班级集体活动方案(专业15篇)

时间:2025-08-06 作者:FS文字使者

班级活动是学生们参与的一种集体活动,可以增强班级的凝聚力和团队合作能力。班级活动是学生们在学习之余参加的一种集体活动,通过参与班级活动可以增强班级凝聚力和团队合作能力,让同学们更好地交流和互动,我觉得我们应该举办一次班级活动了。那么我们应该如何组织一次有意义的班级活动呢?怎样让大家参与进来,共同度过一个愉快的时光呢?以下是小编为大家整理的一些班级活动的策划案例,希望能给大家提供一些灵感和参考,一起来看看吧。

班级集体活动方案(专业15篇)篇一

一、活动目标:通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

二、活动时间:20__年6月1日上午8:30——10:30。

三、材料准备:筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等游戏用品、音乐带。

四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室。

五、活动过程:

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中。

1)园长讲话。

2)家委会、幼儿代表发言。

3)体操表演。

4)共同演唱歌曲:歌声与微笑。

3、游戏。

目标:培养合作能力,动作的灵敏性和协调性。

准备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。老师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规则:分4组进行游戏,每组请1位家长和幼儿参加,谁先到达指定的地方就算谁胜。

班级集体活动方案(专业15篇)篇二

(1)组织策划:

生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)。

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛。

11:00~11:30休息。

11:30~14:00游戏、集体活动。

(4)14:00~16:30自由活动时间。

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

班级集体活动方案(专业15篇)篇三

1、文明行为教育:

(1)充分发挥学生的主体精神,结合班级实际,通过优化组建小组,讨论等多种活动形式。

(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有计划的学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等规章制度,根据班级的特点,落实每周一次晨会、班会的行为规范训练,使行为规范经常化。

(3)以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我考核,争创“文明班”。

2、礼貌教育。

(1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

(2)学习待人接物的基本礼仪。

(3)把语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。

(4)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

班级集体活动方案(专业15篇)篇四

在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

班级集体活动方案(专业15篇)篇五

活动目标:

1、幼儿初步尝试在纸筒上运用悬空的技能绘画春天的景物。

2、在绘画活动中体验愉快的情感。

活动准备:

高矮、大小不同的纸筒、四张桌子(植物、动物、昆虫、人们)。

活动过程:

一、导入:春天的景物。

1、观察图片,讲述春天的景物。

师:春天是个美丽而又五彩缤纷的季节!我今天就带来了一些图片,请你们一起来看看!

师:这表示的是春天里的什么呢?(教师引导幼儿观察图片)。

幼:蝴蝶!

师:那春天还有哪些昆虫呢?说一说。

幼:勤劳的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶、……。

师:你还看到什么了?(柳树)哪些植物是春天特有的?

幼:雪白的梨花、粉红色的桃花、黄黄灿灿的迎春花、金黄色的油菜花……。

师:春天会有哪些小动物从睡梦中苏醒或是春天特有的呢?

幼:青蛙、小蛇、乌龟、小熊、蝌蚪……。

师:人们会在这温暖的春天做些什么呢?

幼:放风筝、春游、野餐。

小结:因为春天是这么的美,所以人们都很喜欢春天!

(幼儿通过对自己周围生活中观察和了解,简单地进行讲述一些春天特有的事物,为之后的绘画活动中幼儿所要绘画的内容有所了解)。

2、归纳提升。

欣赏课件ppt。

(活动中因为已经有了先前的对春天动植物既人们的认识,所以教师在引导幼儿复习巩固有关春天里面美好的事物。幼儿简单地进行讲述,教师针对幼儿讲述的内容进行补充,并用ppt课件来展示。这样幼儿对于春天里一些不熟悉的事物有了全面的了解,为之后的绘画内容做好了铺垫)。

二、介绍绘画方法。

师:我们刚才认识了春天有许多的昆虫、植物、动物以及人们的活动,现在我们就要把这么美的春天画下来!

1、观察材料。

(1)看地上有什么?(颜料、毛笔)。

(2)纸筒有什么用呢?

不同点:

(1)手要悬空,不能撑在桌子上画。

(2)纸筒可以边画边旋转(横着或是竖着都可以)。

教师简单示范:

(教师在介绍绘画的工具时,引导幼儿发现并讲述绘画时候所要注意到的问题,教师提醒幼儿让孩子们知道这是"悬空画",学习一个新的技能,并且要进行示范绘画。教师的示范绘画,让幼儿能够更好地掌握绘画的技巧,以免在绘画过程中遇到难题)。

师:你想画什么?(幼儿讲述,教师快速的绘画)。

(教师让幼儿在绘画前先进行讲述,养成每次绘画前都能够做到心中所想,然后再动手绘画,这样也比较有把握不绘画错)。

2、自选主题。

(教师事先准备的示范画,让幼儿观察,发现要按照主题绘画。并对幼儿提出要求,选定一个主题后就必须将这个主题中的一些内容绘画在纸筒上)。

师:看,你知道老师绘画了春天里的什么吗?从哪里看出来的?

幼:画了春天的人们在放风筝、植树。

师:每个桌子上都有"昆虫、植物、动物、人们的活动"这些字,画之前请你想好你要画春天的什么,然后再去进行选择!

如:如果我选择了画春天的植物,那就应该画些什么呢?

幼:梨树、桃树等。

3、待会请画好的小朋友,把你们的画都放到前面来!

三、幼儿制作绘画。

教师巡回指导。

四、讲评。

师:今天我们小朋友的画都很美!谁能用好听优美的词语来介绍一下你的画?

师:谁来说说你最喜欢谁的作品,为什么?你知道他画了哪个主题吗?

师:谁愿意来介绍一下自己的作品,是什么主题,画了些什么?

总结:今天我们在纸筒上绘画了美丽的春天,其实我们还可以用悬空的方法在墙壁上,瓶子上等画出许多春天美丽的事物,美化我们的环境!

(讲评的时候,教师要针对幼儿绘画的内容,按照主题绘画的要求里观察点评孩子的作品。并让幼儿学会用自己连贯的语言来介绍绘画的内容)。

班级集体活动方案(专业15篇)篇六

一、活动背景及目的:

1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,通过选手的系列比赛,向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观。

2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景,着力培养适应社会主义市场经济发展需求,既有扎实的中国语言文化功底,广博的世界文化知识素养,较强的文字写作能力,又了解现代社会经济管理相关知识,熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业,举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色,有助于同学学习中华优秀传统文化,补充国学常识,提高自身素质,增强文化底蕴。

3.活跃共青团基层组织生活,鼓励创新,繁荣校园文化,增强基层组织生活的凝聚力和育人作用,提高团员青年的综合素质,因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日,我们的风采”进行宣传和展示。

二、活动主题:品鉴经典,享受国学。

三、活动举办方:西南财经大学__级汉语言文学专业。

四、活动地点:b503。

五、活动时间:

1.宣传时间:11月15日——11月20日。

2.大赛时间:11月21号(本周日)晚上6点——8点。

六、参与人员:

主体:西南财经大学__级汉语言文学专业全体同学。

分为3个小组进行参赛,每组7~9人。

嘉宾兼评委:人文学院学生会代表及学院其他班级班委。

工作人员:主持人(兼多媒体操作)2名。

拍照摄影:1名。

会场安排1名。

七、活动开展策划:

1.前期宣传。

宣传期:__年11月15日至11月20日。

宣传方式:

1.在人人网班级主页、以及13汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。

2.制作请柬,联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。

2.正式开展:

本环节为颁奖活动,将颁发出以下奖项:

团体奖:国学知识大赛团体一等奖二等奖三等奖【再议】。

单项奖:风采奖1名。

欢乐奖1名。

酱油奖1名。

八、奖品设置:

团体奖:

一等奖:颁发一等奖奖状一张,每名同学将会获得精美便携笔记本一个。

二等奖:颁发二等奖奖状一张,每名同学将会获得美味巧克力一块。

三等奖:颁发三等奖奖状一张,每名同学将会获得棒棒糖一根。

单项奖:

相应奖状一张。

九、活动预算。

【暂且保密】。

十、活动结束。

1.拍照合影留念。

2、整理并清点相应物资。

3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。

4、财务清单的结算及报销。

5.写新闻宣传稿件,进行后期制作。

班级集体活动方案(专业15篇)篇七

1.为了使活动面向全体学生,要求各班每一位学生必须参加,否则扣分。

2.着装整齐美观,演唱自信大方。

3.活动分年级进行,由级长协助维持赛场纪律。一个班级在台上参赛时,其余的班级必须安静认真观看,起到互相学习的目的。

4.为了保证活动的质量,请学校各部门给予支持与配合。

班级集体活动方案(专业15篇)篇八

为了让我们的校园更加的和谐,让孩子的笑容更加的灿烂,也为了让学校的大课间更好的开展,决定在校内学生全部参与的集体舞比赛活动。从而达到引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展的目的。

一、组织成员和人员安排:

1.组委会成员

姚永德李友安曾强军周义军郝书琴丁叶林宋敬安赵树龙各班班主任

2.人员安排:

秩序:曾初建与各班主任

摄影:李青云主持人:卢雯

奖状:朱后启标语:黄占福

舞台:钱建军音响:罗苗苗

评委:宋敬安赵树龙徐远慧徐立红肖广华杨宏波唐克艳

统分:谢文华谭奇君

颁奖:周义军曾初建

二、活动主题:“舞动校园,秀我风采”

三、比赛时间及地点:12.29学校舞台

四、比赛对象:全体学生(以班级为单位,抽签决定出场顺序)

1、校长致开幕辞。

2、主持人宣布比赛开始。

3、按抽签顺序进行比赛

4、校长对整个活动进行总结

5、给获奖班级和个人颁奖

六、评分标准:(本次比赛满分为10分)

1、特色分:(3分)每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌方面。

2、整齐分:(2分)评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致,脚步有1人错误扣0.1分,队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分:(3分)评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐,符合音乐节拍,段与段之间衔接自然,达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分:(2分)评价动作的韵律感和节奏感,队员是否有丰富的面部表情,是否体现动感美。舞蹈动作协调优美,队形富于变化,舞伴之间有很好的配合,班级充满生机与活力。

5、特殊加分:(0.1―0.5分)在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的,增加舞蹈魅力元素的,在总分里面加分,宋敬安任组长点评并酌情给分!

七、奖励办法:

一等奖一个(奖金60元)二等奖二个(奖金40元)三等奖三个(奖金30元)教师特殊贡献奖(奖品一份)

1、比赛前坚持全员参与,既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重质量,确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、一切行动听指挥,未尽事宜,另行通知。

黄珠洲乡中学20xx.10.25

黄珠洲乡中学校园集体舞比赛评分表序号:(x)班

班级集体活动方案(专业15篇)篇九

辉煌xx、颂歌献给党。

为了纪念中国共产党成立xx周年,进一步加强通惠社区党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的`自觉性,以实际行动贯彻落实科学发展观,推动“创先争优”活动扎实深入开展,充分发挥党员和先锋模范作用,调动广大党员的积极性。

1、时间:拟定于20xx年6月29日;晚上18:50正式演出。

2、地点:xx广场。

3、参加人员:社区全体工作者、党员群众。

4、主办:xx社区党委。

5、准备:彩虹门、灯光、音响、运输工具、会场布置、矿泉水等。

6、经费:由通惠社区统一安排。

7、所有文艺节目由社区组织排练。

班级集体活动方案(专业15篇)篇十

1.大赛名称:光电工程学院班级活动方案创意大赛。

2.参赛对象:光电工程学院06、07级学生。

3.活动内容:面向光电工程学院06、07级班级,征集班级活动方案创意,从中选出优秀方案进行ppt演示,在此基础上进行表彰。

4.活动时间:x年10月23日—x年11月21日。

5.活动地点:西安工业大学未央校区。

6.活动意义:配合x年“关爱自我、美丽心灵”心理健康节的活动安排,丰富我校大学生的'校园生活,展现我校大学生的精神风貌。在活动中培养学生的团体协作能力,增强学生集体归属感与班级集体凝聚力,努力构建和谐班级与和谐校园。

7.主办单位:西安工业大学大学生心理咨询中心。

8.协办单位:西安工业大学光电工程学院。

1.作品主题:方案内容思想积极向上,能够体现当代大学生精神风貌及团结协作精神。

2.参赛方案须打印在a4纸张上。

3.参赛截至日期:请各班于x年11月15日之前将参赛作品交至王晓燕老师处。

4.奖项设置:

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

5.评选标准:方案主题、内容切合主题程度、语言表达以及活动效果。

班级集体活动方案(专业15篇)篇十一

活动主题:热爱生活、关爱同事!

活动目的和意义:通过这次烧烤活动丰富同事们的业余生活,加强同事之。

间的联系,增进同事之间的感情,使我们的团队成为具有凝聚力的大家庭。

一、流程与时间安排。

1、日期:20_、03、19(下午2点--6点)

2、地点:_。

3、2:00--2:10_,_同事在公司聚集,

4、3:00游戏开始。由_经理与_主持。

5、6:00前点结束。

二、活动的组织和内容。

1、公司全体同仁共同参与,

3、动期间,把全体同事分四个小组进行烧烤。

游戏说明:

动作接龙游戏:

根据参加人数平均分组,在纸板上预先写上有关的词,第一个依词做出相应动作,让第一人看,然后第二个人做出这个动作让第三个人看……依此类推,最后的一个人说出这个动作是什么意思。

五步行游戏:

不用分组,既每个人想出五种不同的走路姿势,表演给大家看,所有人的动作不可重复。

捆绑赛跑游戏:

根据参加人数平均分组,一字形排列,将相隔壁每个人的左右腿捆绑在一起,以起跑和终点线为准,以最快速度到达终点的为赢。

三、准备工作的人员分工。

1、_同事由_经理带队,_同事由_带队,

2.财务部负责食物、门票、所有必须品的购买,

3、_经理与_负责活动主持,

4、_负责活动期间的拍照,

5、各位同事齐齐参与、人人动手、高高兴兴参加本次的活动。

四、注意事项。

1、结束活动后认真检查,确保彻底灭火后再离开。

2、跟紧集体,尽量不要单独离群。

3、烧烤结束后请注清理现场。

祝同事们玩的开心、愉快!

_公司行政部。

班级集体活动方案(专业15篇)篇十二

一.活动背景:秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,现在就让我们出发吧,向树林进发,向田野进发,向大自然进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅可以让他们走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可以增强班级的凝聚力。

二.活动目的:在活动中增进本班同学之间的交流,促进同学之间友爱互助的团体精神,营造和谐融洽的集体,丰富同学们的校园生活,拓展当代学生的视野,同时领略优美的景色,陶冶情操,提高对大自然山水的审美情趣。

二.活动组织:

1)活动总负责:10级国际经济与贸易全体班委。

2)活动策划:乔庆允,魏婷婷(组织委员)。

3)活动地点:浙西大峡谷,大龙湾等。

4)活动时间:20xx年10月15与16日(星期六、星期天)。

5)活动对象:级国际经济与贸易全体同学。

6)活动形式:集体观景、玩游戏等。

7)集合地点:南京农业大学南门。

8)集合时间:10月15日(星期六)上午六点。

9)乘车路线:旅游公司安排。

三.活动内容:。

1.前期准备:

1)每宿舍为一个单位,每个宿舍舍长担任小组长,由小组长负责确认各小组秋游成员名单及人数。

2)由组织委员负责联系秋游场所的负责人,确认下秋游的地点,时间及所需费用,并提前踩点。

3)所需物品:水及饮料、水果(自带)游戏道具、应急药品(整肠丸、止血贴、晕车丸、等)。

2.活动进程:

1)按照之前各自所分好的小组,早上六点在南门集合,六点半分集体出发。

2)路途中大家集体进行小游戏,安全到达。

3)进入活动地点后,全体秋游成员一起清点人数,进行午餐。

4)下午开始进行游玩,行程中注意安全。

5)第一天晚上组织班级活动,让各位同学玩的开心。

6)第二天早上八点左右起床,跟随导游参观新景点,途中吃点小吃,组织一些小活动。

7)下午3点左右返程,点清人数,所有人安全到达。

四.活动经费:先由生活委员代收每人300元,多退少补。经费由生活委员统一管理。

五.注意事项:

秋游前由我班各位班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育以及纪律教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示广师学子的风采,具体要求做到:

1)上下车有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,不在车上打闹,不将手、头等伸出窗外。

2)不在公共场所乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位。手机保持开机状态,以方便联络。

4)不暴饮暴食,注意饮食卫生。一旦不舒服,立刻向组长反应。

2010级国际经济与贸易全体班委。

20xx年10月14日。

班级集体活动方案(专业15篇)篇十三

××股份有限公司,是中国软件业界最具权威性、具有强大实力和影响力的现代管理软件企业。为庆祝企业的成功上市、扩大在股市中的知名度、推广企业品牌形象及答谢政府机关、兄弟单位和广大客户对我们的大力支持,特定于20xx年x月x日(18:00-20:00),在xx饭店四层大宴会厅举办"××股份有限公司上市庆典酒会"。

本次酒会拟邀请参会嘉宾300人,主要包括:。

1、政府官员;。

3、国内知名新闻媒体;。

4、证监会相关人员;。

5、上级单位(集团)领导、集团兄弟单位有关领导(名单如下)。

——××、×××等。

酒会以"款待、庆贺"为主要基调,给嘉宾以"规模、气势、专业、热烈、隆重"的感官印象,增强其对××股份有限公司的信任感和亲和力。活动分为"庆典仪式和客户答谢"两大部分,庆典仪式突出隆重、热烈、新颖,突出企业品牌和高科技味道,故背景部分由××股份有限公司logo作为视觉主体,使背景诉求简单明确;舞台中心放置庆典仪式用模拟青铜钟;总体舞台设计充分体现亲和力,舞美设计与灯光处理运用高科技色彩与喜庆气氛。

灯光设计以采用编程电脑摇头灯,辅以现代舞台电子设备,表现出舞台效果。音乐设计采用电声、室内弦乐,辅以音频电子混声处理。活动的第一部分内容主要突出:"隆重、热烈",因此,以平缓厚重的背景音乐拉开序幕,主持人与发言者穿插安排。庆典仪式高潮为传统的上市敲钟仪式,诉求简单明确,背景灯光以及背景音乐形成的冲击力将仪式推向高潮,期间伴随生光电特技、视频特技以及喜庆礼花的设计。

活动的第二部分内容主要突出:"答谢、款待",整体场景气氛本着"和谐、高雅、宽松、热烈"的基本色调处理,期间安排多轮次高雅精致的艺术表演与活泼刺激的抽奖活动。

附录1。

宣布晚宴开始:。

××股份有限公司领导上台致祝酒辞,答谢来宾(同时酒店人员将香槟搬上舞台),当领导致辞结束后站到香槟塔一侧,酒店人员在领导身旁开启香槟并交给领导,从塔顶将香槟倒满酒杯,之后高举塔顶香槟宣布举杯共庆,晚宴开始。

附录2。

抽奖仪式:。

一等奖(3人):在嘉宾签到时,为每位嘉宾摄录头像。抽奖时左右两屏同时循环播放头像,××股份有限公司领导按下停止键,即抽出获奖人。

二等奖(10人):嘉宾签到时将1张座位卡号(2张)投入小灯笼(或挂饰)中,并挂在已准备好的纪念树上。待抽奖时,抽奖嘉宾由纪念树上抽取幸运者。

三等奖(20人):方式同二等奖。

班级集体活动方案(专业15篇)篇十四

4月25日(星期三)

出发: 12:50各班级在广场集中;13:20步行前往金仓湖

返回: 16:00集中;16:15准时发车返回

xx市金仓湖

高二年级全体学生和带队教师

1.外出活动领导小组

组长:王忠明

副组长:沙正连 闫 龙

陈 红 王奖华

冯永文

成员:各班班主任和带队老师

2.各班级带队安排(略,详见具体表格)

(另见安排表)

1、教师方面

(1)班主任在活动前要将活动提前告知家长,并充分了解学生的身体状况。对参加活动的学生做好分组工作,落实好各组的负责人。外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。

(2)出发时和活动结束上车前,在集中地点各班清点人数,上车后各车辆清点车上人员,保证准确无误。

(3)行车时,带队老师密切关注学生:头手不得伸出窗外;不在车内走动;随时为身体不适者和晕车者提供保护。

(4)到点停车,下车的程序是:带队老师先下,确保交通安全后,再让学生有序下车。

(5)如出现交通事故或意外情况,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

(6)如遇车厢内发生意外,带队老师必须负起或指挥、或施救、或报告之职责,不得延误时机,更不能坐视不管或丢下学生不管。

(7)确保乘车人员安全下车,并到达安全位置后方可告之驾驶员可移动车辆。

(8)学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点,防止延误返回。学生活动过程中,能及时掌握学生的去向和活动情况,有意外情况及时上报,并服从领导小组的决定和安排。

(9)活动过程中教师要保证联系通畅。

2、学生方面

(1)按要求参加活动,在指定地点和规定时间集中、上车。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。

(2)乘车过程中,按指定车辆就坐,车厢内不走动,不将手、头伸出窗外。上下车不争先恐后,听从带队教师指挥。下车时带走所有个人物品,包括垃圾。

(3)活动过程中相互照应,相互帮助,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”,有意外情况及时联系带队教师,并报告具体情形和位置。

(4)尽量避免在景点购买物品;不食用不卫生的食物。

(5)及时返回集中地点,不因为个人问题而影响整个团队的返回。

(6)整个活动过程中做到安全第一,文明有序,讲究卫生,展示明德高中学生的风采。

(7)活动结束后,各班上交5张活动张片,并上传到班级网页。

班级集体活动方案(专业15篇)篇十五

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)。

(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)。

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)。

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)。

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