读后感不仅是对作品进行评价，更是一种思考和反思的过程，让我们更好地认识自己，并与作品发生共鸣和对话。以下是一些网络上比较受欢迎的读后感，希望能激发大家的写作灵感和创造力。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇一
在《阳光校园》中的一篇文章中，描述了一场8.0级的地震，一场多么巨大的灾难，由于它的降临，数万人失去了生命，十几万人被深深地埋在废墟中，数万人无家可归。
山崩地裂，房倒屋塌通讯中止，道路因山体滑坡完全终止，还有狂风暴雨和频发的强烈余震。这个悲剧发生在2008年5月12日14时28分的四川省汶川县。
这个灾难让中国无数的同胞们震撼了!短短几个小时无数的地区派出了地震专家去支援，成千上万的解放军战士以及志愿者们不顾安危，舍身忘我的奔向灾区。他们不怕受伤，不怕牺牲，努力的解救着埋在废墟中的每一个人。即使刮风下雨，即使面临着强大的余震，即使有时吃不饱，睡不了，他们也毫不畏惧，绝不退缩。这一切让世界看到了中华民族和衷共济，众志成城的伟大精神力量。
我不仅想到，地震可以摧毁房屋，但不可以震垮团结一心，众志成城的坚强人民;灾难可以多走亲人的生命，但割不断血浓于水的同胞深情。它在给我们带来巨大的悲痛时，也使我们伟大的.民族精神在重创中迸发，在苦难中升华，铸造了一座中华民族新的历史丰碑。什么是抗震救灾精神?是团结!团结是中华民族的精神!
读了这篇文章，我为我是一名中国人而感到骄傲，我为我的民族而感到骄傲，我生活在这个国度里是幸福的。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇二
打乒乓球是我最喜欢的体育运动之一，今年暑假，我参加了乒乓球训练班，在训练结束时，我们进行了一场激烈地对抗赛。
教练让我们十八人按身高站成一排，用“一、二，一、二”报数的方法分成两队，我年龄最小，排在队尾，教练看我们队实力较弱，就把自己编到了我们这一队。
比赛开始了，每队按顺序出一名队员上场，从十比十平开始打，胜者为本队加一分，输者下场，再派一名队员上场，如此周而复始，一直循环。我们队首先出场的就是教练，当然对方出场的也是顶尖高手――正上高中的宋金柱同学。不用说，那也准是我们的教练胜，教练轻而易举地为我们队先拿下四分，然后故意输了一次就下场了。对方队员一看教练被打下场了，群情激昂，斗志大增，比分很快就被扳平了，我方队员当然也毫不示弱，奋力杀球，洁白的乒乓球好似划过的一道道闪电。比分一会拉开，一会追平，呐喊声、加油声，此起彼伏，每一个上场的队员都想多打败对方几个选手。不好，该对方的“黑旋风”出场了，他可是一位实力队员，已经上初中了，擅长反手进攻，正手也是凌厉无比，加上他经常穿一身黑色球衣，所以人称“黑旋风”，他的真名其实叫张涛。他的对手是我们队一个实力较弱的'女孩，所以“黑旋风”轻松获胜，接着我们队又上场的是边泉，边泉也是一名实力队员，和“黑旋风”还是同学，但“黑旋风”依旧毫不留情，下手又快又狠，把边泉打败了。
“‘闪电小子’出场啦！”呵呵，因为我杀球如同闪电一般，所以别人叫我“闪电小子”。开始打球了，但见两条龙竞宝，杀球快如闪电，个个精神抖擞，直杀得天昏地暗，谁也不肯让谁一步，从十比十我们一直杀到二十比二十一，我暂时领先。又该他发球了，他的眼睛一直盯着我的反手处，我心里想：他肯定要往我正手处发球。我早有准备，“啪”的一下给他刷了过去，这完全出乎他的意料，还没有反应过来，球已经飞走了，他只有站在那儿发呆。“好……”我的队友们发出雷鸣般的呼喊，“黑旋风”垂头丧气地下去了。他们的队友个个怒气填胸，跃跃欲试，都想上来和我一决高低，我意识到下一场将更不好打，不敢有丝毫的骄傲，认真地思考着。紧接着对方一个又一个地上来挑战，他们的弱点我早已了如指掌，专朝他们的弱点处进攻，所以他们一个又一个地以失败而告终，我越战越勇，势如破竹，就连上次比赛时排名第四的选手也被我打败。就这样，我一连打败了对方七名选手，这时教练说比赛结束，十六比八，我们队大获全胜，乐得我们一蹦三尺高，快乐地不知道怎么形容。
在这次比赛中，我知道了像教练说的那样，比赛时必须有霸气、傲气、锐气和杀气，再加上勇敢不怕输的心情，多动脑思考，看准对手的弱点，只有这样你才能获胜。
这次比赛虽然过去很多天了，可我一直记忆犹新。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇三
现在比较流行的著名剧种有：秦腔、京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧、昆曲、粤剧、川剧、淮剧、晋剧、汉剧、湘剧、潮剧、闽剧、祁剧、莆仙戏、河北梆子、湖南花鼓、吕剧、花鼓戏、徽剧、沪剧、绍剧等六十多个剧种。
下面我们来说一说被视为中国国粹的京剧。
京剧，曾称平剧，中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，中国戏曲三鼎甲"榜首"。
京剧，源于1790年，距今已有两百多年的历史，是世界最古老的戏剧艺术中的一个。京剧有四大行当：生、旦、净、丑。也有四门功课：唱、念、做、打，这四门功课是每一位京剧演员必须掌握的。
有人看戏看的是热闹，有人看戏看的是场面，也有人看戏是为了听曲调，更有人看戏是看情节。如果把戏当作是人生来看，这大概就是看戏的最高境界了。
人常说，人生犹如一场戏。在我看来，它不但是戏还是一场长久更无需道具的戏。人人都是人生这场戏的主角，只是每个人的演技不同罢了，有些人演的精彩无与伦比、情节跌宕起伏；有些人演的平淡无奇、倒不索然无味。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇四
骤雨打不湿飞翔的翅膀，狂风吹不灭闪烁的萤光，烈火烧不毁顽强的小草……因为阳光校园里有不畏艰难险阻的信仰，阳光校园里有敢于实践，勇于承担的精神。
——序言。
处于中学时代的我们在充满阳光的校园里茁壮成长，百万张稚嫩的脸庞正沐浴着阳光，绽放出如花的笑靥。看五星红旗正在徐徐升起，我们心中的爱国情思也随之激昂澎湃。“起来，起来，不要做奴隶的人民，把我们的血肉筑成新长城……”
回眸一望，自己的成长足迹，布满校园里的每一寸土地，阳光校园是我们大家共建的精神家园，我们共同互帮互助学习的舞台。
缅怀昨天，昨天我还只是个刚步入校园懵懵欲懂的小学生。昨天我还只是株小草，一株极其平凡不起眼的小草。但现在的我无须缅怀昨天，因为我们拥有更好的今天！
粮食补身体，书籍补智慧，书籍是我们的精神粮食。自步入阳光校园以来，我们的身影不再因玩心过重而迷恋一时的玩快感，更多时间我们将时间投入到了学习当中。试卷从天而降，堆积如山，题海战术，欲哭无泪，欲罢不能。最后还得抖擞精神，试着破译。学习不就是个艰难的过程么？累了倦了时记得告诉自己以中有足乐者。
对于敢于与命运对抗的人来说，磨难只不过是块垫脚石。对于懦弱无能的人来说，磨难便成了万丈深渊。
历经磨难必定会脱颖而出。吉林附属大学附属中学的李浩源、韩宜桐和东北师大附中的张艺群通过一篇《大气球与小气球连通》的报告，设想着两只吹得一大一小的气球如果对接，大小如何变化？凭着这股急于解开谜团的干劲，他们做了无数次实验，共吹爆了二百多个气球。终于制作出了“对接气球连通装置”与“气球大小和球内气压关系数字化测量装置”，最终三人均获得名牌大学自主招生资格脱颖而出。
开启书的扉页，书写壮丽的诗篇——把握青春，撬起人生。
“自信是你在如沙漠般的人生成长的`历程中，一点点收集起来的自信的露珠，垒成一片生命的绿色。”海伦这样说道。
“白强是你在遭遇挫折的时候，点燃了自强不息的生命之火，垒成了一盏闪耀的长明灯，在黑暗的漫漫长路中照亮你前行。”霍金这样说道。
“自尊是你在曾经卑微地打工时，抒写一个个自尊自爱的音符，垒成一首快乐的篇章，在生命的春天里弹奏。”旭阳刚这样说道。
我想说不要因为“夕阳无限好，只是近黄昏”而感叹时光苦短，消沉落寞与悲伤，你应为那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”而为青春引吭高歌。
朋友，你的人生之船负重超荷了吗？划浆前行，向勇于开拓实践的阳光少年们学习吧，向苦干勤勉的阳光校园进军吧。
——后记。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇五
校园对抗赛，大家一定不陌生吧!有篮球比赛，排球比赛，拔河比赛……也许你参加过，也为班级里赢过荣誉，不过，我给大家讲的对抗赛“故事”是在一本书中的，那就是——《校园对抗赛》这本令我开怀大笑的'书了。
等待已久的两位校长高兴地说：“你们每个人都是冠军!”
对，比赛的输赢没有关系，但大家一定要齐心协力，争取获得第一名。记得有一次，我们班和别的班比赛接力跑。起先，我们班落后于别的班，但经过我们班同学的再三努力，终于获得了第一名。《校园对抗赛》这本书告诉我们的是：“友谊才是最重要的，没有了友谊，你就会变得孤独。”所以，我们一定要和同学搞好关系，不管是成绩好的同学还是成绩不好的同学，我们都要和他们交朋友。
《校园对抗赛》这本书让我懂得了友谊是多么重要，还让我懂得了做人的道理。看书的收获真大,快来看书吧!
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇六
在假期里，我读了一本书，它的名字叫《阳光少年》。这本书的每一篇文章都让我深有感触。
《少年中国说》中，有一段是这样写的得：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”这段话告诉我们：少年如果不进步，国家就会不进步。国家的未来是靠少年的双手来支撑的。
这本书中，《7岁女孩感动世界》这个故事主要讲述了美国小女孩凯瑟琳在电视上看了一档纪录片，介绍了非洲的疟疾状况。小女孩哭了，妈妈告诉她，有一种经过药物处理的蚊帐能防止疟疾的传播。虽然这样一顶蚊帐只要10美元，但是许多非洲家庭都买不起。小女孩就到小区、学校、教堂演讲，号召大家为非洲儿童捐募。小女孩还给名人们、富商们写信，许多人都买蚊帐捐助非洲儿童。比尔·盖茨还出资请小女孩来拍摄一部名为《孩子救孩子》的纪录片。
一批又一批的防疟疾的蚊帐来到非洲，让越来越多非洲小孩免受疟疾之害。
nbn网站公布美国四位最杰出的致力于消灭疟疾的人，其中就有凯瑟琳。这个故事告诉我们：只要自己有爱心，有行动，每个都能成为拯救生命的英雄。
读了这本书，我懂得了我们可以做一个很平凡的人，但如果心中有爱，不管你奉献多少，同样能温暖整个世界。
读了《阳光校园》这本书之后对我的感触很大，书中不仅仅包含了我们身边看到的和接触到的东西，还让我了解到了亲情、友情、同学情的珍贵，更让我明白了梦想努力的方向！而我印象最深的就是主题一：我能行。
我能行，看似多么简单的一句话，可就是这三个字代表着一种信念，一种力量，一种自信。《阳光校园》书中讲述的两弹元勋邓稼先《我能行吗》的故事给了我深深的感动，邓稼先的一句“我能行吗”，担负起了国家和民族的重任，让中国的核武器从无到有，从落后到先进，邓稼先用几十年的奋斗和努力告诉了全世界：我能行！我们能行！中国能行！而我们作为新时代的小学生，更要树立起“我能行”的态度，用自己的行动让“我能行”变为现实。
小时候的我特别不自信，上幼儿园时不敢举手发言总是躲在后面，也很少跟其他的小朋友一起玩耍。爸爸妈妈为了锻炼我，为我报了一个开放式的英语班，让我多跟其他小朋友接触，大胆的发言！他们一直鼓励我说：你能行的！刚开始上课时我还是不自信，不发言，不和其他小朋友接触。可随着时间的推移，爸爸妈妈和老师一直在鼓励着我，我心中也默默的为自己打气“我能行的”，上课我认真听讲，课后我花比别人更多的时间去复习，于是有了第一次勇敢的举手发言，交到了第一个朋友，第一次参加了英语演讲比赛……我用自己的行动告知了自己“我能行”。现在的我已经是一名四年级的小学生了，每当我踏进美丽的校园，坐在书声琅琅的教室时，总是会在心底对自己说一句“我能行”，这样就会让我充满了信心去迎接每一天的挑战！
今年寒假，老师让我们每个同学制定寒假计划，我选择了我最缺少锻炼的做家务作为我的寒假计划，因为这对很少做家务的我来说是个很大的挑战！第一天的家务叠被子、打扫卫生、整理物品做的一团糟，可是我一点儿也不气馁，今天的失败为我今后的成功积累经验，我告诉自己今天不行，明天一定行。三天后我自己叠的被子像“豆腐块”一样，物品也被我分门别类整理的仅仅有条，看着自己的劳动“成果”，心中充满了成功的喜悦。
在成长的过程中充满了各种挑战，而通往梦想的道路更是崎岖坎坷，这时我们要大声的喊出“我能行”，去迎难而上，去勇敢面对，这样我们才能到达成功的彼岸！
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇七
风和日丽的上午，我们在学校举行了戏曲进校园的活动。
首先是花木兰。戏曲家穿着的服装是蓝色的，有许多的条纹，头饰是金黄色和红色相间的，腰间还插着一把红色的剑。恰一看还真像花木兰。花木兰表演的可真好。我看的是津津有味，同学们也是高兴的直较好。
没想到花木兰老师还举行了教学。老师有耐心地为我们介绍着花木兰的宝剑，并细心地帮同学纠正那句谁说女子不如男这可体现出了花木兰的钢气。
第二个《见皇姑》那一个个穿着粉色衣服的老师，就像仙女下凡一样，个个都很漂亮。还有一位面带胡须脸上画着面具的老师，直爽的走上来，可以看出来他很大气。这个老师唱的可真好。刚的声音里边突出一点柔声，真就像白里透红。
表演结束啦！同学们都悻悻的离开，谁都舍不得这次表演，谁都有想再看一次。操场上响起了同学们的热情声！
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇八
我阅读了《激情奥运阳光校园》之后，对于奥运会有了更加深刻的认识，这本书讲得最多的就是奥运人物。没有错，奥运会是全人类的体育盛会，奥运会寄托着人类“更快、更高、更强”的追求梦想。
《激情奥运阳光校园》其中有介绍到2008年北京奥运会的.五个吉祥物：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮，这五个福娃名字取得非常喜庆，而且发音念读起来就似“北京欢迎你”。
而《激情奥运阳光校园》讲述了许多位奥运人物，这些人都是我们值得学习的榜样。这其中最令我印象深刻的就是乒乓球奥运冠军邓亚萍，她虽然身高不高，各方面身体天赋不算一流，但是她勤奋刻苦、勇敢拼搏、无所畏惧的这些精神恰恰体现了奥运精神，她13岁就获得了全国冠军，连续8年保持乒乓球女子单打领域的世界冠军，是非常了不起的一位运动员。
阅读《激情奥运阳光校园》之后，我感觉自己相比较这些奥运人物实在是太欠缺了，可是我不会放弃追求梦想，我一定要向这些奥运人物学习，努力拼搏，向上进取。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇九
我很喜欢看漫画书。最喜欢的一本漫画书就是《爆笑校园》，它是我每天不可缺少的“零食”，空闲的时候，我一次次翻开它，去享受它给我带来的快乐！
既然我都和这本书这么熟了，就让我给大家介绍一下里面的主要人物吧！呆头――这本书的“男猪脚”，一个从偏僻山村来到大城市念书的初一学生。呆头呆脑的他从来没到过大城市，所以在他的校园生活，日常生活中，经常会闹出许多啼笑皆非的笑话。就像有一次，下雨了，刘老师想看看学生是用什么东西挡雨的，有的学生用桌子、椅子，有的拿了木板，可呆头居然拿了马桶，刘老师当场就气晕过去了。反正有呆头的地方，就处处充满了奇异的、夸张的、好玩的的情景。
我喜欢这本书，因为它的幽默、快乐和作者丰富的想象力，时常让我捧腹大笑，乐在其中，让我忘记生活的烦恼、学习的压力。有时，我真想像呆头一样“呆”一下，那多有趣、多开心呀！但是在现实生活中是不可能的，那会遭来老师的批评、家长的责骂！所以只好在书中寻找乐趣了！
妈妈说，看这样的漫画书没什么收获，但是我觉得这是一本使人放松心情，调节情绪的书。大家不妨也去看一看吧！相信你们也会喜欢上它！
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十
什么是阳光校园建设？就是建设利用各种资源培养同学们充满自信、会发现眼前美丽、学会感恩、团结、友善的校园。
阳光校园就在我身边，江苏大学附属小学的老师和同学们不断帮我成长，让我身边时时刻刻都伴有阳光。
1.自信。是啊，在我们那漫长而又富有欢乐的学习生涯中，难免会遇到这样一个疑问：“我行吗？”这个问题十分常见。有一次我在做奥数，遇到条件少的题目，便开始质疑自己的能力：“我能行吗？”这个问题每每蹦出来时，我的信心就会减少一分。但结果是，只要静下心来，仔细阅读，没有什么问题会难倒我。从那以后，每次做奥数，我都变得信心满满。你瞧，自信多重要！
2.学会欣赏。在我们丰富多彩的生活中，发现美好，给予欣赏，都会给人温暖与动力。平等待人也是给予欣赏的一种。相信大家都看过《疯狂动物城》吧？主角兔子朱迪因为长得瘦小，而被认定不配做警察，可最后她不仅当上了警察，还真正使城市运转起来了。这是为什么呢？这可不只是因为朱迪的.坚持不懈，更多的是因为大家不再歧视弱小，开始欣赏朱迪的长处，十分平等的对待她了。
3.团结友爱。阳光校园的建设离不开团结友爱的小伙伴们。团结友爱能够让我们拥有一个无坚不摧、无所不能的集体，也能让集体中的每一个人充满无限的力量。读后感就像拔河比赛中，每位同学均匀使力远比一个人的蛮力效果要好很多，所以我们赢了。而且，当赢了比赛后的那会心一笑和快乐击掌，顿时让我那疲惫的身体充满了能量。因为友爱和团结的集体让每个人都能感受到快乐。
4.助人为乐。这是中华民族的传统美德。在我们的校园里和生活充满了助人为乐的精神。盲人过马路时搀一把；老奶奶买菜，手上拎的东西多了，帮忙拎一把；同学摔倒了，上前扶一把……这些事，虽然微不足道，但却能让他人感到舒适，自己感到快乐。
5.学会感恩。感恩的心，感谢有你……这首歌，相信人人都会唱。回想一下，曾有那些人帮助过你，你是否对他说过“谢谢”？我们那园丁一般的老师，抚育我们的爸爸妈妈……他们为我们付出了很多，不是吗？好好感谢他们吧！
这本书，给予了我丰富的知识和做人的道理。让我的成长不再毫无方向。唯有我坚持，阳光就能洒满生活的每一处。感谢这本书！
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十一
我喜欢《爆笑校园》这本漫画书，它是我每天不可缺少的“零食”，暑假的每一天，我一次次翻开它，去享受它给我带来的快乐！
既然我都和这本书这么熟了，就让我给大家介绍一下里面的主要人物吧！呆头：这本书的“男猪脚”，一个从偏僻山村来到大城市念书的初一学生。呆头呆脑的他从来没到过大城市，所以经常闹出许多啼笑皆非的笑话……我喜欢这本书，因为它的幽默、快乐和作者的丰富的想象力，时常让我捧腹大笑，乐在其中。
希望大家也来看看这本书，你们也会喜欢上它！
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十二
课余我看过许多课外书，期中有一本叫《爆笑校园》的书让我记忆深刻。
有一天，我做作业做得累了，就拿起一本《爆笑校园》来看，里面一篇《有样学样》，讲的是呆头去上学的路上看见有一个人正踩着梯子砌砖，突然一阵风吹来，梯子晃了一下，那人就摔了下来，这时正好有一个路过的人看见了，急忙上前把那砌砖的人扶起来，还帮他把梯子扶好，问：“你没事吧？”砌砖的那人摸摸摔疼的屁股，皱着眉头说：“我没事，谢谢你。你真是一个大好人！”呆头看到这时，恍然大悟的想：原来好人好事这么容易做到的。老师常要我们多做好人好事，我也做件好事，让老师表扬表扬我。说干就干，()呆头向四周环顾，看看有没有人需要帮忙。突然，他看见有一个老婆婆在马路边慢慢地走着，似乎想要过马路，呆头看见后，“嗖”的一下子跑到老婆婆身边，对老婆婆说：“老婆婆，我扶你过马路吧！”老婆婆张嘴想说什么，还没说出来，呆头以为老婆婆要感谢他，摆摆手说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的。”说完，不管三七二十一，拽着老婆婆就往马路对面走。到了马路对面，呆头得意地对老婆婆说：“老婆婆，我是一个好学生吧？”老婆婆喘着气，甩开呆头的手说：“你……你……我家在马路对面，我刚从马路这边过去的……”呆头一听，羞红了脸，低下头灰溜溜地走了。当我看到这里时，忍不住哈哈大笑，这呆头实在是太搞笑了。刚才学习的劳累在笑声中烟消云散了。《爆笑校园》里还有许多记载呆头无厘头的搞笑事情，我常在学习之余多看看，调节一下紧张的学习情绪。
《爆笑校园》里的呆头的形象实在是太可爱了。我们在日常生活中也要多创造幽默，这样同学之间才能多一些笑声，多一份有爱。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十三
今天我看了一本名字叫《爆笑校园》的书,很搞笑的,《爆笑校园》这本书的.主人公是呆头,他很搞笑。比如,考试中,呆头问他的同学旺仔:“第四题答案是什么?”旺仔小声说道:“尼加拉瓜大瀑布是世界上最大的瀑布”,旺仔说着呆头慌忙写着,考试完了交卷,老师一看呆头的试卷,第四题答案竟然是“你家那大破布是世界上最大的破布”,老师都看晕了,莫名其妙,很搞笑吧。
呆头之所以写错,一是他根本就不会,二是他听成谐音啦,哈哈。我们可不能向他学习。上课必须认真听讲,考试时才能轻轻松松正确答题。
书里面还有好多搞笑的故事,等到开学到校时我再讲给大家听,好吧!
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十四
我知道，许多同学一定喜欢看漫画，我也不列外！但我最喜欢看《爆笑校园》了。这本书的确非常搞笑呢！
六年以后的一天，呆头去刘老师家拜访。刘老师很开心，说，呆头呀，初三之后就没见面了，一晃就六年了！（这时候的呆头，头发已经向毛线团形发展了）刘老师请呆头坐下，严肃的说，你应该高中毕业了，不知你现在。没等刘老师说完，呆头开始脱衣服，脱到一点时，里面的衬衫写着北大两字，刘老师欣喜若狂。可当呆头把马夹脱完时，衬衣上写着东北大米搬运工。刘老师当场晕倒......
是不是很搞笑？我笑得肚子都痛了。提醒大家，千万不要在吃饭喝水时阅读此书，以防产生不良后果哦！
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十五
告诉大家一个秘密，我经常无聊的时候会看一本书，名字叫《爆笑校园》。这是一本非常好笑的漫画书，每页都是很好笑的笑话。这本书是一个非常有名的漫画家画的，这本书的主角是一个叫呆头的小男孩，里面还有好笑的照片，现在就让我带你们走进这本书的故事。
有一页我的印象最深刻，是呆头和一个叫丽丽的'女孩一起去饭店吃饭，因为呆头很喜欢这个女孩，所以他准备拿五百块钱去买一条领带。他告诉他的好朋友皮蛋，他说：“我要邀请我最喜欢的女孩去吃饭了，帮我出出主意，五百块钱的哪一条领带最好看。”皮蛋惊讶看着他，他说：“你是不是傻？五百块钱都可以去买一双皮鞋。”呆头听完后，想了一下，我还是去买一双皮鞋。在丽丽的印象中呆头特别的呆头呆脑，她想：呆头定了一个这么高级的饭店，今天应该会靠谱一点。
结果不出所料，他听朋友的话去买了一双皮鞋，把它当作领带戴在身上。
这个故事是不是很好笑？如果你开心的话，看完这本书心情会愉悦；如果你不开心的话，看了这本书会把烦恼抛掉；如果你生气的话，火一下子就会没有了。所以我推荐大家看这本书，我以后会找到更好的书推荐给大家。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十六
4.地球上什么东西每天要走的距离最远答案：地球(地球每天自转一周为四百万公里)。
5.铁放到外面要生锈，那金子呢答案：会被偷走。
7.舔也硬，不舔也硬，想舒服睡，先搓搓它(人身上的东西)答案：牙齿。
9.什么东西最硬?女孩子最喜欢，特別是结了婚的女人，更是爱死了。答案：钻石。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十七
1、我有一个梦想：一张试卷只有5个填空题，学校____科目____班级____姓名____学号____，每空20分~我要求不高，及格就行了。
2、没课的日子像霍金，全身瘫痪在床上，有课的日子像张海迪，半身瘫痪在座位上。
3、学校肿么弄的跟殡仪馆似的，又是要求整理遗容遗表!还得穿什么孝衣孝裤啊!!!
4、一天，小明在上课睡觉，老师幽默的问：“周公对你说什么了?”
小明说：“周公对我说，现在的科技真发达，连早上都能遇见你们!”
5、有人问：高中的课间为什么上厕所的人那么多，大学就少了......
答：因为上厕所是那时为数不多的娱乐活动...
6、“喂?”
“干啥?”
“我的数学作业本你没忘带吧?”
“带着呐，在我这儿。”
“那你赶紧写吧，明天要交。写完早点睡，晚安。”
“晚安。”
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十八
伊索寓言真可谓家喻户晓，它通过简短的小，来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。
让我来讲讲驴子渡河的故事吧。主人要求驴把盐驮到河对岸，驴不小心滑到了水里，爬到岸上时，盐变轻了。第二天，驴想上次我掉进水里身子变轻了，这次也会吧。于是，驴就跳下河去，果然盐变轻了许多，主人发现了驴的阴谋，想治治它。这一次主人要求驴驮海绵到河对岸。驴以为跳下河会使驮的东西变轻，于是就跳下河去，结果差点淹死了。盐放进水里，被溶解了，所以变轻了。海绵放到水里，吸进水结果变重了，就沉下水里，这个故事告诉我们，不能自以为是。只凭经验办事，会犯经验主义错误的。
小时候，语文老师讲的吴牛喘月这则故事，至今记忆犹新。生活在江淮间的牛被称为吴牛。吴牛特怕酷暑，见了太阳就喘粗气。久而久之，它看到悬在夜空的月亮也误认为是太阳，于是，就条件反射地喘气粗气来，故有“吴牛喘月”之说。这就是一个典型的经验主义错误。
在生活中也有许多这样的例子。有一次我也犯了经验主义错误。我是一个特爱玩模型的人。在我的桌上总会有一个工具箱，每次我都会把箱子里的`刀具放得整整齐齐的。
这天，我正想从箱子里拿出一把工具刀，因印象中箱子里中的刀具总是放得井井有条的，故眼睛看着模型手便伸进了工具箱，只是觉得一阵剧痛。可怜我手上全是鲜血。原来我的手被放得凌乱的刀子割开了。哇怪自己凭经验办事造成了血光之灾，犯了经验主义的错误。
这件事给了我血的教训，也让我懂得了经验主义要不得的道理。
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇十九
故事中的老人八十四天没有捕到一条鱼，但是他耐心地一次次坚持，永不放弃。后来他虽然捕到一条非常大的鱼，却在与鲨鱼搏斗的过程中，只剩下一根鱼骨头。看起来这是一个多么令人失望和难过的`结局啊!但是，当我随着老人在漫长的大海航行中，战胜了孤独，战胜了一条条鲨鱼，早已感受到了他那乐观自信，勇敢不退缩的英勇精神，我觉得这就是他巨大的胜利，他是一个胜利者!
读这本书，我印象最深刻的是，老人总是在某些时候说：“要是那个男孩在就好了”这说明他是多么孤单啊!但他总是自言自语来解除这种孤单，并不被孤单击倒，我想肯定是有某种信念目标使他不孤单吧。其中还有一句话另我难忘，“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败”，当我读到这里时，我怎么也理解不了，人不是被消灭就被打败了吗?当我看完这本书，看到最后，这个老渔夫终于战胜凶险，活着、平静地回到家乡的时候，又一次出现那个小男孩的时候，家乡的人们在七嘴八舌地议论这个鱼的大小的时候……我终于想明白了，这就是这本书要告诉我们的道理，这就是这个老人最令人尊敬的精神!这个道理就是：面对困难，我们的精神力量是无穷的，它是不可以被打败的，只要决心在，胜利就在!
校园对抗赛读后感（专业20篇）篇二十
臧克家说过，“读过一本好书，像交了一个益友。”在这个漫长的寒假里，《钢铁是怎样炼成的》住进我的心间，陪伴我走过了一段革命的旅程。
这部作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景，通过主人公保尔·柯察金如何从一个普通工人成长为一名坚定、坚强的无产阶级革命战士的故事，真实地反映了青年一代是如何在老一代的培养下，在革命熔炉中百炼成钢的。
作品的主角保尔·柯察金是一位伟大的无产阶级革命英雄，他经历了一系列的人生挑战，这些磨难使他更加勇敢顽强。他为了朋友能毅然不顾自己的生死，为我们传递着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
英国作家麦克·莫波格说过，“别以为对悲伤的理解是在你长大以后的某一天突然开始的，而在此之前你只能被逗乐。”生活的悲剧与磨难是数不胜数的，但要看你用怎样的心态去面对挫折，应少一份抱怨，多一份勇敢;面对失败，应少一份气馁，多一份信心;面对磨难，应少一份伤心，多一份坚强。只要有一颗顽强拼搏的心，就一定战胜风雨，迎接灿烂的彩虹。
在日常的学习中，我们更应该努力发挥自己的潜能，面对着一个又一个的难题，应像保尔·柯察金那样沉着冷静的思考，不要总是思考自己被打倒，要对自己充满信心。即使过程艰辛，遭遇失败也不能受挫，毕竟失败是成功之母。唯有比他人多一丝耐心与坚定，才能够走向成功，走向理想的彼岸。