竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)

时间:2025-06-26 作者:琉璃

学校是一个让我们实现梦想的地方,它给了我们追求成功的机会。如果你正在写学校总结,不妨看看下面这些范文,或许能为你带来灵感。

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇一

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!今天我满怀激情,怀揣梦想,积极参与xx学校办公室副主任职务竞聘,我不敢奢求什么,只想用我诚恳的演讲,明朗的工作思路,坚如磐石的工作信心让大家认识我、支持我。同时我也真诚感谢学校领导通过公开、平等、竞争、择优的方式,为我们搭建了一个锻炼参与的平台,给予了我们晋升提拔的机会,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。

首先,我作简单的自我介绍。我叫xx,现年37岁,党员,1995年毕业于四川师范大学美术系本科、中学高级教师,20xx年在绵阳外国语学校任教并先后担任美术教研组组长、学校办公室主任助理,中国教育学会美术教育专业委员会会员,四川省美术家协会会员,绵阳市美术家协会水彩画、粉画艺委会主任,绵阳市美术学科带头人,绵阳市中小学教师中级职称评审委员会评委,市课改专家组成员。工作**年来我一直秉承着做事要拼,看事要淡的信念,走过了我人生中最重要的一段时光,今天我大胆参与学校办公室副主任职务竞聘职务竞聘,我想除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:

一、这些年的学习工作经历使我具有了较好的岗位适应能力和开拓创新的能力。

20xx年在学校办公室兼职参与学校宣传,20xx年任办公室主任助理负责学校的宣传和校园文化建设。一路走来在学校宣传和文化建设阵地上已经走了8个春秋,如今37岁的我,身体健康、精力旺盛、敬业精神强,再往后的工作中我将勤于拼搏,敢于挑战,不断丰富我的人生阅历,锤炼我的毅志,在工作中积极享受工作带给我的快乐和欢笑,在提高了我的美术技能的同时培养自己坚毅、顽强、任劳任怨的品质。

三、这些年的工作积淀使我具有较强的协调沟通管理的能力和积极进取的精神。

从一名美术教师到兼职办公室负责学校宣传和文化建设方面的老师再到主任助理,一路走来的在工作中我理清思路,分清主次,事事以学校大局着想,注重上下协调、善于分析处理问题,能够拓展思维方式,用发散式思维打开工作局面,在点滴工作中培养自己爱岗、敬业、奉献的品质。

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家上午好!

非常感谢给了我这次学习、锻炼和提高的机会。我竞聘的是副主任岗位,下面向大家汇报本人的工作情况:

接受了x年特别有相声味的学术熏陶,本人于2013年顺利从xxxx毕业,就像郭德纲相声里说的,有点“好为人师”,所以,选择当一名老师。不曾想入职后却被教育事业疯狂教育,发现老师也不是好当的,所以还是要“谦虚谨慎、戒骄戒躁”,从工作中学习工作。

受益于学校、系部的培养,同仁们的帮助,就更应该“讲担当”。竞聘中层是表明我敢于担当重任的态度!基于对竞聘岗位的认识,结合自己的实际情况,本人认为自己有以下优势:

一、工作细致,以大局为先,知规划、有计划、讲方法、重实干。这有助于落实好学校的教学任务,传达好系部教师的合理建议,让系部教学工作在之前的良好基础上,稳中求进!

二、有较为扎实的专业基础。能协调、规划和指导系部专业资源充分发挥作用,服务教师的教学工作,让常规教学得到进一步,规划提升!

三、

有较强的专业创新改革意识。能深入同系部教师交流专业教学的问题与想法。并结合实际情况,帮助协调问题和实现想法,成就教师个人发展的同时,实现教学工作上有改革创新!

四、本人热爱专业及教育教学,加上有一定教科研能力,能从专业角度思考如何丰富专业文化,提升系部的专业软实力和吸引力。

以上就是我的竞聘演讲,谢谢大家!

竞聘中层管理岗位演讲稿。

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的.进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。

谢谢!

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,毕业于宿州师专,03~任教于桐城师范学校,至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~被评为“优秀团干”,被评为“教学能手”被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自05年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的.厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

希望在前方。

不要再徘徊。

抛开那一切。

迈开胜利的步伐。

这里是梦的地方。

非此和着叹息。

又增加一份向往。

心不再等待。

只向往那地方。

别期待什么别的。

自己就是命运的主宰。

努力的干吧!

年轻趁现在!

谢谢大家。

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我叫钱小明,这次我竞聘的岗位是:教科室副主任。

工作以来我一直从事数学教学工作,兼任数学教研组长。在完成本职工作的同时,我积极参加学校的教科研工作,先后参与了学校申报的多个课题的研究,作为核心组成员,我都能出色地完成任务。

与此同时我积极开展属于自己的小课题研究,为了拓宽教研的空间,我参加网络教研,在“教育在线”、小学数学教学网,都有了一定的影响。

一份耕耘,一份收获。我先后在区级和市级展示多节示范课与观摩课,撰写的论文有十多篇在省市级发表或获奖。

一位教育家说过:“如果想使教育给教师带来欢乐,使每一天上课不至于单调乏味,就请你把每个教师引入研究的幸福之路。”我很幸运,遇到了一些好的领导和朋友,让我能及早地踏上了这条幸福之路。所以一直以来我对教育科研情有独钟,这次竞聘教科室副主任一职就是希望能通过自己的影响让更多的教师踏上这条幸福之路,真正实现以研促教,以研兴校。

如果这次我能竞聘成功,我将在工作中努力体现两个意识:服务意识,脚踏实地,当好学校工作的“服务者”。责任意识,以身作则,当好学校工作的“落实者”。

希望大家相信我,支持我!

谢谢!

尊敬的各位领导、老师们。

大家好:

有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的教导副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。

我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。

作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘”作为我们的。

座右铭。

我们执著从教、痴心不改本着“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝——协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校教导副主任的的舞台我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。

1、全力以赴协助教导主任做好学校的各项教学工作和日常工作。

2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。

3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。

4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。

有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块“小才”得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的。

名言。

来作结束:“我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!”

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

你们好!

首先,请允许我把自己作为第一商品推销给在座的每一位,我叫鲍友春,20xx年毕业于宿州师专,03~20xx年度任教于桐城师范学校,20xx年至今任教于漳湖中学,现本科学历。

来漳中工作已经4年,在这4年中承蒙各位领导,老师对自己的关心、扶持与厚爱,使我能较快地融入漳中这个团队,在这个团队中我积极学习一批有经验老师的教学模式、管理方法,使自己日趋成熟、完善。同时,我也获得了些许荣誉:05~20xx年度被评为“优秀团干”,20xx年度被评为“教学能手”20xx年度被镇政府评为“优秀教师”09春学年所带班级被县局评为“优秀班集体”,在去年的年度考核中,我被评为优秀等次,现任漳中团委委员、职代会代表、初三年级组组长,902班班主任,授804班数学,902班物理,904班物理。

当然,今天我站在这里,来参加总务处副主任的竞争上岗演说,大家也许很惊讶,但却表明了我的心迹。的确,论教龄、论资历,小鲍尚浅;按成绩、论经验,小鲍还有待提高。也许我很年轻,可年轻不是给自己一个逃避的理由,更不是给自己找一个不成熟的借口。在漳中这片肥沃的土壤里,少不了前辈们的引领,可也缺不了我们这些年轻教师的激情与创新!我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,走上了竞聘的舞台。因为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历也是一种财富的积累。

自20xx年被分配到漳中以来,承蒙历任领导的厚爱和各位同仁们的信任,年年满负荷工作。在漳中这个大家庭里,我勤恳教书,勇挑重担,任劳任怨。磨练了我的意志,坚定了我的信念,尤其在这几年的班主任工作中,锻炼了我超前的服务意识。鉴于此,我才有勇气面对大家,参与竞聘。

众所周知,总务处工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点,头绪繁杂,任务艰巨。总务后勤工作将会随着教育事业的发展而日趋繁重,教学手段现代化的发展会对总务工作的业务知识要求标准越来越高,一位合格的总务协管人员必须做好总务主任得力的助手,同时应立足本职,当好服务员。必须协同总务主任全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况。具体的讲有以下几个方面:

一、总务工作必须为教学服务,为课改服务。

二、总务工作必须为广大师生的生活服务。搞好全校师生的生活、福利是总务工作者应尽的职责。

三、总务工作必须坚持经济性原则。自力更生,开源节流。能自己做的自己做。尽可能地节约开支,把有限的经费用到教育和教学急需上。

四、总务工作必须有整体规划。在当前教育经费不足的情况下,工作中一定要作出常年规划,有计划、有目的地逐步把学校建设好,为师生创造一个整齐、清洁、舒适、优美的教学环境。

其次我具备一定的技术能力。总务副主任不仅要有专业知识、现代管理知识,更要有现代信息技术水平:不仅要有管理能力,更要有协调能力等。我认为这是做好总务工作的重要性。

优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色,还必须有自己的思路和设想。如果我有幸当选为总务处副主任!我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,全面协同总务主任做好方方面面的工作。

光阴似箭,公式可能淡漠,定理可能遗忘,而我们之间培养起来的真挚情感,却常常经年累月不仅不淡忘,甚至会越积越深。所以无论结果怎样,小鲍均心存感激。最后,我想以902班板报上的一首诗作为我的结束语:扬起生活的风帆\希望在前方\不要再徘徊\抛开那一切\迈开胜利的步伐\这里是梦的地方\非此和着叹息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\别期待什么别的\自己就是命运的主宰\努力的干吧!\年轻趁现在!

谢谢大家!

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇六

各位老师、各位领导:

大家好!首先非常感谢你们给了我这样一个好机会,来发表我的演说。我竞聘的岗位是教科室副主任。今天我主要讲三个方面:

有人说教师是园丁,有人说教师是蜡烛,也有人说教师是春蚕,但我却不赞同以上三种说法,园丁凭着自己吃苦耐劳的精神整齐划一地“修枝剪叶”,扼杀学生个性,造成“千人一面”的局面;蜡烛照亮别人的同时也燃烧了自己,奉献不可持续;春蚕吐出玲珑剔透的银丝,却作茧自缚。我认为把教师喻为渡船老板更为妥帖。我们日复一日,年复一年的努力着,把一批又一批的学生从人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己却在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有最好的效益,那么教师必须通过教育科研来武装自己的头脑。以前我们都认为教师的工作是教书育人,现在还须再加一点,那就是科研。教书、育人、科研是教师的三种基本职能。

套用一句名言:“教育科研是教育的第一生产力”。科教兴国是我国现在的国策,我们清楚地认识到基础教育在国力竞争中的战略地位,国力竞争看人才,人才竞争看教育,教育竞争看教师整体素质,而教师整体素质提高在很大程度上就看科研。许许多多的教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系列的敏感问题,彻底改变过去的苦教苦学、向时间要质量的现状,逐步走上“向教育科研要质量”的路子。开展教育科研活动,增强劳动的创造性,使自己从简单的教书匠转变为学者型、科研型、专家型的教师。尤其在新课改的浪潮中,如果教师不懂教育科研,那么教师就可能要被淘汰。

教育科研在教育发展中有着不可低估的作用。所以我认为学校的教科室在学校中占有举足轻重的地位。学校将要聘任教科室副主任,我十分高兴,尽管在座的各位学富五车、才高八斗、高手如云,但我还是斗胆前来竞聘这个岗位。我毕业于苏州铁道师范学院(现在更名为苏州科技大学)历史教育系,获得文学学士学位,中共党员,20xx年9月取得中学高级教师资格,20xx年10月聘任为中学高级教师。本人热爱教育事业,热爱学生,为人师表。坚持党的教育方针,认真实践党的“三个代表”的重要思想,与时俱进,务实创新。在这18年的教育教学过程中,本人对教育科研特别爱好,喜欢探索教育教学过程遇到的任何问题,尝试各种教学手段和方法,善于反思和总结。至今已有近20篇论文和课件发表或获奖,从国家级、到省、市、区及铁路总公司和铁道部各级各类。先后参加国家级课题一个,负责市级课题一个(20xx年6月结题),主研校级课题一个,现在正在进行的区级课题一个。

我校很早就把教育科研兴校写进办学指导方针。学校领导不但很抓教育科研,而且亲自参与其中。把教育科研放在了非常重要的地位,让每位教师牢固树立教育科研是教育的第一生产力的观念。学校教育科研的氛围十分浓厚,有一大批老师一直在教育科研这块领地上默默地耕耘着,并已经取得了令人瞩目的成绩。

假如应聘成功,我将从以下几方面着手,让我校的教育科研更再上新台阶:

1、提高教师理论素养,普及教育科研的知识和方法,让每位教师都学会科研方法。

每一位教育研究工作者,要具备良好的实践基础,加强理论学习,多读点哲学书籍。科研无非有两种形式,一是用理论去研究理论,二是用理论去研究实践,而理论和实践的研究都要用哲学的思维方式去思考。从孔子到蔡元培,从柏拉图到杜威都无不说明了这个道理。我们一线的教师最缺乏的就是理论修养和哲学思想。很少有老师会去读教学理论专著。我们教师论文中引用的'材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料,极少引至原著,断章取义,张冠李戴的现象也时有发生。我们学校有很多教育科研的高手,但也有一大批教师对它望而生畏。有的教师不懂如何开展科研工作,有的教师不懂得如何选择研究课题、如何进行课题方案的设计……于是觉得不如写篇论文来得简单。其实我们写的论文是科研成果的一种形式,论文中的许多事实材料必须通过研究才得到的。所以,我认为应该大力提倡教师多读理论专著,建议学校阅览室多购买教师必读的教育理论书籍。同时聘请教育科研专家、教授来校讲学辅导,让每位教师都真正加入到教育科研中来,从而提高教师素质,更新教育理念。

2、抵制形式主义的行为和急功近利的思想,强化规范课题的过程管理,追求教育科研的原创性。

经常听到有的老师说,我文笔不行,不适合搞教育科研。我觉得这种人的确不行,不是说他太自卑,更不是说他吃不到葡萄就说葡萄酸,最关键的是他不懂教育科研的真正内涵。教育科研是一种运用科学方法,有目的、有计划地探索教育规律的认识活动。应该注重的是脚踏实地、扎扎实实地去观察、记录、积累、对比、反思的过程。我们学校在教育科研上取得巨大成绩、积累了丰富经验,同时也应该看到存在“形式主义”、“急功近利”的现象。教育研究须有严谨、创造和献身精神,苏联的教育家苏霍姆林斯基研究教育,是通过观察学生而引发思考,在它的观察日记里有名有姓的就达3000人。现在我们都倡导素质教育的原创性,只有切实开展研究,拿到原始数据,不要人云亦云,鹦鹉学舌,才能谈得上教育思想的原创性。尤其在实施新课标的过程中,更须一步一个脚印去实践去探索。

3、利用校刊《风采》,积极推广科研成果。

教育科研不仅仅是探索教学规律,他的真正的价值在于如何运用这些规律去指导教育工作,使教育质量和效益进一步提高。我校有不少课题,已经取得显著的成果。但成果的推广工作明显没有到位。我们要加强宣传力度,让成果深入人心,寻找成果推广的多种途径。其中可以利用我们的校刊《风采》专栏,重点介绍。

老师们,我们都知道人是有惰性的,个人的成长需要一定的压力,我竞聘教科室副主任之职,就是想给自己增加点压力,而后转化为动力,飞得更高一点。愿你、愿我和我们通锦中学一起飞!

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

感谢您们给我参加此次教学副主任竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

1、认真组织实施“十一五”课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平。

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇八

尊敬的'各位评委、老师:上午好!我叫马明新,中学一级教师。04年毕业于聊城大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大郑桂华教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。一直担任班主任,09年被评为淄博市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。叶澜说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获淄博市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。谢谢!

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇九

×××:33岁,中国共产党党员,现任线路工区运行班班长,我应聘的岗位是线路工区副主任职务。

之所以应聘这个岗位,主要从事送电线路运行与检修工作期间,经过不断的学习和实践,积累了较为丰富的线路工作经验和相关知识,自身具有以下几个特点:

一、能够熟悉掌握地区送电线路的运行现状:参加线路工作以来,在较短的时间内,能够及时掌握东海地区电网结构的运行方式,根据线路工作日常经验,准确划分出各种特殊地段设备的重点维护及预防性巡检、测试等任务,特别在近年来公司对线路大修、技改等工程上,结合线路状况实际,能够对初步设计方案提出的合理准确的建议,并多次被采纳运用;另外,对大中型线路施工过程中的各种措施、工艺及方案较为熟悉。

二、有较为丰富的工作经验和相关知识:自参加工作以来,无论在什么岗位,始终以饱满的热情、全身心的投入到自己的本职工作中去。除了努力做好每一件平凡的小事,忠于职守、尽心尽责的完成自己的本职工作之外,曾多次借调市公司参加新建220-500kv的线路验收工作;多次配合工程公司负责拆除旧线路、部分新建线路施工等任务;本人负责实施的班组年度qc创新成果课题,连续四年荣获市公司qc活动二等奖荣誉,业务方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。比较清楚公司各个部门、各个环节之间的.相互关系,这是对线路设备进行管理的重要基础和必要条件。

三、有较为扎实的理论基础:工作以来,始终不忘读书,勤钻研,善思考,多研究,不断丰富自己、提高自己。20xx年参加市公司送电线路运行与检修专业技能比武,主要演练了理论基础、施工工艺和常见故障处理方法等;多次参加公司举办的安全培训班并负责讲解演练紧急救护法的实施,在培训过程中,进一步加强和巩固了自身素质,提高了自己的专业技术水平。

四、多次受到公司的嘉奖:从20xx年担任班长以来,班组连续三年分别被市县公司评为“优秀班组、线路专业优胜单位”,本人近年来多次被市、县公司评为“优秀党员、先进生产(工作)者、十佳文明职工、安全之星”等。

如果我能够有幸担任线路工区副主任一职,我将保持高度的工作激情投入到实际工作中去,努力提高送电线路的安全与稳定运行质量,推进公司安全、稳定、高效、经济的发展目标,争取送电线路的整体维护水平实现一个质的飞跃。如果应聘成功,我将打算从以下几点做好自己的本职工作:

一、勤奋学习,努力提高自身综合素质:一方面不断提高自己的政治理论水平,加强自身的道德修养,激励自己善于发现、思考、解决问题的能力,树立“到我地方,问题结束”的思想;另一方面加强业务知识的学习,自觉养成在工作中始终保持紧张感的作风,主动工作的精神,敢于承担责任,把职业责任感贯彻到工作中的每一个环节,以确保人身、电网和设备的安全来实现自己的人生价值。

二、抓规范管理:严格贯彻执行上级颁发的各种规程、制度和技术标准。对日常检修、清扫等工作任务必须要事先安排有条理性,思路清晰,有安全措施布置,并对实际执行情况进行监督,做到有部署、有检查、有落实、有回音。在实践中不断发扬民主,和大家一起搞好本部门的日常工作,激内部活力,规范各项工作规程,建立健全各项规章制度,做到管理有章可循,扎实工作,锐意进取。

三、设备管理方面:

1)、抓好设备的基础资料管理工作,建立完善设备档案,包括各种记录、测试报告、图纸、技术资料等,充分掌握设备健康状况,为今后电网大修、技改工程的计划编制提供合理可靠的数据。

2)、切实抓好设备的各种巡视、清扫、测试和缺陷消除等基础工作,从源头上杜绝各类设备不安全现象的发生,早发现、勤分析、快落实,对缺陷处理的及时率、合格率严格考核,确保设备安全健康运行。

3)、无论此次应聘是否成功,在设备检修方面要一如既往的继续坚持跟班作业,尤其在线路现场巡视上,依旧坚持2条/月线路的监察性巡视,便于及时发现设备变化和存在问题的可靠措施,监督巡视人员的巡视质量。

四、重视员工的培训教育工作,抓人才培养:根据我部门人员性质实际,多数工作依靠社会化用工人员来完成,结合线路工作的气候特点,可以充分利用安全活动日和阴雨天气时机,合理进行安全知识或专业知识的学习,切实帮助大家提高解决工作中实际难题的能力,营造边学、边干、边提高的良好氛围,同时根据人员不同的特点,有针对性的强化发挥工作专长,培养一些技术骨干,努力营造一个既有分工、又有协作,既有纪律、又有情趣的生动活泼的工作局面,尽可能地使每位员工能相当出色地做好本岗位的工作。

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

你们好!我叫xxx,今年31岁,工作经历。首先感谢各位领导对我的信任,给我这次财务副主任竞聘的机会。

一是具有丰富的金融理论知识。

二是具有较强的副主任竞聘书工作能力。我在日常工作中脚踏实地,诚实待人,古人云“心诚则路正,路正则事业成”,经过多年学习和锻炼,自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。

三是具有强烈的事业心、进取心和开拓创新意识。

四是我年富力强、身体健康,精力旺盛,具有较好的年龄优势。

五是我拥有较强的计算机应用和开发能力。金融事业的发展,离不开科技,我将利用它更好地服务于信用社。

副主任竞聘报告是为了充分发挥自己的水平,体现自己的能力,实现自我价值。如果竞聘成功,我的工作思路是:坚决服从上级领导安排,积极配合副主任,以改革创新为动力,以健全规章制度为基础,以完善管理为手段,以提高工作质量和经济效益为目标。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重副主任的核心地位,维护副主任的威信,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、根据新形势下业务发展的需要,不断充实自我、完善自我。

第四、配合主任搞好员工业务学习,组织技术练兵,提高全员素质。

第五、充分发挥自己的理论优势,努力完成业务经营目标。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。

我的副主任竞聘书完毕,谢谢大家!

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

站在大家面前有点单瘦的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。我20xx年9月考入空军飞行学院,学过飞行,后因视力下降停飞改做地面工作,干过排长、指导员、干事,大学文化,中共党员,20xx年9月转业。在有206名军转干部参加的进政法系统考试中,我名列第二,原以为能谋个警察的差事也就心满意足了,没料到能非常荣幸地被选拔到首脑机关市委办工作,在此,我衷心感谢领导和同仁的厚爱。与大家共事一年来,我既有不小的压力,更有无穷的动力。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。今天,我参加《新益阳》编辑部副主任职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是一个农村伢子,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。当兵前,我参加过“双抢”,上山砍过柴禾;当兵后,经受过炎炎烈日下负重五十多斤日行军五十公里的考验,更经历了八年大西北恶劣自然环境和艰苦生活条件下的磨练,特别是严格的军营生活培养了我“流汗流血不流泪”和“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把工作做得最好。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、经济方面的书籍。到办公室工作后,我谦虚好学,不耻下问,系统学习了有关业务知识和各级各类文件精神,初步具备了一个文秘人员所必需的业务知识和政策水平。还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文字处理和日常维护等。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我曾经多年在上百人的连队工作,既要维护连队干部的权威,又要和战士们打成一片,正因为具有良好的人格魅力和做人宗旨,同战友们建立了亲如兄弟的深厚感情,受到了战士们的爱戴,在我转业离队时,好多的战友因舍不得我离去而泪流满面,自发地敲锣打鼓为我送行。到市委办工作后,我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

11年的军旅的生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。至今,我仍然清晰的记得离开部队时一位老首长语重心长对我讲的话:小蔡啊,你不管到哪工作,在什么岗位上,作为一个经过部队多年摔打的共产党人,做什么事不仅要上不愧党,下不欺民,更要对得起部队的培养和自己的良心。

一是有一定的政治素养。我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。尤其是到地方工作后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

二是有一定的文字基础。“腹有诗书气自华”。我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,17岁时就发表过诗歌,在部队有二十多篇文学、新闻作品和理论文章在省级以上报刊发表。到督查室工作后,在领导和同事的帮助下,我的文字综合水平又有了一定的提高,我撰写的《我们是怎样提高督查工作权威的》在今年的第一期《当代秘书》杂志上刊发后,广西、山西等兄弟省市的督查部门纷纷来信要求我们寄送资料,供他们取经学习。

三是有一定的管理能力。我在部队工作期间,在基层连队任职达五年之久,从事过连队的日常管理和思想工作。在我的任期内,我所在的警卫连是军区的空军的基层达标先进连队,我还带队参加过军区的空军警卫专业大比武,获得了第三名,本人也荣立了三等功,最重要的使我积累了一定的管理经验。

四是对编辑工作有初步了解。转业前我当过近两年的新闻干事,在空军报社实习过三个月,是空军报的特约记者和解放军报的特约通讯员,从事过团里简报和广播稿的主编工作,对摄影也不是个外行。在督查室工作的一年时间里,我主要从事《益阳督查》、《民情调查》的编辑,应该说我对编辑工作也算得上一知半解。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:到位不越位,补台不拆台。

第二、加强学习,提高素质。一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力把《新益阳》办成更具前瞻性、可读性、指导性、思想性和有益阳特色的党委机关刊物。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅、相对陌生的学生或者新兵;凭心而论,我到办公室工作的时间短,参加竞争,我一无成绩,二无资历,三无根基,优势更无从谈起。倒是拿破仑的哪句“不想当将军的士兵不是好士兵”在激励着我斗胆一试,响应组织号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,抑或喜欢我、支持我。也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

竞聘学校副主任演讲稿(热门12篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

首先感谢大家给我这一机会参与竞聘,我竞聘的第一职位是办公室副主任、第二职位是借阅部主任、前者是从事事务性工作,而后者是专业性较强地岗位,干好这两项工作都不容易,也是锻炼自己综合能力的好机会,两者相比,我觉得自己适合从事后勤服务的办公室工作。

我刚来图书馆是在借阅部工作,在各位老师的精心指导下,我熟悉了借阅工作,掌握了图书分类、编目、排架等基本技能;双向选岗之后我来到办公室从事会计工作,这使自己所学的专业知识能够得到应用。两种岗位,对我来说收获都很丰富,尤其是近几年的办公室工作经历,感觉自己的视野开阔了许多。办公室副主任是一个非常能锻炼人的岗位,对工作中的办事能力、组织能力、活动能力、协调能力等要求很高。虽然感到自己能力一般,但是我之所以竞聘该职位,基于以下因素。

第一、具有从事办公室工作的经验,熟悉办公室工作的业务。特别是在办公室主任的正确指导下,对工作的各个环节有了细致的了解,对办公室管理业务知识有了更系统的接触和研究,同时也在工作的实践中不断丰富和完善自己的工作经验,从而,除按岗位要求完成自己的本职工作,还能协助部门同志较好地完成了后勤服务等其他工作。

第二、能够从实际出发,注意细致性的做好工作并及时完成领导交办的各项任务。作为办公室的一员,要为主任当好助手,工作上就要多想,善于全方面思考问题,做事情必须实实在在。

第三、具有较强的自觉服务意识。大家都知道办公室工作比较“杂”,不好干。

在处理问题时,我始终注意把握以下三个环节:首先要待人热情,哪怕是一件微小的事情。

其次是服务真诚。办公室的工作性质决定自己不仅要服务好领导,同时也要服务好业务部门。这种服务不是被动的,而应当是自觉的,发自内心的。作为后勤部门员工,必须全心全意为全馆职工服务。再次要注意从繁杂的工作中提高服务规范化水平。如在工资发放等方面做出比较详细的计划,基本达到了规范、合理、有序。

第四、能够严格要求自己。我觉得大家能在同一个单位工作,那是一种缘份,我很珍惜。因此,在日常工作和生活方面我都注意以诚相待,深有感触的是我如此待人,大家更是如此待我。我的工作得到了在座各位领导和老师的关心、帮助和支持。

当然,自己身上还有许多与领导的要求和办公室工作不相适应的缺点,具体反映在文化学识、财务管理专业知识,现代化办公技能等诸多方面,有待于在今后的工作中不断地学习、提高。

工作设想:

办公室是一个重要的综合协调部门,它的主要职责概括起来说,就是要参与事务,处理事务,搞好服务。根据办公室的工作职能,如果我当选副主任,在新的一年中将全力以赴协助好吴寒主任做好以下几方面,发挥副职的助手作用。

一、突出工作重点。办公室的工作很多,按照突出重点、兼顾一般的原则使各项工作协调做好。

二、加强信息工作。信息是领导决策的客观依据,及时准确的信息可以帮助领导作出正确的判断。

三、提高办文质量。办公室是公文处理的管理机构。要按照“及时、准确、规。

范、安全”的要求,加强公文处理的程序化和规范化,努力提高公文处理的质量。

四、做好会务接待工作。我馆每年都要召开各种各样的会议,每次会议都要花费人力和物力。办公室作为会务的主要接待部门,不仅要保证接待质量,而且要尽可能节约一些经费。

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读书心得是读者在阅读过程中记录下来的自己的感受和体会。读书心得是通过阅读一本书之后,对于书中内容、作者观点以及自己的感悟等方面进行总结和反思的一种文本形式。怎样
发言稿可以让发言者在公众场合更有自信,能够更好地掌控发言的内容和形式。每篇发言稿范文都有其独特的风格和特点,希望能够激发你的思考和创作能力。尊敬的各位领导、亲爱
辞职申请书可以帮助我们理清自己的离职意向和目标,并向公司传达出我们对工作的认真和负责。这里有一些优秀的辞职申请书示例,供你参考和学习,希望对你的写作有所帮助。
写一份幼儿园工作总结有助于我们总结经验、提高工作效率和质量。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,希望能够帮助大家更好地总结和探索自己的工作方法和效果。
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