学习心得是自我管理和自我提升的一种方式，通过写心得可以让我们更有条理和系统地进行学习。对于不同的学习目标和课程，学习心得的内容和表达方式也各有特点，下面是一些典型的案例。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇一
同学们，你们知道什么是美德少年吗?美德少年，就是美与徳的结合。美德里包括礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋，它们就是美德的象征。
对于我们小学生来说：美德就是一种修养，美德就是一种内在的品质。但是我们要知道，美德并不是与生俱来的，而是通过后天的学习和感悟。在获取友谊或者播撒情感的过程中，你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒，让人一眼就能发现。但是，美德是没有定义的。它就像是一块金子，不仅是因为它的高贵，更是因为——越是在黑暗的地方，它的光芒就散发的越亮。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇二
美德教育是德育过程的中坚环节，德育的目的集中体现在教人做人，美德教育的目的则更直接的体现在教人把人做好，其在全社会教育过程中的地位举足轻重。下面是本站为大家准备的学习美德少年。
心得体会。
希望大家喜欢!
今天，我在百名美德少年展示网上浏览了南昌美德少年涂桦同学的优秀事迹，感触颇深。年仅12岁的涂桦，不但是个活泼开朗、积极向上的优等生，而且是个孝顺感恩、独立能干的好少年。多年来她用自己弱小的身躯无微不至地照顾着父母，她用自己的行动实践着感恩、责任和爱心。
涂桦3岁那年，父亲双目失明。之后，母亲的一只眼睛也在多次手术失败后看不清了。一家三口经济来源大多靠母亲当超市保洁员的工资维持。双目失明的父亲常感到悲观绝望，稍稍长大的小涂桦常劝着父亲：“别难过，今后我就是你生活中的眼睛，给你领路。”父亲去上海学习盲人按摩，十二岁的她独自带着父亲上路，往返于南昌与上海之间。每天，涂桦除了照顾患有残疾的父母亲，还要购买家里的每日必须的食品、生活用品以及各类药品。此外，涂桦还要为父母做各种可口的饭菜。涂桦就是这样一个开朗、活泼、永不畏缩、积极向上的阳光少年。
在学校里，涂桦有一付热心肠。她用爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!爱的传递已埋在涂桦的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。每每想起涂桦的事迹，我的内心感慨万千，这位同学用一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中，我觉得自己真的应该向她学习。有些时候，在父母的面前我有些没大没小，父母生我们养我们也不容易，我们有时真应该为他们多考虑一些，多为他们分担解忧，或者帮他们多做一些力所能及的事情。涂桦的家长虽然有点残疾，但她却从不抱怨，依然孝敬父母、积极向上，这一点真的值得我学习。
以后，我一定要向涂桦同学好好学习，做一个活泼开朗、积极向上、孝顺感恩、独立能干的美德好少年。
我们班组织观看“美德少年”事迹，同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子，她的身世很可怜，爸爸妈妈离婚早，母亲在她两岁的时候就已经失踪，父亲外出多年未回家，现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是，她却没有被生活打败，而是坚强地活着!
在我们住校学生的眼中，这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐，她每个周来得最早，来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐，把地拖得干干净净;下午打扫卫生时，她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时，她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。
陈倩的奶奶年纪大了，为了不让奶奶为她操心，她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭„„这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说，上次他去陈倩家家访的时候，正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是最好的，但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成，而且工工整整的!她生病请假一天，回校后死活让我给她补课!
我想，我可能不能像她一样坚强，但我作为一名小学生，我会尽力做好我该做的事，早日争当一名美德少年。
感恩,在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词,然而在一段漫长的时间里,我却与他保持着距离,不是轻易触碰这种感情元素.我害怕,因为在感恩的同时,已经注定背负上一种莫名的责任.
直至随着年岁的增长,阅历的丰富,一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门.
那是一个细雨绵绵的早晨,每个人依旧出门工作亦或是学习,而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了,父亲出差,我不得不担负起家庭的担子,经历了好多人生的第一次:第一次把屋子打扫一遍;第一次为母亲洗脚;第一次做饭,洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生,从来不做家务,从来不关心父母的起居.这一切刺痛了我也磨练了我:我感激那一段刻骨铭心的反省.
俗话说得好:“友谊是与朋友相处和谐的桥梁.”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激.城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应.一些同学纷纷出谋划策,努力营造良好的氛围,部分同学因劳动包桔子而划破了手,我带了邦迪主动为他们包扎,乡村蚊虫多,我不幸被咬到了,脚伤肿了一块,是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活.感恩是相互的,为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报.
人,是需要感恩的,对于世间万物,心存感恩,就能像大海一样有自净能力,让这种心灵的潮水不是肆虐,我们就能洗去污秽,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇气去负起责任,社会才得以和谐发展.
你瞧,非典来袭.白衣天使有不顾自身抢救病人,监守第一线置生命于不顾;复旦学子冯艾西部支教;采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会,而现在社会提倡“以人为本”的精神,是感恩连接了人与社会,使社会不断前进.
学会感恩,亲情变的愈加温暖;懂得感恩,友情变得更加紧密;有了感恩,社会变成美好的人间,恩与爱是好朋友,学会了感恩,你便能与爱同行.
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学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇三
我们班组织观看“美德少年”事迹，同时也开展了班上“美德少年”的展示，同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子，她的身世很可怜，爸爸妈妈离婚早，母亲在她两岁的时候就已经失踪，父亲外出多年未回家，现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是，她却没有被生活打败，而是坚强地活着!
在我们住校学生的眼中，这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐，她每个周来得最早，来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐，把地拖得干干净净;下午打扫卫生时，她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时，她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。
陈倩的奶奶年纪大了，为了不让奶奶为她操心，她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭„„这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说，上次他去陈倩家家访的时候，正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是的，但是她的学习态度却是的!每次作业都认真完成，而且工工整整的!她生病请假一天，回校后死活让我给她补课!
我想，我可能不能像她一样坚强，但我作为一名小学生，我会尽力做好我该做的事，早日争当一名美德少年。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇四
走着想着，想着走着，再走过前面的这条小胡同就到家了。唉，这条小胡同一到下雨就非常让人讨厌，无处可流的雨水让它变成一个小溪流，里面的积水多得让你无处下脚。
果不其然，小胡同里满是积水。过往的行人都小心翼翼地踮着脚，尽量选水少的地方走，有的.甚至折回头选其他的路走。我皱着眉头，心里埋怨爷爷也不来接我。如果我自己走过去，鞋子一定会湿透的，我在胡同口犹豫着，期盼着胡同的对面能有爷爷的身影。
一位老爷爷从我的后面走了过来。他在水胡同前停了下来，用手里的拐杖试了试面前水的深度，犹豫了一下，还是迈出了脚步。我想，等这个老爷爷过去，如果他的鞋子不湿，我就顺着他的脚步走。老爷爷已经快走到胡同中间水最深的地方了，他的鞋子已经湿了。在他的正前方两步远的地方有一个小坑，我记得很清楚，因为我经常在这个胡同里玩耍。老爷爷的拐杖已经探过去了，老爷爷的脚也迈过去了，突然他的身子一个趔趄，要不是他用另一只手及时地扶住了墙，估计就要摔倒了。
我要不要去扶一下那个老爷爷呢？我的心在犹豫着。后面又走过来两个比我大的同学，他们快速地跑着，完全不顾溅起的雨水打湿了他们的鞋子和裤子。他们跑到老爷爷的身边，一左一右地搀住了老爷爷的胳膊，扶着他向前慢慢地走着。他们的身影消失在了前面拐角的地方。我收回我的视线，唉，爷爷还是没有来，算了，我自己走吧。今天的鞋子是湿定了。
我踩在两个大哥哥铺的砖头路上，回想着他们脖子上那鲜艳的红领巾，心里一阵激动。他们不就是“美德少年”吗？他们那一颗乐于助于的心正闪烁着美丽的光辉，他们正是我要寻找和学习的榜样。
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学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇五
一、我们要做文明少年，要有一个道德品质和心灵美的精神，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
二、我们要做文明少年，要做品德高尚的少年，所以我们要学习雷锋好榜样，做一个为他人着想的人。
三、雷锋你是我们每个人的骄傲。
四、我要向雷锋学习，学习他帮助别人的精神。
五、雷锋的精神时刻激励着我们新一代的接班人，要有一颗高尚的'心灵：无私、无畏，毫不利己专门利人的精神。
六、雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们要学雷锋叔叔，经常做好事，吃亏是福，我们不要以为吃亏不是好事。我们要做文明少年，要做品德高尚的少年。
七、向雷锋叔叔学习。
八、多学雷锋做文明好少年。
九、我们要做文明少年，要有一颗高尚的心灵，要无私、无畏，毫不利己专门利人。所以我们要学习雷锋，做一个为他人着想的人。所以我们要郑重宣誓:我爱祖国，我爱人们，以雷锋为榜样，传播雷锋之精神。
十、就算你不在世界，也在我心里。
十一、雷锋我们要学习你的精神。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇六
6)应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。——伊索。
7)应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特。
8)衰老是自然规律，敬老是永恒美德。
9)生我育我，父母恩深;寸草春晖，铭记于心。
10)少打麻将少玩牌，多读书刊多看报。
11)爱心奉献汇成江河，希望工程扬起风帆。
12)爱心是生活里明媚的阳光，文明是生活中温馨的春风。
13)爱心是生活里最美的鲜花，文明是人生中最美的语言。
14)爱心是走向世界的通行证。
15)爱自己心爱的`人，是幸福;帮需要帮助的人，是快乐。
16)帮困扶贫乐善好施，社会处处充满温暖。
17)帮困扶贫雪中送炭，助学兴教锦上添花。
18)帮助他人，才能让自己更快乐。
19)草木森森，因为有您的一颗爱心;河流清清，因为有您的一份深情。
20)创文明城市，促协调发展，须男女平等。
21)点点爱心点点善，处处阳光处处暖。
22)独门独户不独居，相亲相敬常相知。
23)儿好，女好，有为就好;女亲，儿亲，能孝都亲。
24)儿女不肖，父母之羞;父母失赡，儿女之羞。
25)夫妻犹如铁路双轨，共同支撑事业家庭。
26)给老人多一点尊重，给孩子多一点爱护。
27)关爱老人，就是关爱自己的未来。
28)和风细雨谋家事，坦诚相待家平安。
29)红花还需绿叶扶，夫妻相互要支持，世无完人莫奢求，理解体谅长厮守。
30)互礼互让团结紧，和睦邻居胜亲戚。
31)家庭多一份温馨，社会多一分安宁。
32)家庭要幸福，国家要兴旺，全靠他和她。
33)教子德为先，身教胜言传。
34)居家不可不俭，创业不可不勤。
35)老人最需要的是体贴，孩子最需要的是爱护。
36)良好的家庭环境是孩子茁壮成长的一半。
37)两心相印，共偕白首;志同道合，天长地久。
38)邻居关系相处好，居家生活无烦恼。
39)麻将少打，书报多看;猫狗少养，花草多栽。
40)没有爱心的人生是沙漠，拥有爱心的人生是华园。
41)莫愧家贫，应教儿女早立志;莫恃家富，须防骄奢出败儿。
42)暮年壮心风光好，怡然从容夕阳红。
43)男女平等家风好，夫妻恩爱幸福长。
44)你节约一点，也许就可以改变一个孩子的命运。
45)平时和睦似一家，遇事互相帮一把。
46)勤俭持家般般有，好吃懒做样样无。
47)勤是摇钱树，俭是聚宝盆。
48)人人都象纯洁的水珠，社区就是明澈的清泉。
49)如对婚姻不负责任，必被良心追究责任。
51)有几样恶习便足以使许多美德黯然失色。——欧洲。
52)真正的美德不可没有实用的智慧，而实用的智慧也不可没有美德。——亚里士多德。
53)最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭。
54)遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。——法国。
55)若要子女走正道，家长身教重言教。
56)应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。——《陈毅同志诗词选》。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇七
我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年，我想我们要时刻学习雷锋，要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德，树立社会主义荣辱观，诚实守信、文明有礼，团结友爱、助人为乐，积极参加爱心公益活动，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念，做一个有道德的人。
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
一、高度重视，加强领导。
为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了“美德少年”评选活动领导小组。
二、认真组织，层层把关。
为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：
1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上，学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代青少年的风采。
2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中选优的原则，每个班级积极推荐4名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。
3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。
评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定一批同学为本学期“美德少年”
三、树立典型，引导健康成长。
本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。
通过对美德少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起讲美德，争当“美德少年”的争先热潮。
今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的.感恩、责任和爱心。
在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!
在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。
在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。
爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。
看了袁康植的事迹，我的内心感慨万千，久久不能平静，这位小哥哥用他的一言一行，让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习，因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用，真的是太不应该了。有些时候，在父母的面前我有些没大没小了，父母生我们养我们也不容易，我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。
另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇八
寒假，我认真捧读了放假前老师推荐给我的《文明美德伴我成长》这本书，仔细阅读后，我感觉获益匪浅。
《文明美德伴我成长》是一本与众不同的书，也是一本博大精深的传统文化知识画册。书中图文并茂，让我爱不释手。它不仅向我们详细讲述了我们中华这个文明古国、礼仪之邦的渊源历史文化：如仰韶文化、河姆渡文化、青铜文化、百家争鸣、汉字的创造、四大发明、灿烂的科技等等，这一项项伟大的历史发明、创造，无一不让我感到骄傲和自豪。除此之外，它还生动讲述了古今中外一个个讲文明、懂美德的伟人故事：如拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜，一言既出，驷马难追，诚实守信的子贡……故事中人物的一言一行都时刻激励我，要传承伟大先辈创造的辉煌文化，继承他们优良的传统美德。争做一个讲礼貌、懂美德的好孩子。
记得荀子曾说过这样一句话：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。它一直流传至今，就是要时时刻刻的警惕我们文明礼仪是我们生活中的一部分，我们不能随意丢掉它，而应该珍爱它，发扬它。掩卷冥想，细思文中的每一个故事，故事中的每一个人物，人物中的每一个动作，每一个眼神，甚至每一个微笑，哪一个不是文明美德的体现?他们的一言一行都在引导我们少年儿童如何健康、自信、快乐地成长。
少年兴则国兴，少年强则国强。与文明手拉手，同美德共成长，这，不仅是时代给予我们炎黄子孙的光荣与梦想，更是时代赋予我们炎黄子孙的责任与使命。现在，就让我们拉起手，肩并肩，一起来传承中华文明，践行中华美德。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇九
为迎接党的十八大胜利召开，推动未成年人广泛开展学雷锋活动，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，按照县文明办下发的精神，5月28日学校举行了“向雷锋学习，做美德少年”的网上签名寄语启动仪式，仪式上传达了文明办《关于开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》精神，学生代表发出了学习雷锋做美德少年倡仪书。仪式结束后，在学校电脑教学室，同学进行了现场签名寄语。这次签名寄语活动从5月16日开始，6月15日结束。为搞好这项活动，学校主要做了以下工作：
学校结合实际制定了“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案，把做好宣传发动工作摆上重要位置。号召全校的师生进行网上签名；学校在周一升旗仪式上，向全体同学发出倡议，班主任利用晨会课再次对学生进行宣传发动，动员全班学生登陆中国文明网，积极投入到“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动中去；同时利用主题班队会、班级心愿墙等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
各班主任组织开展网上寄语活动，学校统一安排时间，组织学生在学校绿色网络公益教室进行。或者由家长带领在家里电脑上网进行签名,表达自己的如何向雷锋学习，怎样做美德少年；学生家里没上网的由班主任把学生的留言替学生提交到网上。学生们争先恐后的抒写崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
各班利用班会课，在班级开展一次“向雷锋学习做美德少年”的主题班会。交流自己的签名寄语，收集的雷锋事迹，然后用手抄报的形式进行展览。让每位学生都能学习雷锋精神，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，做一个有道德的人。
让学生网上签名寄语，学生受到了一次很好的品德教育，学生的。
感言寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞，充分展示了学生积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强了道德意识，养成文明习惯。学生们纷纷在网上寄语中表示要永远向雷锋学习，做一个新世纪的美德少年。通过签名寄语活动，引导少年儿童认真学习美德少年事迹，积极参加道德实践活动，从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中。本次活动对未成年人强化道德实践、增强道德意识、养成文明习惯、争做有道德的人起到了促进作用。
周宁三中。
20xx年6月。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十
美德是我们祖先流传下的优秀品质。人，因充满美德而变得更美丽。国家，因充满美德而变得更和谐。世界，因充满美德而变得更缤纷。美德从词典上的解释是在人格心理学内，美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西，包括攻击，力量，勇气，自信等。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候，你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。美德是我们都应该拥有的。读了孔融让梨的故事让我们自愧不如，小小年纪的孔融便懂得了把大的梨子让给哥哥，自己吃小的。而我至今，爸爸妈妈只要一买回什么好东西总是抢的，从没有想过别人。真是惭愧，惭愧。我们应该向孔融学习这种谦让的品质。这是我们中华民族不可缺少的品质之一。
李玫洁是一个品学兼优，尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的孩子。在家里，在学校，她都是一个好孩子。在家里，她总会帮助父母做一些力所能及的事。帮助行动不便的奶奶倒水端饭，和奶奶聊天。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯的要求。在学校，她努力学习，勤奋学习，尊敬师长，和同学友好相处。培养了许多良好的学习习惯。
和同学互相帮助，和同学们一起交流探讨，共同提高。她热爱班集体，对班级荣誉很爱护。每次集体活动都有她活动的身影。她爱好广泛，舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画她都喜欢。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖。在社会，她诚实守信，热爱公益活动，积极捐款。读了她的事迹后，我深深地感受到自己的缺点。李玫洁是那么的有礼貌，那么讨人喜欢。她是老师心中的好孩子，学生心中的好同学。是呀!从孔融让梨等美德故事和李玫洁等的美德少年事迹当中，我们明白了中华美德是我们每个人都应该拥有的。中华美德是我们炎黄子孙的标志。美德是每个人都要拥有的。中华美德是指尊老爱幼,尊敬师长，孝顺父母，乐于助人等。
而我们应该怎么做到这些呢?我们应该从小事做起。就比如我们一直说的环境问题，我们应该不仅不乱丢垃圾，还要劝阻身边想丢垃圾的人。只要从小事做起，就可以逐步培养我们对美德的认识。除了不乱丢垃圾，我们还应该多多帮助身边需要帮助的人。如:老奶奶过马路时我们可以扶她一把。在地上捡到钱交给警察叔叔……这些都是我们力所能及的事。每当发生大地震和其它大灾难时，我们应该积极捐款。这是我们应该做的也是能做的。只有这样我们才能帮助到那些正处在灾难之中的人民。所以我们不应该只看重那几块钱，比起这个，那些受灾的人民才更重要。中华美德，是最进近几年我们很多人都丢失的东西，让我们一起把它找回来吧!
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十一
学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样，用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领，用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力，用钉子精神对待学习生活，保持阳光乐观心态，德智体美全面发展。
学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费，珍惜现在的美好时光。
让我们积极行动起来，从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起，学习美德少年，争当美德少年，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十二
走着想着，想着走着，再走过前面的这条小胡同就到家了。唉，这条小胡同一到下雨就非常让人讨厌，无处可流的雨水让它变成一个小溪流，里面的积水多得让你无处下脚。
果不其然，小胡同里满是积水。过往的行人都小心翼翼地踮着脚，尽量选水少的地方走，有的.甚至折回头选其他的路走。我皱着眉头，心里埋怨爷爷也不来接我。如果我自己走过去，鞋子一定会湿透的，我在胡同口犹豫着，期盼着胡同的对面能有爷爷的身影。
一位老爷爷从我的后面走了过来。他在水胡同前停了下来，用手里的拐杖试了试面前水的深度，犹豫了一下，还是迈出了脚步。我想，等这个老爷爷过去，如果他的鞋子不湿，我就顺着他的脚步走。老爷爷已经快走到胡同中间水最深的地方了，他的鞋子已经湿了。在他的正前方两步远的地方有一个小坑，我记得很清楚，因为我经常在这个胡同里玩耍。老爷爷的拐杖已经探过去了，老爷爷的脚也迈过去了，突然他的身子一个趔趄，要不是他用另一只手及时地扶住了墙，估计就要摔倒了。
我要不要去扶一下那个老爷爷呢？我的心在犹豫着。后面又走过来两个比我大的同学，他们快速地跑着，完全不顾溅起的雨水打湿了他们的鞋子和裤子。他们跑到老爷爷的身边，一左一右地搀住了老爷爷的胳膊，扶着他向前慢慢地走着。他们的身影消失在了前面拐角的地方。我收回我的视线，唉，爷爷还是没有来，算了，我自己走吧。今天的鞋子是湿定了。
我踩在两个大哥哥铺的砖头路上，回想着他们脖子上那鲜艳的红领巾，心里一阵激动。他们不就是“美德少年”吗？他们那一颗乐于助于的心正闪烁着美丽的光辉，他们正是我要寻找和学习的榜样。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十三
5月26日，柳州市举行第十届“十佳文明市民”暨第三届“龙城美德好少年”颁奖仪式，共有10位“十佳文明市民”、10位“龙城美德好少年”以及29位提名奖获得者受表彰。
“十佳文明市民”和“龙城美德好少年”评选活动分别从去年6月和4月启动，先后通过县区推荐、公众投票、全市范围内公示等环节，选出运动员莫有雪、退休水稻专家黄振曼等10人为“十佳文明市民”;汪诗扬等10名中小学生因勤奋好学、文明礼貌、助人为乐、诚实守信、勤俭节约等美德获评选为“龙城美德好少年”。
在颁奖仪式上，与会人员和市民观看了第十届“十佳文明市民”和第三届“龙城美德好少年”的宣传视频，大家被他们的事迹感动。柳州市委副书记刘传林在致辞中说，社会的发展需要道德楷模的激励。这两个活动的成功举办有效推动了公民道德建设，形成了一个具有时代特色的柳州“精神品牌”。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十四
今天，我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹，感触颇深。年仅13岁的袁康植，不但是个孝顺感恩的好孩子，而且是个热心公益的小天使，六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言，实践着自己的感恩、责任和爱心。
在学校里，袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人，并带动更多的人关心帮助别人，让爱的芬芳传播开去，弥漫开来，让整个世界充满温暖爱!
在家里，袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作，有时无暇顾及家庭，懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。
在邻里，袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕，但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。
爱的传递已埋在袁康植的心里，他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花，成为新时期少年的好榜样。
袁康植哥哥的家长虽然很忙碌，但他却从不抱怨，依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴，这一点真的值得我好好学习。
另外我看了袁康植事迹以后，真的被这位小哥哥的品质所打动，所以我决定，以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子，如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。
以后，我要向袁康植小哥哥学习，多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生，真正的成为一名阳光美德少年。
王梓欣男，上海市市西中学高三学生。12月20日晚，王梓欣在回家的电梯里闻到一股较浓烈的烧焦味，起初他以为是有人在家烧饭烧糊了，然而随着电梯的上升，味道愈加浓烈。一走出电梯后，隐约就看见自家六楼强电室冒出黑烟，他当时心里第一反应就是：这里着火了!强电室火势如果蔓延，后果会很严重，于是他第一时间拨打了119，冷静地跟消防官员汇报了火情。在消防车到来之前，他开始挨家挨户敲门，通知楼里的住户们赶快撤离。在撤离途中他看到有个小妹妹下楼很吃力，王梓欣便抱起她往楼下跑。消防车到达之后，王梓欣冷静地指明了火险所在位置。最终火险得到排除，邻居们无一人受伤。事后，大家提到这件事，就会对勇敢冷静的王梓欣竖起大拇指。
王梓欣将“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”作为自己的座右铭。他不仅自己这样做，在日常生活中看到不正确、不合理的行为，他也会勇敢地站出来。同学俞淳飞回忆说，有一次他和王梓欣一起去餐厅，坐在无烟区吃饭时，看到邻座一位中年人坐在无烟区中抽烟，呛得隔壁的孕妇连连咳嗽。俞淳飞说，“当时我只是轻声抱怨了一句。但王梓欣却丝毫没有迟疑，立刻跑过去跟那个人讲理，后来，那个人默默地把烟掐掉了”。勇敢与正直对王梓欣来说不仅是内化于心的美德，而且时刻体现在他日常的言行中。
孙榈坤女，复旦附小四(1)班学生。孙榈坤家四代同堂，住在一个不到80平方米的'小屋子里。太外婆双目失明，生活不能自理，妈妈是腿脚不便的残疾人，爸爸开出租车早出晚归，外公、外婆80多岁高龄还在为这个家庭操劳。这样的家庭环境，让她很小就懂得为家人分忧，为外公、外公分担家务，为双目失明的太外婆洗脸、擦手、倒马桶，为早出晚归的爸爸捶背、捏肩，为母亲做好可口的饭菜。每次母亲外出，她总是先行一步，细心地用小红砖块抵住厚重的油漆门，再挽起母亲的胳臂搀扶她拾步而下。瘦弱的她总是会使出最大的劲一手扶住母亲的手臂，一手撑住母亲的腰，如同一根稳稳的拐杖，撑着母亲走得轻松些，平稳些。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”孙榈坤将孝老爱亲的传统美德带到了班级里，她时时刻刻主动做力所能及的事，帮助班级每一位同学。在学校里，同学遇到不会做的题时，她会不厌其烦地细心讲解;同学不舒服时，她会悄悄递上一杯温水。秋季，是感冒多发期，有的同学呕吐，面对污物，她又是第一个站起来，默默拿起拖把清除污物。升旗仪式、区朗诵比赛、六一汇演，后台需要一位音乐播放员，她自告奋勇接受了任务。一次又一次，她带着满脸的微笑一丝不苟地当好这“幕后英雄”。她的成熟与体贴让同学们都亲切地称她为“孙姐”。她多次被评为“复小阳光少年”，在“我爱我家——家庭艺术风采秀”比赛中，荣获快乐家庭奖。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十五
——读《美德少年文学故事》有感最近，我读了一本《美德少年文学故事》，讲的是首届江苏省“百名美德少年”的动人事迹。文章带给我们的不仅是感动，更感召我们要以先进典型为榜样，弘扬真、善、美的传统美德。
书本由27位江苏省著名儿童文学作家集体创作，塑造了100位生动鲜活的美德少年形象，还原了他们本真的生活面貌，记录了他们成长的历程。同时，作家以温暖得直抵人心的`笔触，充分展现了美德少年们的引领示范作用。
故事中，有关心时政，巧思善辩，在爱国演讲时慷慨陈词的“模拟外交官”邵嶷。他在辩论时据理力争，用他的“领袖素质、一流口才、阳光心态”沉稳思辨，令对手心悦诚服，甘拜下风，实现了他追求高远目标的第一步。还有樊采薇，一个担任着少年科学院院长的小姑娘，发明出了“新型鞭炮燃放安全卫生装置”和“循环处理节水洗毛笔器”，并合理利用彩钢瓦取水，她是一个真正的有灵感的小发明家。
利用自己的特长为村里“空巢”老人、敬老院的老人排演节目，为他们带去了欢笑。孙启涵、王思源懂得保护环境的重要性，他们捡拾垃圾，甘当小志愿者，为建设文明的卫生城市做贡献。
书中还介绍了一些特殊的人。施颖自小发高烧而失去了听力，但她意志坚强，凭着多年的勤奋努力，在16岁的时候获得全国职业技能大赛的铜奖。她非常懂得感恩，将奖金的大半捐献给了学校。她在静寂中用心灵去谛听世界，为今后独立生活掌握了一项技能，走出了一条自强不息的人生路。
百名美德少年的故事，是值得我们学习和传扬的。他们像一颗颗闪亮的小星，照亮了我们的天空。他们纯真质朴、乐善好施，从小懂得与人分享，并不计较个人得失，心中有他人，这是人间真情的自然流露。他们的眼睛明澈如水，他们将美德培植在心中，盛开的美德之花芬芳着我们所有的人。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十六
5月31日，西宁市城东区教育局、文明办、团区委联合在晓泉小学举办城东区高原好少年、美德少年颁奖典礼，授予辖区刘西昊等20名同学城东区“高原好少年”荣誉称号，授予张晓月等45名同学城东区“美德少年”荣誉称号。
据了解，今年以来，该区各学校积极培育和践行社会主义核心价值观，把“立德树人”作为未成年人思想道德建设的根本任务。全区广大未成年人弘扬美德、传播文明，在尊老爱亲、助人为乐、诚实守信、自立自强、友爱奉献等方面涌现出了一批事迹突出的先进典型，推动了社会主义核心价值观落细落小落实，为广大未成年人树立了身边的道德榜样。近期，该区教育局、文明办、团区委在区属18所学校开展了“高原好少年”和“美德少年”推荐评选活动，自下而上广泛参与、层层推荐、组织评选出了城东区20“高原好少年”和“美德少年”。
表彰会上，该区有关领导希望受表彰的同学珍惜荣誉、戒骄戒躁，继续引领东区校园的道德风尚，同时望全区广大未成年人向受表彰的“高原好少年”和“美德少年”学习，以他们为榜样，进一步培养良好的思想品德，争做社会主义核心价值观的忠实实践者。
学习美德少年心得感悟（实用17篇）篇十七
我们班组织观看“美德少年”事迹，同时也开展了班上“美德少年”的展示,同学们表现得很认真。我被班上陈倩的事迹深深感动。陈倩是我们班的一位女孩子，她的身世很可怜，爸爸妈妈离婚早，母亲在她两岁的时候就已经失踪，父亲外出多年未回家，现在她跟随年近八十的奶奶艰难生活着。可是，她却没有被生活打败，而是坚强地活着!
在我们住校学生的眼中，这位身世可怜的女孩是我们的大姐姐，她每个周来得最早，来到寝室后把同学们的床铺收拾得整整齐齐，把地拖得干干净净;下午打扫卫生时，她总会在有空的时候帮助我们清扫;吃饭时，她总是把盘子里的饭菜吃得颗粒不剩。
陈倩的奶奶年纪大了，为了不让奶奶为她操心，她在家里很勤劳。割草、种地、洗衣服、做饭??这些在我们眼中不可思议的活她却全部包揽了!老师说，上次他去陈倩家家访的时候，正看见陈倩背着一大背篓木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身体是多么坚强啊!陈倩在我们班成绩不是最好的，但是她的学习态度却是最好的!每次作业都认真完成，而且工工整整的!她生病请假一天，回校后死活让我给她补课!
我想，我可能不能像她一样坚强，但我作为一名小学生，我会尽力做好我该做的事，早日争当一名美德少年。