优秀作文是注重细节和语法的准确性，能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。在这里，我们将分享一些优秀作文的亮点和特色，希望对大家写作有所启发和帮助。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇一
她带着一副金丝边的圆框，眼镜下面是一双水汪汪的眼睛，几缕刘海在额头上面，轻轻地搭着。耳朵和嘴巴都小小的，整个脸看上去像个可爱的布娃娃。她就是我现在的同桌——小诗。
她语文学习成绩好，还十分低调，一点也不张扬，一件事，让我真正地了解了她。
有一次中午休息，因为有人又把我的铅笔盒弄掉了，我感到无比气愤，好多限定款的笔都被踩掉漆了，可又不知道是谁弄的，我也只好有气也藏在心里。但是，这时的我就像一个已经到爆炸值的.气球，随便一句话都能完全引爆这个气球。这时老师说发本子可以加分，我同桌马上叫我去，我却觉得她只是想让我去干这个又干那个，于是我的话像火山一样喷出，我大声叫道：“那你怎么不去？你自己不去还叫我去？我是你的仆人吗？……”当我满脸通红的喷出那么多无名之火之后，我自己都觉得很后悔。
别人问我怎么了，我同桌并没有说我，用同情的目光看着我，然后深深地叹了一口气，皱着眉头，挤着眼睛，还为我打起了掩护，嘴巴一嘟，轻描淡写地说：“嘉峻现在生气了，先让他自己冷静冷静，大家别说了。”
又过了一会儿，她时不时地来看看我，生怕我自己把自己气炸了，然后小声安慰我：“同桌，没关系了，过去就过去了。”我反思了一会儿，突然觉得我同桌真好，心胸宽大，能从别人的角度去想问题，能理解人，给人一种很自然的安全感。
这就是我的同桌，可爱又善良，心胸又宽广！
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇二
我的同桌叫潘xx，他是一个活泼可爱的男孩。他有许多优点值得我学习。
我的同桌每天上学都是快快乐乐的，他不高兴的时候，脸上还带着微笑，把不快乐在心里的慢慢化解掉。他高兴的时候，嘴角上翘，像一朵盛开的花儿。
我的同桌还是一个乐于助人的人，谁没带铅笔刀了，他都乐于借给他。我的铅笔断了，他就主动给我削铅笔。
我的同桌还十分平易近人，下课大家找他玩，他都愿意和大家玩，并且愿意做游戏中大家不愿意做的角色。我每次找他玩，他都乐意和我玩。
上课做题的时候，我发现他有的题不会做，我就说：“让我给你讲一讲吧。”他却说：“我要自己思考。”你看他学习多自立呀！
这就是我的同桌，如果你有这样的同桌，你会满意吗？
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇三
今天，老师将我们的座位变动了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是小伟同学。当他提着书包向我走来时，我很不开心。因为小伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对小伟的看法。
一天，英语刚下课，大家蜂拥似地走向门外，准备到操场上活动。我刚准备走，却看见他仍坐在凳子上，捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪，以前很爱玩的他，这次怎么会这么投入地背英语呢？简直不可思议，我被深深地震撼了。忽然，他抬头问了我一句话：“请问，中秋节怎么读呢？”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我：“这篇英语课文，我已会背了。”我半信半疑，他却信心十足地说：“不相信，你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来，令我想不到的是，他竟然一个单词不差地背了下来，而且如流水一样流畅。我终于相信，此时的小伟正如一位胜利者，高高地站在领奖台上，他看见的是蓝天白云。于是，我也便放弃了玩的念头，和他一起背起书来。第二天，陆老师问谁会背课文。小伟把手举了起来，班级里会背的寥寥无几。这时，陆老师望了望小伟，惊讶地说：“你会背了呀？好，我们请小伟来背。”小伟便背了起来，虽然这次有点结巴，但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说：“刘启明，你帮助了小伟，你真是化朽木为神奇呀！”我心想：这也不全是我的功劳呀，这有小伟的努力是分不开的。
以后，小伟再背英语课文，我都会留下来陪着他一起背。这样，可以互相促进呀。小伟正默默无闻地下着苦功夫。我想：我的新同桌小伟只要一直坚持下去，他就会冲上来，我深信这一点。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇四
今天是我同桌小泽的10岁生日，在这里先祝他可以越来越帅，越来越聪明，学习成绩越来越好。
他是一个大大咧咧的人，可以说有那么一点不讲究。他很大气，一点也不爱斤斤计较。比如说有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上，把他的一只新买的钢笔摔坏了，可他却大手一挥，说道：“唉呀，不就是只破笔嘛，坏了也没事，反正也不贵。”他的这种宽容的做法，让我觉得他是一个很好的孩子。
小泽还是一个活泼可爱、阳光开朗的男孩，他有许多做法让我感觉到他很可爱。比如上次数学公布成绩前，他就把双手并在胸前做许愿状，嘴里还小声的念着：“天灵灵，地灵灵，上天保佑我别考砸！”他还是一个很佛系的人，什么事都随缘，作业写错了被罚抄，没事，抄就抄嘛！他从不会因为某些事就感到不开心，心理素质很强。
我跟他会是永远的好朋友。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇五
他是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。
他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：“能不能借我几根水彩笔？”没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还说：“全借你，我不用。”上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：“不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。”
虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就属上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。
我俩的关系还不错，他不会做的题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东西。
都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条“小蛇”，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。
他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇六
每一次看到同桌积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为同桌以前不是这样的。自从快接近期末以后，陈彦安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。
有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，褚老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。褚老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？！”只见陈彦安鼓起勇气，举起了手。当时，我举着端正而向上的手，看看陈彦安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对同桌说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，同桌再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。老师看了，快手快脚地向陈彦安走去，点了陈彦安来发言。虽然陈彦安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是陈彦安突飞猛进的变化。
在上课的`时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。
在课间的时候，只要是一群人在一起玩，同桌她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，陈彦安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇七
我的同桌叫小溢，他今年9岁。他很幽默，学习也很好，考试的分数总比我考的多，还乐于助人。
他是幽默的小男孩，被我们称为“幽默大师。”有一次，我上厕所回来，要坐到我的座位上，小溢拦住我，说：“先交出门票。”我说：“哪有啥门票？”他又说：“一张纸条，上面写着密码。”我明白了，他是想让我做一道数学题。我在小溢给我的纸条上写下了：“1×1=2”。他说：“请进。”逗得我哈哈大笑，他还装出一副“我没演戏”的样子。
他学习很好。上课时，他认真听老师讲课，一点“差儿”都没有。老师提问他任何问题，他总能又快又好的回答上来，考试时一般都考满分。因为这个，我十分佩服他。
他还乐于助人。有一次我忘带铅笔盒了，是小溢借给我的钢笔。平时，他还主动借给我看一些关于科学类的书。每次借给我书时，都要说一句：“多看一些这类书对我们会有好处的。”
我们两个经常互相帮忙，他有不会的语文题时就请教我，我有不会的数学家题就请教他。
这就是我的好同桌，大家想和他做朋友吗？
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇八
我的同桌叫小玉。她的脸蛋圆溜溜的，身体矮瘦矮瘦的，一双小眼睛贼亮贼亮，一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好，跳舞也跳得很好，是学校舞蹈队的主力。
平时，她是一个动作麻利，书写工整，精力旺盛，积极向上的.人。她十分爱学习而且学习能力很强，经常考一百分，她对自己的要求很高，即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长，深得老师。
和同学的喜爱，在同学中很有威信，不管班上纪律多乱，只要她一声令下，保证大家都会闭上小嘴，坐得端端正正。班上不管多调皮的同学，都对她心存敬畏，无不言听计从。陈老师也常常打趣说小玉比她有威信多了！
她很关心老师，被老师称作贴身小棉袄。每天，她作业做得很快，每次作业一做完，就去到老师面问：“老师，有什么要帮忙的没？”如果老师说有，她便会飞跑地去做，做的非常好，令老师无可挑剔。她很会察言观色，如果有老师为同学不听话生气了，她会赶紧跑到老师身边，给老师捶背、端水，并不停地安慰、劝导，像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回，李雨欣欺负叶良，无缘无故叫叶良写借条，并怂恿她，她一时贪心，照做了。班主任知道后就批评了她，她诚恳地向老师承认了错误，后来坚决改了。
她十分关心同学，平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢小玉，希望成为她那样品学兼优的人！
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇九
我的同桌是小泉。他的头圆圆的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴红红的，看起来帅极了。
小泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言，回答问题精彩又准确，每次老师都会叫他回答问题。
第二个优点是他每次都可以帮老师干活，所有的老师都让他帮忙，都夸他是个能干的小男孩。
第三个优点是他考试每次都会取得好成绩，每次他考试都会认真检查，一但发现有错误都会改正过来。
这就是我的同桌小泉，一个帅气、上课积极举手发言，帮老师干活，考试认真检查的小男孩。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十
我的同桌小远，他别的差不多和班里的同学一样。但是他和别人不同的是，他承担着我们班“书长”这项责任。
我的同桌他很乐于助人。有一次，我的铅笔、尺子、钢笔都好好地放在铅笔盒里，就不知道橡皮跑哪去了。就在我想问他借橡皮的那一时刻，小远他先开口了：“我给你借吧”。我说：“好吧！”从今以后，我就认为他是一个乐于助人的人。
我的同桌他随时都会说一个笑话，笑得人肚子痛，和小远一起坐我感到开心！
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十一
我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌小然。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十二
我的同桌是一位文静的女孩，她的名字叫小萍。中等个子，壮壮的`身体，短发乌黑，浓眉大眼，眉毛又长又弯，像睫毛夹过似的。
我的同桌很喜欢看课外书，比如下课啦，同学们一窝蜂地跑出教室，她就会掏出一本课外书津津有味点了起来，偶尔趴在窗户旁欣赏美景。在课上同学们回答问题时，他会聆听别的同学的思路是否和自己的一样，一样的话，会鼓起掌声，如果答得不完整，会举手补充一下。
同桌脑袋瓜不笨，善于分析，勤于思考，学习成绩在班里当然名列前茅啦！绝对是我一个相当有实力的竞争对手。比如谦让，比如忍耐，比如虚心，这些都很值得我学习。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十三
在我们这个大家庭中，有品学兼优的小林，有热爱诗词的小宸，有活泼爱笑的小源，更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的小薇。
小薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎，而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮，眉清目秀，十分可爱。一年级时，许多女生一见她，就迫不及待地和她交朋友呢！
记得有一天，数学课上的内容都讲完了，老师总结了一下后，就带置了几道题作为课堂作业，其中有两道题比较复杂，小薇好不容易算出来后，可惜错了一道，鲜红的错号落在她的本子上。
她二话不说，又算了起来，可是不久，她自己好像也绕迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下课了，她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，可为了把这道题改对。她先想着解题思路，然后思考算式怎么列，最后奋笔疾书，生怕脑子“短路’”了。写完后，她自信满满地去找老师改，这一次，她的嘴巴咧开了，好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。
她这种迎难而上的精神，真得很值得我们学习呢！
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十四
我想夸夸我的同桌王xx，她有一双大而明亮的眼睛，长而黑的头发。她很喜欢看书，我给它起了一个外号是“书呆子”。
有一次，“铃铃铃”下课了，我和王子阳上课说好的下课一起玩游戏，我们正准备玩的时候，她忽然不见了。我就到处去找她，找了好久，终于找到她了。我一看，她自己在人群后面偷偷地在看书。我对她说：“我们不是上课说好的，下课我们在一起玩吗？”我对她说的话她都没听到，依然低着头看书。我走到她的后面，用手挠，她这才回过头来对我说：“你干什么？”我又说：“咱们上课说好的，下课的.时候一起玩的呀？”她又不理我，又低下头看书了......我想起了她很喜欢玩玩具，我对她说：“别看了，咱们快点去玩吧，再不玩就上课了，你要是和我玩，我就送你一个玩具。”结果，她还是不为所动，我只好找别的同学玩了......
虽然她没有信守承诺，但是她依然是我的榜样。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十五
今天是我同桌王xx的10岁生日，在这里先祝他可以越来越帅，越来越聪明，学习成绩越来越好。
他是一个大大咧咧的人，可以说有那么一点不讲究。他很大气，一点也不爱斤斤计较。比如说有一次秦和祎一不小心把他的文具盒碰到了地上，把他的一只新买的钢笔摔坏了，可他却大手一挥，说道：“唉呀，不就是只破笔嘛，坏了也没事，反正也不贵。”他的这种宽容的做法，让我觉得他是一个很好的孩子。
王睿泽还是一个活泼可爱、阳光开朗的男孩，他有许多做法让我感觉到他很可爱。比如上次数学公布成绩前，他就把双手并在胸前做许愿状，嘴里还小声的'念着：“天灵灵，地灵灵，上天保佑我别考砸！”他还是一个很佛系的人，什么事都随缘，作业写错了被罚抄，没事，抄就抄嘛！他从不会因为某些事就感到不开心，心理素质很强。
我跟他会是永远的好朋友。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十六
我的同桌是一位女同胞，她长着长长的头发，小小的眼睛，小小的樱桃小嘴，还有那一双迷人的'眼睛，真是人见人爱，花见花开呀。
她是我们班的三好学生，是我们班的顶梁驻，她十分助人为个，有一次，我和她被选上去参加作文比赛，到了地点后才知道自己的玻璃胶忘带了，开始了，我一个劲的跟自己说不能写错字呀，可是越着急就写错字，我急得像只热锅上的蚂蚁，谁知她把一块像皮扔了过来，我见了激动的不知道咋样才好。还有一次我的刚笔里没墨了，于是我就想同桌借，她说也没说就把自己的墨汁给我挤了出来，我发现她以经没多少墨汁了，她经常会帮助一些成绩差的同学，也经常会挤出时键来帮助同学们，能和他坐在一起，我十分高兴。
这就是我的同桌，一个助人为个的好同桌。
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十七
我的现任同桌叫小婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”
我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。
作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。小婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事！”
看，这就是我的同桌——她很可爱，很讨人喜欢吧！
夸夸我的同桌夸夸我的同桌（优秀18篇）篇十八
我们班同学的优点很多，比如：小桢——爱学习；小翰——爱劳动；小翼——上课积极发言；小瑶——讲故事好……但是今天要夸得还是我的同桌——陆佳妮。
二年级下半学期她成了我的邻居，白白的脸蛋上总是洋溢着笑容，梳着两支羊角辫，常常晃来晃去。我觉得她是一个善良、乐于助人的好同学。
有一次上学的时候，我竟然忘带铅笔盒了！我在书包里左找右找，上找下找，好像以为没有找仔细，最终我终于接受了现实。无奈的我只能听，不能写，看着班级里同学在不断地记板书，我心急如焚：怎么办？都是自己太粗心了。往周围看看，似乎没有一个同学注意我，我有点伤心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陆佳妮知道了，二话没说就递给我一支笔，眼神好像在说：“你快拿去用吧！”我接过笔，来不及感谢，抬头就抄，我一边抄一边觉得一股暖流涌上心头。顿时，我感到她虽然沉默不语，但有一颗热情之心。后来下课了，我对她说了一声“谢谢”，她只是淡淡地笑了一下，算是答复了吧！
看！这就是我的同桌，一个善良乐于助人的同桌。