丰富多彩的答案(优质22篇)

时间:2025-08-04 作者:翰墨

作文是一种创作的过程,我们要用心去体验,用心去表达,才能写出优秀的作品。优秀作文范文的积累对我们的写作能力提升有着积极的促进作用。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇一

这样一个故事,它简短但却常令我深思“两个同样大的小孩,一个生性开朗,成到乐哈哈,另一个则成天苦着脸,动不动就哭闹。他们的父母为了改变两个孩子的性格,只得把爱哭的那个关进一间小房,房里堆满了玩具,可小孩仍然皱着眉头不肯笑。无奈,父母又把爱笑的小孩子搁在别一间小房里,房里除了满地的马粪别无它物,可小孩却乐得手舞足蹈。父母见了倒吓一跳,问他为什么那么高兴,小孩说:“瞧啊,这儿会是马粪,看来有匹不错的小马在附近。”真是语出惊人!初读时我也惊诧,这小孩敢情是“乐天派”的小祖宗。但读罢后细细体会,却“别有一番滋味在心头”。

那小孩为何乐观到这种地步,想来他看东西是变了法儿的。也就是说,马粪在他眼里不再是马粪,早已经“深化”成一匹马了。可见小孩子眼力非凡,想凭他那仅有的两只眼,不会有此“硕果”。所以他应该早跟二郞神搭上了关系,要不那“第三只眼睛”又岂能轻易得来?有了“第三眼睛”,他看到了问题的另一面,甚至是另一面的另一面;有了“第三面只眼”,他看到了更精彩的东西,于是也拥有了更开朗的性格及豁达的人生观。可见,“第三只眼睛”是个好东西,它让人认识世界的多姿多彩,它让人明了世界的根源亦是丰富多样。

人们在研究天文、地理等诸多方面,不也是不自觉地打开了“第三只眼”吗?从“海底扩张”学产到“大陆漂移”学说,从宇宙起源的“大爆炸”假说到“扩张”假说,这其中没有哪一种推断是雷同的',也没有哪一种是被真实证明了的。它们各自维系着各自的一套理论、证据、推断。它们能够共存是因为它们都或多或少体现了事实。而各种假说也恰恰证明了人们的思维无定式,那么自然获得的答案也大相径庭。

所以,请诸位打开“第三只眼”,不管你看到了什么,它多么的荒诞不经,也极可能成为这无数种答案中的一种,也极可能成为真理中的一个。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇二

7月,世界上第一只克隆羊多莉来到了这个世界上。当生命可以像放在复印机里的文件一样,“吱”地一声复制出来的时候,人类简直有太多的梦想要实现啦——熊猫濒临灭绝,白鳍豚告急,怕什么?让珍稀动物重新繁盛,克隆绝对是最高的手段;香脆的苹果、优质的'大米、高产的奶牛,怕它们的优良品种退化?克隆绝对是最妙的“保鲜剂”;换皮换脸、换心换肝,克隆自己的器官,保证你不会排异。

也许你在想:为什么科学家不赶快克隆人呢?有一个和自己一摸一样的人生活在世界上,该是多有意思的事啊!其实,用培育克隆羊的方法,完全可以培育出克隆人,克隆人可以为原型提供器官,为你打扫卫生,洗衣做饭……可问题是,克隆人和他的原型有着完全相同的基因,但他既不是你的子女,也不是你的兄弟姐妹,那么克隆人和你将是一种什么样的关系呢?主仆、朋友还是家人?克隆人是不是拥有正常人的权利呢?当他可以完全取代你,分享你的一切的时候,你还能如此平静吗?再说,一旦克隆技术被恐怖分子利用,那将会给全世界带来不可估量的损失。大量基因结构完全相同的克隆人,还可能诱发新型疾病的广泛传播,这对人类的生存是不利的。

克隆人带来的问题太多了,因此,多莉的诞生在全世界引起了强烈反响,引发了一场道德问题的大讨论,为此,我认为克隆人的弊大于利,我们应该谨慎对待克隆人。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇三

心中有一些东西在涌动。我想起了巴金的名篇《灯》,似乎当时不能体会的温暖渐渐真实起来。世间最亮的其实是人性之光,一如那小小的心灯,一如那如豆的灯火。温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖了别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

可是,第四幕却没有看到。够了,这三幕的感动让我一夜无眠。清晨,我交上论文,提出了自己的'疑问。儒雅的教授笑了,看了三幕剧的感受是多种多样的,答案是丰富多彩的,在你下笔的同时,第四幕已经上演,你的答案就在第四幕――真实的人生。

我大悟。生活有许多精彩的诠释,我的答案只有八个字:热爱、乐观、感悟、付出……。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇四

他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。

不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了!

生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。

花木兰的人生字典有孝勇两字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!

古今中外,那难以计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去,马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。

四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的'人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,生活里又有了关于真理的动人色彩。

不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不尽如人意的迷惘中,从难于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。

人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。

唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。

不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡?高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合。于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富充实。

朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的八年级上册四单元作文:答案是丰富多彩的!

丰富多彩的答案(优质22篇)篇五

看云,就是解读生活。看那流云飘忽不定,苍穹底下立着小小的人影,每个人都在看云,每个人都在经历看得见摸不着的生活。

不同的人,看云看出不同的形状色彩;不同的人,对生活有不同的理解,不同的答案。答案千姿百态,人对生活的追求便不一,于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了!

生活,一个多大的概念?纵穿古今,横越中外。总之,它无处不在无所不包。

花木兰的人生字典有孝勇两字,这便是她对生活的答案,于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱!

古今中外,那难以计数永卧沙场的将士,与敌人殊死搏斗不言退缩,因为他们对生活的答案就是:是军人,就要金戈铁马去,马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。

四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂,毕生信守的人生答案便是坚持真理,几百年后的世人在仰望真理的同时,生活里又有了关于真理的动人色彩。

不甘摧眉折腰事权贵的李白,在仕途不尽如人意的迷惘中,从难于上青天的蜀道中得出了新的答案,于是在广阔山水中挥洒不羁情怀,挥毫成就一篇篇传世文章。

人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程,这也是他对生活唯一的答案,所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时,亿万人民痛哭失声,永远铭记这一伟大灵魂。

唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐、吐蕃的.城堡,他明白,统治的稳定首先要有民族的和睦:他的答案不同于成吉思汗的继任者们。于是,皇城的大门打开了,迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是,这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。

不同的历史人物作出了不同的人生答案,演绎出的,是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好,还在于有差别的创造,当然,它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子,农人看到的是饱满的麦粒,凡?高看到的是生命的激情,诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起,生活便丰富充实。

朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?你将如何面对现实?你将以什么姿态去面对未来生活的挑战?别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真烂漫中,寻找一个理性的答案,让我们追,让我们飞。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的!

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丰富多彩的答案(优质22篇)篇六

如果我是一只小鸟,我会与同伴们一起演奏,为大地带来一首首动听的赞歌。

如果我是一名医生,我要砸碎死神的饭碗,战胜可恶的病魔,延长人们的寿命,保证大家的身心健康。

如果我是一位作家,我要用笔作为一种调节器,调节人们的'心情,让快乐陪伴着每一个人。我要用笔告诉孩子们万物的奥秘,我要用笔鼓舞成年人积极奋斗,努力进取。

如果我是一个桥梁设计师,我要在太平洋之间建一条“巨龙”。把世界上的国家都连接起来,让每个角落都不孤单。我要用桥梁把地球变小,把宇宙变小。使人与人之间的距离变得更相近。

假如有一天,我的梦想有了翅膀,可以飞起来,我一定要跟着它一起飞向蓝天!

丰富多彩的答案(优质22篇)篇七

看到这道作文题,我就想起了读小学时的一件事。老师给我们看一幅画,要大家指出其中错误的几处。有一处错误是画面上一处工厂烟囱里冒出的烟洪散的方向与远处屋顶上一面旗子飘扬的方向不一致。当许多同学懊悔自己没有发现这一错误的时候,我小声地说了一句这不能算错。老师听到了,她让我站起来说说理由。我便说,风有时是旋转的,不一定总是朝一个方向刮的。想不到老师很民主,她想了想,说有这种情况,如果刮的风是旋转的,那么画面上所画的就不能算错了。她甚至还说,由于风的方向和强弱是变化不定的,烟囱里的烟和屋顶上的旗子还可以有其他不同的以扬方向。她还夸奖我能留心生活,爱动脑筋。如果我的这位老师只认“标准答案”,那么我就会被她肴作一名“爱抬杠”、“爱钻牛角尖”的顽童了。

答案是丰富多彩的,因为生活是丰富多彩的,世界是丰富多彩的。但有些人总喜欢把答案搞得很死板,很单一。尤其在所谓“标准化”试题盛行教坛的今天,萃萃学子常常苦思冥想而左右为难,虽百思而不得其解。比如香港小学6年级升中学的考试有一道这样的选择题:闹钟响了,小明为何仍然躺在床上?答案一:小明听不到;答案二:闹钟坏了;答案三:小明今天放假;答案四:小明且闹钟不理。换了是你,会选择哪一个答案?连香港教育juacute;长王永平也说,所有的答案都可以说是正确的,叫学生怎么选择呢?在这样的'训练中,丘彩斑斓的生活被涂抹成一种颜色,精彩纷呈的个性化思维都会臣服于“标准答案”而趋同、僵化。

答案是丰富多彩的,还因为人们的心理感受是丰富多彩的,思维方式是丰富多彩的。在美国的一所小学里,一位女教师向同学们发问:“妈妈有8元钱,你拿走了3元钱,结果是多少?”第一个小朋友说,这样不行,妈妈会揍我的!第二个小朋友说,结果是4。第三个小朋友不是口算、心算或竖式计算,而是到黑板上画道儿、数道儿,终于得出了正确的答案。对于小朋友们丰富多彩的答案,这位美国教师表现出了先进的教育理论和高超的教学艺术。她表扬了第一个小朋友,承认自己的题目出得不好,当即把它改为“妈妈有8元钱,买了5元钱的苹果,还有儿元钱?”对第二个答错的小朋友,她的评价是“接近于正确”。对第三个小朋友,则表扬他能模仿老师教学生的方法,而且很耐心、很细心,修改自己的题目,表现了对学生的尊重。她是把自己放在与学生完全平等的位置上的。“接近于正确”似乎是一句巧妙的外交辞令,但它保护了学生的自尊心并含有鼓励之意,对第三位小朋友,不说他脑子迟钝,而是找出其闪光点予以表扬,无疑是有利于其个性发展的。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇八

是啊!我怎么就一直“钟情”于五个角的桌子,却没做过更多的思考,从没想过还有其他的可能性呢?或许,在纷繁芜杂的事物中,我们已经习惯了单一的思考,并以阅历深厚,经验丰富自诩,不断地确信着自己的认知,常凭经验去判断是非对错,却不料掉进了认知的陷阱,逐渐形成思维定式。

对于“雪融化后是什么”这个问题,我们已经讨论了好多年。人们一直都把“标准答案”定为“水”。如果你填“春天”,得到的只是一个鲜红的“x”。上次,当我还跟同桌再次谈起这个话题时,她嗤之以鼻:“这个问题还用问?不就是水吗?”我感到很惊讶,并不是因为答案,而是我们的麻木。我们已经习惯于适应常规,甚至以成为常规的捍卫者。对于新鲜的事物,一概拒之门外,甚至“格杀勿论”。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇九

c.皇帝亲自控制军权d.丞相、太尉职位合一。

a.兼并六国,完成统一b.统一思想,巩固统治。

c.钳制思想,摧残文化d.整顿吏治,以德化民。

3.秦朝官僚机构中,具有监察职责的是。

a.丞相b.御史大夫c.门下省d.军机处。

图1中国朝代更替示意图【注:“bc”公元前;“ad”公元后。

a.夏朝b.秦朝c.元朝d.清朝。

a.秦灭六国,统一天下b.罢黜百家,独尊儒术。

c.开创科举,选官取士d.废除行省,设立三司。

a.甲骨文b.大篆c.小篆d.楷书。

二、非选择题。

7.阅读下列材料。

材料一王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”,命为制,令为诏。

材料二秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,它包括:中央政府设丞相、太尉、御史大夫;地方上推行郡县制。统一货币,统一度量衡,统一文字,焚书坑儒。反击匈奴,开发边疆,兴修灵渠。

请回答:

(1)材料一中的“王”指的是谁?“初并天下”是指哪一历史事件?阅读材料找出这位“王”首创的对后世影响深远的政治制度。

(2)从材料二中找出促进了秦朝各地经济文化交流和巩固、开发边疆的措施?

(3)结合两则材料,简要评价秦始皇。

参考答案。

一、cbbbac。

二、7.(1)嬴政;统一六国;郡县制。

(2)统一货币和度量衡;统一文字处理。派蒙恬北击匈奴,夺取河套地区,移民垦田戍边;征发人力筑万里长城;统一东南和岭南,兴修灵渠。

(3)秦始皇在历史上有功有过,但不失为“千古一帝”。或秦始皇既是“千古一帝”又是“万世暴君”,但不失为“千古一帝”。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十

此话不假,从天到地,从物到人,从自然到人文,处处体现着“答案是丰富多彩的”。庐山瀑布有多高?实际测量应有百余米,可在李白的眼中它有三千尺;宇宙的中心在哪里?教会认为是地球,而哥白尼则坚定地提出是太阳,这些事例,不胜枚举。“答案是丰富多彩的”确实无须过多证明。

我认为,这个问题的答案是“否”。举个形象的例子:若问高考允不允许作弊,我们大家的答案怕是不会丰富多彩的。

答案惟一并非否认了答案的多样性,正如生物的存在需要环境,答案的确定也需要范围。我认为在一些原则问题上,答案是惟一的'。譬如哲学问题中的一些是非讨论,还有些政治立场。另外,在事实面前,答案有时也是确定的,比如无论从什么角度去看,非洲的医疗水平在世界上就是落后的。

答案惟一并不与运动的、发展的观点相悖,相反,发展的眼光、运动的思路常常给一些惟一的答案以有力的支持。例如无论参考系如何变化,零势面如何选择,能量守恒定律都会被充分证明。还有像无论时代如何发展,国际风云如何变化,改革开放都将被证明是中华民族复兴的必由之路。

当然,在许许多多时候,答案的惟一性和答案的多样性相配合,会给我们的学习、工作和生活带来许多意想不到的结果。爱因斯坦正是以光速的惟一性和质量的可变性为基础,才创立了“相对论”,而在我们的学习中学习目的的专一与学习方法的不断选择不也正是体现了这一种关系吗?的确,只有这样,学习才能不断地迈上新台阶啊!

“反其道而行之”是学习的新准则,我的文章的立意是否体现了这样的思想呢?想必评判是公正客观而多样的吧。

就到这吧。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十一

"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"。

是啊,只因身在山中,才高八斗的苏轼亦不识庐山之真面目;庐山尚且如此,何况我们身处这个无奇不有的大千世界呢?无怪乎我们各人对世上事物的感觉都不同了。

学者出一题目,众人各抒己见,见仁见智,高下难分……。

面对"开发西部",各方献计献策,规划蓝图,各显神通……。

谈论辛弃疾诗词,或道用典精辟,或曰哲理深刻……。

评价加入"世贸",或道机遇难得,或曰挑战严峻……。

大漠孤烟,长河落日,年年岁岁;关山冷月,敦煌清梦,岁岁年年。古往今来,千百年间,关于世间万物的争执辩论从未间断:或曰此长,或曰彼短,难以定夺。其实,在这些争论中,本来就难以断定孰是孰非。因为,在我们这个五彩缤纷的世界中,答案原本就不是惟一的呀。恰如朱熹所道:"等闲识得东风面,万紫千红总是春。"。

正如许许多多的问题一样,我们今后如何投身于祖国建设的答案也不是惟一的。天南海北,山东关西,何处不是我们祖国的'土地?大漠戈壁,塞外江南,何处不是我们祖国的疆土?在时代的号角声中,让我们的热血沸腾,奔向各个岗位,投身于伟大祖国的建设中吧!

"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。"面对前贤志士的风流往事,面对大千世界的五彩缤纷,我们定将"长江后浪推前浪",在各个岗位上创下伟绩。

答案不是惟一的,道路不止一条,我们将恪守"万紫千红总是春"来从容面对五彩的世界,走上不同的道路投身于祖国建设!

呵,万紫千红总是春!

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十二

八仙过海各显神通。

代课老师也按捺不住。

纷纷使出看家本领。

班主任。

善于煽情。

饱含深情的话语。

给我们增添了不少动力。

……。

英语老师的课堂。

丰富,幽默。

使枯燥,煎熬的课堂。

活跃了起来。

……。

语文老师的课堂。

似股清泉沁人身心。

写作灵感源源不断。

……。

数学老师的课堂。

庄重,严肃。

几十年的教学经验。

给人神清气爽一点通的感觉。

……。

无私奉献的老师。

将自己的特点。

化成了五彩的鹅卵石。

铺成了我们通往成功的道路。

二班的辉煌。

是老师的付出与同学的努力。

共同编织铸造的。

老师将像颗颗炫星一样。

引领二班每位成员。

走出凡俗,极越胜利之巅。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十三

一年中,春、夏、秋、冬四位使者在轮流值着班。每到新年,我就感叹:“唉,白驹过隙间,又度过了一个春夏秋冬。”一年的四季,夏,应当算是最活泼的,我爱这。

夏是香甜的。每当清晨醒来,深吸一口气,会闻到各种植物的清香,装满了整个鼻子,这是因为所有的花都到了充分展现自己的高峰,小路旁许多不知名的野花互相争奇斗妍,这群粉红色的,看起来向五角星,一闻,都快醉了,前面又有一簇紫色的像降落伞的小花,摸起来软绵绵的,可以让人闻到一种暖洋洋的感觉。

夏是可口的。大部分水果都会在夏天收获,看,西边有一个大葡萄园,里面全都是晶莹剔透的葡萄,亮紫亮紫的,个头比红枣还要大,三奶奶家也有一个很大的梨园,既然称为梨园,里面的梨树当然也不少,有几千棵,品种也十分丰富:高山、流水、黄花……看了就让人垂涎欲滴。一到夏天,各种口味的冰激淋也争相亮相:巧克力的、奶油的、菠萝的、蓝莓的……如果要把所有品种都说出来,不知道一个小时够不够。

我爱,我爱夏天第一片火红的朝霞至最后一抹金色的余晖,夏,一个梦幻中的美妙季节,我最爱的还是一家人夏天的夜晚,在屋外乘凉,星光闪烁,一轮明月挂在空中,一家人在一起谈笑的温馨画面。

2下一页。

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丰富多彩的答案(优质22篇)篇十四

“铃,铃,铃”下课了。同学们打破了安静,像小鸟一样飞出教室,到操场上去玩耍了,操场顿时沸腾起来。

东墙边有个篮球场,左边红队,右边蓝队,迅速“开战”。只见一位大哥哥身手敏捷地投进了球篮,这时观众们不约而同地鼓起掌来。红队和蓝队迅速地跑到篮筐下抢球……这时全场人都站起来大声喊:“加油,加油,你们是最厉害的!加油!”最后红队和蓝队不分胜负。

西墙边是足球场,场内观众也很多,差不多得有三十多个人,他们在看踢足球的。顿时一位大哥哥把足球“嗖”的一声快要踢进球门的时候,守门员把球又踢回去了,进了对方球门。他们踢了几十个回合,也不分胜负。我和其他观众都被这精彩的比赛吸引了。

再看北墙那边的乒乓球台被围得水泄不通。比赛选手可是在学校无人能比的“乒乓球小将”,还有“乒乓球大将”。最后两个“无名小卒”居然打赢了校园的“乒乓球小将”和“乒乓球大将”。真了不起!

最后上课了,我们依依不舍地离开了操场回到了教室。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十五

在我的成长过程中,有快乐,有悲伤,有难过,有喜悦。而我多姿多彩的童年令我陶醉。

记得读学前班的时候,我非常喜欢画画。每天中午,我都会从班里抬来一张桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,显得很认真的样子。然后一手拿着铅笔,一手压着美术本,“哗哗哗哗”的在本子上画了起来。画了一会儿,一幅“优美”的画就在我的笔下诞生了,哈哈!终于大功告成了!我得意洋洋地把画拿给班上的女同学看(其实我是想炫耀炫耀),她们都说:“嗯,不错不错!真不愧是我们班的小画家。”我哈哈大笑(不过现在拿出来看,真是太丑了)。

随着时间的流逝,我升到了一年级。一年级的斗争可真多啊——不是争班长,就是争学习委员;不是争学习委员,就是争劳动委员——不料,我也被扯了进来——我当上学习委员,虽然没有经验,但是可以慢慢学,这也算是为班级服务吧!因为不知道怎么管教同学,我就去向那些有经验的老班干部请教,他们说只要严厉一点就行了,我不大赞同。由于我喜欢打钩钩叉叉,就想出了一个好办法——给同学们出卷子,同学们也表示赞同。那一年,我就做了一次小小老师,那种感觉,真的挺享受,挺快乐的。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十六

1、整个学习环境会显得丰富多彩。

3、那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

4、这些恒星构成了一个五光十色、千姿百态、丰富多彩的恒星世界,不断地吸引着天体物理工作者去揭示它的发生、发展和消亡的规律。

5、中国的杂技表演丰富多彩。

6、我们学校的课外活动丰富多彩。

7、欢声笑语透着和谐和吉祥。在灯笼里丰富多彩的庙会里在声声的祝福里,迎来了新的一年。

8、冬去春来,万物苏醒,大地暖融融的,人们的装束变得丰富多彩了,不像冬天那样穿着厚厚的帽子和围脖,穿。

9、小商品交易会上陈列的各种新产品丰富多彩,真是美不胜收。

10、这部著作内容丰富多彩,包括了中国整个历史。

11、学校给我们寒假安排了丰富多彩的活动。

12、人类文明丰富多彩,三山五岳,五光十色。

13、这使得我的生活不断变化和丰富多彩。

16、音乐肯定会使你的.整个生活丰富多彩。

17、军训是枯燥的,但也是丰富多彩的。训练场上,我们英姿飒爽;斗志昂扬;休息之余,我们个性张扬,激情绽放。

18、她对它的主要看法是,爱能使世界丰富多彩。

19、看电影使他们的生活丰富多彩。

21、假日活动极其丰富多彩。

22、那台节目丰富多彩,我看过之后,久久难以忘怀。

23、我们对陈列出来的丰富多彩的商品感到惊异。

24、晚会的节目丰富多彩,观众看了都感到满意。

25、那小草的颜色丰富多彩,一片片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐。

26、广州交易会上的商品,丰富多彩,蔚为大观。

27、她的歌声抑扬顿挫,十分好听这幅画面丰富多彩。从她抑扬顿挫的歌声里,我看见了丰富多彩的画面。

28、人生中有了友谊,就不会感到孤独,日子就会变得丰富多彩。因为友谊是梦的编者,它在人生中绽放亮丽的青春,释放迷人的芬芳。

29、因特网使我们的生活更加丰富多彩。

30、我很高兴我曾拥有童年时代有丰富多彩的乐趣。

32、我的课余生活丰富多彩,喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星,装点着美丽的夜空。在我的夜空中,有一颗星最璀璨耀眼,那就是“空模制作”。

33、生活对她说来是一场丰富多彩而痛苦的表演。

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丰富多彩的答案(优质22篇)篇十七

1、她对它的主要看法是,爱能使世界丰富多彩。

2、中国的杂技表演丰富多彩。

3、我们学校的课外活动丰富多彩。

6、这部著作内容丰富多彩,包括了中国整个历史。

7、我很高兴我曾拥有童年时代有丰富多彩的乐趣。

8、我们对陈列出来的丰富多彩的商品感到惊异。

9、这使得我的`生活不断变化和丰富多彩。

10、生活对她说来是一场丰富多彩而痛苦的表演。

12、音乐肯定会使你的整个生活丰富多彩。

14、因特网使我们的生活更加丰富多彩。

15、人类文明丰富多彩,三山五岳,五光十色。

16、看电影使他们的生活丰富多彩。

17、整个学习环境会显得丰富多彩。

18、假日活动极其丰富多彩。

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丰富多彩的答案(优质22篇)篇十八

今天,妈妈带我和颜岩哥哥去海边玩沙子。

我先和哥哥去玩水洗脚,许许多多的大浪扑过来,我们的裤脚都被打湿了。我们还在水里玩骑自行车。骑自行车可是门技术活,一个大划艇上固定了两辆自行车,如果两个人只有一个人骑的话,小艇就会拐弯;两个人一起用力小艇就会前进直走,我一个人骑就是向右拐,哥哥一个人骑就是向左拐。我们越骑越远,一会都骑到深水里去了,我有些害怕了,于是我们又慢慢的骑回来了。

过了不久,不知道为什么,好像是大海退潮了,好多人都在沙滩边捉小螃蟹和小海励子,我们看了也很眼馋,可是小螃蟹怎么捉呢?请注意:

沙滩上有小洞的地方就有可能是小螃蟹居住的地方,这些小洞象筷子头那么大小,小螃蟹躲到泥沙时,还会把里面的沙子刨出来,所以有小螃蟹的小洞外面都有一些小圆沙子,这就是小螃蟹挖沙子时,刨出来的。我们就去找这些小洞吧!不一会儿,我们就找到了五六个小洞,我们挖开一看,只要挖得认真就能挖到小螃蟹,小螃蟹刚挖出来时一动不动,可能假装死吧!我们可要小心了,别让他跑掉。一会儿功夫,哥哥挖了四个,我挖了二个。我们一共挖了6个。我们最后又去海边洗洗脚,收获还真不小,我们开开心心地回家了。

文档为doc格式。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇十九

我觉得秋天丰富多彩,我就用上次去良渚野芦弯生态公园玩做具体介绍吧。

那天我们到了那里,我马上看中了那儿的四轮脚踏车。不一会儿,我们就坐上了四轮脚踏车。我们骑着,突然,地上一阵“哗啦啦”的响声,我一看,原来是树叶在向我们问好呢!那黄色的银杏叶穿上了美丽的衣裳,那红色的就像一团团火在燃烧。我仿佛被这些美丽的树叶带入了仙境。

野芦弯生态公园有很多采摘项目,有葡萄、紫番薯等。我们去摘葡萄。看,那紫莹莹的葡萄在太阳的照射下闪闪发光,十分诱人。我摘下一个吃了起来,哇,真甜啊!我又吃了几个。

接着,我们到桂花树下尽情地呼吸着新鲜空气。一阵浓浓的桂花香扑鼻而来,我兴奋地说:“真香啊!”我一看桂花,它也在向我点头呢!

丰富多彩的答案(优质22篇)篇二十

我的童年是丰富多彩的,有欢乐、有伤心、有生气、有叹息……但让我最难忘的,还是和好朋友们一起玩“老鼠偷油”的时候。

一个星期六的下午,我和思怡还有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戏。思怡当猫,我和婧怡当老鼠。1、2、3,开始!思怡一听到声音,便向我们扑来,我和婧怡跑东路奔西路,还是跳不出思怡的爪牙,就在这时,婧怡忽然有了一个鬼点子:她往后面跑,我往前面跑,这样一来,思怡就不知道怎么办。可是,婧怡的鬼点子还是被识破了,我们被思怡满院子的追着跑,眼看就要被抓住,就在这紧张危急的时刻,我们又看到了一现生机——家,我们加快速度往家的方向跑。耶!我们胜利了!思怡跑不动,主动不跑,认输了。

我的童年就是这么丰富、有趣和欢乐,我就喜欢这丰富多彩的童年。

丰富多彩的答案(优质22篇)篇二十一

我们的军训是华阳市武警指挥部举行!在那我们是相当的苦啊!

第一天早上我很兴奋我在车上看见四年级三班梁好,他不仅上我们学校的,还是我打乒乓球的的球友呢!我听说他同学余浩然也要来,他也是我的球友!当时我就有了第一个兴奋!

到了目的地,这个地方是我发出第二个兴奋的地方。更惊奇的是我和梁好都是三连二排的战士!而且还是同一个寝室的!我们俩异口同声的说:“有缘、有缘!”现在我又开始兴奋了!

到了中午,饭菜香甜可口,我吃的非常饱!这时陈岳叔叔来了!我们让陈岳叔叔给我们讲笑话,陈岳叔叔还是老样子,讲的笑话幽默搞笑有许多小朋友拿出了纸和笔要签名!可我就没带纸和笔,但我有陈岳叔叔的照片呀!吃完了饭我们就开始训练了胡教官只交了我们稍息与立正,和我们学校大有不同!比如立正时手要贴着裤缝线!稍息就不说了。

晚上我们冲了澡就回到了寝室。我还以为睡觉了,所以就睡了下去,刚睡着就听见“面包来了,面包来了!”“居然还有面包?!”我兴奋的说!我高兴的从床上跳下来,我连拖鞋都没穿就去抢面包!吃完了面包我已经很困了,所以一躺下就睡着了。

有一个人没和队伍跑或走好的话,队伍就会露出马脚。我们不仅学了跑步和齐步走,还学了:防身术、军歌、四面转法、稍息与立正、站军姿。并且教官教育了我们应该节约。我还把胡教官的qq号拿到了。我们有很多有趣的事:在我和我的小伙伴冲完了澡准备穿衣服时发现我的`小伙伴的内裤掉在了地上!而他呢,却把他的内裤洗了一遍,突然他想起来他是只穿着内裤来的!所以只好光着身子回来!我也有出丑的时候,比如第五天晚上,我不小心把裤子撕了个洞!我赶快换了便装把裤子拿去缝!差点赶不上最后一天的汇报表演!

最后一天:早上家长都来了!我的家长也是。我开始特别紧张!但最后表演的很顺利!到颁奖典礼了!我很兴奋!最后我得到了红色封面的证书,上面说我表现出色,检查合格!

感想:这次军训丰富多彩,我有了很多的收获,我还交到了许多朋友!我已经尽力了,我非常的满意。这次军训让我的人生有了很深的印象!

丰富多彩的答案(优质22篇)篇二十二

我难忘这次的夏令营,它丰富多彩,它教我独立,教我团结。

兔子的舞——团结。

拖着沉重的行李来到了整齐的宿舍,心情不禁愉快,豁然开朗。我们参观了美丽的校园,看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”随着音乐前后蹦跳着,甚是朝气蓬勃。我们把手落在前一个人的肩上,打着旋律,有致地时有声地落地,每个人都是岸溢着幸福,受到了老师的表扬。那是团结的伟大,我们有万众一心的团结。兔子舞是一个人无法完成的,需要默契,需要配合。而我们确实做到了,我们为班级,为自己增添荣誉,是团结的大功劳。

篝火晚会——友谊。

那天天气凉爽,篝火晚会将要来临。但因流行感冒的不情而来,我不得不放弃了我的节目。但此节目半不属于我一人,那节目承载了许多同学的期待与希望,所以我对最好的朋友郭说:“我由于嗓子沙哑而不能参加节目,你们把我唱的那部分删去吧。”“《翅膀》不能没有你,你可以去唱的。”“不,你们去好了,就当做我在上。”我却回绝了。无奈下郭只好和其他同学上场。演出开始了,全程我都在,挥舞荧光棒,而台上的郭正在歌唱,他知道,她既然为了自己而唱,也为了嗓子坏了的我而上场。潸然泪下。这是说我最好的一个词。回来后,我一把抱住了郭,这是友情啊。友谊比金。篝火燃烧温热既走了身上的寒冷。

不舍的笑——微笑。

“一——二——三——茄子!”无疑,我们在合照,这应该是最后一次来这里。每个人脸上全都微笑,那小纯真,可爱,却又不舍,羞涩。微笑着坐上回家的车,给这个令营一个难忘,美好的笑,告诉它有缘再见。

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