趣味活动的策划书(优质17篇)

时间:2025-07-28 作者:FS文字使者

策划书是一份详细描述和规划项目或活动的书面材料,它对于项目的实施起到了重要的作用。以下是小编为大家收集的策划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。这些范文涵盖了不同领域的策划书,可以给我们提供一些思路和灵感。在编写自己的策划书时,我们可以借鉴这些范文中的经验和方法,使我们的策划书更加完善和有针对性。当然,每个项目都有其特殊性,我们需要根据具体情况进行调整和修改。希望这些范文能对大家有所帮助,祝愿大家的策划书能够取得好的成果。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇一

为了展示学校教职工崭新的精神风貌,丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教职工间的凝聚力和合作意识,提高教职员工的身心健康水平和生活质量,校工会决定举办首届教职工趣味运动会。

四、比赛项目:1、托球跑2、双腿夹球接力3、跳长绳4、螃蟹背西瓜5、踢毽子6、踩石头过河7、板鞋接力赛五、分组及报名方式:

1、报名时间:10月15日星期三至10月17日星期五下午止。

2、分组情况(共六组):交通运输教学部、机电技术教学部、财经商务教学部、电子信息教学部、民族文化教学部、行政后勤。

3、每组参加各项比赛人数要求:(每人限定报两个项目,各组自行安排参赛人员的`分配)。

(4)螃蟹背西瓜8人(4男4女)(5)踢毽子8人(4男4女)(6)踩石头过河6人(男女不限)(7)板鞋接力赛9人(男女不限)六、比赛规则(附竞赛规程说明)七、奖励办法:

2、集体奖:每个项目按第一至六名积分为:6、5、4,3、2、1,七个项目合计总积分,根据各组累计积分高低,按参赛队的60%给予奖励,颁发荣誉证书。

注意事项:为了使活动能顺利开展,请各组组长组织好本组成员进行报名及参加比赛;如有变动另行通知。

校工会20xx年10月14日。

教工趣味运动会竞赛规程。

五、具体要求:1、各组组长带队,组织好本组成员按时参加比赛;。

2、领导讲话并宣布趣味运动赛开始。七、比赛项目:1、托球跑。

器材:乒乓球拍、乒乓球各六个;队员组成:8人(4男4女),距离20m。

比赛规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)。

2、双腿夹球接力器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

队员组成:12人(男女不限。

比赛规则:2人在三米距离间摇绳(男女不限),其它10人依次按“8”字形跑跳,队员每跳过绳记一个,拦住或绳空摇无人跳过不记数。比赛时间为三分钟。比赛以规定时间内跳的个数定名次。

4、螃蟹背西瓜器材:气排球六个;。

队员组成:8人(4男4女),距离20m。

器材:鸡毛毽十个;队员组成:8人(4男4女),。

比赛规则:(1)队员在直径1.5米的圈内进行比赛,要求:左右脚各踢毽子一次为一个完整动作,规定时间内以多者为胜方,毽子落地或出圈外,拾起可继续进入圈内比赛,但运动员的脚不能出圈,否则停止比赛。(2)比赛时间2分钟。(3)8人成绩累计,计算团体总分。

6、踩石头过河器材:木板十二块;队员组成:6人(男女不限),。

比赛规则:(1)每队6人参加,规定场地内,参赛队员脚踩两木板,手拿一块,发令后出发,放下手中木板前进一步,同时拣起身后木板,以次循环走完一段赛程,用时少者为胜。(2)比赛中运动员手与脚不能触地,但每人有一次犯规的机会(手或脚触地各算一次),第二次犯规比赛即中止,不计算成绩。(3)场地长14米,宽1.5米。

7、板鞋接力赛。

人数:每组9人(男女不限)道具:板鞋距离:20米规则:(1)比赛中运动员应自始至终在各自道次内进行。运动员脚脱离板鞋触地,应原地穿好板鞋否则取消比赛资格。

果出现某一队员脚脱板鞋脚触地或摔倒,须在触地(落地)处重新套好板鞋继续比赛。以第一名运动员身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直直面瞬间为止,运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

报名表。

组别:

更多。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇二

活动目的:为了锻炼员工身体,提高员工的身体锻炼意识,丰富员工的'业余生活,适当舒缓压力,同时也为促进员工竞争意识,培养思考和沟通交流能力。

活动时间:待定。

活动地点:海宁东山。

参与人员:

具体方案:

1.爬山活动需到达提前给定的多个景点,手机自拍参照物予以确认,按到达准确个数给分。

2.到达几个预定景点后可登顶,按先后顺序给分.

3.附加分,爬山过程中和游客合照给予附加奖励分数。

具体的行程安排如下:

注意事项:

1.要求统一穿工作服,携带华韵的彩旗。

2.手机电量情况。

3.智标塔门口为本次比赛终点。

4.请维护好公司形象。

5.注意安全,保管好自己随身物品。

6.按指定时间集合,随时保持电话畅通。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇三

xxx广场。

xxx。

主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xxx就是回到了家。

1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。

3、深度挖掘潜在消费群体。

中秋晚会:xxx人。

中秋酒会:xxx人。

合计:xxx人。

“今晚回家吃饭吗?“。

活动宣传语释义:中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

1、在本次活动中推出当日购房可享受xxx折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

3、制作“xxx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)。

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇四

第11周星期二兴趣课。

初二级学生。

1、画地图。(25分钟左右)。

2、拼地图比赛。(8分钟左右)。

1、熟悉地图,认识地图的关键要素,如图例、比例尺等。

2、能运用地图解决实际问题。

3、培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、报名的同学分两大组,每组推荐一名组长来负责各成员任务。

3、组长各选派两位同学对另一组同学画出的地图进行打分,每组分数最高的一副地图获奖。

5、比赛时组长负责计时,最快拼出地图的'同学获奖。

1、报名参加的同学要按时完成老师布置的任务,每次活动听从组长安排。

2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

3、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。

1、a4纸40张。

2、拼图地图两张。

3、每位同学各自准备蜡笔一盒。

彭xx。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇五

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行教师趣味运动会。

20xx年5月7日。

阳光操场。

全体教职工。

报名时间:即日起至xx月xx日(星期一)结束。

报名办法:每个项目限报六个人参加。请到学校工会处登记参加报名。

1、个人跳绳。

规则:参赛人员在1分钟内跳的个数多着为胜,中途停止着可以继续比赛。

2、踢毽子比赛。

比赛规则:1分钟计时,以个数计算最后成绩排名。

3、计时拍球。

比赛规则:1分钟记时,单手拍球,以个数计算最后成绩排名。

4、跳棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

5、定点投篮:

比赛规则:男职工罚球线后,(女职工罚球线前),每个人投5个球,以投中多者为胜。若有得分相同者则进行下一轮比赛,直至决出名次。

6、象棋比赛:

比赛规则:采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。7、单足跳。

比赛规则:赛道30米,参赛队员利用两个圈交替向前移动,移动时不得出圈,用时最短者胜出。10、滚铁环:

趣味活动的策划书(优质17篇)篇六

二、活动时间:11月13日晚。

三、活动地点:宁夏大学b区体操馆。

四、活动目的:增加班级凝聚力,丰富校园文化生活,展现体育学院学生风采。

五、活动口号:不做低头族我运动我快乐!

六、裁判员:李林涛。

主持人:李旦吴敏摄影:何灵军。

七、活动要求:必须玩的开心、吃的高兴!

八、奖项设置:本次活动每个项目设个人前三名,团体前三名,参与奖若干。

九、特约嘉宾:郭辉。

十、相关规定:

1.活动人员务必保持体操馆馆内洁净。

2.裁判员必须公正。

3.团体比赛必须全班参加。

1.手舞足蹈:(五人一组)。

活动规则简介:五人相背站立一列,由比赛队员抽取所猜题目,第一人表演,不能发出声音,只能用肢体语言表现词语或物品,第二人转身观看,第二人观看时后面队员不能观看,依次传递,由最后一人说出所猜物品或词语,每人表演时间不得多于30秒,活动结束。

猜测正确队伍获胜,按时间排除名次,裁判员宣布比赛结果。

2.抢板凳:(六人一组)。

活动规则简介:五人一组,全班分六组,每次每组出一人参与活动,于活动场地设置五条板凳,由裁判员发布口令,队员绕板凳双脚跳,为抢到板凳的队员被淘汰,并递减一个板凳,继续循环,知道剩下一人为止,每抢到板凳一次为组加一分,活动结束获得积分最多的队伍获胜。

3.喝水唱歌:(五人一组)。

活动规则简介:五人相对站立,由第一人抽取所唱歌曲,然后喝下一杯水,唱给第二个人,依次喝水传递,每人唱两次,吐出水即不能再唱,由最后一人猜出歌名,猜测成功的队伍按时间排出名次。

4.连体婴儿:(六人一组)。

活动规则简介:三组一轮,每组六人分成3对,两人背对,中间夹一个气球,由裁判发布口令,由起点出发绕过标志物返回交与另外两人继续,六人全部完成计时结束,用时最短的队伍获胜。气球中途掉落必须回到起点从新开始。

5.抽签:(五人一组,全班分六组)。

活动规则简介:三组一轮,五人依次抽签,五张签分为一张嘴,2只手,一条腿,一个屁股。由一个手和嘴配合将气球吹起来,另一个手将气球系起来交与腿,由腿双腿夹球跳到屁股下,由屁股坐爆气球,完成时停止计时,按时间排名次。气球不能太小,观众监督。

1、灭火专家:

活动规则简介:在凳子上放蜡烛,由比赛者说出一个英文词组或者单词将蜡烛吹灭,发音必须标准,不得故意吹灭蜡烛,30秒内吹灭蜡烛最多者获胜。次数少者抽百宝箱!

2、你来比划我来猜:(两人一组,自由组合十组)。

活动规则简介:有一人选取猜词分类,并抽取题目,限时一分钟,一人比划一人猜,时间到时按猜对题目数目排名。最后名次者抽百宝箱!

3、浑水摸鱼:

活动规则简介:三个脸盆中装清水和豆子若干,参赛者左手持筷(左撇子用右手),将豆子夹到碗里,限时一分钟,夹豆子最多的人获胜。

4、晕头转向:

活动规则简介:参赛者被蒙住双眼后原地转五圈,迅速到黑板前将空白脸的鼻子填充,填充位置正确者获胜,此比赛能将鼻子画正确者就获得奖品,画不正确者抽百宝箱!

奖惩措施:

团体比赛设。

一等奖:洗衣粉一包。

二等奖:卫生纸。

个人比赛设:

一等奖:中性笔一支。

二等奖:稿纸一本。

参与奖:棒棒糖一只。

个人比赛惩罚措施:个人后三位到百宝箱内抽取“宝物”,宝物保密。。命运掌握在自己手中!

活动所需品:

苹果20斤,橘子20斤。

气球20个、蜡烛8跟、圆豆一斤、白纸若干、奖品若干.

棒棒糖90根、

经费估算:220元。

注:祝此次活动在欢快中结束,祝13级01班飞的更高!

趣味活动的策划书(优质17篇)篇七

列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

培养团队精神,具备团结协作能力,应该增强合作意识。要充分认识成员间相互依存、同舟共济、互敬互重、礼貌谦逊对于合作共事的重大作用,进而彼此宽容,尊重个性差异;彼此信任,待人真诚,重信守诺;相互帮助,互相关怀,共同进步。良好的合作氛围是提高团队能力的基础,否则就谈不上很好的业绩。

“心有灵犀”特色活动正是秉承着团结、协作的精神,让学校每个学生参与其中,彼此配合共同完成挑战。旨在提供给大家又一次相互认识、增进友谊、相互配合体会集体主义思想的充满意义的活动。为了丰富广大同学的课余生活,更好的提高我院学生的文化素质、增进友好关系,突出我院全体学生积极向上的精神风貌,特举办本次“心有灵犀”大赛.

(1)宣传活动:由宣传部设计制作宣传板报进行此次“心有灵犀”特色活动的宣传。板报内容以“团结协作”为主题以及对本次活动的具体介绍。(1张展板)。

(2)广播站和贴吧分别为本次活动提供广播和网络支持。

(3)办公室人员负责采购本次活动中的奖品及教室租借。

(4)本部负责选拔2名主持人。

(5)本部负责邀请院校其他部门负责人做现场嘉宾。

(6)题目全校范围内挖掘,可进行采访调查,参考网上信息资料。

(1)全校同学均可报名参加。

(2)参赛选手小组为两人一组。

(3)参赛小组参赛顺序随机排列。

(1)同学首先在本班班长处报名登记,再由班长统一把参赛名单交到学生会负责人处。

(2)在活动宣传中在餐厅南门设立报名点。

时间:xx月xx日。

地点:另行通知。

(1)参赛者两人相距3米面对面的站立,比划方在看到题板内容时用手式做出动作或者用言语来形容题板上所写内容,但是在所表述的语言中不能包含题板所写内容中的字或词,否则视为犯规,该题即被跳过。猜方根据比划方所示、所述的内容猜出题板上所写的正确答案。

(2)每组20道题,限时180秒,有二次选择放弃的.机会。在规定的时间内以猜对题数多少定名次,并按正确答题数计入相应的分值(猜对一题得一分,猜错不扣分)。

(3)各参赛组比赛时所猜的套题当场在题库中抽取。

本次活动设一、二、三等奖若干。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇八

柳绿花红,春光明媚,我们又迎来了一年一度的三八国际妇女节,为纪念三八国际妇女节,我校将于3月8号下午在操场举办趣味游园活动,希望各位教师学生踊跃参与!本次活动设相辅相成、猜谜语、我爱记歌词的趣味活动,只要参与到其中去挑战成功,可获得小奖品一份!

参赛对象:中专vs大专

活动地点:操场东区篮球场

负责人:xx

游戏规则:六人分为两组,进行歌词pk,游戏开始前放一首歌,领唱的一起唱,暂停时接唱方可接唱另一方可强唱,先接唱3首歌的一方获胜。

活动地点:主席台前

负责人:xx

游戏规则:两人为一组,多组同时进行,参赛者背靠背夹一个排球,游戏中手碰排球或排球落地需重新开始,负责人吹哨为开始信号,在规定时间内运球最多的一方获胜。

游戏地点:百米跑到上

负责人:xx

游戏规则:三人以上参赛者为一组,参赛者依次排成纵队,每个人嘴上叼一根吸管,由第一个人从桌上把橡皮筋挂到吸管上,然后传给下一个人,以此类推,游戏中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新开始,在规定时间内传橡皮筋最多一方获胜。

活动地点:百米起跑处

负责人:xx

游戏规则:将有200个字谜挂在线上,猜正确可获得奖品,需到负责人处确认答案正确才可撕下字条。

活动地点:操场

负责人:xx

游戏规则:两个人一组,多组同时进行,一个同学(扮瞎子)背另一个同学(扮瘸子),背的同学眼睛需蒙住,被背的同学指引前进路线,绕过路障到达终点,最早到达的一方获胜。

活动地点:主席台前草地

负责人:xx

趣味活动的策划书(优质17篇)篇九

1、发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握。

2、拓展学生视野,培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力,带动地理教学。

3、丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

七年级学生。

1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。

2、报名的同学分两大组,由教师进行考核、选拔,挑选12名同学,分成两个活动小组。

3、每组推荐一名组长来负责每个成员任务。

4、每组组长负责保管好记录表,负责记录所测得的数据。

5、最后活动结束后组长分配任务要根据获得的数据写汇报记录。

1、报名参加的同学不能半途而废,必须准时到场完成自己所担任的项目。

2、每次活动全体成员必须到场。

3、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录。

4、各小组活动确保五落实:落实人员、落实场地、落实时间、落实安全、落实任务。

5、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导。

6、各小组要记好组员承担的任务,活动结束后把参加本次活动的记录作为成长记录存档。

a、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。

b、演示:演示地球的自转、公转,说明地球的运动产生的现象;演示三球运动,认识太阳、地球、月亮的运动及日食、月食等自然现象的产生;演示季风活动,了解季风活动对我国气候的`影响。

c、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。如环境保护、节约用水等方面。

d、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主。

1、制作简易的地球仪。

2、利用填充式空白地球仪认识经纬线和经纬度以及南北半球和东西半球的划分。

3、地球的运动演示实验。

4、绘制学校平面图。

5、制作等高线地形模型,认识不同地形部位的地形特征。

6、利用填充式地球仪认识七大洲、四大洋的位置和轮廓。

7、观看各种地质构造模型。

8、利用学校气象园记录天气状况。

10、辩论赛:“人口过多”、“人口过少或负增长”的利与弊?

11、制作以“人与地球”为主题的地理手抄报。

张xx。

1、利用周日在家时间、平常闲余时间。

2、周三课外活动时间。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十

增强东西校以及协会各部之间的联系,培养队员们团结合作的精神,起到普及“三农“知识,宣传新野的作用。

2、 人员安排

(1)宣传部于活动前一周进行宣传(在六食前或图书馆门前),设计6种标志牌,每种六个(作为每队的标志,小的就行,贴在身上的硬纸牌即可)

(2) 活动前一周秘书处给各部发通知,征集参赛人员

(3) 组织部组织部准备会旗、条幅,并准备扩音器,两张桌子,六个凳子

1、 活动前期

(1) 秘书处于xx年6月1日下发通知,进行活动的报名

(2) xx.6.5上午,进行活动前准备的汇总,对活动进行相应的调整(人员到位情况及核实所缺的东西进行补齐)

2、 活动中期

(2)8:40 进行第一个游戏《星球大爆炸》

2》 游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,计时人员吹哨表示开始,限时20分钟

3》由主持人宣布各组的.得分情况,此游戏共持续30分钟

(3)9:10 进行第二个游戏《心有灵犀》

2》游戏开始,每组给予2分钟的时间进行商讨,并派出代表抽签决定比赛顺序和内容,计时人员吹哨,第一组进行比赛,每组进行2分钟,比赛过程进行计分,一组结束后另一组开始。

3》由主持人宣布各组的得分情况,此游戏共持续15分钟

(4)9:30 文艺部进行文艺表演

(5)9:45 进行第三个游戏《分身诗人》

3》主持人宣布此环节得分情况

(7) 主持人宣布总的比赛成绩(若出现前三名中有平分的情况,则进行加时赛,各抽取一题作答)

(8) 邀请嘉宾进行颁奖,一等奖由会长颁发,二等奖由整部颁发,三等奖由副部颁发

(9) 主持人宣布比赛结束,全体参赛人员唱会歌,活动结束!

(10) 观众互动环节,从游戏开始直至结束,均有两名工作人员负责抽签答题环节,奖品放在板子上挂起来,观众可根据自己的喜好来选择简、中、难类型答题,每组奖品有十个,送完为止。若奖品没有发放完,游戏结束时,互动环节也随之结束。

3、 活动后期

(1) 组织在场会员进行会场的打扫,并将道具点清,归还

(2) 支教部组织进行成员间的活动总结会

(3) 支教部相关人员上交一份活动总结吗,交秘书处备份

一等奖:硬皮本 6个

二等奖:小饰品 6个

三等奖:中性笔 6支

道具名称

单价(元)

数量

总价(元)

气球

6

1包

6

硬皮本

2.5

6个

15

小饰品

2

6个

12

中性笔

1

6支

6

书签

10个

圆珠笔

0.5

10个

5

双面胶

1

4

4

总计

1、 游戏规则、注意事项、计分标准

(1)《星球大爆炸》

(2)《心有灵犀》

工作人员让比划的人员及观众看到纸板上的内容,比划的成员可用各种方式进行比划,各成员可随意搭配分组,比划和猜的人数自己决定,在比划的过程中可选择多种方式,但不可以说出词语中所含的字及其同音字,比赛人员也可以选择跳过某个词语,若这组词语已猜完且有剩余时间,可以重新猜跳过的词语。每组2分钟,按抽签顺序进行,猜对一词加五分,猜错不加分。

(3)《分身诗人》

三个游戏均以哨声为开始和结束的标志

(6)确定分组时抽签用标志牌

支教部

xx.5.30

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十一

一、活动前言:那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上,我们遗失了太多太多,也总会在某个不经意的时刻,回忆起那些纯真,那些欢笑,那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏,来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐,重温那些美好与感动。

二、活动主题。

那些年,我们一起阳光体育的日子。

三、活动宗旨。

友谊第一比赛第二趣味第一竞技第二。

活动时间:4月11日。

活动地点:山东理工大学东校区运动场。

参赛对象:商学院全体学生及教职工。

大会注意事项。

1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥。

2、组织好本单位运动员,在指定的地点准备,如果有问题及时向大会提出。

3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论,运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

5、各项比赛成绩公布后,取得名次的`运动员应及时到领奖处领奖。

6、比赛以趣味性为主,注意安全。

学生团体:

1.抡大绳。

一、赛制安排:

十人制,5男5女,按班级组队。

二、比赛规则:

(1)每队派出两个人在两边转绳子,中间八个人跳。

(2)在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

(3)各队比赛完后比较各队跳的个数,以个数最多的队伍胜出。

2.结伴而行。

一、赛制安排:

十人制,5男5女,按班级组队。

二、比赛内容:

(1)每组10人,每次分成两个小队同时进行。

(2)比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起,并组成一排,排在一起,由裁判员吹哨子决定开始。

(3)比赛要求每队跑15米,当本队跑到15米的另一端,即终点;。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位,违反规则的队会被罚下。

一.赛制安排:

每队出四人(男女不限)。

二.比赛规则:

(1)第一个人在起跑线开始边跳绳边跑,跑到20米处停止;

(4)等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈,转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶,直到把瓶子砸倒后比赛结束。

(5)整个比赛用时最少的队伍获胜。

4.投篮游戏。

一.赛制安排:

六人制,三男三女。

二.比赛内容:

(3)然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十二

我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

丰富校园文化生活,构建it1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

(一)活动时间:2019年5月2日9:20——12:30。

(二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

(三)活动地点:学校望星体育场。

(四)参赛对象:ui1401班、1402班全体师生。

(五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会。

(六)注意事项。

1各班参赛人员以10人为一组。

2保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4.活动期间勿带手机等通讯设备。

(一)前期准备。

1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。

3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

1.开场仪式。

宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

2.热身运动。

a.绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;。

b.”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)。

规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

3.分组活动:6组(10人)。

1.分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)。

2.各组在3分钟内为自己组起组名和。

口号。

3.由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。4.

自我介绍。

:分小组进行,声音洪亮有力。

参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

[意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

项目二(”火眼金睛“—捡豆子)。

参赛队员:各组派出五位队员出战。

道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

[意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根。

规则:6组队员分三轮两两pk,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择pk对手,共有3轮,根据pk掉对手的次数。

得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

[意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,c语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

参赛队员:参加活动的所有队员。

道具:秒表,绑脚绳,终点线。

规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

[意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)。

[意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会。。。

参赛队员:每组派出5人出战。

道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线。

规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

[意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。。。。。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

(三)活动尾声。

5.由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

(略)。

由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成ppt和视频,刻录光盘,收录保存。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十三

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,培养对专业学习的兴趣;。

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬社团文化。

通过此次活动不仅展示大学生的团队精神,而且还提升了学院的精神风貌,丰富了学院的校园文化生活,增进各团队之间的合作。

5s15。

20xx年11月19日15:00---17:00。

全校学生。

1、建模部和编辑部相关负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。

2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

3、场地秩序维持:组织部相关人员。

4、外联部相关负责人在参赛地点挂好横幅。

5、场地布置及人员安排:外联部相关人员。

6、建模部负责在黑板上办板画。

7、秘书部相关负责人员编写趣味抢答赛的规则。

8、宣传部相关负责人制作宣传单和绘制宣传海报,在全校进行宣传,并且宣传单和海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间,并且需要注明报名方式。

9、组织部部长负责统计参赛人员。

10、演讲人员:主持人和相关人员做好准备工作,其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。

11、活动笔录有编辑部相关人员负责。

12、宣传部相关人员负责拍摄。

13、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。

1、建模部和编辑部相关负责人安排参赛人员就座。

2、主持人宣布本届趣味抢答赛活动开始。

3、主持人对到来的嘉宾进行介绍。

4、主持人对活动目的、意义以及相关事宜进行介绍。

5、组织部部长宣读本届趣味抢答赛的比赛细则。

(1)将协会成员分成9个小组,每组的底分为100分。

(2)竞赛题型:此次抢答赛有必答题、抢答题、风险题三种题型。

(3)抢答题:各组通过举手进行抢答,在主持人念完题说“开始”后,组员方可举手,抢先举手要扣10分。各组要认真听题,题目只念两遍,抢到题的组不能要求主持人重复题目。一个组员主答,同组组员可以提示、补充,组员答题后,要说“回答完毕”,不得再进行补充;答题时间不能超过一分钟,超时扣10分。抢到题后不能作答或作答超时、答错的扣10分。抢答题答对的加10分。

(4)必答题:进行1轮,每组抽选1组题,每组三道题,每组选出一名选手独立作答,其他组员不得提示,否则将视为主动放弃答题,每题答题时间为1分钟,答对一题加10分,超时、答错、不答或答不完整的,不得分也不扣分。

(5)风险题:此环节设为问答题,设有20、30、40三个分值的题型,各参赛组必须先押分后主持人再宣读题目,队员可共同完成,一人主答,同组组员可作补充,以最后的答案为准。各组均可以抽取两个题目,但两个题目不能在一个分值,每个题目有2次作答机会,答题时间为三分钟。答对则得所押的分值,超时、答错、不答或答不完整的扣去所押分值。

(6)竞赛奖励:最佳团体奖1个,个人奖:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。(获奖人员颁发奖状)。

6、按照细则将参赛人员分组。

7、主持人宣布趣味抢答赛正式开始。

8、主持人公布各个组的最后得分情况。

9、如果出现分数相同而不能选出最佳团体时,将加一道备用题进行抢答,规则与抢答赛规则相同。

10、由评委小组评出个人奖的获奖名单,以及主持人宣布最佳团体奖的获奖团体,并颁发奖状。

12、会长对本届趣味抢答赛进行活动小结。

13、主持人致活动闭幕词。

14、活动结束后对场地进行清理。

1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、参赛人员尽可能发言,谈谈自己的观点。

3、纪律应由相关人员维持好。

4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。

1、所需物资:奖状、横幅、数学协会会旗。

2、宣传单费用:每份0.1元,共50份,所需费用为5元。

3、海报费用(a3纸彩印):每份4元,共7份份,所需费用28元。

天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!恪守书山有路、铭记学海无涯;数学协会是知识海洋的一隅,当你投身其中时,你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯,更多神奇尽在你永不止步的脚下!

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十四

活动目的:提高同学动手能力及创新能力,丰富课余知识,培养实践精神,同时锻炼同学们团队合作和交流的能力。

活动报名时间:4月8日-4月14日

报名方式:报本系科协

活动比赛时间:4月19日2点

比赛地点:图书馆前

1. 坠蛋方法:

将一个采取了一定保护措施的鸡蛋从一定高度下扔下,使其自由下落。在鸡蛋不破的前提下,进行评分。

2. 比赛主办方提供鸡蛋,而不提供其它任何比赛材料,由参赛队伍自主设计,

充分扩大参赛队伍自由发挥的空间,但材料的环保性、制作外观占分。 评分标准(此单项占总成绩20%)

总分=高度得分*(60%)+创意设计分*(40%)

1.高度分:在50分(50cm)的基础上高度每变化20cm,分数加(减)3分。

2.高度分,创意设计分各满分为100分。

1、制作要求:纸桥跨度不少于200mm,桥面距离桌面高度不少于80mm,宽度不少于70mm,桥墩直径小于20mm制作材料只能使用同一数量a4纸(15张),胶水,窄胶带。可以在桥上加少量装饰物,以增加美观。

2、比赛方式:把纸桥放在桌子。在纸桥中央放置重物,根据选手要求,而是否继续加重物,每支队伍限加载5次,且每次加载后要求保持10秒或以上时间。 评分标准 :(此单项占总成绩40%)

总分=承重分*60%+外观分*40%

1.参赛队的作品从承重300克开始,得60分基础分,每增加20克加2分,得分为承重分。

2.外观分由评委对参赛作品进行打分(满分100分)。

1、 参赛选手在规定时间内完成一个水火箭制作材料,有主办者提供制作材料

评分标准:(此单项占总成绩40%)

总分=飞行距离得分+外观设计得分×40%

1.飞行距离:每支队伍从同一起飞线发射各队制作的模型,根据飞行距离给分(2分/米)。

2.外观设计:根据模型的外观特色与结构创新性,由评委对参赛作品进行打分(满分100分)

最终评分:

总得分=高空掷蛋得分×20%+纸质承重墙得分×40%+水火箭得分×40%

1.组队参赛要求:每支队伍由3-5人组成,选出一名队长。各系至少有一支队伍。

2.队员对于主办方的决定必须服从。如有不同意见可以向项目组织者及指导老师申述意见,但在比赛现场不得干扰比赛的正常秩序。

3.本次比赛以公平、公正为原则,各参赛队伍应正确对待比赛,各评委和统分人员也会做到公平公正。

4.参赛队员需提前进行准备,尤其应在网上阅读有关水火箭原理知识。

5.后两项活动均为现场制作,但会赛前另下发一套气门芯(水火箭)以便赛前实验试制。

6.活动二胶水胶带自备,活动三只提供气门芯,有孔软胶塞和发射用打气筒。

依据最终总成绩分得一等奖一组、二等奖两组、三等奖三组,其余参赛队伍为优胜奖。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十五

:那些打马而过的旧时光驮着我们年少斑驳的岁月跨越了时间的地平线。在这前行的道路上,我们遗失了太多太多,也总会在某个不经意的时刻,回忆起那些纯真,那些欢笑,那些定格的温暖瞬间。此次阳光体育节活动便是通过回味儿时那些陪伴我们成长的游戏,来寻回逝去的岁月中那些不变的纯真和欢乐,重温那些美好与感动。

友谊第一比赛第二趣味第一竞技第二。

活动时间:4月11日。

活动地点:山东理工大学东校区运动场。

参赛对象:商学院全体学生及教职工。

大会注意事项。

1、全体运动员要遵守大会的一切规定,服从大会统一指挥。

2、组织好本单位运动员,在指定的地点准备,如果有问题及时向大会提出。

3、运动员应在赛前20分钟到检录处报到。点名不到者以弃权论,运动员必须穿运动服参赛。无号码者不得参加比赛。

4、各单位、领队教练均不得进入比赛场地。

5、各项比赛成绩公布后,取得名次的运动员应及时到领奖处领奖。

6、比赛以趣味性为主,注意安全。

1.抡大绳。

一、赛制安排:

十人制,5男5女,按班级组队。

二、比赛规则:

(1)每队派出两个人在两边转绳子,中间八个人跳。

(2)在比赛过程中如果出现卡顿现象即比赛结束。

(3)各队比赛完后比较各队跳的个数,以个数最多的队伍胜出。

2.结伴而行。

一、赛制安排:

十人制,5男5女,按班级组队。

二、比赛内容:

(1)每组10人,每次分成两个小队同时进行。

(2)比赛时将10名队友的左腿和右腿绑在一起,并组成一排,排在一起,由裁判员吹哨子决定开始。

(3)比赛要求每队跑15米,当本队跑到15米的另一端,即终点;。届时会有另一端的裁判员监督是否跑到位,违反规则的队会被罚下。

一.赛制安排:

每队出四人(男女不限)。

二.比赛规则:

(1)第一个人在起跑线开始边跳绳边跑,跑到20米处停止;

(4)等到第三个人到达指定为止第四个人开始原地转5圈,转完后在原地用球抛向前方约5米处的水瓶,直到把瓶子砸倒后比赛结束。

(5)整个比赛用时最少的队伍获胜。

4.投篮游戏。

一.赛制安排:

六人制,三男三女。

二.比赛内容:

(3)然后一分钟之内剩下人数多的班级将会获胜进入下一轮。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十六

21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应十八大号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。

1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。

3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。

4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。

6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。

重庆工程学院南泉校区。

主办方:重庆工程学院社团联合会。

策划承办方:重庆工程学院心理协会。

协办方:重庆工程学院风旅社。

重庆工程学院日语协会。

重庆工程学院职业发展协会。

重庆工程学院素质教育中心助教团。

重庆工程学院全体学生。

(一)活动前期。

1.策划准备。

时间:xx年3月28日-xx年4月6日。

心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作,并且在xx年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

2.宣传准备。

时间:xx年4月6日-xx年4月10日。

宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。

后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。

外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

宣传组长。

孙圳。

心理协会。

副会长。

活动组长。

趣味活动的策划书(优质17篇)篇十七

活动主旨:

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

活动目的:

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

一、扮时钟。

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;。

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

二、循环相克令。

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼。

游戏规则:

用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸。

人数:4个人。

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令。

游戏规则:

人数:无限制。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

五、开火车。

游戏规则:

人数:两人以上,多多益善。

方法:1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

六、成语接龙。

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河。

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。

道具:旧报纸。

方法:1、在报纸上挖两个人头大小的洞;。

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);。

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉。

八、石头剪子布。

游戏规则:

用具:报纸。

人数:两组,每组4人。

方法:1、每组3人站在一张报纸上。

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳。

中国主要的民俗节日知识问答。

全体同学分成2组,每一题每个同学均可举手抢答,答对相应的组加十分,答错不扣分,由对方组同学回答,答对加10分;然后进行下一题的抢答,最后分数多者队为优胜。

1、正月初一到十五是什么节日?答案:春节。

2、元月初五是什么节日?答案:路神生日(财神)。

3、正月十五是什么节日?答案:元宵节。

4、二月初二是什么节日?答案:春龙节(龙抬头)。

5、清明前一天是什么节日?答案:寒食节。

6、四月(四)五日是什么节日?答案:清明节。

7、五月初五是什么节日?答案:端午节。

8、六月初六是什么节日?答案:姑姑节。

9、六月二十四日是什么节日?答案:火把节。

10、七月初七是什么节日?答案:七夕。

11、七月十五日是什么节日?答案:鬼节。

12、八月十五是什么节日?答案:中秋节。

13、九月初九是什么节日?答案:重阳节。

14、十月初一是什么节日?答案:祭祖节。

15、12月20日是什么节日?答案:阔时节。

16、十二月初八是什么节日?答案:腊八节。

17、腊月二十三是什么节日?答案:小年。

18、十二月三十,腊月三十是什么节日?答案:除夕。

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写日记是提炼生活的过程,它可以帮助我们更好地认识自己,发现生活中的美与希望。阅读他人的日记可以引发共鸣和思考,让我们更好地认识自己和他人。内容提要:现在小孩都是
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