分别的滋味(专业16篇)

时间:2025-07-28 作者:笔尘

优秀作文是对自己思维和表达能力的一种挑战和考验,只有在不断努力和实践中才能逐渐提升。下面是一些来自中国文学名家的优秀作文摘抄,让我们一起欣赏一下。

分别的滋味(专业16篇)篇一

离别的滋味是痛苦的,正因为有了离别,才有了王勃的千古名句:“海内存知己,天涯若比邻。”正因为有了离别,才有了李白感人肺腑的“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。”正因为有了离别,才有了苏轼蓄满真情的“但愿人长久,千里共婵娟。”今天我也明白了这种感受。

丁铃铃——“喂,哥哥,今天我可以去找你玩儿啦!”听到这个消息,我高兴得手舞足蹈。

八点、八点十分、八点二十……我焦急的等待着。好像有脚步声,我赶忙趴在猫眼儿上看——哎!空无一人。时钟嘀嗒嘀嗒……一秒一秒的摆动着。“铛铛铛……”一阵急促的敲门声,我如同离弦的箭冲了过去,打开门一把抱住了他,我俩紧紧地抱在一起欢呼雀跃着!妈妈带我们去了绿色基地,我们在那里追逐嬉戏,在草地里打滚儿翻跟头……悄悄告诉你一个秘密,我俩还玩了游戏,在游戏里我俩配合的相当有默契。

时间过得真快呀!夜幕降临,到了分别的时候。我把他送上车,眼中充满不舍的悲伤,久久的看着远去的车影,直到看不见。眼泪在眼眶里打转,一不小心流了出来。这时天下起了雨,这可能就是真正的情,感动了上天吧!走进电梯叹了口气:“哎!走了。”妈妈说:“现在多方便呀,手机上不是也可以联机吗?”我大声吼到:“我宁愿失去手机也想和他在一起。这是我们这个年龄的感情世界,你不懂,你不懂。”我控制自己不让眼泪流下来,可眼泪就要从眼里跳出来。妈妈不再说话,回到家我躺在床上,想起了我们在一起的美好时光。

我们在一起哭过、笑过、同甘共苦过,不惧怕任何困难,虽然在你们眼中我们只是个孩子,但我们有自己的.想法。妈妈,请你理解我。请不要再用你们成人的眼光看待孩子的世界,同时我也要跟您说声“对不起!妈妈!”

我希望我们在一起的时间能够多一点,哪怕一点点也好!

分别的滋味(专业16篇)篇二

细碎的日子纤尘不染,数着数着又到了尽头。转瞬间,一千个日子即将过去,而你们也将淡出我的世界,我再也不能闯入你们的生活。记忆中的你们也将被覆上尘土,开始模糊,岁月的脚步使我驻足。别离,就在眼前。

苍白的阳光照到杂乱的课桌上,笨拙的笔迹,满是涂鸦的书本,伤痕累累的课桌下的小说和课本里夹着的纸条,这些像是被偷窥的小秘密。但在别离之后,也终将消失殆尽。

窗外浓密的树叶被照得发青,转过头,是空寂,是嘈杂,是悲哀,是乱飞的白色粉末,是你们的眉飞色舞,是你们的歇斯底里,是我们的小美好。在这个小世界里,我们都是疯子。可到了分离之时,却也只得唯唯诺诺。

我总在想像,竭力的想象,以后没有你们的日子,我要如何面对,如何煎熬?以后在寝室里,会不会有那么几个人你推我及,你捶我打,虽痛却依旧笑得那么没心没肺?以后,没有以后。回忆倒带,过去的点点滴滴浮现在眼前,思绪如沙漏往下落沙般,担忧、无助。

在这个无边无际的小宇宙里,我在追着时间跑。回忆过去,窥视未来,别离苦多。我学会笑着点头,沉默结束。担忧、无助被抛弃在脑后,碾碎压破。想了太多太多,对你们,我终究卸下了唯唯诺诺。

泪珠盘旋在眼前,泛着玻璃渣般的丝丝寒光。再无奈也只能扯出一丝笑,轻轻地点头。

分别的滋味(专业16篇)篇三

现在是20xx年6月1日晚19:30,距20xx年高考还有5天......

讲桌前的语文老师执笔阅卷,同学们也在不知疲倦的复习,而我却抬头望了望外面黑暗的天地,对面教学楼中三十许教室灯火通明,在为灯下孜孜不倦的学子照亮前方的通道,这样的情景,我看了三年,也经历了三年,如今只剩下满满的回忆伴我前行。

曾几何时,便自我许诺,高考在即,就先停笔吧,我害怕再去用情叙事会浪费宝贵的复习时间,所以在我的朋友写下感人的文章去渲染离别,去感叹跌跌撞撞的高中三年,我却没有一篇应时的文章去回应他们,去讲述我的感情。不是我不懂得离别,而是我不敢。

但,最终我还是抵挡不住心中那股狂热的激情......所以在这高中阶段的最后一节语文晚自习中,我偷偷拿出来我的满腹深情,用一笔一划去勾勒着最后的时光......

今天的好多事都被扣上了高中最后一次这样的大帽子,高中最后一次升旗,高中最后一次在那个从军训站到现在的操场上望着红旗慢慢升至旗杆顶部,高中最后一次高一、高二、高三同时出现在操场上,高中最后一次......而我也终于举起我的右手,面色凝重地面向主席台宣誓:我是安徽省宿州市第二中学的一名学生,在这里我宣誓......而这些以后再也不会出现在我的生活中了,最终只能慢慢从记忆中找寻。

最后一次看见我们的级部主任老何站在主席台上讲话,但令我惊讶的是他一改往日严肃的风格,竟也和我们深情地谈起了离别。这一次我很认真,也很用心去听,生怕不经意间就会错过些许重要的言语。在这个操场上,我们一起军训,一起会操,我们表演过太极,参加过运动会,也放飞过承载我们梦想的纸飞机。在这个操场上,我们从相聚到相散,从相知到相离,转眼间已过三载,也见证了二中三年间的成长与风雨。

不知不觉间,下课铃声恍然响起,我却愣了神,想要仔细的去聆听,我不知还能再听到这铃声几遍。可是我模模糊糊中听了三年,却没有听出是哪一首曲子在调控我们高中的三年生活。铃声回落,我慢慢站起身来,向着教室外面的世界中跑去,看见身着蓝色,白色校服的学弟,学妹们悠闲地迈着步伐,肆意谈笑。他们还未到高三,不懂得高三所面临的离别的苦痛......

原来,当我们真正的面临高考,面临毕业,才发现,我们一直担心的并不是高考,而是以后的生活里忽然没有了你们的身影,有时会感到茫然,有时也会无处是从,毕竟这是我们苦苦相处的同学啊。

分别的滋味(专业16篇)篇四

初三的学哥学姐们,就这么离别在这个充满伤的夏末,往日里,三楼总是传来一阵一阵的吵闹声,那是他们欢呼雀跃放假的笑声,清晨,来到学校,三年部的教室、室里总是传出优美的歌声,我知道,那是他们在为毕业浅唱离歌,那一天,什么都静了,我悄悄走在三年级走廊上,踮起脚向里望去,夏天快过完了,而这里的孩子的时光也过完了,他们都在缅怀时光,回忆,我能体会他们的心情,过了这三年,上了高中,就再也不是小孩子了,原来青春那么短暂,孩子气的时光就像雨后的阳光,别蒸发掉了,我低着头,走向即将属于我的二年级。

我拿起日记本,把每一次的快乐都仔仔细细的记录在里面,我自豪的笑笑,呵呵,这样,时光就能永远停在我记录的那一瞬间,就算老的不行了,还有这本时光的锁,也能活在虚假的回忆里了、这个夏天,充斥着太多的承受与不承受,快乐与不快了,长大与孩子,秋天真是个残忍的季节,所有的成熟与不成熟都要一同收割。

我抵着头想着,如果,那天毕业时,我会哭怎么办?我会悲伤怎么办?……。

恩!就这样,我在日记本上写下我的办法:练习离别!

分别的滋味(专业16篇)篇五

学校广播里,随着主管毕业考试的李校长一声“考试结束”,教学楼六楼上,顿时一声共鸣“yeah!”犹如暴雨前的一声惊天雷鸣。

刹那,同学们像离弦的箭,冲出考室,汇聚在走廊上。欢腾的同学把帽子、纸张纷纷抛向上空;有的同学甚至把书、本子也向空中抛去;文静一点的女生面带笑容,挥舞着红领巾。

五颜六色的帽子、纸张在空中飞啊、舞啊;同学们心中那个喜啊、乐啊……。

“同学们”广播里又传来了李校长的声音,“赶快回各自教室,举行毕业联欢吧!”欢腾的局面嘎然而止。

教室里,出奇的静,同学们的目光都聚焦在讲台上班主任老师老师的笑脸上。

我高兴地从班主任老师手中接过优秀毕业生荣誉证书,同时举起右手必恭必敬地给老师行了个队礼。当我手捧优秀毕业生荣誉证书转身离开讲台的瞬间,我鼻子一酸,同时眼眶噙满了泪水。刹时,我读懂了老师的眼神,老师那不一样的眼神表达了和我一样的心思,离别之苦。

接着,科任老师一一走上讲台,微笑着,还不如说是苦笑着,给了同学们离别赠言。数学老师、副班主任老师讲着讲着,那副略带娃娃像的脸上干脆流下了两行泪水。

教室里,一些女生已经控制不住自己,呜呜地哭出声来了。当我用湿巾纸檫泪时,我又转过头去扫视了一下全班,看见我们班几个最坚强的男生也在用湿巾擦泪。

这时,我已经擦去泪的眼眶又噙满了泪水……。

同学们相互赠送礼品,相互签写同学录。

最后,在班主任老师、副班主任老师的带领下,全班同学来到操场,我们排好了最后一次路队。当路队跨出学校大门的瞬间,哭声再起。

同学们三三两两徘徊在学校门外,时不时回头望着校内,久久不肯离去。

分别的滋味(专业16篇)篇六

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”每当这熟悉的旋律响起,让人第一个想起的就是——送别。

七月是伤离别的季节,在这个季节里我不但离开了我生活了六年的学校,相处了六年的同学,还送走了我唯一养过的宠物狗——球球。

不知从何时开始,我迷恋上了狗狗,整日心心念念地要养狗,妈妈拗不过我,最终同意了我养狗。妈妈从她同事那拿了一只狗狗给我。

见到它的第一眼,我就被它的美貌深深地折服了,那白白的毛时不时得卷几个小圈,耳朵上有几缕毛是黄色的,那大大的眼睛,乌黑的如同一个小婴儿般,在和我双眼对上的那一刹那,透露出的是稚嫩、纯真无瑕,不禁让人会产生一种莫名的冲动,想去保护它怜惜它养育它。

从叔叔的手上接过它时,我的喜悦已经无法用任何语言形容了,它待在我的怀里不吵不闹,还友好地舔了舔我的手,我和它之间似乎没有隔阂,好像老朋友一样。

我经常会带它出去遛弯,给它洗澡,和它一起玩耍……。

直到有一天,妈妈对我说:“球球明天我要送走了。”瞬间,眼泪都涌上了我的眼要眶,沉默着:球球,你为什么要离开我,我好舍不得你,我还想和你一起追逐打闹,还想每天放学回到家中第一个看到的就是你冲到门口来,摇着尾巴,迎接我……难道从此以后这些事情都只能是幻想了吗?我好舍不得你!我的眼泪很不争气地流了下来,不相信地问妈妈:“球球,一定要送走吗?”妈妈一把把我拉到怀里,我感觉到肩膀一湿,妈妈也哭了:“妈妈也舍不得球球,但是没办法只能送掉啊!”

晚上,我一个人躲在被窝里哭,妈妈走了过来,温柔地对我说:“哭吧,孩子,哭出来会好受些。”我顿时放下所有的包袱,放声大哭,把我所有的情绪用哭声代替了,妈妈缓缓地说:“所有的事物都会生老病死,球球就算不送走,它将来也老去,怎样都会离开我们,只不过是早晚的问题,这一点,我养球球前就和你说过了。”“我……我只不过……没想到……球球会这么快离开我们。”妈妈拿了张纸,把我的眼泪和她的眼泪擦干了说:“不哭了。”我强忍着泪水说:“妈妈,你明天可以用我的手机拍几张球球的照片吗?”“好的,快睡吧。”

夜里,我翻来覆去——今夜注定无眠。

第二天拿到手机一遍遍地看着球球的照片,泪水已挂满了脸庞。离别的滋味——不好受,事情就是这样,总不能美满的,老天总是这样,不让事情画上圆满的句号。如果可以,在这世上能否没有离别,但我也祝福球球能和它的新主人开开心心的,一直幸福平安。

永爱——球球!

分别的滋味(专业16篇)篇七

世界上最令人伤心难过的事不过是生离死别。这次,我尝到了离别的滋味。

像往常一样,我和小米一起在公园中晨跑。阳光不燥,微风正好。小米在我的身旁和我一起快乐地嬉戏着。我将小米牵到小溪边喝水。正在这时,小米突然之间四肢乏力,身体向后倾倒,我看到这一幕,立刻上前将小米抱起来,小米躺在我的怀里,一动不动。我慌张起来,立马将小米送回家中。小米躺在它的狗窝中,气息微弱。爸爸来到我身旁,问我发生了什么事。我止住眼泪,哽咽着说道:“刚才我带小米去公园,小米突然晕倒了,爸爸你说它是不是吃坏肚子了。”爸爸说:“没事,你先别哭,爸爸带它去宠物店看看。”我点了点头。

这次,我终于尝到了离别的滋味,那是一种无法用言语来形容的滋味,当你真正尝到这种滋味时,你会觉得有某种东西从你身体中抽离走,你会少了一份幸福,过了很久来才会缓过神来,我希望这种滋味是我最后一次尝,一定要珍惜眼前的一切,不要等到失去才懂得珍惜。

分别的滋味(专业16篇)篇八

今天学的一篇课文----《诫子书》中的“宁静致远”,似乎又让我回到了曾经。看着曾经属于我们一抬头就可以看到的字,心中仿佛有种东西坠下,在水中激起一圈圈的涟漪。不禁想到,60个人,分处于三层楼,八个教室,还是不是在一起呢?只是心中默念即使不在一起了,也要像在一起一样。

那样平静的一个下午,没有一丝征兆.....画着漫画的同桌,被逗笑的邻桌,在老班的到来后停止了笑声。因为,她在宣读着我们的“下世轮回”,我从来都不敢想像,60个人可以如此的安静,只有老班一人丝毫听不出感情的宣读声,然后在某一个瞬间,那声音停止了,顿了顿,只有两个字:走吧。大家各自地背起书包,离开座位,向门口走去,每一个动作都缓慢的像黑白镜头,在我的眼前浩浩荡荡的跑过,最终剩下一片狼藉。教室里只留了10个人,多半为男生,还在看不出情感的交谈,那房子,人去楼空。

此后的几天,大家一下课就在走廊上扎堆,和自己昔日的朋友在一起,趴在栏杆上,仿佛在无声地回忆些什么。上课铃成为不舍的前奏,下课铃成为重逢的音乐,但所有的一切,都只是曾经的我们和曾经的分别。

我用我们的离别谱写了一首挽歌,在天空唱响回荡,回荡,直至消失忘记。

记得某位作家说过“一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,然后以为不可能忘记的事,就那样真的忘了”所以,所有的一切都会过去,即使现在是波浪翻腾的海面,也总会有平静的一天。

现在的我,学会接受,离别的滋味固然痛苦,但它让我们知道了珍惜现在,毕竟,天下没有不散的宴席,需要面对的还有许多。

所有的一切,都在“曾经”那个地方灰飞湮灭,只剩下那首歌,还在耳边不停的回荡....

分别的滋味(专业16篇)篇九

当时的我可淘气了,一会儿把外婆的衣服藏起来,一会儿又爬到小树上去,和外婆捉迷藏,一会又把外婆种的草莓当石子打水漂……可外婆从来都不生气,总是一副乐呵呵的样子。

外婆陪我度过了无数个日月,无数个春秋,给了我多少欢乐,多少温暖,可这快乐的时光是多么短暂,一眨眼间,我7岁了。

那天,工作忙碌的妈妈回到了乡下,我高兴极了,以为妈妈终于有时间来陪陪我,但当我连蹦带跳地扑进妈妈怀里时,却被无情地推了出来,我愣住了:妈妈,你不认识我了吗?我无辜地望着妈妈,她冷峻严肃的目光似冬天里的寒风凉透了我的心。“时间很赶,走,跟妈妈回去,要上学了!”我先是呆了一秒,妈妈的大手就抱起我的腰,我拼命挣扎,大喊着:“不,我不走,我要留下来陪外婆……”我用力地扭动着身体,试图挣脱出来,可妈妈已死死抱住我,慢慢往外走。

我望着外婆的身影渐渐模糊,只能一个劲地哭,一直哭,一直哭……。

泪水流下脸庞,滴到衣服上,一滴、两滴、三滴……述说着我无尽的离别之愁。

那一次,我才真正尝到了离别的滋味。

分别的滋味(专业16篇)篇十

天,朦朦胧胧地亮了,还列着几朵夜里的灰云。上学的时间还早,但我已不能入睡,鼻子酸酸地,忍不住悄悄流下几滴泪。一个叫任冠旭的同学将离开饮马井巷小学,留下的只是一个空座位,一个渐渐走远的背影。

与他玩过的同学都知道,他活泼爱笑,长着一双炯炯有神的眼睛,他最喜欢小调皮、小捣蛋,总是趁你没注意,扑上来拍你一下,然后撒腿跑掉。他虽然成绩不是特别棒,但有许多男孩子都爱和他玩,因为他“会玩懂玩”。他走了,一个“班级明星”也消失了,那些曾经簇拥着他的男孩子们也一定会很消极地托着头,轻轻叹息。他们的回忆仓库中库存着地记忆也会因年月日渐消磨光尽,直至淡去。

离别的味道,是苦的,因为两年同学的友谊;。

离别的味道,是辣的,因为有分割不去的同学情;。

离别的味道,是咸的,因为他身上有老师浇灌的血汗。

任冠旭,我祝愿你在新的学校也能快乐学习,交到新的好朋友。

我虽离你很远,但我一直会在心里祝愿,再见,我永远永远不会忘记你的!

分别的滋味(专业16篇)篇十一

彭沥,我最好的'朋友,平时,我两总是凑在一起,总爱商量班队活动,面临小升初,我最怕的就是她不在西充上学。也许到了初中我们也不会同班,但是,只要在同一所学校,下课时看看那熟悉的身影,和彼此说几句温馨的话语,打个招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心满意足了。可是,老天连这点小小的要求都不能给我满足。

一天放学,我与彭沥边走边说话,要毕业了,一点牙缝时间我们都会用来与同学们谈天说地。我们无意之中谈到了小升初的这个话题上,她说,她初中要去别的地方法读。听了这话,我心头一震,只感觉心里酸溜溜的,那这么说,我们这么一分别,就有可能成为永别?我们的友谊就要告一段落了?可这就是现实。

毕竟我们相处了那么久.。

如今,我只能以珍惜来面对这一份友谊.。

分别的滋味(专业16篇)篇十二

豆豆的离去,使我很悲伤,内心感到苦苦的,酸酸的有一次,回到老家,在敲大门的时候,我听见了一声细小的吠声。只见爷爷正在给一只小公狗喂食。它全身白黄相间,眼睛圆溜溜的,像两颗宝石,鼻子是黑色的,尾巴短短的,耳朵耷拉着,怯生生地看着我。爸爸一问才得知,是旁边橡树林的主人家大嫂的母狗生了一窝小狗,送给了爷爷一只。后来,我给它起了一个名字豆豆。

最初,豆豆对我有点畏惧。我灵机一动,找了块肉骨头喂给它吃。等它吃食时,我悄悄地抚摸它的绒毛,它便乖巧的将爪子放在了我的掌心。啃完骨头后,它“汪汪汪”叫了几声,好像在说:“小主人,谢谢你!”就这样,我和豆豆建立了深厚的“友谊”。

从那以后,只要我回老家,一进门它就会“汪汪汪”地叫,或趴在地上,或围在我身边,或撕咬着我的裤脚,或摇着小尾巴,和我非常亲近。每当这时,我都会央求爷爷解开栓绳,带着豆豆出门转转,那时便是我和豆豆的快乐时光。

但好景不长,今年清明节这天,我祭祖后跟着爷爷去看被寄养在姥姥家里的豆豆。却听见,由于豆豆在前几天咬伤了一位哥哥,姥姥便把豆豆给卖掉了。未等爷爷给我说话,我便跑回家,一头扑进妈妈的怀里哭了起来。妈妈一个劲地问我怎么了,见我不说话,便找爷爷去问,得知是因为把豆豆卖掉而哭,妈妈便说:“再给你买个一模一样的小狗,也起名叫豆豆好不好?”“我就要豆豆!”我的哭声更大了,但我心里知道,豆豆已经成了我心里面的记忆。

离别的滋味很痛苦,但让我学会了珍惜生活,珍惜身边的人和物,珍惜和他们相处的时光。

分别的滋味(专业16篇)篇十三

“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”

每当听到这首骊歌,上演的总是人们的别离。如今,离别之事轮到了我,不舍与痛苦瞬间涌上心头。

那天中午,老师告诉我通过了_班的考试,不知是哪根筋搭错了,总也高兴不起来。天格外热,炙热的太阳烘烤着大地,窗外树枝上的小鸟也好像怕自己被太阳烤熟,成为别人的美味,懒懒地扑扑自己的翅膀,闭目养神地蹲坐在枝头。我看着五十几个同窗,那不听话的银豆豆竟淘气似的地跳了出来。心里酸酸的、凉凉的、涩涩的,像打翻了五味瓶,个中滋味皆含其中。

悲伤之情已不能自控,离别滋味早已涌上心头。此时无须多论,只有窗前回首。

不知不觉中,我的泪眼早已模糊,我感受到了心灵的震颤。离别的滋味再次涌上心头,泪眼凝视着同学,在心里默默地祝愿他们都能顺心如愿地顺利通过中考,到达理想的彼岸。

分别的滋味(专业16篇)篇十四

太阳落山了,我们便知道与白天分别了;鸡鸣了,我们便知道黑夜也将离去;六年级了,似乎还有太多的话没有说完就将匆匆离去。分别,无疑是人生中的一次转折;但是我们的记忆永存。

转折,是多种多样的,无法预测,就如五彩斑斓的童年一般,什么滋味都有,这次分别,我该怎样来面对呢?天无言,地不语,没有人来告诉我,我可以说连面对的勇气都没有。

彭沥,我最好的朋友,平时,我两总是凑在一起,总爱商量班队活动,面临小升初,我最怕的就是她不在西充上学。也许到了初中我们也不会同班,但是,只要在同一所学校,下课时看看那熟悉的身影,和彼此说几句温馨的话语,打个招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心满意足了。可是,老天连这点小小的要求都不能给我满足。

一天放学,我与彭沥边走边说话,要毕业了,一点牙缝时间我们都会用来与同学们谈天说地。我们无意之中谈到了小升初的这个话题上,她说,她初中要去别的地方法读。听了这话,我心头一震,只感觉心里酸溜溜的,那这么说,我们这么一分别,就有可能成为永别?我们的友谊就要告一段落了?可这就是现实。

我喜欢看夕阳,每次看我都是露这一张笑脸,尽情地享受着它的美,可这一次,我看着它哭了,我与彭沥之间的友谊也快结束了,今天的夕阳没有昔日的美丽......

毕竟我们相处了那么久。

如今,我只能以珍惜来面对这一份友谊。

分别的滋味(专业16篇)篇十五

以前,我并不知道离别的滋味。可现在,我深深地体会到了这种感觉。

好朋友的转学,使我大吃一惊。送她时,我们女生紧紧地抱住她,仿佛她会突然间飞了。虽然才同班一年,可是我们之间的情谊却像几十年的老朋友。看着她踏出校门,看着她渐渐离去。我顿时体会到了离别的滋味。离别是苦涩的。离别时,平时感受不到的心酸,涌上心头。朋友之间的喜怒哀乐,都没像这时,那样清晰地在我脑海里放映过。然而,记忆就停止在了这一刻,以后的回忆中,她将不会出现。

离别是甜蜜的。苦涩的空隙中夹杂了甜蜜。友情,就在这时升至到了极点。过去的泪水与误解,都被“友情”这种伟大的力量所包容。离别中,从未有过的甜蜜,又使这种苦涩加上了一点“番茄汁”。

离别的滋味,夹杂着多种元素。它令人回味,也令人伤悲。好一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”啊!

分别的滋味(专业16篇)篇十六

灰蒙蒙的天空下着雨。

下了晚自习我便与一个平常玩得较好的朋友一同走出了校门,往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我,我却在后面慢摇地“散步”。

走至一家洗衣店旁,那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着,待我走到他跟前,父亲才开口道:“你妈没在家,你今天就在我这里睡吧。”我点了点头,随即问:“妈妈去了哪儿了?”边说便用手示意让我那朋友自己回家,朋友走后父亲才开口道:“你外公的旧病复发了,你妈在医院照看着他,唉——!进来睡觉吧,明天你还得上学呢。”听罢,我心里微微一震,随即又放松了下来,外公的旧病以前复发过,并无什么大碍,这次可能也没事吧!

在我朦胧的睡意中,雨越下越大。

却不知,什么时候停止的。

第二天,中午,我回到父亲那里吃饭,父亲却突然对我说:“昨晚。你外公去世了!”听完,我呆了,而此时此刻的我脑里是一片空白,只觉得我的眼睛已经起了白雾,看不清!

又过了一天,我给老师请了假,去参加了外公的葬礼。到了老家,听见吹号的悲音,心中这才敢定下来,外公去世了!又是一阵迷雾!

把外公目送进火炉,通过地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小时的漫长,等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公,现在却是一堆白骨,让人心疼!迷雾最终化成雨,伴着悲哀一同滴落!

离别随那场雨悄然的开始,又随那场雨突然的停止。真是来得让人心惊,去得让人心疼!

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小学教案需要根据不同学段和学科的特点灵活调整,以满足学生的学习需求。在查看范文时,可以注意范文的教学思路和教学重点,借鉴其中的教学策略和方法。《赠汪伦》是六年级
优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考,它能够提升学生的审美能力和文化素养。奔跑的梦想:梦想是一朵鲜花,而奔跑是为了收获它的芬芳。在我们家,,毫无疑问肯定是
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优秀作文能够用简练而生动的语言表达出复杂的思想,给人以耐人寻味的感觉。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。于谦颂石灰“粉骨碎身浑不怕
通过读后感,我们可以更加深入地认识自己,思考社会和人生的问题,从而提升自己的思想和素养。小编为大家收集了一些读者对不同作品的深入思考和精彩观点的读后感,希望能给
通过制定教学计划,教师可以更好地组织教学活动,提高学生的学习积极性和参与度。教学计划范文的分享可以促进教师之间的交流和共享教学资源。1、结合教材及学生特点,继续
读后感是读者在读完一本书后,对书中内容进行思考和评价,以及个人感受和观点的表达。以下是一些经典文学作品的读后感范文,通过阅读可以了解到不同读者对同一作品的不同理
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部门是实现组织目标的重要组成部分,各个部门之间的协调合作至关重要。以下是小编筛选的一些典型总结案例,帮助大家更好地完成自己的工作总结。沟通是一门艺术,商务沟通更
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