学习可以让我们更加独立和自立，成为社会中的重要一员。以下是一些学习的范文，供大家参考，希望对你们的学习有所帮助。
学习其实很快乐范文（18篇）篇一
原来快乐就是一种创造!漫步沙沙小雪间，泪欲下，惊!它竟在半空中凝结成冰晶，弯下腰，在昨夜的雪中找到它。冰晶的它!哦!原来泪也可以这么美丽!
总是想写点什么，提笔，却把快乐忘却，到处都是强迫自己写下的文章。忽而感慨万千，却不知如何叙写。苦和悲已经成了初中的伴奏，这个年代少乐多愁!我又何尝不想快乐呢?其实我真的很想快乐!
问弟弟，他说快乐就是要一套变形金刚!问爸爸，他说快乐就是我学习好呀!问妈妈，她说快乐就是一家人身体棒!那我呢?他们说等着你去创造!
独自漫步湖边，湖光倒映着天上的繁星点点，一排排等光驱走了黑暗，湖映光，光照水，光明与黑暗竟又如此和谐!此间掠过了一种放松!漫步广场，好像跳支舞!突然感到我一直追的东西来了!那应该叫快乐吧!
似一只小鸟，似一直刚飞出笼的小鸟，似一直刚飞出笼找到食物的小鸟!一种比拟不了的心情，，好久没有这么快乐了!一种激动，一种快乐的眼泪总在酝酿，终于眼睛承载不住它的重量，顺脸颊而下，少时的快乐又寻回。泪光中眼泪落地溅起花!泪都美，快乐还难寻么?哦，其实我很快乐。
和弟弟一起看小品，抱头大笑，一起抢爆米花，一起堆雪人，一起打雪仗，就算弄得全身都是雪也快乐!其实我很快乐!
原来这些都是快乐!快乐那么简单呀!泪都美，快乐还难寻么?其实我很快乐，每一个人都可以快乐。原来快乐就是一种创造!其实我很快乐!我的朋友你呢?努力去创造吧!让迷你微笑来，默念那伤吧!你一定要快乐!
学习其实很快乐范文（18篇）篇二
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。是啊，学习没有捷径，只有你勤奋努力去学，才会学有所成！
《学习其实很快乐》这是一本关于怎样规划学习的书，读了这本书后我知道了学习原来是快乐的。如果你想让学习变得快乐有效率，你就要学会自己主动去学习。
通过读这本书，我知道了学习是自己的事情，要想学习好就要有规划，我觉得首先上课时老师讲课我们要认真听讲头脑不能想别的事情。思维要跟着老师的讲课内容，这样才能充分利用宝贵的40分钟。放学回到家，先要把作业认认真真完成，完成后要从头到尾仔细检查。不要依赖家长检查作业。写完作业后要用剩余时间做做书上的练习或者家里的卷子。巩固上课知识和书上内容，这样，就能让我们把学过的内容记得更加深刻。
记得上个周末，我完成作业后，准备写家里的练习册。这时传来小伙伴们的声音，她们叫我下去玩，其实我也很想出去玩，可是想想我的练习册还没有做完。于是我就和她们说先不出去了。一直等我做完我才出去。当时我想：如果周末只知道玩，作业就完成的质量差，学习就会落后别人一步。我就会把学习看做是一件很苦恼的事情。
读完这本书后，我知道了只要努力去学习，有自觉性，就会觉得学习很快乐。学习就像农民伯伯种地，虽然种的时候很辛苦，但收获以后却是很快乐！
学习其实很快乐范文（18篇）篇三
是为什么呢，？因为我觉得我“不快乐”！
我羡慕别人，羡慕别人有一个好家，羡慕别人的爸妈都是当官的，手里有权；有些人家里很富有，手里的钱花不完；但我更羡慕有些人学习比我好，每次都是100分90分的。我总是自卑，恨自己为什么不当官，不富有，学习不好。
但自己回头一想，当官天天有事要忙，还要解决很多官场上的问题，一天到晚忙个不停，从这个角度来讲，他们并不快乐。而我们这些没官的人却生活得很幸福，不要为这些事发愁；我记得有一句老话：“无官一身轻”。但是，如果是一个好官，他为老百姓做了许多好事，老百姓惦记他，感谢他，他也就快乐了。
那些学习成绩好的，都是靠自己的努力，平时的一点一滴积累得来的啊，那些人比我们付出的更多，成绩也更好。这是他们应得的快乐。但是，如果不能把知识用在实际上，学了也是没有用的。我们也不比他们差，虽然我们没有成功的快乐，但我们有玩耍的快乐，这是那些学习好的同学享受不到的。
其实，我们并不比那些人差，我们，其实很快乐！
每天不要有不快乐的心情，快乐是一天，不快乐也是一天，为什么我们要不快乐呢？我们有一个圆满的家，有一个健康的身体，有一个良好的学习环境，我们怎还能叫“不快乐”呢？真的不快乐，就深吸几口气，想想最近发生的几件快乐的.事情，听一些舒缓的音乐，和家长，同学，谈谈心，自然就不伤心了。而且，每当我不快乐的时候，总会有朋友送来亲切的关怀——一块糖果、一句问候，哪怕只有一个微笑，也会把阳光，撒进我冷清的心房，解开我的心锁，让我拥有无限的快乐。或者还有一种极端的方法：痛哭，在哭中减轻伤心，难过，然后睡一觉，忘掉烦恼，忘掉忧愁，也不会伤心了。
快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。不过我也希望用我快乐的心情，融入到学习之中，让学习变成一种快乐，享受“学以致用”的快乐！
初一:戴瀛铤
学习其实很快乐范文（18篇）篇四
其实很快乐姜靖宇老师：你快乐吗？我没看出来与文字深交，始于阅读；与阅读相携，始于启蒙和成长。刚刚踏入初中阶段的时候，我非常讨厌读书，一提到书，我便会感到厌倦无聊，并且读一本书还要花费很长的时间，还不如看电视来的直截了当；还不如听音乐来得轻松自在；还不如玩电脑来的潇洒悠闲。对书太厌倦了，认为在书中找不到一丝乐趣。
平时上学那么累，到了周末，还要不停的看书，命苦啊。但是，无奈之下我还是慢吞吞地走进了房间，两脚就像灌了铅了似的，每走一步都要费九牛二虎之力，心里别提有多不愿意了。我很不情愿的拿起了一本《三国演义》，随便翻了几页，虽然身体在房间里，但心早已跑到九霄云外去了。
几十分钟后，妈妈走了进来，问道：“看得怎么样啊，儿子？”我很埋怨妈妈，头也不抬，更别说理她了，妈妈一见我这种学习态度，脸上竟露出了笑容，但我仍默不作声。忽然妈妈说道：“看你学的挺认真的，如果你累的话，再看一会就去玩吧。”（我一听这话，心里别提有多高兴了。于是，我决定认真地看一会书。
可是读了一会之后，我惊奇的发现书中的故事情节也很有趣，而且都活灵活现地展现在我的眼前，使我也沉浸到书中的情境中去了。
从此以后，我对书有了更多的兴趣，所买的书也越来越多，所涉及的范围也越来越广，有名人传记、文学名著、哲学散文、诗词歌赋等。
书内存知己，天涯若比邻。于是，鲁迅、冰心、巴金与我成了好朋友。翻开书页，与他们秉烛交谈成了我最快乐的事。钦佩着鲁迅的铮铮铁骨；品读着冰心的爱与思念；欣赏着巴金的真挚自然。
古往今来，书成全了多少名人志士的志向？造就了多少文人墨客的思想？菊以元亮为知己；梅以靖和为知己；竹以子瞻为知己；我已书为知己。
学习其实很快乐范文（18篇）篇五
常和母亲抱怨，总是日复一日的平淡生活，实在是太无趣。
每当这个时候，母亲便会告诉我说‘平平淡淡才是真’。
我始终费解。
直到某个周日下午，天空湛蓝，阳光普照，我走进家附近的一家奶茶店，坐在一个靠窗边的位置，静静的喝着香草奶茶。无聊的看向窗外，看着一个又一个路过的行人，各态不同。不经意间看见两个女孩，手牵手悠闲地漫步，隐约的，听见其中一个人对另一个人说道：“还是像这样平平淡淡的好。”另一个人则以微笑回应。
我便明白，平淡的生活自有它的乐趣，我们在平淡的心灵听音乐，和朋友聊天，这时总会有一种愉快的心情。
满足于平淡并不是颓废，而是一种心灵的超脱——对平淡的认识;也并不是消极，而只是一种超然的心态——平平淡淡面对生活的一切。或者可以说，平淡是一种乐观，可以使人积极的面对生活;又可以说，平淡是一种理性，可以用理智清醒的目光看待这个世界。平淡可使一个人的心灵变得自然，超凡而又淡然，能够坦诚地面对一切人情冷暖、悲欢离合。
平平淡淡其实很快乐，如溪水静静的流淌，如花开花落的悠闲。
平平淡淡的感情，不要刻骨铭心，不要激情荡漾;天边淡淡的流云，还有天边那一抹淡淡的微蓝恬静悠然;淡淡的花香，清雅含蓄，清丽脱俗中透出一缕馨香;淡淡的欣赏，那样快乐的或忧伤的诗词、文章沉醉在那些风花雪月之中。
平平安安的做事，平平淡淡的做人，不企望流芳溢彩，不奢望艳冶夺人。
平淡是人生永远的一道风景。
学习其实很快乐范文（18篇）篇六
八月的天可真热啊！我和表姐出去玩，刚走到街口，看见前面有一群人，上前一看，原来是几个外国人正和一个卖瓜老人在“说”些什么。
只见其中一个外国人指着西瓜，伸出四个手指，老人会意了；另一个外国人做了一个劈的动作，老人又会意了。他把四个西瓜逐一过秤后，只听到“咔嚓”一声，西瓜露出鲜红的果肉，黑色的西瓜种子在阳光下闪烁着光芒，鲜红的汁水顺着西瓜流下。“嗨！好瓜！”老人高声赞道。
一个外国人指了指西瓜，又指了指装钱的箩筐，这回老人可没有会意。外国人又翻来覆去比划了好几遍，可老人还是没有明白是怎么回事。没办法，那个外国人把钱包拿出来，塞到老人手中，这时人群中传出声音：“老头，发财的机会到了，多拿他几张！”“就是，多拿他几张！”“就是，多拿他几张，他不知道价格！”
老人毫不理睬那些话，不慌不忙地从钱包里拿出2张10元的钞票，外国人拿起西瓜刚要走，老人着急地“哎哎”地叫了起来，外国人以为老人钱没有拿够，便又拿出钱包递过去。只见老人娴熟地算了算，将2元钱放入钱包中。那几位外国人这才恍然大悟，高兴地握着老人的手，用十分生硬的普通话说：“中国人，好！”老人一听，一愣，接着明白过来，模仿着外国人的腔调回应道“好！好！”
周围一片笑声，这时有人说：“老头，你真傻，有钱都不赚。”“嘿，看你说的！”老人回答说，“赚钱谁不高兴？但赚昧良心钱的事咱可不干，还是真心真意地踏实。那种滋味可比赚钱乐呵多了。”周围又是一片笑声。笑声伴着西瓜的香味在空气中弥漫。
是啊，真心对待别人其实也是一种可乐的事。
学习其实很快乐范文（18篇）篇七
我是一名爱读书的小学生，看书时的我就像一条快乐的小鱼在知识的海洋里畅游。我有自己的小书屋，放暑假了，炎热的酷暑中，只有书屋能给我带来一丝清凉。我有很多的课外书，最喜欢《学习其实很快乐》这本，它里面有很多的名人小故事，令我印象深刻的'是关于华佗的故事。
华佗字元化，三国时期著名的医学家。他小时候很好学，每当他看到一个个病人痛苦地死去，就决心当个好医生。华佗那崇高的医德和精益求精的求医精神令人肃然起敬。他潜心学习医术，刻苦钻研，从不偷懒。虽然在学医的道路上困难重重，但由于他的不懈努力，终于成为了千古神医。这也正应了那句俗话――世上无难事，只怕有心人。
我看了他的故事深受启发，我也有自己的梦想，就是长大后当一名科学家，能够发明很多实用的高科技产品，给人们生活带来便捷和无尽的快乐。从现在开始，我也要像华佗那样做个生活中的有心人。华佗除了医术高明，他也喜欢发明创造，“麻沸散”就是他首创的，可以让病人在施行外科手术时不会感觉到痛苦，比欧洲发明的麻醉剂整整早了一千六百多年呢。他的第二项发明就是“五禽戏”，是人们锻炼身体的好方法，是医学界的宝贵遗产。我想，华佗在他短暂的一生中有这么多的发明创造，与他在医学研究方面精益求精，勇于创新是分不开的。
如果有朝一日，我的梦想也能成真的话，我也要像华佗那样开拓创新，打开一片新的科学领域，让祖国不断强大，人民感受着轻松便捷的科技生活！
学习其实很快乐范文（18篇）篇八
快乐，是微笑，是开心。快乐无处不在，它总是陪伴在我们的身边。你不论走到哪里，他都会陪伴在你左右。在你开心的时候，他会给你制造快乐的氛围。在你伤心，难过的时候，他就马上出现在你的面前，陪你玩耍，逗你开心。让你永远记不起来，你有过一段伤心的回忆。
我的快乐，跟那些小朋友的快乐不一样，跟那些成熟稳重的成年人的快乐就更不一样了，我的快乐是有我制造出来的。他有时是默默的快乐，有时……有时是幸福的快乐。有时也是呆呆的快乐。
我的快乐，并不是世界上最完美的，但是，我可以说，他绝对是世界上独一无二的快乐，我也是独一无二的快乐和浪漫，幸福的主义者的唯一人选。因为，我会制造快乐呀！
我得到上帝赐给我的幸福时，而快乐变的那么浪漫。满天的银点点镶嵌在浩瀚的深蓝色的夜空中。看那，流行在夜空中划过的，隐隐约约的痕迹。快乐的味道，总是逝世的那么慢，在你的脑海中时时都不会消逝！听见"她"的声音，在你的身边来回的围绕爱它的浪漫，喜欢它的快乐，恋恋不舍！
这一刻，快乐所带给我的一切温暖的色调，都是我最重要的一切，我的身体浸泡在，浪漫，快乐中。快乐，是我梦境里，不，它是现实，最华丽，高贵，典雅的色调。他是我的心灵，洁净的白。是可以看出光彩的。
我想说爱都难，因为快乐所带给我的一切，不仅仅只是一个爱字就能表达出它对我的呵护。
我就是我，快乐，则是另一个我，是我的一半。它，还是一个不快乐的人所不知道的世界。它在我那洁净的心灵里留下了一颗武侠而又华贵的钻石，也是给我精彩命运的装饰品。
学习其实很快乐范文（18篇）篇九
我想每一个人都想快乐。快乐就像陈年老酒一样，能让我们忘了烦恼和忧愁。所以，我们总是很努力的寻找快乐。其实，蓦然回首——快乐就在我们身边，随处可见。只要善于发现，快乐就会来到我们的身边。“84分！不可能啊？”望着数学卷子上那鲜红的84分，顿时觉得心如刀割，想哭，却忍住了。回家的路上那一缕缕刺眼的阳光交错这如同我卷子上那一道道“钢叉”；人们往日微笑的脸都板起来了；鸟儿不像往日快乐的歌唱。一切的一切都是那样糟糕。
回到家，我再也忍不住了，抱着柔软地靠枕尖叫着痛哭起来。
无意中发现快乐。
泪水如同滔滔江水，源源不断。哭了许久，终于不想哭了，靠枕已被泪水染湿了一大片。奇怪的是，我不像开始那样伤心了，回想起开始，我甚至觉得有点莫名其妙。算了，还是水一脚再说吧。一觉醒来，一是下午五点整，揉揉朦胧的睡眼，脑子里像被洗刷一番——一片空白，我喜欢这样的感觉。我打开dvd放了一首贝多芬的钢琴曲《命运》，那一个个刚强有力的音符，像有一种魔力，深深的吸引了我，更是我忘记了伤心，忘记了哭泣，完全沉醉在音乐的海洋里。当听到钢琴王子理查得·克莱德曼的钢琴曲《星空》时，突然有一种旷远而宁静的'感觉，心灵的大门顿时敞开了。正如与国说地：“比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵。”
只要你勇于发现就知道快乐就在我们身边。我找到属于我的快乐你呢？
学习其实很快乐范文（18篇）篇十
思念起曾经，我望着蓝天，幻想这未来；思念起曾经，我平视前方，打量着将来；思念起曾经，我看着你，脸上微笑着现在。思念，无有限制，只有沉静的往事；思念，无忧无虑，但会激起曾经未掉时的泪水；思念，心会忧伤，但能泛起曾经的微笑。思念，。
往事的时光，已被时间擦逝；从前的分秒，已和岁月消失；曾经的微笑，也与红尘停留在哪。
我们也许是天上注定下人间的“野人帮”，一起疯疯癫癫，一起傻傻做事，一起憨憨对话。到处疯疯野野，但不失我们的原则。回想起我们的教室风暴，讲台跳高，操场畅游。脸上便泛起泪花，是因为这些时光已不复存在。心中会不禁微笑，是因为从前所拥有的时刻。那时泛起的风波，至今还会浮现在眼前。
我还记得，我们以前在小学一起扫地。我想，我们那时更本不是扫地，只是敷衍了了。我们挂带奸笑，原本是我们自己的垃圾，被我们一人来一招自创的“无极芭蕉扇”，“惊天三极崩”，“鬼泣三角戟”给扫过别人的保洁区，但我们竟还不知廉耻的把垃圾摆成自然形成的样子。那时是秋天，树叶上布满金色，凉风吹过树叶，金色飘舞，站在树下望着天空，好似天空也是金色一般，秋意盎然。我们点子一来，拿起扫把往树上舞，一片片树叶洒落下来，如同金色流星雨一般浪漫。也如同蝴蝶一样，悠然飞翔。一位同学看到这，马上冲到飘落的树叶下，摆起一些造型，本来我们还觉得猥琐的他，借助金色的背景，突然充满帅气。紧接着，又来一个同学，与他抢镜头，抢露脸，也在金色的屏幕下摆造型。逗得我们哈哈大笑。但乐极生悲，我们的保洁区堆满了许多我们糟蹋下来的树叶。这时，本来我们再想来一次自创招式，但回想，算了，老坑他们没意思。于是，我们便真正的做起了任务。
假如能回到从前，我便毫不犹豫回到过去，一遍又一遍，毫不厌倦。假如又一次不能回到从前了，我便思念起来，思念起快乐来。思念，。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十一
池塘中，荷花如同亭亭玉立少女般立在池中，空中的雨点儿没能把她们打倒，她们仍然骄傲的立着，她们在这风雨中快乐地玩耍！
生活是怎么样的呢？生活中，我们品尝着酸甜苦辣，感受着欢乐与痛苦，洒满了笑声与泪水！
生活中的我，当心情郁闷时，会埋首于“黄金屋”中，为“屋里”主人公的幸福而感到快乐、高兴。当心烦意乱时，听着那优美的音乐，心，亦会变得欢乐。与同学们开玩笑时，会感到快乐，与妹妹嬉戏时，也会变得快乐。生活！
还记得3月1日到3月5日那为期五天的军训生活，刚开始时觉得那个教官好凶，好凶，但是，后来也就开始习惯了，习惯了那些繁多的、严格至极的训练。我竟然从那辛苦的训练中体会到了繁多的乐趣。
还记得刚刚到了基地的时候，由于我们走路时说话，教官把我们带到训练场地后罚我们蹲下，我感到如同蹲了半个世纪一样，难受极了。他问我们知不知道为什么要罚我们，我们没有回答，他接着说是因为我们在走路时说话，然后给我们讲了他的要求之后才让我们起来。
训练的日子过了两天，第三天，同学们都开始认真地对待那些累人的训练。其实，一个月过去了，再回过头来看看那一段军旅生活，竟然感到了快乐，感到了那藏在苦中的快乐！
其实，当我们认真地对待生活中的每一件事，我们就会是快乐的。那是一种认真对待了、尽自己所能、即使是失败了亦会问心无愧的快乐。那种快乐是发自内心的！
生活！让我们认真对待每一件事吧！这样的话，你就会发觉生活中其实充满了快乐！
学习其实很快乐范文（18篇）篇十二
小时候，我认为快乐就是有衣服穿、有零食吃。直到8岁的那一年，我才明白，什么是真正的快乐。
那一天，我要去玩具店买东西，兴高采烈的走在街边，突然，一个撑着拐杖的姐姐映入了我的眼帘。她一步一步艰难的走着，走了很久才到马路中间，这时，我的笑脸沉了下来，心想：我去帮帮那位姐姐吧，他身有残疾，要是不小心摔倒了怎么办？到时候，车子肯定会撞伤她的。我不知被什么吸到姐姐那儿去了，我对姐姐说：“姐姐你行动不方便，我来帮帮你吧。”那个姐姐听了脸红红的，挣开了我的手，我明白了她的意思，微笑着对她说：“姐姐我不是要嘲笑你，只是想帮帮你。”“那……”姐姐犹豫了一下。我又接到：“姐姐快点吧，都堵车了。”姐姐点了点头。我带着姐姐离开了马路。姐姐对我说：“谢谢你！”我摇了摇头，说：“不用谢！”然后飞快地跑去买玩具了。这件事后我感到无比的快乐。
只要你能去帮助别人你就会明白。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十三
从一年级开始，我一直就是个平民。
我有一把超级大雨伞，只要我撑开它，整个城市都不会被淋湿。那天我看了天气预报，中午上学的时候也带上了这个“城市”。
放学前，一道闪电，刺破苍穹，紧接着轰隆隆的雷声就落在校园的操场上，雨也跟着过来凑热闹。撑一竿华丽的晚霞流光，踏一树清灵的红叶沁香。只惜，雨，打皱了嫩芽，昼昼夜夜，往日的回忆，只剩下辗转、叹息。
暗自高兴的时候，突然我的目光，直接转移到灰暗又恍若一个笼子似的教学楼的一旁。啊！那是张老师。大大的嘴巴，里面藏着大大的声音，而大大的声音像个魔鬼，能把同学吓得半死。大大又让人寒风透骨的大眼睛。长年累月戴着一个大大的黑眼镜，眼镜的镜片很厚，四层玻璃一样厚。我心里想：张老师会不会没带雨伞吧？我要不要和他一起打一把雨伞呢……我从小就胆小怕事，而且他是我们语数英三门最严厉的老师。
天使和恶魔经过一场激烈的战斗，唉！天使赢了。我想：“不碍事，再怎么我也是好心，老师也不会吃了我。我还是去吧！不碍事的我怕什么呀，放心！”
我冒着大雨滂沱跑过去，对张老师说“老师，您应该没带伞吧！这样的话我们两个打一把伞吧！”在我们眼里从来没有笑过的魔鬼张老师，竟然冲着我温和的微笑说道“好啊！那看你的雨伞够不够大？”
我也冲着老师笑了笑，说“老师，你放心吧，这雨伞绝对够大。”
乐于助人。只有你帮助别人，别人才有另一种方式帮助你。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十四
看惯了春秋代序，日升月落，世间万物的变迁，却难淡看人世间的悲欢离合。快乐时，一笑了之；而悲伤，却总是那么刻骨铭心。
人生，快乐是需要理由的，不快乐，也需要理由。每个人都有自己快乐的理由，也有自己不快乐的理由。关键是，你是否主动去寻找那些快乐的理由。
对自己的好友阿里巴巴说：我把你我的误会与不快写在沙滩上，是希望它在海水涨潮中消失的无影无踪；我把你我的快乐与友谊刻在石头上，是希望它能像石头一样永垂不朽！
快乐，有快乐的境界。普通的人，为自己的快乐而快乐；稍微修行的人，也会为别人的快乐而快乐；而最高境界的人，他们知道怎样化悲伤为快乐。快乐也是需要修炼的。就像小说里面的修真者一样，关键是修心。心境到了，自然水到渠成。
真正的快乐，不是强颜欢笑的面部表情。任何事情都有它的两面性，换一个角度思考，你会发觉，快乐其实也很简单。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。学会换位思考，快乐也会很简单。
喜欢。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十五
人类是情感动物，牵绊他的东西很多，对国家、对家人、对朋友…每个人每件事都投入了相当多的时间在里面，我们很容易陷身其中而不能自拔。
人有时候是自私的，虚荣并且贪图享受，但这并不可怕，可怕的是你在自私的同时又伤害了他人。所以，我们在现实生活中，不要去争名夺利，不要在金钱美色的诱惑下迷失方向，不要在纸醉金迷中失去自我，这是一个人的人生基本标准。
融入社会生活，体会其中的酸甜苦辣；走出社会生活，又能正确的看待世界，看清人生的本质，达到这种境界是相当不易的。
陶渊明的人生境界让人敬仰。他品尝了人生不得志，仕途不顺利的艰辛，但他依然融入生活，忧国忧民，仍能以一种超然的态度去面对生活，面对人生，这是很了不起的。
屈原的人生也让人感动。但他以死守节，自沉汨罗投江自尽，因为他执着于国家的忧患，以死明志。其实他已陷入了深深的忧虑与痛苦之中而不能自拔，只是一种“入其内”而不能“出其外”的愤恨与失望。他那以死来解脱人世悲苦的行为，给千秋万代的子民以明志的启迪，也是一种超然物外的人生境界。
不仅如此，英国记者迪克里卡特，因一幅反映苏联大饥荒的照片儿荣获普里策奖，照片反映的只是一只专吃死人的兀鹫目光贪婪地盯着一个因饥饿而瘦得皮包骨的苏丹小女孩，等待她死后吃掉她。照片引起人们很大的争议，人们质问迪克里。卡特：危难时刻，为何不向小女孩伸出援助之手？你作为记者的良心何在？迪克里。卡特陷入深深的自责之中，连家人也不能够理解他，最后他绝望地自杀了，时年只有33岁。他陷入了新闻伦理和职业道德这个问题的泥沼之中而不能自拔，不能“出乎其外”只能留下一个悲剧，让人思考。
无论是谁，在现实生活中受到的诱惑都会很多，苦难的经历也是不可避免的。但我们可以做到的不是陷入困苦之中而迷失自我，迷失人生的方向，而是要清醒地把握自己，跳到生活之外去欣赏你的生活，如果这样，你也许可以像陶渊明，屈原等那样获得更多的对生活的认识。
快乐是什么，快乐在哪里……。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十六
八月的天可真热啊!我和表姐出去玩，刚走到街口，看见前面有一群人，上前一看，原来是几个外国人正和一个卖瓜老人在“说”些什么。
只见其中一个外国人指着西瓜，伸出四个手指，老人会意了;另一个外国人做了一个劈的动作，老人又会意了。他把四个西瓜逐一过秤后，只听到“咔嚓”一声，西瓜露出鲜红的果肉，黑色的西瓜子在阳光下闪烁着光芒，鲜红的汁水顺着西瓜流下。“晦!好瓜!”老人高声赞道。
一个外国人指了指西瓜，又指了指装钱的箩筐，这回老人可没有会意。
外国人又翻来覆去比画了好几遍，可老人还是没有明白是怎么回事。没办法，那个外国人把钱包拿出来，塞到老人手中，这时人群中传出声音“老头，发财的机会到了，多拿他几张!”“就是，多拿他几张!”“就是，多拿他几张，他不知道价格!”
老人毫不理睬那些话，不慌不忙地从钱包里拿出2张ro元的钞票，外国人拿起西瓜刚要走，老人着急地“哎哎”地叫了起来，外国人以为老人钱没有拿够，便又拿出钱包递过去。只见老人娴熟地算了算，将2元钱放人钱包中。那几位外国人这才恍然大悟，高兴地握着老人的手，用十分生硬的普通话说“中国人，好!”老人一听，一愣，接着明白过来，模仿着外国人的腔调回应道:“好!好!”
周围一片笑声，这时有人说:“老头，你真傻，有钱都不赚。”“嘿，看你说的!”老人回答说，“赚钱谁不高兴?但赚昧良心钱的事咱可不干，还是真心真意的踏实。那种滋味可比赚钱乐和多了。”周围又是一片笑声。笑声伴着西瓜的香味在空气中弥漫。
是啊，真心对待别人其实也是一种快乐的事。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十七
一根棒棒糖可以让小朋友欢呼雀跃，一碗凉水可以让大汗淋漓的农夫痛快淋漓，一支钢笔可以让辍学的儿童喜笑颜开。，源于内心的满足。
现今物质丰富，生活越来越好，可是人们却变得越来越不快乐了。因为不断攀升的经济也让人们的欲望、虚荣心不断的攀升。别人有房有车了，别人又加工资了，别人又升迁了……不断的攀比着，不断的追求更高的层次，可永远也不会满足，永远也感觉不到快乐。
这就是都市人的生活：高水平、高节奏，可就是少了快乐。再往那青山绿水的小村庄瞧瞧吧！日出而作，日落而息，一碗饭可从村头吃到村尾，谁家的母猪下仔了，谁家的禾苗长得好，东家长西家短的唠一唠，天大的烦心事也抛到九霄云外，这样的日子虽清贫，单调，可它就是让人过得舒心，过得快乐。
不同的人对生活有不同的标准，可无论怎样过，能让你过得开心它就是好的。
有谁能想到在海拔二千多米的山寨中当教师是快乐的，可他们却感到很快乐。虽然上下山要爬四个多小时的天梯；虽然只有一间破茅屋；虽然每月只有二百三十元的工资，可他们却在那儿扎根十八年。当他们看到孩子们一点点走出无知时他们是快乐的；当他们看到孩子们第一次看到五星红旗开心的笑脸时他们是快乐的；当他们将那所破茅屋改建成青瓦房的学校时他们是快乐的；他们在最崎岖的山路上点燃知识的火把、在最寂寞的悬崖边拉起孩子们的求学的小手，他们虽清贫但他们是快乐的。他们——李桂林、陆建芬他们的快乐感动了中国。
它与金钱、与权力无关只要你的内心感到满足快乐就屋于你。
它源自内心的感受不该用别人的尺度来衡量那份感觉来自于心灵的体会需要我们自己去寻找去创造。
学习其实很快乐范文（18篇）篇十八
忆昨天：今天我坐在板凳上看着自己的日记本，回忆着昨天————昨天我们一早起来，大家就兴奋不已，这是怎么回事呢？原来今天我们要去郊游。是去哪里呢？电视塔。原本淡定的我，也兴奋起来，在寝室的楼梯上一蹦一跳的，仿佛楼梯爷爷懂得了我的喜悦，为了让我淡定，他抖动起来，让我摔了一个狗啃泥。唉，我真是兴奋过头了呀，我对自己说：“做人不要太兴奋，要淡定，要淡定！兴奋过头，会吃亏的！”我站了起来，走向了教室。教室早一不太平，大家早早的来到教室，都在讨论今天的郊游。老天爷也在帮我们，他得知我们今天郊游我们很高兴，他也跟着我们高兴。在天爷爷的陪伴下我们按纳着我们的兴奋，上完了两节有趣的数学课。听，“叮铃叮铃”下课铃响了，同学们个个兴奋到了极点似的，从凳子上跳了起来。我们一个个站在校门口，等待着一切就绪。等了十多分钟，要是在平常我们早就不赖烦了，可是今天不一样，我们要去郊游了，多么兴奋啊！一切就绪后，老师清点人数。我们似温顺的小绵羊听从了老师的一切安排。不一会，我们就高高兴兴走在郊游的路上，我们的组长一边带上小红帽，拿起旗杆，一边对我们说：“要小心，不要走散了。”在组长的关心下，我们哼着小调安全的到达了终点............
组长的一句关心；家人的一句提醒；朋友的一句鼓励；同学的一句安慰............