文艺汇演活动总结报告(专业17篇)

时间:2025-08-03 作者:笔尘

活动总结应该包括活动的背景、目的、过程和结果等方面的内容。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和学习。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇一

2010年9月28日上午,怀远县唐店中学院内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校一千多名师生欢聚在广场上,共同举行庆祝中华人民共和国成立61周年文艺汇演活动。上午7时50分,应邀前来参加活动的乡镇、学区和兄弟学校的各位领导亲临现场,在佳宾席就坐,8时整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目38个,其中大合唱6个、歌舞27个、小品5个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近4个小时,上午11时58分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、学区和兄弟学校领导的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。

在文艺演出过程中,我校教师唐艳丽和学生共同表演的小品《反义词》得到了台下观众和领导的赞赏。寇军、曹连峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全场观众的热烈掌声。特别是葛辉校长演唱的《再见了,大别山》深情、高亢、激昂,台下掌声不断,观众赞赏不已,把文艺演出活动推上了一个新的高潮。刘敏同志和葛校长的合唱《今夜无眠》,配合默契,演唱深情,为本次活动锦上添花。最后一个节目是教师的大合唱《共祝愿祖国好》,我们激请了在场的乡镇、学区和兄弟学校的领导以及唐店村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

本次活动由唐店中学主办,学校党支部、教育工会和共青团员负责承办。其间,我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立组织,明确分工。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、文学组、摄影组、美术组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕国庆60周年歌唱祖国这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在葛校长的统一领导下,由房xx、刘xx、刘xx、葛xx、刘xx、张xx等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校主要负责人葛辉校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目50多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目24个,教师节目8个。在学校工会主席房国成同志的统一指导下,又集中排练了学生大合唱4个,教师大合唱2个,最终选定演出节目38个。

选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练。特别是八(1)班语文教师唐艳丽,她和班级学生共同排练了一个小品,为了把节目演好,她精心设计节目内容,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

在准备阶段,文学组在刘纪春、付成文、刘运、葛小强、唐艳丽等同志的共同努力下,通过各种途径,查找了大量的资料,组织编写了国庆致辞,主持人开场辞,节目串讲词等为文艺演出提供和编写了大量的资料。

节目主持人由刘纪春、唐孝山、刘兰兰、唐艳丽四位同志担任。他们在刘纪春副校长的带领下,精心设计,合理编排主持内容,反复排练节目串词,为文艺节目的顺利演出搭好了铺垫。

为保证演出如期举行,5月21日下午放学后,我校领导班子人员在葛校长的带领下,和工人一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。大家一直奋战到深夜11点左右,未顾得上吃饭,饿着肚子回家,但却无怨无悔。

5月22日清晨6时,也就是演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在张娜同志的统一指挥下,在各年负责化妆的同志带领下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组在葛小强主任的带领下,汤涛、马士锐、赵英俊、葛孙阳等同志及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

演出过程中,场地负责人也能认真履行职责。负责舞台和后场的李xx、张xx、张xx、常利等同志,积极配合,跑前忙后,为演员传递道具,配送话筒,虽然顾不上观看节目,但他们没有任何埋怨。负责前场管理的梅xx、周xx、葛xx、张xx、许xx、罗xx、张xx、唐xx等,也都积极主动,认真维护现场秩序,为本次活动做出了努力。

节目评审组在刘xx副校长的带领下,对舞台上演员表演的每个节目进行认真评审,他们肩负的责任重大,工作难度也大,他们遵循公平、公正的原则,为学生的节目打出公正、合理的分数,评出了大家公认的优秀节目。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇二

xx年教育系统职工文艺汇演活动已落下帷幕,画上圆满的句号。为总结成绩,积累经验,查找不足,更好地做好工会工作,现对该项活动作一总结。

为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书,学会工作,学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心,丰富教职工的文艺生活,xx教育局、xx教育工会举办了xx年教职工文艺汇演活动。

xx年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的,教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持,教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况,并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助,得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动,9月中旬结束,历时大半年。

1、启动活动,安排部署。

今年3月份启动,县教育局教育工会经过认真策划、研讨,制定了汇演活动实施方案,向全县各级各类学校下发了《xx年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》,明确了活动开展的意义,活动的要求,文艺节目的主题与范围,节目的形式、特点,参演对象,征集节目数量、报送时间等。

2、报送文艺节目,举办节目选拔赛。

县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知,并汇集、整理节目上册,编排参演程序,制定评分标准,选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团,联系演出场地。

3、举办文艺节目选拔赛。

历经5个月的演练准备,8月2日——4日,县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组,乡镇中学组,县直学校组3个组别,邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委,历程3天的认真评选、打分,初步筛选出参加文艺汇演的节目。

4、邀请专家指导,优化、提升节目质量。

缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的,由教职工全员参与、群众性的文娱活动,所以,在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精,县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排,并2次召开专题研讨会,特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长,县文化馆张涛科长等专家观摩彩排,对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导,大大提升了节目的专业质量与水准。

9月初,县委、政府决定隆重举办xx年教师节庆祝活动,教育局决定把教职工文艺汇演作为庆祝教师节的一个亮点,与教师节庆祝活动合为一体同时进行。这无疑是对文艺汇演提出了新的要求,为不负领导厚望,使教育系统第一次群众性的文艺汇演演出水平、营造亮点,教育工会悉心筹划,多方研讨、广泛征求建议,精心设计出精致、精美的演出节目单,制作出大气、喜庆、典雅的汇演喷塑图板。和县文化局协商,调用文化局专业人员与灯光、音响设备参与演出。9月10日,我们的大幅汇演喷塑图板装点的庆祝会堂喜庆、堂皇,让与会人员眼睛一亮,精致的`节目单、精彩的文艺演出博得与会人员的一致好评。与会领导称赞文艺汇演准备充分、节目精彩,演出水平高。我们的汇演成了教师节庆祝活动的一大亮点、一大看点。

6、表彰优秀汇演节目与先进单位。

教师节汇演结束后,教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选,评选出一等奖优秀节目16个,二等奖优秀节目6个,优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处,组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰,并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。

(一)取得的成绩。

1、xx年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广,参与人员多,活动开展时间长、力度大,活动效果好。

2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣,极大地调动了他们参与文娱活动的积极性,愉悦了教职工的身心,丰富了教职工的文化生活,优化了教职工的工作氛围。

3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就,展示了教职工的风采。

4、此次汇演活动发现了一批文艺人才,评选出一批优秀的文艺节目,磨练和提升了教职工的文娱素养,为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目,提供了优秀的范式,积累了宝贵的经验。

汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点:

亮点二:学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。

亮点三:教师参与踊跃,自闯节目,展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》,实验高中的《校园春秋》,观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。

5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能,丰富了工会的工作内容,优化了工会的工作。

(二)存在的问题。

由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动,教职工文艺素养参差不齐,我们的组织经验欠缺,活动也存在着一些不足。表现为:

1、个别学校领导对汇演活动认识不足,重视不够,支持力度小。

2、个别学校对征集节目的主题把握不准,导致参演节目方向不明、水准不高。

3、个别学校参演教师有应付演出,中途退场的现象。

4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少,参与面不够广泛。

此次汇演活动获得了县委政府、教育局领导的赞许,获得了广大教职工的支持与好评。取得的成绩是喜人的、值得骄傲和自豪的。它给了我们丰厚的收获、欣喜、与感动,好事作好是不容易的,是需要付出足够多的心智与汗水的。但我们不畏惧,有信心,教育工会就是为教职工造福的。我们相信:有上级教育工会和教育局党委的坚强领导,今后的工会工作,我们一定会作的更好!更精彩!

携着收获、欣喜与感动,携着幸福、信心与憧憬,我们为之不懈地努力、拼搏着……。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇三

“迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱”我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx年"六一"国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办“快乐六一”文艺汇演比赛,在庆“六一”系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

“小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中,于5月30日拉开了“快乐六一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有17个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《在希望的田野上》、手语表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《补课》、情景剧《龟兔赛跑》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

xx并代表领导班子讲了话,对我校工作给予充分的肯定和很高的评价,向全体师生提出了新的要求,并寄予深切的期望,在一片掌声中结束了讲话,各位领导向学生挥手示意,并坐在学生中间,和学生共同观看节目的演出,伴随着孩子们共同渡过了一个热闹的、精彩的“儿童节”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度的六一儿童节,为庆祝祖国花朵自己的节日,我们木棉湾小学于5月31日下午在学校灯光球场举行了隆重的庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

2:30汇演正式开始了,首先我校郑校致了热情洋溢的欢迎词,他简要的回顾了一学期的各项工作。接着是孩子们期待已久的入队仪式,大队辅导员和中队辅导员及学校领导戴着鲜艳的红领巾,和同学们共度六一。40名学生加入了少先队,他们站在队旗下宣誓,这一天是他们最高兴的一天,也是他们最难忘的一天,因为他们光荣地加入了少先队组织,成了学生当中的先锋者。

然后,孩子们展示自己才艺的机会来到了,有舞蹈、歌伴舞、相声、话剧、小品等形式多样的文艺节目百花齐放,令人目不暇接,这些精彩的节目,凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水飘扬的彩旗,节日的盛装,处处洋溢着欢歌笑语,校园里到处是一片欢庆的海洋。最后,评委组评选出了。当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,我们伴着孩子们渡过了一个幸福、快乐的20xx年“六一儿童节”。

根据《木棉湾小学元旦文艺汇演活动方案》,在全校师生的共同关注和努力下,“向20xx年快乐出发”木棉湾小学元旦文艺汇演取得了圆满成功。同学们在这次汇演中充分展示了他们的文艺才能,发扬了团结协作的精神。恶劣的天气条件并没有削减他们饱满的表演热情,他们克服困难,为全校师生献上了一场精彩的表演,同时为大家送来了新年的祝福。

本次文艺汇演从筹划到正式演出历经了一个多月的时间。在此期间,得到了学校领导、各年级组长和班主任的大力支持,充分调动了学生、家长及各种社会力量参与到节目的筹备中。在整个节目筹备及演出期间,始终将安全问题放在第一位。本次文艺汇演共有17个节目,是学校从50余个节目中慎重筛选出的较高质量的节目,包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵、演奏等多种形式。节目内容丰富多彩,标新立异,符和时代特点,展现了青少年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,得到了学校领导和广大师生的一致好评。最后评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖七名。

各位领导、老师、同学们:

为了这次活动的顺利举办,大队部、班主任、音乐科组全体老师不辞辛劳、起早贪黑,日夜忙碌,付出了辛勤的汗水和智慧;同学们积极参与,密切合作、相互鼓励、刻苦训练,付出了较大的努力。为此,我向积极参与此项活动的师生们表示衷心的感谢!向为本次大会的顺利召开而精心准备的教师、所有工作人员和同学们致以崇高的敬意!

这次的《校园小歌手》不仅仅是一次歌唱比赛,更是一次有意义的教育活动。通过此次活动我们不仅要为同学们树立学习的榜样,同时要给大家提供一个施展才华、培养特长的舞台,让你们在舞台上热烈歌唱,展现自我,拥有一个快乐童年的回忆。今天同学们的才艺表演为大家提供了一幕幕精彩纷呈的精神享受,充分展示了同学们的音乐素质和进步,也证明了我们音乐老师对孩子不遗余力的培养能结出硕果累累。它的成功举办,对于全面提升我校学生思想道德素质、推动校园文化活动蓬勃开展、创建和谐校园都具有十分重要的意义。

同学们,你们是早晨最灿烂的阳光,你们需要勇于表现,为自己的班级加油,才能得到最大的进步。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇四

xx年5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,教学点在灯光球场举行了主题为“庆六一•童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及xx小学的《我爱阿公那古厝》、xx小学的《欢乐童年》、xx小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

xx年5月24日,教学点在xx小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在x幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日xx镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是xx小学的舞蹈《红色成长》、中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇五

我校举办了丰富多彩的六一活动,让孩子们在学习之余能放松身心,过一个属于自己的快乐节日。

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境。

提前做好谋划,是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周,利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行,从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时,学校安排评委老师现场打分,评出一二三等奖,并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动,学校老师积极投入,和同学们一起精心编排了文体节目共44个;学校领导高度重视,在校园内专门搭建了舞台,购置了大功率音响设备,为此次活动营造了浓浓的氛围。

二、讲一讲心中最感动的故事:

整个活动期间,我们发现了很多令人感动的画面,下面一一细说。

1、5月28日下午一二年级节目演出,眼看马上就要到时间了,舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日,老师和领导们不怕流汗劳累,辛苦付出。

2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳,音响很沉重,每天早上搬出来,上午搬进去,从没耽误。

3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑,没有人缺席。认真负责的态度令人感动。

4、5月31日彩排,6月1日正式演出。都是最热的时候,老师与同学们的表现大都点赞。特别主席台前的班级,虽然天很热,时间很长,但坐姿虽不太标准,但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。

5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好,表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。

5、几个节目璀璨耀眼,如:民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》,特色鲜明,表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》,显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。

6、演出结束后,几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞。

今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

当然在整个活动中也有不尽人意的地方:时间的确有些长了,有些同学后半部分实在忍不住了到处跑,买东西吃、喝。孩子们自己的节日,鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前,但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇六

“迎着明媚的阳光,听着欢快的歌唱”我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了2009年"六一"国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办“快乐六一”文艺汇演比赛,在庆“六一”系列活动中,除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外,还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演,使这次活动开展得有声有色,成功而圆满。

“小鸟在广阔的天空自由飞翔,它的歌声格外清脆、欢畅。”“花儿沐浴着明媚的阳光,它绽开了笑脸,吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中,于5月30日拉开了“快乐六一”文艺汇演的序幕,每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目,全场共有17个节目,节目内容纷呈,形式多样,有歌、舞、小品、武术表演等,节目多,质量高。排前几名的节目有:舞蹈《在希望的田野上》、手语表演《感恩的心》、歌伴舞《不怕不怕》、小品《补课》、情景剧《龟兔赛跑》等,还有很多节目虽然没有评奖,但也是表演精彩、独具风格,反映出各班的特色与实力。应该说这次汇演,是立意新颖、质量较高的一场节目。

xx并代表领导班子讲了话,对我校工作给予充分的肯定和很高的评价,向全体师生提出了新的要求,并寄予深切的期望,在一片掌声中结束了讲话,各位领导向学生挥手示意,并坐在学生中间,和学生共同观看节目的演出,伴随着孩子们共同渡过了一个热闹的、精彩的“儿童节”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,通过学校这次庆“六一”系列活动的开展,可以看出领导对活动的重视,教师对活动的用心,孩子们对训练认真刻苦的精神,反映出学校上下协调一致的工作作风。我想,也只有这样团结、奉献、合作的团体,我们才会向着更高、更远的目标不断进发!

告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度的六一儿童节,为庆祝祖国花朵自己的节日,我们木棉湾小学于5月31日下午在学校灯光球场举行了隆重的庆祝“六一”儿童节文艺汇演。

2:30汇演正式开始了,首先我校郑校致了热情洋溢的欢迎词,他简要的回顾了一学期的各项工作。接着是孩子们期待已久的入队仪式,大队辅导员和中队辅导员及学校领导戴着鲜艳的红领巾,和同学们共度六一。40名学生加入了少先队,他们站在队旗下宣誓,这一天是他们最高兴的一天,也是他们最难忘的一天,因为他们光荣地加入了少先队组织,成了学生当中的先锋者。

然后,孩子们展示自己才艺的机会来到了,有舞蹈、歌伴舞、相声、话剧、小品等形式多样的文艺节目百花齐放,令人目不暇接,这些精彩的节目,凝聚了老师们的智慧和同学们的汗水飘扬的彩旗,节日的盛装,处处洋溢着欢歌笑语,校园里到处是一片欢庆的海洋。最后,评委组评选出了。当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中,依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时,“六一”文艺汇演成功的落下帷幕,我们伴着孩子们渡过了一个幸福、快乐的2009年“六一儿童节”。

根据《木棉湾小学元旦文艺汇演活动方案》,在全校师生的共同关注和努力下,“向20xx年快乐出发”木棉湾小学元旦文艺汇演取得了圆满成功。同学们在这次汇演中充分展示了他们的文艺才能,发扬了团结协作的精神。恶劣的天气条件并没有削减他们饱满的表演热情,他们克服困难,为全校师生献上了一场精彩的表演,同时为大家送来了新年的祝福。

本次文艺汇演从筹划到正式演出历经了一个多月的时间。在此期间,得到了学校领导、各年级组长和班主任的大力支持,充分调动了学生、家长及各种社会力量参与到节目的筹备中。在整个节目筹备及演出期间,始终将安全问题放在第一位。本次文艺汇演共有17个节目,是学校从50余个节目中慎重筛选出的较高质量的节目,包括舞蹈、歌曲、小品、诗朗诵、演奏等多种形式。节目内容丰富多彩,标新立异,符和时代特点,展现了青少年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,得到了学校领导和广大师生的一致好评。最后评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖七名。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇七

5月23日yyy教学点“六一”儿童节文艺汇演在---中心小学多功能厅拉开了帷幕,丰富多彩的活动让人看得目不暇接!有生动活泼的《兔气扬眉》、有帅气潇洒的《跆拳道》、有音乐剧《我劳动,我快乐》、有闽南艺术的《南曲舞韵》等十一个节目,个个精彩绝伦,汇演中掌声阵阵,可见老师和孩子们都共同为这次汇演付出了相当大的努力,不管是服装、化妆、动作所有的表演小细节都让人看得非常感动,因为有这么多人的努力让这次汇演精彩丰富,感谢yyy中心小学为了确保比赛秩序,你们事先做了大量准备,组织开会、制订方案、安排岗位、遵守纪律,你们的付出确保了比赛现场秩序井然!这次汇演为孩子们展示自我、表现自我提供了平台,同时也大大地提高了孩子们参与活动的积极性和主动性,激发了孩子们对艺术的兴趣和爱好!

六月的阳光灿烂夺目,六月的鲜花绚丽多彩,六月的笑脸如花绽放,六月的歌声随风飘扬,六月是儿童们的节日。5月25日上午9:00,---教学点在---灯光球场举行了主题为“庆六一?童心共圆中国梦”的少儿文艺汇演。

舞台上,欢歌阵阵,笑语声声,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的节日。演出节目形式多样,既有精彩的合唱,又有感人的课本剧、优美的舞蹈、富有特色的戏曲串烧、振奋人心的鼓舞等。经过评委们公正公平的评分后,根据四个教学点所有节目分数的高低排列,我校的《搭戏台》以及--小学的《我爱阿公那古厝》、--小学的《欢乐童年》、--小学的《飞舞的花瓣》将赴镇参加六一文艺汇演。预祝它们在周四的文艺汇演中取得成功!

本次活动充满童趣,富有时代感,有很强的艺术感染力,充分展示了教学点各校学生全面发展、健康活泼、积极向上的时代风采。在此,祝愿每个孩子都能在寓教于乐的活动中健康成长,成为一个活泼、快乐、勇敢的追梦人,也祝所有孩子们节日快乐!

--年5月24日,---教学点在--小学大礼堂举办了一场精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动。三百八十多名孩子及家长们欢聚一堂,载歌载舞,共庆节日。

此次文艺汇演以“童心飞翔追求梦想”为主题,下午2:10分,演出活动在---幼儿园表演的舞蹈《当兵的娃》中拉开帷幕。演出活动形式多样,有舞蹈、武术、情景剧、手语表演等,精彩纷呈的文艺汇演充分展示了孩子们活泼的个性,通过参与、体验、感受、分享,使“六一”文艺汇演真正成为孩子们展示自己的大舞台。孩子们热情高涨、倾情演艺,家长们纷纷举起手中相机留下他们最开心、最天真的笑容。会场中不时响起阵阵掌声,欢歌阵阵,笑语声声,台上台下都沉浸在节日的喜悦中。有一位家长这样说:“今天我们也回到了童年,童年真好!有学校领导的关心,有老师们辛勤的培养,现在的孩子真幸福!”

参加本次文艺汇演的共有13个节目,经过评委公开公正的评选,共推出2个节目参加5月30日--镇教委办举办的欢庆“六一”文艺汇演,分别是--小学的舞蹈《红色成长》、---中心小学的音乐剧《给书包减肥》.

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇八

20xx年教育系统职工文艺汇演活动已落下帷幕,画上圆满的句号。为总结成绩,积累经验,查找不足,更好地做好工会工作,现对该项活动作一总结。

为认真贯彻、落实教育局楚局长倡导的“学会读书,学会工作,学会健身”的指示精神。为愉悦教职工的身心,丰富教职工的文艺生活,xx教育局、xx教育工会举办了20xx年教职工文艺汇演活动。

20xx年教育系统职工文艺汇演是由xx教育局、xx教育工会主办的,教育系统第一次群众性的、职工全员参与的文娱活动。此次教育局党委对此次活动高度重视与支持,教育局楚局长数次悉心问讯活动的开展情况,并表示在人力、财力上的支持。活动还得到中国广庆集团的财力赞助,得到xx实验小学、县委党校的大力协助。该项活动自今年3月份正式启动,9月中旬结束,历时大半年。

今年3月份启动,县教育局教育工会经过认真策划、研讨,制定了汇演活动实施方案,向全县各级各类学校下发了《20xx年关于举办教职工文艺汇演征集节目的活动通知》,明确了活动开展的意义,活动的要求,文艺节目的主题与范围,节目的形式、特点,参演对象,征集节目数量、报送时间等。

县教育局教育工会于5月份再次下发各学校报送参演节目的通知,并汇集、整理节目上册,编排参演程序,制定评分标准,选定教育局相关科室成员与学校一线专业教师组成评委团,联系演出场地。

历经5个月的演练准备,8月2日——4日,县教育工会在县实验小学北楼4楼科学会堂隆重举行文艺汇演节目选拔赛。划分乡镇联校组,乡镇中学组,县直学校组3个组别,邀请教育局相关科室成员与县直学校音乐教师为评委,历程3天的认真评选、打分,初步筛选出参加文艺汇演的节目。

缘于此次文艺汇演是一次非专业教师的,由教职工全员参与、群众性的文娱活动,所以,在演员素质和节目的质量上都存在一定的缺憾与不足。为提升、优化节目的演出质量。把文艺汇演做到精益求精,县教育工会在县实验小学与县委党校先后举行了3次彩排,并2次召开专题研讨会,特邀市教育局工会郝立主席和体卫艺科石宪臣科长,县文化馆张涛科长等专家观摩彩排,对彩排节目从语言、题材、形式及演员的服饰、形态等诸方面做了详尽的点评与指导,大大提升了节目的专业质量与水准。

教师节汇演结束后,教育工会组织评委会对文艺汇演节目进行了精心评选,评选出一等奖优秀节目16个,二等奖优秀节目6个,优秀奖优秀节目10个;优秀组织奖22处,组织奖18处。并对评选出的获奖单位及获奖节目以教育局文件的形式予以通报表彰,并发放奖金、证书、奖牌予以奖励。

1、20xx年庆祝第二十一个教师节教职工文艺汇演活动是教育系统第一次非专业教师参加的、群众性的、教职工广泛参与的文娱活动。此次活动参与范围广,参与人员多,活动开展时间长、力度大,活动效果好。

2、此次活动激活了广大教职工参与文娱活动的情趣,极大地调动了他们参与文娱活动的积极性,愉悦了教职工的身心,丰富了教职工的文化生活,优化了教职工的工作氛围。

3、此次汇演活动讴歌了xx教育工作的新成就,展示了教职工的风采。

4、此次汇演活动发现了一批文艺人才,评选出一批优秀的文艺节目,磨练和提升了教职工的文娱素养,为以后教职工文娱活动的开展储备了人才、节目,提供了优秀的范式,积累了宝贵的经验。

汇演活动中涌现出诸多喜人的亮点:

亮点二:学校的演出服装漂亮、整齐。学校领导舍得投放资金。

亮点三:教师参与踊跃,自闯节目,展示才华。xx初中的相声《送别》xx初中参演的小品《一个都不能少》,实验高中的《校园春秋》,观城育才中学的歌曲《最美的花〉〉(歌词)都是该校教师原创的。

5、此次汇演活动也磨砺与提升了教育工会的工作职能,丰富了工会的工作内容,优化了工会的工作。

由于本次汇演活动是首次教职工全员参与的群众性文娱活动,教职工文艺素养参差不齐,我们的组织经验欠缺,活动也存在着一些不足。表现为:

1、个别学校领导对汇演活动认识不足,重视不够,支持力度小。

2、个别学校对征集节目的主题把握不准,导致参演节目方向不明、水准不高。

3、个别学校参演教师有应付演出,中途退场的现象。

4、个别学校的领导领会、传达县局教育工会精神不明确、导致教师参与人员少,参与面不够广泛。

此次汇演活动获得了县委政府、教育局领导的赞许,获得了广大教职工的支持与好评。取得的成绩是喜人的、值得骄傲和自豪的。它给了我们丰厚的收获、欣喜、与感动,好事作好是不容易的,是需要付出足够多的心智与汗水的。但我们不畏惧,有信心,教育工会就是为教职工造福的。我们相信:有上级教育工会和教育局党委的坚强领导,今后的工会工作,我们一定会作的更好!更精彩!

携着收获、欣喜与感动,携着幸福、信心与憧憬,我们为之不懈地努力、拼搏着……。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇九

为推动素质教育,践行“行美教育”的办学理念,丰富师生的校园生活,充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,正值新年的到来之际,学校决定举行第十届校园艺术节之元旦文艺汇演活动。具体方案如下:

一、活动地点:学校操场。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动对象:全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。

四、参演方式:节目以集体形式参加。

(一)节目构成内容。

1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个)。

(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;。

(2)青春、阳光、向上的歌曲。

2.舞蹈类(全校海选3个)。

(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;。

(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;。

(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关主题歌曲的伴舞。

3.曲艺(语言)类(全校海选2个)。

(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目;。

(3)音乐诗歌朗诵。

4.其他类:(全校海选2个)。

包括器乐表演、时装秀、技能表演等。

(二)节目时长要求。

(1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟,

(2)小品、相声,语言类节目不超过10分钟。

(3)音乐剧节目不超过15分钟。

要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十

1、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的`生活质量。

2、发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力。

4、在元旦来临之际,借此活动增加节日气息,调动同学们的热情。

弘扬宿舍文化、展示自我风采

爱我宿舍、文明信计

友谊第一,比赛第二

信计系非毕业班全体宿舍

xx年xx月x号到xx月x号

大赛以宿舍为单位进行展示,形式不限(跳舞、小品、朗诵、魔术、歌曲等均可),只要内容健康,积极向上,能展现出宿舍风采及当代大学生年轻活泼,展现我系积极向上的精神面貌即可。

(一)本次比赛分“初癣复癣汇报演出”三个阶段。

(二)以各班为单位报名,大一学生各班可推荐2—3个宿舍;大二学生可各班推荐1—2个宿舍;大三学生可遵循自愿原则。并请于12月01日将报名表交于系办公室。逾期概不处理。

(三)海选时间定于12月2日(周天)18:30在新教408室。

(四)复选时间定于12月6日(周四)18:30 在新教408室。

(五)汇报演出时间定于12月11日(周二)18:30—21:00于五楼学术报告厅举行(与闭幕式一起举办)。

2、充分利用广播、海报、展板、横幅等途径,广泛宣传,积极营造良好的活动氛围。

1、初赛:参赛宿舍依次进行才艺展示,选出15个宿舍可进入复赛。

2、复赛:依照评分细则表,可选出10个宿舍进入决赛。

3、汇报演出:邀请系领导、辅导员、学生会主席团等嘉宾做评委(评分细则,可参见附表一)。并邀请领导做点评。

1、一等奖 1个宿舍 石英表 1*40=40元

2、二等奖 3个宿舍 闹钟 3*20=60元

3、三等奖 6个宿舍 空气清新剂 6*15=90元

4、从中评选出3个宿舍荣获“最佳默契奖”、“最具活力奖”及“最高

人气奖”荣誉称号。

另外: 中性笔15只、水、纸 60元

共计: 260元(视活动中具体花费为准)

公示比赛结果,将获奖宿舍照片制成宣传材料,相关资料永久存档。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十一

为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校将在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。具体的活动方案如下:

激扬青春,阳光成长--暨20xx年xx区xx第三中学元旦文艺汇演

全体师生

20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆

组 长:

副组长:

组 员:

1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕"激扬青春?阳光成长"的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。

2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)

3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。

3、节目形式建议:

乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、单个节目时长控制在6分钟内。

5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。

6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

第一项目组:节目组

组长:

组员:

任务:

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。

3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。

4、组织评委对节目现场评选。

第二项目组:后勤保障服务组

组长:

组员:

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、完成舞台布置、及评委主席台布置。

4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。

第三项目组:宣传报道组

组长:

组员:

任务:

1、现场摄影、摄像。

2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。

第四项目组:安全及场地组

组长:

组员:

任务:

1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。

2、活动期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第五项目组:舞台运行组

组长:

组员:

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。

3、主持人形象设计、演员化妆。

4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的.制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。

5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

6、负责舞台应急情况处置。

1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):

任务:a、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。

b、选定主持人并进行相应训练和准备。

c、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。

2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):

任务:a、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。

b、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。

c、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

d、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。

3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)

任务:

a、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。

b、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。

c、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。

d、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。

e、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

f、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。

一)12月31日有关时间安排

2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。

3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。

4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。

5、12:40左右活动正式开始。

6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。

7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。

二)管理要求

安保管理要求

2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。

3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。

演出期间学生的管理要求

1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。

2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。

3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。

4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。

5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。

6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。

7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。

4、各节目所需道具、服装等一律自备。

5、节目单当天发放。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十二

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的.一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

以“童心共圆中国梦”为主题。

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

文艺节目表演暨表彰好儿童。

5月29日下午2:00

xx文体中心

xx幼儿园全体师生及家长

1、领导组:

组长:尤xx

副组长:许xx、颜xx

成员:林xx

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:许xx负责会场舞台总调度及演出秩序。

颜xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:张xxxx分局警员4名。

(4)保健工作:周xx

(5)卫生工作:蔡xx

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安张xx公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组

(9)音响设备:林xx

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:高xx

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

2、所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

5、演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十三

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目的

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念, 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3.知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

二、活动名称

“ 快乐成长,宝贝风采”

三、活动对象、时间和地点

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月28日晚7:30

地点:青少年活动中心

四、活动内容安排

1、开场舞《中国京剧真叫棒》

2、中班舞蹈《我爱妈妈》

3、中班合唱《我会听话》

4、小班舞蹈《小板凳》

5、中班打击乐《森林音乐会》

6、大班舞蹈《十一点半》

7、小班合唱《儿歌联唱》

8、小班亲子舞《亲子乐》

9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》

五、拟邀嘉宾

东皇镇镇长:汪骞

习水县教科局局长:何勇

习水县教科副局长:李玉兰

中部学区校长:周颖

中部学区各校校长

六、活动准备

(一)前期准备工作

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3.园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。

2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。

3、汇演开始前一个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。

4、摄影照相人员提前半小时到场。

5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

6、活动结束后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。

(四)后期阶段

1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结

4、活动存档,此次活动圆满结束

(五)具体时间:

8:00-8:30 幼儿入园进餐

七、工作人员安排

1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡

主持稿以及小主持人训练:杨丹

2、负责排练教师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。

3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。

4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。

5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。

八、注意事项

1、务必提前联系场地,音响,灯光等。

2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

3、前期的宣传一定要到位。

4、若遇到客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

5、现场安排两个人处理突发事件。

6、活动后注意场地卫生。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十四

组长:xxx(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)

副组长:xxx(开化镇社区工委主任助理)

马志许(开化镇镇长助理)

成员:潘华美(开化镇文化站站长)

欧阳阳(开化镇团委书记)

陈惠(开化镇妇联副主席)

陈思元(开化镇综合办工作人员)

罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)

镇属16个社区于20xx年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

16个社区统一在(休闲)广场演出。

(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的`演员名单、节目单上报文化站。

大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十五

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的`机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

二、活动时间

(一)集体项目

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后

(二)班级节目

1、x月x日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

2、x月x、x日(星期x、x),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队x日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至xx处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

4、x月x日下午3:30-5:20,文艺汇演;

三、活动地点:

四、参加对象:

五、节目要求:

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3-6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

六、评分标准:

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

七、奖项设置:

分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

八、活动工作人员安排:

1、评委:

2、统计:

3、音响:

4、场地安排(主席台布置):

5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导:

九、备注

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

未尽事宜,另行通知。

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十六

初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

1、每个班出一个节目,形式不限;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

初定)

1、时间:xx年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

3、综合要求:

(2)语言艺术本站(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导

负责人:

2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);

3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);

4、灯光组:

5、音响组:

6、服装统筹:

7、奖状打印、填写:

8、后勤组:

9、场地安排:

文艺汇演活动总结报告(专业17篇)篇十七

2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。

3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。

二、节目排练安排。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬。

三、相关的准备工作。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

四、彩排时间:十月十日下午。

五、文艺演出总负责人:黄小英、张媛媛。

工会。

【范例】。

为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节,根据《文山县委办、政府办关于做。

好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定20xx年度春节文艺演出活动方案(2)如下:

一、组织机构。

组长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)。

副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理)。

马志许(开化镇镇长助理)。

成员:潘华美(开化镇文化站站长)。

欧阳阳(开化镇团委书记)。

陈惠(开化镇妇联副主席)。

陈思元(开化镇综合办工作人员)。

罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)。

二、演出时间。

镇属16个社区于20xx年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

三、演出地点。

16个社区统一在(休闲)广场演出。

四、有关要求。

(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。

五、人员安排。

大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

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