优秀作文是对传统文化和创新思维的结合,它既保留了传统的韵味,又融入了现代的元素。请大家共同欣赏小编选取的一些优秀作文范例,希望能够给大家带来一些写作的启示。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇一
时如梭,岁月如流,我已毕业有一段时间了。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了,我敬爱的老师;忘不了,你那纯纯的教诲,忘不了,你那情切的目光。老师,你还记得吗?有一次,我落选了“三好学生”我在放学的路上,我撅起小嘴巴,是在您的教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度并暗下决心努力学习,终于在期末我取得了好成绩。我永远都忘不了您我亲爱的老师。
我忘不了亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些美好时光,忘不了我们之间那一段深厚的情意。在那几年中,我们度过了多少美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾在知识的海洋里努力拼不在平整的操场上尽情玩耍。可是,快乐的时光很快就过去了。我有一回我身体不舒服,是同学伸出了友谊之手。啊!怎么好的同学,就该分开了,我怎能平静。
忘不了,可爱的校园!忘不了,您那充满活力的英姿,您像。一位母亲用甘甜的乳汁哺育着我们。
老师我爱你!
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九年级师恩难忘(专业16篇)篇二
老师,多么神圣的字眼啊!教过我的老师有很多,但是让我最难忘的是二年级的班主任—杨老师。
杨老师,总是在夜深人静的时候,孜孜不倦地批改作文,总是在欢度假期时,辛辛苦苦地备课,总是在我们遇到困难时,不厌其烦地为我们指点迷津。
可曾记得,您生病的时候,校长准假让您在家休息,可您却带着沉重的脚步走到教室,当时许多同学都十分惊讶。
上课时,您的眼睛不复炯炯有神,就连写字时都十分困难,您拿粉笔时,一笔一画地努力在黑板上写字,手一不停的颤抖。同学们都叫您停下来,可您嘴角却颤抖地说:“同学们,老师……没事,现……在,来上……课吧!您说您没事,可哪里能瞒得过我们,同学们都被您的敬业形象感动了。
老师,有人说您就是一支蜡烛,燃烧自己,用光明去照亮别人;您就是一盏灯;在我们迷失方向时,指引着我们前进的方向。
如果有人问我,我最敬仰的人是谁?我会毫不犹豫地回答:“杨老师!”因为您为了我们,付出了这么多,不求一点儿回报。
杨老师,您的这份情,我会终生难忘,直到永远。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇三
周老师是我们班的班主任,她对工作很负责,对学生特别关心。她就像一位慈祥的母亲。
还记得读四年级时因为我心情不好闹情绪不肯来上学,为了鼓励我,让我感受到集体的温暖,在生日那天周老师特意用一节语文课的时间帮我庆祝生日。上课前,老师在黑板上写了“生日快乐”四个大字。接着老师让全班同学安静下来说:“今天是孙潇霖同学生日,我们大家为他庆祝,首先每一个人来说一句祝福语吧”同学们纷纷说出了心中的祝福,我印相最深的就是有一个人祝我“长命百岁”,同学们的祝福让我心里感到很温暖,我终于笑了。望着我开心的笑容老师安心了,接着全班还唱起了生日歌。
慈祥的周老师努力让我忘记烦恼,再和大家一起上课,一起玩耍……我有点羞愧了,周老师对我这么好,我却这么自私,语文课是重要的课,是我耽误了大家这么宝贵的时间。在我羞愧的时候,老师走到我的跟前,用温柔的话语安慰我说:“潇霖,五甲班这个大集体都欢迎你,希望你快快和大家一起来学习”在这一片片欢声笑语里我又笑了。
在周老师的关爱下,在同学们的帮助下我渐渐走出了那段不愉快的日子。
周老师,您这么关心我,帮助我,您的恩情我永远都忘不了。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇四
短暂的一个学期,我在侨中的生活多姿多彩。历历在目的入学场景,勾勒出无限美好的思忆。曲,我们临摹字帖。从文字中我们领略中华文化的博大精深。不久,传来动人心弦的旋律——那是上课的铃声。我们飞快地跑进了教室。在课堂上,我们专心听讲,翻阅散发着油墨香气的课本,一切又那是一个硕果累累的秋天,又是一个丰收的季节。
昔日,我们怀着对学校的憧憬,对友谊的渴望来到“新家”,面对窗明几净的宿舍,善解人意的宿友,我们告别依赖,走向自立。
晨曦,我们迎着朝阳跨进了学校大门,沉寂了一天的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
伴随余音绕梁的乐是那样的诱人。以至于我们读得生动传情,就像棵棵幼苗,尽情地吮吸汩汩甘泉。
敬爱的老师,回顾小学的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师日夜操劳,无论什么都改变不了您对教育事业的执着和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执着,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看青春年华的流逝,因为执着,平平淡淡的讲台却成为您人生的舞台。
季节的洗礼,结束了漫长而枯燥冬天。当春风吹绿了大地的时候,老师又用那双写了无数粉笔字的手,放起了一只又一只理想的风筝。
漫步美丽的校园,一棵棵参天大树,使我由衷地想起敬爱的老师。亲爱的老师,您起早贪黑地为我们服务。十年树木,百年树人,老师对我们的谆谆教导,以及无微不至的照顾,使我终身难忘。
感谢有您,那剪不断的师恩,师恩,难忘。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇五
三年级时,我认识了现在的班主任王老师。她和蔼可亲的面庞,甜美温柔的声音,朴实随和的举止,给我们留下了深刻的印象。
王老师19岁师范毕业便开始教书。她口才好,文笔更优美。上课时总是面带笑容鼓励我们大胆地表达自己的观点,让我们如沐春风,尽情地享受文学给我们带来的快乐。
王老师接我们班,第一次带我们参加升旗仪式时,大家都想给新班主任留下好印象,便一个个规规矩矩地站好,也不乱讲话,就连一向顽皮好动的我也是站得笔直,希望得到老师关注。升旗仪式很长,内容也多,我有点撑不住了,腰腿开始打弯,眼睛开始东张西望。就在这时,一双温暖的收轻轻拍了拍我的肩膀,王老师带着笑意的眼睛看着我,虽然一句话都没说,但是我感觉到眼神中满带鼓励和欣赏,马上又挺直了腰背。王老师悄悄地对我竖起了大拇指!我心里充满了自豪,一股暖流在我心间涌起。
还有一次,在语文课上,我正在忙着写作业,忽然额头被人点了一下,原来是王老师。她严肃地对我说:“写字姿势非常重要,姿势错了,后面出的错误会越来越多,还会伤害你的眼睛,让你变成个小锣锅!”我顿时涨红了脸。王老师接着转身有对全班同学说:“不只是他,我发现有很多同学都会犯这种错误,写字时“三个一”可不能忘!”再以后我每次写字时都会想到老师这句话,可不能变个小锣锅,即便是老师不在身边,我都会保持正确的写字姿势。
十年树木百年树人。王老师和我们朝夕相处,虽然没有做什么惊天动地的大事,但是她对我们的点滴教诲之恩,让我终生难忘!
九年级师恩难忘(专业16篇)篇六
望着眼前一堆小山似的语文试卷,心中只留下无尽感慨。不知何时,我的语文成绩像过山车一般,飞速下滑。曾经熟悉的题型,早已没了最初的得心应手,每每看到它们,我就像无头苍蝇一般,大脑一片空白,看着昔日本应该做对的题目现在一道错成一片,我的心情莫名烦躁。
我顺着老师的思路,一点点将过去的知识捡起来。一套套题,一本本书,一点点进步。终于,到了检验的时刻。
我满怀信心走进考场,迎面而来的'不是得心应手,而是一片茫然,感觉曾相识,下笔却无比犹豫。走出考场,我知道,我自己又考砸了,心中充满了委屈与不甘。过去几周的努力,成山的试题,就像一场虚无的梦,梦醒了,什么都不记得了。
在忐忑不安的等待中,终是到了出成绩的一刻,意料之中,极差,和之前一样,没有太大变化。我心中接受着这个噩耗,却也准备真的放弃了。
“付钰卓!抬头看到老师那充满关怀和期待的目光,我破防了,一下哭了出来,似乎哭泣能发泄过往的不甘。老师皱起了眉头,她没有过多的安慰我,而是拿起试卷,带我分析题型,细致到了极点,可此时此刻的我,心中想的只有放弃,她似又看穿我的内心,静静的看着我,那目光,沉静中有似无声的责备,终于,我妥协了。
慢慢地,慢慢地,我的努力与付出终于有了回报,一点点,一点点,我的成绩终于提上来。昔日的冷眼嘲讽也终于变成了羡慕,可这背后的努力和辛酸,也许,只有我和老师知道。
老师,谢谢您!您的坚持和付出成就了现在的我!多年后回味往事,在记忆深处,总会有您辛勤付出的影子,师恩难忘!
九年级师恩难忘(专业16篇)篇七
大地感谢小草,衬托了它的广阔;大海感谢江河,成就了它的伟岸;晴空感谢白云,点缀它的辽阔。而我感谢老师,是因为老师让我从无知的种子变成懂事的小苗。
我一年级的班主任黄老师是一位又高又壮的数学老师。他那双又黑又亮的大眼睛上架着一副眼睛,看上去像一位知识渊博的学者。他不仅非常幽默,而且还十分关心学生。
记得有一次,我中午没睡午觉,结果下午第一节课上就开始犯困了。上课时,我的头一低一抬,来来回回。这时,黄老师看见了,笑眯眯地说:“好了好了,沙钰婷不要再求雨了,最近的雨水已经下得够多了!”说完,全班人开始哈哈大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得趴在了桌子上……我一下子被惊醒了,同学们的笑声赶走了我的瞌睡虫!接下来,我丝毫不敢懈怠,赶紧坐直身体,聚精会神地听老师讲课。“叮铃铃……”下课铃声响了。“同学们下课,沙钰婷到我办公室来一下。”
我忐忑不安地来到黄老师的办公室。黄老师语重心长地对我说:“你打瞌睡那会儿我讲的题目你会吗?”“不……不太会。”我小声地说。“那你去教室,把书拿过来,我再给你把相关题目讲一遍。”黄老师话音刚落,我就跑回教室,把书拿到办公室。接着,黄老师耐心地为我讲解,直到我全部弄懂了为止。
黄老师的教诲之恩,我终身难忘!
九年级师恩难忘(专业16篇)篇八
从小到大,有很多老师教过我们,我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中,我印象最深刻的要算石老师了。
那时我刚上四年级,石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火,一般般,所以在英语课上,我就像一朵无名小花儿,若有若无,毫不起眼。上课从来都不回答问题,总是在心里想着。看到会的题目,我还是不举手,是不敢,生怕读错了英文,生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来,一切都变了:我上课不再不举手了,而是把手举过了头顶,我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多,甚至当上了英语科代表。
这是为什么呢?因为石老师送给我一本书,叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目,我百思不得其解。因为是石老师送的,我看到不会的就自然地问起石老师。这样,我的胆子就大了起来。有一堂课上,石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了,而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后,石老师向我竖起了大拇指。后来我想,英语不是挺容易的嘛!我平时为什么不积极举手发言呢?于是我就变成了现在这个样子:喜欢上课发言,喜欢英语,成绩自然提高不少。
还有一次,我作为英语科代表,为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤,石老师开始不知道(我是拿着电脑摔了一跤,幸好电脑没有摔坏)。后来,石老师知道了这件事情,非但没有责怪我,担心她的电脑有没有摔坏,反而急切地问我摔得疼不疼,有没有受伤。那份发自内心的关切,让我的心里热乎乎的。
后来石老师又送给我好几本书,都是有关于英语的,让我觉得单词越来越好读,越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道,这都是石老师的功劳啊!
虽然石老师现在不教我们英语了,但是她教给了我学习英语的方法,让我喜欢上了英语,提高了英语成绩,让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课,更喜欢石老师这个人!哦,对了,石老师的名字叫石哲军。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇九
8月25日,秋高气爽,几朵白云高高挂在天上,天气格外地晴朗。我在妈妈、爸爸及其他家人的陪同下兴高采烈地来到了凤凰山景区。在参观了许多美丽的景点后,我们来到了采摘园,听工作人员说:5月2日还下了场雪,60%的树被冻死了。但我们参观的时候,果园里的水果依然挺丰富的。红色的、绿色的苹果、成串的葡萄、紫红是的李子充满了整个果园,简直是美极了!但紫红是的李子最引人注目,我们进去,尝了尝,觉得挺好吃,然后,我吗匆忙就近去了。进来后左尝一颗,右尝一颗,忽然,一声“啊,好甜”的一声惊动了我们,我们因为要搞清楚是怎么回事,所以我们同时到达了那里,原来是爸爸和妈妈发现了一颗非常非常甜的树,我们用一点点的时间就可以摘一筐。真是不费吹灰之力呀!
这个假期不仅过得非常的难忘,还使我懂得了劳动的艰辛和快乐。每次回老家都能去山西凤凰山景区、去采摘!
九年级师恩难忘(专业16篇)篇十
难忘的旅行,怎样难忘?到底是一件什么事?……停!不要再问了,我来给你揭开这次旅行。
在武汉的第一个早晨,睡了个自然醒,我用朦胧的眼睛看了四周,只见弟弟横七竖八的躺在床上。“小懒虫们快起床了,我们要去爬木兰天池。”妈妈说。我利索的起了床,一直问妈妈,木兰天池是哪里?妈妈,只是笑着回答说快到了。
到了那衣服和爸爸买票去了,我们则跑到了小商店门口,买起来小玩意儿。我,妈妈,姐姐和弟弟每人买了一顶帽子,弟弟去拿了一个渔网说要去捉鱼,妈妈说没有鱼,可弟弟坚持要,在弟弟的软磨硬泡下,妈妈只好同意了。
进去了以后,先是爬了两三层的台阶,后来就到了有水的平地了。有水的平地,路边是草,草外面就是河水,瀑布哗哗直流,声音清脆。如果去掉,人们的窃窃私语,听到水声,就一定忍不住发出感叹,河水瀑布的声音。越过平地,又走上了石阶,来到了半山腰。半山腰上面不是石阶,而是玻璃桥。玻璃桥离地面足足有六七十米,让人看了,双腿发软。我走上玻璃桥心想:“他会不会因为太重?玻璃碎了或塌了呢?”而这样想完自己已经到了地面,但刚刚的刺激久久不能平复。又接着爬五花八门的石阶,最后拼尽最后一口气爬上顶峰,来到顶峰,我们先是坐船游,看大山,船到了岸,我们来到花木兰的家乡——她姥姥家。进门是一座他姥姥在教她织线时候的情景。最后,我们坐着缆车下去了,看着自己走过的路,心中无比自豪。
这次旅行让我知道,坚持就是胜利,这让我想起英国雪莱的那句话:让远的号角奏鸣,哦,西风啊!如果冬天来了,春天还会远吗?我相信春天,它不会远,就在前方。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇十一
笔直的跑道上,一抹醒目的白色大客机快速向前滑行、转身、俯冲,像是想冲出牢笼般不顾一切的迎向天际,为碧蓝的天空妆点出一条白色缎带,带着无可比拟的雀跃和满满的兴奋,我和家人一同飞越整片亚洲大陆,来到了欧洲的花都——法国。
漫步在碎石小径上,躲开热情的欧洲烈日,享受着法国乡间专属的清新,山涧潺潺,掬起一掌清凉,送给双颊一缕凉意,拍走了朦胧的睡意,两旁的绿藤猖狂的攀着墙,“张牙舞爪”的卖弄风情,和那无垠的绿树相映成趣。这一刻我和悠闲撞个满怀,和美景撞个满怀,和那魂牵梦萦的美味撞个满怀。乡间一个小庭院传来阵阵浓郁的香气,我循“香”而至,竟被这乡间美蔬浓缩而成的蔬菜汤深深吸引。
盛在白瓷碗中的那一小盅浓稠青绿,散发着淡淡的奶油香氛,温温的、暖暖的在我掌中亦在我的心中,在这绿意盎然的翠荫小径中,尝着翠绿、尝着惬意、尝着自在、尝着欣喜、尝着闲适、尝着难得的宁静。看着绿、尝着绿,我在一片绿意中旖旎、在满眼的绿意中沉溺于这滋味中——初尝一口,是浓浓的奶油味混着芹菜专属的鲜味,相辅相成,香而不腻口,反倒有种清甜的味儿;第二口,是属于萝卜的清香,平时厌恶萝卜的我竟不由自主的任嘴角牵起一抹满足的笑容。第三口,揉合各种蔬菜化作的“春泥”,早分不清是青椒、是青花菜、是洋葱……口口香甜,口口馥郁,口口都是沉醉。
隆隆的声响自头顶上掠过,偶和爸爸妈妈行经飞机航道下方,忍不住驻足昂首,站在公路仰望飞机在天空中划开的那道弧线,它带着热情航向彼端,它要飞往哪里?是往我朝思暮想的法国飞去吗?我彷佛又看见了那满眼的花径绿野,和那使我魂萦梦牵的蔬菜汤,我忍不住吞咽着,又怀念起那简单到好不简单的幸福滋味。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇十二
时光飞逝,转眼间我们即将跨入中学的大门,小学生活中的点点滴滴给我们留下了五彩斑斓的回忆。
“救命啊……”只听一阵杀猪般的惨叫声从教室里传出来,这是怎么一回事儿呢?
原来,那天中午休息的时候,我们班的“调皮大王”――王元和一反常态,竟然安静地坐在自己的座位上。这时,另一位同学小云正好从他身边路过。王元和突然飞快地拿出一张纸,在上面飞速写了什么,然后站起身来,装出一副若无其事的样子,等到小云从他旁边路过,他用手轻轻拍了一下小云的背,说道:“嗨,小云,你好吗?”
小云莫名其妙地转过身,瞥了一眼王元和,问道:“有什么事吗?”“没……没事儿,跟你打个招呼嘛。”王元和一脸坏笑。
在一旁的我看出了问题,心想:这个捣蛋鬼又在打什么主意,我得去一探究竟。我悄悄走到小云身后,定睛一看:我的天哪,小云背后贴了一张纸,上面画着一个五大三粗、肥头大耳的猪八戒,旁边还有个对话框,上面写着:“美女,人家看上你了,跑什么?”我忍不住爆笑起来。
我的笑声引来了许多同学,大家一下子把小云围了个水泄不通。看到这画,大家也都笑了起来。早已面红耳赤的小云大吼道:“你们到底在笑什么!小菲!快告诉我!”王元和见状,赶紧走过来,站到小云后面,对我眨眨眼:不要说出来,不然我要挨打。然后又对小云说:“没什么,只是大家觉得你走路的样子很……很像企鹅。”小云脸上的红色又升了一个度。
母校,是我成长的摇篮,在她的怀抱里,我度过了五年的甜蜜岁月。从一个幼稚、好奇的顽童,变成了一个朝气蓬勃的少年。我永远忘不了王元和同学嚎叫的那一刻,忘不了在母校的每一刻。
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九年级师恩难忘(专业16篇)篇十三
20xx年的暑假,是我过的最愉快、最难忘的假期。因为我和姥姥姥爷一起去了中国最北的地方,有着“中国北极”之称的---漠河。
漠河离郑州很远,光坐火车就用了26小时43分钟,是目前为止我去过的最远的地方了。途径开封、秦皇岛、葫芦山等地。葫芦山给我留下很深的印象,因为它真的很像一个葫芦。
我们先到了漠河北极村,在这里我们参观了五六大火纪念馆,让我了解到那场持续燃烧了28天的大火所给当地人民带来的灾难。受灾面积达到1000多公顷,所有的房屋都被烧成了灰烬,惨不忍睹的场面至今都令我印象深刻。
漠河给我的第一印象就是---冷。当时是7月份,在郑州还是最热的时候,这里的温度最高只有20度,最低只有9度。早晚洗漱的时候都要用热水,不然就感觉会被冻成冰块。
漠河和俄罗斯一江之隔,因此这里的饮食结合了东北和俄罗斯的特点,像锅包肉,氽白肉都很好吃。
当地人说如果我们早点来,赶在夏至的时候就能看到夏至节和放灯节的热闹。夏至这一天对于漠河来说是很特殊的日子,因为这一天漠河北极村是中国白昼最长的地方,太阳从落山到初升的时间只有3个多小时。因大气和地面物对太阳光的散射,夏至前后的几天基本上没有严格意义上的黑夜,所以,人们把夏至的漠河北极村称为“不夜城”。
我们还去了漠河地址公园、北极星公园游玩,这两个公园都属于很天然那种类似森林公园的地方,空气新鲜,让人心情舒畅。
半个月的漠河之旅不仅让我开阔了眼界,还学到了很多知识,了解了不同民族的生活风俗。这真是一次难忘的暑假生活。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇十四
题记:得冠军不容易,但冠军又是幸运的。而更多并未获得奖牌的选手,他们也努力了,不断超越自己,同样也应该获得人们的掌声。其实,只要站在了奥运赛场上,他就是英雄!。
每个暑假都在出游的我,已经记不清我去过哪些地方了,更想不起那些事情让我最感动了。但是,2017年我随《北京青年报》学通社的奥运。
励志。
之旅来到了美丽的英国伦敦,并亲临现场观看英国与阿根廷男排小组赛且择机采访,使我真正的感受到了排球场上的奥运精神。因此,这是我是最难忘的暑假。
8月6号,我和同伴拿着拟好的采访提纲,按顺序走进场馆。因为我们是坐在34排,放眼望去,整个赛场便是一片红蓝相间的海洋。手持英国国旗的观众占绝大多数,而口中高喊“argentina!”粉丝却像夜空中的稀星,一簇簇的闪烁着。我们的情绪也随着赛场观众的呼喊声激荡着、沸腾着。比赛随着大屏幕上的倒计时数字“0”开始。前五分钟英国队领先阿根廷队三分,可突然,有余而传手的疏忽,比分被阿根廷追平,英国粉丝们不断有节奏地高喊:“comeon,gb!comeon,gb!”并大声地合唱英国本土的歌《wewillrockyou》,以这种特殊的方式来为球队鼓劲。
坐在我身边的一对年轻的阿根廷夫妇,在阿根廷队每得一分时,就激动的站起来挥动着阿根廷国旗高呼:“argentina!”。因为观众席上的阿根廷球迷较少,他们的声音显得格外的突出。前后左右的英国球迷并未对此感到异样,只是依然为自己国家的球队加油、呐喊。
然而,由于阿根廷队整体实力占优,阿根廷男排还是将命运掌握在了自己手中。与东道主英国一役,阿根廷男排未给对手任何机会,凭借攻防双重优势,迅速以两个25-18先下两城,此后在第三局较量中,南美劲旅同样信心爆棚,最终以25-15、大分3-0完胜对手将自己送入8强。阿根廷男排小组赛过后以3胜2负积9分位列第三,英国男排五战皆墨排名垫底直接出局。此役,阿根廷男排在进攻(41-33)、发球(4-1)和失误送分(12-25)三方面占据领先,两队在拦网一环打出5-5平手。主攻手孔特为阿根廷男排拿下全场最高15分。英国队连输三场,无缘最终的冠军梦想。
赛场上阿根廷球队的队员,高兴地将主攻手孔特抬起来抛向空中,他的球迷更是兴奋的互相拥抱、呐喊、尖叫、吹口哨。而英国球迷面对输了球的运动员,没有抱怨,没有打骂,更没有哭泣,只有相视而笑,并相互之间给了一个非常给力的拥抱,好像在说:没有关系,我们伦敦奥运会的。
口号。
“inspireageneration”激励一代人,下次里约再见!当音响里传来“thegameisover,thanksforwatchingit!bye!”的声音时,整个球场上繁星一样的红蓝小点全体起立,为双方运动员起鼓掌、致敬。我和也不由自主的鼓起掌来。看到此情此景,我想,英国队员也会感到虽败犹荣吧!
离开球场,我们和许多英国球迷一起进了地铁,他们还在谈论着每进一个球的激动心情。明知道输球了,却还在欣赏着比赛的每一分,每一秒。。。。。。
难道他们真的不在乎输赢吗?我带着这个疑惑,顺便采访了与我同排的一位英国球迷。他说,得冠军不容易,但冠军又是幸运的。因为他们站在了奥运会的领奖台上,享受着掌声和鲜花。而更多并未获得奖牌的选手,他们也努力了,不断超越自我,同样也应该获得人们的掌声。其实,只要站在了奥运赛场上,那就是英雄!因为他们顽强地坚持着自己的梦想,不断的向着更高、更快、更强的挑战自身的极限。正向英国人所说:过程比结果更重要!这,就是排球场上的奥运精神。
我们中学生同样,要向奥运健儿一样,坚持梦想,努力拼搏,就会让我们每一个人不断成长,让奥运精神引领我们不断的走向成功!
这个暑假不仅让我学会了拼搏,而且,在中学生面临中考高考的压力下,学会了如何看待成败,我将永生难忘!
九年级师恩难忘(专业16篇)篇十五
今日偶然听到一个坊间传闻:母校信阳师范学院正酝酿着更名换姓——河南师范学院。呵,我哑然无声了。一个完全陌生的名字,似乎满载了信阳这个籍籍无名的小城市里,一群虚心求学的身影,忙碌、却又终将寂寥默默凋零;无奈、惆怅我终不至于向隅而泣,然而似有一把匕首,竟要生生的割裂荡漾在心底某些柔软,不带丝毫的温存和熟悉。
离校已近四年,故园里的一草一木,一花一石。那些揉碎了温馨,融满了回忆都悄悄沉淀在了时间的流里。时光哬!那些躺在你怀里的恰如岁月河畔细碎光洁的鹅卵石,恬静安然。偶尔光脚轻踩,便会有几块不经意间撩动你的心弦。若是小心翼翼的拾起,某些回忆就像侍女图里淡扫娥眉的轻盈,某些印记却又是镶嵌在三生石上历久祢新的纹痕。这种伶仃里带着哀婉、哀婉里带着甜蜜、甜蜜里带着思念。或许一切就是所谓年光萧瑟,岁月流金!
回忆,总会被有心人的思绪织成了一粒粒别样文字、一篇篇玲珑的诗词,或捧腹、仰面而笑;或惆怅、黯然迷离。然而伸手触及,思念里悠悠荡漾、暖暖一缕幽香、盈盈一脉秋水。
年光终于不知不觉间暗中偷换,且不必说同学们早已自谋前程、各自西东。相见,似隔着山高水长天、南地北的遥遥无期了。甚至就连去年回母校也匆匆既去。过了这么许久,现在不知那里的一切可好。
别离总会孕育着思念,思念又有淡淡的惋惜。故园想必桃花正红,杏花正美。不知现在旧游的院子里默默流动着几分春意。别了,故园里呢喃的春风!别了,故园里懵懂的春意!别了,故园里低吟的春水!别了,故园里浅唱的春雨!
母校一年又一年,上演着不断地相逢,不断地别离。不停得思念,不止的埋怨。或苦或甜,或悲或喜。这些悲喜沉浮宛如鸿爪雪泥白云苍狗,唯有母校依然如故,从容淡雅,笑看风云。
思念是种苦涩又温暖的情绪,明媚、安详,小心翼翼。思念里的月是圆了又缺的流年,回忆里离别终究无法回放、暂停。生命最美丽的风景便是轮回在不段的相识不停的邂逅,时光是一段温柔含蓄娓娓道来的剪影。或莺歌燕舞,或凄索迷离。这些酿出的甘醇凛冽,怡人心脾。年轮中我们印下的除了易逝的青春,还有种匪夷莫名,若即若离,亦幻亦真!母校不知能否淌过这改名的**,怕她载不动一个小城的落寞。然而我只有祝福,灯下翘首以盼的一颗怀着故园的心。
九年级师恩难忘(专业16篇)篇十六
六十载风雨历程,上万株桃李芬芳。今天我们很荣幸成为了您上万株桃李中的一员,我们在您的怀抱里走过了四年,感谢您让我们成长,感谢您让我们汲取知识……回望过去回望四年前,这里有一幢三层的教学楼和一幢办公实验楼,一幢二层的宿舍,一个空旷的食堂。
那时学校的设施并不是很好:教学楼已经用了二三十载;办公实验楼刚建立起来;宿舍无疑是老教室,已经有五十年的“辉煌历史”;食堂一到下雨就滴滴答答的漏雨,使得下面蹲着吃饭的学生只有躲到墙角边吃饭。但即使是这样,我们也依旧很快乐,因为她无论如何都比我们的小学宏伟得多。她至少还有一个偌大的操场,我们放学后可以在那里嬉戏,学校也会偶尔组织几次运动会以及各类休闲活动,我们玩得甚是开心。但那都已经过去了,我们必须要立足现在。
立足现在现在我们初三,毕业了。她——母校,也新建了几幢大楼,但操场却是无声无息的变小了,它无情的被大楼“侵略”着,我们新建了四层的教学楼,两层现代化的食堂,我们的教室搬到了新教室,我们的寝室也搬到了老教室,难道我们要一直住“老教室”吗?答案当然是否定的,新宿舍同样也是学校六十余载来第一幢宿舍已经建造起来了,但是还没有开通。
立足现在,我们感受到了母校日新月异的变化……展望未来“打造校园的总工程师”——校长说道“下学期这个学校会变得很漂亮:你们现在所站的泥土操场会全部贴满花砖,它会沟通寝室和教室,之间会有许多的篮球场。羽毛球场。乒乓球场。还有老寝室。老食堂全部拆除,在新食堂那里扩建一个大操场,到时候什么活动都可以在上面开展……“我作为20xx届学校的毕业生一员,虽然我们无福享受这些,但我们还有众多的学弟学妹们,望你们能够珍惜现在,把握现在,为母校再创辉煌!!!