文章及读后感(优质20篇)

时间:2025-05-22 作者:飞雪

读后感可以是正面的,表达对作品的欣赏、尊重和赞扬;也可以是负面的,表达对作品的批评和不满。小编为大家收集了一些精选的读后感范文,希望能够帮助到正在写读后感的同学。

文章及读后感(优质20篇)篇一

暑假里,我看了一本书它叫做《绿山墙的安妮》,它让我受益匪浅。读完这本书,我被深深地感动了,这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话,但她的善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱周围的每一个人。

《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说,也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵的作品。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触,讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一岁时被人领养,但她个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的敬重和友谊。

最让我感动的是安妮的不服输和坚强的精神。安妮在班上被同学起了外号,她下定决心要从学习上把这个同学比下去。安妮决定了一件事,她一定要做到。安妮,她乐观、积极向上,凭着自己的`刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实。

最值得令人赞赏的是,当安妮听到马修去世的消息后,放弃了学业,很坚强地撑起了这个家,回家乡当了一位小学教师,来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。安妮就像山谷里的野百合一样挺拔、坚强,不怕困难,勇于面对生活。

总而言之,读了这本书,会让你学会许许多多的东西……。

文章及读后感(优质20篇)篇二

这是一本关于家庭教育的书籍,但对我们教师的教学也同样适用,所以我认真阅读了其中的故事,它们包蕴着丰富的哲理内涵,每篇故事都以精练的文字道出了故事的深刻内涵,使我受益非浅,特别是《拥抱挫折》这则故事,给我留下了深刻的印象。

故事讲的是有一个小孩子在草地上发现了一个蛹,他把蛹捡起来带回家,想看看蛹是怎样孵化成蝴蝶的。过了几天,蛹出现了一条小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了很久,身体却被卡住了,一直出不来,小孩看着于心不忍,于是他拿出剪刀把蛹剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出,可是这只蝴蝶的身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎,直到它的双翅强壮了,才会破蛹而出,飞翔于天空中,沐浴大自然的阳光,这是个颠扑不破的真理。

由此我想到了我带的班级,班中有位学生不但学习成绩名列前茅,而且人缘好脾气好。她真是“各科老师眼中的好学生,各位家长眼里理想的好女儿,各位学生心中暗地里学习的榜样”。升入三年级,这样的孩子自然而然成为班长的候选人,不料,在班级竞选中她却意外地落选了。后来她就变了,原本文静的性格变得更加沉默,常常会因为老师一个批评的眼神而闷闷不乐一整天;她会因为一个机会没有给他,给了别人,而连续几天闹情绪;她甚至会因为作业本上小小的错误而自责不已。试想这样的孩子将如何面对日后更多的挫折,更大的压力呢?当今发生在学校中类似这样的事情层出不穷,有的学生动不动就逃学,父母、老师稍加批评,就要离家出走,更有甚者跳楼自杀,凡此种种不胜枚举,使得家长、教师谈虎色变,不敢越雷池半步,唯恐学生走上绝路。反思这一现象,在这些人当中有许多是相当优秀的,生活当中一帆风顺,没有受到过教师和家长的批评责骂,没有遇到挫折,在老师和同学中有很高的评价,可是一遇到挫折,立即恨起了周围的人和事,觉得生活没有意义,久而久之,产生了严重的心理疾病,以至发生令人悲痛的事情,这些人就像上文中讲到的蝴蝶,没有遇到困难和挫折,臃肿而干瘪一样,没有一个健康的心理来承受外界的风雨。

我想做为一名教师,在平常的教学中要经常进行耐挫教育。如在班级里或校园中发生了挫折事件,教师应及时对事件进行宣传普及,举行班队讨论或者让学生写几篇关于耐挫折的小文章,抓紧时间开展教育。另外,还可以结合学校活动、主题班会加强这方面的教育。因此,耐挫教育也应在家里、在社会活动等各个环节进行锻炼。所以教师要寻求家长的配合与理解,共同帮助受挫能力差的孩子。使学生适应各种挫折环境,从而起到事半功倍的效果。

不管从家长的角度,还是从教师的角度,《成功家教经典故事》的每个事例都有值得我借鉴的地方。

文章及读后感(优质20篇)篇三

《在风中跳舞》这一篇文章给我的启示是前所未有的!它让我知道了人生不一定要等待暴风雨过去,而是在风中舞蹈!

文章讲的是作者和一位他的朋友去郊外游玩,那儿有座大山,是个旅游景点。于是他们便去了爬山,那天风很大,到山顶的时候,风就吹的更猛烈了,吹的衣裳猎猎作响。山顶有一棵树,被风刮得左右摇曳,像随时都会倒下似的,看到这儿,作者便说:“这棵树多可怜啊,每天都在风里摇摆,说不定哪天就会倒下了!”他的'朋友笑笑说:“我并不感觉他很可怜啊!反而羡慕它,每天都在风中跳舞,风越大舞得越起劲儿,多好啊!”

那一瞬间,不仅仅是作者感悟了人生,我也因此大大反省了自己!仿佛他的话,敲醒了我,让我对这个世界有了新的认识,使我的眼前出现了一个新的世界:长风浩荡,舞姿翩翩,那棵树在我眼前变得高达起来!

读了这篇文章,我合上书本。品味着这篇文章告诉我们的真理!它让我知道了磨难是什么,磨难就是人生的试金石。在挫折中苦苦挣扎,看到的全是阴影,那么你终究会在磨难中倒下;而用一种乐观的心态去看待磨难,那么所有黯淡的际遇成为你生命中灿烂的点缀!所以从那以后我学会了笑对磨难,风越大,就让自己的舞姿越动人!

文章及读后感(优质20篇)篇四

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,此刻的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来能够供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是此刻呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅仅烧毁了我国悠久的历史文物,并且破坏了璀璨的礼貌,掠夺了很多的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的礼貌和瑰宝!”

当然,我们也应当反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,仅有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

文章及读后感(优质20篇)篇五

最近,我读了《党在我心中》这篇文章,更加深入了我对党的了解,他们用汗水浇灌了新中国,让我们国泰民安,换来人们和美的生活,也激起了我和同学们的美好追忆。

那是一堂作文课,许老师带着轻轻的微笑推开门走了进来,找了两个同学在黑板上画了两个可爱的女孩头像。

大家议论纷纷,我心中挂起了“小问号”,“难不成又写人,真是枯燥无味。”我想。老师公布了“贴鼻子”的谜底了,全班欢呼雀跃,简直乱了套。

王天赐第一个上场,一下贴到眼角旁,带动了我们的欢笑,接下来上场的更加离奇,我们笑得到了极限,不能再笑了。

给我印象最深的是严鸣铭,他胸有成竹的拿起了“鼻个子”,毫不犹豫的贴到黑板上,贴到九霄云外,这一举动让我一下从板凳上笑得摔了下来,差点笑掉大牙,其他男同学甚至用谴责的目光望着他,说“给我们男生丢脸!”他听后,垂头丧气的回位,爬在桌子上,不肯抬头,觉着很丢脸。

该我上场了,有紧张又激动,被布蒙起来,眼前一片漆黑,头晕脑胀,晃晃悠悠走到黑板前,拿起鼻子就贴,不管三七二十一一气呵成。还不错,差一点就点到了,但还是整个教室里弥漫着欢笑。我们玩的不亦乐乎,玩了好久。这声声欢笑都是党的汗水换来的'。

党换来的何止这些,他们宁可牺牲自己的生命保卫中国的版图;他们甘愿在风雨交加的塞北守护美丽的祖国。无论时代怎么变迁,我们都不能忘记:没有党,就没有新中国!

文章及读后感(优质20篇)篇六

儿子就读于广州越秀区一市级小学。

最近,儿子的小学老师就课外读物《爱的教育》里面的一篇文章,让孩子们写一篇有关爱国教育的读后感。

儿子不会写,回来求教我,我一看这问题挺棘手的,我不能用我成年人的看法去强加给他呀。

我决定从最简单的最基本的概念开始,就对他说,你知道什么是爱么?儿子说就是喜欢呗,我说差不多,不过还有不同,我们来查字典吧。我们拿出新华字典(20xx年商务印书馆出版),儿子一查说:是喜爱,对人或事物有深挚的感情,我说很好,爱还必须有几个条件,爱必须相互的,爱必须真诚不能欺骗,爱不能强迫。我跟着说,国就是国家,那什么是国家呢?儿子说国家就是中国,我说对,我们的国家是中国,现在问什么是国家,儿子说不懂,再查字典吧,很快,儿子查到了:国家就是阶级统治和管理的工具,是统治阶级对被统治阶级实行专政的暴力组织。我一听心里咯噔一下,我纠结了,这下我该怎样引导孩子呢,我该对他说,爱国就是喜欢这个暴力组织么,我绝对不会让我孩子去喜欢什么暴力组织的.。

我就对孩子说,现在你已经大概知道什么是爱国了,你读后感可以真实的把你了解爱国这个过程写下来,你如果还有不明白的地方就写下来,让老师来解答,到时回来让爸爸也学习学习吧。我其实也想知道老师是怎样解答这些问题的。

文章及读后感(优质20篇)篇七

在一个炎炎的夏日里,我学习了宋代著名诗人辛弃疾的词《清平乐村居》。“茅檐低小,溪上青青草……”多美的语句。字里行间透露着辛弃疾那恬静淡雅的风格,他不求功名,去寻找世间那少有的和平的地方,真值得学习。

这首宋词描写了一对老年夫妇以及他们的儿子们过着悠闲平静地农家生活,我读着读着便身临其境。小溪边长着绿绿的青草,旁边是一所用茅草盖的小屋。有一个老夫妇这做在茅草屋前坐着喝酒,谈家常事。他们的大儿子手执锄头在田里挥汗如雨地干活。二儿子心灵手巧,正在编织鸡笼。小儿子可爱极了,正趴在溪边剥莲蓬呢!

辛弃疾描写这些,大概是向往悠闲的农村生活吧,陶渊明写的《桃花园记》也与这《清平乐村居》有异曲同工直妙。“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属……黄发垂髫,并怡然自乐”看来,大文豪很向往那悠闲平静的生活。上面讲的是一个朴素而又幸福的乡村生活。有不少人认为,有钱有势,有好车开,有豪华的房子住,就是幸福。如果一辈子就只能住在简陋不堪的茅草屋便是一种莫大的痛苦。幸福并不是金钱可以买得到的,毕竟,钱不是万能的,它不能够买到亲情、幸福。

我的好朋友芳芳,她们家很有钱,可是最近她告诉我她的爸爸妈妈离婚了。我不解地问她:“为什么?”她生气地说:“都是钱惹得祸,现在我们家有钱了,爸爸就再也不务正业,成天在外赌博,妈妈一气之下,就提出了离婚,爸爸同意了。所以说是钱惹得祸。”

一家人不和,离婚之后受罪的是自己的孩子,所以说,不管是国家还是家庭,和睦才是最重要的。

我曾读过一篇文章,题目就叫《一件没有织完的毛衣》。当我第一眼看到这个题目时,蓦地涌出一种好奇。

一个小女孩家境并不怎么好,但爱攀比。有一次她对妈妈说:“我想要一件美丽的花毛衣。”当时的妈妈已经重病缠身了,为了满足女儿,只好动手织起来。就这样,母亲没日没夜地织,直到有一天,母亲突然发病,经治疗无效去世,女儿悲痛欲绝。护士告诉她,她母亲在发病住院的几天里,每天都在织着一件花毛衣,每天晚上护士查房时,母亲总哀求说:“不要把这件毛衣没收,这是织给我女儿的。”直到她去世的前一刻也没停手。

女孩抱着这件没有织完的毛衣,斯声裂肺地呼唤着“母亲”的名字,但母亲已经听不到了,已长久地闭上了眼睛。多么感人的故事呀!一个病弱的母亲为了女儿的一时之欲,不惜自己的生命......

其实在生活中也有一些小皇帝或小公主这样欺迫母亲,但大家想过没有,是谁给与了大家生命?是谁哺育了千千万万的中华英雄儿女?是母亲。母亲的地位应该是崇高的、至高无上的,当然母爱更是无私的`、伟大的、他容得下自己的女儿对自己的欺辱,却容不得自己儿女受欺辱,母爱容得下一切生灵。

我呼吁全世界的儿女们,用自己的拳拳赤子之心来回报母亲,回报母爱,回报赋予我们生命的人。

我在《安徒生童话》里看见了一位美丽的姑娘,她是谁呢?就是第一篇《海的女儿》。上面的内容是小美人救下了一个正在过16岁生日的王子。看见英俊潇洒的王子,小美人鱼喜欢上了他。小美人鱼找巫婆说:“我想要一双人类的腿,巫婆说:“那你拿什么跟我换,小美人鱼说:“声音”。巫婆给小美人鱼一瓶药并说:“走路虽然很轻盈但走每一步都会像踩在刀尖上那样疼痛,勇敢的小美人鱼说:“我不怕疼。”小美人鱼拿着药回到了王宫悄悄的告别家人在天亮之前来到岸边喝下了那瓶神秘的药水后感觉身子向被刀劈开一样的小美人鱼立刻昏了过去,当小美人鱼醒来时发现王子站在她面前而自己鱼尾巴已经变成了人类的双腿了。

王子问了小美人鱼很多问题,可是小美人鱼一句话也说不出来,因为,她的声音被巫婆收走了,所以,变成了哑巴,王子把可爱美丽的小美人鱼带回来了宫里,他们每天一起吃饭,玩耍,小美人鱼还经常王子跳起美丽的舞蹈,小美人鱼感到非常的开心,几个月后,王子要娶邻国公主做王妃,小美人鱼知道了这件事心都碎了,那天晚上小美人鱼流着眼泪跳完最后一支舞,深夜,人们都睡了,小美人鱼来到船边望着大海,突然小美人鱼的姐姐来到海边说:“这把刀是我们用头发和巫婆换来的,只要刺进王子的胸膛,鲜血流在你的脚上,你就可以变回人鱼,善良的小美人鱼宁愿牺牲自己也不会伤害自己喜欢的人。读完这篇故事以后我知道了小美人鱼是善良的,勇敢的,我们要向她好好学习,用善良的心包容身边所以的朋友。

文章及读后感(优质20篇)篇八

这个故事发生在美国的一个农场里。有一天,农场主新买了一把斧子,儿子看见了很高兴,他想试试这把斧子到底快不快。

第二天,他等农场主出去了,拿着斧子到自己家里的樱桃园里砍了一棵小樱桃树。他知道自己闯了大祸,就跑回家,装作若无其事的样子。农场主回来了,看见樱桃树被砍,便大发雷霆。儿子主动承认错误,父亲原谅了他。那个小男孩他就是美国第一任总统——乔治.华盛顿。

这个故事告诉我们,诚实很重要。他比任何金钱、物质都重要。小男孩虽然犯了错误,但他主动承认了,虽然诚实无法弥补前面的过错,但是却可以让他记住这个教训,以免以后再犯同样的错误。大家都做一个诚实的好孩子。父母和老师不会因为我们的错误来狠狠得斥责我们,所以大家必须主动承认错误。有了不会的问题就要老实询问。

我明白了一个道理:一件小事,可以改变一个人的一生。一种美好的品质,也可以造就一个人的成功。

贝多芬,相信很多人都知道,他是人类历史上最伟大的音乐家之一,他所创作的《第九交响曲》,是乐坛的巅峰之作,使人们听了之后,无不赞叹的歌曲。但是,自从我读了《贝多芬传》这本书之后,我认识到,不只是贝多芬的歌曲令我们赞扬,更为可贵的是,他那坚持不懈的精神。

《贝多芬传》从贝多芬不幸的童年开始,详述了贝多芬坎坷多难的一生。贝多芬出生于德国一个平民家庭,父亲管教严厉。由于天生的禀赋和后天的努力,贝多芬从8岁起就登台演出。成年后,贝多芬风华正茂。然而,厄运突然从天而降,他的双耳失聪了!但坚强地贝多芬经受住打击,最终战胜了不幸。

贝多芬,多少人在赞颂他!他是音乐家最杰出的榜样,他是音乐艺术中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人们最真挚的朋友!尽管他处在一个无声的世界中,可他却能谱写出一个又一个悦耳动听的'音符,演奏出一首又一首令人歌颂的生命乐章!

当我们在与命运作斗争时稍感疲倦时,但在他信念和意志的鼓励下,我们又重新振作起来。贝多芬身上所散发出来的具有强大感染力的勇气,是无人能敌的,是命运也不可抵抗的!

贝多芬,一个耳聋的音乐家,一个被命运捉弄的人,一个用痛苦换来欢乐的英雄!

一生备受疾并贫困和情感折磨的贝多芬,一直在不断与命运抗争,保持着对音乐的激情。他不是知难而退,而是越挫越勇!他用自己顽强的毅力战胜了命运!

有哪种胜利能与贝多芬的这场胜利相比?这种胜利是用精神力量换来的!是不同凡响的!一个穷困潦倒、残疾而孤独的人,一个世界从未给予过欢乐,却创造了欢乐,并奉献给了全世界!他用自己的苦难锻造了欢乐,地球没有他照样转,但就是因为有了他才转得更加美丽。

此时此刻,我有千万句话想对他说,但却只有一句话能够概括他的一生,这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭:“唯其痛苦,才有欢乐!”

贝多芬以自己的人生历程证明了坚强的意志在人生中的重要性:人只有具备坚强的意志,才能经受住厄运的打击,才能把握住自己的命运!

文章及读后感(优质20篇)篇九

我读了《生命的壮歌》这篇文章,深有感触,蚂蚁的团队精神使我十分佩服,他们要团结一致,来战胜火神百折不屈,这真是蚁国的英雄好汉啊!

还有羚羊他们面对困难毫无畏惧,没有一丝害怕之处,俗话说:“困难象弹簧,你强他就弱,他强你就弱!”所以我们必须战胜它,羚羊们跳的是洛山的伤心崖,伤心崖是洛山的一座山峰,像被一把利斧从中间劈开,从山底下的流沙河抬头往上看,宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约6米左右,两座山都是笔直的绝壁,斑羚虽有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中跳远冠军,但就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚羊最多能跳5米远,母羚羊、小羚羊就更不要说了,最后他们选择了一命换一命的方法,每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊,母羚羊和公羚羊的生命,就象妈妈,为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我,更象我的老师,燃烧自己点亮我们!

我想:生命的价值在于奉献,而生命的永恒就是无私吧!

文章及读后感(优质20篇)篇十

最近,我和父亲读了一本书:“鼓舞人心的全集”故事“我深受感动。

“潜力”的故事告诉一位音乐学生问一位钢琴家:如何熟练地演奏一首完整的歌曲,弹钢琴的秘诀是什么。这位钢琴家没有回答,但只是在每节课中给了学生一段非常难的音乐,而且比一次更难。结果,学生变得越来越不自信,几乎崩溃了。三个月后,学生们觉得他必须向钢琴大师询问他过去三个月为什么一直在折磨自己。教授没有说话。他把最早的分数交给学生们。“玩吧!”他说。结果,学生们实际上弹出了非常漂亮的歌曲,甚至他们甚至没有想到它。这是惊人的。

这是潜力。人们的潜力有多大,也许你根本不知道。但确实存在。所以相信自己!在做任何事之前不要怀疑自己,先努力尝试,先尝试一下!这个测试可能会让你大吃一惊。

文档为doc格式。

文章及读后感(优质20篇)篇十一

这是霍姆斯在给哈佛大学本科生演讲的一篇结束文。从这一篇文章中,我读到了法律职业的理想性和崇高性。“法律并不是一个属于艺术家或者诗人的领域,法律是理想的职业”,从事法律工作的人应当是一个思想者,思想者的任务就是“使某种事物到全部事物的路径显得更为清晰,说明你的事实与宇宙框架之间的理性联系”。法律职业需要我们用更多的精力去思考分析问题,并且将所思考的东西能够变得清晰明了。

文中提到我们学习法律的人,还需要做到不但要精通法律的知识,也需要精通一些相邻的学科的知识,只有这样才可能做出有实践性的判断。文章原文如是说“如果你的专业是法律,那么通向人类学、政治经济学、立法理论、伦理学的道路都是清晰的,因此有许多条道路都通向你对生命的最终观点。对于其他任何专业也都是这样,唯一的区别在于发现那条道路的难度。要精通任何一门知识,你都必须精通那些相邻学科的知识。”“想要理解任何东西你就必须理解全部。”这些话是对法律职业者的挑战,法律职业虽然是一个理想的职业,但也需要去面对这些挑战,精通这里所有的知识,才能够在法律职业上有所建树。

同时,既有的法律职业的发展方向并非是已经固定,没有新鲜的东西可以发掘了,如文中所提“在法律这个职业里还有一些开放的领域,也还有一些道路将从那里把你们引向你们想去的地方”,也就是说这一法律职业的生涯需要我们去不断的探索,不断的进取,而且这些引导的所去的方向并不一定是美好的,并不一定有鲜花拥簇,也并不一定如玫瑰般的温床在等待着我们。

文章在也提到“没有任何有价值的结果是轻松的”,言下之意让我体会到霍姆斯讲道法律职业要有好好的进步与发展也不会是一件轻松的事情。法律职业也面临着理论与实践的磨合,“当你们为了指定的任务而接受生命赋予你们的'事实的时候,你们的教育才刚刚开始”,法律职业更是一门实践的职业,法律职业的路上需要理论和实践不断结合。

读到最后,也体味到了法律职业的理想与法律职业的现实之间还是需要我们不断的努力和奋斗的。法律职业生涯是艰辛的,不过要在这里有所成就,必须要有一定的信心,“要得到伟大的思想,你必须成为英雄主义者和理想主义者”,“只有当你已经独立工作的时候——你已经感觉到自己周围是比围绕着垂死者的孤独更加孤独的黑色港湾的时候,当你已经怀着希望和绝望相信自己不动摇的信念的时候——你们才能如愿以偿。”如是便是对法律职业者艰辛的描述。

综合全文,我看到的这篇《法律职业》透视着一位伟大的法律人对法律职业的解读,讲到了法律职业是属于理想者的职业,除非有英雄的气概和十足的信心,决不能带一个人走过黑色港湾的生活。看到了法律职业者必须是一个有思想的人,并且不仅要能够思考自己法律知识的思维,也需要更多的相近关系到法律问题的学科知识的思维,只有掌握了这些才能真正的在法律职业上有所发展。同样法律职业中还存在着许多“未得之地”,有一些道路正引导着我们慢慢去开拓这一些领域。在这一路上,并非到处都是鲜花拥簇,更多的是艰辛和孤独,唯有那些怀着希望和绝望相信自己不动摇的信念的人才有可能在法律职业上能够一直努力下去。

文章及读后感(优质20篇)篇十二

有一篇是我最爱读,也最为感动的故事《四根棒冰》,里面介绍一个男孩非常贫穷,他的母亲生病卧床,于是他便出门卖棒冰,可是没人买,有个车夫很同情他,便买下了棒冰,还送给了小男孩一支,小男孩很感激他,发誓长大绝不忘记这个好人!(.)。

通过这个故事,我深刻的明白了,大家一定要有爱心,尽力的帮助灾区孩子、穷苦人家孩子。

同学们,我们大家都要有一颗纯洁的心,怜悯的心,对待比自己弱小的孩子要有爱心,如果每人都有一颗爱心,那世界就不会再处于激烈的战争之中,那些大款们就不会得意洋洋,那些地主们就不会自大妄为了,从小有爱心,让世界更充满爱!

文章及读后感(优质20篇)篇十三

在暑假里,我看了许多文学作品,但我最喜欢的还是四大名著之一——《水浒传》,它的每个故事都精彩动人、环环相扣、振奋人心。里面的人物有很多,一共有一百零八将,有及时雨宋江、花和尚鲁智深、赤发鬼刘唐、智多星吴用、黑旋风李逵等人物。共分为三十四回。

《水浒传》让本站最为激动的还是最后的第三十四回——英雄聚义排座次。在那个激动人心的时刻,大家举起了“替天行道”的旗子,大家将位排毕,入座。其中宋江为主,卢俊义为次。另外,其他的故事也很生动,我也非常的喜欢这些故事。

《水浒传》作为中国古典名著之一,作为文学界、古典界中一颗耀眼、绚烂的“东方之珠”。与其他三大名著——《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》相 比,我还是更加支持《水浒传》,更加认可《水浒传》,更加赞同《水浒传》。作为一部经久不息、广为流传的经典,相信后人会更为广泛的去阅读,去欣赏,去品 味这杯耐人寻味的绿茶。

《水浒传》作为中国古典四大名著之一和文学界永恒的经典,它丰富了大家的精神世界,他塑造了一个个生动的人物形象,使人们永生难忘。

读了《詹天佑》这篇文章,我感受非常深刻,同时我也流下了赞美的眼泪。因为里面的詹天佑先生真是太坚强了,他的爱国之情是无法言说的。

这篇文章写的主要是詹天佑不轻易言弃,克服了重重危险,给了蔑视中国人的人一个有力的巴掌!

詹天佑是当时的工程师,本来日本人在报纸上嘲笑我们:修筑铁路的工程师还没出世呢。可是根据我们中国的优秀表现,让日本人知道我们中国人是不好欺负的!詹天佑并不是那种自私的人,光让工人做,自己享受。他与工人同甘共苦,亲自带领队伍攀山越岭,开凿隧道,想办法解决居庸关和八达岭的问题。

说到居庸关和八达岭呀,这可真是让詹天佑伤透了脑筋。八达岭的山势高,岩层厚,詹天佑就和老工人商量后决定用上下凿井法。从这一点可以证明,詹天佑不鲁莽行事,做事情前好好动脑筋,利用智慧战胜了邪恶的困难。就这么简单的方法,被詹天佑想到了。

詹天佑说过很多话,其中最让我感动的是“我们中国的事情,自己做好,为别人,也不向别人下跪,齐心为祖国争光。

从詹天佑修筑铁路一事中,我被他深深感动,他永不后退的精神值得我们学习,不管面对多大的困难,也不应该退后一步,我们要争气到底!

“在一千个观众心中就有一千个哈姆雷特”把这句话中的哈姆雷特的名字换上于连·索雷尔,恰如其分。

《红与黑》当中写到了,十九岁的于连出身于木匠之家。他从小就崇拜英雄拿破仑,渴望像他一样,凭着自己的聪明与才干建功立业,进入上流社会,过人的机敏和惊人的记忆,让他能把拉丁文《旧约》到背如流。他因此而被家乡小城维吉尔市市长德·雷纳尔先生聘为家庭教师。出于考验自己意志和维护自尊的目地,在乡村之夜中他不顾一切握住了德·雷纳尔夫人的.手,并轻易获得了市长夫人的爱情。

事情败露后,他跨进省城见藏松神学院的门槛。于连出众的才华和坚强的性格深得彼拉尔院长的赏识。但在宗教教派内部之间的纷争中,彼拉尔失利,于连被迫离开神学院,于连被彼拉尔推荐给德·拉莫尔候爵当秘书。不久,于连以非比寻常的才能,自尊和高傲赢得了候爵女儿的芳心正当于连青云之上时,光明无限的前途被德·雷纳尔夫人的一封揭发信毁与一旦与是愤怒的他在教学枪击了雷纳尔夫人,并因此被捕。在法庭审判之后,于连走上了断头台。

一系列重大变故,把于连从昔日的狂热幻想中唤醒,他拒绝侯爵女儿的帮助选择以生命为代价为自己的行为负责,真诚和自尊最终战胜了伪善与自卑。

在生命的最后日子里,于连想起自己与雷纳尔夫人之间纯洁的爱情。于连终于明白了;本可以生活的非常幸福,是自己狂热的野心毁了这一切。面对阴险的教士,于连以牺牲生命为代价,拒绝充当教会的工具。他了解“皈依宗教”的阴谋,“如果我蔑视我自己,那我还剩什么呢?”--被囚禁住身体的于连保留了自己的独立的思想和人格。选择了高傲的死去。

文章及读后感(优质20篇)篇十四

京剧,国粹也!梅兰芳先生,堪称“国粹”中的奇葩!而叶君健先生的这篇《看戏》,道尽了戏迷眼中这朵奇葩之美、之妙、之绝!

不扯远了,回到正题!

感觉这篇文章最精彩处,当然是第四自然段,用一系列反义词描摹声音的名句,以及对“大珠小珠落玉盘”的现代版化用。是的,描写声音的方法,是本文值得好好琢磨的地方。反义词并举,动词的精妙,比喻的贴切,是为阅读核心点。

但核心点应不止这一处——开头两段,看似闲来之笔写观众,写戏开罗的气氛,实在是精彩的很,即使到了集中写穆桂英出场的4、5节,也都是用观众的表现来侧面烘托梅兰芳的精湛演技与巨大号召力。说他是那个时代的周杰伦、梁朝伟,不是要轻视大师,是希望让21世纪的孩子们,拉近与梅兰芳,与那个京剧辉煌年代的距离。

题目《看戏》,谁看?看谁?两个问题,贯穿全文,是为切入点。

拉出观众和演员两条脉络,全文由此展开。叶先生是这么布局谋篇的,我们,也应循着这样的路子去学吧!所以,“注意课文内容的详、略,直接描写与间接描写,与表达中心的关系。”我认为,也是本文阅读的核心点。

这,就是我对此处“蜃楼”的读与悟,其实这样的画面,“电视散文”啊,或者哪个稍雅一点儿的“讲述”“诗配画”里,是经常出现的,可惜,我没有积累存案,也不是看一、两个画面就能感受到的。是氛围,就必须亲临其境,必须有“静心”之能力,并能把“心”沉于那情那景那境——现在纷繁复杂的社会大气候,人心不古的时代特征,再遇上心无点墨的一批顽童,真的没有勇气,再现“蜃楼”!

也许,这样一篇好文章,给四年级的半大小子们学习,本身就是糟蹋东西!如果是教我自己的图图,我会首先让他全文背熟,自己能悟多少是多少,然后放下不表,待到有观戏、观影、或是其他观*的机缘,再拿出反刍,比较,揣摩,自然而然,领悟其中真味……可惜啊!这不是学校教育能做到的。

又开始超向往昔日的私塾先生,叹叹!

文章及读后感(优质20篇)篇十五

因为它给我的感受,非常深刻。

里面介绍了主人公桑桑小学时代的趣事儿。其中我最喜欢里面的“红门”里面的杜小康很勇敢,也很坚强,最让我佩服的是他的勇于承认错误。有一次他引起了一场火灾,烧了一大堆草,可是他还是诺无其事的承认了错误。

他家破了产,他也坚持帮着父亲买东西,赶鸭子。即使他最后的希望,鸭子也被人家扣留了,但是他还是坚持借来的钱,在众多疑惑的眼光下诺无其事的卖小东西。

里面还有很多情节。比如有吃苦耐劳的细马,善良的蒋一轮老师……等着你来探索!

文章及读后感(优质20篇)篇十六

这几天读了《创京东》这本书,其中有一句话是这么说的:不要看着别人做哪一行赚钱就去做哪一行,最后每件事都是半吊子,我个人很赞同这句话,不管什么事情干一行就要爱一行,把一行干好、干精那么就是一件很了不起的事情,这本书主要阐述了刘强东从创业开始的艰辛到创业成功的喜悦的故事,主人公作为“互联网+”的成功实践者,京东的成功与失败都是都大家关注的,这本书中一个个成功与失败故事都是值得学习的地方,在传统行业前景不好,电商没有前人指路的情况京东是如何走向强大的,在我看来公司团队的凝聚力和执行力是重要的不和缺分的,它能够使一个公司一个团队变得越来越强大,京东的发展历程又是一个行业转型的典范,也是一个行业创新的表现。

一个新型的公司都是从0到1的,从一点一滴做起,认定一件事情,就要持之以恒的做下去,在做的道路上总会遇到很多问题,在遇到问题是我要学会思考,找到解决问题的办法,现在做的不是销售,做的是服务,我们不仅要为自己解决问题,我们还要帮助客户去解决相关的问题,去了解客户的需求,东京开始也是从线下交易,慢慢的从线下转到线上交易,在建立自己的物流体系,这一次次的决定都京东发展重要转折,他提倡“薄利多销”的策略,让被动的自己变成主动,让许多厂家主动联系京东,京东从来不销售假货,让客户买的放心,这个其他同行业是没解决的,客户需要的是什么,需要的是经济实惠,方便快捷,质量保障,京东这是抓住了客户的这一心理,才能这么快的遥遥领先同行业。

公司的发展离不开企业文化、组织架构还有系统流程标准化这三点,企业文化是公司的灵魂,京东的企业文化是目标、使命、价值观,在创新的道路上他始终铭记自己的目标,自己要做什么,该怎样做,这与企业文化是分不开的',京东也有很好的员工关怀政策,比如员工买房子也没有贷款利息,员工努力工作,公司就给他们相应的福利待遇,让员工们感到满意。正如本文所讲传统的组织结构是正金字塔,首席执行官在塔尖,中间层负责管理控制,底层负责执行。这种组织结构,是因为首席执行官最懂行业,经验丰富的人决策不容易出错。但是过去的世界比起互联网时代来说,几乎是静态不变的,信息传递慢一点也没关系。互联网时代,信息传递成功很低,快速决策的重要性凸显出来了,若是层层汇报,等汇报完了机会也错过了。基于互联网构建企业结构,要基于信任,要对一线员工、总监给予合理的授权,首席执行官更多转变为教练的角色、资源支持的角色。系统流程标准化也是很重要的,一个公司要提高工作效率,除了高科技的系统,员工们也得按公司规定的程序走,那让会节约许多时间,大家都是在和时间赛跑,程序对了自然速度就快了。

京东始终将诚信放到第一位的,为客户着想,为客户做更多的事,我想这就是京东能够做强、做大的重要条件,作为互联网企业的我们也要学习这种品质,我们不仅要思维活跃,发现问题,才能不断进步,才能长期发展并生存下去不被淘汰。

文章及读后感(优质20篇)篇十七

文以载道,可见文章原本就是用以说明道理的。古今中外的好文章都有一个共同点:文章至小至明,道理至大至深。本书就精选了200余篇这样的好文章,分为“名人的忠告”、“生活的智慧”、“人性的优点和弱点”和“心灵的鸡汤”四个篇章。

每一篇文章都由“小文章”和“大道理”两部分组成。“小文章”风格各异、特色明显,“大道理”开宗明义、画龙点睛,涉及经验教训、人生哲理、处世智慧等。另外,活泼时尚的版式设计,锦上添花的精美插图,力图营造一个轻松亲切的阅读空间,我可以从任何一页读,轻轻松松学道理、长智慧,真正做到开卷有益。

读后,颇有感触,一名教师不光要培养学生的学习能力,更重要的是要培养学生的爱心,尤其是能具有感受到别人的爱心(或是痛苦)的能力,进而才有可能把他培养成为一个真正的有爱心的善良的人。如果我们的教育仅仅停留在讲课,听课,辅导,考试,选拔,从而忽视了学生情感的培养,那么,我想我们的教育是可怕的,危险的。爱是教育的永恒的主题。有爱的教育才是丰满的真正的教育,在爱的教育中,孩子们快乐的成长着。我想,一个真正的人也就是在这个爱的环境中培养出来的。缺少爱的教育,结果是无法想象的。从教十年来,我能时刻感受的爱在教育这个领域里的重要性,尤其教育对象面对的是未成年的儿童,更需要我们付出爱心。

记得刚刚教二年级的时候,一位听课不认真的男生在课堂上用铅笔伤害了我,面对同学们的责怪,和我腿上流出的鲜血,他吓哭了。可是,在那一刻我没有责怪他,而是告诉他,老师不疼,我把他的行为划为了不是故意,并告戒大家平时要小心不要将笔尖冲着别人,我不知道我的用意他是否可以真正领会,但是我想至少他幼小的心灵会感到一丝安慰,并且在他的心中老师的形象不是斤斤计较,不可接近,而是和蔼,宽容的。在我受伤的下午,他主动敲开办公室的门问我:“老师,你的腿好点了吗?”只是一句孩子短短的问候,却让我感受到了一个孩子的细腻和善良,我欣喜着这爱的回报。作为教师,他的每一言一行都在深深的影响着下面的每一个学生。只要我们在教育中真心的付出了我们的爱,我想收获的定是爱的果实,和未来社会上真正的人。

作为一名老师,在和孩子们朝夕相处的日子里,我发现了,比我的世界更动人的是孩子们的.心灵世界,在那里如小石潭记中的潭水一样的清澈,在那里如桃花源记中的桃源一样的美丽;在那里像圣经里的天堂一样没有苦难只有关爱,在那里像佛教中的佛心一样没有憎恨只有善良。你爱他们,他们也爱你。爱是永恒的!为了你的学生总有一天如你爱他一样能去爱别人,为了这世上的人彼此之间都能互相关爱,请你爱你的学生吧!因为爱他们也就是爱自己啊!苏霍姆林斯基认为:当你培养出具有爱心的孩子,他就会对教师的爱很敏感,并以好心还好心;而教师的爱,最重要的是为了学生获得知识,若是学生懂得了这些,自发向上,成绩自然就好,成绩好了,那么,作为老师的我们也会感到更加快乐。

期待着爱的气息包围着每一个学生,期待着爱的教育布满整个校园,期待着我们的世界成长起来的都是真真正正的人。

文章及读后感(优质20篇)篇十八

这本书我最喜欢的故事是《一粒种子》,故事讲述的是:世界上有一粒很美丽的种子,它经过许多人。第一个人是国王,他把种子种在白玉盆里,可时间过得很快,转眼间,两年就过去了,国王等了两年,他就觉得这么久种子为什么不发芽,于是他生气得忍不住了就说:“你这个破种子,死种子,我白白等了这两年。”

于是他用全身的力气把种子扔得远远的,用肉眼几乎看不见,落到了内河沟,于是种子在水里游来游去,被一个渔夫给捡到,他就把种子拿到市场上去卖,一个有钱的富翁看到了,可高兴了,他把种子买了下来,他把种子种在白金缸里,他想如果这个种子发芽开花,他就能够请客炫耀一下,可是等呀等,时间又过了两年,白金缸都化灰泥了不见种子发芽,他就说:“你这个种子原先是死的。”于是他用全身力气把种子扔了,又被一个商人捡到,商人把种子种在自家门口,每一天开门都去看一回,可时间一分一秒的过去,没过多久又是一年过去了,商人把种子拿出来看说:“你这死破种子,让我白白等了一年不发芽开花,我要你干嘛。”气愤地把种子丢了出去。

种子被一个兵士得到,他就把种子种在兵营旁边,每一天下操都去看它,时间还是过得很快,不一会又是一年,兵士没耐心,他用全身力气把种子扔得远远的,种子随风飞到田里,被一个农夫给捡到,农夫每一天用心浇灌施肥,种子最终开出世界上最美的花。

这个故事告诉了我们,做任何事情都要有耐心,持之以恒,不能爱慕虚荣,半途而废,仅有用心去做,最终才有好的结果。所以这个故事我最喜欢的人物是农夫。

今日,我和妈妈一齐读了叶圣陶爷爷的《稻草人》,我很喜欢这个故事。

我明白了稻草人的骨架是用竹子做的,肌肉是用黄稻草做的,帽子是用荷叶做的。他站在田里,用来赶走那些飞来的小雀。

一天晚上,稻草人遇见了三件让人悲痛的事。第一件事是:一位眼睛模糊的老太太九年前死了丈夫,她仅有一个儿子,没想到,三年前儿子也死了。本来期望今年的稻子能丰收,可小蛾却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急,但他不能动弹。

第二件事是:一位渔妇在河边捕鱼,她的儿子病了,她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火,给孩子煮茶喝。

第三件事是:稻草人看见一位妇女,她的丈夫要把她卖掉。妇女很悲痛,她要投河自尽。稻草人定在泥土里,不能去救她,痛苦地昏倒了。

我十分喜欢这个热心善良的稻草人。

文章及读后感(优质20篇)篇十九

在文中,先生用幽淡的笔墨向人们呈现出湿润透明的湘西美景,其中,那座碧溪岨的白塔给我留下了最为深刻的印象。那座立在半山腰的白塔就像是一个沉默的精灵,远远地眺望着老船夫和翠翠的家,默默地给予他们祝福。它就像是老船夫和翠翠心灵的港湾。每当他们有心事无处诉说,他们总会出神地遥遥望着白塔,让被现实束缚的心起飞,在心底向白塔倾诉他们的故事。在故事的最后,白塔在一次暴风雨中绝望的倒下。我想,它一定是不忍看到翠翠的眼泪。又或者,是翠翠已经长大,已经不需要白塔的守护吧。倒下的白塔就这样,在唏嘘中久久地立在我的心里。

除了美景,文中更多的是讲述着一个凄美动人的爱情故事。主人公翠翠是一个柔美纯朴的少女,与二佬傩送第一次的见面两人便已一见钟情。情窦初开的翠翠把心中情愫一直小心翼翼地收藏着,不对任何人提起,甚至是她至亲的爷爷。日子如翠翠家门前的.溪水一样静静地向前流淌着,少女的羞涩使翠翠在面对二佬时更多的是出奇的冷漠。而此时,大佬天宝也爱上了翠翠并请人做媒。翠翠惶恐之中从未向任何人表明她的心思,但她已经有了自己内心的选择。

在天宝和傩送互相表明态度后,天宝溺死与湍急的漩涡之中;傩送只要渡船不要碾坊的决心由于大哥的死也变得不再坚定如初,加上家人的反对,他毅然离家闯天下,没有人知道他什么时候会回来恬静的茶峒。孤独的翠翠再没有听到在梦里将她拖起的悠扬的歌声,她对此还一点都不知情。

文章及读后感(优质20篇)篇二十

在这一个星期,我读了一本名叫《吵闹村的孩子》的书。

这本书主要讲的是吵闹村里的事。吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,七个孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校里,有温和的`老师、友善的同学。

在家里有爸爸妈妈的关爱和给予的自由。他们游戏和吵闹中学会了乐观、自信……我要向他们一样做一个诚实、乐于助人的好孩子。

让自己快乐起来吧!这时你会发现,这个世界也在跟着你欢笑!

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