大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)

时间:2025-06-05 作者:灵魂曲

情况报告常常需要根据接收者的需求和要求进行定制化撰写,以便更好地满足信息传达的目的。以下是小编为大家收集的情况报告范文,供大家参考和借鉴。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇一

20xx年11月。

河南工业大学。

河南工业大学的在校大学生。

xxx。

xx——负责调查问卷的起草和调查,还有调查报告的起草。

xxx——负责调查问卷的起草,整理,小组讨论的进行工作。

xxx——负责调查问卷的起草和调查。

xxxx——负责调查问卷的起草和调查。

据身边大多数同学透露,各自的家庭收入情况有很大的差距,不同的家庭有不同的收入状况,家同收入高低阶层也是具有很大的分化,而现今大学生面对的多方面的消费需要,社会的多元化让现在的大学生所面对个各种各样的需求消费,形形色色,五彩缤纷,而根据相关调查大学生的消费情况所面临的也是多方面的,因此,我们认为关于大学生家庭收入的问题是不容忽视的,我们想要通过此次的调查,了解更多当今社会存在的问题,并阐述自己针对此问题的看法。

我们小组经过几次的讨论决定关于此次的调查形式为问卷调查,时间为20xx年11月,调查对象是本校(河南工业大学)的在校大学生,我们基本上是对大一大二以及大三的学生进行的调查,本小组的人员组成为申琪,惠亦飞,陈奕仰,通过对大学生家庭收入的调查,我们觉得在大学生当中,贫富差距还是存在的,并且和农村,家庭观念,时代背景等都有很大的相关性,针对这些问题我们也提出了自己的建议。

1、关于调查表的综述。

这次调查的人群中,比较多的是来自大三的同学,也有一部分是其他年级的,调查中发现,绝大多数的大学生的月生活费是500—1000,极少数的大学生生活费会低于500或者高于1000,由此我们可以猜想到,大多数大学生家里经济状况大致稳定在温饱和小康中,少数略贫穷或者富裕。

而大多数家里的月收入不超过5000,这个和大学生的生活费相比较,我们可以发现,每个大学生家里是多么支持自己的孩子上大学,也许对于我们上一辈的人来看,只有上了大学,有了丰富的知识,才能有出入,以后工作能赚大钱,我们对比家庭成员中最高收入与最低收入的差距时发现,一般都会超过1000—5000人民币,说明家里总是有个赚钱比较多的,而他往往就是大学生未来毕业要超过的那个目标吧,另外,我们发现,在大学里做过兼职的人很少,往往只有那么家里的确比较清贫的学生回去赚额外的生活费,另外一个原因就是,家里希望孩子能把时间多花在学习上,而不是什么打工。

值得一提的是,大家对政府扶助贫困户的做法几乎都是大力支持,也许是因为这个对减小贫富差距还是有一定的作用的。

很多人都表示家里的收入是在上涨的,我们觉得这个是不言而喻的,因为现在的物价在上涨,假如收入没有同时上涨,怎么可能是继续以前生活或是有提高呢,此外,当我们问到是否能保持收入支出平衡,合理分配收入时,大家都很茫然,都说不确定,要视情况而定。

2、如何保持家庭收支平衡与理财。

调查中能看到,很多家庭不会保持家庭的收支平衡,对于一个家庭来说,做好家庭理财显得尤为的重要,在确定家庭理财计划之前,首先要对家庭的消费做系统性的分析;其次在家庭开支方面要分清轻重缓急,同时,储蓄对于一个家庭来说非常重要,至于家庭理财采用什么方法,还要视家庭情况而定,以下接受几种好的理财方法:

计划开支法:先对家庭消费做系统分析,在月初把每月必需的生活费(包括水电费、饮食费、电话费等)的硬性支出拿出来放在一边,这样就基本上控制了盲目消费。

重点花钱法:现在的家庭消费大体有三个方面:第一方面是生活必需品消费,如吃穿,第二方面是维持家庭生存的消费,如房租、水电费等,第三方面是家庭发展、成员成长和时尚性消费,教育投资、文化娱乐消费等,这些消费对每个家庭也都是必不可少的,但具体开支就要分出轻重缓急。

活期储蓄法:对于一个家庭来说,存款储蓄很重要,尤其是针对新婚不久的夫妇来说,显得尤为重要,这样的家庭需争取每月有一点可以应急的活期储蓄。

民主协商法:夫妻双方通过民主协商,根据各自的收入多少,制定一个双方都能接受的方案,提取家庭公积金、公益金和固定日用消费基金,原则上,提够家用后剩余的归各自支配。

家庭集权法:这在夫妻有小宝宝的家中实行较好,一般的做法是夫妻一方集中管理全家的所有收入,并在民主原则下使用,较普通的情况是经济大权由妻子掌握。

分权法:这在两地分居的小家庭中实行较合适,其基本做法是双方商定,各自拿出共同接受的数目存入银行,剩余部分各自留用,待有孩子或一起生活时再调整办法。

3、关于助学金的看法。

关于助学金分配的问题我们在调查后,结合自己的了解,产生了一些看法,助学金是奖给那些家庭贫困的学生的,用于资助贫困学生顺利完成学业的专项资金,每年一到发放助学金的时候都会或多或少遇到些问题,有的学生说为什么有他的没有我的,我比他家庭情况还不好;有的说为什么我是二等,他就是一等呢,首先,我们不排除个别老师在分发上存在一定的问题,但这一定是个别情况,绝大多数老师还是很公平的来处理这些问题,我认为没有绝对的公平,只有相对的公平,辅导员在选择发放助学金的时候,会遇到很多问题,但是贫困学生的生活费一般很低,尤其是平时花钱上很是节俭,所以助学金评选采用班级先投票,辅导员微调的方法来决定资助学生比较好,因为有些学生家庭确实困难,但是又不想让同学知道,这些班干部就应该把好关,完全的按投票也是不行的,另外,可以适当扩大资助面,班级的资助份额是一定的但资助学生是由自己自行安排的,这样的话各班级根据班级特殊情况可以自行安排资助学生,这样也是一个好的办法,降低个人金额度,加大资助面都是好的方法。

我们希望那些没有获得助学金的同学,假如你感觉你比他贫困,也许不一定是事实,学生都爱在同学面前尽量显示自己的优点,好的一面,包括家庭环境,都不希望同学因为家庭环境看低自己,但这不能作为你认为他条件比你好的原因,值得一说的是,我们贫困生没有必要怕别人知道自己贫困而装作自己很有钱,那样反而吃亏的是你,辅导员在例行自己的职责发放助学金时,一般都会资助那些更需要资助的人,希望学生们能够更好的理解辅导员。

4、城乡差距依然存在。

在我们调查来看,生活费比较少,而且参加兼职的同学大多是来自农村的,而对钱的使用比较随便的往往是那些城镇长大的同学,这里映射出一个我国经济生活中普遍存在的问题,城乡差距,从网上调查下来的数据来看,以受教育为例,20xx年,我国农村15岁以上人口平均受教育年限为6.85年,比城市平均水平少3年;三大产业从业人员的人均受教育年限,农业从业人员最低;20xx年,全国3/4以上的文盲、半文盲集中在西部农村、少数民族地区和国家级贫困县,截至目前,农村还有近1亿人口没有获得医疗服务,3000多万贫困人口得不到及时的医疗服务,近20%的县未达到20xx年人人享有初级卫生保健规划目标的基本标准,4亿多农村人口尚未饮用上自来水,近8%的农村婴幼儿没有享受免疫接种,此外,目前农村的电话普及率只相当于上世纪90年代初期城市的水平,这种城乡之间公共通讯资源的差异,一定程度上也扩大着城乡间获得知识、信息、技术、观念的差异,可以看出,可量化和不可量化的点点滴滴,构成了今日城乡间的鸿沟。

这道鸿沟,实则是发展程度的差异,因此,改善城乡差距也成了我们首要讨论的问题,我认为解决贫富差距的方法有以下一些:首先,加强农村基础建设,为农民建立起市场中心和交流中心,加快信息流通,因为信息技术和信息资源的城乡分割,无疑也将进一步拉大城乡居民在科技文化素质和综合能力上的差距,形成信息时代的两种公民,在两种完全不同的教育环境和条件下成长起来的新一代,支撑起来的将是一个是衡的社会,其次,在政策上应积极保护农业,扩大农业投资,我国现阶段,农民几乎不能享受到国家政策上的什么优点,农业没有特殊性可言,因此也很难会有特殊的发展,这些都需要政府在政策上有一些大量的投资,再次,增加农民收入,减轻农民负担,调节城市居民的高收入,农民收入增加,才能真正把农民、农业、农村中蕴藏的巨大潜力焕发出来,推动中国经济的发展;农民收入增加,才能真正使中国稳定,政通人和;只有农民增加收入,减轻负担,才能保持我国经济、社会、文化的多样化,发挥民族特色,走可持续发展之路,然后,应该提高农民素质,加强农民教育,在农村中建立各种各样的培训班和学习班,进一步扩大义务教育,最后,政府也应该加快农村社会保障的覆盖,只有在确保温饱的情况下,才能完成以上预期,不然只是纸上谈兵,农村的生活质量起来了,富裕了,城乡差距自然会逐渐缩减。

总之,通过这次调查,我们从对我校大学生这个团体的调查中可以认识到很多,大家家庭的收支及分配不平衡,助学金方面学生间有较多的矛盾,农村和城镇的经济差距依然不容乐观,希望在未来几年内能有所好转。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇二

随着经济的快速发展,花钱更容易了,足不出户也能消费,人们每个月的开销也越来越大。大学生,作为社会的新兴力量群体,在消费过程中,必须程度上代表着社会前卫的潮流方向。所以,本次对在校大学生消费进行了一次调查,旨在了解大学生的消费观念,以进一步了解大学生群体的生活方式及行为习惯。

本次调查总的目的是为了了大学生的消费方式及消费观念。

网络问卷调查。

20xx年11月15日至20xx年11月22日。

1.地理范围:在校大学生。

2.时间范围:20xx年11月15日至11月22日。

3.调查对象:大一、大二、大三、大四在校大学生。

网络问卷发布调查。

根据本次调研的目的和调查资料,本次网络调研活动对在校学生展开了调查,向他们发出了网络调查问卷,一共回收了38份有效问卷。依据调查的主要目的对调查的结果进行了归类分析,并得出了相应的结论。具体分析结果如下:

(一)普遍大学生平时的主要开销都花费在伙食上。

普遍大学生平时的主要开销都花费在饮食上,仅有极少数大学生将主要的花销花费在数码产品上。由图一可知,有81.6%的在校大学生将花销花费在了伙食上,仅有13.2%左右的大学生将主要开销花费在数码产品上。由此可见,当代的大学生们的生活费主要还是花在饮食上,服饰和日用品所占的百分比也较高分别为65.8%和60.5%,数码产品这种价位较大的产品购买的人数极少,能够看出大学生的花费主要为生活必需品。

(二)大部分大学生们在购物时最注重的是价格因素。

由图二可知,大学生在购物时最主要会研究到产品的价格,价格因素占了73.7%,品牌因素只占了39.5%。所以,大部分大学生的消费还是比价理性的,可是也比较看重产品的实用性和外观,这两个因素所占百分比相同,都为71.1%。

(三)过半数的大学生在遇到钱不够的情景都会选择放弃购买。

有57.9%的大学生想买某样东西却发现钱不够的情景下都会选择暂时先不买,仅有18.4%的大学生会想做兼职挣钱再去购买,仅有2.6%的人选择使用借贷产品先买下,由此可见,大学生的自制本事还不错,但还是鼓励大学生在有可能的情景下尽量自我赚钱去购买。

(四)生活费有盈余的情景下,大部分大学生选择存入银行。

由图四可知,有将近一半的大学生,占44%,在生活费有盈余的情景下,会选择存入银行,仅有15.8%的同学会拿去理财,大学生应当要学会对盈余的钱进行合理、具体地规划,而就依目前的数据来看,此刻的大学生理财的意识比较淡薄。

(五)绝大部分大学生平时的生活费都来源于父母。

由图五可知,73.7%的大学生的生活费都是父母按月寄送的,极少数大学生,占5.3%是来源于银行贷款,靠自我兼职挣钱的仅有34.2%。能够看出,大学生自我赚取生活费的占少数,经济来源都得依靠父母。

(六)近半数的学生会在消费之前做好规划。

由图六可知,有近半数学生认为在消费之前应当做好规划,占47.4%;秉持能省则省这种消费观的学生占23.7%,而抱着想买就买这种心态的同学也不少,占了21.1%,即使没钱也要借钱去买的同学极少,只占了5.3%。相对来说,大学生的消费方式还是比较理性的。

由图七可知,大学生平均每月消费金额800-1200元之间的占36.8%,而31.6%的大学生平均每月消费金额在1200-1500元之间,仅有2.6%的大学生平均每月消费金额在500元以下,月平均消费在500-800之间元与2000元以上的同学所占百分比相同,均为10.5%,而剩下7.9%的大学生每月消费平均分布在1500—2000元。

(八)大部分学生每月在护肤着装等形象消费上花费在300元以下。

由图八可知,有将近一半的大学生44.7%每月在护肤着装等形象消费中只花费300元以内,而在300—500之间的占了26.3%,500-800元之间的占了18.4%,800-1200元之间的占了7.9%,消费金额在1200元以上的仅占2.6%。能够看出,大学生还是比较在意形象装扮的,每月在这方面的花费也不少。

1、大学生消费观念比较理性。相对来说,大学生的消费观念还是比较理性的,没有盲目的跟风和一味的追求品牌,购物时比较看重价格,也比较注重产品的实用性,这是一个比较好的购物习惯。在遇到钱不够的情景下多数都会选择放弃购买而不是非要以别的方式买下产品,这些都能看出现代大学生消费比较理性,自制力较强。

2、大学生经济不独立。如今,多数大学生每月开销普遍在800-1500元之间,生活费都来自于父母给予,仅有少数的大学生是靠自我兼职挣钱赚取生活费的。大学生过度依靠父母这是一个很不好的现象,我们应当多鼓励大学生在不影响学习的情景下兼职赚取生活费,以减轻父母的负担。大学生在消费时应当要要研究到家庭的经济状况,父母的承受本事,还要有自制本事,不能盲目地消费。极大多数大学生对于父母的给与都是心怀感恩的,所以,大学生应当学好专业知识,找份好工作,将来回报父母,回馈社会。

此次网络调查仅仅是在网络上进行调查,存在无法控制调查对象的配额的缺陷。调查对是面向在校学生,但参与此次调查填写问卷的学生对象不均匀,多集中在大三女生这个范围中,并且此次收集到的问卷很少,仅有38份,问卷的题型比较单一化,测度项不完整,导致此次调查分析数据与现实情景存在偏差。期望以后的调查里能够合理分配调查对象,多派发问卷进行回收后再进行分析,题型要做到精而简。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇三

随着社会经济的快速发展,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻、社会经验少、群体特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。大学生的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,进而对他们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征和行为导向,培养和提高大学生们的“财商”,在当前就成为当代大学生们共同关注的课题,也是教育部门以及全社会都必须重视的课题,这对形成大学生们正确的人生观、价值观起到积极重要的作用,更对整个社会消费产生不可忽视的影响力。

调查目的通过调查大学生的日常消费情况,旨在发现当代大学生的消费问题,并提出合理化的建议,因此,其具有很好的社会与现实意义!了解身边同学们的消费习惯也有助于我们小组成员自身建立良好的消费观念,做一名有责任感的大学生。

实用、质量占消费的主导地位。

在问卷的第6题的所有答卷中可以看出:大学生消费时主要看中商品的实用价值与质量。在“山寨”货风行的今天,学生并不是盲目地追求品牌或是价格便宜。大学生们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这似乎是社会对大学生们的传统看法,但我们的调查结果却给出了有力的回击:42.8%的同学在消费时看重商品的实用,30.2%的同学注重商品的质量,而注重品牌的同学只占12.4%。

精神物质消费同步发展。

如今的社会是物欲横流,金钱当道,万夫莫开。物质享受欲充斥着一些人的头脑,但是调查结果显示,有56.2%的被调查者选择物质和精神方面的消费同步发展,有15.1%的受访者选择今后要加强精神方面的消费,只有6.2%的同学选择了加强物质方面的消费,另外有22.6%的同学对自己今后要加强的消费方面是不确定的,只是凭感觉消费。我们从调查结果中不难看出,大学生的消费方向是趋于良好的。

节约观念永不过时。

在调查中,我们了解到大学生大学生都是有一定的节约意识的。约有55.3%的同学认为“在一定范围内,应该提倡大学生勤俭节约”,另外还有32.7%的同学认为“勤俭节约是一种美德,永远都不会过时”。12%的同学认为没必要节俭。这是一组令人欣慰的数据,说明大学生是知道自身无资金来源这一情况的,这对学生本人来说,无论是从自身素质修养还是个人理财能力的培养都是有很大帮助的。

三、

nn。

作者:付光明。

消费时不够理性。

大学生学生思想活跃,对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求新潮,并敢于创新,消费的趋附性强。有17.4%的同学在问卷中表明自己经常会在自己热衷的方面忍不住增大花销,而近70%同学会在自己热衷的方面有时候控制不住自己而增大花销。学生的理性消费思想不强,需待加强。

经济独立意识较差。

绝大多数大学生已处于成年状态,都有一定的能力挣钱共自己生活,但事实上却不尽如人意,或者说令人很失望,调查结果显示:只有9.6%的同学会经常通过做兼职来补贴自己的一部分生活费用,而其余90.4%的同学只是偶尔做一次兼职或者从未做过兼职。他们主要的生活费用来源是向父母索取,对父母的依赖性较强,缺乏独立意识。

时尚“不老”

大学生们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是大学生们的共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。手机、电脑等相关消费成了大学生们追求的对象,用计算机专业的学生的话说就是:我们简直就把电脑当成自己的“情人知己”。再次是发型、服装、饰物、生活用品,大学校园中都不乏追“新”族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,“是否流行”紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。这些调查结果充分体现了大学生们对是时尚的追求,也反映出了消费导向的不合理。

四、大学生消费心理和行为偏激的原因分析。

消费心理及消费行为。

现在的大学生刚从“牢笼”般的高中生活中解脱出来,进入了“没有围墙”的校园里,几乎全方位地与社会接触。当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向。

家庭环境条件的影响。

有些学生的不良消费其实和其家庭条件是有很大关系的。现在的大学生很多都是家庭的独生子女,在父母心里都是吃不得苦的宝贝,因此父母们对其子女都是有求必应,生活费方面就更不用说了,每月所给的生活费都会远远超出其子女的正常消费。这种情况在一些经济条件比较好的家庭中尤为突出。这些大学生的不合理消费会刺激其身边的同学消费欲,影响他人的正常消费,这种攀比的消费心理易在校园内产生“蝴蝶效应”,对校园内的正常消费时不利的。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望,不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为,令人心寒。

周边经济环境条件的影响不容小觑。

从调查中我们不难看出,在沿海或经济较发达的地区,大学生的消费金额比内陆及中西部地区的学生消费偏高,这与当地的消费水平是有一定关系的。学生的消费随着其学校所处环境的消费的增高而增高,往往在某些地方学生是不愿意多开销的,但是一些必需品或日常用品价格的偏高,使学生不得不增加开支。

五、调查结论及建议。

增强独立意识、培养和加强自身理财能力。

调查表明,大学生经济独立意识不够强,对父母的依赖性过高,而且缺乏一定的理财能力,“财商”偏低,所谓财商,指的是一个人在财务方面的智力,即对钱财的理性认识与运用。专家指出,财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质,也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解,智商反映人作为一般生物的生存能力,情商反映人作为社会生物的生存能力,财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。

克服同学之间的攀比心理。

大学生是对社会潮流有敏锐触角的群体,加之相对缺乏自主判断力,若没有得到适当的引导,很容易就会从此走进了消费的误区。同时学校也是一个消费习惯与方式迅速传播的一个介体。大学里面一般都是同龄群体,对大学生有较强的吸引力。它的群体规模和价值往往被大学生作为个人行为的重要参考系。一旦攀比之风,追求名牌之风,请客之风在同学之中有了苗头,大学生们就会竟相效仿。攀比心理的形成似乎不可避免。但是我们应该主动采取措施,积极面对。我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。

家长在给孩子的生活费方面要有一些节制。

大学生们的生活费都是来自父母。作为自己的“心肝宝贝”,父母给孩子的生活费是绝对的宽松,也正因为如此,大学生在消费时趋于“大手大脚”,对于这些现象的产生,父母是难辞其咎的。因此,家长在给孩子生活费用时,要注意适量,不能过多。这样,一方面可以促进大学生养成节约的习惯,另一方面还可以促使大学生养成理性消费的习惯,提高大学生的理财能力,除此之外,一部分大学生由于资金不很充裕,会通过做一些兼职来补贴费用,这样又可以锻炼学生自身能力。总的来说,家长适量减少给孩子的生活费用,对大学生本身来说是百利而无一害的。

七、个人调查感想。

此次调查我们小组成员共同努力,作了周密细致的准备工作,同时也得到了许多以前朋友和同学的大力帮助,整个调查过程历时近一个月。通过调查,我们不仅了解到了大学生消费时的不足,也对我们自己良好消费理念的培养有了很大的帮助。

一个人是很难发现自己的不足之处的,因此我们很难发现我们那些地方做的不好、哪些地方亟待改进,但是通过此次调查,我发现了自己之前在消费方面没有意识到的不足之处,比如自己在消费时容易冲动、不够理性。一方面,通过查资料,我又了解到许多与理财有关的知识,使自己获益匪浅。另一方面,通过找以前的朋友帮忙做调查,又加强了我与朋友的关系,也明白了“朋友是用来麻烦的”的真正意义。

但总的来说,在这次调查中,我最大的收获是提高了自己的理财观念。因为好的理财观念不仅可以帮助自己轻松的面对财务问题,同时这也是一种美德。在现在的社会中,我们大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,而独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的数学运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基础,需要独立的行动和理性的思考。大学时代是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在大学时代养成很好的理财习惯,平时适度地紧缩财政支出,为自己建立一个良好的、理性的消费习惯,往往可以使自己受益终生。

这次思修调查对我来说,无论现在还是将来,都是很有积极意义的。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇四

解当代大学生的消费心理并且加以正确的行为导向培养大学生的理财能力在当前成为了大学生自身、教育部门以及全社会都必须重视的课题。

调查目的通过分析大学生消费结构,对商家的细分市场定。

位提供参考。

调查采样地点福建商业高等专科学校。

下面是通过本次调查得出的一些详细数据。

96%来自农村的占4%。可见大部分贫困学生来自于农村我国的城。

乡差别仍然巨大。而生活奢侈的学生绝大部分来自于城市。该数据与。

中国人目前的收入水平基本吻合绝大部分中国人家庭夫妇月收入为。

2千元5千元贫困家庭与特别富裕家庭都是少数。一般来讲贫。

困家庭大学生的每月消费支出较少而特别富裕家庭大学生的生活可。

能较奢侈比如有的学生在校期间购买了20多万元的轿车。

2.月平均消费金额。月平均消费金额500元以下的占8.5%500。

元1000元占73.5%1000元2000元占13%2000元以上占5%。

由此可见大部分学生的月平均消费金额为500元1000元每月。

消费金额超过2000元的只占5%社会上一些舆论认为大学生代表着。

高消费代表着奢侈浪费的看法是片面的。

3.每月的生活费。大学生的生活费主要来自于家庭也有一部分。

学生通过打工赚取生活费甚至学费。感觉生活费月月有余的学生占。

6%感觉刚好够花的占51.5%感觉不够花的占42.5%。可见接近一。

半的当代大学生用钱缺乏计划性缺乏理财能力。感觉月月有余的学。

生中大一学生占69%由此可见大一新生刚进校门时消费项目较少。

而感觉钱不够花的学生中大一至大四学生分别占16%6%44%。

34%可见随着年级的升高学生的消费项目逐渐增多大三时恋爱的学生多感觉钱不够用的学生比例最高。

4.消费方式。大学生在消费时选择能省则省的占11.5%有计划。

消费的占6.5%想花就花的占36%选择其他的占46%。可见许多大。

学生的消费方式比较随意缺乏计划性所以导致钱不够花。

5.每月的饮食开支。每月饮食开支在200元以下的学生占8%。

200元400元占37.5%400元600元占41.5%600元以上占13%。

每月饮食开支在200元以下意味着每天的饮食开支只有6元多一点。

上的学生除了正常的就餐外几乎天天买饮料喝。

6.平常购买学习资料的钱。大学生每学期购买学习资料的钱10。

元以上占3%。可见大学生平时买书的并不多除了一部分考研、考。

各种资格证的学生外一般不买教科书以外的书。

7.每月与恋爱相关的开支。在每月与恋爱相关的开支中选择。

200元以上占22%另外46%的学生回答没有恋爱。由此可见谈恋爱的学生每月在恋爱方面要比其他学生平均多支出100元以上。

8.平均每月电话费。平均每月电话费支出在30元以下的大学生。

话费支出在50元100元之间。少数学生远程恋爱煲电话粥导。

致每月话费在150元以上。转贴于。

9.每月用于上网的平均消费金额。大学生每月用于上网的平均消费。

金额在10元以下的占38%10元30元的占21.5%30元50元的占29%50元以上的占11.5%。由此可见大部分学生都只是适当的上网沉迷于网络游戏的学生并不多。

10.当手中有余钱时最愿意选择的消费项目。29.5%的大学生选择。

吃喝24%选择旅游17.5%选择穿着打扮16%选择上网吧7%选择储蓄5%选择买书1%选择其他。可见民以食为天吃喝还是主流。爱美之心人皆有之大学生们也重视自己的穿着打扮追求时尚成为部分学生的副业。外出观光旅行上世纪90年代在我国大学生中才开始流行但发展的势头强劲大学生已经成为青年旅游者中的主体。迪厅ktv等新兴的娱乐方式也正日渐受到大学生们的宠爱。

11.想买东西钱不够时怎么办。40.5%的大学生选择先向别人借了。

再说38.5%选择向父母要钱13%选择用自己平时存的钱8%选择其他放弃购买等。可见大学生平时存钱的较少花钱时向父母要向同学借的较多。

二调查结果与分析。

充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。

通过以上调研结果可以看出大学生的基本生活消费和心理整体。

上是现实的、合理的但离散趋势明显个体差异大。主要归纳为以。

下几个方面。

大学生没有经济来源经济独立性差消费没有基础经济的非。

独立性决定了大学生自主消费经验少不能理性地对消费价值与成本。

进行衡量。大学生没有形成完整的稳定的消费观念自控能力不强。

多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消。

费冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。拿手机产品来。

说目前有手机的大学生中一部分有通信的需要且家庭经济条。

件允许另一部分有通信需要但是家庭经济条件负担不起的情况下。

心理导致的。

大学生对品牌的忠诚度很高。

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验如果使用某种。

品牌产品产生好的体验就会坚持使用从而逐步形成固定偏好最。

终形成使用习惯保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水感性认。

识上的气味清香质量好效果明显都会促使他们继续使用下去。

学生思想活跃对新事物有强烈的求知欲喜欢追求新潮并敢。

“m-zone”加油助威同时利用学生追求物美价廉的心理推出学生卡从而赢得不菲的业绩。

元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350。

元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。

2.饮食方面开销大。无论是否贫困生饮食开支在消费总额中占。

了绝大部分这是符合健康的消费构成的。调查发现大学生中还兴。

起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮这方面的开支虽然不算大但。

也是造成大学生消费高的一个原因这说明大学生已经逐渐有了社会。

交际方面的消费。

3.通讯网络费用过高。被调查人群中对手机的拥有率为92%。

其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现大部分同学每月的手机费用集中在50元100元贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

4.“游玩费”、“恋爱费”逐渐增长。随着旅游的概念进入现代。

对新事物有强烈的求知欲喜欢追求新潮消费的趋附性强娱乐消。

费占全部消费额的比重很大。

5.先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费。

三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见一些比较先。

进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行。

借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。

6.男女生间的消费差异。调查结果显示现代的大学生中男女。

方恋爱支出基本成持平趋势部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。

在建立和培养自己人际关系方面男生的开销远比女生大而在形象。

包装方面女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项。

调查中选择有计划的女同学仅为28.4%男同学则为37.1%。

7.日常资金来源和家庭收入。调查发现大学生主要的经济来源。

是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分。

点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望也会付出更。

多的努力。可见贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意。

识。家庭月收入方面大学生家庭月收入整体上以1000元2000元。

居多而贫困生的家庭月收入以500元1500元居多有25%还是月。

收入在500元以下的特困户。

8.大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生对。

于自身的消费现状三分之一的人表示是觉得刚刚好的一成的贫困。

生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分都是认为自身的消费现。

状是偏高的同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验但大多数的同学都没有切实地想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施可见大学生还未养成良好的消费习惯和成熟。

三、结论与讨论。

1.结论。

与社会接轨。从调。

查中可以看出大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络。

方面的费用较多俨然大学生圈子也成了一个小社会大学生更多地。

意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式进而提早融入。

社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎可见大。

学生作为社会上一个活跃的群体虽然在经济实力上未能跟上社会。

但消费意识上却早已和社会发展同步。

(2)理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食。

方面而玩乐方面的支出不算多。由此可见大学生还是清楚知道自。

身的使命还是以学习知识为主而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有。

限大学生消费时都会较为谨慎尽量精挑细选不会一味求贵或。

者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消。

费的主流。

(3)消费呈现向多元化发展。大学生在实现温饱的同时。

也在服。

饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们学习之。

些如照相机、mp3等数码产品。可见大学生的消费取向逐渐向多元。

化发展。

(4)恋爱费用支出过高。大学生刚开始恋爱为稳固恋情和讨恋人。

欢心所付出的“恋爱费”比较高这是大学生消费中很不合理的一部。

分支出因谈恋爱而每月的生活费入不敷出的大学生大有人在。这种。

不合理的消费也会导致一种错误价值观的形成容易让大学生们认为。

爱情是建立在金钱之上的。所以恋爱支出过高的现象应制止。

(5)贫困生的消费水平虽然偏低。

但消费构成比较合理。贫困生。

因为消费能力有限他们日用的资金来源除了家里提供之外还有国。

家、社会资助和勤工俭学等途径。正因为他们的钱得来不易故他们。

会对生活的各种开支精打细算。他们主要的花费在于饮食、生活用品。

和学习充电方面。另外由于对接触社会的要求更为强烈他们能够。

把握到社会一定的消费动向而能否择优地去跟随。

(6)合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中。

大部分的大学生都清。

楚地认识到自己的消费组成不很合理但极少数的大学生会有规划自。

己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于。

校园中的消费大潮而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现大。

多数大学生每月的生活费用都超出了预计只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。

2.大学生消费构成不合理的因素分析。大学生本身的心理素质还。

不成熟人生观、价值观还没成熟。容易被一些错误的价值观如拜金。

主义享乐主义等迷惑。但笔者认为当前大学生中出现的这种种消。

费不合理现象不仅仅与大学生本身这个特殊的消费群体的特性有。

关还与家庭、学校、社会等多方面的因素影响密不可分。

(1)社会不良消费风气影响。首先。

学生的高消费很大部分原因。

是因为社会整体消费结构不合理。目前社会上重视高消费这种导。

主判断力若没有得到适当的引导很容易就会从此走进了消费的误。

区。

(2)校园错误消费氛围的催化。学校也是一个消费习惯与方式迅。

系。一旦攀比之风追求名牌之风请客之风在同学之中有了苗头。

大学生们就会竟相效仿。加之高校教育中普遍缺乏对树立大学生正确。

消费观的教育。就算有类似的教育但一般都是深度不够或教育意义。

不强。

(3)家长不当消费观念的延伸。家庭在培养孩子成长的过程中普。

遍对正确消费观念的教育不足。传统的家庭教育首先注重的是孩子德。

育的培养现代的家庭教育注重的是德智体多方面的培养但一。

直以来家庭教育中一个比较薄弱的环节是对孩子消费的培养。另外。

许多家长自身没有一个健康的消费观念。家长们怕比别人差宁可自。

己省吃俭用也要让孩子与其他孩子一样穿好吃好玩好从而助。

长了孩子大手大脚的消费习惯。

四提出的有关建议。

给高校的有关建议。

理论教学真正摆脱空洞无物的说教。今后我们应当重视和加强对大学。

生消费状况的关注注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和。

解决问题。当然调查研究是一个艰辛的过程但是作为教育工作者。

应该首先培养自己刻苦钻研的科学精神、实事求是的科学态度、理论。

联系实际的科学思维。

二教育学生要树立艰苦奋斗、勤俭节约、科学的消费意识。

引导他们在考虑个人消费时不忘光荣传统科学规划安排是个人消。

费标准与家情相适应。当然在社会主义市场经济条件下从不断推。

动社会经济发展和繁荣市场这个角度看需要鼓励人们积极、合理消。

费。如果不考虑个人经济状况和支付能力盲目追求奢侈的消费模式。

是十分有害的。思政教育工作者要及时客观的分析社会上的消费主义。

现象引导学生形成积极的心态作一个清醒的消费者。

三培养和加强大学生的财商。所谓财商指的是一个人在财。

务方面的智力即对钱财的理性认识与运用。财商是与智商、情商并。

列的现代社会三大不可缺少的素质。财商主要包括两方面的内容其。

一正确认识金钱及金钱规律的能力其二正确运用金钱及金钱规。

律的能力。我们应该围绕这两方面的内容在思想政治课和德育课的教学活动中设计生动活泼的教学形式以达到教育目的。

四大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要。

内容。高校校风建设应该把握育人第一位的原则重视大学生为人处。

世每个环节的教育重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为。

大学生健康消费理念的活动专题并且持之以恒。塑造节约型的校园。

理念利用校园环境影响大学生理性健康的消费习惯的养成形成良。

好的生活作风向社会输出具有健康理性消费习惯的社会人才。

给在校大学生的建议。

1.合理规划自身消费构成增强理财意识。要在社会的激烈竞争。

中站稳脚跟学生们对自身的消费现状需要有更理性的思考在大学。

约的传统美德自觉抵制不良消费风气影响。

适合大学生群体的消费标准而不能因为攀比而一味追求名牌和高标。

位。

3.贫困生应正视自身消费现状养成良好的消费心态。贫困生们。

作为大学生中一个特殊的群体消费能力是相对落后的但是他们的消费欲望并没有衰减。所以贫困生更要注重正视自身的实际情况。

种很好的心态贫困生应积极地面对自身情况按切身实际分配消费。

4.注重精神消费养成健康习惯。对于尚未有固定经济来源的大。

学生而言精神消费不但能弥补物质生活上的不足还能让大学生有。

更深的精神内涵和更丰富的精神生活。所以大学生应通过各种教育。

和文化活动把娱乐和知识摄取结合进行以陶冶性情获取知识。

另外要注意强调绿色消费反对不利于保护生态环境的消费行为。

给高校附近及相关商家的建议。

为避免各大院校统一购书乱收费之嫌国家明文规定不强制。

机如果在开学之际书商能够去各大院校通过学生会主动联系采购。

并且能够折价更低一些势必会赢利不菲并能最终实现学生、商家互。

利互惠。同样各大网络书店在这方面也尚需改进其渠道不够透明。

信息不够明确这便严重阻碍销售。

通过调查可看出大学生对日用品的消费尤其是洗发水的消费。

比例很大。各大洗发水商家应注意大学生这一特殊消费群体并更侧。

重于自身产品的差异化特殊化比如生产有利于清醒大脑集中精。

神的洗发品牌等等。

在一个地区的各大院校周边开设连锁快餐店提供专门针对学。

生的特色饭菜并凭借良好的快捷的服务干净卫生的就餐条件必能赢的广大学生的青睐。

总之大学生群体消费市场在逐渐扩大人们对其关注也逐渐提上日程。因此大学生消费市场定将成为商家的必争之地各企业、商家应深度拓展其消费市场抢得先机。

附件。

第1题1.您现在所在的年级。

必答。

a.大一b.大二c.大三d.大四。

第2题.您平均一个月用去多少生活费。

必答。

第3题3.您每月消费的主要项目是什么。

可多选必答。

第4题.您平均每月购买衣物的花费?

必答。

以上。

第5题5.您平均每月的伙食费包括零食饮料为多少。

必答。

第6题6.您平均每周上网的费用。

必答。

b.第7题7.您平均每月购买日常用品的花费为多少。

必答。

第8题8.您平均每月的交通费为多少。

必答。

第9题9.您平均每月的手机费为多少。

必答。

第10题10.若您拥有电脑其价格为()元。

必答。

第11题11.您家庭月收入多少选答。

第12题12..当手中有余钱时最愿意选择的消费项目自己填。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇五

消费,是生活方式研究的重要组成部分,学生作为一个特殊的消费群体,在当前的经济社会,尤其是在引领消费时尚、改善消费结构方面起着不可替代的作用,同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前学生的生活状况和价值取向。本报告是我秘于学生消费状况的调查报告,这份报告通过全组人员在自己的社交网络发放调查问卷,应用相关的统计工具进行分析,探讨了当代学生的消费状况,并且分析了影响其的众多因素。希望此份报告能对关心学生消费状况的人们有所助。

随着社会经济的飞跃发展,当代学生作为社会消费中的特殊群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响,学生的消费现状映了学生的现实消费倾向和未来的消费走向,对于研究消费经济和市场需求有重要意义。学生消费观念映出了学生的生活现状以及价值取向,研究学生的消费观可以把握当代学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。关注学生的消费行为,引导其正确消费,助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义。

(一)调查目的:

1.调查当代学生的实际消费与自身条件之间的联系及;

2.调查当代学生消费的合理规划性、理性和成熟性;

3.调查当代学生消费结构和主要消费项目及消费心态及个人心中理想的消费状况;

5.通过调查并对结果的发布,希望结果能令当代学生深省,意识到合理消费的重要性。

(二)调查时间:20xx.12.18----20xx.12.23。

(三)调查范围:当代学生。

(四)调查对象:全组成员的社交网络中的学生。

(一)样本:本研究的调查对象是全组人员在社交网络上的在校学生朋友,调查采用在社交网络上发放调查问卷的方式进行。在发放了调查问卷后,经过六天的调查问卷提交量,我们收到了155份调查问卷,为了鼓励学生有兴趣填写此份问卷,我们在提交调查问卷之后设置了一个自动抽奖的环节。

(二)分析方法:此份调查我们以学生月平均消费为因变量,以性别、专业、消费理念、社交娱乐及恋爱状况等为自变量运用交叉分析法并且部分数据采用分类统计法。

在收集调查报告后,根据专业的数据分析工具,我们可以看出98.06%的问卷从手机提交,剩余的1.94%来自于电脑提交。

通过这次调查,我们基本掌握了当代学生消费心理趋势及现状。学生的基本生活消费体上是现实的、合理的。但同时也存在着许多的问题,如攀比心理、不合理消费、不理性消费,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。学生中,培养立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。我们有理由相信,在社会各方面的共同努力下,中国当代学生一定会形成一种更合理,更现实的消费观。

1.消费的理性化需求。

享受与潮流已变成吸引学生消费的主要因素。从调查的结果来看,学生的消费观念与消费习惯,需要调整以及改善。所以我提出了消费的理性化需求。题目虽然说起来很,但做起来却需要我们从细处着手。比如对自己每天的消费情况进行记录,以方便自己查找超支消费的原因。也要同时做好对未来消费的计划与打算,做到心中有数,不能由着兴趣不加节制的扩自己的消费,从而导致自己的消费脱离了自己的生活档次。这两点在一定程度上也能保证自己在个人的生活水平下有个尽量好的享受水平。

2.拒绝奢侈品的消费。

目前有的家庭收入很高,对学生的经济供给也较多,构成这部分学生消费的一种比较奢侈的格局,主要表现在旅游、娱乐以及电子产品等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的体现。可见,学生的消费结构需要调整,当然这种情况的发生也是与我国当前剧烈转型的社会背景的必然性有一定联系。作为一个学生我们应该为自己、为家庭负责,减少那些只为虚荣心而存在的不良消费。

3.调整消费结构。

中国学生的生活消费从20世纪的70年代至经济高速发展的前几年,有一个方面是一直在传承的,即学生消费的主要组成部分以饮食费用和购买学习资料、用品为主体。而在最近几年消费结构的失衡,不仅映了学习风气的恶化,也映了人心的浮躁与社会对于学生消费心理的影响。我们必须加以调整来使之适应我们的消费水平。

4.杜绝攀比心理,不过分追求时尚。

现实中为了拥有一款手机或者换上一款最流行的相机,有的同学情愿节衣缩食,甚至减少自己的其他必要开支,又例如有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱以满足自己的欲望,都可以映出学生们不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理,从而导致循环的生成,所以我们必须杜绝自己的攀比心理。而对于不过分追求时尚,我们学生本来就应该以学习为主,这些次要的东西本就不应该成为每天最让我们操心的事。而在这方面的改进必然有助于学生好的消费习惯的养成。

5.经济的立意识与储蓄观念。

学生作为接受先进知识,随时走上社会的专业人才,很有必要在学期间就尝试经济上的立,培养一定的投资理念,并发展属于自己的科学的储蓄观念。这对于将来管理自己的生活都是十分有意义的做法。不仅能够降低家庭的负担,让父母减少对于自己的担心,更能锻炼自己的投资意识与自己控制的能力。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇六

随着现代社会的发展,当代大学生已是社会的一个重要群体,大学生的日常消费状况及消费心理也越来越受到社会的关注,下面是小编收集整理的大学生日常消费情况调查报告,欢迎阅读参考!

随着现代社会的发展,当代大学生已是社会的一个重要群体,大学生的日常消费状况及消费心理也越来越受到社会的关注,因为这些在一定程度上能反映出大学生的思想品质和社会生活能力。和许多地方相比,宜州这座城市的发展是比较落后的,为了了解大学生的一些日常消费状况,我们小组特意在我院范围内做了此项调查。

一,在经济来源和家庭经济状况方面。

调查结果中有66.33%的同学是靠家庭提供生活费的,剩下的一般是靠助学贷款、奖助学金和勤工俭学等方式获得生活费。在被调查的180名同学中,71.12%的同学来自农村,22.88%的同学来自城市,这些家庭中55.68%是可以维持一般家庭开支需要的,比较困难的占19.89%,其余的是可以满足一定享受层次的消费或是更高生活水平。

二,在消费支出方面。

3、mp。

4、mp5中之一,因此,每月同学们用在电话费、网费上的支出大多数是在30100元之间,也有28.42%的同学低于30元。分析中发现,在伙食费上(包括各种零食、饮料)的支出,有43.46%的同学处在200350元之间,36.65%的同学处在350500元之间,低于200元和超过500元的都在10%左右。在每月的生活费中,除了通讯、伙食费的支出较大外,同学们每月用在学习、旅游、购物、应酬方面的支出所占比例相对来说是较小的。

三,在消费标准及消费状况方面。

55.08%的同学认为在衣食住行方面应以经济实惠为主,27.81%的同学认为在衣食住行方面既要兼顾实惠又要追求高标准,只有少部分的同学主张尽量追求高标准或是不清楚自己的标准。对待名牌、高档商品,过半的同学认为,其质量比较好,可以在打折的时候购买,也有的同学说是赶时髦,可以秀出自己的个性,也有同学认为其太贵了,浪费金钱。当问及每月生活费是否够用时,57.22%的同学偶尔会透支,17.11%的同学经常透支,主要原因是很少合理规划自己的开支。

四,在对待当地生活和物质水平及周围同学消费状况方面。

三分之二的同学认为宜州当地的生活和物质水平是一般的,也有少部分同学认为偏高或是偏低。在看待周围同学的消费状况方面,近60%的同学认为是比较符合实际的,20.43%的同学认为比较高,也有百分之十几的同学认为比较节俭。

综合上述可以看出我院大学生在消费状况方面大多数是合理的,符合当地的消费水平,但也存在着消费不合理的缺陷。大学相对中学来说不管在学习还是生活上都是比较自由的。一些同学太过放任,对于每月的生活费几乎从来不进行适当规划,常使自己的收入不均衡。大学是一个大场合,来自五湖四海的同学聚集在这里,在经济生活方面每个人的家庭经济条件和消费能力不一样,一些同学为了虚荣心、爱面子而去攀比,结果财政经常是赤字状态,甚至是负债累累。

我们作为大学生,不久也将进入社会,自食其力。大学阶段能否使自己的生活消费处在合理的状况也是一种生存能力,而且一个人的消费状况及消费心态在一定程度上反映了自身的思想品质。作为当代大学生,我们除了要学习好各类知识外,还要学会如何让自己生活得更好,这样才能从综合上达到合格大学生的标准。此外家庭、学校也应加强对大学生消费的引导,纠正大学生的一些消费误区,帮助大学生建立现代科学健康的消费观,让他们朝着更好的方向发展。

大学生作为社会消费的一个特殊群体,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查,我们可以苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1、消费观念复杂,感性消费占上风。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础,经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。大学生没有构成完全的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。具有手机的大学生中,一部份有通讯的需要,且家庭经济条件答应;另外一部份有通讯需要,但是家庭经济条件负担不起的情况下趋前消费;还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的奢侈消费。而奢侈消费则是由大学生消费的示范效应,攀比心理致使的。

2、学生对品牌的虔诚度很高。

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,假如使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐渐构成固定偏好,终究构成使用习惯,保持对此产品良好的虔诚度。比如洗发水,感性熟悉上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下往。

3、消费偏向多样化。

大学生的钱从哪里来,到哪里往?通过调查发现,在生活费来源方面,有75%的同学依托父母,13%的同学依托贷款,8%的同学取得了奖学金,9%的同学通过打工补贴平常开消,另有1%的同学还需减免学费。因而可知,同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等,要是这个大头加上往,来自父母的比例将更高,可以这么说,大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

对大学生的消费往向题目,调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行,消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训其实不含在其中。而手机已成为大学生主要消费品,这从下面分析中可以看出。

手机已成为现代人必不可少的交换工具,高校学生是手机使用普及率最高的人群之一。调查表明,烟台大学有47.2%的大学生具有手机,年级越高,手机的普及率也越高,如大一刚进校唯一6%的学生具有手机,而大四学生中具有手机者已高达82%,远远高于社会群体手机均匀具有率。约有83%的大四学生明确表示,购买手机主要是为了方便找工作。固然手机的主要功能是通话,但大学生们使用最多的是短消息功能。在选择手机时,他们以为价格在1000元至1800元之间的手机最受青睐。

因此,大学生消费结构显现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端,他们具有电脑、名牌手机等珍贵物品;家庭清贫的同学则处于锥形的下端,他们常常要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间,他们衣食无忧,生活水平居中。同时,从以上的分析可以苏醒的看出,从锥形的上端到锥形的下端顺次下降,这也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

三、大学生消费对家庭和社会的影响。

大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者,均匀每一年约一万元的用度对一个家庭来讲,可谓是重中之重了。就拿普通家庭三口人来讲,满足一个大学生一年的消费将花往家庭收进的大部份,特别对农村的家庭而言,愈甚。固然由于经济的发展,农村和城市居民的收进都得到了相应的进步,生活水平得到改善,家庭用于大学生消费的比重普遍降落,但降落缓慢且比重之大已是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收进的45%左右,特别是农村,可占到80%~90%。无疑,目前大学生的消费已给学生及其家庭造成了很大的经济压力,特别一些贫困家庭,在调查中我发现,三高校各有20%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业,他们连自己的生活都难以保证,更不用说这近万元的用度了。由于山东省经济算中等发达,其居民收进水平比大学生家庭的收进水平还要低一些。所以实际比重可能比这个数目还要偏高一些,影响可谓深远。

大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭,市场上的很多消费都与大学生息息相干,大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前,大学生消费市场已构成,这是高等教育发展的结果,也是社会主义市场经济发展的必要。它已成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部份,随着社会的发展,高等教育的普及,它将会发挥更大的作用。

大学生消费不单单关系到自己、学校,而且还是关系到整个社会的题目。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。

(一)对大学生而言,要建立自己公道的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要斟酌到家庭的经济状态,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地堕入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚,还有沉迷于盲目消费中,比如最近很多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以致影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进进大学,已开始渐渐地融进社会,社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止,面对纷纷复杂的社会,大学生要学会维护自己的正当权利。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有构成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足两课教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观和课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相干的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分展开,从而也难以到达真实的指导目的。

(三)对社会而言,要积极开辟大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要规范市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。不管从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严重影响着高校四周地区经济的发展。

(四)对大学生来讲还应加强公道储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾说过理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱和能让这些钱为你工作多久的能力。在调查时,当问及对理财的熟悉时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如什么时候,大部份同学都安然承认自己的消费已超越计划范围,乃至有些同学还需要向他人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇七

作为大学生的你,每个月的生活费是多少?你会如何安排自己的支出呢?以下有三篇关于大学生日常消费的调查报告可供参考:

从表面上看,消费是个人行为,但从更深层的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。从这一意义上说,校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。它不仅加重了学生家长的经济负担,影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生个人来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为,并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。所以,中国当代大学生消费问题值得重视,而且刻不容缓!

本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相应有效的改善措施,促进大学生养成良好的消费习惯。

一、对象与方法。

1、对象:笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。接受调查共320人,平均年龄20、8岁,平均年级为2、1年级。

2、方法:一是采用问卷调查法。问卷内容是根据大学生消费的相关情况自行设计,经预试、反复修改后形成,问卷题型主要采用选择题的形式。本次调查共收回问卷发145份,有效问卷138份;二是网络问卷调查,通过qq、email、留言板等方式让各大高校的部分学生网上答卷。填写网上调查问卷的人数110人,问卷做到了随机发放;三是一对一谈话或座谈会等形式获取信息,进一步了解被调查者的消费心理和价值取向。访谈的方式随机选择了愿意接受访问的65人。三种形式形成互补,相互促进,使我们的研究更具客观性。

3、资料处理:全部原始数据采用exel2003进行分析和统计。

二、调查结果与分析。

1、月消费总额贫富差距大。大学生总体的月消费额主要集中在350元500元和500元800元这一幅度,少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。而备案贫困生的消费额基本是少于350元。贫困生的生活标准与消费能力与普通学生差距相当大。

3、饮食方面开销大。无论是否贫困生,饮食开支在消费总额中占了绝大部分,这是符合健康的消费构成的。调查发现,大学生中还兴起一股外出聚餐和请同学吃饭的热潮,这方面的开支虽然不算大,但也是造成大学生消费高的一个原因,这说明大学生已经逐渐有了社会交际方面的消费。

4、通讯网络费用过高。被调查人群中,对手机的拥有率为92%,其中70%的贫困生也拥有手机。调查发现,大部分同学每月的手机费用集中在50元100元,贫困生的手机费用一般能控制在50元以下。也有14%的同学每月的手机费用高达150元以上。

5、日常资金来源和家庭收入。调查发现,大学生主要的经济来源是家里提供。其中贫困生勤工俭学的人数比普通学生多出十个百分点。而贫困生对于外出兼职比普通学生有更热切的期望,也会付出更多的努力。可见,贫困生有着更迫切地锻炼自己、早日投入社会的意识。家庭月收入方面,大学生家庭月收入整体上以1000元2000元居多,而贫困生的家庭月收入以500元1500元居多,有25%还是月收入在500元以下的特困户。

6、先进的消费方式悄然成风。大部分学生购物都喜欢现金消费,三分之一左右的同学喜欢银行卡信用卡消费方式。可见,一些比较先进的消费方式已经进入了大学生的生活中。大大小小的校园卡、银行借记卡会成为大学生钱包里的必备品。学生使用信用卡也逐渐悄然成风。

7、男女生间的消费差异。调查结果显示:现代的大学生中,男女方恋爱支出基本成持平趋势,部分女生恋爱支出还甚至超过了男生。在建立和培养自己人际关系方面,男生的开销远比女生大,而在形象包装方面,女生又会略胜一酬。在对于是否会计划月生活费的这一项调查中,选择有计划的女同学仅为28、4%,男同学则为37、1%。

8、大学生对自身消费现状的看法。无论贫困生还是非贫困生,对于自身的消费现状,三分之一的人表示是觉得刚刚好的,一成的贫困生觉得自身消费现状偏低。而剩下的大部分,都是认为自身的消费现状是偏高的,同学们普遍都有在不知不觉中花了钱的体验,但大多数的同学都没有切实地想想过要如何去正视自身消费过高的问题以及想出应对措施,可见,大学生还未养成良好的消费习惯和成熟的消费观。

三、结论与讨论。

1、结论。

(1)大学生的消费构成跟上社会发展的潮流,与社会接轨。

从调查中可以看出,大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多,俨然大学生圈子也成了一个小社会,大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式,进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎,可见,大学生作为社会上一个活跃的群体,虽然在经济实力上未能跟上社会,但消费意识上却早已和社会发展同步。

(2)理性消费仍为消费主流。

大学生的绝大部分支出是用于饮食方面,而玩乐方面的支出不算多。由此可见,大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。由于消费能力有限,大学生消费时都会较为谨慎,尽量精挑细选,不会一味求贵,或者只注重便宜的价格而不注重质量。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇八

大学生消费是社会消费的重要组成部分之一,随着社会经济的发展,和大学生群体的壮大,大学生作为社会中一个特殊的消费群体正在受到越来越多的关注。经济的发展带来了生活方式,消费观念的改变在校大学生的消费越来越多种多样,在社会消费中占到的比例也逐渐增加。

调查目的由于大学生年纪较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们的消费需求旺盛;另一方面,他们在经济上尚未独立,消费受到较大地制约。超前的消费观念和滞后的消费实力极大的影响了大学生的消费。因此,关注大学生的消费状况,研究大学生的消费行为和消费心理,培养他们正确的消费观并引导其最终走向健康消费成为了各大高校一个重要的课题。

我校大学生每月生活费:从调查结果发现,月费用1000元以上的人占15%,月费用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占42%,月费用500元以下的人,占13%左右。

当前我校的饭堂物价水平各不相同,从高到低都有。而校内商店的商品大部分物价水平比校外基本高0.1~2元。

大部分学生的消费项目、消费方式分别为:

伙食费,我校饭堂伙食价钱有高有低,各个学生在每月大概最低消费400~500元左右在伙食上。除此之外还有宿舍每月的水电等各项费用平均50元左右。除了这些基本生活费,还有网费、电话费平时的交际费用、学习上的花费、有个别学生还有恋爱花费。每个季度大概加上购买服装的花费。除了基本生活费交际费用是最大的开销项目,我校大学生最少每月基本花费100元左右交际,多则几百元。大学生的消费方式除了在校内校外,还有网上购物这种时下流行的消费方式。调查表明有百分之七十以上的在校大学生都有过网购行为,甚至有的大学生长期都有网购。

生活费来源:在校大学生基本所有人的主要生活费来源于家庭,据调查10%左右学生有在课余时间兼职,每月大学生兼职大概增加生活费100~300元左右。

1、家庭因素的影响。

家庭的消费情况对大学生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发现,一般来说,农村的大学生每月的消费大部分是用在伙食上,另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富裕,在学校的消费也和在家里一样,不会太讲究。而城里的学生在消费上就相对大手大脚些。

2、集体影响。

读书的大部分时间都在集体宿舍,这样,个人的消费方式不得不受到集体的影响,比如我以前不太喜欢喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的习惯,我也就慢慢跟着喝了。

3、社会文化的影响。

以女大学生为例,虽然他们和社会有一段距离,但社会上的潮流也能影响到她们,追求时尚,高档服装,化装品,减肥品等,都要花很多钱。

大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯、网络等方面的消费支出较多,显然大学生圈子已经成了一个社会中“小社会”,更多的大学生更加注重社交和建立人际关系。信用卡等消费方式也较早地进入了大学生的生活,也深受大学生的喜欢。可见,大学生在经济上大部分虽然没有跟上社会,但是其消费意识已经和社会发展同步。

3、数码相机等,可见,大学生的消费种类以及消费方式正在向多样化方向发展。

虽然大学生月消费总额和消费结构基本合理,但是差距还很大,结构仍存在不合理因素。由于大学生没有形成正确的消费观,而且其自主消费经验较少,自控能力不强,容易造成不理性消费。

4恋爱费、游玩费支出过高。

存在。另外,许多大学生喜欢旅游,并花费大量“游玩费”,认为这是在不断增长知识,大量投入是值得的。这些不合理的消费会导致一种不正确的价值观,容易让大学生认为爱情和知识是用钱堆起来的,并且导致大学生不重视学习自己的专业知识,本末倒置。因此过高的“恋爱费”和“游玩费”应该受到制止。

5、读书支出较少。

这反映了当今大学生不爱读书的状况。大学是大学生融入社会的最后一站,因此更多的大学生把社交和人际关系放在最重要的位置上,而忽视了学习的重要性。调查中,一些大学生经常因为社团、娱乐、网络等活动而逃课、不学习,从而导致大量挂科。经常忙于活动而忘记作业和上课,导致大学生思维上没有得到锻炼,不会思考。这种情形令人担忧。

6、健康合理的消费观念仍十分薄弱,计划、理财和储蓄意识应增强。

总结。

1、家庭要建立健康的消费文化环境,在给予他们一定消费自主的同时也要注意教育。

2、学校应引导大学生合理规划自身的消费,培养其建立健康合理的消费观。

3、学生要本人合理消费,克服攀比心理,不盲目追求高消费。

4、培养正确的恋爱观和就业观。

前大学生在很大程度上是受社会影响。我们希望依赖社会的力量,屏弃不良的消费行为,积极建立校园新风气生长点培养健康的消费心理。

经管学院国贸2班xxx。

2012年11月26日。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇九

改革开放以来,我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就,人民生活水平显著提高,人们的消费观念和消费方式也有很大变化。对于大学生而言,大学期间是需求不断扩张的发展时期,因而特别想以新异的消费形象,向社会展示自身成长成熟。本文是小编为大家整理的最新大学生消费情况调查报告总结,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。

大学生的消费是社会消费的重要组成部分,随着社会经济的发展,他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下,消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。因此,大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的财商,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。

1、实惠是大学生考虑的重要因素。

在流行和实用之间,更多数学生选择的是实用。在各类产品的选择中,价格适中总是大学生首要考虑因素之一。类似的特征在促销方式的选择上也有体现,最受大学生欢迎的三种促销方式是:打折、派送和赠送小礼物。

20岁左右的青年是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是我们的共同特点。大学生对新事物有强烈的求知欲,喜欢追求独特、新奇、时髦的产品,与此同时,独特、新奇带来的往往是流行、普及。服饰、化妆品仍是女生消费的大头,68.3%的大学生表示喜欢购买独特风格的衣着服饰。只有31.7%的人认为无所谓,穿得舒服就行。是否流行紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到如果经济许可,会否购买名牌产品时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

3、大学生在品牌的选择上忠诚度高。

国外有知名度、美誉度的品牌更受学生欢迎。在手机、数码产品等中高端消费品上,国外品牌占据优势;国内品牌在电脑等个别领域逐步增强。在快速消费品上,国内外品牌在大学生心目中各有优劣。大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验,如果使用某种品牌产品产生好的体验,就会坚持使用,从而逐步形成固定偏好,最终形成使用习惯,保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水,感性认识上的气味清香,质量好,效果明显,都会促使他们继续使用下去。有将近一半的同学在购物时,将品牌作为第一考虑因素,像耐克、阿迪、only等中高档服装、化妆品品牌就非常受同学欢迎。

大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础。他们没有形成完整的,稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费,冲动消费。调查发现,有98.3%的学生主要经济来源是父母,而且大部分人月消费在600元左右。像满足以前意义上的温饱消费只占总消费的三成,恋爱、人际交往、个人时尚用品等费用反而占了日常消费的大头。现在mp3、手机、笔记本电脑也已成为当代大学生三件不可或缺的高科技产品。目前,手机在同学中的占有率超过90%,其中七成的同学使用高档手机。56.7%的同学拥有电脑。但在拥有电脑的同学中,68%的同学将电脑用于玩游戏、上网聊天等娱乐活动,只有少数同学是用电脑学习。

我粗略数了下:除了以往的英语四六级,计算机等级证,还有许多职业资格证,像会计证、秘书证、公关员证等,甚至还包括驾驶证。为了考试,还要参加许多考证补习班,这种班少则数百元,多则上千元。但事实上,很多人是随大流去考的,很多证对我们来说并没有多大用处,像公关员资格证对找工作来说起不到什么作用。同学如实说。除了考证成风以外,还有越来越多的在校大学生将毕业出国留学提到了议事日程上,许多家庭就将一大笔钱投在了各种出国培训班里。一位正在等待签证的朋友算了一笔账:出国必须考雅思,大三我去了北京念新东方的雅思,学费1800元,材料费200元,报名费1000多元,连带生活费,光半个月就花了4、5千元。考完之后要申请学校,每所学校的申请费都不同,例如美国一般是60美元左右,如果多申请几所,怎么都将近一万元,加上后面的签证、护照、存档的钱,仅前期准备就要好几万,更别提出国了。

1、家庭因素的影响。

家庭的消费情况对大学生的消费观有重要影响。我在对一些同学的访问中发现,一般来说,农村的大学生每月的消费大部分是用在伙食上,另外一部分开支主要是学习用品和生活用品。他们的家庭都不富裕,在学校的消费也和在家里一样,不会太讲究。而城里的学生在消费上就相对大手大脚些。

2、集体影响。

读书的大部分时间都在集体宿舍,这样,个人的消费方式不得不受到集体的影响,比如我以前不太喜欢喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的习惯,我也就慢慢跟着喝了。

3、社会文化的影响。

以女大学生为例,虽然他们和社会有一段距离,但社会上的潮流也能影响到她们,追求时尚,高档服装,化装品,减肥品等,都要花很多钱。

首先,家庭要建立健康的消费文化环境。家长的消费观和行为会在孩子身上有形或无形的反映出来。给予他们一定消费自主的同时也要注意教育。

同时,学校对大学生正确的消费官和消费行为应有好的主导作用。要加强勤俭节约的教育,狠抓校风学风。

最后建立健康的社会消费大环境。当前大学生在很大程度上是受社会影响。我们希望依赖社会的力量,屏弃不良的消费行为,积极建立校园新风气、新消费文化的生长点。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇十

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

1.消费方式已经进入网络电子时代。

都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。

2.消费多元化倾向。

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流。

父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题。

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到"如果经济许可,会否购买名牌产品"时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强。

"财商"一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:"财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。"在讨论会上,当问及对"财商"。

概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化。

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。

运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度。

在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

三、

当前大学生消费心理和行为偏颇的原因分析。

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今天的大学生生活在"没有围墙"的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢?

增强独立意识,培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

2.克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。

我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。

通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。

其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇十一

1.对象:

在校大学生。

2.方法:

问卷调查、人物采访。

1.问卷结果与分析。

在这个问题上我调查了分别不同地区不同学校50位在校的大学生,他们有大一、大二和大三的学生,根据调查结果得知:调查结果主要以大二的学生为主,50为大学生中,有58%的学生的学校所在地在城市的郊区,42%的在市区,由此可以得出场地的选择与当地的经济发展有一定的联系,将高校的场地设置在郊区,就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业,通过高校区与经济区的选址特点说明,在一定条件上可以保证高校区的学生能够有一个安静的学习环境,一方面促进了社会的经济发展,另一方面也更好的保障学生的学习和培养社会高素质人才。

通过对家庭人均收入一栏的调查得知,现在的大部分的大学生家庭人均年收入都在6000元以上,这与现在的社会经济发展有关,经济的发展来动了家庭人均收入的提高,充分体现了联系具有普遍性,任何经济的发展必然带来一定的社会变革。

学生在校期间的月平均消费这一栏的调查结果,也可以得知联系是普遍存在的,每一件事物的是普遍联系的,从学生在校消费的状况来看大部分学生的消费都在900-1100元左右,其次是1100-1300元,由此又可以得出,大部分的学生家庭条件都是比较好的,这又和经济的发展和社会生产力都有一定的联系。每月用于校内正餐的费用经过调查得知大部分都在400-600元之间,可见在食堂消费的价格并不高,或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有一定的联系,有些学生会因食堂的队伍过长,而不愿意在食堂打饭,也可能是食堂的饭菜不和口味等等,都在一定程度上影响了在食堂的消费,这也充分证实了联系的普遍性。以及在月通讯费和每月购买的日常用品费用都和家庭经济有相关联系,在这个调查结果显示大部分学生的月通讯费都在30-60之间,也有少部分同学的月通讯费在6090之间,每个月的日常用品结果显示大部分以女生偏多,这就同样可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些,这同样和社会经济有着密切的联系,正是社会生产力的发展,带动了家庭的消费,以及家庭收入的增加对日用品的选购上对质量的要求也提高了;家庭经济的发展必然带动家庭经济的消费,促进社会服务行业的发展,同时带动整个社会经济的发展,反映了事物是永恒发展的。

现在的大学都要讲求人际关系,自然这个也和父母以及老师平时的耳濡目染有关,所以每隔一段时间都会和同学一起聚餐,所以在经常与同学聚餐的一栏的调查结果得知大部分学生都会和同学一起聚餐,并且大部分都是一两个周和同学聚餐一次,也有些是一两个月聚一次的,这些都与现在的社会交往有着密切的联系,证实了联系是普遍存在的;并且与意识的能动作用也有一定的关系,因为意识具有能动作用,意识具有目的性和计划性,大部分学生都是为了可以和同学建立更加深厚的默契以及友情,都会像大人们一样在饭桌上谈事情意识对指导实践改造客观世界具有指导作用,它会指导我们去做事情,就如与同学聚餐等都是意识在做指导作用。有意识的存在必然有实践的产生,实践是发挥人主观能动作用的主要途径,就如和同学聚会就是一个发挥主观能动性的体现。

就现在大学生所拥有的电脑价格而言,从调查结果得知,现在每个大学生都有一个属于自己的笔记本电脑,并且笔记本的价位在3000-5000元之间的偏多,这与现在的社会生产力有着不可分割的联系,正是现在生产力的快速发展,使得现在的笔记本等高端计算机得以普及,并且正是因为如此大部分学生都选择在3000-5000元这个价位的电脑,因为现在电子产品的更新换代时间日新月异,待到一定时间后想换电脑了,就可以更换,避免了因为价格的原因而有所担忧;同时这也由于家庭条件的改善,经济的发展,人民生活水平的提高,人们才可以享受高消费的水平;同样现在的大学都讲求信息化,老师布置的作业以及作业要求有些都要求在网上完成,在网上上交等。

并且就现在的大学生对电脑的使用用途上的调查,得知现在大部分的大学生对电脑的使用上主要以看电影、听音乐为首,查资料、交友聊天等次之,这都因为现在的大学,大部分学生在高中的时候因为繁重的作业负担和老师家长的压力下,平时只能做作业看书,突然间到了大学就会放开心情,大玩特玩,甚至有的同学还会为了某部电视剧而通宵达旦,而只有在作业多的情况下才会勉强放弃一会儿;大学不仅是一个校园,同时是一个社会,在大学里我们大部分学生都背井离乡,在外求学,高中以前的同学都各奔东西,因为实际的需要,以及交流圈的存在,我们必须广泛交友,广泛的接触社会,了解社会,为毕业之后、为自己的人生打算,必须要多多联系同学,以增强同学之间的友情,这是实际的需要,也是每个人的必备的素质。社会存在决定社会意识,社会意识反映社会存在。每个人都是社会当中的一份子,社会的发展必须要求我们这样,正是因为现在社会上种种因素的存在,才铸就了当下的社会。

大学的生活必然离不开生活费,现在的大学里面的大部分学生都是靠家庭的经济支撑,唯有少量的学生平时还要利用自己的课余时间来兼职充实自己的课余生活,积累社会经验。联系的普遍性说明家庭的经济环境和学生的自主意识有巨大的联系,并且这和学生自身的意识也有一定的联系,意识具有主观能动性,它对改造客观世界具有指导作用,这些大学生在选择兼职的同时,就已经开始了对自己的人生规划历程。现在物质条件的上升,人们对物质的需求越来越多,这样就造成了某些大学生的打扮、攀比现象或者都是为了寻求成就感,在网上购物(秒杀)的现象等都造成令人某些学生觉得口袋里钱不够花的主要原因,说起购物有些大学生对自己平时的情况,大部分都是在符合心理价位的前提下就会买下,意识对实践具有指导作用,它具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。学生经过思考,觉得符合自己的经济需求而购买的行为是意识的能动作用的体现。但是有些时候会觉得某样东西价格很高,但是自己有很喜欢,这样心里就产生了矛盾,矛盾具有同一性和斗争性,但是在斗争的双方,如果有一方可以击败另一方,就可以造成不同结果,比如买下或是不买,在这个状况下有些人都会放弃购买,当然也有少数人会把自己的私房钱掏出来购买。

任何事物的发展都离不开事物之间的联系,因为联系具有普遍性。关于这个也有做过关于生活费调查统计:

大部分的大学生还是觉得家里给的生活费够用的,富裕的占少数。并且在花钱的方式上,大部分的学生都是边花边算的,很少有人去打算过这些钱应该怎么花的。这些都与家庭的经济上升,父母给的生活费富足有一定的联系,家庭经济的富裕就给孩子的提供了一个无忧无虑繁荣环境,同时也就造成了现在的学生很少会去想父母挣钱的情形;造成这样的结果也有一个原因,现在的学生基本是独生子女多,自小就享受着宠爱,花起钱来很少考虑后果,并且现在大学里面最奉行的谈恋爱,以前在高中里老师父母都是较为反对的,到了大学大家都放开了心思,自然这样在恋爱方面的支出也是必不可少的。对于这个现象与我们父母以及学校的教育规定也是有脱不了的联系,可见联系的普遍性、客观性和多样性,世上没有一件事情是和我们没有联系的。这样有些时候也会造成一些负面的影响,比如钱不够花了,要向某些同学借钱等这些都与平时的花钱方式有关,这就需要我们善于分析事物的具体联系,确立整体、开放性观念,正确认识处理好自己的生活,努力为自己营建一个充实的大学生活。

2.访谈结果与分析。

就大学生的消费观以及消费状况的调查我与某些同学进行了一次谈论,结果得知:

现在的大部分大学生对自己平时的生活缺乏打理,而这些都是事出有因的,但是这一切的主要原因是经济与生产力的发展,其次是因为家庭的原因,所以我个人觉得,到了大学就已经开始走上社会,就对这个社会有了更进一步的接触,我们应该更加对自己的行为有所收敛,不管以前的状况是怎样的,但现在马上就要步入社会,我们应该就对自己有所担当,对自己的行为上要更加严谨。

学校要多设勤工助学岗位;学校可以大力开展关于学风作风建设的活动;老师在课堂的教学上也可以进行教育等等。

从调查的结果显示大学生这个群体的总体状况还有待与提高,虽然有消费有缺点,但是大部分的学生的消费都是可以支撑自己的学业,努力拼搏的。大学生是社会的再续人才,是未来的主力军,这个社会的发展离不开这一代人的存在,现在的社会形势一定会激励着这一代人更加奋发图强,开创社会的新纪元。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇十二

综合以上的数据我们可以看出,大学生目前正受到社会的影响,具有多种经济状况和消费能力的个体,区分程度相对稳定。但是大学生作为一个群体在消费方面是有一些共性的特点。

1,理性消费是主流。

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,其经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使他们每月可支配的钱是固定的,大约在400-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。

总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就可以看出)。

2.消费层次一定程度两极分化。

3,丰富大脑不惜钱。

调查中我们发现:由于就业单位对高学历的要求,现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积累知识资本。在旁听课程、购买资料等消费项目上,他们出手大方,而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。

4.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。

大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照广州地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需300元左右。我们惊奇地发现,在被调查的女生中,66、7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比如对“一杯奶养起一个民族”说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学很多都承认自己对健康饮食知识了解不够。

5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。

6.恋爱支出过度。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇十三

当今社会正面向多元化发展,新知识的爆炸式增长、新技术的迅速推广对日常生活的深入影响,使时尚的形成和流行更快捷,同时具有更鲜明的主题和更人性化的表现形式,并因而成为大学生日常生活和社会活动中具有象征性和大众化的色彩和基调。“今朝有酒今朝醉”,似乎日渐成为一种时尚。“负翁”、“月光族”随之大批涌来。在我们的校园中,昔日的“风声、雨声、读书声”中,又夹杂进了“手机声声”。为了解我校在校大学生目前的消费状况,为我校明确确定贫困生标准提供可靠参考资料,同时为我校学工处开展学生的教育引导工作提供第一手资料,学生工作信息中心特开展此次调查。

调查时间:xx年11月27日---xx年12月15日

调查对象:校本部外语学院、水土学院、经管学院等九个学院

调查方式:问卷调查

调查情况:此次调查共发放问卷380份,回收376份,回收率高达98.95%,数据真实,可信度高。此次调查,主要针对学生的消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好等方面展开调查。

调查结果及分析:

从上图中可以看出,在学习方面,我校学生的花费主要在购书上。由于学校发放的教材只是基本教材,并不能满足学生的需求。所以在学生的消费去向中,购买教学参考书、英语等级考试等书目占了一定比重。

在消费去向中的通讯费中,大一和大四的学生占的比重最大。对于大一新生,由于刚来到大学,对于生活环境、学习环境、人际交往环境都很陌生,存在着种种不适应,同时对于大学中开放式的学习方式不习惯,总喜欢和自己以前的好朋友、老同学交换信息、交流意见。而大四的学生的通讯费主要是联系工作。

在恋爱消费方面,有些同学有着固定的“爱情投资”。“爱情需要浪漫,而浪漫需要消费”,但是没有资金是浪漫不起来的。无论对于男生还是女生,都是需要消费的。对于男生,需要给女生买单,送礼物。同时,“士为知己者死,女为悦己者容”,女生的恋爱消费主要是用在化妆品、首饰上。

另外,在恋爱中,双方都共同支出的一个方面是在衣着打扮上,名牌成为一种标志。“只买贵的,不卖对的”,有相当一部分人持有这种观点。在现在这个社会,恋爱是合理的,但对于恋爱中的种种不合理消费值得我们深思。

对于恋爱中的消费来源,有的是由“家里特别提供”的;有的是“从生活费中支付”的;有的是来自“勤工俭学”的;有的是来自“奖学金”的。总之,无论是从哪方面支出,都占了不小的比重。只是比重的不同于大学生的看待社会的角度有关,更与家庭对大学生恋爱的看法有关。

上网消费:无论对哪个年级的学生,上网消费都占了较为稳定的一定的比例。大学生的上网费亦成为大学生日常消费开支的一部分。

左图是我校学生在娱乐休闲方面的消费状况:

大学生的娱乐消费数额也是较为可观的。进歌厅,打台球,遛旱冰,生日聚餐…另外,大学生不同程度的追星热潮影响着他们的娱乐消费。

在零食、水果方面,女生的消费型对较高。在大学中,女生更多地学会如何保养自己,水果既经济又实惠,所以是最佳选择。至于零食,既是某些女生的喜好,同时也是部分女生打发时间的较为常用的一种选择。

从以上分析可知,我校学生的消费去向多样化,正是多样化的消费无形中就增加了总的消费金额。下面是我校学生的月支出情况和学期总的支出情况:

月支出

学期支出

经济来源经济来源

学院父母助学贷款奖学金或助学金勤工助学

资环100%

水土97.5%2.5%

外语83.33%16.67%

机电63.64%18.18%9.09%9.09%

生科72.22%11.11%11.11%5.56%

经管95.24%4.76%18.18%4.55%

以上表格中数据表明,我校在校大学生的主要经济来源来自父母,说明我校学生对家庭有很强的依赖性。甚至有些学院学生占到了100%;此外,助学贷款也占了一定比例,这说明我校在国家助学贷款的发放方面卓有成效,使学生深切体会国家在教育方面的政策,对学生提高对国家政策的认识起到促进作用。另外也有一部分同学的经济来源是勤工俭学,说明我校学生有一定的自立能力。

学生对家庭的依赖过重,对他(她)们的家庭自然又有着影响。

以上图表显示我校学生的消费度对家庭的影响情况。从图表可以看出,绝大部分同学的家里因为供应大学生而使生活拮据,生活状况下降。这说明学生的在校生活较大程度的影响了家庭的生活。“再穷不能穷孩子”,绝大多数的家长这样说,“虽然我们家的收入不多,但我们就这样一个孩子,决不能因为钱而产生自卑感,就是砸锅卖铁也要让孩子在大学里过的舒畅,不影响学习”。可见大学生的消费在家庭消费中占的地位。可怜天下父母心,就是再辛苦自己,也不会委屈孩子。在家长这般疼爱与呵护下,大学生是否该有自己的消费计划?四、消费计划图表显示,我校大部分同学的消费较为合理,虽没有制定消费计划,但是支出合理。这不仅有助于学生管理自己的资金,更培养了学生自己的计划性。但是,仍有相当一部分学生出现超支现象。这种现象虽然不合理,但仍然存在,主要有以下原因:(1)大学生活丰富多彩,可支出的方式增多,自然花费增多;(2)随着科技的进步及社会的发展,外部诱惑增多,好奇心促使大学生尝试不该有的消费方式;(3)在月初时,常常不自觉地超支(4)常常有意外消费,如和同学打赌输了,就要请客吃饭,请的不好又没面子,所以吃好的……总之,种种不健康的消费心理引起学生的不合理消费。

很好,学生能从中收获很多5.71%

有一定成果,但力度不够22.86%

听说过,但没见什么成果14.29%

力度远远不够,亟待加强57.14%

从学生反映的情况来看,我校对学生消费观念、消费心理等消费知识的引导力度不够。当前我校对学生的安全保护意识等进行了引导,这说明我校在关系到学生的切身利益的方面给予了足够的重视。但对学生的生活方面的.引导做得还不够完善。虽然,不良的消费习惯对学生没有直接影响,但是消费意识作为一种精神文明现象,应给予足够的重视。因此我校在以后的教育工作中应尽快加强有关方面工作的力度。

上表显示,我校绝大多数学生对高消费的现象持否定态度,这说明虽然我校学生中也存在高消费现象,但我校学生还有着正确的消费理念。只要学校对这部分学生加以引导教育,可以改变局面。但如果长此下去,容易引起攀比消费,大学生仍然应该继承中华民族艰苦朴素的传统美德,坚决不能踏入高消费的误区。

上图表显示了我校学生对确定贫困生标准的观点,为我校发放助学金提供了重要资料。

无手机、电脑、mp3;注:学习、工作等需要除外

无逃课等违规行为;

不吸烟、不喝酒;

上网较少,穿着朴素,不追求时髦;

月消费金额在180元以下;

生活费无法保证者;

每学期生活费低于xx元;

无经济来源,生活节俭;

经班级投票,学院认真核实;

提名候选人,并跟踪调查;

仔细了解各学院各年级学生的贫困生比例,然后再向各学院划分名额;

由家庭所在地出示贫困证明结合平时表现;

积极参加勤工助学;

1.对当前在校生,由学校制定统一指导思想,然后由各学院团委向该学院学生召开思想引导大会,在会议上引导同学们提升个人的消费意识,持有正确的消费观念。

2.在学林路、望岳路、神农路等学校主要道路上置办可长期保持的标语,以时刻提醒同学们。

3.由校团委引导,校学生会组织一次大型宣传活动。在学林路展出展板,并举行一次“拒绝高消费”的大型签名活动。

4.针对有些学生的不清不楚的消费状况,以及有些同学拿着家长的钱任意挥霍的情况,由各院团委组织各院学生进行一次“自我财务支出统计表”,让学生自己整理自己的财物支出,并鼓励学生将整理的表格寄望家中,以此来让学生深刻认识到父母的钱来之不易。

5.为了减轻我校的高消费状况,学校对每一届新入校的学生及时展开思想座谈会,及时预防高消费的发生。并由学生班主任定期给学生开展班会,及时引导、教育。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇十四

大学生是社会中比较特殊的一个群体――大部分人步入社会前最后的学生时代,大学又像个社会缩影映射着不少的社会元素。最近,云南丰讯广告公司联合春城晚报展开了一项有关在昆明大学生消费的调查报告,结果将在丰讯高校高峰论坛上展现。用时近200天,覆盖30多所高校,数据样本近2.1万份。此次调查主要以微信填答问卷的形式,加上摄像及录音保证数据来源的真实性。

大学生日常消费情况调查报告(汇总15篇)篇十五

对于本次调查中所发现的问题,我们提出以下建议:

1、树立正确的消费观,培养理财能力。

当今这个竞争激烈的社会中,大学生要想有自己的立足之地,首先必须要在经济上独立,培养独立的理财能力。理财需要理性的思维能力,大学生不能简单的把每月能收支平衡作为理财的目标。理财是需要长期努力的。大学时代,我们有时间去学习理财技巧,养成好的理财习惯,会使大家受益终身。

2、克服攀比心理,讲求实用型消费。

首先,大学生的消费来源多数来自父母,日常消费应以实用为主,不应该一味地追求名牌。应树立理性的消费观念。有攀比心理不是一件可耻的事,我们应把它用对地方,在学习上相互争先是应该极力提倡的。通过本次调查,我们了解到多数大学生的消费是讲求实用型的。但部分同学的消费还是存在问题的,笔者认为这是受学生家庭背景的影响的,学生生活环境不同,消费观念必然存在一定的差异。但是,树立理性的、科学的消费理念是每个大学生都从现在就应该培养的。

3、学校、家庭应做好正确的引导。

大学生大多数时间都在学校,学校的引导是很重要的,学校应重视学生消费观念的教育,通过举办一些活动来提倡大家树立正确的消费观念。同时,家长的引导也有举足轻重的作用,平时在生活中应加强正确的教育。大学生自身更应加强学习,使自己的消费具有目的性、计划性,学会科学的、理性的消费。

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
发言稿的结构一般包括开场白、论点陈述、论证、总结等部分,具备逻辑性和连贯性。接下来是一些优秀发言稿的摘录,可以帮助大家更好地理解和掌握发言技巧。尊敬的领导:大家
作为主持人,我将尽力确保会议的顺利进行和大家的积极参与。那么,让我们一起来看看一些关于主持会议的案例分析吧。a:大家晚上好!b:很荣幸和大家相聚在这激情如火的六
月工作总结是一个重要的自我激励方式,通过总结过去一个月内取得的进步和成果,可以激发我们的工作热情和动力,为未来的工作注入信心和能量。以下是小编为大家收集的月工作
通过学期计划,我们可以更好地掌握时间,提高自己的时间管理能力。小编搜集整理的学期计划范文,涵盖了不同学科和层次的学习目标和计划,供大家参考和借鉴。以全日制义务教
采购是指企业为满足其经营活动所需的物资、设备和服务,通过与供应商进行交流、协商和选择,达成购买合同的过程。以下范文着重介绍了采购成本的控制和采购效率的提升,希望
在撰写申请书的过程中,我们需要充分挖掘自己的优点和特长,并且与申请的对象相匹配。请大家结合以下更多申请书范文,自行参考和借鉴,以便更好地撰写自己的申请书。
教学计划可以帮助教师合理安排教学时间,使教学过程更加有序和高效。接下来,我们将介绍一些教学计划编写的重要原则和要点。彰显教学特色设计力求学生个性发展。按照学校的
这份报告是一种自我反思和以身作则的方式,通过总结个人廉政经验,进一步提升道德素养和廉洁意识。以下是小编为大家收集的精选述廉报告范文,希望对大家起到借鉴和启发的作
通过总结自己的心得体会,我们可以更好地认识自己,提高自己,并持续进步。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,
少先队工作计划的主要内容包括成员活动时间、地点、主题、活动形式等,要具体而明确。以下是小编为大家准备的少先队工作计划范文,希望能为大家的工作提供参考和借鉴。
写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结,从而更好地提高自己。推荐阅读以下的心得体会范文,它们或许能够给你一些有益的启示。心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文
调查报告通常包括背景介绍、研究目的、调查方法、数据分析和结论等部分。以下是小编为大家精心收集的调查报告范文,供大家参考参考。通过派发问卷进行调查,发放问卷共50
教学计划的编写需要结合学生的需要和特点,考虑教学环境和条件,确保教学目标的达成。如果你对教学计划的编写还有一些困惑,不妨看看下面这篇范文,或许可以解决你的问题。
通过每月一次的工作总结,我们可以逐渐提高自己的工作效率和质量,实现个人及团队的长期发展。下面是一些优秀的月工作总结示范,希望能给大家提供参考和借鉴。
心得体会是一种对个人在某个时间段内经历、思考和成长的总结和概括,它可以帮助我们回顾和反思自己的经历。在下面的心得体会分享中,你可以找到一些对你有启发和帮助的结论
2.心得体会是通过自己的思考和总结,提炼出对事物本质的理解和认识。以下是小编为大家收集的关于心得体会的范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写好自己的心得体会。
职工是组织中的重要资源,他们的工作能力和素质决定了组织的创新能力和发展动力。以下是小编为大家收集的一些职工健康保健的经验分享,希望能够提供给大家一些帮助。
通过撰写月工作总结,可以帮助我们回顾过去一个月的工作进展和成果。这里为大家准备了几篇关于月工作总结的典型范文,希望能给大家提供一些写作思路和方法。20xx年已经
通过写讲话稿,我们可以训练我们的逻辑思维和语言表达能力,使我们更具说服力和影响力。无论是学术演讲、庆典致辞还是活动发言,这些范文都可以为大家提供参考和借鉴的价值
岗位职责是为了对员工的工作进行评估和考核而设定的,能够对员工的工作进行定性和定量的评价。岗位职责是工作中的重要部分,我们整理了一些经典的职责描述,供大家参考。
社会实践报告可以让我们更加全面地了解社会的运行和发展。小编为大家整理了一些被评为优秀的社会实践报告,供大家参考学习。作为一名当代大学生,绝不应该是仅仅局限于书本
教学计划需要及时进行评估和调整,以保证教学效果的最大化。十、教学计划的制定需要教师具备丰富的教学经验和敏锐的教育触觉,同时还要根据新的教育理念和教学模式不断更新
教师演讲稿需要具备逻辑严密、具有说服力和富有感染力的特点,以达到有效传达信息的目的。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀教师撰写的演讲稿,共同学习和提升。
主持词意为开场白,用于引导和启动全场氛围,下面是十条例子:小编整理了一些主持词的写作技巧和注意事项,希望能够给大家提供一些实用的指导和建议。a:各位尊敬的嘉宾,
通过分析范文,我们可以学习到一些常用的写作套路和手法。在这里,我们为大家整理了一些优秀的总结参考文献,希望能够对大家有所帮助。更新教育观念,改变教育方法,激发学
发言稿的内容应该围绕主题展开,结合具体案例和数据等进行论证,增加说服力和可信度。感恩和奉献是我们应该具备的美德,以下是一些关于感恩和奉献的发言稿范例,希望能引起
心得体会是对个人成长和经验积累的回顾和总结,是我们成长路上宝贵的财富。下面是一些值得学习的心得体会示例,供大家借鉴和参考。最初选择护士,并非为了救死扶伤,也都与
在合作中,人们可以相互交流、学习和成长,互相促进进步。以下是一些团队合作的案例分析和总结,希望能对大家在实际工作中有所启发。乙方:甲乙双方本着自愿、平等、互利的
思想汇报可以让我们对过去一段时间的工作和生活进行回顾,从而更好地总结经验教训,为以后的发展做好准备。在以下的思想汇报范文中,你可以找到对于个人成长和自我认知的启
情况报告是一种重要的沟通工具,可以提高工作效率和决策的准确性。情况报告是一种详细描述特定情况的文字材料,它能够提供全面的信息。那么我们该如何写一篇较为完美的情况
培训心得的撰写过程是对自己学习成果的回顾和反思,也是对培训效果的评估。小编为大家整理了一些培训心得范文,希望对大家在写作过程中有所启示。。上周我们公司组织了实战
教学工作计划是教师教学的重要依据之一,它有助于统筹教学资源和教学环境,为学生提供良好的学习条件。教学工作计划的制定需要教师具备较高的教学能力和教学经验。
辞职信的撰写需要提前考虑对公司资产和机密信息的归还和处理问题。以下是小编为大家收集的辞职信范文,供大家参考和借鉴。尊敬的领导:您好!我是在餐厅来工作的服务员,由
优秀作文需要有清晰的结构和逻辑,让读者能够明确地理解和接受作者的观点。以下是一些优秀作文范文,希望大家能够从中学习到一些有用的写作技巧。摘抄:一日,见那老树枝头
行政执行是行政决策的具体实施过程,它要求有条不紊、高效完成任务。以下是一些行政管理的最佳实践,推荐给大家参考和借鉴。【内容提要】本文认为链接分析法是网络信息计量
社会实践是把理论知识与实际操作相结合的有效途径,能够加深我们对知识的理解与应用。以下是小编为大家整理的社会实践成果展示,供大家欣赏和学习。尊敬的学院领导、老师、
工作总结能够让我们对自己的工作成果有更加清晰的认识,并对接下来的工作目标进行合理的规划和安排。小编为大家精选了一些月工作总结的示例文本,希望能够对大家的写作有所
读后感是阅读过程中的一种思考和反馈,是阅读与思维的交汇点。以下是一些经典的读后感范文,让我们一起来聆听不同读者的心声和思考。。落笔下来真是不很轻易。写别人都好办
自我评价可以帮助我们发现自己在工作和学习中的优点和长处,进一步发挥自己的潜力和优势。以下是一些自我评价范文,供大家参考,可以从中获取写作的灵感和思路。
开学典礼是学校和家长之间进行密切合作的一种方式,共同为学生的成长和发展助力。一篇好的开学典礼致辞可以有效激发学生的学习热情,下面是一份范文供参考。在新学期升旗仪
班主任工作计划是班主任根据学校教育教学要求和班级实际情况,制定的一份全面而具体的工作规划。通过学习优秀的班主任工作计划范文,可以总结出一些行之有效的方法和经验。
教学反思能够促进教师对学生的了解和关注,提高教学效果,增强学生的学习动力和学习成果。以下是一些教师通过教学反思对自己的教学思维和教育观念的调整和更新。
范文范本是文学素材的一种,它可以拓宽我们的知识面,丰富我们的写作内容,使我们的文章更加生动和有趣。小编精心挑选了一些优秀的范文范本,供大家欣赏和学习,希望能够给
个人总结是一种自我反思和自我提高的重要手段,可以帮助我们更好地认识自己、改善自己。以下是小编为大家整理的一些个人总结范文,希望对大家有所帮助和指导。
致辞的内容应该简明扼要,具有思想深度,能够引起听众的共鸣和思考,同时必须遵循一定的礼仪规范。希望以下致辞范文能够让你体会到不同场合需要的风格和语气的差异。
在幼儿园小班阶段,孩子们开始接触各种基础知识和技能。以下是小编为大家收集的幼儿园小班总结范文,供大家参考。在这九月秋高气爽的日子里我们又迎来了一张张崭新的面孔,
在工作和学习中,我们常常需要总结自己的经验和收获,以便更好地改进和提升。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够帮助大家更好地写出一篇优秀的心得体
工作计划可以促进教师和家长的沟通和合作,共同推动幼儿的全面发展。通过阅读以下范文,我们可以了解到幼儿园工作计划的写作思路和方法,从而提高工作的效率和质量。
建设工程的投资来自于政府财政、企事业单位和社会资本,需要统筹考虑资金的来源和使用效益。建设工程总结写作比较重要,下面是小编为大家整理的一些范文,供参考。
学期工作计划可以帮助我们合理安排自己的时间,避免拖延和浪费。计划九:保持积极心态,每天用15分钟进行心理调适和放松,保持良好的心态和心理健康。努力学习新课程标准
活动策划需要保持创新和独特性,让活动具有吸引力和影响力。以下是一些经典的活动策划范文,它们在不同的情境和市场中都取得了很好的效果。大学无悔,青春最美—如何让大学
无论是组织一场庆典还是举办一次培训,活动方案都是确保活动成功的重要步骤。活动方案是指为解决特定问题或实现一定目标而制定的一套计划和安排。在制定活动方案时,我们需
心得体会是我们对自己行为、思考和感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己和改进自己。以下是一些经典的心得体会范文,它们囊括了各个领域的经验和感悟,值得大家深思。
企业文化是企业与外界互动的重要窗口,也是与内部员工协同发展的基础。以下是一些企业文化总结的参考范文,供大家参考和学习。经过公司组织的企业文化及公司制度学习交流活
在开学典礼上,学校还会向学生传达学习和生活的重要规定,引导他们树立正确的价值观。以下是一些学生在开学典礼上获得的荣誉和奖励,他们是学校的骄傲。尊敬的各位老师,亲
幼儿园工作总结可以帮助我们发现自身的优点和不足,从而不断提升教育教学质量。请大家跟随小编的步伐,一起来欣赏一下幼儿园工作总结范文。设的区域,通过大家一致的协商和
教学工作计划能够帮助教师提前预知教学中可能遇到的问题,并制定相应的解决方案。以下是一些教育专家对于教学工作计划的评价和建议,供大家参考。我的家乡陕西西安是一个历
自我介绍应该与场合相适应,灵活运用不同的语言风格和表达方式。在各种场合中,我们都需要进行自我介绍,下面是一些自我介绍的技巧和范文,供大家参考。大家好!我叫全苏佳
办公室工作总结是一个反思和思考的过程,可以提升我们的工作能力和职业素养。小编为大家整理了一些优秀的办公室工作总结,希望对大家写作时有所启发。今年是我县农村信用社
社会实践报告是探索社会、提高实践能力的重要途径,我们应该充分利用这个机会。接下来是一些社会实践报告的精选段落,希望能够帮助大家更好地理解报告的写作要点。
通过撰写报告范文,我们能够系统地整理自己的思路,理清各种信息和观点之间的关系,从而形成更有说服力的结论。以下是一些经典的报告范文供大家阅读,希望能让大家对报告写
幼儿园大班的教学环境丰富多彩,为孩子们提供了丰富的学习资源和机会。下面是一些幼儿园大班的各类活动示范,希望对大家能够提供一些灵感。随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活
月工作总结不仅是对个人工作的总结,也可以用来向上级汇报工作情况,展示自己的工作成果。小编为大家精选了一些月工作总结的示例文本,希望能够对大家的写作有所帮助。
经过上半年的努力和积累,下半年是我们继续前行的关键时期。下面是一些优秀的下半年总结范文,供大家参考和学习,希望能够对大家起到一些作用。范文,欢迎阅读。一、部门重
民族团结需要各民族充分认识到自己的民族文化的重要性。小编特意整理了一些关于民族团结的案例,供大家参考学习。为贯彻落实《中共xx市委统战部关于持续开展民族团结进步
自我鉴定范文是我们不断进步和成长的动力之一,它可以激发我们对自身能力的认知和追求。这里有一些优秀学生的自我鉴定范文,希望能给大家提供一些写作思路。我自20xx年
作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后,进行文字表达的过程。请大家关注以下精选的优秀作文,相信会对大家的写作提升有所帮助。我是一个热爱画画的人,现要我想
演讲是一种表达思想、传递信息的艺术形式,它能够激发人们的思考和共鸣。学习别人的成功经验是提升自己演讲水平的有效途径,以下的演讲稿范文值得我们深入研究和领悟。
教师工作总结是对教师一段时间内工作的总结和概括,通过对学生教学、课堂管理、教材使用等方面的评估,帮助教师反思和改进自己的教学方法和教学效果。对于我来说,写一份教
开题报告的撰写过程需要注重实用性和可操作性,确保所提出的研究计划的可行性。在以下开题报告范文中,你可以看到作者对研究目标的明确和对现有研究的综述。1、本论文选题
社会实践可以帮助我们认识自己的优势和不足,促进个人成长和自我完善。小编为大家收集了一些社会实践中的反思与建议,供大家参考和借鉴。找到工作后的心情真是用言语无发去
自我介绍可以帮助我们在拓展人脉方面取得更多的机会和资源。不同场合下的自我介绍范文有所区别,可以根据实际情况进行参考。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫吴佳宜
心得体会是对过去所做的事情的回顾和总结,也是对未来工作的指导和启示。如下是一些关于心得体会的案例分析,希望可以激发大家对写作的兴趣和思考。在我校“优化教学模式,
通过月工作总结,我们可以对自己的工作表现进行客观的评估和反思。以下是一些月工作总结的范文,供大家参考借鉴,希望对大家写作有所帮助和指导。11月26日新冠疫情突起
教学计划的实施需要教师根据实际情况进行适度的调整和改进。参考以下教学计划范文,教师可以丰富自己的教学内容和教学方法,提高课堂的活动性和趣味性。二年级美术教学要注
讲话稿的语言应该简洁明了,运用恰当的修辞手法和表达技巧,使句子通顺流畅。这些讲话稿范文涵盖了工作、学习、情感等多个领域的话题,适用于不同场合和目的的演讲。
德育工作计划应该紧密结合学校的实际情况和教育目标,综合考虑学生的年龄、特点、发展需求等因素,形成有针对性的教育方案。以下是一些成功学校的德育工作计划实施情况,
介绍信一般分为开头、正文和结尾三部分,开头要明确写明介绍人与被介绍人的关系及目的。这些范文涵盖了各个领域,可以帮助我们更好地了解如何写一封优秀的介绍信。
自我介绍的内容应该与当前场合相符,避免过度自夸或低调过度,保持恰当的平衡。以下是小编为大家整理的一些成功的自我介绍范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
很荣幸能够成为今天的主持人,我将全力以赴为大家提供一个高效、有序的会议平台。当主持人能够与观众建立起良好的互动关系时,活动的效果会更加出色。床前明月光,疑是地上
班主任工作计划可以为班级各项工作提供合理的时间和资源安排,确保教育工作的高效运作。以下是一些经过实践验证的班主任工作计划,其中包含了一些实用的教育方法和策略。
制定活动方案时,可以形成一个团队来共同进行讨论和决策,以确保方案的全面性和有效性。以下是小编为大家整理的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望能给大家带来一些启发
通过写检讨书,我们可以更好地审视自己的过去和现在,为未来的发展和成长铺平道路。接下来是一些写检讨书的技巧和注意事项,希望对大家的写作有所帮助。亲爱的同学们:在1
社会实践是指学生在校外参与各种社会活动,通过亲身体验和实践,提高自身社会适应能力和综合素质。小编为大家准备了一些社会实践的精彩故事,希望能为大家带来一些思考和启
运动会是向学生展示自己体育才能的绝佳机会,能够激发他们对运动的兴趣和热爱。接下来是一些优秀的运动会总结样例,供大家参考借鉴,希望对大家的写作有所帮助。
辞职报告是结束一段工作经历的正式方式,需要用心完成。提供一些辞职报告的范文,希望能够给你带来一些灵感和思路,使你的离职过程更加顺利。尊敬的领导:您好!我因为诸多
在拓展人际关系的过程中,一个好的自我介绍可以使我们与他人更加亲近和融洽。我们可以参考以下自我介绍范文,来帮助我们更好地准备自己的自我介绍。大家好,我叫_x,对于
很高兴能够担任今天的主持人,我将竭尽全力为大家呈现一场精彩的活动。以下是我为大家准备的精彩节目,希望能够给大家带来愉快的体验。丙:亲爱的同学们。丁:大家。合:晚
心得体会需要真实、客观,不能只停留在表面的感受和抒发情感。接下来是一些写得非常有思考深度的心得体会,值得我们深入思考和学习。。每次的节日,我跟妈妈最喜欢的还是开
教师工作计划可以帮助教师合理安排教学资源和时间,提高教学效率和学生学习质量。希望大家在借鉴这些教师工作计划范文的同时,能够结合自身的教学需求进行适当的调整和改进
公司的企业文化和价值观在很大程度上塑造了员工的行为和工作态度。以下是一些著名公司的经营理念和管理实践,供大家借鉴学习。在五一国际劳动节即将到来之际,我县组织召开
通知应当尽量避免使用过于技术性的术语和复杂的句子结构,以增加读者的理解难度。小编为大家整理了一些通知的写作技巧和注意事项,希望能对大家写好通知起到指导作用。
通过学期计划,我们可以有针对性地制定学习计划,提高学习效率,达到更好的学习效果。如果你还不知道如何制定学期计划,不妨参考以下范文,或许会有所启发。新的一学期马上
读后感是一种自由表达个人看法和观点的方式,可以让我们思考自身的价值观和思维方式。下面是一些值得一读的读后感范文,读完后或许你能更好地理解读后感的写作要领。
在一个月的工作中,我们都有不同的得失和成果,总结能帮助我们更清晰地了解自己的工作状态。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。希望这些
心得体会是对于某个经历或学习过程的反思和总结,可以帮助我们更好地理解和应用所学知识。这次自助旅行让我领悟到了人生的无限可能性,通过写心得体会,我希望能够将这种感
在编写计划书时,我们应该详尽地列出我们的目标和计划,并确定实施的步骤和时间。小编为大家整理了一些优秀的计划书范文,希望对大家有所帮助。新产品上市前期应采用全方位
通知可以用于各种场合,如会议、活动、考试、迟到等,以满足不同情况下的传达需求。通过阅读这些通知范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法。亲爱的家人们:大家好!
策划方案是在实施某项工作、活动或项目之前,经过调研、分析和论证确定的一套具体操作步骤和实施方案。它是为了达成特定目标而制定的详细计划,有助于提高工作的效率和质量
自查报告的编写过程是对自身学习、工作、生活等方面的反思与总结,是对过去经验的回顾与总结。以下是一些经过整理的自查报告范文,希望能给大家一些启示和帮助。