在快乐中成长初中(通用15篇)

时间:2025-07-28 作者:LZ文人

优秀作文的主题应该富有内涵和思想性,能够引发读者对社会和人生的思考。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇一

青春在时间的追逐下显得短暂,水晶在阳光下的抚摸下显得璀璨,亲近在相隔的距离上显得美腻。风,轻抚着认得脸庞,让人举得温柔无比,夕阳下,一个女孩在唯美的海边,恳切地让泪水与海水融为一体,空虚的背影如簌簌的泪水让人产生莫名的心疼。

一阵雷鸣,打破了这原本的美好。雨声已经淹没了原本的哭泣声,悄无声息的钻入女孩的衣裳,原本的瘦弱的她在雨下显得更加弱小。当她在哀叹自己运气不好的时候,却发现自己已在伞的保护下了,当她往后望时,发现了一双明净的眼睛和一个温暖的微笑。这将她带入了梦境,紧接着一阵优美的声音传入耳内,让她更深陷其中,一阵摇晃将她拉回了现实。但这时她感觉晕乎乎的仿佛将陷入黑暗的无底洞。

一阵浓浓的酒精味,让她瞬间醒来,周围的白色让她惊慌。陌生的环境,陌生的人,让她不得不缩在墙角。这时,穿着黑色风衣的一个男人走进来。正当女孩纳闷他是谁的时候,一个微笑和一句话解开了她的困惑:“我是昨天救你的人,你昨天发烧了,你家在哪?你昨天怎么了?一个个的疑问让她立刻痛苦起来。男人立马说:“没关系,不说也没关系,你以后就叫我叔叔吧!”听到此话,女孩心情瞬间愉悦起来。

夕阳如黄昏相互交替着,女孩的心结渐渐解开,人也随着空气开朗起来。当她再回到那片海时,当初的悲伤已经化解为今日的舒心,周围的景色也显得无比亲切,海浪声似乎也在欢迎着她的到来,就连飞过的海鸥也仿佛在向她打招呼。这让她明白接近大自然原来如此快乐。

一天,女孩跟着她是所谓的叔叔去山林里采风。山间的美景让女孩惊讶不已。潺潺的流水,连绵的青山和入眼的绿色,显得十分惬意。让人忍不住亲手触碰那份美好,让人忍不住惊讶:“世界原来如此美好!”这时传来了一阵笑声,原来是所谓的叔叔发出来的,他笑了一会便道:“万物一切美好,只是你没有亲近它,小屁孩!”女孩听后便把这句话深深的刻在了心里。尔余,叔叔对她说道:“你叔叔我即将要飞往巴黎参加一个活动,可能要很久才会回来,不要想我哦,小屁孩。”女孩刚开始拉下个脸随后便微笑着说道:“叔叔加油,永远支持你,你一定不能忘记我哦。“女孩的话让叔叔陷入了深思,随后便道:“小屁孩,我一定会回来的,回来看你的。”就这样原本亲近的他们分开了。

黑夜白天的交错,女孩已成为一个小有名气的作家,她还记得那句话:“只要你肯亲近,世界将变得美好。”还记得那个人——黑色风衣,一双明净的眼睛,一个温暖的微笑。

一天,女孩正在寻找写作的灵感,所以她去了她的第一站——图书馆,在那个地方她能够感觉到伟人的思想和伟人的艺术,到处飘逸着文化的气息。正当女孩在找书时,发现了一本有着“亲近”两个大字的书,由于好奇便抽出来浏览,明白其中的奥秘。她在书中同样看到了那句话:“只要你肯亲近,万物皆会美好”伴随着一阵“小屁孩”,出现在女孩面前的一套白色西装和一双明净眼睛和温暖微笑的一个大男人。叔叔,真的是她的叔叔,女孩激动地说不出话来。下一刻又回到从前亲近的情景。

随着事情的变迁,女孩明白了万事只要你一旦亲近,不管时间多长,距离多远都改变不了它在你心中的位置。

亲近一种特殊的美,亲近仅此地而已。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇二

走向未来的路上。我们每个人都在成长,哪怕有时候,自己也感觉不出,但我们的内心已足够的成熟强大。

三年前的暑假,我们回姥姥家,这里还是那副模样,连空气都有一种亲切的感觉。那段时间我一直住在奶奶家,当时家里只有爷爷,奶奶,老奶奶,他们三个人生活也都比较孤单。我去了奶奶家后,她脸上洋溢着微笑,因为有人陪着他们说话了。奶奶这个人一向勤劳,在闲暇的时间里,会种许多蔬菜。现在在她的精心搭配下,已经弄成了一个菜园子。

老奶奶当时已经是八十七岁的高龄了,只能在床上躺着。虽然有时奶奶会带她出去转转,但是在那个暑假,她的身体一天不如一天,每天医生都会来家里打点滴。看着她躺在床上疲惫的样子,突然有点儿心疼。

是不是每个人都会在年老时这样?是不是都要经历?这一系列的问题在大脑里浮现。如现在的心情,我们每个人都会体会不到,但总有一天我们会比任何人都理解那种心情。当时因为一些问题我们要离开,但是我选择了留了下来。妈妈不理解我为什么要这样,但是还是让我留了下来。我当时也不知道为什么,可我是发自内心的。

那几天里,我和奶奶整天在忙碌。帮助老奶奶的生活起居。有一次给她擦脸,看着她那满脸沧桑的模样,岁月的痕迹,有些心酸。手上骨节分明,似乎只有一层表皮在撑着。不久后,我离开了这里,由于学业原因,我自那次以后再也没有去看过他们三个老人家。但就在开学后几周,老家传来了消息,老奶奶去世了。听到这个消息,我整个人都像在苦海里一样。老奶奶这么好的一个老人家,还没等到我们再去看她一眼就走了。但是在那个暑假里,我陪伴了她,那也是一段每好的时光,尽管已过去三年,但她至今还埋在我内心深处,永远都不会遗忘。

也许那两个月是我人生中最有意义的,因为我陪伴了一个老人离开人间前的一段时光,那是我最好的作品。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇三

正午阳光炙烤着美国西部平原南缘这片荒凉的土地,无边无际的沙漠在阳光下散发着热气。在这里,你看不到一棵树,满眼都是令人窒息的沙子,在这黄色深处,若隐若现有一个白点。走近时,发现那是一片很大的建筑。它们有的是圆顶、有的是长方体或尖顶,但它们都是由玻璃制成的。在阳光下,像一颗颗发光的钻石,美丽却孤傲。

这就是闻名世界的“生物圈2号”。第一次听说它是在生物书上。当我看到课本上的照片和介绍,我被震撼了,在没有生机的沙漠中,人类建立了一个如此庞大的生态系统,来模拟真实的地球生物圈。它是人类历史上最大规模的模拟地球环境实验。从美国人约翰。艾伦提出设想,到整个实验室建成,足足用了8年时间。当全球招募的八位科学家走进这个封闭的实验室开始,它吸引了全球的目光。“人类能离开地球吗?”然而,结果却是失败的。21个月后,科学家被迫走出了实验室,也向人们揭示了失败的原因。

全球气候变暖、物种灭绝、环境污染……都在威胁着人类的生存。我们的生活失去了动听的鸟鸣,闷热的口罩成了空气污染的标配,高温与严寒时时刻刻扰乱我们的生活……一切似乎像是被预言了一样。

“生物圈2号”实验失败了,但它却是给人类最好的作品。如今,这些庞大的建筑依然屹立于沙漠之中,警醒着我们:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇四

每天随着铃声响起,老师离开教室,我就会拽起书包,与同学们一起奔向夕阳照耀的球场。我享受着每一次触球的声响,每一滴汗水的挥洒。然而,在我心中有着一道难以逾越的坎——我对头球心怀畏惧。也许是因为我曾经被一块飞来的石子击中额头,至今留有一道伤痕。在球场上,我无数次身不由己地扭头避开了飞来的高空球。每次比赛后,我总是暗自责怪自己,竟没有勇气去面对那空中凌厉飞来的球。

一场比赛为我打开了这扇大门。那一次,我们和另一个班在球场上踢得如火如荼。我紧紧盯住对面的前锋,堵住了他的几次变向。只见他脚一搓把球传给了身后的同学,自己向前插上,我自然是贴住他不放。而那接到球的同学一拨一磕,将球用力挑起,球高高飞起又猛然下坠。我瞅准球的位置正欲跳起,猛然间眼中浮现出了那曾打伤我的石子,一个激灵头不由自主一偏,球擦过我的额角,正掉到了那同学的脚底,后者轻松打门得分。我沮丧地看着对方庆祝,汗水滴在草地上,滴落的更是我的破碎的心。门将拍了拍我,算是安慰了沮丧的我,又有些无奈的说:“你其实完全可以解围的,可惜差了一点,但我也没站好位。”这话打在我心里,我有些苦涩地笑了一下。

夕阳金光下是我和队友们庆祝呐喊的身影。

这一球是我最好的作品,它不只是一粒金子般的进球,更让我克服了畏惧,懂得了挑战自我,超越自我,此后,面对人生中这样那样的困难,我从未退缩。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇五

夏末,苍穹像被风雨洗涤了一遍又一遍,没有一丝云朵,却依旧是一望无尽的白,纯粹又令人发慌。

又踏进了校园,风吹拂过我的肩膀,却吹不走我肩上的重担。书包里还有未做完的试卷,耳窝里还藏着父亲的训诫,母亲的期待。心里却没有那份自信。眼看着期中考试一天天临近,我的心悸也越发强烈,眼前仿佛已经浮现出父亲失望的眼神,母亲无奈的叹息。

烦躁地甩了甩头,脚无意间踩进了一小块积水中,这让原本烦躁的心情更加不美妙了。抬脚,正准备离开,一团火红色燃进我的视野,给疲惫的双眸带来火一般的灼烧感,刺骨的痛。恍惚间,那团火焰蔓延上了整个视线,在这个冷色调的校园里,是那么格格不入,但它却用它那烈火般的张扬与热情蒸干了我身上的所有负担。

是一簇赤红色的花,开在去教学楼的必经之路上,被一座枯干的假山巧妙地隐藏在身后,若不是它的一朵花瓣高过了假山,用倔强与不羁的红色,将身下的灰黑色冲淡,我还真不会注意到它。它没有银白色的花边装饰,也没有良好的环境去生长,但它的颜色是那么炽烈,让我在小道旁伫立许久。

它的花瓣仿佛要从那深不可测的死寂假山上奔涌而下,如同熔岩从火山口流泻下来,形成一条河流,不是夺人性命的死亡之河,而是充满着生命热情的生命之河。散发着奔放的生灵气息,永不休止,摄人心魄。蓦然,耳边漂浮着那碎碎杂音也不复存在,像水蒸气一般,被那热情奔放,散发着生灵之光的“火焰”蒸干了。

天空笼罩着我,也笼罩着它。它那引人注目的花瓣上仍残留着它成长的印记,它所历经的坎坷。哪怕它与这世界再格格不入,哪怕它开的再盛,可能也无人注意,但它从未放弃过生长,也从未迷失过方向,一直在不引人注目的角落里努力生长。

我的心温暖起来,仿佛被什么东西填满了,这抹炽热的颜色就是自然在考试前送给我最好的作品,它在我成长路上留下了深深的颜色,无论遇到什么,都要有面对的勇气,去描绘出那天边的彩虹。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇六

人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!下面是本站小编为您整理的关于在快乐中成长初中600字。

作文。

素材的内容,希望对您有所帮助!

孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我pk,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

吉林省图们市第六中学一初一:侯宇。

快乐在哪里?要用心寻找,生活中的乐,无处不在。

——题记。

战胜自己,我快乐。

体验成功,我快乐。

每个人都有自己的成功经历,我也不例外。以前,我一点也不喜欢写作,甚至有点讨厌,六年级时,学校举行了一次写作文比赛,每个班级3个人,老师让我参加虽然我十分不愿意,但是最后还是参加了。那次作文的题目是《5.12汶川大地震》,我只是把自己的真实感受写了下来,出乎意料。我竟拿了一等奖。我当时甭提多高兴了,我竟然没发现自己在写作方面上有这样的才能,从那次起,我便喜欢上了写作,且懂得了写作要写出自己的真情实感,成功竟是如此令人欣喜,体验成功我快乐。

快乐是什么?快乐是战胜自己的过程,快乐是品味友情的深厚,快乐是体验成功的欣喜,快乐如一把伞,让你情感即使在阴雨连绵的日子里依然感到风和日丽,愿快乐永驻!

生活应该是阳光般灿烂的快乐。

在快乐中成长,这就是我自认为极好的成长方式,你问我秘诀?哈,那就看以下三个快乐公式。

学习=快乐。

游泳的滋味很不错吧?我可是酷爱之极硪在知识的海洋里遨游。我酷爱文学,程度深得胜于我爱零食之深废寝忘食,所达到的记录是一天看完3厘米厚的书。你问我数学?哈哈,当然喜欢逻,当你解开一道难题或发现某种规律时,一定是嘴都笑裂到脑后了。还问我英语?废话,叽里咕噜说几个洋文,惹得大家捧腹大笑。

友情=快乐。

我一直都对这份友情感到幸运,是不是我的前世与她是相见恨晚的知己啊?我与她有共同的语言,嘿嘿,一样的狡猾,一样的要强,甚至喜欢同一种颜色。正如我崇拜的莫泊桑所说:与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐。

亲情=快乐。

我是很肯定肯定地说,拥有这个家庭一定是我的幸福。我的妈妈很喜欢笑,也很喜欢做鬼脸,看上去非常年轻漂亮,如果不是有我这个11岁的小丫头,别人一定会以为她是个大姑娘的。我爸爸就截然不同了,他是个教师,所以经常职业化摆出一副十分严肃使人怕怕的样子,不过,他是很慈祥的。我认为,他们就像两股风---溺风和劲风,我必须好好把握住自己的小船,让它不倒向任何一股风。

或许你会羡慕我,但是最主要的是你自己要快乐。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇七

沙中有印,风中有音,光中有影,成长是左手边的冒险,右手边的蜕变。他带我领略西双版纳与大兴安岭,倾听雅鲁藏布与喜马拉雅,而后我向它们一一挥手作别,相忘于江湖,开启另一种灿烂生活。

春花秋月何时了,往事知多少。成长是一个人的事情,如人饮水,冷暖自如。那时的我,打故乡走过,等待季节里的容颜如莲花的升落。等待伙伴们呼唤我一起在麦田里你追我赶,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河边看小鱼儿嬉戏,盛一勺鱼儿的洗澡水,打湿在童年的时钟上,遗忘了时间。直到听奶奶连连呼唤我的乳名,看到炊烟从烟囱飘出,才恋恋不舍的相互告别。我打故乡走过,但终究我不是归人,是个过客。

当我再沿着旧路,寻找儿时的伙伴时,却发现他们早已被时光的洪流浩浩荡荡地冲走,徒留我一个人在原地神伤,而时光的洪流中,我总会长大。他们就这样无声地向我告别,一声不响,才明白龙应台冰雪般的透彻,有些事,只能一个人做,有关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。我开始学着勇敢,向过去的流年说声谢谢,道声再见,即使是陪我走在时光里的人,学着一个人活得像一支队伍。

芳尘去,锦瑟华年谁与度,成长是两个人的事情,一个不知不觉,一个后觉。曾经的第一偶像也不过过眼云烟,我开始懂得,当偶像淡出生活,我已然为更好的自己。沙中有印,风中有音,光中有影。成长是挥手作为昨天,相忘于江湖,开启另一种灿烂生活。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇八

各位老师、同学们:

大家好!

学习快乐,快乐学习,快乐成长。

学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。是苦是甜,需要你自己感受。

快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。

对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。

正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。苏格拉底曾说过:“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。其次,我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。

勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。

当然考试要想考好,考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。考试结束后,即使没有考好,也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持,相信自己是最好的。

学习处处体现快乐。收获的快乐,成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话:善始善终,终能成功;愈挫愈勇,方为英雄。

谢谢大家!

在快乐中成长初中(通用15篇)篇九

人生像曲曲折折的山涧流水,时而断流,时而又滚滚而来。人的成长过程中处处是荆棘密布,时时有困难挫折。面对这些,唯有快乐才是成长不竭的源泉,才是坦然生活的动力。然而在成长过程中,不同的人生对快乐的释义都会有所不同。每个人都能找到自己的快乐,我也不例外。快乐是就是无忧无虑。每天开开心心,做自己喜欢的事,也许是小事,我们也会很快乐。下课时与同学在一起说说话,看看书,我就感到很满足,很放松,很快乐。

快乐是亲情的温暖。爸爸妈妈对我的一句问候,我会感到温暖;天寒时父母为我适时送上的暖和的棉衣,我会感到幸福;上学前父母那零零碎碎的嘱咐,我会感到快乐。快乐总是在我享受幸福与温暖中时,瞬间充盈在我的心头。

快乐是友情的滋润。当我们遇到困难时,朋友会热情帮助。当我们遇到挫折时,朋友会给予我鼓励。当我们获得成功而骄傲自满时,朋友会给我恰当的提醒。友情永远是最真挚的感情,友情让我的生活充满了阳光,丰富多彩。

快乐是成功的满足。当我们为一件事或几件事努力过、奋斗过,无论经历过多少风风雨雨,在成功来临时,我们都会感到快乐、自豪。我们不可能一定会成功,成功的希望中也伴随着失败的可能,但快乐伤心并不取决于我们做某些事的成功与失败。每次我在做这件事之前都对自己说:“尽力让它成功,如果失败了,吸取教训,下次要做得更好。”

快乐是一种心境。我们要把握好心情,要学会酝酿好心情。心境是自设的,快乐是创造的。生活中,在我们心里一直有着这些小小的、快乐的事情,只要用心去体会,就感受到快乐一直是存在的。

成长的快乐像天空的繁星,像乌云下的雨珠,像大海中的鱼儿一般数不清。在成长中战胜困难是快乐的,拥有友谊、亲情是幸福的,只要你用心去感受,会发现生活是快乐的,我们在快乐中慢慢成长。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇十

笑,是我的天性,我的生活离不开笑,因为我在快乐中成长!

幼年,我是快乐的,我的身边围绕着爱的芬芳:有母亲的呵护;有父亲的疼爱;还有同学的关心,这些无微不至关爱我的人,使我感到,我是幸福的,我应该快乐!

童年,是我六七岁的时候,调皮的我一不留神就踩到了一个大钉子,插了脚板而重创自己的脚心。痛苦而又无耐的我在家里哇哇直哭。但是最值得我欣慰的是:母亲坐在一旁,给我轻轻地包扎;父亲蹲在一边向我“问寒问暖”;我可亲可爱的小伙伴也来了,竖起大拇指一个劲儿地夸我勇敢。他们可真是雪中送碳,让我破涕为笑!那时的我,就感受到了,我是世间最快乐的人!

少年,我依旧如此——还是很快乐。即使我离开了与我相伴了十多年的母亲和父亲,但是这里还有我可亲可爱的老师呀!在学习上,他们总是想方设法地让我理解题目;在品德上,他们总是教我做一个品德优好的学生;在生活上,他们总是唠叨地问东问西,虽然有时我有时候感到很厌烦,但我知道,他们是出于关心而这样做的,他们是爱我的,我很快乐!

跨入中学的大门,学习压务是在所难免的,它就像一块沉重的石头恶狠狠地砸在你的弱小的肩上:有老师对你的高度期望;有父母对你的望子成龙;有自己对自己的百般负责。一排排教科书;一叠叠课外练习;一行行练习本。简直让人不堪入目。也许,我会躲在一个幽静的地方,以乐观的心态面对着眼前的挑战。因为,我要快乐!当一张张让人心惊胆寒的试卷发焉为时,我的成绩总是那么的不理想。我的心情是沉重的,但总是在这个时候,老师给了你很大的动力,使我得到一丝的安慰,让我从失望中变得快乐,因为在试卷中我找也了我的致命错误点呀!

在这么多人爱护下关心下而成长的我,有什么理由不快乐?没有理由不快乐!

最后我想用一句话概括文章主旨:我在快乐中成长,我很快乐!

在快乐中成长初中(通用15篇)篇十一

我今年11岁了,每天沉浸在快乐中。

每天早晨,我吃完了我最喜爱的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学,坐在教室里,然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词,浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词,是多么开心的事呀!因此,我很快乐。

每天上午,我都会聚精会神的听讲,听老师讲数学的奥秘,听老师讲语文时的神奇,听老师讲美术的精髓,听老师讲人生的道理——我很快乐。

下午,老师又交给大家多种常识,如思品的品德,微机的电脑常识,科学的乐趣——我很快乐。

傍晚,我将我学了一天的常识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。

晚上,是我最开心的时候——玩滑板!我滑的可好了,与别的小朋友比赛时时,一直第一名。虽然有时候会摔倒,但是我还是很快乐,由于不经历风雨,怎能见彩虹,无人随随便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇十二

我一直努力在学习,成绩却一直不是那么理想,我渐渐地对学习失去了信心。

在家时无精打采地写作业,爸爸看不惯我这种学习态度,下定决心要把我转到更有学习效率的学校。我告诉爸爸,我不想转学。可是他还是坚决要我转学。唉,我真难过呀!

转到新学校后,我内心很沮丧,状态也不好,也是一天不如一天认真了。

在一次游玩中,我不是那么认真倾听老师的话,只是自己在一个角落沮丧地叹气。“思涵同学怎么这么不开心呀!”老师对我说。而我只是摇摇头。后来老师站了起来,拉着我的手,不知道要带我去什么地方。

“看,这里有那么多植物,他们的成长过程也是不一样的……”老师教导我在大自然中发现道理,我听了那一段话,明白了成长的慢,也是有结果的。

后来的一个月里,我不断努力,积累好词好句,也一直网上发布自己的`优秀范文。就是这样一步一步从地面爬到山顶上的我,学习成绩提高了,也就不再沮丧,不再自卑了。

最后我明白了:鼓励所有暂时后进的同学,珍贵的东西总是慢慢成长!

在快乐中成长初中(通用15篇)篇十三

人会不断地成长,从小孩到青年,再到老人,会遇到许多的事,而人类的寿命不过是短短的100年而已。

成长中我很快乐。我已经14岁了,即将小学毕业,每天有写不完的作业,做不完的考卷,压得我喘不过气来,但是在享受我所努力所得到的成果时,我是快乐的,觉得所付出的都值得。

成长像一棵小草,有时会遇到狂风暴雨,有时也会遇上风和日丽。

跟朋友相依时,我是快乐。我们抛开所有的烦恼,在我们的小天地里玩耍,谈心。在我们遇到困难的时候,我们团结一致,一起想办法,解决困难。当我伤心的时候,朋友给予我关怀和帮助。

跟家人在一起时,我是快乐的,母亲的叮嘱和关心,使我知道母爱的伟大。父亲的教导,使我明白社会的黑与白和他们内心那种望子成龙、望女成凤的期盼。姐妹的陪伴,使我清楚自己并不孤独,黑夜也并不可怕。

跟老师相处时,我是快乐的。每当老师讲完一节课,我为自己又多学了一点知识,而发出内心的笑。老师的教导也使我明白一些道理,如:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成差跎。孤树结成林不怕风吹,清水积成海不怕日晒。读书百遍,其义自见……我也明白,老师就像一根蜡烛。把我们照亮,而自己却熄灭。

成长真是不可思议,我的童年即将结束,但在中我经过了许多事情,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上垫下了重要的基础。

在快乐中成长初中(通用15篇)篇十四

人的一生,五彩缤纷,五味俱全,成长也如这一般,充满了各种味道。而我,就是在快乐中品尝五味,茁壮成长的。

其实,快乐的事情有许多。下面就让我来给大家分享一下吧!

有一段时间,我喜欢上了魔术,便买了许多魔术道具沉迷其中。我经常练习,真希望自己有一天也能成为大名鼎鼎的魔术大师。

有一天,我来到金笔作文班里,拿出自己的魔术道具准备大显身手。我这次用的道具是一个塑料杯子,里面装着一个小红球,最上面就是一个密封的盖子。

我神秘地对同学们说:“你们信不信,我把这个红球拿出来,可以再把被子里变出一个和它一样的红球?”可同学们都不屑地对我说:“你就吹吧!反正吹牛也不上税!”就连老师也向我投来了怀疑的目光。

我神秘地一笑,打开了杯子,在他们的注视下,将红球拿了出来,递给了一位同学。之后我还让他们检查了杯子和我的衣袖,确定里面已经没有红球了,这才开始接下来的动作。

我把盖子盖到杯子上拧紧,轻轻地对着杯子吹了一口气。然后我把杯子打开,里面果然出现了一个一模一样的红球!

同学们都惊讶地望着我,纷纷追在我的屁股后面问我到底怎么回事,让我揭开魔术的秘密。我当然不能告诉他们啦。这下弄得他们心里痒痒的,缠着我又变了一个魔术。

这下,他们对我更加敬佩了。在他们崇拜和佩服的目光中,我的心快乐得都要飞出来啦!

快乐每时每刻都伴着我,即使有一点伤心事,也会很快被快乐的事情冲散。在快乐中成长,我似乎长得更快呢!

在快乐中成长初中(通用15篇)篇十五

从没有一个人一生下来就会骑车,任何本领都是学来的。

小时候,看到同伴们一个个骑着自行车从我身边呼啸而过时,我小小地心里萌发了一个愿望:让爸爸教我骑自行车。

爸爸同意了之后,我们便上小广场走去。

到了小广场,爸爸找了一个较为开阔的'地方,给我示范了一下。

嘿嘿!看起来挺容易的嘛!我也要试一试。

我迫不及待地骑上车,可才蹬了几下,就重重地摔在地上。“知道了吧,这就是你着急的后果!”

听了爸爸的话,我谦虚的学起来。

爸爸先让我骑在车上,他在后面推着我。一开始我有一点儿害怕,告诉了爸爸,而爸爸却说不用怕,有他在后面推着我,倒不了的!

听了爸爸这句话,我心里的那块石头也就落下了。

我飞快地蹬着,却不知爸爸什么时候已经松了手。

就这样,我学会了骑车。

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