身边美的人(实用16篇)

时间:2025-06-04 作者:FS文字使者

优秀作文的结尾通常给人耳目一新的感觉,能够把握好情感和思想的变化。通过欣赏这些优秀的作文范文,我们可以发现优秀作文的共同点和特征。

身边美的人(实用16篇)篇一

老师是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师是一支铅笔,日日夜夜陪伴着我们学习;老师是一位辛勤的园丁,为我们灌溉知识的清泉;老师是丝丝的春雨,整日滋润着我们,让我们茁壮成长。

我们的班主任姓杨,大家都亲切地称她为杨老师。杨老师扎着一个俏皮的马尾辫,走起路来一摇一摇的,显得特别年轻。杨老师是一位对学生谆谆教导、善于鼓励学生的好老师。

有一次,我们班上的同学一起到多媒体教室上公开课。讲到一个课外问题时,杨老师提出这次让同学们尝试自己解答,并先让我们自己自由讨论两分钟。在和小组同学们的多次商讨后,我们一起商量好了一个共同的答案,统一了方向。两分钟后,杨老师笑笑说:“我们现在每组选一个同学代表来回答吧。”等前四组都回答完了,我刚刚在想:马上就轮到我们这组了,老师会选谁呢?“第五组,王佳文同学你来回答。”杨老师充满磁性的声音灌进了我的耳朵,我不免心头一震。心想:这下怎么办,我完了,我还没做好回答的准备呢。杨老师看到我惊慌失措的表情后,慈祥地对我说:“没事的,想好了就大胆地把自己的答案说出来,错了也没事。”我看了看身后坐着的听课老师们,心里不免有些紧张。再加上自己平时本身就不经常举手发言,更何况是在这么多老师听课的情况下了。等我目光正视前方时,杨老师正对我微笑着,眼里满满的都是鼓励。那慈祥的目光似乎正在对我说:“不用怕,勇敢地说出你的答案,你是最棒的,老师相信你。”在老师的鼓励下,我勇敢地站了起来,大声地说出了自己心里的答案。刚回答完,杨老师就带头拍起了手,对我说:“回答对了,非常棒,在以后的学习中也要对你自己充满信心。”杨老师话音刚落,我就赢得了班上同学的阵阵掌声。

从那以后,我上课经常积极举手发言,对自己也充满了信心。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗句来形容我们的老师是再合适不过了。她总能针对我们不同的个性用不同的方法来教育我们,让我们班的每个同学都能得到进步,我认为她是。

身边美的人(实用16篇)篇二

第一段:引言(200字)。

身边的美是存在于我们日常生活中的,它可以是一朵盛开的花朵,一杯香浓的咖啡,又或者是一个微笑的陌生人。无论是大自然、人文还是人与人之间的交流,身边的美无处不在。经过多年的观察和思考,我逐渐认识到身边的美的重要性,并从中获得了许多的心得和体会。

第二段:大自然的美(200字)。

大自然是身边美的最大来源之一。每当我身处大自然之中,吸入芬芳的空气,欣赏无尽的美景时,我深深感受到大自然的魅力。清晨的第一缕阳光照射在湖面上,微风拂过湖水,波光粼粼,这一刻的美丽让人陶醉。还有傍晚的日落,天空染上了橙红色和金黄色,云彩如细丝般漂浮,仿佛一幅壮丽的画卷展现在眼前。大自然的美让我感到无限的宁静与愉悦,也让我更加热爱生活,珍惜眼前的一切。

第三段:人文的美(200字)。

人文对于身边的美来说也起着至关重要的作用。人们的智慧和努力创造出了无数美丽的事物。在城市的角角落落里,美丽的建筑、艺术作品和文化活动无处不在。每当我站在一座古老的建筑前,观赏其独特的设计和细致的雕刻,仿佛能感受到历史的厚重和文化的底蕴。人们的陶艺、绘画、音乐等艺术作品也展示了无尽的创造力和美感。此外,人们之间的交流和关爱也是身边美的重要组成部分。当一个陌生人微笑问候,当朋友们相互支持和分享时,感受到的温暖和幸福让人心生愉悦之情。

第四段:发现身边美的方法(300字)。

发现身边美的方法取决于我们的心境和观察力。首先,我们需要保持一颗宽容的心态。尽量摒弃偏见和敌意,用宽容和理解去看待世界,从中发现美的存在。其次,我们需要提高自己的观察力。细致观察身边事物的细节,譬如一朵盛开的花朵、阳光下的微光等等,这样我们就能更好地感知美的气息。另外,积极参与具有美的活动也是发现身边美的方法之一。去欣赏音乐会、展览会,参与志愿者活动,都能够让我们身临其境地感受到美的魅力。

第五段:身边美带给我的改变(200字)。

发现并欣赏身边的美,给了我积极的心态以及更加丰富的生活。从前我常常沉湎于消极的情绪,对于生活中的美有着视而不见的态度。然而,当我开始关注和欣赏身边美后,我发现自己实际上是生活在一个充满美好的世界里。我对待困难和挫折的态度也发生了改变,从抱怨和沮丧转变为积极乐观。身边的美让我学会感恩,更加珍惜与人相处的时光,并时刻保持一颗感激之心。

结论(100字)。

身边美给了我许多的启示和感悟。它让我明白了什么是真正的幸福,什么是快乐和满足。感受身边美需要我们用心去发现和欣赏,通过这种方式,我们能够拥有一颗积极向上的内心,并去传递和分享美的体验。尽管生活中有不尽如人意的时刻,但身边的美将永远存在,给予我们支持和助力,让我们的生活更加美好。

身边美的人(实用16篇)篇三

风景,是我在这个世界上最喜欢的东西,没有之一。我每到一处,关注的永远只有那无处不在的景。我见过最多的`,最别具一格的是学校的风景。

可能有人认为,学校哪里有什么景;可能有人认为,学校的风景是一成不变的;可能还有人这么认为,学校一点都不美!但我却不这么认为。

学校可看的景很多,有那迎风飘扬的红旗,有那被吹得发出飒飒声响的竹林,还有那每天欢乐无限的学生们。每一样都是独特的,看景的角度不同,所看到的也不同。像我就喜欢去风雨桥下坐着,从风雨桥的每个角度去看,天空都显得格外可爱,它把喜悦的阳光洒在大地上,让一切看上去都非常可爱。望向湛蓝的天空,朵朵白云都淑女地站在那儿,一动不动。忽然,阵阵微风吹来,让人不由得静下心,再看看天空,朵朵白云都飘向了未知的方向,向着前方前进着。

啊!我愿我是个画家,把我所爱的美景画下来;我愿我是个作家,把见到的景携程千言万语;我愿我是个摄影师,把美好的瞬间定格在此;给约我是一个环境保护者,把自己看见的风情保护下来,可以更多的人欣赏。

希望自己以后有双能够发现美的眼睛。

身边美的人(实用16篇)篇四

我们正在成长,也是世界观,人生观形成的时候,我们在面对世界时,有美好有难过有阳光有黑暗有竞争有压力,同时也在面对着社会上的不良风气。在生活中,最常见的不守法则的现象莫非是打架、勒索、抢劫等。举一个例子:曾有一篇报道说过,一个16岁的中学生,因为长期被所谓的学校“老大”勒索,不敢跟家长学校说,终于恼羞成怒,用一把小刀将一个人刺死,这个中学生就这样毁了自己的前途,如果这个中学生能在被勒索时会用“法”,也许就不会酿成今天的大错。

邓小平爷爷曾就指出“法制教育要从娃娃抓起”。而现在正在处于青少年的我们,正在懵懵懂懂,对于所谓的“法制”还只是略懂一二。我们是祖国的未来,为了祖国的繁华稳定,我们必须选择一条正确的路,然后我们就必须懂法,必须知法,这样我们才能迈出人生的第一好步。在我们的人生道路中,可能会有无数个诱惑在等待着我们,但是我们必须无时无刻都想着“法”,在每一次抉择之时,都要想着“法”,只有这样,我们才能成为一个好公民。

只有学好法律,我们才能用好法律。当我们遇到一些危险时,我们能用法律武器来保护自己的权利。甚至也可以维护到他人的利益。祖国未来的事业都由我们这一代的青少年继承,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的'神圣使命,这都关于到“法”,可想而知,“法”在我们现代生活中是多么重要。

“法”就在我们的身边,我们是21世纪的青少年,我们必须做到“知法、学法、遵法、用法”当一个真正的好公民。

【作文2】。

湖南电视台曾经报道过,有一个农村的青年,原来读小学时成绩很棒,一直是班里的前几名。他经过自己的努力,考到城里来读初中。他刚开始的成绩也很不错,老师经常表扬他,他也很体贴父母,自己很用功。直到有一天,他路过一个网吧,由于好奇,他走进网吧,“好刺激啊!好好玩啊!”他兴奋地说。时间一天天过去了,渐渐地,他跟变了个人似的,整天沉迷于网络游戏,经常向朋友借钱上网,很久都不还。后来他的朋友也不借钱给他了,于是他就开始骗父母,向父母要钱。后来他的父母知道了,就不再给他钱了,于是他走向了犯罪的道路,刚开始是偷同学家的钱,后来在公交车上偷钱,被人暴打了一顿,但他仍然不知悔改,进而发展到抢劫,还杀了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一个黑暗的世界,等待他的,将是法律的制裁。

身边美的人(实用16篇)篇五

老师,是万能的金钥匙,是辛勤的园丁,是指引我们走向成功之路的铺路石……我遇见每个老师都很不错,但我觉得,在我身边最好的老师是毛老师,她诲人不倦、育人有方,总是用那善良的心灵来感化我们,是她让我们天天成长,天天进步。

我身边的毛老师,是热爱工作、尽心尽职的。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来…….”你看,毛老师正领着我们读诗句呢,听着毛老师那优美的朗读声,我们仿佛也进入了古诗中那一片美好的景象。为了上课时就能更好地教给我们知识,每天,毛老师都会认真地进行备课。

毛老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,她都能旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……毛老师批改作业时也非常认真,连一个标点符号都不放过。

从一年级到五年级,毛老师就像一名园丁,把我们从一株株幼苗培养成一棵棵健壮的小树;毛老师又像一艘船,载着我们从狭隘的.地方驶向广阔无垠的海洋。

我身边的毛老师,是和蔼可亲、平易近人的。毛老师从成为我们的班主任的那一天起,便把爱心平均分成31份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。在班上,毛老师几乎是每个人的“母亲”。在五年的学习生涯中,要是有同学受伤了,毛老师都会毫不犹豫地帮助他;要是有的同学心里受了委屈,毛老师也少不了去安慰他、鼓励他。

在我们班有个不成文的规定,就是每天放学后,毛老师都要和几位犯了错误的同学促膝谈心。就在这一次次不厌其烦的谈话中,犯了错的同学都吸取了教训,并改正了错误。就这样,毛老师以她无微不至的关爱,让同学们度过了五年的“健健康康”的生活。

我身边的毛老师,是乐于助人、无私奉献的。毛老师经常教育我们平日里应该力所能及地帮助一些有困难的人,她是这样说,也是这样做的。记得有一次,我们参观完烈士陵园。在回来的路上,突然来了一个乞丐,许多人都不理他,而这时,跟随在我们队伍旁边的毛老师微笑着顺手从兜里掏出一元钱递给了他。

虽然只是一元钱,但这小小的一元钱却让当时的我感受到了毛老师那一颗充满暖意的爱心。去年,在“5·12”四川汶川大地震后的一天中午,毛老师比往常来晚了些,同学们关切地询问,才知道毛老师刚刚献血回来。这一刻,我才知道毛老师不仅关心家人、关心我们,还关心那些远在异乡受灾的人们。即使素不相识,她也愿意为他们奉献自己的一片爱心。啊!敬爱的毛老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

身边美的人(实用16篇)篇六

我是冀州市南午村镇中学教师范翠荣,我心中的身边最美教师是王文军老师。我非常高兴有幸把她的故事讲给大家听。

王文军老师是一名平凡的农村教师。她如一颗小草,没有花的娇艳,没有树的高大,没有星的璀璨,但她默默的始终如一的奉献一片绿色,美丽一方土地。她的美在于她自一九九六年参加工作以来,十几年如一日的坚持。她坚持率先垂范,每日上班早去,下班晚归;坚持视学生如亲生,尽心照顾;坚持与时俱进,努力学习;坚持克己奉公,勤奋奉献。

曾记得,王老师刚参加工作时那几年,她除了认真仔细的备课,批改作业,向其他老师请教教学方法,探索教学经验,还要参加衡水广播电视大学的大专“三沟通”的自学学习,考试,已经很忙了。但她心中时时刻刻惦记着学生。她经常利用休息的时间去学生家里给学生补课。有一次,一名学生王玉娇得了感冒,缺了课。王老师去玉娇家里給玉娇补课,被传染了感冒,回来后输了三天液,咳嗽了好几天。现在想来,那一次传染的也许是病毒性感冒。王老师并不放在心上,继续她的工作,一如既往的给学生补课。王老师不只是注重学生学习,还对学生生活安全格外关注,有一次,王红萍在一次课前玩耍时不小心被玻璃划伤了膝盖,鲜血直流,多亏了王老师经常早到校,她及时把王红萍送到附近医院止血,缝住了伤口。王老师才把他送到家里休息。王老师在王瓦学校工作了七年,受到了学生,家长,同事的好评,许多家长给王老师送了牌匾,锦旗,还为王老师演了一场电影表示对王老师的理解,感谢和尊重。在王老师心里,教师不仅仅是她的工作,一种挣钱生存的手段,而是体现她人生价值的平台。她的爱心,她的热情,她的留恋全在学生身上。王老师如鸟儿一样快乐地,幸福地在教育的天空里飞翔着,留下奉献的痕迹。

曾记得,二零零三年学校合校并点工作刚刚开始。王老师自己带了两个一年级的语文课,兼班主任,共有六十名学生。学生们住校,十天回一次家,那时农村还没有幼儿园,孩子都直接上一年级。课本是新版的,识字量大,教学内容很多,任务很重。王老师说:这六十个学生,有六个是离异家庭的孩子,一个是单亲,五个留守儿童。王老师拿着一个账本,记着她给学生买的笔,本等文具的钱,记了厚厚的一个本。由于学生住校,年龄又小,王老师就像妈妈一样跑前跑后,哄了这一个,又哄那一个,每天看着学生洗手洗脸,甚至亲自给学生洗手脸。有时候学生病了王老师就亲自领着学生去乡村医生那里给学生看病,只要能坚持就不给家长打电话,实在哄不好就亲自给家长打电话。有一次,后瓦村一名叫朱姗姗的小女孩说肚子疼,前两天她家长一直来回接送她了,可能是又想家了。王老师给她揉了半个小时的肚子,朱姗姗最后才不闹了。这样的小事几乎天天发生。还有一件事让我肃然起敬。她班里有一名离异家庭的孩子叫王笑影,笑影的妈妈去了石家庄打工,把笑影判给了她爸爸,她爸爸又在北京。笑影只能跟着六十多岁的奶奶。这孩子很可怜,整天眼神呆滞,没有一点色彩。王老师一直白白的给她学习用品。很快冬天到了,王笑影既没有棉鞋,也没有棉衣,冷得直哆嗦。王老师把她女儿的棉鞋棉衣给笑影穿上,让孩子过了冬天。王老师说:每一个学生都是天上掉下来的天使,只是在这个过程中,有的孩子幸运的顺利成长,有的孩子受了伤。受伤的孩子需要有人给他们疗伤。老师就是他们心灵的医生。王老师一直在那所学校包班教了三年一年级。三年来,她从来没有去过教师办公室,课上课下他都在教室和学生在一起;三年来,她和本班所有的学生家长谈心,交流学生的情况;三年来,她的身体上长了三个疖疮,也许是太累了,身体透支造成的。我想:也不知道王老师是怎么熬过来的?心酸过没有?王老师的爱心是绵绵细雨,滋润着学生那幼小的心田,让他们开心,快乐的生活着;王老师的责任心是一把雨伞,呵护着学生那天真的童年,让他们无忧无虑的成长着;王老师的奉献心是一首童谣,伴随着学生那难忘的启蒙教育,让他们健康,愉快的学习着。

曾记得,王老师二零零六年调入了我们现在这所寄宿制学校——南午村镇中学,并一直担任班主任。虽然经过了十几年,但王老师那种认真,热情,奉献,钻研的工作精神依然如初。面对现在独生子女多,家长娇惯孩子,网络媒体严重影响青少年的现状,教育的力量显得身单力薄,力不从愿。这几年来,王老师一直在大负荷的教学任务一定完成好的前提下,再和学生一起跑早操,一起学习,之余再处理班务,非常辛苦。正常情况下,每年不论哪个班里总会有个让老师伤脑子的学生。王老师带的班也不例外,总有故事发生。不说那些课上“休闲族”,课下乱忙乎的后进生,多么让人操心;也不说那些“跑偏了的”,能学会但不学习的“机灵鬼”,如何使人牵挂;更不说那些家庭条件优越的“贵族”,炫耀生是非,怎么叫人哭笑不得。单说说王老师今年带的这个班有一名叫陈祥意的女学生,她叫祥意,但并不吉祥如意。她们的故事真是让我觉得王老师对学生是用心良苦啊!陈祥意的家庭条件比较差。一开学,就没有学生给她玩,也没有人愿意给她同桌,个别男生离得她近了还起哄,尖叫。面对这种情况,王老师心里沉甸甸的。她进行了调查,询问了陈祥意原来的老师,同学。结果是:陈祥意原来的同学一直都歧视她,故意捉弄她。王老师利用查宿舍的机会挨个的给那些同学讲道理,并对他们的做法表示批评。王老师告诉他们:对于陈祥意这样的同学,我们应该同情,帮助,而不是嘲笑,讥讽。王老师又单独跟陈祥意谈心,让她能安心学习。王老师的几番话语,一片真情,改变了学生对陈祥意的态度。大约过了有一个月的时间,不断有学生告陈祥意骂人,而却人数不断的增加。王老师暗暗地了解到:确实是陈祥意无故骂人。别人不嘲笑她,她倒骂起别人来了,太蹊跷了。又过了两个星期,王老师觉得时机成熟了,她开了一个“语言文明,我受尊重”的主题班会,并把陈祥意骂人的事,放在太阳底下晒了晒,差点晒糊了。陈祥意得票率50%,班里一半的人被她骂过,陈祥意立刻就被这个数晒蔫了,趴在桌子上哭了。王老师心里有数,马上进入下一步。她利用早自习的时间和陈祥意倾心交流。陈祥意哭着给王老师讲了她的家庭,她的亲戚,她的成长历程,她的烦恼等等。王老师一直都在听,直到下课,吃早饭去。一天陈祥意没有骂人。晚休王老师查宿舍时,又和陈祥意谈心。王老师告诉陈祥意:这一天是陈祥意做得最好的一天,鼓励她再努力,进步。希望她不再把这些不满释放在同学身上,并讲明再无故骂人将受惩罚。当然,陈祥意经常烦了就找王老师倾诉。果然,骂声戛然而止。从此,班里恢复了平静。我很纳闷的问王老师:你开始为什么不狠狠地批评她?连小孩都知道骂人不对。王老师说:每个人都有积极向上的心理,当她犯错误时,肯定有她的原因。青春期学生的心理很难以琢磨,往往只能疏不能堵。陈祥意这样特殊的学生更应该特殊对待。你信任她、尊重她、鞭策她、激励她、倾听她。她收到一种丰厚的精神馈赠,心里满足了,自然就舒心了,也就不没事找事了。我豁然开朗,惊异于王老师的耐心。后来,陈祥意又一次次带手机了,上课看穿越书了,写穿越小说了,是非不断。王老师用充满爱的倾听,充满爱的语言一次次和陈祥意交流,沟通。王老师是在等待着学生成长的契机,也许就在不远处。

王老师是雕塑家,用青春重塑着学生更新了的形象;王老师是画家,用时间给学生描绘着最美的人生底色;王老师是农民,用言行在学生心里播撒上爱的种子。王老师的爱是最自然的教育,是最真诚的关怀,是最宽厚的包容,是最贴心的倾听,是最耐心的等待。王老师正“怀着一颗朴素纯净的心从事纯净朴素的教育”。她的朴素之美,平凡之美扬在学生心中。

王老师的故事一直上演着,因为我看到:王老师一直在奉献着,耕耘着„„再见。

身边美的人(实用16篇)篇七

为深入贯彻党的十八大精神,大力宣传立德树人、为人师表,严谨笃学的先进事迹,展示濉溪教育先进人物风采,弘扬尊师重教传统风尚,讴歌模范人物的敬业奉献精神,推进该县教育事业均衡、快速发展。9月16日起濉溪县教育局组织开展“寻找身边最美教师”主题征文活动。

据悉,此次征文要以“寻找身边最美教师”这一主题,以作者身边的某一位教师(可以是作者本人)为对象,讲述其真实的故事,不一定是光辉闪耀的不凡事迹,只要能体现积极的价值追求皆可。既可以表现在相对清贫、困难的条件下默默坚守和奉献的崇高精神,也可以表现新时代教师勇立教改潮头、奋力争先的昂扬精神状态。要以鲜活生动的`细节、真实的情感和平实的语言展示广大教职工在“践行师德创先争优,办人民满意教育”活动中热爱学生、敬业奉献的真人、真事,讴歌赞美爱岗、敬业、奉献的师德风采,充分反映该县教育工作者的良好精神风貌。征文限3500字以内,并报送与人物事迹相对应的图片2到3张或视频短片。

身边美的人(实用16篇)篇八

藕断香残,撷起几片,回顾昨天的美丽与芬芳,友爱的馨香泛开来,在身边久久萦绕。

当记忆的闸门涌出叮当作响的快乐,是谁在一旁静静地聆听?是你。那次朗诵比赛闯进我的生活,繁杂的排练似乎拉开了你我的距离。你知道这次比赛对我有多重要,也知道我心中的天平早已偏向了比赛的输赢,你却总是一如既往地给我抄好作业,留下一句温馨的激励“妹,加油啊!”你大我半年,把“妹”字唤得怜爱亲切。你一遍遍地聆听我的朗读,不厌其烦,委婉地指出我的不足。我只是太任性,总觉得你不行,把幸福的记忆击碎了一地,又任性地看着你蹲下腰一片片撷起,你依旧绯红的脸颊与宽容的心,让我无法再正视你的眼睛,“姐,相信我,我不会再任性。”仅仅为了你我的友情,我拼命埋头努力。比赛时,看着台下你含笑的双眸,我浑身顿时充满了力量,当掌声和鲜花簇拥我的瞬间,我知道:鲜红的证书有我的一半,也有你的一半,这是你我友谊的见证。

晨曦中我们手牵手走在郁文楼下畅谈理想,阳光好美;

夕阳下我们肩并肩倚在九曲桥上潜心阅读,碧波好美;

生日时一脸灿烂的你递上一个粉色的祝福,身边的你好美。

柏油马路,秋千架,爬满花藤的曲折长廊沐浴着迷离的阳光。岁月如歌,久久萦绕身旁,留下太多金色的回忆,就让你我彼此铭记。

身边美的人(实用16篇)篇九

在森林里,有一个森林之王——狮子,名叫——洛奇,他什么都拥有,但是他没有拥有快乐,他就叫最得力的大臣——狐狸,去帮他寻找快乐。

第二天,狐狸急匆匆的跑到洛奇的养心殿上奏,通告:找到快乐了!洛奇的.脸上顿时洋溢出喜悦的表情,口中还念念有词的说:“真不愧是我最得力的大臣!”

他随着狐狸去了那个地方,那是皇家御用厨房,洛奇一进去就听见了一阵快乐的歌声,一看!竟然是他的御用厨师——茗粟,他心里想:一个厨师都拥有快乐,为什么我就没有呢?洛奇上前去用威严的声音问:“你为什么会这么快乐?”厨师用从容的声音回答道:“因为我老婆孩子不愁吃不愁穿,孩子还很聪明,我又有一个稳定的工作,为什么不快乐呢?”洛奇思索了一下,想:老婆孩子我可没有,还是想想怎么快乐比较实在。

第三天,洛奇经过乔装后,偷偷跑出去到皇宫外去“微服私访”,他看到市集上有很多奇怪的东西(因为皇宫外的世界是听狐狸说的,觉得非常新鲜,才乔装,偷偷跑出去到皇宫外去玩)。一会儿在这里玩玩,一会儿又去那里戳戳,洛奇还买了不少好东西,他一边跳着,一边唱着小孩子唱的歌谣,快快乐乐的蹦着回到王宫了。

回到皇宫后,洛奇想:快乐在哪里?但他又突然呆住了,快乐不就在我身边吗?

身边美的人(实用16篇)篇十

那是一个严冬的早晨,外面寒风凛冽,刺骨地冷,街上很少有走动的人,我被妈妈从温暖的被窝中艰难地叫醒。因为兴趣班快要迟到了,妈妈塞给我十块钱,让我自己去买早餐,在上学的路上吃。风吹得我睁不开眼睛,我艰难地一步步缓慢向前移动着。终于到了,这是我第一次踏进这个早餐摊,显得有些拘谨。

“阿姨,来两根油条。”我终于开口了。“好嘞!”那位中年妇女说着就麻利地把两根面粉条放进油锅,不一会儿就炸成了诱人的金黄色。我舔了舔有些干裂的嘴唇,顺手从口袋里掏钱。可是,掏了好一会儿,钱没摸着,手指却从一个大洞里伸亍出来!我心一惊:不好,口袋漏了,这下得饿肚子了!

我在那儿呆呆地愣了一会儿,转身刚想溜走,那位阿姨叫住了我:“小姑娘,怎么不买了?”我回头尴尬地笑笑:“阿姨,真不好意思,我的钱掉了……”“那没事儿,这油条就送你了!”“可是……”我支支吾吾,脸涨得通红。“两根油条算个啥!我每星期六都看你打这儿经过,咱们啊,也算半个老熟人啦!”阿姨说着,爽朗地笑了,把油条塞在我手里。

我又愣住了,其实每次经过这里时,我连看都不看一眼那位阿姨,可她却把我记得那么牢,还好心地伸出援手。

街头有把美丽的伞,它深深地印在了我的心里……

身边美的人(实用16篇)篇十一

“嘟嘟……”,公交车载着我们驶向春游回家的路上。

车窗开着,风儿调皮地钻进略显拥挤的车里,风儿暖暖的,在空气中缓缓流动。我们迎着风儿,伴着春意,一丝不易觉察的暖意在车中散开。

拥挤的公交车上,是一群站着的同学。由于缺少座位,有的同学用手紧握吊环站着,有的用手扶着别人的座椅来支撑身体。

渐渐地,有些同学因为酸痛而与别人合坐一张座位。此时,不难发现,一双小手依然紧握着扶手,倔强地站在那儿,许多同学劝她坐下,都被她一脸满足的微笑拒绝了。

她就是叶籽言,来去的车中,总有她站着的身影。在她的旁边,是坐着的郑彗涵。

老师拍了拍郑彗涵,郑彗涵会意,连忙起身,笑着对叶籽言说:“你先坐一会儿吧!”

“不用,不用,你坐,你坐,我还喜欢站着。”叶籽言一边摆手,一边让郑彗涵坐下。

郑彗涵似不解地一愣,忙道:“没事呀,看你站了半天,你就坐下休息吧!”

郑彗涵边说边把叶耔言往座位那边推。

“哎呀,我站着就行了!”叶籽言提高了嗓门推辞道。

“不行,我站着!”郑彗涵也不“退让”。

两人争执起来,忽又停下,相视片刻,弯腰大笑起来。我们趁机将叶籽言拉到座位上,说:“别说了,就坐一会儿吧!”

哪知叶籽言一个跃起,道了一声谢,径直走到后面站着,醒目的橙色椅子空了出来。郑彗涵也没再说什么,径直走到叶籽言旁边。

风呼啦啦从窗中飞进,车里弥漫着一股暖意。我觉得世上没有什么能够比得上这温暖的'一幕,20xx年的春天,这件事让我真正感受到自己的心灵在成长!

身边美的人(实用16篇)篇十二

星期五早晨,我走到离学校不远的文具店里买钢笔,正准备付钱,旁边一个扎马尾辫的女孩与我擦肩而过,看样子她也是去付钱的。只见她把一把彩色铅笔往收银台上一放,从口袋里掏出几个硬币,“哐当”几声,硬币才服服帖帖地躺在台子上。一个满脸皱纹的老爷爷走过来,很慈祥地笑着,看着彩色笔小声说道:“彩色铅笔7块钱。”说完,就眯缝着眼睛数了起来,“一、二、三……”可数来数去,都只有六枚硬币。我扭头看看那个女孩,她圆圆的脸涨得通红,就像火辣辣的太阳一样,双手不停地拉着衣角,显得不知所措。

老爷爷瞧着小女孩的窘迫的样子,笑嘻嘻地拿起那盒彩色铅笔往女孩手里一放,说:“拿去吧!唉!”女孩将信将疑地拿着笔,愣了一下,转身就走了。我付完钱,走出文具店,心里想:这个女孩怎么这样,一元钱也是钱呀,不能就这样算了的呀。

星期一早晨,我路过文具店,眼前闪过一个熟悉的身影,呵!就是那个小女孩。只见她手里拿着一个亮闪闪的硬币,奔向了那家文具店,我仔细盯着看,只见她径直走到收银台,把硬币轻轻放在台子上,悄悄地走了。

真是一个讲诚信的人啊!是我错怪了她。

是诚信让人与人之间架起了友好的桥梁,是诚信让我们的生活充满美好!诚信在我身边,也在大家的身边。

身边美的人(实用16篇)篇十三

美,是一种神秘的东西,她可以是沁人心脾的甜美气息,也可以是一朵朵纯洁软绵的可爱的云。但她在我们身边,无处不在,也许只是一个小小的动作,又或是一个轰轰烈烈的大事。但我认为,最美好的美,是由无数个小美,点点滴滴凝成一个大美。

在我的心目中,最美的人自然是我那伟大的妈妈。

也许世界上每一个母亲都是伟大的,因为她们的爱,是由一个个温馨的小镜头绍24成的。在人生中,是母亲降5a8着我们走过困难的时刻的,所以我要歌颂。

有一次我发高烧,39度,妈妈急得脑门上滴着豆大的汗珠,或许是热的,但我清清楚楚地看到她的脸上写满了担心。妈妈一会儿在柜子里找药,一会儿又急匆匆地泡开水,望着妈妈忙碌的身影,我心里真不是滋味,这都是因为我啊!

那天是晚上,妈妈在我的身边守了整整一晚,彻夜未眠,我隐约中感到有凉凉的毛巾搭在我滚烫的额头上,这是母爱啊!凉到了我心窝里,使我发烫的全身舒服了许多,每一寸皮肤上都舒服了。

妈妈其实很困,眼皮恨不得用火柴棍支着。那天我很内疚,妈妈看我睡不着,还帮我轻轻哼着摇篮曲,那一个个音符,都饱含着深深地母爱啊!

最美的人,我可以骄傲地说:“是我妈妈!”

身边美的人(实用16篇)篇十四

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德,树立道德新风,展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信,不知其可”意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。正如古语所说:“索物于暗室者,莫良于火;索道于当世者,莫良于诚。”有了火光,才能照亮黑暗,有了诚信,才能立足天下。诚信是人之脊梁,“山无脊梁,要塌方;虎无脊梁,莫称王;人无脊梁,别做人,做个饭袋,装米粮。”“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

也许有些同学的考试成绩的不是太如意,可是即使自己的成绩不理想,也不要在考试中采取不正当的竞争手段,我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊,想在考试中投机。那么我想试问,你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下,所有的一切都是虚无缥缈的,生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花,你只会在其中堕落之后再堕落,如同吸食着毒品,一点一点的吞噬你自己的精神你自己的`人生!

可能你还抱有一丝幻想,想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过,而事实呢?到了最后你谁也没有骗到,谁也没有受到伤害,你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑,你一直以为自己很聪明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己,欺骗自己,到最后你只会在亲人的失望,老师的叹息,同学的歧视下慢慢逝去。

身边美的人(实用16篇)篇十五

在生活的各个角落中,都有大大小小的金色的光芒,闪闪发光。照耀着我们的世界。这些自己用行动换回的金色光芒,使我们的世界变得更加温暖、惬意。

正当我看报纸时,无意中看见了。他不惜自己摔倒在地,坚持把空瓶子扔进垃圾桶。也许,这个故事你连听都没听说过。这个仅仅只有两岁的豆豆给我们杭州西湖增添了一束光彩。豆豆那左鞋右穿圆滚滚的小肚皮和他坚持把可乐瓶扔进垃圾桶中的那一瞬间,影在了西湖风光中,印在了杭州人的心目中,映在了西湖清澈的湖水中!

豆豆看见爸爸喝可乐,自己也想喝。豆豆拿到可乐,喝完了后,并没有把可乐瓶扔在地上。他直径走到了垃圾桶旁。

豆豆在跨过铁链的那一瞬间,不小心被铁链绊倒了。但他在摔倒后仍匍匐前进,努力向前,自然地把可乐瓶扔进垃圾桶。只有两岁的豆豆,环保意识就那么强。豆豆在绊倒后仍把可乐瓶扔了进去,豆豆保护环境的毅力把我打动了。他用自己的行动,换回了城市环保的金色光芒。给我们留下了好印象!

正在看报纸的我,联想到了最美妈妈。她,不惜自己手臂的骨折与疼痛,接住了从十楼掉下的女孩妞妞。最美妈妈吴菊萍,这个无比亲切的称呼。他那果断的甩掉高跟鞋,迅速地伸开双臂,没有一点犹豫。那母亲慈祥的神情永远地记在了我们心中。

在小区的楼下。十楼上妞妞已经身体悬空。已经摇摇欲坠,看到这个情况的吴菊萍没有丝毫的犹豫。因为她认为,一个小女孩的生命比什么都重要,只有两岁,还没有看清世界的妞妞,就这样离开,这多么悲哀啊。

吴菊萍,她做到了!一个母亲责任之外的目标。虽然她不是妞妞的妈妈,不用那么大的代价保全妞妞的性命。但是它是一个妈妈,他不是这样想的。当她日后看见她的手臂曾经挽回一个生命时,她就会无比自豪。在她那伸手的一瞬间,不是一时冲动所做出的举动,而是做了每个妈妈都会做的事。他用自己的行动,换回了妞妞生命的金色光芒。给妞妞一家带来希望!

想完吴菊萍,又立刻联想到了吴斌。他,不惜自己宝贵的生命换回了全车人的安全。一个多么优秀的司机,无私地奉献出了他的生命。他用自己临危不乱的行动,努力保护了全车人的安全。

他正开着车。突然,一块铁片从天而降,一瞬间砸中他的腹部。他强忍着火烧火灼般的剧烈疼痛,镇定的疏散乘客。在他不顾自己的生命而却想着别人的安全,强烈地体现出他对工作的热爱与责任心。我想,他在最后把所有乘客疏散之后,是他最舒畅的时候。因为他完成了他最后的使命,保护了车上乘客的安全。

只有四十八岁,才刚刚品味出生活的甜蜜。一块铁片就突如其来地夺走了他的生命。在他那稳稳地一停中,展现了他的最美瞬间。他用自己的行动,换回了全车人的安全的金色光芒。他舍己为人的精神永远值得我们敬佩!

只用你的行动,换回许多金色的光芒。

身边美的人(实用16篇)篇十六

在遥远的国度有一个王子,他读了关于美人鱼的故事,他渴望有一个美丽的人鱼妻子。各国公主或是普通少女都来谎称自己是美人鱼,但王子的测试总是证明她们都是普通少女,令王子很忧伤。

一天他在海滩散步,发现了一个美丽动人的女子,女子对他说,她是人鱼。虽然说话,但总是遮自己的.嘴。王子让她在水里浅一小会儿,这个女子在水里呆了六个小时也不知疲倦,所以他成了王妃。但是自从她来了,每一天都有人死亡,脖颈都被咬断了,直到皇宫里只剩下王子,王妃和两个侍卫。王子担心人鱼王妃所以跑去找她,王妃正在眺望风景。王子对她说让她跟他逃离这里,王妃平静地说她不去,我其实就是凶手。

王妃慢慢转过去,对王子笑了,露出雪白而锋利的牙齿,告诉王子,能潜水的不一定是人鱼,可能是鲨鱼,然后,血花四溅。

文档为doc格式。

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