吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)

时间:2025-07-26 作者:QJ墨客

比赛不仅是一种评判个人实力的方式,更是一个展示自己才华和能力的舞台。比赛是一种竞争性的活动,在这个过程中,参与者将展示他们的技能和才能。如何在比赛中取得较好的成绩是每个参赛者都关心的问题。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,希望能给大家带来一些启发和帮助。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇一

老师给每人发了一个杯子和一些吸管,在杯子里发了洗衣粉用水搅拌开来。这样一来,你就可以吹出美丽的泡泡了。可是,我不会吹泡泡,一连吹了好几次都没有吹出美丽的`泡泡,但是我不断地吹,终于吹出了一个五光十色的“大胖娃娃”。我又在旁边吹了两个泡泡,一朵是晶莹剔透的三瓣花出现在我的眼前。这时,我的三瓣花“啪”的一声消失了。

我试着在桌子周围吹泡泡,一个又大又圆的泡泡诞生了。它飘呀飘呀,跳着轻盈而高雅的舞蹈飞上了天空。小泡泡遇到了小雨点儿。小雨点好奇地问:“你是谁?怎么长得和我怎么像?”“我叫小泡泡,你是谁呀?”小泡泡问。小雨点开心地说:“太好了,我叫小雨点儿,我们交个朋友吧!”“好的”小泡泡兴奋地说。

这节课我玩得非常高兴,上完课后,我还沉浸在喜悦当中。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇二

吹泡泡,是一种儿童玩的游戏。是一种很流行的游戏。玩这种游戏的通常是小孩子。下面是小编为大家整理的吹泡泡比赛作文,仅供参考,欢迎阅读。

今天,我在家里举行了一场吹泡泡比赛,你们知道吗?我刚用我的钱买了一个高级的泡泡机来对付爸爸妈妈,哈,他们一定会输的。

我的爸爸妈妈也都准备好了泡泡机来跟我比赛,这可是2打1呀!之前我还很紧张的,但现在不紧张了,因为我有一个高级泡泡机。首先,跟我挑战的是妈妈。妈妈轻轻一吹,就吹出了好多泡泡,我也轻轻一吹,吹出了比妈妈还多的泡泡,妈妈说:“这局不算,重来一遍。”我们又来了一遍,结果妈妈又输了。我的下一个对手是爸爸,爸爸把棒子一挥,就挥出好多大泡泡。哈哈,这下该出我出绝招了。我一按按钮,棒子立刻变成了三角形的了。我使劲一挥,挥出了一个个三角形的大泡泡。爸爸看得目瞪口呆,彻底的服输了。

今天的吹泡泡比赛的冠军得主就是我,我好开心啊!

今天,下午张老师带领我们到操场上去吹泡泡,大家蹦蹦跳跳地来到操场上,大家玩得可开心了!

首先,张老师让我们男女各围成一个圈,从中选出一个人出来吹泡泡,我们男生选出的是徐张哲,女生选出的是沈灵韵,它们拔出自已的泡泡管使劲一吹,突然我看见沈灵韵一甩,一个个晶莹剔透的大泡泡就出来了;可是徐张哲吹出了极小的泡泡,我们都目不转睛地看着沈灵韵的泡泡。

第二次是组队吹,男生选出汪宇能各柯函林,女生队选出潘加雨各沈亦凡,比赛开始了只见汪宇能吹出了五彩缤纷的泡泡,小沈也吹出了许多泡泡。

第三次自由吹泡泡,我们看到了黄子怡吹出了一串串的泡泡就像水晶葡萄,我还看见方子怡用腿碰泡泡,我抬头一看泡泡都飞上了天空中,有的`泡泡飞到了我的鼻子上,还有的泡泡挂在了树枝上,吹泡泡太有趣了,每个同学都乐开了花。

吹泡泡比赛结束了,我们依依不舍地回教室了。

星期六的下午,我们全家一起在小区里举行一场吹泡泡比赛。

我好期待啊!规则是:同时吹,谁一口气吹出的泡泡最多最好看,谁就赢,我和爸爸妈妈站好位置,一起同时吹,结果我吹的最多,妈妈吹的少,爸爸的更少。我发现吹出的泡泡在阳光下呈现出五彩缤纷的颜色。

泡泡们有的像双胞胎姐妹一样抱在一起。有的像一条串起来的手链。还有的单独孤零零的在空中飘着。有的泡泡看上去变红色,有的变黄色,还有的变蓝色啦。泡泡飞啊飞。会飞到哪里呢?会飞到天上把受惊的小鸟当免费飞机吗?邻居家的小花狗也来凑热闹,我用力一吹,它就喊一声“汪”逗得上气不接下气的笑。就这样我吧小区变成泡泡的世界,泡泡的海洋。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇三

“呵呵呵呵……”这是哪里传出来的欢声笑语?原来是我们在教室里玩吹泡泡的游戏。

比赛开始了,我们要比三个:一,吹得多;二,吹得大;三,吹得花样多。我们先比谁吹得得多。我的对手是叶莹希,叶莹希先打开瓶,只见她左手拿着泡泡水,右手拿吹管。再深深地吸一口气,最后慢慢吹。泡泡像一颗颗闪闪发光的珍珠,使我们眼花缭乱,分不清东、南、西、北。同学们赞叹到:“哇!真历害!”我也想吹一些这样的.泡泡,结果忘记沾泡泡水了,一个泡泡也没有吹出来。害得同学们都哈哈大笑。

我们再比谁吹得大。叶莹希把吹管压弯,成一个大圆形,泡泡出来了,泡泡比车轮还大。顿时,教室里掌声如雷。

最后,我们比谁吹的花样多。我们慢慢吹,叶莹希吹了一个“双胞胎”,我才吹了零个。同学们情不自禁跑上来吹泡泡。

这全快乐的游戏告诉了我们一个道理:做什么事,都要动脑子思考问题,这样才能把事做好。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇四

在我读幼儿园时,有许多快乐倒印在我的记忆里,最快乐的就是快毕业时老师举行的吹泡泡比赛了!

准备比赛时,我和同学都兴高采烈,个个脸都挂上美丽的笑容。老师说:“吹泡泡比赛要分三场,看吹得多。不过,我们要一批一批来比赛,每一批都要有四位同学。然后在每一批选中一位同学来进行总决赛。”第一场开始了,哈!我是第一批的,比赛开始了,我和其他三位同学拿出吸管,粘了粘泡泡水,开始吹泡泡。在吹泡泡的过程中,我三位同学都很卖力,我们这一批很快就结束了。轮到下一批了,哈哈哈哈哈哈哈!第一批我吹的最多,我可以进入第二场吹泡泡比赛了!一批一批过去了,每一批都选了一位吹得最多的`同学进入第二场比赛了。开始第二场比赛了但我始终没进入总决赛,但我依然很高兴!看着五彩缤纷的泡泡漫天飞舞当然很高兴!

虽然没有进入总决赛,但我很高兴!真是一场快乐的吹泡泡比赛!

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇五

星期一上午刚上课,季老师就说:“这节课来玩一个吹泡泡比赛,好吗?”老师的话音一落,我们高兴地一跳三尺高,吹泡泡比赛。

我们拿出先前准备好的吹泡泡工具,老师说了规则,比赛就开始了。我们用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦,有的像珍珠,有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹起来,第二次吹起来就炸了,最后终于吹起来一个大大的泡泡,五颜六色,美丽极了。过了一会,老师又说:“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来,而女生代表却吹出了连串的大泡泡,这可把我们急坏了。我们就去帮他:有的'半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,最后我们男生打败了女生。比赛结束了,我们玩得非常开心。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇六

今天我们上了一次有趣的泡泡课,教室里成了泡泡的海洋,大家可开心啦!

我蘸了蘸泡泡水,噘起小嘴巴轻轻一吹,泡泡们就像小鸟迫不及待地飞了出来。它们越飞越高,碰到了屋顶,“啪”的一声裂开,像极了盛开的烟花。等泡泡们都消失不见时,我又蘸了些泡泡液,然后把泡泡器轻轻挥动,五彩缤纷的'泡泡又争先恐后地跑了出来,在我眼前嬉戏,我高兴地旋转起来,一串串晶莹剔透的泡泡就不停地涌了出来。霎那间我被泡泡所包围,自己仿佛也变成了一个美丽的泡泡,和大家一起在天空中快乐旋转。

再看同学们吹的泡泡,有大有小,颜色各异。大的像小朋友圆圆的脸蛋,十分可爱;小的像一颗颗珍珠,璀璨夺目。微风吹过,泡泡们不停地变换着颜色,红色、紫色、蓝色、橙色……像彩虹一样绚丽;却又如像小精灵一样调皮,它们在教室里尽情地舞蹈、旋转、嬉戏,别提多欢快了。

我喜欢泡泡,也要像它们一样,在有限的生命里绽放出迷人的光彩。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇七

星期一上午刚上课,季老师就说:“这节课来玩一个吹泡泡比赛,好吗?”老师的话音一落,我们高兴地一跳三尺高。

我们拿出先前准备好的吹泡泡工具,老师说了规则,比赛就开始了。我们用吸管轻轻一吹,泡泡就徐徐上升起来。有的像糖葫芦,有的'像珍珠,有的像葡萄……它们在空中一上一下地漂浮,好像在跳着欢乐的舞蹈。我第一次没吹起来,第二次吹起来就炸了,最后终于吹起来一个大大的泡泡,五颜六色,美丽极了。

过了一会,老师又说:“我们男女生各选一个代表来决定比赛的输赢。”我们的代表刚开始没有吹出来,而女生代表却吹出了连串的大泡泡,这可把我们急坏了。我们就去帮他:有的半蹲着吹,有的歪头吹,有的昂头吹,最后我们男生打败了女生。

比赛结束了,我们玩得非常开心。

指导教师:季老师。

简评:记述有趣,语言生动。

投稿:2005-8-2222:57:32。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇八

“哈哈……”你们知道我为什么这么开心吗?告诉你哦,妈妈给我买了一个泡泡器。今天我早早来到学校,拿出泡泡器,开始吹泡泡。我先蘸一些泡泡水,然后轻轻拿出泡泡棒,紧接着我鼓起腮帮、嘟起小嘴巴对着泡泡棒轻轻一吹,五颜六色的小泡泡就争先恐后地飞了出来。它们有的'小小的像一个个晶莹剔透的彩色弹珠,在教室里滚来滚去;有的大大的像一个个小西瓜在半空中漂浮着;还有的像一条条小鱼儿在教室里欢快地游来游去。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇九

我拿出一块肥皂,把他们削成粉末,加入开水搅拌均匀,就成了肥皂水。

这次比赛,我精心准备,一步一个脚印地踏入了王者争夺赛。我和黄和胸有成竹地走上讲台。老师一声下令“开始!”,有的同学站在椅子上举着手给我们加油鼓劲,有的同学干脆跪在桌子上大喊:“加油!加油!”,还有的同学屏住呼吸,眼睛盯着讲台。我默默地想:女同学们一直鼓励我,我一定要为女孩子争气赢得比赛。

我蘸了蘸肥皂水,用力一吹,几个小泡泡出生了,如珍珠大小。很小一点也不给面子。但是旁边的.黄和,吹的泡泡越来越大。我越看越紧张,急得满脸通红,好似一个大苹果,心里很不甘心。于是我仔细一看啊,原来黄和是轻轻的吹。我学着黄和的样子,一点一点慢慢地吹着。一个比一个大,可是怎么也超不过黄和,只听俞老师说:“最后一个泡泡比胜负。”我一听这句话,心里已经惊慌失措。我蘸了蘸肥皂水抬头轻轻地吹,吹到最后的时候,我觉得我的一口气马上要没了。偷偷看看旁边的黄和,和我的泡泡一样大。我默默给自己鼓劲:“郁茹文加油!现在你和黄哥的泡泡一样大,只要再坚持两秒就可以了。”我心里有赢得比赛的一股劲,坚持,再坚持!我的泡泡越吹越大,跟脸蛋一样大。终于听见“啪!”的一声,黄和的泡泡没了生命,我胜利地拿下了冠军。

比赛结束了,同学们又拿起吸管,吹起泡泡。每个人都好像掌握了技巧一样,每个人都吹的泡泡都很漂亮,有的像可爱的小精灵,有的像一个个小雪人,还有的像一个个大皮球。教室上空回荡着泡泡的笑脸。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇十

今天,赫老师走进教室,对大家说:这节课我们举行一场,好不好?同学们异口同声地说道:好!我立马紧张起来,因为我不会吹泡泡呀!但是,师命难违,我只好硬着头皮答应了。

接下来,赫老师发给我们每人一块泡泡糖。泡泡糖看起来像一块小小的香皂,发出诱人的香味。我把泡泡糖放进嘴里大嚼特嚼起来。这时,赫老师宣布:第一轮比赛开始!第一轮是全班比赛。有的同学把脸憋红了,但还是吹不出来;有的同学好不容易吹出来了,急忙向周围的人炫耀,但是在转身的时候破了;有的更搞笑,吹出来两个泡泡,就像一对双胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一个白色的大泡泡,就像一个又圆又大的白色气球。他自己用手指一戳,砰的一声,泡泡破了,粘在他的脸上,就像长了一圈白胡子一样。我们都捧腹大笑。

经过第一轮比赛,老师选出了几名吹泡泡高手,请他们站在讲台上,然后大声宣布:第二轮比赛开始!只见上面的选手们一个个争先恐后地嚼起来,一个个泡泡就在一张张小嘴上诞生了。其中最有趣的是一个小胖子,他鼓足了气,脸蛋憋得像一个红彤彤的小苹果,就是吹不出泡泡来。全班同学的目光都聚集在他身上,我也在默默地为他加油鼓劲。终于,他吹出了一个小泡泡,我长长舒了一口气。可是那个泡泡不一会就破了,全班哄堂大笑。而那位同学也不好意思地走下讲台。

第三轮是特殊的一场比赛,是老师和家长比。坐在教室后面听课的一位家长放下包,大步流星地上了台,她那神态自若的样子,一定是一位高手中的高手。比赛开始了,只见老师和那位家长同时吹出了苹果大小的泡泡,但那位家长吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一脸。家长不好意思地转过身去。老师得意地摇晃着身子。第三轮比赛结束了。

很快三轮比赛在大家的欢声笑语中结束了。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇十一

在我的小学生活里,使我高兴而又难忘的事很多。特别是上二年级时,我们举行的“”。

那天上午,罗老师告诉我们下午要进行“”。同学们都很高兴。

中午,我回到家用一点洗发精加一些水,再加点儿糖(因为书上说加点糖,泡泡可以吹得大些),试着吹了几个泡泡,效果的确不错。

午饭后,我把洗发精溶液带到学校。到了比赛时间,老师宣布比赛开始。我毫不示弱地吹了起来。大概是由于心情紧张,开始的好几个泡泡都吹破了。我定了定神,才又吹了起来,终于吹好了几个,才勉强过了预赛关。

到了决赛的时候,老师要求过了预赛的同学两个人一组进行吹。我和梅卫一组。我吹出了西红柿大小的泡泡,一挑便又是一个,蘸一次就可以吹上五、六个。一个个又圆又大的泡泡在空中飘呀飘。我暗自高兴,这回一定赢了。梅卫一吹就有一长串,可是没有我吹的飞得高。

一会儿,主席台上宣布了比赛结果。戚晓栋第一,梅卫第二……全班同学都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。我心里甭提有多高兴。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇十二

今天,我在大庆北斗童心圆。

作文大同分校与王老师玩了一场“”。我先准备好工具,然后用工具蘸一下泡泡水,我小心翼翼把泡泡吹了起来,有的泡泡像大足球,有的泡泡像大苹果,还有的泡泡像一串串大葡萄,五彩缤纷,千奇百怪。

最有趣的是陈柏光,我看见他一手拿着泡泡水,一手拿着泡泡工具,一开始他是把头高高抬起那样吹,过了一会儿,他又把头面向大家那样吹,他的神态好像是在说,终于到了他大显身手的时候了。

大家在吹泡泡时心里好象有一个小兔子一蹦一蹦的,心里很紧张,大概都在想自己会不会成为吹泡泡大王。看见这么多美丽的泡泡,置身于这七彩的世界,我多想让泡泡带我飞向那神秘的世界。去打开泡泡之门。了解相关于泡泡的知识呀,经过这次比赛我也终于明白了“强中自有强中手,一山更比一山高”的道理。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇十三

“大大小小半空飘,数数颜色真不少。姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。”你们猜到了吗?这就是泡泡。说到泡泡,我和小伙伴们要举行一场吹泡泡比赛。

我们用了生活中常见的材料制作了一杯泡泡水。教室里顿时热闹了起来,同学们各个喜开颜笑,跃跃欲试。有的同学还情不自禁地跳起来。老师发出大家期待已久的指令:“一、二、三,开始吹!”你听,原本充满叽叽喳喳讲话声的教室,突然变得鸦雀无声。仿佛来到了一个无声世界。你瞧,大家摩拳擦掌,全神贯注,好像在应对一场决定命运的人生考验。同学们早已准备好使出浑身解数,吹出最有特色的“魅力泡泡”。而我也不甘示弱地站起来,准备要好好露一手。

比赛开始了,大家纷纷拿起吸管,先蘸了一些肥皂水,然后慢慢吹起来,接着再轻轻一提,泡泡便从吸管上落了下来,最后拿起一把扇子,在下面轻轻地煽动。一时间,教室里泡泡漫天飞舞,它们像飞在天上的美丽仙子,不停地变幻着服装颜色,不停地展示自己优美的`舞姿。五颜六色的泡泡,红如火,绿如草,蓝如天。恍惚间我好像走进了童话世界,大大的泡泡们就像神话王国中的五彩缤纷的彩虹球,又如白雪公主手中诱惑她的苹果,更像不停飞旋的地球仪,带领我们环游世界。而小泡泡们就像童话里公主的漂亮首饰,亮晶晶的玻璃手杖,晶莹剔透的珍珠,价值连城的钻石。有的同学吹出来的泡泡是一串串的,让人很是惊喜,吃货们众说纷纭,有的说像极了葡萄,有的说像一粒粒爆米花,还有的说这不是就是一只活灵活现偷吃的米老鼠吗?吹泡泡比赛?不,我们早就把比赛抛之脑后,和泡泡们一起玩起来。

泡泡们飘呀飘,它们到底去哪里?落在了地上,沾到了天花板上,飞出了教室,啊,原来它们带着我们的童年去旅游了。

吹泡泡比赛吹泡泡活动(优秀14篇)篇十四

“加油,加油!”咦,哪儿这么热闹哟?是从4(3)班传出的呐喊声,他们正在举行一场别开生面的!首先是男女生进行初赛,男生先比,。第一场是比大小,只见杨豪放肆的嚼了一阵后,便吹起来,全场女生看得目瞪口呆,黎一丁似乎想把我们的注意力转到他身上,可能是过于紧张,已经面红耳赤,啪,黎一丁吹出了一个跟面巾纸差不多大小的泡泡,可是好景不长,还不到7秒,那个泡泡便“爆炸”了。最后我们选出了5位男生了复赛。

轮到我们女生了,谌老师一声号令,我们便开始争霸了!我先将泡泡咬软,然后将它平均的蒙在舌尖附近再深深地运了口气,慢慢地吹出来,啪,碎了,我的泡泡破了之后,又接二连三的听到了噼里啪啦的声音。我们再将目标转移到陈煌身上来,只见她把嘴一鼓,嘴唇一翘,舌头一嘟,一个西瓜般大小的泡泡出现在我们眼前,就这样,过了好一会,泡泡破了,粘在了她的鼻子上。

最后我们也选出了五位女生,十个同学比赛,最后进入决赛的也只有杨豪、陈煌、黎一丁。只见两个男生急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。比赛开始,陈煌吹了一个大泡泡,“一个、两个……四个”,直到输了!陈煌真是不负我所望,最终,得到了我们大家的赞赏,今天真高兴!

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教学工作计划是指在一定的时间内,针对教学任务和目标而制定的具体行动方案。此处提供的教学工作计划范文是经过专家审核的,具有一定的可行性和实用性。1、让学生了解文明
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