铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)

时间:2025-06-11 作者:梦幻泡

作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关,我们要注意语言的准确性和流畅性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇一

我有一个漂亮的铅笔盒,它是在我过生日的时候奶奶送的。它已经陪伴我两年了。

铅笔盒共有两层,仿佛是两层楼房。第一层住着铅笔超人和橡皮妹妹。写字的时候铅笔超人从“房子”里飞出来,让我写字。哎呀!字写错了,这时橡皮妹妹走了出来,在错字上跳起舞来,几秒后错字变得无影无踪。第二层住处着直尺大哥。每次做作业要算竖式的时候,直尺大哥总是挺身而出,让我把直线画好。多夸了铅笔盒,要不然这些学习用具我都找不到了。

我很喜欢这个铅笔盒。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇二

晚上人们都睡着了,在文具盒里住着三个好伙伴,它们每天形影不离,十分友好。

可是,今天晚上它们三个好伙伴都睡不着觉,好象都很兴奋地聊着天。铅笔骄傲地说:“我的本领最大,因为我可以帮小主人写字,画画。没有我呀,小主人还能干什么呢?”

橡皮听见了,抢着说:“我才是最有本领的,因为,我每次都要牺牲自己,擦去你写错了的地方,要是没有我,你早就被小主人‘开除了’”。

转笔刀大声说:“我的本领最大,因为不是我把铅笔削好,小主人能写好字吗?”

铅笔生气地说:“你这个坏蛋,把我削得遍体鳞伤,还说自己本领最大,你真是个恶毒的东西”。

橡皮接着铅笔的话说:“是的,你有时不把铅笔削好,字写得不好看,就用我来擦,原来好看的衣服也被弄得黑黑的,多难看呀!”

三个好伙伴吵着吵着,就打了起来,小主人起来听见文具盒里面发出来一阵阵的声音,于是就打开文具盒,只见铅笔、橡皮还有转笔刀的身上都是青一块紫一块的。小主人就说:“你们都有自己的本领,而且都很大,我一个也离不了。”

三个好伙伴听后,觉得很惭愧,大家红着脸合好了。从此,三个好伙伴再也不争吵了。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇三

我有三个铅笔盒,都是爸爸给我买的。我喜欢其中的一个就是有三只小熊的,第一只小熊在走路,第二只小熊在抓蜻蜓,第三只小熊练习跳舞,我一打开铅笔盒,里面非常漂亮,里面装着七支铅笔,五把尺子,一块橡皮。铅笔盒是我学习的不帮手,它天天都陪我上学。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇四

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的`铅笔橡皮和转笔刀三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有一支铅笔叫明明,它写一手好字,从来没有出过差错,一天不知怎么了一不留神写了一个错别字,明明去问小白兔有没有擦字的东西,小兔说:“没有啊。”又问小狗,小狗说:“我也没有。”这时明明看见一块长方形的东西躲在一个角落里,闷闷不乐的,就问:“你是谁呀,叫什么名字,为什么不高兴啊?”橡皮说:“我是橡皮,叫皮皮,原来住在东东家里,帮东东擦用铅笔写错的字,可是东东嫌我脏了,就把我抛弃了,我无家可归了。”明明说:“去我家吧,我正找人帮我擦错别字呢!”回到家,皮皮帮明明擦掉了错别字,擦得一干二净,像新的一样。明明很高兴,说:“皮皮,你休息吧,我继续工作了。”皮皮说:“好的。”

工作工作着,铅笔头越来越粗,写出的字不清楚了,明明问:“皮皮怎么办呢?”皮皮说:“找转笔刀来帮忙吧。”她们找来了转笔刀,一会转笔刀就把铅笔刀削得尖尖的。明明谢过了转笔刀,又投入到工作中。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇五

我是一支能干的铅笔,我功劳可大了,可以写字,也可以画画等等。

在我还没生产出来的时候,我的笔杆是工人叔叔先挖矿石,再从矿石里提炼出来的铅磨粉做成。那时候,我是粉碎的,然后再把粉末合成了笔芯。最后,工人叔叔给我的身体涂上油漆,画上卡通画,我就这样被做成了能干的铅笔啦!

然后我就被送到超市里,放在架子上,许多小朋友买了我。我还跟橡皮、卷笔机、铅笔盒和水彩笔交上了朋友。小朋友们都很爱护我,我也给小朋友们学习、写字、画画等立下了汗马功劳。

有一次,那个学习特别认真的小朋友,用我考了三个一百分呢!他爸妈可乐坏了。可我却越来越矮下去。但我也很高兴,给小主人做出了这么大的奉献。这么一点小事情,算什么。

有时候,我听其他的朋友埋怨说:“我的小主人可坏了,有一次,他考了80分,就拿我当出气筒,把我摔在地上,疼死我了!还差一点让我骨折呢!还有一次,他把我的同类扳断了。”我听了,真可怕,他们的命运不好,还好,我有个好主人。

我就是我,一支无私奉献,图案精美,身材苗条的能干的铅笔。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇六

我是一支铅笔。我肚子里本来只有一根铅芯,由于我怕冷,所以人们给我裹上了一层皮衣。现在,我变得长长的,外表颜色也是五彩缤纷的,所以人们称我铅笔。

有一次,一位小朋友把我买下来,他便成了我的主人。他把我放进了他的文具盒里,我一进文具盒,就像来到一个温暖的家。过了不一会儿,我便和小主人成了形影不离的好朋友。

我的家是一个温暖、宽阔、舒畅、干净的家。这个家的班长是铅笔盒爷爷,副班长和卫生委员是尺子爸爸、橡皮双胞胎,小组长是钢笔哥哥和可擦笔双胞胎,站岗队员是荧光笔双胞胎,写字、画图员是红笔姐姐。因为我的字写得非常好,所以铅笔盒爷爷把我列为写字员。我的用处非常多,写字、画画……都是我的强项,就是我长得太高了,出“门”不方便。

有一次,我出去散步,由于前面是垃圾桶,我没看见,所以我一脚踩空,掉进了垃圾桶里。我只好等小主人回来救我。傍晚,小主人放学回来,正要用我写字,可一见我失踪了,就赶紧找我。最后,终于在垃圾桶里找到了我,找到我之后,他给我洗了澡,把我放回了铅笔盒,看见小主人这么好,我不禁留下了感激的眼泪。

我希望小主人再买一些我的同胞,陪我玩耍。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇七

你就要找削笔刀。

一天,铅笔刀瞧不起铅笔,它说:讨厌,铅笔,你都快把我累死了!铅笔说:你才讨厌呢!坏蛋!讨厌!它们争吵了起来,铅笔说:我以后不再让你削了!铅笔刀说:我以后也不再让你插在我的嘴里了!它们吵着吵着,把正在睡觉的橡皮吵醒了,铅笔问橡皮:皮皮,你看看铅笔刀,它!。。。。。。呜呜呜。。。。。。。它总说我!没事,哼,我以后就不让你插在我的嘴里!铅笔说:我以后再也不理你了。

铅笔刀说:好,看主人怎么收拾你。以后,铅笔不让铅笔刀削了,铅笔刀不让铅笔往它的嘴里插了,我写作业的`时候,铅笔粗了,坏铅笔,坏铅笔刀。我把铅笔扔到了地上,把铅笔刀扔到了垃圾桶里,橡皮说话了:这回你们知道了吧!朋友之间要和睦相处,再说了,你俩还是哥俩哪,谁离开了谁都不行!它们惭愧地低下了头,铅笔和铅笔刀都互相承认了错误,我把铅笔和铅笔刀拣了回来,又把铅笔插到铅笔刀的嘴里了,铅笔刀又快乐地唱起了削铅笔的歌。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇八

我有一个铅笔盒,诗从湄池书城买来的,当时花了25元,我爱不释手。

它的正面是由黑色和银色组成的,上面印着一支小老鼠,上面是一条银色的拉链,拉开它,可以放一些钱和笔芯。背面有一支网袋,是专门用来放尺子的。中间的拉链像一张大嘴巴,拉开它,里面都是满满的文具用品,几只蓝色笔在那里静静的呆着:“小主人,上面时候来用外面啊?”

铅笔盒有一个的用处就是能把杂乱无章的笔收拾的整整齐齐,干干净净。等到要用的时候再拿出来,非常方便。

笔是我学习上不可或缺的助手,但是铅笔盒更我我的好伙伴。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇九

那个小女孩就是我。那为什么我这么开心呢?原来是我心心念念的笔盒到货了。

这个笔盒是我“强烈”恳求下,妈妈才给我买的。笔盒是圆柱体的,如果把它竖着摆在桌子上,它就像一根贴了画的大圆柱子;如果把它横放在桌子上,它也不会滚来滚去,因为它有一个支撑点让它稳稳地定在那里。笔盒的一面是一间教室的前面,小兔兔和小喵喵在黑板上做题目,黑板上方立着四个大字:好好学习,看得出来,这张照片是在它们后面拍的;笔盒的另一面是小兔兔和小喵喵在早读,它俩正拿着语文书聚精会神地朗读,它们桌上竟摆着一个我的同款笔盒!而这张照片很明显就是在它们前面拍的。多么正能量的画面呀!

我喜欢我的新铅笔盒,你的笔盒是什么样的呢?你喜欢它吗?

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十

明明的桌子上有一把小尺子和一个铅笔盒。他们彼此非常友好,但不知何故,有一天他们突然发生了争吵......

铅笔盒自豪地说:如果你看着我,我有这么多用途,这么多钢笔和卷笔刀。如果你再看你自己,你还能做些什么呢?”小统治者不甘示弱地说:我还有其他用途。”铅笔盒傲慢地问道:你还有什么?”“我也有......画一条直线,我仍然可以......它可以是......”小统治者焦急地回答,但是他一时想不出别的`什么了。铅笔盒一看到尺子就不说话了,又开始沾沾自喜了。怎么,不能说吗?我说你没别的了,还是认输吧!”小池非常生气。

这时,小主人显然进来了,四处寻找一把小尺子来画一座漂亮的房子。最后,他找到了。他看见小主人测量了一会儿,画了一会儿直线,又画了一会儿波浪线......不一会儿,一座漂亮的房子出现在我们面前。文具盒无助地看着尺子被主人一次又一次地使用,它只能静静地躺在桌子上。

小主人画完画后,带着他的作品满意地走了出去。桌子上只剩下一把尺子和一个铅笔盒。铅笔盒不相信,又和尺子吵架了。在这一天为你的小主人服务对你来说没什么大不了的。”统治者生气地回答说:然后我也服侍小主人。”地上的书包听到了,认真地说:每个人都不能只看自己的优点而批评别人的缺点。我们应该取长补短,团结起来为我们的小主人服务!”文具盒和尺子一听,脸红了,面面相觑,互相道了歉。从那以后,他们不再吵架,而是各司其职,一起服侍他们的小主人。

事实上,每个人都有自己值得骄傲的地方,但这不是炫耀的资本。必须记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十一

一天,小明把书包收拾好,于是铅笔和削笔刀开口了,削笔刀说:“喂,丑家伙,我为什么要和你在一起?”铅笔却谦虚的说:“削笔刀哥哥,你怎么这么说呢,我们生来就是学习用品,再说……”

削笔刀大声呵道:“住嘴,和你在一起我感到羞耻,你哪里有我漂亮,还把削下的笔屑丢在我这里,我讨厌你。”

削完后,小铅笔彬彬有礼的说:“谢谢你,削笔刀哥哥。”削笔刀就像没有听见似的跑到铅笔盒内,和橡皮弟弟说起话来,削笔刀说:“这个大笨蛋铅笔,以后我们谁都不要和它玩。”“老大说得对,以后我们谁也不和那笨蛋铅笔玩!”大伙都在附和着说,唯独村长尺子没有开口。

铅笔听了,伤心的跑到一旁哭了起来,村长安慰铅笔说:“不要难过,你想想,如果没有你的存在削笔刀还有什么用途呢?要相信自己存在的价值,写出一手漂亮的字给它们看看。”这番话被削笔刀也听到了,它羞愧的低下了头。

从此,削笔刀再也没有看不起铅笔,它们成了形影不离的好朋友。

山东济南长清区实验小学三年级:焦辰朔。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十二

今天,我妈妈给我买了一个铅笔袋。铅笔袋上有许许多多的花花草草,还有一些蜜蜂在采蜜。

铅笔袋虽然只有一层,但能装很多东西。铅笔袋里装着铅笔弟弟和橡皮爸爸还有尺子妈妈。铅笔弟弟很勤快,不是写字就是干活。橡皮爸爸很严肃,只要铅笔弟弟一出错,橡皮爸爸就飞快地跑过来把铅笔弟弟出错的地方刷刷刷的擦掉。尺子妈妈很懒惰,只有连线的时候才出来,三角尺妈妈就一样,她尖尖的头顶能画出直角和锐角还有钝角,尺子妈妈跟三角尺子妈妈比就差远了。

没想到一个铅笔袋就有那么多好玩的事情,我实在是太喜欢我的铅笔袋了!

点评:小作者通过拟人的修辞,用生动形象的语言介绍了铅笔袋的外形和功能,让读者看得津津有味,如果在语言表达上能更上一层楼,文章会更精彩。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十三

四年级的时候,爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

文具盒全身粉红色,盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子,组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子,可因为很脏,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要举行晚会了,灰兔子非常想去参加,可自己没有漂亮的衣服。就在这时,一个兔子巫师来到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子变干净了,还给她穿上了漂亮的衣服,并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

盒内分上下两层,因为有伸缩功能,所以一打开上下两层就可以同时看到,拿笔时非常方便。不像有些文具盒,要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔,它们静静地躺在里面,一动也不动,好像在睡大觉。下面一层是铅笔,尺子,笔芯,红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起,但它们非常团结,从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们的时候,它们就会全心全意的为我服务,帮我完成每天老师布置的作业,还帮我考好多高分呢!

而且这个文具盒是智高kk透明笔盒,是东莞市智高文具有限公司出产的,质量安全有保障。

我爱我的文具盒,因为它给我带来了许多方变与快乐。在这里,我也要谢谢爸爸,谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十四

我有很多铅笔袋,最喜欢的还要数二姨妈给我买的铅笔袋了。

小熊能够天天快乐!‘快乐’的棕眼睛和棕鼻子,微笑时的眼神和圆滚滚的肚皮会让人们联想到滑稽的小丑”!

铅笔袋不仅外表美丽,里面更加新颖,使用方法快捷。由于我的铅笔袋是要翻的,所以一翻就能看到里面。里面有两层。第一层装的是常用的水笔、钢笔、红笔;第二层装的是:修正带、尺子。这样一类一类分清,拿东西就不会拿错了。

这些成员虽然性格、用途各不相同,但相处的还挺和睦,从不打打闹闹。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十五

从前,铅笔和橡皮不但不是好朋友,不是好搭档,反而还是敌人。

有一个仓库,叫“作业仓库,”里面都是作业,橡皮兄弟们知道后,就冲进去猛的擦,主人知道后,就派橡皮的敌人——铅笔当守门员。

有一支铅笔叫菲菲,他在作业堆里找呀,找呀,找了半天也没发现什么,正当他一点力气也没有的时候,终于发现了在一张白纸后的橡皮。那橡皮还是个幼虫,铅笔菲菲二话不说,就把笔芯刺了进去,虽然刺痛了橡皮,但不料被橡皮死死的包住了。铅笔菲菲在原地怎么也拔不出来,只好让其他同伴去消灭橡皮,把作业补上,或等他们来救援自己。

日子一天又一天,一天又一天的过去了,一转眼一个星期过去了,铅笔菲菲还是出不来,他灵机一动,想:要是把笔芯折断,不但自己可以脱身,还能让橡皮永远感觉到有一根针刺在自己身上一样,至于没有笔芯,可以到削笔机医生那再产一个。于是铅笔菲菲说干就干,360度的扭了一下身子,只听“咔嚓”一声,铅笔芯断了,橡皮在原地疼得“嗷嗷”直叫,铅笔菲菲趁着这个机会,连滚带爬的到削笔机医生那里产了一个笔芯,就连忙到刚刚消灭的`橡皮那边把作业补完,又接着去消灭其他橡皮。

这时候,不知从哪蹦来了又一大群的橡皮,据说他们是橡皮的援军呢,“完了完了!”铅笔们感叹道,“压力可真大!来了这么多人!”

这时,铅笔的领头人说:“俗话说得好,“兵在精,不在多”,大家看看我们铅笔,个个身强力壮,又有一根很有帮助的笔芯能刺他们,肯定能赢,不用怕他们橡皮的,其实来了一批又一批也是浪费,只要我们铅笔齐心协力,肯定能赢的。”

铅笔士兵们听了领头人的这番话,都很有感悟,他们奋勇杀敌,把橡皮们都灭了个精光,终于取得了胜利,然后又把作业补了起来。主人知道后,重重地悬赏了他们。从此,橡皮士兵们再也不敢来侵犯了。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十六

铅笔盒是必不可少的学习用品,下面语文迷网整理了我的铅笔盒的。

作文。

希望对你有帮助。

我有一个造型精致、功能齐全、美丽的塑料铅笔盒。我的笔盒,前半部分是半圆形,后半部分是长方形。的笔盖是浅蓝色的塑料做成的。上面有个活泼可爱的小女孩儿拿着一只画笔正在画蓝天、白云和飞过的小鸟,还有一只摇头摆尾的顽皮小狗,似乎正对着小女孩曲曲的、水波荡漾的小河,河水清澈,哗啦啦地流向远方,草原上盛开着五颜六色的鲜花,有野菊花、有向阳花、有喇叭花,还有许多说不出名字的野花,随着轻风翩翩起舞,我也仿佛置身于美的旋律中。笔盖中间还有着一个辛福的英语。

花的香气诱惑着漂亮的蝴蝶和金黄色的小蜜蜂,它们在花丛中跳跃着,摇摆着,好像一群小孩在追逐戏闹着。

我的笔盒盖是个多功能的盖子,它不但给以当盖子,还可以当尺子,前面还可以当量角器来用,打开正面笔盒盖,里面有一个透明的塑料小口袋,可以用来插课程表。盒里有三个黑色的格子,细长的格子可以放尺子,短小的格子可放笔擦,还有一个最大的格子可以放各式各样的铅笔、钢笔和圆珠笔。

我的笔盒天天陪伴着我学习,它是我的好朋友,我喜欢它。

我有一个漂亮的铅笔盒,每个学生都有自己的铅笔盒。以前,我的铅笔盒用坏了,妈妈就给我买新的。但是,这个铅笔盒是我用过当中,我最喜欢的一个。它是塑料做的,粉红色,每天躺在我的书包里,是我的学习中不可缺少的“好伙伴”。

我的铅笔盒上有可爱的美羊羊,还有聪明的喜羊羊。每当我上课思想不集中时,好像喜羊羊在对我说:“主人,不要三心二意呀!好好听课,为了你的将来,加油!”我打开铅笔盒,它是磁铁开关,很容易,用手轻轻一扳就开了。铅笔盒正反两面都可以用,里面有任劳任怨的铅笔,有香香的贝儿公主橡皮擦,有默默无闻的尺子,还有.........哇塞,里面住着的小伙伴还真不少呢!

我的这些好“伙伴”从来不吵架,它们的分工很明确,各有各的特长,各有各的用处。这些“好伙伴”每天陪我上学,在上课的时候,铅笔盒就放在我的桌面上,和我一起学习,一起奋发,一起拼搏。

我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形的“房子”里;我的“长条将军”格尺,正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天,就让它们好好的休息吧!

文具盒忠实地为我服务,是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

铅笔刀和铅笔五年级(专业17篇)篇十七

我有一个“好朋友”,是我妈妈去年从超市给我买的。说到这里,你很奇怪!怎样才能买到“好朋友”?因为我说的是一种学习用品,这种学习用品是卷笔刀。

我的卷笔刀是粉红色的,形状像火车头。它也有一个“嘴”。有时“嘴”饿了,有时它不饿。当它饿的时候,我会给它一些“食物”。这个“食物”是一支铅笔。它一吃完,我就摇几下。“食物”会被它光着吃,只留下“骨头”。它不止有一张“嘴”!它还有一个哨子。哨子在它的头顶上方。它工作很努力,有时会发出“呜呜”的声音。哨子后面有一个盖子。盖子下面有两个窗户。窗户里有两只兔子。这两只兔子是火车头的客人。他们站在下面,似乎在微笑着说,“这里的风景多美啊!”汽车前面有灯。天黑时,灯就亮了。我认为最难的是灯光。

有一次,我不在房间的时候,我姐姐去我房间玩。她看见我桌上有一个卷笔刀,就开始玩了。当她看到我床上有只小猪时,她扔掉了卷笔刀。我听到了声音,马上就来了。这时,卷笔刀掉了一个角。

这是我可爱又漂亮的卷笔刀!我会更加珍惜它,珍惜它。

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对于上级来说,工作报告是了解下属工作情况的重要途径,可以帮助上级做出正确的决策。以下是小编为大家收集的工作报告范文,仅供参考,希望对大家在工作报告的编写中有所帮
优秀作文是一种展示个人思维和表达能力的途径,通过文字的安排和组织能让读者了解作者的内心世界。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作,让我们一起欣赏他们的才华和努力吧
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通过不断地完成月工作总结,可以形成一种自省的习惯,从而不断提升自己的工作能力和水平。接下来,我们一起来参考一下下面这些月工作总结范文,看看其表达和结构上的亮点。
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一个好的策划方案应该具备明确的目标,合理的安排,详尽的步骤和适当的控制措施。策划方案不仅限于工作和项目,它也可以应用于个人的成长和发展。昨天是西安事变80周年纪
在日常生活和工作中,我们经常需要用到演讲稿范文来向他人演讲或发表意见。小编为大家整理了一些经典演讲范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和启示。尊敬的老师,亲爱
一篇优秀作文不仅仅可以获得高分,更可以给作者带来成长和自信。以下是一些老师点评的优秀作文示范,希望能给大家提供一些写作的思路和技巧。有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去
月工作总结是一个专业挑战,通过写总结可以提高我们的自我反思和分析能力。来看看以下的月工作总结范文,了解一下其他人是如何总结自己的工作和经验的。xx年公司开展节水
教学计划的实施需要与学校和家长的配合,形成统一的教育合力。教学计划范文的参考价值可以促使教师深入思考自己的教学目标和教学内容的设计。1、教会学生诵读,让学生在吟
教案模板可以提供教学的具体安排和参考依据,方便教师面对不同学生和教学环境做出相应调整。以下是一些适用于不同学科和年级的教案模板,希望可以满足大家的需求。
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个人礼仪是社交交往中非常重要的一部分,它能够展现一个人的素质和修养。个人礼仪的实践情况需要我们不断地积累和总结,希望大家能够在实践中不断成长和进步。
教学计划可以帮助教师合理筹备课堂教学,提前准备教学用具和教学资料,确保教学顺利进行。以下是一些优秀的教学计划案例,供教师们在教学设计中参考和借鉴。一、教学目标:
教学工作计划要合理安排教学时间和资源,确保教学进度顺利推进。小编为大家精心收集了一些优秀的教学工作计划范文,供大家参考和学习。学会依法保护自己—机智勇敢的于杰。
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优秀作文需要经过反复推敲和修改,以求达到最佳的表达效果和文学价值。小编为大家整理了一些获奖的优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感。童年,是一个五彩斑斓的梦,梦里
新年是一个多彩的时刻,人们会观看烟火表演和灯光秀,增添节日气氛。以下是一些值得阅读的新年总结案例,或许可以给你一些灵感和思路。今天是2月17号,是一个喜庆的日子
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教学工作计划的制定要充分考虑学生发展规律和学科规律,注重培养学生的综合素质和能力。小编整理了一些优秀的教学工作计划,希望能够给大家提供一些思路和参考。
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读书心得不仅是对书中内容的总结,也是对自己阅读历程的梳理和回顾。以下是小编为大家汇总的读书心得范文,希望能够给大家提供一些写作方面的灵感和借鉴。《堂吉诃德》的小
优秀作文是对生活的感悟和思考,它可以让人们更深入地了解自己和他人。接下来,请大家欣赏以下小编为大家整理的优秀作文范文。一字雁阵,拉开了金秋的帷幕;云卷云舒,涂鸦
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优秀作文是运用语言表达能力和思维逻辑的重要方式,能够反映学生的思考深度和感知能力。下面是一些我收集的优秀作文范文,希望对大家有所帮助和启发。1、七月盛夏,瓦蓝瓦
思想汇报是个人修养的一种方式,它可以促进我们的思维能力和表达能力的提升。下面是一些优秀思想汇报的实例,希望能够给大家提供一些写作思路和灵感。尊敬的___党组织:
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劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳
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作文是一种能够展现写作者思想和观点的文字表达方式,它具有很高的艺术性和表现力。下面给大家分享一些优秀作文的精选例句,欢迎大家品味和赏析。一年一度的清明节到来,一
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实习报告也是对导师和实习单位的一种反馈和交流方式,能够展示自己的专业素养和工作能力。下面是一些来自各个领域和行业的实习报告范文,供大家参考和学习,帮助大家撰写一
教学工作计划旨在帮助教师明确教学目标,使教学更加有针对性。以下是一些教学工作计划的编写要点和注意事项,希望对大家有所启示。教学目标:教养:1、学会本课的10个
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教学工作计划的制定需要教师结合学科基础和学生能力水平,根据教材和教学大纲进行合理的安排。接下来是一些国内外知名教学专家对教学工作计划的建议和分享。多媒体展示图片
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班级工作计划应该具备可操作性和可评估性,能够在一段时间内指导班级成员的学习和发展。在这里,我们整理了一些实用的班级工作计划示范,供大家参考和学习。1、培养孩子间
教案模板要求教师明确教学步骤和时间分配,以确保教学的流程性和连贯性。接下来,小编将为大家分享一些教案模板范文,希望对大家的教学工作有所帮助。知识与能力目标:1、
月工作总结是对过去一个月工作的总结和回顾,可以帮助我们反思和改进。以下是一些实用的月工作总结示范,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。回顾上半年的工作,有欢笑