理想是我们有信仰的坚持，它给予我们无限的力量和勇气。下面是一些精彩的实现理想的案例，让我们一起来汲取经验，共同追逐梦想。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇一
我的理想是当一名数学家，而且，我还要证明那个困扰人类多年的数学难题——哥德巴赫猜想！
为什么我会有这种理想呢？那就得一直追溯到三年级了。那时我的数学一般，老是欠数学改错。家长认真地和我谈过话之后，我下定决心一定要做一个全世界数学最好的人。于是我开始拼命学习数学，这样做，我不但把数学水平提高了，还知道了世界著名的数学难题——“哥德巴赫猜想”，并下决心证明它。
下面说说我准备怎么实现我的理想吧。我准备从三个方向实现它。首先，我需要格外认真地学习课内数学知识。为什么呢？哥德巴赫猜想不是课外的题吗？按理说证明它应该好好补充课外知识啊？全错。因为课内知识是课外知识的基础与关键！只有把课内知识学好了才能补充课外知识！课内知识都学不好，还谈什么别的！所以，学好课内知识是格外重要的。
其次，在认真学习课内知识之上，我还要认真学习课外知识。我说的课外知识包括奥数、趣味数学题和各种我还没学到的数学公式。掌握它们有什么用呢？学好奥数可以让你了解更多的数学题型、趣味数学题可以让你学会更多的灵活解题方法。而那些我没有接触到的公式可以帮我解决许多的数学难题。所以，学习课外知识也是很有必要的。
第三，我还要多老师提一些关于数学的问题。为什么呢？因为老师比我知道的只是肯定多得多，如果总是老师请教问题，那我的数学水平就一定会大踏步提高的！
我真心地希望我的愿望能够实现，这样，既对我有好处，对世界数学也是个了不起的贡献啊！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇二
理想与热情，是我们航行的灵魂的舵和帆。我们每一个人都有理想，没有理想就等于人生没有了目标。
我曾经在书上看过这样一个事情：
有一个山区，那儿条件艰苦，每天几乎都是以馒头为食。经常狂风大作，下雨不停，没有一个老师愿意到那儿去教书。孩子们睁着一双双眼睛，他们是多么渴望学习啊！
终于有一天，一位有爱心的青年来到了山区，教孩子们学习，孩子们见又来了一位老师，欣喜若狂。
从此，孩子们又能上学了！可是这位青年在山区里吃不饱，穿不暖，还十分害怕风雨天。
有一天，孩子们兴高采烈地来找老师学习，可是一进门，连老师的影子都没有看见。老师走了，孩子们的泪水夺眶而出，他们又陷入了等待。
我们有宽敞的教室坐，我们有和蔼的老师，我们多么幸福啊！可是山区的小朋友就不同了，他们没有明亮的教室，没有和蔼的老师。对那些渴望读书的孩子来说，那种生活就是一种煎熬。
所以，我想当老师，我想教山区的小朋友们读书认字，让他们也能够学到知识。
想做一名教师，我现在应该先认真学习，先让自己充满知识，只有这样才能教好学生。
我还要再买一些关于怎样教育人的书籍，从小就要多多学习这方面的知识。老师上课时是怎么教学生的，是怎么对待学生的，我都要了解，为以后做一名优秀的教师垫定一个很好的基础。
既然我要去山区教书，就应该适应艰苦的条件，恶劣的环境。当教师不止要有很多知识，还要会书法，会唱歌，会跳舞。看来我要多方面的发展了。
我坚信，有理想，什么美好的愿望都会实现。没有理想，也就永远不会有美好的实现。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇三
教师是一个光荣而又艰苦的事业，理想是老师的同学们要开始加倍努力，为自己的理想而奋斗!
我心里有一个小小的梦想——长大后当一名幼儿教师。你也许要笑话我，“家有三斗粮，不当孩子王”，更别说当一名幼儿教师，整天和那些鼻涕横流、吵吵闹闹、不让人省心的小孩子守在一起了。
因为妈妈是一名幼儿教师的缘故，我经常有机会和小朋友们在一起。学校运动会调休，我在家闲着没事，就和妈妈到幼儿园去玩。“老师好!”刚走进幼儿园，就听到一位小朋友们奶声奶气地和妈妈打着招呼，紧接着一群孩子便都围了过来，众星捧月般的把我和妈妈团团围住。看着小朋友们天真无邪的笑脸，听着他们热情洋溢的招呼，我分明感受到了做一名老师的无上光荣，“我长大了也要当一名幼儿教师”，一个念头在我的心头潜滋暗长。
用完课间餐，小朋友们坐在教室内休息，我便临时充当起“老师”。不一会儿，我就和他们打成了一片，他们的小嘴仿佛抹了蜜一般，甜甜的管我叫姐姐，有的围坐在我身边，缠着我给他们讲故事，有个小朋友甚至天真的叫我老师，惹得妈妈和阿姨们哈哈大笑，他却一脸无辜的看着我们，那滑稽的样子真令人忍俊不禁。不经意间，我着实过了吧“老师瘾”，感觉真爽!
老师也还真不好当，这不，中午吃饭时，喊我老师的那位非得缠着让我喂它，真拿他没辙，喂就喂呗。小家伙还真听话，把碗里的饭菜吃得个精光，看着他心满意足的样子，一种成就感在心头油然而生。听妈妈说，全园就数他难伺候了，挑食、不好好吃饭，每天都得让老师们费劲了心思，看来我还真有点老师缘。
不知不觉一天过去了，放学的时候，好多小朋友都拉着我的手，依依不舍。“老师，你还来吗?”“来!”我爽快的答应道，心里也默默地下定了决心，长大后我也要当一名幼儿教师!
老师是一个神圣的职业!他们无私奉献的精神令人肃然起敬。老师是蜡烛，燃尽最后一滴蜡，在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕，无怨无悔的吐那绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点。
我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更出色。
假如我是老师，我要当一名大山深处的老师，整天和山沟沟里的孩子一起，在他们的心中播下希望的种子，让他们早日走出大山，去见识外面的世界。
假如我是老师，我不会因为学生作业没带而骂他，甚至打他。我会问清楚原因，然后帮助他改掉这个坏毛病。
假如我是老师，我对任何学生都不会偏心。因为我知道，即使是学习最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心，笑对生活中的一切挫折，沐浴着爱的阳光和雨露，茁壮成长。
假如我是老师，我会向他们讲述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难，激励他们热爱祖国，热爱中华民族。假如我是老师，我会鼓励他们努力学习，将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业，都能够有一技之长，成为祖国的栋梁之才。
假如我是老师，我一定会凭自己的信心和毅力，用自己的爱心和诚心，做一个名副其实的好老师!
如果我是一名老师，我将以严谨的治学态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识豪无保留地传授给他们。
如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生们。课余，我将成为他们的知心朋友。踢球、谈心事，是件非常开心的事。
我可不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。
如果我是老师，我不会对我的学生有任何偏私之心。即便是最差的学生，也会有他闪光的一面。我会为每一个学生，提供展示的机会，我让他们中出现自卑忧郁的“丑小鸭”变成白天鹅。
我相信只要我对他们，对自己都要有足够的信心，再加上共同的努力，一切问题都会迎刃而解。不要担心失败，没有尝试过，怎么知道成败如何?即使真的失败了，也问心无愧，因为我们都尽了力。
如果我是老师，我就要做这样的老师。或许这过于理想化，但我会努力向这个标准靠近。
如果我是老师，一个假设，难道假设就不能变为现实吗?能的!我会凭自己的信心和毅力，用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字，成为一位名副其实的老师。
理想是每个人走向成功的动力，如果一个人没有了理想，他就不知道自己该为什么去奋斗，便没有了上进的心。当我听到这句话时，也开始在思考一个问题;我的理想是什么、经过我慎重的思考后，我终于确定了要奋斗的目标，我要做一名老师。
老师，是一个平凡而普通的职业，对于那些达官显贵的人来说根本就微不足道。因为做老师不但薪水不高，而且天天都要为学生们的事操劳。但我不这么认为，我觉得做老师是件庄重而神圣的事。因为在你教育小孩的同时，你也有可能正在为国家培养人才，如果当你自己觉得教育的某个学生很出色时，你一定会欣喜若狂。因为你会觉得自己的知识能够继续传授下去，此时你将会为自己能担任这个伟大的工作感到荣辛。我认为学生们的成绩会影响那些负责的老师的心情，所以，我想当老师的原因是想看看我能找到属于自己的多少张笑脸和想知道自己能不能为国家培养一些人才。
当然，如果我不付出行动，那是不可能做到的事，所以，我现在必须为自己的理想打个好基础，我应该好好学习，遇到困难不要退缩，而要勇于去尝试和探索，有不懂的地方就要问。
让我们一起从现在开始为自己的理想去奋斗和努力吧。只要我们现在肯努力，一切就都有可能实现。
人，都有自己的愿望和理想。有的人长大了想当一位医生，有的人想当一位酷酷的警察。有的人还想当一位工程师……而我想当一名教师。
如果我是一名老师。每一天我都会早早的起来，来到校园。听孩子们甜蜜的叫我一声“老师好”。上课时，我一定会非常有耐心的去教我的学生们，我会让他(她)们感觉到在课堂上的乐趣。如果我的学生们遇到了不会的难题，我会耐心的去帮助她们。当下课的时候，我不会像别的老师一样，把他们留在屋子里。我不想让孩子们成为鸟笼里的一只鸟。我要让他(她)们知道，他(她)们是自由的。当他们中谁学习退步了，我会给他们加油。告诉她们不要灰心。当他们中谁又犯了错，我也不会责骂他们，我只能去劝告他们，不要再犯错了。因为小孩子难免会犯错。当放学的时候，我不会留任何一个好学生在这儿。会和我的学生成为最好的朋友。
我认为，作为一名教师，就应该尽到自己的责任。要以身作责，要想学生成为更好更优秀的学生的话，就要耐心的去教他们。让他们见到老师和蔼的一面。应该让孩子们感到温暖，让孩子们知道他们是一只自由的小鸟，而不是一只永久被关在鸟笼里的鸟。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇四
每一个人全是有一个美好心愿，一个更加有意义的理性化，由于是我，我的愿望是当一名医生。“医生”是一种服务业，每天务必就属不一样的病人，可能本身也会被染上某种病，但这是你的义务，既然你早就选择了这一职位，那麼你也就必须服务到底。理想一种不可以欠缺的物件，因为你如果没了理性化就等于没有了职业发展目标，你的人生之路就没有了希望，你也就找不到生活起居的方向，我觉得本身才没多久长大以后，回想起来以前这种零零碎碎的记忆能力，我发现以前的本身竟然那麼不懂事，我好像基本上都不回家在乎爸爸妈妈的感受，我老是问一下自身我欠父母的太多了，我是不是理应再来一次，让本身不能像以前一样了！我想当一次“医生”去冶好父母这十四年来的“烦恼之处”，我难道不能聪明点在聪明点吗？我只掌握这可能也是在进行本身理性化半途尽量要经艰辛吧！我的.愿望不易快速进行，但坚信中便会有那么一天，我一定会进行的，我明白了我还只是踏入人生之路的刚开始，去走向未来的那一条路。
我想起了一两句歌词：每一个人都拥有一个梦，就算互相不一样，能够与你共享资源，无论失败获得成功全是触动，爱因为在心中，平平常常而非凡全世界好似谜宫，却又使大家这时相逢。对啊！每一个人全是有一个理性化，虽然是大家不一样的，但是能与大伙儿共享资源，无论是失败还是获得成功全是很触动，大伙儿对我的思念都是内心，虽然平平常常但非凡，全世界好似一个大迷宫，但還是使大家在这时候相逢结识在我们的家。如果有理想才会出現方向，有着方向才会出現努力的精神，才知道本身是便于哪些食物做的事情，一个年轻人，倘若三年的时间里没有一切想法他这一生就基本这一样子，沒有多少变更了，“小彭凭智，大胜靠德。”我甚至取得成功窍门，坚持不懈，终会获得成功。医生，品行端正吃去圣体上的不舒服，去为大伙儿服务甘于奉献！
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我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇五
每个人都有自己的愿望，有的人想做一名宇航员，驾驶着宇宙飞船遨游太空；有的人想做一名文学家，用自己的心灵之作，照亮每一个灵魂；有的人想做一名生物学家，探索大自然的奥秘。而我的愿望是长大后做一名数学家，解决各种遇到的数学难题。
小学二年级魏老师教我们数学后，我知道了数学是一门很有用的学科，乘法口诀、周长、面积公式等知识能解决大量的生活实际问题。在数学课上魏老师给我们讲了很多有趣的数学故事，从那以后我便喜欢上了数学。数学能给我带来一种轻松感和成就感，每当我解答出一道数学难题后，我就会有满满的成就感。爸爸知道我喜欢数学后给我买了一套《儿童数学思维手册》，一有空余时间，我便拿起书如醉如痴地阅读，有时一道题需要动脑筋反复思考，但我愿意把时间花在解决数学问题上。
为了实现我的愿望，我经常花很多时间去做数学题，还经常看一些数学公式，喜欢做一些拐弯抹角的数学题。记得有一次天已经很晚了，我还在痴迷地看着一本《儿童数学思维手册》，妈妈让我睡觉，连续喊了几次，我都没反应，于是走过来，一下子抽走了我的数学书，我才从迷幻中清醒过来，便请求妈妈让我把这一道数学知识看完，妈妈看很晚了没有答应，还训斥了我几句，我便装作睡着了。等妈妈去睡觉了，我蹑手蹑脚地溜进书房又把那本数学知识书拿起来看了个过瘾才去睡觉，我虽然知道这样做不好，可实在经不住我对数学的热爱呀！
有了当数学家这个愿望，我会更加努力地学习，破解世界数学未解之谜。虽然我的愿望看起来不那么成熟还有些稚嫩，但我一定会一步步朝着这个目标前进，成为一个对社会有用的人，报效祖国。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇六
童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求。有的人想当教书育人的老师，有的人想当济世救人的医生，有的人想当保家卫国的军人，而我的理想是当一个数学家。你可能认为数学家跟为人民做贡献关系不大，其实关系非常紧密。
我从小对数学有着无限的兴趣。自我上学以来，经常中午不睡觉到网上找题做。日久天长，我逐渐产生了想当数学家的理想，希望通过我的努力，使科学更先进，为人民造福。
我之所以想当一名数学家是因为我在数学书上看到了歌德巴赫猜想，我又上网查了一下歌德巴赫猜想，发现他原来这么有名，很多科学家都为它做出了贡献。但是，其中最著名的1+1却一直没能被人证明出来。
我的.数学成绩非常优异。每次老师出一些数学难题的时候，别人都百思不得其解，我却早已知道解题思路。
记得有一次，老师留作业让我们自己预习一下老师要讲的跑到的差距的问题。因为我在之前看到过这个问题，所以思路异常清晰。
第二天，老师没有讲，而是让我们做，问问我们谁会。我以为他们都会，结果他们全都弄不明白，是我到黑板上去做的。我写完之后他们还是不明白，然后老师让我讲这道题，之后，其他同学才懂了。我后来做题时，看到了类似的题，想出了一种简便易算的方法。
我学好数学，就是为了又咋后一日，我就可能证明哥德巴赫猜想1+1=2，摘下这可数学是上的明珠，爱迪生在经过无数次的试验后参发明了电灯，我相信，上天不会让努力的人失望的。
人的一生，是从理想开始的，有理想，人生才会有奋斗的目标，才不会失去方向。这个当数学家的理想一直激励着我，我要为自己的理想去奋斗，去努力！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇七
每个人都有每个人的理想，我肯定也有我的理想，科学家，探险家，数学家……我的理想是当一名数学家，因为我从小数学就很好，而且也比较喜欢数学。如果我当上了数学家，我会不管路程的遥远千里迢迢的来到山区，给一些没钱上学的孩子提供最好的教学和教材，使他们不会因为没有书读而烦恼。我还会联合科学家，揭开异次元的秘密，并且打开异次元。这样就能解决全球人口过多的难题。
我从小就从电视上看到许许多多的山呀水呀特别感兴趣，于是就想自己长大后亲自去体验体验。首先，我会先去攀登世界之最“喜马拉雅山”，打破到目前的记录，攀到山顶，在那挖掘有价值的化石。我会冒着生命水压去海底考察，如果有幸内发现新水种，给人们增添更多、更好的食品。我会耐着热，到火山深处，寻找可燃物体，把石油取而代之，让寥寥无几的石油休息一下。我还会到宇宙探险，寻找适合人类生存的乐园，解决人口的问题。然后我会提取黑洞的基因，加以改造，把它变成吸收垃圾的能手。
这就是我的理想，怎么？心动不如行动，快拿起笔写下你的理想吧！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇八
我是一个小数学家。黑色短发；红着脸；一双像黑色宝石一样的眼睛；一张平静的嘴，这是平静而英俊的我。
有一次数学老师给我们出了八道数学题。前五题对我来说易如反掌，但说到六题，就难倒我了。我仔细想了想。不，还没有。答案是什么？我小心地摸索着。
“你想想！”一个声音在我心里叫道。我马上写了竖排和答案。
然而好景不长，第五个问题又难倒我了。我绞尽脑汁想，想…。
离下课只有两分钟了，我还是没有答案。时间快到了，我的心怦怦直跳。还剩一分钟，我终于想到了答案，马上回答。
最后一个问题又难倒我了。我不怕。我按照刚才的方法和步骤算出了答案。
这就是我，一个喜欢思考的男生。希望你喜欢和我一样思考和思考！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇九
我的理想，是当一名数学家。我要学习更多知识，去研究数学的奥秘。我会全力以赴，更上一层楼！
我三年级时，就梦想当一名数学家，爸爸说当数学家很累，我不怕，如果为国家作出贡献，付出多少代价都值得。于是，我更加发奋图强，自学奥数。后来获得了一些奖项。虽然有时也会翘起小尾巴，但很快便纠正过来。我喜欢数学，一有空，我便会坐下来做奥数。
我一定要当上数学家，为国家做出贡献。我要研究世界六大数学难题，做出许多未解之谜！
想起周总理那“为中华之崛起而读书”，想起毛主席那《沁园春·长沙》，我更加坚定决心。有抱负，就一定能有所成就。
理想，多么伟大的理想！我将为了理想，永远不止地去奋斗，奋斗，为国家做出伟大贡献！我要持之以恒，坚持不懈地去学习，去拼搏。少年强则国家强，少年进步则国家进步。加油吧！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十
逢年过节拜访亲戚的时候，会不会有人问你：“你长大以后想干什么？有什么梦想？”其实，每个人都有梦想，比如：鲁迅小时候想当医生，茅以升从小就立志建造坚固的桥梁我也有我的梦想，我的梦想是成为一名数学家。这个梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花。
想当数学家不仅是因为我数学成绩好，还因为我很喜欢数学。数学能给我带来一种轻松感，它不像语文拥有那么多繁琐的文字，不像英语有那么多复杂的语法和词语搭配，不像政治那样需要一个超强记忆的大脑，不像化学那么具有危险性数学，尽管需要动脑筋反复思考，但是我愿意把时间花在思考数学问题上。因为每当我解答出难题后，我会有满满的成就感，乐此不疲。妈妈知道我喜欢数学后，给我报名奥数集训班。无疑，这离我的梦想又近了一步。
但追逐梦想的路上荆棘密布，会有诸多坎坷，只有面对这些困难，砍掉荆棘，才能到达梦之彼岸。
疫情在家期间，我变得有点贪玩，甚至有点骄傲自满。每次数学打卡习题、作业都错误连篇。有一次遇到了一道难题，我绞尽脑汁，就是解不出来。我不敢去问妈妈，心想，要是问了，妈妈肯定会说我不爱动脑思考。但是怎么办呢？我就是解不开啊，心里觉得难受极了。最后，我还是硬着头皮问了妈妈。结果不出我所料，妈妈上来就说了一句：“叫你贪玩，不好好听课，这下好了吧，作业没有一次满分，而且还有这么多不会的！自己再好好想想，一不懂就怂了，还想着当数学家呢？！”
一旁专心致志玩手机的爸爸这会居然听见了我们的对话，连忙一唱一和地：“哟！想当数学家呐”听到这些冷嘲热讽，悲伤如决堤之河瞬息而至，似千军万马兵临城下。如何抵挡，拿什么抵挡？我的心里难过得像退潮后被抛弃在沙滩上的鱼，我的梦想在质疑声中有了裂痕。我变得不再那么自信，对自己的梦想产生了怀疑。我该坚持自己的梦想吗？带着这一质疑我陷入了思考。
山河无恙，春暖花开，终于迎来了学校复课的日子。同学们还是熟悉的样子，一开始还像往常一样借着我的数学试卷来订正错题，后来他们发现了低落情绪的我，都积极地给我鼓励，给予我信心。霎时，一股暖流冲进我的心窝里，我才发现，在他们的眼中，我仍然是那个“数学高手”。他们的鼓励，他们的支持，挽回了我对学习数学的热情和信心。虽然这一次的打击依旧挥之不去，但是它也不断地激励着我深刻反思。
现在，阳光明媚，这个梦想并没有破碎，它依然存在着，我坚信，只要我坚持不懈、持之以恒，总有一天我能当上数学家。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十一
“一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间……”不知为什么，我经常哼唱着这首《枯叶蝶》神魂颠倒，在情迷意乱中浮想联翩。
假如我有幸被遴选为参赛歌手，我会毫不犹豫地唱起“虽然只是枯叶蝶，心有火花和热血……”的旋律。我的歌声，哀而不伤，寂而不静，内敛中不失豪迈，柔弱中不乏坚强。我会在歌曲的表达上来一次突破，用嘹亮而浑厚的声音唱出蝶的梦，唱出相同故事的心声。
假如有一天，我有幸作为歌手与这个舞台赴约，我会选小提琴团来伴奏，用小提琴特有音色放飞蝶儿的`魂；还会选两位竖琴手，用竖琴高山流水般的韵律谱出蝶的飞行航线；还会用钢琴铿锵有力的音质，表现蝶儿秋雨中的奋进与激昂；还会请来和声乐团，深情地合着长调，把蝶的雄浑演绎得淋漓尽致。
如果我是这名歌手，我会将歌曲的第二次高潮，换成枯叶蝶追寻到梦后的欢呼，让观众不光看到蝶蜕变的艰辛，还看到梦圆时刻的蜂飞蝶舞。由此启迪人们：梦，不只是想的，是要追的，坚持追梦，总能打造出自己的蓝天。
如果我成了这名歌手，登上漂亮舞台后，我会变成“蝶儿”：着一袭淡黄色拖地长裙，背上插一对浅粉色带纯白斑点的翅膀。我随着歌声起舞，演绎枯叶蝶的传奇：一只枯黄憔悴的蝶，迷茫着，不知何去何从，经过一阵痛苦挣扎，终于飞起来了，在彩灯下旋转，飞舞，上升，“飞向梦中云和月”！
哦，我明白了，原来我就是这追梦的蝶，生在枯枝败叶中，相貌丑陋人不赏，停在枝头情怯怯，心中有着大梦想，任凭秋雨凄凄落，任凭风冷天又凉。追梦路上，盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我撷一片最暖的；丛丛花草，我吻一朵最艳的。带着梦的光辉，在梦的彼岸撒下片片金光。
假如我是歌手，我会在歌声中变成那只蝶，“飞向梦中云和月”，栖落在自己的瑰丽天堂。
一只死去的小蝴蝶在树林里飞翔。不知道为什么。经常哼这首歌《枯叶蝶》，很着迷。
如果我有幸入选歌手，我会毫不犹豫地唱出心中有火花有热血的旋律。我唱歌的声音悲伤却不受伤，沉默却不安静，内向中豪放，软弱中坚强。我会在歌曲的表达上有所突破，用洪亮浑厚的声音唱出蝴蝶的梦和同一个故事的心。
如果有一天，我有幸以歌手的身份走上这个舞台，我会选择一个小提琴剧团陪伴我，用小时，走到唱片区，有我的专辑；在某个店，有时，会听到自己的音乐……是的，我会自豪。
假如我是一名歌手，当看到我心中的音符谱成的传奇，我会更加努力的。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十二
理想是人生导航的灯塔，每个人都有自己的理想，我的理想是当一名数学家！要问我的理想为什么是数学家，这要从小时候说起，每天晚上睡觉时，爸爸妈妈都会给我讲小故事，有时候讲些关于数学家的小故事，一讲就是几年，我也长大了，慢慢的，我便记住了他们的名字：华罗庚、阿基米德、陈景润等。听完那一个个数学家的故事我感觉他们真是了不起！他们发现了浮力、华氏定理、华氏算子等，他们正是靠着理想走向成功的彼岸。我产生了一个念头，我长大也想当数学家！为社会做出贡献！
我发现我喜欢上了奥数，奥数是学习一种思维方式，数学思维模式建立起来了，平常的题就难不住了，奥数可以提高思维的灵敏！周末清闲的`时候，我都会让妈妈从网上查许多奥数题因为奥数很有趣一个问题就有许多种答案，我在数学知识的海洋中可以自由翱翔！渐渐的我对数学越来越感兴趣了！
平常，我在班里数学成绩还不错，老师也经常表扬我数学学得好，每次考试我都能取得很好的成绩。这让我想当数学家的又增添了一份信心。
现在我要更加努力地学习数学，在课堂上老师讲的每一种解法，我都会记得牢牢的，老师讲的每一题，我都会想用另一种解法能不能更简便更容易的解开这道算式，解数学题就像解一个个神秘的谜团，每天，除了完成老师的作业我也会写一些数学卷子，现在，我们学的是五年级的题，在家我会做一些六年级的题，让知识更加丰富我的头脑。有些题的数很大，我不会用计算器解题，而是一个数一个数的解答。如果遇到难题，我会虚心向老师请教，老师教会了我，我也会按照老师说的举一反三！我也让妈妈给我报了一个数学班。一个数学家发现了一个新的定理发现了一个公理相当于在人类未知的道路上有了重大发现，对人类的生活和发展起着不可磨灭的决定性作用！想到这，我为我的理想当上数学家又增添了一份信心，我也会学好其它科，为我的理想打好基础为我的理想插上腾飞的翅膀！
这是我的理想，一个美丽的理想！它指引着我前进的方向，我一定要努力实现它！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十三
如果我是探险家，我准备乘“和平一号”去太空考察一个神秘的星球——火星。
倒计时开始了，只听“砰”的一声，我的飞船刹那间就离开了地球，进入了浩瀚无边的宇宙。这时，一艘红色飞船闯入了我的视线。我把信息发了过去：“你好，请问你是谁？怎样才能进入火星？”“我是火星人。要进入火星其实不难，它是个被火焰包裹着的星球，但它的火焰不会对你造成伤害。你跟着我就行了！”说时迟，那时快，火星人的飞船已在火星着陆。我也紧跟其后，登上了火星。
我终于看到了开着火星飞船的火星人军军，原来他们与地球人长得差不多。“我叫琦琦，我们做个朋友吧！”“好啊！”军军爽快地答应了，“我带你到火星上逛逛吧！”
就这样，我和军军坐进了太阳能汽车。透过玻璃窗，我看见火星上都是高楼大厦，天空中还飞着摩托车呢！不知怎么的，我感觉有些闷热，连忙拿出准备好的冰袋。“咦，这是什么呀？”军军好奇地用手摸了摸，“好冷，这是危险品？”我解释道：“这是冰袋，用来降温。你们火星人不怕热，可地球人受不了火星的温度！”突然，我灵机一动，对军军说道：“要不我们开一家造冰厂吧！这样不仅可以让火星人见识一下地球上的东西，而且当地球人到这儿来旅游时，也可以用来防暑降温。”“好啊！好啊！”军军非常赞同。就这样，在我和军军的努力下，一座造冰厂建成了。回地球的日子来临了，我把造冰厂移交给了军军，对他说道：“再见了！一年后，我会带着地球人来火星做客，当然，地球也欢迎你们来做客！”我依依不舍地乘上“和平一号”离开了火星，返回地球。
回到地球后，我将这次的火星之旅告诉了所有的地球人，大家都非常兴奋。不久，“火星航空之旅”开业了。从此，地球人与火星人之间的友谊更深厚了！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十四
很小的时候，我就显出在数学上的特殊天赋，对数字理解能力很强。从幼儿园到小学，我的数学成绩一直在班上领先。
但我真正喜欢上数学，把数学当成我的理想还是在小学三年级以后。那时，我无意中看到了我国著名数学家陈景润的故事，他的故事深深感动了我。里面写道，他用来计算的草稿纸，整整装满了两麻袋！正是因为这样的坚持，他发现了陈氏定理，而外国媒体说他：“你撼动了群山！”。于是，我就定了我的理想，成为一个像陈景润一样的数学家！
爱迪生说过，天才等于百分之一的灵感加上百分之九的汗水。光有一个空洞的理想是绝对不够的，必须付出汗水。所以，我在五年级时加入了我们学校的奥数班。这个奥数班很苦，每天放学后集训练题到六点，班上人数的变化就很能说明问题，我刚去时有二十几个人，现在只剩七个人了。我中间都有一段时间怕苦退出来了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上，我一点一点地向前走着。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十五
如果说人生就是一条路，那么理想必定是照明前进的一盏明灯。从小，我有过许多的梦想和幻想。幻想去太空游玩，梦想成为一名画家。随着年龄增长，那些天马行空的想法逐渐地留在了童年的记忆里，而真正的理想越来越清晰，我的理想，是成为一名舞蹈家。
那一天，音乐老师告诉我们学校要举办一个舞蹈比赛，我立刻报了名。爸爸妈妈也很支持我，还帮我在外面报了一个舞蹈特训班。我心想：我一定不让爸爸妈妈的苦心白费，一定要跳得好一点。经过一个月的苦练，终于等到了比赛的那一天。第一个上台的就是我，一开始我紧张极了，差一点连动作也忘了，但是慢慢地，我找到了感觉，完整地跳好了那支舞。
后来我看别人的舞蹈，她们跳得太好了，只觉到和她们的相比，我的几乎都称不上是“舞蹈”，只是一些简单动作的组合。但是那时我的心底还是存着一丝希翼的，我想至少三等奖总是能得的吧。等到第二天公布结果，学校的宣传栏里并没有我的名字！这一记当头棒喝把我从侥幸和自满中完全敲醒过来，我彻底明白了自己的水平是远远不够啊。那天以后，我开始真正地刻苦练习，每次放学回家做好作业，我便一个人跑到院子，压腿、下腰……苦练基本功。
终于我又等到了一次机会，因为要参加市里的艺术节，学校又要举行一次舞蹈比赛，我还是报了名。这一次，我无论是在家，还是在学校，都付出了百倍的努力。很快，比赛那一天来临了，我还是第一个上场，不同的是这次我不仅没有紧张，反而更加的沉着、冷静。音乐响起，我也随之起舞。最后出色地完成了整支舞蹈。终于功夫不负有心人，我在这次的比赛中荣获了二等奖。这一次的比赛，让我明白了，做什么事都要努力，只有付出辛勤的汗水，才有可能取得好成绩。
这一次的成功，虽然在迈向理想的道路上，只是何其微小的一步，但是我有了信心，更有了面对挫折的经验和勇气，所以，这一小步何尝不是一大步！我坚信只要我坚持不懈地跳下去，就一定会实现理想！
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我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十六
每个人都有自己的理想。有的想当科学家，有的想当明星，有的想当教师……我的理想是成为一名数学家。
我很小的时候，妈妈就教我数数，可我那时候还不知道这就是学数学。上小学后，我数学学得不好，数学成为我的弱项，所以对数学课也不感兴趣。上五年级张老师教我们数学以后，知道了数学其实是一门很有用处的学科，生活处处离不开数学，方程、分数、表面积、体积等知识能解决大量的生活实际问题，连我做手工都离不开数学知识。
我读了不少有关数学家的书，知道了很多古今中外数学家的成长故事。他们成功的原因就是从小就喜欢数学，长大后又刻苦学习钻研，才成了世界上著名的数学家，解决了许多数学难题，为人类科技的发展做出了很大的贡献。华罗庚小时候家境贫寒，初中未毕业便辍学在家。辍学之后，他对数学产生了强烈的兴趣，而且也懂得用功读书，他从一本《大代数》、一本《解析几何》及一本50页从老师那儿摘抄来的《微积分》开始，勤奋自学，踏上了通往数学大师的道路。数学家陈景润，不爱逛公园，也不爱溜马路，就是爱学习，学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。后来，他研究“哥德巴赫猜想”为人类做出了重大贡献。
现在，我知道数学的重要性了，开始喜欢数学了，更愿意努力学习数学了，也梦想成为像华罗庚、陈景润一样的大数学家，为人类的科学事业作出自己的贡献。
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十七
每个人都有自己的理想，有人想当医生，有人想当老师，有人想当歌星……而我的理想则是当一名数学家。你可能认为数学家跟为人民做贡献关系不大，其实关系非常紧密。
在我上小学的时候，数学成绩一下就从班上十几名跳到了前几名，并且几乎每次都得优。我还被你评为了小小数学家。听老师说现在学校都找那些数学好的同学到他那里上学。从那时起一颗理想的种子就悄悄地在我心里发芽了。像华罗庚、高斯这样的数学天才，我都非常佩服，他们是我学习的榜样。
我的理想是当一名数学家，解决各种遇到的数学难题，让所有难题都得到解答。虽然一个题甚至就找一个特殊数字可能就要花上好几年的时间，但我不会退缩。现在我要更认真的学习，多做一线题目，为以后的理想打下良好的基础。
有了数学家这个理想，我就会更加努力的学习，朝着这个目标前进。是金子总会发光，我相信我一定可以实现理想，更好的为人民服务！
我的理想是当一名数学家（精选18篇）篇十八
世界上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。我有一个梦想是演员，医生则是我的理想。我对医生更加喜爱。但我也不会放弃演员这个梦想。
我的梦是个演员并不是让所有人都认识我，这个女主角是谁。而是想更多的人更快乐。
医生这个目标是因弟弟而引起的。在他从出生到现在得这一年半当中生病无数次，打了无数次的点滴，重感冒生了无数次。只要看见弟弟的头上多了几个针眼就知道他又生病了。因此我就下定决心长大了要专看小孩子的医生，不让孩子再受病痛的折磨。
张闻天说过：“生活的理想就是为了理想的生活”。我必须要知识广阔，记忆好和博爱的胸怀这才能实现自己的梦想和理想。