发言稿是在某种场合下,以口头形式向大家表达自己观点和意见的一种文本,它可以帮助我们更好地传递信息和与他人进行沟通。最近,我发现我们需要准备一份发言稿了。下面是一些经典的发言稿内容,希望能够激发您的创作灵感和思考。
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇一
尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
我是黄xx小朋友的爸爸,非常感谢松庄幼儿园给我这个机会,让我作为家长代表在这里发言。
而今,又是一个学年的结束,不知不觉间孩子已在此生活了二年。各位家长,请看一下我们的宝贝,可还是当初您送进来的那个小娃娃?他长高了,变胖了,他能说能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,他在老师的呵护下慢慢变得茁壮;又如一朵小小的花苞,他在老师的关爱里慢慢绽放。清晨,老师以清新的笑容欢迎孩子们的到来;傍晚,老师们又以同样灿烂的笑容目送孩子回家。亲爱的家长,在这里,中(一)班的教室,您可曾看到过老师对孩子的厌烦?您可曾听到过老师们的抱怨?没有,从来没有。您所看到的永远是老师温暖如水灿烂如花的笑脸,您所听到的永远是老师对孩子的叮咛与呵护。她们,三位亲爱的老师,以她们无私的爱心与耐心,默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚的向您道一声“谢谢”。
亲爱的老师,您的付出,我们当家长的看在眼里记在心上。您的'心血与汗水,我们感激不尽;您的智慧与慈爱,我们敬佩不已。还有那家长会,家长观摩课,诸多的活动,太多的付出,已不能一一列举,亲爱的老师,您为孩子,为我们家长作了太多太多,除了一声微不足道的“谢谢”,我们做家长的不知怎样表达我们的心情。在此,请允许我代表各位家长给您一个承诺:亲爱的老师,您永远都是孩子们心中我们家长心中最棒的!您的教学方法我们给予完全的认可,您的班级工作我们最大程度的配合。孩子们遇到您,是他们一生最大的幸运,中(一)班,永远辉煌;中(一)班的老师,永远美丽。谢谢。最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给老师们,愿松庄幼儿园越办越好,愿你们在新的一年里健康快乐、万事如意!
说的不好的地方,请大家原谅。
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇二
各位老师,各位小朋友,各位家长:。
大家上午好!我是蓝朵朵班何辰煦的爸爸,今天非常荣幸有机会站在这里,表达一下我作为家长的心声。9月份进入这个幼儿园,到现在有三个多月的时间了,相逢已是有缘,而我们今天的所有人有机会在这几年中共同见证我们的宝宝共同成长,这当然更是难得的缘分了。何况在家长和老师中间还有一个最值得我们骄傲的纽带,就是我们的宝贝们。说实话,我原来并没有觉得幼儿园教育有多么重要,但是当孩子开始会说话以后,不断的问问题,我才意识到幼儿沟通的的确确也是一门深奥的学问,做为家长说实话我不能用孩子的语言把他想知道的答案讲出来。
所有的人可能都有同样的记忆,送孩子上幼儿园的第一天,你们还记得是什么样的么?早早的起床,满怀期盼却有有几分焦虑的开始给孩子穿衣打扮,也许穿的是刚买的一身衣服,因为你想要让孩子在所有人面前特别的整洁可爱,这样老师会特别喜欢他;孩子却一点也不明白为什么要这么早起,为什么要穿地这么漂亮,为什么爸爸妈妈都有一点紧张,为什么甚至连爷爷奶奶姥姥姥爷都跟着忙地团团转。然后,他就会在大家的护送下,来到这个在未来的几年中他会慢慢喜欢上的地方——幼儿园。
大家还记得第一次把孩子留在幼儿园的感受么?是那么地不舍,是那么地不忍心,甚至很焦虑,他会一直哭么?他会老要爸爸妈妈么?他会好好吃饭么?老师会喂他么?尿裤子怎么办?等等等等,可是我们不得不放手,甚至掰开孩子紧紧缠在我们脖子上的小手,然后匆匆地往外走,可是等孩子被老师抱进教室关上门之后,我们又会偷偷地溜回来,趴在窗子上,像做贼一样偷看自己的孩子。如果孩子不停地哭,我们心里就会特别不忍,然后特别想冲进去,把孩子‘救‘出来。如果孩子不哭了,我们却并不开心,反而会很失落,心想原来孩子离开我们也可以好好的,我们知道养育孩子的目的是有一天他们能够离开我们自立,这一天越早到来越好,可是当孩子刚迈出幼儿园这小小的第一步时,我们就受不了了唉!三个月的时间过的飞快,孩子很快就适应了幼儿园的生活,不仅没有饿着,还可能长胖,也不那么经常尿裤子,或者爱哭了,可是我们并不知道她天天在学校干什么,老师教了什么,吃了什么,玩了什么游戏。每天孩子回家的时候,迫不及待地把他搂在怀里,亲亲小脸,问他幼儿园好玩么,他总会说好玩,可是再问他一天都干吗了,他会瞪着眼睛,什么也说不出来。然后我们就会很茫然,交了那么多学费,每天孩子在幼儿园有进步么我们无从知道。直到有一天,我们突然发现孩子嘴里在唱着我们没有教过的儿歌,用稚嫩的声音背诵《绝句》“两只黄鹂鸣醉柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,孩子还会告诉想吃我们没有做过的食物。
其实,作为何辰煦的家长。虽然孩子只入园三个月,但是,我很高兴自己选择了这里,因为这里的老师对孩子们的关爱,所有同学对何辰煦的友谊,甚至同学家长之间的友好,带给我和孩子们很多快乐。我的小儿子会一直在这里上下去,我会向朋友推荐这里,也会继续期待每天放学后在学校门口举行的家长恳谈会,一些很重要的育儿信息都是在这里得到传播的哦!而且,我们不少家长也成了很好的朋友,如果我们的孩子进的是同一所小学的话,我们甚至相约他们应该在同一个班,希望他们会成为一生的好朋友!!元旦佳节将至,传统春节也在不远处,借此良机,我想代表家长和孩子们向老师们真诚地说一句:“谢谢,你们辛苦了!”祝愿我们的幼儿园在xx年里有更大的发展,也祝愿老师们在新的一年里身心快乐,万事如意。同时祝愿我们的宝贝们在新的一年里茁壮成长、快乐进步,最后祝愿家长们在新年里可以做更轻松愉快的爸爸妈妈。谢谢大家!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇三
各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们,大家好!
我是学前大班小朋友杨昀的妈妈,今天各位家长为了同一个目标,汇聚在这里,为了孩子而走到一起。很荣幸今天有机会在此发言能和大家一起探讨培育孩子的问题。
每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我的儿子有一个很美好的将来。但是,对今天的他来说,还是有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我不强求让孩子学很多知识,在幼儿园阶段我更重视的是培养良好的学习习惯和注意力!
今天我就借用一个教育专家的说法来谈谈我的一点感受!就是------------“不陪”才能养成好习惯!
杨昀心程度不是很好,刚上大班的时候,每天晚上写几个字或几个拼音就可以用两三个小时,而且是一边写,一边玩,并且老师默写汉字的时候会丢掉几个词,一问,原来是走神了,不是不会,而是没听见。面对这种情况我很是着急!因为像我这种家庭情况:孩子爸爸长期不在家,老人不识字,而我一周有两天晚上要值班。如果让孩子依赖我的陪伴才能学习,对他对我都是影响很大的!
为此,我开始有意识的培养孩子的独立学习习惯!首先在刚上大班的前期陪了一段时间,教教他需要注意的.坐姿、握笔姿势、拼音汉字需要注意的占格等等,然后就不陪了!和他说好,进门要先写作业,有问题就喊妈妈,妈妈要忙别的事,你写累了可以休息一下,写完了可以奖励你看一会电视,九点就上床睡觉!如果你先看电视,后写作业,也可以,但是如果写不完你要自己和老师去解释为什么没完成作业!这个时候我也和李老师打过招呼了。应该说,孩子刚开始肯定会坚持不了,我内心着急也不表现出来,也不去提醒他,如果真的忘写了或写不完,就让他自己想办法!慢慢的,孩子就习惯了!杨昀现在就是进门先写作业,而且比以前专心了,我们家长该干什么就干什么去了!
最后想说的是,对于“陪”与“不陪”不要理解得简单化和绝对化。这里主要强调的是家长应该培养孩子在学习上或在其它的一些事情上的自觉、独立意识,防止孩子养成依赖家长、没有自觉性的坏习惯。所以“陪”与“不陪”与其说是行为方式,不如说是一种教育理念,不能简单地从形式上界定。比如有的家长整天忙着喝酒打麻将,确实也没时间没心思陪孩子,孩子干什么他都不管,这样的“不陪”与我们这里说的“不陪”,则完全是两个概念。
在这里我要感谢学前大班的两位老师,她们为孩子学习习惯和生活习惯的养成付出了辛苦劳动,孩子们将受益终身!并能随时家长的建议,及时反馈孩子在园的表现,做为家长我为孩子有这样两位好老师而高兴,谢谢两位老师!
最后,在此新年来临之际,我代表所有家长祝愿花蕾幼儿园越办越好!祝愿所有的家长朋友们工作顺利,身体健康!祝愿我们的小宝贝们在新的一年里茁壮成长!
谢 谢!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇四
尊敬的各位家长:
你们好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此机会,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!
今天我们的会议的内容有以下几个方面:
1、幼儿园的安全工作是我园的重之重。
长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。
2、培养幼儿独立性。
动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。
3、培养幼儿良好行为。
(1)培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,知道119、120、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自己家里的电话号码。
(3)培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
(4)培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
1、语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。
2、计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣。
3、音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。
4、美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
5、健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。
随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越。
来越高。我们希望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请家长们回忆一下你小时候的生活,多么快乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是现在的孩子呢?学习,还是学习,谁能让孩子快乐点?只有老师还有家长们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们快乐,所以我们必须要让孩子们在快乐中学习,在学习中快乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就可以没有压力快乐的成长了!
1、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
5、每月检查并考考孩子的学习掌握情况如果发现哪方面跟不上。
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇五
各位家长、各位老师:
大家中午好!
我叫周xx是咱们xx幼儿园小二班周卓亚、周卓越小朋友的爸爸,非常荣幸能作为家长代表在这里发言。
转眼间,20xx年将要和我们说告别,自从八月小孩入园到现在,我们在幼儿园留下了好多回忆。我家两个小孩没有上托班,由于年龄原因直接上了小班,回想儿子刚入园的时候,说话吞吞吐吐,而且吃饭饮食上特别挑食、厌食;女儿胆小、不与其他人沟通,孩子的状况当时让我很担心和头痛。但现在儿子能流利的背诵古诗、吃饭也不再挑剔,女儿和其他人说话胆子也大了起来,孩子们回家经常说起老师教的知识,最明显的是两个孩子之间在遇到吃的、玩具等方面少了好多争抢现象,懂得了相互谦让,作为家长看到孩子一点一点的进步,一个阶段慢慢的变化,我打心里有着说不出的高兴。我们孩子在此的进步、变化我想离不开何老师、周老师的耐心教导和辛勤培养。时常在想启蒙老师对孩子的教育和今后发展影响是至关重要,孩子的想象力、正确的道德观、健康的人格都是在启蒙教育阶段开始形成,家长把希望、信任寄托给幼儿园,我相信xx幼儿园就是孩子们的第二个家,老师就不但是孩子的老师同时也是孩子的父母,我深信在咱们幼儿园在老师们的呵护下,孩子们一定能茁壮成长!
但班主任老师还在加班,她要把当天所学内容和作业用微信发给每个家长,在家长们闲余时把孩子的作业、视频发在微信里后,老师还要得抽时间去查阅、评论!这么多的点点滴滴,正是是老师们工作的反映、是老师们血汗的奉献、是老师们爱心、耐心、责任心的付出!在此请允许我代表各位家长对我们幼儿园的老师给予最诚挚的感谢!
在即将到来的二零xx年里,希望咱们xx幼儿园能用科学的管理、趣味化、人性化的教学更好的服务于孩子们、服务于每个家庭,让我们的孩子在园里健康、快乐的成长!最后祝愿本次元旦汇演圆满成功;也祝福在场的家长们、老师们、小朋友们新年快乐、平安幸福!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇六
尊敬的老师,各位家长:
大家好!我是大二班xxx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先,请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和胡老师、陈老师、匡老师对孩子的教育与培养,感谢您们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢您们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。
xxx今年由某某幼儿园转入**幼儿园,自9月份升入大班后,这半年的变化是非常明显的。让我非常惊喜,觉得孩子突然间长大了,也懂事了。以前一开始走进幼儿园大门就眼泪汪汪的,发脾气,要哄半天才能走到教室。见了邻居亲戚也不爱打招呼,老师反映每次提问的时候声音特别小,不敢说话,很害羞的样子,老师布置的作业回家后也是一边哭一边写,特别难受。我不停地鼓励她希望她像其他孩子一样胆子大一些,性格开朗一些,但效果却不明显。在家里也有一些乱丢玩具,在墙上乱写乱画的坏毛病,跟她说,一点儿也不听话,为此我非常苦恼,在教育孩子方面真的是不知所措。
可自从来到**幼儿园后,却有了很大的变化。孩子每天放学回家后非常开心,情绪很兴奋,并跟我说“妈妈,这个幼儿园太好了,我非常喜欢,老师可好了。今天老师还表扬我了,说我可棒了”。从孩子的描述中,我看到了老师甜甜的笑容,温柔的语言,鼓励的眼神,像妈妈一样温暖的怀抱,让孩子很快适应了这个幼儿园。每天早晨醒来第一句话就是“妈妈,快起床,我要去幼儿园了”。一进幼儿园就跟老师问好,放学与老师说再见。在学校大胆的与老师进行沟通。放学后第一件事就是写作业,很快就写完了,让我检查。以前满身的坏毛病也改掉了,自己收拾玩具,临睡前把衣服叠放整齐放在一边。看到这些变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,都离不开老师悉心的教导,我们相信,有我们家长的陪伴,由老师科学指导,孩子一定会健康成长。
每次放学后,孩子都会在家当小老师,让全家人当小学生,在小黑板上教我们学拼音写字,很认真的划四线三格和田字格,学着老师的样子给我们上课。经过这个过程,我能了解到老师在课堂上把知识讲的非常的生动活泼,像讲故事做游戏一样,让孩子爱上了学习,获得了知识。我在这里非常感谢胡老师、陈老师、匡老师对孩子们深情的付出。正因为老师对孩子们无微不至的照顾和关心,让孩子特别喜欢老师。孩子对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的可以依赖的。我觉得幼儿园的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是喜欢自己的。对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是很优秀的。所以在这里我向各位老师说声谢谢!您们辛苦了!
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关心和教育,衷心祝愿我们**幼儿园越办越好!祝所有的小朋友在这里学有所获开心快乐的成长!祝大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐。谢谢大家!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇七
感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会,同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合,使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。个性是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能用心主动地参与,在那里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长,这也是对我们的一种鞭策,使我们更有信心去做好明天的工作。
本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。
你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮忙父母做力所能及的家务劳动等。
1、《故事小金库》的填写。
《故事小金库》还是每周发放一次,请家长及时填写,个性是老师要求幼儿复述的故事,家长必须要帮忙幼儿做好记录,这样方便我们能根据状况,及时为幼儿复习。还有“家长的话”不仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现,详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些资料是需要家长帮忙完成的,像这天要带回去的第一张就是需要家长写的,期望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xxxxxxx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度。
为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。
5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园必须要请假。
6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动,5月份将开展“家长开放日”活动,活动细则到时候再通知。
尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,但是我们必须会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不一样的看法,或有更好的推荐,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,这天的家长会到此结束!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇八
尊敬的各位家长:
你们好,首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习,生活情况的。因为在此次会议前有很些家长因为工作忙、没时间与我们老师交流孩子在家或在园的情况,借此时机,感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议,望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。
首先,我介绍一下我们大班老师的配备情况。大班目前有三位老师。我是段老师,是大班的主班老师,这学期将担任本班的主要教学工作。还有两位分别是我们的葛老师和熊老师。这学期她们主要工作是保育工作和配合我工作的开展。这学期很快乐能够担任大班的主班老师,现就自身的一些情况作一些简短的自我介绍。先来谈谈自己对教育方面的一些见解,在日常生活中,我会用心去关心和保护这些孩子们。但是在她们做错事情的时候,我也会去严苛指导并且引导幼儿纠正错误,我希望这些孩子们不仅能够学到很多知识,更重要的是学习能力的培养以及好的生活习惯。
我们今天召开家长会的主要内容有:
一、班级情况的分析。
二、大班学习课程的介绍。
三、平安问题。
四、家长配合问题。
五、关于体智能。
本班25幼儿,女生8名,男生17名,其中男孩偏多,女孩较少。大班的孩子大多数从中班升上来的,只有少数新生不太适应班级日常生活,在学习能力和自理能力上要加强培养。在学习方面,大局部幼儿课堂意识较强,有少数幼儿注意力不集中,喜欢做小动作。有些孩子喜欢做一些事情去影响其他的小朋友,这个习惯不好,需要在老师的不断指导与教育下加以改正。在生活方面,着重培养幼儿的独立性。在幼儿园,我们大班要求幼儿在午睡起床后自己叠被子,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面,根本上大局部幼儿自己都能完成。
因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。有些幼儿在整理自己物品方面有待加强。在这些常规培养方面,大班上学期需要不断地加强培养,为进入小学打好根底。
大班本学期主要的课程有教育局规定五大领域〔艺术、语言、科学、健康、社会〕教材《豚豚活动包》、〔幼小衔接〕拼音、数学、英语、美术〔半日活动〕、大带小活动、体智能课程等。
首先来说一下拼音,大班的拼音教材是根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》编写,该课程包括幼儿所有的单韵母和声母的`学习。教材内容以儿歌的形式导入,趣味性十足。
数学,对于大班的孩子来说是比拟重要的,主要是训练幼儿的逻辑思维能力和空间想象力,本学期主要学习20以内数的加减法。
英语,大班采用的英语教材是托福幼儿英语,该教材由托福幼儿英语教研中心编制,该课程主要讲究寓教于乐,将所学的内容用幼儿喜欢的形式变现出来。每个单元都设有多媒体课件,而且内容非常丰富。幼儿园还有多媒体一体机,它可以将画面生动而形象地显示出来。它不仅能以声像结合、图文并茂的方式展示教学内容,而且能给幼儿提供良好的外部条件。运用多媒体技术制作而成的课件往往具有形式多样的视觉造型和丰富多样的听觉刺激,这就增强了教学魅力,能帮助幼儿进行再造想象。有助于引发和培养幼儿的认知兴趣,从而促进其认知能力的开展另外,多媒体教学能实现人机互动,提高现代化教育质量。
1、孩子每天最好让家长亲自来接送,假设家长有事让别人代接,应提前与本班老师联系,为了平安考虑,一次都不得疏忽。早上送孩子的时候,不要把孩子送到门口让孩子自己进来,一定要送到本班级教室门口。
2、大班学习任务比拟重,主要以学习知识为主。希望各位家长在幼儿放学后及时催促幼儿完成当天的学习任务,养成良好的学习习惯。
3、每天给幼儿准备两条干净的隔汗巾或者t恤,因为现在每天有课间操和下午操,会出很多汗,秋季也是一个感冒频发的季节,最重要的就是预防。
4、不要给幼儿佩戴贵重的饰品来园,一是平安问题,怕幼儿睡觉时塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丢了的话也不好找回,也不好说责任在于谁;也不要给幼儿带水杯及一些零食来园。
5、如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条,不然老师是不会给幼儿服用的。〔注明:幼儿姓名,服药时间,用量等,一定要有otc〕。
1、大班是为孩子上幼小衔接做准备的阶段,这时候,孩子学习和生活方面的习惯都要养成。每天坚持让幼儿来园,假设有事情不能来园要及时和本班老师联系。如果家长联系方式有变动。及时告诉本班老师,便于老师和家长之间的交流与沟通。
2、请坐校车的小朋友的家长每天查看接车本,大班学习任务比拟重,家长在家要催促并指导。每天看完后要在接车本上面签字,这样老师也知道家长看过,这样老师也会比拟放心。如果家里是老人照顾孩子,就在校车本上打勾,这样便于老师知道幼儿在家情况。
3、本学期幼儿园大型活动介绍。十月底将会开展秋季亲子趣味运动会〔暂定于10.31〕。11月中旬将开展教师对外公开课观摩活动,12月底将会开展元旦“元旦游园会”活动,希望各位家长安排好时间,来参加我们的活动。
4、每月月底老师将会发成长档案,请家长按实际情况仔细幼儿在家情况,并及时上交给班级教师。
5、每天班级和园级新浪博客都会有更新,请家长去关注并积极去评论和留言。
7、每周一将进行升旗仪式,请家长为准备好园服。〔每名幼儿必须穿园服〕。
为了提升幼儿园的整体开展水平,幼儿园引进了“体智能”这一特色体育活动,可提升幼儿机能、增强体质,激发对体育运动的兴趣,培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性。同时幼儿体能教学?就是引导幼儿潜在能力的开展?培养幼儿自我保护的能力,增进幼儿对社会环境适应力。
假设家长有什么疑问会后可以和本班老师交流与沟通,便于老师更好地做好工作,欢送各位家长提出好的建议。
再次感谢各位家长对我们工作的大力支持,今天的家长会就先开到这里,谢谢大家!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇九
各位家长大家好:
晚上好!
首先,我代表大班的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,但通过这个学期的努力,孩子们在集体生活中都能够健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受,我想这是很值得我们欣慰的。
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩。
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。
孩子一天天在成长,一天天在进步。他们沿着自己的兴趣点,不断地发挥自己的优势,克服自己的弱势,完善了自己的个性。女孩子们爱唱爱跳,刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种漂亮的造型。男孩子好斗爱动,整天模仿动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋,各具特长。因为时间的原因,我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动,但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、快乐学习。
在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步,比如:不爱说话的佳佳,嘉怡也能勇敢的回答老师的问题了,爱挑食的展宇、金博小朋友在幼儿园吃饭不再让老师操心了样样菜都能吃完,吃的又快又多。认真负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可认真了是老师得力的小助手,刘益彤、李歌斐,王亚豪三位在许多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小朋友在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独立解决问题能力等方面,都有了较快的发展,个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。
我们本着多元化智能教育为理念,本学期幼儿在动手能力、创造性思维、语言方面得到了很大的发展。
1、动手能力方面:
小朋友们进入了大班后,在自理能力方面会有很大的进步,我们会鼓励幼儿自己穿脱衣服和鞋子,争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。
2、学习能力方面:
我们会经常利用晨间谈话和离园活动的时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,提高了幼儿的语言表达能力,培养幼儿大胆在同伴面前表现的能力。提高幼儿的学习兴趣,独立完成操作活动的能力。
3、学习习惯。
大班上学期,对孩子们来说是个转折期。因为在幼儿参加正常的幼儿园教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学的有关书写任务。开始时,有部分家长比较担心,不知道自己的孩子能不能把学到的掌握好,对于孩子来说,添加内容的学习对他们也是挑战,尤其是书写,要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里,对他们来说的确不容易。通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们要对孩子加强安全教育,让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫,增强幼儿的安全防范意识,提高幼儿的自我保护能力,使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
1。注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2。注意用电安全。认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3。注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮是,站在距离其远些的安全地带。
4。注意饮食卫生。不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
5、寒假期间,请您安排好宝宝的生活作息时间,坚持早睡早起,保证宝宝有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯,加强对孩子的情感教育。
7、放假了,宝宝看电视的时间难免会过长,请您把宝宝看电视的时间控制在2小时以内,提醒宝宝与电视机保持距离1。5米以上,注意保护眼睛。
8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。
9、放假期间注意做好宝宝传染病的预防工作,特别是流感、流脑的预防,防止传染。提醒孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇十
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!我是x班小朋友xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望,祖国的未来,对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。
其实,说起家庭教育的经验,与各位在座家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单说一下自己的做法和想法。
有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家xx长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。
有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的.,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,听了贺老师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也但是问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有职责心的人。
此刻进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是十分之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到此刻一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由坚信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康成长,她们将会是我们的骄傲!
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们xx幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇十一
家长朋友们:
大家好!
我是“xxx”妈妈,你们知道吗?每次看见小一班的小朋友,她们都会热情地角着“xxx妈妈”,“xxx妈妈”成了我在小一班孩子心目中的代名词,听起来好温暖,好有亲和力。也许在坐的还知道我有个特殊的身份,我是天妃幼儿园的老师,可我觉得我的孩子一点也不特殊,相反,她很普通,天真、顽皮、可爱,有些时候有些不听话。
因为工作繁忙,对自己的孩子有点照顾不上,一直在想今天的家长会应该说些什么呢?还是决定说一些平时积累的感受吧!我用六个字概括了“幸运、感动、行动”:
真的很幸运自己的孩子能在小一班学习生活。最幸运遇到了三位充满智慧、活泼、美丽、负责的老师。很放心吧孩子放在她们班。平时不太去看她,也许是信任吧,孩子也很有归属感,有句土话叫“被她们养乖了”,有时都不愿意回家了。
感动老师们的用心:用心制作的家园互动手册,让人爱不释手。我们要好好保存着,将来可是非常珍贵的珍藏哦。老师用心制作的给妈妈的贺卡,着实让人感动(我看了,是五个班制作最好的一个哦)用心发给我们的每一张通知和校讯通!用心与家长沟通,用心经营的班级博客和qq群,(向几位家长学习哦)感动我们小一班的孩子那么快乐。
教育孩子,老师们需要家长的紧密配合,如实施主题教育需要我们家长带东西(举例前天带鸡蛋的事)。
最后想说说重点:我们幼儿的的特色是阅读,其实书真的是孩子最好的良师益友,在书本里可以学到很多知识。平时在家里和孩子一起看书还是很乐意做的事。小时候安益苇很喜欢让妈妈重复着讲一个故事。比如《小红帽》《小马过河》《西游记》,长大一些我们会和一起看图书,启发他们的心智和阅读愿望。现在我们也陆续为孩子定了一些书,比如《为了孩子》《幼儿故事绘报》,每月都有,孩子会有些期待。平时我们坚持给她说普通话,所以她的语言表达能力还是可以的。
罗嗦着说了一些感受,也许在教育方面我们还真有很多交流的,机会还很多,愿与老师,你们一起加油,为小一班加油,我们幸福着呢!
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇十二
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家晚上好!今天很高兴有这个机会能与各位爸爸妈妈交流育儿心得,共同探讨孩子成长路上的困惑与难题。
爸爸妈妈们聚在一起,一聊孩子的话题,总是会刹不住车,不过今天既然是发言,那总得有个切入点,不能天马行空。来之前,我问了一下悦悦,老师让妈妈在家长会上发言,你说我讲什么好呢小姑娘脱口而出,那你就讲讲我的优点吧!小姑娘自恋得很,不过也有些道理,那我就从她的优点讲起吧!一是充满好奇,善于提问。悦悦知道天上只有一个太阳,可是有一天晚上,她突然问我,妈妈,天上是不是有很多个太阳呀不是,就一个。那为什么太阳从东边升起来,晚上西边落下去,第二天又是东边升起来呢如果就一个的话,那就应该从西边再升上来呀。
还有有一次悦悦问我,为什么育和臂两个字这么像(教育的育和手臂的臂),我就告诉她跟肉有关的很多字,都有一个月字旁的,还举了臂,腿,股,肩膀等例子,然后她就问我,那为什么育字也有月呢,我一时也说不上来,后来问了人才答上来的。
这个阶段的宝宝对什么都充满好奇,一般是见着什么问什么,想着什么问什么,脑子里的问题千奇百怪,有些问题我们也答不上来,有些问题我们不知道从什么角度回答,有些问题其实就是答案。但是为了不扫孩子的兴,我首先尽量站在孩子的角度,耐心地给她讲清楚原因,有些复杂的道理,用一些简单的小实验来解释。有些自己也不知道的问题,就和她一起上百度找答案,比如说秋天的时候,她问我为什么树叶秋天变黄了我们就是一起通过百度来找的答案。还有一些知道原因,但是很难说清楚的,可以换个角度思考,让孩子自己来想想,如果不这样的话,会怎么样。
悦悦的第二个优点是较强的逻辑思维能力和语言表达能力。去年差不多这个时候,悦悦开始研究死亡问题,先是问我为什么年纪大了,人就要死掉越来越多的人死了怎么办后来又怕我们都老了,可是她不会生小宝宝怎么办之间的连贯性很强,也考虑得很全面。
平时的处事方面,她也总会比一般年龄段的`孩子多一份现实与理智,比如上次老师说幼儿园小朋友讨论爸爸妈妈结婚时,他们在干嘛的问题,悦悦没有参与,他说,他知道她那个时候还没有生出来。刚开学的时候,老公问我禾禾班到底有几个小朋友,我也不能知道,悦悦突然冒出一句,六个六。两人一阵惊讶,明知故问,六个六是什么呀每张桌子坐六个小朋友,有六张桌子。
我觉得这个性格的养成,除了遗传外,可能还有一个原因,就是我老公。我老公是纯粹的技术派,中午让他哄女儿睡午觉,女儿要讲故事,他脑子里没故事,就给她讲分苹果的原理,一个人切,为什幺要让另一个人先来选,讲来讲去,绕来绕去,最后干脆就不睡了。这种例子很多。
语言表达方面,除了基本的表达外,悦悦还能很详细地描述整个事情发生过程,某样东西的每个细节。有天傍晚,小丫头说今天她很幸运,碰到了四件好事情:放学路上看到了一只可爱的小猫;一路没有碰到一辆车把她拦牢;公园里草坪上看到了一包肥料,那片草长得特别茂盛;晚上吃枸杞蛋糕吃到了四颗枸杞。三五岁的孩子正是练习口语表达的最佳时期。我们想知道孩子在想什么,就要看他在说什么。孩子的语言表述不清晰,说明他的思维不清晰。我平时尽量有意识地跟孩子沟通、交流,通过对话,一点一点使孩子的思维清晰起来。同时,亲子阅读也是非常重要的一个方面,悦悦不到六个月的时候,我就开始有意识地给她读绘本,现在还基本上每天晚上读一两个故事。在听故事的基础上,悦悦还无意中认识了很多字,现在发回去的幼儿故事大王基本上都能自己看,自己读。这个读故事我还是希望自己能坚持下来,我看到过一个报道,指出孩子12岁前,通常听力比阅读能力强,孩子能听懂、理解复杂有趣的故事,却无法自己看懂故事书。讲故事,除了家长和孩子的情感交流,同时通过听力传输到大脑记忆下来,进而增强阅读能力。
三是较强的动手能力。两周岁多的时候,悦悦就能用普通的针,把纽扣串成一串,现在每次把幼儿园的被子拿回去,枕头都是自己缝的,虽然缝得不是很美观,但是能用。在这方面,我一直觉得心灵手巧这个词是有一定道理的,心灵才会手巧,手巧对心灵应该也有作用,所以动手能力方面,我尽量确保其安全的基础上,不阻止,剪刀、针,这些危险的东西,我都跟她说,大人看着的情况下,你自己小心点,可以玩,不过不能一个人偷偷玩。
这是悦悦的一些优点,看着别人家的孩子,总是感慨,一晃眼就那么大了,那么乖巧,那么懂事,轮到自己,却发现时间都是按一分钟、一小时来算的,时时刻刻都有让人操心的事情,身体累,心更累,我也一样,小姑娘让我操心的事情也不少。
一是想象力不够丰富。可能是基因的关系,或者是教育方面存在的偏颇,小孩子定向思维较重,发散性思维不够。比如看图画书,讲到一半,想让她发挥想象,猜猜后面会发生什么事情。她一下子就把后面的字都读出来了,我让她猜猜其他的可能,她都会坚决否定掉,说那是不对的。对于一些不确定的事情,让她想想,她也会超级理智地说,不知道的。想象力是创造力的源泉,想象力这方面是我比较担心的一点。
二是情绪控制方面比较作。新买的衣服,不说不好看,也不说不喜欢,就是不肯穿,新买的鞋子也一样。吃饭先不尝,就说,我觉得今天的菜不好吃,尽管吃几口之后,也能吃完。我也不知道是这个年龄段的小宝宝都这样呢,还是因为给她的选择太多,又或者是小孩子心中有几扇门,由于外界的原因被关闭了,她自然而然对某些事物产生了排斥。
三是过于敏感。小小班的时候,成绩报告单上其他都是优,就一个良,自己穿衣服,过了几天,她悄悄滴跟我说,让我告诉老师,她自己衣服已经穿得很好了,能不能把成绩报告单上的良改成优。去年下半年有段时间,每天都不肯去上学,除了幼儿园不自由外,她说的一个理由是,其他小朋友总是抢她的玩具,不喜欢和她做朋友,但平时看她和小朋友交流、一起玩也还好的。这是一个很头痛的事情。
这是近期比较麻烦的一些问题,希望随着时间的过去,能慢慢好起来。如果大家有好的方法,希望能多多交流。
最近微博上有篇文章很火,《我们是孩子的整个天空》,总的来说,小孩子是最单纯,最善良的,他们只是我们生活中的一部分,但我们却是他们现在的整个天空,我们的一声夸奖、一份理解、一点耐心,都是他们成长路上的一颗铺路石。要相信我们的付出都是值得的,孩子的笑容便是我们最好的回报。
最后,我想提个建议,希望平时,老师家长能够找些机会多联系,多组织些活动,便于沟通,孩子们可能会成为一辈子的同学,我们也能成为一生的朋友。
新年幼儿园家长发言稿(汇总13篇)篇十三
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:下午好!
我是朵朵二班卫奕泽的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来倾注的智慧与汗水、爱心与热情!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出,谢谢你们为孩子精心创设的丰富多彩的活动!同时,向所有的小朋友们表示由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园阶段的学习。
光阴荏苒,岁月如梭。此时此刻,相信现场的每一个人都思绪万千。三年前,孩子们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,眼前的一切是那样的陌生和新奇!有的哭,有的闹,有的羞怯,有的茫然。是老师像妈妈一样陪伴,擦去孩子们的眼泪,喂孩子们吃饭,哄孩子们睡觉,带孩子们做游戏,给孩子们讲故事。和孩子们吃在一起、笑在一起,乐在一起,亦步亦趋、欣赏鼓励,无微不至的关怀让孩子们感到温暖和熟悉。一堂堂生动活泼的授课、一个个新颖有趣的游戏、一次次开心快乐的户外活动,老师既在学习中教给孩子们知识,又在生活中教育孩子们做人。是老师们的慈爱、宽容、智慧让孩子们学会了感恩、理解、思考。
三年来,我从宝贝卫奕泽和身边熟悉的孩子们身上感受到了真切的变化。在梁老师、段老师、张老师的细致照顾辛勤教导下,孩子已蜕变为懂事、开朗、自信和自律的好孩子!他们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;养成了拿完东西放回原位摆放整齐的习惯;坚持饭前洗手爱护环境讲卫生;认识到了做错了事要说对不起;热爱学习勤思考仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对老师的敬意。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们走过了最快乐幸福幼儿生活。一路携手走来,作为家长我们充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:
你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!
希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!
转眼间到了幼儿园的毕业季,相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。家长朋友们,不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我们要教育孩子勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。
最后,再次代表全体家长向园长、老师说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!