优秀作文通过细腻的描写和真实的情感，让读者仿佛身临其境，产生共鸣和感动。以下是一些具有启示意义的优秀作文范文，希望能够激发大家的写作灵感。
假如古人写小学范文（19篇）篇一
假如我是太阳，我会把最灿烂的阳光带给人间，让人们得到温暖。让花草树木受到阳光的沐浴，让大自然中的动物在阳光下快乐的成长。
假如我是月亮，我会在夜晚洒下皎洁的月光，让人们充分的领略到“海上生明月，天涯共此时。”的美好时光。 假如我是课桌，我会自带两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的。使用的主人姿势正确，绿灯就会自动的响起美妙的音乐；如果姿势不正确，红灯就会发起警报，提醒注意！
假如我是一只铅笔盒，我可以自动发光，响起音乐，如果主人的心情不好时，音乐可以帮助他调节心情。在晚上，如果主人要取文具时，彩灯就会发出五彩缤纷的光。
假如我是自动铅笔，我会让它高效自动。如果铅用完了，备用铅自动弹出，就不必你再操心了。
假如我是一件内衣，我就会自动调节温度，夏天自动变凉，为主人带来凉爽；冬天，我会让它自动随着人的体温调节温度，让人感到温暖而舒适。
假如我是一只水杯，我可以让它自动储水，还可以根据每个人的饮水习惯自动调节出水方式。
假如我是……
假如古人写小学范文（19篇）篇二
早上起来，我推开窗户，发现有一群小鸟从朝霞前飞过；我多么渴望我是一只小鸟啊！
假如我是一只小鸟，我会告诉人们，不能随便打鸟；鸟也是我们的朋友。
假如我是一只小鸟，我会飞跃千山万水，帮人们送信。
假如我是一只小鸟，我要飞到台湾去，告诉他们：祖国非常想让你们回到祖国的怀抱。
假如我是一只小鸟，我会飞遍山山水水，点缀美丽的山河。
假如我是一只小鸟，我会飞到所有有害虫的地方把他们捉走，让老树伯伯和人们可以过上幸福的日子。
假如我是一只小鸟，我会飞到精卫填的海里去，再接着填。
假如我是一只小鸟，我会飞遍全世界，做一只清洁小鸟，把世界上所有的垃圾拣走，让人们在一个干净的世界里快乐地生活。
假如我是一只小鸟……
假如古人写小学范文（19篇）篇三
假如我是校长，我的理念是亲近自然，我不会在城市里造学校，一定去有碧水蓝天绿草的地方，造也不造高房，要造茅草屋，这就是我理想中的校园。
在这里，如同世外桃源，上课时，阳光通过屋顶照射下来，洒在孩子们的身上，还能听见流水在歌唱，吮吸着新鲜的空气，孩子们与小动物们玩耍，跟白云姐姐玩捉迷藏，玩累了，在大树爷爷的环抱里睡觉。
假如我是校长，不会规定晚上睡觉不说话。
当月亮挂上了天空，当繁星点缀在夜空中时，将生起一堆火，我和孩子们坐在火堆旁，感受火堆带来的温暖，看满天的繁星，听见风吹过草地时，“沙沙、沙沙……”的声音，一起喝一杯热牛奶，讲着童话故事，孩子们听的入迷，渐渐的进了梦乡，将孩子抱到屋内，生起炉子，让屋内充满温暖和爱。
假如我是校长，我布置的课目也不会一样，每天两节语文或数学，一节体育，一节亲近大自然课，一节信息课，一节品德课。还有每月带他们去植树。这就是我理想中的课目。
在语文课时，能听见孩子们朗朗的读书声；在数学课，能看见孩子们积极动脑的样子；在体育课时，能目睹孩子嬉戏打闹、场上拼搏的样子；在亲近大自然课时，孩子们在森林妈妈的看护下茁壮成长；在信息课时，能看见孩子们见新事物的那股热劲；在品德课上，要教他们做人的真理。
这就是我心中的学校，也是大家心目中的学校吧！
假如古人写小学范文（19篇）篇四
风掠过树梢，叶发出阵阵婆娑，我仿佛也是一阵风。
我是一阵悠闲的风。飘荡在世界的每一个角落：吹过女孩的发梢；吹起各色的彩旗；玩弄数排新衣；把塑料袋握在手里。
有时我也会生气。吹乱房屋，掀起屋顶，卷起小镇上的一切，引来潮水，与大雨同时搞恶作剧，把扫把吹得满天飞舞，把床单吹个大洞。所以，我也很讨人厌恶。
其实我很孤单，我很想敞开我的心扉，与更多的朋友分享我的快乐，分担我的忧愁。
我是风……
假如古人写小学范文（19篇）篇五
我梦想着，有一天，我能变成一滴雨，变成一个纯洁的精灵。
假如我是一滴雨，我会到大森林里去。到大树妈妈那里，让她给我讲大自然的故事;我会到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我会到草弟弟那里，跟它一起嬉戏玩耍；我还会到泥土里，用自己的身体湿润它。
假如我是一滴雨，我会到湛蓝的大海里。到浪花兄弟那里，体验在大海上的乐趣，让我疲惫的身体得到放松；我会去海星弟弟那里，让它跟我玩耍，跟我游戏，让我在海里度过一个永远难忘的时光；我会去珊瑚哥哥那里，那里去，观赏它那美丽的花纹，欣赏它那绚丽的色彩，让它给我讲述大海那神奇的历史；我还会和鱼儿们在一起，他们可是海里面的重要成员，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我还要去见海豚哥哥，骑在它的背上，让它带者我去海底探险那些鲜为人知的东西。
假如我是一滴雨，我会飞向天空。我会和云弟弟在一起，和它一起赞美湛蓝的天空；我会到风哥哥那里，让它带者我在天空飞翔，遨游世界；我还会和太阳公公在一起，让它给我讲述它的悠久历史。
假如我是一滴雨，我会到田野里。到枝头上，听鸟儿那优美动听的歌声；我还会到农民伯伯那里，为他滋润那干涸的土地，使他少费一些力气。虽然微不足道，但这也是我的一片心意。
我盼望着，有一天变成一滴雨，去遨游世界，帮助那些需要我帮助的人。
假如古人写小学范文（19篇）篇六
“同学们，通过昨天的写生，相信大家已收获了很多。今天，我们还要到西樵山上进行课外实践。”李老师穿了一套休闲服站在讲台上说。
趁老师在讲话，大舌头戳了戳马小涵，对他说：“我昨天回去把我们寻宝的经历告诉了妈妈。听她说，在那些很清的水里的石头可能就是宝藏哩！”
“对呀！西樵山的水都是很清很清的。所以说宝藏遍地都是。等我们拿到了宝藏，就发财了。哈哈！”马小涵眉开眼笑。
这时，牛牛挺着大肚子，背着书包走过来，说：“马小涵，你笑什么呀！”
马小涵向牛牛悄悄地说了有关宝藏的事和寻宝的的计划。“啊！”牛牛大声叫起来，马小涵赶紧捂住他的嘴。牛牛这才小声地说：“上次寻宝没寻到，弄了个大的麻烦。这次还要去呀！”
大舌头说：“你想呀！找到了宝藏，就有了钱。有了钱就可以买psp了。你要不要psp呀？”
牛牛听了，也动心了。
路上。
同学们坐公共汽车来到西樵山。在公共汽车上，同学们看到老人、孕妇或者是抱着小孩的人，都给他们让座，人人都夸奖他们。
来到西樵山，同学们跟着老师的小旗走。才走了一会儿，牛牛就喊：“还要走多久呀？累死了！”
马小涵骂道：“早就叫你减肥，你又不减。你看现在！”
“就是！”大舌头应和着。
牛牛小声嘀咕着：“说话还要被人骂，不如补充一下能量。”边说边从口袋里掏出一根香蕉，吃了起来。
吃完了香蕉，他正想丢掉。又想到上次丢香蕉皮差点被人打的事情，又丢到垃圾桶去了。
“你们还记得那个大姐姐吗？现在还挺想她的。”大舌头说。
“对呀。不知道她有没有去学武术呢？”马小涵说。
玉崖珠瀑。
一路说说笑笑，大家走到了“玉崖珠瀑”这个景点里。“同学们，这里是玉崖珠瀑。它是古28景之一，有‘西樵山第一瀑布’的美称。瀑落水花飞沫，状如珍珠飞洒……”李老师指着瀑布，说。
大舌头看见水真的十分清澈，又看见水里有很多石头，喜出望外。谁知，因为他太高兴了，没有留意脚下的青苔，就滑了下去。
“哎呦！”大舌头一声尖叫，让李老师听到了，连忙赶过来，和马小涵、牛牛一起把大舌头拉了上来。
“怎么了？快去换衣服。”李老师对大舌头说。
不一会儿，大舌头回来了。李老师听他们诉说了事情的经过。她说：“你们怎么又去寻宝了？其实，宝藏就在我们身边。壮观的玉崖珠瀑，奇形怪状的石燕岩，山清水秀的翠岩……这座美丽的西樵山是所有西樵人民的宝藏，也是你们的宝藏呀！所以你们要好好的保护她知道了吗？”他们都用力地点点头，下巴都顶到胸脯了，似乎已经知道了什么。
“好了，你们去玩吧。”李老师说。
他们又和同学们开心地玩起来了。
就这样，一天从欢笑中开始，又从欢笑中结束。
假如古人写小学范文（19篇）篇七
假如我是一滴水，我必起源于高山之颠，望着山间那缭绕的白云，我许下誓言，我一定要拥抱那蔚蓝的大海，因为那就是我的理想。
在这高处不胜寒的山峰之上，我开始了人生的漫漫旅途。我随着一缕山泉缓缓流向山脚。在山林间的回还曲折中，我看见了繁盛茂密的草叶和机灵活泼的小动物，它们友善地向我招手，祝我一路顺风。流着流着，我在渐渐急促的溪水中不知疲倦地飞舞着。突然，我从山崖上飞向了谷底，我闭上双眼，不由倒吸了一口凉气。当我重新睁开眼时，耳畔只剩下了“隆隆”的水声，我回头望着崖顶，只见一股股泉水还在不断地向下飞溅。我不禁叹息一声，人生万万不可胆怯啊!
水依旧在流。不知不觉中，我来到了波光粼粼的湖水中。那水平如镜的场面真让人心如止水。在这宁静致远的幽静中我睁大双眼，平静着心中的波澜。可我永远不会停滞不前的。
水依旧在流。我的心仿佛还牵挂着那人间仙境，可心中的理想总是无法泯灭——我流入了江河中。在这里我没有一刻的闲暇，那波涛汹涌的场面永远是那么惊心动魄，扣人心弦。我的心中只有一个念头，那就是：奔向大海，实现我的理想!突然，我被冲到了一块巨石上，我并没有气馁，而是咬紧牙关，拼了命，奋力地向前冲。浪越来越大，风愈刮愈猛。在这江河中，我使出了浑身解数，就在这时，一记大浪向我扑来。
水依旧在流，只不过这次平缓了许多。我定了定神，猛地发现自己已融入了大海的怀抱。我顿时欣喜若狂，愉快地跳跃着。
是啊!一滴水的旅途难道不就是我们的人生吗?总会遭受风雨，但只需要你拥有理想，拥有恒心，天空定会露出彩虹的微笑。
让我们每个人都珍藏起自己的一份理想，将它永远、永远地定格在记忆的深处吧!
假如古人写小学范文（19篇）篇八
校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。
假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位小雷锋，让学生们从小雷锋为榜样，做出更多的好事。
假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
假如古人写小学范文（19篇）篇九
假如我是一名护士，那我会立即去汶川去帮助被疾病的恶魔缠身的人。
假如我是一名解放军战士，不论遇到多大的困难，我也要把人民从危险中解救出来。
假如我是一名记者，我要把社会中的喜怒哀乐，社会的精神都要表现在我的文笔中。
假如我是一名服装设计师，我要设计出许多漂亮舒适的衣服，让所有人不为夏天炎热，冬天的寒冷而发愁。
假如我是一名卑微的小偷，我要把世界所有的核武弹偷走，让世界充满欢声笑语、没有战争的哭泣。
假如我是........
假如古人写小学范文（19篇）篇十
假如我是一阵风，我会是喜欢自由的风。我会去辽阔的大草原，在那里我遇见了云哥哥，我会和云哥哥比赛跑步。比赛开始了，我和云哥哥飞快地跑了起来，在比赛的途中，云哥哥跑累了，就停下来在路旁休息，我转过头看见了，便飞快地朝终点跑去，最终我就胜利了。
假如我是一朵云，我会是一朵会魔术的云。我会变来变去，一会儿变成房了，一会儿变成狮子。我最怕风，有一天，我和伙伴一起玩，正在这时遇见了风，风看见了我们没有学习，心里很生气，就猛地吹了一口气，把我们吹得头昏眼花，我们醒来的时候，也不知道自己在什么地方了。
假如我是一只蝴蝶，我会是一只爱旅行的蝴蝶。今天我会去北京看天安门广场，在路上，我遇到了一位导游，她带着我一起来到北京，和我一起看了天安门广场。明天我会飞去马来西亚，沿途看美丽的风景，给人们展示优美的舞姿。
假如……这些都能变成真的，那就太好了！
假如古人写小学范文（19篇）篇十一
假如我是会说话的狗，我可以听懂人类的对话，可以把自己的心理话说出来，可以与人类交谈。
假如我是一只狂狗，我见到了别的狗叼者骨头，就猛扑上去，把骨头抢了回来。我如果遇到了大狗来挑衅，就用灵巧的动作躲过他的招数。如果能攻击了，猛扑上去，在用爪子抓住它的脖子，到它呼吸不了空气的'时候，在将它处于死地。
假如我是一只饿的受不了的狗，我会把鸡或鸭咬死，把它的骨头挖出来吃掉，
吃饱后露出很高兴的表情......
做一只狗多么幸福。
假如古人写小学范文（19篇）篇十二
假如我有一支马良的神笔，我会给树上的小鸟画上谷粒，鸟妈妈就不用到很远的地方寻找食物，小鸟就不会受饿。
假如我有一支马良的神笔，我会给残疾的小朋友画上一条健康的腿，让他们早日康复，让他们的妈妈不再担心。
假如我有一支马良的.神笔，我会给寒冷的冬天画一个火红的太阳，让人们在冬天感受到温暖。
假如古人写小学范文（19篇）篇十三
大家都有自己的梦想，我也有，那就是成为“上帝”。
“上帝一词”，如果用在我身上显得慌缪之极，但是人的想象力是丰富的，是伟大的，所以《如果我是“上帝”》这也是我的愿望，这个愿望，让我去多做好事、多做善事。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往地震区，去命令死神把好人放出来。让地神：把农田和农田周围的废墟移开，让人们好种地；把学校上的废墟移开，让学生们好上课；把医院上的废墟移开，让人们好治疗......让人们不要太艰辛。让人们认为我是一位好上帝。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往旱区，去命令水神去放水，而且让害虫不再来袭。让人们认为我是一位好“上帝”。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往水灾区，去命令水神收水，而且让天匠做一个大帆船，赐予他们。让有洪水是坐上大船逃离灾区少受灾难。让人们认为我是一位号“上帝”。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往火灾区，去命火神收火，并让牧师或消防人员教他们曾样逃生、怎样灭火，安装防火系统。让人们认为我是一位好“上帝”。
如果我是“上帝”，我将马不停蹄地赶往荒灾区，去命令物神发一月临时补助粮，并让动神驱散害虫，而且让天农赐予勤劳的农民神种一棵不怕旱、洪、火、虫。让人们认为我是一位好“上帝”。
如果我是“上帝”......
如果我是“上帝”，会让“悲惨”二字永远被人们忘去，而“欢乐”二字将永远呈现，让勤劳、善良的人们享受"极乐世界",而无理、阿飞之徒将“封尘于世”一不蹶振，使整个世界欢乐起来！
假如古人写小学范文（19篇）篇十四
“假如我是一颗夜空中微不起眼的星星，即使暗淡，也要为你带去一丝光亮……”不错的，虽然暗淡，但是有一丝光亮；虽然微不起眼，但是点缀夜空；虽然是千百万颗中的一颗，但是是独一无二的。
假如我是一颗星星，挂在夜空中的一道边际中，爸妈，你们会认识我吗？
当你们甜蜜地手牵手一起去散步时，我会悄悄地跟在你们身后，为你们送去一丝光亮。
当你们沐浴时，我就在窗口外边看着你们，当你们问起：“咦？宝贝去哪儿了？”我会偷偷地抿嘴而笑，却不说一句话。
当你们慢慢闭上双眼，安然入睡时，我便微笑地凝视着你们，祝愿你们做个香甜的美梦。
当清晨的第一缕阳光照射到我慵懒的身上时，我便又落到了被窝里，成为你们的宝贝了。
“宝贝，你去哪儿了？”我会给予神秘的一笑，当做是我的回答。
假如我是一颗星星，即使微不足道，即使暗淡无光，也要为你们奉献我自己。
假如古人写小学范文（19篇）篇十五
生命是父母给的，未来是自己创造的，所以我先从父母说起吧！
假如我是一位伟大母亲，我将永远伴随我的宝贝，要他永永远远健康成长，让他明白人生的真谛。我会交给他礼仪，让他懂得尊重别人。我一定会教他谦虚，让他懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
假如我是一名伟大的父亲，我会用我的一生伴随他，让他明白人生的坎坷。如果他是男孩，我会让他学会男子汉应有的气概，让他懂得在哪里跌倒，就要在哪里爬起来。如果她是女孩，我会教她弹钢琴，让她在其中学到淑女风范！
如果我是一名白衣天使，我将把最最无私的爱献给身患重病的人们，让他们的家属不在身边时，不会感到寂寞、孤独。我相信自己不会因为病人呕吐，而对他们不理不睬!
假如我是一位无私的人民教师，我会用我的爱去鼓励他，用眼神去温暖他们。我也会十分严厉的对待学生，不使他们图谋不轨。我会燃烧自己，点亮他人；我会像园丁一样，灌盖祖国的花朵！
假如我是......
假如古人写小学范文（19篇）篇十六
“滴嘟滴嘟。”一阵警铃把我从梦中惊醒，我迷迷糊糊地睁开双眼，拿起电话。
“喂，您好，超人tom24小时随时为您服务。”
“你好，是超人tom吧？”这是市长的声音。“本市小镇村突然出现哥斯拉，请火速赶往现场进行支援。”
“好的，明白，我将在半小时之内赶到。”
“咔嚓。”唉，好不容易放了暑假，市长又来扰人清梦，真想再睡一会儿啊。“啊~~”我伸着懒腰打了一个大哈哈。“没时间洗脸刷牙吃早餐了，我得快点换衣服。衣服在哪儿来着……”
“啊哈，找到了，谁把你扔床底下的？嗯，怎么感觉小了一点？算了，将就着穿吧。”我费了九牛二虎之力使劲地把身子往那身该死的紧身服里塞，最后总算是塞了进去。“呜，这鞋子多久没洗了？这么臭！”我愣是把脚塞进了那双38码的破鞋里。“嗯，这件披风还是蛮帅的。”我照了照镜子。
“一切准备就绪，飞喽――”“咚！”
“哎呦喂，真疼！我真笨，居然忘了开门。”我的头上顿时间冒出了一个馒头大的大包。我打开了门，做着超人的招牌动作――双手握拳，左手放在脑门边，右手直指前方，从大约200米高的楼层急速飞了出去，俯视整个和平市。
“嗯，风景不错，美中不足的是……”“咚！”
“哎呦喂，今天怎么这么倒霉，是谁把帝王大厦起在路中央的，害得我又挨撞出了一个包。好疼！回去。
假如古人写小学范文（19篇）篇十七
夜晚，气势磅礴的海水从远处狂奔而来，声势浩大，势不可挡。
船被惊醒了，开始剧烈地抖动。我急忙翻身下床，却一脚踏进了水里，穿好衣服，我直奔船头，紧握着方向盘。突然一个浪头铺天卷过来吞没了我。
一片白茫茫的世界。
睁开眼睛，映入眼帘的只有陌生和恐慌。没有食物，没有水，只剩下满天黄沙，狂风吹打着我的脸庞，寒冷刺进我的骨髓。现在唯一能做的就是等待过往的船只。我等啊等，一直等了三天竟没有一艘船从这里经过。没办法，我只能自立更生了，忽然，一棵树上的果实引起了我的注意，我吃力地爬上树摘下果实津津有味地吃起来，尽管没有别的食物搭配，可我觉得没有什么比这果实更美味的东西了。
虽然有果实充饥，可饥饿仍威胁着我，没有水，我饥渴难耐；没有家，我无比孤独。我还在等待……可是连一个人影也没看到。这个世界是死一般的沉寂、空旷。树上的果实和能吃的东西已所剩无几，如果再没有人帮助我，等待我的将是一场“死亡之旅”。
我满脸忧伤，恍惚间，一棵树上即将飘落的叶子引起了我的注意：“叶子在这如此恶劣的环境下都能顽强生长”，何况我呢？可是这里这么多天都没有见到人，我何必要这么等下去呢？不，我不能！我才11岁，我对未来的生活充满了向往，不能就这么死去，可是要继续留在这里该怎么生存呀？……我的内心痛苦地挣扎着，最终我决定要顽强地生活下去。
此后，我努力寻找水源、寻找有生机的地方。我要活着，决不向死亡低头和屈服。就这样，又艰难地度过了几日，真是“天无绝人之路”啊！终于有一艘船缓缓地向这个岛驶来，我喜出望外，登上了救命船只。
终于，我回到了那个我思念已久的家！
假如古人写小学范文（19篇）篇十八
沐浴在温暖的太阳里，倘徉在和煦的春风中，我闭上眼睛。任由自己的灵魂化为一阵风，随风而去。
我是风。在夏日，烈日炎炎。知了肆无忌惮的放声歌唱。我来到大海，与我是风。
我是风，一年四季都有我的存在。
假如我是风，我会走在田野上，调皮地打着旋儿，把田野上的奇花异草吹得向我招手。我逛了一会儿，突然听到“呜呜……”的哭声，原来是一位小男孩，他垂头丧气地拿着风筝，可手里的风筝偏偏不肯飞。
我轻轻地跑了过去，把风筝驮到背上。风筝高兴地摆动着两条五彩缤纷的尾巴飞起来了。小男孩开心地笑了：“好风呀，真是好风！”我听了好威风啊！
过了一会儿，我来到郁郁葱葱的树林，树林里每一棵树都长得很茂盛，可是无情的害虫总是骚扰着树木。我愤怒了，把害虫吹得死去活来到处乱撞。经过我的帮助后，树木感觉身上舒服多了，我高兴地向它们问好。
过了一会儿，我又来到了一个人烟稠密、人声嘈杂的地方。我飞到墙角，看见几只苍蝇卷缩着翅膀，向人们传播着病菌。我愤怒极了，张开翅膀，凶猛地扫过墙角，把它们都扫光了。我又把它们轻易地卷了起来，送进了垃圾箱。
啊，我多么希望我能够变！把自己变成风，人们有什么困难，我都能帮他们解除。
假如古人写小学范文（19篇）篇十九
我觉得春天的风应该是彩色的:。
春天的风吹绿了小草,。
吹红了桃花,。
吹黄了迎春花。
我觉得夏天的风应该是蓝色的:。
夏天的风吹在身上,。
犹如阵阵海风吹过,。
带给人们凉爽与平静。
我觉得秋天的风应该是红色的:。
秋天的风吹熟了庄稼,。
吹到农民伯伯的脸上,。
幸福映红了脸庞。
我觉得冬天的风应该是白色的:。
鹅毛般的雪花飘然落下,。
给小麦盖上了厚厚的棉被,。
来年将是一个吉祥的丰收年。
千变万化,五彩缤纷,。
将把世界点缀得更加美丽。