人生得与失的演讲稿（模板12篇）

总结是我们与过往经历的对话，是我们脚踏实地向前迈进的基石。人生经验告诉我们，人与人之间的关系是非常重要的，要积极与他人交流和合作，共同创造美好的生活。

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇一

老师们，同学们，我演讲的题目是：让理想点亮人生。

理想，理想是什么？是天上的星星吗？一闪一闪，那么明亮，让你想飞向夜空，摘一颗下来。

理想，理想是什么？是水中的浪花吗？一朵一朵，那么洁白，让你想游进大海，采一朵回家。很小很小的时候，我喜欢上了优酸乳，那酸酸甜甜的滋味让我欲罢不能。上午一袋、下午一袋、晚上再来一袋，那时候，我的理想很简单，如果有一座优酸乳城堡就好了，里面的优酸乳堆积如山，而我，想怎么喝就怎么喝。六岁了，该上幼儿园了，望着那个大铁门，想着里面严厉的老师，陌生的小朋友，说什么也不肯进去，“哇哇哇哇”的哭声和爸爸的大声训斥，成为每天早晨的主题曲。唉，那时候的理想啊，就是希望全世界的幼儿园都关掉，让我随心所欲，在大地上自由奔跑。

上一年级了，第一次知道成绩的重要，多想看到老师赞赏的目光，听到同学的羡慕，考试考好了，还有爸爸妈妈奖励的德克士。啊，心中有了奋斗的念头，为了鸡腿汉堡，加油！终于，我得到了第一个双百，成了班级的第一名。回到家，我得意地把奖状贴到了墙上，那一刻，我觉得自己简直要飘起来。可惜，以后再也没有那么辉煌过。

一位阿姨，穿着白大褂，走在医院的走廊里，我问她，阿姨，你的理想是什么？她抬起头来，对我说，我想做医生，我不能让那么多女人受妈妈曾经受过的苦，我要让全天下的人都健健康康的！

一位叔叔，在书桌前伏案疾书。我问他，叔叔，你的理想是什么？他放下笔，对我说，我的理想啊，就是做一名作家，我要不断地与太阳赛跑，不断穿过泥泞的田路，看着远处的光明。哦，我知道了：

有时候理想不是物质，而是精神；

有时候理想不是炫耀，而是沉默；

有时候理想不是生前，而是身后。

有时候理想不是为自己，而是为他人；

理想不是回忆，是努力，是努力创造生命的意义；

理想不是服输，是怒吼，是决定从今天起不再等候；

理想是灯塔，让你即使在黑暗中，也不会迷失方向；

理想是风筝，在高高的蓝天上，吸引你探索的目光；

理想是泥土，在它的滋润下，你的每一滴努力都会结出果实；

理想是清风，给你飞翔的翅膀，让你骄傲的心行遍世界，自由徜徉。

哦，理想，它像星光一样闪耀；像钻石一样晶莹；哦，理想，他让你不再迷惑，扬帆起航，

老师们，同学们，让我们行动起来吧，从今天开始，从此刻努力，高擎起理想的火炬，点亮我们的精彩人生！

谢谢大家！

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇二

花开花落，荣枯无心，云卷云舒，去留无意，四季一轮回，成长像一列班车，满载著书香，而我，则是那个在书山怀抱里的乘客，在一个又一个华灯初上的夜晚，瞳孔里纷飞这黑莲般的铅字，让书香盈满人生路。

当书签摩挲过一本又一本书的全部页码，当指腹掠过一个又一个无声音符，书中的故事一件又一件种在了我的心里，在我的人生路上留下了一块又一块捡拾不尽的.碎金。

在小学时读过高尔基的《童年》，贪婪的手，冷漠的眼是大部分任务主要特征，但是总是有例外的，主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直，她和阿廖沙一起面对生活的困难，努力做好自己的事。

这本书在我幼小的心灵上留下了深深的烙印，教会我敢于直面困难，用自己的双手创造明天，于是我带著对未来的希冀，笃定前行。勇气这缕书香，从此盈满了我的人生路。再长大一些时，读过《老人与海》，老渔夫桑迪亚哥打到了一条大鱼，但是在返航途中却遇到了鲨鱼，他咬牙坚持著抵抗，但是，最终只得到一具骨架。

这本书在我的稚嫩的心灵上留下一抹痕，教会我坚持不懈，坚持自己的梦想，永不言败，于是我带著对梦想的渴求，不停向远方奔跑。

坚持这抹书香，从此盈满了我的人生路。上了初中，读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，这是一个盲人作家的心路历程。她不停地为自己的未来努力，怀著一颗感恩的心。这本书，在我青春的岁月中埋下了爱的种子。教会我努力奋斗，以流年为笔，绘出未来蓝图，于是我带著对前路的好奇，去创造专属我画卷。奋斗这丝书香，从此盈满了我的人生路。

书时我们精神食粮，捧一杯香茗，执一卷好书，让书香盈满人生路。

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇三

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们：

大家下午好！今天我演讲的题目是“浸润书香，点亮人生”。

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；当兵7年来，多少个日夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能平静我的心，让我看清前路照亮人生；当我心情愉快时，读书能让我发现身边更多美好的事物，让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小说，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双！回到唐宋元明清，用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物，武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首《侠客行》古风，抒发了他对侠客的倾慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小说和杂志，身边的战友都知道我喜好读书，五柳先生说“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界，还关系一个民族的素质和力量。

头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听召唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。

身在边关，心怀天下。这是怎样的情怀？没有怨言、没有奢求，没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。解读边防军人的博大胸怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍自己为全局。他们舍生忘死，只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。

拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽；看到人类进步与落后的相互碰撞，想象出千百年的人世轮回，抚摸到浮光掠影的时代金华；进步与很落后泾渭分明，人生理想如彩虹横跨，事业奋斗如朱唇连雅。

书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，生命更光彩！因为读书，事业更出彩！因为读书，人生才更精彩！亲爱的战友们，就让我们一起热情地拥抱书本吧！

我的演讲完了，谢谢大家！

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人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇四

生活多姿多彩。虽然很多人一辈子都是隐形的，但总是在人生经历中显露出来。通过观察生活中的每一种颜色，我们可以解读多彩的生活和多彩的生活。

一个人从出生开始，经历了一个无色的童年和一个白色的童年，然后开始接触到真实的五彩缤纷的色彩，于是开始在白色童年的画面上描绘自己的人生历程。少年如火初升的太阳，青年如橙黄初升的太阳，成熟如绿荫的华盖，中年如黑叶的枝条。在晚年，每个人都在自己的生活中涂上了无数的颜色：新鲜和辉煌是成功和满足；那浅浅的光芒，是奋斗名利后久违的寂静与安宁；黑暗的是挫折和苦难。生活中经历的无数色彩凝结成玛瑙般的晶石。

经历了所有的色彩，老人终于可以安静地享受生活，然后先微笑，然后慢慢闭上眼睛，停止跳动。他丰富多彩的人生，最后总结在平静的黑色里。看，一个人的一生就是这样，类似冷暖色的变化。也许生命和色彩就包含在这个简单而复杂的过程中。

生活需要色彩，生活的色彩是多彩的。五彩缤纷的色彩是人们通过奋斗和奋斗，承受和承受，感动和感受一生而获得的。这就是我知道的生活和色彩。

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇五

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是一名普通学生，今天有幸站在这张小小的演讲台前，我感到无比的自豪。共同创建一个卫生，和谐的生存环境，构建一座美丽，环保的花园式文明城市，是我们每个人都不可推卸的责任和义务!

今天，我演讲的题目是：靓化古城，从我做起!

曾经发生过这样的一件事情，铭刻在我的记忆中，时刻在鞭策着我的言行，那是去年夏天的一个傍晚，天气焖热，在广场乘凉，路过垃圾箱的时候，随手把手里的空饮料瓶一扔，没想到扔到了垃圾箱外边，我当时没在意，继续往前走，”妈妈。这个姐姐乱扔垃圾，不爱护环境卫生“——稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空，在我耳旁惊响，尴尬的转过身，看到的是一双天真无邪的眼睛，那充满童真的目光里写满了不解和疑惑，如同麦芒一样扎在我的脸上，当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候，当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候，我的脸红了，我被孩子的行为深深的打动了，也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍，却都从来没有认真去实践的言论，那就是爱护环境卫生，从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起，从自己做起，投身创卫。才能美化我们的家园。

我爱生我养我的这片黄土，我爱我美丽的家园，让我们积极行动起来，从我做起，那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇六

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家好！

“百年大计，教育为本”。“教师是人类灵魂的工程师”。从古到今教师就是一个崇高而神圣的职业，是令人向往且留恋的职业。在我从教25年的生涯中，经历了坎坷曲折，尝尽了酸甜苦辣，可谓是机遇与挑战并存，付出与收获同在。借此机会我想将我的心路历程与大家分享，与大家共同学习，希望得到领导和同事们的指导，以达到共同进步。

记得高中毕业后的第二年，南郊区招收代课教师，经过报名和考试，再加两次筛选以后我荣幸的被录取了，短短三个月的培训后，我被分配到小店镇一所村办学校当了初中英语教师。

没想到激情澎湃的我马上就面临着巨大的挑战。第一年教学，学校分配给我的是初中三年级和初中一年级的英语，当我站到讲台上，面对个头高过我，年龄比我小三、四岁的学生时，我紧张了，出汗了，甚至是不敢正视台下的学生，好久以后终于熬到第一节课结束，现在回想起来都不知道自己当时说了些什么。

令人欣慰的是，在领导的鼓励和同事的帮助下，在自己的不断努力和领悟下，我不仅克服了胆怯的心理，而且很快的融入到了工作氛围之中，我不仅能将所要讲的课程很好的传授给学生，而且还能和学生形成良好的沟通，把学生给我提出来的不足加以改正，逐渐的我不仅胜任了我的本职工作，而且出色的完成了学校交给的任务。叫我记忆颇深的是连续担任毕业班代课任务的那七年，七年里除了备课上课外，就是编题印题。当时学校没有电子复印机，晚上我就用钢板铁将复习资料一张、一张推印出来，第二天发给学生做，晚上再一份一份的批改，七年里，没有睡过几个安稳的觉，没有给自己添件像样的衣服，没有在镜子里仔细端详过自己，有的只是讲台上无尽的汗水和受伤时默默的泪水。“世间自有公道，付出自有回报”，原教育局局长卢俊锋，北大寺小学校长梁小平，小学教师董丽萍、梁爱霞、王爱君都是我的学生，看着他们一个个成长起来，一个个走上工作岗位，成为有用之才，我感到无比的自豪和欣慰。

1992年，由于家庭原因，我从初中转到了花塔村小学，当时学校缺少自然课老师，也没有合适的老师担任，我便临危受命，承担了四到六年级的自然课教学任务。我以前是教英语课的，现在叫我教自然课，我顿时感到茫然无措。两门课程没有任何联系，我不仅得从头学，而且还得将我学到的东西再交给我的学生，可想而知是多么的吃力。除了课本上的知识以外，自然课好多是动手实验，为了给学生们上好课，每个实验都是我提前做好多次，掌握其中奥妙，剖析其中原理，然后再组织学生学，组织他们动手做，不拘泥于书本知识，而是叫学生理解原理增强动手能力，开发创造力。例如制造氧气、做潜望镜、土电话等实验过程到现在仍是记忆犹新。有了教自然课的经历，我感到又一次的锻炼了我，也增强了我作为一名教师的能力和水平。

在教师的岗位上，我不断努力，不断奋斗，不断进步。97年我开始担任小学语文、数学教师并兼班主任工作。由于是刚接触语文、数学，还要当好班主任，面对陌生的科目，我仿佛又回到了起点，我所有的优势都变成了零，我又从零开始了。为了教好课，管理好学生我开始钻研教材，寻找方法，不断的向老教师请教，学习他们的教学风格和手法，学习他们的管理经验，经过不懈的努力，渐渐的教学管理两方面有了一些进步，受到了校领导和家长的好评，同时我也受到了极大的鼓舞，感到莫大的欣慰。

一批走进新课程的教师，而且是连续取得可喜成绩的教师，我倍感自豪。

教师不仅要有出色的教学水平，还得有极强的责任心、爱心和奉献精神。从教25年来我始终坚持“要有责任心”的原则，要对学生负责，对家长负责；要叫家长放心，叫领导放心。无论是在教学还是做班主任工作，都得认认真真、兢兢业业。不管是语文还是数学，不管是英语还是自然，我都是认真的备课，尽心的授课，仔细的批改作业，耐心的辅导学生，本着负责的态度过完每一天。

老师和学生除了正常的教与学的关系外，就是管理和被管理的关系，从哲学角度分析，这是一对矛盾，既然是矛盾就有一定的抵触情绪。当然这种情况并不是没有遇到过，在解决这些矛盾的过程中，我认为爱心是基石奉献是前提。20xx年，我教二年级时，班里有个学生小腿骨折，不能正常上学，为了赶教学进度，我每天放学后都要去他家补习功课，因为是吃饭时间，常常是误了给家里做饭，丈夫和孩子很不理解，也很委屈，每天对我抱怨，看着他们父子俩我也深感内疚。但是两个月后的期末考试中，那个学生考出了意想不到的好成绩。当我听到学生家长一声声感谢的话语和丈夫脸上的笑容，仿佛看到这笑容也是尊敬、理解和支持的含义，也是爱心和奉献结成的果实。每当回想起这笑容，就更加坚定了我的信念，爱心融化坚冰，奉献温暖一切。

25年风雨艰辛，25年从教生涯，回想起25年的心路历程无不百感交集。25年来我始终战斗在教育第一线，秉持心中的教育信念，努力完成学校交给的任务，勤勤恳恳、任劳任怨。忙碌的工作叫我忘却了给家庭多一点时间，叫我忘了作为妻子该有的责任，叫我忘了作为母亲该有的责任，叫我忘了作为儿女该尽的义务，但是我不后悔，因为我是一名教师，责任心、爱心、奉献是我们永恒的信念。

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇七

人生因瞬间而精彩，平凡因瞬间而伟大。人生没有彩排，却能感动更多的人生，时间无法倒流，却能使人永远铭记！

时间定格在5月8日

一辆失控的客车，万分危急的时刻；

一个美丽的身影，果敢奋力的扑救；

一次无情的辗压，一路流淌的鲜血；

留下了死的危险，送出了生的希望

她，就是佳木斯市第十九中学的教师——张丽莉。

张丽莉，一个平凡的女教师在不平凡的瞬间感动了大江南北。她用自己无怨无悔的行动，描绘了人间的大美与大爱，高高地树立了人民教师的光辉形象。

她，是父亲眼中乖巧孝顺的女儿；她，是丈夫眼中温柔善良的妻子；她，是同事眼中乐观坚强的女孩；她，是学生眼中温柔谦和的老师。正是这个拥有花一样的名字、花一般年纪的姑娘，让5月8日，成为被亿万中国人所铭记、所感动的日子。

张丽莉老师在被送医院的途中，有时清醒有时昏迷，但她还不忘了对大家说：要先救学生。昏迷多天醒来以后，张丽莉老师的第一句话是：“那几个孩子没事吧！”

别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的.选择。

有人问张丽莉，“你后悔吗？”她回答：“不后悔。这样做是我的本能。”本能是什么？本能是让自己趋利避害。而对张丽莉老师来说本能又是什么呢？是她在日复一日年复一年的工作中，把对学生的爱和责任悄悄地替换成了保护自我的本能。她在那最危难的一刻用鲜血维护了学生的生命，铸就了自己伟大的师魂。

5月12日，在汶川地震中，一座教学楼轰然垮塌，有位教师在招呼孩子们往外跑的同时，自己却跑到教室的最后，毫不迟疑地搂住了角落里的三个学生，就在她们朝门外冲的一瞬间被掩埋了，她将孩子们紧紧搂在怀里她的名字叫向倩。

3月31日，某小学组织学生观看教育影片，在学生过马路时，一辆小轿车飞驰而来。危急中，一位51岁的女教师毅然张开双臂，奋力将走在马路中央的7名学生推到路边，而自己却被车子撞飞到25米外，献出了生命她的名字叫殷雪梅。

老师们，让我们伸出双手，共同托起爱的丰碑；让我们规范行为，共同争做美的楷模；让我们行动起来，用坚守和执着放飞希望；让我们为了教育事业更好的明天贡献出青春和力量！

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇八

早上好！

哲学家说:注意你的行为，它们会成为你的习惯，注意你的习惯，它们会成为你的性格，性格决定你的命运。英国哲学家培根说过:“习惯是一种可以支配生活的顽强力量。”

1988年，来自世界各地的诺贝尔奖得主聚集在巴黎。有人问一位诺贝尔奖得主:“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西？”白发老书生答道:“幼儿园。”“幼儿园能学到什么？”“把自己的东西分一半给朋友，不要不属于自己的东西，保持东西整洁，吃饭前洗手，做错事道歉，排队逛街，观察自然……”从学者的话语中可以看出，良好的行为习惯对一个人的成功影响很大！

20世纪60年代，苏联宇航员加加林乘坐“东方”号宇宙飞船飞入太空108分钟，成为世界上第一位宇航员。当时有几十名宇航员在训练，是一场意外决定了加加林为什么脱颖而出。原来在候选人确定的前一周，总设计师罗列夫发现只有加加林脱鞋只穿袜子进入驾驶舱才进入飞船参观。正是这个细节赢得了罗立夫的好感，触动了他。罗列夫说:“只有把飞船送给这么爱它的人，我才能放心。”加加林的.成功，看似偶然，得益于一个小细节，但实际上他的好习惯促成了他的成功。

伟大的文学家托尔斯泰一生热衷于体育运动，这使他能够以充沛的精力完成不朽的杰作；美国著名作家马克·吐温坚持每天早上默读墙上的诗和好句子，为他写通俗作品打下了坚实的基础；马克思写《资本论》的时候，仍然坚持每天计算数学题，培养自己的逻辑思维能力。达尔文从不放过观察自然的机会，为自己的科研工作积累了大量的第一手资料……可见，有一个好习惯，就意味着有一个成功的人生。教育是一个从“他律”到“自律”的过程。要反思如何规范自己的行为习惯，从良好的教养开始自己有价值的人生。

空荡荡的教室只剩下几盏灯，门窗无助的开着，书页翻来覆去吹着冷风，课本换成了动画，纸团眼巴巴的看着垃圾桶却回不到属于它的地方，用来练习射击的可乐瓶早就用光了，这些本不该由你我来做，可惜真的发生在我们身边。我们是否应该对此进行反思和纠正？答案不言而喻。

好习惯不是说出来的，而是从实践中体会出来的。正如叶圣陶先生所说:“心中有数，未必养成好习惯；你必须自己动手，才能养成好习惯。”。那我们就做这些事情吧。让我们用微笑去爱老师，用微笑去尊重同学，用等待去维护食堂和小店的秩序，用几步去保护小草的蓬勃生长，用严谨的态度去对待我们的学习，用坚定的信念去向生活招手，用安静去诠释我们的在家上学……不再让桌椅成为花猫的面孔，不再让虚假的高分欺骗家长。不再让老师不假思索地纠正纯粹重复的作业...让我们的课堂只剩下学生争相答题的激情，让我们的课堂只剩下学生讨论难题，让我们的晚自习校园只听到书本转动的声音，让我们在体育馆和篮球场上矫健的身影成为校园的美丽风景，让我们的校园充满智慧和欢笑，让我们的校园在沉默中度过每一个充实的夜晚...

智利诗人米斯特拉尔说:“我们可以等很多我们需要的东西，但是学生不能等。他的骨骼正在形成，血液正在生成，他的思想正在发展。我们不能对学生说明天。他的名字是今天。”那就让我们做宁中的学生吧！从今天开始，从现在开始，逐渐养成良好的行为习惯，成为一个优秀的新中人，为你的学校做一张完美的明信片！

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇九

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇十

传说，幸福就像一个玻璃球，一天从天上掉了下来，摔碎路边，形形色色的人们都想去拥有它，所以都驻足去捡，可是却没有一个人可以把它捡完，但人们相信只要努力，就会拥有很多。

幸福是靠自己争取的，你相信吗？

我就遇见了一个玻璃球，但是我不知道该不该去捡，我不知道这些碎片能不能组成那个我要的幸福。今天的的我还是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止还是前行。我宁愿选择一杯白开水，只要安安静静地淡淡的就好。不知道现在算不算结束，只知道好像少了，空了，静了。只是习惯而已吧。

我知道这个结局早完是要面对的，但我只想淡淡的静静的，明白吗？

在爱情里，我们都是个迷茫的孩子，对的人和错的人不是我们用眼睛去判断，是用心去感受。能藏在心里的会有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那个。不管这是不是结局，是不是最后，我都希望淡淡的静静的就好。

我不急，我会慢慢的等可以走进我心底的那个人出现，我真的不急。

幸福就像一个玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出现在每个人的身边，握在手中的幸福就要珍惜。

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇十一

大家好！

没完没了的抱怨换来了浪费的时间，乐观的态度换来了美好的生活。是一棵小草给地球带来了一封绿色的信。做一朵野花，向大地散发芬芳。当蜡烛给世界带来光明。不同的态度决定不同的生活！

乐观的生活态度总有一天会为你打开成功的大门。生活中总会有一些失望。当你无法改变生活环境时，你必须做的就是改变自己，乐观地面对一切！

然而，悲观会毁掉一个人。心情太沉重，对事情的抱怨没完没了，这一切无疑会对心灵造成极大的伤害，带来沉重的负担。当你的心太沮丧，当你失去青春的活力，当积极的能量被黑暗和背光埋没，当一个人没有向上的激情，那么他剩下的时间就是平庸。成为茫茫人海中的过客，随着生命的流逝，这个名字最终会变成云烟。

所以态度决定了你的生活。无论你的环境是好是坏，无论你的心情是沉重还是轻松，你都应该保持积极的态度，乐观地面对一切。即使你遭受痛苦、面临挑战或承受难以想象的负担，乐观应该是你坚定的选择。无论你是平凡的还是伟大的，乐观的态度总能让你光芒四射。用乐观代替抱怨，努力创造辉煌！

摧毁一个人的不是糟糕的环境，而是懦弱的心。停止无休止的抱怨，拒绝浪费你的时间，选择乐观的态度，创造辉煌的生活！

谢谢。

人生得与失的演讲稿（模板12篇）篇十二

大家好！

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。苏东坡的这句名言，古往今来，让多少人为之倾倒，为之惆怅。人生如茶，在和时间一起慢慢的浸泡，而我们，要慢慢的品尝，慢慢的回味，体会其中的淡薄宁静。

生命中没有永远的精彩，也没有永远的哀伤。其实，我们不需要腰缠万贯，仅仅一壶清茶，一群朋友，一张石桌，深处密竹，便能放下许多生活中的种种繁琐，我们会慢慢的思索和感悟，洗涤污浊的心灵。

人生没有永远的精彩，只有短暂的终点，也没有永远的不幸，只有成功前的黎明，经过百般努力，到达终点，获得别人的掌声，别人的赞扬，但，掌声是暂时的，一切都会过去，包括精彩和失败，终点的到达，只能说明，你有了新的起点。精彩的获得，只能说明，更大的精彩在等待着你，更说明，更大的辛苦在你面前，因为人生没有永远的精彩。

谢谢。