在写作过程中，我们需要注重提高语言的准确性和形象性，使文章更加生动有力。以下是一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。
春的足迹五年级（模板22篇）篇一
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声……”
随着东风的吹起，渐渐地，春天的气息浓了。
河岸上的迎春花开了，一团团，一簇簇，你不让我，我不让你，挨挨挤挤地排满了枝头，在春风中形成了一道亮丽的风景线。金黄的花朵探出了一个个可爱的小脑袋，无声地宣布“春天到了”。远远望去，犹如春姑娘沿途随手撒下的一团团调得十分匀和、十分漂亮的金黄色水彩颜料。刚下了几滴“贵如油”的春雨，花瓣儿显得更加水灵，透着朦胧的珠光。
尚湖湖畔的杨柳也抽芽了。可乍一看，还是光秃秃的一片，只有纤细的枝条在风中轻轻地摇摆着，加上那灰白一色的天、山、水作为背景，还真像“雾凇”景观呢！仔细一看才会发现，柳树也抽出了绿茵茵的芽儿。只是小的与铅笔头一般大，大一点的也不过绿豆一般大，有的已抽出了嫩嫩的叶子。叶子不大，也不长，就只有小指甲的二分之一，圆圆的怪可爱的。
山茶花开得很茂盛。半人多高的树上，玫瑰红色的怒放的花朵一朵一朵开满了枝头，热烈一片，鲜艳的红花与深沉的绿叶形成了鲜明对比。
春的足迹五年级（模板22篇）篇二
“燕子去了，还有一次；柳树枯了，有再绿的时候；桃花谢，有开的时候。”可是为什么那个快乐幸福的童年一去不复返了呢？还是飞走了？还是我放任了？是的，逝去的时光，像河流一样，日夜奔流，只留下浅浅的脚印。
3岁，——音乐启蒙。
我3岁的时候，对世界上的一切都很好奇，总是问问题。但是我身边总有一个无所不能的老师，奶奶——。奶奶爱唱歌，所以给我建立了同样的兴趣和很强的唱功。当同龄的朋友害羞，在大家面前展示自己的声音时，我可以自信地大声展示自己的声音，得到热烈的掌声。这都要归功于奶奶，是奶奶给了我音乐的基础。
7岁——艺术之旅。
7岁那年，我进了美术馆。在丰富的色彩中，我画出了一幅又一幅美丽的自然、生动的艺术作品，让我赢回了一个又一个；让我学会安静的处理事情，爱上安静，放弃不断的吵闹，让我踏上新的高度。
11岁——转折点。
11岁的我进入了一个新的阶段，也是我离开同年成为少年的转折点。这个转折点让我更加成熟，让我觉得自己长大了很多。但是也是一天比一天重。学生们比一个人更认真，学习的难度也在一点点增加。这时，我知道“孩子好学，如朝霞；强而好学，如朝霞之光：老而好学，如明烛。”这句话。
回过头来看我的成长轨迹，说长不长，却给了我很多回味。在过去的十年里，我也从无知走向了智慧：从童年走向了青春。我坚信我会有一个美好的未来。
春的足迹五年级（模板22篇）篇三
星期天的上午，妈妈带我去人民公园玩。一进门我就被一股花香吸引住了，于是，我闻着香味向里走，终于，找到了香味的尽头。
哇塞！原来是各种各样，五颜六色的鲜花呀！我被花朵的美貌迷住了，我一直站在那里看着花朵，心里幻想着：“要是我有那么美，该有多好呀！”
一阵微风吹来，娇嫩的花瓣落在了嫩绿的小草上。向天上的星星在闪烁。
看到柳树发芽了，长出了长长的柳条，像是春姑娘绿绿的头发，在风中飞舞。
小燕子从南方赶了回来，在空中飞来飞去，忙碌得穿梭于屋檐下，寻找着合适的地方，来安置自己的新家。
一棵棵小树抽出了新的枝条，一树树绿油油的枝叶，就像春姑娘在变魔术一样，让这个世界的每一个角落都充满了五彩缤纷的色彩。
太阳公公也重新露出了灿烂的笑脸，这是为什么呢？我告诉你们吧，是因为春天来了。是谁先知道这个消息的呢？是春风，它是一名暖暖的“邮递员”，它给每个人都送来了“一封信”，上面写着：“你们知道吗？大家期盼已久的春天来了，春天来了。”
春天的足迹踏遍了每一个角落，水清树绿它真是一个美丽的季节。
春的足迹五年级（模板22篇）篇四
冬天的最后一场雪，随着北归的雁鸣，上天无奈的结束了张扬了一冬的霸业。
摇摇滚滚的风又把春天招摇在撒满桃花的枝头；飘扬着嫩芽的水边折柳上。我，徜徉在泛着绿波的水岸，看着花的红，柳的绿，就如听到了一首柔情的诗篇浮响在耳畔......
原来“春”已经在暮然回首间悄悄地来到了面前。
看着远处那一叶慢慢飘向远处的青舟，细细品味着“春”的感悟，“冬”的彷徨，一种曾经沧海后的失落，早已被“春”的憧憬扔在了昨天。
我真的庆幸我挤进了“春”的大门。窥见了“春”的天是那样的蓝，水是那样的碧，柳是那样的绿，花是那样的艳。我始终为“春”的纯净，恬然而感动着。“春”的风轻轻的抚醒了大地，开始了一个万物更新的的季节，这是一个让人的思绪在天地之间任意飞扬的季节......
我终于没忍住“春”的浪漫对我的诱惑，我在“春”的浪漫中陶醉，就索性让思绪任其陶醉在“春”这一个到处闪亮着崭新生命的亮光的季节里！
我不由得感叹；人原来还可以这样的活着......
春的足迹五年级（模板22篇）篇五
盼望着，盼望着，春姑娘踏着轻快的步伐来到了人间，她带着温暖、带着色彩、带着芬芳，所过之处都留下了她的足迹。
柳树最先嗅到了春的气息，它的枝条已经泛青了，上面冒出了一个个嫩绿的小芽苞，远远望去，如同细长的麻花辫。春姑娘用她那温柔的手轻轻梳理着柳树妈妈的长发，柳树妈妈则轻轻舞蹈着向春姑娘致谢。
小草也不甘示弱地从土里探出了绿色的小脑袋。“草色遥看近却无”，你只有拨开枯黄的草叶，才能发现那一个个绿色的小宝宝。
咦？那一团团毛茸茸的东西是什么？啊！原来是玉兰花的花骨朵呀！玉兰树上长满了毛茸茸的花骨朵，像一个个小毛桃，有大的有小的，还有刚露出头来的，用手一摸，毛茸茸、湿漉漉的。
微风吹过，一股淡淡的清香扑鼻而来。顺着清香寻去，看见了一束黄色的迎春花，黄黄的，小小的，像星星，像眼睛，还不停地眨呀眨的，它们在微风里频频点头，都在比谁最美呢！
春天是温暖的，春天是多彩的，春天是芬芳的，它唤醒了万物，充满了生机，象征着希望，我爱这美丽的春天！
春的足迹五年级（模板22篇）篇六
有人说，夏天太热了，可在我眼里，夏季是五彩缤纷的.，让我们去寻找夏天的足迹吧。
夏天的景物可真不少，色彩也真多啊！
到了池塘边，荷花像一位娇小姐，粉红粉红的。夏天一来，她就穿上粉色的衣裙，露出黄黄的花蕊。荷花不止一种颜色，粉的似霞，白的似雪，红的似火，真是五颜六色。它们形态不一。有的笔直地站着，神气十足；有的弯着腰，像睡着了似的；有的含苞欲放，很期待的样子。荷叶碧绿碧绿的，就想一个绿色的大圆盘。
到了大街上，夏日的太阳十分热情，骄阳似火。不过，有时候，太阳公公太高兴了，竟然发挥到了３７度的高温。大街上，人们都只穿了短袖和短裤呢！有些女孩还撑着伞，嘴里还吃着棒冰呢！
到了树下，夏日的歌声婉转动听，知了则就是一位优秀的乐手。在傍晚，他们站在属于自己的“舞台上”，一起奏起了欢快的“夏之歌”，让工作了一天的人们甜甜的进入梦想。
傍晚，出去散步。夏日的广场人山人海。老人们打着蒲扇坐在长椅上，乘着凉。小孩子们快乐的溜着冰，青年们在广场中央伴随着音乐条起了舞。真是一个充满活力的夏天。
夏季，是一幅连绵不断的生活画卷，夏天真的来了！
春的足迹五年级（模板22篇）篇七
在外婆的记忆深处，藏着这样一首歌谣：“栀子花，白兰花，三分钱买一朵……”
外婆说，她小时候，最快乐的事就是听见卖花的阿姨唱这首歌谣，因为它伴着栀子花香、白兰花香，格外甜。她总会和几个要好的女伴，花上几分钱买一朵，戴在胸前。在微风的吹拂下，小花散发出清甜的香气。她们手挽着手，唱着当时流行的歌曲，在大街上，特别引人注目。
当然，外婆自己也会做这种小花。她总是从树上摘下一大堆栀子花，捧回屋里，然后用绳子将小花串起来，别在胸前，那个香味远比卖花阿姨的花香要浓的多。外婆戴着自己做的小花昂首挺胸地走在街上，总引得男生驻足观望。
外婆每每说到此，都是一副陶醉的样子……。
在妈妈的记忆深处，藏着这些“美味”：大饼、油条、雪糕和糖果。
妈妈说，她小时候，早餐大部分都是大饼和油条。当时花上一毛钱就可以吃上一副，又便宜又好吃，怎么吃都是吃不腻的。有时，妈妈也会积攒一些钱，买零食吃。钱不多的时候，花四分钱买根冰棍；富裕的时候，花个七八分钱买根雪糕。那时，只要一毛钱就可以买三个糖果了，她总是买上几个在放学回家的路上吃，或者分给同学，大家的心里都格外甜。
可现在，这些钱看来是什么都买不到了吧？大饼油条也没了以前的那个味道；雪糕冰棍好像也不甜了；糖，越来越贵了。
妈妈每每说到此，总是先一副快乐的样子，然后十分感慨……。
在我的记忆深处，藏着几双舞蹈鞋。
作为独生子女的我，很难像外婆或者妈妈一样，身边有着随叫随到的同伴。所以，父母为我报了舞蹈班，希望我可以在舞蹈中找到快乐。当我从父母手中接过第一双粉色的舞蹈鞋时，我就喜欢上了舞蹈，因为它实在太漂亮了。我小心翼翼地捧着它，发誓要好好学跳舞。父母告诫我说：跳舞是很辛苦的，不能半途而废。我郑重地点了点头。后来无论有多苦，我都没有放弃过。舞蹈鞋坏了一双又一双，可我仍然爱着舞蹈。直到我站在舞台上获得了所有人的掌声，我明白：我的付出是值得的。
每每我想到这里，便感谢父母教会我忍耐与坚持……。
这是我们三代人不同的童年生活，不同的童年足迹。这也正好印证了我们的社会在不断地进步，但无论世界怎么改变，不变的，是“童年“二字，这是我们的人生足迹，挥之不去、无法磨灭。
春的足迹五年级（模板22篇）篇八
童年的生活像美丽的夜空，挂着无数闪烁的星星；童年的生活像细软的沙滩，躺着许多五彩的贝壳。哦，我的童年，你是多么美好，值得我留恋。
在很小的时候，我一直生活在老家。我常与表哥表姐在一起玩。他们常逗我开心。
记得有一次，表姐买来一袋饼干，我伸着小手过去：“我要。”表姐掏出来几块，仔细地数了数：“一、二、三。”然后放到我手里，并嘱咐说：“妞妞，你可得慢点吃啊。”我“噢”了一声，接过来，一把放到嘴里，边嚼边伸手，用含糊不清的声音说：“姐姐，我还要！”
再长大一点，爸爸妈妈就要把我送到幼儿园去了，妈妈说，那里有许多小朋友，他们会和我玩藏猫猫的游戏，于是，我天天盼着去幼儿园报到。
终于有一天，我被妈妈骑着自行车载到了我盼望已久的地方——幼儿园。一个穿着高跟鞋的短发女人接待了我们，妈妈拍着我的肩膀说：“妞妞，快叫‘老师’！”我却低着头，绞着手，扭扭捏捏的，半天不说话。那个女人笑了笑：“快进去吧。”于是，我屁颠屁颠地跑了进去，身后却听见妈妈对那个“老师”说：“……好，那我走了。”回头一看，妈妈骑上自行车离开了，我立刻哭着跑过去：“妈妈……哇……哇”，却被那该死的铁门拦住了去路。妈妈越骑越远，我第一次感到一种从未有过的的被抛弃的无助和恐惧。我越发伤心，小手捂住眼睛，几乎哭得要噎过去了。屋子里的阿姨急忙忙地跑出来：“哎呀，怎么了怎么了？”，也许，我打小报告的习惯就是从这时养成的，我委屈地指着铁门，带着哭腔说：“它……不让我……我找妈妈……”
就这样，我被送到了幼儿园。但后来，爸爸妈妈的工作不固定，所以，在我唱的“我来也匆匆，去也匆匆”的小曲儿和我的哀叹声中，我的家搬来搬去，我的幼儿园总也念不完。
很快，就要到了上小学的年龄，我们又回到了原来的家。我必须要告别我那无拘无束的生活了，在上学之前，妈妈给我讲了许多在学校里要注意的事情，我似懂非懂地背上书包，踏进校园，开始了我的学涯生活。
一年级时，我的老师是一位非常漂亮的大姐姐，她有一头常常令我们羡慕的乌黑长发，散发着洗发水那种香香的味道。她还有一对很大很大的耳环，走起路来四处摇晃，让我们为之着迷。
二年级时，分班了，刚开学，我就出了点小麻烦。按照分班的排名表，我应该在一班，但一班老师说我该在二班，二班老师就让我坐下了，可一会儿一班老师跑来说，她把我的名字给漏掉了，我就应该在一班。
看到老师们为我忙来忙去，我心里十分过意不去，但一想到是他们的错，我就一点也不伤心反倒同情起他们来了。
就这样，我一点一点地长大了。时间过得真快，那段美好的童年生活离我越来越遥远，我再也不能回到过去了。每当回忆起童年的点点滴滴，我都不禁发出感叹：“童年真好啊！”
春的足迹五年级（模板22篇）篇九
俗话说得好：“爱美之心人皆有之。”如今这个摩登时代，人们的发型越来越多种多样，新颖奇特。赶时髦的人总会将自己的发型弄成时下最流行的款式，我偶尔也会去剪剪刘海吹吹头发，但每当我看到那些旧影像时，我的思绪总会不由自主地想起那些有关辫子的故事。
从小就是奶奶带着我，在奶奶家，我度过了我童年的大部分时光。小时候，奶奶十分喜爱给我扎辫子，奶奶年轻的时候留着长发，经常梳着两根又粗又长的麻花辫，结婚后剪了短发，又生了两个儿子，她扎辫子的手艺一直没能施展，好在我是女孩，奶奶总算可以施展她的手艺了。
奶奶常常会带我去小商品市场买许多漂亮的夹子、橡皮筋和蝴蝶结。回家之后，把椅子搬到阳台里，一边晒太阳，一边给我梳头。她熟练地分好头路后，便用她那温暖的大手给我扎辫子，我能感觉到奶奶的动作很轻，她还会征求我的意见，每天给我换一个发型。我常常是今天冲天辫，明天麻花辫，后天鱼骨辫……每次和奶奶出去买菜，总能听到街坊邻居的赞扬声：“阿婆啊，你给你孙女扎的辫子真好看，灵得来……。”那时，我总为奶奶的这门好手艺而自豪。
那些辫子在我的头上被扎起，又被拆散，却留下了让人难以忘怀的足迹。哦，忘不了，忘不了那些辫子，忘不了那份情。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十
“花开了，花开了！”
一阵兴奋地喊叫声着传入我的耳边，我不由地停下手头的事情，向窗外探出身子，不禁赞叹：“春天真的来了啊！”。就一溜烟地跑下楼，来到花园中央，感受着大自然的美好。
春雷姐姐和春雨妹妹手牵着手，踏着轻盈的步伐走向大地。春雷姑娘敲起手上的神鼓，“轰隆隆，轰隆隆”，在天际边响开了，它唤醒了一只只沉睡的动物们；春雨姑娘手提着春的篮子，向大地洒下甜美的露珠，“叮叮咚，叮叮”，似乎在提醒大家春天来了。
天空像被绸缎轻轻擦拭过一样，那么清澈，那么明朗，那么蔚蓝，好似一张巨大的明镜。枝头上的嫩芽吸足了营养，纷纷伸出头来，好似在寻找春的足迹；迎春花姐姐迫不及待地绽开了第一朵笑脸；看着迎春花老大向人们示意着春的到来，桃花妹妹再也沉不住气了，也绽放自认为最美的微笑，宛如小女孩那害羞的脸颊；小草从地上探出头来，伸了伸懒腰，蹬了蹬腿，重新环顾那熟悉的世界。
春的足迹在哪儿？她在刚刚要绽放的花苞中；她在正在顽强生长的小草上；她在贪婪地吸收着春雨姑娘洒下露珠的大地妈妈里；她在正要唱出声声春的歌唱的小鸟嘴里；她在花园里的每一个角落中。
我爱春天的花园，她告诉我们春的到来；她又给我们新的一年；她使花园更加美丽。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十一
c题记。
“哗啦哗啦c哗啦哗啦c”雨衣刻不停地下着，肆虐地吹着，打得小树折了臂。这时候离放学已经不到十分钟，我想着：雨这么大，我该这么回去，打电话叫妈妈来接我，可妈妈不在家啊！这回可惨了，要淋雨了。十分钟像只过了一妙似的。下课铃响了，我不知所措。值日的同学也回去了。我一个人坐在教室。“楼上有人吗？”忽然，从楼上传来老师的声音，我慌张的应道：“还有我！”老师赶了上楼。问：“为什么还没回去？”我喃喃地说：“我没雨伞！”老师朝窗外看了看，对着我，轻声说：“把书包收拾跟我走吧。”来到楼下，老师取出一把伞，说：“拿去用吧！”“老师，那你呢？”老师笑着说：“没事，我有雨衣！”第二天，老师上课不停地打喷嚏。那时我才知道，老师为我编织了一个善意的谎言。眼泪瞬间流了出来，那是酸的泪。
甜c友谊万岁。
三年级的下学期，我们班有了一个插班生，她叫斯斯，是个外貌美似西施的女孩。那时老师向我们介绍她时，我就在心里嘀咕：会不会和我坐一块啊？！“由于斯斯是插班生，所以，斯斯你就和小洁坐一块吧！她是我们班的班长，有什么事可以直接问她！”那时，我的心里像放起了花炮。“你好！我叫斯斯，请多多指教！”她笑着说。上课了，她一副认真的样儿。这一堂课，我老是回头望望。下课了，我冲着她说：你好！我们可以做朋友吗？”“当然。”从那刻起。到哪我们都在一块，有她的身影必定有我。朝夕相处久了，友谊比珠穆朗玛峰还要高。友谊也成了一罐蜂蜜，浓浓的糊在心头。
苦――学习习作。
三年级的作文起步时，那时我的作文很差，作文作业总是没按时交，总被老师催。那时我对作文也产生了厌烦之感。到了考试的时候，我的.作文只得十多分（满分30分），成绩老被拖。看到这状况，我有些不甘心，就发起劲地学习。买了许多“小学生作文选”和“作文技法”。每次。我都会不厌其烦地看上一两个钟头。别的同学在玩耍，我就争取时间在家里看有关书籍，有时看够了书面的习作，我还会上网看看其他习作。起初根本没什么见效，但是“有志者事竟成”这句话总在我快要放弃的那一刻闪过，于是就坚持了下来。直到有一次考试，我的作文得了二十多分，那时，我才对作文有了点信心。
学习写作，就像一杯没有加糖的咖啡，苦啊！
辣――不屈的信念。
二年级的六一儿童节，我参加了教育局举办的“小学生讲故事大赛”。那时，我是最小的参赛者，但我的志气可一点也不比那些哥哥姐姐小，一个念头，就是得第一。拿到稿子后，我就一刻不停地练。先是把稿子背得滚瓜烂熟，在学着用感情朗读出来。而且还要充满童趣，天真，活泼。每天一放学，我就会照这个计划。一点一点地练。会了之后，我就让妈妈帮我找了一面全身镜――如果有什么差错，就全知道了，后来我找了许多亲朋好友。每天傍晚就让他们成为我的听众，给我提建议。到了比赛那天，第一的念头更强了。一上台，我就摆起了架势，津津有味地讲起了故事。由于我的出色表演，终于如愿以偿的获得了冠军。
以后，我会用坚定地决心和火辣辣的热情投入到学习中去。
这些小小的事儿在我的脑海里刻下了深深地烙印，是怎样也抹布去的。甜的，那是沐浴过太阳，苦的，那是经过风雨。它们已经受了无数次洗礼，那是心中一到永恒的光芒。
――后记。
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春的足迹五年级（模板22篇）篇十二
今天，我和妈妈到东湖寻找春姑娘的足迹。
我们来到东湖，经过一座石拱桥，看到路的两边修剪整齐的叶丛中，有很多嫩芽探出头来。我走上前轻轻地拿着那些长着嫩芽的枝条，用手指轻轻地抚摸它的“脸蛋”，原来嫩芽是那么柔软。我们继续往前走，看到了一株迎春花。一朵朵金黄的迎春花好像一只只黄蝴蝶停在枝条上。我把身子向那迎春花靠了过去，用鼻子嗅了嗅，可是不管我怎么嗅，一点香味也没有。
公园里到处都是春姑娘的足迹，等着我们去发现它。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十三
“一年之计在于春。”春天的风已经变得柔和，万物已经复苏，泉水叮叮咚咚地流淌。放眼望去，百花齐放，百鸟争鸣，到处都是春姑娘的足迹。
美丽的迎春花在春天是最耀眼的。冬末春初，迎春花已经伸出了嫩绿的枝条，那枝条很柔嫩，轻轻一折便断了。枝条上长出小小的嫩叶，像指甲盖一般。渐渐地，淡绿色退去，换上满目金黄。花儿小小的，只有扣子那么大，金黄色的花瓣包着娇嫩细弱的花蕊，散发出淡淡的幽香。
美丽的海棠花在春天是最沉默的，它的花朵总是藏在娇嫩的绿叶中。在嫩绿的新芽中，一簇簇海棠花从枝叶里探出头来，伸出娇嫩的花苞。那花苞小巧玲珑，像一个粉色的小球。过了几天，花瓣渐渐舒展开——海棠花盛开了。那薄如纸、轻如纱的花瓣让人看了格外怜爱，那样娇柔。沁人肺腑的花香，让人心醉。微风拂过，伴随着阵阵幽香，海棠花花瓣随风而下，正应了“地满红花红满地’’这句话。我捡起一朵随风飘落的花朵，只见五片洁白如玉的花瓣裹着鹅黄色的`花蕊，分外柔弱。被幽幽的阵阵花香环绕，仿佛置身于仙境一般。
美丽的牡丹在春天是最娇艳的。每到春天，枯萎的花枝上又钻出嫩绿的小芽，过了几天，娇嫩的叶子由淡绿变成了翠绿，偶尔上面还会有几颗露珠，风一吹，那些小露珠就跌落到泥土里去了。大约五天后，枝头就冒出可爱的小花苞来。有的是小巧的花苞，有的是半开着，有的已经舒展开。一片姹紫嫣红。有的花枝招展，有的含苞待放，有的落英缤纷，把小水珠滴在花瓣上，微风一吹，小水滴在上面滚来滚去，洗净了尘土，洗亮了花瓣，洗出了花香。牡丹的香气是那样迷人，衬着无一丝云的碧蓝天空，如同一条彩虹降临人间。
春天是一个新的开端，到处充满了生机。而花香总是围绕在我们的身边，花朵总是出现在我们的眼前，春天的气息已经消失，春天的脚步已经远去，但春天永远的留在我的脑海里，令我难以忘怀。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十四
时光荏苒，岁月如梭。回首过去，不理想的成绩和不足我全不收起。我知道自己并非拥有着天资过人的天赋，但我渴望成为一个优秀的人，成为一个对社会有用的人。所以，在过去的日子里，我倍加珍惜光阴，踏实努力，执著追求自己的梦想。有梦想就有希望，有梦想就有未来。
我的梦想是成为一名歌手。虽然我五音不全，长得又不漂亮，还一脸土像，可是我坚信，只要我努力，就会攀爬理想的高峰，到那时，一切都将是浮云。
小学六年级的时候，老师每天都布置对我而言很多的作业，而我依然每天都坚持歌唱二小时，到很晚才进入梦乡。妈妈长期见我为歌唱奋不顾身，导致黑眼圈越来越重，便竭力阻止我再这样下去。记得有一次，我因这个和妈妈吵得很凶，便和妈妈赌气——绝食。妈妈见我如此坚持，因为她知道，我从小对什么东西都是三分钟热度，可这次，我却因为唱歌和妈妈吵起来，可想而知，我是多么的喜欢唱歌。妈妈不在阻止我了，反而鼓励我，就这样，我知道了，梦想的实现要经历苦涩，我不断地激励自己，坚持了下来。
上了初中，学校组织文艺演出，我报名了，因为我坚信，我那几年的辛苦没有白费，到我展示自己的时候了，我要加油，我要努力！终于，我以天籁般的歌声争得了第一！我离我的梦想更进一步，也对其更有信心了。
逐梦之人，永不言弃，为了我的梦想，加油！！！
春的足迹五年级（模板22篇）篇十五
童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
在我七岁时，妈妈给我和表妹买了一些酸甜可口梨，我馋得垂涎三尺。我拿了一个，表妹也拿一个。只见表妹洗了细嚼慢咽地吃着，我我也一样洗了吃，可是，还没入口我就想：现在水果上都有农药。我就把皮削掉，可是我又想：如果农药渗透到梨里，那……然后，我又肉削掉，结果整个梨都没了。我向妈妈要，妈妈说：“梨都已经分完了”我又向表妹要，我说：“我做为你哥你应该把梨给我一半”结果表妹哭了，妈妈过来骂了我一顿。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十六
春姑娘迈着轻快的脚步,手里拿着一盒五颜六色水彩笔,来到了人间。画出了美丽的春天，如果你们也想看看的话，那就和我一起去吴江公园转一圈吧！
一进门就闻到一阵花的芳香，向右走，走到一座小桥下，桥的两旁一对威武的狮子雕像。向纵深行进，四处林深叶茂，前面就是一片竹林，走进去感觉很幽深。
走出来就是一片花、草、树、木。
春姑娘敲着大地的门让万物苏醒，小草悄悄地探出了头，柳树也发出了嫩嫩的芽油菜花张开了大嘴巴，杏花和月季花在争谁是最美的。
桃花就更不用说了，河周围的一圈，里里外外全都是大片大片的桃树，树上开满了大大红红的桃花。这些桃花仿佛在说：“等到夏天，你们就可以吃到甜甜的桃子啦！”
春天无处不在，只是要你们去细心观察，就一定能发现春姑娘的足迹！
春的足迹五年级（模板22篇）篇十七
在欢声笑语中我们来到了太子湾公园。太子湾花如海，人如潮，到处五彩缤纷，让人眼花缭乱。
那些花郁郁葱葱的，颜色不一，有的是金色的，远远望去，像闪闪发光的.金子一样，最显眼的是那红色的，鲜红的花瓣润如土，红如火，轻如纱，真是诱人。只要静静的闻，还会有一种香味飞入你小小而灵敏的鼻子，那是一种淡而清新的花香，所以人们给她取名为郁金香。郁金香给了公园美丽的景色。
站在路上，风儿像娃娃一样拉了一下我的衣角。我想，如果我在草地上奔跑，会不会有一种飞的感觉。在公园里，在花的海洋里，我置身其中，一种香味直引入我的鼻子，香得让人陶醉，留恋忘返。柳絮纷纷扬扬地落了下来，像下雪一样，下白了草地，下白了房屋。小溪里有许多活泼、可爱的小鱼，它们摇头摆尾的，像是很有学问的样子。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十八
春回大地，万物复苏，春姑娘悄悄走近了。妈妈带着我到公园里寻找春姑娘的足迹。
西湖边的垂柳吐出了点点嫩芽，一阵微风吹来，柳枝随风摇曳，我情不自禁地想起了《咏柳》这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这细长的柳枝，一定是春姑娘的长发吧！
公园里百花盛开，万紫千红。嫩黄色的迎春花、粉红色的桃花、火红的郁金香、雪白的玉兰花、淡紫色的二月兰……其中最引人注目的是大片大片的樱花，每根树枝上密密麻麻开满了精致的花朵，每一朵花都有五片粉红色的花瓣。远远望去，似云非云、似雾非雾，真是美不胜收。这些五颜六色的花朵是春姑娘美丽的花裙子吧！
在池塘里我还发现了一群群可爱的小蝌蚪，在水里欢快地游来游去。大大的脑袋，灰黑色的鼻子，甩着长长的尾巴。我想用网兜抓住它，小蝌蚪可调皮了，在水中灵活地扭动身子，我费了九牛二虎之力才捉到了几条。小蝌蚪像是一个个活泼的逗号，又像是节奏欢快的音符。这是春姑娘唱着欢乐的歌曲在跳舞吧！
找到了！找到了！到处都有春姑娘的足迹，春天就在我们身边。
春的足迹五年级（模板22篇）篇十九
万物复苏，积雪融化，鸟语花香，啊！想想都让人感觉心情好多了，这美好的画面原来是春姑娘到人间游玩了！
在公园，柳树们都长出新的秀发，桃树的头发也被春姑娘染绿了小草似乎也打起精神，迎着微风翩翩起舞。五彩的蝴蝶好像也感受到了春天的气息，也纷纷赶来参加这生机勃勃的宴会。
看，春姑娘的足迹到处都有，在公园，在森林，在田野……啊，春姑娘的足迹真多呀！
春的足迹五年级（模板22篇）篇二十
那些往事好比珍藏的玩具，哪天从床底拿出来，那些往事就迎面而来。
我住过最豪华的房子，那是妈妈的肚子，我坐过最贵的车，那是爸爸的肩膀。
“哇哇”伴随着一阵阵哭声，我降临在这美丽的城市，我应该被上帝选中，来到了妈妈的肚子里，住了10个月，让妈妈辛苦的把我生下来，做她可爱的小天使。
1岁时我被妈妈扶着走路，很快，我便不用扶了。不过老是跌倒。不过种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花如果害怕凋谢，那它永远不能开放。矿石如果害怕焚烧，那它永远不能成钢。蜡烛如果害怕熄灭，那它永远不能发光。航船如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。跌倒了算什么，站起来就是了，前方还有很多路要走。
上了幼儿园，因为一个玩具和小朋友打架：下课时老师带我们去玩具屋玩，那里像一个山洞，进去了以后，里面有很多的宝藏。我看到了一个芭比娃娃，正拿时发现另一个小朋友也拿住了它。于是我们从争吵到打架。俗话说不打不相识嘛，以后我们成了好朋友。
小的时候我不懂事，老惹妈妈生气，现在我长大了，能让妈妈更省心。
我犹如一支笔蘸了爱意之水，写出了我对妈妈的爱。
春的足迹五年级（模板22篇）篇二十一
那些往事好比一个个挂在天空中的星星，每当你看见空中的那些繁星时，那些往事就会一个个浮现在你的脑海里。
那时候的我什么也记不清了，连小时候的那些往事也记不清了。直到看了以前的照片，我的记忆慢慢的就想起来了。
当我吹完人生中的第一支蜡烛时，我便知道我已经一岁了。1岁时，妈妈开始教我学走路，虽然我经常跌倒，但是功夫不负有心人，经过长时间的努力，我终于学会走路了，并且还不会跌倒，走的稳稳当当的。
当我点上第一支蜡烛时，我已经开始上幼儿园了。2岁时，妈妈便开始教我说话了，一开始我只会说“哇哇哇。”不过经过长时间的练习，我终于会叫爸爸妈妈了。
经过了几年时间，我就开始上小学了，还记得一年级第一次数学考试时，我因为一道题画错了，在那里哭了半天，结果考了60多分，回家之后，妈妈狠狠的打了我一顿。
我用蘸水之笔蘸了成长的足迹，写出了我成长时的开心与快乐。
春的足迹五年级（模板22篇）篇二十二
今天，我带你们去寻找四季的足迹。去寻找四季留下的景色。
春天一个万物复苏的季节。小鸟儿叫醒了青蛙。小草探出头来看看是不是春天来了。柳树抽出了嫩芽，春风吹来，柳树的枝叶随风飘动好像是一个个长发的女孩正梳理着自己飘逸的长发。
夏天是一个万物生长的季节。骄阳高照，树木低垂着头，好像在说：“好热呀，好热呀！谁来给我们浇浇水呀！”知了在树枝上发出叫声好像在唱着夏日里的赞歌。小狗热得吐着舌头。
秋天是一个果实累累的季节。田野一片金黄。一阵风吹来，田野像黄色的海洋一样，波涛翻滚。玉米哥哥为了迎接秋天，嘴巴都笑开了。苹果树上长着红彤彤的苹果好像一个个红色的灯笼。
冬天是一个雪花纷飞的季节。雪花打着旋儿，好像一个个跳着芭蕾舞的女孩。屋顶戴上了一顶雪白的帽子，树儿穿上了一件白色的衣裳，地上铺上了一张雪白的地毯。
四季的足迹很美，四季带给我们的景色更美！