两点一线管理制度(精选14篇)

时间:2025-05-01 作者:琴心月

规章制度是一种约束组织内部成员行为的规范和准则,它对于维护组织的正常秩序和运转至关重要。我觉得我们需要制定一套规章制度来规范我们的行为。这些规章制度范文是针对不同的组织和行业制定的,能够满足多样化的需求和要求。

两点一线管理制度(精选14篇)篇一

学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实四方责任,落实四早措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“分批、分类、错时、错峰”有序推进学期开学,统筹做好学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。具体开学时间按照一校一案,在全面达到标准要求具备开学条件的前提下,经上级疫情防控专班审核批准后执行。

(一)开学准备工作。

1、加强宣传引导。各年级和教学班要通过家长群、教职工群、班级群、电话和致师生家长一封信等形式,教育引导广大学生、家长、教职工全面学习掌握疫情防控知识,增强自我防护意识,合理安排休闲、学习和适度体育锻炼活动,以良好的身心状态应对疫情。

2、严格师生管理。全面落实网格化管理,动态掌握师生健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况,确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取(用)后,及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育,确保平安返程。前往过重点疫区或接触过高危人员的师生员工,要主动报告,采取管控措施,学校要安排专人包保到位。

3、按时报送信息。严格落实“日报告、零报告”制度,每天收集师生员工身体状况信息,并精准及时报送确诊、隔离、疑似、发热人员等情况,不得漏报、迟报、瞒报。要善于发现和总结疫情防控的好经验、好做法,要大力宣传工作中涌现出的典型人物和感人事迹。

4、强化值班值守。严格实行全封闭管理,落实领导带班制度,加强学校值班值守,严禁非本校师生员工进入校园。学校主要负责人手机要保持24小时畅通,对发现的异常情况,要第一时间进行上报和处置。

5、改善环境卫生。全面整治校园环境卫生和改善学校环境卫生条件。重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和消毒,不留卫生死角,保持室内空气流通。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头,并配备洗手液或肥皂,确保师生洗手设施充足、畅通可用。

6、做好物资储备。后勤部门要抓紧采购补充红外线体温测量设备、消毒洗涤物品、口罩、一次性手套、口罩回收垃圾桶等必要的疫情防控应急物资。主动对接当地医疗机构,做好临时隔离观察室的设置,以及体温检测、环境消杀工作人员的专业培训等工作。

7、开展应急演练。政教部门要结合实际,制定师生应急演练方案,开学前组织开展模拟应急演练,及时对疫情防控工作总体方案不断修订、充实、完善,使应急处置预案更加科学、具体、规范,具有更强的实用性和操作性。

8、制定教学预案。教学部门要制定疫情突发情形下的教育教学组织和线上教学预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。

9、加快疫苗接种。在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。

10、做好开学准备。各年级、教学班要认真对照《学校新冠肺炎疫情防控开学准备工作督查表》(详见附件)和有关开学要求,进行全面核查,查漏补缺。要健全学校疫情防控工作组织,责任到岗,任务到人。要建立学校、年级、班级、家长四级防控工作网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况,加强与属地疾控机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,开展群防群控、联防联控。要制定完善疫情防控工作预案,专项制定校园消毒、门检、晨午(晚)检、食堂就餐、错时上下学、师生员工返校报到等专项方案。要根据分班教学、分散住宿、分批就餐的要求,对教室、宿舍、餐厅做出具体安排;对教职员工和食堂从业人员分类进行培训,明确职责、掌握要求、增强能力;做好新学期教材、教辅的接收分发;做好教学设备维护、实验器材准备、安全设施排查检修等各项教育教学准备工作;根据教师身体健康等情况,及时调配好师资,确保教学需要;针对性开展师生心理健康教育;向学生及家长发布《开学须知》,告知具体返校时间、乘车要求、防控措施和到校后具体安排。假期外出的师生要在8月15日以前返回,如有到达中高风险地区的师生,要按照所在地防疫部门的要求处置,不能返回的组织线上学习。

(二)返校报到工作。

各学校按照“一校一案”原则,在确保安全的前提下,精准安排学生,分年级、分班级、分期、分批有序返校。提倡网上支付缴费,合理安排错峰领书、进入宿舍等相关事宜,减少人员流动聚集。所有师生员工要如实报告承诺健康状况和假期动向。入学报到时,要安排人员对师生员工开展体温测量和健康问询,带病人员、未解除医学观察人员、有可疑症状人员一律暂缓返校。

暂不返校范围:师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校;20xx年xx月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经区县卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。

师生报到条件:应于开学前14天返回学校驻地,省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测;开学前14天内,各教职员工自省外返回或自省内中高风险地区所在的低风险地区返回的,应持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返回。返回后,第一时间进行核酸检测,核酸检测阴性方可正常活动。

(三)开学复课工作。

1、开展健康教育。开学第一天,各年级各教学班要集中开展健康教育,并上好“开学第一课”,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的'传染病防控知识教育,同时做好对教职员工和家长的健康教育。

2、实施错时错峰上下学。根据不同学段或年级情况,合理安排学生错时入校和离校时间,要将错时上下学的具体时间和要求提前通知到每位家长,并引导家长在校门外接送学生。

3、落实门检和晨午(晚)检制度。严格落实门检制度,校外无关人员一律不准进入校园,师生进入校园一律核验身份和体温筛查,对发烧咳嗽等症状者一律实行医学隔离观察或及时送医诊治,并做好信息登记,不服从管理者一律严肃处理。同时,严格落实每日早晨、午间两次体温测量,寄宿生和学校值班工作人员每天就寝前增加一次晚检。建立学生健康个人档案,详细记录学生每日身体健康状况。做好每日缺勤学生原因动向记录,严格落实因病缺勤师生病因追踪与登记报告制度,随时做好健康监测,并根据情况进行规范处置。

4、加强校园环境卫生管理。教室、宿舍、食堂、浴室、运动场、图书室、报告厅、活动室、教师办公室、实验室、厕所等活动区域,以通风换气为主,每日至少开窗通风三次,每次30分钟,同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒,避免过度消毒,具体消毒方法见附件。减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所,要坚持使用一次消毒一次。做好校园保洁,划分校园卫生责任区,坚持班级每天一小扫,每周一大扫。广泛配置洗手液、手消毒剂等物资,严格落实洗手要求,引导师生养成勤洗手习惯。

5、加强校园安全和教育教学秩序管理。严格管控校门,校外无关人员一律不准进入,师生进入校门一律核验身份和检测体温;一律暂停校园场地对外开放;一律不举办与教学无关的聚集性活动,按一个班级及以下为单位开展教育教学活动,暂停升旗、跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。不得开展校际间学生聚集性活动。

6、加强学校食堂管理。学校食堂要实行分段错峰、分餐进食,减少人员聚集;要为就餐人员配备一次性饭盒,提倡自备饭盒,取餐前要洗手消毒,取餐时必须佩戴口罩,保持适当距离;可以班级为单位,分批到食堂购餐,回班级或宿舍就餐,也可以分餐配送,避免扎堆就餐、面对面就餐;食堂从业人员食堂必须每天早晨、午间测量体温,佩戴一次性帽子、口罩、手套上岗,患病员工不得到校;食堂采购人员或供货人员避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手;每餐前后必须对操作间、餐厅、餐桌椅、餐饮具消毒;加强后厨监管,采购食材要确保新鲜、清洗干净,要查验供应商资质、索取供货票据、做好台账记录,每餐食品按规范要求做好留样;餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清。

7、规范应急处置。如发现师生出现可疑症状,应第一时间在隔离场所进行隔离观察,安排专人负责,并立即上报疾控机构和县教体局,依规妥善处置。对确诊病例、疑似病例或传染病密切接触者,学校要配合疾控机构对疫点开展消毒、疫情调查和密切接触者管理、宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满后,应持医疗单位出具的复课证明到学校查验后方可进班复课。

(一)压实防控责任。各单位要切实提高思想认识,健全工作机制,校领导要坚守岗位、靠前指挥,把疫情防控工作作为当前头等大事来抓,各部门负责人要将工作预案转发到本部门每一位师生员工,压紧压实责任,责任到岗,任务到人。

(二)完善方案制度。根据文件精神和属地党委政府的工作部署,结合实际制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”。即:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案;联防联控制度,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,学生晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,学生健康管理制度,免疫接种证查验制度(小学、幼儿园),环境卫生检查通报制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度。要强化组织领导、人员分工、具体举措,落实防控经费,做好物资储备,不留工作漏洞,将职责措施落实到处室、落实到人。

(三)强化包保督查。全校实行校长包保学校、校领导包保年级、班主任包保班级、教师包保学生、学校职工包保卫生区域的疫情防控包保制度,责任落实到人,实行责任追究制度。

两点一线管理制度(精选14篇)篇二

为全面加强疫情防控工作,保障全体幼儿安全、健康,根据上级疫情防控要求,配合防控工作部署,保证家长和幼儿行走路线是家园之间,不到其它地方停留,不到人员密集的场所聚集,结合我园实际情况特制定《xx幼儿园2022年春季学期“两点一线”家园往返方案》。

1、结合幼儿园教育信息化特色,实行“一人一证”“一人一码”精准管理,全面监控,实现家园防控无缝衔接。

2、鼓励家长、幼儿早送晚接幼儿尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车,如必须乘坐公共交通工具,务必全程佩戴口罩,准备好一次性手套,途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的.物品,做好途中防护。

3、每天上幼儿园前家长对幼儿进行测量体温并汇报班主任,如幼儿体温出现异常,家长要及时向班主任汇报并送发热门诊治疗,班级老师及时跟踪发热情况。

4、通过qq群、开学温馨提示等方式,开展疫情防控和个人防护培训,呼吁家长做好幼儿上下幼儿园途中的防护,减少外出幼儿园的社会交往,保障家人安全。

5、组织幼儿、家长签订承诺书,家长承诺如实上报幼儿健康状况及回家时间,家长承诺按照既定路线和既定时间上下幼儿园、回家后无事不外出。

6、家长每天定时告知班级老师到幼儿园的时间。老师带领幼儿送到幼儿园大门口,确保幼儿与家长“点对点”往返家园。

7、全体幼儿不得参加各类线下兴趣班、聚会聚餐和园外文体娱乐等聚集性活动,避免前往人多的场所,最大限度减少风险接触。

8、幼儿离园回家不在外逗留,不接触动物,回家摘掉口罩后要马上洗手、消毒。

两点一线管理制度(精选14篇)篇三

12月1日晚,眉山中学发布关于实行闭环管理的通知称,根据国务院《新型冠状病毒肺炎防控方案(第九版)》《中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(第六版)》和《关于进一步优化新冠肺炎疫情防控措施科学精准做好防控工作的通知》等文件精神,结合东坡区疫情防控形势、防控要求和学校疫情防控实际,我校对学生实行闭环管理,全校教职员工参照执行。

1、保持良好卫生习惯。做到在家勤洗手、勤通风、定时消毒等。

2、规范外出聚集活动。学生及家长(同住人)坚持非必要不外出,不参加聚集性活动,特别是不得参加密闭空间聚集性活动;学生不得参加线下校外培训。

3、严格个人健康监测。学生在每天返校前对自己进行体温检测并查看本人及同住人健康码,符合条件方能到校。一旦出现发热、干咳、咽痛等“十大”症状,要做好个人防护,不乘坐公共交通工具,及时到医院发热门诊就医,并及时向班级或学校报告。

4、报备家庭成员或同住人健康状况。学生和家长(同住人)须共同落实疫情防控要求,避免接触近期外地来(返)眉人员。家庭共同居住者中有新冠肺炎感染者、密切接触者、高风险区旅居史人员等情况,应当第一时间向社区和学校报备。

5、严格落实属地疫情防控措施。学生或家长(同住人)出现居家健康监测或隔离情况,要严格按照防控要求进行健康监测或隔离。

1、全程规范佩戴口罩。学生及接送学生的家长必须全程规范佩戴口罩,学生到家或到校前不得摘口罩,严格落实口罩佩戴。

2、实行家校两点一线。上下学途中不得在外逗留,尽量不乘坐公共交通工具,不前往人员聚集场所,尤其是有外来人员的'聚集场所。

3、坚持不在校外用餐。学生的一日三餐均在家里或学校食堂用餐。

1、保持良好卫生习惯。做到在校勤洗手,教室寝室勤通风,进校物品消毒等。

2、减少学生校内流动。在严格消杀基础上,减少公共功能室、会议室使用频率,上下学和食堂就餐实行错峰错时。

3、规范学生集体活动。校内原则上不得举行大型集体活动,确需举行则按要求报备审核后方可实施。

4、严格校园门岗管理。外来非工作人员一律不得进入校园,进入校园人员严格落实“一扫四查”;严禁快递、外卖进入校园;学生生活用品进校时进行消毒;住校生坚持非就医不外出。

5、严格个人健康监测。所有学生进入教室前均须接受体温检测,各班严格落实“一天四测”制度;严格落实因病因事缺勤追踪,一旦出现发热、干咳、咽痛等“十大”症状,要做好个人防护,不乘坐公共交通工具,及时到医院发热门诊就医,并及时向班级报告。

6、严格落实核酸监测。学校在保证每天20%人员核酸监测和重点人员每天一次核酸监测的基础上,根据疫情防控形势和要求,动态安排核酸监测。

两点一线管理制度(精选14篇)篇四

为统筹做好全市20xx年学期开学和学校新冠肺炎疫情防控工作,确保学期学校安全、有序开学,确保师生员工健康、秩序良好、和谐稳定,特制定本方案。

学期开学各项工作要始终坚持把师生员工的身体健康和生命安全放在第一位,按照“服从国内大局、坚持属地管理、强化系统联动、确保万无一失”的总体要求,压实“四方责任”,落实“四早”措施,根据新冠肺炎疫情防控形势和属地防控要求,“错区域、错层次、错时、错峰”有序推进学期开学,统筹做好学期开学前、开学中、开学后各环节疫情防控。

学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的,不能返校;学校各项防控措施落实不到位的,不能返校;有效应急预案和演练落实不到位的,不能返校。

(一)暂不调整全市各级各类学校20xx年学校学期开学时间。

(二)中小学校、中职学校、幼儿园和特殊教育学校由市、县(市、区)教育主管部门统筹。

(三)各县市区、市直园区教育行政部门须在开学一周前将辖区学校开学安排报送至遂宁市教育和体育局基教科和体卫艺与青竞科。各学校(幼儿园)要制定学期开学工作方案和疫情应急处置预案,并于开学前一周报属地教育部门备案。

总体要求

中高风险地区师生暂缓返遂返校。低风险地区的学校和师生按“错时、错峰”陆续正常开学和返遂返校,根据疫情防控形势和属地防控要求可实行“错区域、错层次”开学。师生返校前14天做好自我健康监测,向学校报告个人身体健康状况,如有异常第一时间报告。省外返遂的师生员工须持48小时内核酸检测阴性证明入校。

具体要求

1、学校师生员工开学前非必要不离遂、不离川,不途经中高风险地区,确需离开遂宁、离开四川的,必须事前报经学校校长审批同意。

2、现离家在省内的师生员工应至少提前14天返回住地居家观察。开学前14天内未离开四川省的师生员工,居家做好14天健康监测,开学时持“xxx健康通”绿码入校。

3、在省外低风险地区的中小学(幼儿园)师生员工应至少提前14天返回住地居家观察,途中做好个人防护措施。持48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校。

4、近14天内有中高风险地区旅居史或“xxx健康通”为黄码、红码的师生员工暂不返遂返校。所在地风险解除和黄码、红码转为绿码后,须持登机、登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校,到遂或到校后第一时间再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理、服务保障和沟通解释工作。

5、在中高风险地区所在地级市域内其他县(市、区、旗,直辖市为所在区)的师生员工,由学校会同属地卫生健康部门综合评估后,按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“xxx健康通”绿码返遂入校,到校后再次进行核酸检测。学校应按相关规定做好师生健康管理。

6、近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的人员,未返校的暂缓返校;已返校的应立即再次进行核酸检测,检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。学校按相关规定做好师生健康管理。

7、境外师生返校严格遵守外事部门和教育部有关规定,经批准入境后方可返校,入境后按疫情防控管理规定,落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。

8、返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生员工及时向学校报告,治愈后返校。

9、教育培训类机构师生员工参照以上规定执行。

具体安排

开学前准备工作

建立健全工作机制

建立教育、卫生、公安、交通、市场监管等相关部门协同联动的开学保障机制,完善疫情研判、家校沟通、信息共享联动工作机制,动态掌握家、校两地防控政策,科学有效指导。坚持24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度。

周密制定工作方案

按照国家卫健委、教育部最新防控技术方案和“一地一策”“一校一案”要求制订完善开学工作方案和应急处置预案。及时将开学安排精准通知师生,提前与新生建立联系。与暂缓返校师生“一对一”保持联系,充分做好沟通告知解释工作,取得理解和配合。

严格返校师生管理

动态掌握师生健康状况和行踪情况,完善师生员工健康状况和中高风险地区旅居史人员报备制度,“一人一档”建立台账,切实做到统计底数清、具体情况明。精准掌握师生员工在疫情防控重点地区的分布情况;精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、学生在校内各学段、年级、班级分布情况,确保全覆盖、无遗漏。新生和新入职的教职员工应在录取(用)后,及时纳入学校疫情防控网络管理。加强师生员工返校途中疫情防控个人防护和安全教育,确保平安返程。

强化防控条件准备

对学校现有防疫物资进行一次彻底清理盘点,按照学校规模、师生数量、应急要求等及时补充足够数量、符合要求的防疫物资。规范设立医务(卫生室)、临时隔离观察区。大力开展校园爱国卫生运动,彻底消除卫生死角,保持校园环境整洁。加强食品安全和饮用水安全卫生问题和隐患排查整治和督查,确保食品和饮用水安全。

加强应急处置演练

要加强预警监测,密切关注国内疫情及中高风险地区变化,密切关注国家有关疫情防控政策要求,及时修改完善本地本校疫情防控工作方案、应急预案,及时调整充实工作机构和工作人员,并采取各种形式加强对疫情防控政策、知识、指南、方案及应急处置等方面培训,对重点人员进行有针对性考核。要科学制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应、群体性心因性反应等场景应急演练脚本,开展桌面推演或全员、全过程、全要素实景演练,确保人员落实到位、责任落实到位、演练掌握到位。原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或联系社区卫生服务中心等医疗机构安排医务人员在学校定点值守和指导,确保一有应急情况能够得到及时科学有效处置。

分类制定教学计划

科学制定疫情防控常态化条件下的教学方案和突发疫情学生推迟返校的在线教学应急预案,统筹疫情防控和教育教学工作。针对不同群体的不同情况,坚持常规教学与非常规教学相结合,对正常返校和未能按时返校的.学生制定针对性的学习方案。加强线上教育教学资源建设与应用工作,推动线上线下教育融合发展。

优化校园管理模式

校园管理要严而有度,既保证师生正常学习生活,又严控无关人员进入校园。做好因疫情暂缓返校师生的关心关爱与服务保障工作,对其进行必要的心理抚慰和心理疏导,在生活、工作、学习等方面进行细致安排。做好校内后勤服务,食堂饭菜质量和价格管理等保障工作。

开学报到工作

要综合运用信息化、大数据等手段,充分利用“xxx健康通”各功能要素赋能学期开学工作。

要动态掌握返xx、返xx、返校师生中“黄码”“红码”人员,并加以分类指导,妥善安置。

要优化报到流程,合理布局分区,避免人群聚集,报到期间家长或其他陪同人员一律不得进入校内。要查看师生员工新冠病毒疫苗接种记录,建立健全应接未接人员台账。

统筹谋划实施师生员工疫苗接种工作,统筹谋划居住在市内、市外学生疫苗接种,接种第一剂和第二剂工作。统筹做好疫苗接种健康状况登记表、接种知情同意书、陪同接种委托书填写收集和师生员工健康状况和行踪情况申报(或承诺)等工作。

开学后防控工作

按照国家卫健委、教育部联合最新版防控技术方案要求,进一步完善“两案九制”,科学精准做好校园常态化疫情防控。同时做好传染病预防和宣传教育工作,按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”要求,切实做好师生员工健康监测,落实晨午晚检、因病缺课(缺勤)登记、病因追踪报告和复课证明查验等制度。

分阶段、安全有序加快推进12岁以上无禁忌师生群体新冠病毒疫苗接种工作,确保应接尽接。

教育引导师生和家长强化法律意识,履行疫情防控法定义务;向师生宣讲疫情防控严峻形势和国家、当地疫情防控要求,遵守疫情防控规定,服从学校安排;教育引导师生和家长关注疫情形势,不信谣、不传谣、不造谣,防止负面舆情炒作;引导家长加强对自身和子女的健康监测,强化家校协同防控。

同时按照属地指挥部要求,进一步做好学生家长及其家庭成员疫苗接种情况掌握了解,加强对禁忌症以外未接种人员宣传动员和提示,积极引导大家做到“应接尽接”,为保障学生生命安全、身体健康和校园疫情防控构筑坚实屏障。

工作要求

提高思想认识

各地和高校要从维护师生生命健康安全、保证学校正常教学秩序和服务全国疫情防控大局出发,切实提高政治站位,从严从紧从细抓好校园疫情防控头等大事。

要坚决克服思想上行动上的麻痹松懈,有效落实各项防控措施,守住校园疫情输入关、扩散关,做到守土有责、守土尽责,织密筑牢教育系统疫情防控网,严防疫情输入校园和聚集性疫情发生。

压实防控责任

各有关部门要加强协调,齐抓共管、形成合力。严格落实学校疫情防控主体责任,强化学校“一把手”疫情防控第一责任人责任,聘请卫生副校长开展疫情防控。

卫生健康部门要指导学校开展疫情防控健康教育、常态化疫情防控措施落实、应急演练等工作,帮助学校查找防控漏洞,及时消除疫情防控风险隐患。

要充分发挥乡镇(社区、街道)网格管理作用,做好风险人员排查管控,降低输入风险。

加强督导检查

各地教育、卫生部门要在开学前和开学初期,就疫情防控、开学准备、校园安全、教学安排等工作对辖区内各级各类学校逐项进行检查,及时发现问题并督促整改到位。

各级各类学校应对照最新版防控技术方案,逐项落实疫情防控工作要求,及时查漏补缺。

市教育体育局将会同市卫生健康委等部门采取“四不两直”方式对各地各校疫情防控各项措施的落实情况进行实地督查,确保防控措施落地落细落实到位。

两点一线管理制度(精选14篇)篇五

20xx年xx月以来,我省出现新一轮新冠肺炎疫情,遭遇特大暴雨灾害,给全省经济社会发展带来重大影响,教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨,20xx年秋季学期开学在即,为确保广大师生生命安全和身体健康,做好开学前校园疫情防控工作,制定本方案。

全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于全力抓好疫情防控加快推进灾后重建的重要部署,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。坚持把师生生命安全和身体健康放在首位,以安全为底线,以“外防输入、内防反弹”为策略,压实“四方责任”,落实防控措施,切断病毒传播链条,坚决守住疫情防控教育主阵地,确保校园一方净土。

(一)防控原则。坚持健康第一、安全至上,落实“四早”、重点管控,属地管理、分级负责,人物同防、多病共防。

(二)开学原则。坚持全面评估、确保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分类施策、市定省批。

(三)安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学,疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学,不能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学,没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学,防疫物资储备不到位的不得开学,灾后校舍安全没有保证的不得开学。

(一)强化应急机制。

1、健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能,明确责任领导、充实人员力量,层层传导压力、逐级压实责任,多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度,强化阵地意识,做到严防死守,一把手坚持在班在岗、靠前指挥,切实履行第一责任人职责。

2、完善应急预案。优化突发疫情应急处置预案,明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。

3、强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制;坚持“一院一校、一院多校”,确保每所学校有一家医院对口指导,规模较大医院可同时指导多所学校;所有学校纳入属地网格化管理,服从所在地统一指挥和调度,与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调,细化校内“小网格”管理,强化协同联动。

(二)精准摸排信息。

1、做好回溯排查。严格落实“早发现、早隔离、早报告、早治疗”要求。中小学(含中职学校、幼儿园)以学校为单位、高等学校以院系为单位,全面摸排师生员工行踪和身体健康情况,精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况,重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生,“一人一档”建立健全健康档案。

2、做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生,要求其第一时间主动向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生,坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔,持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的.身心状况,跟进掌握治疗康复情况,做到心中有数、主动应对。

3、做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标,重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查,经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。

(三)严格校园管控。

1、聚焦重点群体。实行校园封闭式管理,严格管控学校校门,重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控,做好核酸检测、卫生防疫,严禁一人多岗、多地兼职,落实全链条闭环管理要求。

2、紧盯关键场所。强化校园网格化管理,进一步化整为零,缩小网格单元,细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责,做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风,对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。

3、严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长,做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前,不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动。

4、严格后勤管理。全面整治校园环境,严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》,对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀,对学校疫情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀,对二次供水和井水由专业机构进行水质检测,按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。

(四)加快疫苗接种。

配合当地卫生健康部门,多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种,努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,根据当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好12—17岁人群新冠疫苗接种工作,筑牢校园防疫屏障。

(一)夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任,全力构筑校园疫情防控严密阵线,持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。

(二)加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法,多渠道充实校园防控队伍,做好技能培训和演练,提升突发疫情应急处置能力。

(三)加强物资保障。强化防疫资金支持,提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备,配备足够的盥洗设备,在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平,满足留校师生在校学习、生活基本需求,并确保校内物价基本平稳。

(四)强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向,按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则,开展好学校自查、市县普查、省级抽查,采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导,确保措施落实到位、工作落实到人,坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。

两点一线管理制度(精选14篇)篇六

为进一步严格落实疫情防控期间学生从家庭到学校“两点一线”要求,尽可能地减少学生一切非必要与外界接触,最大程度地降低风险,保证学生身体健康,现就有关事宜安排如下:

一是学生在每天早晨上学和下午放学途中,要做到戴口罩,与他人保持一米以上间隔,做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滞留,尽量不经过人员密集区域或场所,以最节约的时间到达学校或回到家中,实现家庭、学校“两点一线”。

二是发放温馨提示和家长的一封信,动员全社会广泛关注,人人为学生往返学校和家庭“让路”,人人为保护学生身体健康创造条件,全面营造人人关心关爱学生、人人支持学校防疫工作的浓厚氛围。

(二)严格落实学生全天封闭管理”要求,加强对学生的教育管理,所有走读学生中午放学期间一律都在学校午休,由学生家长自行保障午餐。可以自带午餐,也可以由学校按收费标准在中央厨房订餐保障午餐。班主任和任课教师和孩子们一起进餐,不得随意离开教室。

(三)积极做好学生放学回家途中的护送工作,对步行回家的学生,采取选派教师护送、家长自愿参与、学生自我管理相结合的办法,有组织的分批护送学生回家。

(五)老师们精准摸排学生家庭住址、上学放学活动半径,划分出本校学生的主要居住区域,制定学生行径路线,报送警务站。

(六)警务站根据我校提供的学生家庭居住分布情况,科学划定学生上学放学主通道,在学生途经人员密集区域,安排警力沿途值守巡逻,确保我校学生通行安全。

我校包联领导落实包联责任,加强工作指导,帮助协调解决工作中的困难问题。我警务站协调配合,齐抓共管,形成共同做好疫情防控期间学生“两点一线”服务管理工作的强大合力。广泛收集掌握相关情况,及时总结工作中的经验做法并加以推广,将落实情况及时报学校校长。

两点一线管理制度(精选14篇)篇七

2022年9月10日,商州区在全域核酸检测中发现两名无症状感染者。当前疫情防控形势异常严峻复杂,为尽快阻断疫情传播,切实保障广大人民群众生命安全和身体健康,现就有关事项通告如下:

一、广大居民要严格落实疫情防控规定,做到非必要不外出,尽量避免前往公共场所;不聚集、不扎堆,不信谣、不传谣,加强个人防护,自觉佩戴口罩,主动参加核酸检测,进入公共场所严格执行戴口罩、扫码、查验等措施。

二、各级机关、企事业单位要看好自家的门、管好自己的'人,工作人员带头实行单位—居住地“两点一线”上下班,减少人员流动和聚集。

三、各企业、项目工地要严格落实主体责任,实行闭环管理,加强职工健康监测和人员筛查,做好环境清洁消毒,督促员工做好个人防护。

四、商场超市、农贸市场、公共交通、药店诊所以及各小区、社区(村)要加强出入口管理,严格执行“一扫三查”(扫场所码,查验健康码、行程卡及核酸检测证明)。对未落实专人查验、查验信息不严格的,从严追究责任。

五、各级党政机关、企事业单位干部职工要发挥示范带头作用,严格执行疫情防控各项规定。对拒不执行疫情防控各项规定的,将严肃追责问责。

全民支持是打赢疫情防控阻击战的关键,请广大群众以实际行动全力支持疫情防控。对恶意散布谣言、故意隐瞒、不按要求报备、无故不参加核酸检测、拒不配合落实防控规定等造成疫情传播风险的,由公安机关依照相关法律法规严肃追究责任。

两点一线管理制度(精选14篇)篇八

当前疫情形势依然严峻,为维护疫情期间学校正常的教育、教学管理秩序,结合我校实际,即日起对教职工上下班、学生上下学实行家校两点一线“点对点”闭环管理,并作如下管理方案:

严格执行错峰上、下学,分年级实行错峰入校及放学,并要求间隔一米。

1、到校时间:

早上错峰入校:

六年级7:30—7:35

五年级7:35—7:40

四年级7:40—7:45

三年级7:45—7:50

二年级7:50—7:55

一年级7:55—8:00

各年级学生不得提前到校,杜绝迟到!

2、离校时间:

下午放学时间:

一年级17:10—17:15

二年级17:15—17:20

三年级17:20—17:25

四年级17:25—17:30

五年级17:30—17:35

六年级17:35—17:40

各班代课老师必须按时下课,不得拖堂!

1、原则上对全校师生实行全封闭管理,集中所有师生员工在校内工作、学习和生活。(如有特殊情况,可由家长写出书面申请,再由班主任和校长审核“双签字”方可回家就餐)。

2、全部实行入校测温制度,所有师生进校测温有异常的.不得入校。

3、师生上、下学途中,做好防护,全程必须正确佩戴口罩,并确保家校间“两点一线”,“两点”即家和学校,“一线”指安全、近距离的上下学路线。

教师可以采取骑电动车、自行车和乘私家车等方式上下班;学生可以步行和家长接送等“点对点”方式往返家庭和学校,避免乘坐公共交通工具,不在外逗留,不去其他场所,做到轨迹清晰,行踪可查。对教师实行“钉钉定位”管理办法,及时准确管理教师行程,确保家校点对点。

4、全校师生实行一天一出入学校制度,组织在校师生错峰就餐,中午统一在本班内就餐。

5、组织全体教师签订承诺书,各班主任和和学生家长签订疫情防控责任书,要求按照既定的路线和时间上下学、回家后无事不外出,尤其是周末,尽量居家休息、学习,不外出。

6、强化师生员工及其共同居住人员健康监测,掌握家长行程和动态,特别是有家庭成员从境外、中高风险地区返回的要第一时间向学校报告。

上下学途中如不慎接触到不明健康状况人员,请在进家或进校之前向家长或老师说明,及时做好重点部位的消毒,再隔离询问详细情况,然后借助相关部门了解咨询再作进一步处理。

两点一线管理制度(精选14篇)篇九

1.目的:为了有效控制员工在上班时间串岗、脱岗现象,规范工作秩序,创造有序的工作环境,提高工作效率,特制订本制度。

2.适用范围:公司全体员工。

3.制度内容。

3.1定义。

离岗指员工在工作时间内离开自己的工作岗位。根据离岗的目的和条件分为脱岗和流岗两种形式。

3.1.1脱岗指未经主管允许在工作时间离开相对固定的工作岗位做与工作无关或影响。

本职工作的事情。

3.1.2流岗指员工根据工作需要在上班时间内工作场所常常不固定,处于流动状态。

如机修、搬运工等岗位人员的休息场所固定工作场所处于流动状态;如各部门经理、统计等岗位人员虽有固定的工作场所,但是因为部门间的工作联系常常在公司内部的部门间走动。

3.2制度内容。

3.2.1脱岗者上班时间离岗一次给予10元/次通报处罚。

级离开本车间,必须经过所属部门经理(主管)同意,否则视为脱岗;如果时间超过10分钟低于30分钟则按照请假30分钟办理,但是每人每班只限一次。离岗需要佩戴《离岗证》,需要走出公司的则需要开具《出门条》。

3.2.3。

3.2.4流动员工经理以下人员需佩戴《流动岗位工作证》则视为正常离岗,否则按照。

脱岗处理。《流动岗位工作证》以部门为单位,根据工作需要经人力行政高级经。

理签批数量并报备人力资源部,使用则由部门经理签批。

4.本制度自签批之日起正式实施。

人力资源部2012-5-6。

两点一线管理制度(精选14篇)篇十

一、学生上、下学实行家校“两点一线”管理。“两点”即家和学校,“一线”指安全、近距离的上下学路线。

二、选择安全、近距离的上下学路线,避开人群密集场所。

三、教师和家长了解学生常走的路线及用时,及时关注学生到家或到校时间。家校联系要畅通,相互留存多个联系方式。当学生没有按时到校或到家时,第一时间能取得联系。

四、家长和共同居住人员不去人群聚集场所,不参加聚集性活动,不与外地返成人员密切接触。

五、做好上下学途中的防护。

1.早上起床后先测量体温,填写“家庭体温监测表”,体温正常方可到校。

2.全程必须正确佩戴口罩。途中不拐弯,不逗留,尽快上学或回家。

3.如果和同学结伴上下学,做到保持距离,不打闹,不要有肢体接触。

4.途中如遇人群聚集的'场所要绕行,不要凑近看热闹。

5.途中避免与陌生人或健康状况不明的人搭讪接触。

6.进家做好手部消毒,在消毒之前,不要用手乱摸物品或身体,特别是面部、眼和口鼻。养成勤洗手勤消毒的习惯,养成不乱摸东西的习惯。

7.提倡学生坐私家车、骑自行车或步行上下学。

六、加强家校沟通,班主任要及时向学生家长沟通学生入校进班情况,也请家长及时向班主任反馈孩子回家时间,家校共同做好“两点一线”管理。

七、为了孩子和家长的健康,周末及节假日不要带孩子去公园、商场、超市等人员聚集性场所,不参加宴会、培训等聚集性活动。

家长签字:_________________。

学生签字:__________________。

家长联系电话:____________________。

到(返)校路线及时间(写清具体路线及途径街道):。

上午到校时间:______________。

上午到家时间:________________。

下午到校时间:______________。

下午到家时间:______________________。

两点一线管理制度(精选14篇)篇十一

为扎实做好我乡重大动物疫情的防控工作,提高畜禽免疫密度和质量,保护畜牧业健康发展和公共卫生安全,全面提高重大动物疫病防控工作水平,建立健全防控应急体系,特制定本方案。

为加强全乡重大动物疫病应急组织的领导,乡政府决定成立重大动物防控指挥部,指挥长:涂鹏,副指挥长:张正均,成员:万文广张志勇万文奇万俊。

1、加强领导,落实动物疫病防控责任制。

重大动物疫病防控工作按照属地管理的原则,实行政府统一领导,部门分工负责,逐级建立责任追究制。各村(居)主任为第一责任人,负责配合乡防疫人员有组织、有计划、有力、有序地开展本村各项防疫防控工作,有效防止重大动物疫情的发生和流行。

2、制定重大动物疫病防治规划,落实强制免疫制度。

按照“政府保密度、防疫员保质量”的要求,制定完善集中免疫和补免、补防相结合的工作机制,认真贯彻落实国家和省、市、县动物疫病强制免疫计划,不断完善动物免疫公开承诺服务制度。对高致病性禽流感、高致病性猪蓝耳病、口啼疫、猪瘟等动物疫病实施强制免疫,群体免疫密度常年维持在90%以上,其中应免畜禽免疫密度要达到100%,免疫抗体合格率全年保持在70%以上。

3、加强疫情控制物质储备,落实无害化处置制度。

乡防控中心指挥部投入经费不低于2万元,备足消毒药品50千克,消毒设备、消毒容器5套,轻便消毒器2套,防护用品、防护服、重胶手套、帽子、口罩、防水靴、安全风镜各10套,其他用品毛巾、手电筒、一次性注射器、针头、采样器械、密封用具、高强度密封塑料袋50条。发生重大动物疫情时,按照应急预案确定的疫情等级,采取封锁、扑杀、消毒、监测、无害化处理、紧急免疫,及时、快速、有效扑灭疫情,把损失降到最低程度。

应急预备队长:万文广,副队长:万文琦,成员:邓国银、马强、万文信、梁其伟、万俊、罗国成。

按照市、县动物疫病监测方案和流行病学调查方案的规定,组织开展好全乡重大动物疫病监测和流行病学调查工作,加大疫情监测力度,规范疫情报告程序,落实逐级上报制度,各村(居)随时观察掌握本村疫情动态,各村(居)要与防疫员,防疫员与养殖户、养殖场相互联络,发现疫情做到“早发现、早诊断、早处置”。

两点一线管理制度(精选14篇)篇十二

观山湖区金麦(第四)小学xxxx年教师安全承诺书我作为一名教师,对我校安全工作负有责任。本人保证:认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校安全工作规程》、《卫生部、教育部〈学校食物中毒事件行政责任追究暂行规定〉》等相关安全法律法规,深入做好岗位范围内的安全工作,减少和杜绝安全事故,并郑重承诺:

一、积极落实学校安全工作岗位责任制把安全工作纳入班级管理的重要议事日程,建立健全班级各项规章制度,并严格监督学生执行,自觉接受学校的检查,切实把安全工作落到实处。

广泛深入开展对学生进行安全教育。

二、通过班会、开设安全教育课、专栏宣传、演讲等形式,对学生进行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、安全防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等,组织学习有关安全知识。

三、加强安全工作监督检查。按照责任分工做好学生在校期间各时段的安全监管工作。值班到岗,认做好晨检午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督,加强上学放学时段对学生的指挥疏导,保证学生安全上学、放学。按照学校规定切实做好教师带领学生排队放学制度,并坚守岗位认真负责安全护送学生校门。

四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级的所有设备管理,随时做好对班级所有部位及学生的排查,发现隐患及时整改。

五、课堂教学有机渗透安全教育,认真组织学生进行课堂教学活动,不体罚或变相体罚学生。

六、学校、班级组织学生集体活动,要亲自参加,认真组织,并做到事先进行有关方面的安全教育。

七、制定班级安全事故的应急预案,组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动,能够果断正确的处置各种突发事件。

八、班级发生严重或重大安全事故要及时向学校报告,不迟报,不谎报,不漏报。

九、严格遵照执行安全制度和规定,尽职尽责,严防死守,确保不出现重大安全事故,遏制一般事故。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

两点一线管理制度(精选14篇)篇十三

根据省、市、市运河集团及公司关于疫情防控最新要求,本人将坚决贯彻落实疫情防控各项工作要求,并承诺如下:

1、春节离杭期间,不前往有新增本土阳性病例的设区市及疫情中高风险地区;不前往非出行审批地点外的区、县、市(县级市)逗留、游玩。

2、春节请假期间,不到人员密集场所、不参加含有聚集性疫情省份人员参加的活动;

6、严格遵守外出所在地疫情防控部门要求。

再次承诺,本人如未严格落实《关于进一步明确春节期间出行要求的通知》及相关文件规定主动如实报告个人信息以及瞒报、谎报疫情防控相关信息,并由此造成恶劣影响和损失的,本人愿意按照法律法规及疫情防控等相关规定承担责任、接受处罚。

承诺人:xxx。

xx年xx月xx日。

两点一线管理制度(精选14篇)篇十四

本人充分知晓并支持我市关于师生员工疫情防控工作的有关规定和要求,严格落实疫情防控期间从家庭到学校“两点一线”要求,尽可能地减少非必要与外界接触,加强教育引导,一起筑好自我校防疫的最强防线。

为切实履行疫情防控期的安全责任,本人郑重承诺:

1、每日做到如实、及时测量体温;

2、每天上学和放学途中,要做到戴口罩,与他人保持一米以上间隔;

3、上学放学活动严格遵循制定好的行径路线;

4、做到不扎堆、不聚集,不在途中玩耍、逗留、滞留,不经

过人员密集区域或场所,以最节约的时间到达学校或回到家中;

5、放学后坚决不到除家以外地方活动;

6、督促家长增强防护意识,在送接学生时,自觉按照“两点一线”上学、放学要求,把握好上学、放学时间,做到即送即走、即接即走,防止造成人员大量聚集。

以上承诺,如有违犯,本人承担相关责任。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

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亲爱的观众朋友们,大家好!今天我们共同聚集在这里,欢庆并庆祝一个意义非凡的时刻。让我们一起来聆听一些值得借鉴的主持人的主持词,体验一下他们的专业和独特之处。
开学典礼是学校向家长们展示教育资源和教学质量的窗口,增强家校合作的重要环节。以下是小编为大家收集的开学典礼范文,希望能够对大家写开学典礼总结有所帮助。
自我评价是一个反思的过程,可以让我们对自己的成长和进步进行总结和梳理。让我们一起来看看以下几个自我评价的例子,或许能给你一些启发。我稳重大方,为人坦诚;班级管理
通过学期总结,我们可以回顾整个学期的学习情况,发现问题并寻求改进的方法。这些学期总结样文是经过精心挑选的,它们通过独特的视角和深入的思考,展示了学生们在该学期的
施工过程中,需要进行施工日志记录和施工成本控制,以及施工质量的检验和验收。小编为大家搜集整理了一些关于施工质量控制的文章和案例,供大家学习参考。火灾事故一旦发生
现在,让我们一起投入到这个重要的议题中,共同分享和交流我们的见解。接下来,让我们一起来欣赏一些精彩的主持词范文,看看如何运用语言魅力和艺术感染听众。
竞选是为了争取权力和地位而进行的一种活动,我觉得我们需要策划一次竞选活动。以下是一些成功竞选者的访谈和见解,希望能给大家带来一些启示。1.你是个骄小玲珑的小女孩
心得体会是通过对自身经历、感受和思考的总结,能够帮助我们更好地认识自己。如果你不知道如何写心得体会,可以阅读一下以下的范文,或许能够给你一些启示和指导。
邀请函是一种正式的书面邀请,通常用于邀请他人参加重要的活动或庆典。要写一封出色的邀请函,可以从以下范文中寻求灵感,同时注意根据活动特点进行必要的修改和个性化调整
和解协议可以帮助双方当事人维护个人和商业关系,避免不必要的损失和伤害。为了更好地理解和解协议的写作方法,我们一起来看看以下范文。乙方:兰州××大酒楼,地址兰州市
自查报告是我们检视自己与目标之间的差距,并为实现目标制定迭代计划的有力工具,它可以帮助我们保持持续进步的动力。以下是小编为大家整理的一些自查报告范文,供大家参考
事迹材料可以鼓舞人们的斗志和积极性,激励他们在工作和学习上取得更好的成绩。接下来,我们将分享一些感人至深的事迹材料,让我们一起来见证人间真情的力量。
在各类活动中,发言稿扮演着至关重要的角色,它能够让演讲者事先准备好自己要表达的内容,提高演讲的效果。在阅读这些发言稿范文时,请大家不仅关注其内容,还要注意作者的
范文可以激发我们的灵感,帮助我们更好地理解和运用所学的知识。现在,我将为大家分享一些独家收集的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感和创造力。杭州市各单位、市民朋
在实践中,我深刻体会到了知识与实际应用的紧密联系,也认识到了自己的不足之处。下面是一些实用的心得体会范文,希望可以给大家写作提供一些参考和灵感。作为一名教师,本
合同协议是商业合作中的一份约定,体现了双方的相互尊重和信任。希望大家能够从以下合同协议范本中找到启示,起草出符合双方利益的合同。甲乙双方在自愿平等,互惠互利的原
通过个人总结,我们可以对自己的成长和进步进行评估,找到不足之处并寻找改进的方法。推荐大家浏览以下个人总结范文,可以从中汲取写作的灵感和经验。我是县水利局下派驻村
制定一份完善的安全工作计划能够提升企业的整体管理水平和员工的幸福感。如果你需要参考一份实用的安全工作计划范文,不妨看看下面的例子。2012年是全面落实科学发展观
计划书是一种对于未来工作或项目的规划和安排,它可以帮助我们更好地实现目标。如果你对计划书的格式和内容不太了解,那么不妨参考以下范文,它们展示了一个完整和具体的计
教学工作总结的核心是对自己的教育教学实践进行深入思考和总结,以期改进自己的教学方法和提高教学质量。小编为大家整理了一些教学工作总结范文,希望能够给大家带来一些思
实施方案是指为了实现某一目标或解决某一问题而经过深思熟虑、制定出来的详细步骤和措施的具体方案。我们需要有一个明确的实施方案,才能有针对性地进行工作或项目的推进。
对于商业交易而言,合同协议是确保交易双方权益平等、明确交易内容的基础性文件。在这里,我们为大家整理了一些行业标准的合同协议范文,供大家参考和参考。一、因甲方山东
优秀作文是指内容充实、结构合理、语言流畅、观点独特的作文。以下是小编为大家整理的一些优秀作文,希望对大家的写作有所启发。我有许多好朋友,但和我最铁的朋友只有2个
公司是一个有管理层和员工的组织,通过团队合作来实现共同的目标。请大家阅读以下公司管理经验和教训,以避免一些常见的错误。1、为规范公司车辆使用管理,提升公务车使
通过述廉报告,可以激励公职人员更加努力地提高自身的廉政意识和能力。需要提醒的是,这些范文仅供参考,具体的述廉报告应该根据实际情况进行沉淀和创新。尊敬的县委考察组
教师心得体会是教师在教学实践中的总结和反思,是对教学经验和教学效果的概括和总结,通过教师心得体会可以更好地改进教学方法和提高教学质量。教师心得体会可以帮助教师总
月工作总结可以帮助我们更好地规划和安排下一个阶段的工作目标和任务。为了方便大家写月工作总结,小编整理了一些相关的总结范文,供大家参考。对于幼儿来说,朋友是和他一
通过撰写班主任工作总结,可以让班级管理者更加深入地了解自己在班级管理中的角色和职责。接下来,让我们一起来看看一些优秀班主任工作总结的范例,提升自己的写作水平。
演讲对于小学生的综合素质提升非常有帮助,可以培养他们的理解力、创造力和表达能力。以下是小编为大家收集的小学生演讲范文,供大家参考学习。亲爱的同学们,尊敬的老师们
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开题报告不仅是一个论文开端的标志,更是我们对研究方案和方法进行检验和调整的机会。接下来,我们将介绍几篇经典的开题报告,帮助大家更好地理解和掌握开题报告的写作要点
活动方案的具体内容可以根据实际情况进行调整和修改,以适应不同活动的需求和特点。下面是一些优秀的活动方案实例,希望能给大家提供一些有关活动策划的思路和方法。
在写心得体会时,可以回顾自己的经历,思考得失之间的道理和教训。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家写作有所帮助。。这次实习使我们明白我们所欠缺的不仅仅是技术
在租赁合同中,通常会包括租赁期限、租金、押金以及违约责任等相关条款。希望以下范文可以帮助到大家,更好地理解和应用租赁合同。出租人:_____(以下简称为甲方)。
办公室工作总结应该具备逻辑清晰、文字简洁、重点突出的特点,能够给读者以明确的信息和启示。小编为大家整理了一些办公室工作总结的示范,以供参考和学习。。伴随着紧张而
买卖不仅涉及到经济利益,也反映了消费者的个人需求和价值观。如果你对买卖问题有任何疑问或困惑,下面的资料可能对你有所启示。经甲乙双方砖厂机器连同附属物转让协议条件
领导讲话稿要注重情感熏陶,既要传达冷静客观的态度,又要在某些时候增加亲和力,拉近与听众间的距离。下面是一些著名领导人致辞的片段,它们思想深刻、措辞精准,值得我们
自我介绍时,我们可以适当展示自己的成就和经验,以展示自身的能力。接下来是一些实用的自我介绍模板,希望能帮助你更好地展示自己。我叫张超,1986年10月出生在江西
小班教案应根据学生的需求和实际情况进行调整和修改,以适应不同的教学情境。以下是一些小班教案的样例,供教师们参考和借鉴其中的教学思路。水果是幼儿常见、喜吃的一种食
幼儿教师的任务是通过启发和引导,帮助幼儿建立良好的学习、生活习惯。接下来是一些幼儿教师的故事,希望能够给大家带来一些教育思考。每个人对快乐的感受是不一样的,有的
祝福是情感世界中的一片湖泊,能够滋润人心,滋养灵魂。祝福语的力量是无限的,让我们一起来看看下面的范文吧!1、愿天下有情人终成眷属,前生注定,喜结良缘。新婚大喜!
心得体会是对自己经历和体验的总结,可以让我们更加珍惜和感恩身边的一切。以下是一些对于心得体会的精选范文,大家可以阅读一下,希望能够给大家提供写作的灵感。
培训心得体会是我对培训经历和所学知识的一个回顾和总结,通过写作将自己的感悟和收获记录下来。以下是一些经过精心挑选的培训心得体会,不同的视角和经验可能会给大家带来
租房行业正不断发展壮大,为租房者提供了更多选择和服务。租房是一项需要谨慎考虑的事情,以下是一些租房心得和建议,供大家参考。甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议
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理想是人们对未来所追求的目标和美好生活的向往,它可以激励我们不断奋发向前。我想我们都有自己的理想吧。以下是一些值得借鉴的理想范文,希望能给大家一些启示和帮助。
实习总结是实习经验的宝贵总结,能够让我们在今后的工作中受益匪浅。以下是一些优秀的实习总结案例,通过阅读可以更好地了解如何写一篇较为完美的实习总结。1.理论和生产
通过总结心得体会,我们可以从中发现自己的盲点和不足,以便在今后的工作中更好地改进和发展。通过总结心得体会,我明确了自己的职业发展目标,并制定了相应的计划。
预备党员是党组织对个人的培养考验阶段,需要不断提升自身修养和水平。以下是一些在预备党员期间表现突出的党员的事迹,让我们一起来认识他们。敬爱的党组织:我是20xx
通过演讲稿,学生可以向观众传达自己的思想、激发共鸣并影响他人的思考。请欣赏以下学生演讲稿的经典片段,希望可以启迪你在写作时的思路和表达方式。有一则消息报道:2月
工作心得体会是通过总结和梳理工作中的经验和感悟,来促进个人在工作中的成长和进步。在这些范文中,你会发现一些写工作心得体会的技巧和方法,希望能够对大家的写作有所帮
幼儿园工作计划是指在一定时间内,幼儿园教师对幼儿园工作进行规划和安排的书面材料。以下是一些幼儿园工作计划的实施心得和建议,供大家参考借鉴。本班的幼儿工27名。有