初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)

时间:2025-06-16 作者:XY字客

读后感既是对作品的评价,也是对读者自己的认识和思考的总结和体现。下面是一些经典文学作品的读后感范文,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇一

到了夜深人静的时候,我还靠在床边看书,尽管四周一片寂静,只能听见树枝在风的作用下摆动的声音,我还在废寝忘食地读着。是什么书拥有如此的吸引力?原来,我手中久久捧着《雄狮去流浪》这本书。

往往,强大的动物总是无情的,狮子是如此的。几乎所有的小狮子在一定岁数时,就会被狮群的首领无情的赶出狮群,而本书的主角:老大是一只鬣毛黑色的狮子,所以叫黑鬣毛;老二的脑袋特别大,大名就叫大头狮;老三的右脸上,从眼睑到鼻吻,有一条粉红色的伤痕,绰号叫刀疤脸;老四生了一双美妙绝伦的眼睛,诨名叫桃花眼;老幺与众不同的地方是,从两耳之间的额顶到尾尖,贯穿着一条宽约半寸的棕红色毛带,身体扭动或尾巴甩动时,就像一根红飘带在随风飘舞,因此就起名叫红飘带,他们的命运也是如此——他们会被狮群的首领驱赶出它的狮群,称为“驱雄”。

当黑鬣毛认为自己快不行了的时候,看着饥肠碌碌的患难同伴们,一下狠心,竟然让同伴们吃了自己的肉,使同伴们渡过了鬣狗的这第一难关,却奉献出了自己的生命……这是多么无私的友谊!

读了这本书,我深深地体会到了拥有毅力是多么的重要,而一颗无私的心也是何乐而不为的。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇二

暑假里我读了动物小说大王沈石溪的作品,给我感触最深的是《雄狮去流浪》。在这本书中五只半大雄狮被无情地驱赶出狮群。他们付出了努力,但是收效甚微。四兄弟相继奔赴黄泉路,红飘带却生存了下来。它看中了一个狮群,然而一个意外又粉碎了它的希望。

别给生命舒适的温床,否则将一事无成。读完这本书,我不禁感慨万千。的确如此,你给生命留下舒适的温床,生命就失去了动力,生命就缺失了磨炼的机会,生命的温床只能诞生生命的灾难。就像狮子,如果不驱雄,半大雄狮永远只会依赖狮群,永远不会独立。一旦驱雄,饥饿是它们的第一课,这样它们经历磨难,磨炼毅力,才能成为狮王。

在当今的中国家庭中,由于家庭条件的优越,独生子女生活自理能力普遍比较差。尤其是中小学生独立能力、动手能力和国外相比,差距非常大。大学生不会剥鸡蛋,中学寄宿生因不会叠床被,在床上坐了整整一夜,像这样的例子比比皆是。这就是父母对我们太过于爱护,不敢放手,滋长了我们的惰性,削弱了我们的能力。我们应该经常做做家务,下回海,参加一些社会公益活动,积累一些社会经验,学会一些生存技能,这样将来踏入社会才能在社会上立足。

不要给生命留下舒适的温床,它会培养惰性,生命温床只会延续生命的灾难。不管是什么,怎样的条件就会造成什么样的命运。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇三

我读了一本书,书名是《雄狮去流浪》,是著名的动物小说大王沈石溪写的。我看过他写的好几本描写动物的书,在他的笔下,许多动物栩栩如生,让我赞叹不已。

这本书讲述了在罗莉安大草原,生活着双色狮鬃群。有一天,雌狮捕获到了一只角马,不料,有五只半大雄狮不知深浅,率先夺取食物,引起事端。双色狮鬃群的双色鬃和独眼雄认为时机已到,毫不留情的把它们赶出了大草原,五只半大雄狮只得开始他们的流浪生涯。

在流浪的过程中,充满了危险和陷阱,雄狮们付出了惨重的代价。其中老大黑鬃毛惨死在鹿蹄之下,临死之前,它让兄弟们喝光他的血,以便让让它们能继续活下去。名叫刀疤脸的狮子为了抢水喝最终与黑犀同归于尽了。最大的一只狮子大头狮被看似是一根漂亮木棍的猎枪打死。美丽的桃花眼雄狮想联手独耳喀喀狮王的雌狮墨菊打败独耳喀喀狮王,以便能在草原上立足,但遭到墨菊的背叛,被撞入泥潭死去。

读完这本书,我被书中惊心动魄的情节深深吸引住了。觉得作者写得太感动了,我为书中现实的残酷与挫折震惊,为狮子的勇敢而感慨。也许,大家会说这个故事讲的是狮子,跟我们人类没有关系。是的,这是狮子的故事,书中的狮子们虽然有四只死了,但它们为了同伴付出了自己宝贵的生命,它们顽强生存的精神非常值得我们好好学习。人也一样,活着应该活得有意义,一个人如果不为了生活和事业而努力奋斗,那么他就是一堆废铁。有时候在生活中遇到各种各样的挫折,但只要你努力过、付出过,就算失败了也是值得的。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇四

这本书详细的描写了被“驱雄”后的半大雄狮到草原上流浪生活的故事,《雄狮去流浪》读后感500字。

“驱雄”是雄狮成长中不可缺少,也是必须经历的一道难关。所有被驱雄的狮子,都将经历野外艰苦的磨练,学会自己捕猎、生活。所有不会生存的狮子,将会无情的被大自然淘汰掉,只有那些生存下来的狮子才有可能继承王位,读后感《《雄狮去流浪》读后感500字》。在雄狮的成长生活中,大自然就好比是一场生存的竞赛,只有胜者,才能活下去。虽然这对于雄狮的生存规则来说是残酷的,但是,这也是选出优秀的狮种的方法,只有这样,狮子的后代才不会越变越衰弱。这么说来,狮子还要感谢祖宗设定了“驱雄”这个生存规则。

实际上,并不是只有狮子会驱雄,很多动物也向狮子那样:例如狐狸、金雕……它们同样希望自己的子孙后代能成为山里之中的强者。

虽然我们是人类,没有狮子那么残酷的生存规则,但我们也应该奋发向上的努力学习,长大后为国家效劳,这样才能使我们的祖国更加繁荣昌盛,越变越强。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇五

它们是有尊严的,它们会用自己的行动来维护并赢得它们的尊严;它们是威风而不可侵犯的,当有其他生物践踏它们的威风蔑视它们时,它们会毫不留情将侵略者撕成碎片。它们长长的鬣毛迎风飘动,就如同标志着它们成长的旗帜,高傲地升向天空。它们,是雄狮!

书还真是不读不知道,一读吓一跳。自从我读《雄狮去流浪》这本书后,我懂得了,原来动物和人一样具有灵性,原来狮子是一种十分团结,但也很“自私”的动物。当一头雄狮与雌狮交后,它们会将自己的六七岁大的雄狮逐开自己的领地,并将小雌狮或大雌狮留在自己身边,并让雌狮去打猎。这也太不仁道了吧?!想想人又何曾不是如此呢?比如,在我们小时,父母会包容我们,上下学接送,什么都搞好送到手边。想想父母也真是受罪啊。现在我们长大了,父母说:“我们很忙,你们也长大了,那以后你们自己上学,自己放学回家,没有问题吧?”开始会有些不想不愿,但我们不会像那些小雄狮一样,对家恋恋不舍,喊爹叫娘的。想想这样很有趣嘛,可以在路上在学校与同学朋友聊聊天,谈谈心,这是多么有趣的事呀?慢慢也就习惯了,慢慢也就适应了独立活动。

孩子“翅膀”硬了,也该让他们去闯闯了,这是多少父母想说但没说出口的话。现在的家长对孩子们的管教便是“捧在手心怕掉了,含在口中又怕溶化了”。但我们也从没主动向父亲母亲提出“我们长大了,我们可以照顾好自己,爸妈,你们可以放心了”。

的确,我们是少年人,是未成年人,但为什么不把自己看成一头雄狮呢?为什么不能把自己锤炼成为雄狮一样,打败自己的怯懦和懒惰,去拼搏属于自己的未来呢?“不经历风雨,怎么见彩虹”?如果眼前都是平坦的草地,那么你会选择悠然自得,但你永远得不到进步;但若前方是一大片沙丘,你唯有选择拼搏,唯有冲出沙丘,去寻找那一片绿洲,才能在锻炼中成长、磨红中进步。“世上无难事,只要肯登攀”。我相信,愿意坚忍拼搏的人是最幸福的。

我是一头雄狮,我要去流浪。我要凭自己的努力去创造出属于自己和家人的幸福生活,这是我的使命,也是我的光荣。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇六

自从读过《红飘带狮王》后,我就一直想再读这个精彩故事的上部——《雄狮去流浪》这本书。两周后,我和妈妈一起去书店买回了此书。

《雄狮去流浪》主要讲述在罗利安大草原东边红树林旁边,生活着二十只狮子组成的双色鬛狮群。双色鬛狮王和它的帮手独眼雄狮驱除了五头半大雄狮:黑鬣一毛一,大头狮,刀疤脸,桃花眼和红飘带。五兄弟成为流浪雄狮后,纷纷走向黄泉路,个个死于非命。

老大黑鬣一毛一被长颈鹿踢伤,成了四兄弟的腹中食;老二大头狮被猎人打死;老三刀疤脸在沙漠里与犀牛同归于尽,使另外三兄弟喝到了水;老四桃花脸却因为异群狮子,活埋于沼泽。。。。。。可以说五兄弟只留下红飘带了。

四兄弟的牺牲使红飘带更有了活下去的信念,因为一头雄狮最重要的就是领地,这代表了尊严,同时这也是四位兄长对它的希望。三年后,红飘带已成为成年雄狮。在广阔的罗利安草原上,红飘带的目标是最强大的帕蒂鲁狮群,可是,辫子雄狮的出现粉碎了它的希望。。。。。。

精彩的故事告诉我们:现实生活有它残酷的一面,在动物的世界也不例外;还有就是计划好的行动要尽快出手,速度是赢得先机的重要因素;最后就是可贵的亲情值得珍惜,可以说正是四位兄长用生命保住了红飘带的存活。

想了解更多,就打开《红飘带狮王》一书吧!

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇七

暑假间,我读了《雄狮去流浪》这本小说,不禁有感而发。这本书真不愧对书的那么多称号和赞美。

这本书讲述了五只半大的雄狮被狮王无情的驱逐出师群,在外面闯荡,寻找一个容身之所得故事。饥饿是给这五只爪牙没磨,如需未干的雄狮上的第一堂课。为了生存,它们不得已冒犯长颈鹿,在与长颈鹿的搏斗中,五只雄狮的大哥黑鬣毛受了重伤。但是为了生存,剩余的四只雄狮不得不吃掉自己的大哥来换取生命的通信票。

世界之大,却无从让四只雄狮容身。无奈之下,它们走上了沙漠,去探寻那一片净土。烈日炎炎的沙漠可是有“魔鬼”之称的恶名,哪有那么容易让他们走出去?饥渴随时伴随着它们,突然他们发现了一滩水,但是有一只黑犀牛守护着。黑犀牛挺破了老二刀疤脸的肚子。老二也死了,现在只有三头雄狮。它们喝了水顺利走出了沙漠。这天早上,三只雄狮捕捉了一只膘肥体壮的牛。准备饱餐一顿,但是突然从林子中走出几个人。看见狮子直接举起枪。三只雄狮没有见识过枪的厉害,还认为这白白的金属管子很漂亮。轰!枪冒出火花,三弟大头狮的肚子直接被崩出一个大洞。这是,三只狮子才知道这白白的枪管是死亡的象征。可怜的五兄弟之剩下四弟桃花眼和红飘带两头狮子了。

它们连夜逃离这片“净土”,回到了自己原先生活的那片草原。大草原里的墨菊雌狮是独耳喀喀狮王的雌狮,桃花眼想用自己美丽的眼睛吸引墨菊雌狮,和它一起打败独耳喀喀狮王。它成功得吸引墨菊雌狮,就在和独耳喀喀打仗的时候,墨菊雌狮突然背叛桃花眼,把它撞入泥潭,抓伤它那美丽的眼睛,桃花眼就这样沉入泥潭死去了。

读完这本书吗我觉得作者写的太帮了,凸显了兄弟情义,人心的冷漠,现实的残酷,勇敢的生存。活下去!只有自己强大,才能在这变化的世界生存下去。我要好好学习,将来报效祖国。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇八

还真是!当我读到尾声时,我有些激动,原来《雄狮去流浪》是《红飘带狮王》的前篇。但,更多的是感动,我被“红飘带”四个哥哥深深打动了。

狮群中一直流传着这样一个活动------驱雄。就是在雄狮长到半大快成年时,往往要被逐出狮群,开始独立生活。强者生存,弱者只有死去。

当“红飘带”五兄弟开始流浪时,因为能力不够强,无法与其他雄狮对决,所以好几天都捕不到食物。五兄弟的老大“黑鬣毛”只好去捕捉狮群一般不会招惹的长颈鹿。结果,“黑鬣毛”因为其他四兄弟的疏忽被长颈鹿踢伤了,为了维持其他四兄弟的生活,“黑鬣毛”竟然把自己的身上的肉给弟弟吃。我留下了眼泪。

“黑鬣毛”走后,老二“大头狮”决定带领三兄弟横穿沙漠,建造领地。好不容易找到一小片水源,却被一头黑犀牛占领了。老三“刀疤脸”为了维护雄狮的尊严,与黑犀牛同归于尽。我的眼圈又湿了。

在“刀疤脸”的帮助下,“大头狮”三兄弟走出了沙漠,可沙漠外边却是人类的家园。“大头狮”死于人的枪口之下,临死前还不忘提醒仅剩下的两个兄弟不要靠近,赶快离开。我又一次留下了眼泪。

剩下的两头雄狮“桃花眼”与“红飘带”平安回到了故乡。可“桃花眼”却死于它心爱的雌狮“墨菊”雌狮手下。我真的感到很惋惜。

合上整本书,眼泪止不住的流。我万万没想到,狮王“红飘带”竟然有过这样的经历。它最终成为狮王,是它那四个兄长用生命的付出。这使我想到,任何一个取得成功的人,他的背后是很多人无私的奉献和付出,他们更感人,更值得我们去尊敬!

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇九

随着时间一天一天过去,狮群中的大王――双色鬣,越来越老,小雄狮们也越来越大了。

在一次捕猎活动中,它们看着双色鬣大口大口地吞食了那可口的内脏时,它们感到愤愤不平,心想:“我们都是雄狮,为什么你可以先吃,我们就不可以呢?”于是,它们等双色鬣吃完后就不等母狮吃,抢先一步,占有了食物。

双色鬣看到后,认为它们对自己有权力上的威胁,便以此为借口,把五只小雄狮赶出了狮群。

它们第一次捕猎就不是很成功。它们准备捕捉一头长颈鹿,虽然狮子是短跑健将,但是豹子和长颈鹿都要比他快,黑鬣毛(最大的小雄狮)就想从后面往前扑到长颈鹿的身上,一口咬断它的脖子,可是它犯了个天大的错误:从后面扑,就会被鹿脚踢到。果然,“砰”长颈鹿一脚踢到了黑鬣毛,把它踢的奄奄一息。最后,黑鬣毛在身负重伤的情况下,眼看自己的兄弟饿的快不行了,便叫他们把自己吃了。

我很敬佩黑鬣毛,他这种作风叫:舍己利人。直到死都担负着保护自己兄弟的责任。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇十

这个寒假中,我读了一本由沈石溪撰写的《雄狮去流浪》,书中五只雄狮的遭遇告诉了我一个道理:坚持,无比重要。

这本书主要讲了雄狮红飘带和它的四个兄长为了希望,为了生存而战斗。从它们身上我看到了坚持不懈的品质。老大只身与年轻气盛的长颈鹿厮杀,遍体凌伤,依然坚持;老三被犀牛撞的奄奄一息,仍战斗到比较后一刻……在战斗中,每一只狮子都可以逃跑的,但是他们不愿退缩,不愿放弃的精神深深的打动了我。

记得那一天,我读完课外书就去写作业,我在比较后一道题目的`时候被难住了,这时的我第一时间想到的是“今天不写了,明天再说吧。”我把笔一放,正好看到《雄狮去流浪》,脑海中顿时出现了雄狮们为了荣耀,为了生存,战斗到生命比较后一刻的情景。它们面对的一个个危险都关乎生死存亡,每一个动作都是用自己的生命做赌注,但是它们一刻都没有放弃,一直坚持着。而我面对的只是一道题目,那我又有什么理由放弃呢?顿时充满愧意的我重新拿起笔。

古罗马哲学家塞内加说过:只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。《雄狮去流浪》这本书,虽然没有华丽的词句,但是他用朴实的语言,让我懂了,坚持不懈!

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇十一

“火球似的太阳慢慢西坠,夕阳下,乞力马扎罗山像只巨大的雄狮……”这是动物小说大王沈石溪爷爷的作品《雄狮去流浪》的开篇之句,我在其老树昏鸦的意境中,心儿驰向壮美的非洲罗利安大草原。

《雄狮去流浪》写的是五只半大的小雄狮被赶出狮群,在外流浪的故事。最大的黑鬃毛因想让四个饥饿的弟弟不被鬣狗吃掉,毅然让四个弟弟把负伤的自己吃掉了;老二大头狮为了掩护弟弟们,在人类的枪声中倒下;老三刀疤脸,在与黑犀牛对抗时被撕成碎片,两个弟弟喝到清水;老四桃花眼在和旧狮王争夺王位时不幸受伤身亡;而老五红飘带在蜂腰雌狮的帮助下,成为了新一代的狮王。

这本书故事情节曲折,扣人心弦,让我联想到生活中可歌可泣的'无名英雄。比如刀疤脸,在最危险的时候,为了弟弟们与犀牛搏杀,这多么像我们身边的消防员战士啊!他们在火场、洪水中逆行,甚至用生命守护安宁。这也像战“疫”中的医护人员,当我们宅在家,“逆行天使”却奔赴武汉等地区,与病毒搏斗,与时间赛跑。无数平民英雄用行动诠释了大爱情怀,用生命展现了爱的力量,这成了我坚强生活的理由。

经历血雨腥风,看着四个手足兄长相继倒下,红飘带变得沉稳精干。它没有像无头苍蝇一样乱撞,而是用智慧战胜对手,成为一代狮王。生活中,我缺少的就是沉静,多了些浮躁,做事经常不经过头脑,被爸爸妈妈经常数落。记得有一次,弟弟跟我们说,他定位拍球可以拍到200个了。我立刻开始泼冷水,说:“你动了!你没拍到200个,我看见了!”搞得大家不欢而散。现在,我领会到:学会分享他人的成就和快乐,才会和他人相处得开心、融洽,我真应该多向红飘带学习。

《雄狮去流浪》真是一本好书,它让我在阅读中思考,在书香中成长。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇十二

书的内容讲述了五只被狮王驱逐的狮子,五兄弟互相团结,互相帮助,最后只有小弟弟红飘带活了下来。

我先说一下黑鬣毛吧!五兄弟在穿越沙漠的时候,老大黑鬣毛为了猎杀一头长颈鹿,被长颈鹿的“铁腿”踢伤了下巴!它躺在那里对弟弟们说:“把我吃了吧!你们一定要走出沙漠啊!”我被它舍己为人的精神打动了。

再说一说老二大头狮,四兄弟在沙漠里非常热,快被晒死了,大头狮围着一块大石头转了几圈,然后绕到岩石背面用爪子在岩石下面刨出一个1米多深的沙坑,它叫弟弟们一个一个的进去了,自己却暴露在阳光下。大头狮的行为让我知道了什么是礼让。

最小的狮子红飘带被各大狮群驱逐着,它凭着自己的聪明才智九死一生,流窜在边境线上,过着流寇式的生活。

这本书使我懂得坚持永不放弃,团结就是力量,我们的明天会更好!

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇十三

沈石溪伯伯来到我校。在签名售书活动现场,我买了一本书——《雄狮去流浪》。

生活的残酷,不是人人都懂。每个人对残酷的生活有不同的理解。在几乎没有任何栖息、捕猎、饮水机会的罗利安大草原,不丧失生活的勇气,努力活下来的红飘带无疑是世上毅力、生命力最强的动物之一。狮子的世界竞争都如此激烈,何况人呢!

由此,我联想到人类社会的竞争。虽然不如狮子关乎生死存亡,但却也连接了未来的一切。竞争,在一个人还未出生时就开始了,在父母亿万个精子中达到第一个相会,才有机会出生。可以说,没有竞争,就没有生存,也就没有发展。有竞争才有压力和动力,竞争能让人奋起直追,不断超越自我。在竞争中达到最好,实现更高的目标,才是竞争的意义所在。

20世纪30年代,英国一个不出名的小镇上,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲对她的教育很严格,经常向她灌输这样的观点:无论做什么事情都要力争一流,永远做在别人前面,而不落后于人。即使是坐公共汽车,也要永远坐在第一排。父亲从来不允许她说“我不能”或“太难了”之类的话。父亲的“残酷”教育培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。在以后的学习、生活和工作中,她时时牢记父亲的教导,总是抱着一往无前的精神和必胜的信念,以自己的行动实践着“永远坐在第一排”。

玛格丽特上大学时,学校要求学生们上5年的拉丁文课程,她凭着自己顽强的毅力和拼搏精神,硬是在一年内全部学完了。玛格丽特不光在学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列,是学生中的佼佼者之一。40年后,英国乃至整个欧洲政坛上出现了一颗耀眼的明星,她就是1979年成为英国第一位女首相、雄踞政坛长达11年之久、被世界政坛誉为“铁娘子”的玛格丽特——撒切尔夫人。

可见,要想成就一番大事业,就要具备“永远争做第一”的竞争意识和竞争精神,这样才能更好地激发自己的斗志,不断地超越自我,攀上事业的巅峰。这就是我读了《雄狮去流浪》这本书后的所悟所得。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇十四

一次偶然的机会,我接触到了《雄狮去流浪》这本书,书中有悲,有喜,也有哀。

这本书主要写了五只半大的雄狮被“驱逐”,流放到边界线外。从此,这五只半大的雄狮便开始了颠沛流离的旅行。在途中,它们历经千辛万苦。终于产生了最后一个胜利者----红飘带,以全身写满了沧桑的它,终于练出了一套诀窍。最终,它就要打败那曾经威震一世的老杂毛了。但事与愿违,它没有把握好时间,让别狮占了王。

我颇受教育。

原来狮族是这样生存的,我了解到了自然,也感受到了自然。熟悉了狮群的生活,便身临其境。

这篇小说是沈石溪先生写的。现在,我从这五只半大的雄狮的遭遇中领悟到了生命的重要,像水一般透明而有波折。也许,这就是人生的旅途。

对《红飘带狮王》充满期待。

初中生雄狮去流浪读后感(通用15篇)篇十五

我看的书有很多,《保姆蟒》,《藏獒渡魂》,《刀疤豺母》……不过令我映像深刻的是《雄狮去流浪》。

《雄狮去流浪》的作者是动物小说大王沈石溪,他有300多集动物小说,个个生动拟人,深受我的喜爱。

《雄狮去流浪》主要讲了有5只狮子被逐出狮群,过的艰难生活,这5只狮子分别叫:黑鬣毛,刀疤脸,大头狮,桃花眼,红飘带。

这五只雄狮,在一次次困难中不断牺牲,黑鬣毛为了突围鬣狗群让4只雄狮把自己吃了,他们并不气馁;穿过沙漠中,刀疤脸跟犀牛同归于尽,让其他三只雄狮喝上清澈明亮的水;其他3只穿过沙漠,来到一个没有危险的世外桃源,而大头狮却被猎人们枪打出脑浆;人们布下天罗地网,没有办法,桃花眼和红飘带只好回到原地,对付独耳喀喀的狮群,桃花眼却跟一头独耳喀喀宠爱的雌狮有了感情,可雌狮背叛了他,把他推进泥潭,活活被淹死了,只剩红飘带了,他独立生活,变成了狮王。

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