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语文课外知识积累高中（优质15篇）篇一
语文学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累，准备了课外知识点诗词集锦，希望能够帮助大家更高效地学习!
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)。
百学须先立志。(朱熹)。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)。
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)。
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)。
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)。
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)。
不塞不流,不止不行。(韩愈)。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)。
不以规矩,无以成方圆。(孟子)。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)。
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)。
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)。
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)。
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)。
吃一堑,长一智。(古谚语)。
尺有所短,寸有所长。(屈原)。
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)。
春宵一刻值千金。(苏轼)。
从善如登,从恶如崩。(《国语》)。
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语文课外知识积累高中（优质15篇）篇二
2.第一位女诗人是：蔡琰(文姬)
3.新中国第一位获得”人民艺术家”称号的作家：老舍。其作品是：《龙须沟》
4.第一位伟大的爱国诗人：屈原
5.第一位女词人，亦称”一代词宗”：李清照
6.第一位田园诗人：东晋，陶渊明
7.文章西汉两司马：司马迁.司马相如
8.乐府双璧：木兰词孔雀东南飞，加上《秦妇吟》为乐府三绝
9.先秦时期的两大显学是：儒墨
10.儒家两大代表人物是：孔丘和孟子，分别被尊至圣和亚圣。
12.常把宋词分为豪放，婉约两派。前者以苏轼，辛弃疾为代表，后者以柳永，周邦彦，李清照为代表。
14.两篇《狂人日记》的作者分别是：俄罗斯的果戈里我国的鲁迅
15.世界文学中有两大史诗：伊利亚特奥德赛
16.二拍：初刻拍案惊奇二刻拍案惊奇(凌蒙初)
17.李杜：李白杜甫小李杜：李商隐杜牧
18.中国现代文坛的双子星座：鲁迅郭沫若
19.史学双璧：史记资治通鉴
20.江南三大古楼：湖南岳阳楼武昌黄鹤楼南昌滕王阁
21.岁寒三友：松竹梅
22.三辅：左冯翊右扶风京兆尹
23.科考三元：乡试，会试，殿试和自的第一名(解元，会元，状元)
24.殿试三鼎甲：状元榜眼探花
25.中国三大国粹：京剧中医中国画
26.三言：喻世明言警世通言醒世恒言(冯梦龙)
27.儒家经典三礼：周礼仪礼礼记
28.三吏：新安吏石壕吏潼关吏
29.三别：新婚别垂老别无家别
30.佛教三宝是：佛(大知大觉的)法(佛所说的教义)僧(继承或宣扬教义的人)
31.茅盾”蚀”三部曲：幻灭动摇追求
32.农村三部曲：春蚕秋收残冬
33.三不朽：立德立功立言
34.《春秋》三传：《左传》《公羊传》《谷梁传》
35.三王：夏禹商汤周公
36.三山：蓬莱方丈瀛洲
37.郭沫若”女神”三部曲：女神之再生湘果棠棣之花
38.巴金”爱情”三部曲：雷电雨”激流”三部曲：家春秋
39.公安三袁：袁宗道袁宏道袁中道
40.三代：夏商周
41.三原色：红绿蓝
42.三体石经：尚书春秋左传古文小篆汉隶三种字体书写
44.初伏，中伏，末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天，第四个庚日为中伏的第一天，立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏，末伏后十天，中伏十天或二十天。
45.三纲五常：纲：父为子纲群为臣纲夫为妻纲五常：仁义礼智信
46.三姑六婆：三姑：尼姑道姑卦姑六婆：媒婆师婆(巫婆)牙婆虔婆药婆接生婆
47.三皇五帝：三皇：伏羲燧人神农五帝：黄帝颛琐帝喾尧舜
48.三教九流：三教：儒道释九流：儒家道家阴阳法名墨纵横杂农
49.三山五岳：东海里的三座仙山：瀛洲、蓬莱、方丈
五岳：东岳泰山南岳衡山西岳华山北岳恒山中岳嵩山
50.三性：祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)
51.三一律：欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则，就是地点一致，时间一致，情节一致。
52.佛教三昧：止息杂虑，心专注于一境。(修行方法之一)
53.佛教三藏：总说根本教义为经，述说戒律为律，阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)
55.三军：上中下左中右海陆空
56.三苏：苏洵苏轼苏辙
57.三吴：吴郡吴兴会稽(丹阳)三国：魏蜀吴
58.三秦：雍王(西)塞王(东)瞿王(陕西北)
59.三楚：港陵-南楚吴-东楚彭城-西楚
60.三坟五典：三坟：伏羲神农黄帝五典：少昊颛顼高辛唐尧虞舜
61.三曹：曹操曹丕曹植–我国古代建安文学的代表
62.三公：周时，司马司徒司空西汉，丞相太尉御史大夫清明，太师太傅太保
63.三教：儒释道
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇三
1.诗仙李白，诗圣(诗史)杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。
唐诗中风格迥异。李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画，画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表，白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。
2.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。 “豪放派”代表词人是苏轼、辛弃疾等。“婉约派” 代表词人是李清照、柳永等。
当时流传有：柳郎(柳永)中词只合十七八女郎，执红牙板，歌“杨柳岸晓风残月”，学士(苏东坡)词须关西大汉，铜琵琶、铁绰板，唱“大江东去”。
3.学者王国维《人间词话》中“凡一代有代之文学。楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆‘ 一代之文学’，而后世莫能继焉者也。”
王国维认为在特定时期代表文学最高成就的是：楚辞、汉赋、六代骈文、唐诗、宋词、元曲。(补充：明清小说。)其中唐诗、宋词、元曲并称于世。
汉赋代表作：班固《两都赋》、曹植《洛神赋》。
骈文也称四六文，兴于南北朝，盛于唐宋。代表作：刘勰《文心雕龙》、王勃《滕王阁序》。
4.清·蒲松龄的自勉联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”
其中有两个典故：项羽破釜沉舟，勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。
5.至圣孔子(圣人) 亚圣孟子 书圣王羲之·晋
画圣吴道子·唐 词圣苏轼
文圣欧阳修 茶圣陆羽·唐 药圣李时珍·明
医圣张仲景·东汉 草圣张旭·唐 药王孙思邈·唐 田园诗人陶渊明·晋
诗歌之父屈原·战国历史之父司马迁·西汉
6.《诗经》中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首，古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。
《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。
《汉书》中国第一部断代史史书。
《论语》是中国第一部语录体著作。儒家经典之一。由孔子的弟子编辑而成，记载孔子及其弟子的言行。
司马迁《史记》中国第一部纪传体通史。被史界誉为“实录、信史”巨著。
鲁迅赞誉《史记》为"史家之绝唱，无韵之《离骚》”，高度概括史学、文学领域取得了巨大成就。
孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作。
《说文解字》中国第一部字典。
藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗.
鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说。鲁迅代表作有《阿q正传》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等。
郭沫若《女神》中国第一部新诗集。
7.南宋著名理学家朱熹将"四书"、"五经"合称为《四书五经》，是古代儒家经典，成为中国历代读书人的必读书。
“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》
“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》
8.春秋战国时期，文化"百家争鸣"。代表人物有：儒家的孔子和孟子，道家的老子和庄子，法家的韩非子。
9.孔子“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”而立(三十) 不惑(四十) 知天命(五十) 花甲(六十) 古稀(七十) 耄耋(八九十) 期颐(一百)
10.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。
11.鲁迅：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等。
清代曹雪芹的《红楼梦》，又名《石头记》，流传于世仅八十回，后四十回由高鄂补写。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇四
生活是学习的大舞台，生活中，我们经常在街道旁的店铺上、电视的广告语上、各种小吃店里的醒目标语上看到与语文有关的知识。例如，学校食堂的柱子上贴着“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，由此可见，生活是知识的来源。因此，教师在教学过程中，要特别注重培养学生观察周围事物的能力，从生活中学习，并在语文课堂中回归生活实践。正所谓“会背唐诗三百首，不会作诗也会吟”，语文的学习重在平时的积累，一个人语文素养水平的高低，从其言谈举止中便可略知一二。高中阶段的学习任务相比其他阶段的任务更为繁重，所以利用业余时间，多读一些陶冶情操的散文、短篇小说、微小说，甚至是一些诙谐幽默的笑话，一是可以缓解自己紧张的学习生活，放松心情，在书中找到自己奋斗的目标，持之以恒，最终实现自己的理想;二是通过对各种文章阅读的积累，提升自身的语文阅读量，心中有了大量的例子，就会便于考试中作文的素材描写。语文其实是一门主观性极强的科目，除了试卷前面的选择题以及文言文相关的题有一定的标准答案外，后面的其他题目则具有极强的主观性，因此，教师在平日的教学过程中，需特别注重培养学生的口语表达能力以及自我个性的发展。例如，在写作课上，教师可以让同学现场对班内的一个学生进行描述，而后全班一起猜答案。既调动学生学习语文的积极性，深切感受到语文学习的乐趣，又能锻炼学生的临场发挥能力，锻炼其口头表达能力，教师也可借助这样的机会看出学生的阅读量。
如果一个人的阅读量大，那么他的知识便会丰富，相对的，他的自身素质也会得到不同程度的提高，而且有助于其眼界的提升。语文的学习其实就是一个循序渐进的过程，从最初的学习汉语拼音，到能够写出整篇的文章，教师应在这个过程中发挥积极的引导作用。俗话说，兴趣是最好的老师，没有兴趣就没有学习的动力，尤其是语文的学习，多数同学都认为经过这么长时间的语文学习，自己的语文水平已经到了一个顶峰，学与不学都不会有太大的差距，只要平时多练练字，背背课文，其他的就不用多下功夫了。“变则新，不变则腐，变则活，不变则板”，由此可见创新的重要性，高中阶段的学生都有一套自己的学习方法，有的能够提高自己的学习成绩，然而有的则需要改进与创新，倘若放任自由，后果不堪设想。教师在教学过程中，应及时与每位学生进行交流，发现他们的学习习惯以及对所学知识的掌握情况，才能对症下药，药到病除。例如，在记叙文的写作课上，以凄美的故事“王昭君出塞”为例，这个故事博得了古今中外众多诗人、作家的青睐，教师要引导学生进行大胆想象，想象昭君在出塞的前一晚上当时的心情怎样，借助能够突出人物性格特点的细节描写，让学生现场描述自己心里所想的情境，然后以环境加以渲染，将昭君出塞前的'各种心理活动表达得淋漓尽致。
每个人活着都是有目标的，盲目的、无所事事的人们是在混日子。这句话折射在高中生身上也不足为过。高中阶段大部分人的归宿会是进入一所自己心仪已久的大学继续深造，这是许多高中生的梦想，当然也有很多人认为自己不是学习的料，就放纵自己，无所事事。教师通过上课时间的观察以及利用课余时间与同学们进行谈话，便可以察觉到学生不同的学习目标，这个时候教师要作出正确的分析加以积极的引导，对学生作出正确的定位，及时修正他们的目标，设立目标时遵循“依据自己的实际情况量力而行、能够依据现状及时修正、近期与远期相对、长远发展与近期规划相适应”的原则，从而使自身的潜能得到最大程度的开发，顺利实现既定的目标。高中语文的学习需要大量的基础知识的积累，并要有浓厚的兴趣作为学习的动力，要持之以恒，拓展自己的知识面。除此之外，还需要良好的学习习惯，恰当的且适合自己的学习方法，并能依据实际情况及时修正自我的目标，接受教师提出的意见，接受教师的积极引导;在学习与生活中，加强自身观察能力的培养，留心身边的小事，注重素材的积累;敢于大胆想象，运用自己的想象力，抓住细节描写，锻炼自己的口头表达能力;积极参加各种社会实践活动，在与人的交往中，增强自己处理各种事务的能力。这些都有利于自身综合能力的发展，并为今后人生的全面发展奠定基础。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇五
律诗分为首联(一、二句)，颔联(四句)，颈联(五、六)，尾联(七、八句)。每联的上句称“出句”，下句称“对句”。
初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
古代四大美人：西施(沉鱼)西施浣沙、王昭君(落雁)昭君出塞、杨玉环(闭月)贵妃醉酒、貂蝉(羞花)貂蝉拜月。
长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
长城三关：山海关、居庸关、嘉峪关。
江南三大名楼：湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。
文学四大体裁：诗歌、小说、散文、戏剧。
古代四大发明：指南针、造纸、印刷术。
世界四大文明古国：古埃及、古巴比伦、中国、印度。
京剧是中国的国粹，京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇六
1、调整心态，培养情感。
1.1培养热爱语言文字的情感。汉语是国语、母语，学好母语是每个人的责任。对于语言的认识，在法国作家都德的《最后一课》中得到很大的启示。韩麦尔先生对法国语言的精辟论述和高度赞美，“法国语言就如同拿着一把打开监狱大门的钥匙，法国语言是世界上最美的语言――最明白、最精确”。而我说：“汉语是世界最美的语言――最丰富、最准确。”小弗郎士为什么会从开始讨厌分词、觉得难学到后来热爱法语、觉得挺容易学，这就是他对法国语言的感情发生了变化。所以，我们也应该对汉文字有深厚的感情。
爱因斯坦说过：“热爱是最好的老师。”你只有热爱语文，充满热情，全身心地投入到语文的学习中，才会变被动为主动，才能体会到学习语文的许多乐趣。
1.2培养热爱生活的情感。语文的外延就是生活，永远保持一颗健康快乐的心态。生活中的花草树木、自然风光、人情冷暖、社会发展、时代变迁等都是我们关注的对象，对于生活中的人和事，我们不能不闻不问、漠不关心。只要你带着对生活浓浓的关爱，那么这一切的花草、树木、自然风光等物体上都会留下你的烙印，语文就会在你的头脑中化为独特的感悟。
我们若能及时地捕捉这些感觉，及时地把它写下来，那我们的语文学习还会是枯燥无味吗?我国文学巨匠鲁迅先生笔下的百草园为什么能如此丰富有生气，丹麦著名童话大师安徒生在历经了种.种艰难困苦之后能不断进取、努力追求，都源于他们对生活强烈的热爱和向往，所以我认为做个生活的有心人，就能学好语文。
1.3要有热爱学习的情趣。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”初中生正处于学习的黄金时期，此时不学，等待何时?“少壮不努力，老大徒伤悲”。课文上那么多的名人、作家，哪一个不是从小就刻苦功读，为今后人生打下扎实基础。
热爱学习不仅能提升自己的品味，还能让别人敬你三分。《孙权劝学》中，我们明白孙权之所以会成为一个出色的政治家，是他的“孤常读书，自以为大有所益”。吕蒙在他的劝学下，才有鲁肃的大惊“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，才有鲁肃“拜蒙母，结友别”。
2、转变思路，自主学习。
2.1主动积极适应新环境。初中生要学会主动适应环境，而不是等到环境来适应你。这里讲的适应环境，主要是指适应初中的授课方式。初中与小学不同：小学课时较多，一个重要的内容老师重三迭四地讲;到了初中，课时减少了，而课文内容增多了，信息量大了，每课的重点、难点、要点，你这节课没听懂，就这样过去了。所以，上课一定要用心听，用心记。此外，你还应积极地适应老师的授课方式，包括语音、语速、板书、思路和要求等。
2.2制定科学合理的学习计划。有章可依、有计可行，一切就会有条不紊地进行。可制定长期计划，如：期中、期末要达到什么水平，各科的目标是什么。短期计划，即周计划、日计划，比如怎样安排自己的一天活动。你若能这样的坚持下来，就一定是个有计划、有头脑、学习好的人。
2.3要自主地学习。在小学，学生学习上还是比较依赖老师;到初中，既然学习容量增大了，要求提高了，如果还不能摆脱对老师的依赖，不能自主学习，这时候就会出现有的同学到了初中成绩不理想的结果。初中成绩的好坏不是取决于个人智商的高低，而是决定于你是否主动学习的学习态度。主动学习与被动学习的学习效果明显不同，自觉的同学，成绩自然好，而不自觉的同学成绩自然落下了。
3、改进方法，提高成绩。前两个环节主要是讲思想上认识上的到位，接下来就看我们具体的行动怎样做才能达到目的、提高成绩。
3.1重视课前的预习。学习每篇课文都应该作课前预习。有许多同学不知怎样预习，以为查几个字、词的音、形、义就算解决了。我认为预习应分三个环节：读一划一思。
“读”：阅读，每篇课文都应认真地阅读，课文是最好的教案，是名人经典著作，要认真读。
“划”：就是把不懂的地方划出来，这是听课的重点，要养成“不动笔墨不读书”的习惯，若能坚持下来，定能受益匪浅。
“思”：就是思考。思考本课的大概内容。知识结构、知识要点。预习若能分这三步走，预习的效果就可想而知了。
3.2专注课堂之中。谁都知道上课要听讲，要做到“五到”：眼到、耳到、口到、手到、心到。这里我重点要强调的是思想上要抛开杂念，全神贯注，紧跟老师思路，主动积极思考。要做到这点，最好的办法是对老师提出的问题积极思考、大胆发言，这样既可集中精力学到知识，又能锻炼自己的胆量，还能增添学习兴趣。很多同学认为课堂发言只是那些“优等生”的事，与我无关，其实不然。不管哪个层面的学生，回答的问题都有它的价值。老师要学生发言，目的并不一定是要你的答案正确，而是要你真正的“动”起来。
有的同学瞻前顾后，考虑得太多，每次都与发言的机会擦肩而过，放弃锻炼自己的最佳时机，这对自己的发展是非常不利的，会越来越觉得没有自信，失去了主动意识，从而导致差的会更差，相反好的会更好。学习上就应该有放胆直言那股劲。其二是方法，课堂上笔不离手，要边听边记。要主动地记下重点、难点或疑问，而不是要老师提醒你记下，你才记。
3.3加强课外积累。语文综合能力的提高，单靠课堂学习是远远不够的，仅有的语文教材也是杯水车薪。《大纲》明确提出：“语文课外活动是语文教学的重要组成部分，必须加强指导”。
语文课外的积累是语文学习重要组成部分，所以同学们平时再忙也应该抽半小时看看课外书。看书、读报、看名著，或看看电视一些专题报道、新闻联播、焦点访谈、今日说法、百家讲坛等好的专题节目，把精美的片段、重大事件及时地记录下来，专门记在笔记本上。
另外，每个学期要求分类收集50条名言警句，如有勤奋篇、毅力篇、惜时篇等，并背诵。每天写一篇日记。开始要求能写多少就写多少，慢慢地从200字到300字，然后慢慢增加。这样说话、写作就不会文思枯竭、搜肠刮肚，而是思如泉涌、游刃有余了。
有时间还应每天练练字。“字如其人”，字可以反映一个人的性格修养。能写一手好字，可以让人赏心悦目、羡慕不已。
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语文课外知识积累高中（优质15篇）篇七
一八七零年七月，法国首先向普鲁士宣战，九月，色当一役，法军大败，拿破仑三世被俘，普鲁士军队长驱直入，占领了法国的阿尔萨斯、洛林等三分之一以上的土地。这时，对法国来说，已经变成自卫战争。面对普鲁士军队的烧杀掠夺，法国人民同仇敌忾，抗击敌人。这个短篇小说，就以沦陷了的阿尔萨斯的一个小学校被迫改学德文的事为题材，通过描写最后一堂法文课的情景，刻画了小学生小弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象，反映了法国人民深厚的爱国感情。这最后一课虽然短暂，却让我们感受到了阿尔萨斯人的悲痛的心情。
阿尔丰斯·都德(1840～1897)是法国19世纪著名的'现实主义小说家，出生于普罗旺斯省尼姆城。其代表作《最后一课》《柏林之围》等都已成为世界文学的珍品。
1840年5月13日，都德生在法国南部普罗旺斯省的尼姆城一个破落的丝绸商人家庭。他的父亲是个商人，母亲对于文学有特殊的爱好，酷爱读书，不善于料理生活。都德自幼聪颖过人。他很小的时候就练习写诗，而且注意观察生活。在里昂中学读书时，他经常到书店博览群书，涉猎广泛，扩大了知识视野。1855年，父亲破产，家道中落，他被迫辍学自谋生路。由于穷困，他15岁就到阿雷小学校任监学(类似自修课辅导员)，独自谋生。两年之后，由于哥哥的帮助，到了巴黎，在贫困的境遇中开始了文学创作生活。1860年，都德任莫尼公爵的秘书。这使他有机会观察巴黎社会各种各样的人，使他能多次到富于诗情画意的普罗旺斯旅行，从家乡流传的民间故事和传说中汲取创作营养。25岁时，他发表了短篇小说集《磨坊文札》，描写了法国南方的自然风光和生活习俗。两年后出版了一部带有半自传体性的长篇小说《小东西》，揭露了资本主义社会中冷漠的人际关系，一举成名。普法战争爆发，都德应征入伍。他以这次战争为背景，写了一组具有深刻爱国主义内容和卓越艺术技巧的短篇小说，结为《月曜日的故事》。其中，《最后一课》、《柏林之围》因艺术的典型化和构思的新颖别致，成为世界短篇小说中的名篇。都德一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集以及一些剧本和诗作。他善于用简洁的笔触描绘复杂的政治事件，其柔和幽默的风格、嘲讽现实的眼光和亲切动人的艺术力量为不少读者所喜爱。“他的创作，真实与诗情，欢笑与泪痕，怒焰与悲苦。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇八
1、我国最古老的文学体裁是诗歌。
3、文学”风骚“并称，其中”风“指国风、“骚”指离骚。
4、有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是《史记》。
5、我国最早的中医学专著是《黄帝内经》。
6、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家，古人给我们留下了宝贵的文化遗产，人们称为“四书”的著作，分别是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。“往事不可谏，来者犹可追。”这句话出自《诗经》。
7、建安时期是我国文学发展的一个重要时期，“三曹”和“七子”成就很高，其中“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。
8、在中国文学，现存诗歌数量最多的诗人是陆游；唐代最的三大诗人是李白、杜甫、白居易。素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。
9、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土，八千里路云和月”。后面的一句诗句是莫等闲，白了少年头，空悲切。
10、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是：西湖歌舞几时休；李煜《虞美人》“问君能有几多愁？的下一句是恰似一江春水向东流；文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
11、中国民间流传最广、影响的四大民间传说是：《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和《孟姜女》；相传我国古代能作“掌上舞”的人是赵飞燕。
12、中国古代四大发明是指：造纸术、印刷术、指南针、火药；《四库全书》的总纂官纪晓岚。
13、我国古代四大名著是：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。
14、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著《三国演义》的开篇词。《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是诸葛亮，“义绝”是关羽。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是关羽。
15、《水浒传》中最典型的反面人物是高俅；“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深；号称黑旋风的名叫李逵，他使的武器是两把开山斧，该人力大如牛，但险些被冒充他的李鬼所害。
16、《红楼梦》原名《石头记》，该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心，以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。书中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉。
17、《西游记》的作者是吴承恩。书中孙悟空有反抗精神的`故事情节是大闹天宫。
18、我国历第一个皇帝是秦始皇，最后一个皇帝是溥仪。
19、我国的四大古都是西安、南京、北京、洛阳；被称为我国的古典艺术宝库的石窟是敦煌莫高窟。
20、以下几个的民族英雄是谁？南宋抗金名将岳飞、南宋抗元英雄文天祥、明朝抗倭名将、军事家戚继光、清末禁止鸦片的政治家林则徐。
21、《窦娥冤》的作者是关汉卿；蒲松龄的主要作品是《聊斋志异》。
22、世界上最古老的语言是中国汉语，从仰韶文化开始至今。中国的甲骨文与古巴比伦文字、古埃及文字一起被世人称为世界上最古老的文字。
23、保尔柯察金是前苏联长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。
24、世界上第一个两次获得若贝尔奖的是居里夫人。
25、我国是世界上动物植物资源最丰富的国家之一，被称为“国宝”的动物是：熊猫，植物是银杉。
26、成语“五谷丰登”中五谷是：粟、豆、麻、麦、稻；书画作品中的“四君子”是指梅、兰、竹、菊；岁寒三友是指松，竹，梅.人体五脏指的是心、肝、脾、肺和肾这五种器官。
27、李春设计的赵州桥是现存世界上最古老的一座石拱桥。
28、世界上的坟墓是：金字塔。
29、世界上的鸟是鸵鸟，最小的鸟是蜂鸟。
30、木星是太阳系八大行星中的一颗，金星是最热的一颗行星，水星是运行最快的行星。
31、世界上的哺乳动物是蓝鲸，体重约170吨；世界上最长寿的哺乳动物是大象，能活60～70年；世界上跑得最快的动物是非洲猎豹，时速可达110多千米。
32、土木工匠的祖师爷是鲁班。
33、世界的高原是青藏高原。
34、香港是在7月1日重回祖国怀抱的。
35、“出淤泥而不染”说的植物是荷花。
36、我国古代文化中的“五行”是指金、木、水、火、土。
37、享有“世界音乐之都”美称的城市是奥地利首都维也纳。
38、说出下列歌曲的词作者与谱曲者：a、《国际歌》；b、《中华人民共和国国歌》；c、《黄河大合唱》。a、鲍狄埃作词，狄盖特作曲；b、田汉作词，聂耳作曲；c、光未然作词，洗星海作曲。
39、成语“请君入瓮”“请”的是谁？周兴。
40、月亮围绕什么东西转？转一周期多长？地球、24小时。
41、我国三大平原是哪些？东北平原、华北平原、长江中下游平原。
42、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是袁隆平。
43、鲁迅写的第一篇反帝反封建的白话小说是《狂人日记》。
44、“给我一个支点，我就能把地球挪动。”的科学家是阿基米德。
45、誉为“京剧鼻祖”的是：程长庚；首创密封试卷的是：武则天。
46、我国的植树节定在每年的：3月12日，纪念孙中山先生。
47、黄山四绝：“奇松”“怪石”“云海”“温泉”。
48、一般说，同一只手上哪个手指的指甲生长得最快？中指。
49、诗集《女神》的作者是郭沫若。
50、世界上、最完整的古代木结构建筑群是：故宫；
51.五岳是指哪五岳？东岳泰山，西岳华山，中岳嵩山，北岳恒山，南岳衡山。
52.“无事不登三宝殿”，“三宝殿”是指佛教中的僧殿、法殿、佛殿。
53、被称为“世界屋脊”的高原是青藏高原。
54、温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
55、我国于11月10日正式加入世界贸易组的，该组的简称是wto。
56、“天下第一关”指的是：山海关。
57、距今年代最久远、且享有“钟王”称号的是：永乐大钟。
58、我国第一位明确为少年儿童读者创作散文的作家是冰心。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇九
阅读文章，回答问题。
以上所述，是一匹所有才能都已获得发展的马，是天然品质被人工改进过的马，是从小就被人养育、后来又经过训练、专为供人驱使而培养出来的马。它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终。对这种动物的奴役或驯养已太普遍、太悠久了，以至于我们看到它们时，很少是处在自然状态中。它们在劳动中经常是披着鞍辔的；人家从来不解除它们的羁绊，纵然是在休息的时候；如果人家偶尔让它们在牧场上自由地行走，它们也总是带着奴役的标志，并且还时常带着劳动与痛苦所给予的残酷痕迹：嘴巴被衔铁勒得变了形，腹侧留下一道道的疮痍或被马刺刮出一条条的伤疤，蹄子也都被铁钉洞穿了。它们浑身的姿态都显得不自然，这是惯受羁绊而留下的迹象：现在即使把它们的羁绊解脱掉也是枉然，它们再也不会因此而显得自由活泼些了。就是那些奴役状况最和婉的马，那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马，那些不是为着装饰它们本身，却是为着满足主人的虚荣而戴上黄金链条的马，它们额上覆着妍丽的一撮毛，项鬣编成了细辫，满身盖着丝绸和锦毡，这一切之侮辱马性，较之它们脚下的蹄铁还有过之无不及。
1．人们怎样对待这位“舍己为人”的“朋友”？
3．为什么说“现在即使把它们的羁绊解脱掉也是枉然”？
4．“这一切”指什么？为什么说它对于马的.侮辱要超过蹄铁？
5．这一段渗透了作者什么样的思想感情？在全文中的作用是什么？
参考答案：1．人类训练它，教育它，无非让它更具奴性、更多束缚而已。
2．示例：生活中确实有些学生被僵化的知识、填鸭式的教学方法束缚住了头脑，一切按书本教条行事，不知道根据具体情况灵活变通，也有些学生成为分数的奴隶，空有理论，没有实际本领，教育好像也成了奴役人、扼杀人的个性工具了。我们的教育也确实存在这样那样的问题，但那是教育的一时偏差，和对马的奴役“教育”不同，我们的教育是以提高学生的综合能力和素质为目的的。（意对即可。）。
3．人们用“衔铁”“马刺”“铁钉”残忍地禁锢它，即使把他们的羁绊解脱掉；它们也难以回归到原始状态。人类已经把马彻底摧毁了。
4．“这一切”指马额上覆着妍丽的毛、编成细辫的项鬣、盖满身体的丝绸和锦毡等一切视为玩物、无视马的天性的装饰物品。因为蹄铁只能有限地束缚马的身体，而“这一切”，却使马失去人的伙伴的平等地位，沦为人类的奴隶和玩物，马之为马的特性丧失殆尽，精神的泯灭是最大的悲哀，所以是比蹄铁替身体的束缚更为严重的。
5．渗透了作者对马被驯服而丧失个性的愤怒与惋惜，也为下文盛赞天然的野马埋下伏笔。
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语文课外知识积累高中（优质15篇）篇十
转眼三月份已经过去了，考试离考生们又近了一步，考生们都复习好了吗？是否已经全面的复习过了？下面就一起和小编再过一遍语文查缺补漏。这里小编先预祝大家能够进入自己心仪的学校。
开
山满
桃山杏
山好景山
来山客看山
里山僧山客山
山中山路转山崖
（山中山路转山崖，山客山僧山里来，山客看山山景好，山杏山桃满山开。）
龙
虎虎
望
山山山
湖湖湖湖湖
海海海海
会
仙仙仙仙仙仙仙仙
万
国
州州州州州州州州州
掉
川川川川
（一龙二虎望三山，五湖四海会八仙，万国九州掉四川。）
1、一门父子三词客，千古文章四大家。（ “三苏”）
2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（ 李白）
3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（ 项羽）
4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（ 范仲淹）
1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ）
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（ 铁公鸡）
6、把混混噩噩、不明事理的'人喻为（ 糊涂虫）
7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条）
8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ）
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫）
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇十一
1.中国“八大菜系”分别为：鲁菜、川菜、苏菜、粤菜、浙菜、闽菜、湘菜、（）等地方菜。
2.名菜“宫保鸡丁”中的“宫保”本意指的是什么？
3.小说《茶花女》是法国哪个作家的作品？
4.巴尔扎克的作品集《人间喜剧》包括多少部他创作的小说？
5.伏特制成历的第一个化学电池是在哪一年？
6.经常引起煤矿爆炸事故的瓦斯的主要成分是什么？
7.“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是哪个流域的洪水？
8.中国近代第一个不平等条约？
9.“既来之，则安之”这一成语出自哪部著作？
10.“楷模”一词的本意是什么？
答案：
1、徽菜；2、官职；3、小仲马；4、90多部；5、1800年；6、甲烷；7、黄河流域；8、《南京条约》；9、《论语》；10、树名。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇十二
描写月的古诗：
1、好山好水看不够，马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》。
2、明月出天山，苍茫云海间。——李白《关山月》。
3、长安一片月，万户捣衣声。——《子夜吴歌。
（三）秋歌》。
4、骝马新跨白玉鞍，战罢沙场月色寒。——李白《军行》。
5、晨兴理荒秽，带月荷锄归。——陶潜《归田园居》。
6、月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《塞下曲》。
7、大漠沙如雪，燕山月似钩。——李贺《马诗》。
8、湖光秋月两相和，潭面无风境未磨。——刘禹锡《望洞庭》。
9、深林人不知，明月来相照。——王维《竹里馆》。
10、吹灯窗更明，月照一天雪。——袁枚《十二月十五日》。
11、月出惊山鸟，时鸣春涧中。——王维《鸟鸣涧》。
描写山的古诗：
1、绿树村边合，青山郭外斜。——唐〃孟浩然《过故人庄》。
2、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。——宋〃王安石《书胡阴先生壁》。
3、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——宋〃陆游《游山西村》。
4、水何澹澹，山岛竦峙。——东汉〃曹操《观沧海》。
5、客路青山外，行舟绿水前。——唐〃王湾《次北固山下》。
6、岱宗夫如何？齐鲁青未了。——唐〃杜甫《望岳》。
7、会当凌绝顶，一览众山小。——唐〃杜甫《望岳》。
8、千嶂里，长烟落日孤城闭。——宋〃范仲淹《渔家傲》。
9、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——唐〃李白《行路难》。
10、江流天地外，山色有无中。——唐〃王维《汉江临眺》。
11、山光悦鸟性，潭影空人心。——唐〃常建《题破山寺后禅院》。
12、山不厌高，海不厌深。——东汉〃曹操《短歌行》。
13、蝉鸣林愈静，鸟鸣山更幽。——南朝〃王籍《入若耶溪》。
14、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。——唐〃李白《望天门山》。
15、水是眼波横，山是眉峰聚。——宋〃王观《卜算子》。
16、会当凌绝顶，一览众山小。——唐〃杜甫《望岳》。
17、正入万山圈子里，一山放过一山拦。——宋〃杨万里《过松源晨炊漆公店》。
18、峰峦如聚，波涛如怒。元〃张养浩——《山坡羊〃潼关怀古》。
19、登东山而小鲁，登泰山而小天下。——（孔子）。
20、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。——唐〃李商隐《无题》。
21、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。——宋〃王安石《登飞来峰》。
22、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。——唐〃刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
23、孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。——唐〃白居易《钱塘湖春行》。
24、采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。——晋〃陶渊明《饮酒》。
25、旦辞爷娘去，暮至黑山头。——北朝民歌《木兰诗》。
26、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。——北朝民歌《木兰诗》。
27、轮台东门送君去，去时雪满天山路。——唐〃岑参《白雪歌送武判官归京》。
28、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。——唐〃李商隐《夜雨寄北》。
29、山随平野尽，江入大荒流。——唐〃李白《渡荆门送别》描写四季的古诗：
春
1、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧《江南春》）。
2、国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）。
3、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）。
4、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）。
5、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南《绝句》）。
6、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）。
7、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章《咏柳》）。
8、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（《游园不值》）。
9、等闲识得东风面，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）。
10、春风又绿江南岸，明月何时照我还？（王安市《泊船瓜洲》）。
夏
1、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）。
2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）。
3、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾）。
4、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（同上）。
5、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）。
6、夜来南风起，小麦覆陇黄。（白居易《观刈麦》）。
秋
1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马志远《天净沙-秋思》）。
2、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）。
3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）。
4、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）。
5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。（杜牧《秋夕》）。
6、长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）。
7、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》）。
8、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）。
冬
1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
2、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
3、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
4、山回路转不见君，雪上空留马行处。（岑参《白雪歌送武判官归京》）。
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）。
6、大雪压青松，青松挺且直。（陈毅《青松》）。
7、北国风光，千里冰封，万里雪飘。（毛泽东《沁园春-雪》）。
描写水的古诗：
1、野旷天低树,江清月近人——唐．孟浩然《宿建德江》。
2、青山看不厌，流水趣何长——唐．钱起《陪考功王员外城东池亭宴》。
3、江作青罗带，山如碧玉簪——唐．韩愈《送桂州严大夫同用南字》。
4、青山遮不住，毕竟东流去——宋．辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》。
5、江流天地外，山色有无中——唐．王维《汉江临泛》。
6、山重水复疑无路，柳暗花明又一村——宋．陆游《游山西村》。
7、一水护田将绿绕，两山排闼送青来——宋．王安石《书湖阴先生壁》。
8、余霞散成绮，澄江静如练——（南朝）齐．谢眺《晚登三山还望京邑》。
9、气蒸云梦泽，波撼岳阳城——唐．孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》。
10、黄河之水天上来，奔流到海不复回——唐．李白《将进酒》。
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天——唐．李白《望庐山瀑布》。
12、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流——唐．李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
13、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇——宋．苏轼《饮湖上初晴后雨》描写人与自然的古诗：
1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——唐〃刘长卿《逢雪宿芙蓉山》。
2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。——唐〃柳宗元《江雪》。
3、独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。——唐〃韦应物《滁州西涧》。
4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——宋〃赵师秀《约客》。
5、江上往来人，但爱鲈鱼美。——宋〃范仲淹《江上渔者》。
6、绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。——宋〃曾几《三衢道中》。
7、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——宋〃杨万里《小池》。
8、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——唐〃胡令能《小儿垂钓》。
9、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——唐〃张志和《渔歌子》。
11、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——唐〃白居易《钱塘湖春行》。
12、乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——唐〃白居易《钱塘湖春行》。
13、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。——宋〃李清照《如梦令》。
14、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——宋〃辛弃疾《西江月》。
15、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——宋〃辛弃疾《西江月》。
16、征蓬出汉塞，归雁入胡天。——唐〃王维《使至塞上》。
17、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。——唐〃李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
18、飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见曰升。——宋〃王安石《登飞来峰》。
19、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。——唐〃刘禹锡《秋词》。
20、山下兰溪短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。——宋〃苏轼《黄鹤楼》。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇十三
1.我国第一位巨大的历史学家是西汉时的司马迁。他著有我国第一部纪传体史书《史记》。
2.中国四大古典名著是:《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》。
3.《四面楚歌》这个成语故事讲的是西楚霸王(项羽)和汉王刘邦之间的战斗故事。
4.我国战国时期涌现的最有名的一部军事理论著作是什么?《孙子兵法》。
5.中国历出色的天文学家是谁?(张衡）。
6.世界上第一个两次获得诺贝尔奖的是谁?答案:居里夫人。
7.七大洲:亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极洲。
8.四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
9.我国最长的河流是什么?(长江）。
10.中国位于北半球还是南半球?(北半球)。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇十四
1．唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁?(杜甫）。
2.《丑小鸭》这个童话故事是谁写的?(安徒生)。
3.戏剧中的角色有生、旦、净、末、丑之分,你知道戏曲中的女演员一般被称作什么?(旦)。
4.“欲穷千里目,更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句?(王之涣）。
5.《红楼梦》的作者是谁?(曹雪芹)。
6.明朝的医药学家李时珍写的一本医学名著叫什么?(《本草纲目》）。
7.世界上第一台测定地震的仪器——地动仪是谁创造的?(张衡）。
8.“三人行必有我师焉”是哪位古代教导家的话?(孔子)。
9.“春蚕到逝世丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代哪位诗人的诗句?(李商隐)。
10.活字印刷术是北宋的谁创造的?（毕昇）。
11.文房四宝指的是什么?(笔墨纸砚)。
12.我国的第一部字典是什么?(《说文解字》)。
13.请说出我国的四大个重要戏剧剧种?(京剧、越剧、豫剧、黄梅戏)。
14.我国的第一部诗歌总集是什么?(诗经)。
15.请说岀语文中常用的四种修辞手段?(夸大、比方、拟人、排比)。
语文课外知识积累高中（优质15篇）篇十五
只有按照正当的法则生活的人，才不同于动物。
1、 动物不会按照人类的法则来生存。
2、 人类的生存法则只是针对人，按照正当的法则生活的人有别于动物。
3、 不受道德法则约束的人和动物没有什么两样。
1、 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。
2、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
3、 生命的意义在于奉献，而不在于索取。
4、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
5、 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
我更喜欢( )句，因为( )。
言必信，行必果。
1、 说话一定要算数，说到做到。
2、 做事情不但要有良好的开始，更应该坚持做完。
3、 讲信用的人说话算数，值得信任。
爱因斯坦所讲的这句话表述了自己对于人生价值的理解，那就是：( )
1、 一个人要不断努力学习、实践，最大限度地实现自己的人生价值。
2、 评价一个人是好是坏要看他得到多少，为他人、为社会做了些什么。
3、 努力奉献，不贪图回报，这样的.人生才是有价值的。
当金钱在人们心中高到不恰当的位置时，世界就倾斜了。
1、 金钱在人们心中的位置是不重要的。
2、 金钱在人们心中的位置太高时，世界就倾斜了。
3、 如果一个人把金钱看得太重，他的人生之路将走向歧途。
4、 如果一个人把金钱看得太重，他将一事无成。
例：书是人类进步的阶梯高尔基