岁的绽放六年级(优秀14篇)

时间:2025-08-03 作者:JQ文豪

优秀作文是经过认真思考、充分积累和精心打磨后呈现出来的精品。下面是一篇获奖的作文范文,可以说是近年来较为优秀的作文之一。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇一

今天是10月1日国庆节,正好是我们伟大的祖国60岁生日,举行了难得一见的国庆大阅兵。

这次阅兵仪式展示了人民解放军的威武阵容和先进武器,我们的导弹、飞机、坦克发展迅速,已经走在了世界前列,我想全世界的人都会为之震撼的!

另外,彩车大军也给我留下了深刻的印象。阅兵式分三个阶段,第3部分看,共有65辆彩车,代表65个民族,一辆辆彩车在节日的音乐和欢呼声中徐徐驶来,展现了我国农、工、商各大行业和领域的累累硕果。

国庆阅兵让我激动不已、思想连篇,我期待着下一次如此的盛典!

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇二

紧张的学习气氛,欢乐的学习心情,优雅的学习环境,众多的学习伙伴,慈祥的学习辅导老师,精彩的学习项目,丰富的学习方法,这些尤如七色花上的七种色彩各个都散发这无穷的魅力。

我们班是209班,号称郴州市四中最好的班级,这可不是吹的,在自习课上,别人的班老是闹哄哄的,但是我们就不一样自习课时大家都很自觉的看书或者写作业。总之一直保持安静,那感觉都可以听见自己的心跳声,静得可怕,偶尔还会听见耳鸣!我最开始以为是我耳朵不好,后来才知道,这两个现象只在非常安静的时候才听的到的!

小学时上课觉得很死板,每天上语文课就拼命做笔记。老师呢,就毫不保留的把分析的内容说出来,而我们就一声不响地抄笔记。数学课上,老师就讲讲例题,然后就扔下练习给我们做。而如今,语文课上,我们进行加组分制度,哪一组人回答了问题,且对了就加一分。即使错了,也不扣分。一个月后,第一名的小组有棒棒糖吃,但最后一组要罚跳兔子舞,所以大家都争先恐后地回答问题,生怕被罚。就是这样,让课堂一下子就活跃起来了。

我们所在的'教学楼是一个新教学楼,可以说这里的一切的设备都是新的,当然,我们就是第一个使用者。不仅如此,学校还给我们建了一个操场,而且在食堂两边还有小花园。有时我们捧着食堂的美食在小花园转悠转悠还别有一番风趣。还有我们的课间操改成了兔子舞,只要天气一好,我们就来跳兔子舞。许多哥哥姐姐弟弟妹妹们也来凑热闹,可真是一片热闹的场景!

我们现在的坐法与别人班的不一样,我们是以学习小组的方式坐的。这样有问题也不用扭着脖子问问题了,而且人多,意见也就多了。有是我们背英语课文,大家有不会读的就问,不确定的就讨论,等所有人都会了,我们就背。正好我们是每8人一组,我们2个人一起背,你到我这背一背,我到你那里背一背,如果我们要一起背就把书合上,一起背,有出入的地方就看看书。我想,这个方法在巧妙不过了。

我们班也不是那种紧张的头晕眼花的班,偶尔我们会在晚上看电视剧。那一次上数学课,在我们万般请求下,老师终于愿意让出一节课来看电视。可每想到老师给我们看《三毛从军记》!开始我们意见很大,但怕老师一生气就不给我们看,只好乖乖的看。结果我们自己给笑的前俯后仰,老师也笑的不成样了。

虽说我们有七门功课,会觉得负担大,但与其说是负担,不如把它当做快乐。语文课上,我们品读优美文章;英语课上,我们欢乐的大声朗读;数学课上,我们绞尽脑汁做题;生物课上,我们观察奇妙的细胞;历史课上,我们回味过去;地理课上,我们感受奇妙的大地;政治课上,我们畅游心灵的海洋,洗刷每一片污点。

要说学习方法,我们可是五花八门。我们有加分制度,有组分、个人评分,这些可以激励我们更加努力。还有我们是按学习小组的方式来坐,因此我们的学习方法多多了。背书时我们可以一起背,笔记多时,可以你抄那分,我抄这部分,然后下课后相互补笔记,可以省一半的精力。遇到不会的题,就你想一题,我想一题,然后相互教。

初中生活尤如一朵七色花,绽放在青春的时节,带着阵阵清香。——后记。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇三

在校园里,有各种各样的花儿。而那一朵,是最引人注目的。

这是一朵白色的花苞。那纯洁的颜色,正是在对人们说,这朵花是个在风中起舞的少女啊!那朵可爱的花苞,深深吸引着过路人的目光。

但她很久都没开放过了。永远留给人们的,是那充满诱惑的白色花苞。

因为这是朵悲观的.花儿。春天来了,大地变得生机勃勃,绿意昂然,花,也该开了吧。我和艺儿去问她:“春天又来了,你也该开放了吧?再不开,又要过季了。大家都等着看你开放呢!”

“不,万一我开放出来很丑呢?到时候所有的花儿都会嘲笑我,都会疏远我的。怎么办呢?哎呀,我怕,我还是不要开放了为好!”

“不会的,你一定十分漂亮。”

“我一定很丑!”

我和艺儿无奈的对望,走开了。

她没有开放!她因为怕,居然忍住没有开放!她,永远都是那含苞欲放的样子了。

花开花落,春去冬来,她始终没有开放。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

天高云淡的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。在此,我祝各位教育同仁身体健康、节日愉快!我祝各位领导工作顺利、阖家幸福。

作为一名普通而又平凡的乡村教师代表,在大会上发言,深感荣幸,同时也很忐忑。我没有动人的故事,没有宝贵的经验,没有特别的贡献,所做的只是一名教师应该做好的本职工作。

xx年扎根农村基层教育的经历,让我真切地体会到教师不仅是一份职业,更是一份事业。讲台是神圣的,教学是严肃的,教师是光荣的。言传身教,心至力至,才能无愧于为人师的职责与使命。

教孩子学习知识固然重要,可教他们学会做人更重要。想当好一名优秀教师,并非每天早跟操、晚查寝、多跟班、上好课如此简单而已,而是需要我们用“心”去观察、去发现、去引导。和学生们在一起的日子里,“感动、温暖、自信”每天都充溢着我的心。

有一次,一个叫xx的学生,在课堂上不停的咳嗽,尽管他竭力地克制,但脸却涨得通红。正好办公桌上放着一瓶给我孩子喝的止咳糖浆,下课后,我就给了他。这本是一件很平常的事。没想到,第二天,他找到我,从口袋里掏出两个棒棒糖,执意要送给我的小孩。虽然微不足道,但我知道那代表着孩子的心意。也就在那一刻,我真正领悟到,师生情是如此的微妙。我突然觉得自己的付出都是有回报的,这种回报不是金钱和物质,而是一种肯定和情谊。因为那两个棒棒糖,我知道了,老师与学生之间,最重要的还是一个“情”字。从那以后,我更加关心学生的学习、在校的表现,也积极主动地关心他们日常生活、情绪变化。

今年中考结束的当天,我的学生们给我了一次终生难忘的感动和震撼。当我踏进教室,孩子们齐刷刷地注视着我。而我,早已被后黑板的内容所吸引。“老师,您辛苦了!我们爱你,献给您我们最真的祝福!”他们的签名写满了整个黑板。那一刻我无法形容自己的感受,我甚至不敢看他们的脸,竭力不让眼泪流出。谁说学生不懂得爱,谁说学生只会享受别人的爱,你焐热了他的心,他们就会带给你无穷的温暖。

在全身心地投入到教育教学过程的同时,我还将自己积淀的教育理念与方法传递到每个家庭,聆听学生与我一起成长的声音,是一件很幸福的事。我根据班上学生居住地点,制定合理的家访路线。每走进一个家庭,那些可爱的孩子和充满期望的家长们让我深深地震撼,更坚定了我扎根讲台、静心教书,让每一个孩子的快乐成长竭力前行的信念。

xx年xx月的一天,我走进学生xx的家,妈妈一人在家带他,过度呵护使他任性,生活能力差。与他妈妈交流很愉快,不知不觉中四十多分钟过去了。我起身告辞。他妈妈执意送到小区门口,一个劲地说着感谢,拉着我的手对我说:“你不知道,孩子回来对我说,现在我们的语文老师也有点喜欢我了。”孩子嘴里所说的“语文老师”就是我呀!我教了他两年,常常因为他不做作业而责怪他,后来我多次与他谈心,表扬他的优点,还让同学们为他的表现鼓掌。如今,他不但能认真完成作业,而且在课堂上能积极回答问题,主动交流,成绩进步也很快。

就这样,我发现家访成为我工作的“法宝”,好多棘手的问题通过家访让孩子们变得更加可爱起来。走进的家庭多了,与学生的隔膜就少了;家访的路长了,与家长之间的距离就近了。

走进留守孩子熊亚兰的家,我才知道外表坚强独立的她,其实内心无比柔弱与孤独。她渴望得到父母的疼爱,更期盼老师给予她更多的关注与鼓励;走进班长xx的家,我才了解这个雷厉风行的女孩子,父亲长年在非洲打工,作为家里的长女,她用自己稚嫩的肩膀和勤劳的双手撑起了家庭的半边天;腼腆小男孩xx,学习不求上进,家长对其学习也不太重视。家访后,其父母认识到了家庭教育的重要性,孩子因此很感动,多次在作文中提及我的家访,学习成绩也上升到班上第15名;聪明机灵,但好动、自制力差的xx,家访时,我表扬了他的优点,他妈妈脸上露出了惊喜,因为妈妈从来没听过老师表扬孩子的话。这次谈话让孩子增强了信心,脸上有了笑容,成绩有了进步;独生子xx的妈妈对他期望很高。但儿子却极少和她说话,说她只会整天啰嗦,听着就心烦,更别提与她沟通了。家访时我和他妈妈就家庭教育方法进行了交流。当我再次家访时,他妈妈感动的流下泪水,坦言自己望子成龙的心理过激,现在儿子与她的关系融洽多了。

我曾在家访手记中这样写道:“告别最后一家时,外面已是万家灯火。虽然又饿又冷又累,但感觉今天的家访意义非同寻常。每一个孩子都是一本书,需要我们一页页翻,一行行看。每一个家庭都需要我们多一份关注,多一份亲近。”近年来,我走遍小林的山村角落、大街小巷,也走过了一段心路历程:师爱靠脚步去丈量,靠行动去升华。

有人说“班主任就是妈,吃喝拉撒都要管。”当班主任,没有悠闲自在的舒适和安逸,除了辛苦就是牵挂。记不清有多少次,当我下楼查寝时,耳畔还响着孩子喊“妈妈”的哭叫声;记不清有多少次,在操场上陪学生晨跑时,孩子却不穿衣服从被窝里钻出来缩在家门口;每天重复着“眼睛一睁忙到熄灯”的日子,却没有时间陪孩子。多少次,孩子央求我说:“妈妈,你今晚可以不去查寝吗?”面对孩子的这一简单要求,我却一次没有答应过。对自己的孩子,我真的不是一个称职的妈妈,但作为一名班主任老师,我无愧于心。

我虽清贫,但过的充实;我虽劳累,但过的幸福;虽从教十年有余,但我收获颇多。我曾被评为“xx省比教学访万家先进个人”“xx省优秀语文教师”“全国新教育实验榜样教师”。这些荣誉将始终激励我:在今后的工作中,让自己的青春继续在三尺讲台上熠熠闪光!

谢谢大家!

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇五

生命就象一盏油灯,可以温馨惬意,也可以随风轻舞,还可以极度燃烧.温馨的时候可以静静的发光,可以让所有的人感受到温暖,随风轻舞的时候可以凌乱而且渺茫!不知道哪一刻就要破灭!极度燃烧的时候可以最快的耗尽所有!直到最后的一滴心血!那个时候可以照亮一切!而却毁灭了自己!

我不知道自己现在自己是哪一个时候!可能是轻舞可能是温馨,可能是极度燃烧!也许是雪夜中静静燃烧的温馨的!没有风静静的!!静静的燃烧!也许是瑟瑟的晚风中随风轻舞伴随着那只有余光的夕阳一起舞蹈!也许是那细雨下极度燃烧的灯火!希望自己能替代那太阳的光辉!

我病了,病的很重!也许我会好起来!也许我永远都不会好起来!月色下的我静静的数着星星!数着自己的生命!说不出是苦还是甜!说不出是什么感觉!或许我早已经没有了感觉吧!变的很麻木!变的很萧然!

你拿起那冰冷的刀刺向我的心!可我却没办法躲开,你说你不是故意的!我只能陪你淡淡的笑!说没事!你又一次拿起刀刺向我!这一次你刺穿了我的胸膛!冷风在我的体内盘旋!你再回来的时候!我再也不能做出笑容!也无法哭泣!我想用我的双手抱紧你!可我却早已经无法感知!我知道原来那只有自己飘渺的灵魂!无法感受那份真爱来临时候的真实与美好!也无法感知那黑夜的光明!

原来自己早已不在这个世界上!原来我没有给自己一个活过来的机会!原来我失去的是自己!还有自己那早已经破碎的心!原来你也没有等待!其实只要你说一句话!其实只要再等一下!可你没说!可你没等!呵呵!去吧!眷恋只是一种期待!留恋只是一种希望!

也许我还眷恋!也许我还留恋!也许我的心早已经不在!也许我也早已经不在!

给你一个框架。

我将在课堂上认真听讲,做好笔记,按时完成作业,不再等到考试时手忙脚乱。

我将善待身边每一个关心我的人,甚至是我的“敌人”。因为我再也不害怕孤军奋战。

我将……。

我将……。

但是这些重来的机会都是零了,我知道,我失去的太多太多了。只能说一句:给我重来一次的机会,这句话是我永远都不要再说出的那句话!

不知道从什么时候起,非常羡慕祥林嫂那样的絮叨。

用力渗透到过去锈际斑斑的记忆里:往日的喜悲,成败,笑与哭,乐与痛。无不牵动着自己的每一根神经,总想把这些倾灌给心仪的人。因为此,到处碰壁-----因着没有一个真心想倾听的人。偶尔,自我陶醉在网络中的罗列中,思来想去,心是口非地自语着,梦想着,幻觉着总有一天会猛然间出现那么一个人,来一起分享我的过去和将来。然而,梦总是梦,永远不是现实。猛回头,来去的路上总是形影单只,是思想的孤单,隐藏着那些沉重的记忆。

实际是,即使有想打探别人的思想的人,是否是处于猎奇心理。如若因为此,我何苦再次倾诉,来玷辱自己的心灵深处那一抹纯净?时常时常地反思自己的灵魂是否真的已经扭曲定型,细心解刨并未发现龌龊病灶啊!可是,生命给予每个人的机遇并非一样,而自己的造化是因为什么造成的。时常后悔过去没有把握好每次的进步机遇,没有掂量好自己的分量,到了无能力承重自己的时候才醒悟过去的`糊涂。

尽管仍在心是口非,还是希望有个人来倾听。期盼着分担心忧的人……。

机遇,可以使人才干得以发挥,可以使人精神大振,春风得意,的确有着无比诱人的魅力。但是,它的胸怀并不旷达,要扩其外延,只有也只能依靠我们中华民族的传统美德――谦让。这就是我通过一件事得到的对于机遇的粗浅认识。

那是今年春天。

“喜讯,喜讯!”同桌小芳扬着一张报纸边喊边跑进敦室。

“你咋呼啥?好事也让你给咋呼跑了。”

“我的老同学,你施展才华的时候到了,快看!”

“全市作文大奖赛!”接过报纸,我也差点喊出声来,“真有你的!太谢谢你啦!”

“甭客气,大作家,快酝酿酝酿感情吧!”

我一看具体要求,高兴劲消了大半。通知要求每校挑选一名学生参加,可一班的陈红,作文多次获奖,还不断有文章见报,要推选一个,不是她还是谁啊!――哎?!我从现在起就不动声色地着手准备,再让我爸爸跟校长……她也许还不知道大赛这码子事呢,上帝保佑,千万不要让她知道。于是我又脸贴脸地跟小芳耳语了几句。

“你的脸好烫啊!”

“你看,又咋呼了不是?”

“哈哈……”

“嘻嘻……”

两个月后,大赛揭晓,我的《惭愧》惭愧地得了二等奖,老师同学愈是表扬羡慕,我愈是不安,尽管同桌小劳一再拿“理解”劝慰。我终于鼓起勇气找到陈红,道歉说:“我对不起你……让你失去了这么好的机遇。”陈红笑笑说:“怎么能这样说呢?应该说我俩都拥有把握了这次机遇,难得的是咱校又多了个获奖者。”

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇六

不是每一个人,都会拥有一个幸幸福福的家;不是每一个人,都会有非常疼爱自己的爸爸妈妈在身边;不是每一个人,都会拥有一个伟大的依靠。

她,失去了一个本来幸福温馨的家;失去了疼爱她的父母;她失去了所有所有,他没有了任何依靠。在父母走向黄泉之路之时,父母亲把她交给了唯一的一个亲戚,大姑姑。这位大姑姑向来都对小女孩有偏见,很讨厌他。不过有什么办法?这孩子不交给她,她就无家可归了。

时间很快的过去了,一下子过了十几个春秋。曾经的小女孩,如今长大了,可惜她的衣食条件曾为改变过。天天吃姑姑孩子吃剩的饭菜,天天在外头光着脚丫打扫院子,天天家禽,做家务,日日夜夜都被姑姑虐待。

知道一个非常寒冷的冬天,姑姑为了一点儿小事,顺便顺水推舟,把小女孩赶出了家门。外面狂风呼啸,漫天飞雪,小女孩孤零零一个人,光着被冻透了的脚丫,穿着破旧的衣服,带着处处伤痕走在了寂静的街头,灯光在她头上照射,显得她的脸蛋楚楚动人。她坐下来,在一个灰暗的角落,静静的抽泣着。突然,这时来了一个穿着黑色大衣的中年大叔。大叔亲切地说:“小朋友,你怎么了?怎么坐在这?怎么不回家啊?你的家人,爸爸妈妈呢?”小女孩用两只水汪汪的明眸望着大叔,她抽泣着说:“大叔。。。。我没家。爸爸妈妈在前已经死了。他们把我交给了姑姑抚养。可是可是姑姑很讨厌我,天天虐待我,今天她借助一点小小的事,就把我赶出了家门。我天天吃的是她的孩子的剩菜剩饭,没学上,还天天帮他们做着做那。我不求回报,只求能给吃的穿的和住的。可他们。。。。他们连这个小小的心愿都不给我实现。。。。。今天是爸爸妈妈的忌日。。。。。。我本来想去看看他们的可是,也许我也快去陪他们了。”小女孩越说越小声,变得很虚弱,大叔用粗糙的大手抚摸着她的小脸蛋,将泪水抹去。他将他的大衣卸下,让给了小女孩穿,他对小女孩说:“傻孩子,怎么会呢?你的前途还很大,你不能死,你死了,就对不起你的爸爸妈妈在天之灵为你祈祷活到今天,你一定要撑下去。”小女孩的眼睛早已湿润了,这是爸爸妈妈死后第一个对他这么好的人。大叔带她去附近的餐馆,请她吃了一碗面。“大叔,这。。。这是我爸爸妈妈死后第一次尝试到的美味的食物了,然而,大叔你也是我爸爸妈妈死后第一个对我这么好的人。”小女孩不断的感谢大叔,大叔微微的对她笑了。

很快,他们走出了餐馆。“大叔,我。。。我该去哪里?”小女孩生怕大叔离开了她,因为离开他之后,她又只能流浪天涯,想不到大叔说:“孩子,你既然没爸爸妈妈,你就做我的女儿吧。我家孩子多,就没一个女的。你说,好吗?你不愿意,那我也不勉强你的。”听了大叔的话,小女孩简直不敢相信自己的耳朵,大叔真的愿意收留一个素不相识的小女孩吗?小女孩点了点头,接着,跟他回家了。

回到了大叔的家,小女孩简直不敢相信自己的眼睛,面前的,是一座十分十分豪华的别墅,想不到,大叔竟是这间别墅的主人!不用说,小女孩过上了幸福美满的生活。大叔一家都对小女孩很好,小女孩在里面也住的很开心。大叔请了很多老师来教她一些知识。渐渐地,十年过去了小女孩成了大叔的得力帮手。知道大叔老去,退休的时候,大叔竟然把整个集团交给了小女孩。因为他信得过,小女孩是一个聪明的人。

时间飞逝。一下子整个集团业绩越来越好了,大叔也很欣慰。小女孩还是对那天的情景念念不忘。小女孩回到了姑姑的家,一进门,家里乱七八糟的。没了小女孩的日子里,他们真的无法过,姑姑在那时候,才觉悟到小女孩的重要性。姑姑看到了小女孩那精致美丽的面貌,一下子就认出她是小女孩。姑姑哀求她:“孩子,当年姑姑对不起你,你就原谅姑姑,你回来吧,好吗?”不过,小女孩不再是以前的柔弱女孩了,她狠狠地对姑姑说:“姑姑,这一声姑姑,是我最后一次叫你。也是给面子你,当年你斩钉截铁地叫我滚出家门,你不记得了吧?在我脸上扇了几十巴掌你不记得了吧?用藤条打我你也不记得了吧?很抱歉,我不会回来的!”说完,她转身就走了,离开了这个地方,离开了这曾经经受痛苦的地方。

过了几年,大叔走了,离开了这个世界,最伤心的不是他的家人,也不是他的妻子,而是——小女孩。这么多年来,小女孩早已认定大叔是自己的亲生爸爸,他将一切最美好的东西给予了小女孩。他无条件的对小女孩的好,小女孩不会忘记。

光影流年,走在曾经与大叔走过的泥泞小路,想起大叔请他吃的`那碗面,想起大叔与她拉钩钩不准骗小女孩对她不好的情景。小女孩哭了。。。。她无法接受这个事实。他也很想随大叔于地下,可惜他答应过大叔一个条件:答应大叔好好地活着。。。。。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇七

有一种感情,来自血肉,来自灵魂深处,它是感恩之情。感恩,是一团温暖的火焰,给我们慰藉与力量,鼓舞着我们负重前行。

在人生漫漫长路上,我们应该学会去感恩这亲情。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们应该懂得去感恩。感恩生养我们的人,因为他们给了我们生命,使我们能体验生命。没有父母就不会有我们。呱呱落地时,我们看到的是他们含泪欣喜的眼眸;蹒跚学步时,我们看到的是他们不离左右的双手;细数不尽的护佑是深深的疼爱。父母的爱,就仿佛是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。父母的爱,就仿佛是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。父母的爱,就仿佛是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。父母的辛勤是我们无法体会的,我们要学会去感恩父母,要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

感恩教育我们的人,因为他们启迪了我们的蒙昧,使我们能学到知识。感恩我们的老师,是老师孜孜不倦的教导我们,教会我们做人的道理;是老师让我们懂得了1+1=2,是老师教会了我们领略他乡异国风采;是老师教会我们无穷的知识,让我们在知识的海洋里尽情畅游。老师就好像是一个农民,春耕夏耘秋收冬藏,总是不知疲倦的播下一颗颗种子,期待能开花结果。老师就是我们的第二个父母,我们应该以优异的成绩来回报老师对我们的辛勤培育,用一次次的辉煌来回报老师每个日夜的辛劳。

感恩帮助我们的人,因为他们给了我们力量,使我们能不畏险阻。感恩朋友,在人生道路中少不了朋友,有了朋友与我们一起走过,我们将会更加幸福更加快乐,朋友一生一起走,遇到困难,朋友给我们鼓励与帮助,遇到危险,朋友总是舍身相救。多少个朝朝暮暮,是朋友陪着我们一起度过,在美好的记忆里,总有朋友出现的身影,朋友永远有一种坚实的臂膀,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当,携手拼搏、并肩起航。我们应该感恩朋友,以感恩的心去温暖朋友。

感恩大然的.一切。感恩春天,它是一年的开始,感恩夏天,它是万物欢乐的节日,感恩秋天,它是果实成熟的日子,感恩冬天,它是一年的结束。

感恩闪耀在世界每个角落。

怀着一颗感恩的心,就不会感到孤独、空虚。爱是需要传承的,爱是一切力量的源泉,爱让世界变的更美丽,用别人给我们的爱去感染更多的人,去爱需要爱的人,温暖他们。

愿每个人心中都有一枝绽放的感恩花朵。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇八

时光总是匆匆,走过童年,跨过小学,一下子就来到14岁这个多梦的年龄。

风雨中,我只身处在一大片荆棘中,我慌乱地想逃离,可无奈只在手上留下一条条鼓起的`伤痕。连我自己都没有想到,我竟没有哭。尽管心中有一丝担忧,但我居然能忍住本应该在脸上划过的泪。或许我真的长大了,心里承受能力居然远远超出自己的想像。

何时拿起一本本充满哲思的书,脑中一直环绕着一个以前不曾想过的问题――“我是谁”。或许真的是因为看那本《苏菲的世界》,或许是因为长大的缘故,才会使我去思考这么一个人生问题。

何时喜欢上了黑色,这种神秘的颜色中,包含了什么?世界七色汇成了它,也正是各种幻想和问题,组成了我的14岁。

14岁,是旋转的霓灯,是青春的橄榄,更是多雨的季节。沐浴在蒙蒙细雨中,多少梦幻,都将化作绽开的花蕾。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇九

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赐予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌声和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会执子之手,与子偕老;感恩朋友,你会肝胆相照,患难与共,你才会热爱生活,回报社会。每个太阳升起的黎明,我们应当感恩太阳赐予我们光明和温暖;每个月上枝头的夜晚,我们无限的美丽与遐想,抬头看看那云飘过的天空,风吹过的森林,花开过的枝桠,鸟栖过的屋檐,你就会知道:“感恩是抚摸心灵的最温暖的一双大手;如果生活是一条船,感恩之心则是让船前进的桨;如果生活是一片树,感恩之心则是河中美丽的浪花。没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执地认为,自己生活在一个快乐而幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

亲爱的同学们,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感恩朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时候,你至少可以忠诚的说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸,当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。在水中放一块小小的明矾,能让所有渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。

让感恩绽放在我们的心田,你就是最幸福的人。解开冰冻河面的是和煦的春风抚绿遍野荒原的是温柔的细雨滋润凡尘生命的是点点滴滴的感恩——后记。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇十

我有一个诚实、从不贪小便宜的爸爸。

就说那一次吧。我和爸爸坐公交车去外婆家看望外婆外公。我们一上车,车上很拥挤。我们只好站着。公交车走了几站后,车上的'人渐渐少了,空座位也越来越多。我和爸爸赶紧找个座位坐了下来。突然,我发现地上活生生地躺着一张五十元。我心想:哈哈,天上掉馅饼了,快把它捡起来,回家买零食吃吧。可是我又一转想:不行不行,老师经常教导我们做一个诚实的好孩子。干脆等失主把它捡走吧。我等了好长一段时间,也没人把它捡走。我的贪婪心越来越大了。我起了坏念头,自己悄悄地把那五十元捡走,去花了。反正没人看见。正在这时,我捡了那张五十元,爸爸看见了,狠狠的瞪了我一眼。

我当没看见,还是把那五十元放在了兜里。爸爸见我没有一点儿悔改,便对我说:孩子,把那五十元给我。我还以为爸爸也想要那五十元钱,便给了爸爸。谁知,爸爸却把那五十元钱举起来,大声地说:哪位同志丢了钱?失主是一位老奶奶,老奶奶把钱拿走后,连声对爸爸说:谢谢,谢谢,你真是我家的大恩人呐。爸爸谦虚的说:不用谢,这是我们应该做的嘛。等那位老奶奶走后,我觉得爸爸变得和山一样高,而我却变得比蚂蚁还小了。下车后,爸爸对我说:孩子,你这样做,有想过你胸前的红领巾吗?有想过你以是少先队员吗?有想过失主丢了钱此时的着急吗?如果每人都像你这样做,那世界不就会变成虚伪、不诚实的世界了吗?我听了,虽然没被打,但心里隐隐约约的在痛。我脸上火辣辣的。心想:是啊!我对不起胸前的红领巾,也对不起少先队员这个称呼,也对不起失主,更加对不起少先队员这份工作。

爸爸教导我做一个诚实、有信用的人。爸爸曾经也对我说过,诚实守信会使人相信你。喜欢你,让你有许多机会去发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个有价值的人。

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇十一

可能是因为我已经休息过几个小时吧!在大宝家温暖的房间中,我的精神反而好了起来,坐在窗户旁边,我苦苦的等候天明的到来。天一亮,我就催促懒在床上的大宝去我们学校和家属楼附近探听风声,看有没有警察在那里。一般来说,脑子越聪明的人,疑心就越重,这样的人很少会真正相信别人。所以我当时并没有敢把自己做的事情说出来,可能是担心大宝出卖我,所以我只是编了个我和人打架了,可能把对方的打坏了,所以怕警察来找我麻烦的托词。我们当时毕竟只是小混混,没有胆量接触那些真正的罪犯,也没有真正接触过警察,并不了解警方的办案程序,所以我只能以警察是否出现来作为事情严重到什么地步的依据。

听完我的解释后,大宝利马用一种非常崇拜的表情看着我:“刚哥你太牛b了!你到底把谁给打了,快告诉我!”

我只不过是随口编的瞎话,好在我说谎的本领还算不错,马上转动起脑子把谎话给圆了:“我也不认识那小子,不过他好象是家属楼里面出来的,可能是哪个老师家的亲戚吧!所以我才让你去帮我探探风声,看看那小子到底报警没有。万一他要是真报警了,你可要马上回来告诉我啊!大宝,平时哥挺罩你的吧?现在就是你还哥人情的时候了,要是你做的好,以后哥肯定不会亏待你的。快去吧!”

听完我的话,早就习惯给我做跑腿小弟的大宝马上乐颠颠的去给我打探情报去了。现在想起来我当时还真是幼稚,如果真的有警察的话,他们不可能不到大宝这个我平时的死党家里面来查看,何况当时大宝查探风声的样子肯定会引起有心人的疑虑。如果你看到一个鬼鬼祟祟的小混混在你家附近逛游,你能不起疑心?警察能不怀疑?没准就被那些街道办事处的大妈们或者是联防的治安们给逮起来,那时候象我们这样的小混混经常会偷一些废金属换钱,不少民居都被光临过。

没有理会大宝的质问,狐疑中的我不断的动起脑筋来,不过在我当时年龄的阅历下,根本不可能分析出来什么,再说也没有什么明显的证据来给我解惑,所以我只能老老实实的躲在大宝家里面,每天等候大宝出去打探消息。这种枯燥的日子一共持续了大半个月,最后我终于在大宝他妈鄙夷的白眼中跑了出来,我当时想“宁可和警察火拼,我也不想再看到大宝他妈的白眼了。”你不知道在别人的白眼下吃东西的那种感受,真的是很难下咽啊!

踌躇下,我还是回到了家中,当母亲看到近大半个月没有回家的我,气愤极了,母亲哭着狠狠的揍了我一顿,当时我却没有象往常那样反抗,我竟然非常享受母亲的.这种“疼爱”。“修理”完我,母亲又象往常那样,心疼的看着我身上的伤痕,虽然这些都是她自己造成的,母亲给我做了顿丰盛的美餐,就算是安慰我吧!我也象往常那样和母亲道歉,并许诺以后再也不会这样了。“妈,你别生气了,我错了,我以后再也不会这样了!”

听到我敷衍般的道歉,母亲的脸又板了起来,狠狠的敲了我脑袋一下,威胁道:“还有以后!再有下次腿给你打折了!儿子,妈可没什么能耐,你姥爷现在也没什么权利了,所以你只能靠你自己了,要是你不好好学习,到时候进不去厂子,你让妈可怎么办啊!”说完母亲的眼泪又留了下来。

我当时真的是听进去母亲的话了,不过我是那种没有耐性的人,时间一长,对学习的决心就肯定又放松下来。母亲也知道我的秉性,不过是希望我能有一天真的会长大懂事。

和母亲美美的吃过饭,心情舒畅的我背着琴盒来到了学校,当时我心理又开始有些紧张了,我到不是害怕警察出现,教导主任家的事情都过去这么长时间了,既然警察没有去我家,那教导主任就肯定没有把这事捅出去。虽然我不知道教导主任是出于什么原因没有报警,但是我知道我现在很安全。进入学校大门,我觉的校警看我的眼神很诡异,不向他平时看我的眼神,“难道这小子知道点什么?”我暗想,其实这只不过是因为我疑心生暗鬼罢了!我边估摸着边向班级走去,眼神就自然有些飘忽起来。

来到教室门口,我听到里面有老师在讲课,如果是平常,我早就跑了,但今天我没有那么做。我老老实实的敲了敲门,听到老师略带不满的声音招呼我进去,我小心的打开了门,是英语课。对着平时没见过几次的英语老师,我恭恭敬敬的行了一礼:“对不起老师,我迟到了,请您原谅!”

早知道我在学校里的名声的英语老师很惊讶的看着突然变的有礼貌的我,也许老师认为我可能是浪子回头了吧!老师没有象他对坏学生常做的那样把我赶出去,而是用比较温和的口气说:“快回到座位上去,我们还要上课。”

能回到学校上课的感觉真好,连平时看起来不顺眼的英语老师都变的友善起来,我非常恭敬的又向老师鞠了一躬,“谢谢老师!”然后才回到了已经很久没有坐过的座位上。我突然发现平日里不是很熟悉的同学都变的可爱起来,扔在书桌里的英语课本早就不知道哪去了,但是我前面的同学友善的分了一本书借给我。啊!生活真美好,世界真美好!

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇十二

“美丽是一种自信,花儿美丽,因为她绽放出了自信;云彩美丽,因为她自信;老师美丽,因为她为自己的'学生感到自信。所以美是一种自信!”这是王志丽的老师说的话。读到这里,你一定会问,王志丽是谁?她的老师是谁?别急,让我缓缓道来。

她,王志丽,一个残疾女孩,双腿残疾,热爱学习的女孩。她的老师——江老师,是一个乐于助人、亲切博学的老师,每天会抽出一个小时的时间给王志丽复习。王志丽的上课,复习,考试都在凳子上度过的。

虽然她在板凳上学习,但是她的成绩却是全班第一名的。第二名的男孩因为嫉妒她,于是不停地讽刺她。在江老师的指导下,她懂得了“爱哭的女孩不漂亮!”。随着时间的流逝,王志丽已经随老师学习三年了。她在讲台上扔掉了拐杖,重新找回了自己。

后来,她就成为了伟大的企业家——王志丽,志气的志,美丽的丽。她用自己美丽的志气开办了残疾儿童中心,并成为一个“坐在轮椅上的伟大的企业家”!

她失去了双腿,受尽了别人对她的折磨。或许如果是我,我会放弃。但是她,却不屈向上,不怕困难。俗话说“上帝为你关上一扇门,同时会为你打开一扇窗”。

她,美丽、善良、奋斗、认真、伟大,是我们小学生学习的榜样。奋斗吧,少年!

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇十三

前些日子的时候我看了一部日剧《14岁的妈妈》,真的是很有感触呢!

14岁的时候我们在上初中,那时候的我们并不清楚的知道怎么当一个长辈,更何况那是的我们也是个半大不小的孩子,根本就没有那样的能力去承受来自我们周围或着是社会上的舆论,毕竟现在的社会还没有法杖到那样的境地。不过呢,说来也挺感人的,就是那样的一个小小的孩子,就决定了她的人生道路中的很重要的一环――她要保住她的孩子。这样的决定真的是很伟大呢,当然了这样的决定背后自然也经历了很多的心里挣扎,毕竟这样的事情是应该好好的想一想再做决定的'。

现在的我哦,还真的是挺感慨的呢,原来一个生命的诞生也是一件很不容易的事情呢!因为啊,在很多的时候我们都没有做好充分的准备去接受这样的一个小生命,更何况,当事情突然发生的时候呢!

对于女主角我真的是很佩服的呢,虽然说电视上演的东西有很多是不切实际的,然而那也是对社会上一些现实的反映,不然的话就没有它出现的必要了呢!在现在我希望不会有这样的事情再发生了,不然的话真的是很难办的呢!

岁的绽放六年级(优秀14篇)篇十四

14岁的梦。

我迈着娇健的步伐走来。

我不再光羡慕校门口的光荣榜,

而是学会了拼搏,

会自己努力来争取!

14岁,

我在球场上不再缩手缩脚,

敢从队友的手里抢球,

在宽阔的球场上一展自己的风采!

14岁,

我不再恐惧记英语单词。

敢于在同学面前说英语,

回到家里能自觉背英语!

14岁,

我懂得了许多做人的道理,

再也不会遇见老师遇还昂首阔步,

懂得礼貌地问候:“老师好!”

14岁,

当我受到老师、家长的批评,

再也不会怀恨在心,

因为我明白长者的良苦用心。

14岁,

我学会勾画自己的未来,

画卷中的我,

可能是站在讲台辛勤的园丁,

可能是弯在田地劳作的农,

也可能是驰骋球场的'体育明星,

……。

14岁的梦是美好的。

我将会引用爱迪生的成功等式,

用自己的汗水,

浇灌理想,谱写人生!

指导教师:彭忠诚。

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