寻找快乐初中(优秀15篇)

时间:2025-05-20 作者:曼珠

优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。以下是一些我认为非常出色的作文范文,它们的写作风格和观点都很独特,希望能给大家带来一些启示。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇一

上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。

小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。

在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。

偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。

朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇二

快乐是什么?很多人问过这个问题。

而我苦苦追寻的快乐它又在哪里呢?

我不甘心,于是我决定自己去寻找快乐。

早晨,嗅着还未退去的木兰香,昨晚似却凋落的木兰花,竟在这时有了几分生气,露珠卧在上面,不经意一看,却甚是可爱。

嗯、心情不知为何又舒畅了很多。

好吧,就这样踏上我的快乐之旅。

踏上一条小径,沿着树林的方向向前走去,不经意的却弄伤了一株小草,那嫩绿的叶子,在大自然中却是那么的灵气,这么的默默无闻,使我不禁对它敬佩起来,我俯下身子,抚了抚它那可爱的小头,问道小草快乐的含义,它却快速地回答了我,快乐就是泥土对它的养育,为了报答泥土,长出最鲜嫩的草,就是它最大的快乐。

似还不明白,听到小溪流水的声音,于是来到了山涧拜访小溪姐姐,小溪姐姐欢乐的歌谣响彻整个山谷,我跟着小溪的步伐,气喘吁吁地问道:“小溪姐姐,你为什么这么快乐呢?”

“额……”她迟疑了很久。

她豁然的笑了:“我也不知道,我每天在这山涧中徘徊,唱着欢乐的歌谣,如果能让大家享受着我的音乐,可能就是你说的快乐吧。”

说完,她便追逐着浪花消失了。

我想,她很快乐。

望向天空,不知不觉已近黄昏了,夕阳是那么地美,金光灿灿,像一位蒙着金纱的仙女,温柔极了。

我走到树林深处,不经意一看,一对老人在椅子上安详地坐着,如雪似的白发正成了他们身上唯一的点缀,夕阳洒在他们身上,竟是如此的美,他们竟握着的手,也正寓示了他们相伴一生的誓言。

我轻轻地走过去,老人看到我是如此地和蔼,我更加疑惑了,他们的快乐究竟是什么?

我走向前,去搀扶那位年迈的老人,问道他们的快乐是什么,他们却笑了,深深的酒窝是那么耀眼,他们告诉我:快乐就是两个人彼此相伴一生,每天紧握着对方的手,就是彼此最大的快乐与幸福。

看着他们紧握着的手,我的眼睛湿润了,他们的快乐是那么的朴实、那么的真,使我冰冷的心也渐渐融化了,原来快乐也可以这么简单。

今天才发现,快乐真的无处不在,只要你用心去寻找它。其实,寻找快乐本身就是一种快乐。

米卢曾说:“态度决定一切。”我说:“心态决定快乐。”快乐在哪里?

它在你心里。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇三

世界上没有绝对幸福的人。即使是一个整天微笑的.人,也会有忧郁的时刻。

在我的世界里,“快乐”就是隐藏你的痛苦,对别人微笑。每天5点起床,盯着黑板7个小时,盯着书4个小时,整天沉浸在问题的海洋里。我以前觉得这很夸张,现在变成了现实。节约时间看电视听音乐解决一个问题。我的世界里似乎没有幸福。所以,我要找到幸福!

清晨,我漫步到田野里。那是春天,黎明前,露水浸湿了我的裤子。看到一片草地,我躺下,闭上眼睛,打了个盹。

过了一会儿,我觉得暖和了,然后我听到了鸟儿的啁啾声。我的直觉告诉我:太阳出来了,慢慢睁开眼睛,微微刺眼的阳光,不可言喻的日出,开始了。我坐起来,小露珠在阳光下映出彩虹的颜色。我闻到一股淡淡的花香:不是迷人玫瑰的香味,是我喜欢的纯茉莉花——的香味。我又闭上了眼睛:鸟儿的歌唱,花儿的清香,溪流的滴答声,春风吹过绿色柳絮的声音.我饥饿地享受着这一切。

答案是我很开心!因为我一直都是在快乐的氛围里,所以我一直都很快乐,因为快乐一直都在我身边!

寻找快乐初中(优秀15篇)篇四

她常年戴着紫框眼镜,面无表情时,显得格外文静。

黄昏的余光逐渐消散,留下了清冷的月光散落人间。我与她相约在明日下午。

下午二点左右,我在九小门口见到了她。她不仅牵着她弟,还带着另一个小男孩这令我感到意外——她没告诉我啊!友谊的断裂由此而起,却没能在此结束,我将失去,无法弥补,微风拂面而过的那一霎那,我感受到,似乎有什么破碎了。

点了奶茶后,我才记起:“你带了多少?”她嘿嘿一笑,从兜里掏出一元,道:“只剩一块了。”她的神情很是无辜,一块能用来干什么?可笑!我感受到面部的扭曲,收敛了番,只好陪着笑脸付完钱。我清楚的知晓,这是我以往厌恶的模样,极度反感,令人窒息!我深深憎恶着这个让我变成如此的人,她使我再无法安宁,逐渐迷失在此。

我想转身离去,她却制止了我:“干嘛呢,现在还早,走吧,去超市。”……似片平静的湖面,投入了石子,湖水四溅,波澜四起,心中莫名一寒。

“喂,xx,陪我上厕所。”她笑眯眯的冲我喊道,我瞟了她眼,并未发言。她却硬生生将我拖去。没办法,只好留下等她。就在这时,班里的一名女同学走来,堵住了厕所的门,待她又喊又叫后,变松了手,跑开了。她出来后,第一时间向我走来,用那只肥厚粗大的手猛拍在我背上,我气愤至极,她明知道不是我干的!我压抑着的臭脾气爆发了:“你有病吧,总打我干吗?这么有本事,你打她们去啊!”她闻言,怨恨的瞪了我一眼,走了,头也没回过一下。

内心烦躁,崩溃了,我不清楚该怎么办。这段长达几年的友谊,终是结束了。

她从不愿低头道歉,似乎错的人永远是我。再后来,她有了新的友情,待我如空气,她固执,不愿听他人的建议,不分黑白,胆怯,令人厌恶。

将所有的笑容给了你,换来的是那绝望的黄昏。内心的固执,造就了友谊的断裂,性格的不符,终究注定了结局。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇五

小时候,总扯着大人的衣摆摇晃:“妈妈,你说快乐是什么呀?是不是很深奥呀?我可以拥有吗?”大人曲腿摸摸我的头小,说:“快乐就在你身边呀。”“那快乐到底什么?”我又问。大人也说不上来,只得说:“快乐就是笑容呀。”

孩子长大了,却依旧没明白快乐的真谛。快乐真的只是笑容吗?我迷惑不解,拿了伞走出家门,希望在这蒙蒙中可以找到答案。

漫步街中,街上细雨蒙蒙。我收了伞,沿着鹅卵石铺成的小路,走到公园的长椅上坐下。。蒙蒙细雨飘落在衣上,很快渗透进去。雨雾中的花儿凝聚了些水珠,随风袭来的寒气刮在脸上,冷冷的。树木上的水珠低落下来,“滴答,滴答……”远处,朦胧中透出几分淡淡的山色,仿似画家在水墨画中浅浅地勾勒了几笔。

突然闻到一缕缕花香,我的.目光向花丛望去。几个小孩子在花丛边打闹。一个小孩手里握着几朵花儿,后面有几个小孩追着,要抢她手里的花。孩子们笑着,跑着,闹着,野菊花般的脸上绽放着专属于他们的稚气的笑容。看着他们,我又想起了那童年午后乡间小路上,我和几个儿时伙伴追抢几个随手在路边摘的小荆球时的快乐。

雨停了,天上又出现了淡红色的太阳,山间的雨雾逐渐散去,花儿和着清风的节奏跳舞。孩子走了,地上的残花只留下花茎、花芯和散落的花瓣。我的疑问也随着花的落地而消失。童年的笑容又出现在我的脸上。然而,那笑是一种单纯的快乐。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇六

“妈妈,你的快乐是什么?”我希望从妈妈口中回忆其一些快乐往事。

“或许是我和妈妈之间的距离太大吧!”我想,“不如问问姐姐。”

“喂,姐吗?你的快乐是什么?”

“那还用说,当然是自由自在的听流行歌曲罗,整个人置身于音乐中,不开心的是全忘了。”听得出来,姐姐以完全幻想在音乐中,我急忙挂了电话。

我拿出录音机和前阵子买的磁带,带着渴望的心情听起了歌,希望找到快乐,可结果我显得更加郁闷,我的快乐去那了?于是我问了不同的人:

爸爸说:他的快乐是在繁忙工作后的休息时间;

哥哥说:他的快乐是自己亲手做的模型得到大家的肯定;

外婆说:她的快乐是全家人聚在一起吃饭;

妹妹说:她的快乐是拥有一个可爱的洋娃娃;

寻找快乐初中(优秀15篇)篇七

在学校最快乐的时光还得是吃午餐。

俗话说“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌”。每到午饭前,我都会听见肚子发出“咕噜咕噜”的响声,仿佛在说:“快点,快点,我要吃饭!”下课铃一响,大家就飞速地跑到外面,拿起饭菜就往座位跑,到座位上马上拿出勺子开始吃起来,这时候随时会听到旁边的人在喊:“谁不要吃鸡腿,快给我!”有同学赶紧把不喜欢的鸡腿给了他,他才心满意足地走了。这一幕幕在每天吃午饭时都会发生在班上。你吆喝一句,我应和一句,简直跟菜市场没有什么两样。当得到了别人不喜欢而自己喜欢的食物时,那种感觉简直太爽了!况且每顿饭都有美味的水果,吃完饭再吃水果是很有营养的。

饭后不光有水果,还可以喝各种各样的汤,比如:西红柿蛋花汤、蛋花海带汤等,一边吃水果一边喝汤,那是多么美滋滋啊!

有一天,体育课是午餐前的最后一节课。刚下课,我以最快的速度跑上了四楼。到教室一看,发现空空荡荡,一个人也没有。我赶紧跑到饭箱边上,打开饭盖,一阵香味扑鼻而来。我连忙拿出了一份菜和一份饭走到座位上,打开一看。顿时欣喜若狂,因为这4个菜全部是我爱吃的:有炸鱼块,西红柿炒蛋,小肉丸和白菜。我拿起勺子,三下五除二就吃完了炸鱼块,但我还觉得不过瘾,于是看向四周。忽然听见有人在喊:“谁要吃炸鱼块?”我连忙大声回答:“我要!我要!”他跑过来把炸鱼块递给了我,我马上狼吞虎咽地吃了下去。

每天我们的午餐就是这么欢乐,你是不是很羡慕呢?。

史老师作文点评:

民以食为天!以吃为乐,确定过了,吃货无疑,哈哈!

非常喜欢子印的文字。“你吆喝一句,我应和一句,简直跟菜市场没有什么两样。”——这种镜头感、画面感十足的语言,不禁让老师叫绝。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇八

如果你选择了大海,就不要渴望一帆风顺;如果你选择了道路,就不要渴望平坦;如果你选择了天空,就不要渴望晴空万里。生命似一杯苦涩的咖啡,虽然很苦,但有的人去爱不释手,因为他们懂得品味生命,在苦涩中寻找快乐。

风轻轻地拂过,传来了春的消息。大地苏醒了,欣欣然张开了朦胧的睡眼,就在百灵鸟掠过的瞬间,它穿上了斑斓的霓裳,奏响了生命的序曲。

我是大地上一株平凡的野草,没有鲜花的绚烂,没有阳光的轻柔,也没有树儿的挺拔,但我懂得寻找快乐。听。那雨点洒下的声音多么美妙,它洒在淙淙的小河里,那是“哆”;它洒在透明的玻璃上,那是“来”;它洒在翠绿的藤蔓上,那是“咪”……这是一曲多么婉转的春的赞歌啊!

寻找快乐,我发现快乐原来就在身边。

瓦蓝的天空里,白云飘逸,清风吟唱,阳光舞蹈,雄鹰翱翔,它们欢聚一堂,用双手拥抱蓝天,向它送去声诚挚的问候,感谢它的养育之恩。

我是蓝天里一只小小的鸟,没有白云的矫健,没有风儿的轻盈,没有雄鹰的英姿,但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭,和青翠的大叔友好地握手;飞向富士山,去看伴着樱花点点的日出;飞向哥本哈根,为美人鱼擦去绝望的泪珠;飞向雅典卫城,感受千年古国的历史意蕴……寻找快乐,我发现快乐原来如此纯真。

一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波痕一圈推着圈散去,夕阳的余晖洒在湖面上,为静谧的湖水镶上了一道金边。

我是湖边一棵小小的芦苇,没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱;也没有流星划过时的璀璨与光辉,但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。

寻找快乐,我发现快乐原来如此简单。

我只是大自然中一个小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我不因平凡而忧伤,不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻找快乐,快乐让我懂得要珍爱生命,要让生命绽放出夺目的光彩。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇九

早晨,太阳都升得很高很高了,小熊贝贝还没有起床。熊妈妈从玉米地收完玉米回来,看见贝贝还在睡觉,就说:“贝贝,天不早了,该起床帮妈妈干活了。”

“真烦,又要干活。我不快乐,不想干活,我要去寻找快乐。”说完,贝贝丢下妈妈一阵风似地溜出了门。

贝贝走到池塘边,看见小青蛙在捉虫子。就问小青蛙:“小青蛙,你好,你这儿有快乐吗?”

“有啊,我捉虫子时就最快乐啊!”小青蛙答完后又一蹦一跳去捉虫子了。

贝贝又看到一边的小猫正在钓鱼。就上前问:“小猫,你这儿有快乐吗?”

“当然有啊,我在钓鱼时就很快乐啊。”小猫回答。

贝贝沉思着向前走,看见前面一只小蜜蜂正在花丛中飞舞。就上前去问:“小蜜蜂,你这儿有快乐吗?”

“有啊,我在采蜜时就有快乐。”小蜜蜂嗡嗡地回答。

……贝贝伤心地回到家里,对妈妈说:“妈妈,我没有找到我的快乐,因为我不会捉虫、钓鱼、采蜜。”妈妈笑了:“傻孩子,你也有快乐啊。小青蛙、小猫、小蜜蜂他们都是在劳动中得到快乐,你的快乐就是帮妈妈干活。”

经过这次寻找快乐,现在的贝贝总算明白了什么是快乐,他每天都早早起床和妈妈到玉米地开始一天快乐的劳动。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇十

快乐源自于你嘴角无意散发出的一抹微笑,然而像泰戈尔所说:这些生命的欢欢乐乐,却全然不知其中欢乐对世界的价值。

回家时,我特意选择了一条从未走过的小路回家,想尝试着冒险的感觉,当然这是我的第一步。路上很黑而且没灯,这更加增大了我的兴趣,起初路边还有昏黄的路灯笼罩着我,可慢慢地,灯在后退,昏黄慢慢渐变成天边那一抹黑直至完全融入。我的心跳慢慢加剧,但我不后悔,我知道自已渴望走出小路的那一头,就是这种莫名兴奋感促使着我前进。

小路两旁有一个大湖,湖对面的小狗一直叫,它是在叫我不要害怕勇敢前进吧。湖的另一旁还有一排排稀疏矮小的楼房,里面透出微弱的光,风轻轻拨起我的头发,遮住了我的眼睛,骑着单车的我差点摔倒。路变得凹凸不平,中午刚刚下过小雨,积水还没干净。

我只记得我骑了好久好久,比我骑过所有的路的时间都久。突然,小路旁边再次出现了新的事物,我看见了一个小小的树林。里面种满了一种很高很大叶子又尖又茂又密我所不知道的树。树林中间还有一条石子铺成的路,这条路显然没有经过精心的铺画,比我现在走的路还要糟糕,然而我却想去挑战它。

拐入小路后我的自行车随着地面小石子的凹凸而振动与晃荡,书包的肩带有几次要掉下来的趋势都被我稳住了,树林被调皮的微风挠痒痒,比我的自行车还要不安分,可比它们都要不安分的是我的心才对,我知道已经很晚了,我甚至有点懊悔,万一爸妈又出来找我怎么办呢。这时小狗的叫声又传入我耳朵,我加快脚步骑出去。

终于走出那片阴暗的破树林了,我庆幸。你猜我看到了什么,我看到了一条大路,这好比刚刚掉进一个树洞里的我努力爬出来的时候看见的第一束光与希望。沿着大路我回到了家。

对的,我找到了快乐,不仅这样,我还有意外的收获,那就是勇气与信心。岁月带来的不仅有无尽的苍老还有无尽的快乐,而无尽的快乐使你不再苍老,你将年轻。感谢生活赐予我的快乐。

2下一页。

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寻找快乐初中(优秀15篇)篇十一

而现在,成长中的我最感到快乐的是成就感。我会因为得到老师的肯定而快乐;我会因为得到同学的认可而快乐;我会因为成绩优异而快乐……在一次次,并又得到快乐的过程中,有一次数学杯赛令我记忆犹新。

回家后,我查询了考试结果,竟然只有最后一道“牛吃草”错了。我成功进入了决赛,在决赛上我努力答题,最终获得了二等奖。

当我知道获奖的那一刻,我不由得微微笑了,心里美滋滋的,真的像吃了蜜糖一样甜。我心中徒然升起了一种成就感,觉得我的勤学苦练得到了回报。而这种成就感带来的快乐并不会让我手舞足蹈,而会激励我更加努力。

这时,我才发现,快乐其实并不用刻意寻找,它就在我的身边。快不快乐其实在于心。良好的心态,是阳光,能照亮生活。充满阳光的生活,是滋生快乐的土壤。快乐能让心情如阳光般明媚,快乐能让世界充满温馨,充满花香!在平时,在普普通通的学习、生活中,我们也应该学会在一点一滴,任何一件小事中。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇十二

蓝天向白云阿尔文打开了世界,让它独自享受一片天空,于是它快乐了;大海给海浪以勇气,让海浪主宰海洋,所以是快乐的;诗人给了梅花美丽的句子,让它美丽千古,所以它是幸福的。幸福的意义就这么简单。

什么是幸福?很多人都问过这个问题。

莎士比亚说:“我认为世界上没有什么比想念朋友更令人愉快的了。”那么,在他看来,友谊就像阳光一样美好愉快。友谊是他的快乐,它使快乐加倍,痛苦减半;苏格拉底说:“世界上最幸福的事就是为理想而奋斗。”苏格拉底的一生,就是为了理想和真理而奋斗。在他为真理服毒自杀的那一刻,我想他的内心也应该是幸福的。

而我一直在寻找的幸福在哪里?

我不甘心,就决定自己找幸福。

到了早晨,闻着还没有退去的木兰花的香味,昨天晚上似乎枯萎了的木兰花这时其实有点生气了,露水就躺在上面,但你漫不经心地看着它,它是可爱的。

嗯,不知道为什么我的心情又是詹妮弗。

好吧,只要踏上我快乐的旅程。

我踏上一条小路,沿着树林的方向走去,却不经意间伤了一根小草。绿叶在大自然中是如此的灵气,如此的晦涩,让我忍不住赞叹。我俯下身摸了摸它可爱的小脑袋,问它草丛中幸福的含义,它却很快回答了我。幸福是土壤对它的滋养。为了回报土壤,它长出了最新鲜最嫩的。

我好像没听懂,就来山涧看望小茜姐姐。小溪姐姐欢快的歌声响彻整个山谷。我跟着小溪的步伐,气喘吁吁地问:“小茜姐姐,你怎么这么开心?”

“嗯……”她犹豫了很久。

她突然笑了:“不知道,我每天都在这条山涧里游荡,唱着快乐的歌。如果能让大家欣赏我的音乐,可能就是你说的幸福。”

说完,她追着海浪消失了。

我觉得她很幸福。

望着天空,不知不觉,已经快黄昏了。夕阳是那么美丽金黄,像一个披着金纱的小仙女,很温柔。

我走到树林深处,一不小心看到,一对老人正安详地坐在椅子上。雪白的头发成了他们身上唯一的装饰品。太美了,夕阳洒在他们身上,他们握着的手,显示着他们要陪伴他们一辈子的誓言。

我轻轻走过去,老人见我如此亲切,更是不解。他们的幸福是什么?

我上前扶起老人,问他们的幸福是什么,他们却笑了,深深的酒窝好刺眼。他们告诉我:幸福就是两个人一辈子在一起,每天牵着彼此的手,这是彼此最大的幸福和幸福。

看着他们紧握的手,我的眼眶湿润了,他们的幸福是那么的简单真实,让我冰冷的心渐渐融化。原来幸福可以这么简单。

今天才发现,幸福真的无处不在,只要用心去寻找。其实寻找幸福本身就是一种幸福。

米卢曾经说过:“态度决定一切。”我说:“心态决定幸福。”幸福在哪里?

在你心里。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇十三

之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”

爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去和开心。

哥哥听说我在,笑着说:“开心是无处不在的',没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。

下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!

寻找快乐初中(优秀15篇)篇十四

阿呆是一只小蜗牛,他因为没有考上蜗牛实验中学而闷闷不乐。于是,他决定去。

阿呆想先去昆虫百货一条街看看。他走进纺织娘姐姐的家具店里,问:“纺织娘姐姐,快乐是什么呀?”纺织娘姐姐听了高兴地说:“当然成功是快乐的!以前,我没考上大学,找不到工作,以后我艰苦创业,经过努力,现在还当上了老板,我认为成功最快乐。”

阿呆又去了蟋蟀大叔的冷饮店,问:“大叔,快乐是什么呀?”蟋蟀大叔说:“孩子啊,我认为读书最快乐。我不但白天工作,晚上还要读书,书里有许多知识,我是一个爱读书的蟋蟀,我觉得读书是世界上最快乐的事情。”

阿呆迷茫的走在大街上,他想快乐到底是什么呀?突然他发现扫地工蚂蚁一边扫地一边唱着歌,就走上前去问:“蚂蚁哥,你快乐吗?”蚂蚁笑着说:“当然快乐了!”阿呆好奇地问:“那快乐是什么呀?”蚂蚁认真地说:“快乐是有一颗乐于助人的心,帮助别人,快乐自己,当你帮助了一个人以后,你心里就会感到满足,这便是快乐。”

阿呆终于明白了,每个人都有自己对快乐的理解,只要你能很好地面对生活、认识快乐,你就是一个快乐的人。

寻找快乐初中(优秀15篇)篇十五

如果你想做一个真正快乐的人,那就让我们一起去寻找快乐吧!

在每个人的生活中,你也许会遇到这么一个问题:当我们搬进新家时,或来到一个陌生的环境,左邻右舍都不熟悉,陌生的人和环境让你感觉被拒之千里之外,因此你会觉得孤独。《有七个名字的猫》的作者,也有孤独的时候!

“‘我’搬进了新家,因为‘我’觉得孤独,所以母亲给‘我’买了一条脾气温顺的乖乖猫。而这条猫,让‘我’找到了从前的快乐。”

我也有这种失去快乐的亲身体会。

在四年级时,我转到了现在这个学校,因为不认识一个人,孤独无助的我总把自己封闭起来,就算是有问题、有困难,我也从不主动与他人沟通》。久而久之,我发现快乐不是别人给予的,也不是上帝赋予的,而是要你自己去寻找。于是我试着去与他人沟通,哈!交了不少朋友。我又从中知道了一个新的道理:当你拥有了快乐,请你不要吝啬你所拥有的快乐,与大家分享,是一个找到更多快乐的最好方法了。现在,我不会再为找不到快乐而担忧了。

主动与他人沟通,分享你所有的快乐,这是你成功的二部曲。

现在,哪些还没有找到真正快乐的人,去他人那儿寻找答案吧!

你现在,找到了真正的快乐了吗?如果没有,就采取行动吧!

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工作计划范文需要准确、清晰地表达工作计划的内容、目标、计划和时间安排等。在这些工作计划范文中,我们可以看到不同行业、不同岗位的任务和目标。本学期,在学校的安排下
学校是一个充满希望和激情的地方,我们应该时刻保持对学习的热情和动力。学校是每个人成长的重要阶段,它是我们度过了青春岁月的地方。那么我们该如何写一篇较为完美的总结
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优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力,它可以激发读者的思考和想象力。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情,提高自己的作文水平。都说中秋节是个团圆节
编写小班教案需要深入研究教材和教学理论,以满足学生的学习需求。下面是一些经过实践验证的小班教案范本,希望能给大家提供一些有益的启示。1.能按照物体的某一外部特征
定期进行教学工作总结,有助于教师及时反思教学策略和方法,提升自身的教学能力和专业素养。接下来,我们一起来看看一些优秀教师的教学工作总结,或许能给我们带来一些启发
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教学工作计划的重要性被越来越多的教师和学校所认识和重视。以下是小编为大家整理的一份教学工作计划范文,供大家参考。小班幼儿对抽象的图形理解不感兴趣,幼儿如果单纯的
只有通过对过去的经验和感悟进行总结,才能更好地实践和应用,不断提高自己。感谢以下作者分享的心得体会,让我们从中获得了很多有益的启示。作为传统文化的先祖,孟子于中
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在自我介绍中,可以适当夸大自己的成就,但要注意不要过度夸张,保持真实性。接下来,我们一起来看看一些优秀的自我介绍范文,或许能给大家一些灵感和启发。是彼此之间沟通
规章制度的存在可以维护组织的正常秩序,保障成员的权益,提高工作效率。规章制度范文的更新和修改需要及时响应社会变化和需求变更。第一条:为了全面、客观、公正、准确地
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申请者应在学生会申请书中明确表达自己对学校管理的认识以及对校园生活的改进建议。小编为大家整理了一些成功申请到学生会职位的申请书范例,供大家参考借鉴。
这份述廉报告着重强调了加强权力监督、压缩权力运行空间、构建权力制约机制的重要性。这些述廉报告范文从不同的角度和层级出发,展示了干部们对自身工作和廉政问题的深刻反
劳动合同是劳动法给予劳动者的权利,也是劳动者履行职责的依据。通过下面这些劳动合同的实例,你可以更好地理解如何起草一份合适的合同。甲方名称:地址:性质:法定代表人
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培训心得是个人对培训过程中所遇到的问题和经验的梳理和总结。我们整理了一些精选的培训心得,供大家参考和学习经验。保安是维护社会安全稳定的重要力量,而保安主管则是保
教学工作计划包括教学目标、教学内容、教学方法等方面的安排。以下是一些精选的教学工作计划案例,供大家在编写教学计划时进行参考。主题来源:近阶段,有些孩子从家里带来
在这段时间的学习中,我深刻体会到了努力和坚持的重要性。以下是一些总结自己学习和工作经验的心得体会,希望能够给大家带来一些启示和思考。学术讲座,它是研究生的一种学
通过致辞可以向听众传达信息,表达感谢或宣布重要事项。每一篇范文都有其独特的风格和特点,可以根据自己的需要进行选择和参考。各位父老乡亲、各位亲朋好友、各位来宾:。
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感恩是一种人生的态度,它让我们看到身边所有的美好和善意。以下是小编为大家准备的感恩范文,希望从中能够找到写感恩总结的一些思路和方法。亲爱的各位老师同学们:大家好
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读后感不仅是表达自己观点的方式,还是自省和思考的过程,让我们能够更好地审视自己的思维和观念。以下是小编为大家搜集的一些经典读后感范文,供大家欣赏和学习。
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读后感不仅仅是对书中内容的简单概括,更是对自己与书籍对话的真实记录和反思。以下是小编为大家收集的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。唐僧骑马咚那个咚,后面跟着
一年级教案的评价标准应该包括教学目标的达成度和学生的学习情况反馈。教案的分享是为了促进教师间的交流和学习,大家可以相互借鉴和学习。教学目标:1、在看一看、数一数
合同协议是商业活动中最常见的法律文书之一,它不仅具有法律约束力,还具有经济效益。以下是一些合同协议的实际案例,希望能够帮助大家更好地编写和修改合同内容。
竞选是一个困难而充满挑战的过程,需要候选人具备承受压力和克服困难的能力。范文九:我将坚决维护社会公平正义,提倡合作共赢的精神,推动社会各界的和谐发展。
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月工作总结是我们对自己负责、对工作负责的表现,也是对工作同事和上级的一种交代。以下是一些来自各行各业的成功人士的月工作总结范文,希望能给你带来一些灵感和帮助。
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入党自传是对自己党性修养和思想觉悟的一次深入反思和总结。为了更好地帮助大家了解如何写好入党自传,特整理了一些成功入党申请人的自传经典范文,欢迎大家参考。
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入党申请书是对入党意愿、入党条件和入党后的学习和工作计划的明确阐述,它要求申请者具备一定的政治理论水平和实践能力。为了方便大家填写入党申请书,小编为大家整理了一