优秀作文通过生动的描写、深刻的思考和独到的见解，给人留下深刻的印象。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇一
据说，在一个充满3d技术的学校中的实验室中，可以置身于恐龙年代，可以探索原子的奥秘，可以模仿各星球弹跳实验……是不是很神奇？接着，咱们一起去探索一下吧！
进入实验室，四周都是透明的动态墙壁，里面摆满了各种仪器，等你要做某个实验模拟，只需带上一副充满科技感得眼镜，盯着四周墙壁即可，因为那四周的动态墙壁都会给你显示处所做实验模拟的东西，再加上声音让人仿佛身临其境。这次，咱们就拿传阅恐龙时代来说吧！
只要一按开始键，带上眼镜，瞬间，四周就变成恐龙乐园，只要你点击某一恐龙，就会出现恐龙资料袋，并与它的内部构造，与如今化石。就连恐龙走路，你也会感到地动山摇。你双击恐龙，就会对它进行详细，解剖，更直观的观察恐龙内部特点。放松，恐龙下蛋，猎食，灭绝等场景你都会看到。是不是很震惊？大家们，不过，还有更神奇的呢？如：室内侦察这项目。
首先，你先选择侦察地点，确定后，带上眼镜，在原地踏步就可以看到当天地点轻狂，人数，各种地点的大致方位……都会了如指掌。
还有迷你手环，只要选择好地点，点一下手环下方的键就会出现此地点的立体地图，人口哪里集中，哪堵车全都有。
虽说这只是一次提早，但神奇之处足以把我们震撼。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇二
从前，在农村有一个叫小明的小朋友，他们家种了许多菜，还养了几只鸡。
一天，小明在自家的菜地里瞎转悠，想找点好玩的事干。突然，他发现一棵原来长得绿油油又十分茂盛的大白菜，现在跟大孔奶酪没什么两样。他仔细看了看发现了一只大青虫，那家伙正享用着着美味的大白菜呢！小明想：这棵大白菜可是家里最大的一棵呀！小明心想讨厌的大青虫，看我怎么收拾你！小明想如果直接喷杀虫剂不够环保，家里种的是绿色食品不能喷杀虫剂。正在他绞尽脑汁思考的时候，他发现了关在鸡笼里的大公鸡，他一个箭步冲向了鸡笼。
小明从笼中抱起了他的大公鸡——肥肥。小明边跑边想：这下可太好了，让肥肥增肥二两，顺便让肥肥把所有虫都吃光，说不定，爸妈能带我去镇上的小黄餐馆吃饭呢！小明越想越开心。
小明抱着肥肥走到菜地，把它放到了白菜地里并对它说：“肥肥，一定要帮我把这片菜地上的虫子都吃光哦！我的好肥肥！”肥肥想：你这小主人，把我当佣人使唤，切，难道你不知道现在的鸡已经不吃虫子了。我闲着也是闲着，先得把这些虫子吓跑了才能慢慢享用这些大餐。此时小明，正在家里一边吃零食一边做着白日梦，想象着爸妈带他到小黄餐馆美餐一顿的情景。
过了一会儿，小明终于想起了肥肥，便匆匆忙忙跑到白菜地，可是发现白菜已经不见了。怎么回事呢？原来是肥肥搞得鬼，它把白菜全吃光了。小明的大餐梦就在这一瞬间破灭了！
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇三
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，只见老师拿着一把尺子走进了教室。
“真奇怪！这节课不是科学课吗？汪老师为什么要拿尺子呀！”
当汪老师把尺子向左移动时，大部分小纸片就像“舞女”一样跟着尺子“翩翩起舞”，当汪老师把尺子向右移动时，那些“舞女”又随着尺子“翩翩起舞”。同学们都希望老师把魔力传授给自己，而汪老师却微微一笑说：“我的技巧是使用了静电现象，静电在我们的生活中随处可见，如脱毛衣时会产生静电，摘帽子时也会产生静电，大家可以照着我的样子，自己去体验一下静电的神奇吧！”
我们都学着老师的样子去做，大部分都成功了，老师写下了这节课的总结：物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。当我们用尺子靠近纸片时，尺子有负电荷，纸片有正电荷，在靠近时就产生了相互吸引的现象了。我们恍然大悟，这节课真有趣呀！
不仅学会了静电知识，还了解了静电的奇妙。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇四
星期六，我跟着外婆一起到菜地里拔菜。
我一看到地里一棵棵绿油油的白菜，就叫起来：“外婆，我们不要拔它们了！”
“为什么？”外婆一脸惊讶地问。
“我们拔掉了，就没有了。”我大声说。
外婆告诉我，拔掉那些大的，小的才会长大，它们挤在一起，就都长不大了。
我学着外婆的样子，挑了一棵大白菜，用手抓住菜的底部，往上一拔，白菜被我连根拔了起来，还带着许多土。我用力甩了几下菜，土还是没掉。外婆教我轻轻地在地上敲几下根部，泥土就脱落了。
我又接着拔了六棵，越来越顺手了。外婆夸我是个拔菜小能手。
这次拔菜让我很难忘，也使我明白了一个道理：做什么事都是熟能生巧。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇五
星期一下午，在育成文化培训中心的作文课上，李老师给我们一次有趣的实验，实验的名字叫做“纸杯烧水”。大家一定想知道我们怎么做的吧？那好，我就给大家介绍一下吧！
伴着轻快的上课铃声，李老师笑容满面地走进教室，她神秘地问：“同学们，纸杯可以烧开水吗？”李老师的语音刚落，同学们就分成两大部分，一部分是可以烧，一部分是不可以烧。
“安静！”李老师微笑着说：“既然你们这么想知道答案，那老师就给你们做一次实验吧！”
过了一会儿，老师手里拿着工具走进教室，工具有：一个装了半杯水的纸杯、一根蜡烛和一个打火机。准备好了材料，开始做实验了。李老师先拿出一根蜡烛，再拿出打火机。李老师先把蜡烛点燃，把它固定在桌子上，然后再拿出一个装了一半水的纸杯，把它放在蜡烛上面烧。忽然，我们大家一窝蜂的围在讲台旁边。这时，我仿佛听见蜡烛对纸杯说：“你这个死纸杯；我一定会用我的红头发把你燃烧的。”“蜡烛哥，不一定哦！”纸杯得意地说。过了10秒钟，20秒钟，30秒钟，至到44秒钟，纸杯还是完好无损。又过了一会儿，老师把水倒了，再把纸杯放到蜡烛上烧。忽然，我看见有一丝黑乎乎的烟从纸杯下面冒出来，而且还破了一个洞。
大家都疑惑不解，议论纷纷。这时，老师告诉我们实验的原理：纸杯烧水时，水吸收了纸杯里的热量，所以纸杯实际的温度并不高，就算加热到水沸腾的时候也只有100℃，达不到纸的燃点（180℃），所以纸杯不会烧破，还能把水烧开。
通过这次实验，我不仅懂得了一个科学知识，还明白了一个道理：只要勤于观察、勤于动手，就会有更多有趣的发现。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇六
课堂上王老师给我们介绍了一项既好玩又有趣的科学小实验，一放学我就迫不急待地回到家邀请妈妈和我一起做这个小实验----鸡蛋浮起来了。
说干就干，我找来了玻璃碗、食用盐、一双筷子、两个鸡蛋，我首先往玻璃碗里倒了多半水，再轻轻拿起鸡蛋，小心翼翼地放进水里，看见清水中的鸡蛋像婴儿一样安静地躺在水底，呼呼大睡起来。我现在兴奋就要准备让鸡蛋浮起来啦!
其次，我就倒完盐后进行搅拌，直到搅拌盐化了为止。搅拌时，两个鸡蛋像芭蕾演员一样随着水波优雅地旋转开来。经过很多次地搅拌，伴随着食盐的融化，鸡蛋终于在水面露出了半个脑袋。
最后，我继续一边搅拌一边往进加大量的盐，此刻的水已经变为米白色。突然我发现鸡蛋已经完整地浮到水面上，就像被施了魔法般神奇。但是我还在想鸡蛋为什么会漂起来呢？我带着这个问题去查找了资料，我这才知道：在清水里不停地加盐，此时水的密度就逐渐增大，浮力也就逐渐增大，水的比重超过了鸡蛋比重时，鸡蛋就不会下沉，这就叫“浮力原理”。
通过这次实验，我的收获不少，大家也赶快来试一试吧！
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇七
有一次，我去外公家里过节。因为我回老家的时候很少，所以外公总是烧好多好吃的饭菜给我吃，但是，不知道为什么，这次却上了一盘有一点被虫蛀过的痕迹的大白菜。我吓了一跳，心想：这也太恐怖了，这被虫蛀过的大白菜怎么能吃啊！于是，我问外公：“外公，今天怎么吃这个，好恶心啊。”外公说：“噢，我种的大白菜丰收了，今天给你们尝一尝。”妈妈见我对那碗大白菜充满了厌恶，便以身作则吃了一片比较完整的白菜，并赞叹道：“恩，真好吃啊！味道就是跟城里卖的不一样。”但我还是一言不发的吃着其他菜。“悦悦，我们不骗你，真的很好吃，其实啊，你原来吃的那些菜都是打过农药的，而且还施过化肥，虽然外面看起来很漂亮，买回家吃起来总是有一股怪怪的味道，这儿的大白菜才是土生土长的美味呢！”爸爸边说边夹了一大块白菜塞入口中，我半信半疑地看这爸爸，又望望那盘“美味的白菜，心想”心想：这白菜被爸爸说得那么好，看他们吃了也没事，要不我也尝一尝，于是我艰难地夹起一块，放入口中，一瞬间，我惊呆了，没想到这难看的白菜还真美味啊！我立刻狼吞虎咽地吃起来，那一餐吃得可饱了。
经过这件事，让我明白了不能以貌取人，中国有句话叫“金玉其外，败絮其中。”的确是呀，有些事物有着美丽外表，可里面却是没有用处的东西，反之，有些事物虽说不够华丽，但用处却很大。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇八
辣白菜?什么是辣白菜?也许你会问。原来，“辣白菜”是我们班的一位“特殊”的同学。
这个“辣白菜”也真够辣的。上一周我们五年级同学体质测试，在排队准备下楼的时候，“辣白菜”问老师：“老师，我可不可以把外面的校裤脱了去跑步……”他的话还没说完，我们和老师都哄堂大笑，说：“可以呀!”因为我们以为他在和老师开玩笑，所以就没太在意。但是万万没想到的是，当我们准备开始比赛的时候，“辣白菜”真的穿着脱掉校裤后的秋裤跑了过来，我们一边笑得前仰后合，一边不得不为他的举动而佩服。
还有一次，我们学校开展了足球赛。他在赛场上虽然没有其他有些同学那样果断，但也撒开小腿，努力拼搏，一看那动作就很入迷，很投入，得到球后就认真地把球传到自己队员的脚下，也可以体现出他的团结，真的是“众人拾柴火焰高”啊!之所以叫他“辣白菜”，就是因为他拥有勇于争先，绝不服输的品质。
辣白菜”不仅体育很好，学习也很棒。上一次做老师的一道数学思考题，我们正皱眉思考，冥思苦想的时候，他却茅塞顿开，灵光一闪，第一个做出来，也是第一个做对的同学。
想知道这位“辣白菜”是谁吗?他就是我们班的搞笑、勤奋、勇于拼搏的宋佳阳。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇九
“耶！成功啦！哈哈……”“成功？什么成功？爸爸闻讯赶来。”“当然是实验啦，我做成功啦！”“真的？太好了！”妈妈不知什么时候也来了。“实验？什么实验？我怎么不知道？”爸爸被我和妈妈搞得一头雾水。你们一定也想知道吧，请听我给你慢慢道来。
说干就干，我找来几张餐巾纸、一个干净的玻璃杯和一个装有半盆水的盆，实验就开始了。我先把餐巾纸放到玻璃杯的杯底然后将玻璃杯倒扣在盆里，拿出来后发现餐巾纸湿了，我又做了几次，还是湿了。我有些气馁了，可仍未死心，就跑去厨房问妈妈。妈妈听完我说的之后，问道：“你是不是斜着放进去的？”咦，妈妈怎么会知道？“对啊。”我如实回答。“这就不对了，要垂直放进去，再垂直拿出来。”“奥！原来如此啊！”我又试了一次。“耶！成功啦！哈哈……”于是就出现了刚才的这一幕。
我很好奇，为什么纸不会湿呢？问了“百度”之后我才知道，原来杯子里有空气，当杯子进入水以后，里面的空气被压缩，压缩到压强等于水的浮力时，水就不会再进入到杯子里了。
科学可真是太奇妙了！
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇十
在一个夜黑风高的晚上，几阵大风吹过，我终于把时光机造了出来。
我把时间调成了上古时期，咻我醒来了，发现我躺在了一片荒地中。我站起来向前走了几步，发现一只长着翅膀的老虎正在吞食一只鹿。糟了，这不是上古四大凶兽之一的穷奇吗？我心中地一惊。此时，穷奇也发现了我，于是，起跳、奔跑一连串的动作让穷奇到了离我几米远的地方，并且虎视眈眈地盯着我。突然，它猛地向我扑来，说时迟，那时快，一位黄皮肤、黑头发的人拔剑朝着穷奇刺去。穷奇见状，赶忙逃跑。我定睛一看，原来救我的人是华夏始祖黄帝。
你是谁？黄帝看向我，我是黄靖源，来自未来我回答。原来如此，看你也不像怪人，跑我回部落吧。
深夜，黄帝还是不睡，我便问：黄帝，您为什么还不睡呀？炎帝兵力多、粮草也多，难以攻下呀！黄帝回答。我有一计我说，炎帝兵力虽多，但终究还是人，我们可以训练猛兽，待两军杀到一半时，放猛兽出来，可胜。黄帝按我说的做，训练了熊、罴、貙、貔、虎、貅六种凶猛无比的野兽。开战了，两军相遇于阪泉，当两军打得难分难解时，忽然四面八方冲出成群结队、张牙舞爪一路咆哮而来的猛兽，炎帝大败。
讨平炎帝后，黄帝向我询问怎样讨平蚩尤，我说天上有一条龙，名叫应龙，可把它请来。应龙被请来，口吐大水，可在蚩尤一方的风伯、雨师却将水朝我方引来，我又说：可请旱神女魃出战。女魃出战后，水被烤干了。蚩尤口吐迷雾使我方难辨方向。我说：可利用磁针特性辨出方向。于是黄帝做出了指南车，并趁蚩尤的军队不注意时派出应龙，大败蚩尤。
这时，时光机发出了嘀嘀嘀的返程提醒声，我只能向黄帝匆匆告别。按下返回键，咻我便回到了现在。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇十一
白云山下座落着一所宛如仙境一般的学校，这就是我的母校――广东外语外贸大学附设外语学校。
你看，我们的学校简直就像童话中的宫殿。校门已重新修建，庄严简洁，暗红色的.大理石上嵌着金色的校名，在阳光的照耀下闪闪发亮。
步入校门，眼前是一片绿树成荫、鸟语花香的景象。宽阔的校道两旁种满了五彩缤纷的花草，犹如一块撒满鲜花的绿色毯子，旁边的小木牌上写着花儿的名称及种植者。原来这些奇花异草是学生们在生物课上用所学的基因知识栽培出来的。
穿过校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教学大楼。一楼是游泳池，二楼是球类中心，三楼是田径场，四楼是音乐厅，五楼是舞蹈室……十楼开始是教学部，顶楼是旋转式会议大厅。
走进教学部，你会发现学生进进出出很自由，并且都是两手空空走进教室。教室里只有几排桌子，每张书桌上摆放着一本多功能电子书本，各类教学书的内容都在里面。无论上什么课，只要输入这一课的名称，书本就会自动进入该课的主页，省去学生们背着沉重的大书包上学的辛苦。每个学期初，电子书本将会发送给每个学生要学习的课程和训练要求。上课时，学生打开电子书本进入校园网，选定科目，就有老师在网上给你授课，有问必答。一对一的教学方式很有效。所以这里的学生有更多的时间和空间做一些自己感兴趣的事情。
教室里光线充足，墙壁都是用下个世纪的高尖端产品新型玻璃制成的。这种新型墙壁能自动调节光线与温度，使光线和温度永远保持在最佳状态，可预防学生近视。它还能把二氧化碳和混浊的空气自动转化为氧气，保持室内空气清新，使学生和老师都有充沛的精力去学习和工作。
听说，外校还准备办两所分校，一所是座落在x星球上的“太空探险分校”，另一所是座落在太平洋深处的“海底乐园分校”。到时，我再带你们去参观外校的奇妙校园吧！
啊！下个世纪的校园真令人神往！让我们为这一天的早日到来勤奋学习，勇于探索吧！
指导教师：徐。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇十二
今天，我们的科学老师又换了，换了一位女老师，短头发，带了一个黑框眼镜，这老师显得有点神秘，因为老师的举动很小心和别的老师不一样。
果然，这老师不出意料，姓陈，陈老师等到我们纪律良好后，竟从背后“变”出了两朵花，哇！陈老师竟然会变魔术啊？大家都在想这是什么花呢？随即在同学们的一番争吵下，老师说出了“他俩”的真实名字，“他俩”叫“阴晴花”。
可为什么叫“阴晴花”呢？难道和天气有关？在同学们的轰炸式提问后，有人问：“为什么叫阴晴花？”还有人问：“是不是‘天气花’？”我瞪大眼睛，竖起耳朵等待陈老师的回答。陈老师从讲台的盒子里拿出了一个吹风机，告诉大家一定看清楚了哦，说着就把吹风调到热风，对着花吹了一下，阴晴花忽然变成了蓝色。陈老师告诉大家这花呀，遇“晴”就会变蓝，也就是遇热就会变成蓝色。如同晴天的天空，我心想：科学真奇妙，要是我会变色就好了！老师问我们：“你们发现了什么呢？”我们都积极的举起手来，有的.说变蓝了，有的说变干了……。老师又说：“可这是为什么呢？”老师说跟我一起来看看吧，到底是跟温度有关还是跟湿度有关呢？老师拿了一杯冷水，用滴管吸了水后滴在了“阴晴花”上面，我又一次的惊讶得下巴掉在了地上，“阴晴花”竟然迅速由蓝色变为了粉色，事实证明了跟湿度有关。
跟着老师涨知识啦！这就是大自然的神奇，科学的奇妙！
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇十三
今天，不知为什么，“咕咕”叫响的肚子让我感觉每一秒都在煎熬。终于挨到了放学，我飞奔地冲出校门，往家里跑去，因为妈妈今天要给我做我最爱的糖醋白菜！
迈进家门，我从厨窗探进头去，妈妈正悠哉悠哉地洗白菜。我在心里嘀咕着：“妈妈平时催我做作业可不悠哉呢！”只见她拿出菜刀，一刀刀又快又匀地切下去，把白菜切得细细的，让白菜炒起来更容易熟。这时，妈妈打开灶上的火，坐锅放油，撒入蒜末，“吱”地一声，香气四溅。哎，还没等到白菜出场，我的口水已经是“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”接下来，我梦寐以求的时刻到了，只见妈妈把切好的白菜倒入油锅里，霎时响起一阵“嗞嗞”的响声，让我不禁觉得，这应该是“油孩子”们在热烈欢迎白菜的到来吧！
妈妈用锅铲不停地翻炒，伴随着锅铲“噹噹”地声响，我的口水也跟着沸腾起来。这时，妈妈放入了少量的白砂糖，又围着油锅边沿均匀地倒入少许醋，这香味，让我感觉整个人飞到了九霄云外了。正当我飘飘欲仙之时，突然，锅中燃起了大约3分米高的火焰，我慌忙往后退了几步，妈妈胆可大了，左手握住锅柄，有条不紊地颠了几下锅，最后，撒下一粒粒辣米粒，红的绿的点缀着白菜，真的是色香味俱全啊！
我迫不及待地尝了一口，突然感觉全身的味蕾在舞蹈，“味虽好，就是有些慢啊！”我嘀咕着，妈妈听到了，白了我一眼，说：“才3分钟不到啊，还慢？”我也不知道为什么，这个等待我的最爱——糖醋白菜出场的时间会是这般地漫长啊！
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇十四
在一个美丽的工厂里，经过各种机器的压平，工人的裁剪，上色，好多好多的薯片盒诞生了。其中做得最可爱、最漂亮的当然是一个叫“小番茄”的薯片盒啦！当它的里面装满了薯片的时候，它睁开眼睛一看，哇！这么多的机器，这么多薯片盒，好壮观啊！好神奇啊！它怎么看也看不够。
当它看得起劲的时候一只手伸过来，把小番茄和它的同伴拿起来放到一个大纸盒里，然后箱子被盖了起来。霎时，一片漆黑，小番茄害怕极了，叫了起来：“救命！救命！”它旁边的薯片盒说：“别叫啦，你不用害怕，我们等会儿就会被放到车上，再用车运到超市里，然后我们会被放到高高的货架上，那的风景可好了呢！”小番茄听了它的话突然就不害怕了，还盼着早点到呢！过了一会车停了，小番茄和它的同伴们被搬了出来，放到货架上。“哇！这里的环境果然很好呢！许许多多的货架，上面有着许多花花绿绿的商品！好热闹啊！”小番茄说。
这时一个叫加加的小朋友把小番茄买走了。加加把小番茄里的薯片吃完准备丢掉的时候，小番茄急忙开口道：“加加！加加！你不要把我丢掉！我可是能变废为宝的呢！”这时，加加爸爸走来说：“是呀。它可是还大有用处呢！”加加疑惑地问道：“有什么用呢？”加加爸爸回答道：“它可以变成铅笔筒、画圆的工具……等等。”加加说：“明白啦！那我要把它变成一个铅笔筒给姐姐”
就这样，小番茄陪伴加加姐姐度过了愉快的小学时光，完成了它光荣的一生。
奇妙的门铃小学生（通用15篇）篇十五
10年后，我已经是清华大学的毕业生了。我终于实现了自己的理想-----当一名伟大的科学家。我当上科学家之后，第一个愿望就是去揭开黑洞的神秘面纱。终于，经过了我5个月的研究，我终于制造出来可以摆脱各种强大引力的飞船，但是我还是不能确定世界上最强的黑洞引力。
过了几天，我已经可以穿着宇航服去黑洞探秘了。因为这是我的最新成果，所以能很快摆脱地球的引力进入茫茫宇宙。这段时间里，我在机舱里一直思考着问题，比如“黑洞到底是不是行星，还是什么东西？”、“他是靠什么力量来吸收宇宙中的大小星体的？”等等。一想到这些问题即将被我解开，我就激动得睡不着觉。过了3天，我总算到了黑洞。我启动了飞船的最高马力，以光速冲想黑洞。可当我冲到一半，便被一个东西给挡了住。忽然，舱内的电源被全部熄灭。我用雷达一看，原来是以前被吸进来的小行星。我启动了炮弹装置，一下子便把那颗小行星给轰得粉碎。舱里的灯有恢复了。我又打开雷达一看，我已经到了黑洞的最里层。只见四周全是小行星和飞船在东撞西撞。忽然，雷达提醒我有不明的物体正在向我靠进，会是什么呢。我向前一看，只见前方有出现了一个黑洞，我大惊失色，原来这才是真正的黑洞啊！我被吸了进去，我只觉的自己浑身上下就好象要被撕开来似的。飞船一下子炸成四分五裂。我的身体一下子被弹到了外面，我的身体渐渐失去了感觉。