大学班级风采(精选15篇)

时间:2025-07-22 作者:MJ笔神

优秀作文具备独特的观点和深刻的见解,能够给读者带来心灵的震撼和思绪的激荡。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够给大家在写作中带来帮助和启发。

大学班级风采(精选15篇)篇一

赛出水平,赛出风格,全面提高综合素质!关于班级风采展示。

口号。

1.快乐足球,追逐梦想,放飞未来。

2.留下你的世界波,与琼海共享激情。

3.汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。

4.我踢你顶,出风采;我顶你踢,创佳绩。

5.尽二四时代,足球最帅,团结友爱,样样厉害二四一猛虎,谁能赛过他;。

6.给你力量,给我希望;给你欢呼,给我精彩。

7.中国足球,从我做起,冲出亚洲,踢出未来。

8.搏风抗雨,无惧骄阳;校园学子,强身。

励志。

9.踢踢踢,六年三勇者无敌,踢踢踢,六加三九天飞翔。

10.冲出亚洲——迈向世界中国足球——再创高峰全中国人民支持你。

11.爱我中华,国足加油;团结拼搏,展我雄风。

12.一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐。

13.中国中国,众志拼搏圆梦圆梦,中国必胜。

14.踢出风采,赛出水平。

15.超越从足下起航。

1.有足球,就有梦想。

2.竞技绿茵,闪亮人生。

3.竞技绿茵,激情人生。

4.玩转草根,足下加油。

5.热爱生活,热爱运动。

6.健康娱乐,惬意生活。

7.超越从足下起航。

8.全城热捧,踢出快乐。

9.赛事映我心,我心尽飞扬。

10.草根秀风采,精彩无极限。

11.绿荫风采,尽在琼海。

12.赛场风云,点燃激情。

13.草根足球的世界杯。

14.一起踢球,快乐竞技。

15.鼎足球场,追求未来。

1.留下你的世界波,与琼海共享激情。

2.足球大家参与,快乐你们掌握。

3.享受足够快乐,风采尽在足下。

4.尽一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐。

5.汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。

6.激情燃烧,飞扬梦想。

7.热情,让足球飞起来。

8.无限风采,始于足下。

9.享受快乐,享受足球。

10.平凡世界,梦开始的地方。

11.激情四射,始于足下。

12.汗洒绿茵场,草根也疯狂。

13.畅享绿茵场,草根也快乐。

14.快乐足球,飞翔在草根的舞台。

15.无尽的信念,给了足下的梦想。

16.精彩无限,尽在球场。

17.点燃大众激情,共握美好未来。

18.足球联赛,快乐共享。

19.给我一个机会,还你一个奇迹。

20.草根同乐,挥汗绿茵。

大学班级风采(精选15篇)篇二

一、活动目的和活动意义:

宿舍是大学集体生活的基本单元,是大学生学习、生活的一个重要场所,宿舍文化是校园文化的窗口,宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念。宿舍文化基本能够反映宿舍成员的素质涵养,好的宿舍环境关系到每一个宿舍成员的切身利益。为了把文明礼貌教育与宿舍文化建设紧密结合起来,从而创造一个整洁、卫生、安全、和谐的生活环境,培养良好的生活习惯,使“宿舍小家”更加温馨,由动物科学学院团委、学生会主办,学生会生活部、女生部、自律部、学习部承办,以“我爱我家、我建我家”为主题,在全院开展首届“禾丰杯”宿舍风采展示大赛活动。通过本次活动培养学生良好的卫生生活习惯,形成我院“学风浓郁、环境整洁、安全和谐”的宿舍环境和“健康文明、积极向上的”宿舍氛围。

二、活动主题:

我爱我家、我建我家。

三、活动对象:

动物科学学院非毕业班宿舍。

四、活动安排:

__年4月5日—5月30日,本次活动分为四个阶段进行。

第一阶段:宣传发动阶段(4月5日—10日)。在本阶段内由学院团委召开学生会主席团、各部部长、各班班长工作会议,将本次活动策划方案予以公布;由生活部召开班级生活委员会议;班长和生活委员召开宿舍长或班会,向本班级学生公布本次活动方案和要求,让每一位同学都知道并参与本次活动,切实把活动落到实处。

第二阶段:活动实施阶段(4月11日—5月15日)。在本阶段内,各宿舍成员共同努力把本宿舍装扮成“整洁、卫生、安全、和谐”的温馨小家,宿舍长、学生干部、学生党员要在活动中发挥积极、主动的模范带头作用。活动期间生活部、女生部、自律部要对各宿舍进行卫生、安全等方面进行定期检查或不定进抽查,并将检查结果及时汇总上报学院团委办公室,为下一阶段验收评比提供依据。

第三阶段:评比表彰阶段(5月16日—5月25日)。在这一阶段各参加活动评比的宿舍随时做好迎接检查的准备,由学生会生活部、女生部、自律部、学习部对各宿舍在各方面的表现情况和检查情况进行汇总,依据评比的标准评比出标兵宿舍、文明宿舍报学院团委批准同意,最后确定出标兵宿舍、文明宿舍予以表彰奖励,发放物质奖励和标兵宿舍、文明宿舍牌。

第四阶段:复查整改阶段(5月26日—30日)。对在活动中被评为标兵宿舍和文明宿舍的学生宿舍进行定期或不定期复查,对保持不好的宿舍取消其资格;对在活动被评为不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、学习部要做好活动总结上报学院团委。

大学班级风采(精选15篇)篇三

在过去的几年中,华中科技大学学生会举办了一系列有关营造良好学术氛围、构建有华中大特色校园文化的活动,如“十大魅力教师”评癣班级学术活动等,这些活动在同学心中都留下了深刻的印象和难以忘怀的回忆。

今年是“五四”爱国年,通过举办本活动让当代大学生感受五四爱国运动中青年大学生的精神风貌,从而促进对自身的认识。

面对当今社会及大学之现实,学校加大学风建设,重铸“学在华中大”美誉。本活动正是响应这一要求,通过班级学风和文化建设,引导我校学生认识自己的大学和人生发展。通过开展本次活动为全校优秀班级搭建一个自我展示的平台,并在加强各院系各班级凝聚力和集体荣誉感的过程中,在全校范围内树立“魅力班级”榜样,彰显我校班级的新风貌,新风尚,倡导全校各班级对优秀班级的关注和学习。

通过评寻魅力班级”,各班展示班级成果和班级文化建设。在这一过程中让我校学生感受到自己班级的美好回忆和温暖的踏实感,从而让同学们认识到在强调个性发展的大学生活中班级的存在有其独到价值和归属感。

本次评选活动在展示各优秀班集体的前提下,更注重突出“魅力班级”的评选活动对于班级发展潜力和集体荣誉感的铸就!本活动突破传统的“展示”层次,让参与班级感受到“魅力班级评选活动”价值和发展生命力,感受到自己班级发展的潜力和生命力。

青春我做主,魅力无“级”限

共青团华中科技大学委员会

华中科技大学学生会

华中科技大学学生会学术部

环境科学与工程学院团学联

“魅力班级”评选活动分为申报和评选两个阶段。其中评选分为初癣复癣总决选三个环节。初选依据相关评分细则从申报班级中评选出30个班级进入复选环节,总分占评比分数的40%;复选依据相关评分细则从进入复选环节的30个班级中评选出15个班级进入总决选环节,总分占评比分数的20%;总决选依据相关评分细则从进入总决选的15个班级中评选出10个班级,总分占评比分数的40%。

赛徽内涵:第九届校园文化节之"魅力班级"评选活动赛徽的设计遵循张扬开放的路线,整体由不同色彩的彩带组成,大大小小的彩带按逆时针旋转至同一中心,组成了一个接近圆的图形.设计的赛徽有如下特点与意义:

1.色彩主题为绿色,蓝色和黄色,体现当代大学生充满阳光与青春的面貌;

2.旋转聚集的丝带形状体现了作为一个魅力班级所必需的品质:团结一直,充满凝聚力;

3.不够完整的圆也说明了没有一个班级是完美的,每个班级都有这样那样的缺陷,只有努力进取,积极向上,才能无限趋近于完美无缺,这也是举办本次活动的宗旨.

时间日期阶段工作具体内容

第八周至第九周4月2日-4月16日申报班级自荐、各院系学术部推荐

第十一周周周日4月19日初选评出进入复选环节的30个班级并公布

第十五周周一5月18日进入决赛的班级进行答辩准备公布进入总决选的班级名单

第十七周周日5月31日进行总决赛评出各种奖项

a、新闻发布会

1)概况:新闻发布会将作为此次校园文化节——第二届“魅力班级”评选活动的启动仪式,宣布活动正式开始。通过解答媒体及与会人员提问,建立沟通平台,促使“魅力班级”评选活动得到媒体的关注和各院系学生会学术部的支持,并在评选活动伊始就有一个整体宣传和前期预热的效果。

2)时间: 2009年4月1日

3)地点:大学生活动中心305

5)新闻发布会流程:

19:00 主持人宣布新闻发布会开始

19:03 校团委领导致辞

19:08 由校学生会相关人员介绍本次“魅力班级”评选活动的举办精神,举办目的和活动策划流程安排。该环节将通过ppt或dv进行展示。

19:30 由校学生会相关人员介绍本次活动的宣传方案,并公布活动宣传网站,该网站将对“魅力班级”活动提供专门的宣传平台。

19:40 接受新闻媒体及观众提问。

20:00 新闻发布会结束

6)注意事项: 现场将对到场的各院系学生会学术部部长和新闻媒体相关人员分发活动计划书及信息反馈表,以了解大家对“魅力班级”最关注的问题,反馈表的统计结果将对下一步工作起到良好的参考作用。

b、申报

1)申报时间:4月2日-4月16日

2)申报对象:全校所有本科生班级,重点面向06、07级同学

3)申报方式: 1.班级自荐(班级特色应鲜明)

2.各院系学生会学术部推荐2个班级

4)申报材料(考虑各年级的情况不同 分为大一、大二、大三两个部分)

1、 班级概况(内容中应包括班级魅力主题和口号)

2、 班级学风(学习)方面

班级每学期课程通过率

班级优良学风班证明(非优良学风班无需提供)

班级各国家等级考试通过率

其他相关信息

3、 班级文化(特色)方面

班级获奖资料(包括集体、个人奖项)

班级社会活动资料

班级成员在学校及院系各学生组织任职情况

其他相关信息

4、 上述所列为各申报班级必需资料,申报班级也可提交上述没有要求,但能体现班级魅力的资料(所提供资料均需附带相关可信度证明)

5) 相关说明

1、新闻发布会完毕后,报名表及申报须知将发到各院系学生会学术部长处,并在相关网站和邮箱发布。(邮箱地址: )

2、申报班级可在各自院系学生会学术部相关负责人处领取报名表及申报须知,同时也可在网上和组委会公邮自行下载填写。

3、申报班级在报名表及申报材料交至各院(系)学生会学术部,各院(系)学生会学术部在 4月16日中午12点之前统一递交至校学生会办公室(大学生生活动中心415室)。

4、报名期间组委会将会设置咨询台,欢迎同学们前来咨询相关程序。具体时间、地点请关注相关通知。

各参评班级负责人作为本班活动联络人,负责本班参评的'联络事宜。

c、初选

1)时间:4月19日

2)地点:大学生活动中心415

3)相关说明:

1、由校学生会学术部组织成立的初选评审小组,秉着公平、公正的原则,依照《“魅力班级”评选活动评分细则》(见附录一)对参评班级递交的材料进行评审。

2、依照评比得分选出前30名的班级进入复选环节。

3、进入复选环节的班级名单将在当日公示。并将通知到相关班级,同时做出相应安排。

d、复选

1)时间:4月20日-5月15日

2)相关说明:

1、进入复试的班级要在规定时间内举办具有班级特色和文化的“班级风采秀”,通过班级主题特色活动来展现班级魅力。班级活动不设置范围,既可以组织学术、文艺、体育等类型的活动,也可以组织户外实践等形式的活动。

2、各班在组织风采展示的活动时,可以选择班级已经成功举办过的传统且有延续性的活动,也可以另外创新组织新活动,但所组织的活动不能用来参与其他校级组织的评比(如校团委组织的主题团会和特色团日的评选)。

3、要求进入此环节的班级制作本班网页(或博客、校内网页)及“班级风采秀”dv视频或动画(还要有必要的照片)等,于规定日期内上交交至“魅力班级”评选活动组委会,并由组委会统一安排,此项评分会纳入到宣传项目中。

4、由组委会邀请相关人员组成复选评审小组。秉着公平、公正的原则,依照《 “魅力班级”评选活动评分细则》对进入复选的30个班级进行评审。

5、依照评比得分选出的前15名的班级进入总决选环节。

6、进入总决选环节的名单将在当日公示,并将通知到相关班级,同时安排相关事宜。

e、总决选暨颁奖

1)时间:5月31日

2)地点:大学生活动中心513

3)现场流程:

19:00 主持人宣布活动开始,介绍与会领导及嘉宾,并宣读

总决选的规则

19:08 领导致辞

19:13 答辩(ppt和视频展示)

21:00公布评选结果并颁奖

21:15 领导讲话

21:30 主持人宣布活动结束

总决选环节中得分居第一位的班级将授予,总决选环节中得分居二至十位班级将授予称号,总决选环节中得分居十至十五位的班级将被授予“称号,另根据答辩会现场投票结果授予获得答辩会票数最高的班级 称号。将为获奖班级颁发奖杯或锦旗,同时获奖班级将获得相应奖品以资鼓励。此外还将为三个突出院系颁发。

1.第八周周三(4.1) 新闻发布会 该阶段各院需要做是院学术部部长及07、08各班长入会了解该活动的开展方式及其他细节(05、06级有意参加的班班长也可入会了解情况)

2. 第八周至第九周(4.2—4.16) 申报 该阶段要求有意参加的班级按要求填写好申报表,而各院系术部能够在学院(系)内做好初期引导,尽量向各班讲解清楚评选活动的开展,以让更多的班级参与,然后班级在报名表及申报材料交至各院(系)学生会学术部,各院(系)学生会学术部在 4月16日中午12点之前统一递交至校学生会办公室(大学生生活动中心415室)

7. 第十七周周日(5.31) 总决赛即答辩会 要求各班级根据活动的整个开展过程和情况在答辩会上进行一个集中地展示,各班需在当天答辩会之前将答辩会现场所需的材料发给主办方,而各院系学术部部长作为评委在现场为各班级打分,最终评选出各项奖项。

大学班级风采(精选15篇)篇四

通过举办班级风采秀,更好的展现各个班级的特色风采,调动广大同学们的积极性,进一步的增强班级凝聚力,凸显班级这个整体在同学心目中的地位,领略不一样的班级风貌。

xx级全体同学

卫生部,自律部,女生部

室外比赛:5月的第三个周末。

室内比赛:6月5日

c101

以班级为单位组队参加

本次活动分为室内和室外两部分,室内比赛定于6月1日在c101报告厅内现场进行比赛,室外比赛定于五月第三个周末在小足球场进行户外拓展训练。两部分分别计算每队得分,最终两部分得分相加即为每队最终得分。最后根据各班得分,在室内比赛的最后进行现场颁奖。

1、室外部分(30分)

班级风采展——室外部分由三个活动构成,分别是坐地起身、解手链、最炫校园风,每个项目总分值一样,评分标准一样。为了后期视频效果,活动进行之前先抽签将9个班分成3组,每组再进行组内抽签,决定每班进行的项目。由此,每项目会有三个班参与,参与过程中,我们会记录每个班的完成时间,然后按照同一标准进行评分。这样使得各班的项目有所不同,增加了活动的观赏性。

下面是对各个活动的详细说明。

坐地起身

场地要求:空旷的场地一块

道具要求:无需其他道具

活动规则:

1.9个班级赛前通过抽签分成三组,从第一组开始比赛。每班派10名同学参加。

2.参赛班级首先派两人一组,背对背,手挽手坐在地上,在不用手撑地的情况下同时站起来。

3.然后增加两人,四个人围成一圈,背对背手挽手坐在地上,不用手撑地同时站起来。

4.随后一次增加人数,每次增加两人,直至10人为止。

要求:

1.每个班最多有30分钟时间来完成这个活动,用时越短(或相同时间内增加人数越多)得分越高。

成绩记录:

统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

解手链

活动场地:足球场

道具要求:无

活动规则:

1、每班选出10名同学,站成一个圆形区域。

2、从一名同学开始,使他的右手握住对面同学的手,左手握住另外一个同学的手,依次类推,直到10个同学的手都彼此相握。

3、要求同学们再不松开手的情况下,把“手链”解开,呈现出一个圆形。

要求:每班有最多30分钟完成这个活动,用时越短,得分越高。

成绩记录:

统计并记录各班比赛用时,根据用时分为三个阶梯,用时最少的阶梯的三个班每班得30分;中间阶梯每班25分;第三阶梯每班20分。

最炫校园风

1、活动形式:9个班级赛前通过抽签分成三组进行比赛,每组的照片是相同的。每组同学于同一地点开始,通过手中的照片提示,找到该照片在校园中的位置然后到达,工作人员在该地等候,等待选手的到达后,在指定的照片背面做上标记后,队员们可继续进行下一幅照片的寻找。三组出发地点相同,中间均经过3个不同的候选地点,终点均为小足球场。在起点处给a、b、c三个班级分别发放1、2、3号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放2、3、1号照片,在三个队的下一个到达地点由工作人员分别给他们发放3、1、2号照片,最后,三队再次回到小足球场。

2、成绩记录:比赛按照时间积分,从比赛开始正式开始计时,到最后一名同学到达终点为止终止计时。并由工作人员核查照片标记,保证比赛的公平性。

3、比赛记录:由于是户外活动,需要自律部及卫生部成员进行当场的录制工作,后期做出视频。计划于起点和终点设置dv拍摄选手们冲刺以及赛后感想,比赛过程中设置一名工作人员进行照片的跟拍以收集素材。最后整理好户外比赛素材,由科技部制作户外比赛视频,于室内比赛开始阶段现场播放,简单介绍整体活动。

4、活动细则:

a)全部选手必须徒步进行比赛

b)每队队员数量为4人,其中至少有一名女生。比赛之前,由各班负责人报上队员名字。

c)选手不得求助于现场工作人员,如有发现成绩无效。

d)每队必须全部成员到达指定地点之后,工作人员才会发放下一地点的照片。

e)每队最后一名成员到达终点后,计时才停止。

5、前期准备:

a)正式比赛开始之前,安排各个班级负责人开会,现场抽签决定比赛顺序和分组。

b)由工作人员事先考察路径,为每个班级制定不同的路径方案,但会保证每组的比赛距离大致相当。

d)联系宣传部进行前期宣传,联系信息部进行现场的信息采集。

6、评分标准:每组第一名得30分,第二名25分,第三名20分

2,室内比赛部分(90分)

室内比赛共分为3个阶段:第一阶段:播放室外比赛视频,让同学们了解一下前期比赛的精彩内容。(时间为5分钟)。

第二阶段:班级风采秀(50分)

活动规则:

本环节将由各个班级出一个节目,节目形式不限,要求能够贴近大学生活,较好的展现班级特色魅力,体现班级风采,鼓励创新性节目。节目时间限制在10分钟之内。(要求节目中能够介绍自己班级的情况和特色,可以加入视频,ppt或者现场介绍等形式,鼓励更多的同学能参与进去)

评分细则:

评委团将根据现场的舞台效果(20分),与班级情况的贴近程度(10分),节目新颖性(10分)与现场的互动情况(10分)等进行评分,满分50分,最后取平均分。并在本环节结束后公布各个班级的得分情况。

串场小游戏1(call me)

游戏规则:抽取主席团其中一位的电话号码投影在屏幕上,台下观众用自己的电话拨打屏幕上的电话号码,第一个打通的同学即为幸运者,会得到相应的礼品。但是在拿到礼品之前必须和上述的主席共同进行一段现场表演,如果没有可展示的,可以从提前准备的备选表演方案中,随机抽取一个,表演完之后即可拿着相应的礼品回到观众席当中。

第三阶段:化敌为友(30分)

活动规则:

本环节按照户外比赛分组进行,昔日的户外对手将变为场上的队友,共同争取最终的荣誉。具体规则如下:每组3个班级共3组进行比赛,每组3人,每班选派一名队员。参赛选手背对大屏幕,在大屏幕上显示出选手要回答的题目,选手手中持绳跳绳,同时主持人快速读题。选手听完题进行回答,回答的同时大屏幕显示正确答案,回答正确将继续跳绳回答下一问题,回答错误则换第二个同学跳绳回答下一问题。主持人仅在跳绳的同时读题,且保持紧张气氛。每组限时3分钟。

评分细则:

每回答对一题加3分,上限30分,答错不扣分。

现场气氛得分(共10分)自律部同学根据现场各个班级的气氛,各班衣服的统一程度,参与人数进行综合打分,共10分。最终汇总到综合得分中。

本次活动共选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖三名。

1)正式活动开始之前,将大一各班的班长,团支书叫到会议室进行现场动员,鼓励他们积极参加,并进行比赛抽签。

2)前期联系宣传部进行海报的制作,进行前期的宣传。

3)提前申请报告厅,核实比赛时间

4)提前在会议室审核一遍节目。

5)联系科技部进行现场的仪器调试

6)跟文艺部请教现场的情况处理(现场的叫场,每环节的得分公示,中间环节的衔接)

7)前期联系信息部,进行现场的信息采集和拍摄。

8)活动所需物品:拉花,气球,奖状,礼品(大本子),棒棒糖,花束。

大学班级风采(精选15篇)篇五

随着第一届数学文化节圆满结束,我院每个班级都为此次文化节贡献了力量。在此之后,我院开展了班级风采展示大赛活动,希望通过此次活动来展示每个班级的班容班貌。此次班级文化展有团委学生会主办,于12月20日晚上六点在7211教室举行。由团委学生会书记郭振方副书记梁佳,九章会长赵冠清等人担任评委。

大赛开始之前,各个班级已经准备就绪。会场内也座无虚席,大家都急切地等待着为自己的班级加油助威,有的甚至按捺不住自己的情绪,高呼起口号来。随着主持人高亢的开场致辞,大赛在欢呼和掌声中拉开了序幕。

首先是各班代表上场概述本班情况,介绍本班口号。当各班代表走上红地毯高呼自己的口号,台下的本班同学互动,洪亮的声音,逼人的气势,震慑全场,余声绕梁,久久不息。接着是各班依次展示并讲解本班海报,上台播放ppt,介绍班级活动及获奖情况。在优美的背景音乐中,我们一边欣赏着每个班级不同的风貌,一边不禁为他们精心制作的视频所惊叹。绚丽的.颜色,赋有创新的设计,别具一格的理念和寓意别致的主题赢得了全场的阵阵喝彩声。

所有班级依次展示完之后,现场所有人都绷紧了心弦,等待着激动时刻得到来。在游戏过后,前三名诞生了,177班获得了一等奖,179和175班分别获得了第二,三等奖。大赛在颁奖中结束了。

通过此次活动,展现了班级风貌,丰富校园文化,增强班级凝聚力,努力营造和谐健康的校园文明。

大学班级风采(精选15篇)篇六

班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设,对我们每个人的成长都有很大的影响。以下是小编为大家收集关于大学生班级风采演讲稿,供你阅读。

大家好:

我们是89期影像专业12班。很高兴有机会向大家展示我们这个团结集体的风采。

一个班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚在一起,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。然而我们知道一个团结向上,拼搏协作的集体才是我们个人健康成长的依附。在大一,围绕着“团结”这个核心,我们提出了“我们的12班,我们的家”班级建设宗旨。班级通过组织各种活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

大二伊始,在优秀班级的评选活动中,我们以微弱的劣势落选,在些许的失望之后,我们更加地明晰了自身的不足“不断进步,不断完善,争做优秀班级”,成为了大家共同的心声。终于,一年的努力,一年的奋斗和一年的汗水,换来了今天站在这里的机会。

下面就让我们一起共同来聆听这一首浸润着汗水与艰辛,承载着欢笑与希望的12班华彩乐章。

学习,一直是我们演奏的主旋律。大一学年,在整个专业中,我们只有在整体成绩上的微弱优势,大家成绩较平均。进入大二,我们在学习方面提出了“努力学习,全面发展”的。

口号。

每个人在各学科都要力争出色。“不经一番寒彻苦哪得梅花扑鼻香”平时同学们抓住一切机会去学习;实验课上大家的动手操作能力得到了很多任课老师的好评;专业课中同学们更是认真对待每项作业都完成得相当出色我们的作业“影像设备综述”和用vf设计的医院信息系统被计算机教研室王世伟教授带到上海的教学会议上进行展示。会上全国his系统的权威人士大为感慨。他们惊讶于如此高水平的作品出自我们的同学之手并经与会专家组一致讨论考虑将部分同学的作业选用于下版教材的编写中。此外全班同学还在洪洋教授的指导下深入校园各个角落进行放射物质辐射剂量探测并完成《放射物质探测报告》。正因我们努力了付出了我们也得到了相应的回报大二学年中我班有九人获得奖学金占到了全系的三分之二并且一等二等奖学金的同学占到了半数以上。大家在学习方面竞争激烈排名靠前的同学有了很多的新面孔。在学习上的努力也体现了所有成员对我们这个家的热爱,弹奏着勤学刻苦的交响。这是一个个跳动着友爱与理想的音符。

听,是谁在歌唱?是我们,是我们坚定而快乐的唱着。我们的歌声曾飞扬在89期医路欢歌卡拉ok大赛的天空中。我们的歌声和着其他优美的歌喉共同谱写出了合唱团悠扬的天籁之音。我们的歌声,在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中释放着激情。追逐着自己的音乐梦想,z.o.o.乐队闻名全校。主持人大赛中那滔滔不绝,妙语连珠的机智,短剧小品大赛中那令人捧腹,浑洒自如的幽默。无不令人印象深刻。这是我们用青春写下的激扬旋律。

数不清的奖杯、奖状,众多优异的成绩,全班同学对体育运动的热情和比赛中投入的激情,共同构织成班级体育工作的美丽风景。

在田径赛场上,太级拳方队人里,同学们各尽所长,共同为89期取得了优异成绩,争得了荣誉!

在医大杯篮球赛、排球赛赛场上,以及拔河比赛中也都留有我班同学积极拼搏,挥汗如雨的感人场面!

在“一二。九“长跑的跑道上、志愿者的队伍中、以及啦啦队的摇旗呐喊声中都能让人感受到12班同学的激情和热情。

我们还在紧张的学习生活之余组织了班级趣味篮球赛。增进彼此间的友谊,加强了彼此间的信任和了解,将班级的团结推向一个新的高度。

愐怀古人,传承爱国之志,端午节那天我们亲自动手,品味粽子。在那里,留下了我们的欢歌笑语;在那里,你能感受到我们12班有着家中温馨的气息。

发扬雷锋精神,我全班定期义务打扫校团委活动中心。

怀着对革命先烈的崇高敬意。我们寻访了英雄的足迹----满洲政府旧址。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对美丽大自然的好奇和向往,我们领略了千山的巍峨,风景的迷人。在那里,崎岖的山道上留下了我们携手相扶、共攀高峰的足迹。

带着对大自然的喜爱,全班参加了绿化植树活动。

团结同学,增进友谊,我们共同举办了影像、法医、护理联谊会,永远珍惜,与豪爽的兄弟、可爱的姐妹间那份真挚的情谊。

一个优秀的集体来自于每一位优秀个人的努力。12班同学在校内外各项活动均有不俗表现,现任期女篮队长的李丽一同学曾获阿迪杯沈阳市女子三人篮球赛季军。刘柳恒同学被评为沈阳市“金碧辉煌”杯歌手比赛优秀歌手。金鑫同学在“大风杯”全国古筝比赛中获优秀奖。赵阳和娄喆同学的摄影作品获校摄影比赛三等奖。王冠同学的书法作品曾获全国书画大赛银奖。我们有校z。o。o乐队的吉他手。我们有期网站的创作者。我们有学生会生活部和宣传部两位部长。在这个年龄我们释放着自己。在这个年龄,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。

这是我们奏响的一曲拼搏与奋斗的激情之乐。

在学校紧张的学习与丰富多彩的文体生活之后,寝室便成了我们停泊休息的港湾。

透明的玻璃,整齐有序的书架,玻璃缸中可爱的小乌龟,还有那一盆盆层次有致的盆景,看着这样的宿舍,自己都陶醉了。这就是我们班的校级优秀寝室128。走进他们宿舍,你不仅能看到干净整洁、富有文化气息的外部环境,而且能感受到一种浓浓的学习气氛。我们的其他寝室也同样优秀和融洽,他们也在默默地用自己的方式表达着对这个大家庭的深厚感情。

下面请随我一起走进我们的欢乐家庭。

这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们12班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!

四月六日,我班决定将在党课中学到的内容应用到服务大众的实际行动中,由此开展了关爱社会,从我做起系列主题活动。

考虑到近期各地手中口病以及水痘病情的扩散,为了引起市民的警惕,提高市民的预防意识以缓解病情报道在市民中传播所造成的负面情绪,我班同学精神饱满的前往本市的大润发,大世界,华联,利群等繁华地段散发关于如何预防手足口病和水痘的传单,虽然当时烈日当空,但是同学们一直坚持的面带微笑,这种态度感染了众多接到传单的市民,缓解了他们为生活奔波的紧张情绪赢得了市民们的交口称赞,由于市民们善意回应,同学们虽然生理上相当疲劳但是一直坚持到活动结束,大大加深了我校在市民中的形象!

学校大门和校内的宣传栏由于长期的风吹日晒,变得很是不清洁。当天下午我们对上述地点做了相应的清洁。虽然累了,乏了,但没人离开,直到最后清理完毕。

数学是美丽的,党更是美丽的。党自诞生以来经历了左倾思潮的洗练,白色恐怖的绞杀,帝国主义的打击,血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。中国共产党以星星之火燎燃了广阔草原,以小米加步枪驱逐了红太阳的铁犁。

5.12,一个沉重的数字。数万生灵,亿万财富,瞬间被它吞噬,生活在华美芬芳土地上的华夏子孙陷入大悲之中。在地震发生后的第一时间里,许许多多党员干部,怀着与人民群众休戚与共的情感,冲破塌方和泥石流的阻隔,冒着飞石和余震危险,徒步数小时甚至十数小时,进入重灾区。

有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望。灾难突如其来,很多基层党员干部面临生死的抉择。那一瞬间,他们毫不犹豫地把生的希望留给了群众。选择死亡此刻也是一种伟大的美丽。

党,在那些平常而又平凡的日子里,点点滴滴,你用无声的行动,为你的身份诠释命名。在那一个特殊的时刻,危难关头,你用生命向世人昭示,谁才是当今中国真正的英雄。平常时刻看得出,关键时刻是先锋,这就是你——一个党员应有的性情。

今天我站在这里,首先向大家能加入这样一个政党表示祝贺。正如并不是每一只雏鹰都能够越过高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一头马驹都能踩踏着荆棘满布的蜀道而奔驰在平坦的草原;更不是所有的踌躇满志的年轻人能够摆脱迷茫的思想之困顿而清新的找到自己前进的方向!而今天我们却可以,因为我们经过努力学习,已经全面的掌握了让我们最引以为骄傲的,被誉为人类解放真理马克思主义!因为我们将加入那个全心全意为人民服务的政党——中国共产党。

一个月转眼即逝,但我们对真理的追求永不停顿。我们c班的同学,只是那一群追求真理的人群中的一个小小的缩影,但我们会追随前人的脚步,沿着党的道路前进,踏下数学人的足迹。我相信这两种美丽的碰撞,必将会撞击出更为灿烂的火光。

我曾经看过这么一段话,"每一次感动都会洗涤我灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一个凄深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根",很发人深思。

感动,是一种无法言语的感觉。我们常常会因为一段美丽的爱情,一个凄美的故事而感动好半天。也许,你会觉得,那种让我们感动的因素,似乎离我们平凡的学习生活很遥远。

但现在我们将清楚的明白:不是这样的。其实,感动离我们很近,近得让我们随时触手可及,也随处都可以看见。感动,其实是简简单单的东西。它的产生,不需要任何条件,也不需要任何理由。它是一个人在瞬间从心而发的一种感觉。而我,就常常处于一个个感动之中。

作为一个热爱生活的人,我感动于大自然的伟大,青山绿水,鸟语花香。而作为班主任的我,更感动于高二(8)班集体的温馨,和谐而愉悦,凝聚而活力。

摔倒在场地上但仍高举接力棒顽强向前递送的乔雨让我感动,强忍着膨胀却以军人之姿屹立于五彩纵队中的陈晨阳,让我感动,默默无闻,无私奉献,个头虽小,但形象高大的庄聪,让我感动,一身正气,时时想着同学,为集体的荣誉,为同学快乐而忘我的陈之弘让我感动,为班级工作的张闻中,一句"享受着快乐过程"让我感动;以一份执著,一份细腻,一份对班级的挚爱和无私而赢得同学理解和信任的徐梦芸让我感动;憨厚,朴实,以血泡换来坚实劳动成果的王逸骏,让我感动;带着身体的不适坚持考试并顽强学习的许漪,陆健,陆迪让我感动;犯有严重纪律错误的顾贝尔,知错就改的态度让我感动;聪明灵活,但在集体熏陶下不断学会思考和自我控制的少年儿童黄卓尔,阮舟顺,徐宇尧,让我感动;以自己的真诚热情,始终追求着高二(8)班集体的凝聚的我们的班长陈仕纹,让我感动……太多的感动见证着高二(8)班成长历程,太多的感动伴随着一个团结,和谐,充满活力而积极向上的高二(8)班集体的形成。

我还感动于许许多多在学习上知难而上,勇于拼搏的同学们,感动于已成为清华学子,为班级和学校争得荣誉的赵立毅,我坚信,08之夏将成为我们的感动之最。

感动有时很含蓄,彼此间只要一个眼神,一个手势;感动有时也很细微,点点滴滴都细微的牵动人心。

感动也很平凡,平凡得可以随时忽略,师长的关爱,同学的帮助,在同学们心中是那样的理所当然,而正是这样平淡无奇的关爱,使爱的意义升华为感天动地。

其实,我认为,只要有生命的存在,就会有感动的伴随。

一个人,只要会感动,就必然会感恩,必然会热爱自己的集体,热爱自己的生活与学习。

只有善于感恩的人,才会不懈地攀登真善美的高峰,才会理解生命的真谛。

让我们每天多一点感动吧!让我们在感动中追求和谐与进步,让我们在感动中理解感恩,学会感恩。让我们保持感动与感恩的动态平衡,并追求感恩和感动的最大比值。

大学班级风采(精选15篇)篇七

尊敬的各位老师同学:

大家好!

我们在xx年秋季运动会上获得了困体第一名的骄人成绩。我们班的喻斌,黄镇两名同学拿到各人的四项第一名,其他同学也是表现很出色。

xx运动会上,我们班的同学在一人摔倒的不利情况下,在接力获得团体第二名的好成绩。在这个温暖的大家庭里,有一个小小的组织叫班委会,在过去的一个学期里,他一步步的成长着,成熟着。

学们的共同发展,将大家融入到班级这个大家庭中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来,强化了大家的集体观念,团队归属感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,形成了一股强大的班级凝聚力。

学风建设方面身为昌职的学子,我们深知不管在任何情况下,学习都是学生最主要的任务!我们秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校训。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度,及时督促爱旷课的.同学及时上课,在班内营造了良好的学习氛围,形成班内的学习小组,提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下,大家努力端正自己的学习态度,积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度,我们还开展了关于学风的主题班会,提高了同学们对学习的认识!

班级凝聚力人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚xx机电班,怀着雄心壮志,努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上,拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动,换一个环境,也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的就是一个家,这就是我们最亲近的兄弟姐妹。

接下来是班级同学取得的荣誉:

班级不足之处:

1、班级同学大多数没有找到学习的兴趣以及学习的动力。

2、班级课堂发言不是很活跃,和老师的沟通不多。

3、班级中还存在一些不文明的现象。

努力方向:

1、制定完善的学习计划,增强同学们的学习效果。

2、严格班规班纪,防范和杜绝班里的不文明现象。

3、跟各位老师保持沟通,及时将同学们的所需向老师反映,更好的帮助老师开展工作,提高同学们的学习效率。

大学班级风采(精选15篇)篇八

3.竞技绿茵,激情人生。

4.玩转草根,足下加油。

5.热爱生活,热爱运动。

6.健康娱乐,惬意生活。

7.超越从足下起航。

8.全城热捧,踢出快乐。

9.赛事映我心,我心尽飞扬。

10.草根秀风采,精彩无极限。

11.绿荫风采,尽在琼海。

12.赛场风云,点燃激情。

13.草根足球的世界杯。

14.一起踢球,快乐竞技。

15.鼎足球场,追求未来。

大学班级风采(精选15篇)篇九

学习,一直是我们演奏的主旋律。 ”努力学习,全面发展“是我们的口号。上课时,每一位同学都专心听讲,勤做笔记,努力将老师讲的每一个知识点都铭记于心。下课时,班级里没有打打闹闹的情形,唯有的是同学们为了一个问题而激烈辩论的声音,成绩较好的同学还会帮助别人解决疑难。你若不信,我们的草稿纸上便是多得是不清的步骤和辅助线。大家在月考中也竞争激烈,排名靠前的同学有了很多的新面孔。学校举办的竞赛辅导中,我班同学几乎占了半壁江山。在各类竞赛中,我班有多人获奖。

诸多的这些,都来自于13班同学的良好行为规范。

在班级中,制定着一系列的班规,其监督者是13班所有同学。在班级中,每一位同学都公平竞争,第一批团员,就是由全班同学投票推荐;在班级中,班干部各尽其能,认真管理班中各项事务;在班级中,所有学生都非常默契,综合实践活动中,会自动形成一个个小集体,共同完成各种项目。在班级中,曾经行为不好的同学在13班的影响感化下,成为了一个个好学生。大家和睦团结、默默努力,成为13班良好班风的有力见证。

团结,是我们演奏的灵魂。在刚闭幕的校运动会中,全班同学投入了无限的激情,构织成班级体育活动美丽风景。在长跑的跑道边的看台上,啦啦队的摇旗呐喊声中能让人感受到13班同学的团结和激情。在体育场上,我班的志愿者队伍随处可见,他们成为运动员有力的后盾,活跃在人群中。

这便是我们班的音乐,我们激扬的音符,我们华彩的篇章。

在这短短的几分钟内奏不完这些动人的音符,但请大家相信,我们13班是一个团结奋进,蓬勃向上的优秀集体!

我的讲话完了,谢谢大家!

大学班级风采(精选15篇)篇十

尊敬的各位老师同学:

大家好!

不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的。四(3)班理所当然地获得了第一名。

同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草啊。忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。“是啊,这真是让人悲哀啊。”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

山,不在于高,有仙,则灵;湖,不在于深,有龙,则灵。

大学班级风采(精选15篇)篇十一

1.留下你的世界波,与琼海共享激情。

2.足球大家参与,快乐你们掌握。

3.享受足够快乐,风采尽在足下。

4.尽一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐。

5.汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。

6.激情燃烧,飞扬梦想。

7.热情,让足球飞起来。

8.无限风采,始于足下。

9.享受快乐,享受足球。

10.平凡世界,梦开始的地方。

11.激情四射,始于足下。

12.汗洒绿茵场,草根也疯狂。

13.畅享绿茵场,草根也快乐。

14.快乐足球,飞翔在草根的舞台。

15.无尽的信念,给了足下的梦想。

16.精彩无限,尽在球场。

17.点燃大众激情,共握美好未来。

18.足球联赛,快乐共享。

19.给我一个机会,还你一个奇迹。

20.草根同乐,挥汗绿茵。

大学班级风采(精选15篇)篇十二

尊敬的老师同学,大家晚上好,我来自c班的李阳。今天我在此代表我们c班做一下风采展示。

c班是由数学系的同学组成,也许大家都会觉得党课和数学一样是严肃的,但我们数学人认为数学首先是美丽的,同样党首先也是美丽的。今天我努力尝试用另外一种语言来描绘这两件惊人美丽。

数学本身就是一种美丽的存在。一生二,二生三,三生万物,天地人构成了世界和宇宙。后来开始从数学中寻找哲学和生活。发现在和谐的数学中原来包含着那么多的美。有一段时间曾迷上了背圆周率,山颠一寺一壶酒,乐而乐。。。(3。1415926),锤炼了记忆,又百思其解,人类对圆周率小数点的计算说明了一个道理:追求无止境。同时那么佩服我们的先人,直觉的准确可以在千年之后得到印证。有一个勾股定理,三角的结构,成为自然中最省力的稳定结构,真乃天外之音。

大学班级风采(精选15篇)篇十三

作为学生,最重要的任务就是学习。作为一个班集体,最首要的任务就是抓好学风建设。围绕着学风建设,我班进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。大二这一年,我班出勤率高,课堂气氛活跃,获得老师的高度评价。同时,我班同学积极参加各种证书的考试,四级通过率为86%,六级通过率为32。4%,其中三名同学的成绩超过540分;30名同学提前参加bec初级考试,通过率达到100%。国际单证员考试通过率为59%。为了提高通过率,我班举行了四级仿真模拟考试,以及邀请黄恩成老师对我们进行bec初级考前辅导。另外,超过一半的同学参加了专升本的自学考试。

一个蓬勃的集体,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上奏响的永远是青春律动的音符。

在认真学习之外,我班同学还积极参加院、系的各项文体活动,如:中英文演讲比赛,第六届口语比赛,第五届辩论赛,“人人都是艺术家”,获得班级踊跃参加奖;创意宿舍比赛获得二等奖。

激情四射“挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,校运会的跑道上有我们挥洒汗水的身影。为奥运加油,我班举行了“与奥运同行,大家齐运动”的活动。

此外,同学们注重实践活动,暑期有同学积极加入到“三下乡”“灯塔计划”的队伍中。今年4月份的实习,我班同学服从组织安排,工作认真负责,获得各相关部门的高度赞扬。

这一年,在大家的共同努力下,涌现出了一批先进班干部和优秀学生。

如果说06商英6班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。

06商英6班团支部非常注重自身的思想建设和组织建设,大一入学至今,同学们就纷纷递交了入党申请书。之后,班级挑选出优秀团员,csc:pagelist]}成立了党章学习小组,先后两次获得了“优秀党章学习小组”称号。随后,又推选出一批入党积极分子。党支部根据同学们的个人表现确定了一批党员培养对象,进行党校培训。经过一年的培养,确定了6名预备党员。

为了丰富同学们的课余生活,本支部组织开展了丰富多彩的团日活动。

为凝聚班集体力量,融洽同学关系,培养同学的创新精神,我班举行了一次主题为“促团结,齐动手”的化装比赛。

春天是万物复苏的季节。在这生机勃勃的时刻,我班组织了一次题为“团结合作,忆苦思甜”的野炊活动。让同学们体验大自然的独特魅力及大柴大灶之乐。

06商英6班走过一年的风雨,经历一年的考验,在这一年里,我们快乐学习,快乐生活,班级凝聚力强,52颗激情跳动的心紧紧的围绕在一起,共同书写着一年来的辉煌篇章!这次参加优秀班集体的评选,一方面我们想通过评选获得学校的肯定,另一方面借着这次评选进一步增强我们的集体荣誉感和班级凝聚力。

大学班级风采(精选15篇)篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天我们演讲的题目是《创建特色班级,展示亮丽风采》。

这便是济南外国语学校使人耳目一新让人心生向往的原因。

那么作为构成特色创新济外的班级呢?就应该更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?团结班级、自习良好纪律班级,爱心班级……这些都可以成为本班的特色。它可以使班级有一个健康积极向上的氛围。使班级成员之间的凝聚力更强,使班级发展有一个适合的航线,让班级文化的构成更加丰富,多元,积极。

听到这里,相信大家已经跃跃欲试了。那么作为构成班级的'你呢?或许,在不知不觉中,你便通过特色班级提高了自己:你可以通过这次活动的交流拓宽自己的特色;通过这次活动的对班级文化的影响,加深你的内心素养;通过这次活动氛围的影响,帮助自己有更好的学习环境。通过这次活动的评选,加深本班同学的友情。通过这次活动,为构建特色创新济外贡献一份自己的力量!

大学班级风采(精选15篇)篇十五

大家好:

我们是商务1101班。很高兴有机会向大家展示我们这个班集体的风采。

在去年的某年,某月,某日一纸通知书让我们相聚在这个名叫商务1101班得大家庭里,在冥冥之中好像有一种团结的力量,让32颗心紧紧的连在一起,唱出我们商务1101班永恒的赞歌。

我们每个人都来自不同地方的人,每一个人都满怀抱负,每一个人都有着棱角分明的个性。但是我们互相尊重,互相谅解,互相帮助。像兄弟姐妹一样相亲相爱,因为我们知道相聚在这里就是一种缘分。我们要珍惜这短暂的时光,作为将来最美好的回忆。

在大一,班级通过组织各种学习活动,增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,更重要的是向每一位同学传递着一份家的温馨,这一切的一切激励着我们,感动着我们,形成了一股强大的班级凝聚力。

薛孟睿和陈计云是我们班的两位学霸,在我们班组织的各种学习活动中他们都积极主动地帮助同学。在大学中我们不止要搞好学习,而且也要在找到自己的兴趣爱好点,做自己喜欢的事,只有这样我们的青春才会无悔。除此之外,我们也会多参加一些社团,锻炼自己的交流沟通能力,为将来走向社会打下良好的基础。在去年的一年中,我们找出自身的不足,在班主任的关怀下,不断进步,不断完善。在这短短的一年中,承载了我们多少的欢笑与汗水。

在我们的共同努力中,班级工作也取得以一定的成绩。除了学习之外,我们也积极参加学校和学院的各种文化体育社团活动。在拔河比赛赛场上,在包饺子的现场,在校运动会的跑道上,志愿者的队伍,在篮球友谊赛的啦啦队的呐喊声中都能让人感受到1101班同学的激情和热情。

另外在20xx年新年到来之际,我们班出动了九名女生和一名参加了学院的迎新晚会,在那个绚丽的舞台上,我们在强烈的鼓点与狂热的吉他和弦中用舞蹈释放着青春光彩。而且在空闲之余我们也会组织自己班级集体活动,以此加强了彼此间的信任和了解,总之,在这个年龄我们释放着自己,我们唱过,跳过,笑过,疯狂过,甚至哭过,这就够了。一个优秀的班级体来自于每个人的个人努力。

我们会牢记我们的班训,继续在我们未来的道路上不断前行,虽然有风雨,但雨后的彩虹是美丽的,我们相信商务1101班在未来的明天一定会更加美好!!!

最后我们一起来看一下我们班同学拍的一段视频,向商务1101班献上我们的祝福!在这短短的几分钟内说不完我们的故事,但请大家相信,我们商务1101班班是一个团结奋进,蓬勃向上的班集体,请大家支持我们,我们的精彩渴望你的喝彩,我们的努力需要你的支持!以后有机会再聊吧!!!

最后有一句话,与大家共勉!!

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优秀作文是在展现语言表达能力的同时,更重要的是在内容上给读者带来思考和启发。以下是一些写作水平较高的优秀作文,供大家学习和参考。今天第二节课,王老师说:“第四节
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在年度总结中,我们可以对过去一年的目标和计划进行评估,看看是否达到了预期的效果。下面是一些写作年度总结的技巧和示范,希望对大家有所帮助。根据《物业管理公司发展思
优秀作文通过精心选择的语言和形象的文字描写深入人心。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,无
优秀作文是我们展示自己语文写作水平的机会,通过写作可以锻炼我们的文字表达能力和逻辑思维能力。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启示
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阅读优秀作文可以开拓我们的视野,提升我们的文学修养,让我们的写作更富有内涵和品味。当我们欣赏一篇优秀作文时,也要思考它的成功之处,以提高自己的写作水平。
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优秀作文是一种独特的表达方式,它能够引起读者的共鸣和思考。下面是一篇优秀作文的范文,希望可以给你带来一些启示和参考。绳舞飞扬,青春绽放。星期日的下午,是一个不同
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学习优秀作文的写作技巧和方法,对于我们提高写作水平和语文素养都有很大的帮助。优秀的作文是一种艺术,通过阅读一些优秀的范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法,希
优秀作文常常展现出作者独特的观点、深入的思考和独到的见解。在以下范文中,大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写,给人以深刻的印象。前两天,老师说要开展
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