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八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇一
我的外公在1955年出生于门河镇的一个地主家庭。出身于地主家庭使他融不进其他孩子的圈子。童年便没有朋友的陪伴。家中有四个孩子，他排行老大，也是最不受宠的一个。自幼缺少爱的他便有内敛沉稳不善言辞的性格。
在他上小学时，家境中落。从物质丰富的生活沦落到担心饱暖的境地，他没有像其他人一样唉声叹气。而是主动辍学，帮助补贴家用。十几岁干活十分老练，却从未抱怨过。偶尔不做农活时，他便帮衬着照顾弟弟妹妹。
当他到了婚配的年龄时，他更与新婚妻子搬入一个破败的小屋。在这里，他就开启了自己的新生活。他想找一份事做，却不识字。无奈之下只好做起水果生意。带着诚信与良心做生意的人一定会成功的。很快我的外公便用物美价廉将生意越做越大。从一个小摊听到开一家店，再到开几家店，最后到水果供应商。他说他从未愧对过自己的良心。
他与我的外婆共育有3个儿女。他深知文化的重要，便竭力培养他们。最后由于现实的生活是多变的，只培养出一位高材生。但这也够夫妻俩人欣慰的了。
在事业的高峰之时，他选择了享受天伦之乐。他渴望儿孙满堂的快乐，便在“退休”后，时常串门，看望子孙。闲时便喝茶、溜弯和看书。过着十分令人羡慕的`生活。
谁都不会想到这个满脸和善、不善言辞的老人有着颇具传奇色彩的经历。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇二
今天，老师布置了一篇作文，题目是——《我的好妈妈》，看着题目，我却无从下笔。因为......当初......或许，在你们的眼中，妈妈永远是伟大的、温柔的。而在我的眼中，妈妈永远是绝情的、冷漠的。记得在我很小的时候，就离开了母亲，直到现在，我还依然记得当时的情景......我的母亲住在离少年宫大概一、二百米的地方，也就是在那个地方，妈妈绝情地抛弃了我。当时，妈妈对爸爸说了一大车子话，但是，我只听懂了一句:“如果你再不把孩子领走，我就把孩子扔在大街上，再也不管她死活。”多么绝情的话语，深深的凝固在我只有四岁的幼小心灵上。她有没有想过，对于一个四岁的孩子来说，这是多么大的打击啊!多么大的伤害啊！也是在那天不久，爸爸和妈妈在法院的判决下，离婚了。我随着爸爸，来到了奶奶家。因为想到了我长大了还要读书，要有一定积蓄，因此，爸爸去了南方深圳打工。
每一年春节都不能回家和家人一起过一个团圆年。所以，我一直是在奶奶爷爷身边长大的，从来都不知道什么叫做父爱、母爱。每当同学们提起自己妈妈的时候，我总是会躲在一旁哭泣......我有很多时间都在想：为什么当初妈妈要离开我呢？我为什么不能像别的孩子一样拥有一份母爱呢？妈妈会回来的，妈妈一定会回来的，我想。可是，我的希望，一次次的破碎了......像我的心，好像我越不愿想起，我就越心痛。记得有一次，我生病了。那天，我发了高烧，住进了医院。当我在输液的时候，看见临床的小朋友正甜美地吃着她妈妈削的苹果时，我的心酸了。我多想也有一个这样的好妈妈；我多想也拥有这样一份母爱；我多想也吃一口妈妈削的苹果啊!看到她妈妈又喂她吃薯片时，我的双眼不禁涌出了泪珠。
这时，看护我的护士小姐问我怎么了，我只能回答她说——我的眼睛因为感冒而有点难受。而此时，我有种说不出来的痛处。在我过生日的时候，我也不禁会想起妈妈。在去年我过生日的时候，我感到好凄凉、好无奈。那天，正赶上下雨，而我的生日也是一样无趣。家里没有请同学，也没有爸爸，只是爷爷奶奶买了一块小蛋糕来庆贺我。在吹蜡烛的时候，我许愿——我想拥有一份母爱。不知道这个愿望上帝会不会满足我。因为，其实，在我的同学中，她们的父母也有离婚的，但是她们的父母离婚以后，好像对她们的感情完全没有因为父母离婚而改变。我想不明白这是为什么？昨天晚上，我做了一个梦。在梦中，有妈妈，她说：“宝贝儿，以前是我不好，我回来了，回到这个家了！”妈妈说完，又带我去了游乐场。回到家，又削了一个苹果给我吃，那苹果真甜，甜进了我的心窝，妈妈说：“好吃吗？再给你削一个吧！”这一刻，我感觉到了从未有过的温暖。我兴奋不已，睡前，妈妈又给我讲故事。“铃、铃、铃......”我的小闹钟响了，我这才发觉——这一切都成为了泡影。原来，这只是一场梦啊！我很难过，多想让这成为现实。再看看枕巾，已经湿透了。上帝呀！我不过是向你索要了一份母爱，为什么你却迟迟不让它到来呢？每当，在我放学的时候，看见别的同学的妈妈拉着她们的手，我会想：为什么，这不是我的妈妈？每当，在我散步的时候，有长得像妈妈的女士，我都会跑上前去，可是，当她们转身的时候，我的希望却烟消云散。每当，在我看到别人的妈妈因为孩子生病而十分焦急时，我的心，就更凉了，我的希望，也一点一点地落空了......现如今，九年过去了，我又有了一位新妈妈。
虽然新妈妈对我很好，可我却仍然伤心。因为，血缘关系不可替代。或许，有一天，我可以再次见到我的亲生母亲，当我再看见她的时候，我会说：“妈妈，您当初，太......绝情了。”也可能，因为时间的推移，我，已经不认识她了。因为，那时，我什么都不懂......
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇三
外公是一个地地道道的农民，从小就在农村长大。从我开始有记忆时，他每天都是一种表情——微笑。
又是周末，我们开车下乡。“嘎吱——”那与周围格格不入的崭新大门打开了，露出了一个瘦小的身影，整个人散发着一种淳朴的气息。一身破旧的衣服，有的地方已经洗褪了色，上面沾了一些黄乎乎的泥巴。那是外公！我下了车，快步走了上去，握住了他的手。还未开口，一丝淡淡的疼痛感便袭了过来。我用余光轻轻看了一眼，那双手很是粗糙，裂开的缝隙中，有着怎么也洗不去的泥巴。
外公把我们带进了屋。外婆正在厨房里忙着，见我们来了，很是激动，不一会儿就和妈妈聊起来了。外公则在一旁帮着烧火，不时露出笑容。“你爸啊，天天就知道穿些旧衣服。新衣服天天躺在衣橱里睡大觉，我跟他出门都嫌丢人。他的理由却多得很，说他天天要去田里干活，新衣服会坏的……”外公也不恼，只是静静地听着，时不时会笑着为自己辩解上几句。
开饭了，我又细细地打量着这位老人：瘦瘦小小的，头发几乎白光了；皮肤黝黑，有着一双十分有神的大眼睛，眼角有着几丝鱼尾纹。他的腰间盘突出好像又严重了些，走路时几乎直不起腰来了。
外公十分好讲话，与他接触时间比较长的人都会用一个词来形容他――老实。在外面时，他总是吃亏，面对别人疑惑的目光时，他总是笑笑：“吃亏是福嘛！”别人不理解，外婆也很无奈。在外面谈起他时，也只能摇摇头：“他这个人呀，就是老实……”
最近这段时间，由于快要考试了，所以没时间下乡。妈妈说等考完试才能回去，我都有些迫不及待了。外公，等我呦！
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇四
我的母亲是一个勤劳，善良而无私的人。
我的母亲出生于保康县马良镇，上小学之前由太婆照看，和太婆感情很深。那时家境并不富裕，太婆走人家得到一些糖，自己舍不得吃，总是给她留着，并且成了根深蒂固的习惯。我的母亲长大后，在假期里经常回家看望太婆，太婆便宝贝似的捧出一些糖给她，她一看，哭笑不得，原来，这些糖由于存放时间过长而变质坏掉了，但毫不知情的太婆仍一颗又一颗的攒着，像以前一样，留给她吃。我的母亲也因此受到了影响，有什么好吃的都留给我，把爱的接力棒传递下去。
在三尺讲台上，母亲先后教过初中，幼儿园和小学，送走了一届又一届的学生。她始终像对待自己的孩子一样关心自己的学生。有一次母亲在操场上散步，看见一个一年级学生突然摔倒在地，疼得嚎啕大哭。她赶紧跑到那个学生的身旁，小心地扶起她，一边关切的询问，一边察看伤势。当看见这个孩子的膝盖上有两个指甲盖大小的淤青时，母亲毫不犹豫的背起她，朝教师宿舍小跑而去。在教师宿舍里，她给那个学生手上被擦破的部位和膝盖涂了碘伏。因为那时的操场上，还没有铺塑胶，那个学生的衣服上沾了不少沙土。我的母亲又给那个学生的家长打电话，通知他们把干净的衣服送到学校，给那个学生换上。处理完这件事情后，母亲才松了口气。
每当她带的一届学生毕业，要分别时，母亲总是感慨地对我说：“唉，他们那么可爱，真是舍不得他们离开啊！”尤其是在乡下交流的那一年，更是如此。
小时候，母亲给我的印象是勤劳善良，任劳任怨，有两件事至今难以忘怀。
我在马良上学时，那时，我的母亲刚好也在小学任教。我清晰地记得，在那条不算宽阔而微微弯曲的乡间马路上，鸟鸣和着蛙鸣声从路旁的大树和草地间发出，在静谧的乡野上传得很远。紫红色的牵牛花举起了小喇叭，附在不知名的植物上吹着无名的曲子。露珠让小草变得更加青翠欲滴，远处的路和低矮的小楼在乳白色的薄雾中若隐若现，母亲和我沿着路的右侧朝着学校走着，母亲走在我的左边，她用右手牵着我的小手，微笑地看着我用脚踢着路上的小石子和路旁小草上的露珠，一边嗔到：“哎，别让露珠把鞋子弄湿了！”而更多时候，我不愿走路，母亲就把我背在背上，一步一步地，走进仙境似的雾中偶尔有一辆摩托车从路边驶过，带来一阵风，风扬起了母亲黑色的发丝。那时，母亲还很年轻。我不懂母亲的劳累，只有等母亲实在走不动时，才肯自己下来走一段。母亲稍稍歇一会儿，便又背起我走到学校。
现在，许多年过去了，我的母亲仍像以前一样在家里忙进忙出，洗衣做饭，打扫卫生，很少休息一会儿。上次我和母亲因为某种巧合，又踏上去小学的那条路。仍是和小时候差不多的景色，差不多的静谧，牵牛花举着小喇叭在路两旁欢迎我们再次回来。我们又习惯性地走在路的右侧，母亲仍走在我的左边，好像什么都没有变。当她再一次牵起我的手像以前牵过千百次那样，我调皮的央求她像小时候那样，把我背在背上。她却看了看已经和她差不多高的我叹了口气说：“唉，我老了，你长大了，我背不动你啦！”在这个我无比熟悉又无比怀念的场景里，母亲却不能像以前一样背起我，一脚又一脚安稳又坚定地朝前走了。一阵仿佛比以前小时候更年老的风吹过，无力的扬起了母亲一缕发丝，眼尖的我，蓦然发现，那一缕发丝中竟有一抹灰白。我顿时明白了，牵牛花的喇叭里从我小时候一直吹到现在的那首“”无言的歌”。我朝草丛望去，看着那颗仿佛已经悬挂了七年的露珠，像眼泪一样滴落进泥土里。雾也在眼前缓缓散去，我终于看清了：并不是什么都没变，我的母亲也将一天天变老，我也将继续长大。
我感谢我的母亲，她教给了我勤劳、善良和任劳任怨，她慢慢地，慢慢地老了我只能用爱来回报她了。这是我能做到的，一定能做到的。
我爱母亲！
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇五
我的妈妈是一名耳鼻喉科医生，在启程去北京进修的前一个晚上，妈妈缓缓地讲起她十八年的行医之路。
从开始，行医也有18个年头了，有时候觉得这一路走来也挺累的。妈妈如是说。
在我印象里，妈妈永远是忙碌的。儿时我对妈妈的记忆很模糊。唯一记得的，就是妈妈晚上七点钟拖着疲惫身躯回到家的身影。
对于妈妈来说，最辛苦的，就是每周要上两次的夜班。每次夜里在值班室睡觉都像做仰卧起坐。在休息室睡觉时，床旁的呼叫铃时不时就突兀的响起呼叫：又有病人来了。如此循环往复，整夜不得安睡，一直到第二天八点交班。每每妈妈上完夜班回来就很虚弱，倒头就睡。一连一整天都没精神，甚至累到连话都不想说。
因为她不仅是我的母亲，爸爸的妻子，更是病人们的医生。妈妈担心病人就像病在自己身上。
我记得妈妈接手过一个病情严重小男孩。那段时间她每天都守在医院观察他的病情。即使是放假也天天往医院跑。我经常见到她在电话上和其他医生讨论病情，甚至有一次吃饭她也一直心不在焉，直到我叫她，她才回过神来，说：对不起啊妈妈有个病人很棘手。但是，即使妈妈尽力了，那小男孩的病情也无力回天，还是走了。于是，她把小男孩的死怪在自己身上，每天都在自责，在伤心，怪自己为什么没有救好他，即使大家都知道她已经尽力了，但这件事还是在妈妈的脑海里挥之不去，成为妈妈最不愿提起的事。就像琅琊榜中说的一样：世上对医生最大的误解，就是认为医生便是神仙，若是治不好，必定是‘不尽力’。
妈妈当然想让手下的每一个病人都健康起来，哪怕尽百分之两百的力。因为，每个病人都把医生当成希望，而妈妈不想辜负他们的希望。
她把整个青春都奉献给了她的医路，把无数汗水抛洒在她的行医之路上。因为她的眼里不止有家，还有无数待拯救的生命。
妈妈的生活与工作是分割不开的，就连她的手机相册里，也都是病人病例的照片，论文的照片，手术时血淋淋到普通人不敢看的照片。在她上班的时候，我甚至都不敢给她打电话，怕打扰她。因为有一次，我埋怨她回来得晚，连打了好几个电话，她都不接，当终于接通时，我大声的喊：妈咪你怎么还不回来？结果电话那头并不是我妈妈，而是一个护士，说：梁医生正在做手术，有什么事吗？我当时顿时怔住，以后就不敢随便打电话了。
因为工作原因，妈妈陪我的时间极少，我也学着理解她。她已经很忙了，我要乖乖的，不给她增加麻烦。
记得小学时，我好久才能见妈妈一次。终于有一天她放假，带我出去吃西餐。当时我很开心；可是吃到一半，妈妈接到了一个电话，走出门谈了很久，回来告诉我有一个病人出情况了，她要回医院，说着便拿起外套匆匆走了。后来是爸爸来接我回家的，我在西餐厅喝着饮品等了足足一个多小时，我想：妈妈真的好忙呀！她是要去救人的，我不能自私地霸占她，因为她不只是我的母亲，更是病人的医生。
讲到这里，妈妈说：我想起年二十八晚上，我在手术室门口等麻醉医生到，当时连做了几台手术，已经很累了；突然想起你，觉得我很不称职妈妈停顿了一下，每次都不接你电话，没空陪你，放假时让你一个人在家，每天吃外卖，过得像个留守儿童我觉得我不配做一个母亲。妈妈说到这两眼已泛红，谢谢你们一直支持我，理解我，才让我有勇气在这条路上走下去。
当我写下这篇文章时，妈妈已经在遥远的北京儿童医院开始三个月的进修了。许久没有见到她，却一直记得在机场的送别，我看着她毅然决然的背影逐渐变小，直到没入人海中。即使心中有不舍，但我知道没有人能阻止您在这条行医之路上走下去，疲惫不能，挫折不能，当然，儿女之情也不能。
但我还有一句话一直想说：那天您说您是个不称职的母亲，但我从未后悔过做您的女儿，相反，我为之自豪。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇六
外公是个聪明的老人，他总爱道：“放心，我心里亮着呢！”小时候我不信，但至此，我才发现，他心里的确是亮堂堂的。
小时候，我总爱偷吃糖果，不出几天，一盒新糖就“无影无踪”了。我一边嘿嘿笑着把糖纸往角落里塞，一边瞥见外公摇了摇盘子，一脸疑惑。他见我躲在角落，便过来敲敲我脑袋：“别耍花样，外公心里亮着呢！”我笑得更欢了，边推门外跑边想：“是啊，连我把糖纸藏哪了都不知道，真“亮”！
放了书包，我趴在门缝旁边偷偷听。一个女声响起：“主任，这是我们的一点心意，您收下吧！”又有一个男声附和道：“是呀！您也多多关照，今后我们工作上，您要帮帮忙呀！来，您抽支“大中华”吧……”我听见打火机的咔嚓声响起，接着又是大段大段的甜言蜜语，中间夹杂着外公连连道谢的声音：“好！好！你们放心，我心里亮着呢……”
门打开了一条缝，我见外公掐了烟，面上是少有的严肃：“这些礼物，你们收回吧。我是一个退了休的老头，帮不了你们。你们尚且年轻，就应走一条亮堂的道，心里也清楚。好好工作，这些偏路不要走。大家心里亮着呢，我心里也亮着。请拿好东西，回吧。”一众男女睁大了眼，一片绯红爬上了脸，拿好礼物支吾着出了门。
我心里也亮了。外公没有糊涂，他心里正亮，亮着一个清正的心灵，可心里亮着呢……。
亮，真亮。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇七
我的外公，是个很幽默但又有点爱“唠叨”的人。
外公脸黑黑的，虽然已老，但眼睛依然如此明亮。眉毛浓浓的，很瘦，高高的，但稍微有些驼背。外公经常出去散步，他常说：“饭后百步走，活到九十九！”，我就一直陪着他走。但是有一次，我们走着走着，外公肚子突然疼起来了，这时他捂着肚子嚷道：“哎呀我去，先别管活到多久了，可疼死我了！”听到这话后，我笑得前仰后合。
在我还很小的时候，外公就经常给我讲笑话。有一次，外公给我讲故事。“来来来，小伙子，我给你讲个故事，名字叫‘卫精（味精）填海’！”外公说。外婆一听立即反对：“那得多费钱啊！”外公也不甘示弱，说：“人家有钱任性，想干啥干啥。”为此他们两个还争吵了一上午，让我笑得肚子疼。
我的外公不仅很幽默，而且还有点爱“唠叨”。每次我要走的时候，外公先对妈妈说：“你们要走啊？路上小心点，最近又发生几场车祸呢，要照顾好大帅！”对妈妈“唠叨”完后又对我说：“我的乖孙子，天冷多加衣，天热记得开空调，别到处去，现在外面很乱的，好好学习……记得常来哦！”
不能否定的是，外公的唠叨也是有好处的，比如有一次，走的时候手机落到了外公家，本来外公一直“唠叨”着我们要拿好东西，我们也没在意。结果，到家以后想给外公打电话报平安，这才发现手机落外公家里了。我们又急忙赶回去，一开门，外公就开始“唠叨”了，“让你们拿好东西再走，你们不听，结果还是落东西了吧？唉，现在的年轻人啊！”外公笑着说道。
这就是我的外公，一个幽默还又有点爱“唠叨”的人。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇八
其实外公的腰板很直，像劲挺的松树。年过半百，走起路来总带着风。
外公是个驾校的司机，为人和善诚实，身子瘦瘦高高的，很受人敬重。可自从那件事后，一切都变了——一个女学员错把油门当刹车，将外公撞到了几米开外的水泥墙上。当我们在病房看到外公时，妈妈流泪，外婆嗔怪，但外公却只是笑着摆摆手说：“没事儿！我身子骨硬朗着呢！”
硬朗个鬼！现在他的腰就像一把烂了弦的弓，锈得不成样子。可尽管如此，外公依然笑呵呵的，像是什么都不怕。
弟弟的玩具小车掉了，落在外公黝黑的脚踝旁。外公的眼睛瞬时眯成了两条缝，皱纹向外拉伸。我想伸手去捡，可外公却一把拿开了我的手，说道：“没事儿！”
外公两只腿站开了，随同他瘦弱的腰板一起，他的神情还是那样坦然、轻松，乐观开朗，但在这时明显变得尴尬吃力起来。他伸手去按住他的腰，如同树被压弯，又似是多年不用的弓重上战场。外公慢慢地撑开双腿，上半身又向下弯曲，头颅都快贴到胸脯上——可他仍未拿到玩具。他现在的样子一定很滑稽吧，但他从前做广播体操都比这轻松一万倍！外公又弯了，弯了，表情因用力变得狰狞，五官都揉到一块儿。我终于忍不住大叫：“外公，你的腰承受不住的！”外公沉默了。
几秒后，他的膝盖已经微微开始颤抖，好像下一秒关节就会悲鸣着散架。但外公不服，正如同松树面对寒风那样，再老的弓也会有上阵的那天。外公咬咬牙，终于右手指尖碰到了玩具，紧接着被抖动的手稳稳接住。这时他才缓缓站起，将玩具递给弟弟。
外公又笑了，却音如蚊响：“我还可以！”
不，确实可以。我觉得此时外公的腰板前所未有的直立。即使某天外公的身体终于不行了，他的心里也有一个挺着腰板的自己，从未变过。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇九
写下这个题目我突然有了些迟疑，我的妈妈有太多我想记录下的东西，可是此时却不知道究竟那一个侧面可以让妈妈的身影更清晰。我的妈妈很平凡，她只是千千万万个家庭中相似的母亲，她象每一位妻子那样爱她的丈夫，像每一位母亲那样爱自己的孩子，像每一位主妇那样爱她的家庭，以至于我都不知道能用什么样的语言来更确切的形容她。我只是清楚的明白，这一生，妈妈是我最深爱最感激最信任最依赖的人。
我的妈妈很勤奋，出生在农民家庭的她倍加珍惜学习的机会，她体会过失学的痛苦。于是在还没有恢复高考的年代，妈妈凭借出色的学习成绩，在上千名学生中脱颖而出，获得了推荐上中专的名额。小时候，爸爸常年出差不在家，妈妈一个人在济南带着我。好学的她参加了自学考试，可是她又要坚持上班又要照顾我，根本就拿不出完整的时间来学习。于是她就将功课录进磁带，做家务的时候一遍一遍的放着听。在寒冬的夜晚，妈妈骑着老式的大金鹿自行车穿越大半个济南市去听辅导课；在酷热的夏夜，妈妈扇着大蒲扇驱赶着蚊子哄我睡觉手里还翻着课本。在自学考试很难毕业的八十年代，妈妈顺利通过各项考试，成为山东省第一批中医专业专科自学考试毕业生。现在想来，她一个人要承担所有的家务，要照顾年幼的我、接送我上学、辅导我功课，要按时完成自己的学业是多么的不容易！这么过年来，妈妈从未放弃过学习，她的好学与刻苦，是我至今无法攀上的顶峰。
我的妈妈很独立，自强自立是妈妈从小就灌输给我的理念。妈妈希望我能够用自己的双手过幸福富足的生活。妈妈总是这样告诫我，徒步人生，我必须自己把握自己，发挥自己，充分体现自己生命的价值。而妈妈更是用自己的行动让我了解该怎样做一个独立的人。在爸爸驻外工作的那些年，无论是换煤气罐还是换灯泡，妈妈一个人把我们的生活安排得井井有条。虽然生活中也会有很多的困难，但是坚强的妈妈总是能想方设法地克服。对于儿时的我来说，妈妈就象慈爱宽广的大海，有妈妈在，什么困难都不是问题。妈妈在我生命中所注入的不仅仅是母爱的血液，的是我要享用一生的坚强和做人的道理。
我的妈妈很平凡，深爱儿女是一种本能，她对我的爱让我耗尽这一生的时间都无法偿还、体味不尽。从我呱呱坠地、牙牙学语到今天长大成人，生活上、学习上，妈妈付出的心血无法计量。小时候家里十分困难，妈妈省吃俭用，保证我每天都要吃一个鸡蛋。每到月初妈妈买回鸡蛋，我都小心翼翼的把鸡蛋拾到小筐里，那个盛鸡蛋的小筐里有儿时的我一个小小的愿望，我多么希望大鸡蛋能够生出小鸡蛋，吃到月末能多出几个大的也留给妈妈吃。然后就上小学了，那时候每天晚上妈妈都坐在我的旁边看我写字，只是怕我初学写字的时候笔画顺序搞错养成坏习惯。后来的初中、高中6年间，妈妈每天早上5点半准时起来给我做早饭，无论她的身体好坏，这个习惯雷打不动。妈妈的爱在那两千多个清晨，伴着初升的太阳照在我的身上，温暖我的心。
日子一天天走过，妈妈的白发也爬上了鬓角，那仿佛从天而降的灰白令我触目惊心。但我不愿承认我的妈妈老了，我一直以为头发白了可以染成黑色的，眼睛花了可以戴上花镜，但是在一天过马路的时候，妈妈在我的身后竟然下意识的牵住了我的衣角，她需要我扶着她和她一起走过车杂人多的马路。就在这一刹那，我的心底泛起了沉沉的酸楚。妈妈开始依赖她的女儿了，因为女儿长大了，妈妈却老了。曾经在我心中是那样伟岸高大一直保护我呵护我照顾我的那个人，在不经意的时候突然发现她已经开始需要我的保护我的照顾，那样一种心酸与心疼是无法言喻的，我不得不承认，我的妈妈老了。虽然过马路的时候还是会不自觉牵我的手，但是我知道，此刻的妈妈是需要我来保护了。这个令人伤心而又必然的事实就这样在我毫无思想准备中摆到了我的面前。从那时起，妈妈的白发开始长在我的心里，我终于明白妈妈也并非无所不知，无所不能，她也是一个普普通通的人，和我们为人子为人女一样的人。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十
1975年出生的妈妈和19出生的我，生活大有不同，今天，就让我们来看看，有哪些不同吧！
我们就从衣食住行来讲讲。妈妈小时候，衣服很少，平常穿的都是哥哥、姐姐穿剩的。衣服破了，缝几块补丁，就再将就着穿一下。新衣服要等到过大年才能做，崭新的衣服穿起来还要展示一下。而我们呢，每个月都有好几件新衣服，穿一穿这件，穿一穿那件，若有大小不合身的，那就不穿了。
那个年代，人们都自己种田，商店里没什么零食，最多就几块糖，家里放个爆米花那可是无语论比的美食了。炎热的夏日，棒冰也只有两三种，放点薄荷就成了薄荷棒冰，放点白糖就成了白糖棒冰。春夏秋冬，水果店里的水果寥寥无几。我们现在雪糕、冰激凌、冰红茶应有尽有。科学技术发达了，有了大棚，一年四季，都可以吃上新鲜的水果、蔬菜。现在的大型超市，商品琳琅满目。
以前妈妈一家四口晚上就住在一间瓦房里，一到冬天西北风一吹，家里就会掉进水杉树的叶子，朝北的窗子发出呜呜的响声。而我们现在一家三口人住着160平方米的小高层，我一个人一个房间自由自在。
那个时候，交通工具很少，什么汽车呀，摩托车根本就看不到，要不就走路，要不就骑自行车。我每天都乘摩托车去上学，多方便呀！
小时候的妈妈也有许多童年趣事：“我们小时候，可以在河里游泳，可以摸螺丝，可以钓鱼，捉虾，可幸福啦！”妈妈绘声绘色的说着，仿佛又回到了从前。“我们现在住得很好，吃得也很好，玩得更不用说啦，你们那时有大型玩具吗？你们那时出门旅游吗？你们那时坐公交上班吗？”我也不甘示弱。
在与妈妈的交谈中，我了解了不少过去我所不了解的东西，短短二十几年怎么会有这么大的`差异？有些事情我真的无法想象。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。
我和父母比童年作文600字。
我经常抱怨自己的童年不美好，可是当我听完妈妈讲过她自己的童年后，我这样的念头就打消了，从此学会了忆苦思甜，学会感悟生活。
在那个既落后又贫穷的年代里，妈妈的童年与现在我的童年相比确实另一番景象。每当过年时妈妈才能穿上件新衣裳。生日过的也很简朴，姥姥给妈妈煮一碗面，外带两个荷包蛋，幼小的妈妈就会高兴好几天，馋得大姨，老姨直流口水。
妈妈抬头瞧见了电视，兴致涌上心头。那时的妈妈所在的整个屯子，只一两家才有电视。那时的电视不比现在，是11英寸黑白电视，收看的节目很少，并且不是24小时都有节目。农村的电也是固定时段供应，不是随时用随时有电。为能看上电视，妈妈只得讨好家有电视的同学，具体做法五花八门，割舍自己最心爱的东西如橡皮筋呀，艳丽的鸡毛毽。但妈妈从没后悔，源于妈妈渴望新知识，渴望了解外面多彩的世界。
听见爸爸在书房霹雳啪啦的敲击键盘，妈妈一脸怅然地说，电脑大约在我出生前十年渐入民众的生活视野。电脑价格极高，记时拨号上网费也是很贵，网速也极慢。宽带是近几年的事。
我递给讲得口感一杯绿茶，妈妈接着讲。
妈妈就读的小学，离姥姥家约10里地，每天早晨，天刚刚亮，就得上学去。夏天还好，若是冬天，天亮的晚，黑黑的，幼小的妈妈往往与同学结伴而行，但心里也挺害怕的。去学校的路曲曲折折，坑坑洼洼。晴天还好，若是雨天，只能赤脚上学，不幸被硬物划破脚是常有的事。因没钱治，只好干挺着，也常能自愈。
我的童年与妈妈的童年相比确实非常美好。
我每过一两个月，就能有一两件靓衫穿。在我过生日时，每次爸爸妈妈都要花几百元钱，为我开生日派对。我邀请好友一起吃顿大餐。在暑假里，我每天都有几小时玩网络游戏。以至于我近视300多度。无论晴天雨天，我都会乘坐到舒服的小轿车。以前那些十分泥泞的路，如今变成了条条柏油马路，而且平坦、开阔。
通过与妈妈比童年，我感到20多年来家庭生活水平的提高，国家的繁荣富强。我应忆苦思甜，好好珍惜现在的美好生活，为建设美好和谐的家园而努力学习。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十一
他脸部黑黝黝，鼻子挺得高高的，一头银白色头发，有点像特朗普。他就是我的外公。
锻炼身体好，我的外公酷爱运动，而且是一个篮球迷。看到有篮球比赛的电视就占着不放。别小瞧他个头不高，但他在篮球场上的表现也是可与之媲美的。外公结交了不少“老牌运动员”，其中一个人称什么“小风”的老搭档令我印象深刻。
一声声篮球落地的声响，如同一个音乐家有节奏地打着拍子。突然，外公顺着这股劲冲了两步，随后一个起跳，左手托球，用力一抛，球在空中滑出了一道优美的弧线。球进了，好一个标准的三步上篮。他一边捡着球，一边大声喊道：“小风，我这球还行吧！”
“还可以，但是”话没说完，外公不甘示弱，又以完美的姿势投了一个三分球。进了，这像是炫耀，也像是无视。这种激情也打动了我，从那以后，我也爱上了篮球这项运动。
打篮球是勤快，但种菜却变成了外公的每日报到。
外公每天左手提着自动洒水机，右手扛着锄头，头上戴着一顶草帽，嘴里叼着根牙签，口袋里还装着个苹果和几片面包。他似种地，更像春游，有时还会拎着张小板凳随行。
他每天五点半起床，六点准时出现在菜地里。这地还是他问别人租的，一年一千五。
“嘶---”外公一边擦着汗，一边洒着水，挺着个大肚子，扭动着身子，在菜地里忙东忙西的，那样子真的挺好笑。他成了地里的一道风景，从不缺席。而我们呢，每日也只有在中午时分，才能见到他忙碌的身影。
这就是我的外公，我的独家祖宗！
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十二
我的爸爸高高的个子，瘦瘦的身躯，高高的鼻梁，一头乌黑发亮的头发，见过我们的人都说我们俩一样帅！
我爸爸特别喜欢玩手机。一个星期六的傍晚，我在专心致志地写作业，妈妈感冒躺在床上休息，爸爸在玩手机游戏。我写完作业之后高兴得欢呼一声：“我写完作业了！”爸爸抬头看了我一眼点点头说好！我那时肚子也饿了，就摸着肚子说：“爸爸，妈妈不舒服，你做饭去吧！”爸爸眼睛盯着手机头也不回地说：“行，你买点菜去，把菜切一切，将这些事儿做完我就去炒菜，好吧？”我苦着脸勉强地说：“好吧……”为了填饱我那咕咕乱叫的可怜肚子，我积极地陆陆续续地将这些事情做完了。
我高高兴兴地去找爸爸，爸爸却不理我，我用劲“啪”打了一下爸爸，爸爸吓了一跳，惊诧地回头望着我，还一脸迷茫。我说：“爸爸做饭去吧，”爸爸眯缝着眼看着我说：“好儿子，你去做饭吧，爸爸很想吃你做的饭呀，你做的饭我在朋友圈里一晒好多叔叔，阿姨都为我儿子的厨艺点赞呢！”接着，爸爸给我竖了一个大拇指——我无法拒绝爸爸，叹了一口气，就自己做饭去了。过了一会儿，我做好了饭，先给妈妈盛了一碗，然后叫爸爸吃饭，爸爸却还是眯缝着眼不离手机说：“好儿子，把菜给爸爸盛过来吧！”说完，又给我竖了个大拇指，我深深地叹了口气。我爸爸真是个“手机迷”呀！
这就是我的爸爸。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十三
教学内容：
教材分析：
在学习本单元之前，学生在日常生活中已经积累了一些确定位置的感性经验，通过第一学段的学习，学生能够根据上下、左右、前后和东、南、西、北等方向描述物体的相对位置，而且可以通过第几行、第几列确定物体的位置。本课在此基础上，让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，进一步从方位的角度认识事物，发展空间观念。
教学目标：
1、通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，并能够根据方向和距离两个条件确定物体的位置。
2、学会用不同的方式探索和思考问题，培养创造性解决问题的能力。
3、发展学生的空间观念，体会教学与生活的密切联系。
教学重点：学会根据方向和距离两个条件确定物体的位置。
教学难点：理解物体在中心点的哪个方位和偏角度。
教学准备：
多媒体课件、练习用的小卷、量角器。
教学过程：
一、课前准备。
1.游戏：找找我在哪?
游戏说明：在全班同学的座位上，编好行和列，根据老师指定同学的位置，说出他所在的行和列，快者获胜。
师：请根据老师指的同学的位置，快速定位第几行和第几列。请根据老师报的行和列快速确定同学，并说出他的名字。
设计意图：本环节用游戏的形式，以小组竞争的方式复习根据行、列两个条件确定位置的方法，既活跃课堂气氛，调动学生学习积极性，同时也为新课的学习奠定了基础。
2.小结。
师：怎样才能快速地确定位置呢?如果只告诉你们行或者列，你能快速找到确定的位置吗?
二、新知探究。
(一)情境创设。
这就是小王演习的炮兵阵地。(出示地图)。
小王在哪呢?(出示大炮)。
再来找一找他的训练目标……(出示目标1)。
让小王先开几炮咱们看看。(开炮4下不准)。
(画面出示)“哎……要是有人能帮帮我，告诉我目标的位置，我一定可以百发百中的。”
看得出来，小王真的挺苦恼，那咱们同学愿意帮助他吗?
那就请同学们来当小王的阵地观察员怎么样?
(二)角度确定方向。
谁能告诉小王目标1的位置在哪里?
(学生可能会说出在东面，在北面，或者在东和北中间等等。)。
你是根据什么说出目标1的位置的?(引导学生复习看地图的方法：上北下南、左西右东)。
刚才同学们描述的都是大炮的大概位置，像你们所说的方向开炮，能击中目标吗?
军事上对目标的描述要求是分毫不差的，同学们可要准确地向王叔叔汇报呀!
你认为我还要提供什么?
(引导说出角度)。
用手臂做出东偏北方向，或北偏东方向，并说出偏多少度。(板书：方向)。
两种角度的表示方法都可以，他们有什么区别与联系呢?
(强调起始角度不同，但所描述的方向都是一个方向.)。
(三)距离确定位置。
可以了吗?现在可以告诉小王了吗?开不开炮?
a.开(打不准，或远或近)。
b.不开，那你还要告诉他什么?
(引导说出距离)。
怎样确定目标1的距离呢?
你从哪里发现了秘密?
(观察1段表示300米,量出有这样的几段)(板书：距离)。
那么目标1到大炮的距离是多少米呢?
(四)总结方法。
一切都ok了吧，现在我们把勘察的数据报告给小王。
谁来报告?
既然是在训练阵地，我们就要像部队军人一样，提出报告形式。
(报告，目标1在大炮的北偏东40度方向，1200米处。)。
还可以怎么报告。(角度的另外一种)。
准备开炮，你们认为小王能打中吗?
下面是见证奇迹的时候了。(课件演示：击中目标)。
这小王还真有两下子。当然这也和咱们同学报告的准确数据是分不开的。
像这样，把一个位置可以很清楚的表述出来，需要提供哪些要素才行?
(方向，距离，观测点)。
小结：我们具备了观测点，同时利用角度来表示它的方向，利用距离表示它所处的位置，这样我们就可以把一个物体的位置很清楚的表示出来。
三、巩固练习。
还想不想再试试?(出示目标2、3、4)。
1、先观察目标2。(有准确的角度和明确的距离)。
(说到角度时做偏离动作)。
向王叔叔汇报目标2的准确位置。
课件演示：击中目标。
2、再观察目标3，缺距离。
依照前面的报告形式，向王叔叔汇报目标3的位置。
为什么不能一下子汇报成功?
学生测量，得出数据，然后汇报。
答案填在小卷1题。
目标3在大炮的____偏________的方向上，距离是______米。
打目标3(课件演示)。
3、最后观察目标4(缺角度)。
这次能不能一下子汇报成功?
学生测量，得出数据，汇报。
答案填在小卷2题。
目标4在大炮的____偏________的方向上，距离是______米。
正确答案是42度，教育学生量角度时要认真，不能单纯地依赖感觉。
4、打目标4(课件)。
汇报完成后，然后打目标4，(打不到位置，出示对话，“对不起，由于此炮的射程只有1400米，请考虑移炮到目标2。”)。
我们该怎么走，谁能给我们描述一下路线?
现在大炮移到了目标2，请问我们现在开炮，可以吗?
(学生提出质疑，重新勘测方向)。
得出结论：观测点发生变化，需要重新勘测数据。
在小卷上完成第3题，测出目标4在目标2的方向。
汇报，开炮。
四、总结提高。
1、课件演示：空炮，提示：没有炮弹了，请去弹药库取炮弹。(出示有关弹药库位置的数据)。
你们能告诉王叔叔去弹药库怎么走吗?
谁能告诉他该怎么样确定一个物体的位置与方向呢?
3、再次强调先确定观测点，再根据角度确定方向，最后根据距离确定位置。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十四
我们班有一个叫马鹏远的学生。他是我最好的朋有，在学校我们可是铁哥们，在电脑上他可是高手。
有一次，我们在他家里玩，他打开电脑，这捏捏那捏捏，我问他干吗他说他在挑游戏玩。游戏开始了，我看了半天也看不会，可他玩的可带劲了。我问他怎么玩。他便说了起来。我听了半天也听不懂，最后他手把手的教我我才学会了。我问：“你以前玩过吗?”他说：“我也没完过我我摸索会的。”我想：他好厉害呀我摸索都摸索不会可他一玩就会不愧叫马游王。
还有一次，我刚买了一本八哥兔我不知怎么玩，我跑到他家问他。他一看说我试试吧。插上带，玩了起来。“哇你好厉害呀”我激动的说。他说：“小ks。”我们便高高兴兴的玩起的八哥兔的游戏。
我为我有一个这样的好哥们而感到无比的高兴，我也要当电脑高手创建出更多更多的好玩的游戏给大家玩。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十五
妈妈，我很，我是您的孩子！我清晰地还记得它是儿时的自身最说的一句话，尽管由于繁忙您没把过多的分到我，可我明白了有着便是造物主较大的钟爱，因此我很考虑；您一直都把我放在心上，您一直都深爱着您的闺女，一直大家过得比你好，因此，您总在繁忙!我很幸福，我成了妈妈的孩子，一路走来，我静静的认知您一件事点点滴滴的怜爱；一路走来，是您陪着我览尽十几年的热闹与，历经与苦闷；一路走来，是您为我成起來我的这片天。不清楚从何时逐渐，我一度学会了判逆，学会了对全部一件事好的人闹脾气，学会了把您对我的思念随意的放纵。不清楚从何时起，我成了一个的孩子，望不上孤单的终点站，原以为我能丧失最原色的自身，是您，我的妈妈，用无音的默默地承受，默默付出，用包容一点点唤起我熟睡的心。以前的骄纵、以前的洒脱、以前的固执听不见您一声的抱怨，您一直对别人说您的孩子还小，都还没长大了，应对闺女为您产生的损害，您用这一世界最低沉最平平淡淡的爱滋养我，您我的思念一直那麼清静！我很幸福，我一直全是妈妈的孩子！您从不会告知大家应当干什么不应该干什么，您一直用自身的行動告知大家如何做是恰当的；您始终认真记着我喜欢什么，您从来不规定我做好自己讨厌的事，我明白您仅仅期待我能开心地踏过每一天。妈妈，由于您，闺女地抛开不自信，捡起和潇洒，我明白我要做妈妈出色的孩子！我能很听妈妈得话，要让十年后的自己一点点好于以往，我要幸福地活著，那样妈妈便会开心！你以为天使之仅仅想像中的，父母仅仅中最普普通通的人物角色，不知不觉才发觉父母便是那dota2的天使之，她们立身岁月之崖的一端，翘首期盼着孩子一回身的笑或泪，歌曲歌词幽美感人至深，而大家有时候却一直用大家说白了的坦然不回头地往前走，大家看不见原先大家身后安装了她们过多的爱，看不见妈妈曾用躁动不安，情深，满是疼爱，期冀浓浓的目光凝视着大家的孤独背影！妈妈，闺女着回身，感谢您一直清静地为我扛起这片天！妈妈，我很幸福，我是您的孩子！
妈妈，我很，我是您的孩子！
我清晰地还记得它是儿时的自身最说的一句话，尽管由于繁忙您没把过多的分到我，可我明白了有着便是造物主较大的钟爱，因此我很考虑；您一直都把我放在心上，您一直都深爱着您的闺女，一直大家过得比你好，因此，您总在繁忙!
我很幸福，我成了妈妈的孩子，一路走来，我静静的认知您一件事点点滴滴的怜爱；一路走来，是您陪着我览尽十几年的热闹与，历经与苦闷；一路走来，是您为我成起來我的这片天。
不清楚从何时逐渐，我一度学会了判逆，学会了对全部一件事好的人闹脾气，学会了把您对我的思念随意的放纵。
不清楚从何时起，我成了一个的孩子，望不上孤单的终点站，原以为我能丧失最原色的自身，是您，我的妈妈，用无音的默默地承受，默默付出，用包容一点点唤起我熟睡的心。
以前的骄纵、以前的洒脱、以前的固执······听不见您一声的抱怨，您一直对别人说您的孩子还小，都还没长大了，应对闺女为您产生的损害，您用这一世界最低沉最平平淡淡的爱滋养我，您我的思念一直那麼清静！
我很幸福，我一直全是妈妈的孩子！您从不会告知大家应当干什么不应该干什么，您一直用自身的行動告知大家如何做是恰当的；您始终认真记着我喜欢什么，您从来不规定我做好自己讨厌的事，我明白您仅仅期待我能开心地踏过每一天。妈妈，由于您，闺女地抛开不自信，捡起和潇洒，我明白我要做妈妈出色的孩子！我能很听妈妈得话，要让十年后的自己一点点好于以往，我要幸福地活著，那样妈妈便会开心！
“你以为天使之仅仅想像中的，父母仅仅中最普普通通的人物角色，不知不觉才发觉父母便是那dota2的天使之，她们立身岁月之崖的一端，翘首期盼着孩子一回身的笑或泪”，歌曲歌词幽美感人至深，而大家有时候却一直用大家说白了的坦然不回头地往前走，大家看不见原先大家身后安装了她们过多的爱，看不见妈妈曾用躁动不安，情深，满是疼爱，期冀浓浓的目光凝视着大家的孤独背影！
妈妈，闺女着回身，感谢您一直清静地为我扛起这片天！
妈妈，我很幸福，我是您的孩子！
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十六
我纯真美好的童年时代，母亲小心翼翼地扶着我走过，在母亲温暖的怀抱中，我感受到了伟大儿神圣的母爱；天真快乐的少年时代，母亲细致谨慎地牵着我的手，一步步走过，在母亲无微不至的关怀中，我得到了母亲严厉的教诲......
屈指一算，母亲已年近40了，多快啊！打开像册，看见母亲脸上刻下了一道道皱纹，母亲已略有中年妇女的身材。这时，我发现，是我使母亲劳累成这个样子，是我使母亲患上重病，每天离不开药物的支撑，是我——是我——......
当我踏入中学的校门，成为了一名中学生，按理说，我长大了，妈妈应该轻松一些啦！可是妈妈每天仍然起早贪黑为我奔波，比我读小学时要辛苦百倍有余，从未睡好，吃好：每周星期一至星期五，她都要跑早晚去十几里外的学校上课；而最可贵的周末，她也不休息，为了满足我对音乐的酷爱，陪着我去县城学习唱歌、钢琴、古筝。终于，我没有辜负妈妈对我的期望，在妈妈的爱的滋润下，我——一个出生于乡下的黄毛丫头第一次参加县级歌唱大赛，就拿了个优秀奖回来，还得到评委老师的赞扬：“唱功在参赛选手中是最优秀的，只是服装形象有待改善，中学生作文《妈妈，我想对您说》。”我的心里像喝了蜜似的甜。不仅如此，我的声乐已经以优秀的成绩通过了国家音乐协会的考试，而且我的文化成绩也不错，总能在班上保持前三名，这一切都与妈妈对我的关爱分不开。
妈妈不仅对我付出了太多的爱，同时，也对她的学生们付出了很多很多的爱，妈妈从不旷课、迟到、早退，即使是生病，她也总坚持上课，妈妈曾经上课昏倒在讲台上，知道不能站起来才推进医院。而且她对学生是是一视同仁，总说：“学生不一定要文化成绩好才是好学生，只要学会做人，努力上进，有生存的能力就行！”难怪她的学生都非常喜欢她。有一次，妈妈带病上课昏倒被送进医院，除了她的同事外，还来了许许多多的叔叔阿姨、哥哥姐姐看望她，妈妈笑得嘴都合不拢，眼含泪花，连说：“害你们操心啦！大老远跑来。”你知道为什么吗？悄悄告诉你吧，不过，可别让我妈妈知道，她知道了我可是要挨骂的哦！她会说我又在炫耀，因为那些人都是妈妈教出去的学生。他们有的在单位上班，有的做生意当老板，有的当矿工，有的开车，有的是包工头，有的是厨师，有的......妈妈一提起她的学生就会非常开心。有时候，我真不明白妈妈为什么要为别人付出那么多的爱，可妈妈总是语重心长地说：“只有付出爱，才能享受爱。你对别人付出了爱，你的心里并不缺乏爱，也不会失去爱，反而心中充满的唯一只有爱，而你没有那些嫉妒、憎恨之类世俗的东西。如果把爱赋予给你身边的每一个人，他有把爱赋予给他身边的每一个人，世界上千千万万的人都付出爱，享受爱，每个人的心里都充满了爱，整个世界都洋溢着爱的甘露！那么，人与人之间何愁不能和谐相处？我们的地球家园何愁不会变得更加美好？”妈妈的这番话让我深受感动，是我不由得对妈妈产生了深深的敬佩之情。
妈——妈，你是世界上最伟大、最好、最值得我骄傲的人，我一定要相您那样，成为天空中最明亮的星星，照亮自己，也照亮别人。
妈——妈，我要用我的歌声歌唱您，我要用我特有的方式赞美您，我要真诚地对您说声：“妈妈——我爱您！”
妈——妈，妈妈呀妈妈，让我对您说：“如果我是星星，是花朵，如果我是——我是浪花，您就是月亮，您就是太阳，您就是一条流进我心中的河......”
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十七
1.不辞而别：辞，告别。别，分离。2.慕名而来：慕，羡慕，仰慕。
3.星罗棋布：罗，罗列。布，分布。4.不毛之地：不毛，不生长庄稼。
5.妙语连珠：妙语，精彩而有趣的话。
七、按要求写句子。
1.眨眼工夫，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。(排比)。
爱心是冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2.……可以……也可以……。
阅读课外读物好处可多了，可以增长知识，可以提高写作水平，也可以陶冶情操。
八、填空。
1.《特殊的葬礼》这篇课文运用了对比的手法，描写了巴西著名景观塞特凯达斯瀑布由雄伟壮观到日渐枯竭的过程以及人们失望、震惊，痛心、反思的表现，说明环境破坏给大自然带来的严重危害，告诉我们要珍惜环境，保护环境，爱护我们共同生存的家园——地球。
2.课文第三段写人们哀悼即将消亡的塞特凯达斯瀑布，同时也点明了中心：号召人们行动起来，保护自然生态环境，爱护我们赖以生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演。
3.《沙漠中的绿洲》向我们介绍了阿联酋人民在茫茫的沙漠中为了改造生活环境，辛勤种植并精心侍弄花草树木，终于建成绿洲，营造出良好生存环境的壮举，表现了阿联酋人民对美好生活的追求。
4.“绿树成阴”“鲜花遍地”“没有……更没有”体现了人们对花草树木的珍爱。因为阿联酋人民不惜一切代价营造绿洲，所以说“在阿联酋培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。”“白花花的盐碱”“硬硬的壳”“不毛之地”说明了沙漠环境的恶劣，也说明建设绿洲困难之巨大。三个“买来”以及“挖去”“填上”“埋下”说明了建设绿洲的艰巨和复杂，代价之昂贵，也说明了阿联酋人民战胜困难的决心之大，对美好生活的追求之坚定。
5.阿拉伯朋友的一句“人类有了绿洲、鲜花和小草，生活才更加美丽。”说出了阿联酋人民不惜一切代价改造环境的目的。
6.园林工人的两个“不”字，首先是否定了作者问句中的意思。作者用的是反问句，意思是“地下有自然水管，就不要浇水了。”园林工人认为这是不对的。然后他用具体的劳动过程，还做了个洗脸的动作，说明浇水是为了让花草更干净、更漂亮，而这单靠地下的自然水管是做不到的。这也充分说明了阿联酋人民侍弄花草树木像爱护孩子一样精心。
7.《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。听了妈妈的话，小云雀懂得了保护森林的重要。
8.称“森林水库”的原因就是森林能蓄水。树冠可以挡住雨水，苔藓和枯枝败叶可以吸水，土壤能储存水。文中讲到的森林的作用一是蓄水保土、二是调节气温。
九、学会鼓励。
1.“买了东西，我们就是消费者，就受《消费者权益保护法》保护，商家对于销售出的商品应保证质量，这种伪劣产品完全应该找他退换，这是你的权利。”
2.“俗话说‘失败乃成功之母’。这两次失败算什么?总结经验再来，你定会成功的!”
3.“宗家伟，你一直都是最棒的!你目前这种状态属正常现象，只要你放下包袱，轻松上阵，一定会取得好成绩的，再说只要你努力了，同学们一定会为你加油的!”
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十八
我的家乡是一个美丽富饶的地方。虽然只是一个小岛，但是我非常热爱我的家乡，那里有广阔的大海，因为它，我才有了广阔的心田;那里有活泼可爱的小螃蟹，因为它，我才变得活泼开朗。
你可别小看我的家乡了，那是有你从没有看见的东西——灯塔。
我的家乡灯塔这东西你肯定没有见过，因为你在别的城市根本就见不着。灯塔建在山顶上，白天它白色的墙壁，看起来非常洁白，灯顶是橘红色的，像一个巨人一样在山顶上站立着，发出明亮的灯光给路人和船只指引方向。它分三层，第一、二层是房间。
每天站在山上转动的是什么?我们电视从哪来的?供电局给的?nonono，我们那哪有供电局呀!其实是这些白白的巨人提供的!——大风车，是利用岛上大风、台风发电的。
我们岛上有一个习俗，就是一到节日的时候，我们岛上的人就会在海滩上一个人发一个桶开始捉螃蟹，看谁捉的多。每次捉的时候，人们就像疯了的一样在大大小小的石头下翻。结果每次都是邻居家老爷捉的最多。
还有的人因为捉不到哭了呢!
虽然我不住在那里，但是它毕竟是我的家乡呀!我爱我的家乡一个美丽富饶的地方。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇十九
母爱这个亘古不变的话题，永远也诠释不完。它就像音乐的旋律，时而振奋人心，催人进取，时面恬静安逸，创造新的自我。
——题记。
早已不知道母亲的髻角有多少根白发，已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹，已不知道母亲为我操了多少心，洒了多少汗水。但我只知道母亲把心给了我。
过去的我对母亲的爱总是显得不屑一顾，在母亲面前总是显得很浮躁，母亲对我说的话，我更是充耳不闻。那次母亲来看我时，我显得很不耐烦，母亲也只能叹口气说：“孩子啊，你怎么不体谅父母对你的爱呢？”我就像发怒的狮子冲着母亲吼道：“我不体谅吗？我体谅时你们怎么看不见？你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受，你们当我是什么，是空气还是废物！我在你们心中有一点地位吗！你们还知道有我这个女儿吗！”母亲无语，泪水从眼角流了下来，像庐山的瀑布，水流湍急。此时的我心如绞割，也许这个词用来形容母亲更为合适，我知道刚才的一番话，刺痛了母亲的心，也刺痛了我的心，我无法再正视母亲，也不想看到她泪流满面的样子，此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里，我也理所当然的顺从心意逃开了。
回到宿舍，我就当作什么也没有发生过，和舍友一起谈笑。我不知母亲多久才离开那里，但我知道一定是哭着回家，我想，母亲不会再来看了。
只是转眼间，又到了星期六。今天天气特别不好，大雾缭绕，刮着寒冷的北风，但这一点也不影响父母来看望自己的儿女。看到别人父母子女的亲乎劲，我觉得心里酸溜溜的。我怅然走向了宿舍，我已不在希求父母会来看我。可我刚躺到床上，就听到窗外有人喊我，我抬头看，竟是母亲。我以为是错觉，揉揉眼再看，真的是母亲。还未等我反应过来，她已到了宿舍门口。母亲的嘴唇冻得已发紫，浑身打着冷颤，手冻的通红，手里拿着我喜爱吃的水果和薯片。我呆立了一会儿，说道：“妈，看你冻的这样，为什么不穿的暖一些，今天雾这么大你怎么还来看我？”“你爸说他想你了，非让我来，你爸还在外面呢！他已经在外面呆了40多分钟，你快出动看看你爸爸。”“妈，你怎么穿这么薄的衣服，您就不怕冻坏身子？”“忘穿了，你爸着急想看你，所以就慌慌忙忙的抽闲来了。”“我知道了，那我们快去找他吧。”来到爸面前，我一时竟不知说什么。
会不会冻起来。每当她看到天气有变时，总会说：“旭，这孩子也不知道加衣服了没有，这孩子爱跟大众化潮流，看到别人穿少了，她也不会穿多的。万一冻着怎么办？不行我得去看看她，我心里还是有些不踏实。那天你妈不放心你去看你，结果呢，她是哭着回来的，平时你妈省吃省喝为的是什么？还不是为了省那几个钱，给你买你爱吃的东西吗？”
“妈，对不起，是我不好，是我不对，我知道了。妈，你一直都很爱我，我错怪你们了，是我不对，妈，你原谅我好吗？”
“孩子，你这说的什么话，妈怎么会怪你，妈疼你还来不及呢！只要你能体谅妈对你的好就行，妈不需要你回报，只希望每次来看你时，都能见到你笑。”
“妈，我会的，我会听你的话。”
“那我们走了，你赶紧回宿舍吧！”
“行，那我看你们走后再回去。”
在回宿舍的路上，我的泪再次流下脸颊。原来我一直误会妈妈，妈妈对我的爱，我将永远也偿还不完。
心与心的呼唤，爱与爱的传递，这就像一个个音符，只有当拼凑成旋律时，才会感觉到它的婉转悠扬。
爱无语，只有用心去发掘，才能体验到真爱的含义。
每个父母对孩子可谓是照顾有加，我的父母只是天下父母中的一位，每个父母都会为孩子谱写一曲爱的颂歌，这每一个音符都倾注了父母深深的爱。它不一定会演奏出来，只是默默奉献，等待等待，一直等到你去发现、去欣赏、去歌唱。
听！你听到了吗？你听到母爱的旋律了吗……。
八单元四年级浙教版我的外公（模板20篇）篇二十
我的朋友是一个乐于助人的人，那你可能会要问了，为什么说他乐于助人呢?别着急，听我慢慢跟你说。
那是一个很热的中午，我们班的人在外面上体育课，在自由活动的时候，我们男生在踢足球，这时，有个人把足球踢到我跟前，我没看见，一不小心跌倒在地上，这时，他走过来，把我扶起来，他看我的膝盖都流血了，他说：“快走，我带你去医务室!”到了医务室，那个阿姨给我上了一点药，然后让我上楼休息，我让他去踢球，我自己上楼，他却说：“你现在这个样子也没办法上楼，我背你吧!”(我们的教室在四楼)他背着我一步一步的艰难的走着，他那豆大的汗珠一个劲儿得往下流，我说你如果你背不动我就下来自己走一会儿。他坚决不让我自己走，我知道他是一个球迷，没想到他竟然为了我不去踢球，这是令我最为感动的!
朋友，谢谢你!