通过撰写策划书，可以帮助我们理清思路，制定明确的目标和计划。以下是一些优秀策划书的范文，通过阅读可以了解到不同行业和领域的策划思路和方法。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇一
大学是一个追求个性自我，展现个人才华的地方，同时也是一块藏龙卧虎的宝地。而校园吉尼斯则为大家提供了一个展示自我、挑战自我的平台。相信自己，充分挖掘潜力，摆脱固定而单调的学习生活，让自己平淡的生活中也激起青春应有的波澜吧！挑战自我极限，秀出青春风采。南理校园吉尼斯将是你另一个崭新的开始，让平凡的人生从此闪耀光辉。我们的活动口号是：“舞动青春，挑战自我”。每个人都想在这个世界上成就一番作为，那就快快加入属于我们自己的“舞台”——南理校园吉尼斯吧！
为充分展现当代大学生的精神风貌，增加同学的自信心及勇气，并进一步丰富大学生的课余生活，活跃校园文化。认真并积极的培养大学生的整体素质，增进学生及各院系间的`交流，由南昌理工学院校学生会社团部主办，并由全体学生社团承办的校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕，本次大赛分可选项目和自我申报项目，以“学习性、竞争性、创新性、可行性”等特点调动学生兴趣，使同学们都可以根据自己情况得到相应的发展和提高，以顺应当代素质教育的潮流，这就是“南昌理工学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越，挑战极限的激情中把你的名字记录在“南理第一”当中。
你就是吉尼斯记录的缔造者，你就是吉尼斯记录的保持者！
南昌理工学院全体同学。
体育场、新篮球场、神箭广场。
校团委学生会社团部。
全体学生社团。
（2）条幅一条。
（3）场地申请。
（4）邀请嘉宾。
（5）相关物品采购。
a.球类。
1.三分王：
（1）形式：每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会（共25次），比投篮命中数目，命中数目最多者获胜。
（2）要求：比赛限时90秒，主办方提供比赛用球，参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮，脚不得踩线（若踩线或进入三分线投篮，经裁判员认定，即该球算不进），若最后进球数目相同，则进行五个球的加时，直至决出最终的三分王。
（3）地点：新篮球场。
(4)参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名。
2.罚球王：
（1）形式：每位参赛者有20次罚篮机会，比罚中数目，命中数目多者获胜。
（2）要求：比赛限时60秒，主办方提供比赛用球，参赛者按要求依次在指定的罚分线进行投篮，脚不得踩线（若踩线或进入罚分线投篮，经裁判员认定，即该球算不进），若最后进球数目相同，则进行五个球的加时，直至决出最终的罚球王。
（3）地点：新篮球场。
（4）参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名。
3.快投王：
（1）形式:每位参赛者限时60秒，禁区外任意一点，时间结束后，命中数目多者获胜。
（2）要求：比赛限时一分钟，主办方提供比赛用球，若最后进球数目相同，则进行30秒的加时，直至决出最终的快投王。
（3）地点:新篮球场。
(4)参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员二名，一名负责计时，一名负责统计命中数。
4.颠球王：
（1）形式:每位参赛者有一次机会，用头或脚颠球均可，比颠球次数。球落地则比赛结束。最终颠球次数最多者荣获颠球王。
（2）要求:主办方提供比赛用球，比赛不限时，每位参赛者只有一次机会，颠球过程中不得用手碰处球（一旦手接触到球即算犯规，比赛结束）球落地即算比赛结束，最终依据颠球个数判定胜者。
（3）地点：体育馆。
（4）参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名，负责统计颠球数。
b.趣味类。
1.短信王：
（1）形式：参赛者输入规定的一段绕口令，发送到指定号码上，比谁的速度快，正确率高。
（2）要求：参赛手机自备，不允许复制粘贴等作弊行为，可以利用输入法，但必须将每个字打出来。届时会有专门的裁判负责监督，一旦有作弊行为，立刻取消参赛资格。有一个错别字（包括标点符号）就取消成绩，时间最短且没有错别字的获胜。如果全部有错别字，那么重新比赛直到逐出第一名。
（3）绕口令：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒、银鱼、清蒸哈什蚂、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、清拌鸭丝儿、黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆鼓鲇鱼、锅烧鲇鱼、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、抓炒鲤鱼、软炸里脊、软炸鸡、什锦套肠、麻酥油卷儿、熘鲜蘑、熘鱼脯儿、熘鱼片儿、熘鱼肚儿、醋熘肉片儿、熘白蘑、烩三鲜、炒银鱼。
（4）地点：体育馆。
（5）参赛选手5名一组。裁判员5名，收短信员一名，记录员一名。
2.记忆王：
（1）形式：每位参赛者各有一次机会在十秒时间内抢记以下10列任意一组一组数列后，复述正确位数最多的为记录。
（2）要求：参赛者的声音必须洪亮让裁判员听的清楚，否则重新背诵直到裁判员听清楚为止。赛前数列用纸条挡住，选手任选一列数列后揭开纸条进行背诵。
（3）数列：
（4）地点：体育馆。
（5）参赛选手4名一组，裁判员4名，记录员1名。
3.转书王：
（1）形式：参赛者用单指作支撑点转书，比谁转的时间长。
（2）要求：只能用一只手指转书，开始时可以用双手将书顶起，自己说“可以开始了”，裁判员开始计时。此时只能用一个手指转书，若碰到身体其他部位或书落地就计时结束。
（3）地点：体育馆。
（4）参赛选手2人一组，一共10组。裁判员2名，记录员1名。
4.慢车王。
（1）形式：在十米的路程里，看谁骑的最慢。
（2）要求：自行车由主办方提供，开始时参赛选手的自行车前轮在规定的起点线后，参赛选手双脚离地骑上自行车后裁判员开始计时，期间若脚触地，则取消成绩。当自行车后轮越过终点线计时结束。每人只有一次机会。
（3）地点：体育馆。
（4）参赛选手4人一组，一共5组。裁判员2名，记录员1名。
c、传统健身项目。
1.跳绳王：
（1）形式：比赛限时3分钟，成绩以参赛者跳绳次数计，跳法不限。
（2）要求：跳绳参赛选手自备，必须是带计数器的跳绳，跳之前计数器数字归零，3分钟到后以计数器的数字为准。若出现意外情况（如计数器坏了），参赛选手可休息15分钟后重新比赛。
（3）地点：神箭广场。
（4）参赛选手4人一组、裁判员2名，记录员1名。
2.踢毽王：
（1）形式：比赛不限时，踢毽子形式不限，成绩以参赛者连续踢毽子的次数计。毽子落地则比赛结束。
（2）要求：毽子由主办方提供，参赛选手须在主办方划出的半径2m的圆内踢毽子，若有一只脚触碰线或跨到线以外则计数停止。
（3）地点：雨红莲操场。
（4）参赛选手4人一组，裁判员4名，记录员1名。
3.仰卧起座王：
（1）形式：比赛不限时，成绩以参赛者连续做出的仰卧起座次数计。
（2）要求：垫子由主办方提供，每两名参赛选手相互帮着压脚。参赛选手每两次间的间隔不超过5秒，否则比赛结束。
（3）地点：雨红莲操场。
（4）参赛选手4人一组，裁判员2名，记录员1名。
4、穿针王：
（1）形式：比赛限时3分钟，成绩以参赛者穿进针的个数计，穿法不限。
(2)要求：针线由主办方提供，若时间超过规定的时间则比赛结束。
(3)地点：体育馆。
(4)参赛选手4人一组，裁判员2名，记录员1名。
十一、赛后工作：吉尼斯大赛工作结束后将相应的结果公示一周。
奖品设置：1、纪录保持着获证书及纪念品一份。
2、各项目亚军季军可获得纪念品一份。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇二
校团委学生会.调研部承办单位:校团委学生会协办单位:食品学院8大系。
全院学生。
:
（初步拟定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午。
吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单，都不平凡，你之所以还默默无闻，是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线；你是否觉得每一天都在重复同样的动作；你是否觉得人生静如止水，没有什么值得让你倾力投入的事情？记得有人说过这样一句话：“最悲哀的生活不是一事无成，而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧，试着开辟属于自己的在心道路；让生活丰富起来；抛开那些虚拟的'刺激，投入真实的挑战吧。食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点，在这里你能跟平凡说再见，在这里你能颠覆灰色的生活。加入进来吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生，就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”！
的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流，这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中！
1）切实推行“全民健身计划”，增强学生体质；
2）增进各同学之间的感情，促进极限爱好者间的交流，丰富食品人的第二课堂；
1.三分王：限时一分钟，每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。
2.罚球王：不限时，站在罚球线上，比连续罚中数目。（机会2次,记成绩最好的一次）。
3.单指转球：参赛者用单指作支撑点转球，比谁转的时间长。球落地则比赛结束。（机会3次,记成绩最好的一次）。
4.一次性转呼啦圈：比赛不限时，呼啦圈落地则比赛结束，比时间长。（机会3次,记成绩最好的一次）。
5双蹦：，比谁连续跳的双飞（又称双摇）次数多，中断则比赛结束。（机会3次,记成绩最好的一次）。
6.花式毽子：左右脚换踢，一次性比谁连续踢出的数目多。（机会3次,记成绩最好的一次）。
7.正反颠乒乓球：比赛不限时间，比谁的数目多，落地则比赛结束。（机会3次,记成绩最好的一次）。
8.对墙打乒乓球:比赛限时一分钟，比谁打的数目多，球落地则比赛结束。9.羽毛球拍远：用拍子拍羽毛球，谁拍的远则为赢。（机会3次,记成绩最好的一次）。
10.后摇跳绳：比赛限时一分钟，谁跳的数目多则为赢。11.闭眼金鸡独立:脚落地则比赛结束，谁坚持的时间长则为赢。
12.投乒乓球：站在指定线上，投球。限时为一分钟，比谁的投进的数目多则为赢。
13.触电:设有可调控高度的障碍电线，选手需从电线下方过去。通过障碍线最低的选手为赢。
14.足球绕杆：设有并排的障碍物5个。选手运球往返的绕过障碍物，时间最短者为赢。
15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道内跑一圈（不得脱离跑道），一人指挥。时间最短者为赢。
16.文明摔跤：在指定范围内，选手在后身绑有3个气球，比赛双方进行摔跤，谁气球先爆完，另一方为赢。
17.自行车慢骑：在10米跑道内骑车，不得离跑道或下车。到终点后，时间最长者为赢。
18.玩转魔方:转拼乱的魔方，最快拼齐者赢。
19.集体跳长绳：两边甩大绳，中间跳绳的人最多且跳过10个，为赢。20.齐头并进:背对背，绑起同手同脚，走20米，最快者赢。
（1）第一场（时间类）1.三分球(操场篮球场)2.对墙打乒乓球（体育选修教室)3.闭眼金鸡独立4.玩转魔方5.后摇跳绳6.自行车慢骑(其他在操场)。
（2）第二场（个数类）1.罚球王(操场篮球场)2.花式毽子3.双蹦4.正反颠乒乓球5.转呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤个人赛(其他在操场)。
（3）第三场（距离、集体类）1.盲眼跑圈2.文明摔跤集体赛3.转球4.触电5．羽毛球拍远6.集体跳长绳7.齐头并进（操场）。
1每位选手可参加的比赛项目数量不限定2参赛选手需登记班级，姓名，联系方式。
3每位工作人员准时到岗，并带秒表，认真负责其工作。
附加：每场活动都要准备9张桌子。项目标志牌，成绩单，笔，秒表（一般手机有此功能）。比赛横幅悬挂。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇三
沐浴着秋韵，伴随着清风与花香，正值运动的大好时机。作为新时代的我们，要引领时代潮流，贡献青春力量，尽当代大学生之道，担当代大学生之任，真正做到“新青年、新生活、新风尚”。在学习之余要锻炼好身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时要增加师生之间的交流、并促进友谊，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
为增进学院各系之间的沟通，丰富同学们的课余文化生活，增强我院各系之间的凝聚力，我们需要将“与爱同行、创新生活”的趣味运动精神渗入每一个集体，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬青年奥运会精神，增加团队凝聚力，我们要坚信，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有机遇，有机遇才有财富。
“校园吉尼斯”是丰富在校师生的课余生活，给大家提供展现自我的平台。培育校园生活文化，促进广大师生的身体健康，深化我校体育特征，展现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的生机。提升体育在同学们生活中的地位，深化我校艺术教导特征，展现全校师生良好的精力风貌和充溢斗志的生机。加强整个师生的竞争意识和集体凝聚力，融洽师生情绪。在运动中快乐，在快乐中运动。
一、活动主题：娱乐身心激扬青春。
二、活动目的：促进校园生活文化发展，丰富校园生活，为我院广大爱好体育的师生搭建立一个展现自我的平台，让师生从比赛中锻炼自我，加强之间的凝聚力。
三、活动口号：“点燃运动激情、开启青春之梦”
四、主办单位：江苏经贸职业技术学院团委。
五、策划承办单位：江苏经贸职业技术学院会计系。
六、参赛对象：江苏经贸职业技术学院全体师生。
七、宣传报名：由活动的承办单位组织活动宣传，发放报名表。各系选出代表队进入比赛。
九、比赛地点：田径场。
十、比赛方式：淘汰制。
十一、比赛内容：
本届江苏经贸职业技术学院“校园吉尼斯”比赛分为竞赛项目和趣味项目。
1、竞赛项目：
项目一：趣味接力(袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑)。
参赛者：每系3名。
裁判员：发令1人，记录4人。
比赛器材：布袋10个、乒乓球10个、面盆8个、秒表3个、哨子1个。
比赛规则：分3组进行，每组4个系。各系第一名选手将双腿套在袋子中，跳出15米，拍等候在那里的第二名选手手掌一下，第二名同学用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一个，并将它运到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同学手掌一下，第三名同学用乒乓球拍托着乒乓球跑回到起点，比赛结束。比赛期间，若某个项目失败，则回到该项目起点重新进行此项目。用时最短一组获胜。
项目二：螃蟹运球。
参赛者：每系12人。
裁判员：发令一人，3个人计时与记录。
比赛器材：篮球3个。秒表3个，哨子一个。
比赛规则：分3组进行，每组4个系。赛道两端各站6组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。直到最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
项目三：8字大绳。
参赛者：每系10人。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：每组一条长约20米的长跳绳。口哨一个。
比赛规则：分三组进行，每组4个系。每系10人，2人摇绳，8人跳(4男4女，次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。
项目四：十人九足。
参赛者：每系10人(5男、5女)。
裁判员：发令一人，2个人计时与记录。
比赛器材：每组一条长约五米的绳子。口哨一个。
比赛规则：每队十人,五男五女交叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。
2、趣味项目。
项目一:过杆舞。
参赛者：每系4人(2男、2女)。
裁判员：发令一人，7个人计时与记录。
比赛器材：一根长约五米的杆子。
比赛规则：分为3组，每组4个系。各系队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。
项目二：齐心协力。
参赛者：每系3人(2男1女)。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离30米，每条跑道宽1.2米。
比赛规则：分为3组，每组4个系。每组比赛由4个系参加，每系三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。
详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。
所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。
项目三：端水梅花桩。
参赛者：每系4人(2男、2女)。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：5条绳子，10个盆，4根杆。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。
详细规则：分为3组，每组4个系。每组比赛由四个系参加，每系四人，两男两女，男女间隔。比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。前5米为冲刺阶段，随后5米为下蹲走，然后跑5米，接下来每5米为一根绳设置为高低不等的障碍物(共20米)，接下来的5米设置杆，绕着杆转3圈，再通过5米的障碍物，跑5米到达终点。最后将水倒入桶中，原路返回，将盆交给下一位同学。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。
十二、赛事纪律要求。
1.赛场内所有人员，须维护良好的比赛秩序，服从裁判听指挥;。
2.赛场内禁止吸烟，禁止有碍公共场所文明卫生的行为;。
3.迟到五分钟者认为为自动放弃比赛;。
4.领队为本队的唯一指定发言人;。
8.因本章程中未规定或未界定清晰的规则所引起的争议，由当值裁判与仲裁委员会现场商议，酌情做出裁决。
十三、活动宣传。
1.由各系共同组织宣传，在各系内加大宣传力度。
2.海报、展板宣传：我们将提前一周在学校显眼位置贴出大型海报三份。(教学区、食堂以及生活区等)。
3.横幅宣传：挂于教学楼及田径场。
4.小型点式区域宣传：针对大学生是流动性比较强的群体，我方将在各个宿舍管理站公告栏贴出小型宣传单若干，并在传单醒目位置介绍活动的主要内容，同时强力推介赞助商的名称、标志及展开的活动标语。
十四、奖励规则。
(一).以各系为单位参加竞赛项目，各竞赛项目设有1至8名，获得1至8名者可依次获得9、7、6、5、4、3、2、1的积分(并列者积分相同)，破纪录者在所得分数的基础上再加9分(新增项目没有纪录，本届单项第一成绩记为下届纪录)，赛后将为各竞赛项目单项前3名颁发奖品及证书，为第4至8名的颁发证书及纪念品;为总成绩前6名颁发奖品及证书;本次比赛另设公平竞争奖一名。
(二).以个人为单位参加趣味项目，趣味项目设有1、2、3名，赛后将为各趣味项目单项冠军颁奖。趣味项目不记分。
十五、其它。
(一)裁判。
1.现场入口设有“咨询区”，每块场地设有“裁判区”，新产生的纪录需由现场相应的裁判签名裁定并在赛后经认定委员会认定方可生效。
2.所有工作人员由负责小组统筹安排;裁判组具体执行裁定工作;后勤组、宣传组及时提供必要的宣传纪录工作。
3.裁判及其余各组工作人员由各系推选。
(二)参赛要求。
各院代表队设领队一名，个人竞赛项目每系部根据比赛规则选派若干名选手参加;团体竞赛项目按比赛内容要求选派人员参加;趣味项目可自由报名，名额不限。
江苏经贸职业技术学院团委。
江苏经贸职业技术学院会计系。
xx年11月20日。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇四
一活动主题：
二主办单位：校团委学生会.调研部承办单位:校团委学生会协办单位:食品学院8大系。
三参赛对象:全院学生。
四参赛时间:（初步拟定在5月22，23日）周六上午下午，周日上午。
五活动意义：
吉尼斯是向自己极限的挑战，是对自己潜力的深度挖掘。每个人都不简单，都不平凡，你之所以还默默无闻，是因为你的生命中缺少吉尼斯。你是否已经厌倦了家——学校这个贯穿你大学生活的固定路线；你是否觉得每一天都在重复同样的动作；你是否觉得人生静如止水，没有什么值得让你倾力投入的事情？记得有人说过这样一句话：“最悲哀的生活不是一事无成，而是在你的有生之年每一天过着同样的生活。”来吧，试着开辟属于自己的在心道路；让生活丰富起来；抛开那些虚拟的刺激，投入真实的挑战吧。食品学院校园吉尼斯是你全新生活的开始。在这里你能成为焦点，在这里你能跟平凡说再见，在这里你能颠覆灰色的生活。加入进来吧，曾在茫茫人海中平凡的英雄即将诞生，就在我们食品人自己的“校园吉尼斯”！
六活动目的：
的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流，这就是“食品学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越、挑战极限的激情后，你的名字将永远记录在“食品第一”的开创者名单中！
七活动宗旨：
1）切实推行“全民健身计划”，增强学生体质；
2）增进各同学之间的感情，促进极限爱好者间的交流，丰富食品人的第二课堂；
八活动内容及要求:。
1.三分王：限时一分钟，每位参赛者在三分线外的5个投篮点上可随机选择,比谁投中数目多。
2.罚球王：不限时，站在罚球线上，比连续罚中数目。（机会2次,记成绩最好的一次）。
3.单指转球：参赛者用单指作支撑点转球，比谁转的时间长。球落地则比赛结束。（机会3次,记成绩最好的一次）。
4.一次性转呼啦圈：比赛不限时，呼啦圈落地则比赛结束，比时间长。（机会3次,记成绩最好的一次）。
5双蹦：，比谁连续跳的双飞（又称双摇）次数多，中断则比赛结束。（机会3次,记成绩最好的一次）。
6.花式毽子：左右脚换踢，一次性比谁连续踢出的数目多。（机会3次,记成绩最好的一次）。
7.正反颠乒乓球：比赛不限时间，比谁的数目多，落地则比赛结束。（机会3次,记成绩最好的一次）。
8.对墙打乒乓球:比赛限时一分钟，比谁打的数目多，球落地则比赛结束。9.羽毛球拍远：用拍子拍羽毛球，谁拍的远则为赢。（机会3次,记成绩最好的一次）。
10.后摇跳绳：比赛限时一分钟，谁跳的数目多则为赢。11.闭眼金鸡独立:脚落地则比赛结束，谁坚持的时间长则为赢。
12.投乒乓球：站在指定线上，投球。限时为一分钟，比谁的投进的数目多则为赢。
13.触电:设有可调控高度的障碍电线，选手需从电线下方过去。通过障碍线最低的选手为赢。
14.足球绕杆：设有并排的障碍物5个。选手运球往返的绕过障碍物，时间最短者为赢。
15.盲眼跑圈：蒙眼在跑道内跑一圈（不得脱离跑道），一人指挥。时间最短者为赢。
16.文明摔跤：在指定范围内，选手在后身绑有3个气球，比赛双方进行摔跤，谁气球先爆完，另一方为赢。
17.自行车慢骑：在10米跑道内骑车，不得离跑道或下车。到终点后，时间最长者为赢。
18.玩转魔方:转拼乱的魔方，最快拼齐者赢。
19.集体跳长绳：两边甩大绳，中间跳绳的人最多且跳过10个，为赢。20.齐头并进:背对背，绑起同手同脚，走20米，最快者赢。
九活动安排：（活动分三场）。
（1）第一场（时间类）1.三分球(操场篮球场)2.对墙打乒乓球（体育选修教室)3.闭眼金鸡独立4.玩转魔方5.后摇跳绳6.自行车慢骑(其他在操场)。
（2）第二场（个数类）1.罚球王(操场篮球场)2.花式毽子3.双蹦4.正反颠乒乓球5.转呼啦圈6.投乒乓球7.文明摔跤个人赛(其他在操场)。
（3）第三场（距离、集体类）1.盲眼跑圈2.文明摔跤集体赛3.转球4.触电5．羽毛球拍远6.集体跳长绳7.齐头并进（操场）。
十活动要求：
1每位选手可参加的比赛项目数量不限定2参赛选手需登记班级，姓名，联系方式。
3每位工作人员准时到岗，并带秒表，认真负责其工作。
十一活动准备：
附加：每场活动都要准备9张桌子。项目标志牌，成绩单，笔，秒表（一般手机有此功能）。比赛横幅悬挂。
十二经费预算：
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇五
1、让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“镇小吉尼斯”活动，让学生收获体验、收获快乐、收获积极向上的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。
2、让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。
3、让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。
4、通过“镇小吉尼斯”竞赛活动的开展，加快学校“镇小展示教育品牌特色”的形成，加快我校品牌学校建设的步伐。
我自信，我展示，我快乐，我成长！
1、全员性。
面向全体队员，鼓励全员参与是这项活动的主旨，力求达到全体同学在参与中求发展，求提高的目的。
2、竞争性。
现代和未来的社会需要一大批具有竞争意识和竞争能力的人才。“校园吉尼斯”活动创设了一种强烈的竞争氛围，记录只有一个，只有竞争才会成为最强者，只有竞争才会创造或打破纪录。从而增强学生的竞争意识，增强竞争能力。
3、自主性。
“校园吉尼斯”活动强调和鼓励自选项目，申报项目不限，要求学生能带着最能表现自己特长、最有助于身心健康发展、最能使自己取胜的项目参与到这项活动中来。这样会最大限度的调动学生参与的自主性。
4、创新性。
学生中蕴藏着巨大的创新潜能，这种潜能之所以得不到充分的显现，是因为我们没有去开发。“校园吉尼斯”将以其全新的创意而引发全体学生的共鸣。由于学生参与这一活动不受任何条件的限制只要你有，就可能最棒，只要你是第一个，你就是纪录的创造者，这必将极大地调动学生自主参与的积极性和创新潜能。
镇小吉尼斯认定委员会由学校领导组确定人员，组成团队，对新项目进行认定，对产生的镇小吉尼斯获得者进行认定。
镇小吉尼斯大全制作委员会由大队部、教导处、总务处、文印室多个部门分工合作，整理活动的影像、文字资料，制作“镇小吉尼斯大全”并存档，制作后期宣传的海报。
镇小吉尼斯分部：按照年级，依次为第一分部至第六分部，由年级组长（办公室负责人）任分部组长，组织并协调开展活动，各为各班具体负责人，涉及到该学科的任课老师组织完成。
原则上每一项目在年级组里设镇小吉尼斯奖一名，个别项目也可在全校范围内设奖。
20xx.11～20xx.12。
每个年级为一大组，共六组。
利用一次升旗仪式，举行一个简朴而又隆重的“校园吉尼斯”开幕式，由黄校长介绍活动，宣传发动。
1、活动内容的准备：活动内容可由教师、学生自我推荐及学校规定相结合，由学校统一发放、告家长书、申报表，最后定出首届“校园吉尼斯”的申报内容。申报内容不限于个人，可有集体项目。
2、活动规则的制定。根据选择的内容制定相应规则。
3、成立活动组织小组，并按照不同的活动内容进行分工。
1、阅读阶段：每个学生要先阅读有关“吉尼斯”的`，增加对它的了解。并由各班班主任组织学生认真研究学校吉尼斯活动方案。再读读和“自信”有关的文章，充满信心的申报并挑战自己喜欢的项目。
2、申报阶段：学生可在家长的帮助下根据学校所提供的申报项目进行自主选择，更要积极倡导学生根据自己的兴趣特长和年龄特点提出富有特色的申报项目（在学校所列活动项目之外进行申报，项目不限），凡申报的同学都要填写申报表。
3、实施阶段：各班班主任及相关教师针对学生所报吉尼斯项目，督促和指导学生利用一切可利用时间进行训练，并初步确定申报者的成绩，再在每个项目中确定1—2名参加年级或校级的比赛。
4、阶段评比：学校形成“镇小吉尼斯”认定组，并根据各班开展活动的情况，组织认定组人员对学生申报的个别项目进行集中测评，确立镇小吉尼斯纪录。
5、活动展示：对特别优秀的学生学校推荐其在市新公民教育现场会上进行展示。
1、以班为单位召开评价反思会。
2、以成长故事的形式表达参加活动的想法、收获等。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇六
大学是一个追求特色自我，展现个人才华的地方，同时也是一块藏龙卧虎的宝地。而校园吉尼斯则为大家提供了一个展示自我、挑战自我的平台。相信自己，充分挖掘潜力，摆脱固定而单调的学习生活，让自己平淡的生活中也激起青春应有的波澜吧！挑战自我极限，秀出青春风采。南理校园吉尼斯将是你另一个崭新的开始，让平凡的人生从此闪耀光辉。我们的活动口号是：“舞动青春，挑战自我”。每个人都想在这个世界上成就一番作为，那就快快加入属于我们自己的“舞台”南理校园吉尼斯吧！
为充分展现当代大学生的精神风貌，增加同学的`自信心及勇气，并进一步丰富大学生的课余生活，活跃校园文化。认真并积极的培养大学生的整体素质，增进学生及各院系间的交流，由南昌理工学院校学生会社团部主办，并由全体学生社团承办的校园吉尼斯大赛即将拉开帷幕，本次大赛分可选项目和自我申报项目，以“学习性、竞争性、创新性、可行性”等特点调动学生兴趣，使同学们都可以根据自己情况得到相应的发展和提高，以顺应当代素质教育的潮流，这就是“南昌理工学院校园吉尼斯大赛”。在自我超越，挑战极限的激情中把你的名字记录在“南理第一”当中。
你就是吉尼斯记录的缔造者，你就是吉尼斯记录的保持者！
南昌理工学院全体同学。
体育场、新篮球场、神箭广场。
校团委学生会社团部。
全体学生社团。
（1）南昌理工学院首届校园吉尼斯海报两张。
（2）条幅一条。
（3）场地申请。
（4）邀请嘉宾。
（5）相关物品采购。
a.球类。
1.三分王：
（1）形式：每位参赛者在三分线外的5个投篮点各有5次机会（共25次），比投篮命中数目，命中数目最多者获胜。
（2）要求：比赛限时90秒，主办方提供比赛用球，参赛者按要求依次在指定的五个点进行投篮，脚不得踩线（若踩线或进入三分线投篮，经裁判员认定，即该球算不进），若最后进球数目相同，则进行五个球的加时，直至决出最终的三分王。
（3）地点：新篮球场。
(4)参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名。
2.罚球王：
（1）形式：每位参赛者有20次罚篮机会，比罚中数目，命中数目多者获胜。
（2）要求：比赛限时60秒，主办方提供比赛用球，参赛者按要求依次在指定的罚分线进行投篮，脚不得踩线（若踩线或进入罚分线投篮，经裁判员认定，即该球算不进），若最后进球数目相同，则进行五个球的加时，直至决出最终的罚球王。
（3）地点：新篮球场。
（4）参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名。
3.快投王：
（1）形式:每位参赛者限时60秒，禁区外任意一点，时间结束后，命中数目多者获胜。
（2）要求：比赛限时一分钟，主办方提供比赛用球，若最后进球数目相同，则进行30秒的加时，直至决出最终的快投王。
（3）地点:新篮球场。
(4)参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员二名，一名负责计时，一名负责统计命中数。
4.颠球王：
（1）形式:每位参赛者有一次机会，用头或脚颠球均可，比颠球次数。球落地则比赛结束。最终颠球次数最多者荣获颠球王。
（2）要求:主办方提供比赛用球，比赛不限时，每位参赛者只有一次机会，颠球过程中不得用手碰处球（一旦手接触到球即算犯规，比赛结束）球落地即算比赛结束，最终依据颠球个数判定胜者。
（3）地点：体育馆。
（4）参赛队员按照顺序进行比赛，裁判员一名，负责统计颠球数。
b.趣味类。
1.短信王：
（1）形式：参赛者输入规定的一段绕口令，发送到指定号码上，比谁的速度快，正确率高。
（2）要求：参赛手机自备，不允许复制粘贴等作弊行为，可以利用输入法，但必须将每个字打出来。届时会有专门的裁判负责监督，一旦有作弊行为，立刻取消参赛资格。有一个错别字（包括标点符号）就取消成绩，时间最短且没有错别字的获胜。如果全部有错别字，那么重新比赛直到逐出第一名。
（3）绕口令：蒸羊羔、蒸熊掌、蒸鹿尾儿、烧花鸭、烧雏鸡儿、烧子鹅、卤煮咸鸭、酱鸡、腊肉、松花、小肚儿、晾肉、香肠、什锦苏盘、熏鸡、白肚儿、清蒸八宝猪、江米酿鸭子、罐儿野鸡、罐儿鹌鹑、卤什锦、卤子鹅、卤虾、烩虾、炝虾仁儿、山鸡、兔脯、菜蟒、银鱼、清蒸哈什蚂、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、清拌鸭丝儿、黄心管儿、焖白鳝、焖黄鳝、豆鼓鲇鱼、锅烧鲇鱼、烀皮甲鱼、锅烧鲤鱼、抓炒鲤鱼、软炸里脊、软炸鸡、什锦套肠、麻酥油卷儿、熘鲜蘑、熘鱼脯儿、熘鱼片儿、熘鱼肚儿、醋熘肉片儿、熘白蘑、烩三鲜、炒银鱼。
（4）地点：体育馆。
（5）参赛选手5名一组。裁判员5名，收短信员一名，记录员一名。
2.记忆王：
（1）形式：每位参赛者各有一次机会在十秒时间内抢记以下10列任意一组一组数列后，复述正确位数最多的为记录。
（2）要求：参赛者的声音必须洪亮让裁判员听的清楚，否则重新背诵直到裁判员听清楚为止。赛前数列用纸条挡住，选手任选一列数列后揭开纸条进行背诵。
（3）数列：xx。
（4）地点：体育馆。
（5）参赛选手4名一组，裁判员4名，记录员1名。
3.转书王：
（1）形式：参赛者用单指作支撑点转书，比谁转的时间长。
（2）要求：只能用一只手指转书，开始时可以用双手将书顶起，自己说“可以开始了”，裁判员开始计时。此时只能用一个手指转书，若碰到身体其他部位或书落地就计时结束。
（3）地点：体育馆。
（4）参赛选手2人一组，一共10组。裁判员2名，记录员1名。
4.慢车王。
（1）形式：在十米的路程里，看谁骑的最慢。
（2）要求：自行车由主办方提供，开始时参赛选手的自行车前轮在规定的起点线后，参赛选手双脚离地骑上自行车后裁判员开始计时，期间若脚触地，则取消成绩。当自行车后轮越过终点线计时结束。每人只有一次机会。
（3）地点：体育馆。
（4）参赛选手4人一组，一共5组。裁判员2名，记录员1名。
c、传统健身项目。
1.跳绳王：
（1）形式：比赛限时3分钟，成绩以参赛者跳绳次数计，跳法不限。
（2）要求：跳绳参赛选手自备，必须是带计数器的跳绳，跳之前计数器数字归零，3分钟到后以计数器的数字为准。若出现意外情况（如计数器坏了），参赛选手可休息15分钟后重新比赛。
（3）地点：神箭广场。
（4）参赛选手4人一组、裁判员2名，记录员1名。
2.踢毽王：
（1）形式：比赛不限时，踢毽子形式不限，成绩以参赛者连续踢毽子的次数计。毽子落地则比赛结束。
（2）要求：毽子由主办方提供，参赛选手须在主办方划出的半径2m的圆内踢毽子，若有一只脚触碰线或跨到线以外则计数停止。
（3）地点：雨红莲操场。
（4）参赛选手4人一组，裁判员4名，记录员1名。
3.仰卧起座王：
（1）形式：比赛不限时，成绩以参赛者连续做出的仰卧起座次数计。
（2）要求：垫子由主办方提供，每两名参赛选手相互帮着压脚。参赛选手每两次间的间隔不超过5秒，否则比赛结束。
（3）地点：雨红莲操场。
（4）参赛选手4人一组，裁判员2名，记录员1名。
4、穿针王：
（1）形式：比赛限时3分钟，成绩以参赛者穿进针的个数计，穿法不限。
(2)要求：针线由主办方提供，若时间超过规定的时间则比赛结束。
(3)地点：体育馆。
(4)参赛选手4人一组，裁判员2名，记录员1名。
十一、赛后工作：吉尼斯大赛工作结束后将相应的结果公示一周。
奖品设置：
1、纪录保持着获证书及纪念品一份。
2、各项目亚军季军可获得纪念品一份。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇七
为进一步活跃校园文化，丰富我校大学生校园生活，关注女生发展，增强各院系之间交流，展示当代山政学子敢于挑战、积极进取、勇于拼搏的良好风貌，培养全面发展的新世纪大学生，我院特此举办第六届校园吉尼斯大赛。
二、活动时间。
三、活动地点。
山东政法学院东操场。
四、活动对象。
山东政法学院全体在校学生（以女生为主）。
五、举办单位。
主办单位：山东政法学院团委校学生会。
承办单位：山东政法学院校学生会女生文化部。
合作单位：合作厂家、校广播站、校报、校官方网站等（提前联系）。
六、活动流程。
第二部分：校园吉尼斯大赛报名方法及赞助事项。
第一部分。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇八
协办单位：紫荆苑4#楼a冻自律会。
目录。
活动背景：
“社区文化节”是国立华侨大学每年定期举办的大型活动，通过一系列有意义的活动来不断丰富充实大学校园文化生活、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，在精彩的活动中不断自我锤炼、自我提升，通过大学生主人翁的身份在学生社区建设中的作用，更好地践行“一元主导、多元交融”的校园文化精神，积极地营造“让先进成为个性，让优秀成为习惯”的良好校园氛围，进一步感受大学社区素质教育、推进社区文化建设、完善社区思想体系。
活动目的：
本着“共建和谐校园，展现当代大学生青春活力”的思想，为活跃并营造健康向上的校园文化生活，提高同学们的积极性、竞争意识，培养同学们更高、更快、更强的吉尼斯精神为目标，使运动的理念在校园扎根，让挑战极限的思想在同学们之间传播，并让同学们周末走出寝室，缓解了学生的学习压力感受生活和运动的魅力，特此举办“校园吉尼斯”大赛。
活动口号：创意不尽，敢于挑战；华大校园，数我最炫！活动对象：华侨大学全体在校生(厦门校区）。
承办单位：信息学院社区监察部。
紫荆苑#4（a）自律会。
活动时间：3月22日——204月24日。
活动地点：华侨大学厦门校区灯光篮球场。
活动流程：
各学院在班长支书会议上对各班进行通知，对活动进行全方位宣传讲解（活动开展时间，具体形式和内容，要求，评比规则等等）发放活动通知及报名表。
联系宣传部为此次活动进行海报宣传（内容要包含比赛形式、项目以及比赛时间、地点、报名方式）,由信息学院社区监察部负责在食堂前广场宣传造势，并分发宣传单，现场接受同学和老师的咨询与报名。
制作10张a3绘海报进行宣传，分别在比赛前两个星期张贴在凤凰苑、紫荆苑、刺桐苑等楼栋的宣传栏。为了能让各宿舍都能积极参与到我们的活动中来，我们将加强楼栋宣传栏（信息之窗）的宣传力度，张贴活动的相关细则及最新动态。
印制横幅“校园吉尼斯期待您的加入”一条悬挂于篮球场校级活动宣传栏。
（一）报名事项。
1、报名时间：年3月22日至2011年3月26日。
2、报名方式及地点：
学院报名:。
各学院（通过班长支书例会）向班级分发活动通知及报名表，班级负责人组织班级参赛选手填表（附录一）报名，于3月25号下午5:00前上交到d4-304。
宣传摊点报名：
主办单位（信息学院监察部）将于3月22、23号于学校食堂进行摊点宣传接受同学的报名。
活动现场报名：
在4月2日的活动现场将举行现场的自由申报项目，选手可根据自己的长处、特点或是大胆的挑战等向主办方申报项目,由自己定出挑战目标，如规定时间内完成某项目。(需要的器材自备)。
（二）工作准备。
1.第四周（3.15-3.20）：
联系其他部门做好活动配合安排；
宣传活动的前期准备，落实宣传海报、条幅，申请宣传摊点、桌椅帐篷等。
2.第五周(3.21-3.27)：
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇九
呵呵哒，亲。还在为吉尼斯纪录上没/有你的name而苦恼吗？还在为凤体抱恙而愁眉不展吗?还在为没有合适的舞台而抓狂吗？now,各位观众，你们走运了！一阵校园吉尼斯的强风duang~duang地刮过来啦！校园吉尼斯大赛敞开胸怀要抱抱，丢掉电脑，丢到书包，带上激情，带上大脑，玩转4、5月，等你来报名！
一、活动通知:。
活动时间：4.25-5.10（具体比赛时间短信通知）。
地点:南门三角地带。
各位亲们，走过路过，千万不可错过！不报名不给你么么哒了。（本栏目由江苏师范大学学生会体育部特约播出）。
二、聚好汉、上梁山：
本宫略略思索一番，各位乡亲父老必不会忘记自己的性别，注明性别的项目即男女分开比赛，未注明性别的项目即男女混合比赛，本宫听说，校园吉尼斯，男生和女生更配哦，想来也是极好的！可若胆敢有人造次，赏他一丈红！各位小主也要留心自我安全，毕竟进宫一场也实属不易！什么，睡觉！拖出来参赛！
三、华山论剑，谁主沉浮:。
在这里，你上踢任我行，下打步惊云，前抽白眼狼，后甩风清扬。话不多说，九阴真经，这是你的江湖！
比赛一：广陵散、大悲咒啥啥的那都不是事儿，你敢来猜歌，我就敢挑衅！50首炒鸡难的歌轮番轰炸，赐你笔纸外挂，每首5秒钟时间间隔，助你恢复元气，约你再战！不担心耳朵，不担心猜错。猜多者为王，猜少者本宫也依旧待你如初恋。没错，歌的江湖，歌做主！少年，玩心吗？咦，我才是猜歌王！
比赛二：嘿嘿，你学习好不一定菜烧得好，菜烧得好不一定球打得的好，什么，你打球破了校园吉尼斯记录！那我敢说，论穿针引线，你一定没我好！即便伦家是个男的，好歹也是蓝翔技术专修学院穿针引线部的.正规毕业生啊有木有！一句话，穿针这旮旯，俺是gang~gang的！纳尼，两分钟就让我穿一根线！小看孤王的，拖出去砍了！
比赛三：牛不喝水强压头，看你到底喝多少！失传已久的鲸吸大法重现江湖，小伙伴们快来围观，有一个抢个沙发也是好的咩！一根吸管？无所谓！一分钟？不care!来人呐，我要喝十桶！奥多尅，水太少，养鱼啊这是，换个大点的！试问喝水神功哪家强？哼，就咱师大出人才！
还有更多项目约你来战！
四、记录我拿走、奖品天天有：
什么，这就结束了！差评！客观别着急，葫芦里的药多着呢。嘘，小声点，我说多了要被吊打的，呜呜呜，看你骨骼精奇，劝你一句：不管屠龙刀、还是倚天剑、不如大奖天天见！更有意外惊喜呦，一般人我不告诉他。呀，召唤的时间到了，小人要回m78星云啦！喵呜，88！记得来参赛呦！
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进各全院同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我院学生会秘书处特此策划数理学院吉尼斯大赛。本次吉尼斯大赛分可选项目和自我申报项目，以 “学习性、竞争性、自主性、创新性、全员性、娱乐性、阳光性”等特点调动学生的积极性，开发学生的自主精神和创新精神，使每位学生都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长，促进学生的身心健康，顺应了教育形式发展的潮流。
xx年x月x日下午14: 30
待定
淮阴工学院数理学院在校学生
主办单位：淮阴工学院数理学院团总支
承办单位：淮阴工学院数理学院团学秘书处
平面宣传：团学宣传部
网络合作：我院团委网站、xxx、大学生精英论坛、入党申请书网、团学网络部
赞助合作：团学外联部、合作商家
合作商家：
注意：上述合作单位需提前与其联系
第一部分：校园吉尼斯大赛前期宣传
第二部分：校园吉尼斯报名及赞助事项
第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程
第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作
学院宣传
宣传期间将发放活动策划和活动通知以及活动可选项目报名表各一份，向本院学生宣传本次活动。
海报宣传
制作海报，在比赛前一个星期张贴在海报栏
注：1、由院团学宣传部制作
2、宣传内容要包含比赛形式、项目及以及比赛时间、地点、报名方式
一、报名
1、报名时间：待定
2、报名方式:
学院至各班宣传活动时，参赛人员填写报名信息，然后由秘书处成员统一收取。
二、经费事项
1、由外联部拟定赞助策划
2、由院团委报销部分经费
3、经费预算：小于150元（由活动道具及颁发的奖品决定）
活动整体形式：可选项目、自我申报项目
可选项目由选手自我报名，填表登记的形式获得比赛资格。
自我申报项目需要申请者在报名期间将个人申报项目上报我院秘书处，要求内容积极向上，经秘书处审批通过后，并且报名该项目的选手大于等于三人，即可举办比赛。
比赛可使更多有才能的同学将才能发挥、展示给大家，同学们可以用自己的活力和激情创造属于自己的吉尼斯纪录。同时通过这些项目，使更多的同学参与到本次大赛，使我们都能发现自己的优势所在，让我们受到吉尼斯精神的熏陶和感染，从而为我们的健康成长和发展打下坚实的基础。
比赛流程：
1、x月x日下午14:30正式开始
2、各工作人员提前确认自己的上台序号并准备好活动道具
3、各参赛人员提前到场进行报到，规定时间内未到者即视为弃权
4、比赛过程中工作人员记录比赛数据、维持现场秩序
5、比赛为各活动项目依次上台进行比赛
6、成绩当场公布，由工作人员记录并上报
注意：
不听工作人员安排的取消比赛资格，各选手对比赛如有任何问题的可向有关工作人员咨询
比赛后学生会统一安排组织开会对此次活动进行全面总结，以利于下次吉尼斯活动更好更完善的开展。
比赛后组委会将收录挑战者所创记录并汇编成册
一、奖项设置（待定，以下为初步拟定）
记录保持者：奖品，证书
亚军和季军：奖品
二、成果展示
1、宣传板及海报
2、淮阴工学院数理学院吉尼斯记录册
可选活动项目及规则（只是示例，可另行讨论决定）
一、学习类
1、键盘速打：速打所规定文字，按时间和错误计算，所用秒数最少者为胜。
2、背圆周率：背出圆周率最多者为胜，若出现错误即终止比赛。
3、24点：给每位参赛选手五道24点题目，时间最短且准确无误者为胜。
二、趣味类
1、玩转魔方：完成魔方且时间最短者为胜。
2、吹气球：一定数量气球吹爆完用时最短者为胜。
3、穿针引线：一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。
4、助跑摸高：助跑后测单手摸高的高度。
5、穿越火线：手不触及地面，充分利用身体柔韧性，穿越距离地面高度最低者为胜。
三、技巧类
1、颠足球：无时间限制，颠球数最多者为胜。（手掌及手臂不能触球，球落地即终止比赛）
2、颠排球：规定时间内颠球最多者为胜。（双手颠球且球高度高于头顶）
3、踢毽子：在规定时间和范围内，踢得次数最多者为胜。
4、转呼啦圈：一次性转时间最长者为胜。
5、单手抓乒乓球：单手抓球，所抓球数最多者为胜。（手离开参照物时间不少于三秒）
6、点纸币：在30秒内点钞，精确优先，多者为胜。
四、力量类
1、俯卧撑：规定时间内做的个数最多者为胜。
2、仰卧起坐：规定时间内做的最多者为胜。
3、握力棒：规定时间内最多为胜。
注意：自我申报项目另行讨论，由申报人数决定。
数理学院
秘书处
xx年11月4日
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十一
为了满足同学们勇于挑战自我的心理，点燃同学们参与学生活动的热情之火，我们特举办中原工学院首届校园吉尼斯，此次活动不仅可以展示我校学子良好的精神风貌，而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。
“校园吉尼斯”这项活动在全国其他高校已开展得如火如荼，而且影响力大，参与人数多，已经成为很多学校的品牌活动，而我校正处于全面加强内涵建设，更名大学的重要转折时期，校园文化作为其内涵建设的一个重要项目它所扮演的角色愈显重要。
本次校园吉尼斯大赛围绕“挑战、拼搏、奋进、超越”这一主题开展竞赛活动，旨在激发同学们的潜能，鼓励大家超越自我，挑战极限。相信在大家的努力下，在我校兄弟学生会的精心策划下，在全院学生的支持下，“校园吉尼斯”会成为我们校园一道亮丽的风景线。
一、活动宗旨：
挑战极限，超越自我
凡中原工学院注册在校学生均可报名参加。
中原工学院校团委
承办单位：
能源与环境学院团总支 学生会
纺织学院团总支 学生会
机电学院团总支 学生会
计算机学院团总支 学生会
材料与化工学院团总支 学生会
4-24日，4-25日 南苑篮球场
宣传时间、地点：4-22到4-23日每天中午在南北苑餐厅门前设置宣传点。
1. 活动宣传期间全校学生均可在南北苑餐厅门前宣传点报名，只要携带学生证提供姓名、班级、所在院系及联系方式即可。
2. 全校学生也可最晚在比赛前一天（即23日）将自己所报项目以及个人信息交至本学院团总支学生会。
3. 各比赛项目各学院至少选报10人。
4. 各学院将本学院参赛选手名单（电子档）在23日晚22:
1、跳绳（个人）
比赛时间：周六 下午14:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（男女不限）在规定区域，规定时间内（2分钟）跳的有效次数最多者获胜。
2、俯卧撑
比赛时间：周六 下午15:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（仅限男生）在规定时间（3分钟）内所做的有效俯卧撑个数最多者获胜。
3、踢毽子、颠足球
比赛时间：周日 上午9:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手在直径3米的圆形区域内踢毽子(仅限女生)、颠足球（仅限男生），时间不限，一次性踢毽子、颠足球个数最多者获胜。
4、魔方竞技
比赛时间：周日 下午14:00 地点： 南苑篮球场
比赛方法：参赛选手（男女不限）在同一时间开始将打乱的魔方，拼成六个面速度最快的获胜。
5、三分球大赛
比赛时间：周日 下午16:00 地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（仅限男生）在规定时间（一分半钟）内，完成5个点，每点三个球（共15个球）的投篮任务，投进球数最多者获胜。
此次比赛六个项目各单项取前三名设一二三等奖。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十二
为进一步活跃校园文化，丰富我校大学生校园生活，关注女生发展，增强各院系之间交流，展示当代山政学子敢于挑战、积极进取、勇于拼搏的良好风貌，培养全面发展的新世纪大学生，我院特此举办第六届校园吉尼斯大赛。
4月14号
山东政法学院东操场
山东政法学院全体在校学生（以女生为主）
主办单位：山东政法学院团委校学生会
承办单位：山东政法学院校学生会女生文化部
合作单位：合作厂家、校广播站、校报、校官方网站等（提前联系）
第一部分：校园吉尼斯大赛前期宣传
第二部分：校园吉尼斯大赛报名方法及赞助事项
第三部分：校园吉尼斯大赛内容及流程
第四部分：校园吉尼斯大赛后期工作
1、海报宣传：
2、各院系宣传：
注：宣传包括比赛时间、比赛地点、比赛项目、比赛规则及报名方式
3、广播宣传：
4、网站宣传：
5、横幅宣传：
大赛前两周至正式比赛期间在学校人流密集处悬挂条幅若干
一、报名
1、报名时间：大赛开始前两周
2、报名方式：以院系为单位组织参赛，由各院系女生部将报名表下发到各班，由各班做好班内报名登记，各院系具体参赛人数不得少于“具体安排”中的人数要求。（报名表由各院系依照校会女生部下发的电子版报名登记，报名表一式两份，一份留各院系女生部，一份与比赛开始前三天上交校会女生部）
二、赞助
1、赞助厂家：（待定）
2、赞助内容：开幕式各项事宜、大赛条幅、大赛拱门、大赛器具等（见附录）
三、大赛设监督小组（由各院系女生部部长及校会女生部成员组成）和吉尼斯大赛委员会（由校团委陈志勇书记、各位领导老师及校会主席团成员组成）。监督小组对比赛的正常进行和公平的开展做好监督工作。吉尼斯大赛委员会对监督小组进行领导和监督。大赛争议性问题由吉尼斯大赛委员会处理。
一、开幕式
（一）时间：4月14日8：00—9：30
（二）地点：操场
（三）流程：1、8：008：10名舞堂表演
2、8：108：20武术协会表演
3、8：208：25主题曲演唱
4、8：258：50各院系代表队入场
5、8：509：30各院系啦啦操表演
6、9：30校学生会主席宣布第六届校园吉尼斯大赛正式开始
注：以上各项次序依实际情况作最终安排
二、大赛具体安排
个人项目：（比赛当日上午进行）
（一）转呼啦圈（各院系人数三名，参赛呼啦圈自备）
1、分组：根据报名情况分组
2、赛程介绍
第一关，“穿越火线”：选手转动一个呼啦圈前进100米，选取用时最短的10人晋级。
第二关，“穿越障碍”：s型前进四十五米（每隔1.5米设一障碍物），用时最短者获胜。
3、活动规则：
第一关，转动后吹哨开始前进，中途掉圈者加1秒，中途每扶圈一
次加0、5秒、用时最短的十人（根据实际情况安排）进入下一关。
第二关，中途不可碰到障碍物，每触碰一次加0.5秒，掉圈一次加1秒。
注：呼啦圈落到膝盖以下即为掉圈。
4、人员安排：裁判2人，计时2人，记录1人。
（二）踢毽子（自备毽子，键子大小自定，各院系5人）
1、比赛方法：将参赛选手按人数分组，预计每组4人，每下一人，就有一名选手补上。裁判宣布比赛开始后，选手在两分钟内站在边长为一米的正方形内踢毽子，参赛者只能在正方形内踢毽子，脚不得踏线和出圈，踏线和出圈即被淘汰，比赛结束。除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记入个数，以一次性踢个数最多者为胜。
2、比赛规则：比赛时间为两分钟，选手在比赛时不得踏线和出圈，踏线出圈即被淘汰，不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具踢毽子，否则取消比赛资格。
3、比赛过程中裁判员大声读出数字，若自己计数与裁判有出入以裁判员为最终结果。
4、人员安排：裁判4人，记录2人
1．比赛方法：分两个半场同时进行投篮比赛。当裁判发出“预备”口令后，参赛选手持球站在三分线外；当裁判发出“开始”口令后，记时开始，参赛选手开始投篮；当裁判发出“停止”口令后，参赛选手停止投篮，以90秒内进球最多者为胜。
2．比赛规则：（1）在三分线外任何地方投篮均有效，选手起跳时不得踩线，起跳后脚落地时可以踩线；（2）每位选手可带3名亲友团帮忙捡球但球只可以放在边线内否则不计数（3）投篮时间为90秒。
3、人员安排：裁判2人，记录2人
（四）跳绳（每人自备跳绳，各院系人数5人）
1．比赛方法：
（1）将参赛选手分组，预计每组4人，比赛时，听到裁判发出“预备”口令后，参赛选手准备就位；听到裁判发出“开始”口令后选手起跳；听到裁判发出“停止”口令时，比赛结束。
（2）比赛采用计时跳，时间为一分钟，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
2．比赛规则：
（1）参赛选手进行跳跃，腾空并绳过一次计数一个，脚踏在绳上失败，不计入总数。
（2）跳绳过程中由于参赛选手用力过猛或其它原因导致绳断可向裁判申请重新比赛。
（3）跳绳比赛过程中可以停顿，且停顿后可以继续跳，直到一分钟结束。
（4）比赛中只能使用单跳即一次一个，如使用双跳或多跳只记一个。
（4）比赛过程中原地跳绳，若在场地走动，取消比赛成绩。
（5）个人自备跳绳，绳子材料不限，长度、粗细、重量不限，但跳绳颜色应易于计数人员统计（以白色或黄色为宜）
（6）每人有两次机会，以最好成绩为最终成绩。
3、人员安排：裁判兼计数4人，记录1人，记时1人
（五）足球颠球（每人自备足球1个，各院系人数3人）
1、比赛规则：（1）将参赛选手分组，每组4人。当裁判发出“预备”口令时，选手站在两分钟内站在直径1米的正方形里。参赛者只能在圈里颠球，脚出圈或踏圈则犯规，取消其成绩。
（2）当裁判发出“开始”口令后，选手开始颠球，只得用脚颠球，但可用身体除手与手臂以外的部位对球进行调整，不计入个数。不得借助其他人或者其他工具颠球，否则取消比赛资格。球落地则视为比赛结束。每下一人，就有一人补上。
2、人员安排：裁判兼计数4人，监督记录2人，计时1人
（六）垫排球（排球由组织者提供，各院系人数5人）
1、比赛规则：四人一组，比赛不限时，每位参赛者有一次机会，站在一米的正方格内，比赛期间脚不得越出方格也不得踏方格线，当裁判发出“开始”口令后，参赛者开始垫球，比赛期间，参赛者只得用双臂垫球，选手身体其他部位碰触排球只能视为调整，不记做个数，球落地则比赛结束，以垫球次数最多者为胜。
2、人员安排：裁判4人，监督记录1人
（七）篮球技巧挑战赛（各院系人数男生5人，女生3人）
1、比赛方法：球员在规定时间内，在一个有各种不同障碍
物的场地内完成运球、传球和投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、传球和投篮等技巧完成规定项目，以用时多少决定胜负。
（1）开始：在裁判吹哨之后，计时钟开始计时，参赛选手拿起第一个球。从底线上篮。（注：如果参赛选手没有上进，他必须从新上进，直到他上进为止）。
（2）运着第一个球进行第二个环节运球过障碍。
（3）运球过障碍：第一个障碍参赛选手必须运球从右侧绕过，第二个障碍参赛选手必须运球从左侧绕过，第三个障碍从右侧绕过，第四个障碍再从左侧绕过，抵达传球点。
（4）击地传球：在这个环节，球筐里有三个球，参赛选手也必须利用球筐里的三个球击打目标（球必须在磕地后弹进球筐），如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击，直至击中为止，进入下一个比赛环节－－跳投。
（5）跳投：选手必须在指定区域投中一球之后才能过关（自投自抢），然后进入下一个环节－－长传。本环节男生须在正对篮筐的三分线外投篮，女生站在罚球线外即可。
（6）长传：这一环节球筐里也有三个球。参赛选手也必须利用球筐里的三个球长传击打目标，如果三个球都没有击中他下次击球就将自捡自击，直至击中为止，进入下一个比赛环节。
（7）另拿一球：完成长传的比赛环节之后，参赛选手将另拿一球。
（8）快速运球：带球从第一个障碍物的右侧绕过，接着绕过后面三个障碍物，然后进入最后一关－－上篮。
（9）最后上篮：在参赛选手上篮进筐之后，计时钟将停止计时，这时参赛选手所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。
2．比赛规则：
（1）参赛选手开始比赛时计时钟将从00：00：00开始，在比赛选手投中最后一球之后计时钟将停止计时（开始与结束时间均听裁判口令）。
（2）参赛选手在比赛时必须遵守nba的基本运球规则。
（3）对于上篮和最后一投这两关，如果参赛者投篮不中，则他必须抢下自己的'篮板球才能进行下一次投篮，直至投进为止。
（4）如果两位选手在比赛中打平，将加赛一场。
（5）球员如果未能按要求完成某一关的动作，裁判将有权剥夺其比赛资格。
（6）比赛中的任何一关都不设时间限制。
（7）用时最短的选手获胜。
3、人员安排：裁判2人，记时1人，监督记录2人，专门捡球人员4人。
团体项目（比赛当日下午进行）
（一）50米2人3足跑（各院系限派一队参赛人员一男一女参加比赛，所用布带由组织者提供）
1、比赛方法：
（1）参赛选手到场签到后，进行抽签，确定出场顺序。每两组为一大组进行比赛。
（2）每一小组的两名成员用布带各绑一条腿（自行设置绑法，方便自己和队友）将两人捆缚在一起（捆在踝关节以上和小腿靠近膝关节部位，捆牢）
（3）参赛选手站立方式起跑，当裁判发出“预备”口令后，各就各位，听到裁判发出“跑”的口令时，两人同时起动，以两人靠后者躯干任何部位到达终点线（50米）内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
2、比赛规则：
（1）比赛过程中必须始终在各自的赛道内行进，不得踩踏分道线或跑入他道，否则取消比赛成绩。
（2）两名选手捆缚的布带赛中脱落成绩无效（可申请重新比赛）。
（3）中途跌倒可以重新站起比赛。
（4）以时间记录比赛结果，用时最少者获胜。
3．人员安排：计时2人，裁判1人，组织1人，记录1人
（二）背对背夹球跑（各院系限派一男一女一队参赛人员）
1、比赛规则：男生女生背对背，双臂相互勾着，中间放上一个篮球，当裁判发出“开始”口令后，参赛选手夹着篮球前行，20米折返，中途掉球（由组织管理者负责捡球并将球放到参赛选手背上）需回到掉球地重新夹住篮球才能开始，全部进行完用时最少者获胜。
2、人员组成：终点计时2人，裁判1人，记录1人，组织管理2人
（三）自行车慢骑（各院系限派一队参赛人员，一男一女，自行车自备）
1、比赛方法：男生骑自行车带着女生前行50米用时最长者为胜。
2、比赛规则：
（1）驾车人和乘车人脚不能着地，每点地一次时间减少2秒，点地超过5次（大于等于5次）取消比赛资格。
（2）自行车车轮不能离开所画边缘线，否则取消比赛资格。
（3）如中间出现吊链情况，该队重新计时比赛。
3、人员安排：裁判1人，记录1人，记时2人
（四）集体跳绳（每系10人，男四女六，跳绳由组织者提供）
1、比赛方法：十人跳绳，其中两人负责摇绳。当裁判发出“预备”口令后，选手把绳拿在手里准备好。当裁判发出：“开始”口令后，选手开始跳绳。当裁判发出“停止”口令后，比赛结束，选手停止跳绳。
2、比赛规则：
（1）十个人中男四女六（包括两名摇绳人员），由各院系自行分工。
（2）八个人同时跳过为一个，跳绳比赛过程中可以停顿，但计时者不停，停顿后可以继续跳，直到2分钟结束。
（3）不允许中途换人
（4）裁判需大声喊出选手跳过的个数，计数有冲突的以裁判员的为准、
3、人员安排：裁判2人，记时1人，记录1人
（五）三分钟团结协作运气球（各院系限派一队参赛人员，所用气球及绑绳由组织者提供）
1、分组：以院系为代表分组（每组五人，两男三女，各组人员具体职责由各组自行商量自主决定，决定后不得中途更改）
2、比赛方法：
（1）每组选出两人在事先标好的起点处吹气球（可以一人吹，一人绑，也可以两人同时吹，同时绑），气球大小由各组自主决定，并用绳子绑好。
（2）再选出两人背对背，双臂相互勾着，将绑好的气球由起点运至终点（20米）。
（3）最后一人将运至的气球从两人背上拿下并放在凳子上坐破。
3、比赛规则：
（1）每组吹气球的两人负责将绑好的气球放至运气球的两人背上。
（2）运气球的两人返回时不用背对背，可以跑着返回。
（3）中途掉球、气球撒气或破掉重新返回起点。
（4）坐气球的人只得借助身体的力气坐破气球，用手或其它压破无效；坐的过程中气球跑掉由该参赛选手自行捡拾。
（5）坐气球的人不得在气球未到终点时伸手拿球，否则取消比赛资格。
（6）三分钟内坐破气球最多者获胜。
4、人员安排：记时1人，裁判1人，记录1人，组织管理（帮助捡球）
1人
注：1、各院系须由领队带领提前到达比赛地点进行签到，比赛开始后十五分钟未签到者视为自动放弃比赛资格。
2、各院系每人只限报2项个人项目一项团体项目，且所报个人项目与团体项目在时间上不得冲突。
三、吉尼斯闭幕式暨表彰大会
形式：在操场举行，奖励先进
时间：4月14日（周日）下午4点半
对象：校团委领导老师、校学生会主席团成员、各院系主席团代表、各院系选手代表队（各院系啦啦操代表队，由各院系女生部部长带队）、其他同学（如各选手亲友团）
流程：
1、团委老师总结陈词
2、校学生会主席发言
3、颁奖：由团委老师及获邀嘉宾为校园吉尼斯获奖选手颁奖
4、主持人宣布山政第六届吉尼斯闭幕，散会
5、校会工作人员引导同学有秩序退出，清理会场
四、奖项颁发：
吉尼斯创造者由团委颁发荣誉证书，并将其成绩作为山政校园吉尼斯记录待下一届活动时的挑战。
奖项设置及评定方法：
（1）个人项目，每项目取前三名，分别计分为5分，3分，1分。
（2）团体项目，每项目取前三名，分别计分为10分，7分，4分。
（3）各院系啦啦操表演由评委打分（10分），小数点保留两位数。
（4）团体吉尼斯：各院系个人项目与该院系团体项目得分之总和分数最高者即为团体吉尼斯的获得者。各院系按总分取前三名颁发奖状，第一名获得“团体吉尼斯”称号。
（5）团体项目吉尼斯：团体各项目中成绩最好者获得该项目吉尼斯称号。
（6）最佳组织奖：由最佳组织奖的评定细则评定。
1、赛后及时统计整理大赛纪录，以便下一届吉尼斯大赛更好的举行
2、大赛后一到两天内制作展板宣传此次吉尼斯大赛（展板放置地待定）
3、联系山政之声及山政青年对大赛过程及获奖人员进行报道
4、将大赛具体情况上传至学校网站
5、女生部内部对大赛情况进行总结
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十三
创造一个每一位同学都能参与进来的“大游戏”，调动每一名学生的积极性并丰富校园文化生活，开发学生的创新潜能，让每个学生的特色都能得到展示，使每个学生潜在专长都能得到最大限度的自主发挥，帮助学生获得成功的体验，提高自信心，促进学生身心健康和谐发展，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神。
总指挥：常月
主持人：大队委成员
艺术类顾问：张曼、常月
体育类顾问：程冬阳
文化类顾问：蒋玲、郝丽娜、陈磊
校园吉尼斯，我要去挑战！
本校一年级至六年级全体学生。
1、活力跳绳：比赛限时1分钟，成绩以参赛者跳绳次数统计，跳法不限。（跳绳自备，规格不限）
2、毽球控：规定时间内完成次数最多者为胜。（10月开始）
3、超级投手：站在规定位置进行投球，可投10球，以进球数计分排序。
4、口算王：在规定时间内，算出答案最多者获胜。
5、汉字听写：写出的汉字正确率最高的即为优胜者。
6、简笔画大王：现场给出题目，学生按照题目进行创作，由美术老师评出优胜者。
7、一站到底：一位挑战者站在中间，开始答题，每道题有20秒钟的回答时间，答对获得下一轮的答题机会，答错则直接淘汰。本游戏涉及到的题目有生活常识、安全常识、基础文学常识、简单数学知识、音乐歌曲歌词等。
比赛每周都举行，第二周为预热周，第三周正式开始。
1、报名方法：每班每项的报名者如多于三人，则先以班级为单位举行比赛，最后班级选出三人参加校级比赛；体育类项目每班3人；文化类项目不限制参赛人数。
2、擂主制度：每项比赛都将产生一位擂主，每星期将有人挑战擂主，如挑战者挑战成功，擂主可选择守擂（擂主击败其他挑战者），守擂如果失败，擂主将换人；如挑战者挑战失败，擂主将继续保持记录。
3、奖项设置：每项比赛的最高纪录者将获得为期一周的“擂主之星”奖杯与奖状。守擂时间最长的擂主，则将在学期末获得“最强小擂主”称号以及奖品。在体育、文化、艺术类挑战赛中，每种比赛都成功守过擂、某一项比赛里面曾获得过3种或3种以上不同挑战赛的擂主，将在期末获得“吉尼斯全能星”称号及奖品。
4、如每项比赛，全校报名人数少于两人，将取消该比赛。
篮球场、前操场、幼儿班教室
1、广播站宣传
2、班会宣传
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十四
吉尼斯世界纪录为全世界所喜爱和关注，对大学生也是如此。大学校园融合了来自大江南北的各方骄子们，在这里，他们继续着专业的学习，体历着大学这个小社会的各种实践活动，施展着各自的才华，洋溢着独为已有的气息。
二 、活动目的
通过“挑战自我，冲击极限”来培养学生个性特长，在校园内为学生的课余生活搭建一个参与竞争和自主学习的平台，为挖掘学生潜能和开发非智力因素创建一种课堂外的教育形式，丰富校园文化。
三 、举办单位
主办单位:贵州师范大学团工委
承办单位:贵州师范大学学生社团联合会
四 、活动对象
贵州师范大学白云校区所有社团及全体同学
五 、活动时间
20xx年4月12日——5月10日
六 、活动地点
贵州师范大学白云校区
七 、活动流程
(一)活动准备期
2、 办公室安排好活动期间的值班表，准备好相关资料（报名表30张、登记表2张、签到值班表7张）
3、财务部负责此次活动的物资采购
4、主席团在4月11日开会，安排工作（根据情况可以调整）
（二）活动实施期
1、活动负责人：
（1）总负责人：唐婉贞、王凡
（2）团体项目负责人：
（3）个人项目负责人：
（4）裁判人员：
八 、经费预算
九、应急预案
1、如遇下雨，在室外举行的比赛转至室内进行，比如求是风云球场。
2、在涉及安全隐患的活动中，有校团委联系校医务室医务人员到场提供医疗服务。
十二、备注
本次活动最终解释权归贵州师范大学学生社团联合会所有。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十五
为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我校特开展第二届“秀出你自己，校园吉尼斯”活动。
：健康、文明、快乐、安全。
主任：岳连忠副主任：陈军、王洪、
委员：朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢。
4月中旬（具体时间另行通知）。
:
（一）、规定项目：
（二）、学生自选项目：同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目，经组委会批准后立项认定。
1、各班按活动内容报名参赛，每个项目每班推选1——4人参赛，每人参加项目不得超过2项。一、二年级参加的项目为前二十项；3——6年级参加全部项目，其中航空模型和电子模型属科技比赛，需购买材料和进行培训，祥询邓春梅老师。
2、各班把参赛学生姓名填在报名表上，请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。
1、比赛器材由学校统一准备。
2、要求各裁判按活动规则操作执行。
3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。
4、具体事宜，咨询校德育处。
本次比赛分年级进行，每一年级，每一项目设校园吉尼斯之星奖一名，颁发奖牌。
璧山实验小学。
20xx年xx月xx日。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十六
古今中外，有许多人致力于圆周率的研究与计算。为了计算出圆周率的越来越好的近似值，一代代的数学家为这个神秘的数贡献了无数的时间与心血。面对圆周率冗长而无规律的的庞大数群，普通人会觉得不可思议。但记忆有方法可寻，通过专业的记忆培训，冗长的数字群记忆不再是难题。为鼓励更多的同学加入记忆技能学习的行列，为激励已参加记忆技能学习的同学学习记忆术，心智记忆协会响应学院社团联合会“超越自我·挑战极限”主题系列活动，为繁荣校园文化，打造社团品牌，承办此次活动。协会坚持以“让每位热爱学习的同学都成为记忆的天才”为宗旨，积极倡导脑力运动，普及科学高效的学习方法，为学院的学风建设作出自己的贡献！努力与社团同仁共同实现丰富校园文化生活、拓展学生综合素质的目标。
超越自我·挑战极限
繁荣校园文化，打造社团品牌；
共青团衡阳师范学院委员会
衡阳师范学院学生社团联合会
衡阳师范学院心智记忆协会
初赛 5月26日（东校区）
5月27日（西校区）
决赛 6月 9日（西校区）
初赛东校区寝室楼4栋篮球场（东校区）
计算机楼广场（西校区）
决赛 西校区物电楼广场
（一） 立项申报：5月 8日——5月15日
（二） 集中报名：5月24日——5月25日
（三） 比赛宣传：5月20日——5月25日
（四） 比赛阶段：5月26日——6月 9日
圆周率记忆比赛
圆周率介绍：圆周长与直径之比，称为圆周率，我国古代很早就得出了比较精确的圆周率。魏、晋时期的数学家刘徽算出圆周率等于3.1416，另一位对圆周率颇有研究的是我国南北朝时期的著名数学家、天文学家祖冲之，他计算圆周率的值介于3.1415926~3.1415927之间，成为世界上最早把圆周率推算到小数点后7位的科学家，直到10xx年后才有西方的数学家达到或超过祖冲之的成就。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十七
为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，我校特开展第二届“秀出你自己，校园吉尼斯”活动。
：健康、文明、快乐、安全。
主任：岳连忠 副主任：陈军 、王洪、
委员：朱华苔、胡艳、周怀忠、何超、王健、伍小平、冉亮、张义、朱晓军、刘欢
4月中旬（具体时间另行通知）
:
（一）、规定项目：
（二）、学生自选项目：同学们根据自身个性特长可以于3月18日前向组委会申报项目，经组委会批准后立项认定。
1、各班按活动内容报名参赛，每个项目每班推选1——4人参赛，每人参加项目不得超过2项。一、二年级参加的项目为前二十项；3——6年级参加全部项目，其中航空模型和电子模型属科技比赛，需购买材料和进行培训，祥询邓春梅老师。
2、各班把参赛学生姓名填在报名表上，请于3月30日前将报名表分年级组交到德育处。
1、比赛器材由学校统一准备。
2、要求各裁判按活动规则操作执行。
3、各班主任要组织负责好班级的纪律秩序、安全等问题。
4、具体事宜，咨询校德育处。
本次比赛分年级进行，每一年级，每一项目设校园吉尼斯之星奖一名，颁发奖牌。
璧山实验小学
20xx年xx月xx日
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十八
挑战、拼搏、奋进、超越
为了满足同学们勇于挑战自我的心理，点燃同学们参与学生活动的热情之火，我们特举办中原工学院首届校园吉尼斯，此次活动不仅可以展示我校学子良好的精神风貌，而且可以弘扬其积极进取、顽强拼搏的精神。
“校园吉尼斯”这项活动在全国其他高校已开展得如火如荼，而且影响力大，参与人数多，已经成为很多学校的品牌活动，而我校正处于全面加强内涵建设，更名大学的重要转折时期，校园文化作为其内涵建设的一个重要项目它所扮演的角色愈显重要。
本次校园吉尼斯大赛围绕“挑战、拼搏、奋进、超越”这一主题开展竞赛活动，旨在激发同学们的潜能，鼓励大家超越自我，挑战极限。相信在大家的努力下，在我校兄弟学生会的精心策划下，在全院学生的支持下，“校园吉尼斯”会成为我们校园一道亮丽的风景线。
挑战极限，超越自我
凡中原工学院注册在校学生均可报名参加。
中原工学院校团委
承办单位：
能源与环境学院团总支学生会
纺织学院团总支学生会
机电学院团总支学生会
计算机学院团总支学生会
材料与化工学院团总支学生会
4-24日，4-25日南苑篮球场
宣传时间、地点：4-22到4-23日每天中午在南北苑餐厅门前设置宣传点。
1.活动宣传期间全校学生均可在南北苑餐厅门前宣传点报名，只要携带学生证提供姓名、班级、所在院系及联系方式即可。
2.全校学生也可最晚在比赛前一天（即23日）将自己所报项目以及个人信息交至本学院团总支学生会。
3.各比赛项目各学院至少选报10人。
1、跳绳（个人）
比赛时间：周六下午14:00地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（男女不限）在规定区域，规定时间内（2分钟）跳的有效次数最多者获胜。
2、俯卧撑
比赛时间：周六下午15:00地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（仅限男生）在规定时间（3分钟）内所做的有效俯卧撑个数最多者获胜。
3、踢毽子、颠足球
比赛时间：周日上午9:00地点：南苑篮球场
比赛方法：选手在直径3米的`圆形区域内踢毽子(仅限女生)、颠足球（仅限男生），时间不限，一次性踢毽子、颠足球个数最多者获胜。
4、魔方竞技
比赛时间：周日下午14:00地点：南苑篮球场
比赛方法：参赛选手（男女不限）在同一时间开始将打乱的魔方，拼成六个面速度最快的获胜。
5、三分球大赛
比赛时间：周日下午16:00地点：南苑篮球场
比赛方法：选手（仅限男生）在规定时间（一分半钟）内，完成5个点，每点三个球（共15个球）的投篮任务，投进球数最多者获胜。
此次比赛六个项目各单项取前三名设一二三等奖。
校园吉尼斯策划书范文（19篇）篇十九
镇小吉尼斯认定委员会——由学校领导组确定人员，组成团队，对新项目进行认定，对产生的镇小吉尼斯获得者进行认定。
镇小吉尼斯大全制作委员会——由大队部、教导处、总务处、文印室多个部门分工合作，整理活动的影像、文字资料，制作“镇小吉尼斯大全”并存档，制作后期宣传的海报。
镇小吉尼斯分部：按照年级，依次为第一分部至第六分部，由年级组长（办公室负责人）任分部组长，组织并协调开展活动，各为各班具体负责人，涉及到该学科的任课老师组织完成。
原则上每一项目在年级组里设镇小吉尼斯奖一名，个别项目也可在全校范围内设奖。
20xx年11～20xx年12
每个年级为一大组，共六组
一、活动启动：
利用一次升旗仪式，举行一个简朴而又隆重的“校园吉尼斯”开幕式，由黄校长介绍活动，宣传发动。
二、活动准备：
1、活动内容的准备：活动内容可由教师、学生自我推荐及学校规定相结合，由学校统一发放、告家长书、申报表，最后定出首届“校园吉尼斯”的申报内容。申报内容不限于个人，可有集体项目。
2、活动规则的制定。根据选择的内容制定相应规则。
3、成立活动组织小组，并按照不同的活动内容进行分工。
三、活动实施：
1、阅读阶段：每个学生要先阅读有关“吉尼斯”的，增加对它的了解。并由各班班主任组织学生认真研究学校吉尼斯活动方案。再读读和“自信”有关的文章，充满信心的申报并挑战自己喜欢的项目。
2、申报阶段：学生可在家长的帮助下根据学校所提供的申报项目进行自主选择，更要积极倡导学生根据自己的兴趣特长和年龄特点提出富有特色的申报项目（在学校所列活动项目之外进行申报，项目不限），凡申报的同学都要填写申报表。
3、实施阶段：各班班主任及相关教师针对学生所报吉尼斯项目，督促和指导学生利用一切可利用时间进行训练，并初步确定申报者的成绩，再在每个项目中确定1—2名参加年级或校级的比赛。
4、阶段评比：学校形成“镇小吉尼斯”认定组，并根据各班开展活动的情况，组织认定组人员对学生申报的个别项目进行集中测评，确立镇小吉尼斯纪录。
5、活动展示：对特别优秀的学生学校推荐其在市新公民教育现场会上进行展示。
四、活动反思：
1、以班为单位召开评价反思会。
2、以成长故事的形式表达参加活动的想法、收获等。