读后感是一种自我发现和思考的过程，通过写作，我们可以更加清晰地认识到自己的感受和观点。下面是一些写作经验和技巧分享，希望对大家写读后感有所帮助。
巨人的火读后感大全（19篇）篇一
从小我对历史便没有太多兴趣，感觉这些历史事件似乎离我很遥远。这本书却让我对一战二战产生了浓厚的兴趣，真实的历史事件随着小说中五个家族人物的爱恨情仇而展开。
小说里的五个家族分别分布在“英国”；“法国”；“德国”；“俄国”；“美国”，因此作者着重描绘了这些国家之间的战争纠纷。印象深刻的“索姆河战役”中德国在英军炮火轰炸下艰难的战壕生活；正式战争开始前英德两国士兵们越过无人区，在平安夜里互相问候，交换礼物；英国指挥官愚蠢无能直接把十几岁的年轻小兵推到战场的无人区，列队站立成为德国枪口下的炮灰。
主角之一是俄国的工人阶级，当时沙皇的统治下民不聊生，人人为了一个面包可以牺牲很多东西，极境下最底层的革命者奋力崛起推翻沙皇，那一刻我似乎亲生经历了这热血沸腾的年代。
还有两位女性，一位时英国贵族女爵，一位是平凡的人家的女孩，她们联手为争取女性权利而奔走：支持妇女参政，争取妇女投票权。书中的一个个不起眼的小人物却在推动历史进程中都起到了至关重要的作用，厚厚的三大本书，看起来却一气呵成。
“我亲眼目睹，每一个迈向死亡的生命都在热烈地生长。”
在书中可以看到人们不断的追求美好、幸福、和平、平等，以及对现实社会的奋力抗争。
巨人的火读后感大全（19篇）篇二
挺好的一本书，以普通百姓的视角来写第一次世界大战的来龙去脉，世界主要国家以后的政治制度形成缘由，以及战后世界秩序形成的前因后果。这本书不应该算是部伪历史书，而是本关于一战历史的生动诠释。
全书分三个部分，第一章《天地失色》交待了战前各国的基本情况，各国国内社会的主要矛盾以及各社会阶层的生存状态，各国之间的矛盾等。简单点讲，就是交待本书的背景吧，肯福莱特虚构五个主要参战国家中的各一个代表家庭。第二部分《巨人之战》则将小说与历史史实进行融合，将虚构的人物安插入真实历史事件，令人有一种亲身经历的体验。第三部分《世界重生》则更关注史实，尽可能以中立的立场不偏不倚的讲述战后各国政治制度形成原缘。
总体来说还是挺不错的，肯福莱特擅长构建悬念，但本书中的悬念不多，然而以市井百姓喜怒哀乐、油盐酱醋、鸡毛蒜皮来写波澜壮阔的一战，竟更加生动、丰满。也许一部伟大的作品就应该是这样。
巨人的火读后感大全（19篇）篇三
作者简介：本书作者蒂姆.菲利斯，1977年出生的美国畅销书作家。连续创业者和天使投资人。
本书是作者采访美国各行业领域的“高人”，总结出来的他们共性的行事方法。
第一条、要为自己建立一个系统，而不是设定一个目标。所谓系统，指的是一个连续变化的东西，或者是一项技能，一段关系。为了打造一个系统，你可以拆分出一列具体动作，而不是追求立竿见影的量化的结果，这一系列动作会帮助你不断完善这个系统，尽管作用可能不会短期显现，但是只要系统在，一定程度上就成为了自身的积累和价值。比如写作，比如你在某一个专业方面的精进，你看书、参加学习、参与社会活动、都是为了让这个系统越来越完善，当系统足够完善后，有些效应自然会发生。
这里要做的第一个就是要持续做下去，不能三天打鱼两天晒网，写文章要持续写、做投资要一直调研市场、搞销售也要一直钻研产品和业务，当达到一定深度以后，自然会转化成生产力。我想对应中国的古话，应该叫“不积跬步无以至千里”。
第二条、自律即自由。书中提到了一个在海豹突击队服役20年的老兵，退役后开了一家咨询公司向企业传授军队的'领导力。这是他的一条经验。一个人如果过于自由，想做什么就做，在哪都行，那么他将会失去目标感和意义感，第一不利于自己的精进，第二对社会也产生不了任何的价值，更谈不上自我实现。人应该自己给自己设定目标，不断提高自己。演员常会尝试挑战不同的角色，很多的白面小生最后演成了老戏骨。他们在蜕变的同时使得自己的人生更加丰富。
作者提到如果想要精进，一定要给自己加一些限制，日常来讲比如早起，比如每天走一万步以上，比如每周读完一本书，比如每周看几篇行业报告，总之要让自己在不断自我提升的路上。所谓真正的自由也就是财务自由、时间自由、免于疾病和贫困的自由，为了达到这些，你必须很自律。
第三条、保持开放的头脑。人在某些领域耕耘一段时间以后，经常觉得自己已然成了专家，这时候需要时刻提醒自己保持“谦卑”。这里的谦卑指的是你能听得进去别人的话，有开放的头脑，时刻能学习。
第四条、站在第三人称的视角观察自己。你有没有感情用事？你是不是不够客观了。内心时刻提醒自己保持冷静，用最合适的方法处理问题。
作者还采访过一个有名气的硅谷风险投资人萨卡，他认为挑战分为两种，一种是完成别人给你的任务，你完成了也很有成就感，但是主动权在别人手里，另一种是主动“进攻”主动权在自己的手里。工作的时候完成了上级赋予的任务，自然会感觉良好，但是人应该学会安排自己的生活和工作，在自己精进的路上，自己设定目标来自我实现。这些目标可能是工作的或者生活的，有时很难区分，不过不要紧，因为这都会给你带来成就感，而且财务上的回报也将是这些目标的副产品。
划重点：不要追求具体“目标”，要发展一个系统；自由即自律；生活中的挑战一直有，你应该优先应对“进攻型”挑战。
巨人的火读后感大全（19篇）篇四
《巨人的花园》的创作者是美国的王尔德。他以聪明、狂猖、唯美的手法写下了许多感人的童话故事。
作者奥斯卡-王尔德，1854年生于爱尔兰首都都柏林，是著名诗人、戏剧家、小说家、童话家，他的童话作品可以和格林童话相提并论,他的作品充满了美感，读来朗朗上口，富有韵律，犹如把人们带入了一个如梦似幻的世界。可是1900年，不到50岁的王尔德带着他的才华永远的离开了人世。他捧着一颗心来，不带半根草去，却留下了他那美丽的文采。
在《巨人的花园》这本书里，我最喜欢《快乐王子》和《巨人的花园》这两篇童话。
《快乐王子》写了在高高的城市上空，耸立着一尊外表华丽的王子雕像。他亲眼目睹了这座城市的丑恶和贫苦，他同情受苦难的人民，所以一次次无私地奉献出了自己最宝贵的东西，因为他的善良而被感动的小燕子一次次放弃了去南方的'机会，帮快乐王子送去幸福。快乐王子从一座华丽的雕像变成了一座黯淡无光的废品。作者以优美的构思和文字歌颂了人类高贵的品质，善良的爱心，让我们体会到了乐与助人的高尚品质。
《巨人的花园》写巨人十分自私，不准孩子们在他的花园里玩耍，因为巨人夺走了孩子们的快乐，所以花园里的春天慢慢变成了无边的冬天，直到有一天孩子们鼓起勇气悄悄翻进墙去玩耍，孩子们给他的“世界”重新带来了期待已久的春天，巨人恍然大悟，他明白为什么春天不光临他的“世界”，是因为自己夺走了孩子们的欢笑，又封锁住了自己的内心，于是巨人打开心扉接纳孩子们到花园里来玩，直到巨人变老，有一天死在了一颗白花树下，正是因为巨人对孩子们无邪的爱，所以使他得到了上帝的引领。这个故事让我明白了，自私的人疏离了别人，守护不了自己的快乐，也将被缤纷的世界遗弃，只有心中充满爱，走出孤独的世界，才能获得真正的快乐。一个人的世界是孤独的，而多个人的世界是与众不同的，所以快乐要与人同享。
这本触动灵魂的优美文字，使我明白了一个又一个做人的道理。在翻开的书页上，一段段炫眼的文字里，一个个人生的哲理在我脑海中慢慢敞开，一篇篇华美的童话，一个个做人的道理，将陪伴我一路远行。
巨人的火读后感大全（19篇）篇五
《巨人的城堡》讲的是马小跳发现了一座门很高、窗户也很高的房子，整天关着窗，好像没人住。后来，马小跳和唐飞他们发现那是一个巨人的城堡，他叫阿空，身高二米四九，比篮球明星姚明叔叔还要高!
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巨人的火读后感大全（19篇）篇六
马小跳的爸爸非常爱打高尔夫球，于是他就带着马小跳和同学超、张达、唐飞来到了高尔夫球场。马小跳第一次来，他对一切都很新鲜，他四处走着，忽然发现了一座房子，窗户很高，门和窗都紧紧地关闭着，这个房子是用来干什么的呢?原来这里面住着巨人阿空，他身高两米四，还有只腊肠狗，可惜的是腊肠狗的后腿瘫痪了。于是马小跳在爸爸的`帮助下，帮那只腊肠狗量身打造了一辆遥控汽车，让它可以开着车四处跑跑。
就这样，马小跳和同学们通过自己的努力，帮助了别人，为别人解除了痛苦，是值得我们学习的地方。
巨人的火读后感大全（19篇）篇七
书的名气很大，1168页的篇幅，却号称着平均每位读者耗时三个通宵读完，可以想象到读者对这本书的喜爱。而作者肯·福莱特更是一个在老外眼中可以和金庸在国人眼中地位比肩的人。
《巨人的陨落》是本很不错的历史小说，通常的历史类读物总是摆脱不了枯燥、乏味。过于严谨会使小说失去可读性，无法吸引读者；而如果当成野史来写又总是存在着不够严谨，误导读者的嫌疑，但是肯·福莱特不愧是顶级的畅销作家，能够在小说不失趣味的情况下保障小说背后历史的真实性。
作者采用历史巨变下个人和家族命运改变这一经典手法，展现了一副一战、二战（第二部）波澜壮阔的画卷，书中人物繁多，几个主角设定具有比较强的代表性，如英国德哥的老牌贵族，俄国的底层人民，美国的暴发户，这些典型形象折射出那个时代各自国家的命运。
正如广告宣传的那样，全书最大的卖点在于历史事件的真实、确凿，除了虚构的主角，很多真实的历史人物也有出场并和虚构的人物产生互动，而且作者在后记中提到，这些互动中真实历史人物的言论都是有凭有据，绝非杜撰，这就使得本书更可作为了解那段历史的窗口。高度尊重历史，绝不戏说误导后世，这是国内作品最为缺乏的精神。
同时本书对于时代背景的还原也是巨细无遗，丝丝入扣，读来很有身临其境的感觉。个人感觉第二部比第一部更好看，第一部还有点生硬，人物形象较为单薄，第二部更为成熟和流畅，人物形象也更加丰满。
战争是明线，而民主的实现则是贯穿全书的暗线。作者在书中对于民主意义，通过不同国家，不同人物的故事做了深度探讨。读完全书可以感受到作者对于英美式的'渐进的民主是持赞扬态度的。
小说中的一大亮点在于，作者不但处理好了虚与实的关系，而且做到了宏观世界和微观个体“大”与“小”的关系。通常的小说一旦涉及了历史的宏大背景，小说中对人物的情感把控和细节的描写就不再细腻，甚至说会逐渐忽略个体的情感，而无论是威尔士的矿工少年，穷困潦倒的俄国兄弟，出身显贵、为爱敢于放手、敢于放下身段的茉黛，做过仆人、当过小三、终而事业爱情双丰收的艾瑟儿，身世凄惨、受尽欺凌、紧紧抓住救命稻草、终而获得幸福的卡捷琳娜……，每一个都有血有肉。肯·福莱特却做到了两者兼顾。
而读完小说后，再细想小说为何以“巨人的陨落”为名，那“巨人”究竟是什么？其实巨人的陨落，含义就是贵族阶级的衰落，民主的实现和普通阶层的崛起。当然巨人也是那些在反抗世界、追求平等的平民英雄，或许小说中不只是有巨人的陨落，还有巨人的崛起。
巨人的火读后感大全（19篇）篇八
暑假里，我和爸爸重读了《王尔德与巨人的花园》这本书，我们又一次被童话里的故事所感动了，里面有《巨人的花园》、《少年王国》、《小公主的生日》等有趣的童话故事。
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的其中一篇童话故事，走进里面，你就看到巨人原本有一个美丽的花园，他在外出时，孩子们就会来到这个花园玩，这里的风景四季如画，可是有一次，巨人看到了孩子们在自己的花园里玩，就很生气并把它孩子们赶跑了，这是因为他的自私，不愿和别人分享这里的美景和一切。孩子们离开后，这里的花园也迎来了漫长的寒冬。
知道有一次，巨人在一次的把一个小男孩赶走的时候，那小男却不慌不忙的把右手举起来，在他旁边的桃树，马上变得茂盛起来，这时，巨人明白了其中的道理，小孩子们把春天给带来了，可自己以前的自私和冷酷又把春天给赶走了，巨人下定决心说：“我一定要追回春天。”
于是，巨人就把所有的枪都给推到了，爸爸告诉我，这是巨人把他那关闭的“门”也推开了。
读完后，让我明白了一个道理人人应该有爱心，要善于和他人一起分享快乐，自己才能得到真正的快乐。
巨人的火读后感大全（19篇）篇九
如果说培根的新工具所论述的观点已显得平淡无奇，那其实是因为他说的理论已如此的深入人心，几乎成了一般常识。
但是在培根说出他的新理论时，他面对的是形而上学和神学统治的思想和学术界，以致于培根还一再重申，他之所以“标新立异”，不是觉得自己智力优于古人，而只是指出了一条新的路，所以，他申明自己不是智者，只是一个向导。
培根倡导重视科学实验，在实验的基础上归纳原理，在原理指导下进行更高更深入的实验，得出更普遍更一般更准确的原理，这基本上是从事学术研究的一般原则，相信很多人已非常熟悉，不过对于培根所处时代的学术界奉行的形而上学和神学原则，可能很多人并不了解。
在亚里士多德的形而上学体系中，学术研究的方法正好与培根所提倡的原则相反，他们只是对客观事实粗略一瞥，就开始建立理论体系，所以这个理论体系不免带有很多主观臆断，然后又用这个自洽但主观的理论体系矫揉造作地去解释客观事实。
这样造成的后果有二:一是因为理论体系没有建立在客观事实基础上，导致理论是矫揉的、错误的、主观臆断的;二是，对于不符合理论体系的客观事实，则用歪曲事实的方法去适应理论体系，这就压抑了进行科学研究的动力。
亚里士多德在物理学、生物学等领域规定了很多形而上学的、错误的原则，诸如重的物体下落快，或者强壮的父亲会生下男孩等，这些原则并非建立在客观的实验上，而大多数是主观臆断，在亚里士多德的形而上学体系中，因为出于主观臆断，所以科学理论反而容易形成完备的自洽的体系，导致人们认为似乎已经掌握了终极的真理。
不过培根也指出了出现这种思想倾向的根源，从客观上讲，鉴于当时的研究手段的落后，人们不可能非常清楚的研究客观事实，只能凭主观臆断进行解释，所以势必造成形而上学。
但更可贵的是培根也指出了主观方面的原因，培根认为“人类理解力依其本性倾向于作些抽象而赋予流逝的事物以一种本体和实在”，在没有完善的对客观具体进行研究的基础上，抽象将不可避免的导致主观臆断。
在培根看来，人类的认识存在很多的局限性，很容易出现四类假象，第一类叫作族类的假象，第二类叫作洞穴的假象，第三类叫作市场的假象，第四类叫作剧场的假象。
族类假象是指因为人类认识事物不可避免主观成分，所以就形成了假象;洞穴假象是指个人就像一个洞穴，个人的认识囿于洞穴的局限;市场假象是指知识在传播过程中会出现失真;剧场假象则是指人类的认识容易局限于教条。
从方法论上，人类认识的错误又分为三种:诡辩的、经验的、迷信的。
诡辩的是指亚里士多德，企图用一套主观的理论去解释客观事实;经验的是指歪曲实验事实去适应理论;而迷信的则更多指的是用宗教的'观点去解释客观事实。
培根认为自然科学之所以进展缓慢，主要是上述错误的观念和方法论阻碍了科学的进展，所以，现在就需要调整学术研究的指导原则，培根自命为指路人或者说是向导。
培根倡导的科学研究方法是:受控的、严谨的科学实验的基础上用归纳的方法去总结科学规律。
培根驳斥了那种认为从事具体事物的研究是流俗的表现，同时批评了认为世界是不可解的不可知论，而且指出了盲从权威也是不恰当的，尤其是过往的权威都是在错误的指导原则下进行科学研究，得出的结论就更不可信了。
培根的论述让我想到了中国的周易。
周易其实是一种形而上学，符合一切形而上学的特征，不过比形而上学更形而上学，所以带有玄学的味道。
所谓阴阳不过是对于世界简单考察以后就进行了主观的规定，又把世界万物进行了主观的划分，亦即八卦，世间万物的联系都用一种主观臆断的方式进行解释，也就是相生相克。
如果说形而上学还是在比较仔细的考察客观事实的基础上即凭主观总结出了很多规律，那么周易则对于客观实际的考察更加粗略，规律更加主观。
不过在西方的哲学家们在300多年前就对他们的祖先进行平静而自信的批判，倡导科学理性的原则，逐渐建立起现代的科学和哲学体系，所谓“有破有立”。
而在我们这里，批评周易还会导致很多人的反对，不过考虑到我们破了之后还无所立，则对于周易的批评导致卫道士的惶恐和不安就很好理解了。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十
前几天我看了一本书叫巨人的花园，这本书的作者是英国作家王尔德先生。
这本书的主要内容是：从前一个村子里，有一个漂亮的花园，主人是一个巨人，他外出旅行，已有好久啦，花园里洋溢着孩子们欢快的笑声，有一天巨人突然回来了，看到花园里有一群孩子，他很生气：谁允许你们到这来玩的，都滚出去。孩子们吓坏了四处逃散，赶走孩子们以后巨人的花园里竖了一块禁止入内的告示牌。不久冬天就来了，巨人孤独渡过了漫长的严冬，春天村子里开出了美丽鲜花，不时传来小鸟的叫声，可不知为什么巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。一天巨人被孩子的欢笑声吵醒了。巨人从屋子里出来看到一群孩子在花园里玩，巨人又发脾气了，好容易春天才盼来你们又来胡闹，都滚出去，孩子们吓坏了，跑得比兔子还快。只有一个小男孩没有跑，他给巨人说：你要不让我们来玩春天就不会来的。巨人一吓子明日了，没有孩子的地方就没有春天，唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心，要不是你的提醒春天将永远被我赶走，谢谢你！
有一次，我买了几个山楂，我们班同学看到了都向我要，好山楂都被他们抢走了，就剩下几个烂的，我回到家用小刀把烂的地方去掉，吃着烂山楂虽然苦苦的，但是心里是甜甜的。这应该是快乐要与别人分享的原因吧。
每一篇童话都它的道理，这篇童话的道理就是：和别人分享的快乐才是真正的快乐。
我要告诉大家，你们可要做一个学会分享的人，不要做一个自私的人。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十一
我读了《淘气包马小跳系列》丛书，文中那一个个精彩的故事吸引着我，其中令我最难忘的还是《巨人的城堡》这本书。
文中的主人公阿空，从小就长得比别人高，长大后更是“不可言喻”。告诉你们吧，阿空已有2米5了。阿空的家住在一个高乐夫球场附近的状似城堡的房子里，房子里有一只狗叫拖拖，它的后肢全瘫痪了，我多想拖拖有一条健全的.双腿呀！那里还有许多乌龟，它们都是阿空最好也是唯一的伙伴，阿空每天都生活在静寂中。
不过阿空被这群见义勇为的孩子们发现就截然不同了，他们是谁呢？当然是马小跳、唐飞、毛超、张达这四个调皮蛋了。当他们被阿空从痛苦中救出来时，我不禁要伸出大拇指夸赞他们。他们竟是那样乐于助人，那样有爱心和同情心又那样惹人喜爱。
我多么希望自己就是马小跳，我羡慕他有一个天真的妈妈和一位贪玩的老爸守在身边，总之他的一切一切我都很羡慕。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十二
读完《巨人的花园》后，我深深地体会到：如果快乐自己独占了，春姑娘拉也拉不回来；如果快乐和大家一起分享的话，一年四季都像春姑娘一样美丽！
在生活中，我看起来朋友很多，实际上，我和课文中的巨人是一样的.。一、二年级时，我是二班的“女王”和“暴力女天王”！“女王”这个称呼到了我身上，是因为那时我自私、霸道，把其他女同学呼来唤去，女同学大部分都很恨我；“暴力女天王”是因为那时的我很凶，男同学碰一下我，我就会以最快的速度反击，男同学大部分也很怕我！唉！就因为这样，除了敖梓瑞、陈沛霖和何泓乐这几个好朋友，其他同学几乎都离我远远的！不过，当我走进三（五）班这个大家庭后，我认识了何滢，何滢常常教我一些交好朋友的技巧。不久，我的好朋友渐渐多了起来。现在，我已经上四年级了，大部分同学都和我成了好朋友。五年级后，我要和全班同学做好朋友！
巨人的火读后感大全（19篇）篇十三
自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。
《巨人的花园》讲述的是，有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍，巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。后来，巨人才明白，有孩子的地方才又春天。
这个故事告诉我们，有什么好事或者好东西要一起分享，你才会感到幸福。是呀，著名的恩格斯曾说过：“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西，怕别人把这个好东西搞坏，就独自一个人去享受，这是不对的。朋友之间应该有福同享，有难同当。我记得有一次。我坐校车回家，在校车上，我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶，是蒙牛的特仑苏，坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说：“大哥哥，给我一瓶牛奶可以吗？”那个高年级的同学假装说：“这个牛奶是进口的，国内没有买，所以不能给你。”我心想：如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买，他肯定很生气。那个大哥哥那么自私，他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘，分享也是一种不可缺少的颜色。
学了《巨人的花园》，我一定把自己的好东西和大家一起分享，把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话，它使我走上了幸福的道路。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十四
我读过很多杨红樱阿姨的书，但这本《巨人的城堡》却令我感触深刻。
马小跳最近遇到一件很奇怪的事情，他在爸爸打高尔夫的球场发现了一座巨大无比像城堡一样的房子。他把这个消息告诉了好朋友，他们一起来到城堡，发现城堡里还住着一位比篮球明星姚明叔叔还高的巨人——阿空。他们和阿空交上了朋友，知道了阿空怕见到人的特点和他不喜欢自己工作的事。他们和阿空聊天、玩耍，温暖了阿空孤独的心，并且为阿空种了许多土豆，让他尝到了美味的土豆沙拉和治好了阿空那瘫痪的狗。阿空对他们感激不已，经常让他们去自己的家玩……最后阿空找到了合适的工作，过上了正常人的生活，每个人脸上都露出了笑脸。
看完这本书，我觉得人与人之间要相互尊重，学习别人的优点，不能嘲笑有缺点的`。人，如果每个人都用真善美去帮助那些内心孤独的人，那我们的世界就会到处充满爱的气息。同时也让我明白了，在生活上如果遇到挫折不要自卑，而是勇敢面对！
巨人的火读后感大全（19篇）篇十五
巨人花园是王尔德写的，王尔德是英国人。巨人花园里面有10个故事，有二个辑，第一辑是《天堂花园》，第二辑是《风中银铃》。每幅有5个故事。这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命。
其中我最喜欢《快乐王子》。快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。王子看起来永远那么华丽和快乐。可快乐王子看到了人们的疾苦，流下了眼泪。王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子，用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生，用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩，用身上的金片分给了穷人们。
快乐王子虽然没有了往日美丽，但他的那份热情善良的心不会融化不会变，不管用什么代价都要帮助别人。
看了快乐王子的故事我感动得流下了眼泪。快乐王子是美的化身。他的真诚、善良让我油然而生敬意。而他悲惨的结局更是震撼着我的心灵，在我的心中，这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十六
今天我读了《巨人的花园》，这个童话故事，被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束，让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边，被我捡到的两只小狗的情景。
记得读二年级时，在广阔又荒凉的马路上，只有我独自一人在马路上行走。忽然，碰见两只小狗在青草边啃骨头，当时蒙圈儿了，青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想，应该是他们寻觅得来的.吧。它们全身长着黄黄的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着，发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀，不管了还是养他们吧，回到家不时地逗他们玩儿，给它洗澡喂食才几天，我和小狗就产生了深厚的友谊，可以说是形影不离。
可是好景不长，一件可怕的事情发生了，那天我正在做作业，一只狗跑在了我的身上，好像在对我说主人你该休息似的，另一只小狗看见了，心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边，可是最没有想到的事他被一辆车给撞了，我知道时整个人都快崩溃了，真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往，学会团结合作，学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦，心胸宽广，与人为善才能拥有真正的快乐，动物也是同样的帮助别人，快乐自己，让我们一起学会分享，传递快乐，作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐，不能做自私自利的人，要做一个心胸宽广的人。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十七
希望活得深刻。
吸取生命中所有的精华。
把非生命的一切都击溃。
以免死去的那一天。
才发现自己从没活过。
这大概也是生而为人。
能得到的最大满足。
药学院。
级药物分析专业本科1班。
席宇。
这是可以说是我在近一年上市的新书中，看过的最好看的小说了。它的阅读体验征服了我，它给了我一种无与伦比的精神高潮。
小说展现的是五个国家、五大家族在战争的腥风血雨中跌宕起伏的命运。读到后面的时候，有一种停不下来的感觉，一种在另一个世界中完全沉浸之后，把一辆跑车在旷野无人的高速公路上从150码逐渐加速到280码的感觉，一种特别不想结束那个世界却又欲罢不能的感觉。
人，是这部史诗的真正主角。而在这些人身上，我看到的一直是我们“自己”，处于千千万万个不同境遇之下的自己，拥有不同性格和命运的自己。
整个故事，讲了很多人的生活，在一个全人类都被裹挟其中的大背景下，在第一次世界大战中，每个人类，教师，逃犯，吸毒者，贵族，流浪汉，知识分子，无产阶级，革命家，哲学家，诗人……都作出了自己的选择。有人尊重了内心的召唤，有人顺应了时代的潮流，有人被国家宣传的标语俘获，有人为与生俱来的野性驱动……有人勇敢，有人懦弱，有人坚定，有人迷茫，有人成长，有人扭曲，有人推动了世界的进步，有人拖了世界的后腿。
当看到他们以清晰严密的逻辑思考，做出了一个个符合自己处境的决策――而这一个个合理决策，又汇聚为世界大战和人民革命的风暴时，我感到自己就处在风暴中心，真实、刺激。
每个人的选择，无非两种，追随命运滚滚而下，或是异军突起。这是每个人的自我选择，让他们在那段时空中成为了最终的自己。人性在每一个选择的瞬间闪烁，散发出迷人的光芒。
在《巨人的陨落》中，随着战争发展，女性不得不走上社会工作，填补男性参战造成的.劳动力空缺。女权意识随之觉醒，其中，女仆出身的艾瑟尔是最让我佩服的“女汉子”。她在伯爵的大庄园里当管家期间，勇敢大胆地爱上了伯爵本人，怀孕之后，伯爵想用钱堵住她的嘴。
艾瑟尔痛苦地做出了理性的决定：她要和肚子里的小生命一起离开，但不是空着手，她让伯爵买了一栋两层小楼，一半自住，一半出租补贴家用，她一边工作一边独自抚养孩子长大。她以未婚先孕的姿态，嫁给了一个与她志同道合的好男人，在当时的社会里，她这样“特立独行”的女人，连亲生母亲都不能理解。
但艾瑟尔的觉醒和奋斗，始终没有停止，婚后，她不甘于当个家庭主妇，而是积极参与社会活动，并最终在纷乱的时局里，为自己挣得了一席之地，她成了一名可以为更多底层民众发声的英国议员。
是的，我们敢于走进荆棘丛，就是希望生活得有意义，希望活得深刻，吸取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免死去的那一天，才发现自己从没活过。
这大概也是生而为人，能得到的最大满足。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十八
今天我又看完了巨人的城堡!那里面的人物有马小跳，毛超，唐飞，张达，巨人阿空。这书主要讲了马小跳和他爸爸去高尔夫球场，马小跳发现离高尔夫不远的地方有一个像城堡一样的大房子!然后马小跳叫上了毛超，唐飞，张达。他们就看到了一个很奇怪的车他们就跟着那辆车来到了老汽车城也就是买汽车的地方。他们看着车子里的人竟然是巨人!然后巨人在那里工作了一个小时巨人就走了，马小跳他们还没来得及冲出去巨人就开着他的车不见了，他们失望地走在去像城堡一样的房子那，突然张达发现了一个通道，马小跳他们冲了进去发现巨人就在里面，然后就认识了巨人!我觉得马小跳他们好爽啊竟然有这么多好玩的故事我也想和马小跳一样快乐，呵呵呵。
巨人的火读后感大全（19篇）篇十九
我们学了一篇课文是我印象很深就是——《巨人的花园》。
这篇文章主要写了：有一个花园主人是个自私的巨人，孩子们喜欢到那美丽的花园里玩，但都被巨人一次次的赶走了，但春天也被赶走了，花园里天天寒风呼啸，雪花飞舞。后来，巨人受到小孩的启发，让自己知道自己任性，冷酷独享花园一切，结果是寒冷荒凉，最后，巨人把花园让给了孩子。
这篇文章让我们受到启发：快乐应当和大家分享，不能做自私的人，要做个心胸宽广的人，俗话说：“比海大的是天，比天大的是人们的胸怀！”
有一次，我同桌东西没带，我没借他。到了一次考试，我东西也忘带了，向同桌借可他也不肯借，我想：早知道上次就借给他了，唉！是我的过错啊！
所以说：我们在生活中不能太自私，给予别人就是给予自己。大家一起快乐才是真正的快乐！