感谢各位领导、各位嘉宾以及全体同学的出席，我很荣幸能够成为今天的主持人，主持这次活动。以下是一些成功案例的总结，希望能够为大家带来灵感和借鉴。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇一
敬爱的老师、亲爱的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李，
我是大三班的徐，
李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！
李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！
李：您带我们参与社会实践活动。
徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！
李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！
徐：您是早晨八点钟太阳的神圣使者！
李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！
徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：
合：“我爱您——老师！”
现在我介绍升旗手：
我介绍护旗手：
请升旗手登上升旗台！
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇二
尊敬的各位老师们，可爱的小朋友们：
大家早上好!
又是一年的九月，依然是硕果金秋，蓝天白云。
满载着喜悦和祝福，怀揣着憧憬和理想，我们又迎来了新的学期。
首先让我们以热烈的掌声欢迎新入园的小朋友进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!下面我宣布“xx幼儿园20xx-20xx学年度秋季开学典礼”现在开始。
新的学期，开启新的梦想。新的学期，迎接新的希望。
幼儿园利用假期将我们的教师装饰一新，操场上又新铺了胶板地，还给小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境;厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。
(一)升国旗。
(二)教师节献花。
教师，一个平凡的字眼，一群平凡的人。
正是这样一群人，他们治学严谨、关爱学生，
他们勤于奉献、淡泊名利，于细微处显精神，于小事中下功夫，在简单却又伟大的教育工作中，体验人生价值实现的满足。
也正是这群人，真真正正的告诉世人：有一种感动，叫师德，有一种感动，叫师爱。
在教师节即将来临之际，让我们向老师们送上最真挚的祝福!()。
(献花)。
这是一个金色的季节，在这个季节里我们要唱歌一种职业。在这个季节里我们要赞美一种事业。(哈)。
你不是演员，却吸引着学生们饥渴的目光。
你不是歌唱家，却让知识的清泉化成迷人的歌曲。
光荣的教师，辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。传播知识，就是播种希望，传授做人，就是播种幸福。
(三)徒弟献花。
常言道，师恩难以言尽，青年教师们，你们的成长离不开指导老师的谆谆教导，让我们努力学习，用自己的成长回报我们的师傅，让我们用的表现呈献给领导、师长，让我们献上一支心灵的鲜花，向师傅们表达最诚挚的祝愿，祝身体健康，一生平安。(教师登场)。
(四)青年教师宣誓。
今天我们在这里举行青年教师宣誓仪式，请每一位青年教师大声喊出自己的誓言。
(五)结束语。
在六幼，孩子们将迈出人生坚实的第一步，摔倒了爬起来再跑;。
在六幼，家长们学会做一个合格的父母，学会尊重、倾听和沟通;。
20xx-20xx学年度秋季开学典礼到此结束!祝老师们工作顺利，身体健康!谢谢大家!
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇三
我很高兴能站在国旗下。
讲话。
我很自豪三年幼儿园生活我像小树苗一样长大像小雄鹰一样羽翼渐丰。
亲爱的老师：谢谢你们。是你们辛勤培养，教会我们画画、跳舞，讲有趣的故事。是你们教会我们和朋友相处，是你们教会我们做算术，很多很多。
亲爱的爸爸妈妈：请您不要担心，我们已经渐渐长大了，在老师。
精心。
教导下，不再是那个只会哭闹的小宝宝了。我们会自己穿衣服、刷牙、洗脸，还可以帮你们做家务了。
三年幼儿园生活，我们长大了，从蹒跚学步到健步飞舞。三年幼儿园生活，我们长大了，从哑哑学语到放声歌唱。在幼儿园的'最后半年里，我们一定会好好学习，不辜负老师和家长的期望。
亲爱的弟弟妹妹们，你们也要加油啊！就像那冉冉升起的太阳，一天更比一天强！
谢谢大家！
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇四
a：亲爱的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黄老师。
b：我是大一班的吴元骏，今天的升国旗仪式，由我们主持。
a：九月，是金色的季节；
b：九月，是温馨的季节；
a：九月，是硕果累累的季节；
b：九月，是天真烂漫的季节。
合：九月，我们迎来了全国第24个教师节的到来。
a：元骏小朋友，你知道教师节是几月几日吗？
b：知道啊，每年的9月10日是教师节啊！
a：1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。
b：今天，我们大一班的小朋友准备了精彩的节目，要献给敬爱的老师们。
a：让我们一起欣赏吧！
b：有请大一班的小朋友。{大班幼儿上场}。
b：请欣赏诗歌朗诵：开心回到幼儿园。
b：第二首：老师的眼睛。
b：最后请听歌曲：老师老师我爱你。
b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们松柏二幼的老师吧！
合：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们——教师节快乐！（音乐响起，小朋友给全体教师献花、送贺卡。
a：今天的升国旗仪式到此结束，请各班老师带回。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇五
1、老师向大家介绍今天的小住持人，小主持人整队。
2、小主持人自我介绍：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成为升旗仪式的主持人，我们感到十分高兴，请小朋友们为我们加油。我相信我们湖南路的每个小朋友都能立正站好认真对待升旗仪式，做尊重国旗的好孩子……。
3、下面进行第一项--出旗！请小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引导升旗手走向升旗台，把国旗交给管老师）。
4、第二项--升国旗，请小朋友脱帽，行注目礼（小主持人站到升旗台的左边面向旗杆行注目礼，为小朋友做示范）。
5、第三项--唱国歌（小主持人站到升起台上进行指挥）。
6、第四项--今天大二班的四位小朋友当上了光荣的升旗手，下面请他们进行自我介绍。
小朋友介绍完小主持人总结：我们大二班的升旗手每人都有自己的优点，是全体小朋友学习的榜样。让我们一起把最热烈的掌声送给他们。
7、第五项--个人才艺展示。
今天我给大家带来了……。
8、第六项请管老师为小朋友讲新闻。
9、升旗仪式到此结束，请大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇六
相信这个暑假一定过得很愉快吧!欢迎小朋友们回到我们美丽的幼儿园，老师怀着喜悦的心情在等待着你们。
新的学期开始了，首先祝贺小朋友们升到了中班，我们中二班的教室在三楼啦!其次，由何倩老师、张舒老师、易芝老师，张芳梅老师和你们在这个快乐的集体里一起学习、生活、游戏、交流……在这些丰富而有趣的活动中，小朋友们不但会结交到更多的新朋友，而且还会获得更多的经验与知识，会更加快乐，也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给家长以下几点建议：
1、调整孩子的作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。
2、请家长帮助孩子整理好书包，将衣服，裤子，袜子，小短裤都绣上您孩子的名字。用愉悦饱满的情绪高高兴兴的上幼儿园。
3、和孩子回忆暑假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。
4、准备好孩子的近期时间段的寸照(五张，写好名字)，于开学后第二周前交到班级老师处。
最后，希望小朋友们在新学期里：健康快乐!幸福成长!非常感谢各位家长在过去的一学期里对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，让我们共同努力吧!
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇七
1.主持人：各位小朋友早上好！今天是星期一。是我们举旗的时候了。请大家立正，认真对待升旗仪式，做一个尊重国旗的好孩子。今天，升旗的任务是给__班的'孩子们的。
2.主持人：第一项是——。请把旗手放好(音乐：运动员入场，引导旗手到升旗台，把国旗交给老师)
3.老师：第二项是——升国旗，奏国歌，关注国旗！(音乐：志愿者进行曲)
4.主持人：请退后。全体工作人员鼓掌并感谢旗手。请离开并向左转。
5.主持人：孩子们都知道我们的祖国是中国，我们的国旗是五星红旗。每个孩子都应该像爱我们的眼睛一样爱我们的国旗。请小朋友和老师说：“做一个有中国心的世界人。”
6.升旗仪式结束后，请有序返回课堂。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇八
合：亲爱的老师，小朋友们，早上好!
阳：我是青青班的郑宇阳。
钿：我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了!
阳：也太紧张了，大家给我点掌声好吗?
钿：谢谢。夏天到了，天气真热啊!
阳：是啊，我很容易流汗埃。
钿：有汗就要擦一擦，要不风一吹就会感冒的。
阳：知道，还要多喝水，才不会中暑。
钿：哥哥姐姐，你们也要多喝水哦。
阳：现在我宣布，升旗仪式正式开始，出旗!
钿：升国旗，奏国歌。
阳：请主任讲话，大家欢迎!
合：让我们一起唱歌跳舞吧!
各位家长：
为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇九
亲爱老师、小朋友们：
大家早上好！春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴；小草钻出地面，冒着小芽芽！在这充满生机早晨，我们迎来了每周一次升旗仪式。庄严国歌声回响在我们幼儿园上空；张张稚嫩又肃穆脸庞，流露出对祖国妈妈无尽爱意；多姿多彩表演，彰显出实验幼儿园孩子们动人风采。一周美好生活，从现在甜蜜时刻悄然而至。
今天主持升旗仪式年级组是中班，担任出旗仪式班级是：大五班。
实验幼儿园升旗仪式现在开始！首先请腰鼓队、花束队入常
听，鼓声阵阵多么豪迈！看，花儿朵朵多么灿烂！张张笑脸在朝阳映衬下，让我们看到了祖国未来和希望！
下面欢迎我们各班级老师和小朋友入常
首先向我们走来是小班组小朋友。这些可爱孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期快乐生活。从刚入园时哭闹不适到今天善学善舞，老师们倾注了许多心血。
看，走在最前面是小一班，在秦老师和耿老师带领下，她们迎着灿烂春阳向我们走来。老师们对宝宝呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐度过每一天。
刘老师和朱老师带领小二班，排着整齐队伍向我们走来。孩子们从托班时小不点成长为今天聪明懂事宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚感情。
小三班也在尹老师和崔老师带领下向我们走来了。通过小班一学期适应、交往、学习，小三班孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼集体。
现在向我们走来是小四班，带队老师是徐老师和毕老师，徐老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强亲和力，毕老师是新分到我们幼儿园年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心护理照顾每一个宝宝，使他们愉快渡过每一天。
贾老师和刘老师带领小五班排着整齐队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师教导，也祝愿小五班孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来班级是：小六班。这个班是我们实验幼儿园奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一奥尔夫音乐实验基地，相信在公老师、唐老师、崔老师培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多快乐。
现在向我们走来是中班组小朋友。走在最前面是李老师带领中一班。走进我们中一班，你会发现中一班孩子象小花，每天都在为自己进步咧开小嘴巴；中一班孩子象小草，再大困难都不怕。春天里，中二班孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园孩子有自己目标，每个孩子都是一个“特别自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师，带领着中二班小朋友，喊着嘹亮口号向我们走来，中二班孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长乐趣。
曹老师和江老师带领中三班向我们走来，老师用微笑表达着对孩子们关心、赞扬、爱护；孩子是一艘艘小船，在中三班海洋中乘风破浪，遇到困难时老师就是领航员，一起前进，一起寻找，相信他们一定会到达幸福彼岸。
现在向我们走来是中四班，带队是两位年轻王老师，两位老师对工作热情、积极，责任心强，面对每个孩子，总是把最真笑容给他们，把最动听声音给他们，与孩子们共嬉共乐共进步。
中五班在王老师和贾老师带领下也向我们走来，两位教师虚心好学，对各项工作认真负责，热爱每一个孩子。而他们各有所长，两名教师组合使孩子能力在老师引领下充分发挥，表现得更加出色。
牛老师、张老师、崔老师带领着中六班向我们走来。这是个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语班集体。他们是一群聪明能干、活泼可爱又快乐小天使，更让我们钦佩是，作为识字阅读实验班孩子，他们有着与同龄孩子相比较高识字能力、语言理解力和表达力，衷心祝愿他们更上一层楼。
接下来入场是我们大班组老师和小朋友。你们作为幼儿园中大哥哥大姐姐，相信你们生活会更加地充实，开心！你们表现也会更加地出色、能干。进入大班第二学期，意味你们就要毕业，看着你们三年来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度进步，作为老师，我们真感到很欣慰。
首先向我们走来是大一班，他们老师是刘老师和李老师。李老师年近半百，为幼教事业奉献了一辈子，对于幼儿美术教学更是颇有建树。刘老师年轻可爱，和孩子们打成一片，在两位老师带动下，孩子们乐学上进，聪明活泼。
张老师和王老师带领大二班走向我们。大二班教室里总是充满了孩子们欢歌笑语，幼儿园场地上留足了师生们那活泼身影。三年来，孩子们在长大，在进步，大二班这个家也在不断地成熟，不断地长大，充满温馨和朝气。
大三班喊着嘹亮口号向我们走来，和蔼可亲胡老师，朝气蓬勃许老师，还有一群聪明可爱孩子，瞧，这就是一张全世界最美全家福。两位老师用他们爱和心血引导孩子们全面发展、健康成长。在大三班他们笑脸愈加灿烂，他们家园温馨快乐，她们生活色彩将更加光彩绚丽！
大四班小朋友在安老师、董老师、高老师带领下向我们走来，在这个快乐、和睦大家庭中，有相亲相爱兄弟姐妹，有精心照顾我们老师！老师还把孩子们开展活动用照片记录下来传到网上，好让爸爸妈妈们及时看到我们在幼儿园各项活动在这个温暖大家庭里，孩子们每天都很快乐。
最后入场是我们幼儿园最可爱小精灵，他们在侯老师、郭老师帮助下，手拉手向我们走来。半年来，老师们用辛勤汗水，给家长们带来了安心和惬意，丰富多采活动让孩子们收获了快乐，收获了欢笑，收获了知识，让我们用最热烈掌声欢迎他们！
现在所有班级都来到升旗场地，最庄重时刻马上就要开始，请所有老师和小朋友面向国旗，奏国歌，行注目礼。
庄严国歌声响彻整个幼儿园，一面火红国旗在初春和风中冉冉升起，望着高高升起五星红旗，我们用歌声唱响对祖国妈妈崇敬之情。请小朋友一起演唱歌曲《祖国，祖国我们爱你》。
下面又到了大家喜欢同乐园时间，今天主持同乐园是中六班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！
新一周又开始了，亲爱孩子，愿你们如快乐小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝天空，自由而欢畅；愿你们如透明朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自沂源山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十
李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您!
李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您!
徐：您教我们自立，教我们做科学实验。
李：您带我们参与社会实践活动，
发言稿。
徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您!
李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!
徐：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!
李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈!
徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：
合：“我爱您——老师!”
现在我介绍升旗手：
我介绍护旗手：
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十一
老师们，同学们：
己的最佳水平，以取得最佳的成绩！只要我们努力了，就无所谓失败。只要坚持下来，我们每一个都是成功者。
本周升旗仪式此刻开始：出旗……唱国歌，升国旗，全体立正……。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦！
乙：学海无涯，历练一个“苦”字。
甲：贪图安逸的`浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。
乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印。
记在每个人眼中。
甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要。
透过。
考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢。
的应对和认真准备。
甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式此刻开始。
甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们。
佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的。
自我介绍。
就让他们带着全体同学认真。
复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。
甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。
甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生的意见。
甲：下面请听由带来的考前学习方法。
甲：学习和考试都体现为一种潜力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的潜力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟；才能拥有一份属于自己的。
满意收获；才能有情绪去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。
甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十二
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:。
大家早上好!很高兴今天的升旗仪式由我们为大家主持，我是xx的xx，
我是xx的xx。
担任本次升旗仪式的旗手是由我们xxx推荐的三名小朋友。
升旗手：xxx，他学习认真，尊敬老师，热爱集体，关心集体荣誉，热心助人，热爱劳动，积极参加学校的各项活动，是一名品学兼优的好学生!
护旗手：xx，她为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你学习态度端正,认真，努力。
护旗手：xxx，她是一个文静、认真、正直的女孩，关心班级、尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日认真负责。
今天将由这三名小朋友来为我们升起这面鲜艳的五星红旗。
俗话说：“实践是检验真理的唯一标准”。
只有敢于创新，善于创新，才会发展进步。
创新是民族进步、社会发展的动力。
只有实践，才能使自己所学的知识得到升华，得到巩固。
xx（百味书屋）幼儿园“积极创新，勇于实践”主题升旗活动，现在——开始。
第一项：升国旗，奏国歌，全体起立，小朋友敬队礼，旗手端旗敬礼。
第二项：唱响校歌心飞扬。
第三项：精彩讲话助成长。请大家认真收听xx联合制作的“国旗下的讲话——xxx”。
我国伟大数学家华罗庚说过：“一切发明创造都是经过许多失败的经历而后成功的”。我们只有在学习前人经验的基础上，不断实践创新，不怕失败，才会有民族的兴旺，社会的发展。
第四项：校训校风大家诵。
第五项：齐诵社会主义核心价值观。
同学们，创新是一个民族的灵魂。
是一个国家兴旺发达的不竭动力。
时代需要我们创新!
只有不断的实践、创新，才能丰富自我，服务人民，促进人类社会的和谐发展。
只有开拓，只有创新，只有敢为天下先，我们才能不负古人，无愧来者!
我们需要与时俱进、开拓创新、敢为天下先的气概!
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十三
亲爱的老师、小朋友们：
大家早上好！
春回大地，迎春花开了，裂开了小嘴巴；小草钻出地面，冒着小芽芽！在这充满生机的早晨，我们迎来了每周一次的升旗仪式。庄严的国歌声回响在我们幼儿园上空；张张稚嫩又肃穆的脸庞，流露出对祖国妈妈无尽的爱意；多姿多彩的表演，彰显出实验幼儿园的孩子们动人的风采。一周美好的生活，从现在的甜蜜时刻悄然而至。
今天主持升旗仪式的年级组是x班，担任出旗仪式的班级是：xx班。
听，鼓声阵阵多么豪迈！看，花儿朵朵多么灿烂！张张笑脸在朝阳的映衬下，让我们看到了祖国的未来和希望！
下面欢迎我们各班级的老师和小朋友入常。
首先向我们走来的是小班组的小朋友。这些可爱的孩子自9月4日入园以来，在幼儿园已经拥有了一学期的快乐生活。从刚入园时的哭闹不适到今天的善学善舞，老师们倾注了许多的心血。
看，走在最前面的是xx班，在x老师和x老师的带领下，她们迎着灿烂的春阳向我们走来。老师们对宝宝的呵护、疼爱让宝宝们在幼儿园快乐的度过每一天。
x老师和x老师带领的xx班，排着整齐的队伍向我们走来。孩子们从托班时的小不点成长为今天聪明懂事的宝宝，老师们和他们一路走来，建立了深厚的感情。
xx班也在x老师和x老师的带领下向我们走来了。通过小班一学期的适应、交往、学习，小三班的孩子们对教师产生亲切感和依恋感，喜欢上了我们的幼儿园，也喜欢上了这个团结、活泼的集体。
现在向我们走来的是xx班，带队老师是x老师和x老师，x老师多年从事幼儿园教育教学工作，跟孩子们有很强的亲和力，x老师是新分到我们幼儿园的年轻教师，工作积极热情，责任心强，她们以细心、耐心、精心的护理照顾每一个宝宝，使他们愉快的渡过每一天。
x老师和x老师带领的xx班排着整齐的队伍向我们走来，两位老师对待工作细心、热忱，感谢两位老师的教导，也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是：xx班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班，我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不负有心人，去年六一我们挂牌成为全市唯一的奥尔夫音乐实验基地，相信在x老师、x老师、x老师的培养下，会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是x老师带领的xx。走进我们xx班，你会发现xx班的孩子象小花，每天都在为自己的进步咧开小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困难都不怕。春天里，xx班的孩子会说：“我能行”，会说：“我们总是有办法”，还会说：“猜猜我有多可爱”，实验幼儿园的孩子有自己的目标，每个孩子都是一个“特别的自我”，他们带着自信，带着勇敢，带着友爱携手向我们走来。
x老师和x老师，带领着xx班的小朋友，喊着嘹亮的口号向我们走来，xx班的孩子们对人礼貌，自理能力强，这里，是孩子们童年的快乐舞台，在这里，孩子们体验着成长的乐趣。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间，今天主持同乐园的是xx班，让我们有请两位小主持人，大家掌声欢迎！
新的一周又开始了，亲爱的孩子，愿你们如快乐的小鸟，飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空，自由而欢畅；愿你们如透明的朝露，点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地，清纯而健康；愿你们如鲜艳的花儿，盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃，独特而芬芳；愿孩子们如涓涓细流，自xx的山石间开始，满怀憧憬，幸福地流向远方！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。再见！
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幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十四
敬爱的老师，亲爱的家长，可爱的小朋友们，大家早上好。时光勿勿，上周的生活已经结束。我们又迎来了崭新的一周。让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧!我宣布：第十三周升旗仪式现在开始。
2、请出升旗手。
今天担任升旗手的是大(七)班的黄梦昕、许歆铖、刘文钺小朋友，掌声有请精神抖擞的升旗手。
3、朗诵儿歌《升国旗》。
请升旗手声音宏亮地带领大家配乐朗诵儿歌《升国旗》。
4、升旗。
升旗开始，请老师、家长、小朋友们肃静，全体立正，向国旗行注目礼。升国旗，奏唱国歌!
5、演唱歌曲《国旗国旗多美丽》。
6、园长国旗下的讲话。
老师、家长、小朋友们，我们是幸福的两代人，我们都生活在富裕强大的新中国，我们的孩子在老师的爱心中成才，在花园乐园般的幼儿园快乐地成长，让我们永远牢记先辈们为了今天的幸福生活付出的汗水与血泪，让我们在国旗下缅怀他们，也让我们更珍惜今天的幸福生活。下面有请来自园长作国旗下的讲话。
7、国旗下的阳光宝贝。
下面是孩子们最期待的时候，是我们幼儿园的小朋友们当国旗下的阳光宝贝的时候。今天的阳光宝贝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。
三位阳光宝贝让我们在歌声中认识了她们，让我们记住她们吧姚南婧、曾子瑞、胡欣颖。
8、主持老师总结上周工作，布置下周重点工作。
上个星期小朋友过得非常愉快，因为我们举行了“对家长半日开放”活动。
本星期，天气寒冷，希望小朋友们不怕寒冷，按时上幼儿园值周老师为我们作安排。
35周岁(包括35周岁)的老师们请于今天下午4：45到二楼会议室听全佳敏老师的学习讲座。其他教师自主学习，5：30下班。
第--周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝小朋友健康快乐!谢谢大家!
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十五
一、开场及舞蹈表演：
主持人：宝宝们，大家早上好!你们知道今天我们在这里是给谁过生日吗?
宝宝一起回答：祖国妈妈!
主持人：是啊!后天就是祖国妈妈的生日了，今天我们在这里提前给她过生日好不好呀?
宝宝一起回答：好!
宝宝一起回答：高兴!
主持人：那么就把我们的小手拍起来，用热烈的掌声欢迎武警叔叔的到来!
主持人：10月1日是我们伟大祖国的生日，从1949年新中国的成立到今年2012年，我们的祖国妈妈已经63周岁啦!(随机问2个宝宝几岁了，对照比较一下，让宝宝加深祖国妈妈63周岁的印象。)。
主持人：为了给祖国妈妈庆祝生日，我们xxx芸老师和大2班、大3班的小朋友特意准备了一个好看的舞蹈献给她，作为她的生日礼物，下面我们就一起来欣赏他们的精彩表演吧!掌声有请舞蹈《欢天喜地迎国庆》!
主持人：刚才的舞蹈好看吗!让我们再一次把掌声送给大2班、大3班的能干的宝宝!
二、升旗仪式开始：
下面我们进行升旗仪式，有请我们五位武警叔叔出场。
升国旗、奏国歌、小朋友们行注目礼。
礼毕!
三、点蜡烛：
今天为了给祖国妈妈过生日，我们给她订做了非常好看又好吃的大蛋糕，现在有请孟老师献出大蛋糕，有请我们的武警叔叔给祖国妈妈的蛋糕点燃蜡烛。
下面我们再请中班的和大班的xxx四位宝宝来为祖国妈妈吹蜡烛。
四、祖国妈妈的生日我们就庆祝到这里了，下面就请小朋友们回到班级里分享祖国妈妈的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及园外的小朋友和家长就在操场上分享蛋糕。
幼儿园升旗仪式主持词稿（汇总16篇）篇十六
炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前，一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天，孩子们也像春天里的小树苗一样长高了，长大了，也更加懂事了，因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作，回顾和孩子们相处的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结，以此来反思不足，展望未来。
一.加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯。
俗话说:“没有规矩.难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。我班有个别幼儿生性好动、比较调皮。我重抓教育.使小朋友逐渐能互相帮助.关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了，从而促进了整个班风班貌的提高。
二.做到保教并重.促进家园互动。
我们在日常生活中本着：“给我一粒种子.还你一颗大树”的宗旨.尽心尽力为幼儿服务.从每个细节上去切实照顾他们.教育他们，使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同，采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿，在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时，我们多形式，多途径地开展家园工作。通过电话.家访.家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特殊情况及时和家长联系.每月都及时更换家教栏中有关保育的文章。对于一些幼儿在园内取得了一定进步，我们也马上和家长取得联系，请家长继续配合，使孩子不断进步。
三、安全工作：
幼儿园里无小事，安全责任重泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素，并让幼儿学会简单自我保护保护方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下，我班无任何事故发生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强安全教育工作，使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。
四、家长工作：
一个班的工作能否得以顺利开展，离不开老师们的密切配合和努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理能力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和配合我们的工作，我采取了以下措施：
教师与家长形成教育合力，做到家园同步，因此我把家长工作当重点来抓，培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导，取得的效果一定不会很明显，只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间，简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况，有的家长非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，与老师见面少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应，并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法，于是我就认真翻阅有关资料，争取给家长最满意的回报。
牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教育儿的科学方法，还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。
五、总结与反思。
回顾这一学期的工作，我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时，我们也看到了不足之处，如:在班级管理上还应加强学习，在区角指导时，还有听之任之的现象，个别幼儿的常规.还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐，在今后的工作中我会不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己相互配合，争取使自己的班主任工作更上一层楼!