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以成长为话题的初一（汇总21篇）篇一
在茫茫的人生道路上，有着无数的路标，我开着车，向一个又一个的路标冲去。这辆车就是——书。
在我过一岁生日的那天，我在地毯上抓周，旁边什么计算器呀、电话呀、照相机呀、笔呀……我什么都不要，却把一本书稳稳地抱在了怀里，死活不肯松手。从此，我的读书道路向我铺开。
在我很小的时候，妈妈就给我买了许多花花绿绿的书，我每天都捧着，象捧宝贝似的，生怕丢了，每到晚上睡觉时，我就叫妈妈拿书给我讲故事……。
日子一天一天的过去了，我上了一年级，我的书更多了，我小心翼翼地把他们分了类，整理好，放进了箱子和书架里，收拾好，每当我不开心时，我就把他们拿出来，抛开烦恼，让知识与我做游戏，让自己在书的世界里尽情遨游，奔放……。
读书是一种享受。当上了一天的课，或工作了一天后，看一看书，这样，不仅能学到丰富的知识，还能舒缓心情，总比打电脑的好。
书的种类很多，在书的世界里，你可以看见美丽的白雪公主，可爱的美人鱼，英俊的王子，帅气的名侦探柯南……让人陶醉。当然，《十万个为什么》里，将告诉你许许多多知识，解答你的各种问题……。
写作文就像包装礼物，不仅要用脑子来设计，还要用材料来包装，没有了材料，再好的设计也不会让别人知道的，而书就是写作文的最佳材料起源。
看的书多，自然材料也多，就能写出好文章来；看的书少了，自然材料就少了，就不能写出好文章来。由此看来，书也是你向上的阶梯，让你向上攀登。
我爱读书，但我更爱书这个形影不离，伴我成长的朋友！
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇二
粉红的云霞肆意游走在火红的天宫中，明暗相间，深浅相宜，一轮粘稠的蛋黄高悬于上。细碎的阳光透过枝头将影子拉得老长。
我，走在回家路上，一个人回家，同过去很多年一样，却被几道夹着哭声的训诫填满了大脑。浮云交织着掠过，色彩也不断变幻着，花了眼，不觉间，思绪竟也在漫天云霞中飘远了。我仿佛又看到大嗓门的老师面红耳赤地说着什么，时不时用力地点点毛边纸上的大字，抑或恨铁不成钢地用力地弹弹我们的脑门儿。一会儿后，老师已经停下了训诫，只留一版版毛边纸上大大的红圈在无声宣告着什么。两个四五岁的小女孩并排无助地蜷坐在椅子上，并努力地挪啊挪，企图着把自己埋进那片不大的阴影里。她肿得似个核桃的眼还在溢着眼泪，嘴唇蠕动着，似要说什么。可，看了眼她妈妈铁青的脸后却又生生吞了回去。我则低着头，眼直勾勾地，像要把那纸看穿。手却固执地，在桌上反复描摹相同的笔画。
清晨，阳光初迸时我便踏光而来。小小的我抱着一大叠半干的毛边纸，脸上手上尽是墨渍，一脸傻笑地跑向老师，眼中流光四溢。看到这么一大摞毛边纸，老师似是认可我的认真，先摸了摸我的头。然后一页页地翻着，但眉头逐渐紧锁，开始了严肃的训诫。训诫过后，一颗心似是沉至湖底，又因发呆，握笔，腰挺得不够直又被戒尺狠敲了几下。我伸出手，下意识地想拉拉旁边人的衣角，聊以慰藉。可……手尴尬地悬在半空中，停滞了一会便收了回来——她已经不在了！从清晨到日暮，放学路上，练字桌前，只余我一人。我把红肿的手蜷进袖子，泪，却来不及收好，直直地砸入砚台，落在纸上，漾开圈圈涟漪。
云舒云卷中，十一年时光蹁跹而过，四五岁的我们站在桌前哭成泪人的场景也已成历史。烂漫的白云见证着我为了考级，六点半走在练字的路上，在寒风中抖两下又恢复了精神；火红的余霞见证我拿到一次又一次省级、国家级、甚至全球型赛事的金奖；暗紫的暮云则无声点亮了我回家的路，给疲惫的我一丝慰藉。我偶尔习惯性地偏头，想与她分享我的或喜或悲，可最后也只是扯唇兀自一笑，又继续向前走。我与她，也终究越行越远。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇三
一直很小的小鸟，它刚刚长出羽毛，它的翅膀非常柔弱且不堪一击，这只小鸟躲在自己的小窝里，羡慕地看着天空上自由飞翔的大雁，它心想：我什么时候能飞呢？它又看看自己的翅膀，心想：我的翅膀太嫩了，飞不起来的。
在我很小的时候，我喜欢读书，读到林海音的《城南旧事》中的“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。”我泪落如珠，我心想：我什么时候也能像大作家一样，写出这么感人的文字呢？我看看《城南旧事》，又看看自己写的那么糟糕的作文，心想：哎，我写的太糟糕了，还是别做“作家梦”了吧，哎。
小鸟看见成群结队的大雁在天空中飞行，它这次抬头看见天空中美丽的白云和阳光，它越来越想飞，它习惯轻轻地拍拍自己的翅膀。
读三年级的时候，听邻居家的孩子说，小桔灯作文培训很专业，我来到了小桔灯，这里的老师幽默，课堂气氛活跃。教我怎么记笔记，怎么构思作文，怎么去借鉴别人的优秀片段。我努力的去摘抄，努力的去读别人的作文，心想：我一定要成功，一定要写出优秀的作文！
大雁对小鸟说：“可爱的小家伙儿，鼓起你的勇气，飞出蓝天吧！”鸟儿说：“我可以试试看吗？”
我开始试着写一个个自然段，越写越长，桔子老师鼓励我：“加油！你写的句子很优美，内容具体，中心明确，我相信你一定会成为‘小作家’的。”
小鸟从窝里走出来，站在树枝上，那是一个天气晴朗的日子。它努力地翩了翩翅膀，越拍越快，它成功了！
写完了最后一行，我重新读了读我的作文，我终于成功了！原来写作文不是那么难！看着自己的作文发表在佳作欣赏上，我心里兴奋极了！作文写好了，语文成绩得到提高，期中考试成绩班级第一。
在成长道路中，总会经历风雨，但不经历风雨，怎会见到彩虹呢？
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇四
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
当个好学生真的不容易。家长望子成龙，做啥事都得让我当第一，老师也总是高标准，严要求，把一些事情交给好学生去做，如果做得不好就得挨批评。
上五年级的时候，语文课不是太难，但数学却让我脑袋发涨。每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的'作业做完，要是少了一点，星期一返校了便会遭到老师的责问，说：我是一个班干部，怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿“干部”这个头衔来压我。听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。
要是班上哪个同学的作文获奖了，我回到家，妈妈准会冲着我唠叨：你们班谁谁谁的作文获奖了，瞧，人家多有上进心，你呢，学学人家，别光知道疯着玩!
我不是机器人，我也想玩，也想睡个懒觉，我也知道要上进，也知道要优秀，但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。
上六年级了，周围的人告诉我毕业班的压力很大，让我多用功读书。家长总是在我面前贬低我，抬高别人。难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子，21世纪的人不是书呆子。
好学生就要考高分，错一点就要挨批评，我真不想当这样的好学生。
童年，像五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上也许的确很合适，而用在我身上却非常不适合。因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐，只有太多的责备的目光，阴沉的脸庞。
可怜天下父母心，虽然有很多成长的烦恼，但我们却需要自己的空间，能让我们更快成长，能在广阔的天空自由飞翔。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇五
书——一直都是人类的朋友,不过,这位朋友与我们每个人的交情都不太一样。也许是泛泛之友，也许是心心相情的难求知音。一说到书，我就想起了我的学校。我们的学校真可以称得上是“书香校园”。
为什么这样说呢?因为我们学校的大多数学生都酷爱阅读。每天图书馆都人流如潮。甚至有时候，一些都教师也会抽出空来，陪我们一起走过图书馆，去闻一闻这浓浓的书香味。学校的书不多，没过几天就全部被“消灭”了。正当大家一筹莫展之时，校长慷慨地捐出钱来，为我们运来了很多书，大概有六、七百本这样子吧，足够我们“消化”一阵的了。
很多同学都爱读名著，我认为这点很好。吴国著名成功学大师皮鲁克斯曾说：“名著具有不朽的本质。在人类的奋斗中，唯有名著能经受岁月的磨蚀。届宇与雕像在风雨中颓毁坍塌，而经典著作则与世长存。即使是千百年前的真知灼见，时至今日仍新颖如故，熠熠生辉，令人感铭于心，爱不忍释，成为我们相随的伴侣。”
然而，有少数同学认为应该把主要精力放在课的学习上，而不是课外阅读。这种看法只是片面的。课内学习固然重要，但也当抽出一点时间来阅读外课外书籍。不能说因为考试不经常考而不去读它，光然，也不可为了炫耀才气而去读它。而且还应当认识到春节与读的区别——看书，是用眼睛一扫而过，而读书，是用心去读的。
“读书破万卷宗，下笔如有神。”同学们，读书吧!把读书当作一种乐趣，并自觉地把它同学学习结合起来，做到博览、精思、熟读，让读书伴你成长!
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇六
当我长大的时候，我有很多东西，但是只有一件东西给我留下了深刻的印象。那就是骑自行车。
我记得九岁，连孩子我们都有一辆自行车，但我没有。我会说谎，哭了，妈妈给我买了一个母亲只好同意了。
第二天早上，我们准备出发，上香兰买自行车。突然，爸爸想：我阿姨家还有一辆自行车，我姐姐小时候用过。于是他对我妈妈说：“她姨妈家里还有一辆自行车！骑那辆自行车！”
所以我爸爸回到现场，带了我姐姐的自行车。
回来后，要骑。
我不会骑马。我爸爸把我带到座位上把我推开。我扭了扭身子要骑。一开始，我控制不住把手。我会靠着它。
当我来到一条大沟时，我的手柄向内倾斜，我向另一个方向倾斜。出乎意料的是，我向它倾斜，但没有工作，我差点掉进沟里。幸运的是，我父亲把车拉在后面，我很高兴我没有摔倒。不死是一大灾难，一定有福啊！
这就是我成长的一件事，我想：把事情做好是不是很容易！
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇七
成长不是一个人的事，在我们成长的路上会有风和日丽，也会有狂风暴雨，本文是本站小编为大家整理的以成长为话题的。
作文。
600字初一，欢迎阅读。
读书让我的心灵变得清洁、纯洁和高尚。有位作家讲过一个故事，很有意思。幼时，他常见爷爷捧本发黄旧书，戴副老花镜，坐在树荫下阅读，专心致志，很是不解，遂问爷爷，读书有什么作用?爷爷看了看孙子，没回答，而是吩咐他，用屋檐下搁着那个平日用来装煤渣的竹篮子到门前小河里去打水提回来。第一次，一场空，没提回一滴水;第二次，一场空，还是没提回一滴水。到第三次，爷爷停下读着的书，让他观察一下竹篮子发生了什么变化。一看，沾染在竹篮上的黑煤灰全不在了，竹篮子变得比先前干净了。他把这个检查结果告诉爷爷，爷爷说：”读书就有这个作用。“浸润了，洗涤了，精神污染避免了，我们会渐渐变得清洁、纯洁和高尚起来。
读书让我变得美丽。我自小长得快，而且有点胖，当听到别人说我胖时，自卑油然而生。此时妈妈告诉我：芳德先生是饱学之士，也是文章高手，他身材矮胖，腆着个将军肚，那眼球永远是白色多于黑色，操浓重滇西口音，喜豪饮，看上去形象不敢恭维，但他所到之处，到处是鲜花掌声，到处是钦佩的目光，敬佩的眼神。”知道为什么吗?“我摇了摇头，妈妈接着说：”那是他身上有一股书卷气，有一种叫气质的东西，有一种内秀，有一种从内心深处向外洋溢的芬芳，感染你吸引你，看上去就是一种美，甚至是异常的美丽和魅力。听了妈妈的话，我更在读书上下功夫，由于我阅读的书籍多，写起作文来也就得心应手。三年级时，老师经常让我到讲台上念作文，每每这时教室里总会响起雷鸣般的掌声，同学们都会向我投来羡慕的目光。我想：此时的我在同学们心中应该是美的。
感谢我的爸爸妈妈，感谢老师，感谢为我创造阅读条件的各行各业的叔叔阿姨，是您们让我和书结下了不解之缘，明天我还要继续读书，让书一直陪伴我成长。
校园是一副多彩的图画，我们用自己稚嫩的手在成长的道路上涂鸦出一道道美丽的图案。有泪水，有欢笑，有烦恼，也有快乐……而如今我更离不开校园、老师、同学。
依稀记得一年级时，我在美术课上费了九牛二虎之力，好不容易才完成一幅水彩画。正在我得意洋洋时，前排的程贤哲在我费了一番心血的纸上画了一道彩色的杆，我辛辛苦苦的难懂成果就这样毁于一旦!我雷霆大怒，气得连话都说不出来，“你……你……”所幸水彩画下午交，还来得及补救。
大课间我们都到操场玩去了，怎的没见到程贤哲那熟悉的身影呢?哼，才懒得管呢!快上课了，我们都像燕子归巢般匆匆地挤进教室。咦，怎么我的桌上有一副这么完美的水彩画，刚才的那道杠杆被修饰了，画上了好几只和平的鸽子在一起嬉戏、玩耍!看着程贤哲满手的颜料还没来得及清洗，我羞愧极了。尽管我已经转学了，可我还是忘不了这位哥们!
现在的我渐渐长大，友谊一直和我形影不离。有次我数学测试没考好，下课了我闷闷不乐地呆坐在座位上，这时王博洋走过来安慰我，鼓励我，我的心情很快好起来了。还有次老师请我上台背书，这篇文章有点长，我很流利地背了出来，课后我的死党告诉我，老师请到我时，他比我还紧张，小拳头一直攥在手心，怕我背不出来丢脸呢!
我已经从人生的起跑线出发，我们一天天在阳光、雨露中长大，我有很多地方都做得不够，有点小气，有些固执。我们每个人都多为别人着想一点，多奉献一些爱心，我相信我们的生活会更精彩。这就是我对成长的感悟!
亲爱的同学们，你们读过黄蓓佳阿姨写的书么?前两天我刚读过黄蓓佳阿姨写的《我飞了》这本书，这本书可感人了!书中的两位小主人公单明明和杜小亚，他们是一对好朋友。杜小亚得了白血病死了，单明明伤心极了，后来，杜小亚又变成了只有单明明才看的见的小天使，永远守护着他。依然帮助他，关心他，我真羡慕他们这种友谊啊!
如果，我有一个知心朋友该多好啊!在我伤心的时候，她会陪我一起痛哭流涕;在我快乐时，她会随我乱蹦乱跳;在我生病时，她会怀着一颗急切的心陪我把病养好。后来我又想了一想，其实交一个知心朋友并不困难，也许，只需一声掌声，一个笑脸，一句鼓励的话，就会使我们的生活充满友谊，而一句不文明的话，一个拳头就会使人家幼小的心灵受到伤害。
所以，我们一定要把自己的坏毛病通通改掉，真心的去帮助他人，关心他人，让友谊伴我们成长吧!
我来自何方，我情归何处。让苍天知道我不认输。——爱情。
拜伦眼中的爱情——恋爱时难苦的，不能期待它像美梦一样出来。
青春道路上尝试了爱情，如果这将是逃不掉的劫数，我将一如既往的接受。这场爱情里的我们是童话故事的公主与王子，忘了现实的残酷，道路的艰苦，勇往直前的爱我所爱。最后只有让眼泪来收场，舞台上最后一场华丽的华尔兹落幕了，我们的爱也落幕了。我们站在马路的两端，中间永远隔着一条人行道。就像泰戈尔诗集说得”世界上最遥远的距离，不是树枝无法相依，而是相互了望的星星，却没有交汇的轨迹。“幸福的开始，演绎了痛苦的结束。只怪我们太过年轻，输给了时间。就算输掉了又怎么样，要让苍天知道我不认输。
感谢你，是你给的童话故事，尤使我知道童话永远只是童话，梦始终都会醒，还是得面对现实。感谢你，给我青春道路上留下了美好的回忆。
感恩的心，感谢有你们，陪伴我痛苦，快乐。这条路很长很难走，但有你们，我会坚强的走下去。
成功并不像我们想象的那么难，许多时候不是因为事情难，我们不敢做，而是我们不敢做，事情才难的。
成功是一种责任，是对自己负责，对父母负责，将来对自己爱人、子女负责。它不是你想不想，要不要，而是你必需做的。为了责任，我们要去努力，去奋斗，直到成功。
要成功，就是要做好自己，争取每天进步一点点，哪怕是百分之一。
要想成功，要经常问自己：”我做了些什么?我为什么而做?我怎样才能做好?“。
同学们，人生是戏，相聚不易。一学期即将要结束了，希望同学们在最后短暂的日子里别放弃，认真复习，更加珍惜我们相处的每一天，争取在期末考试上考出自己的最佳水平。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇八
成长和人生不一样。人生各种味道都有，而成长只有一种味道：甜甜的。像冬日里的一抹阳光，天空的一只小鸟，快乐的让人难以想象。
柔滑的巧克力。
成长就像巧克力一样：温柔，甜美，微微带着苦涩的味道。这就好像是父母的批评，虽然当时会很苦很苦，但后来却发现他们是为我们好。也就会涌上甜蜜的念头啦!不过，在那之后，或许你会发现你长大了——因为你又改正了一个缺点。
香甜的小蛋糕。
成长就像一块小蛋糕：甜甜的，但又可能会有一点点的腻。这就像是妈妈对你的悉心照顾，在那之后，你应该会去报答吧?妈妈应该会说你长大了。这也是一种成长，只是方法有一点儿怪。
清淡的热奶茶。
成长是一杯热奶茶：清淡而又细腻。这是生活中最常见的：一句问候，一个鼓励，一个怀抱……爸爸妈妈是不是对你说过呢?在你成功后，你会不会有领悟到了什么呢?如果你领悟到了，就说明你成长了。
成长是一桌甜点。清淡甜美，温柔细腻。或许，在你最不经意的时候，你会忽然发现：我长大了，我成长了!
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇九
我们虽然没有羚羊和狮子那样的生存压力但在我们的.成长中有压力才能使我们不断进步从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。
我现在是一名六年级的学生，学习进度十分的紧张，金老师常说：“六年级不能混了，要拿出真本领了！再混就成鬼了！”我刚开始并不把老师的话放在心上。但是，三次语文考试的成绩都不是很理想，分别是：９１分、７７分、７８分。从那时候开始，我才真正的体会到老师话中的真谛；才真正的体会到六年级的压力可真大呀；才真正的体会到我已经见底了！以前我自以为聪明，但我现在知道我还有许多的不足需要改正。经过反思，我发现：自己是因为没有压力，放松自己，所以考试的成绩都不是很理想。从那以后，我每一学科都严格要求自己，不放松，坚持不懈。终于，在数学的１、２单元测试中考了一个比较理想的成绩：９２分。
我们的成长中有压力才能使我们不断进步从而取得成功；没有压力我们就会成为落后者，失败者。为了自己的理想，每天给自己一个目标、一个压力吧！
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十
我在名为青春的路上走走停停，遇见了太多的风景，在欣赏风景的时候忘却了我应在前方的路口转弯，这个路口叫做成长。
青春是沙，时间是沙漏，本就握不住的沙从沙漏里一点一点一点流失，猛然回首，才发现原来我的青春年华所剩无几。
成长无关身高，成长无关年龄。成长代表着坚强，代表懂了许多，代表不会再轻易流眼泪。
一年前，我们还同在一个班级；一年前，你还同我一样是个孩子，每日玩玩闹闹，从没想过有关以后生计的问题；可是一年后，我还是个坐在温暖教室里打闹的孩子而你却要12个小时为了生活而劳碌。你告诉我，你干活磨了一手茧子，让我看，我笑这往你手上打了一下，在触到你手掌的那一刻，我的手停顿了一下，我感觉到了那些厚厚的茧依附在你温暖的掌心，我又伤感了呢。。。你那么忙、那么累，可你下班有空就会来看我。我从楼梯上摔下来给你打电话，你的声音透露出的担心让我感动；我在台阶上看着你向我跑来，穿着单薄的你问我冷不冷？我说冷。你就把衣服脱下给我，一种名为感动的泪水在眼眶徘徊。哥，那天我去看你，你一直忙个不停，看着你忙碌的背影，我哭了，我心疼了。
哥，你把我当小孩子一样宠着；哥，你把我当亲妹妹一样疼着；哥，在那个充斥着无知的青春里，我做错了许多事，唯一做对的事就是认了你做我哥。
哥，你让我懂了成长，你让我想要长大，你让我想要为你撑起一片天。
青春是大雁，它从蔚蓝的天空飞过，掉落的羽毛是成长的证据；青春是钢琴，他在耳畔流转的声调，是成长的乐谱；青春是指间握不住的沙，随风扬了它，是成长的方式。青春的代名词叫做幼稚，扬了它，我才能长大。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十一
我来到了幼儿园。在那儿，我交到了第一个朋友，我们在幼儿园里一起游戏，一起吃饭。在屋里玩捉迷藏的游戏;在草坪上，寻找着我们自认为"稀奇"的东西;有时找到一条小虫，便用树叶为它做一个温暖的"房子"，用小草逗一弄它一会儿，再小心翼翼的把它放回原处，轻声与它说再见。听，那里传出我们轻脆的笑声，看，草坪上，我留下了一排排成长的脚印。
我来到了小学。刚进入小学的第一天，一切都显得那么陌生，一种恐惧感从我心底油然而生。不过，我也尝到了一些甜头，我获取了新的知识，我受到了老师的夸奖，我结交到了更多的朋友……学校里的一切都是那么可爱，我喜欢上学。"铃……"放学的铃声响了，我飞快的收好书包，准备回家，因为我要告诉妈妈，今天，我又得到了一朵小红花。听，我那开心的笑声，看，夕陽撒在回家的路上，我留下了一排排成长的脚印。
我又来到了初中，我现在学习的地方。我不禁回想到了刚开学的那一天……，我迈进了学校的大门，看着学校的建设，想到我以后将在这里学习三年，便按捺不住心中的激动。坐进了新的教室，翻开新的书本，一阵阵淡淡的墨香传进我的鼻子里。没过多久，我就知道了学校要开运动会的消息，于是，全班同学一起努力，一团一结到底。看，赛道上有我们辛勤的汗水，有我们矫健的身姿，当然，还有那一排排成长的脚印。
成长的脚印，我找到你们了，请陪伴着我一路走向未来吧！
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十二
一直以来习惯赞美，习惯听好话，习惯自以为是。总以为自己的演讲还算不错，但是这次的家长会，却让我明白，自己和同学都是一样，一样的需要改进。
这周五，我们开了第一次家长会。本次家长会的内容是先由老师介绍班级现状，再由每个人演讲一分钟。在演讲过程中，第一位就错漏百出，半天说不出一句话，不停地看稿。接下来也没有什么区别，要么背的很小声，要么背不下稿子，要么就是讲的不知所云，其中我看得出来，还是有同学想有手势动作的，但是或许因为紧张，手势很不到位，软绵绵的感觉。即便如此，我还觉得挺好的，至少大家都讲下了，没有说忘词就下台的现象。
可是当每个人演讲结束，某位同学的父亲站了起来大声地说：“各位家长等一下，我有话要说。我觉得今天的这个很失败，可以说是特别糟糕，没有一个人的演讲能让我满意。当年我们那么贫困的环境，连墙都是泥糊的，哪里像现在的孩子，条件这么好，但是在这里的孩子百分之九十都讲得很糟糕。”后来人群散去，我、妈妈还有这位父亲和班主任留了下来讨论今天的问题。在谈聊之间，这位父亲的情绪不太稳定，话里话外都透露出不满与焦急。
这是因为，我们都已经初二了，很快的就要长大，就要步入社会，就是独自生活，按这位父亲的话来讲就是：“马上要嫁人了。”但是今天的这个表现却是很不匹配。动作扭扭捏捏，丝毫没有演讲的样子，就像是在背书，还有的人连背书都背不下来。那个时候我心里很不舒服，真话听起来就是比假话刺耳，但当我回到家后，静下心来，却又觉得他真的说的很对。演讲能力对于一个人来说是很重要的，落落大方也是很重要的，倘若没有这位父亲的这一番言谈，恐怕我还是那只井底之蛙吧，看得见只是那一块四四方方的天，不知道真正的天空是多么的广阔，不知道自己离优秀还有多么遥远的距离。
年幼的我曾听过这样一句话：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”到到底是什么意思呢，直到今天我才明白，人生像一绢太珍贵的丝绸，而青春，则是那最璀璨的一匹。我们只有谦逊地对待，才能在这上面涂绘出七彩的天空。
在以后的生活中，我会更加努力，追求高水平。更是会以平常心做人，进取心做事，争取做好演讲，争取做好学习，争取做好人生！
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十三
上初中以来，发生了无数事情，但令我真正感受到自己成长了的事情却寥寥可数，最令我感受到成长的事情要数那一天的事情了。
那是一个天清气朗的上午，我一早起来就到早餐店内去吃早餐，可能因为生意兴隆，那早餐店里一早就挤满了人，人们在店里仿佛都是肩膀挨着肩膀，脚尖碰着脚跟的。正在这时候，有一个染了“金毛”，穿着“喇叭裤”和一件衬衫的小伙子进了店，他狡猾地向周围瞟了一眼，就吆喝说：“两碗牛肉面，一打包。”说完便向四周瞟了一眼，见没有人注意他，就提气早餐走了，那老板娘知道他没有付钱，就急匆匆地追上他，友善地说：“你忘了付钱！”那小子耍赖了，大声说：“我明明付了4元钱，怎么说我没有付钱呢！”那老板娘见他耍赖，没有办法，敢怒不敢言的站着。
我把这一切看在眼内，我想：我这么一个初中生，该不该出去阻止呢？出去阻止就有可能惹麻烦，不出去又替老板娘不值。在这进退，两难的局面，突然有一股不知名的力量拉着我的脚步出去。我想：拼一拼吧。于是我对那个小伙子说：“你的确没有付钱，”老板娘见有证人，就大声说：“现在有人证了，你不能抵赖了。”食客们也纷纷地说小伙子的不是。那小伙子见势不妙，只好乖乖地付了钱，灰溜溜的走了。这时老板娘说：“这中学生真懂事。”几个食客跟着夸起我来。那时我也弄不明白是什么使我鼓起勇气挺身而出，但听着旁人的夸奖，我心里甜滋滋的：要是以前，我真的没有那么勇敢。我真的长大了！
经过那件事，使我感觉自己真的长大了，比以往勇敢了，我一定要继续努力，成长为一个有用的人。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十四
母亲并不是一个贤妻良母型的人。
从我记事起，家中的一日三餐都是父亲一人操劳。可是父亲被单位调职后，他的时间表与我的作息规律交错开了。起先早餐和午餐，还能勉强应付。最后，即使是插着翅膀也来不及飞回来给我做饭了。
于是，我的母亲，我那只会做速食的母亲，便开始披着黄昏绚丽的晚霞，独自守在电饭煲旁，熏的袅袅的水蒸气，为她亲爱的女儿煮米粥。
母亲学做米粥的过程并不漫长，烧糊几次米饭烫出水泡后，就可以像模像样的为风尘仆仆赶回来的我端上一锅乳白色热气腾腾的米粥了。好像从那时起，母亲身上沉睡多年的主妇天分就被着浓稠的米香给唤醒了——她开始对做粥表现出极大的兴趣。渐渐地，母亲的身影频频的出现在菜市场熙熙攘攘的人群中；慢慢地，母亲的挎包里，常常夹带着一本怎样做粥的食谱；后来母亲总是将自己关在厨房里研究。直到一个中午，二叔来我家尝了粥后的神情，决定了母亲下一阶段一发不可收拾的开始。
随后，餐桌上的电饭煲中就如川剧变脸一般，花样不断翻新：从一般的菠菜粥，荠菜粥到夏日冰镇的绿豆粥，赤豆粥，再到冬日的花生粥，肉丁粥。临近期末考试的复习阶段，母亲手里经常端着一碗银耳莲子粥或核桃粥，其实我看见了她虎口处那几处因剥核桃而磨起的水泡。
粥是清香的，尤其是在严冬，坐在明亮的灯下，捧着一碗滚烫的粥，坐在氤氲着舒缓米香的热气里，我总能放松惬意不少。母亲肯定是在这时候，从言语神情中捕捉到“蛛丝马迹”：比如在学校又和同学闹别扭了，又和老师发生了什么不愉快的事了等等。
记得那天我享受地啜着碗里的香菇木耳粥，看着坐在一旁的母亲，突然对一个问题很是不解：“妈，为什么当时想到要给我煮粥呢？”母亲一愣，托腮认真想了一会，缓缓的开口：“其实那时你正在叛逆期，成绩时好时坏，我又不该说什么过激的话，怕你又像上次我说你的那一次跑了，不回来了……”母亲好像后悔说了似的，餐桌又陷入沉默：“所以妈妈只能在家里一边慢慢地煮粥，一边等着你回来……”
散发的粥香的袅袅热气扑面而来，熏到了眼，还惹了一鼻的酸。
原来，妈妈并不是喜欢煮粥，而是将自己对女儿的一颗沸腾的心，放进锅中慢慢熬。当我在外面挥霍青春时，殊不知母亲却一个人在家守着一锅粥，捧着一颗心，焦急的张望女儿的身影，直至粥冷心凉。
等着女儿成长的过程，就像等着一锅粥煮熟的过程，是急不得的。而妈妈唯一能做的，就是像往粥里放配料里一样，将自己对女儿深沉的爱，掺进浓香的米粥中。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十五
我们每一个人成长阅历都会大有不同，为此我的成长经历大门又再一次被打开：
到了太阳打哈欠时，我们又下去收被单。当我要收起晾衣线时，母亲便握住我的手说：“我们不用收这条线。一来，以后我们还可以用，二来，邻居也可以用。”
在这件小事中，我成长了，我懂：予人方便，予己方便这个道理，我们应该在完成自己任务时，多为他人着想，这样世界才会向你微笑。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十六
成长是什么？成长就是等着你去探索、去发掘的一个五味瓶，一个神奇的盒子，里面装满了神奇的色彩。从牙牙学语，到满地乱跑，然后背上书包迈入了学校的大门，一路上经历的酸甜苦辣、风风雨雨，都是成长所带来的“恩赐”。
在上幼儿园时，我不记得被哪本电影里的一个镜头给迷住了，描述的正是一人弹奏着古筝，她轻轻拨动琴弦，悠扬的音乐便从指缝里流出，那令人神往的音色令我痴迷、向往。于是，我执意要妈妈给我买一架古筝。从那时起，我的古筝生涯开始了。我开始跟许老师学习古筝，很快便考过了五级。但就在学《战台风》时，我突然有了“累”、“烦”、“枯燥”的感觉，自暴自弃了起来，总觉得也许我不是学古筝的料吧，这首《战台风》的音的多处弹错，更让我感到黑压压的乌云一片片压过来，看不见一丝曙光，让我透不过气来，我第一次有了“快点结束吧！”的念头，于是，在学完这首曲子后，我选择了放弃。
这一停就是半年多，在这段时间里我选择了逃避，躲开一切有关于古筝的问题，当时的我以为以后不会再和古筝有任何接触了。在这段时间里，妈妈经常鼓励我，偶尔还找我谈谈心，在我表明出不想学古筝以后，妈妈只是说，既然当初是我想学的，现在怎能半途而废呢？做事要有恒心，要坚持不懈。于是，妈妈把思考的空间留给了我自己。
第二位老师姓陈，之所以死心塌地地跟着陈老师，只是一次偶然。那天，妈妈跟我说，她又为我找了一位老师，让我明天过去看看，虽然一千一百个的不愿意，但我还是在妈妈的劝说下心不甘情不愿地去了。我又一次坐在了古筝前，陈老师让我放松，弹些我喜欢的曲子即可，我心想：应付应付就行了，反正我也不想再学古筝了。于是我随手弹了首《菊花台》。陈老师一听便笑了，说我弹得不错，只是音比较硬邦邦，没有美感，摇指手势不对。一听陈老师分析到我的心坎里去了，我立刻对这位很年轻的老师产生了好感，而且陈老师的教学是一对多，四、五个人一起上课，每个人都不甘落后，更能提高自己的水平。当妈妈征求我的意见时，我终于点了点头，同意了。于是我成了陈老师门下的一名学子。一分耕耘一分收获，就在前不久，也就是7月30日，我参加了古筝十级的考试，但愿自己能取的好成绩吧！
其实，成长，便是思想与肉体的逐渐成稳和成熟的一种过程，过程中收获到的有价值的东西便是经验，在成长中，我总结到了许多经验，付出才有收获，坚持才是胜利。还有，那就是面对生活，不要轻易提出“放弃”二字。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十七
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十四个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学二年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我已预备步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“成长，真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十八
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我明白，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是厌恶这个季节？”
我说：“不，不是厌恶，是憎恶。”
想想也怪，我不去厌恶那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；不去厌恶那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去厌恶那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地厌恶这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情主角。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自我：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放下了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自我的天地里，活出一个新的自我，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我明白醒着是一种痛苦的折磨，因为要应对现实。之后，就是此刻的我。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇十九
时光如流水，匆匆而来，匆匆而去。在不知不觉中，我以经是小学四年级的大男孩了。回首往事，在我成长的道路上，发生过许许多多令我感触至深至今难忘的事。
记得有一次，我和同桌为了洗桌布的事互相推脱，都说自己上周洗完了。结果被老师批评了一顿。现在想起来我是那么的幼稚，那么自私。我渐渐懂得了做人要学着大度一些，不要计较那些小事。要关心他人，关心集体，这样才能被别人尊重，别人才会与你交朋友。
还有一次，我学习轮滑，看着别的小朋友滑的那么快，动作是那么优美。而到了我，不是摔、就是倒，我灰心了，不想学了，就在我快要放弃时，拿破仑的一句话浮现在我的脑海中，“在我的字典中从来没有‘难’这个字”。我又鼓起勇气，学着老师的动作滑了起来。在...成长时光如流水，匆匆而来，匆匆而去。在不知不觉中，我以经是小学四年级的大男孩了。回首往事，在我成长的道路上，发生过许许多多令我感触至深至今难忘的事。
记得有一次，我和同桌为了洗桌布的事互相推脱，都说自己上周洗完了。结果被老师批评了一顿。现在想起来我是那么的幼稚，那么自私。我渐渐懂得了做人要学着大度一些，不要计较那些小事。要关心他人，关心集体，这样才能被别人尊重，别人才会与你交朋友。
还有一次，我学习轮滑，看着别的小朋友滑的那么快，动作是那么优美。而到了我，不是摔、就是倒，我灰心了，不想学了，就在我快要放弃时，拿破仑的一句话浮现在我的脑海中，“在我的字典中从来没有‘难’这个字”。我又鼓起勇气，学着老师的动作滑了起来。在一次次摔倒中，我终于掌握了轮滑的技术。这让我懂得，困难并不可怕，只要我们勇敢地去面对困难，它就会迎刃而解。学习也一样，只要我们付出努力，就会取得好的成绩。
在成长的道路上，我渐渐懂得，成长不仅仅是长高了个子，还要懂得许多道理，学会许多本领，才算是真正的成长。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇二十
“看，她又是自己，都没有一个伙伴”，“她以为自己有多清高，整天肿着嘴”。“哈哈，就是”“哈哈……”
我就是生长在这样的环境中，每次我一露面，同学们都会排挤我。因为我从小就不爱说话，父母带我去看心理医生，说我这是孤僻症，需要敞开心扉。
因此我总是第一个进班，我怕面对同学们那双歧视的目光，但同学们总是先瞟我一眼后，才不约而同的坐在自己的座位上。而我感觉到那个如幽灵般的目光便找上了我，使我像蚂蚁般进入那无边的黑洞，蜷缩在那里，被那目光冻得瑟瑟发抖。
当我拖着疲惫的身子回家，想从父母那里得到安慰和温暖时，我却并没有那样做。因为自身原因，我并不是父母期望的那样，别人谈起子女时，我的父母总低着头。我不想让父母伤心，所以我从不显示出我内心的痛苦。
但是，那一次在我最为伤心时，父母对我的误会………一刹那，过去所有的不快涌上心头，我摔门而去。
凄风，苦雨，天昏，地暗。
突然，山谷间回荡着一声似发泄般但又充满悲伤的怒吼。已泪如雨下的我，倚在那棵我亲手种的树下哀嚎，但却吼不出去我内心的孤独与痛苦。
我问上天，为什么我有一颗真诚的心，却得不到友情。我有一颗感恩的心，却得不到父母的理解。但到最后，我只得到一个答案，就是别再怨天尤人了，孤独的心想找到依靠，是需要时间去走出阴影的。
以成长为话题的初一（汇总21篇）篇二十一
童年是美丽多彩的。在成长的过程中，我学到了很多真理。
在路上，我的手这个意外的收获，很兴奋，心想：哈！今天的运气能好。但是，为什么我感觉现在是相反的，我觉得用同样甚至被偷感到非常热的笔，拿握上了。
就在这时，我想起一位老师说：别人的东西是别人的，即使你拿的不是你的。是的，我刚才做的是错的。这笔钱属于别人。我应该还那个叔叔。于是我转过身，毫不犹豫地走向冰淇淋店。我掏出钱包里的一元钱还给了叔叔：“叔叔，这是你给我的更多的钱，还给你。”“你真是个诚实的孩子，小男孩！”
回家的路上，我看了手里的钢笔，感觉不再热了，我的心很美丽，因为我做了一件事，也让我知道：诚实是每个人的性格，这使我成长很多。