争鸣。3月25日开展了教学经验交流会。十月份,在教研组内开展了“有效备课”、“有效批阅作业”研讨会。11月29日举行“三疑三探”教学模式研讨会。教师们围绕11月20日和21日听观摩课、听讲座谈心得、说体会。部分教师就自己推行“三疑三探”教学模式说经验,谈困惑。研讨会开阔了教师们的思维,统一了认识,加深了对“三疑三探”教学模式的理性思考。教师通过参与研讨活动更新了教育理念,促进了教学观念的转变,推进了课程改革。
5.师生读书如火如荼。6月28日举行“新课改理念下的教与学”为主题的教师读书论坛活动。教师结合自身的工作畅谈读书心得和收获,谈读书带来的教学理念、教学方式、课堂教学组织及精神风貌的转变。小学教室建成图书角,各班自配图书,每个学生带来2—3本书供交换阅读,班级藏书在150本以上,有些班级的藏书量达到250本,人均在5本以上。少先队开展了推荐好书活动。学校给中学各班配发了图书,部分班级和学生自己订阅了报纸和杂志。师生读书活动还延伸到师生假期生活,为保证读书的质量,将读书活动写进了学校制度和“家校联心卡”,分年级段给学生推荐优秀书目。
学校多次组织以《论语》、《给教师的一百条建议》为主的教师集体学习和交流活动。十二月,对学生和教师的读书情况进行了统计,评选出“教师读书标兵”12人,中学生“读书标兵”24人,小学生“读书标兵”45人,“书香班级”5个。通过多种形式的读书活动,学习型校园已然形成,读书氛围浓厚。
6.青年教师双过关活动按计划实施。十月份,教育局组织专业人员对我校四名英语青年教师过关听课。
1.落实好“四精四必”,“五字”,《xx区初中教学措施十三条》、《xx区小学教学措施十一条》、《xx区实施有效教学的基本要求》等相关文件的要求。通过强化过程管理,学校常规管理的“六认真”再上一个层次,达到“六有效”,形成抓教学质量的长效机制,确保教学质量的提高。
2.加强常规检查的力度,搞好教学反馈工作。完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检查制度和教学常规反馈制度,加强了随堂听课的力度。常规检查促进教师对教材的钻研,教师能认真上好每一堂课,课后进行教学反思。坚持校务委员推门听课制度,了解教师课堂教学的真实状况。
3.向课堂教学要质量。
精细备课,让每一节课充实。严实上课,改革教学方法。科学巩固,让每一份作业都有实效。凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。本年度,中小学绝大部分教师利用多媒体上课达到十次,部分青年教师能熟练地利用白板教室上课。
4.加强年级组管理。
本年度,加强了对各年级组的考核,形成争创先进年级组的良好风尚。多个年级组确立了自己的追求,如七年级组以“创新、严谨、勤奋、明理”为组训。
5.毕业班工作。
抓好九年级综合测试中的计算机等级考试、口语等级考试、实验操作考查,体育考试等四项工作。学校多次召开了毕业年级教学分析会。分析班级情况、了教学中存在的问题,鼓励教师找准问题,针对教学和学生实际情况采取切实可行的措施。
学校德育工作遵循学生认知规律,以习惯养成教育为切入口,以校园规范管理为突破口,以主题鲜明,内容丰富的活动润物无声地实现德育的内化,培养出个性完满、精神健全,人格高尚的学生。
1.落实开学初教育,开展日常行为规范教育。加强班级管理,培养良好的班风、学风。把教育融入学生日常行为规范的细节,坚持高标准、低起点、多层次、重训练的原则,抓细、抓严、抓实、抓好每一个育人环节,力求使学生的行为规范内化为素质,使学生逐步养成良好的生活习惯、学习习惯和文明礼貌习惯。
2.通过形式多样的主题教育活动渗透德育教育。本学期开展了爱国主义教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法规教育、诚实守信教育和关爱生命教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合。克服了重言传、轻身教,重结果、轻过程的现象,开展的特色活动如下:
升旗仪式有特色,有内涵。由学生会主持的升旗仪式,学生结合校园文化主题和国家大事致词,贴近生动实际的内容,激发了师生爱国热情,树立了正确的国家意识。
“文明礼貌月”见成效。三月份校园“文明礼貌月”活动掀起了讲文明、树新风的热潮。活动过后征集文明标语一百余条,评选出了十八名“文明标兵”,七个班级为“文明礼貌先进班集体”。
学生会竞选显活力。四月初学生会竞选演讲,投票选出新一届学生会成员。提高了学生会的服务意识,提升了管理的能力,并为今后工作奠定了基础。
真情捐款献爱心。四月份为玉树地震爱心捐款活动中,师生慷慨解囊,共捐款1万余元。十月,全校师生为乐雅小学高雅洁同学捐款5179元。每一次活动,都是对生命的敬重,是心灵的洗礼。
入团入队促成长。五月份举行了新团员入团仪式,吸纳了20名优秀学生加入团组织。“六一”儿童节,97名学生光荣加入了少先队。
辩论比赛明事理。学校多方征集辩题,并挑选出适合中学生的辩题,于12月16日,举行了八年级辩论赛,在12月20日,举行了七年级辩论赛,辩论赛丰富了师生校园文化生活,达到了“真理越辩越明”的至高目标。
舆论宣传树典型。发挥宣传栏、学习园地、黑板报和手抄报等隐性教育。开展黑板报、手抄报设计大赛,分年段设计有关卫生、安全、法制、环保的小报,通过不同形式对学生进行教育。办好校园广播站,坚持正面的舆论导向,宣传学校的大政方针和先进典型。12月15日,一(1)班赵奕小同学的文明行为,感动了广大师生,在12月16日的周会课上召开“向赵奕同学看齐,做文明少年”的主题班会。
3.加强了班主任工作。强化“班主任考核”制度,多次组织班主任专题学习,指导班主任结合本班实际和学生年龄特点组织召开主题班会。执行班会提前备教案、签字制。班主任经验总结交流会上,班主任交流了他们的治班之道和心得。德育教育队伍的整体素质高,班主任业务水平提升。
本年度,小学毕业质检成绩突出,小学综合排名列第三。陈高美、李宗芳毕业检验成绩名列第一,张秀花列第二,何赟、赵红琳列第六,五人均获丁玉平教育基金奖励。中考成绩略有滑坡,但也有亮点,王鹏飞取得第三名的好成绩。
8月14日,xx区教育局、xx慈善会就丁玉平教育基金发放在学校举行,我校共有34人拿到奖励基金,占毕业年级总人数的十分之一强,获奖人数和奖金额均列全区前列。
1.校本教研形式多样。
本学期的2月25日和26日是校本培训日,学习特级教师的观摩课,听学术报告,召开座谈会。7月14至18日进行期末校本培训,校本培训的形式是集中培训和自学相结合,校本培训的主要内容围绕“教学效益年活动”、“读书活动”举办专题讲座,看光盘。培训取得实实在在的效果。通过校本培训、教师基本功展示、教学观摩、教研活动、优质课评比等活动,为教师成长搭建舞台。
2.竞赛成绩取佳绩。
学生竞赛取得好成绩。王雪娟、张晓海数学竞赛获国家一等奖,韩龙获省级三等奖,单冬栋获市级一等奖。韩博英语竞赛获国家一等奖,陈伟、张昕妍等四名同学获二等奖、冯耀文等三名同学获三等奖。在《白银日报铜城周刊》上有8名同学发表作品。在“文心雕龙”杯第三届新课标写作才艺大赛中,陈阳等11名中学生获奖。
3.课题申报蔚然成风。
李建成、李刚宁、杨彦平等十多人的课题向教育局申报,有11名老师上交教学论文参加市教育教学论文评奖活动。有二十多篇论文在省市级刊物上发表。
4.教研活动扎实有效。
教研活动,人员全,有详细记录。教研组集体读书活动也开展,教师都书写了上千字的读书心得。特别需要指出的是,小学开设了教研课。教师听课都达到了32节以上;说课材料字数达600字以上,有课后反思及改进措施。材料书写认真,质量较高。各年级组制定期中试卷,期中、期末考试后进行质量分析,能发现问题。
1.校园文化气息浓厚。学校精心设计了以学习、读书、伟人名言、京剧、汉字书法和《弟子规》《论语》等为主的宣传画。并在教室、办公室,长廊张贴。学校把办学理念融入到校园文化墙上,形成独特的道德、价值与个性所追求。学校将推行文化治校,并以此作为管理的最高境界。
2.“六一”期间,举行了第二届校园文化艺术节,有23个节目演出并取得成功,受到教师、家长的一致好评。有50余幅师生绘画、书法、手工作品展览,展示了孩子们热爱生活的美好情操,促进了学生全面发展。
3.“学农基地”初具规模。从三月下旬至十月下旬,教师利用上班时间和周末休息时间加班,学生也多次参加劳动,开垦校园荒地4亩多,种植各种蔬菜21种。通过劳动实践,学生得到锻炼,也增强了从生活中主动获取知识的能力,增强了实践能力。
5.师生球类运动会让校园焕发活力。
本年度,学校新增十二张乒乓球台,三个羽毛球场,两个排球场,并维修了篮球场,为师生开展活动提供了良好条件。
六月,举办了为期两周的中学生篮球赛。十月,举行了球类运动会,十一月,举行了第七届教职工排球赛。体育运动展示了学校良好的精神面貌,取得了运动技能和精神文明双丰收。
教师开设教育博客。今年,学校引领教师开通教育博客,有三十多名教师将自己的读书心得、教学随笔、教学反思、教案、说评课资料、绘画书法作品、教育感悟与思索上传博客。老师们在博客中,相互学习、点评、借鉴,实现共同进步。而资料的保存将会为教师今后的工作减轻负担。教育博客在见证着教师的进步与思考。教导主任刘备战对教师授课的点评就及时传到博客中。博客逐渐成为教师的资料库,也逐渐成为教师成长的阵地,更成了教师的心灵家园。教师们以博客为载体,实现自身的发展。
校园有了文化,学校就有了气质,学生也拥有了灵魂。
1.校园安全防患于未然。
针对四月以来全国连续发生的几起校园伤害案件,学校高度重视安全教育和安全管理,召开了“安全维稳工作会议”,相继制定了《用火安全制度》等制度加强管理。
加固北面一带的围墙,拆除了中学与小学的隔墙和部分危墙,使校园宽敞明亮,便于统一管理,消除了安全隐患;三名专兼职保安培训后上岗;封闭小学部大门,加高加固焊接中小学部大门。严格学生外出登记请销假制度;聘请魏矿保卫部干警张银堂为法制副校长,指导学校开展好法制宣传活动。
健全门卫制度、昼夜巡查制度和值班制度,做好每月一次安全汇报,及时发现安全隐患,妥善处置突发事件。学校与班主任签订安全责任书,坚持了安全工作的定期检查和报告制度。对学生应对突发自然灾害的能力做了专题教育和专门训练,多次组织逃生演习,防火演练,提升了师生应变自然灾害的能力。学生观看灾害题材影视片。围绕“6月6日全国爱眼日”积极向学生宣传“保护眼睛”防治知识,提高了学生自我保护能力。
2.严把饮食卫生关。
抓好食堂卫生和饮食质量,落实食堂的各项规章制度,提高服务质量。三月正式开办教职工食堂,极大地方便了教职工的生活,解决了就餐难的问题。
3.收费、信息公开透明。
一切收费都按相关文件规定的标准收取,并张榜公示。年初对今年公用经费的收支进行了预算,并通过区财政局的审批,对公用经费按规定、有计划地使用,依据教学需求本着精打细算的原则,合理使用每一分钱。严格遵守请购、验收、入库制度。
4.校产管理、检查和维护责任到人。
坚持财产检查制度,财产管理员每周检查一次班级财产,有详细的检查记录。对电器设施及线路、实验器材、校舍及门窗、用水管道、水暖设施等每周检查一次,管理责任到人。
1.集体备课缺乏集体智慧,议课环节缺失。今后主抓二次备课,利用校园网,教育博客,实现资源共享,真正发挥教师的集体智慧,提高集体备课的质量。教研活动枯燥。兴趣活动由于辅导教师的专业水平有欠缺,学生缺乏学习兴趣,活动效果不好。听课记录与授课教师交换意见一栏,一部分教师没有填写。
2.班级管理中急躁冒进和教学上的急功近利现象时有发生,造成老问题不能及时解决新问题又出现。部分教师利用网络学习意识不强,工作滞后。教职工中的自由散漫现象依然存在,后勤服务等、靠、拖现象严重,个别人有消极怠工行为。
3.学生心理健康教育工作薄弱,缺少系统的心理辅导机制。
4.养成教育需要常抓不懈。学前班和一年级学生在养成教育方面,还存在问题。
5.中小学部职能部门教育教学检查力度不大,没有及时对教育教学上的违规行为和投机行为处理,对查出的问题有姑息,不通报现象。
6.各部门工作创新力度不够,和教师的沟通还不够,主动服务意识不强。
7.档案资料还需继续规范。
8.在运动会中也暴露出一些问题:个别班主任、任课老师重视程度不够,赛后缺乏必要的总结。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇九
20xx年,遵照教育局党委、教育局和地方党委、政府的工作要求,我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以基层学校党员、干部标准严格要求自己,充分发挥自己一班之长的表率作用,时时处处以身作则,弘扬与时俱进的创新精神,树立科学发展观,遵循教育新一轮发展要求,组织党员干部和全体教职工抢抓历史机遇,以市场为导向,专心致志发展事业,一心一意培育人才,按照社会需求培育成教市场,进一步拓宽国防教育的覆盖面,扩大办学项目,丰富办学内涵,进一步做大、做强安亭国防教育和社区教育,为国际汽车城建设输送更多的高素质人才,推进学校工作持续健康协调发展。现就今年工作述职情况汇报如下:
一、注重理论学习,更新教育理念。
年内,本人学习了党的xx大大和x届x中、x中全会精神、全国教育工作会议精神,《教师职业道德修养》,《公民道德建设实施纲要》等有关内容。我感到,作为一名校长,要做学习的模范,要坚持理论联系实际,把学习贯彻xx大大精神与加强党风廉政建设结合起来,与个人的思想和工作实际结合起来,不断深化思想认识,做到学与用、知与行、说与做的统一,把思想和行动统一到xx大大精神上来,从我带头做起,凡是要求别人做到的,自己首先做到。通过学习,使我更坚定了搞好教育的信心与决心,进一步加深了对当前国防教育的地位与作用的认识,发展教育是当今社会与经济的客观需要,应该予以发展壮大。
二、不断创新办学机制,大力发展学校事业。
今年,经过学校全体教职工的共同努力,我们安亭成效校内完成了6703人次的培训任务,教时数为14501教时,社区学校各办学点完成了46894人次培训任务,教时数为14937教时。其中,校内长班20班,学员1079人;短班29班,学员764人;讲座42期,受训4860人次,老年教育受训人数15371人次无论是办学规模还是办班数量都创历史新高,呈现出健康发展的良好态势。
面对大量的培训工作,如果按照旧观念、陈式化的办学思维,是无法完成上述培训任务的。我们之所以能圆满完成全年各类培训任务,一是发挥了支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,我积极带领全体教职工放弃了节假日、双休日,努力工作,确保各类培训如期完成。二是靠办学机制的创新。年内,本人竭尽全力寻找合作伙伴,加强与高校的联系,进一步扩大合作领域,利用高校雄厚的师资力量,发挥学校灵活的办学机制,满足人们对高学历层次的需求,提高学校的办学层次和办学规模;同时,协同区、镇有关单位和部门,大力开展各类岗位技术培训,提高企业技术工人的整体素质,培养汽车城建设急需的实用人才。
三、坚持以市场为导向,逐步构建三个层次的办学模块。
一所学校的发展与否,首先体现在其办学的思路方面。毫无疑问,上海国际汽车城的迅速崛起和f1赛事的导入,对教育提出了新的发展要求,作为国际汽车城建设的最前沿阵地,安亭的教育如何主动地为地方经济和社会发展服务,如何对安亭经济发展起到一定的支撑作用,这是摆在我们面前的一个新的重大课题,而作为一校之长,其办学思路决定了一所学校发展方向。我感到:教育必须在新的教育理念引领下,创新教育内涵,走为地方经济和社会发展服务之路。在实际运作过程中,坚持以市场为导向,逐步构建三个层次的办学模块。
1.构建成校适应**培训模块。
几年来,我们以开展适应**培训项目作为学校办学的基础,经过几年努力,初步构建了三类适应**培训项目。
第一类是中等教育的适应**培训项目,主要开设业余高中班和电视中专班;第二类是公益**培训项目,主要开设本地区的会计继续教育、群团干部以及安全干部教育等各类培训班;第三类是技能类适应**培训项目,主要开设计算机初级、中级、信息技术、办公自动化以及“百万家庭网上行”等培训班。
2.构建面向市场具有发展培训模块。
在工作过程中,我们努力克服*学校在办学体制、机制方面的瓶颈,充分利用有关高等院校的优质教育品牌和优质教育资源,广泛开展合作与交流,按照市民需求及上海国际汽车城建设的客观要求,致力于两类发展**培训项目的培训。
一是提升学历类教育培训力度。我们在同上海师范大学举办专科与本科类学历教育的基础上,今年,又同上海大学成教学院联合办班,新增了《物流管理》与《公关礼仪》两个专业,同时还会同上海行政管理学院联合办班,开设了《经济管理》本科专业。目前,学校与有关高等院校联办的学历类教育达到5个专业,10个教学班,649名学员在校就读。
二是为了切实提高本地区经营管理人才队伍的整体素质和经营管理水平,学校先后多次与全国经营系列考评办协调联系,专题开设了《经营师、高级经营师任职资格培训班》,有161名学员分别获得经营师、高级经营师证书,极大地满足了地方企业对中高层经营管理人才的需求,为进一步发展安亭地方经济增添了后劲。
3.构建富有地区特培训模块。
上海国际汽车城建设给安亭地区仓储行业的发展带来前所未有的机遇,我们紧紧抓住这一市场需求,开展铲车工等特殊工种的培训。我校的铲车工培训量已经占xx地区的二分之一,我们充分依托铲车工培训带来的人气效应,坚持以人为本原则,打造新的培训亮点,逐步形成地区特色。扩大铲车工的培训力度,并在焊工、电工等其他特殊工种培训方面有新的突破,千方百计满足学员学习培训的需求,为提高地区劳动力素质服务,进一步缓解地区就业矛盾。
为了方便学员学习,在原有租用铲车的基础上,今年由学校出资,购置了铲车,建立了培训基地,全年培训铲车工1022名,赢得了社会的好评。
四、进一步加强学习化社区建设力度。
根据今年教育局党委、教育局学习化社区建设工作计划和安亭镇创建学习化社区建设规划,我积极组织起教师充分利用安亭地区丰富的教育资源,开展社区教育活动,并安排专人负责,推进安亭镇向“农民市民化、市民知识化、教育社会化、学习终身化”的目标进军。
我们坚持社区教育工作要求,进一步统一思想,提高认识,加强学习化社区建设力度,重点强化两项基础建设。
1.加强学校自身建设。年初学校领导班子多次开展研究活动,明确年内社区教育工作重点、难点,并逐一排出计划,适时组织各办学点开展研讨活动,从而使社区学校与各办学点形成工作合力,有组织有计划地开展各种教育活动。
2.加强办学点建设。社区学校年初明确提出建立健全办学点网络体系,重点开展学习型组织的创建活动,根据各办学点实际情况,先后建立了学习型楼组、学习型班组、学习型家庭,使社区教育创建活动初步显现出条块结合、点面互动的创建效应。
我镇的社区教育基本上形成了“政府统筹领导,教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,群众广泛参与”的社区教育管理模式。通过开展生动多样的社区教育活动,学习化社区创建工作已初见成效。
20xx年,我们的国防教育事业有了较长足的进步,安亭的成教事业方兴未艾,正在茁壮成长。然而,面对市民与日俱增的学习需求,面对、安亭新一轮发展,我们尚有许多不尽如人意的地方,我深感任重道远。在新的一年里,我将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立科学发展观、认真落实教育局的各项工作要求,围绕上海国际汽车城建设,为满足市场需求培养各类实用人才、尽心尽责办好让公众信任的国防教育,努力实现国防教育与社会经济协调发展。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇十
时光似箭,20xx年8月15日,我走进大奎上学校校长,20xx年xx月xx日离开大奎上赴良田学校任职,整整6年一晃而过。今天,我再一次回到大奎上,回到饱含我心血和感情的学校,向我十分熟悉也非常了解我的同志们述职述廉,向组织和同志们汇报,接受组织和同志们的监督。
本人强化师德师风学习,坚持服务理念,堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,切实加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,为学校发展鞠躬尽瘁,为集体事业尽职尽责。
坚决执行上级部门制定的各项规定,这是我一贯坚持的原则。在行风建设、规范办学行为和经费支出、廉政自律等方面我坚决按规定和要求,正确行使自己的权力,无违规操作行为。通过自己的努力,做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师。勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实支实用。
担任大奎上学校校长职务6年来,我充分信任我的班子成员,形成了学校管理的合力。我们一起自觉接受教职工的监督,做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合;重大事提交班子会和教代会集体讨论决定,涉及教职工切身利益的事情,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子成员团结协作、默契配合,构建和谐的校园人际关系。
制度是一切工作的保障。为了使学校的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,我任职之初,就与财务室的同志们一起对学校原制定的财务管理制度进行修订、补充、完善,使学校的财务制度更具针对性、可行性、可操作性,通过对财务制度的修订完善,为学校的财务管理工作规范化、细节化、上水平、上台阶提供了强有力的保障。
八年来,学校坚决执行收支两条线,坚持政务、财务两公开,严格财务制度,落实一支笔制度,勤俭节约,用好学校的每一分钱,只要能将就着用的物品决不遗弃买新,可有可无的尽量不支,不十分需要的坚决不支,不乱签条,不乱购物,不违规发补助、福利。
凡需采购的物品、工程招标和服务,严格执行民主集中制,较大的基建项目经班子集体研究,报上级领导部门按程序招投标、审计,重大事务由班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督。
强化固定资产管理。为加强这方面管理,我在平时的开支报销工作中,对那些该记入固定资产的都提醒、督促经办人及时进行固定资产登记,并不定期到财务室对校产进行核对,通过清查盘点,及时发现和堵塞管理中的漏洞,妥善处理和解决管理中出现的各种问题,确保了固定资产的安全和完整。
本人能认真落实党风廉政责任制的要求,提高防腐防变能力,做到严格各项纪律,时刻警醒,全力促进廉洁从政氛围形成,始终坚持廉洁奉公勤恳为校、清正廉明奉献为公。多年来,本人未曾报销过一次车费。我还注重把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合起来,常念紧箍咒,早打预防针,浇注防腐剂,促使自己始终按照为校、务实、清廉的标准,六年来,我与全校教职员工一起为我们学校的发展默默地贡献着自己的智慧和汗水,取得了一定的成绩和进步,学校面貌焕然一新,教学设备设施齐全,教育教学质量稳步提升。展望未来,我相信学校在新一届领导班子的带领下,一定会创新工作思路和工作方法,开展卓有成效的工作,使学校的各项工作得到又好又快的发展。
校长任职的述职报告(热门12篇)篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是信息工程系视觉191班的王晨旭,我很很荣幸今天能站在这里参加学生公寓管理委员会干部任职演讲。
在此我衷心感谢各位老师和组织对我的信任和关心,感谢各位领导对社区管理委员会的大力支持,还有社区管理委员会成员们辛勤的工作。同时也非常感谢老师们能给我这次机会,让我能更好的为社区的同学们服务,为公寓添彩,更为学校添砖加瓦。
机遇与挑战并存,困难与希望同在。
公寓管理委员会在宿舍中扮演着很重要的角色,我相信自己有能力做好公寓的工作,同时,我也坚信通过昨天的洗礼。
我已经在公寓管理委员会工作一年的时间了,从工作中我学会了怎样为人处世、怎样学会坚持、忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样处理我部与其它部门之间的关系,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。
当然了,“人非圣贤,孰能无过”我在工作中也出现过一些错误,在某些方面还存在不足,但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助以及自己的努力来改正。决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质。进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情。进一步提高自己的工作责任心,在工作中大胆创新、锐意进取,虚心向别人学习。
我们要真正做到为同学们服务,为校园的建设尽心尽力。在公寓管理委员会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。同时对于我个人的一些不足,希望领导老师随时批评提醒,我一定认真加以改进,绝不辜负组织、领导和老师对我的信任、希望和重托。
谢谢大家!
校长任职的述职报告(热门12篇)篇十二
在上级领导及同事们的指导帮助下,本人思想理论水平、发现问题及解决问题能力均得到了一定的提高。在平时安排的各项任务中,我能够积极主动、努力、认真地完成好科里赋予我的一切任务,但同时也暴露一些不足,为了更好地履行自己的职责,下面就将近期工作学习情况总结如下。
一、注重学习,不断提高自身政治素质。
我始终坚持把政治理论学习当作提高自身素质,做好各项工作的前提和途径。自工作以来,非常注重参加单位组织的各类学习,认真做好学习笔记,时刻关注党的舆论导向,紧跟党的政策方针,学习贯彻十八大精神、十八届四中全会及群众路线实践等重要内容党员知识书籍,牢牢把握正确政治方向,努力在思想上实现不断有所提升,用科学的、先进的、正确的思想统领自己的思想,指导自己的行为,进一步树立了正确的世界观、人生观和价值观。
二、切实履行职责,推进工作全面发展。
定位,做好本职工作的同时,尽量多帮助其它同事。在开展每一项工作中,不仅限于完成任务过得去,而且还要过得硬。自调至综治办工作以来,经过做好市综治委考核组迎检工作、年底前资料汇总等工作打造锻练,使得自己对综治工作的具体细节有了全面了解,为以后更好开展奠定了一定的基础。
三、脚踏实地,不断提高自身素质。
在工作和生活中,自己能够认真落实各项规章制度,廉洁自律,讲团结,讲奉献,不该做的不做,不该说坚决不说,多从集体的角度考虑问题。工作积极主动,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。时时处处按照一个共产党员的标准,严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励。坚决做到克己奉公,认认真真做事,实实在在做人,努力做一名优秀的机关干部。
四、存在的主要问题。
一是开拓创新勇于实践的意识有待加强。工作很多时间都只是应性工作,简单停留在把工作完成的思想阶段,缺乏深入再一步的闯劲。
二是由于工作生活等综合原因,时有不能很好应对工作出现特殊情况,存在急躁情绪,对于情绪控制有待于加强。
三是文字工作能力有待于进一步加强培养,以应付工作中出现的大项材料。
四是工作的标准还待于进一步的提高,丢三落四的现象还时有发生。
五、改进措施。
一是要进一步地牢固树立在基层工作的思想,克服“厌烦”心理,进一步地提高工作标准和质量,结合本单位的实际,创造性地抓好自己本职工作的落实,力求在新的工作岗位上有所进步。
二是加强文字能力的锻炼,特别是要专门学习实用文体写作,每天固定时间进行这方面知识的学习;通过向身边同志学习,适应社区、居民工作经验,结合文字写作,使自己的这方面有所进步。
三是提高自身要求,在工作时段,尽量不让家庭琐事影响自己的工作,不负组织对我的厚望。