夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)

时间:2025-05-12 作者:雁落霞

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夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇一

他是一支笔,我是一滴墨。一支笔总离不开一滴墨,一滴墨总是需要一支笔。所以我们俩总是形影不离,他是谁呢?他就是王毅。

接下来,我要夸夸他的优点。

优点一:他的外貌。他长得很帅气,明亮的眼睛,小巧的嘴巴,高高的鼻子,还有特别是他那超酷的发型。说起话来像绕口令一样,又快又顺。

优点二:他很独立。他还是一位独立不让爸妈操心的孩子。有一次我俩去参加买报纸活动,我们都都卖出了许多钱,到了最后,王毅还剩几份报纸没卖完,我想主动帮他卖,这时,他又发挥了他独立的特点“不用,不用,我自己能卖完!”他很肯定的说。不一会儿,他很快就卖完了报纸,我们终于“满载而归”地回家了。

这就是我的好朋友王毅,我交的朋友好吗?

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇二

“咦!怎么到家里来了?难道放学了吗?”我朦朦胧胧地想。

“咕咕咕!”

“要命的肚子真的要造反了,去看看今天又什么好菜肴。”我一边唠叨,一边快步来到厨房。仔细搜索了一遍以后,发现灶前的面盆架上挂着一条生肉。哈哈!爸爸真是对我关怀有加啊!今天又到了我一展生手的时候,我一定要烧一碗香喷喷的红烧肉来打打牙祭。

“卫军,卫军……”一阵强烈的声音把我从睡梦中叫醒,此刻,满脸口水的我把全班同学笑得前俯后仰。“宋卫军,说说你的闪光点。”老师微笑地说,炯炯有神的目光盯着我滑稽可爱的脸,期盼着我满意的答复。

“我……我的闪光点……是……烧红烧肉”我支支吾吾地说。“哈……”又是一阵雷声般的笑声,从同学们的口中跳了出来,而那老师的脸上同时也洋溢着满意的笑容。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇三

我的同学周xx,是我从幼儿园一起长大的好伙伴,她长着一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的长发,一张大嘴巴一笑就露出了两颗大门牙,真好玩。

她写字特别好,写出来的字端端正正,排列整齐,让人看起来很舒服。她读起书来非常有感情,语音语调非常好,声音很动听,很能吸引人用心去听。她上课积极发言,回答问题时声音很响亮,是我们班一位很活泼很大胆的同学。

周轩漪还是一位很热心的同学,有时候,我的作业没有抄,就会打电话向她问作业,她就会很仔细的告诉我作业。有一次我没有拿到卷子,回家没办法写作业,就向她求救,她二话没说就把卷子借给我复印。她还很耐心的给同学辅导作文呢!

这么优秀的一位同学,我真该夸夸她!

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇四

夸夸同学的闪光点每个人都有自己的闪光点,有的同学乐于助人,有的同学爱集体,有的同学爱学习等等。

我的好朋友是小乐,她长着一双炯炯有神的大眼睛,一个小小鼻子,一张樱桃般的小嘴,笑起来总是甜甜的,让人觉得很温暖。

她的闪光点的是爱学习,爱劳动,也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学,去时还天气晴朗,可是放学回家时却大雨倾盆,我着急地等着妈妈来接我,可是左盼右盼,妈妈也没有出现,我想妈妈可能不来接我了,当我正绝望的时候,小乐出现了,她走过来对我说:“你没带伞吗?要不我这把伞借你”我问:“如果你把伞给了我,你自己怎么回家呢?”她答道:“我家离学校很近,我跑回去就可以了。”说完她便冲向了大雨的世界,我望着她那离去的身影,心里涌起一股温暖。

那一天令我很难忘,小乐同学,你这种可贵的精神值得我们学习。

一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴冰雪!

她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴冰雪举起了手。老师叫冰雪回答,冰雪看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有冰雪又举起了手,她的答案还是准确无误。

她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!

这就是我要看夸的同学——吴冰雪,你们喜欢她吗?

我想夸孟子清,第一因为他在体育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒,跳绳能到200个每分钟,而且他的坐位体前屈也能上15厘米,他走大脚板的速度也很快。

第二他是班里的体育委员,每天出操、吃饭、放学时都是由他一个人维持秩序,大家都听他的话。

第三他的学习成绩很好,课堂上,他总是积极举手发言,这周的看图写话得了第一名,字又写得好,还挂着班级后面的黑板报上。数学方面,他总是得一百分。

最后,他还虚心接受别人给他提出的建议,而且他还会帮助别人,为班级集体做事,我们也爱和他一起玩!

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇五

她心灵手巧,有着两颗像玻璃球似的眼睛,鼻子小小的,嘟着她那张樱桃一样的小嘴,好看极了!她不仅仅长得好看,并且字也写得很端正,每次写字比赛她都是第一名,真是厉害!你们明白她是谁吗?她就是聪明的林俞彤。

有一次,她觉得弹钢琴十分趣味,就让妈妈给她买一架钢琴。练了一段时间,她觉得十分累,不想再学了。于是她对妈妈说:“妈妈,我不想学钢琴了,我想放弃了。”妈妈说:“不行,妈妈好不容易攒了这一笔钱,为你买这架钢琴。如果你放弃了,这样就太浪费了。”从此她努力学钢琴,并在一次比赛中,获得了优秀奖。

还有一次,教师有事晚来了几分钟,整个班级就像是一个热闹的菜市场。有玩花绳的,有的说话的,还有的讲笑话给别人听。突然,林俞彤站了起来,对着全班同学说:“你们这么吵,会打扰别人学习的。昨日,教师不是说今日要教新课吗,你们要好好预习一下,这样教师提问题时,我们就能答出来了。”之后,班长带着全班同学读了起来,班里立刻恢复了秩序。

这就是我的同学林俞彤,一个多才多艺,尽职尽责的人,我要向她学习,成为一个优秀的人。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇六

在我们班这个大家庭里,有许多可夸的人,她们在各方面都有必须的优点。今日,我就来夸夸我的同桌班长——陈凯姗。

她有一头乌黑光亮的长发,一张瓜子脸,眉毛弯的,像两只小小的月牙。眉毛下头有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的小嘴,可好看了!她的个子不高,大概1米2多一点。

我们的班长陈凯姗是个乐于助人的人,她帮过许多同学的忙,还爱看书,总喜欢泡在图书管里。

记得有一次,午读的时侯,她在图书馆看书。这时,教师拿着一大堆作业本走进来对我说:“梵希,帮我去图书馆把陈凯姗找回来。”

听了教师的话,我来到了图书馆,找遍整个图书馆都没找到,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时候,我看到她来前台还书了,我赶紧对她说:“最终找到你了,教师正在找你呢!”我刚要去拉她,就听到陈凯姗说:“啊?那等一下,我再看一会就回去。”我急忙说:“不行,教师有事正找你帮忙呢!”这时,她才依依不舍地放下手中的书,离开图书馆回去了。

陈凯姗真是个爱看书的小书虫呀,可是我还是要多多向她学习。

这就是我可爱的同桌班长!

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇七

我们班有四十多人,他们各有特长,各有特色。我要夸夸我的好朋友——张硕。

张硕的个子不算太高,她又黑又浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛,好像一颗黑宝石。

她是个很开朗的女孩。平时,读书的时候,她经常举手,当然,老师也会让她来读。有一次,老师又让她来读,她读得琅琅入口,我都听入迷了,仿佛真的来到了这样的情景之中。读完后,我心里情不自禁的赞叹道,读的真好啊!好有感情。

在课间的时候,只要是一群人快乐地在一起游戏,她都会参加,在一起高兴的玩。在无聊的时候,她都会再想一些好玩的游戏。比如,编花篮、猜谜语……让大家都变得开心起来。

她的脸上每天都要有笑容,开心地笑,高兴的笑,好像她就是一个开心果,第天都开心!

张硕,我们永远都是好朋友!你永远都是个开心果!

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇八

我有一个好朋友,她是我学习的好榜样,今日我要来夸夸我的好朋友——孙一鑫。

她扎着马尾辫,一双水汪汪的大眼睛,好似两颗黑葡萄。她的鼻子像滑梯一样又直又挺,粉红的小嘴说起话来像唱歌一样,悦耳动听。

她乐于助人。记得有一次,在美术课上,美术教师让同学们做手工。同学们都做起手工来,仅有孙一鑫的同桌肖明愁眉苦脸地坐在位子上,一动不动。孙一鑫对小明说:“你怎样了?”小明垂头丧气地说:“我忘带彩纸了。”孙一鑫毫不犹豫地说:“我借你彩纸,你要什么颜色的?”小明感激地说:“什么颜色都行。”孙一鑫说着就把好几张彩纸递递给了小明。

小明连忙做起手工业。小明认真地做着,美术教师让做完手工的同学上讲台,给没做完的同学展示。小明捧着自我的作品走上台,美术教师从做完手工的同学里面找做找得最好的。没想到挑中了小明的,还表扬了小时。小明蹦蹦跳跳地回到座位,对孙一鑫说:“幸好有你,多谢你借我彩纸。”孙一鑫笑着说:“没什么的。”

这就是我要夸的同学,我要学习她热心,乐于助人的好品质。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇九

在我们班里有一个同学叫盛子硕,他最大的优点就是乐于助人。

有一回,下午放学轮到我们这组打扫卫生。班里除了我们几个打扫卫生的人,没有其他同学了,我们慢悠悠地打扫着卫生。

一名同学朝窗户望去,看到我们班的同学站着路队喊着口号走出了校门。正在打扫的同学看班级的路队走出了校门,都着急了,赶忙把垃圾扫在一堆就想走了。

我对那名同学说:“教室还没打扫干净,别慌走。”说着我挡住了他。那名同学把我推开,飞快地向楼下跑去,一边跑一边说:“我明天来早点把垃圾清理了。”我回到教室看到这堆垃圾,我还是决定把垃圾扫到垃圾桶里,可一个人做这些又太慢了。

就在这时,我身后传来一个熟悉的声音,“我来帮你。”我扭头一看是盛子硕。我说:“这怎么能行,今天又没轮到你值日,而且你家长也该等着急了。”他对我微笑着说:“没事,同学之间就要互相帮助。”我对他说:“那好吧,谢谢你。”“不用谢。”说着我们就开始打扫那一堆垃圾,没过一会儿,教室就被我们打扫干净了。

盛子硕他宁愿自己放学晚点回家,也愿意帮助别人,他这种乐于助人的精神真让我敬佩。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十

我有一位同学,有一把乌黑的头发,一双水汪汪的眼睛,还有一张很会说话的嘴巴,可爱极了!她不仅可爱,而且还乐于助人呢!

有一次,语文考试的时候,我一不留神把字写错了。我赶紧翻铅笔盒看看有没有橡皮擦,我心里的“火山”喷发了。就在这这紧急关头,她就给递我一个崭新房子形的橡皮擦。这样子,我心里的“火山喷发”立刻熄灭了。如果我没有她帮忙,恐怕要考砸了。

还有一次,我的尺子也忘记带。我想,这已经是第二次了,她应该不会借我吧。但,大大超出我的预想,她竟然又借给我,还提醒道:“下次要带哦,别忘记了。”我非常感激她。

对了,我从头到尾都没讲她是谁,现在悄悄告诉你,她就是我的同桌小如。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十一

今天,我想表扬我的一位同学。他不高也不低,黑头发,聪明的眼睛,小鼻子和能言善辩的嘴巴。喜欢运动的是我的同学罗林峰。他不仅学习很好,而且乐于助人,热爱班级。但我想吹嘘的是,无论他做什么,他都有一种执着的态度,这永远值得我钦佩。

我记得学校发起了“六一小学生足球赛”,我和我的同学罗林峰同时报名。为了赢得比赛,班主任要求我们每天早上、放学后和周末参加足球训练。一开始,我很感兴趣。我每天5:30起床,6:00准时到达学校,练习跑步、足球和其他运动。罗林峰比较有进取心。他每次都当着我的面来学校,练习了大约半个月。突然有一天早上,我听到了雷声繁荣。这时,闹钟也响了。我母亲催促我起来练习足球。我的眼睛模糊了,含糊地说;看,今天要下雨了。我最好不要去参加培训母亲勉强同意了。快到上课时间了。我很早就来到教室看书。突然,我看到一个浑身湿透的学生跑进教室。学生们大笑起来。练习回来的是罗林峰。他熟练地拿出一条毛巾,擦去头上的水,拿起课本,好像什么事也没发生一样。有一次,踢足球时,“啊”的声音使大家平静下来。当我看的时候,一个强壮的高年级同学打了罗林峰。同学们都愣住了。老师让我帮罗林峰去医务室。医务人员对伤口进行消毒、用药和包扎。看着他那血淋淋的膝盖,他没有抱怨。那一天之后,罗林峰并没有因为受伤而放弃,仍然默默地练习。

这是罗林峰,一位坚持不懈的好同学。

我的一个好朋友,李怡,有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸上嵌着一双水汪汪的眼睛,说话非常温和。她勤奋,善于思考,文笔优美,也是一个书迷!接下来,让我来夸耀一下她的亮点!

有一次,因为我去看了“故事演讲比赛”,我没有写双线作业。我去找老师拿作业,然后走进了老师的办公室。由于懒惰,我毫不犹豫地把第一份双线作业抄在了老师的桌子上。这是李毅的书。我打开它看了看。哇!多美啊!我看到每一行字都很整洁,就像打印出来的一样。但我心里想:这真的是她写的吗?所以去问问她你真的写了这个,“当时,李毅正全神贯注地看书。她的眼睛不停地转动。她有时皱眉,有时歪着脖子,有时微笑,有时非常紧张。就像发生了什么事。她完全沉浸在书海中,什么也没听到。我再次走近她,“你写了这个吗?”给她打了两三次电话,但她听不见我说话。我很生气,大声喊道:“我很生气;是你写的吗她被我吓了一跳,把手放在胸前盯着我。我又问她:“你是谁?”;“这是你写的吗”她点点头,继续读。我很抱歉再次打扰她,很快回到我的座位上。

啊!李毅一丝不苟、专注的精神真值得学习。我为有这样一位同学感到骄傲。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十二

我的同学小俊机灵活泼,顽皮好动,个子高,身材瘦,一头黑黑的头发,总是短短的,好像永远也长不长似的。淡淡的眉毛下嵌着一双不大不小的眼睛,两颗灵活的眼珠子只要转动几下,一个新的主意就马上出来了。今天,我来向同学们介绍介绍他的闪光点-助人为乐。

那是我们读三年级下学期的时候,那天春光明媚,花儿飘香,空气清新,感觉好惬意。下课后,我和同学们在走廊上伸胳膊、踢腿,玩得正高兴时,突然脚底一滑,重重地摔倒在了地上,哎哟。好疼,我的屁股都快摔成两瓣了。接着我用手撑在地上试着想爬起不,结果没成功。小俊看见后,急忙跑来,弯下腰,把我慢慢地扶起来,边扶边关切地问我:“摔得怎么样了,有事吗?”我说:“没事,过一会儿就会好的。”他扶着我轻轻地走了走,见我没有什么事了,便笑着对我说:“没事就好,以后玩得时候一定要注意安全哦!”

小俊同学除了助人为乐外,还有许多优点:爱学习、上课积极举手发言,读书声音洪亮……这里我就不一一细说了。

同学们,其实我们每个人都有自已的优点,如果你要发现别人的闪光点,你就要自已去多了解、多接触别人。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十三

我们班的小清是一个文静的女生。

小清长着一双水灵灵的大眼睛,眼睛上长着一对不长不短的眼睫毛,使大眼睛更加水灵灵。她那小樱桃般的小嘴,从浓到淡的眉毛,令人眼前一亮。

小清很文静。每一次,老师请别人来回答问题,她总是在座位上认真地听别人的答案,从不插别人的话。她也很喜欢读书。有一天,她带了一本名叫《梦铃的魔力》的。书来学校,一下课,她就在座位上安静的读这本书。

这就是文静而且喜欢读书的小清,你们都认识她了吗?

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十四

从步入初中到现在,已经过去三个多月的时间。在这期间,我们认识了许多同学,有的同学热爱集体,团结同学;有的同学助人为乐,严于律己每位同学都各有所长,今天我要来夸的同学是王仁旭。

王仁旭是我很要好的朋友,我们是从军训时认识的,从那以后我们经常在一起玩和学习,后来,他身上有好多品质使我称赞不已。

王仁旭是热爱读书的,上课时他从来都是聚精会神的听讲。下课后,我经常见到他读书,有时我会去问他,为什么不出去放松一下,他说:读书就是一种乐趣和放松,一日无书,百事荒芜,书籍对我们来说十分重要,老师不是经常教育我们要热爱读书吗?静水流深就是这个道理。从那以后,我也经常读书,争取不浪费一分一秒。

王仁旭还是严于律己的。军训时我从来没有看见他在站军姿时动过一丝一毫,以至于他从未被教官批评。

英国作家塞缪尔说过:赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。在生活中,我们要善于称赞别人,善于发现别人的优点,取长补短,这样,生活才会变得更美好!

他,身材不高;他助人为乐;他,成绩不凡。他就是我的朋友,也是大家的好伙伴,他的名字叫做许伟博。今天,我就来介绍他,大家一起来认识他吧。

许伟博是我们班的中队委员,是一个品学兼优的学生。作为班干部,他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研,非常认真。他写的字苍劲有力,作文流畅而生动,朴素里带着几分华丽。因此,他常常受到老师的表扬。

许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我,他的胸襟开阔,肚量很大,里面装满了友谊。有一次上美术课,要不是他,我就画不出日落的美景了。

这就是我们班的“小博士”——许伟博,你愿意和他做朋友吗?

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十五

在我的班上的小风,她很爱学习,我要夸夸她。

她小巧玲珑,一头乌黑发亮的头发,常常留着一个学生头,显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮,鼻子高高的,嘴巴大大的,笑起来的时候嘴角有两个小酒窝,牙齿白白的。

她很爱学习。有一次,吃完饭后,同学们都出去玩了,只有她一个人在教室里写作业,我对她说:”你别写作业了,我们出去玩吧!“可是她却说:”不行!先写完作业吧,这样在玩的时候也安心啊!“我听了她的话,只好拿出笔和作业本,坐下来和她一起写作业。

她对工作认真负责。有一次,她在改作业时,发现小泳宣把蒙古的蒙写错了,就把小泳宣叫来,对她说:”这个蒙字,你少加了一横,把本子拿去改正。“小泳宣把本子拿走了。放学的时候,小风来收作业了。她发现小泳宣的作业没更正,就把小泳宣叫来,对她说:”你的作业怎么没更正呢?“她说:”我更正了,更正在草稿本上。“小风说:”那草稿本在哪里呢?给我看一看呀!”她又说:“草稿本不知道哪里去了。”小风说:“那你这不是睁着眼睛说瞎话吗?快点给我更正。”小泳宣说:“好吧。”

这就是我的同学。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十六

她,娇小玲珑得身材,乌黑发亮得头发,一双炯炯有神的眼睛,又高又直的鼻子下长着一小能说会道的嘴巴,脸上还时常挂着春天般的笑容。她——就是我的好朋友小红,一个勤劳,善良,并且喜欢乐于助人的女孩。

她,是个勤劳的人。小红每天早上都是最早来学校的,她交完作业就开始打扫教室,并且把教室打扫的干干净净窗户擦得亮亮的。大扫除时,她也是最积极的。因此老师在班上表扬了她好几次。

她,是个善良的人。一天放学,我和小红一起回家。走着走着看见了一条又脏又臭的小流浪狗,我嫌那条狗太脏太臭,就一个箭步绕开走了,小红却说:这条小狗好可怜哦!我要收养它,把它带回家。小红不但勤劳而且善良。

她,是个乐于助人的人。还记得那天放学的时候,我和小红走在回家的路上。小红看见一位老奶奶想过马路,但是老奶奶行动很不方便,于是小红就去主动扶老奶奶过马路,小红也很乐于助人。

她还有许多闪光点,比如:爱看书,字写得工整,画画得好看等等。我也要学习她身上的闪光点点,争取变得比她还要优秀。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十七

“吕锦浩跑步很快,运动会上为我们班争得了不少的荣誉呢!”

“要是没有你,我们班就少了许多的欢声笑语。”

“徐赫语文作业写了,而且字也写得很好。你是我们班的骄傲!”……。

原来是我们四(8)班同学学了《特别的作业》后,在语文陈老师的倡议下开展的“夸夸同学的闪光点”主题队会,队会始终洋溢着和谐、愉快的气氛。

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。但可能因为害羞,平时我们很少把这些说出来,只是默默藏在心里。

由于同学们课前精心准备,将一句句真挚的话语,一声声由衷的赞叹在队会上大胆地夸出来,夸出了真诚,收获了感动。课后,每一位同学的脸上都挂着甜甜的笑,尤其是徐赫同学最开心。

今天对我来说是非同寻常的一天,因为在今天的班队课上,我也收到了许多同学写给我的夸奖词。更让我兴奋的是,今天我在全班同学面前大声夸奖了好多同学,我第一次感受到了夸奖别人也能给自己带来幸福。

这样的活动,同学们学会了去发现身边同学的优点,加深了同学之间的友谊。使我们班的团结之心聚在一起,变成一堆永生不灭的火焰。阳光下,我们在上外附小共同成长,愿快乐常在,友谊长存。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十八

我们班里有一个人,他是我的榜样,他叫韩博求,他乐于助人,成绩还十分好,所以我要夸夸他。

有一次,“叮铃铃……”下课了,同学们争先恐后地跑出教室,突然,我们班的韩宇轩被挤倒了,韩博求立刻跑过去,说:“韩宇轩,没事吧?要不要去医务室?”“多谢,不用。”韩宇轩说。可是,韩宇轩的腿流血了,韩博求立刻把他扶起来,送到医务室,韩宇轩说:“多谢,韩博求,你真乐于助人。”

还有一次,上美术课的时候,刘教师让我们画“山村”,我在书包里、桌子洞里找了个遍,都没有看见我的美术本。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一个熟悉的声音对我说道:“给,同桌。”我看见了一个新的`美术本,说:“这是给我的吗?”“是呀!”我心里十分感动。于是我认真地在上头画了一幅最漂亮的画。

他不但乐于助人,成绩还很好,在一次考试中,他考了一百分,心里乐滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高兴,可是下一次,我也要考一百分。

每一次上课的时候,他都十分专心地听讲。他昂首挺胸,坐得笔直,还不交头接耳,教师总是夸他。

韩博求真是我的榜样,因为他乐于助人、成绩好,所以我要夸夸他,还要向他学习。你们身边有这样的人吗?快也夸一夸他吧!

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇十九

我们班里有个同学叫小欢,她很活泼,对什么事都勇于尝试、开心乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时小红大胆地举起了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,最后却被老师告知答案是错的。小红听了后毫不气馁,而是自信地坐下来,继续认真开始思考起来。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇二十

今天,我要夸夸我的一个同学,她是女生小婷。她长得很可爱,脸圆圆的,头发长长的,还戴着小眼镜。

她的学习还可以,不会说考80分什么的,她还会用课间休息做一点小练习。

她是我们班的班长,我们都很听她的话,她一说“安静”,我们就都不说话了,因为她是我们班的小冯老师。

我们班上有好多同学喜欢和小婷玩,我也喜欢和她玩,我们经常玩偷油的游戏,我们玩得可开心了。

她还有个优点,爱笑,笑起来很好玩得;她还很好客,我们去她家玩,她会拿水果来招待我们。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇二十一

今天我要夸夸我的一个同学,他,不高不低的个子,乌黑的头发,睿智的眼睛,小小的鼻子还有一张能说会道的嘴巴。他就是我的好朋友---代知言。他不仅学习非常好,而且还十分关心同学,不过我这里要夸一夸的是他的勇于尝试、乐观。

记得前天上数学课时,老师向我们提问了一道数学题,这道数学题难住了我们,我们你看看我,我看看你,不知道该怎么做。这时代知言大胆地举了手,回答起问题,声音宏亮,十分自信。当他做完自己满意的回答后,却被老师告知答案是错的。代知言听到后毫不气馁,而是笑咪咪地坐下来,继续认真开始思考起来。可是如果换是我呢?没有把握,我可不敢主动地站起来回答,而且我答错了一定会是灰心丧气,好半天心中不能平静......

代知言的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难和挫折,也不可避免地要接触新事物、新环境,如果没有勇于尝试和乐观的心态,我们将会在困难面前止步不前,在挫折面前一败涂地,也会失去许多体验新快乐、开阔新视野、增强新能力的机会。

让勇于尝试、开心乐观这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!

每个人都有自己闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。

我最好的朋友是刘震,他长着一双炯炯有神的'大眼睛,一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多,例如:每次作业都完成得很好,字写得非常好,学习也委优秀,爱劳动,爱帮助别人等。

今天早晨,看上去天气晴晴的,可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时,突然狂风骤起,乌云翻滚,不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我,可是左盼右望,爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时,我们院子里的同学打着伞走过来说:“你怎么不带伞呢?”我还没回答他,他就走了。这时刘震跟上来说:“我借你这把雨伞吧!我还有一把呢!”说着他拿出了另一把雨伞,他就把伞借给我了。

我打着刘震借我的雨伞,走在回家的路上,虽然雨下得很大,但是我心里是一片温暖。

啊!刘震,我要向你学习。

我的同学方玮长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。她文静可爱,从幼儿园开始就是我的同班同学,成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事,就让我讲一件给你听吧。

那是一年级时,有一天,我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书,我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说:“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸,专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉画得不错,心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画,这一看可把我吓了一跳,这是方玮画的吗,只见那“荷花”跃然纸上,我的画和她相比可真是相差十万八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶,荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了!”我情不自禁的大喊一声,拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳,手一抖,一笔从画中划过,糟糕!由于我的疏忽,把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了,方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办,怎么办?我连忙道歉:“对不起,对不起!我不是故意的。”“我知道,没关系的,我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料,方玮竟宽容地说出了这样一句话,她不仅没有责怪我,反而安慰我。我连忙又拿来一张纸,陪方玮一起开心的重新画。

“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”,使我敬佩,让我难以忘怀,她那宽大的心胸成了我学习的榜样,让我受益匪浅。

他,是一个瘦小的男孩,他有一个小鼻子,上面有一副眼镜,看起来非常地般配,他,就是我们班的班长,林乔松,他,不但是班长,而且他非常喜欢帮助同学们。

我最欣赏他的人品,他为人乐观,因为他心地好,所以有许多朋友。有一次,在我们班上有一位同学的书本不见了,他和几位同学在一起找,一下子动员了许多同学一起帮忙找,他找了一下那位同学的书包和地上,不一会儿,他就帮同学找着了,班长笑了笑,就回座位上去了,还有一次,他帮助一位同学找丢失的钢笔,他一起和同学们组织了许多同学一起帮忙找,不一会儿,班长说了一声:“找着了!”其实班长是没有找着的,不一会儿,班长找着了,他把钢笔传给了那位同学,同学们都用羡慕的目光投向班长,班长又一次不由自主的笑了起来。

我们全班同学都认为他是一个很好的人,我也觉得是,那么你觉得他是一个很好的人吗?

班里又要开表彰大会了!当颁到“纪律小明星”的这个奖项时,同学们的目光不约而同地全部落在一个瘦弱的女同学身上,她就是我的同桌——班中最文静、超级守纪律的徐夕雨同学。

徐夕雨同学不仅文静守纪律,而且还乐于助人,很有爱心。有一次,上课铃声响了,刚才下课玩得满头大汗的我,急匆匆的跑回教室,此时我渴得喉咙直冒烟,但当我拿出水壶一看,不禁傻眼了,水壶里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水。真糟糕!这可怎么办?不断咽唾沫的我只能死皮白脸地向徐夕雨求救,真没想到徐夕雨毫不犹豫地把她的水壶递给了我说:“自己倒吧!”我便马上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壶里。当她接过空水壶后,什么话也没说,直接放到了柜坑里。那一瞬间,我对她的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。

这就是我们班的超级“纪律小明星”——徐夕雨。她的爱心、她的原则将永远是我们大家学习的榜样。愿我们的身边像她这样的人会越来越多。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇二十二

我的同学小栗长着一小圆圆的脸蛋一一双乌黑发亮的大眼睛像一对黑珍珠老是忽闪忽闪的,十分可爱。脸上露出两个小酒窝,可爱极了。

他性格开朗,爱和同学打成一片,他的成绩还不错,在班里当任班干部。工作认真,是老师的小班手。

有一次,快放学的时候。天空突然乌云密布、狂风骤起,还下起了倾盆大雨。雨水在空中交织成一道道密不透风的水帘,远远望去,就像莹上一层薄雾一般,我自言自语的说:“这么大的雨,我怎么办呢?”这时小栗来了,他说:“你怎么还不回家呢?”“我没带伞”,我为难地说。他看了看他手上的伞,又看了看天,他毫不犹豫地说:“我家住的近,我借你伞,”还没等我回答,他就抱着往雨中跑去,我一路上打着他的伞心里充满了温暖。

这就是我的同学,助人为乐的小栗。

夸夸同学的闪光点佳作(模板23篇)篇二十三

每个人都有自己的闪光点,现在,我要写的是我小学四年级生涯的班长——小恒的闪光点。

他相貌平平,长着一小国字脸,大大的嘴巴,小小的耳朵,还有那高高的鼻子,鼻子上方,有一双有神的眼睛。记得那天,已经是上学期的事了。上午,老师在讲《语文百花园四》,讲到第二题,那是一道很有趣的题目,有六个“一”字打头的成语。它们打头的“一”字是由第二声和第四声读的。老师教了我们辨别的方法,就叫几个同学上黑板那写几个“一”字打头的成语,其中,叫到了小恒。他想也不想的就写出了两个“一”字打头的成语。有一个十分特别的成语:“一饭千金”,另一个是很普通的成语,不过我忘了。老师评讲的时候,看见小恒的“一饭千金”便问:“小恒同学,有“一饭千金”这个成语吗?”“有!”小恒肯定地回答道。老师又问:“你在哪看到的?”“我是在《韩信》中看到的。”他自信的答道。

下午,上课时,老师对我们说:“原来真的有“一饭千金”这个成语。看来我这个老师也要向小恒同学学习呀!”小恒听了,咧嘴笑到。我心里暗暗说:“小恒,你真棒!”

哈!你们现在知道他的闪光点吧?就是爱看书、爱学习。

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