优秀作文能够引发读者的共鸣和思考，具有一定的感染力和说服力。小编为大家找来了一些经典的优秀作文，希望能够给大家带来灵感和思考。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇一
每个小朋友在他成长的过程中都会遇到一个特别的令人难以忘怀的日子，我也不例外。因为那一天是妈妈的生日，我送了她一件我亲手做的礼物。
8月25日是妈妈的生日，我想亲手做件特别的礼物送给她，可又不知道做什么好。正好普罗旺世的图书馆要在这一天搞一个手工陶制品烤制活动，我早早的就报名参加了这个活动。
8月25日一大早我就起床了急急的赶往图书馆，去的太早了图书馆的阿姨还没有开门呢，等到8点半图书馆开门我就进去等着做好了准备工作，等到9点钟活动开始了，首先我用陶泥做了一朵小红花，黄色的花芯，红花的下面有一个绿色的小圆圈，第一件作品完成了，是个漂亮的戒指。然后用黄色和绿色的陶泥拧成麻花做了两个手链，第二件作品也完成啦。下面开始做耳坠，我用五颜六色的陶泥做了两朵美丽的小花，然后把两根吊耳环的小吊针穿在一起，第三件作品完成啦。还有最后一件就是做一条五彩缤纷的项链。爱心型的吊坠，非常好看。做完了，放进烤箱，大约十几分钟就烤好了。活动结束了。
我在图书馆看书，等妈妈来接我。过一会儿妈妈就来了。回到家，我就大声的对妈妈说：“妈妈祝你生日快乐，这是我自己做的首饰，送给你，希望你喜欢。”妈妈说：“谢谢你，宝贝”
晚上，爸爸回来了，买了一个大蛋糕，妈妈也做好了晚饭。吃完晚饭，爸爸插上生日蜡烛，妈妈许了个心愿，一口气吹灭蜡烛。吃完蛋糕，刷完牙，洗完脸就睡觉了。快乐的一天就这样结束了！
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇二
嗨！大家好！我今天很不开心!
我今天很不高兴，因为：今天一上午都是语文，那是有原因的因为我们要在上午四、节课考语文，刘老师想让我们考好一点，刘老师就两节课给我们复习。
我在考试时，就先写好名字后，我就开始阅读试卷，阅读完后，我就开始在试卷上开始答题了，答题完后我就一遍又一遍的检查试卷我还以为已经没有毛病了，我就位子上发呆，等刘老师说交卷，我终于，等到交卷了。我很开心！
到了下午我们班有一活动那就是，看中学生的大运知识竞赛。我们班的劳淑盈老在我很刘翠柳的耳边说：“你死定了，你死定了，这句话：”说完就走，我很刘翠柳并不知道劳淑盈的意思，我们很想问她我们一问她劳淑盈就说：“你死定了，你死定了。：”劳淑盈跑过来我就问劳淑盈：“你怎么老是说，我死定了，我死定了，这句话呢？：”
劳淑盈说：“我的作文写跑题了：”我说：“劳淑盈你能不能以后说话说清楚一点啊！：”劳淑盈没有回答我。
放学时，我看到我的试卷竟然是75分，我看了一下我的成绩比前三次考的还要差，这是我在语文成绩上考的最低的分数，这一天，我很垂头丧气的走回家了！
我一天很伤心也很丧气！
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇三
周五那天的体育课，我们早早地排好了队伍，等待老师的到来，可是......
原本的女老师怎么一下子成了个男的了，我暗想，老师不会是变性了吧？我们偷偷笑了起来，“笑什么笑？再笑给我出去！”新老师一声怒吼，这可把我们吓坏了，队伍里一点声音也不敢出了，同学们全都认真了起来，而这老师一来便叫道：“今天学排球，下节课马上考试！”“什么？也太快了吧！”可老师生气了，我们也不敢反抗，不过马上闹剧就开始了。
老师先教我们顶球，可顶了几个球之后，我们的队伍里便发出了一声大叫，原来老师用力一顶，直接将排球顶飞到了一个同学的脸上，见那个同学大叫的样子和红着脸的老师，我们都大笑了，老师更生气了说：“你们吵够了没有？”我们又不做声了。
虽然这位老师以后上课再也没有犯过如此大意的错误，但我还是不能忘了那节有点“特别”的课。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇四
听妈妈说今天是个特别的日子，我既开心又很好奇。我好奇满心地问妈妈：今天到底是什么特别的日子呢？妈妈拗不过我说：今天是你的生日啊，孩子。我听了以后，感觉还开心啊，我又可以邀请我的朋友们一起过生日了！
我邀请我的朋友：李晓寒、猛飞飞、胡加俊来我家吃蛋糕。我请的都是我最要好的朋友，他们都精心为我准备了礼物。
李晓寒送的是一块橡皮擦；蒙飞飞送的是一瓶蜂蜜；胡加俊送的是文具盒。我都非常喜欢朋友们送的礼物，真的很感谢他们一起陪我过生日！
晚上的时候，妈妈回来了，我问妈妈：我们可以吃蛋糕了吗？妈妈说：再等一下，我要先把我准备的礼物给儿子。于是，妈妈叫我闭上眼睛，等我张开眼睛的时候，我看到一双溜冰鞋，真的是很惊喜！
最后，我和我的好朋友一起吹灭了蜡烛。我问妈妈：现在的我是几岁？妈妈说：现在的你已经十一岁了，长大了哦。
这个特别的生日我过的非常开心，谢谢我的妈妈和朋友们！
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇五
教学目标：
1、学习正确、流利地朗读课文。
2、了解课文内容，知道学习不限于学校，不限于课堂。
3、语言实践：介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。
教学重难点：
正确、流利地朗读课文。
教学过程：
一、听记引入。
1、用忆记法让学生进行听记：
人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知，因此我们每天必须学一样新的东西。
2、出示答案，校对，齐读。
3、通过预习课文，我们知道这句话是从——（齐读课题）这篇课文的第一小节概括而来的。
[出示]节一。
指读；
引读：父亲常说——。
因此他规定——。
二、小组合作学习，交流课前预习。
1、要求：（1）交流自己学会的生字；（2）正确、流利地朗读课文；（3）思考：“餐桌上的大学”的含义。
2、检查：（1）[出示]聆听拯救嘈杂琐碎斟酒压轴戏鸦雀无声。
（2）分组读，思考：为什么这样排列？要注意加点字的读音。
（3）你通过什么方法理解了哪些难理解的词？
琐碎：细小而繁多；
压轴戏：（注释）。
（4）以小组为单位，小组成员分工读课文，师随机板书读错的字词，正音；指导难读的句段。
三、初读课文，了解“餐桌上的大学”的含义。
1、轻读课文，思考：你是怎样理解“餐桌上的大学”的？它与学校上课有什么不同？
2、全班交流，知道：时间不同，地点不同，学习者不同，学习者之间的关系不同。
四、合作学习并交流。
1、[出示]。
话题1：说说父亲要我们在晚餐时交换知识的原因，并表明你的看法。
话题2：简要说说是怎样交换的。
话题3：在交换的过程中，父母发挥了什么作用？找到有关语句，读一读。
话题4：你觉得，这样学习有什么妙处？
（1）四人一小组，分工选择以下话题中的一个。
（2）独立学习（师充分巡视，及时了解学生的学习，并且特别关注程度差的学生，帮助他们学习，以确保每个学生都有收获）。
（3）自由交谈——允许学生走动，寻找各自的合作伙伴（选择同一话题的同学）（在充分交流的过程中，取长补短、展示思维，提高语言的表达能力。）。
（4）各同学返回各自的小组，轮流教组员学习那部分内容。
2、联系上下文理解句子。
（1）父母的哪些表现激励着“我们”学习？默读课文，“——”
[出示]。
a、……我们叙述的事情不论怎样微不足道，双亲都仔细聆听，并随时评论。
b、……不论我说的是什么，父亲都不会认为琐碎。首先，他会把我的话仔细想一想，好像我的话能拯救世界。“尼泊尔的人口……恩。好。”
c、母亲的回答总会让气氛轻松起来。“尼泊尔？我连它在什么地方都不知道呢！”当然，这种回答正中父亲下怀。
d、“雨生，”父亲又说，“把地图拿来，我们来告诉妈妈尼泊尔在哪里。”于是，全家人开始在地图上找尼泊尔。
（2）交流、指导朗读：
（父母对孩子的宽容、对知识的尊重以及谦虚，无时不刻鼓动着我们学习的欲望，父母之间的那种默契又不知不觉地把学习引向更广、更深，引导我们对知识进行不断地探究）。
五、语言实践。
1、分角色朗读全文，说说自己读了课文后的感想；
补充听记的内容：……必须不断地学习。
2、介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。
六、语言积累与操练。
1、摘录喜欢的词句；
2、动笔介绍某次全家在一起谈论一个话题的情景。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇六
“花生”，想必同学们都吃过吧！它香甜的味道有没有给你留下特别的印象呢？我就吃过一把印象特别深刻的花生，事情还得从周四那堂有趣的语文课说起。
“叮铃铃、叮铃铃”，清脆的上课铃声响起，同学们陆陆续续回到座位。这时，只见班主任郭老师提着一个抽奖箱，微笑着走上讲台。一见到抽奖箱，全班立即沸腾了起来。“咦”，怎么回事儿？老师拿抽奖箱干什么？难道又有什么活动？同学们七嘴八舌地议论开了。
不一会，郭老师神秘地说：“同学们，今天这堂语文课跟以往不太一样，咱们边上边玩游戏，这个抽奖箱里面有惊喜哦！等上完课，每个同学都来抽一把。好不好？”
“好啊！”我们齐声回答。
终于盼到激动人心的抽奖时刻。翁子桐第一个走上讲台，她得意地把手伸进抽奖箱，一边抓，还一边扮鬼脸，一直在里面摸呀摸的，就是不把手拿出来。顿时，讲台下喊声一片：
“快呀！”
“到底是什么？”
“别吊胃口了。”
……。
子桐终于拿出了手，伸开一看，“哇，原来老师请我们吃花生呀！太好了，真有趣……”接着，每位同学都上台，抓一把花生吃起来，老师也跟着我们一起吃。瞬间，教室里花生浓浓的香味和着我们的欢声笑语飘向了云天。
吃过美味的花生，郭老师语重心长地说：“没错，同学们，老师让你们尝尝‘许地山’笔下花生的味道。因为老师希望你们像花生一样：一个人，不要过于注重外表的光鲜亮丽，需加强内在的修为，做一个朴实的，对社会有用的人。这，才是这堂课的深层意义哦。”
听了老师的话，我的心久久不能平静。老师就像文中的父亲，用另一种方式告诉了我们人生的深刻意义。
这堂快乐、特别的语文课，这把香甜、美味的花生会让我终生难忘。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇七
晚餐时间到了，我兴奋的像中了乐透的人，因为那天晚上我没有课，可以慢慢的与我的家人一起吃，但很可惜的大部分我都是在被催促快一点、快一点得紧张气氛中吃下晚餐。真希望能慢慢的和我的家人一起快乐的吃晚餐。
最讨厌在课前吃东西，因为这样的气氛都是紧张的；如果是课后吃晚餐的话，就可以慢慢的开心的吃。我最爱吃妈妈所煮的美味佳肴，爸爸更不用说，一下就把饭菜吃得一干二净，像大胃王，让我都吃不到。爸爸很奇怪，当我看电视吃饭，都会吃得很慢，但他却是越看吃得越快，真怪。
不管是吃外面还是吃妈妈煮的我都很喜欢；但是，如果爸爸、妈妈没有和我一起吃的话，我就不喜欢了。因为在吃饭时，我最喜欢和我妈说话了，说些我在学校发生的事，考试考得如何，或是电玩我破了哪些关等，在那些时刻我感到温馨、美满!我很不喜欢自己吃饭，因为当自己吃饭时，不管是再好吃的饭菜，我都觉得很无味，因为这是很寂寞、很孤独的事情，我不希望发生。
晚餐时光是家人交流的时间，希望这个时光能像太阳一样，每天都会出现。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇八
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”今天是5月7日，我看了看日历，呀，后天就是母亲节了！我应该在母亲节那天为妈妈做写什么呢？做张贺卡给妈妈？没有创意。送花？太普通。要不……送给妈妈我自己编的一首小诗，放进她的包里，有空的时候读一读？可是那天妈妈要去外地，不在家。哦，对了，我让妈妈提早两天过母亲节，那样，我可以把诗读给妈妈听了。我想出的这个办法真是万无一失啊！
诗写什么呢？我较尽脑汁地想。这时，我的脑海中浮现了妈妈为我奔波劳碌的身影：在我生病的时候，妈妈总是陪在我身边，无微不至地照顾我，当我遇到挫折的时候，妈妈总是为我加油鼓劲……正如孟郊所言“谁言寸草心，报得三春晖”。我可以把妈妈比喻成太阳，而我就是那棵享受阳光的小草。
诗可以这样写：
妈妈是太阳，那我就是小草，
温暖的阳光让小草更加茁壮。
妈妈是大树，那我就是小鸟，
繁茂的大树让小鸟有了温馨的家。
终于写完了，就等妈妈回来了。时钟的指针指向了九点五十分，妈妈才回来。我对妈妈说：“妈妈，我有礼物送给您。”“什么礼物？”“你就听着吧！”于是，我把诗有感情地念给妈妈听，妈妈高兴地说：“我女儿懂事了！”
我觉得，虽然今天不是母亲节，但妈妈也感受到了我的爱。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇九
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的特别的爱六年级作文，欢迎阅读与收藏。
如果老师是辛勤的园地，我们就是园丁精心培育出的美丽的花朵。我们每一朵小花都十分健康。再过两天，就是教师节了，我想送给老师一份精美而特殊的礼物。
记得我刚上三年级有一天，我早早的来到学校，我们班的门没开，带钥匙的李展豪忘带了！我心中暗暗的想：这下完蛋了，老师也没来，李展豪也忘带钥匙了，怎么办呢？同学们陆续到了好多，全都在走廊上等着，大约7：25了，蒲老师来了，打开门，叫我们一块过来。老师一看班干部只有我一个，严厉地说：“你身为一个班干部，看见我在下面，为什么不赶紧下来拿钥匙？”我大气都不敢出。老师看到我这副样子，严厉地说：“跟我来办公室。”我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师心平气和地对我说：“忘记带钥匙不要紧，赶紧想办法，把门打开是最重要的。因为有早读，有卫生区要打扫，还要打扫教室卫生，你们为什么要干等呢？以后遇到事，多想想办法，把事情做得好一些。”老师又说：“我今天这样教育你，是因为我想让你更优秀，你能理解老师吗？”我心悦诚服地点点头。自从这件事之后，我做什么事都比之前更负责任、更勤于动脑。多次得到老师的肯定。
如果老师是辛勤的园地，我们就是园丁精心培育出的美丽的花朵。我们每一朵小花都十分健康。再过两天，就是教师节了，我想送给老师一份精美而特殊的礼物。
记得我刚上三年级有一天，我早早的来到学校，我们班的门没开，带钥匙的李展豪忘带了！我心中暗暗的'想：这下完蛋了，老师也没来，李展豪也忘带钥匙了，怎么办呢？同学们陆续到了好多，全都在走廊上等着，大约7：25了，蒲老师来了，打开门，叫我们一块过来。老师一看班干部只有我一个，严厉地说：“你身为一个班干部，看见我在下面，为什么不赶紧下来拿钥匙？”我大气都不敢出。老师看到我这副样子，严厉地说：“跟我来办公室。”我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师心平气和地对我说：“忘记带钥匙不要紧，赶紧想办法，把门打开是最重要的。因为有早读，有卫生区要打扫，还要打扫教室卫生，你们为什么要干等呢？以后遇到事，多想想办法，把事情做得好一些。”老师又说：“我今天这样教育你，是因为我想让你更优秀，你能理解老师吗？”我心悦诚服地点点头。自从这件事之后，我做什么事都比之前更负责任、更勤于动脑。多次得到老师的肯定。
严厉是一种爱，师爱是非常伟大的，老师的慈爱有时像妈妈一样，老师的严格有时像爸爸一样。我们爱我们的老师！愿我们的老师永远美丽、快乐、幸福！
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十
我曾经是一位非常娇气的小公主，为了让我把“小公主”娇生惯养的坏毛病改掉，一个烈日炎炎的暑假，妈妈决定把我送到农村去体验生活。妈妈开着车送我去农村，我带着一颗无知、稚气、好奇的心来到这个天堂般的童话世界。这里虽然没有高楼大厦，没有漂亮的霓虹灯，也没有宽阔的柏油马路，但这里有蓝蓝的天，有新鲜的空气，有五彩缤纷的野花，有清澈见底的小溪。正当我观看与城市不同的风景时，妈妈开车走了，我伤心地哭了起来。
这时，一位年近六旬的老奶奶走了过来，她摸着我的头说：“好孩子，你妈把你交给我了，让我带你过乡村生活，妈妈会回来接你的。”听了老奶奶的话，我不哭了。从此我跟老奶奶一起生活。每天六点钟，我就起来烧柴做饭，可我做不来，只好学着老奶奶家小姐姐的模样做，日复一日，我终于学会了。在烧柴做饭的同时，我也在地里种菜，有一次种菜时不小心把手划破了，“呀！真疼！”可旁边的小姐姐却不在意说了：“这么小的事儿，干嘛大声嚷嚷。”我们干活时肚子饿了，小姐姐就带我去地里挖蕃薯。原来在我眼里蕃薯是穷人吃的，而现在我才知道蕃薯烤着吃时，是那么香甜，这让我更懂得珍惜农民的劳动成果。就这样，我和小姐姐每天过着快乐而有意义的生活。
不久，妈妈来接我回家。我说我不想回去，我舍不得疼爱我的`老奶奶和照顾我的小姐姐。我也舍不得这里美丽的景色，但是我还是跟着妈妈离开了。现在我早已变得自立、懂事了。每当我回忆起乡村生活的那段时光，我会怀念起那里的一切。我真想再回那里，再做一次饭，再种一次菜，再吃一回烤蕃薯。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十一
周末，刚学完乒乓球，肚子正要求供应呢！一回外婆家就闻到了一股香味，“哇，外婆，你在做什么？”我直奔厨房，忙着掀开锅盖，哈，几十只白嫩剔透的野菜饺正浮在水上“待命”呢！顿时，我口水直流三千尺，想着咬上一口的滋味，简直美到了极点。紧接着，外婆趁着煮饺子又端出了自己的好手艺——桔丝馒头和野菜肉包。
我又到阳台上一看，外公正拔着自己种的马兰头呢！“今天晚上炒上一炒，自己种的没打药水，又鲜嫩，可好吃了。”
啊呀，一连让我听到那么多好菜，我实在受不了了，肚子更是起劲地叫着。
回厨房一看，外婆还在炒三丁呢，有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒，味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了！
我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子，还没够，又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干，和着馒头、包子一咽，实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯，香甜诱人，还有这么多的好菜，我们不禁嚷着来点喝的，助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去，吃得大家撑得肚子都圆滚滚了，才意犹未尽地回家。
要我说：这一顿饭吃得比年夜饭还舒服！
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十二
2022春节一如既往地到来，而这个春节也有些特别，因为少了许些年味。
再也没有以往在过年前一天激动不已的心情，竟是一如既往地淡漠。晚上，我们一起在家里看春晚，每个人都低着头拿着手机不停地摇着，竟是没有交流的无声。离新年越来越近了，我们渐渐也要上床睡觉了，这是外面响起的烟花声、炮仗声，此起彼伏连绵不断。我躺在床上，想着新的一年我还是一如既往地沉迷于手机吗?眼睛究竟还要不要了?!作业做了多少?伴着外面的炮炸声，我越来越清醒，沉浸在一阵恐惧之中难以入眠。隔壁有人时不时扔下几个摔地炮，响一下静一下的，更是让我担惊受怕。
大年初一，我们都起得很晚。我和妹妹照例穿好新衣服洗漱完毕，便向爸爸妈妈爷爷奶奶拜年说几句祝福话语变获得了几个红包。接着该做做了十四年做得事情，年复一年地重复下去，昔人不复。初二，初三，初四...而往年唯一不同的事便是今年更多与小伙伴出去玩，家人也是各玩各的，也少聚在一起时间。
为什么现在过年少了年味?但我看了网上一些答案，心里便有了分寸。一起过年忙碌了一年的人们从四海五湖回家的人们团聚到一起庆祝新年。而现在交通便利科技发达，几天就能到家即使见不了面也常常可以打电话聊天视频，固然少了团聚的艰难。而以往的除夕人们聚在一起放烟花看春晚说笑，现在大家只拿着手机玩摇一摇刷着朋友圈空间微博，固然少了交流的乐趣。以往的过年期待的是过年买来的新衣，而现在过几天就能收到淘宝订单有空就上街去逛街，衣服鞋子常常换。加上小时候与长辈一起玩耍的乐趣，放开吃糖吃零食的任性也是过年才有的，现在长大了昔景昔人都不复返。
珍惜现在的过年光景毕竟将要上的学，作业也没做多少。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十三
在我上幼儿园的时候就会唱一首歌，我对它无比熟悉——《世上只有妈妈好》，那时我幼稚的心灵根本不懂什么是妈妈的爱。
岁月蹉跎不知不觉感受到这首歌的含义，没有妈妈是那么可怜，没人照顾的小草，没有感受过母爱，没有感受过投入母亲怀抱的那种温暖的感觉，此时，我觉得很幸福，因为我有妈妈。
可是，在生活中，我的妈妈和别人的`妈妈却不一样，当我不小心摔倒时，总是要自己爬起来，从来得不到妈妈的帮助，我多么渴望在我摔倒是有一双温暖的手把我扶起来，有一双柔软的手帮我擦去泪水，有一双干净的手把我拍去身上的尘土……没有，从来都没有，难道妈妈不爱我了吗？我觉得自己变成了一棵孤零零的小草，没有妈妈的爱真的好可怜。又一次，我吃早餐的时候，一不小心把豆浆倒在了手上，热腾腾的豆浆烫得我大哭起来，妈妈看了却若无其事地说：“用水冲冲，在擦点药就行了。”别人的妈妈见了自己孩子烫伤后都会像热锅上的蚂蚁，只有妈妈不以为然，我心想。
后来，我把这事悄悄的告诉了爸爸，爸爸着急的找到妈妈，对妈妈说：“你犯了二个错误。一﹑你不应该看见孩子烫伤却不管。二、你不应该对孩子太严厉。三、你不应该太爱孩子，因为孩子不懂你对她的爱，以免她误会。
爸爸的话讲完后，经过我仔细的考虑，难道妈妈不爱我了吗？不﹑原来不是不爱我，而是爱的方式与别人不同，因为它会让我懂得从小就学会自立、自强做人、做事的道理，这就是特别的爱，让我时刻铭记在心中，永远、永远。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十四
“金爸银爸不如我们老爸!”我快乐大声喊道。为什么我这么说呢？因为爸爸把一种特别的爱给了特别的我。
“桑桑，你说你这道题是不是做错了呀？”我们家总会出现这样的场景。爸爸耐心的为我讲解题目，并且温和地提醒我这题是否错了。小时的我不懂事，天不怕地不怕的，还爱和爸爸顶嘴，总是倔强地不肯认输。现在我长大了，终于明白爸爸的用心良苦。
“妈妈……..我想养一只小兔……”我用很轻很轻的声音对妈妈说。希望妈妈能答应我。“什么？”妈妈一惊，随即向我开起了“连环炮”：我和你说过多少次了，我最讨厌这种杂七杂八的小动物了。再说，兔子要随地大小便，它随便乱拉谁来处理？你啊，不可能！听了妈妈的话，我真是委屈地不得了，晶莹的眼泪在眼眶里打转转，把期望的目光投向爸爸身上。爸爸递给我一张纸巾，说了声：“乖，别哭了啊！”我知道，爸爸又替我去“求情”了。
其实爸爸一直是我屹立不倒的“敲诈”撒娇的对象。
小时候的.零花钱是固定地给个一块、两块的。后来渐渐长大了，“经济范围”也扩容了………..和爸爸算24点。这个游戏规则很简单，对于老爸来说输了，掏点小钱，对于我来说输了就只能心不甘情不愿地被老爸捏脸蛋喽！我家阿囡什么时候变得这么厉害了？比我还会“敲诈”。老爸抱怨着，开始掏钱。因为那个小小无赖有一个最大的筹码……那就是老爸对我的爱。也就是为什么老爸经常败给我的原因。
只因为，我爱你，恰似你爱我。
只因为，你叫我小赖皮，我叫你大坏蛋。
没有别的原因，只因为我是你女儿，你是我父亲。
所以，我准备好了把特别的爱还给特别的你。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十五
有人说过“世上最伟大的职业是母亲”。是啊，母亲的付出，母亲的辛劳都是无私的。在母亲节来临之际，我将特别的礼物献给亲爱的妈妈，也献上了我特别的爱。
那天晚饭后，我把礼物放到了我房间最显眼的桌子上，并把门关上，躲在衣橱旁，等待着妈妈的到来。近了近了，听到妈妈的脚步声逐渐接近，我的心怦怦直跳，随着房门被轻轻推开，紧接着传来一声惊喜的尖叫。哦，妈妈一定是看到了我精心为她准备的礼物。我悄悄从角落里钻出来，偷偷地溜到妈妈身后，猛地从后面抱住她："妈妈，我爱你！”
看看妈妈脸上那抑制不住的喜悦和感动，听着她大声赞扬我的礼物贴心实用，我既欢乐又激动，心就像抹了蜜一样甜，费尽心思准备礼物的辛苦也即刻烟消云散。
就在母亲节的几天前，看同学们各自使出绝招给妈妈准备礼物，我的心纠结不已，总想以最特别的方式表达我对妈妈的爱，而众多的方案让我难以抉择。直到一天晚上看到妈妈一脸疲惫地回到家，我决定送她一个既能让她感受到家的.温暖，又能让她保持天天开心的好东西。主意已定，我便立即找来工具，动手干了起来。虽然制作过程很累，但妈妈劳累的身影和眼旁的皱纹就是我的动力，激励我更加细心地制作。
经过两天的努力，小巧精致的工艺品完成了，那是一个别有新意的相框。五朵绚烂的丝网花点缀在白色相框上，相框里是我们一家三口的甜蜜合影，照片旁的一个小盒子里装满了色彩各异的小纸条，每张小纸条上都有我精心编选的小笑话和小故事。精致的相框、温馨的照片，再配上那贴心的小盒子，构成了一个特别温暖的生日礼物。
特别的礼物，特别的爱。妈妈的快乐，就是我最大的满足。
妈妈，我爱你！
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十六
2021年的春节就要结束了，现在想起来，这个春节让我回味无穷，感觉过得十分特别，十分幸福。
为什么说今年的春节很特别呢?因为我的爷爷婆婆，从湖北宜昌千里迢迢来到芜湖和我们一起团圆过春节。由于以前是我们一家三人回去和爷爷婆婆过大年，而这次是自从我出生成长以来，第一次和爷爷婆婆在芜湖春节大团圆。
爷爷婆婆的到来，让我们的三人小家庭十分热闹，更加温馨，让我们感受到爷孙同乐的快乐和幸福。
我们带着爷爷婆婆逛芜湖的公园，抽空漫步在西洋湖公园和九莲塘公园，驱车赴雕塑公园、滨江公园、赭山公园等。在滨江公园里，我对长江的水倒没有什么兴趣，吸引我的是江边渔民卖出的鱼虾等，我蹲下仔细一看，发现有一对可爱的小乌龟呢!婆婆看我喜欢上了小乌龟，就过来看小乌龟，还不时用我不太懂的家乡话说：“你喜欢小乌龟吧?婆婆给你买一只!”当然，我没有接受婆婆的好意，知道她们很爱我，但我觉得爷爷婆婆年纪大了，在家里劳动很辛苦，我不能随便花她们的钱。就在这时，一个顽皮的小孩把一只小乌龟翻了个四脚朝天，可灵巧的小乌龟把头往地上一顶，忽然一用劲，身体又翻了回来，让我觉得非常不可思议。最后，我们买了一条大鲢鱼带回了家，也让渔民伯伯春节有个好心情。
我们还和姐姐、爷爷婆婆等大家庭一起去赭山公园游乐场，玩什么呢?当然是惊险刺激的项目------弹跳飞人。人很多排队等候终于轮到我和姐姐，我跳得非常高，高得都跳过树梢了，姐姐没有我跳得高，但她玩出了漂亮的花样—空中翻跟头，下面的人都对我俩投来了羡慕的眼光，有的还津津有味地谈论：“这小孩胆子大，玩得很漂亮……”我们还玩了八爪章鱼、海盗船，尤其是和婆婆奶奶一起玩了空中飞轮，让年过六旬的婆婆体验在空中旋转的感觉。
马上就快要开学了，在2月8日婆婆爷爷即将离开芜湖返回湖北的老家时，我把自己积攒下来的压岁钱拿出来放入红包并在上面写上感谢和祝福的话和名字，悄悄地放在婆婆的行礼箱上，想给婆婆作为零用钱表达作为孙子的一点孝心;爷爷婆婆看见后笑着说“好孙子，你现在还不会挣钱，爷爷婆婆不能要你的钱;你要好好读书，将来考个好大学、找个好工作，挣到第一笔钱后给我们双手接收!”
爷爷婆婆来芜湖和我们一起生活了20天，这是我以及爸爸、妈妈近十年来和他们在一起团聚时间最长的一次，我感到很幸福，也看到爸爸妈妈脸上灿烂的笑容，看到爷爷婆婆幸福开心的笑容。
我在心里想，这个幸福、快乐、团圆的春节快要结束了，新的学期就要开始了，虽说我和爷爷婆婆平常生活远隔千里，但只要把婆婆爷爷的话放在心里，更加努力地学习，不辜负长辈们的希望，实现春节团圆到圆梦。
一堂特别的课小学六年级（汇总17篇）篇十七
爱有许多种，父母的爱，同学的爱，邻居的爱……而我今日要讲的是人世间最特别的爱--教师的爱。
教师就像春蚕一样为我们奉献者自己的青春，就像蜡烛一样默默燃烧着自我，就像园丁一样呵护着祖国未来的期望，就像洁白无比的白云，把知识的雨露降落在我们的身边。
我作业做错了，教师用放学后的时间，给我评析题目，我一遍听不懂就再讲一遍，直到我听懂为止，等我全部改完，夕阳已经落下了半边脸，我和教师踏上最终一抹夕阳的余晖中，回家了。当我考试考砸了，教师并没有责备我不好好复习，而是和我一起坐在林荫小道上，和我一起分析错误的'原因。在一边分析的时候，还不忘一边教给我一些学习的方法。这时，我抬头望着教师，发现教师充满年轻稚气的脸不知什么时候早已悄悄爬上了皱纹，乌黑的发丝中也不自觉的多了白丝，这时，我发现教师老了。
当课间活动的时候，我和教师不再是课堂上那种严肃的师生关系，而是成了无话不谈的好朋友。我们经常坐在荫凉的树底一起开心的聊天，一起玩永远也玩不厌的翻花绳，而此时，我又觉得教师年轻了。
教师！您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把您那博广的知识传授给我们，把我们培育成才。教师！您明白吗，蓝色是天空的颜色，象征着您对我们的关怀；黄色是土地的颜色，象征着您为我们付出的辛劳；绿色是生命的颜色，象征着您赐予我们的活力；红色是夕阳的颜色，象征着您为我们的学业付出的青春！
教师啊！多谢您给我们这特别的爱！