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交手机的申请书（实用18篇）篇一
尊敬的班主任老师：
在此，十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课玩弄手机、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反剩我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩手机、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的'父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩手机。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，上课期间手机一定坚决关机或调为振动。今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
检讨人：xx。
时间：
交手机的申请书（实用18篇）篇二
尊敬的校领导及老师：
经过回家后深刻的反省，今天，我怀着愧疚和懊悔给您们写下这份检讨书，以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深刻认识以及改正错误的决心。
回想事情的经过：xx年xx月xx日上午考化学，离考试结束大约还有10分钟。在试卷答的差不多的情况下，我低头想小憩一会儿，监考老师可能以为我在看纸条，于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领，并没有发现纸条。又掏出上衣口袋，还是没有发现纸条。又掏出裤口袋，于是，在右边裤口袋的手机便被发现了。随后，老师问我要手机，而我当时却觉得我没有用便不算作弊并没有将手机上交，却忘记了学校公告处那几个鲜明的大字"考试期间带手机者视为作弊"。
我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试期间带手机，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的管理，而我这次没有很好的重视到学校条例，抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校园。对此我感到很抱歉，我希望校领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。其次，我在考试期间带手机的.行为也是一种对老师工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这次行为显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。"xx一中"这所百年名校，在人们眼里一直是一所学风严谨的学校，而我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学中间造成了不良的影响，由于我在考试期间带手机，有可能影响校园纪律性，让其他同学也带手机，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果我在犯错之前就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。其所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在今后的几年里更严格地要求自己，在考试期间绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为在考试期间带手机的同学，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。我要避免这样的错误发生，希望校领导及老师可以相信我的悔过之心。相信校领导及老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我非常重视这次的事件，希望校领导及老师可以原谅我的错误，我可以向校领导及老师保证今后一定不再带手机并且上交手机，保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深刻的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得日新月异的进步。
交手机的申请书（实用18篇）篇三
尊敬的校领导及老师：
经过回家后深刻的反省，今天，我怀着愧疚和懊悔给您们写下这份检讨书，以向您们表示我对考试期间带手机这种不良行为的深刻认识以及改正错误的决心。
回想事情的经过：xx年xx月xx日上午考化学，离考试结束大约还有10分钟。在试卷答的差不多的情况下，我低头想小憩一会儿，监考老师可能以为我在看纸条，于是极其负责的将我叫起并让我拉开衣领，并没有发现纸条。又掏出上衣口袋，还是没有发现纸条。又掏出裤口袋，于是，在右边裤口袋的手机便被发现了。随后，老师问我要手机，而我当时却觉得我没有用便不算作弊并没有将手机上交，却忘记了学校公告处那几个鲜明的大字"考试期间带手机者视为作弊"。
我对于这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在考试期间带手机，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的管理，而我这次没有很好的重视到学校条例，抱着只要在校内关机并且不用手机便不会有问题的侥幸心理在考试期间将手机带入了校园。对此我感到很抱歉，我希望校领导可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。其次，我在考试期间带手机的行为也是一种对老师工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的.劳动成果。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这次行为显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。"xx一中"这所百年名校，在人们眼里一直是一所学风严谨的学校，而我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学中间造成了不良的影响，由于我在考试期间带手机，有可能影响校园纪律性，让其他同学也带手机，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果我在犯错之前就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。其所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代学生应具有的认识问题水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在今后的几年里更严格地要求自己，在考试期间绝对不用手机地同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为在考试期间带手机的同学，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以在在家反省期间自觉书写保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。我要避免这样的错误发生，希望校领导及老师可以相信我的悔过之心。相信校领导及老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我非常重视这次的事件，希望校领导及老师可以原谅我的错误，我可以向校领导及老师保证今后一定不再带手机并且上交手机，保证不再违反校纪校规。望校领导及老师能念在我认识深刻的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得日新月异的进步。
今后我一定会好好学习，考试期间坚决不带手机，并且监督其他同学。积极为班级做贡献，为学校添光彩！请校领导及老师相信我。
xxx。
交手机的申请书（实用18篇）篇四
老师：
您好！
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开发笭篡蝗诂豪磋通单坤学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任所以说，以这种最诚挚的表现，来求得老师的原谅，希望老师可以给我一次机会！
交手机的申请书（实用18篇）篇五
敬爱的老师：
对于玩手机被抓一事，个人真的很抱歉。其实我应该把更多的精力放到学习上，手机一般是用来方便沟通与联系的工具，但被我们用作娱乐的玩具，甚至影响到我们的学习，这是相当不应该的，作为学生应该以学业为重，我们这个年龄阶段，手机所起的作用是很局限的，甚至弊大于利，有的同学将其更多的当做游戏机，有的当成炫耀的工具，本来手机的主要作用是方便人与人之间的交流，我却将它另作他用，回去我考虑了许久，父母也对我提出了批评。
我决定以后绝不在上学期间摆弄手机，利用课余认真学习。希望老师可以给我一次机会，我相信自己可以做得更好。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
20xx年xx月xx日。
交手机的申请书（实用18篇）篇六
尊敬的老师：
您好！
我错误的把手机私自藏了起来，没有按照老师的规定上交手机，这样的做法严重错误，我只考虑到了一时的乐趣，却让我自己受到的伤害。
这是我的错，我那是认为我自己可以管住自己不需要老师帮我代管手机所以就没有上缴，我却没有想到我的自制力并没有我想象中的好，我经常会被手机迷住让我在上课的时候忍不住玩手机，我的成绩也遗落千丈，我还不自知，我还沾沾自喜，认为自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透顶。
我现在还在求学阶段我现在的主要任务就是学好知识，为自己的未来，为自己的进来打好基础，不浪费时间，老师要我们上交手机也是为了我们考虑，为我们着想，因为老师都是过来人清楚手机对我们的吸引力有多大，一旦我们在学校里面玩手机，更笨就不会再有多余的精力学习，会沉迷于手机中的世界，不可自拔。
我没有上交手机违背了老师的要求，犯下了严重的错误这是不对的，我不该抱着认为老师不会发现我没上交手机的，老师的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以为是只会让我自己犯错只会让我不知不觉中做错事，选择私自留下手机的行为是对老师的欺骗，老师一直教导我们要做人真诚，要讲诚信，要诚实，不撒谎，一个撒谎的人是得不到别人的认可的，我那是一时没在意现在我后悔了，我希望老师原谅我我以后再也不敢这样做了，我不该对老师撒谎的，也不该私自留手机玩，这样的做法是不对的，我愿意改正，愿意接受批评指导。
我愿意把手机上交，以后我绝不会在不交手机了，我认识到了错误，就会改正，绝不在错误的道路上越走越远。我会远离手机，在学习的时候会全心全意的学习，不会把自己的经历在分散在其他地方，以学习为重，努力学习文化知识，努力提高自己的成绩，绝不自以为是认为自己可以杜绝手机的诱惑，我会以这次的错误为戒的，我会牢记这次事情，不会轻易再犯，不敢再犯。
今后我将全身心都放在学习上，全部时间都用来学习，不会沉迷手机，把手机上交给老师让老师代为保管。去努力的学习，我也不会在欺骗老师了我会遵从老师的要求，老师要我们做的事情绝不会阳奉阴违，一定做到老师的规定。
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
交手机的申请书（实用18篇）篇七
尊敬的校领导:。
我是xxx年级xxx班学生的家长，现因为等特殊原因，我向贵校申请允许该生带手机回校，并承诺做到以下几点:。
1.严格遵守学校的.各项手机使用管理制度并同意相关管理细则。在校园内不使用手机，特殊或紧急情况一定按学校要求正当使用手机。如果该生未遵守学校的规定不正当使用手机，愿意接受学校相关规定的处理。
2.手机带进校后，第一时间主动交给班主任保管，保证该生不把手机借给其他同学使用，否则，按照第一条进行相关处理。
3.手机在被学校或班主任保管期间因电池自燃等不可抗力而造成手机损坏，本人不追究学校或班主任所有赔偿责任。
xxx。
交手机的申请书（实用18篇）篇八
尊敬的校领导:。
我是xxx年级xxx班学生的家长，现因为等特殊原因，我向贵校申请允许该生带手机回校，并承诺做到以下几点:。
1.严格遵守学校的各项手机使用管理制度并同意相关管理细则。在校园内不使用手机，特殊或紧急情况一定按学校要求正当使用手机。如果该生未遵守学校的规定不正当使用手机，愿意接受学校相关规定的处理。
2.手机带进校后，第一时间主动交给班主任保管，保证该生不把手机借给其他同学使用，否则，按照第一条进行相关处理。
3.手机在被学校或班主任保管期间因电池自燃等不可抗力而造成手机损坏，本人不追究学校或班主任所有赔偿责任。
交手机的申请书（实用18篇）篇九
尊敬的老师：
您好！
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我玩手机这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的'不应该在玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。
我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的悔过之心。对于这件事、所造成的严重后果，我做了深刻的反思、这种行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他、尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的错误。
此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨，但觉得还是写的不够深刻，只怪自己才疏学浅、但词词都是悔过之词、敬请老师谅解。
检讨人：
xx月xx日。
交手机的申请书（实用18篇）篇十
您好！
我在这次的考试当中，把手机带进了考场，虽然没有作弊，但是在考试中，我的手机还响了，也是干扰到其他同学考试，同时我这样做也是有作弊的嫌疑，老师也是说过很多次，不能带手机进考场的，但是我却没有听，我真的很抱歉做了这样的事情，我要好好的反省，对这次带手机的行为做检讨。
考试中不能带手机，这个其实我也是知道的，但是这次我却忘记了，等到了考场我才想起我把手机带进来了，但是想着反正我又不作弊，应该也是没关系的，反正我认真做题目就是了，可是我却没有想到我的手机在中途居然出声了，我也是没有关机，没有静音，这样也是让老师发现了我带了手机，还好我是坐在老师前面的，所以老师一直都是可以看到我的，知道我没有作弊，只是让我上交手机，而铃声的响起也是让其他的同学不能好好的考试，打断了他们的思路，真的是很抱歉影响到他们了。
这件事情也是反映了我对这次的考试不够重视，如果重视的话，在进考场前我就会仔细的检查，确保我的手机不带进去。也就会避免了这种事情的发生，如果我是坐在后面，那么我可能就会被老师当做作弊处理了，那样的话，我怎么也是说不清的，更何况考试是个非常严肃的事情，更是需要我们认真的去对待，每次的考试也是为了对我们的学习进行一次检测，了解我们学得怎么样，哪些方面是有不足的，这个事情和平时的学习一样，都得重视，但是我却觉得无所谓，还带着手机，也是对考试没重视起来。
同时对于学校的纪律我也是没有好好的去尊重，要是每个同学都带手机进入考场的话，那么谁作弊，谁不作弊，也不是那么清楚，而且不关机的话，有声音进来，也是影响其他同学，如果有几个手机都是这样的话，那么一趟考试下来，也是没办法安心的做题目了，这样的影响也是特别的大的，学校让我们不带手机进考场是为了让我们能更加专心的去考试，拿出自己的真实水平来，可是我却枉顾这个纪律，觉得没什么大不了的，我这样不遵守纪律的行为也是特别的自私，只想着自己，却没想过会影响其他的同学。
老师我已经知道错误了，我以后再也不会带手机进考场了，也会在以后的学习中好好认真的，在考场遵守纪律的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
交手机的申请书（实用18篇）篇十一
尊敬的班主任老师：
针对4月12日我在上课期间耍玩手机的事情，在此向您做出深刻检讨。回首往事，历历在目，在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后，我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。
当时我实在忍不住手贱从兜兜里掏出了这款手机，悄悄地开机看着小说。我以为我这样的小心翼翼并不会惊动什么，可是当我开机的那一瞬间我愣住了。一声熟悉的铃声主人，那家伙又来电话了，紧接着又发来了数条垃圾信息，有一些是关于能够提供贷款的短信，有一些是房地产的.楼盘广告信息，还有一些是抽奖短信。
当时整个教室都鸦雀无声了。我终于明白了为什么央视315晚会要这样哭着喊着打击垃圾广告短信，看来真是非常有必要啊。唉，天网恢恢，疏而不漏。我原本以为自身只要小心翼翼使用手机就不会被发现，而且我也一直没有跟人发短信的习惯，不料我棋错一步，竟然载在了这垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲伤啊，呐喊啊......
面对我手机已经被没收的事实，我已经语无伦次，多次起了一头撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老师能够好好保管我的手机，让我在学期末拿回。
诚挚地向您说一声：我以后不带了，因为已经没有了，我也买不起了。
姓名：
日期：年月日
交手机的申请书（实用18篇）篇十二
尊敬的老师：
您好！
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我玩手机这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。
我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的'悔过之心。对于这件事、所造成的严重后果，我做了深刻的反思、这种行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他、尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的错误。
此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨，但觉得还是写的不够深刻，只怪自己才疏学浅、但词词都是悔过之词、敬请老师谅解。
检讨人：
20xx年xx月xx日。
交手机的申请书（实用18篇）篇十三
尊敬的老师：
您好！
从入学到现在，我也从未想过我会做出如此大胆而又不可理喻的事情，也从未想过我有一天会被一个小小的电子产品控制得这么深。不仅仅是在上课的时候玩手机，甚至连被老师您发现以后要我交出来我都不肯，公然抗拒老师的要求，可笑的想要将错误往更加深的程度进行下去。
在经过老师、班主任、家长的轮番教育，我也已经从之前那好似魔楞一般的状态中缓和了过来，对于我之前那样的举动和样子，现在的我只觉得不可思议。想我以前也是一个认真的好学生，经过努力才考上的我们学校，平日里也自觉挺老实的，没想到现在居然犯下这样的错误，连与我玩得好的同学都劝我不要再沉迷手机了。
我也明白老师和我父母都是关心我才会这样轮番来教育我，大家都觉得我是一个可塑之才，如果我能够将放在手机上的精力重新放回学习上的话，未尝不能在下次考试中考出一个好成绩。
在之前我看网络上面的xx说现在的学生对手机和网络的依赖性如何如何的大还觉得是太过夸张，哪怕看到那么多例子也从未觉得自己会成为其中的一员，自信我能够控制住自己玩手机的欲望，不影响自己的生活和学习。
但是从现在我的表现上看来，我还是太过于小看手机等东西的厉害，太高估自己面对这些东西诱惑时的定力了。这也是我自身认识不清，狂妄而又自大所必然带来的后果。
所以我在想通之后也主动的将手机交给了老师，承认了自己的错误，也想要借此机会来改变自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作挣钱供我上学也不容易，我这么大了也不应该还要继续给他们添麻烦。还有各位一直都关心和看重我的老师，平日里哪怕声音沙哑也是首先想着要给我们上课，不论是怎样的情况，那一颗想着我们的心从未变过。
身为一名学生我也不应该辜负老师的心意，放弃手机等违纪又影响成绩的行为，认真学习才是我现在应该要做到的。
现在只希望我能亡羊补牢，从现在开始从头努力，争取能够尽快将我掉下来的成绩赶上去，重新成为老师信任和喜爱的优秀学生之一。
此致
敬礼！
检讨人：xx。
交手机的申请书（实用18篇）篇十四
手机如今已成为现代社会中不可或缺的一部分，它的出现极大地改变了我们的生活方式和沟通方式。然而，手机的过度使用也带来了很多负面影响，尤其是对于年轻人而言。为了更好地把握自己的生活和更好地与人沟通，我决定不交手机，并从中体会到了许多重要的启示。
首先，不交手机让我远离了社交媒体的干扰。社交媒体通常能够让我们与世界保持联系，并了解最新的资讯，但它也很容易让我们沉溺其中，浪费大量的时间。我曾经每天花费数小时在社交媒体上，浏览朋友动态和看无意义的视频，但这终究是一段虚无的时光。不交手机后，我不再追逐无聊信息的更新，并开始更注重与现实生活中的人对话和交流。这样一来，我发现我更能专注于自己的学习和事业，也更能享受与朋友和家人的真实互动。
其次，不交手机让我有更多的时间专注于自己。手机不仅仅是个沟通工具，它也是一个无休止的娱乐装置。在手机的诱惑下，我时常陷入无止尽的刷剧和玩游戏中，忽略了自己的兴趣和能力的培养。而现在，不再有手机的干扰，我开始有更多的时间用于阅读书籍、练习乐器和锻炼身体。我重新发现了对这些活动的热爱，并体会到通过专注于自我提升所获得的成长和满足感。
第三，不交手机让我更好地管理我的时间。手机中的各种应用程序和游戏很容易让我陷入无尽的社交娱乐中而忽视身边的重要事项。以前，我常常因为过度使用手机而迟到或者忘记了一些重要的任务。不交手机的决定让我更好地学会了如何有效地规划和管理我的时间。我通过制定每日的计划和任务清单，将精力集中在最重要的事情上。这样，我不再被琐碎的杂事所困扰，而是更好地掌控自己的生活。
最后，不交手机给我带来了更多的内心宁静。手机所带来的不仅仅是干扰和烦恼，还有不少焦虑和内心的不安。在陌生的环境中，我们经常通过手机来寻找安全感和证明自己的存在。但是，我发现手机远远不能解决内心的焦虑，反而会让焦虑加剧。不交手机的日子里，我学会了静下心来，尝试独处和思考自己生命的意义。我开始把注意力放在内在的满足感和成长上，并更加珍惜和享受每一刻。
综上所述，不交手机给我带来了许多重要的心得体会。我远离了社交媒体的干扰，有更多的时间专注于自己和管理时间，也享受到了内心的宁静。手机是我们生活中的一部分，但我们不能让其成为主宰我们生活的东西。通过不交手机，我逐渐意识到手机只是一部工具，是否成为影响我们生活的重要因素取决于我们自己。因此，我们应该保持对手机的适度使用，以更好地与人交流、专注于自己的成长，并更好地管理时间和内心的平静。
交手机的申请书（实用18篇）篇十五
尊敬的老师：
您好！
刚开学还没多久，但是我就违反了纪律，把本来应该放在家里的手机带到了学校来，而且老师发现了，我还不上交，和老师起了争执，我太冲动了，我现在也很懊恼，不应该犯这个错误的，毕竟学校那么多同学，他们都没带手机，也是可以正常的生活，很好的把学习搞好，我怎么就不行呢，我怎么就会有理由了呢。
在校用手机本来就不被允许，何况我这种被老师发现了，还不悔改的，这真的挑战了学校的制度，对老师也是一种不尊重，老师也是为了我们好，不让我们带手机，就是避免我们玩手机，没有时间的观念，没有控制的意识，一沉浸进去就玩个没完没了的，不再注意学习了，也对学习没有心思了，老师是为了我们好，不是和我们对抗的。
我在没上交的'情况下，还和老师争执，这不是不把老师对我们的好心当一回事吗，而且其实我拿手机也是没什么正当的理由的，如果说是想了解不懂的问题，那是可以问同学和老师的，和家里联系也是可以通过老师的，和同学聊天也是可以在下课后的，根本没有用到手机的必要。
学校让我们不带手机，完全是为了我们考虑，也是想让我们更好的学习，老师没收我的手机，是为了让我断绝了玩手机的心思，同时也是一种提醒，告诉我，今后要把学习搞好，而不是花一些时间做其他的事情，我也经过这次老师的批评知道了，时间真的是非常的宝贵的，不说那些古人把时间比作金子，就我自己看来也是，要是玩游戏，一天的时间很快就会过去了，但是一天的时间如果用来学习，真的可以学很多，可以上很多堂课，可以听很多的知识，我虽然不是整天的玩游戏，但是我把玩游戏的时间如果用在了学习上面，那么我的成绩就是会提高很多的了。
而且我成绩本来就是在班级里面垫底的，每次班级成绩和别的班对比，都可以看出来，是我们几个的成绩很差导致了我们班的平均分就这样被我们几个拉了下来，那其实我们更应该要努力的学习，特别是我，我其实以前成绩也是不错的，不过因为玩游戏玩得多了，就开始厌倦上课，不喜欢学习了。这次老师让我检讨，我也要向老师道歉，并且以后不再玩手机了，要认真学习，认真的考好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx。
交手机的申请书（实用18篇）篇十六
尊敬的xx老师：
您好！
由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分，接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动，特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩，不认真听讲的毛病，努力学习。
上课玩手机是不道德的，被您发现后您竟然给了我改过的机会，这让我感到非常的意外。我一定会特别珍惜这个机会，努力改过，以一个全新的我出现在您的课堂上，我也一定会做好宣传工作，让我们班的同学不再惹您生气。请您放心，我为您打保证，我以后上课也不开小差了，请原谅我这一次。我会对您感激不尽的。
作为学生的我一点也不珍惜上学的机会，通过这件事让我彻底明白了师生之间的而友好相处。作为学生，我应该处处为老师的辛苦和劳累着想，而我对您的艰辛却丝毫没有察觉。您的这次慷慨给了我一次新的就会，体会到了您的和蔼可亲。许多人都很明白，每一个老师都希望自己的学生都有一个好成绩。但是我们一次次的给了你们失望。
自我进入这个学校，由于外界的`一些因素，让我对这个学校产生一些消极的心理。对于所学知识都忽而不视，一直没有把它放在心上，从一开始，一种消极的心理在我们大多数同学的心理已经根深蒂固了，由于这些消极心理的作怪，使许多同学对学习失去了自信。再加上中考的失利，觉得自己已经没救了，便抱着半放弃的心态在学校待着。
我这次玩手机是因为我的消极心理太严重了。对学习已经产生了厌倦，但是通过这件事，让我明白，作为一个中职生也能有好的前途。
最后，我为我所做的错事向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。
检讨人：xxx。
交手机的申请书（实用18篇）篇十七
作为一名现代人，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。然而，随着科技的进步和社交媒体的普及，我们渐渐发现手机对我们的生活产生了消极的影响。因此，我决定尝试不交手机几个星期，以体验没有手机的生活。在这段经历中，我得到了一些宝贵的心得体会。
首先，我发现不交手机给了我更多的时间和空间去思考和反思。在以往，我经常整天埋头于手机里的社交媒体上，无法抽出时间来思考自己的生活和价值观。但是，现在我不再受到手机的干扰，我有更多的时间去思考自己的目标和梦想。我开始从生活的细节中发现更多的乐趣，例如散步时聆听鸟儿的歌声，或者观赏窗外美丽的风景。此外，我也有更多的时间跟朋友交流和建立深入的人际关系。手机不再抢走我与他人的真实互动，我能够更好地享受社交活动带来的喜悦。
其次，不交手机让我更加专注。在过去，一旦手机在手边，我的注意力就会被不断的推送消息和应用程序分散。现在，我不再受到来自手机的干扰，我能够更加专注于我的工作和学习。我发现自己能更快地完成任务和克服困难，因为我的心思不再被外界琐事所扰乱。此外，不交手机也有助于提升我的创造力。没有手机的限制，我能够更自由地追寻自己内心的灵感和想法。我开始享受与自己的内心对话，这让我思维更加清晰，创意也更加丰富。
然而，并不是没有手机就意味着没有任何困难。不交手机给我带来了一些挑战，例如失去方向感和信息的便捷性。在过去，我习惯了用手机上的地图去导航，或者随时随地查找信息。但是，没有手机后，我必须重新学习和运用导航技巧，同时学会通过其他方式获得信息，例如询问他人或者查找书籍。这些挑战让我更加机智和灵活，也锻炼了我的自信心和独立思考能力。
在不交手机的几个星期内，我对手机的依赖和滥用有了更深刻的认识。我意识到手机仅仅是一个工具，而不应该成为我们生活的中心。手机可以帮助我们更加高效地工作和学习，但如果过度依赖手机，我们就会变得消极懒散和沉迷网络。因此，我决定以后要更好地控制自己使用手机的时间和频率，以免手机成为我生活中的负担。
综上所述，不交手机的经历给我带来了宝贵的心得体会。它让我有更多的时间思考和反思，更加专注和创造，同时也让我认识到手机的负面影响和依赖。我将把这些体会应用于我的生活中，在与手机的关系中找到一个平衡点。手机是我们的仆人，而不是我们的主人，只有掌控好它，才能过上更加健康、充实、有意义的生活。
交手机的申请书（实用18篇）篇十八
手机已经成为人们生活中必不可少的一部分。然而，过多地依赖手机却会剥夺我们正常的社交和思考能力。于是，为了摆脱这种依赖，我选择了不交手机一段时间。在这段时间里，我深刻体会到不交手机的好处，也收获了许多心灵上的满足。在下面的文章中，我将分享我的心得体会。
首先，不交手机让我能够更好地专注于目前的任务。常常使用手机会不自觉地分散我们的注意力，导致效率低下。然而，当我不交手机时，我能够更好地控制自己的思维，专注于当下的学习或工作任务。我不再被手机上的社交媒体、游戏或通知所干扰，这使得我能够更加高效地完成工作和学习任务，提升自己的专注力。
其次，不交手机提供了更多的时间用于与他人真正交流。手机虽然让我们能够随时随地与别人保持联系，但却削弱了真正的面对面交流。不交手机让我意识到，真正的交流和沟通需要亲身参与和专心倾听。我开始更加主动地与家人、朋友和同事进行交流，关注他们的感受和需求。这种真实的交流让我感受到了更多的快乐和满足感，也加深了我与他人之间的关系。
第三，不交手机让我重新发现了自己的兴趣爱好和创造力。手机上的游戏和娱乐应用程序往往占据了我们大部分的空闲时间，使我们无法真正享受其他活动。然而，不交手机让我有更多的时间去尝试新的爱好，如绘画、写作和音乐。我重新发现了对这些活动的热情，并发现自己拥有创造力。这些活动让我感到满足和充实，使我能够更好地表达自己的想法和情感。
第四，不交手机让我更加关注自己的身心健康。手机使用过多不仅会消耗我们的时间，还会对我们的身体和心理造成负面影响。例如，长时间盯着屏幕可能导致眼睛疲劳和视力下降。不交手机后，我开始注意保持良好的姿势和频繁的眼睛休息，这有助于缓解眼部不适。此外，不再沉迷于手机也减少了焦虑和压力，使我能够更好地保持心理健康。
最后，不交手机让我更加珍惜现实生活中的美好瞬间。过去，我习惯用手机拍摄一切值得记录的瞬间，但却忽略了身边真实发生的美好事物。不交手机后，我开始更加关注周围的环境和人们的表情。我发现，真实的生活中充满了美丽和惊喜，而手机屏幕上所呈现的只是美好世界的一小部分。通过不交手机，我学会了享受当下的美好，并珍惜每一个与家人、朋友共度的快乐时光。
总的来说，不交手机给我带来了很多意想不到的好处。它使我能够更加专注、交流更深入、发掘新的兴趣爱好和关注身心健康。虽然手机是现代科技的重要成果，但我们也应该有意识地减少对它的依赖，从而更好地把握现实生活的美好。我相信，通过不交手机，我们能够更加充实、自由，因为我们能够更好地与自己和他人进行真诚的交流和互动。