五指的争吵(热门20篇)

时间:2025-07-24 作者:紫薇儿

优秀作文能够通过生动的描写和精准的语言塑造,使人物形象栩栩如生,场景变得真实可感。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

五指的争吵(热门20篇)篇一

嘿,我的功劳最大,我是伟大的搬运工!

哼,我才是大王!

我才是,你们只是一些保镖,我才是大王!

咦,是谁吵吵囔囔?哦,原来是五指兄弟啊,我们去看看吧!

首先闪亮登场的是大拇指,他趾高气昂地说:你们算什么,我可以帮助人们在法庭上按手印;在你们流血的时候止住血,要不然主人的命都保不住了;在发信息的时候,必须由我来打字,不然就不能跟好朋友联系了;还有赞扬别人的时候,我挺直腰,抬起头,多神气啊!主人会用到你们吗?哼,想都别想!大拇指得意洋洋地说着,并摆出一副傲气十足的摸样,真令人讨厌!

接着,食指插话了:你又胖又矮,算什么!你看我多勤劳,我可是你们中间灵活的了!被针刺的时候,还不是我受苦;我还能帮别人按动相机的快门,帮别人留下美好的回忆;还能帮助主人触摸水的温度;还能帮别人指引方向,看我多么喜欢助人为乐!所以,我才是大王!

然后,喋喋不休的中指开炮了,他扯开大嗓门:一边凉快去,你们这些都是小儿科,你们看看我,身材高挑,面貌英俊,玉树临风,再说了,主人写的字那么漂亮,都是我的功劳,如果没有我,主人写的字肯定是歪歪扭扭的,我身上的茧子就是证据!而且我旁边还有两个守卫保护着我,你们真是有眼无珠!

无名指大喊一声:你们手上都是被人用过的痕迹,瞧,我细皮嫩肉的!还有主人表演舞蹈时翘着兰花指,优雅动人,替他赢得阵阵喝彩和掌声的是我!

凭什么你们说得那么多,我连个说话的机会都没有!众指听完哈哈大笑:因为你的地位最低!小指听完嚎啕大哭,娇声娇气地说:你们这样骄傲自大的人,永远当不了大王!小指愤愤不平。

这时,众指们才明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,做人一定要取长补短,互相协作,才能做好事情!

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五指的争吵(热门20篇)篇二

一天夜里,小主人渐渐的睡了,手指们却在叽叽喳喳地吵个不停,它们在吵什么呢?让我们快来听听吧!原来它们在争论谁才是老大。

第一个发言的是粗壮矮小的大拇指,只见它目中无人地说:“我可以帮小主人做许多事情,在幼儿园里,老师们经常用到我来表扬小朋友们,小朋友们都很高兴见到我。除了这个,日常生活中做什么我都要独挡一面,我的力气非常的强大,你们当中谁也比不过我,我应该做你们的老大。”

食指来到大拇指前,一下子把它的嘴封住,说道“你们看看我呀,我的身材简直是妙不可言哪!谁能比的上我,谁呀!士兵射击时用的是我,什么时候用到你们了?戏中的演员做的兰花指不就是我的功劳,我做不上老大,你们也别想!四个土老冒……”

中指不满意地说:“你们都不配当老大,我才可以,看看你们一个比一个矮,就这样还配当老大?可拉倒吧,我比你们功劳都大,因为小主人写字时都是我在下面顶着的`,所以我才适合当老大。

到无名指了,他更是不服气:“你们都别说了,人类最信任的就属我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,那颗代表着真爱的钻戒不就带在我的身上么!……”

最后一个上场的是小拇指,它走着模特步,用细嫩的声音说道:“我应该当老大,你们握笔时都压在我身上,害得我腰疼,身体也长不高……”

争论声越来越大,这下可把主人给吵醒了,他严肃地说:“你们几个别吵了,你们虽然各有长处,但是你们也各有短处,你们是一个集体,应该团结才是啊!只有团结起来,你们才能发挥最大的作用。”

听完主人意味深长的话,五指兄弟纷纷低下了头,他们终于认识到了自己的错误,紧紧地抱在了一起,握成了拳头。从此,他们再也没有争吵过。

五指的争吵(热门20篇)篇三

夜深人静,主人进入了梦乡,他的五指却在激烈地争吵。

只见大拇指昂首挺胸地说:“你们都应该听我的。我又粗又壮,论力量我最大。人们表扬他人时,都会把我高高跷起。难道我不配做老大吗?”

“少在那儿臭美,我才是老大。我只要轻轻在鼠标上一点,电脑都得乖乖地听我的'。所以你们应该听我的。”食指摇晃着脑袋,目中无人地说。

“小不点儿,”中指趾高气扬地说,“我个儿最高。做立正动作的时候,还得靠我和裤缝对齐作标准。所以老大非我莫属。”

无名指按捺不住了,它说:“虽然我叫无名指,但我最高贵。你们看,大人们都将价值不菲的结婚戒指戴在我身上!”

“你们看,我最灵活,小主人用我和别人拉钩约定。我才配当老大。”小指也不甘示弱,扯着细细的嗓子说道。

它们越吵越凶,吵醒了主人。为了平息争吵,主人想出了一个好办法,对五指兄弟说:“谁能单独把皮球抱上来,谁就是老大。”

大家抢着表现自己,可是谁也无能为力。最后,它们齐心协力把皮球抱了上来。现在它们终于明白:五指是兄弟,团结才有力。

五指的争吵(热门20篇)篇四

今天,一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。

“我应该是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”,油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话,大家问它:“你不想当老大吗?”文具盒姐姐低声说:“我觉得我们不必分老大了,大家都有自己的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。

通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。

五指的争吵(热门20篇)篇五

每个人都会吵架,有些人会大吵一架,有些人只是发生小小的争执,吵架就像拿出许多即将引爆的炸药一样,吵架很不好。吵架完每个人的处理方式都不一样,有些人会看电视、听音乐……,我会看书,因为看书会让我冷静下来,让我的怒气全消。

记得有一次,我和同学在打篮球,后来为了谁犯规吵架,大家的嘴巴都好像要喷出火来了,吵得天翻地覆,谁也不让谁,后来改用商量得,就发现一些误会,把误会处理完后,大家就都握手和言了;争吵过后每个人也都和好了。

要吵架时应该要冷静想想,不然会两败俱伤,只要每个人都不要跟别人计较,就不会发生争吵。

吵架时人的表情都不好看,嘴巴就像要喷出火一样,说出来的话都像针一样锐利,所以要尽量避免和别人吵架。

五指的争吵(热门20篇)篇六

后天就要期中考试了,我想:我会不会考不好呢?考不好妈妈会不会打我呢?这两个问题我想了半天也没想出来。然后,我就去问妈妈,我对妈妈说:“妈妈,我考不好你会打我吗?”妈妈什么也没说。

早上起完床,我就好奇的问妈妈:“妈妈,你昨天晚上怎么不回答我呢?”

妈妈笑眯眯地说:“你说呢?你考不好我怎么不会打你呢?”我想妈妈的笑怎么有点笑里藏刀的意思。接着,我又想:妈妈是不是有点生气了呢?这时,妈妈又说:“你干什么呢?是不是又在捣鬼呀?”我说:“没有,我在想东西呢。”妈妈用生气的表情对我说:“想的什么,快说出来。”我笑眯眯地说:“没什么。”最后妈妈也没问什么了。

今天我和妈妈吵了老半天,真累啊。

公众号:汇笔作文。

五指的争吵(热门20篇)篇七

自从吵架后,他们都觉得自己很傻,总是互相帮助。他越想越生气,再也不会互相帮助,而是一直走自己的路。

其他器官都很奇怪,却没有人上前劝说。连神经线都被他们允许,给师傅带来很大的麻烦。写字的'时候大拇指不配合,吃饭的时候照顾不了自己。即使上厕所也需要别人的陪伴。大师终于忍不住了。他去医院检查,医生却说:“你没病。”师傅又去中医院,中医对着脉搏说:“没病,你回去吧!”师傅一个接一个跑到全国各大知名医院,结果都一样,没毛病。主人沮丧地回来了,整天在家不开心。

几天后,骗子不知道他从哪里得到的细节,于是他生了一个计划。他主动上门乱治师傅,把最便宜的药材高价卖给师傅,让师傅买普通的治跌打损伤的药材。这些药让师傅呕吐腹泻,脸色蜡黄,一点精神都没有。

人撑不下去了,就命令嘴巴当调解员。到了那里,我看了看情况,说:“你们都错了。其实我们身边的每个人都不一样,都不完美。每个人都有优点和缺点。只有取长补短,精益求精,不断进步,才能更上一层楼。要知道,相互合作是完美的。”

五指的争吵(热门20篇)篇八

“我是老大!我是老大!”我的功劳最大!”咦?是谁在吵架?哦,原来是五只手指在争吵。

大拇指趾高气扬地说:“我才是老大!如果说功劳,我可是最大的!例如,按手印、打完针以后按住手不让血流出来、数纸钞……这可都是我的功劳!”

这时,食指发话了,扯开嗓门、傲气十足地说:“哼,你的身体胖胖的,又粗又短,丑死了!你看我的身材多苗条!多俊美!你的功劳也不如我大!比如,射击冠军射击时扣板门、照相时按快门,等等。难道我的功劳不是最大的?”

“哼,要是说起身材苗条、俊美,我还比不过你?在我们中间,我的身高可是最高的了,所以老大是我!”中指喋喋不休、振振有词地说起来。

“我的功劳最大!”无名指愤愤不平地说,“主人做兰花之时,我的姿态最优美了!”

“哈哈哈!你就没功劳了吧?顶多也是帮主人清扫一下耳朵、鼻子里的脏东西罢了!”大家异口同声的说起小拇指来。

“呜呜呜……你们都欺负我!”小拇指娇声娇气地说,“我也有功劳的!”

这时,一只足球掉了下来,五只手指蜂拥而上、齐心合力把足球捡了起来。它们恍然大悟:团结的力量是最大的,单靠一个人的力量是远远不够的。

五指的争吵(热门20篇)篇九

小学生作文大全。

大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟,大家叫它们“五指兄弟”。

有一天,五指兄弟突然开始打“口水仗”了。大拇指说“我是老大,因为我最强壮。”食指不满地说:“哼!又矮又胖的东西,你看清楚了,我这身材可是最标准的强壮,应该我是老大!”中指冷笑道:“我是最高的一个,我才是老大。”无名指说:“我是无名的,我是老大。”小拇指气愤地说:“我是最勤劳的,我才是。”

正当它们争得面红耳赤时,手掌说话了:“其实你们都很重要,少了一个就不完美了”,五指兄弟听后终于不争了。

五指的争吵(热门20篇)篇十

大家好!我是福娃妮妮。我们福娃五兄妹快乐地生活在福娃乐园里。可是有一天,我们吵架了,快来听听吧!

“呀!”他们吵得真厉害呀!听!贝贝说:“春天最美,因为春天是万物复苏的季节。牵牛花吹起了小喇叭,桃花向人们露出了粉红的笑脸,迎春花给自己戴上了黄*的蝴蝶结。太时髦了!清清的湖水和归来的燕子共同演奏着《春天交响曲》,真是太美妙了!”

“我看贝贝就是自我陶醉型!”晶晶不屑一顾地说:“我觉得夏天才是最美的。夏天里,荷花开放,柳树梳理着它那随风飘舞的长发,还能听到金蝉和小蛙合唱的欢乐颂呢!还有,还能吃*激凌呢!”

欢欢也迫不及待地发言:“我认为*的秋天才是最美的。因为秋天是一个丰收的季节,到处都能感受到丰收的喜悦。告诉你们,一到秋天,香山的红叶是最美的。有的游客在红叶前拍照留念,有的游客一边爬山,一边采集红叶当书签。噢,我已经有身临其境的感觉了。”

“我认为*的冬天最美。”迎迎坚定地介绍道:“冬天是白*的季节,雪花姐姐和北风爷爷来到人间做客,他们带着白*的羽毛在天空中飞舞,我们尽情地堆雪人,打雪仗。美声唱法的北风爷爷,一边给我们唱着童谣,一边给大地妈妈换上了银妆素裹的外衣。哈!真是美极了!”

“别吵了,别吵了。”

五指的争吵(热门20篇)篇十一

“你又矮又胖,有什么用!”“你这么瘦,一点力气也没有,那才叫没用呢!人家我大拇指力气才叫大呢......”“你......”房间里传来一阵阵争吵声。噢!原来是手指们在争吵啊!

在一个宁静的夜晚,在某个房间里,那个房间的主人睡下之后,手指们便争吵了起来。先是大拇指说话了:“你们四个,用处都没有我大!我可是领导的象征,王者的风范,我一出来,大家便喜气洋洋,眉开眼笑!”“你当你是手指的领导啊!”食指一句话顶回了大拇指,大拇指不服气,说:“水管漏水喷出水花,每次都是我去抵住!主人要往墙上钉图钉也是我一按就好!只要做一些用力点的事儿,你们就退到一边,让我帮你们完成,一点力气都没有的废物,一点用都没有!”食指听了,也火了:“你这自恋狂!你又矮又胖,哪有我灵巧,我的身体比你的瘦多了!每次看书、查。

字典。

查地图都是我在探路!每次试水温,我都不顾水温多热去试探,因为只有我才是最灵巧的手指!因为我灵巧,我才不会受伤,以最快的速度探寻一遍,告诉主人情况,防止主人受到伤害,我才是最厉害的手指!”

当大拇指和食指争吵不下时,中指发言了:“你们两个继续吵吧,反正到最后,你们就会明白,什么实力、功能的,用处也没多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修长,亭亭玉立的,你们两个迟早会羞愧的!对吧,妹妹们?”“对呀!瞧我们,又秀气又斯文。”无名指和小指在一旁应和着。

不知道什么时候,主人已经醒了,他听到了大家的对话,他语重心长地对手指们说:“你们每个人都有自己的优点,同时也有自己的缺点,你们只有合作,才是强大的。”

“噢!”手指们安静了,他们都在心里想着主人的话:只有合作,才是强大的,也才能体现出各自的优点!

指导老师:吴云。

五指的争吵(热门20篇)篇十二

入夜,雪白的月光从窗外倾泻进屋里,寂静中,时不时传来几声轻轻的.鼾声,疲劳的明明已经在美梦中遨游了,他实在太劳累了。

“啊~”大拇指打了个哈欠,伸了伸懒腰,不禁喃喃道:“累死我了,好困呀。”其余四指一听这话,都说:“你以为就你累啊,我们也很累啊!”大拇指一听可就来精神了“哼,你们是累,但肯定都没我累!我可是最辛苦的!”食指反驳道:“胡说,我才是最辛苦的,因为我用途最多,干的事儿不就最多吗?”大拇指不高兴了:“我有用途比你多多了!我最累”“哼,你们以为我不累啊,我……”小拇指还没说完,大拇指就打断了亿的话,“小不点,一边去,这儿还轮不到你插话,我比谁都累!今天小主人跟别人玩“画押”游戏,非把我往红海绵里恩,弄的我全身是红,难受死了!”食指也来争辩:“唉,生活如此倒霉!今天小主人去看仙人掌,他很好奇,就用我去碰,一下扎出血了!我现在还痛呢!”中指也来凑热闹:“今天小主人写作业时笔压在我身上,压得我都喘不过气了!看,这都压出来了个小坑!我估计再过几天,我这儿就要起茧了!”无名指过来诉苦:“小主人今天买了个小戒指戴着玩,那戒指有点小,跟紧箍咒似的,太难受了!那戒指正好卡在我脖子那儿,谋杀啊!”小拇指说:“我也很倒霉。小主人用我掏耳朵,快闷死了!”他们正争辩着,手表插进来了:“好了好了,都别争了。你们是小主人身上的一部分,就是要为小主人服务的。你们要团结一心,才能更好的帮助小主人呀!”拇指听了,赞同道:“是啊,我们要团结!兄弟们不要争了,大家先休息吧,明天还要干活呢!”“好!”其余四指都赞同。

不久,夜又恢复了平静。

五指的争吵(热门20篇)篇十三

一天,有一个文具盒里面发生了争吵。尺子说:“我最厉害,可以让小孩子们量物体。”铅笔说:“我最厉害,可以让小孩子们写字,画画。”橡皮不服气地说:“我可以让小孩子们擦掉写错的字。”文具盒更不服气地说:“我可以把你们全部装在我的里面,几个都行。”

正当他们吵吵闹闹的时候,文具盒出现了晃动,文具盒说:“不要再吵了,他们都不听,慢慢地文具盒掉在了地上。”文具盒摔烂了,铅笔摔的断了笔头,尺子摔成了好几半,橡皮在地上滚得黑溜溜的。文具盒说:“叫你们别拉,你们偏要说现在好了吧。”最后他们都无话可说。

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五指的争吵(热门20篇)篇十四

“我先说,主人呀,他只顾自己开心,他有一次上学,睡过了头,但是作业又没写完,于是急忙开始赶作业!哎……”胖哥哥大拇指说到这里叹了一口气,接着说:“主人还给我画眼睛、鼻子、嘴巴!”

神仙姐姐说道:“主人他每次喝水,我都会被开水烫伤,我脸上就是前天刚留下的疤痕……”只见神仙姐姐的眼角流下了一滴眼泪。

漂亮妹妹虽然很少受到伤害,不过还是要说一下的:“我呀,也很惨,有一次主人正在玩刀片,一不留神,我被刀片划了一大片口子呢!”

五个拇指们一起说道:“主人,请你以后好好珍惜我们!”带着这个美好的愿望,五个拇指进入了梦乡!

五指的争吵(热门20篇)篇十五

中班幼儿已具有初步的自我意识,对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而,幼儿对身体器官的认识还很肤浅,爱护身体、保护自己的经验又比较缺乏,此活动的进行,可以使孩子认识自己的小手,知道小手的用处,对自己的小手感兴趣并萌发保护小手的意识。

1、让幼儿了解自己的小手,初步了解各手指的名称,乐意用语言表达。

2、幼儿能大胆说出小手的作用,并进行想象活动。

3、幼儿能产生爱小手、爱家长的情感。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

重点:让幼儿了解手指名称。

难点:能正确说出各个手指名称并进行想象活动。

小手的图片,橘子。

一)歌声引题

1、小朋友们,我们一起来唱《五官歌》,边唱边拍手,好吗?

2、刚才我们一起拍手了,是用我们身体的哪个部位呀?(小手图片),今天我们一起来认识一下小手。

(二)展开活动

1、我们的手有几个手指呢?我们一起来数一数?这些手指都有一个名字,你知道它们叫什么吗?接下来我们一起来认识一下吧!

指导:

(1)我们一起来拉拉勾,拉勾的手指叫什么?它叫小指。

(4)我们把小手拿出来看看谁最长啊?它旁边各有几根手指啊?它是在中间的,所以叫它中指。

(5)还有一跟手指真可怜没人踩它,它没有名字,所以叫无名指。

2、小朋友看图片,跟我读:大拇指、食指、中指、无名指、小指。

(三)活动结束:(欣赏)

老师的手会变魔术,请大家看一看:

小手小手变魔术,变出白鸽咕咕咕!

小手小手变魔术,变出小猫喵喵喵!

小手小手变魔术,变出小鸭嘎嘎嘎!

(四)活动延伸展与拓展

1、小朋友,我们的小手除了变魔术外,还可以干什么呢?

3、请小朋友将小椅子搬回座位剥桔子,同时提醒小朋友将皮剥在盘子中,保持环境卫生!

我的设计遵循了儿童心理特点和认知规律,调动学生多种感官,使学生用自己的“行动”去经历,用自己的心灵去感悟,使学生在动脑、动口、动手的过程中增强了语文实践能力、也全面提高了幼儿的语言素养。

五指的争吵(热门20篇)篇十六

“我的功劳最大,我才是老大!”

“你算什么老大啊!”

“要当老大比了才知道!”

“咦?这是谁在吵吵嚷嚷的!哦……原来是争谁是老大呀?”

大拇指挺了挺它的大肚子,昂着头说道:“去去去!你们少来跟我争,我长得结实,一看就是当老大的料,而且写字要我来按住,要不写出一条是什么七七八八的东西谁知道啊?!主人打电话也要我来固定,不然手就没法抓稳,按马桶厕所也需要我帮忙,要不整个厕所都是臭气熏天……所以我的功劳最大!”大拇指滔滔不绝地说着自己的长处,生怕大家不知道它的功劳!

“等等,你不可能是老大,瞧你那肥头大耳的,行动缓慢,跟个老头子似的,怎么当老大保护我们呀!”食指斜着眼睛看着它,“切!”

“就是!你又没我漂亮也没我高,跟个小矮人似的,居然还想当老大,做梦去吧!只有我适合,哼!”中指连声附和道。

听了中指的话,食指更不服气了:“你们都长得那么难看,只有我最漂亮,你瞧瞧我那苗条身材,高高的个儿,细长的腿,不是太瘦也不是太胖,有足够的力气去保护你们,我也很机灵,哪样不是当老大的料!”

四个指头被食指问得哑口无言,可中指还想找话说:“我个子比你高,身上肌肉鼓鼓的,你竹竿似的身材,不一会儿就散架了,老大岂能让你当?!再说了,我就是当老大的料!”

突然,一直安静的无名指利索地插上了一句:“你们看看我身上黄金珠宝,套装齐全,只有女王、皇帝才能过上这么舒服的生活,每当主人结婚纪念日到了,我都会穿上一件华丽的衣服带上美丽的钻戒,走进一家豪华的餐厅,尽情地享受美食,所有人都会羡慕我,只有我适合当老大。”

“我不服气!”小拇指娇滴滴地说,“我是个艺术家,唱歌、跳舞冠军都非我莫属,老大除了我还能有谁?!”

我听着它们的争吵,插上了一句:“尺有所短,寸有所长。每个人都有自己擅长的地方,我们要相互理解,只要团结协作,才会更有力量!”

五指兄弟们听了,脸渐渐红了,惭愧地低下了头。

五指的争吵(热门20篇)篇十七

有一天,五根手指在一起吵了起来。

大拇指说:“我最粗,只有我能做很多事,主人夸奖别人的时候总是把我竖起来!”

一向不服输的食指涨红了脸,叉着腰指着大拇指说:“就你?又矮又胖,跟我比你算什么!我应该是你们的领导,主人每次安排别人做事时,用到的总是我!”

中指摇摆着修长的身子,推开食指:“别争啦,你们看看我,多么苗条啊,我在你们的中间,你们在我的中间,只是我的陪衬而已。要说最没用的,可能要数我们的小弟弟小拇指了!”

小拇指一听,跳了出来,伸长了脖子,不服气地说:“什么什么?我最没用?主人每次掏耳朵全靠我,没用我,耳朵老兄恐怕只是个摆设了!哼,还说我没用!没用的其实是无名指,主人连名字都懒得给他取呢!”说完,他一脸嘲弄地看着无名指。

无名指伸了伸懒腰,不屑一顾地说:“我说兄弟们啊,你们看看自己,就是一个为主人打工的命,还争得不亦乐乎,我属于白领级别的,你们没看见我指头上的钻戒吗?你们有吗?”说完,他优雅地晃动着那闪闪发光的戒指。

突然,大拇指看见地上有一个苹果,他想去拿,可是他怎么也够不着。食指看见了,就说:“小笨蛋,你平时不是吹牛说你的力气很大吗?怎么今天连一个苹果都够不着,看我的!”食指试了试,可是他也够不着。这时,大拇指灵机一动,说:“我们五个人合在一起试一下!”终于,苹果拿起来了。就在那一刹那,可大家的脸都红了。这时,他们才明白,手指们是一个整体,要团结协作,这样才会把事情做好。

经过上次的事情后,大家都改过自新了,不再吹牛,也不再炫耀自己了。手指们又幸福地生活在一起了。

五指的争吵(热门20篇)篇十八

一个月光皎洁的夜晚,房间里传来一阵激烈的争论声和碰东西的响声,吵得主人都睡不着觉,主人睁开眼睛结果主人大吃一惊,原来今天小主人在小制作比赛得了第一名,五只手指兄弟纷纷邀功,说自己的功劳最大,争着要当老大。

大拇指说:“我的功劳最大,我被主人经常用来表扬别人。3.食指说:“我的功劳才最大,主人用我来按鼠标、帮人指路的。主人称我为“表扬天使”。”

大拇指说:“我呸,就你还表扬天使”。

食指说:“怎么样,嫉妒吧。”

中指出来说:“我最适合当老大,因为没有了我主人也玩不了溜溜球。”

无名指闪亮的走出来说:“我才能当老大,因为我戴着金光闪闪的钻戒。”

小拇指也出来说:“我可是给你们写字铺垫的,我的功劳才最大。”

手指们互不相识的说它们正睡觉的水壶吵醒了说:“你们一个一个的来倒水,看看谁能倒出一杯完整的水,谁的功劳就最大。”

手指纷纷来倒水就是倒不出一杯完整的水。

水壶说:“你们一起来试试看”。

手指们一起倒出了一杯完整的水。13.这也让手指们明白了一个道理就是团结就是力量。

五指的争吵(热门20篇)篇十九

夜幕降临,台灯、蜡烛与火柴这三个好朋友突然争吵了起来。

为什么呢?原来呀是因为它们在争论是谁的功劳大,台灯说:“哼,我能照亮一间屋子,而柔柔的光线对小主人的眼睛健康有帮助!”“我能照亮一片漆黑!”蜡烛不服气的说。火柴也发话了:“我能照亮一团。”蜡烛居高临下地说:“就你照的那小小的一团光能有什么用?还是我的功劳大。”“如果没有我火柴的'那一团光,你能亮的起来吗?有能耐你亮啊!”

他们争吵的正激烈,突然门开了小主人走了进来打开了台灯。台灯得意洋洋地说:“怎么样小主人总是用我,怎么不用你们呀?”火柴和蜡烛便垂头丧气地躲到了房间的角落里,小主人一看到书中好的部分就大声叫好“妙极啦!”一听这话台灯就更得意了。可正当小主人看到兴头上的时候突然停电了,屋子里瞬间一片漆黑。这时蜡烛和火柴兴高采烈地从角落里跳了出来,台灯红着小脸低下了头。小主人拿起火柴“嚓”的一声火柴亮了,在小主人的房间里一根小小的火柴显得那么红那么亮,火柴点燃了蜡烛,房间里顿时又恢复了明亮,这时台灯若有所思的说:“其实我们的功劳都不小,只不过我们被用在了不同的时候!”火柴和蜡烛听了也非常赞同的点点头,它们都认识到了自己的错误!

从此,三个小伙伴又成了亲密无间的好朋友,默默的为小主人奉献着光明······。

五指的争吵(热门20篇)篇二十

窗外不时穿来蟋蟀的叫声,皎洁的月光透过窗子照在五指兄弟身上。

恰巧这时小主人咳嗽了几声,五指兄弟被惊醒了。食指先发话了:“嗯,对了,前几天的争论还没结束呢!借着月光我们继续吧!我先说,我是最有用的手指,我可以按电灯开关,批评人家先用我,所以我是‘特等奖’的最佳人选!”

“去去去!你们算什么东西,瞧瞧我……”不用说,又是那个自称世界第一高的中指来了。中指跳上讲台,滔滔不绝地讲了起来:“你们谁有我的身材好?既高又匀称,‘特等奖’非我莫属。”

“老哥,说够了没有啊?该我了吧!”这时无名指插上一句,他索性爬上讲台,整了整衣服,自豪地说起来:“我吗,虽然身材不高,作用却不小。人们都喜欢用我戴那金灿灿的戒指,写字时我要撑住中指大哥……”说着,他瞟了瞟众人。

这时,大拇指发起了牢骚:“喂,什么时候轮到我呀?”大拇指气冲冲地跳上讲台,说:“我作用最大,我才可以获得‘特等奖’。瞧,我可以按图钉,谁有我的力气大?”

一向沉默的小拇指也按捺不住了,他挤到人群中间说:“我虽然小,却能掏耳朵,谁不说我娇小可爱呀……”

“各位,都别吵了,那里有个橘子,你们去拿吧。”一直“观战”的蟋蟀说道。大拇指一马当先去拿橘子,只见橘子滴溜滴溜满桌滚;食指也出动了,他也不比大拇指好多少;后三个就更不用说了。

“大家团结起来,一起去拿橘子吧!”小拇指说。五个手指一起出动,轻而易举地拿起了橘子。蟋蟀说:“你们看见了吧,团结才有力量。”五指兄弟被蟋蟀说得面红耳赤,连连点头。

小屋里恢复了平静,皎洁的月光仍旧照在五指兄弟的身上,整间屋子又显得那样和谐、安静。

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自查报告是对自身工作、学习、生活等方面进行全面梳理和分析的一种书面材料,它有助于我们发现问题、总结经验、制定计划。请大家点击下方链接,查看一些自查报告写作的经典
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优秀作文是一种艺术创作,通过字句的精炼和情感的表达,让读者产生共鸣和思考。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。一头乌黑亮丽的短发,两
优秀作文具有独特的写作风格和个性特点,能够抓住读者的神经,引发共鸣。在这里,小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,与大家一同分享和欣赏。绵绵细雨,掺杂我绵绵优
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三年级教案的编写需要考虑学生的认知水平和学习特点,针对性强。接下来是一些经过实践检验的三年级教案,希望能够为大家提供一些实用的教学经验。“除数是两位数的除法”属
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定期召开班级例会,与学生共同商讨并制定班级规章制度。在制定班主任工作计划时,可以参考以下范文,结合自己的实际情况进行调整和补充。本学期继续加强学生的品行教育,培