亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)

时间:2025-07-20 作者:紫薇儿

读书心得是读书的必经之路,通过将自己的思考与感悟以书面形式表达出来,我们可以更好地理解和吸收所读书籍的知识。小编为大家整理了一些独特而有价值的读书心得,欢迎大家品味和交流。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇一

人人都有一位母亲,有一位伟大的母亲。一定要懂得感恩,报答自己的父母,待他们到达古稀之年,千万别忘了你还有这么一对父母亲啊!下面是小编收集推荐的《亲亲我的妈妈》读书心得700字,欢迎阅读参考。

“父爱如山,母爱震天”。人人都有一位父亲,母亲,赵安迪也不例外,可惜他的父亲在一次车祸中不幸。他在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的,像是刚从照片上走下来的人。

舒一眉不太过于关心弟弟,想让他自立;弟弟想关心舒一眉,让舒一眉注意他——他们生活在这个有一点怪癖、有一点伤感、有不多快乐、也有不少的温情的家庭之中。

人人都有一位母亲,每一位母亲都有自己的孩子。面对生活中的曲折坎坷,悲欢离合,我不禁要说一句:“自己的亲人才是最重要的啊!”

秉持着这样的真理,我度过了一个又一个春夏秋冬。

我爱我的母亲,是她生育了我;

我爱我的母亲,是她哺育了我;

我爱我的母亲,是她养育了我。

总而言之,统而言之,我们要尊敬并且深爱自己的母亲,学会感恩。

母爱就像纯洁的清流,浇灌着我们的心灵。

母爱就像不懈的小河,激励着我们前进。

母爱就像辽阔的江湖,为我们无私奉献。

母爱就像平静的大海,在无声无形中给予我们——“爱”。

人人都有一位母亲,有一位伟大的母亲。一定要懂得感恩,报答自己的父母,待他们到达古稀之年,千万别忘了你还有这么一对父母亲啊!

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇二

前几天,我看了一本黄培佳的书,是关于母爱的。

故事的主人公是赵安迪,被大家称为“弟弟”。他从小就没有妈妈,而他的爸爸在他上四年级的时候因车祸而去世了。他第一次见到妈妈是在爸爸的葬礼上。后来他随着妈妈到了另外一个城市,便在那里生活下去。在他新的学校里,在新的同学里,他认识了一个外号为“血爪”的同学——张小晨。因为他的手被他的嘴咬得稀巴烂的,都发炎了。他们两便成为了朋友。弟弟和他妈妈相处的时间很少,白天见不着妈妈,只有晚上吃饭的时间能和妈妈相处,晚上妈妈便去上班了。弟弟一直想知道妈妈的工作,所以就去问外婆,外婆说妈妈是主持人,回到学校,他对张小晨说他妈妈是主持人。张小晨问弟弟:你妈妈在什么节目。弟弟很愧疚,因为他不知道妈妈是哪个节目的。直到他看了妈妈的一封信,才知道妈妈是在《星夜心语》的节目里当主持人。后来,一个喜欢妈妈的男人出现了,他叫李轻松。李轻松对弟弟一点都不好。当妈妈在家的时候,他就对弟弟很好,当妈妈不在家时,他对弟弟就像老板对佣人似的,指手画脚,呼来唤去。有一次,他在弟弟家开起了辅导班,他竟然让弟弟去烧开水,让他没想到的是,水洒了,烫了弟弟一身。在医院,妈妈用一个耳光结束了李轻松和妈妈之间的关系。等弟弟好后,他仍是厚脸皮的来到了弟弟的家里。他还是不知悔改,仍然叫弟弟给他干活,只是不让他烧水了。真是让人气愤啊!给弟弟配眼镜的卫叔叔深受弟弟和妈妈的喜爱。只要弟弟家里有什么办不了的事情,他们都会叫卫叔叔来帮忙。不像那个李轻松一样心狠手辣。妈妈对弟弟说:她不想见李轻松。弟弟为了李轻松不再当弟弟家来打扰他们幸福的生活,想出了一个办法,那就是让妈妈亲眼看到李轻松是怎样对待弟弟的,和让他知道妈妈已经有男朋友了。当然男朋友是假的,是卫叔叔顶替的。

慢慢地,弟弟和妈妈的关系越来越好了,李轻松再也不来打扰他们了。虽然妈妈有时候对我们很冷漠,但是你们要知道妈妈是很爱我们的。要永远记住,母爱是伟大的,而妈妈是最伟大的!

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇三

合上《亲亲我的妈妈》这本书,我的内心被温情充满了,我的心也感到一种微微的激动。坐在自己的房间,周围一切很温馨,我的周围似乎也被温情包围着。

文中的赵安迪和他的妈妈从相识时的'陌生、忐忑不安到相处后慢慢地相互理解、温馨相处,通过一件件的事情,让母子两个相互坦诚相待,“弟弟”(赵安迪)很爱自己的妈妈,虽然开始时他妈妈因为工作、因为内向的性格,和他不像一般的母子那样亲密,但弟弟却总是站在妈妈的角度去理解妈妈,一如既往地深深爱着妈妈;妈妈因为弟弟的可爱、善良而改变,变得开朗起来,从而使两个人变得亲密,生活就更快乐了。这真是一个感人的故事!我好喜欢“弟弟”这个人。

读了这本书,让我真切地体会到,其实我的爸爸妈妈这样的大人,虽然看来很强大,但是他们也有自己的情绪,自己的喜怒哀乐,这让我觉得我以后要好好去理解我的爸爸妈妈等大人。以前的我,常常喜欢和爸爸妈妈撒娇,从来都不考虑爸爸妈妈这会儿是不是很开心或者不开心,我只知道发泄我自己的情绪,总觉得爸爸妈妈么,肯定要顺着我的心。现在,我知道了,其实并不是这么回事。爸爸妈妈也会有时开心、有时伤心,因为他们有自己的工作,也有其他方面的生活,所以肯定会有烦恼,我一定要体谅他们,尊重他们的情感。

去年十月一日,我想去香港迪斯尼乐园畅游,反正爸爸妈妈答应每年远游一次,肯定得听我的了。可没想到爸爸妈妈因为单位有事,安排不出时间。于是我马上翘起我的小嘴巴,高得可以挂油瓶:“哼!大人说话不算数!”妈妈不好意思地说:“宝贝,我们这次没有时间呀,下次再带你好吗?”爸爸也说:“下次带你去,好不好?”我脑袋摇得像个拨浪鼓,大声说:“不,不行,就得这次去!”爸爸妈妈没辙了,两人都傻傻地愣在那里了。看着爸爸妈妈尴尬的、一脸无奈的样子,忽然,我心里一动,连忙跑去向爸爸妈妈道歉。妈妈拍拍我的小脸蛋:“小家伙,谢谢你能理解爸爸妈妈,爸爸妈妈一定尽快实践诺言。”我点了点头。看到爸爸妈妈如释重负的样子,我好象觉得自己心里也有一块石头落了地。

文中的“弟弟”和他妈妈舒一眉之间虽然不像一般母子那样亲密,但从他们的故事中,我仍然体会到:不管什么情况什么方式,许多妈妈总是爱自己的孩子的,孩子也总是爱自己的爸爸妈妈的。有时,我做错事或说话不礼貌时,爸爸妈妈会骂我,这时我心里会气得要死,心想:“哼,你们慢慢骂吧,以后我也来这样骂你们。”我总觉得这时候爸爸妈妈很坏,他们根本不爱我,所以我忍不住气愤。《亲亲我的妈妈》这本书让我懂得,其实即使爸爸妈妈对我发脾气,他们还是深爱我的,一切还不是为了我好吗?以后我可不能因为他们骂我而生气,更不能因为他们骂我而觉得他们不爱我。爸爸妈妈的爱(即使是骂)让我觉得我的生活是多么幸福,我一定要好好生活、快乐学习,让爸爸妈妈因此也能觉得更快乐。反过来,我今天写的文章一定要让爸爸妈妈看看,让他们也能多理解我。这样我们才得生活得更快乐、更幸福!

时光如逝水,时间过得很快,过去了就不可能回到从前。我一定要珍惜和爸爸妈妈在一起的时光!和爸爸妈妈在一起,我一定要努力学会少做借事、少说气话,以免让自己觉得后悔。

《亲亲我的妈妈》这本书让我更爱我的家、更爱我的爸爸妈妈了。我喜欢这本书。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇四

合上《亲亲我的妈妈》这本书,我的内心被温情充满了,我的心也感到一种微微的激动。坐在自己的房间,周围一切很温馨,我的周围似乎也被温情包围着。

文中的赵安迪和他的妈妈从相识时的'陌生、忐忑不安到相处后慢慢地相互理解、温馨相处,通过一件件的事情,让母子两个相互坦诚相待,“弟弟”(赵安迪)很爱自己的妈妈,虽然开始时他妈妈因为工作、因为内向的性格,和他不像一般的母子那样亲密,但弟弟却总是站在妈妈的角度去理解妈妈,一如既往地深深爱着妈妈;妈妈因为弟弟的可爱、善良而改变,变得开朗起来,从而使两个人变得亲密,生活就更快乐了。这真是一个感人的故事!我好喜欢“弟弟”这个人。

读了这本书,让我真切地体会到,其实我的爸爸妈妈这样的大人,虽然看来很强大,但是他们也有自己的情绪,自己的喜怒哀乐,这让我觉得我以后要好好去理解我的爸爸妈妈等大人。以前的我,常常喜欢和爸爸妈妈撒娇,从来都不考虑爸爸妈妈这会儿是不是很开心或者不开心,我只知道发泄我自己的情绪,总觉得爸爸妈妈么,肯定要顺着我的心。现在,我知道了,其实并不是这么回事。爸爸妈妈也会有时开心、有时伤心,因为他们有自己的工作,也有其他方面的生活,所以肯定会有烦恼,我一定要体谅他们,尊重他们的情感。

去年十月一日,我想去香港迪斯尼乐园畅游,反正爸爸妈妈答应每年远游一次,肯定得听我的了。可没想到爸爸妈妈因为单位有事,安排不出时间。于是我马上翘起我的小嘴巴,高得可以挂油瓶:“哼!大人说话不算数!”妈妈不好意思地说:“宝贝,我们这次没有时间呀,下次再带你好吗?”爸爸也说:“下次带你去,好不好?”我脑袋摇得像个拨浪鼓,大声说:“不,不行,就得这次去!”爸爸妈妈没辙了,两人都傻傻地愣在那里了。看着爸爸妈妈尴尬的、一脸无奈的样子,忽然,我心里一动,连忙跑去向爸爸妈妈道歉。妈妈拍拍我的小脸蛋:“小家伙,谢谢你能理解爸爸妈妈,爸爸妈妈一定尽快实践诺言。”我点了点头。看到爸爸妈妈如释重负的样子,我好象觉得自己心里也有一块石头落了地。

文中的“弟弟”和他妈妈舒一眉之间虽然不像一般母子那样亲密,但从他们的故事中,我仍然体会到:不管什么情况什么方式,许多妈妈总是爱自己的孩子的,孩子也总是爱自己的爸爸妈妈的。有时,我做错事或说话不礼貌时,爸爸妈妈会骂我,这时我心里会气得要死,心想:“哼,你们慢慢骂吧,以后我也来这样骂你们。”我总觉得这时候爸爸妈妈很坏,他们根本不爱我,所以我忍不住气愤。《亲亲我的妈妈》这本书让我懂得,其实即使爸爸妈妈对我发脾气,他们还是深爱我的,一切还不是为了我好吗?以后我可不能因为他们骂我而生气,更不能因为他们骂我而觉得他们不爱我。爸爸妈妈的爱(即使是骂)让我觉得我的生活是多么幸福,我一定要好好生活、快乐学习,让爸爸妈妈因此也能觉得更快乐。反过来,我今天写的文章一定要让爸爸妈妈看看,让他们也能多理解我。这样我们才得生活得更快乐、更幸福!

时光如逝水,时间过得很快,过去了就不可能回到从前。我一定要珍惜和爸爸妈妈在一起的时光!和爸爸妈妈在一起,我一定要努力学会少做借事、少说气话,以免让自己觉得后悔。

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亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇五

最近我读了《亲亲我的妈妈》这本书,它的主要内容是:有一个男孩叫“赵安迪”,别人一般叫他“弟弟”,他才十岁,但是他的爸爸去世了,弟弟在爸爸的葬礼上,第一次见到了自己的妈妈“舒一眉”,当弟弟知道舒一眉的职业是“星夜星语”这个节目的电台主持时,弟弟万分高兴,就把这消息告诉了同桌“血爪”张小晨,弟弟告诉他不要去听这个节目,这是大人们的节目,舒一眉很少和弟弟说话,弟弟就觉得自己微有孤独症,而舒一眉就像患有抑郁症的母亲,日子渐渐地过去了,直到弟弟的一次生日,妈妈给他买了礼物,舒一眉和弟弟就慢慢的沟通起来了。

读了这本书,我感到赵安迪不固执,即使舒一眉很少跟他说话,但是弟弟并不生气,而舒一眉她几乎忙于工作,很少跟弟弟沟通。比如我们和父母吵架了,我们就不与家长交流,有什么事憋在心里就会生病,所以,我们要改了这个坏习惯。

文档为doc格式。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇六

我读了一本令人难忘的好书——《亲亲我的妈妈》。作者是我国儿童文学家黄蓓佳阿姨。

这本书的主人公是一个10岁的男孩,他叫赵安迪。他的爸爸不幸在车祸中丧生,这样,原来跟着爸爸生活的安迪现在不得不跟随陌生的妈妈来到陌生的城市南京生活了。从父系家族来到陌生的母系家族的赵安迪,胆怯又孤独。他从和新生活的格格不入,通过自己的努力和付出,渐渐和妈妈彼此理解彼此爱护和关心,终于快乐地融入到了新生活中,他自己也更加成长起来了。

妈妈舒一眉给安迪起了个可爱的名字——弟弟。弟弟对妈妈的依恋让人心疼,对母爱的渴求让人心酸,对妈妈的关心和爱让人感动。故事以赵安迪和舒一眉为中心,围绕他们书中还刻画了一系列性格迥异的人物:自私的“两面派”李轻松,做事认真又关心弟弟的眼镜店老板卫东平,把手指啃成“血爪”的好朋友张小晨,还有外婆、姨妈以及小表姐可儿,等等。李轻松趁舒一眉不在家时,就随意支使弟弟干这个干那个,结果在一次烧开水时,导致弟弟被严重烫伤,住进了医院。在住院期间,弟弟深刻地体会到了这个还有点陌生的新家所有的人对他的关心和爱。姨妈每天换着花样给他做饭,外婆怕换药时痛就让他掐自己的手,尤其是妈妈因为他受伤而狠狠地打了李轻松一耳光。弟弟了解到妈妈是一个外表刚强,有点儿冷漠,实际却是很爱他的妈妈。刚强的妈妈其实也有很脆弱的时候。妈妈心情很糟时,弟弟就给妈妈做了一碗蛋炒饭,尽管没有味道,妈妈也没吃,但是妈妈心里一定是特别感动的。弟弟还想办法帮助妈妈摆脱了李轻松的纠缠。正像黄蓓佳阿姨在“代后记”里说的:“血浓于水,这是一个真理。孩子和母亲是有血缘关系的人,无论之前敌视和陌生到何种程度,最后他们还是亲爱的一家人,关键时刻他们一定会为对方出手的。”

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇七

最近我读了《亲亲我的妈妈》这本书,它的主要内容是:有一个男孩叫“赵安迪”,别人一般叫他“弟弟”,他才十岁,但是他的爸爸去世了,弟弟在爸爸的葬礼上,第一次见到了自己的妈妈“舒一眉”,当弟弟知道舒一眉的职业是“星夜星语”这个节目的电台主持时,弟弟万分高兴,就把这消息告诉了同桌“血爪”张小晨,弟弟告诉他不要去听这个节目,这是大人们的节目,舒一眉很少和弟弟说话,弟弟就觉得自己微有孤独症,而舒一眉就像患有抑郁症的母亲,日子渐渐地过去了,直到弟弟的一次生日,妈妈给他买了礼物,舒一眉和弟弟就慢慢的沟通起来了。

读了这本书,我感到赵安迪不固执,即使舒一眉很少跟他说话,但是弟弟并不生气,而舒一眉她几乎忙于工作,很少跟弟弟沟通。比如我们和父母吵架了,我们就不与家长交流,有什么事憋在心里就会生病,所以,我们要改了这个坏习惯。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇八

这本书讲述了一个名叫赵安迪有轻微孤独症的孩子,在失去爸爸以后,和一个是有轻微孤独症与抑郁症的母亲相处的故事。孩子一直在对抗着陌生环境中格格不入的困境。孩子的反抗是柔弱的,大多数时候他是一个很被动的孩子,习惯了忍耐,哪怕是烫伤了躺在病床上也不许自己呻吟。但他是这个家中惟一的男子汉,他孤独的母亲有时会依赖而求助地看着他。在妈妈的信赖中孩子认识到自己的责任,他在网上帮妈妈查抑郁症的资料,他下定决心说:“我一定不会让妈妈死的。”最终,在理解和温暖的吻中回归了母子间的融洽与和谐。

《亲亲我的妈妈》这本书使我懂得了许多道理。我想到:每当我考试不理想的时候,妈妈总是默默的鼓励我,每当我犯错误的时候,妈妈总是对我很失望,每当我做错题目的时候,妈妈总是不厌其烦的为我讲解,母爱是很伟大的。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇九

这一本书主要讲了:在十岁以前,男孩赵安迪从来没有见过她的妈妈。在爸爸的葬礼那天,他的妈妈从天而降,而赵安迪也从被爸爸,姑姑所宠爱的“安宝儿”,变成了妈妈口中的“弟弟”,并跟随她离开家乡的小城,来到繁华的南京城,开始全新的生活。渐渐地,弟弟发现了妈妈有很多秘密:除了“舒一眉”,她还有一个神秘的名字“心萍”;她是一个电台主持人,却从来不让弟弟听她的节目;她总是晚上上班,白天睡觉;她的心情时好时坏,常常自己对着窗外流泪......弟弟一点一点揭开了妈妈的秘密,也慢慢走进了妈妈的心。只有爱能创造奇迹。在这一本书里,写了一个有轻微孤独症的孩子,一个有轻微抑郁症的母亲。在看这本书的过程中,我暂时变成了一个隐身的成员,生活在这个世界里有一点伤感,有不多的快乐,也有不少的温情的家庭之中。我呼吸着他们的空气,偷听着他们的对话,也感受着他们的痛苦,最后又和他们一起飞扬。这本书的作者是被誉为“一生都能阅读的作家”黄蓓佳。这本书荣获中宣部第十届“五个一”工程奖,第十届江苏省优秀图书奖,2007年入选中国新闻出版总署首届“三个一百”原创工程图书,2007年被评为全国“十大童书”。书中有许多句子用的很好:傍晚,弟弟像一只在笼子里关了太久的小鸟儿一样,沿着长满梧桐树的街道往家里飞奔。我从“飞奔”这一个词中体会到了弟弟急切想回到家的心情,从而体现出了弟弟想早一点见到妈妈,又可以体现出弟弟对妈妈的爱。不管是什么景象都抵挡不住弟弟的步伐,就好像有一种无形的牵引,是他的脚步不可以在外停留。回到家里,弟弟的心不知怎么的就安了下来,踏踏实实,尘埃落定。可是,妈妈对弟弟总是很冷淡,尽管如此,弟弟还是一如既往的热情的和妈妈说话。因为弟弟希望妈妈可以被他感动,就像别人的妈妈对待自己的儿女一样。如果我是文中的弟弟的话,我会恨起妈妈,讨厌妈妈,到处诉说妈妈的不是。直到妈妈和我像平常的母子或母女一样。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十

明昌从小觉得最悲哀的是,就是没有办法跟别的小朋友一样,有妈妈可以喊。当有心人问起明昌台语天后王文朱是不是你妈妈?明昌只能回答:她不是我妈妈……是阿姨。明昌跟着外婆,还有她那不能叫他妈妈的文珠阿姨,老是在搬家,就是胃了躲外公。当年文珠在生明昌的时候,明昌的外公在牢里,等到他出狱后,,一直想要搞清楚明昌是不是文珠生的,并且藉此威胁文珠给他一大笔钱,要不然就要写黑函给记者,过了没几天,果然登上了新闻头条,这让文珠一家面临了前所未有的重大危机,虽然之后已经解决这件事了,但是有这次的事件后,让他们知道从小就要让明昌习惯叫阿姨,这样才部会自己人说溜嘴,那可就糗大了。

心得感想:

我觉得明昌真可怜,不能够叫亲生母亲为妈妈,,只能叫阿姨,我很庆幸我没像明昌这样老是过着躲躲藏藏的生活如果是我,可能会适应不来因为要何我自季的`朋友分开,时再是有点难接受,虽然最后文珠不搬家了,但是,外婆一直教文珠嫁给陈老板,明昌非常难过,以前我认为校明昌这种想还很倔强但是换作是我,我也一定会很难过所以我很同情明昌这种小孩子,因为他也是妈妈辛苦生下来的,可是却要受到外界的压力,这是我同情她的原因,到最后文珠自己告诉记者明超视她的孩子,这让他们家人松了一口气,过一个美好的团圆夜。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十一

《亲亲我的妈妈》是江苏少年儿童出版社2017年出版的图书,作者黄蓓佳。具体内容请看下文。

今天,我读了一本书名叫《亲亲我的妈妈》,感想颇多。下面我给大家介绍一下吧!

小说的行文流畅,情节起伏跌宕,刻画了一对母子由精神忧郁走向关系和谐的这一过程。这本书对单亲家庭儿童和留守儿童的教育有着很好的借鉴作用。

小说从一场飞来的车祸写起,而我们的主人公舒一眉和赵安迪就是在下葬的墓穴旁开始了他们的故事的。一辆发了疯的轿车夺去了弟弟父亲的生命,弟弟记得父亲的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一边,从而躲过了车祸,以后自己就迷迷糊糊地住在医院里了。离开父子2017年地舒一眉也来参加昔日丈夫地葬礼了,“她美丽的像从相片上走下来一样”这是弟弟第一次看到母亲时的印象。最后母亲终于带着陌生的儿子离开了乡村,来到了南京,就像2017年前她生下孩子后,为了个人的发展,和丈夫意见不合独自一人来南京一样。

现在她是一位电台的主持人,主持一档深夜在空中扩散的《星夜心语》,为那些普通的老百姓解除心中的愤懑,化解他们生活中遇到的夫妻不合之事。因为听到太多的诉苦,感受到太多的忧郁,她在生活中也逐渐患上了抑郁症,在和孩子相处的过程中,表现出很特别的母性反常行为,让儿子觉得无法和自己陌生的妈妈沟通,于是闹出一系列矛盾来……母子情感的磨合是缓慢而又艰辛的,文章的可读性与感人之处一直蕴涵在这一过程中。

我是第一次在文学作品中读到这样的一位母亲的形象,也是第一次读懂了儿童的内心世界是那么丰富,他们自尊心是那么强烈,即使母子之间也需要互相尊重与关爱。小说的结尾是以母子和谐相处,并让舒一眉逐渐找到自己可以相信的人结尾的,她用自己的行为弥补了做母亲的不足,也培养了一个知道关心别人,有较强生活自理能力的好孩子。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十二

这是一本感人肺腑的小说,有着浓厚的感染力,催人泪下,它讲述了妹妹惠美与姐姐惠珊的感情恩怨,整本书透露出了浓浓的亲情与友情,故事波折起伏,牵动着每一位读者的心。它就是《亲亲姊妹坡》。

惠美讨厌她的姐姐,惠珊无论学习、相貌还是社交都比惠美好很多,家中的待遇更是相差百倍。她的爸爸最终丢下了妈妈、外婆和自己,带着惠珊走了,再见时惠珊已得了癌症晚期,不久离开人世。直到最后,惠美才明白她的家人一直都深爱自己,而管教严格,使惠美误认为家长偏心。当她最后悔悟,想对家人道声歉,可姐姐、外婆、外公都去世了,家庭变得支离破碎,为时已晚。也许我们都是独生子女,也许你还有兄弟姐妹,可不管怎样,请相信你的家人都是爱你的,管教严格是为了让你在长大后能幸福的生活;温柔指点,同样是为你好,希望你能更好的吸取知识。家人做的一切都是为了你,我们不能因为鸡毛蒜皮的一点小事误解家人,更不能生家人的气。我们要体谅家人,他们昼伏夜出地工作,回到家还要做饭、做家务,接送我们上学,他们的肩上挑着重担,做为家庭的顶梁柱,不管风吹日晒,都要辛勤工作,不能倒下。也许你还有姐妹兄弟,姐姐哥哥不都要护着自己的弟弟妹妹吗,凡事都让着小孩,无时不刻都在关心。也许哥哥姐姐表现得很含蓄,可在他们的眼里心里,自己永远都是需要人关心的小孩子。如果你爱你的亲人,请你大胆地对他们说一声:“我爱你们!”亲情是遮掩不住的!

整本书中,友情是最明显的,也是贯穿始终的。看得出惠美的人缘很好,易相处,朋友很多。像秦小小,菁菁、“小橙子”、“小笼包”,都是她的“铁哥们儿”。她们在惠美高兴时一起分享快乐,在惠美伤心时一同帮助她。惠珊的消息她们一起打听,劝惠珊回国,她们一同努力。在校园中,一定会有你的好朋友吧!朋友之间的情谊也是不容忽视的。朋友可以在你烦恼时倾听你吐露心声,为你分担忧愁,可以在你高兴时一起分享快乐,可以在你需要帮助时伸出援手……这样的朋友真心诚意和你交往,不为金钱,不为名利,怀着一颗赤诚之心,在危难时刻与你并肩作战。这样的友谊多么可贵,我们要好好珍惜与朋友在一起的一点一滴时间。如不珍惜,当毕业、分离时,这将成为多大的遗憾!

小时候的惠美总是十分讨厌惠珊,总是抱怨上天偏爱惠珊。我认为惠美真的错了,命运由自己掌握,抱怨只是徒劳的,起不到任何作用,只会越坠越深。如果自己真正不满意自己目前的生活,就要靠自己努力开拓前方的道路,放开视野,而不是不停埋怨,依然我行我素。人生是自己的,不是别人的,除了自己,谁也帮不了你。上天不会偏爱谁,它给予每个人的东西都是一样的,平等的,只要看你如何利用它们了。认真、刻苦、灵活,前程当然一片光明,假若整天神情恍惚,心思在外,学习自然不好,当将来努力时,早已力不从心。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这句话也时刻勉励着我们珍惜眼前的大好光阴。

这本感人至深的《亲亲姊妹坡》让我悟出许多道理,流出许多眼泪。在山海般的书中,也难以遮住它珍珠般的光芒。“珍惜亲情、友情和生命中的任何一种感情”早已印在我的心中。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十三

记得刚买回这本书时,它并不吸引我,随手放在书架上再没动过。后来,我把其他考级书都看完后,才把它从书架角落翻出来,哪知是“不看不知道,一看停不了”,我被深深地吸引了。

这本书中,作者黄蓓佳塑造一个被老师唤作“赵安迪”、被爸爸叫做“安宝贝”、被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩。他在爸爸的葬礼上见到了漂亮的,像刚从照片上走下来的妈妈,之后写的是他们之间陌生,微妙和忐忑的相处故事。读着读着,我被弟弟的乖巧懂事感动了,年纪不大,却一直为妈妈默默付出。尤其是当读到“弟弟不仅不计较妈妈对他的冷淡,还想方设法地让她开心……”这句时,我情不自禁热泪盈眶了。

清晰记得上个星期五,我放学一回家就急冲冲地问妈妈:“今天晚饭吃什么呀?”哪知她大声回了一句:“别吵,快写作业去,没看到我正忙着啊!”顿时,我就像是一棵干枯了的草,耷拉着脑袋,灰溜溜地进屋去了。心里却还在一个劲儿地犯嘀咕:她一定是不喜欢我了,朝着我吼那么凶……想着想着,越发生起气来,一晚上没怎么搭理她。

现在想想,她一定是白天工作太劳累,一回到家还要马不停蹄地做家务,有事心情难免会烦躁。而我不但帮不到忙,还不理解她,真是不应该啊!书中的弟弟就像一面镜子,让我看到了自己的不足,于是,当天晚上,我就给了妈妈一个大大的拥抱,并夸赞道:“晚饭真好吃,谢谢妈妈。”望着她一脸灿烂的笑容,我也笑得合不拢嘴。

“书是人类的精神食粮”这话一点不假,读《亲亲我的妈妈》这本书,让我对爱有了更深的理解。因为:爱就像空气,虽然看不见摸不着,但只要用心感受,就一定能真切感受到。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十四

书,被我一页一页地打开,文字,一行一行地在我眼前跳跃。书中的人物也一个一个的走到我面前。

在这本书里,作者写了一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称做“弟弟”的有轻微孤独症的十岁男孩。而他有一个患有轻微忧郁症的母亲,一样有个非凡的母爱,是多么的爱自己的孩子,却不懂得如何去宠爱一个小孩。弟弟是在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间,命运将弟弟推向了一道险峻的崖,崖的那一边,是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉……这是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家直面当前生活,用充满灵性的温情笔触,叙说弟弟和妈妈在相识、相处中的陌生、微妙和忐忑。故事起落有致、扣人心弦;文笔潇洒俊逸、激荡心灵。表姐可儿、姨父宝林以及“血爪”张小晨的出现,使小说充满了时下的生活气息,也赋予了小说韩剧般的可读性。

母子情感的磨合是缓慢而又艰辛的,文章的可读性与感人之处一直蕴涵在这一过程中。我是第一次在文学作品中读到这样的一位母亲的形象,也是第一次读懂了儿童的内心世界是那么丰富,他们自尊心是那么强烈,即使母子之间也需要互相尊重与关爱。

看完了这本书,我突然觉的,大人的世界,并不像我们想象的那样,快乐、幸福、和平……我们总以为,社会上是多么平凡、安全、美满……始终幻想会破裂的……社会就像大海里的海浪……而,我们却像脆弱的小纸船,海浪一次次翻动……我们一次次比一次次脆弱,时不时可能就会被可怕的海浪淹没。尤其是《你不是我想要的那个人》那一章,让我明白了有些事情,在你的眼前是完好无缺、十全十美的,但事实上,它却有黑暗的一面。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十五

有人说:“人类嘴唇所能发出最甜美的声音便是妈妈。《亲亲我的妈妈》多么温馨,多么甜美的书名。读完这本书,我心中最柔软的地方,荡起了层层涟漪。

一场飞来横祸无情地夺走了爸爸的生命,赵安迪在爸爸的葬礼上,第一次见到了妈妈舒一眉——那个美丽冷漠的、像刚从照片上走下来的人。他和妈妈开始了一段与众不同的生活,也将赵安迪推向了一道险峻的”崖“。

我不是一个煽情的人,但当我看到这儿时,我鼻子一酸,泪珠就滚下来了。赵安迪是妈妈唯一的依靠,因为爱,隔在两人之间的冰山融化了;因为爱,妈妈终于从阴影里走出来了,一室阳光;因为爱,一个温暖的小家庭出现了。多亏了赵安迪这个小小男子汉,他也算是”守得云开见月明“啊!

从小,我们就是在各种各样的”爱“中成长的。天冷了,父母会为我们准备好衣物;饿了,父母早已做好可口的饭菜;一大早,父母会叫我们及时起床……这一幕幕,仿佛就历历在目。乌鸦反哺,羔羊跪乳。连自然界的牲畜尚且知道这种感恩行为,更何况是高级的人类。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十六

教学用时:

2课时。

教学理念:

中职语文是基础性工具性学科。在教学过程中教师结合专业创设情境,通过微课视频和多媒体教学相结合的教学模式,用信息化手段引导学生理解文章,培养运用语言的能力,提高学生的语文素养。

教材分析:

《我的母亲》是高等教育出版社中职语文(基础模块)上册第一单元所选篇目。《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写的。全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了一位非常感人的母亲:她勤俭诚实,做事认真;她乐于助人,不怕吃亏;她处事有度,软中有硬;她善良坚强,对子女充满深厚的感情。在平实的语言中,让人感受到老舍那份爱母之情,敬母之意。本课的学习重点是记叙文的语言。他的《我的母亲》是语言运用方面的典范。

在《中等职业学校语文教学大纲》(试行)中,对现代文阅读的要求是:在初中语文的基础上,进一步培养自读的习惯,提高阅读现代文的能力。可见,培养自读习惯和提高阅读能力是大纲的两项基本要求。

学情分析:

中职高一学生从小学到初中阅读了一定量有关写母亲的诗歌和文章,他们会感恩,能独立,但是正值十六七岁的年龄,难以将爱付诸行动。阅读面相对比较狭窄,理解运用语言的能力不是很强。

教学目标:

了解课文以时间为顺序的叙述方式。学习课文自然朴素又充满感情的'语言。体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情。

教学重点、难点:

揣摩和品味本课语言把握作者的语言风格;培养学生的运用文字语言的能力。

教法学法:

(1)引导法,点拨法。建构主义认为,学习的过程是学生主体的自学过程,是学生自主构建意义的过程。本课采用学生自主学习——教师导学点拨为主的教法。本文字里行间渗透着作者对母亲的感激、赞颂、怀念之情,教师可指导学生反复朗读课文,体会作者的感情,故以朗读法为辅助教法。还有就是教师引导法,切身感染法,通过教师的自我的例子,让学生得到薰陶,产生心灵的共鸣。

(2)新课标提倡自主、合作、探究的学习方式。因此在本课的学习中,我设计的学法有自学讨论法、发现阅读法、师生共鸣法。激发学生对课文学习的兴趣,产生自觉的深究欲望,为进一步的学习提供良好的心理准备。

教学步骤:

1、创设情境,导入新课。

2、朗读课文,整体感知。

3、师生合作,逐步发现。

4、小组合作,自主探究。

5、课堂延伸,写作链接。

6、创意练习,培养能力。

教学过程:

1、创设情境,导入新课。

在你的生活中,在与母亲的相处或交谈中,是否有给给你留下深刻印象的事,请谈谈你的感受。教师结合自身孝顺母亲的例子,播放图片和视频。学生讲述母亲故事。

设计意图:将学生带入情境,师生共鸣。

2.朗读课文,整体感知。

教师提问给学生分组讨论:

a.本文记叙了母亲一生的哪几件主要的事情?

b.本文的记叙顺序是什么?

c.母亲有哪些性格特征?

学生分组探究,把握脉络——学生分组合作探究问题:

a.本文记叙了母亲一生的哪几件主要的事情?

b.本文的记叙顺序是什么?

c.母亲有哪些性格特征?

设计意图:合作探究,尊重学生的阅读体验。

3.师生合作,逐步发现。

读了这篇文章,你从中感受到什么?请两位学生谈谈个人的感受。

设计意图:肯定个性化的发现。这问题比较宽泛,目的是希望学生能注重个体的体验。

4、小组合作,自主探究。

分析重点句子含义。如:

(1)桌椅都是旧的,柜门的铜活已残缺不全,可是她的手老使桌面上没有尘土,残破的铜器发着光。

(2)在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。词语:鲜红微肿(将母亲辛劳的程度逼真地展现出来)终年(突出了母亲一年到头的劳累)。

设计意图:

归纳的环节非常重要,它训练学生理性的概括能力。

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十七

读了《亲亲姐妹坡》以后,我不禁感慨:人为什么对曾经拥有的东西不珍惜,只有在失去时才懂得珍惜呢?同时,我也深感惭愧,我也是一个姐姐,我有一个调皮捣蛋的弟弟,他喜欢到我的房间玩,但每次玩后,总是把那些乱七八糟的东西留在我房间,我让他拿走,他竟充耳不闻。我们经常吵架,我不喜欢他,甚至不想和他讲话。但现在,我不知不觉想起了弟弟的好:在我怕黑的时候,他会陪在我身边,在我生病的时候他还算听话……现在我不觉得弟弟讨厌了,反而觉得他怪可怜的,他有一个冷漠的姐姐,姐姐不愿陪他玩,姐姐教他做习题时一脸的不耐烦……这一切都缘于我这个做姐姐的不懂得珍惜。想到这里,我的心涩涩的,惭愧、后悔涌上心头。

人的一生拥有很多东西,但往往是拥有的时候,觉得是理所当然的,甚至认为别人的东西比自己的要好得多,因而不懂得珍惜。()只有在失去之后,才发现曾经拥有的是那么美好,但那时,常常已经是太迟了,已经不能再拥有了。

此时此刻,我内心悄悄向弟弟承诺:从今以后,我一定会好好珍惜和你在一起的时间,做一个好姐姐,我会尽力弥补以前对你的忽视。我要让自己的将来不遗憾,不后悔。

不要失去时才懂得珍惜,人的牛命只有一次,现在就让我们学会珍惜吧,珍惜现在拥有的一切,让生命之光灿烂夺目!

亲亲我的妈妈读书心得(优质18篇)篇十八

暑假里,我读了黄蓓佳的小说《亲亲我的妈妈》。故事内容大致是这样的:主人公是一个被爸爸称为“安宝儿”,被妈妈称为“弟弟”的,患有轻微孤独症的十岁男孩赵安迪。安迪的爸爸在一次交通事故中丧生,在爸爸的葬礼上,安迪第一次见到了他的妈妈舒一眉,从此他的命运就和这位素不相识的妈妈紧紧地联系在了一起。

刚开始,安迪和他的妈妈彼此都很陌生,妈妈只叫他“弟弟”,而他的妈妈患有轻微抑郁症,性格非常古怪,很少和安迪说话,每天晚上上班,白天睡觉,心情就像六月的天气,时好时坏,经常把自己关在房间里流泪。安迪发现了妈妈的秘密以后,为了帮助妈妈,他上网查抑郁症的资料,帮妈妈克服了重重困难,也慢慢走进了妈妈的心里。在安迪的帮助下,妈妈变得开心快乐。安迪和妈妈开始彼此了解适应对方,安迪从一个瘦小懦弱的孩子,变成了一个有性格的男孩,安迪的妈妈也从最初的冷漠无情变成了一个体贴,善良的母亲。

他们从格格不入,从戒备紧张,从彼此的疏离到慢慢地靠近、理解、融洽。整个故事传达给我们一个真理,那就是“血浓于水”,孩子和母亲的血缘关系,是无论如何也割舍不了的。亲情让他们彼此互相依靠,互相扶持。

读完这本书,我的内心久久无法平静,故事记录了安迪和他妈妈的喜怒哀乐、悲欢离合,是那样真切。母亲让两颗冷漠的心慢慢靠近。母爱就是这样无声无息,默默付出,让我们感到无比幸福,无比温暖。

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