青春是一段热情洋溢的岁月，我们应该珍惜每一天的青春时光。推荐一些关于青春成长的优秀图书，希望对大家有所启发。
青春的样子初中（模板22篇）篇一
“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”这是毛主席对青年人的寄语。
毛主席把青年人比作早晨八九点钟的太阳，这是非常贴切的。八九点钟的太阳是一天中最具活力的时刻，是光芒万丈、激情四射的，而这也正是青春该有的样子。而现在相当一部分人的青春是什么样子的呢？是颓废、堕落、任意挥霍的。
这一部分人喜欢熬夜。随着科技的发展，越来越多的年轻人迷上了手机、平板等电子产品，他们的自制力比较差，常常一玩便是一天，晚上熬到很晚才睡，第二天睡到中午。黑眼圈越来越重，仍然是对手机不离不弃。整天没有精神气，像个傀儡一般。并且由于长时间与手机密切接触，他们的视力也在不断下降，现在很小的孩子玩起手机比大人还熟练，戴眼镜的孩子越来越多，也正好说明了这一点。以前戴眼镜的人绝大部分是有学问的，现在很难说。这是相当一部分人青春的样子——像麻木的傀儡。
这一部分人喜欢丧。他们常常在网络上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太长……他们往往从主观的角度出发，很少客观地看待一件事。他们还以丧为荣，受不了老师和家长的批评，动不动以自杀、跳楼威胁。有些还真的做出了这种事，我觉得有些可笑。在爷爷奶奶、爸爸妈妈那个贫穷的年代，中国的自杀率非常低，现在升高的主要原因我觉得是家长对孩子的娇生惯养导致的。尤其是独生子，更是家里的宝贝，容不得受一点委屈，这样的人在社会上或在成长的过程中受到一点委屈，常常会想不开，甚至会做出一些极端的事。这是相当一部分人青春的样子——像温室里的小树。
以上两种青春的样子都是大错特错的。青春是用来奋斗拼搏的，不是用来矫情叫苦的。现在网络很发达，获取信息很方便，这也导致了相当一部分青年人变得很浮躁——他们总认为自己懂得很多，便目无尊长了起来。他们看不起这个，瞧不起那个，实际上呢，一瓶水不满，半瓶水晃荡。满招损，谦受益，希望这些青年人可以重新谦虚起来，懂得人外有人、天外有天，懂得敬畏天地、敬畏师长！
早晨八九点钟的太阳——充满光亮，散发希望！这才是青春该有的模样！
青春的样子初中（模板22篇）篇二
常常听外婆说起，他们在抗日时期的生活。当时的外婆，正处于豆蔻年华，还没开始青春的懵懂无知，就已经踏上了成长成熟的旅程。本可以在新加坡安稳地生活，她却跟着父母回到抗日战乱的中国，去支援中国的抗日战争。
当时的中国，老百姓贫困潦倒，生活极其艰苦，食不果腹、衣不暖身，这是再正常不过的了，但这对于在新加坡过惯了衣食无忧生活的外婆来说，是一个极大的挑战。但外婆和亲人们并没有因此而退缩，而是化痛苦为动力，动员周围的邻居，用小推车送粮食、棉布、药品等物资到战争前线，跟着军队辗转到广东、广西、福建等地支援军队。现在外婆的病或许就是那时候落下的，但这正是外婆青春奋斗的标记。
看着外婆佝偻的身躯、满足的笑容，我知道了：青春就是热血，保家卫国，勇于担当的热情样子。
青春的样子初中（模板22篇）篇三
生于60年代末的妈妈，在她的青春成长过程中，也见证了许多的奇迹。妈妈十几岁的时候，中国的改革开放早已实施得有声有色。
毕业后妈妈就去了东莞工作，当时东莞特别重视教育事业的发展，她成了东莞一所很小的学校的老师。或许是受了外婆的影响，当时妈妈就决定了要把一生都奉献给祖国的教育事业。听妈妈说，当时全校的老师都挤在一个小办公室里办公，校长也不例外。每一个老师都抢着最早上班，最晚下班。妈妈也不甘落后，十几岁的她拥有青春给予的最好的资本——激情四射。渐渐地，这所学校越办越大，越办越好，而妈妈则成了当地的名师。
而我，看到了妈妈在她的青春里努力拼搏、激情四射的样子。
青春的样子初中（模板22篇）篇四
少年拿着火炬，出生开始就不停地向前奔跑，在不同的阶段都会有不同的面孔跟随在身后。在出路口，他热泪盈眶但嘴里却始终含着微笑。他即将与他们道别但高兴的是，他知道定不虚此行，他一定会奋力达成诺言不断提高。并与他们在不久后名叫“社会”的顶峰相聚一起用自己手中日益旺盛的火把，点燃生命的辉煌，这是青春的样子。
“孩子，我相信你到达那个学校之后会更容易达到你自己的目标。”在与父亲谈话之后，我还是决定了要转学，虽然是自己做好的选择，但是心中依然留着几分苦涩与酸意。
一周之后就要转学了，我该如何跟一直在一个战场合作的同学们和好朋友们说呢？就这样默默地到时候就不见踪影，等到班主任开口之后他们才松开口气，是否也太不负责了。我还是告诉他们吧，好好珍惜最后在这个学校一起的时光。
这两天，我与年级上的各位朋友一一道别，收到了不少的送别信与不舍的眼泪，我也真切地祝愿他们能够找到人生的方向并且不断地为之努力，因为这才是青春的样子。
时光像奔流的大河一样永远不停下，脚步急促地向前狂奔。很快到了下午最后一节课的铃声敲响，同学们一起送我到了校门口，这一天晴空万里，阳光正好，我指着太阳跟他们说：“看啊，那就是我们未来的样子。”说完，我就上了车，关上车门开启了我承载大家期盼砥砺前行的奋斗之门。
现在我在这个考场里紧张地坐着，因为心中满是他们的期盼与自己的斗志。
少年拿着火炬，翻山越岭，跋涉长河。为着自己的目标而奋斗，这就是青春的样子。
青春的样子初中（模板22篇）篇五
青春，不应是安于现状，应是奋起拼搏，无悔这青春年华。
——题记。
“剪一段时光，放在最美的段落，鲜衣怒马，仗剑天涯。”“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”青春，在我们最美好的年纪，该是奋力向前奔跑的。这，才是我要的青春。
黑暗中，我无光。
因为妈妈工作的原因，一年前，我转学到了另一个城市。在新的城市，新的环境，我感受到了前所未有的格格不入。但由于我的成绩还不错，我得到了老师的特别关照，让我有了那么一丝光亮。但好景不长，当她得知我仍要回原地方中考时，心得体会一切似乎都改变了。她，从不在我身边停留，总结成绩时也再不会提起我的名字，跑操也让我独自一人留在教室里，我似乎被世界遗忘了。就这样，浑浑噩噩地过了一个学期。我从原来的班级第三掉到了第二十名。我像只蚕蛹在黑暗中，独自蜷缩在角落。没有光亮的未来，青春是黯淡无光的。我不知道，哪里才是我的方向。
迎着光，我奔跑。
就当我自己也放弃了自己时，英语老师把我叫到了他办公室。他对我说：“老师知道你的天赋，你不该是这样的。书是为自己而读，在哪里并不重要，你要把握好自己的青春，绽放属于你自己的光芒!”一番话，如惊雷响彻耳边，摇落了窗外的梅花，落在那墙梗下。在我的心头荡起层层涟漪。我幡然醒悟，我的青春不该是这样的。从那时起，我开始改变，不再安于现状。我去英语老师办公室一次次订正错题，他爽朗的笑声更是给我注入无限的自信。我执着地去问班主任题目，虽然他还是冷淡无比，但我知道，我要的是结果，并不是态度。
阳光下，我明媚微笑。
就这样，我在黑暗中起舞，从沉睡中苏醒，向着海平面那抹晨曦前进。我开始自己自学，一道道地弄懂题目，还代表班级去参加英语竞赛，我又重回了班级前三。在中考成绩出来的那天，我发出让周围景物都为之惊叹的欢欣。在阳光下，我热烈地微笑。我知道，我成功了。我庆幸，我的青春不是在浑浑噩噩中度过的，我终于破茧成蝶，沐浴在金色霞光中。
青春的路途中，总有荆棘，总有那不透光的黑暗，思想汇报范文但我偏要奋力向前奔跑，迎着光，迎着希望。
因为我知道，这，才是青春!
青春的样子初中（模板22篇）篇六
青春是上帝赐予我们的至高无上的精致礼品，是生命长河中最璀璨夺目的一颗明珠，是片片枫叶中最绝美的那一篇章。身在美好年华的我们，也在为自己的青春勾勒着最绚丽的色彩。
课堂上。
“逝者如斯夫，不舍昼夜!”是哪个班的琅琅书声呢?我可以很骄傲地说一句：没错，就是我们班!
瞧!我们班的文艺女青年小王同学，正端端正正坐在椅子上，两手轻拿课本，与桌成45度角，一丝不苟，毫不懈怠地读着那些枯燥的古文;咦?那不是平日最调皮捣蛋的阿宁吗?如今竟然破天荒地拿起了课本，其稀有程度完全不亚于哈雷彗星的出现。许是要期末考试了，临时抱抱佛脚吧!更让我吃惊的是，平日里只敢低声细语与旁人说话，十分腼腆的莉莉同学，竟用难得洪亮的声音认真朗读着单词。清亮的读书声穿过教室，传到每个学子耳中。
体育课上。
“什么?一千米!”体育老师用波澜不惊的语调宣布着一个噩梦，毫不意外地掀起了大家的吐槽。
“上次跑了一次，腿几乎就要折了，居然这么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民众的不满情绪逐渐高涨。然而，就算再不满，也更改不了体育老师钢铁般的命令。大家很快调整好状态，准备迎接那漫长的一千米。刚开始两圈时，还不算精疲力尽。跑到第四圈时，同学们才真真切切地感受到了“虚脱二字。他们个个咬紧牙关，大口呼吸着，**受着全身强烈的虚脱感，迈着大步向终点冲去。跑完的同学甚至不顾自己的疲累，跑去为后面的同学加油鼓劲，并递给他们一杯杯热水。
这才是青春，咬紧牙关的青春!
放学后。
“叮铃铃”放学****的到来，为教室里宁静沉重的气氛带来了一线轻松。数学老师刚走出教室，大家就立刻躁动起来。有询问作业，以免漏做或做错的;也有匆忙收拾书包，迅即离开的;还有围在一起讨论难题的。最后，同学们都与自己的朋友结伴，三三两两地离开了教室。
这才是青春，率性纯真的青春!
若说理想是一艘小船，那青春就是悬挂在上的一片风帆。理想不付诸行动，就是虚无缥缈的雾;青春不挥洒热血，就是一页苍白的纸。让我们在最美的青春里拼搏吧!
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青春的样子初中（模板22篇）篇七
就是刚跨过“人生第一道坎”的那60%。毕业了的我们笑的比任何时候都要灿烂，但比任何时候都要难过。不舍，折一条柳枝，也留不住曾经的岁月。
谁没经历过失败!那么他一定也没有享受过成功!文理偏科的我，让数学老师无比讨厌，有时候，她在班里叫我们订正，她老喜欢到我这来，伴随着一顿批评，和她在我试卷上的圈圈点点，我将那一股子怨气藏在了心里，让我越发讨厌这门学科。她一回头我就拿出了放在抽屉里的英语试卷，将数学深深地埋在了那“垃圾桶”般的书包里。当然，她总会杀我个片甲不留，一把抢过我手中的试卷，问我“考几分啊，这么喜欢文科。当我把那令我骄傲的成绩报给她听时，她那横着的眉毛理直气壮，竟还不退让地说”文理偏科有什么用，还不照样总分没人家高!”她那耿直的脾气从不会因为任何事情退让。青春期的我逆反的当然厉害，但我从来没有当面反抗过她，这是对老师的尊重，也是我人格教养的体现。现在想想，我怎能有如此强大的力量，这不就是青春吗。
初中的我们开始了青春期，无论从生理还是心理，都逐渐变得成熟。但很奇怪，和别人相反，在还未步入青春期时，我是那么的勇敢，直率，但逐渐变得软弱，这也许是和逐渐懂得了人情世故，做事之前会考虑后果有关。电影里那些个性强的男生，总能在危难时站出来，化解危机，但自己却付出了代价。这样的男生都会博得女孩子的喜欢，也许这也是我理想中的模样。
渐渐的，我从一个潇洒男生，变成了一个落魄未成年。但我也拥有青春，我也会经历每个人都要经历的。早春也随着日出的脚步来到了我的身边。
青春的样子初中（模板22篇）篇八
人生的路途中，未来最远，梦想最远，自豪的心带着年轻的傻劲儿，盼着自由的蓝天，在青春的蓝图上引吭高歌，不说它是永恒的天籁，只为成为一时的柔美交响，闪着金光，听着婉转悦耳。
年轮变老不留痕迹，蝴蝶蜕变不留声响，冰霜化解不做解释，梦想高飞不是希望。
青春的梦，是雪花丢弃的纯白，它透着朦胧的梦幻，青春的梦会碎，但它不轻易的碎，青春的少年朝着他们的梦飞去，朝着他们的梦想拼搏，梦里梦外都是明天的余烟。
青春的心，是幼芽丢弃的茁壮，那千千万万颗萌动的心呀，总在不停的萌发成长，虽然有时会被挫折之风吹倒，但它努力时自己站立起来，把自己的腰杆挺直了，这样，心儿们就会，带着希望，怦怦的在时间的海洋里快乐勇敢的跳跃着。
青春的诗，是流星划过的瞬间，虽然短暂，但留下的却是永恒的美丽，青春的诗是青春的少年们用心谱成的歌，他们不厌倦的在知识的海洋里遨游，他们认真的颂着这诗。仿佛这是用他们的生命的点滴事迹换来的。
青春的天，时而阳光灿烂，时而阴雨连绵，时而连雪儿都飘的汹涌澎湃，但青春的少年们，不畏惧天的的高大，地的无垠，还是飞的坚强，翅膀刺破荆棘，歌儿穿破风雨，心儿临危不惧，用灿烂的笑融化冰雪，用飞翔的心斩断困苦，血与泪凝聚着青春的力量。
青春的路，坎坷不平，还伴着难缠的泥泞，青春的路，比干旱更焦热，比潮湿更细腻，但青春的孩子光着脚，奋力的拼搏向上，坚持走过这一段艰难的道路，因为他们想看到前面人生的亮点，前方明亮刺眼的辉煌。
青春的事呀，是你想不到的离奇，想着青春为什么要这样绚丽，其实只不过是遮蔽了掩盖不住的华丽。
青春的样子初中（模板22篇）篇九
青春是一首诗，吟诵着我的欢笑与悲伤；青春是一曲歌，歌唱着我的美丽与气质；青春是一幅画，描绘着我的微笑与泪水。
青春——就像一部正在徐徐拉开帷幕的舞台剧，她瑰丽多彩，朝气蓬勃，但又充满矛盾。在生活中，青春的我们正演绎着各自的成长故事。
进入青春期的我们，成人意识和独立意识开始增强，渴望父母把自己当作大人，受到尊重和理解，渴望他们和自己一样能敞开心灵，彼此平等相待，因而产生多彩不同的情绪。
但在青春期的我们，充满激情，充满求知欲和创造能力。在这一时期，常常被人称为“黄金时期”，在这美好的时期里，我们可以很好的规划自己的人生，主宰自己的生命。青春时期是豁达的时期，我们应该利用这个时期养成自己豁达的性格。
从小到大，父母都是保护我们的大伞。而现在，我已长大，我们应该走出伞下的世界，勇敢的迎接风雨的洗礼，走出父母的怀抱，迎接生活中的挑战，品尝成长的味道。
玩乐使人轻松，愉快，但在生命中有比玩乐，比享受更重要的内容——那就是不断超越自己，追求卓越，敢于创造，勇于创造，善于创造！
将往事装进抽屉里，仔细保存，在如诗如画的青春岁月里，我如一朵含苞待放的花蕾，在和煦的阳光下，绽放出自己的理想和美丽。加油吧！朋友们！
青春，我与你同行！
青春的样子初中（模板22篇）篇十
"小a！你怎么只考了45分的物理！100分满分，你怎么可以只有45分呢！你必须得给我解释清楚！“耳边，响起了老妈几近咆哮的话语，我的心里充满内疚。我解释不清原因，也不知道原因，只得说了一声细弱蚊蝇的”对不起"。
回到房间，锁上房门，左在床边，双腿屈起，头深埋之，低声抽泣……我的青春是失败的。
哦！他在那！他还在爬树，不过此时的他早已超过了一开始的10厘米！想到这，我的脸不禁“噌”的一下，全红了。原来，那个‘缩头乌龟’，不是小蜗牛，而是我这个失败了就哭鼻子的懦弱的我！
不在乎这条路我们一起吃苦，至少我拥抱着坚强的温度就算被放逐，也要坚持履行青春的誓言——坚强，是青春的样子！
青春的样子初中（模板22篇）篇十一
青春，是早起升起的朝霞中最炫丽的一色，是茫茫大海中最晶亮的`一滴，是满山青草中最具生机的一簇。
孩子是终究要离开笼子的鸟，每一位父母，每一个家庭，都只是孩子暂时的避风港，要远征的船，是始终要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路，许多暗夜，只能自己去面对，孩子的一生，父母无法去替代、去承担。
我的青春我做主，爸爸妈妈，请舍去你们的溺爱，让你们的儿女在挫折的道路中闯荡，作为九零后的孩子，时代给予我们太多的机会，让我们勇敢地脱下包袱，着一身轻装奋力前行，尽管道路充满荆棘、充满沟壑、充满暗夜，但我们不怕，青春的力量能化解一切灾难，青春的力量能迎接各种挑战。
虽然在这个大环境里，我们没有理由说不，课业负担，太重，太重，太重……看不完的，是书。听不完的，是唠叨。怕不完的，是成绩单。做不完的，是各科作业。
青春也要怀着积极的态度去迎接考试的选拔，毕竟学习也是为了更好的生活，考试只是选拔人才的重要手段。
我的青春勇气，在生活中，我们要新颖，要多变，张扬自己的个性，让生活之水沸腾，我们要规范，要稳定，要内敛自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用内敛和张扬来表达我们的爱，一滴水也足以让大海翻滚，一枯草也会让青山黯然。别忘了张扬，也别忘了内敛，青春的道路中不会一帆风顺，既然选择了青春自己做主，就必须有非凡的思辨能力，把一切都放在脚下。
我的青春勇气，我的路，既然选择了，便会一直延伸，没有终点。
青春的样子初中（模板22篇）篇十二
以前，我总以为青春要来就要来的轰轰烈烈，只因那个我们朝气蓬勃，有很多的精力，却不曾想，青春的的我们平平淡淡的过也未必是件坏事。
对于青春，我可能确实是不太懂的吧，好好玩，好好学，好好过，不让自己有遗憾。你看，我终究还是把玩放到了第一位。要说我这么多年一直坚信的定义真正改变，还是在那天：那天我正在玩着电脑，忙了一天的母亲看见我玩得不亦乐乎，脸黑了下来：“你作业写完了？”暴风雨之前的宁静。我连忙回答：“写完了。”母亲的脸终于有了缓和，但还是十分严厉的说：“那你就不能多复习复习，整天玩，你忘了你的正业了？”早已习惯母亲无需理由的责备，有些不耐烦的关掉了电脑。
“你现在不好好干，将来没人会怜悯你，你的青春才刚刚到来，只有学习才是你的唯一出路。”轻叹了一口气：“再多的言语也是没用的，等到以后你就会知道，对你最真的不过是父母和老师。你…自己好好想想吧。”然后默默的离开了我的屋子里。
答案应该是肯定的吧，我有些颓废的坐在床上，随手拿了一本书，看着那书上密密麻麻的文字，我忽然想到了以前曾看过的书上的一句话：这世间有一样东西是富人想索取的，穷人所保留的；它是无私者拥有的，吝啬者所挥霍的，最终我只能把它带进自己的坟墓，它是青春。
看到最后，那两个字深深的刺进了我的双眼。我猛地一抬头，原来，我所“珍视”的青春不过是徒有虚名罢了，只不过我为它挂了一个好牌子，自认为是在享受青春！
现在，我再次翻开之前那本书，看着那段话，那段曾经给了我启视的话
心态完全不同。这时的我，已不是当时的那个毛毛躁躁的疯丫头了，我用学习代替了玩乐，而现在我才发现，这样才是充实的。
青春的样子初中（模板22篇）篇十三
我是个怎样的人，我自己都不知道。我犹如生活在阴霾中，我真的很迷茫，我的梦想是什么，我在将来要干什么呢！
我在一直想我在干什么哦，我从来没有感到我是这么2。我真想改变，我为什么老是受到排斥呢，我为什么要被别人的可怜的目光看待。曾经我很爱打架，自从到了初二我就害怕打架，目标是能成为一个平常的人。我受够了那种感觉，在自己连一点劲都没有的情况下，仍要坚持着一点意义都没有的站起来。为什么要这样呢？仅仅那一点的面子吗？或许我因为有过这样的想法，而从来没有在打架中用过狠劲，只是一个被动。
我仅仅是个学生，能明白多少，弱肉强食我从小这么认为，现在也这么认为。可是有什么用呢。我还是那么优柔寡断，对自己想法从来没有绝对的信心，我希望我有一天能变一个人，如果能那该多好哇！我真的很傻，很2，很天真。
我很喜欢听夏之序曲，因为在我小学毕业那个暑假缇可夏季篇上映，在我记忆中应该是这样的。我真的很爱回忆，在自己小时候，那样天真，什么都不知道。
每一秒我都在奔跑
下一刻我又在起跑
这一切是否有人在刻意安排
时光流转曾经不再
瞬息万变无法追赶
冒险的序幕因为信念而精彩
在这思念消失之前
多少事可以重来
宁愿怀恋过去
却在寻找失去的影子
不要逃避这什么
不会再被它牵绊
我会让我的生命更加精彩
不要忘记这约定
我依然在追寻
星星的光明
为我谱写这序曲
不要忘记这约定
我依然在追寻
星星的光明
为我谱写这序曲
星星的光明
谱写这序曲现在我真烦透啦，在小学喜欢一个女孩我很后悔我没有向他表白。现在呢，我上初二了，我已经两年没见过她啦。在我记忆里已经淡忘啦，我……目前，在班里重新有了喜欢的人，她是那样的烦我，我很是难受，在每天睡觉时，我真的想哭。如果我不认识她多好。我真想忘记自己是谁。永远不会醒来。或许这序曲在鼓励我不要逃避，可时间瞬息万变无法追赶，我又无法重来，我究竟能干些什么呢！我一点也不喜欢晴天，我喜欢阴天，也许我不该活在晴天下，黑夜也许是我最好的朋友。
也许吧！在我所有的思念都消失时，我才会明白。在我真正坚强时，我才不会让过去成为我的牵绊。在以后我更加成熟时，我想到这时，我也许会感到疑问，我为什么会有这样的想法，为什么我会先喜欢一棵紫色的桐树之后又怎么在马年喜欢一匹马呢！！！！
青春的样子初中（模板22篇）篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春是什么?有人在想，有人在问。
青春没有规则，人人都有自己的青春，只是有人将有，有人曾有，有人正拥有。
青春没有规则，它可以有梦想的展翅高飞，可以有得意的狂喊和惆怅的漫步。它允许我们放声大笑和号啕大哭，它允许唇枪舌战和谈天说地。不在乎扯着破锣嗓子去吼温柔的歌，不必介意捧着言情小说去做一回“晴格格”。
青春没有规则。它有百般滋味――有时甘之如饴，有时芳香馥郁;有时酸，有时咸，也有时会辣，当然也免不了苦。青春就像五味掺杂的调料瓶。
青春没有规则。它没有固定的色彩。可以说它是鲜艳火红的，热情似火;可以说它是青葱碧绿的，生机勃勃。可以说它是金黄的，璀璨辉煌;可以说它是雪白的，纯洁烂漫;还可以说它是蔚蓝的，坦荡磊落。青春犹如一幅色彩绚丽的艺术画卷。
青春没有规则。有时晴空万里，有时狂风大作，有时惊天动地，有时大雨瓢泼，有时迷雾茫茫，有时雪花轻扬。青春如同变幻莫测的天气一样，难以捕捉到清晰踪影。
青春没有规则，青春丰富多彩，青春人皆有之。
――有人将会有，那是希望;有人曾经有，那是怀恋;有人正拥有，那是财富!
青春是什么?青春没有规则。青春之所以幸福，是因为它有充满希望的美好明天!
青春的样子初中（模板22篇）篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人们往往以为16岁是花季，但我认为16岁有点成熟了，而13岁才是真正的花季。可不是吗?13岁的我们，一只脚还停留在童年轻松欢快的门槛里，而另一只脚却早已踏向了花样青春的台阶。
13岁的我们有着叫人摸不清头脑的性格，走路大步走，说话大声说，有时还做出一些疯狂的事情来。当然我与这些同龄的孩子们一样，拥有自己的13岁。在13岁的记忆中我是寂寞而又快乐的。
青春的样子初中（模板22篇）篇十六
我们是18岁以下的年轻人，我们是青春场中的无名小草。没人在意，但我们总是知足常乐。因为我们是生长在野外的植物，能感受到青春的包容，所以我们知足；我们满足于沐浴在阳光下，享受黎明明的黎明。因为我们是无垠大地的孩子，我们要为这雄壮的气势唱一首歌，为这神奇的东西跳舞。
但是，我们不能拥有比地球更权威的天空。我们每天都带着微笑迎接这一天，祈祷远方的天空依然晴朗。每当我们的愿望实现时，我们都会感谢慷慨的天空，但天空并不总是关心我们。乌云密布并不罕见。这时候地球沉默了，没办法。天气突变时，我们迷茫无助。如果我们选择顺从，它会越来越猖狂，我们只能任由它狂吼，对好天气的到来一无所知；但如果我们奋起反抗，可能会触动它的视觉神经，缩短雷雨的停留时间。
在青春的土地上，我们会不自觉地选择前者，但却带给我们更多的精神痛苦。这是无知的，正常的。此刻，我们的情绪由我们支配。我们被动、无助、无力。但是，我们不应该对天空充满怨恨，因为青春不应该有太多的悲伤和仇恨。我们不应该期望任何人或任何事给我们阳光。我们应该做的是把阳光传播给世界上的一切。即使身处不堪忍受的境地，也要积极面对自己的烦恼和疑惑，不要随波逐流，不要把自己逼到路的尽头。过早意识到“雾不是雾，花不是花”对我们不好。
青春，这样一句阳光的话，应该充满了我们天真的微笑；
青春，这样一个感伤而动人的词，应该充满了我们爽朗的泪水；
青春，这么一个耀眼的词，应该充满了我们奋斗的激情吧！
关于青春和青春，应该是关于我们。
青春的样子初中（模板22篇）篇十七
我的青春路是一部黑白电影，压抑冗长。
我胖，习惯了别人嘲笑的语气，我曾经一度自卑，但每当我鼓起勇气走进服装店时，一句“不用试了，没你的号”把我打入深深的悬崖中。我没别人勇敢，没别人漂亮，也不出众。在人群中我都很难找到我自己，我会被别人遗忘在安静的角落，也会被湮没在别人光环的黑暗中。我恨自己，恨它为什么太懦弱；也恨世界，恨它为什么那么残酷。
我知道自己上体育课时身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被别人先拒绝的时候，先拒绝别人。我会的运动都是一个人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越来越习惯做一个主动放弃的人。我假设社会对我很苛刻，然后，我便有足够的理由苛刻自己。当自己的书包在被别人踢来踢去，在空中滑出了弧线时，我不敢出声，不敢哭，假装无所谓，漠然看着这一切，心却碎成了玻璃渣。
我该感谢还是仇恨我的青春呢？它赐予我的自卑让我携带至今。我的“主动放弃”并没有治愈我内心的伤痕，我还是没有办法像那些开朗健康的女孩那样，相信这个世界是友善的，相信自己足够好。她们的表情是放松而自信的，而我的表情却是一片孤寂。
我该接受还是嘲笑我的过去？我不赞美它，但它给我阅历，给我经验，我糟糕的青春是上天送给我的礼物。不顺利的成长，充满黑夜的气息，以及质疑，痛苦，不知所措和愤愤不平。它们让我对世界不满，让我跟世界对峙持续至今，而这一层紧张成为我写作的动力。
如果说笨拙和自卑是青春期留给我的烙印，同时，我也不能不提到另外一些印记：因为长期站在人群外面，从这个角度我学会了观察、倾听、洞悉。它培养我对“他人”的好奇心和了解欲，这对于一个喜欢写东西的人来说，是一个还算不坏的出发点，因为拒绝外界，我获得了一个向内观看世界的机会，这是我独立人格形成的开始。
我看到文学之光，智慧之美，它们伴我走着这冗长寂寞的青春期，为我照亮前方的路，令我喜悦，给我勇气。
我感谢这个青春之路，虽然坎坷，却让我遇到了最好的自己，也谢谢那些伤害过我，也鼓励过我的人。
青春的样子初中（模板22篇）篇十八
13岁，我们的快乐是很多的，只要父母一句赞扬的话语，同学和老师一句夸奖的话语，我们小小的心里就会高兴个不停，甚至高兴一天都有可能!13岁的热情也是火热的。记得，一次我们为班级办黑板报，大家都使出了自己的十八般武艺，完全忘了时间。结果，回到寝室都10点了。而躺在床上心里装的却是那别出心裁黑板报，至于疲劳嘛，早就远远抛在脑后了。
十三岁是一首诗，谱写出绚丽篇章;十三岁是一只小船儿，用力划桨，奋力到达成功的彼岸;十三岁是一首歌，唱出我们的欢乐青春。每个人的青春不一样，每个人的13岁也不一样。
我的13岁充满寂寞和快乐，你的呢?
青春的样子初中（模板22篇）篇十九
你给我一滴眼泪，我就看到了你心中的全部海洋。
——题记
每个人都有过青春。在那时，你可能奋发图强，你可能迷茫无知，你可能开心充实。
在这时，你也许会厌倦这种平凡的生活，可是回忆起来，也许就属这段生活最为美好……
我和她一起得到的白眼并不少，记得那是七年级上册，学校开联欢晚会，我和她
都选择了往后坐。突然我发现了一个人没来，便告诉了她，她一看，果然没来！“难道可以不参加联欢晚会？”她有些着急。我知道，因为开联欢会这一天是周五，如果可以省下看联欢会的时间用来写作业，是不是……哈哈哈，作业就能写完一大半啦！
随后，我和她就一直在商讨怎么把作业带到联欢会上写，但是她怕被老师批评，所以一直都不敢回班拿作业。突然，语文老师叫住了我，说朗诵节目快开始了，让我去拿朗诵稿子。我和她对视一下，相视一笑。便赶快回办公室，把稿子拿了，然后蹑手蹑脚的回班，生怕被人发现。回到班里，把笔，橡皮，作业，全塞在了兜里，可是卷子太长，兜面盖不住它，于是我就机智的把朗诵稿子往兜那一挡。哈哈哈，天衣无缝！便赶快跑下楼，想把稿子给老师。快到操场时，她在后面做手势，使我发现情况不对，但是还是朝语文老师奔去，语文老师那灼人的双眼已经朝我看过来了，我不知所措，朝老师笑了笑，老师也朝我笑了笑，说：“我看你俩咋在这写作业。”
的确，我们周围形成了一片欢乐的海洋，不论你有多大的意志力，你也写不出来，更何况我们俩根本没有意志力。学校的第一场联欢晚会就在我俩一边牵挂舞台的精彩表演，一遍瞅两眼作业中宣告结束。
前几天，和她一起做清洁，又提到了那件事，我们俩又笑了好久。她笑我反应
青春的样子初中（模板22篇）篇二十
青春是多彩的，每个人拥有着不一样的青春，而在我的青春生活中需要着一种自信。
记得初一年级的我，因为刚刚进入初中，所以不太适应初中生活。无论是学习还是其他方面都感到不大适应。初中的第一次月考就给了我一个下马威，告诉了我初中和小学的差别是如此的大，竞争力是如此的激烈，当你不努力时很快就会被甩在队伍的后面。原本信心十足的我，难道成绩单后感到非常的伤心、难过，好像不知道现在的我该做些什么。我仿佛迷失在了这片无边无际的知识海洋中，不知所措。我的信心顿时没有了。
萧伯纳曾经说过有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。【引用名言的意识非常好，本名言非常恰当，可保留^_^】我的自信心又回来了，我将会好好地准备，去迎接下一次考试。
青春需要自信，有自信的青春将会更美丽。
点评：
这篇作文没写到点子上，没有将题目写透。
我们先来分析一下作文题《青春需要自信》，意思是自信对于青春很重要，所以青春需要它。因此，文中展开事件的过程中，必须将青春为什么需要自信（自信能让青春变得怎么样）写清楚。
按照这个写作目的，在选素材的时候，你的素材本身没问题。但具体在构思过程中，没有把自信的重要意义写出来，只写出了不自信会造成什么后果。因此，具体的素材需加以改动。可参考如下构思写写看：
1、从前，总是不自信，虽然自己很努力，但总是因为不自信而导致最终发挥不好。（略）。
2、事情被妈妈知道后，妈妈开导我（略）。
3、听了妈妈的话之后，试着自信。
（选一件最能表现自己自信，然后获得成功的事件，详细展开细节，分成几段来写）。
4结尾议论升华总结（类似于“青春需要自信，自信让我发挥出生命最大的潜力，让青春变得更加美丽”这样的句子）。
青春的样子初中（模板22篇）篇二十一
手拿着明星的海报，喝着可乐，吃着烤肠，这，就是我的初中时代。
回想起刚入四十五中的时候，实在可笑，手里攥着的餐巾纸早已湿透，却用了光速建立了牢不可破的友谊，同学们从矜持过渡到了称兄道弟[注:朋友间以兄弟相称。形容关系亲密。]，是那么自然，仿佛小学就认识似的。面对着一张张新面孔，我笑了，初中时代并不可怕嘛！
军训了，我天真的认为军训是很快乐的，听师姐们说还可以拉歌呢！可事实并不这么美好，我们班迎来的教官姓赵，是一个变化无常[注:无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。]的教官，心情好的时候，带我们休息，让我们感激涕零[注:涕：眼泪；零：落。因感激而流泪。形容极度感激。]；心情坏的时候，一天都不让我们休息，让我们气得牙痒痒，而我们女生则是经常发着牢骚，谈着电视剧，穿过布满蜻蜓和杂草的草坪，这就是我们为期五天的军训的真实写照。
开学了，我喜欢这种感觉，每天背着书包穿过小路，到达学校，在忙碌之余，可以边拿着笔点着太阳穴，边跟女同学谈着明星和八卦，颇有股书香弟子的感觉。
混熟了，彼此之间也没有隔阂了，军训时都不知道有这个人，而开学后却跟铁姐们似的，这就是我最喜欢的初中生活。
初一就是上学路上匆匆忙忙回家途中慌慌张张。
初一就是男老师上课洋洋洒洒女老师下课拖拖拉拉。
初一就是无数资料纷纷扬扬[注:形容雪花飘落。]无边题海浩浩荡荡[注:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。]。
初一就是七科老师晕晕乎乎莘莘学子浑浑噩噩。
初一就是考试之前咿咿呀呀考试之后呜呜咽咽。
初一就是老师的教诲拉拉杂杂父母的叮咛唠唠叨叨。
初一就是家长会前平平安安家长会后风风雨雨[注:不断地刮风下雨。比喻障碍重重。又比喻时代动荡，谣言纷传。]。
初一就是金榜题名[注:指科举得中。]风风光光名落孙山凄凄惶惶。
初一就是一匹纵横驰骋[注:纵：南北方向；横：东西方向；驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容英勇战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。]追逐落日的不羁野马。
初一就是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流泻生机张扬希望的新绿。
初一就是一片让三月霏雨洗得湿漉漉的花瓣。
初一就是一只让五月阳光凝住了翅膀的快乐青鸟。
初一就是一阵被九月秋色点亮双眸的季风。
初一就是一束被腊月雪花擦红的俏丽的寒梅。
初一就是一点花雨一般的五彩缤纷的通灵音符。
初一就是一首清纯浪漫的抒情的散文诗章。
初一就是一篇含蓄隽永的玫瑰色的美丽童话。
初中的生活的事不是一天两天就能说完的。于是我就把初中时代的精华幻化成茧永驻心中，他将会伴我走过更多的风风雨雨。
青春的样子初中（模板22篇）篇二十二
大自然是一个美妙而又神秘的世界，仿佛每一秒钟都可以酝酿出一个神奇的希腊神话。
夏天的太阳在森林中演绎着最狠的角色，似乎烧毁森林万物便是它最得意的任务。只有傍晚时分，自然界所有的灵韵齐放，在微风拂过的树梢，几只小鸟窃窃私语，嬉戏中调皮地捣坏森林的幽静。再晚一点，整个自然中的万物仿佛都复活了，在荫清的环境中讲述着一个个青春岁月的故事。
总喜欢独自一人徐步林中，倾听大自然的秘密，享受这喧哗的城市之外的天籁之音。
曾几何时，我向大自然发问：青春，是什么呢？为什么那么辣？那么苦？幸福似乎总在意料之外奔跑，伸开双手，却怎么也抓不牢。
我跪倒在林荫中，泪水迷茫了双眼，所有的宁静被我的卤莽打破。“你告诉我啊？为什么梦想总是那么不堪一击，为什么青春的诗篇会在最后一站破败，为什么……”
似乎它听懂了。在泪水中我听到了天籁的灵韵，在风中我听到了青春的声音。大自然顿时敞开胸怀拥抱了一个伤心的女孩――青春，梦想，只有坠入悬崖时，才会懂得要多努力才能做到远方。如果你真的有梦，那就用你的努力，去让青春飞扬。让泪水与痛苦成就雨后的彩虹，总有一天，你会勇敢地写下两个字――青春。擦干眼泪，把眼泪种在心中，让勇敢的花开放。
我哭干了最后一滴眼泪，夏天的风轻抚我的脸。猛然间，我抬头仰望着星空，满布的星辰努力地闪烁－青春，应该闪光。
青春，是一座城堡，需要用汗水去筑造。青春，是一片森林，需要泪水的浇灌。在青春的天空里，也充满着大自然的天籁。在季节的风雨中，更能掌握青春的方向，总有一天，会找到属于自己的舞台，回创造出自己的一片天空。
大自然啊，您是那么的伟大，那么的深沉，却又总是充满灵韵。我终于明白了只有您这样的天籁之音才能奏出最美的乐章；只有您这样的灵韵，才能用画笔绘出峥峥向荣的青春！
从此，在傍晚的林荫道上，总有这么一个女孩，倾听天籁，感受青春，编织着属于自己的梦！